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科研训练体会

时间：2023-07-04 08:13:23 心得体会收藏本文下载本文

科研训练体会（共6篇）由网友“HakunaMatata”投稿提供，以下是小编为大家准备的科研训练体会，仅供参考，欢迎大家阅读。

科研训练体会

篇1：科研训练心得体会

科研训练是教学计划中，为学生大四下学期毕业设计做准备的理论性教学环节。其目的是使学生加深对课堂所讲授的内容的理解，巩固学习成果，掌握毕业设计的一般步骤和方法；培养学生运用所学知识分析和解决实际工程设计问题的能力；使学生在设计计算、绘制工程设计图纸、查阅外文文献资料、手册以及使用设计规范等技能上得到初步训练，为将来从事实际工作打下良好的基础。与以往理论课学习不同，具有巩固、深化和运用所学理论知识的作用。科研训练也是培养学生实践、创新能力的一个重要阶段。

我们06级给排水专业学生于12月28日在老师的精心教导下开始了为期一周的科研训练。此次科研训练的主要内容是老师指导学生如何进行毕业设计，和学生一起对往届大四毕业生在毕业设计过程中存在的诸多问题展开讨论，并提醒学生在毕业设计中应该注意的相关事项。在这次科研训练中，我们都收到了比较令人满意的效果。

12月29日，曹老师为我们耐心并精心讲解了关于城市排水管网管道布置和一些在毕业设计中常出现的错误。讲完后，老师让同学以轮流提问的方式提一些学生自己不太明白的问题。随后老师对每一个问题都进行了详细的解答。通过大家共同提问这种方式，我学到了不少以前未知的知识和内容，也看到了自己专业知识方面的缺漏和严重不足，受益匪浅。紧接着宋虹苇老师给我们讲了关于如何查找外文文献以及去什么网站下载。

12月30日上午，老师请工大设计院的老师给我们讲解了关于给水排水软件的应用，如何通过计算机软件进行城市管网定线、管网平差，以及施工图的绘制。通过学习这个软件，相信在下学期随之而来的毕业设计中会大大减少了我们在管网平差时的工作量。下午三点，白润英老师给我们详细、耐心地讲了诸多她可以想到的关于毕业设计中出现的常见错误。例如：污水管网设计中关于起点埋深、污水流量及污水厂位置和大小的问题；雨水管网设计中关于暴雨强度和如何设计管段的问题；污水厂设计中包括流量的选择，二沉池、平流沉砂池、消化池等构筑物及氧化沟、活性污泥法、CASSCAST、SBR等工艺在设计时的注意事项，高程图和图例的绘制要求等一系列问题。

在此次科研训练学习中，我结合自身并仔细体会老师讲解的内容，收得了较好的效果，获益颇多。通过本次科研训练，巩固、扩大并加深了我们在课堂上所学的理论知识。它使我意识到了在大学里所学理论知识的重要性，让我感受到了我们必须要学好自己的专业知识，而且要将之付诸实践，我们才会得到更大的提升，理论用来指导实践，要重视实践实际操作；要想更好地完成毕业设计，我们必须巩固专业知识，做到理论与实践相结合，锻炼和培养分析问题和解决问题能力，拓展视野，提升能力等等。在此次实际的科研训练过程中，我发现原来在课堂上老师反复讲解的知识理论在本次训练中却得到了简单化，那些书本中的长篇大论在科研训练中经过老师的指导剖析一一呈现在眼前，不再需要我们在课堂费劲想象一些不是重点的内容，让我们牢牢抓住了毕业设计的核心。在这过程中我们既收获了知识，而且做到了将理论与实践相结合起来，真正理解了我们所学知识的必要性与重要性，真正体现了实训时的价值所在，我感到了一种满足感，觉得自己能够从中获取真正有价值的知识与技能。所以我认为现在多学一点总比没有学的好，花同样的时间，还不如多学，对以后择业会有很大的帮助。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”作为新时期大四学生，我们每个青年知识分子一定会依靠凭借大学所学专业知识施展自己的抱负、展现自己的才华，依靠它提供广阔的用武之地。

