“三违行为的危害”心得体会

时间:2024-02-12 07:23:28 心得体会 收藏本文 下载本文

“三违行为的危害”心得体会(合集8篇)由网友“meimeijie”投稿提供,下面是小编为大家推荐的“三违行为的危害”心得体会,欢迎大家分享。

“三违行为的危害”心得体会

篇1:“三违行为的危害”心得体会

在生产过程中“违章指挥、违章操作、违反劳动纪律”( 简称“三违”),是人的不安全行为导致的各类事故的罪魁祸首。反“三违”是预防事故最强有力的措施之一。为遏制“三违”导致事故的发生,下面提出八项对策措施。

一.舆论宣传为先导

利用各种宣传工具和方法,大量宣传遵章守纪的必要性和重要性,违章违纪的危害性。由“要我反‘三违’”变成“我要反‘三违’”。实现自我约束,自我防范,自觉搞好安全生产的目的。

二.教育培训为基础

抓好新干部上岗前,新工人上岗前,工人转岗换工种时的安全规程教育。做到教育培训、考核管理工作制度化,以提高全体干部员工的安全意识和安全技能,增强防范事故的能力,为反“三违”打下坚实的基础。

三.企业领导是关键

“三违”除不除,关键是领导,开展反“三违”要以领导为龙头,从各级领导抓起,自觉坚持“管生产必须安全”的原则,以身作则,做反“三违”的带头人,并要运用现代安全管理方法,按照“分级管理,分级负责”的原则,对“三违”实行“四全”(全员、全方位、全过程、全天候)的综合治理,把反“三违”纳入安全生产责任制之中。

篇2:“三违行为的危害”心得体会

“安全第一,预防为主,综合治理”是煤矿生产中所坚持的安全生产方针.但在实际工作中我们是否将这一方针落实到位?安全是关系到企业兴衰,关系到广大职工生命和财产安全的头等大事.对于我们煤矿企业,安全就是生命,安全就是效益,安全生产这个环节不能出差错.如何做好安全生产工作,本人反思如下:

一、反思以往工作中的不足

作为采煤工区的主要负责人,通过“学三规、反三违”进行反思,使我认识到在以往工作中存在的问题及不足:

1、对职工的安全思想教育力度不够,只是在班前会、周五安全活动上告诫职工注意安全,思想教育方式过于形式化、表面化.

2、工作落实力度不够,今年5月4日早班面上机尾132w电机烧了,存在让职工加班延点换电机情况.日常管理存在不稳定性,影响工作的实效.

针对以上问题制定了如下的整改措施:

1、加强对管理人员、生产骨干的安全生产教育,一点带面,充分发挥模范带头作用,团结职工,班组之间要相互支持,相互配合,共同促进区队安全生产正常发展.各管理人员要加大现场安全隐患排查力度,工作面机头、机尾等重点区域要亲自把关.

2、严格按照质量标准化要求施工,规范区队质量标准化验收制度,职工要做到上标准岗,干标准活,要把手指口述落实到现场操作中去.坚决做到:准,即规程措施制定准.严,现场操作管理严.细,复检验收细.高,标准要求制定高.

篇3:“三违行为的危害”心得体会

一、加强安全管理

每一次安全事故的发生都是由麻痹大意造成的。要从以前发生的安全事故中吸取经验教训,不断加强对现场安全工作的管理,杜绝此类事故再次发生;要充分发挥公司安全员和班组安全员作用,对现场安全隐患进行定期、不定期排查,做到安全隐患及时发现,及时处理;安全责任人要加强对生产现场的巡检工作,对违章操作进行严肃处理和纠正,加强安全规章制度和操作规程的学习,提高员工执行力,增强员工责任感,把安全工作落到实处,确保安全生产的良好秩序。

二、杜绝“三违”行为

三违即“违章指挥、违章操作、违反劳动纪律”,三违行为就是野蛮行为,不树立牢固的安全意识,只图省事,存侥幸心理,怕麻烦,这就给了事故发生可乘之机。作业人员习惯性违章,是导致事故发生的主要原因,要加大对“三违”行为的查处,坚持开展班前五分钟安全早会,做到安全工作天天抓、天天讲,安全互保对子之间应做到时时监督,时时提醒,发现不安全因素,及时整改;把安全工作落到实处,坚决杜绝安全事故的发生。

