北京学习心得体会

时间:2023-08-13 07:45:30 心得体会 收藏本文 下载本文

北京学习心得体会(整理16篇)由网友“微微菜”投稿提供,下面是小编为大家推荐的北京学习心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

北京学习心得体会

篇1:北京学习心得体会

北京学习心得体会

这两天一直没上博客,很多博友关切的问我忙什么去了,在这里谢谢大家挂念哦,我利用元旦假期时间参加了北京总部路教授组织的“各分部咨询师集体授课、学习、交流活动”,现在在这里和大家报告一下我这几天的工作总结:   两天的时间对于我来说,过的即快又慢,慢是因为为了赶飞机,第一天早晨五点就起床,晚上回来的时候凌晨一点多到温州,晚上躺在床上真可谓是筋疲力尽了!不过我很开心,因为两天的学习,让我成长了很多,在这里我首先要感谢路老师,感谢您提供了这样的平台,让我对90后教育模式有个更加深切的理解,其次要感谢各分部的咨询老师(佟老师、鹤老师、何老师、汪老师、孔老师、王老师),对我这个小妹妹的的尊尊教导,让更加明确的给自己定位,坚定了对这份事业的信心,一定要通过我的不断的努力学习、醒悟,提高自己的能力,更好的服务好温州会员,推广我们90后教育模式让更多家长受益!   之前好多博友留言说我是90后的,今天在这更正下,我是80后哦,我想应该也有很多人会说,你还没结婚没有自己的`孩子,还那么小也没有社会经验,有能力做好家庭教育指导这样的一份工作吗?首先我要承认,的确这些是我的一个弱势,没有亲身经历过抚养孩子的过程,但是我想凡是都是双面性的,我这些弱势同样也是我的优势,我是80后接近90,我更能够理解现在孩子心里的想法,明白他们缺少的是什么;需要的是什么;希望家长怎么做;家长怎么做能够得到孩子的认可,和孩子接触的时候也更加容易得到他们的信任,从他们的立场,角度去分析解决问题,至于经验的问题,就像昨天汪老师说的,我是所有人中最幸运的一个,因为其他分部的咨询老师都做走了很多弯路(做了很多教育行业的工作),最后选择了路中秋的90后教育作为自己的事业,但是我走进社会就选择了这个,他们的失败的成功的经验都可以变成我的经验,而且我有中国注意力训练第一人路教授的终生辅导的这样一个难得的机会,路老师把一生时间教学,教育工作过程中总结出来的东西,豪无保留的传授给我,变成我自己的经验,让我成长,所以我有信心,更有野心在最短的时间内让自己成长起来,做好自己的工作!希望大家能够多多支持我!    

篇2: 北京学习心得体会

我这次能去北京学习,首先感谢县里领导、县教育和科技局龙局长大力支持,感谢中国慈善总会安华基金的热心帮助,感谢学校领导栽培。我组有20人,在县教研室唐光成老师的带领下,我们到北京市崇文小学一对一学习了五天,在短暂的学习时间里,我学到了很多很多,开阔了视眼。现将我在学习期间的一些心得总结如下:

一、心得体会

1、对北京市崇文小学简介:

北京市崇文小学是北京市唯一的公立全日制寄宿学校,现有50多年的办学历史,由于长期服务于我国的对外交流事业,学校被评为外交官子弟成长的摇篮。20xx年9月崇文小学借助学校搬迁的契机,整体设计,规划学校发展,学校环境优美,布局合理,可持续发展教育的思想使得学校以人为本,注重个体在学校中享有发展的欢愉和幸福的人生。学校提出的全寄宿制学校“以情移情”的办学理念,从每一个寄宿学生的心理感受、成长中的心理需求为出发点,重视师生激情面对生活,关注他人感受的“移情”能力的养成,“用爱、用情、用心做教育”已经成为学校全体教师对教育事业追求的格言。让崇文的学生学会“用爱、用情、用心面对社会生活,走向社会生活,做一个对社会有用的人”这是学校办学理念的核心所在。

2、崇文小学的白淑兰校长和蔼可亲,知识渊博,讲起话来一套一套的,句句都是真理,句句都是新的教学理念。她爱每一个学生,学校的所有学生都是她的孩子,她和学校每一个学生相处,就像妈妈和孩子那样亲切。学生见到校长都尊敬地问白校长好。

3、北京人时间观念都很强,开会时,讲得少而精,说的句句有理,不哆嗦,说开多长就多长,不拖泥带水。老师们上课都提前进教室准备,教室里随时都有老师在,下课的老师在辅导个别差生,上课的老师在做课前准备。她们利用中午休息时间辅导差生或者给由于生病而没来学校的学生补课,从没休息,也从没说累。

4、北京崇文小学的老师都很敬业。她们利用中午的休息时间为学生个别辅导,为学生补课。对每一个学生认真负责,对学生不会的地方慢慢地耐心的辅导,教一次不会,再教一次,直到学生自己懂了为此。和我结对的刘宝霞老师,就是这么一个敬业的老师,时时为学生辅导,时时给学生补课。他们每上一节新课都花很多的时间去准备,准备教具,准备课件,考虑教学方法,考虑学生掌握知识情况,设计好。课前准备充分,课中轻松。老师只是引导,所有的新知识都是由学生在动手操作,共同探讨引发出来,总结也是由学生总结。真正做到启发式教学,注重培养学生数学阅读能力。我们要以北京教师的敬业精神为学习的榜样,做一个合格的教师。

5、崇文小学的老师爱学生,无论在课堂上还是在课下,都把学生当作自己的孩子一样疼爱关心,叫学生为闺女、女儿,儿子。真亲切呀。课堂上从没有骂过,侮辱过学生。对做错的学生总以表扬的方式鼓励学生,尊重学生。做到了“用爱、用情、用心做教育”这也是崇文全体教师对教育事业追求的格言。使崇文的学生学会“用爱、用情、用心”面对社会生活,走向社会生活,做一个对社会有用的人。

6、崇文小学教室宽敞,学生人数少,一排一排单独做,老师能与学生面对面地交流,我喜欢这一点,老师能关注到每一个学生的学习情况。在做课堂练习时,老师能一个个走过去看学生的完成情况,边念题目边批改,既能了解每一个学生掌握知识的情况,又能批改学生作业而节约时间,测验也一样。

7、崇文小学的学生素质高,他们大都是外交官子女,知识面广,常看课外书,懂得很多书本学不到的课外知识,小小一年级的学生会说日语,去过日本。他们都很有礼貌,见到我们都很尊敬的问“老师好”,他们都很热情大方,我们交谈起来一点都不害怕不拘束,想说什么就说什么,有的小朋友问是我从哪儿来的,叫我教他们苗语,有一个小女孩每天见我都过来抱我,多随和多亲切呀。他们遵守学校纪律,课堂纪律,不乱画乱涂,老师叫他们做题才做,叫停笔就停,这是老师们平时的严格训练的结果。回答问题声音都很响亮,有的小同学回答不大声,老师就说你不像个男子汉。学校不仅让他们学到知识,学到学习的方法,还使他们学会“用爱、用情、用心面对社会生活,走向社会生活。这时我就想出生在北京的小朋友多好,我现在就有一个想法,回家要好好地教育鼓励学生,让他们也能像北京小朋友那样懂礼貌,知识丰富、用爱、用情、用心地面对社会生活,走向社会生活。