然而，在这次科研训练中我们也遇到了不少挫折，注意到自己专业知识方面的缺漏和严重不足，但它让我更全面的认识自己，看到了自己短处；另一方面这个经历为我以后决定方向提供了参考，还有这宝贵的经验为我以后的职业选择增加了自信。正如人们所说人生难免会遇到挫折，没有经历过失败的人生不是完整的人生。这次科研训练让我对自己有了一个全面的、比较准确的定位。要较好地完成下学期即将来到的毕业设计，就必须趁这段时间查漏补缺，巩固深化专业知识，来丰富、武装自己的头脑；就必须在毕业实习之中积极学习、发现问题并努力解决。

与此同时，我真心希望在校的学弟学妹们一定要好好学习自己的专业知识，积蓄自己的专业储备，不要因为自己一时的喜好或者自己觉得无用而放弃那些看似“无用”其实很有用的课程，同时利用一切可能利用的机会参见实践，因为在实践中你会发现很多东西--它们看起来都是我们在课堂上讲过的，但到实际运用中却让我们感到束手无策。只有我们认真学习自己的专业知识，积极的参与实践，才会促进我们原有专业水平的提高，而且让我们感到我们在不断进步，在不断的走向成功。

希望此次科研训练，能够在大四下学期毕业设计中发挥用武之地，为我的大学生活划上一个完美的句号！

篇2：科研训练心得体会

大三的时候有幸参加学校组织的科研训练，在将近一年的时间里收获良多，我总结了一下主要有一下几个方面。

一：提高了我们的自学能力。在编程过程中要用到海康威视的一些参数而这些参数都是C语言的，我们了解了主要常用计算机内置参数，还掌握了图像识别的编程技巧。

二：拓宽了我们的学科视野。其中朱老师让我们亲自去询问一些仪器设备如摄像头的价格和性能参数，让我们了解了在工程实践中各种仪器的价格是有大波动的，我们要根据自己的专业素养去采购才能买到物美价廉的设备。

三：磨练了我们的意志品质。这次科研训练我们去了两次马鞍山的一个工厂，在工厂地锅炉房里一呆就是一天，更何况是炎炎夏日，在工程实际中作为一名优秀的热工程师必须要在第一线掌握第一手资料，丰富自己的经验。

四：坚定了自己从事热工行业的坚定信念，了解到热能行业在新能源开发利用，锅炉电厂的改造节能减排和一系列国家政策都与我们专业关系密切，通过科研训练，体会到了自己动手实践，并从实践中获得真知的极大乐趣，在发现问题，解决问题中锻炼自己的能力和团队合作能力。

五：了解到真正的工程问题完全不同于热力学，流体力学，传热学，燃烧学的课本知识。他要工程人员根据现场情况及时发现并解决问题，对我们的要求很高，需要不断的在工程实践中积累经验，一名优秀的工程师是在无数的工程实践磨练中成长起来的。

最后，感谢学校组织科研训练这项活动，更要感谢朱老师对我们的严格要求和悉心指导，并多次带领我们深入工厂现场，并要求我们动手安装和调试，并不只是纸上谈兵。

篇3：科研训练心得体会

为培养我们的科研技能，提高我们的科研能力，学校和学院开展了科研训练给学有余力的学生参加学习，而我也参与其中，对以前学的技能训练进行了深入的学习，在指导老师的带领下，充分利用这次机会来学习在科研思路、手段和知识。大学生科研训练是培养学生具有创新能力的重要环节,目前全国很多学校把大学生参加科研训练作为提高大学生科研素质的重要途径。一直以来，总觉得科研是一项很高深的领域，虽然曾尝试摄入，但总觉得自己的研究还是停留在很层面，感觉对这一领域的很多东西自己了解得还不是很深入，更别说是运用自如了，但通过这次科研选题训练，受益匪浅，很多模糊的东西一下子变得明朗。我们的科研有条不紊的分阶段进行着：在酝酿课题方面，我们持续了较长的时间，花费了不少精力和时间。近年来,美国情景喜剧通过不同方式引入我国,在我国产生了巨大的影响,尤其在年轻观众中广受欢迎，越来越多的英语学习者意识到美剧对英语学习的积极作用。所以我们决定从美剧入手，研究美剧对英语学习的影响。网络上美剧的传播，给英语学习者带来了福音，尤其是为恰当的翻译提供了参考教材。不可置否，美剧给英语学习者提供了一个真实的语境。众所周知，语言的特征与语境和情景有直接关系，一个具体的语境会使学生联想到具体的语言，帮助他们掌握正确全面的语言知识，促进灵活使用语言的能力．其次，美剧也给英语学习者提供了相应的文化环境。虽说电视剧有艺术虚构的成分，无法真实反映社会现状，但它还是从方方面面表现了美国的生活状况．不同题材的美剧，可以加深英语学习者对美国思维方式和美国社会的了解但美剧的内容很宽泛，英语学习也有许多方面，于是我们进行了比对、讨论，将课题具体化，内容范围缩小。最后我们将美剧学习内容缩小至美剧字幕翻译，研究对象针对英语专业学生，决定研究美剧字幕翻译对英语专业学生翻译学习的影响。