三、强化安全意识、加强技能培训 要组织好员工的技能培训工作,不断提高员工的操作技能和职业 素质;加强设备认知培训,让员工了解设备的基本原理和构造,增强其对操作规程的进一步理解;加强安全培训,让员工在通过不断的安 全学习中进行反思,从中吸取经验教训,强化安全意识,增强责任感。经常对安全事故通报的学习,其目的在于警世及教育我们,帮助 我们查找自己工作中的不足。我会在以后的工作中不断学习,不断提高自己的安全意识水平,做到安全无小事。

篇4:“三违行为的危害”心得体会

强化全员安全意识,确保安全平稳运行,开展的“反三违”活动,意义重大。在和“反三违”行为作斗争的过程中。“三违”顾名思义就是:违章指挥,违章操作,违反劳动纪律。它一直都是每个公司一直努力根除的目标,否则一旦发生事故,轻者个人痛苦,企业损失;重者将付出生命的代价和家庭的破碎。还会给国家社会带来不良的影响。因此,一定要与“三违”做不懈的斗争。违章是发生事故的起因,事故是违章导致的后果。为了保证公司的长治久安和社会的和-谐稳定,就要控制各类事故的发生。而事故发生的关键就是杜绝违章;首先要从自身的心理开始,提高自己的思想认识。不能心存侥幸心理,从众心理,逆反心理。要不嫌麻烦,不要用冒险蛮干的行为来表现自己。这些都是在用自己的生命来冒险的。其次做好反“三违”的基础工作。通过各种形式,用生动的事故录像片和典型的事故事例来对全员进行教育。以此来让全员认识到违章就是走向事故,靠近伤害就是断送生命。最后要进行监督检查:重点区域,部位,和重要环节做好安全管理的预防,控制工作。监督每人不做违反“三违”的事情。这是对工作,对集体或是公司极其负责的表现。

特种作业人员身处关键岗位或者从事危险性较大的作业,发生事故后往往带来严重的后果,因此,特种作业人员出现“三违”行为可能带来的危害也非常大。青年职工大部分是新工人,一般来说安全意识较差、技术素质较低、好奇心强,在工作中容易出现冒险蛮干、麻痹大意、思想开小差等违章违纪现象。

对上述三种人的安全教育和培训,要根据他们各自的特点,开展内容、重点、形式各异的教育和培训活动,由重点到一般,由点到面,通过内容、形式丰富多样的教育和培训不断提高员工的安全技能,增强员工安全意识,使其养成良好的作业习惯,从而达到杜绝“三违”、实现安全生产的目的。

篇5:“三违行为的危害”心得体会

“三违”顾名思义就是:违章指挥,违章操作,违反劳动纪律。它一直都是公司一直努力根除的目标,否则一旦发生事故,轻者个人痛苦,企业损失;重者将付出生命的代价和家庭的破碎。还会给国家社会带来不良的影响。因此,一定要与“三违”做不懈的斗争。违章是发生事故的起因,事故是违章导致的后果。为了保证公司的长治久安和社会的和谐稳定,就要控制各类事故的发生。而事故发生的关键就是杜绝违章;首先要从自身的心理开始,提高自己的思想认识。不能心存侥幸心理,从众心理,逆反心理。要不嫌麻烦,不要用冒险蛮干的行为来表现自己。这些都是在用自己的生命来冒险的。其次做好反“三违”的基础工作。通过各种形式,用生动的事故录像片和典型的事故事例来对全员进行教育。以此来让全员认识到违章就是走向事故,靠近伤害就是断送生命。最后要进行监督检查:重点区域,部位,和重要环节做好安全管理的预防,控制工作。监督每人不做违反“三违”的事情。这是对工作,对集体或是公司极其负责的表现。

生命是宝贵的,也是脆弱的。我们一定要珍惜,把他放在首位。在进行安全和技术的培训中,提高安全意识和规范安全行为。在安全生产的同时做到“不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害”。这样公司的未来将会更加的美好。

篇6:安全三违行为管理制度

第一条为加强生产作业现场的安全管理,有效遏制违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的“三违”行为,引导和教育职工形成良好的行为习惯,避免发生人身伤亡和设备财产损失事故,根据国家、上海市的相关规定,并结合公司的实际情况,特制定本管理规定。