8、崇文小学的升旗仪式很特别,把教育内容演成戏剧,对学生具有很强的教育作用。

二、对比分析

1、学习了专家、崇文校长和老师们先进的教学理念,丰富的教学经验,使我更深刻地感受到自己无论是在教学理念还是教学方法上与他们有很大的差距。

2、备课时对学生了解太少,总站在教师的角度去分析问题,不能准确找到教学的起点。

3、教学理念不够新,没有积累经验,缺少自己的想法。

4、我们这里教室少,学生多,没有做到和学生面对面的交流,学生是否当面完成作业都不清楚。

三、今后打算

1、今后要像崇文小学的教师那样爱学生,把学生当作自己的孩子,耐心地教,好好的教。

2、加强学习,只有不断地更新教学理念,丰富的教学经验才能使自己更好的驾驭课堂教学,才能适应时代的发展的需要。

3、认真备好每一节课,抓住学生认识起点,确定教学重点难点,进而设计一堂精美的教学。

4、加强课后反思,善于把教学中的经验积累下来,丰富自己的头脑,找到教学中存在的不足,进而探究解决问题的方法,使自己在反思中进步,在反思中成长。

20xx年12月18日

篇3: 北京学习心得体会

距离6月1日还有3天,被称为“史上最严控烟令”的《北京市控制吸烟条例》将从这天开始正式实施。这也是这个儿童节,北京献给孩子们乃至全体市民最好的一份健康大礼。根据该条例,公共场所、工作场所的室内区域以及公共交通工具内,部分特定公共场所、工作场所的室外区域将全面禁止吸烟。违者将被处以个人最高200元、单位最高10000元的罚款。这是国内与世界卫生组织制定的《烟草控制框架公约》最为接轨的一部地方性法规。(5月29日《北京日报》

控烟,这已经是老生常谈的话题。但对于很多人来说,面对着禁烟的条例总是充耳不闻。这次,北京市“史上最严控烟令”到底能否落地,也就值得我们期待。因为如此“控烟令”下,不仅能够为净化公共环境带来更多的契机,更为重要的是,如果这样的“禁烟令”能够落实的话,我们将会看到公共文明的逐步显露出来。从吸烟的危害上看,吸烟不仅危害个人的身体健康,更是造成了周围人“二手烟”的危害,而如此过程可以用经济学上最为经典的外部性来解释,在这样的解释下,不道德和不文明字眼多次呈现。由此可见,只有将这样的“禁烟令”落实,才能够催生文明的因素,为公共文明的提升贡献力量。

按照“外部性”的经典诠释,如果自身的活动对外界产生的影响,即所谓的“外部性”,而“外部性”有着正外部性和负外部性之分。比如一所学校对周围环境的影响就属于正外部性,因为教育能够带来社会秩序的凝聚;而污水排放就是典型的负外部性,因为能够造成环境的污染。从这样的解释中,我们不嫩得出这样的结论,在公共场所吸烟的行为也是典型的负外部性,因为这样的行为已经危及到周围人的健康。有鉴于此,我们才与世界接轨,开始进入到控烟的行列中去,而由于外部性带来的公共文明大讨论似乎也并没有结束,凡是负外部性导致的恶果,都应该纳入不文明行为的行列中。

既然如此,“最严控烟令”的落地就显得极其重要。而通过罚款的形式,这也是很多国家和地区的做法,比如香港和新加坡都是这样的做法。在那里,如果有人在公共场所吸烟的话,香港将会处于最高5000港币的罚款。人们在这样的威慑力下,也就逐渐养成了公共场所不吸烟的习惯,如此习惯的养成注定就能够为公共文明带来更多的积极效应,催生着公共文明秩序的蝶变。而对于北京这次的禁烟令来说,是否能够带来这样的效应,我们只有通过拭目以待来观察。只是从“最严控烟令”到公共文明的催生上来看,两者的关系无疑是息息相关的。

当然,如此“最严控烟令”需要落地,还需要很多配套措施的完善,比如公共场所是否需要有着监督员,到底谁违反了规定,接受怎样的惩罚,如果没有公共监督员的话,将会面临着巨大的困难。同时,在监督人们吸烟的过程中,我们是否可以动用现代信息技术的进步手段,比如采取摄像头监控的方式,在所有公共场所都安装必要的摄像头进行监控。在这样的监控下,每个人都会为自己的行为负责,如果有违反“最严控烟令”的人,都能够有图为真相,如此不仅能够减少人员的成本付出,也提升了“最严控烟令”落地的效果。

篇4: 北京学习心得体会

首先,我非常感谢公司给我们员工的培训的机会,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针。

经过这三天的培训,完全打破了我没培训之前认为的这课对我没有用的那种想法,同时也让学到了一生都不能领悟的人生道理。

第一老师讲到了企业竞争优势

任何竞争优势都无法持续,因为时空角不同,企业需要不断建立新的竞争优势。

我觉得,一个企业,不仅你的.产品好,市场广,管理和信誉也占很大一部分,管理好了,会让一个企业走的更长更久。

第二就是女人的竞争优势

如果不是来听课,我可能还像以前一样每天上班、下班、回家、洗衣、做饭,等一切都收拾好了,儿子睡了,才发现已经十点多了,也才想起我的中级已是第三年报了,看会书才睡吧,看书不知几点睡着了,等醒来的时候看到儿子被子蹬开了,盖好被子又睡着了,第二天早上醒来,自己洗漱完了,就开始收拾儿子,等把儿子送到学校,才想起今天有好多工作。工作、学习、儿子,我没有别的爱好,连买衣服等要从网上买,回头看看这五年,一个发型从来没变过,小姑子结婚才发现自己连件穿的出去的衣服都没有。不过还好,我才30岁,我改还来得及,做一个新时代的辣妈,也做那个老公背后的女人,相信明天会更好。

第三何为核心竞争能力?

在新的时空角下,老板、老板系、立场体在各自的轨道中运行,为客户创造独特价值的组织能力,运用谋略、技术、平台为公司创造非凡的利润。

公司是一团体,只有相互配合,才能给公司创造更大的利润。

第四成就:

老板的成就就是获得人心,破除业力,赢回心力的最高境界。

成就的具体表现以后给,给能让能量回流,给我觉得最主要的就是信任,不管以什么身份,一个人对你的信任,你不应该把这种信任转移,这是没法转移的。

第五老师讲的是自动运行,利润狂飙。

老板想要利润,不是要抓管理,抓市场,而是懂人心,只有把人心读懂了,别人会给你想要的利润。

人心都是肉长的,以心换心,才能得到真心。

第六何为老板系及轨道?

维护老板权威,坚守公司主流,100%交给事业,支撑老板前行的将帅之才。

如果一个人能将老板的事业当成自己的事业来做,能为老板分忧解难,时时刻刻能为公司着想,老板着想,把公司管理好。

第七何为立场体及轨道?

即为公司老板既有坚定立场,独挡一面,顺应公司变化,支撑老板系前行,一群有动能的人。

不管任何时候都能坚定立场,明白是老板的人,在关键的时候显现,在公司唯一的通道就是创造成果。

老板决定立场的四个关键:

老板不管在任何时候都要说话算数,就是说错了,也得给大家一个解释,要不就会破坏立场。

身边没有榜样是破坏立场的核心。

凡是为自己是破坏立场的开始。

“多头”领导是破坏立场的开始。

成果是立场的最好体现。

第八心态不管公司处在一个什么情况下,都应该保待一颗正面积极的心态。不要太顽固。

第九轨道的连接:

1)员工应该时时围绕公司的事情在转,不要围绕老板的感觉在转,从而迷失了自己;

2)员工遇到事情,不要心急,按照正确的顺序去处理。

3)每个公司都有一些混日子的人,日子不是混过去的,而是成为公司的主干。

4)好多人利用自己的职权,做一些损人不利已的事情,何不让权力转为动力,为公司、为员工做一些实际性的工作。

5)基因选择:放心、欲望心、成就心、积极心、仇恨心。

第十轨道运行

1)交给:你只有把自己、自己的立场长、自己的成果和自己的时间交给了公司,老板才把心、事业、收入、事交给你。

2)敬畏敬畏领导,敬畏公司德高望重的人,敬畏优秀的人才,敬畏父母。

3)成长:很感谢领导能给我这么好的一个平台,给了我很好的发展空间,让我有了很大的成长。

第十一:仪式每每举行一个仪式,说明公司对他们的重视,公司重视了他们,他们更加有自信心为公司做好事情。

第十二:轨道护法

在法制社会的今天,我们公司要一体化、市场化。

第十三:对赌

老板把身家都交给公司,员工必须把身、心、人都交给公司,稍有疏忽就会范错,有的错误可能自己能处理,有的却不能,看到老板为自己范的错心力焦脆,自己却无能为力,心都碎了,魏总对不起,以后你们吩附的每一件事,你放心,我一定做好。

公司不仅是老板的,更是员工的,怀着一颗感恩心,回报公司;把公司的事当成自己的事,为公司尽最大的努力做到最好。公司明天会更好!