在任务分配方面，针对小组成员不同的兴趣和能力进行分工合作。擅长软件使用的成员，运用计算机软件分析美剧中的高频词的类型和常用句式句法；擅于与人交流的成员，则去和我们的研究对象——英语专业学生进行直接交流，还可听取他们的建议；而对于实践分析——比对美剧字幕内容的任务，则交给有固定追剧的同学。在整个项目的过程中，都离不开老师的指导和组员和协调分工合作。将不同模块的任务分给不同的人，写好后再由组长总结，有意见不合的我们商议之后觉得，这样使得内容完善而全面，也让进度加快不少。这样的管理，保证任务及时完成，也充分利用了成员的特长，在以后的学习工作中，这是一件很重要的事情，我们应该做到怎样调动和分配人员，做到资源合理化和最大化。在课题研究中，我们对于这项课题的理解更加深入，原先浅显的认知在实践中变得深刻。通过本次科研训练我学会了科技论文撰写的基本要求。指导老师的建议对我们研究的顺利进行起到了很大的作用，帮助我们理顺了思路，少走了不少弯路。这是第一次真正接触科研研究项目，对于过程都不是很清楚，都是在老师的指导下一步步从头开始。不容置疑，李莉老师在这个过程中的帮助和指导是非常珍贵的，知识的传授，步骤的指导，还有推荐相关的网站都是我们学习的资源。在研究中，遵照以下几个步骤会使自己的研究更具科学性。一、确定研究课题。二、查阅文献，初步调查了解。三、制定研究工作计划。四、立项。五、搜集并整理资料。六、实施计划。七、撰写研究报告。

在课题之外，我们也有不少收获。我们学会了搜集资料的方法，学会合理分工合作、相互协调，成员们从原来意见存在分歧，到逐渐协调统一，课题研究变

得越来越顺利。然而，在这次科研训练中我们也遇到了不少挫折，注意到自己专业知识方面的缺漏和严重不足，但它让我更全面的认识自己，看到了自己短处。正如人们所说人生难免会遇到挫折，没有经历过失败的人生不是完整的人生。这次科研训练让我对自己有了一个全面的、比较准确的定位。为了之后正式的科学研究，我们应该抓紧时间查漏补缺，巩固深化专业知识，来丰富、武装自己的头脑；积极学习、发现问题并努力解决。

在这个过程中，我们如何来严谨并且简短的展示内容是一个很重要的环节，如何用简短的语言来说明相关内容，这对我们的思维和语言组织能力是极大的要求，不管是在这个过程中还是以后的论述中，追求同语言的恰当精简是一种基本的能力也是自己需要注意的。另外，就是在处理问题的过程中我们合作的一直很好，这是很重要的一方面。合作在现代社会生存必不可少，通过合作，我们把困难的事情变得容易。这需要我们学着与人沟通，说话做事都余姚一种方式，在这过程中，这就是我自己需要注意的，也是以后学习中要锻炼的。

