电教工作体会(共9篇)由网友“昨夜风”投稿提供,下面是小编为大家整理后的电教工作体会,仅供参考,喜欢可以收藏与分享哟!
篇1:电教工作心得体会
电教工作心得体会
电教组作为跟各个教研组关系非常紧密的教学服务团体,所做工作面是很大的。包括录制优秀课堂录像,对各种摄像的录像资料做后期处理,对有些录像需要做简单的编辑,大部分录像需要制作光盘资料,以及把大部分的课堂录像采集压缩上传到校园网上,以便让全校的老师都能看到这些课,相互学习借鉴。现在学校的教学设备不断增加,这几年设备的数量翻了好几翻,对这些设备的管理、维护及维修也是我的一项重要工作,首先处理学生报修的设备,还有就是定期对一些设备做检修和维护。根据各个组的要求制作一些多媒体课件,也包括解决老师在使用电脑等设备中遇到的问题。另外我还开发了一些网络应用,比如录像带资源管理。在完成日常工作外,我还相应承担了一些选修课等教学工作。
首先说说日常工作,电教日常工作的特点是多且杂。一般情况是在老师上课期间相对需要处理的事情不是很多,但在课间或者中午及下午第二节课后需要处理的事情相对比较集中。把这些事情安排好是很重要的,我一般采取的方法是提前准备,有序的时间安排。比如在学校要开展市区级的公开课时,我在组内首先把具体的人员分工安排好,对教学中要使用的多媒体设备提前准备好,把摄像器材调试好。到正式上课的时候就能有条不紊的开始工作,这样也让老师们心里比较塌实,不必为电教方面的事情分心。对电教工作的不确定性,我一般是做到相对比较闲时就做一些不太急的事,比如编辑相关视频,整理各种音像资料,刻录光盘等工作。而在工作密度大的时候,我就需要处理最要急的事情。比如在使用过程中出现故障的多媒体设备。这些情况下,总显得非常的忙,可是这些工作又要在这段时间内处理完毕,除了组内别的老师的共同协作外,我自己也努力提高工作效率。比如,早上7点的时候就到校,这样就有更多的时间作好准备工作。另外一种方法是把一些事情放到一起来处理,比如我经常在录课回来的途中到教学楼巡查,检查学生使用多媒体设备的使用情况,处理一些设备故障。在日常工作中,我也积累了不少的经验,有了这些积累我就能比较顺利的解决各种问题,让这些工作能顺利的完成。
除了电教组除完成日常工作外,还发挥了自己动手能力比较强的优势。电教组的工作可以说成天是跟设备分不开的,特别是随着学校各种设备的不断增加,出现故障的设备也会不断的增加。设备出现故障的时间也是不定的,经常是在教学使用的过程中,设备突然出现问题,学生报修以后需要及时处理,尽快恢复机器的使用。在工作中我逐渐了解这些设备的结构和工作原理,认识到有些问题处理是比较容易的,于是我开始尝试自己处理这些问题,而且起到了比较好的效果,现在不需要太多的时间就能让设备正常工作,一些小的故障就不必联系厂家的维修人员维修或者花大量的时间送修设备,现在基本做到能及时处理一些常见的基本故障,也能够加深对设备的使用过程中的'注意事项也能做到比较清楚的了解。我一方面是及时做好设备的维护,一方面也是对学生在使用设备过程中的严格要求。
作为电教组长,我除了完成一些组内的日常工作外,还要协调组内的各项事情,因此合理的安排组内的工作十分重要。安排工作时力争让各位老师的时间更加合理,并根据大家工作特长安排有所区别,使每个人的工作能更加顺利的完成。作为电教组,有许多的工作是需要电教组全体老师共同努力来完成的,在安排工作的过程中,我也得到了各位老师的支持,还有学校相关部门及其他教研组的支持,所以我们才能把电教服务工作做好。在工作中,我还有许多的地方需要改进,比如更加合理高效的完成日常工作,更加主动的服务于教学工作等。
篇2:学校电教工作心得体会感想
学校电教工作是学校工作的重要组成部分,它对促进学校教育、教学的改革具有重要的意义。为巩固与提高学校信息化教育水平,我校的电教工作以教育信息化为主线,进一步完善电教设施,广泛开展电教活动。本学期,在校领导的关心和指导下,我校电教工作有了较大的进步。现就一学期的工作总结如下:
一、增强服务意识,做好服务工作。
电教组的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务,服务到位将有利于电教组开展各项工作,因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。
1、做好学校的信息技术设备维护工作,针对办公室电脑老化、配置滞后的实际情况,对微机室台式电脑进行了全面升级、保养和维护。努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级、办公室的电教设备有问题,在1小时内给予响应,并力所能及的给予修复,确保正常使用。
2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助解决课件制作中存在的问题,并且即时为学校的公开课摄像。
3、为学校开展的各项活动做好服务工作,如元旦庆祝活动、学生演讲比赛、学生家长会、朗诵演讲比赛等活动,及时准备好会议的话筒、音响,保证活动的顺利进行。
二、本学期我校在校长的亲自领导下学校自己重新安装了两个网络教室,重新移动了光纤服务点到中心机房,对各办公室进行了合理的风络布线。
三、完善制度,加强常规管理
进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。管理出效益,要充分发挥现代教育技术的投入效益,就必须严格电教工作的各项管理。
1、电教人员负责设备的使用和管理。各班的信息课、多媒体教室的使用等,电教管理人员都进行了详细的统计。电脑房学生上机等记载进一步完善,各项电教资料的借用记载好。电教设备的使用提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。