LILI

20xx年xx月xx日

篇5:北京学习的心得体会

金秋十月,在朱启鹏主任的带领下随同一群优秀班主任我很开心能够来到北京四所示范学校进行学习。作为一名年轻、经验缺乏的班主任这样的学习机会让我受益匪浅。

我们的学习行程被安排的满满当当,四天时间分别参观学习了北京金隅科技学校、北京市商业学校、北京铁路电气化学校、北京昌平职业学校四所学校,四所学校横跨了大半个北京,虽然每天都奔波在学习的路上,身累但收获满满。四所学校都是国家示范学校,都有很多值得学习和借鉴的地方。其中让我印象最深刻的是北京金隅科技学校和北京商业学校。

北京金隅科技学校的学生德育工作做得非常出色。隗校长向我们介绍了本校的学生德育主题活动体系结构,这所学校德育工作的主线非常清晰,包括理想信念教育、行为养成教育、职业道德教育、就业创业教育,以及许多丰富的活动。作为一名一线班主任,其实在班级开展各种各样的活动感觉非常重要,活动可以凝聚集体荣誉感,培养团队精神,他们的很多特色活动也值得借鉴,像模拟招聘会等。

北京商业学校让我感受到了大气,厚重,底蕴。优美的校园环境,完善的管理体系,浓重的职业氛围,让我深深感受到了这所学校职业教育走在发展的前列。走进校园被一面面劳模墙,学生成长墙所吸引,这里展示了这所学校的优秀毕业生,可见学校培养的人才之多,之广。学校的立体德育工作理念,德能兼备目标引领下的学生综合职业素养成长模式都让人耳目一新,这所学校切实把学生职业素养和职业综合素质落实到学生的实践中、课堂中去,这样毕业学生的就业率就非常好。针对学生实际情况开发的素养训练课程也非常具有针对性,引导学生以准职业人的标准严格要求自己,帮助学生实现从中学生到中职生的顺利过渡。感谢学校给予我这样的学习机会,因为自身的能力或经验不足开展学生工作总是觉得好难,好累,好烦,通过学习和借鉴别人的先进做法也许可以帮助自己改善理念,找到方法,这次的学习之行累并快乐着。

篇6:北京学习的心得体会

根据旗教育局统一安排部署,我们一行50多人于4月13日赴北京参观学习。首先,我们聆听了4位知名教育专家的理论讲座。之后,我们赴全国著名的北京市二十一世纪国际学校、八一中学、北京师范大学亚太实验学校和润丰学校参观学习,本次学习共5天。在此次参观学习过程中我本人受益匪浅,通过参观学习教育领军学校的教育管理经验,开阔了我们的视野,提升了我的个人素养。尽管时间短暂,但整个考察过程给我留下了深刻的印象,感到深受鼓舞和启发,确实开阔了视野、更新了理念、解放了思想、增长了知识。同时,我也深刻认识到自己的不足。他们善于思考和积累,经验丰富,各有特色,他们先进的办学理念、不断充实更新的现代化教学设施、善于经营学校的思想等,都非常值得我们借鉴和学习。尽管他们经验各异,但都有一个共同特点,那就是他们都有一个有明确的办学思想、乐于奉献、艰苦创业的好校长。

其中润丰学校给我留下了很深刻的印象。卓立校长是原北京市史家胡同小学的校长,一位70岁的对教育有着深厚感情的好校长。和谐教育是润丰学校的办学特色。培养与自然、与社会、与学生身心发展相和谐的人才,努力创造条件让学生在和谐的氛围中愉快地学习,在和谐的兴趣乐园中发展个性,在和谐的人际关系中接受教育。促使学生的思想素质、文化素质、身体素质、心理素质和各种技能都得到发展。其中让我记忆犹新的一句话是:“在学知和做人上,更多地关注做人;在知识和能力上,更多地关注能力。

下面谈谈我的几点体会。

一、校长要有先进的办学思想和对教育执着的追求。

学习考察期间,我们了解到了北京市润丰学校和北京八一中学等学校领导人对教育工作的执着追求和对教育工作的深深情结。他们的教育目标,就是对学生的一生负责,培养品德、极具爱心、有良好习惯和可持续性发展的具有终身学习能力的人。他们的一切教育活动都是围绕这个目标开展的。所以我觉得作为校长,就应该站在如何培养人,培养什么样的人的高度来管理学校,确立学校的办学思想。

教育不是一件急功近利的事情,端正教育思想,校长负有重要的责任。实践证明,全面育人的学校,它的教学质量也不会低,学校本身和它所培养出来的学生一定具有可持续发展性。在推行素质教育中,“教学要以培养学生获得终身学习的能力为终极目的”,教师的所有聪明才智都应该用在让学生“愿学、会学、学会”六个字上,培养学生“敢于质疑,善于提问”,为学生提供思维、兴趣空间和发展空间,尊重学生应成为今天教师工作的出发点,具有爱心比具有知识更重要,严字当头,爱在其中,这种尊重教育是“人本”思想的体现。我想他们的教育思想站在了教育的前沿上,紧紧抓住了“人本”规律的核心,并且展现出他们对教育的`深刻理解。

二、科学管理,发展内涵

从这次外出学习的学校中,使我们深深地感受到他们很注重学校管理,并且他们的管理水平都达到了个性化管理。润丰学校始建于20XX年。现在润丰学校的办学目标是“让家长放心地把孩子和孩子的未来托付给你的学校。”。办学宗旨是“三全、三爱、三服务”,即:使学生德智体美全面发展,面向全体学生,对学生全方位负责。爱事业、爱学校、爱学生;为学生服务、为家长服务、为社会服务。“和谐教育”是学校的办学特色。在管理上,润丰学校不仅要“管”,更重要的是“理”。“理”就是在“管”的基础上,还要指导好、引导好、疏导好。只“管”不“理”,学校工作就难以理顺,很容易产生矛盾。如何“理”,相互沟通、相互理解是关键,以诚相待、推心置腹是沟通的桥梁和纽带,以身作则,从小事做起,是提高管理水平的源头活水。

三、走特色发展之路,提高办学品味

这次参观考察的几所名校,在办学上都有各自的特色,特色也代表着学校的文化,所以说特色文化是知名学校不可缺少的部分。他们把读书纳入常规管理中,首先给师生创设了一种适宜读书的人文环境,为师生读书交流搭建平台,学校开辟各种读书专栏、讨论专栏等,从而让师生开展心际交流。第二方面让师生开展随笔漫谈,引导师生读懂美丽、读懂人生的价值,通过读书振奋精神、健全师生的品格、提升境界、演绎人生的精彩。在这一点上,值得我们借鉴,引导师生品读经典,感悟教育,努力打造书香校园,形成良好的育人环境,提升师生的文化素养,提高办学品味。

四、考察学习得到的启示

1、一个好校长就是一所好学校。

要做一个有思想、有品味的校长,做一个有责任的校长,校长的责任不是管理学校而是发展学校。

2、学校要有先进的办学理念。

所参观的这些名校共同之处都有先进的办学理念,虽然办学理念不尽相同,然而正是这些不同的理念,造就着特色不同的名校。无论是聆听几所学校校长的讲话还是深入参观他们的学校,都能感觉到他们高瞻远瞩的办学思想。他们都有“以人为本,为学生的终身发展奠基”的人本发展理念,有明确的“规范化—特色化—品牌化”办学目标。