总的来说，这次的科研训练在我们的发展中只是一个小起点，在接下来的项目进行中，以及往后的科学研究中，要注意的还很多，这次的科研选题训练，让我们掌握了研究的基本方法和步骤，培养了我们对专业知识的理解和对英语翻译学习的深入了解，更重要的是培养我们与人合作的能力，以及在处理事情上的态度。

篇4：科研训练心得体会

科学研究，一部分是创造知识，即创新、发现和发明，是探索未知事实及其规律的实践活动；另一部分是整理知识，即对已有知识分析整理，使其规范化、系统化，是知识继承的实践活动。由此可以给科学研究下这样一个定义：科学研究是人们探索未知事物或未完全了解事实的本质和规律以及对已有知识分析整理的实践活动。在接近毕业的时候，感谢学校给我们这次机会，让我们能有机会在老师的指导下开展一些社会实践活动，亲身体验一下科学家们是如何进行科学研究的。一是增加自己的知识面，开阔视野；二来提高自己社会工作实际操作技能，为以后能更好胜任工作奠定坚实的基础。

首先，是题目的选取，题目要与所学专业相关，不能太大，整体思路与曾经做过的课程设计类似。所以我们组决定选火车票订票管理系统的研究与设计，由于上学期的软件工程课程设计中，做过关于这个系统的需求分析，因此，相对来说，比较熟悉。我们通过数据字典、E-R图、IPO图、数据流图、用例图等对实际的应用进行了详细的阐述。这会让我们更深刻的理解火车票订票管理系统。通过这次科研训练，我不仅学会了很多工具的使用，像visio的使用，dreamweaver的使用，firework的使用等等，这不仅提高了我知识的含量，还为我今后的学习打下了一个好的基础，我感觉非常的有必要；更让我深刻体会到的是上学期学的文献解锁，当时我的想法是多么的错误，这其实是我们今后学习必备的一门技术，它可以让我们能够很好的利用网络资源。

更值得注意的是，因为刚刚接触科技论文的撰写，刚入手时总会把摘要与引言混为一谈，将摘要写成了引言，其实二者是有区别的。从内容上区分：摘要是以提供论文内容梗概为目的的、不加评论和补充解释，简明、确切地记述论文重要内容的短文，其基本要素包括研究的目的、方法、结果和结论。引言是简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白，理论基础和分析，研究设想、研究方法和实验设计，预想结果和意义等。从功能上区分：摘要能使读者了解论文的主要内容，当读者检索到论文题名后是否继续阅读论文的其它部分，主要通过阅读摘要来进行判断；同时，摘要为科技情报人员和计算机检索提供方便。引言主要是提出论文中研究的问题，引导读者阅读和理解全文。从特性上区分：摘要具有独立性和自明性，并拥有与论文同等的主要信息。即不阅读全文就能获得必要信息。引言是论文内容的一部分，是论文的前奏，它不具备独立性和自明性，不能单独成篇。

其次，就是在写参考文献时经常出错，尤其是格式上的错误。这里说的参考文献是指文后的参考文献表，其概念是为撰写或编辑论著而引用的有关图书资料。在科技论文中，凡是引用前人（包括作者自己过去的）已发表的文献中的观点、数据和材料等，都要对他们在文中出现的地方予以标明，并在文末（致谢段之后）列出参考文献表，称为参考文献著录。其格式由参考资料种类的不同而异。通过科研技能训练，我学到了很多东西，在理论上，动手上，甚至在态度上都有了很大的提高。科学研究讲究严谨，每个研究者都要怀着一丝不苟的态度去做好每一次研究，在研究开始前的计划与大量准备是必不可少的。通过训练我发现要干好一件事情必须要不怕困难，坚持到底，只有这样才会战胜困难，赢得最后的胜利。作为信息时代的大学生，仅会操作鼠标、懂得理论知识是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。另外，理工科的学生不是只有会计算和实验就够了的，培养表达能力也很重要，要懂得把自己的想法恰如其分的表达清楚，梳理成文章，让感兴趣的人很好的欣赏自己的创作。所以通过科研技能训练，让我在原有水平上有了一个量的提高，对我以后的发展和专业水平的提高有很大的帮助，我想我会一直努力用理论联系实际的方法不断提高自己，奔向人生最高处。