2、多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,办公室计算机等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录,有统计。
3、加强校园网的使用与管理。培养教师使用校园网络的意识,通过培训和指导,教师网上浏览、学校公文的网上传递、电子邮件使用都得到普及,显示了校园网在学校管理现代化、办公自动化、提高工作效率等方面的巨大潜力和作用。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能,本学期我校在县级网校评比中获得了县级比赛第一名的好成绩。
四、加强教育教学研究,促进信息技术与课程整合。
在课堂教学中,充分发挥现有信息技术设备的优势,积极运用现代化电子白板的教学手段,提高教学质量,推进课程改革的实施和发展。电教工作结合学校教研工作,开展了一系列以六环节24字教学模式的中青年老师的讲课比赛,并起到示范、推广的作用。推动信息技术与课程整合实验的开展,指导和促动教师积极使用现代教育媒体,以提高课堂教学效率和课堂教学品位。
五、努力推进我校信息技术课的建设
开足上好计算机课程,加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。
六、加强信息技术培训,提高教师信息素养。
1、我校全体教师都完成了教育技术中级培训,并对全体教师进行了教育技术中级考试的考前培训。
2、针对校内教师目前掌握信息技术水平的实情,积极组织学科教师培训工作,指导教师在教学过程中注重自主学习,注重现代教育技术与学科课程的整合,促进学以致用。
七、下一步工作设想:
1、进一步加大现代化教育技术的培训力度,提高教师的现代化教育技术使用本领,使教师使用现代技术媒体的水平再上一个新台阶。
2、进一步明确分工,在做好教学工作的同时,重视课题研究,进一步加大考核管理力度,使每一位教师尽其所能,充分发挥个人特长。
3、进一步加强职业道德、敬业精神的教育。还希望学校能安充实排一些专业人员,对相应的机房进行分工。
4、抓好信息技术器材的管理工作,从教学实际出发,更好的为教学服务。
篇3:学校党员电教工作心得体会
党员电化教育是宣传、贯彻党的基本路线、方针、政策,直接传达上级党组织的声音,提高党员素质的有效教育活动。我校党员电化教育工作在市教育局领导和市委、市教育局电教中心的支持下,始终坚持为贯彻党的基本路线服务,为提高党员素质和加强基层党组织建设服务的指导思想,以提高质量,加强管理,面向基层,讲求实效的工作方针,紧紧抓住开展党员先进性教育活动的契机,认真组织实施我校党员电教工作,较好地完成了市委、市教育局电教中心安排的各项目标任务。现将XXXX年党员电化教育工作总结如下:
一、切实加强党员电教工作的力度,充分发挥党员电化教育的作用。
1、充分发挥党员电教的作用,全面配合好先进性教育活动的开展。紧扣先进性教育活动这一主线,制定详细计划,按照先进性教育的进度和工作安排,全力配合,全程服务。通过认真谋划,真正使党员电化教育成为第三批先进性教育活动最富有成效的教育手段和不可缺少的教育载体。同时还要通过多种渠道,多方面引进各类教材,保证学习培训和播放收看的需要。
今年,我校党员电化教育工作在局党支部的帮助下较之去年有了一定的改进。校党支部领导经常对电教工作给予检查、指导和支持,从计划的制定、电教室的标准化建设,以及播放内容的选择等都提出了很好的意见和建议,电教员能够经常及时地与其他人员交流,针对电教工作中存在的一些问题,虚心听取党员干部的意见,改变工作方法,提高思想认识,不再简单的认为电教工作只是放一放录像,而是从一点一滴的小事做起,组织学校的党员干部教师以及积极要求上进的积极分子开展三个代表重要思想的经常性学习教育活动,以优
秀共产党员牛玉茹、郭惠生等先进人物为榜样,用他们的先进事迹鞭策自己,衡量自己,凡事以身作则,以实际行动,充分发挥共产党员的先锋模范作用。从而体现党员电化教育的作用。
二、切实做好学校电教室的标准化建设,努力提高电教室的标准化建设水平。
按照电教室标准化建设的要求,根据我校场地小、校舍缺的实际情况,校领导采取了一室两用的办法。充分地利用了我校的现有资源,在经费十分紧张的情况下,加大了对电教室设施等的投入力度。按照电教室的标准化建设的要求做到制度上墙,材料上框,设施配备齐全,并在年初按上级电教中心的要求,又订购了《党员电教(城市版)》VCD光碟一套。改变了以往散、乱、少的现象,使我校的电教室逐步走上了规范化建设的道路,电教员对我校的电教库进行了规范的整理和建档。我校党员教师在进入电教室后,不由得感叹道党的建设落实到实处,我们终于有了自己的家了,有地方学习了。
三、积极做好电教片的播放收看工作,确保教育时间、内容、效果落到实处。
播放收看工作是整个党员电化教育工作的中心环节,播放收看抓不实,落实教育内容和效果无从谈起。我校继续办好四大课堂,不断拓宽教育培训渠道。在先进性教育活动中,继续做好四大课堂这篇大文章,不断拓展党员教育的宣传舆论阵地。按照市委总体工作要求,对播放内容、播放时间、播放形式做出周密安排,有选择、有针对地进行播放收看。严格播放制度,强化播放效果,注意播后讨论和信息反馈,真正使播放收看达到入眼、入脑、入心的目的。截止到5月底我校已完成14次的播放收看任务,同时针对我校电教工作中
的存在的一些问题,校党支部采取了一系列的措施,规范了电教员的《电教手册》的填写,能按照电教手册的填写要求,认真填写每一次的电教学习记录,做到体会记录详细。并严格运用四环教学法,规范播放收看工作。牢牢把握住播前备课、播中讲解、播后讨论、具体实践等四个关键环节,通过建立健全考勤制度和播放收看制度,做到播前通知党员,保证出勤率;收看严格纪律,保证质量;看后集中讨论,加深理解;学后实践,保证效果,使播放收看工作落到了实处。同时严格执行党员电教日、播放收看回执卡等制度,努力做到播放收看有登记、有讨论、有反馈,切实将播放收看规范化建设落到了实处。与此同时,还改进编订了党员观片记录本。每次观片后,要求党员写出观片体会,并严格考勤纪律,把党员接受电化教育方面的表现,作为评定优秀党员的条件之一,校党支部经常抽查党员的观片记录本,发现问题,及时纠正,杜绝补体会的现象,切实做到了教育内容落到实处,提高党员干部的素质。因此,通过这些有效的措施,保证了播放工作计划有条不紊地、高质量的完成,增强了电化教育的时效性。