3、要有持之以恒,坚持不懈的进取精神。

几所名校之所以成功,是由于校长和老师们都有可贵的进取精神,不畏困难,励精图治,最终实现了“有思路就有出路;有作为就有地位”的美好愿望。这是值得我们学习和借鉴的。

4、具有特色的“校园文化”是学校发展的灵魂。

参观每所学校,一走进校园都会被特有的校园文化氛围所包围:“会说话”的墙壁,“有灵性”的小草,以及楼道里独具匠心设计出的书吧,教室内读书角里琳琅满目的图书,仿佛闻到了弥漫在空气里浓浓的书香;浏览着学校几年来丰硕的教育教学成果,就会让你深深感觉到,这里是老师和学生们享受成功喜悦的美好舞台??这几所名校都有现代化的设施、深刻的人文内涵和优美舒适的环境。可以这样说,每一座学校都是一座设计精美的园林,一树一草都成景,一砖一瓦皆育人。真是校校有特色,处处有文化。在追求教育均衡发展、和谐发展的今天,学校的办学特色倍受社会的关注,特色就要有特色的校园文化的支撑。如何才能构建“适合自己的”校园文化?值得我们深思。

我深信,在上级主管部门的正确领导下、在校领导班子和全体师生的共同努力下,我们顺利实验学校的明天将会越来越好。

篇7:学习北京精神的心得体会

学习北京精神的心得体会

在镇党委的组织下,我学习了北京精神,北京精神是我党的一项重要精神,必将对党和国家的各项工作产生重大而深远的影响。北京精神报告鲜明地提出了主题:“爱国 创新 包容 厚德”。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。通过学习使我深刻的认识到北京精神的含义和内涵。

我们做为战斗在城市管理第一线的城管执法人员, 要始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,要把握“以人为本”这个关键,继续解放思想,努力开拓创新,不断研究新情况,解决新问题,总结新经验,作出新成绩,努力开创城管工作的新局面。

首先,我们要认真学习,深刻领会北京精神报告的.精神实质,通过全面理解和准确把握科学发展观,抓住机遇,战胜挑战,不折不扣地把北京精神精神落实到工作的各个方面、各个环节,坚持以北京精神精神为指导,扎实做好自己的本职工作,标本兼治,重在治本,着力解决三个问题: 一是要坚持“以人为本”,科学的解决人口资源环境矛盾所引发的各种挑战,把北京建设成为更加宜居的城市。二是正确处理人民内部矛盾,带着感情真心实意地去帮助群众解决问题。三是创新维护和谐稳定的城市管理体制机制,推动维护环境整治工作的观念创新、工作创新、管理创新、体制机制创新。

其次, 要把学习北京精神报告精神作为我们夺取全面建设小康社会新胜利的思想武器和行动指南,要认真学习,努力贯彻党的基本路线,基本理论和基本纲领及十一届三中全会以来的一系列路线、方针和政策,牢固树立为经济建设这个中心服务,为大局服务的思想,规范城管执法人员的执法行为,强化执法监督,增强综合行政执法的公信力和执行力: 一是要严格执法、文明执法、依法行政。北京精神提出展现社会和谐,建设美好社会。我们在加强管理的同时,对人民群众反映的热点、难点问题、与人民群众息息相关的问题要想方设法去解决,绝不推委扯皮。在管理中提高为人民服务的意识,在服务中进一步加强管理,用我们的实际行动和优质服务进一步提升政府形象,坚决贯彻以人为本的执法理念,为构建和谐社会,贯彻落实北京精神精神做出应有的贡献。

篇8:市骨干教师北京培训班学习心得体会

时值岁末隆冬,我参加了邢台市教育局师教科组织的为期五天的邢台市骨干教师培训班,本次培训学习是我收获的一份年终大礼。非常感谢市教育局为我们搭建的高层次学习的平台,也非常感谢学校领导给予我这次宝贵的学习机会。

本次学习既有专家的专题讲座,又有直观生动的外出参观,还有学员之间的交流互动。丰富多彩的系列活动给我打开了一扇窗,透过这扇窗,我看到了教育界最前沿的学术研究,我看到了我国在军事、通讯、航天、医疗、农业等方面的科研成果,我看到了一片辽阔无垠的天地。专家教授们高瞻远瞩的见解,旁征博引的论证,纵横捭阖的讲授,博古通今的学识一次次开阔着我的眼界,刷新着我的教育观念;一次次撞击着我的心灵,启迪着我的思想。现将自己的心得和体会写出来与大家分享:

一、师德建设,势在必行

北京师范大学教育基本理论研究院副院长班建武教授从当前的热点----师德出发,指出现在师德存在的两个极端:神圣化和妖魔化。班教授告诉我们普通教师的师德体现在1、教师的言谈举止的重要榜样示范作用2、教师在学生非智力因素发展的作用3、教师的人格特征。班教授结合实例告诉我们,在实际教育工作中学生哪些问题是心理问题哪些是道德问题,并指出学生在道德水准上存在着哪些差异,老师如何结合这些差异来启发引导学生。

班教授的讲座使我醍醐灌顶,反观我的教育教学,的确存在着将学生的心理问题和品德问题相混淆的情况,也有过打着爱学生、为学生好的旗号,不能准确识别学生需要导致师生矛盾的情况。在今后的教育教学工作中,我一定深入研究教育学心理学,从学生出发,关注孩子本身,从本质上爱学生,坚持教师的公正性原则,真真正正的去“赢得”学生而不是“赢了”学生。基于教师职业的特殊性,教师不仅要用自己的智慧去启迪学生的智慧,还要用自己的人格去塑造学生的人格。教师只有具备了良好的心理素质,才能有效地优化教育教学的心理环境,使学生在教育教学中,产生积极的心态。这不仅能提高学生的学习效率,更有助于促进学生形成良好的个性心理品质,从而提高教育教学的整体效益。

二、读书――永恒的主题

不管是 12月29日上午北京教育学院陈琳教授做的以“教学设计优秀案例比较分析”的讲座,还是12月30日王舒起教授的以“初中生现代文阅读策略浅谈”为主题的讲座,我都读到了一个关键词――读书。在基础教育课程的改革中培养学生的核心素养尤为重要,培养学生的核心素养关系到方方面面,培养学生核心素养的途径也多种多样,其中读书必不可少。

王舒起教授对《语文课程标准》的阅读教学要求进行解说1、强调阅读的本质和功能。2、强调阅读是个性化行为。3、强调指导朗读的重要性。4、强调阅读方法上的指导。5、强调扩大学生的阅读面。6、强调学生要读整本的书。7、强调营造爱读书的.氛围。指导学生博览群书,广泛的阅读经典犹如为学生点亮了指路明灯。

作为一名语文教师更要不断读书,提高修养。王教授指出教师应该具有丰富扎实的文学功底,教师应该是不求甚解的阅读杂家,是驾驭课堂的首席指挥,是情感细腻的讲演能手,是关注学生的知心好友。陈琳教授广博的学识,独树一帜的思想,让我深深意识到读书对一名教师乃至一个人有多么重要。想到这些,我不禁汗颜,平常有多少次借口工作忙而忽略了读书,其实缺少的就是这种孜孜不倦的读书习惯与读书状态。让读书成为工作和生活的常态,将成为我今后不懈的追求。

三、把教学当做事业去探索

本次培训,北京景山学校周群教授“PBl式的语文教学-----兼谈课程观统领下资源的开发与整合”的主题讲座和北京教育学院宣武分院袁志勇教授“学习的过程与本质,有效教学实操”的主题讲座,给我的印象尤为深刻。他们先进的教育理念,独到的教育思想,全新的教育方法,对我今后的教育教学工作起着重要的启发、引领作用,随着知识经济时代的到来信息技术在教育领域广泛应用,我们不能只当“教书匠”不能只把教学当做工作,我们必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考,摸索,朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应转为以学生为本,充分相信学生,充分利用生成资源。