第二条公司所有职工均适用于本管理制度。相关方在公司区域内从事生产经营活动的,也适用于本管理制度。

第三条术语和定义

(1)违章指挥:是指违反国家的安全生产方针、政策、法律、条例、规程、标准、制度及公司规章制度的指挥行为。

(2)违章作业:是指在劳动过程中违反国家法律法规和公司制定的各项规章制度的行为,包括工艺技术、生产操作、劳动保护、安全管理等方面的规程、规则、章程、条例、办法和制度以及有关安全生产的通知、决定等。

(3)违反劳动纪律:是指违反劳动生产过程中为维护集体利益并保证工作的正常进行而制定的要求每个职工遵守的规章制度的行为。

第四条管理职责

(1)工程部负责违章指挥、违章作业的管理工作,包括检查纠正、记录、教育以及考核等。

(2)各部门、车间负责人负责对分管人员的“三违”行为进行自查、教育和纠正。

各人员有责任有义务杜绝“三违”行为,有权利拒绝违章指挥。

第五条公司各部门、车间,各人员应当严格按照公司有关安全生产的规章制度和操作规程执行,严禁违章操作行为。

第六条各管理人员应当正确、合理安排生产作业,布置生产作业的同时布置安全措施,杜绝违章指挥行为。

第七条各作业人员有权利拒绝违章指挥的行为,有权利向工程部报告相关情况。管理人员不得因作业人员拒绝违章指挥而有报复、辱骂等行为。

第八条各人员应当遵守公司的各项纪律,文明生产。

第九条工程部应每周对各人员的作业行为进行检查,纠正各人员的“三违”行为,对人员的“三违”行为进行现场教育,车间主管每周对各人员的作业行为进行检查,纠正各人员的“三违”行为,对人员的“三违”行为进行现场教育。

第十条对危险性较大、影响恶劣的“三违”行为,工程部应立即拍照制止,开出书面的《隐患整改通知书》。

第十一条相关人员接到《隐患整改通知书》后应签字确认,立即整改“三违”行为。

第十二条有以下情况的,工程部应按照《安全生产奖惩制度》和《人事规章制度》对相关人员进行行政或经济惩处,并进行单独的教育。

⑴“三违”行为情节严重,极易造成伤亡或者损坏设备事故的;

⑵“三违”行为且拒绝整改的;

第十三条当多人次发生同样的“三违”行为,工程部应对相关的作业人员进行集体的安全教育,并对安全教育的效果进行评估。

第十四条各部门、车间,各人员对发现的“三违”行为均应报告工程部。

第十五条因“三违”行为发生生产安全事故的,按照国家、上海市的相关规定和公司《安全生产奖惩制度》和《人事规章制度》,追究其相应的刑事行政责任。

第十六条制造部部应对作业人员使用设备的“三违”行为进行检查,并将相关情况报告至工程部。

第十七条综管部应对各人员的违反劳动纪律行为进行检查,并根据公司的相关规定进行处理。

第十八条工程部负责对各人员的“三违”行为进行记录和汇总,以月为时间单位,建立“三违”行为台账。

第十九条“三违”行为的考核应以月为时间单位,按如下实施:

“三违”一次罚款30元,超过三次每次罚款金额变为50元,超过6次每次罚款金额变为100元,超过十次予以开除。

第二十条公司鼓励职工对“三违”行为进行举报。对举报“三违”行为的职工,经核实属实的,按照《安全生产奖惩制度》对其进行奖励。

被举报的人员不得对举报人进行任何形式的打击报复,任何打击报复行为按照违反劳动纪律处理。

第二十一条工程部应对“三违”行为管理工作的纪律进行归类存档,永久保存。

第二十二条“三违”行为附后。

第二十三条本管理制度于20xx年1月1日公布,自公布之日起实施。

“三违”行为清单:

一、违反劳动纪律

1.工作时睡觉、喝酒;

2.工作时打架斗殴、辱骂他人;

3.固定岗位脱岗、窜岗;

4.酒后上岗;

5.工作时做与工作无关的事情;

6.值班不到岗;

7.无故迟到、早退;

8.其他违反劳动纪律行为。

二、违章指挥

1.允许、批准未经入职三级安全教育且考试合格的人员,从事生产工作的;