四、努力提高电教员的自身素质,积极做好电教信息调研和宣传报道的工作。
党员电教工作的关键在于落实,根本在人。党员电教工作人员的素质、业务能力和技术水平的高低,直接关系到党员电教事业的发展。因此,我校电教员认识到电教事业的重要性,加强了自身的学习,虚心向专业人士请教,提高自己的技术水平;坚持准时参加每月x日的电教干事例会,及时接受各级各类组织的讯息和培训,实行岗位练兵活动。同时,结合我校实际,撰写电教信息。
运用党员电化教育形式及时有效地传达学习会议精神,做好宣传工作,是我们党建工作的重中之重,也是三个代表思想的具体表现。学校党支部根据实际情况部署了切实有效的收看计划,校长要求全体党员教师认真收看学习、深刻领会党中央、自治区提出的新观念、新要求、新做法,把十六大精神贯穿到我们实际工作中,使全体党员在思想上有明显提高,作风上有明显的转变,纪律上有明显的增强,能立足于教育事业,立足于本校的特点,搞好学校建设。
电教员通过向同行学习,查找缺点,不断提高自身的素质。但是,俗话说得好,学无止境,任何一项事业都没完美的,都是无限发展的。电教员的工作还需要更加努力,脚踏实地地做好每一项工作。因此,我们本着开拓创新,与时俱进的精神,认真总结经验教训,提高教育质量,为把我校的电教工作提高到一个新的水平,做出更大的努力。
XXXX中学
XXXX年X月
篇4:学校党员电教工作心得体会
为进一步推进我社区党内服务、远程电化教育工作建设,社区党总支部根据越秀区区委组织部文件越组字[20xx]64号文《关于创建社区党员之家的工作意见》的文件精神,围绕关爱党员、增强党性这个主题,创新党员管理机制和方法,健全社区党内服务、远程电化教育工作体系,增强党员意识,发挥社区党员在构建和谐社会中的先锋模范作用;经过一年的努力,我社区党内服务、远程电化教育工作取得了一些成绩;现总结如下:
一、社区党内服务情况:
社区党员之家始终围绕党组织关系接转、党内资料查询、党务工作咨询、党员教育资料服务、党员求助热线服务开展各项工作;党员之家的建设和实践证明,党员之家是构建服务党员、服务群众的新体系,是拓展党内服务的新领域,是加强党的基层组织建设和党员队伍建设的新途径。一年来,社区党员之家为社区党员党内服务的主要成效如下:
1、20xx年为社区党员、社区群众服务总人次共1940人次。
2、接转组织关系:转入接收党员9人,发展预备党员1人;转出(调出)党员3人,死亡(调出)1人;预备党员转正2人,递交入党申请书3人。
3、接待来电、来访、电函总人数220人次,基本做到件件有答复,事事有落实。提供党务政策咨询服务人数共169人次。帮助解决暂时困难党员人数22人次。
4、社区党员义工走访党员/与党员谈心共108人次。
5、形式多样的组织生活;20xx年x月份,党总支部组织了党员到清远奇石林公园参观学习,并了解认识清远地区改革开放建设三十年的情况及组织党员参加座谈会,今年x月x日召开了具有党龄xx年以上、年龄60周岁的党员茶话会,这样暨加强了社区党员的沟通,又加强了社区党组织的党建工作。
6、党员培训;组织了18人次参加上级安排的党员培训,其中3月份邓杰秋、谢玉婷、方劭、童就兴、罗家宝、叶慕卿等同志参加了大塘街的党课学习班,由市委宣传部副部长上的党课;4月份谢玉婷、邓杰秋同志参加了大塘街党工委钟广静书记上的党课:科学发展观大塘街第一讲;11月份余海燕、罗穗华、汪圆圆等同志参加了大塘街举办的入党积极分子培训班和听党课等。
7、圆满完成深入学习贯彻落实科学发展观学习工作任务;社区党总支部严格按照大塘街党工委深入学习实践科学发展观活动实施方案要求,紧密结合工作实际,广泛动员,精心组织,周密部署,采取多种有效形式,做到规定动作到位、自选动作创新,呈现出学习深入、氛围浓厚、全员参与、主题突出、效果明显,学习与工作两不误的特点。
8、学习方面;组织了党员学习实践科学发展观,学习胡锦涛同志的重要讲话精神,学习党的十七届四中全会精神,全面深刻理解党的十七届四中全会精神,掌握党的路线、方针、政策和奋斗目标及工作任务;为建设和谐社区贡献力量。
9、今年x月,中共广州市越秀区委组织部号召和动员全区全体党员向广州市募捐党内关爱扶助金,社区党组织发动全体社区党员,发扬了共产主义精神,在党内募捐关爱扶助金活动;参与活动的有:谢玉婷、夏炎、徐志炳等25位党员。
二、流动党员管理情况:
1、组织流出党员回社区过网上生活,社区流动党员在网上学习的共:28人/次(从20xx年x月x日至20xx年x月x日止)。
2、为流动党员服务48人次,接听流动党员咨询电话54人次。
三、认真开展远程电化教育:
社区党员之家充分利用远程教育内容丰富和信息及时的优势,利用现代远程教育开展政治理论学习,为新形势下卓有成效地开展党员教育,增强党组织凝聚力和战斗力、提升社区党员的素质。
按照越秀区组织部党员现代远程电化教育工作的要求,深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,全面加强党员现代远程电化教育工作的标准化建设,规范党员管理,将社区党员电化教育工作落到实处。
1、社区党总支部成立了由总支书记为组长的党员电化教育领导小组,并设一名专职播映员,为做好党员电化教育工作提供强有力的保证。远程教育工程实施以来,我们始终把如何管理使用好、管理好、维护好远程教育设备设施,充分发挥现代远程教育技术装备的应用效益,作为教育的一项重要内容,抓紧抓好。
2、抓好管理制度建设,认真落实现代远程教育各项工作制度规范,各类电教教材摆放有序,《党员电化教育与远程教育学习登记册》按要求与规范进行登记,记录真实、详尽、及时。