通过这次培训，我知道了两点。

一、做学问。搞研究不是一件简单轻松的事，需要的是踏实的工作。在开始工作前，应该制定一个现实可行的研究计划。既需要像课题计划那样的长期。计划，也需要日常工作的短期计划，并根据计划准备实验，同时也要根据实验结果。对计划作相应的调整。在实验过程中，实验记录有着举足轻重的地位。如果将实验记录随便记在纸片上，一旦弄丢，只好重复实验，那就得不偿失了。实验中的奇怪现象也应该详细记录，因为这很可能是前人从未注意过的，而成为一个创新点。实验结果要有一定的精确度，而且要可重复。从实验结果到实验结论的得出，要考虑到所有的实验条件，以免得出错误结论。实验小结也是相当必要的。古人说做学问要入乎其中出乎其外，就是这个道理。做实验我们可以得到大量的实验数据，这些数据说明什么问题？对于这些问题可以怎样解释？这些都是要考虑的。不断地总结才能总揽全局。从实验题目的拟定到实验工作的进行，甚至是实验论文的撰写，都需要不断地获取新的知识。新知识的来源不是老师，而是参考书、文献以及学术报告。良好的自学习惯就成了科研工作者的必备素质之一。虽然我目前的文献阅读量还十分有限，但我了解到一些“技巧”。看文章时作笔记是一个好方法。因为看过较容易忘记，记下来以后会容易查到，还有一点是可以把较重要的东西记下来，为以后自己写文章打下基础，当再看到这些文章要点时，就会很容易收到启发，对自己的立题会很有帮助。在做笔记的基础上，还要定期总结，特别是对自己所关心的领域，要全程关心，仔细阅读，定期总结。总结什么？总结过去已经做过什么------做到心中有数，现在进展到什么程度---------做到知己知彼；从中发现别人的优点和不足。预测将来的热点和发展方向--------才能准确出击，找到自己的方向和目标！

二、做人。这一点我体会得越来越深。上面关于做学问的想法并不是我凭空就想得出来的，而是这几周里师兄师姐们教会我的。实验室中和谐的气氛，良好的传统是潘老师十几年的心血，也正是这一点，才使艰苦的研究工作变得有乐趣。我深知，我需要不断地向周围的同学们学习，对人坦诚相待，融入这个快乐温馨的小集体。

以上仅是我进入实验室之后的一些体会，我的路还很长，四年到五年的学习生活对我来说将会是一个考验。我很高兴，自己又回到了起点，重新开始我的学习马拉松。接受考验，我义无反顾！！

篇5：科研训练心得体会

不知不觉中大学时光已过了将近一半的时间，我们也已经学习了许多课程，学到了很多知识。但是关于我们的专业，我们应该掌握的技能以及对于所学知识有何应用都知之甚少，甚至于我们对于未来也很迷茫。幸而学院开展了‘科研导师制计划’，及时地向我们展示了数学的应用性与重要性，开阔了我们的眼界，同时也为我们提供了一次很好的发掘自己兴趣，融会贯通已学知识的机会。

科研训练是大学中必不可少的一个环节，很多大学都有这方面的安排，以为科研训练确实能训练学生的科研能力，创新意识和创新能力。通过科研训练可以激发学生的专业激情和学习兴趣，并能培养学生的科研组织能力和对专业知识的综合运用能力，提高综合素质。

在这个学期中，我应该是真正的参与到了科研导师制的训练计划中。我选择的导师是邵晋梁老师，跟着他学习关于矩阵的理论和应用方面的知识。

之所以选这个方面，主要是因为自己对矩阵的兴趣，还有就是大一时邵老师做过我们高等代数这门课程的助教，喜欢他的指导方式和风格，希望在邵老师的指导下自己能够提高综合素质，也让自己更加明确今后的发展方向。

要做科研，首先要有扎实的基础知识储备，由于我们对于矩阵方面知识储备量还不充足，这学期我们主要进行基础知识的学习任务，学习研究生的基础课程—《矩阵理论》，为以后作项目做铺垫。“基础很重要，”这是邵老师经常挂在嘴上的话。事实也确实如此，如今的