通过学习,我深刻认识到,作为一名教师要坚持不懈的学习,积极进行知识更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速崛起,正猛烈冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式出现,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生了根本改变。让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新,已成为全新的教育理念。

最后,我用培训期间写的一首小诗结束我的总结:

我愿

我愿是花,

将春天的讯息向世界传达;

我愿是海,

借助风的力量承载百舸争流;

我愿是星,

把太阳的光芒反射到万户千家;

我愿是雪,

一片洁白是天空对大地的情话。

我渺小,卑微,不足道。

可是,

因为你给予了我力量,

于是,

我勇敢,强大,整装出发。

1月3日

篇9:北京银行服务礼仪培训学习心得体会

北京银行服务礼仪培训学习心得体会

我作为一名银行服务人员,参加风尚圈银行服务礼仪培训后的心得体会。作为一家正向国际业务进军的服务性金融企业,不仅要具有先进的设施,舒适的装潢,优雅的'环境,更要拥有优质良好的服务,然而这些服务的前提是必须给客人留下良好的第一印象,我个人认为,好的第一印象是从初见客人的礼仪开始的。

银行服务礼仪培训理论知识

为了切实规范银行服务礼仪行为,我们必须按培训中所讲的服务礼仪要求,努力让自己的规范服务成为习惯,做到标准化、正规化,在为客户提供优质服务的同时,体现自身服务的价值,展示良好的个人修养,通过个人的专业形象与风度,加上周到的服务,提升客户感知的银行形象。

银行服务礼仪流程

银行作为一个服务性行业,在服务中只有把品牌效应和优良的服务结合起来,才能达到客户满意的效果。优良的服务与人的举止行为有关,与银行员工服务质量的技能有关,更与礼仪修养有关。员工的礼仪修养不仅体现了一个行业自身素质的高低,更是反映了一个银行的整体水平和可信程度。作为一名建行的员工,我是客户直接接触的对象,我的言行举止代表着银行的形象。

银行服务礼仪培训柜台礼仪

银行服务礼仪培训内容:一是站姿挺拔、坐姿端正、行姿稳重、精神饱满、举目端庄。二是在接待客户时应做到来有迎声,走有送声,主动问好:(“您好,欢迎光临!请问您需要办理什么业务?”“再见,欢迎您下次光临!”)。三是与客户坐着面对面谈话时,应坐椅子的三分之二处,挺胸收腹微向前倾,面带微笑。目光平视客户,解答问题时应做到耐心仔细,并使用文明用语(“您好。请。谢谢。对不起。让您久等了”)。四是为客户办理业务时应主动、专注、高效,并做到微笑服务,与客户递送东西时应双手递交。五是在引领客户时,应使用手势为客户指引,伸出手臂、手心朝上、五指并拢,(您好,请跟我来!)(您好,请您到XX号窗口办理业务!)

银行服务礼仪培训迎接礼仪

举手招迎来迎客,微笑服务礼仪来待客,站立服务来尊客,礼貌问候来敬客,双手递接来奉客,礼貌送别迎常客。

篇10:北京冬奥会简短心得体会

今天是北京冬季奥运会开幕的日子,我早早地守在电视机前激动地等待着。

终于,开幕式开始了!我看到黄河之水从空中一泻而下,覆盖了山川河流,变成了一片汪洋。等黄河之水退去,从中间出现了一个巨大的冰立方。上面逐渐出现了从第一届冬奥会到这次北京冬奥会的历史。随后出现了一批身穿五彩缤纷球服的冰球运动员,他们挥动球棍将冰立方击得支离破碎,一个巨大的透明的冰雪五环破冰而出。紧接着,各个国家的运动员穿着代表各自国家原素的运动服陆续入场,有的活泼可爱,有的艳丽多彩,还有光着膀子的。最后,我们国家的运动员穿着鲜艳的“中国红”华丽入场,我和爸爸妈妈都激动地站起来为他们鼓掌。我觉得我们的“中国红”是最好看的,我也衷心祝愿我们的运动员们能在这次的北京冬奥会上取得优异的成绩。哥哥姐姐们加油!中国加油!

篇11: 北京冬奥会心得体会

我非常荣幸地参加了“争当20xx年北京冬奥会志愿者”培训活动。为期十天的学习随着12月22日的启动仪式拉开了序幕。通过这些天的学习,通过听取各位老师的精彩讲解,我感觉受益匪浅。

我为加入志愿者的行列而开心快乐。在还不懂志愿者内涵的时候,我就受身边朋友的感染,参加了一些志愿活动。我特别喜欢户外活动,青山绿水、蓝天白云美丽着我们户外人的心情。户外活动时,大家都有不乱丢垃圾来保护美丽大自然的自觉。后来发现同行的好朋友东华夫妇总是随时随地把垃圾捡起来,我也跟着一起捡垃圾。我们还曾组织身边朋友一起去开展净山活动。虽然每次都很累,但累并快乐着。因为每捡掉一个塑料瓶,就仿佛觉得让地球母亲多了一份美丽。

通过学习我明白了志愿者的内涵。志愿者是指以自己的时间、知识、技能、体力等从事志愿服务的自然人。我想,我太适合做志愿者了。我现在退职在家是个自由人,爱人是公务员,孩子在校读研,老人身体健康,都不需要我去照顾,我有大量的时间去做自己喜欢做的事。我当了十几年中小学教师,有一定的知识和能力,又热爱滑雪运动,关键是健康又乐观,喜欢助人为乐,注重团队意识。我还年轻,可以也应当为社会再做些事情。做不了惊天动地的大事,就坚持做一些志愿服务的小事吧!

通过学习我深深感受到奉献、友爱、互相、进步的志愿服务精神。我愿意奉献我的时间、精力、能力和体力,用我的爱心、耐心、细心和热心去服务需要帮助的人,让他们感受到方便、舒服和温暖。在志愿服务活动中,我愿与大家团结互助,共同进步,一起手牵手,心连心,温暖你我他。

作为一名普通的志愿者我感到无比骄傲与自豪。我一定铭记老师这些天教给我们的知识,传承中华优秀传统文化蕴含的厚德仁爱、乐善好施、助人为乐、扶危济困等思想理念和道德精髓,团结互助,奉献社会,做一个对社会有用的人。

通过培训学习,我更加坚定了坚持做一辈子志愿服务的信念和决心。相信通过我的努力和付出,我一定能展示出人类滑雪起源地志愿者的风采!

篇12: 北京残奥会心得体会

北京残奥会心得体会

9月15日,在北京残奥会主新闻中心的发布会上,残奥村邓亚萍说,村里的工作人员和志愿者们,一直以奉献精神和用心、关心、贴心的态度,为残疾人运动员提供良好的生活条件,让他们感受家的温暖。

截至9月14日,北京残奥村共接待来自147个国家和地区的运动员和官员7379人,其中轮椅使用人士1736人。最高峰的一天9月5日共接待运动员和随队官员6884人,技术官员656人。尽管有这么大的接待量,但在住宿服务、餐饮服务、交通服务以及宗教服务等诸多方面,相关工作人员都把工作做到了极致:降低了公寓内所有开关和挂钩的高度,将浴室内的肥皂改为挤压式洗手液;工作人员为坐轮椅的顾客解答咨询或介绍商品时,会采取“蹲式服务”,甚至可根据需要提供全程陪同式服务;在交通服务方面,村内班车上专门为轮椅运动员配备了轮椅固定器,让他们更安全放心地乘坐……

在残奥村之外,酒店里印有盲文的菜单,城市里的无障碍设施,电视台的手语主持……人们将更多关注投向需要帮助的残疾人,将更多微笑送给需要鼓励的残疾人,将更多爱心献给需要关爱的残疾人。在“鸟巢”、“水立方”及其他比赛场馆,不论这位运动员来自何方,不管他最终获得第几名,同样都会得到支持的掌声和热情的鼓励。不少比赛开始前,台上台下欢声雷动,当志愿者们在台上打出“安静”的牌子,整个场馆瞬时寂静下来。音乐停止,手机静音,甚至连呼吸都小心翼翼。与其说,这是对比赛规则的遵守,倒不如说,这是对残疾人运动员的无比关爱和最真诚的敬意,正因为这样,我们才看到了真诚的关爱在残奥会上到处流淌。