3、按照上级要求,采取集中收看和个别学习相结合,定期收看与随机收看相结合,充分发挥终端接收站点的作用。如11月份,因学习需要,增加了收看学习党的十七大四中全会专题报告会。为增加党员的收看率,社区党总支部发挥网上党员之家博客的优势,将部分电化教育视频放上博客中,使部分党员在家也可以收看。
四、存在问题
1、社区党员义工的活动经费空白,难以调动党员义工的积极性,希望上级领导在今后的工作中研究解决这个问题。
2、现代远程电化教育课出勤率较低,还达不到上级党组织的要求,今后,要充分调动社区党员的学习积极性,积极回社区参加学习和活动。
五、20xx年工作思路
1、健全党内服务的各项工作制度。
2、继续做好社区党员之家的日常工作。
3、调整社区党员义工人员,将乐意为社区作出努力的年青党员调入到义工服务队伍中来。
篇5:学校电教工作的心得体会
本学期电教工作以学校工作计划为指导,以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾开学以来的电教工作,现总结如下:
一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展
为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平。
1.做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排人员对使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。
2.进一步完善微机室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。
3.对各室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各室及教师电脑检查病毒,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。
4.增强服务意识,对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。
二、加强对专任教师的信息技术培训
我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。
1.对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训,缩小了教师之间的差距,使教师个个能安全上网进行熟练操作,查看有关教育教学信息,保证了学校信息平台的正常使用。
2.对全体教师进行了如何使用好多媒体、如何使用制作多媒体课件的相关知识学习,进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。形象、生动、直观地对学生进行教育,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。
三、立足新课改,切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平
1.定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源学校电教工作总结5篇工作总结。广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。
2.及时总结了电教媒体在教育教学中所发挥的作用,认真组织教师写好电教论文,配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。
3.加强信息技术教学、教研工作的力度,努力提高学生的信息素养,上好信息技术课。鼓励学生参加各种电教活动,成立了电脑兴趣小组。
篇6:学校电教工作心得体会
本学期在上级领导和校长室的支持与关心下,以迎接省优质均衡示范区的验收为契机,学校继续加大对电教设施设备的投入;广大教师对个性化学习进行深入的研究;学校在规范管理与提高应用能力方面采取了更多的措施;在教师培训与普及应用方面加大了力度;区十二五电教顺利结题。现将本学期工作小结如下:
一、落实计划,全面完成电教工作。
根据学校工作计划,期初制订好本学期工作计划,做到目标明确,措施具体,可操作性强。主要活动有:参加区个性化学习比赛,参加省信息化教学能手比赛,开展电教课题过程性研讨活动,电教课题结题,学校网站正常运转,并参加区网站评比活动。这些活动均一一落实到位,过程扎实,成效显著。
二、加大投入,促进学校硬件建设。
1、以迎接省优质均衡示范区的验收为契机,加大对电教设备的投入。20XX年10月,区电教中心为我校配备了10套投影仪,镇政府为我校配备10套电脑、控制台、讲台、幕布、实物展台等多媒体配套设施,这10套多媒体设施安装在音乐1、2、3室,科学1、2室,美术1、2室,阶梯教室,图书馆、舞蹈房各安装一套移动多媒体设备。这些设备的安装,保证各术科老师能充分发挥多媒体的优势,进行教学。同时教育局另配的2套移动短焦多媒体将于近日到校。
2、教育局为我校配发了66台联想笔记本电脑,为发挥这些电脑的作用,学校与教师签订协议,由教师进行保管、使用,大大提高了办公效率。
3、本学期继续做好多媒体设备的维护和保养工作。教师继续做好多媒体设备报修工作,学校安排专人进行维修。学校的多媒体已经使用了四年半,很多设备已经出现了比较严重的问题,为保证设备能正常使用,学校与常州恒驰公司签订了维修合同,约定每年对学校的多媒体进行定期维护,既减轻的学校维修人员的工作量,同时也能保证损坏较严重的设备及时得到维修与保养。
三、运用IPAD,学科竞赛获得佳绩。