我们难免会显得浮躁。数学本身是一门需要花时间，精力，日积月累学习的科目，而我们这一代人缺乏足够的耐心去钻研，急于想看到成果，看到数学的作用，而忽视了要付出的努力与脚踏实地的品质。

书本的知识主要由同学自己研究并为大家讲解，邵老师会在重点地方做评讲，给建议。这种教学模式与平时我们所接受的上课模式有很大不同，沿用了研究生的授课方式，是集体讨论。虽然听同学们讲解存在很大的局限性，但在某种程度上促进了我们对于学习的主动性，去找问题，解决问题，调动了大家主动学习的热情。同时也锻炼着我们的表达能力与胆识，毕竟自己明白和讲出来让别人也明白是有本质上的区别的。

要做科研阅读文献是必不可少的，邵老师总会向大家推荐一些国内外知名学者的优秀论文。虽然看不太懂，但还是能体会到数学的博大精深。在课余时间，邵老师总是向我们介绍一些前沿领域的知识以及工科尤其是学校抗干扰实验室做的一些东西，也总是找一些题目让我们尝试。

通过这段时间的科研训练，我深切感受到了“获益匪浅”四个字的含义。首先，开阔了我的视野，放大了自己总是纠结于上课，考试，成绩的小圈子，让我明白所学课程单为了成绩排名是多么幼稚，真正应学到的应该是融会贯通知识的能力与学以致用的作为。其次，有助于团队合作精神的培养，交流沟通能力起到了促进作用。众人拾材火焰高，团结他人，就是对自己的充电。最后，也对我来讲最重要的，便是肯定了自己能学好数学的决心，建立了足够的去克服困难的勇气，对于接下来的学业定会以向上的心态去迎接，去跨越更多的高峰。作为所有科学的基础，学好数学真的是重中之重呀！

希望今后的科研训练中能学到更多，有更多收获感悟。感谢学院的精心安排与导师的不辞辛苦！

篇6：科研训练心得体会

在这次科研训练中，我们小组做的课题是图像处理技术在工业锅炉监控中的应研究，我们小组通过查阅相关资料、进行市场调查、工厂数据采集、相关程序的编写、进入工厂安装及调试等步骤，最终完成了这一课题。在刚接到课题时，可能是由于我们缺乏这方面的经验，我们对课题感觉无从下手，但是经过大家的讨论和老师的商量后，我们确定了工作的进行步骤，在查阅资料后，我们也对课题有了进一步的了解，这对我们接下来的工作起到了至关重要的作用，同时我们也对以前学过的知识进一步复习、巩固。市场调查也是很重要的一件事，我们做的是工厂的项目，因此经济就必须要考虑在其中，我们要以尽可能低的成本完成项目，在调查的过程中，我们也增长了很多见识，对采集卡的参数性能、价格等方面有了了解。在程序的编写初期，我们遇到了想当大的难题，对一些算法不够了解，如数字仪表不知道如何去实现特征点采取，但是经过讨论和搜索相关资料我们解决了这一难题，项目的正式开展需要我们团队的良好协作，在这一方面我们分配各自的任务，在集中讨论攻克相关难题，在我们的努力下，我们最终完成了任务。我们进入工厂现场安装相关仪器，锻炼了我们的动手能力，对工厂生产的一些情况也有了进一步的了解。

在这次科研训练过程中，我也明白了许多，做科研过程中要有毅力，遇到难题不能退缩，要迎难而上，这样才能使自己学到更多的知识，才能使自己在这方面懂得更多，同时团队的配合非常重要，一个项目需要多个人去做，我们在这个过程中不仅要做好自己的工作，还要保证团队整体工作的顺利进行。只有不断地去探索、不断去发现别人没有发现的东西，才能让自己在这方面成为突出的人才。做项目时才是正真检验自己所学知识的时候，做科研项目是要把所学的知识运用到实际去解决相关实际的问题，而在这个过程中我们对知识的了解才会更加深刻，真真正正的属于自己，让它能够变成自己的工具，能够去解决一些问题，做项目过后也能通过发现理论与实际应用之间的差距，然后再去改善。只有通过这样的不断发现并改善才能不断提升自己。

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