2.允许、批准未取得特种作业操作证的作业人员从事特种作业,或者允许批准未取得相应资格证书的人员从事相应的管理工作;

3.未经过逐级审批或者安全交底,指挥作业人员进行危险作业的;

4.无有效安全设施或措施,或安全措施与现场实际不符、安全措施不完善,强令职工作业;

5.违反规章制度和操作规程,越权指挥运行的;

6.允许、批准购置不符合国家、上海市相关规定和标准要求的个体劳动防护装备、安全设备设施的;或者采购已经淘汰报废的设备设施;

7.允许、批准或者指使拆除、变更安全设备设施,而进行生产作业的;

8.隐瞒生产安全事故,同时指使他人隐瞒生产安全事故的;

9.擅自变更未经批准的安全技术措施,不执行建设项目“三同时”制度的;

10.拒绝隐患整改,指使他人拒绝隐患整改的;

11.未经许可,指使他人或批准使用被查封的设备设施,或者私自恢复生产的;

12.其它指挥性违章行为。

三、违章作业

3.1管理违章

3.1.1安全生产管理机构不健全,未配置安全生产管理人员;

3.1.2未按公司制度和要求组织召开各类安全生产会议的;

3.1.3未按公司制度和要求进行隐患排查治理的;

3.1.4新建、扩建、改建项目未按“三同时”要求进行的;

3.1.5设备设施没有经过验收、年检的.,无操作规程的;

3.1.6机构变更、设备变更或系统变更后,未进行危险源辨识和风险评估控制的;

3.1.7未对新入职人员进行职业病体检,未进行三级安全教育的;

3.1.8未编制事故应急预案,或者预案无可操作性的;

3.1.9管理人员发现“三违”行为不纠正处理的;

3.1.10危险作业未执行安全交底会制度的;

3.1.11其他管理违章行为。

3.2行为违章

3.2.1作业人员未正确穿戴个体劳动防护装备的;

3.2.2作业人员未取得有效证件从事特种作业;

3.2.3作业前未对相关的设备、设施、工具进行检查的,或者使用不合格的设备、设施、工具的;

3.2.4危险作业未执行审批制度,未经过审批进行危险作业,或者变更作业项目、作业地点、作业时间未重新办理作业许可的;

3.2.5原材料、中间材料的储存、摆放、堆垛不符合要求的;

3.2.6危险化学品未独立分类存放、无安全技术说明书的;

3.2.7私自切断、拆除安全设备设施进行作业的;

3.2.8消防栓、配电室等部位堆放杂物,堵占消防通道的;

3.2.9危险作业未按照安全技术措施执行进行的;

3.2.10损坏安全警示标志和标识的;

3.2.11发现隐患,未上报排除,冒险作业或者未交接班;

3.2.12设备设施超负荷、超载、超速、超温等非常规运行的;

3.2.13未按照设备设施操作规程或者作业指导书执行,错误操作、野蛮操作的;

3.2.14手持移动设备未安装独立的漏电保护器的;

3.2.15危险作业监护人私自离岗的;

3.2.16禁火区域吸烟或者私自动用明火的。

篇7:反三违个人心得体会

我们公司每天都在说安全问题,“安全“这两个字也深深的烙印在了我们每个员工的心里,以下是我个人看”反三违”记录宣传片心得体会。

强化全员安全意识,确保安全平稳运行,开展的“反三违”活动,意义重大。在和“反三违”行为作斗争的过程中。“三违”顾名思义就是:违章指挥,违章操作,违反劳动纪律。它一直都是每个公司一直努力根除的目标,否则一旦发生事故,轻者个人痛苦,企业损失;重者将付出生命的代价和家庭的破碎。还会给国家社会带来不良的影响。因此,一定要与“三违”做不懈的斗争。违章是发生事故的起因,事故是违章导致的后果。为了保证公司的长治久安和社会的和谐稳定,就要控制各类事故的发生。而事故发生的关键就是杜绝违章;首先要从自身的心理开始,提高自己的思想认识。不能心存侥幸心理,从众心理,逆反心理。要不嫌麻烦,不要用冒险蛮干的行为来表现自己。这些都是在用自己的生命来冒险的。其次做好反“三违”的基础工作。通过各种形式,用生动的事故录像片和典型的事故事例来对全员进行教育。以此来让全员认识到违章就是走向事故,靠近伤害就是断送生命。最后要进行监督检查:重点区域,部位,和重要环节做好安全管理的预防,控制工作。监督每人不做违反“三违”的事情。这是对工作,对集体或是公司极其负责的表现。