1、科学组许建峰和音乐组范蓉老师参加了武进区个性化学习比赛。许建峰老师执教六年级《太阳第大家族》,范蓉老师执教三年级的《飞吧,飞吧》,两位老师均用IPAD进行教学,课前两个教研组充分发挥团队的优势,精心设计教案,上网搜索合适的教学软件,制作精美的课件,并利用IPAD的交互、书写、上网等独特功能,组织学生在小组和班内进行个性化的学习,实现了技术支持下的术科教学的新突破。最终,范蓉获区一等奖,许建峰获区三等奖。
2、科学组顾志成和音乐组范蓉老师参加了省信息化教学能手比赛。片内选拔赛由我校承办。本次比赛的内容是由省确定的,科学的内容为《冷热与温度》,音乐为《游子吟》,两位老师在教研组的通力协作下,用IPAD精彩地演绎了两节课,双双代表前黄片参加区比赛。在十月底的区比赛中,两位老师充分发挥了个人水平,范蓉老师位列区第四名,顾志成老师位列区第八名,同获区信息化教学能手比赛一等奖。
四、全力以赴,电教课题顺利结题。
1、开展片现代教育技术过程性研讨活动。为深入研究我校的区十二五电教课题《提升小学教师现代教育技术能力的研究》,同时展示课题研究所取得的部分成果,学校于11月14日承办了片提升小学教师现代教育技术能力的研究专题研讨活动。秦娣老师和在潘家小学交流的我校钱琳波老师分别执教了音乐课《游子吟》和英语课《Lookatme!》。秦娣老师成功地运用IPAD进行教学,她运用一些软件,引导学生在小组内进行个性化地学习歌曲。同时通过下载部分器乐软件,丰富了歌唱的形式,运用IPAD的录像功能将学生的表演录制下来,进行点评。钱琳波老师则用常规媒体PPT执教了三年级的英语课《Lookatme!》。钱老师的课,清晰实在,扎实有效,动静结合,能灵活运用PPT的各种功能为教学服务,可以说为平时的教学作了很好的示范。课后参与活动的老师一致认为,两节课都非常成功。特别是IPAD课,技术与学科进行了有效的整合,既发挥了技术的优势,同时还能牢牢抓住学科的本质进行教学。
2、电教课题顺利结题。根据计划,本学期我校的区十二五电教课题《提升小学教师现代教育技术能力的研究》要进行结题。为做好该项工作,教导处一方面要求课题组成员在专题网站上及时上传有关过程性资料,充实网站资料;另一方面具体负责人董明伟副主任对三年来课题组所做的工作和取得的成效进行梳理,撰写结题报告,经过多次修改,结题报告顺利完成。在12月24日的会议结题上,董明伟副主任结合PPT对课题进行了可视化陈述,并和赵敏杰副校长一起进行了答辩,学校电教课题的研究成果得到了与会专家的一致肯定。
五、发挥作用,网站评比获得A级。
1、网站正常运行,起好宣传作用。学校网站20XX年9月改版至今,校园网各栏目功能逐步完善,各部门根据工作,及时发布相关信息、通知。各栏目的负责人能及时上传相关信息,做到信息更新及时、内容丰富多样,很好地宣传了学校。老师们能及时在校园网上更新自己的教育博客,分享了自己的教育教学经验。学校网站管理员经常做好网站的维护工作,保障校园网的正常使用。
2、网站在区评比中获得A级。陆佳华、范蓉、殷亚年老师配合做好网站评比的视频资料的制作工作,董明伟、吴锋年老师做好网站评比的自评工作,全体老师及时在相关栏目中上传过程性的资料,在1月区网站评比中,获得A级。
3、校园网的其他工作。
(1)学校网站的域名已于20XX年12月19日到期,学校联系公司进行域名使用的续费工作。学校网站的域名为:XXXXXX,续费至2024年12月19日,共。
(2)学校网站备案号变更为:苏ICP备10019394号-1、
(3)根据政务和公益机构域名注册管理中心的要求,学校网站必须将网站《标识证书》挂在校园网首页的下方。学校于20XX年1月19日成功申请,将标识证书挂在了校园网的首页下方。
六、利用网络,开展教育管理工作。
1、市基础教育公共服务平台上传资料。学校50岁以下的老师将自己教育教学中的文本、视频、课件、音频、动画、教案、反思等资源上传至该网站,达到共享的目的,同时老师们也可以从该网站上下载相关的教学资料,为教学所用。到目前为止,本学期学校上传的资料达726个,其中陆佳华上传的资料达73个。
2、术科教师做好专用教室的使用登记工作。每一位术科老师在上完课后,登录资产与装备管理信息系统,将使用情况及时登记到系统中。
3、本学期起,部分区级培训使用网上报名系统。教导处董明伟副主任根据培训分配的名额,及时登录省教师信息管理培训系统中,为每一位参培老师做好报名工作,使得该工作逐步规范化。
4、教师资格网上认定工作。常州市作为全省教师资格网上认定的试点单位,于9月分正式开始。认定前,董明伟副主任对全体教师进行了网上培训,让每一位教师熟悉网上认定的申报过程;10月份,认定工作正式开始,董明伟副主任逐个对全体教师的材料审核,并进行网上申报,完成学校的审核,10月底,所有教师的教师资格认定材料上交到区里进行初审。
5、20XX年度的继续教育认定工作也采用网上认定的方式进行。根据工作要求,教师先要将纸质学时证明录入到电子表格中,然后由管理员统一录入到省教师信息管理培训系统中,教师再登录系统中,按顺序逐个将培训信息填入登记表中,再将纸质登记表上交至教师进修学校进行网上现场审核。
6、做好学校信息公开工作。根据要求,学校的有关信息应该向社会公开,学校管理员董明伟副主任按工作流程,先将公开内容打印填写保密审查单,再逐级进行审核,审核通过后,将信息发布到信息公开网站上。本学期学校公开的内容近五十条,信息公开做到了准确、及时。
7、完成区科技局支撑项目的中期评估工作。
8、充分利用学校QQ工作群、360云盘等网络平台开展教育教学管理工作。
七、撰写论文,参加电教论文比赛。
本学期,老师们根据在对新技术进行研究的同时能及时进行总结,共有9位老师撰写了电教论文,参加区电教论文比赛,其中有3位老师写的文章与IPAD的运用有关。
八、培养兴趣,开展信息社团活动。
电脑老师吴锋年积极开展电脑绘画活动并组织学生参加全国、省、市青少年电脑绘画比赛。在20XX年武进区中小学电脑制作比赛中,龚玉婷、陆羽彤、李雯鈺、杭佳骏同学获三等奖。组织全校学生做好江苏省中小学网上法律知识竞赛。组织学生参加江苏省第十四届中小学生健康教育知识竞赛活动,学校获优秀组织奖。