当然,更多的时候,我们感受到的是来自残疾人运动员身边的最真诚最真切的关爱。射击场上的.斯克尔霍恩,每次参加比赛,总有母亲和妹妹陪伴左右;独臂泳王杜剑平曾在5个月大的时候被判了“死刑”,但妈妈含着泪抱着他到处寻医看病,7岁那年,他终于扶着墙站了起来;在“水立方”训练池中,当缺少左小臂的女孩沃娜克出水时,拄着双拐的男友米哈尔斯基都会上前相扶,耳语几句,亲昵一下,然后目送她从出发台上再次跃入水中……因为有爱,我们才看到了残疾人运动员的那种不屈服于命运的坚韧和顽强,才看到了他们来自内心的那种开心的微笑。从某种程度上说,是残疾人向世人诠释了生命的伟大,是残疾人让我们看到了生命的顽强,是残疾人让我们懂得了如何面对生活。

然而,这些给我们健全人无数生活启迪和生存力量的残疾人,在某些方面注定需要我们给予理解、尊重和扶持,正因为这样,关爱和帮助残疾人,才更考验着我们的文明程度,考验着这个社会的和谐度。可喜的是,这次北京残奥会,我们看到的是对残疾人运动员、对残疾人的无比尊重、关爱和真心的扶持,这次残奥会,成为了一个充满“爱”的盛会,正是这种“爱”,让北京残奥会更精彩、更可爱、更难忘。

篇13:北京培训心得体会

学习心得

阳春三月,怀着感恩的心,像藏民族朝圣一样,激动而又虔诚,乘坐爱心列车驶入首都北京,参加为期两月的培训学习。

“蜀中四月芳菲尽,京城草木始复苏”。初到北京,给人的感觉是春寒料峭,诸多不适。但接下来的每一天,我们都被周围的人和事感动着,犹如春风拂面,阳光暖心,让我体味到一切都是那么亲切自然,也让我感觉到肤浅平庸的灵魂正被一天天的重塑和提高。北京教育学院的精心组织,用心良苦的学习生活安排,无微不至的关怀照顾,无不使我们倍感温暖,感慨万千!

文体活动

3月30日上午,为了熔炼我们的团队意识,增进彼此间的了解,北京教育学院专程安排我们全体学员前往北京市怀柔区的“生存岛拓展培训基地”参加为期一天的拓展培训。天空下着小雨,车行一个半小时到达目的地。第一个项目便让我们耳目一新——进入培训基地前,每位学员站在队伍前面,举起右手庄严宣誓,用尽力气响亮喊出“我—XX,参加各项拓展培训,立志通过各项考验!”每个人都气发丹田,震耳欲聋的声音大大增强信心和勇气。

在下午至第二天上午的一天时间里,我们听取了团队合作培训讲座,先后参加了空方阵拼图、秘传信息、模拟市场运作、过沼泽、搭桥、空中断桥项目,在看似简单但紧张、刺激、神秘,甚至充满危险的活动中,我们挑战极限、超越自我,在教练的指导下完成了一个个考验,同时领会到蕴含其中的哲理,有力地培养了团队合作精神和沟通领悟能力。

为了丰富业余生活,学院还特意安排我们每周二到“教职工之家”参加工会文体活动。大家在活动室尽情地唱歌、跳舞、打乒乓球等,有效缓解了学习的紧张和恋家的情绪,同时也培养了高雅的情趣。

5月15日晚,学院组织学员到国家大剧院参观,并观看了国家大剧院夏季演出季倾力制作法国作曲家比才的歌剧代表名作《卡门》。这是我们第一次步入国家级的艺术殿堂零距离欣赏高雅艺术,耐人寻味,终生难忘。

理论学习

来到北京,最大的收获就是思维方式的改变和理念的更新。时间短,密度大,给我们带来强烈的头脑“风暴”。6周时间共有30余位专家教授为我们授课指导,他们风格不一,或风趣幽默、或沉稳干练、或和蔼可亲,但都有一个共同点,就是都以独特的见解、渊博的知识、丰富的理论、严谨的治学态度引领我们走进知识的殿堂,让我们充分地吮吸先进的教育管理甘霖与营养。

在理论学习的6周里,我们同智者对话,与贤者交流,和大师同行,心灵感受到从未有过的震撼。我完成了30000字的学习笔记,撰写了5000多字的班级简报信息,字的读书心得,3000字的'课题研究论文,2000字的下校挂职交流材料并作发言,2000字的学校文化建设材料并作沙龙发言,3000字的赴京培训学习心得,近万字的个人感想随笔;还利用业余时间阅读了大量的教育理论书籍和杂志。这些收获将是我人生中最宝贵的财富。

我相信,通过消化吸收,专家教授的谆谆教导将化作将来的工作方法与动力,指导我们解决学校实践工作中的疑难杂症;而恩师们的音容笑貌,也必将永远铭记在我们每个学员的心中。

挂职实践

中间3周,我们被安排到北京市区的部分学校挂职实践。我和蓝天小学李洪文校长一起到了西城区名校——黄城根小学。

初到该校,感觉并不起眼,校舍陈旧、狭小,连运动场地和设施都不完善,但走进之后,别有洞天。通过访问领导,查询学校网页,我们了解到黄城根小学一向以治学严谨著称,拥有一支热爱教育事业、师德高尚、业务精湛、富有创新精神和实践能力的教职员工队伍。先后涌现出4位特级教师,22位中学高级教师和近20位市区级学科带头人,30余人获得过市级乃至全国先进教师称号,形成了黄城根小学质朴、务实的教学风格,并取得了高质量的教学成果。学校先后被评为全国现代技术实验学校、全国部级活动课程实验基地、西城区“全面育人办有特色”先进学校、北京市体育传统项目学校、北京市基础教育系统电化教育优类校,首都师范大学教育实验基地、北京市少先队工作试验基地和北京市健康促进学校。

这是一所具有1办学历史的学校,走廊的墙壁上悬挂着许多历代师生的老照片,记载着光辉的历史,学生的书画作品妆扮着教室内外,透露出浓郁的校园文化。教师人手一台办公电脑,教室全部装备现代教育媒体,早已实现校园数字现代化。我们在校长麦峰的陪同下听了本部和分部的语文、美术、体育等6节常态课,在多媒体的辅助下教学,师生互动,淋漓尽致地展现了现代教育理念,让我们感受到首都名校师生良好的精神风貌和深厚的综合素质。

该校由于办学质量受到家长、社会的广泛赞誉与认可,不断拓展办学规模和空间,现有本部、低年级部和低年级部新区三个教学点,近1600名学生,综合竞争力位列西城区同类小学前茅,成功得益于领导团队的团结进取、开拓创新精神,得益于师生的共同努力、乐观向上的态度,得益于学校各类管理制度的健全和有效贯彻落实,并逐步由制度管人向文化管人的自然过渡。

在三周的下校挂职实践中,麦峰校长有空便与我们真诚交流办学思想,毫无保留地为我们介绍黄小的办学历程、特色建设、校园扩容发展和学校管理思路和办法,对我们提出的问题或困惑,他都耐心作了详细的讲解,让我们受益匪浅,也很感动。从他的身上,我们看到了首都名校校长的干练、睿智和开拓精神。

值得一提的有两项活动。

4月29日下午,我们应邀参加了黄城根小学与北师大教育研究中心的教师专业发展工程项目洽谈会。这个项目主要是由北师大教育研究中心针对学校实际,为学校及青年教师量身制定专业发展规划,促进学校发展和教师成长,让我们深受启发,感觉首都学校具有丰富的社会资源和战略发展眼光。