特种作业人员身处关键岗位或者从事危险性较大的.作业,发生事故后往往带来严重的后果,因此,特种作业人员出现“三违”行为可能带来的危害也非常大。青年职工大部分是新工人,一般来说安全意识较差、技术素质较低、好奇心强,在工作中容易出现冒险蛮干、麻痹大意、思想开小差等违章违纪现象。

对上述三种人的安全教育和培训,要根据他们各自的特点,开展内容、重点、形式各异的教育和培训活动,由重点到一般,由点到面,通过内容、形式丰富多样的教育和培训不断提高员工的安全技能,增强员工安全意识,使其养成良好的作业习惯,从而达到杜绝“三违”、实现安全生产的目的。

生命是宝贵的,也是脆弱的。我们一定要珍惜,把他放在首位。在进行安全和技术的培训中,提高安全意识和规范安全行为。在安全生产的同时做到“不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害”。总之,在反“三违”活动中还有很多深入细致的工作要做,需要在实践中不断补充、丰富和完善反“三违”活动的落实工作。

篇8:反三违个人心得体会

在生产过程中“违章指挥、违章操作、违反劳动纪律”(简称“三违”),是人的不安全行为导致的各类事故的罪魁祸首。反“三违”是预防事故最强有力的措施之一。为遏制“三违”导致事故的发生,下面提出八项对策措施。

一、舆论宣传为先导

利用各种宣传工具和方法,大量宣传遵章守纪的必要性和重要性,违章违纪的危害性。由“要我反‘三违’”变成“我要反‘三违’”。实现自我约束,自我防范,自觉搞好安全生产的目的。

二、教育培训为基础

抓好新干部上岗前,新工人上岗前,工人转岗换工种时的安全规程教育。做到教育培训、考核管理工作制度化,以提高全体干部员工的安全意识和安全技能,增强防范事故的能力,为反“三违”打下坚实的基础。

三、企业领导是关键

“三违”除不除,关键是领导,开展反“三违”要以领导为龙头,从各级领导抓起,自觉坚持“管生产必须安全”的原则,以身作则,做反“三违”的带头人,并要运用现代安全管理方法,按照“分级管理,分级负责”的原则,对“三违”实行“四全”(全员、全方位、全过程、全天候)的综合治理,把反“三违”纳入安全生产责任制之中。

四、安全管理队伍是主力军

建立一支责任心强、素质高、经验丰富、懂技术、作风扎实、任劳任怨、敢于管理的安全管理队伍,树立安全管理的权威,促进企业的安全持续稳定发展。并且各级领导要重视这支队伍的发展,支持他们的工作。

五、班组是主阵地

班组是企业的“细胞”,即是安全管理的重点,也是反“三违”的主要阵地。要真正使“三违”销声匿迹,抓好对班组的管理无疑是重中之重,班组要抓好日常安全意识教育,抓好岗位培训,开好班前、班后会。

六、三种人是重点

1、班组长:班组长是企业生产一线的指挥员、是班组管理的领头羊,班组安全工作的好坏主要取决于这些人,班组长敢于抓“三违”就能带动一批人,管好一个班。

2、特种作业人员:特种作业人员是在关键岗位或者从事危险性较大的工作,随时有危及自身或他人安全的可能,是事故多发之源。

3、青年职工:他们多为新工人,往往安全意识较差,是事故多发人群。把以上三种人作为“三违“的重点,进行重点培训教育、引导管理,就可以有效控制“三违”行为,降低事故发生率。

七、现场管理最重要

现场是生产的场所,也是发生“三违”出现伤亡事故的源头地,狠抓现场管理,落实现场安全确认制度尤为重要。

八、养成良好的行为习惯

习惯性违章是“三违”现象的突出表现,要想杜绝,必须通过教罚并举,强化管理,严格标准,提高安全意识和安全操作技能,规范操作行为,促使职工养成遵章守纪、规范操作的良好习惯。

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