九、电教资料,做好征订发放工作。
1、本学期,教导处征订了部分电教软件,进一步完善电教教材的配备工作。
2、本学期初,按上级要求对一、二年级分发了免费的语音教材,对三至六年级分发了免费的英语磁带。
篇7:学校党员电教工作心得体会
党员电化教育是宣传、贯彻党的基本路线、方针、政策,直接传达上级党组织的声音,提高党员素质的有效教育活动。我校党员电化教育工作在市教育局领导和市委、市教育局电教中心的支持下,始终坚持为贯彻党的基本路线服务,为提高党员素质和加强基层党组织建设服务的指导思想,以提高质量,加强管理,面向基层,讲求实效的工作方针,紧紧抓住开展党员先进性教育活动的契机,认真组织实施我校党员电教工作,较好地完成了市委、市教育局电教中心安排的各项目标任务。现将XXXX年党员电化教育工作总结如下:
一、切实加强党员电教工作的力度,充分发挥党员电化教育的作用。
1、充分发挥党员电教的作用,全面配合好先进性教育活动的开展。紧扣先进性教育活动这一主线,制定详细计划,按照先进性教育的进度和工作安排,全力配合,全程服务。通过认真谋划,真正使党员电化教育成为第三批先进性教育活动最富有成效的教育手段和不可缺少的教育载体。同时还要通过多种渠道,多方面引进各类教材,保证学习培训和播放收看的需要。
今年,我校党员电化教育工作在局党支部的帮助下较之去年有了一定的改进。校党支部领导经常对电教工作给予检查、指导和支持,从计划的制定、电教室的标准化建设,以及播放内容的选择等都提出了很好的意见和建议,电教员能够经常及时地与其他人员交流,针对电教工作中存在的一些问题,虚心听取党员干部的意见,改变工作方法,提高思想认识,不再简单的认为电教工作只是放一放录像,而是从一点一滴的小事做起,组织学校的党员干部教师以及积极要求上进的积极分子开展三个代表重要思想的经常性学习教育活动,以优
秀共产党员牛玉茹、郭惠生等先进人物为榜样,用他们的先进事迹鞭策自己,衡量自己,凡事以身作则,以实际行动,充分发挥共产党员的先锋模范作用。从而体现党员电化教育的作用。
二、切实做好学校电教室的标准化建设,努力提高电教室的标准化建设水平。
按照电教室标准化建设的要求,根据我校场地小、校舍缺的实际情况,校领导采取了一室两用的办法。充分地利用了我校的现有资源,在经费十分紧张的情况下,加大了对电教室设施等的投入力度。按照电教室的标准化建设的要求做到制度上墙,材料上框,设施配备齐全,并在年初按上级电教中心的要求,又订购了《党员电教(城市版)》VCD光碟一套。改变了以往散、乱、少的现象,使我校的电教室逐步走上了规范化建设的道路,电教员对我校的电教库进行了规范的整理和建档。我校党员教师在进入电教室后,不由得感叹道党的建设落实到实处,我们终于有了自己的家了,有地方学习了。
三、积极做好电教片的播放收看工作,确保教育时间、内容、效果落到实处。
播放收看工作是整个党员电化教育工作的中心环节,播放收看抓不实,落实教育内容和效果无从谈起。我校继续办好四大课堂,不断拓宽教育培训渠道。在先进性教育活动中,继续做好四大课堂这篇大文章,不断拓展党员教育的宣传舆论阵地。按照市委总体工作要求,对播放内容、播放时间、播放形式做出周密安排,有选择、有针对地进行播放收看。严格播放制度,强化播放效果,注意播后讨论和信息反馈,真正使播放收看达到入眼、入脑、入心的目的。截止到5月底我校已完成14次的播放收看任务,同时针对我校电教工作中
的存在的一些问题,校党支部采取了一系列的措施,规范了电教员的《电教手册》的填写,能按照电教手册的填写要求,认真填写每一次的电教学习记录,做到体会记录详细。并严格运用四环教学法,规范播放收看工作。牢牢把握住播前备课、播中讲解、播后讨论、具体实践等四个关键环节,通过建立健全考勤制度和播放收看制度,做到播前通知党员,保证出勤率;收看严格纪律,保证质量;看后集中讨论,加深理解;学后实践,保证效果,使播放收看工作落到了实处。同时严格执行党员电教日、播放收看回执卡等制度,努力做到播放收看有登记、有讨论、有反馈,切实将播放收看规范化建设落到了实处。与此同时,还改进编订了党员观片记录本。每次观片后,要求党员写出观片体会,并严格考勤纪律,把党员接受电化教育方面的表现,作为评定优秀党员的条件之一,校党支部经常抽查党员的观片记录本,发现问题,及时纠正,杜绝补体会的现象,切实做到了教育内容落到实处,提高党员干部的素质。因此,通过这些有效的措施,保证了播放工作计划有条不紊地、高质量的完成,增强了电化教育的时效性。
四、努力提高电教员的自身素质,积极做好电教信息调研和宣传报道的工作。
党员电教工作的关键在于落实,根本在人。党员电教工作人员的素质、业务能力和技术水平的高低,直接关系到党员电教事业的发展。因此,我校电教员认识到电教事业的重要性,加强了自身的学习,虚心向专业人士请教,提高自己的技术水平;坚持准时参加每月x日的电教干事例会,及时接受各级各类组织的讯息和培训,实行岗位练兵活动。同时,结合我校实际,撰写电教信息。
运用党员电化教育形式及时有效地传达学习会议精神,做好宣传工作,是我们党建工作的重中之重,也是三个代表思想的具体表现。学校党支部根据实际情况部署了切实有效的收看计划,校长要求全体党员教师认真收看学习、深刻领会党中央、自治区提出的新观念、新要求、新做法,把十六大精神贯穿到我们实际工作中,使全体党员在思想上有明显提高,作风上有明显的转变,纪律上有明显的增强,能立足于教育事业,立足于本校的特点,搞好学校建设。
电教员通过向同行学习,查找缺点,不断提高自身的素质。但是,俗话说得好,学无止境,任何一项事业都没完美的,都是无限发展的。电教员的工作还需要更加努力,脚踏实地地做好每一项工作。因此,我们本着开拓创新,与时俱进的精神,认真总结经验教训,提高教育质量,为把我校的电教工作提高到一个新的水平,做出更大的努力。
XXXX中学
XXXX年X月
学校党员电教工作心得体会范文