5月3日上午,我们应邀参加了该校两年一届的体育节(间隔一次为艺术节)。从活动的组织,全员的参与,到盛大而隆重的开幕式,再到家长的积极支持与摇旗呐喊,无不让我们叹为观止。

在下校挂职的3周里,我们深切地感受到办学的特色、规模与效益的辩证关系,领略到办学自主性给学校带来的巨大动力与变化。同时也体会到先进的办学理念、走特色化办学路子对学校发展的重要性。由此及彼,我们从黄城根小学自然能想象和感受到整个首都的师生蓬勃向上有朝气,北京的教育欣欣向荣有活力。

文化考察

为了拓宽我们的视野,丰富学习生活,了解首都厚重的历史文化,学院安排了我们去部分名胜古迹做文化考察。

学院组织我们先后到了天安门、故宫、国家图书馆、十三陵、颐和园、八达岭长城、潭柘寺、国家大剧院。业余时间,我自己还去了圆明园、国子监、雍和宫、天坛、北海公园、军博、奥体中心、清华、北大等地。通过参观、考察,让我们对北京的历史有了全面、较深的认识,领略到博大精深的中国建筑艺术,感受到京城厚重的历史文化与浓郁的现代都市文化气息。

光阴似箭,日月如梭。不经意间,培训学习就要结束了。在北京教育学院老师的辛勤播种下,我们收获了丰富的教育理论知识,汲取了学校管理的实践经验,明确了为人做事的努力方向。我们学习每一天,思考每一天,快乐每一天,成长每一天!

“春晖遍泽章洛大地,智力援建千里思源”!我们感恩北京,是您们给了我们机会来到首都接受先进教育思想与观念的洗礼,您们的无私大爱必将化成涓涓细流,浸润我们的心田;您们的博大胸怀必将化作耀眼的光辉,播洒到什邡的每个角落;我们祝福什邡,亰什携手智力援建的伟大创举必将开出最美的教育之花。

北京——荡涤了我的胸怀,圣地——塑造了我的灵魂!

篇14:北京实习心得体会

相信有部分同学像刚入学时的我一样,徘徊在是考研还是找工作的两难纠结。我一直到大三下学期才终于下定决心毕业就工作,因此就筹划着一定要好好利用大学的最后一个暑假,为自己积累实习经验。恰巧,北京校友会的秘书长刘灿国师兄回到本校为我们介绍到北京实习的机会。北京校友会主要是为新闻院、文学院、哲社院以及外语院介绍实习岗位,所在单位也主要是以报社为主。对于我们外语专业的学生来说就有点犯难了,因为这些实习岗位基本上与外语无关。但最后还是决定利用这一机会到北京闯一闯,还可以在北京畅游一番,何乐而不为呢。

最大的难题是部分实习单位没有补助,也就是说到这些单位实习的话得自己掏腰包。刘师兄为我们估算了一下约三个月的实习所需费用,包括吃、住和交通,五千元左右,但对于贫困生,北京校友会提供相应的补助。师兄师姐们的体贴关照让我们感动不已,他们不仅帮我们联系实习单位,还在生活上给予我们最大的照顾,真的很感谢各位师兄师姐。

我的实习公司是“北京关键点文化传媒有限公司”,是一个公关公司。关键点传媒集团成立于19XX年,集团下辖关键点传媒、迪蒙网络科技、关键点投资、广通财智、泽润东智品牌顾问、关键点投资顾问、关键点品牌顾问、东方未名等10个子公司,以及上海、广州、宁波等8家分公司。关键点传媒下辖不同领域的事业中心,以及包括媒介中心、数字营销中心、危机公关研究中心、策略中心、活动中心、客服中心在内的6大支持中心,集品牌策划、公关、广告、传媒、教育于一体。入选中国国际公共关系协会“20xx年度TOP10公司榜单”,“20xx年度影响中国领军公关公司”。

到北京两天后,我和我的同学(我们俩都在关键点传媒)就收到了公司的面试邀请。这个面试邀请着实让我们心里忐忑了一回,因为来之前没听说有面试。于是我们俩在面试那天早早到达公司所在大楼,结果还好,上午的面试只是走走程序,下午就直接上班了。面试中还获得一个振奋人心的消息,公司给我们部分补助!而且是上一天班补助80元,名曰是交通和伙食补助。顿时心里可乐开了花,这意味着我们不仅不用向家里要钱,我们挣的还是自己的第一桶金!用自己的双手在人生地不熟的北京养活自己,这是多么有成就感啊!

下午到了上班时间,人力部的常姐姐就直接带我们到专属我们的办公桌。从进入公司所在的东方梅地亚中心,我们可是一步一个小心,说不定一抬头就撞上了公司的某位领导,毕竟我们都是“外来者”,“还嫩着”,一切还是以谨慎为妙。就这样,我们正式走入了我们的北京实习之旅。

我和我的同学分配在同一个部门,即监测部。我们监测部只是一个小部门,正式成员只有一位高级媒体监测经理,两个媒体监测专员,再加上我们俩个实习生。舆情监测研究是公关公司延伸的服务,其优势是危机公关能力较强,往往是事发之后的补救。媒体监测专员主要从事互联网信息监测,如微博、贴吧、视频、网页、论坛、BBS等,进行舆情态势分析、撰写舆情评论文章等。

我的直属领导分配给我的任务是整合有关客户及其竞争者的网络信息,采集、分类、监测,形成报告、图表等分析结果。入职之初负责的客户是雨润集团,其竞争者是双汇、金锣新希望和苏宁。随着工作的了解、熟练及深入,后期客户增加为陕西西凤酒股份有限公司和喜临门家具股份有限公司,同时负责公司网络舆情管理在微博上的内容更新。

我们每天都必须时时进行监测,一旦发现负面信息就必须马上报告给项目组成员,以便其及时处理、应对负面信息,有效化解舆论危机。因为网络的传播、扩散速度是及其惊人的,晚一分钟报告负面信息就意味着你的客户将面临巨大损失。每周五还要总结一周的监测信息,形成周报;到了月底是做月报,此外还有半年报、年报(当然我的任务只是到月报这一步)。月报的工作量是最大的,如果客户急着要,就得周末加班来完成(这种情况在我的实习期只有过一次)。如果任务重的话,会有同事帮忙。平时是标准的工作时制“朝九晚六”,每周五天,周末休息,公司不提倡周末加班。

正所谓“万事开头难”。实习的前几天是最难熬的,但这是最关键的过渡期。如果因为初期对工作流程不熟,因为不适应就打退堂鼓,那就非常的得不偿失。一周以后,你会发现你的工作其实没那么难,熟悉了工作流程,你也是这个岗位上的行家。

也许实习生抱怨最多的是觉得做的都是复制、粘贴的重复性工作,毫无技术可言。入职之初,我也有着其他同学一样的困惑和埋怨。自己在公司里真的只是打杂,干零碎的后勤工作吗?难道每天的复制、粘贴就是我想要的实习工作?可是随着时间的推移,我发现这些疑问渐渐消散了。从抵抗、不满的情绪到对工作的渐渐喜欢,最后是完全融入这份工作中。我想关键是个人的心态吧。兴趣是需要培养的。只要你愿意释放自己,让自己去接受新的东西,以一种坦然的姿态去面对实习中出现的各种问题,从不同的角度看待你的“重复性”工作,那么一切都会朝着有益的方向发展,而且会收到意想不到的效果,最后的收获甚至连你自己都会感到不可思议。

虽然你在公司的身份是“实习生”,但是只要你把自己看做是公司的真正一员,干一行爱一行,那么也就不会有“实习生的问题”了。你会发现,其实在你踏入公司门槛的那一刻,你的公司就已经容纳、接受你了,你就是公司的一份子。

两个半月的实习,我一直都扮演着媒体监测专员的角色。网络监测把一向有点小传统的我拉到了时代前沿,真正接触到最新的网络信息,成为了紧跟新媒体走向的观察家,甚至有时候都会觉得自己可以做一位资深的新闻评论专家了。此外,这份工作还让我得以更深入地使用office办公软件,熟练操作电脑。