为进一步推进我社区党内服务、远程电化教育工作建设,社区党总支部根据越秀区区委组织部文件越组字[20xx]64号文《关于创建社区党员之家的工作意见》的文件精神,围绕关爱党员、增强党性这个主题,创新党员管理机制和方法,健全社区党内服务、远程电化教育工作体系,增强党员意识,发挥社区党员在构建和谐社会中的先锋模范作用;经过一年的努力,我社区党内服务、远程电化教育工作取得了一些成绩;现总结如下:
一、社区党内服务情况:
社区党员之家始终围绕党组织关系接转、党内资料查询、党务工作咨询、党员教育资料服务、党员求助热线服务开展各项工作;党员之家的建设和实践证明,党员之家是构建服务党员、服务群众的新体系,是拓展党内服务的新领域,是加强党的基层组织建设和党员队伍建设的新途径。一年来,社区党员之家为社区党员党内服务的主要成效如下:
1、20xx年为社区党员、社区群众服务总人次共1940人次。
2、接转组织关系:转入接收党员9人,发展预备党员1人;转出(调出)党员3人,死亡(调出)1人;预备党员转正2人,递交入党申请书3人。
3、接待来电、来访、电函总人数220人次,基本做到件件有答复,事事有落实。提供党务政策咨询服务人数共169人次。帮助解决暂时困难党员人数22人次。
4、社区党员义工走访党员/与党员谈心共108人次。
5、形式多样的组织生活;20xx年x月份,党总支部组织了党员到清远奇石林公园参观学习,并了解认识清远地区改革开放建设三十年的情况及组织党员参加座谈会,今年x月x日召开了具有党龄xx年以上、年龄60周岁的党员茶话会,这样暨加强了社区党员的沟通,又加强了社区党组织的党建工作。
6、党员培训;组织了18人次参加上级安排的党员培训,其中3月份邓杰秋、谢玉婷、方劭、童就兴、罗家宝、叶慕卿等同志参加了大塘街的党课学习班,由市委宣传部副部长上的党课;4月份谢玉婷、邓杰秋同志参加了大塘街党工委钟广静书记上的党课:科学发展观大塘街第一讲;11月份余海燕、罗穗华、汪圆圆等同志参加了大塘街举办的入党积极分子培训班和听党课等。
7、圆满完成深入学习贯彻落实科学发展观学习工作任务;社区党总支部严格按照大塘街党工委深入学习实践科学发展观活动实施方案要求,紧密结合工作实际,广泛动员,精心组织,周密部署,采取多种有效形式,做到规定动作到位、自选动作创新,呈现出学习深入、氛围浓厚、全员参与、主题突出、效果明显,学习与工作两不误的特点。
8、学习方面;组织了党员学习实践科学发展观,学习胡锦涛同志的重要讲话精神,学习党的十七届四中全会精神,全面深刻理解党的十七届四中全会精神,掌握党的路线、方针、政策和奋斗目标及工作任务;为建设和谐社区贡献力量。
9、今年x月,中共广州市越秀区委组织部号召和动员全区全体党员向广州市募捐党内关爱扶助金,社区党组织发动全体社区党员,发扬了共产主义精神,在党内募捐关爱扶助金活动;参与活动的有:谢玉婷、夏炎、徐志炳等25位党员。
二、流动党员管理情况:
1、组织流出党员回社区过网上生活,社区流动党员在网上学习的共:28人/次(从20xx年x月x日至20xx年x月x日止)。
2、为流动党员服务48人次,接听流动党员咨询电话54人次。
三、认真开展远程电化教育:
社区党员之家充分利用远程教育内容丰富和信息及时的优势,利用现代远程教育开展政治理论学习,为新形势下卓有成效地开展党员教育,增强党组织凝聚力和战斗力、提升社区党员的素质。
按照越秀区组织部党员现代远程电化教育工作的要求,深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,全面加强党员现代远程电化教育工作的标准化建设,规范党员管理,将社区党员电化教育工作落到实处。
1、社区党总支部成立了由总支书记为组长的党员电化教育领导小组,并设一名专职播映员,为做好党员电化教育工作提供强有力的保证。远程教育工程实施以来,我们始终把如何管理使用好、管理好、维护好远程教育设备设施,充分发挥现代远程教育技术装备的应用效益,作为教育的一项重要内容,抓紧抓好。
2、抓好管理制度建设,认真落实现代远程教育各项工作制度规范,各类电教教材摆放有序,《党员电化教育与远程教育学习登记册》按要求与规范进行登记,记录真实、详尽、及时。
3、按照上级要求,采取集中收看和个别学习相结合,定期收看与随机收看相结合,充分发挥终端接收站点的作用。如11月份,因学习需要,增加了收看学习党的十七大四中全会专题报告会。为增加党员的收看率,社区党总支部发挥网上党员之家博客的优势,将部分电化教育视频放上博客中,使部分党员在家也可以收看。
四、存在问题
1、社区党员义工的活动经费空白,难以调动党员义工的积极性,希望上级领导在今后的工作中研究解决这个问题。
2、现代远程电化教育课出勤率较低,还达不到上级党组织的要求,今后,要充分调动社区党员的学习积极性,积极回社区参加学习和活动。
五、20xx年工作思路
1、健全党内服务的各项工作制度。
2、继续做好社区党员之家的日常工作。
3、调整社区党员义工人员,将乐意为社区作出努力的年青党员调入到义工服务队伍中来。
篇8:电教工作总结报告
20xx年,在省、市电教主管部门的关心、指导下,在芜湖市三山区社会事业局的领导、重视下,三山区电教工作以《教育信息化十年发展规划》为指导,紧紧围绕《安徽省电化教育专项工作目标责任书》确定的目标任务,认真贯彻执行省、市电教工作相关会议和文件精神,以稳步推进区级“班班通”建设和数字化校园试点为抓手,以管理应用为重点,扎实有序、开拓创新,切实推进各项电教工作,不断取得新成绩。
一、稳步推进区级“班班通”建设:
根据《教育部关于开展教育信息化试点工作的通知》(教技函[20xx]4号)、省电教馆《关于开展省级中小学教育信息化试点工作的通知》(省电教〔20xx〕22号)文件精神,20xx年我区加大“班班通”建设力度。20xx年建成的“班班通”教室有90个班,学校分别是:龙湖中心小学18个班、三山中心小学30个班、保定中心小学12个班、峨桥中心小学12个班、峨桥蒋山小学6个班、浮山中心小学6个班、新淮石谷小学6个班。