不管怎样,早日接触社会,了解社会,让自己真正地从校园的象牙塔中走出来,对自己将来的发展是有益而无害的。进入公司后,你会接触到各种性格类型的同事,其中也存在着像同学间的那种亲密,并非只有残酷的竞争,并非只有尔虞我诈。当然有时你也会遇到见个面简单打个招呼的同事,也有说话犀利、让你感觉对方在故意刁难你的同事;有时你会郁闷,如同哑巴吃黄连,有苦说不出;同样地也会有让你心满意足、幸福满满的时刻。

总之,暑假的实习,再结合自己现在的求职经历,在这里想给毕业后就工作的学弟学妹们一点点建议:一定要及早下定自己的决心到底是考研还是工作,如果决定找工作了就要明确自己的就业方向,这点真的很重要。有了明确的就业方向,实习时就要朝着自己的求职意向去找,千万不能盲目。因为你的实习经历与你将来的意向工作息息相关,而不是盲目的哪有实习机会就往哪走,这样的话你的实习经历就会变得没有什么价值。

篇15:北京实习心得体会

北京阐明平面设计有限公司虽然是一个小规模,民营性质的广告公司,麻雀虽小,五脏具全。它是以品牌策划与包装为主体的设计机构。阐明设计力求帮助中国企业走出一条健康的发展道路。阐明设计重视挖掘和培养人才,寻找出设计师发展的正确方向。

它是一家专门为各种公司或项目提供设计的公司,具有干练的团队和优良的合作精神,更重要的是公司的设计都本着精益求精的态度去进行创作。

在此,我进行了为期三个月的实习。我在阐明设计公司设计部门中担任平面设计人员。其主要内容是针对各个画册项目进行辅助设计工作,根据总设计师的理念,开展各方面的具体事务,如:材料搜集、针对项目的资料整合、提供设计方案等。并且按照总设计师给予的工作量准确、按时的完成,并能够以最快的速度交给总设计师,按照他的要求进行进一步更改。

上海阐明平面设计有限公司专门为各个公司或者项目设计画册等相关工作,公司员工稳定在6人左右,同时服务的广告客户不超过8个,5个都是稳定的长期客户,还包括一些未知客户。虽然是小规模的公司,但是公司还是有较详细的内部设置:老板即总经理,下设业务部,设计部等。也因为公司的规模不大,内部员工可以灵活的交叉运作,我也得以参加了数个客户的创意、制作、印刷等方面的流程,获得了很多难得的学习和锻炼的机会。

很幸运的是,一进公司便能参与的设计项目之中,正好锻炼一下自己。于是,我学以致用,很快在一天之内做出四五个页面设计,总设计师看后比较满意,便可以放心的将其余的设计页面交给我。由于经验不足,我在开始的时候,主要还是负责一些比较琐碎的设计任务。还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经过两、三天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道得一清二楚,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应,缺少与其他员工的交流。

通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后总设计师根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来,设计师们最不喜欢的就是这类的客户,很容易造成设计缺乏创意与创新,因为大部分的客户还是不了解设计的,他们更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好,就会造成设计的庸俗化。这也正是设计工作的难处之一。

经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的`市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使设计不偏离客户的想法。这也就锻炼了与别人沟通的能力,如果没有与客户良好的沟通,了解客户的根本要求,设计师是无法设计出令客户满意,同时自己也能满意的设计方案。

篇16:北京精神心得体会

北京精神心得体会

谈到“北京精神”,我想现在大家都不会陌生,或多或少的对它都有一定的了解。没错,“爱国、创新、包容、厚德”八个字的“北京精神”,是北京这座城市深厚文化底蕴与人文气息的集中代表,早已成为北京人自己独有的“精神名片”。今天我站在这里不谈它的由来,不谈它的伟大,我只想和大家说说它对我的点滴影响。

记得从上中学开始,就有一门课叫做《历史》,在那里我了解到中华大地上发生的许多复杂多变的事情,中华儿女是如何历经磨难,奋勇抗争,迎来了今天富强的中国。“天下兴亡、匹夫有责”,北京作为祖国的首都,“五四”运动、“七七”事变、开国大典、抗震救灾、奥运盛会,等无数个政治文化信息从这里传出,无不展现出北京人民忧国忧民、心系国家发展、勇担时代使命的责任感和强烈的家国情怀。然而今天的胜利并不意味着战争的结束,我们不能忘记,在当今世界,霸权主义、强权政治仍然存在,不能忘记,中国的发展还需要子子孙孙的共同努力。作为一名祖国的忠诚卫士,在实现中华民族伟大复兴的历史进程中,在建设中国特色社会主义伟大事业中,我们必须牢记首都的责任和使命,把握发展大势、勇立时代潮头,勇敢地担当起国家发展的表率,带着抗战志士奋勇拼搏的革命精神投身于社会主义现代化建设之中。

每当我看到国旗冉冉升起时,我仰望它,那一刻鲜艳的国旗展示着国家的尊严和民族的神圣,寄托着人民的热爱与嘱托。“忠诚、为民、公正、廉洁”是司法工作者的核心价值观,我们秉承高度理性,加强社会主义法制建设,致力于实现司法体制从“人治型”到“法治型”的彻底转变,真正做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,忠于法律法规,忠于事实真相,保证人民在法律面前人人平等,这也是我践行“北京精神”的承诺。

在历史的长河中,首都北京以自己宽广的胸怀和开放的心态吸引、融合着各地区各民族的文化,形成了海纳百川、雍容大度、博采众长的精神境界,积淀了丰厚的历史文化,北京有了巨大的凝聚力和吸引力,使得五湖四海的.朋友来到北京,形成了北京发展的特殊优势和力量。在北京经济迅速发展的同时,我们的普法工作也取得了一定的成效,就好像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样,有很多原来对法律一无所知的人,如今都能运用法律来寻求一个说法。当人民有房屋拆迁安置、婚姻财产分割、劳动纠纷争议等问题寻求帮助时,我们礼貌相待,尊老爱幼、扶困助残、诚信仁义,厚德载物,帮助他们解答实际中的诸多法律问题。尤其是在瀛海地区拆迁工作中,我们主动有为、迎难而上、排除万难、夜宿在公、无私奉献,协助地方政府解决各种拆迁事宜,用法律保护地区人民的合法权益,做到精细化,实效化,打消他们内心的疑虑,降低矛盾纠纷,维护地区稳定,构建了天地人和、自然和谐的和谐社会。

改革开放给社会经济结构带来巨大变化的同时,违法犯罪的复杂性也随之发生着变化,在我从事的社区矫治工作中,首先要当好人民的公仆,打好“服务”这张牌,使那些刚刚回归社会的社区矫正人员感受到党和政府的关爱,以耐心、诚心、爱心去帮助他们,使社会矫治成为“爱心之家”,让这些曾经的浪子又有了归家的希望。同时,作为司法工作者,我又是他们回归社会的第一责任人,第一帮扶者,在给予他们充分信任和理解的同时,积极开拓工作思路,创新工作方法。尤其是在拆迁过程中,有些矫正人员因为财产分割问题与家人产生了矛盾,有些则是因为突如其来的大笔钱财而忘乎所以、心浮气躁,对于这些矫正人员,我们全面摸排,调整矫正方案,及时发现、解决问题,使其尽快摆脱窘境,尽快调整心态,尽快融入社会,尽量避免再次违,将政府的方针、政策与关爱传递给他们,降低违法犯罪,为和谐社会发展助力。

国家需要拥有伟大的民族精神,城市同样需要有自己的城市精神,城市精神是一座城市的灵魂,是城市市民认同的精神价值与共同追求,让我们发扬“北京精神”,践行“北京精神”,让北京这座城市成为亚洲乃至世界城市中最璀璨的明珠。

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