二、高度重视“班班通”应用管理:
我区在今年的电教工作安排中重中之重的工作就是“强化过程规范,狠抓管理应用”,要求以活动为抓手,促进学校提高设备的利用效率。
20xx年5月、8月、9月、10月分别开展了四次“班班通”工作专项会议,分别对校长、分管校长、电教员、班主任、教师、学生等不同层面提出不同的管理应要求,制定了《三山区“班班通”设备管理与应用工作考核细则》、《班级管理与应用管理制度》、《班级管理应用一日常规》和设备预约与使用记录和统计的方法,并且分阶段分步骤开展检查监督工作。如20xx年9月现场检查重点“班班通”设备能否上网、学校是否安装防光窗帘;20xx年10月现场检查重点“班班通”设备管理应用是否按“预约”、“管理”、“记录”、“统计”、“反馈”;20xx年12月现场检查重点是校本课件资源平台建设、“班班通”白板功能教学应用。
三、常规电教教研活动坚持不懈:
组织开展20xx年我区优秀教育技术论文、课题研究方案、教学设计方案、教师博客(或教师个人网站)、教育叙事研究、农村中小学现代远程教育(含英特尔未来教育基础课程项目)应用研究六项电教学术作品和多媒体教育软件、信息技术整合课件等评比活动,各校推荐作品xx6件参加区级评比。从中择优推荐30篇作品参与市级评选,共荣获芜湖市一等奖xx名、二等奖10名、三等奖6名,获奖率达96.7%。芜湖市推荐我区24篇作品参与省级评选,共荣获省一等奖16篇、二等奖5篇、三等奖3篇,获奖率达100%,其中一等奖获奖率66.7%,在全省各县区中位居前列。多媒体教育软件、信息技术整合课件在省市级评选中也取得较好成绩。
四、深入开展现代教育技术培训:
根据教育部颁布的《中小学教师教育技术能力标准(试行)》和《中小学教师教育技术培训大纲》要求,结合我局申报的国家级子课题《区域式农远环境下教师信息素养与技能的研究》研究计划,从20xx至20xx年两年时间,利用多种途径和手段,组织全区中小学教学人员、中小学管理人员、中小学技术支持人员,参加不低于50学时的信息技术培训,全面提高我区中小学教师信息技术应用能力。
1、面向全体教师的信息技术应用培训:我们制定《三山区中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》和培训考核的具体要求。培训考核分六个模块,分别为模块一:现代教育设备使用与应用;模块二:操作系统的功能和使用;模块三:字表处理软件的功能和使用;模块四:电子演示文稿制作软件的功能和使用;模块五:电子表格软件的功能和使用;模块六:计算机网络的基本操作。截止20xx年10月该项目培训已全面结束,我区教师通过培训使的信息技术应用能力有了很大的提高。
2、面向校长、电教员、信息技术教师、骨干教师层面的培训:20xx年8月2日在保定中心小学我们请市电教馆钱宏瑾馆长为全区中小学校长、副校长做《数字化校园建设管理培训》;20xx年8月在三山中心小学为50名来自各校的信息技术应用骨干教师展开为期4天的《英特尔基础课程培训》;20xx年9月在龙湖中心小学请市电教馆教研室吕勇主任为我区电子备课试点学校的全体教师做《如何开展电子备课教学应用培训》;20xx年10月在保定小学为全区33名电教员开展了《班班通环境下的电教管理应用培训》。
3、面向应用型教师开展教学比赛培训:在参加上级各项比赛之前,我区电教馆与教研室互相配合,各学科教研员与电教员共同参与对教师的指导,从教学理念、教学设计、课件有效应用、课堂教学组织、教学语言等,从适时、适量、适度三个方面提高教师信息技术深度融合的能力,以赛促研、以赛促训共同研究、共同提高,既提高了参赛教师的能力,也提高了学科教研员对现代教育技术有效应用的能力。
五、加强全区各校电教员队伍建设:
根据皖教电〔20xx〕1号、皖教备〔20xx〕1号文件要求,为加强教育信息化装备管理,促进信息化手段在课堂教学中的普及和教育管理中的应用,发布了《三山区关于加强学校电教工作管理的通知》。文件从一、提高认识,切实加强电教员的选聘;二、电教员选聘条件;三、电教员工作职责;四、电教员工作量参考指标,四个方面给出定性定量的标准。
为加强学校电教管理工作,努力打造一支业务精干的电教员队伍,9月29日在保定中心小学举办电教员工作会议,会议要求全区电教员:一是要增强责任意识,要勇于担当;二是要摸清家底,掌握学校电教信息,了解当前电教动态;三是加强学习,提升自身业务素质;四是进一步完善学校相关电教制度,扎实推进学校电教工作。20xx年通过任务驱动式网络教研(工作)方式开展全区电教员定时期、定任务提交各项电教工作电子数据,为学校和局机关领导提供各项电教信息数据。
六、开展信息技术与教学过程融合研究:
信息技术与教学过程融合,是我区多年来教科研研究的课题,通过召开经验交流会、组织说课、上课教学比赛等以会代训、以赛代训不断提升教师课堂教学融合能力。
20xx年上半年我们开展了小学信息技术与课程融合比赛,3月9日在三山中心小学举行的说课比赛,全区9所小学共22名教师参加了比赛,经评委认真评选,有xx名教师进入第二轮上课环节比赛。第二轮上课环节分为三个组别进行,3月12日——14日,分别举办了多媒体课堂教学比赛、空中课堂资源应用上课比赛和网络课比赛。各中心小学副校长、近年来在全国比赛中获奖的教师和部分电教骨干教师共20余人分别担任了4场比赛的评委。近50名小学教师代表和教研室全体专职教研员参与了听课,并对每位教师的参赛课进行了精心点评。
20xx年下半年我们开展了中学信息技术与课程融合比赛,比赛共分为两个阶段,10月11日,第一阶段说课评选在50中举行,参赛选手们着重阐述信息技术与本节课的整合点、教学过程与方法,同时展示他们精心设计的多媒体课件。比赛评选出前六名进入第二阶段的比赛。10月19日,第二阶段上课比赛在40中举行,比赛邀请了市级专家担任评委。比赛中,参赛教师从教学目标的制定、教学媒体的合理应用、教材的科学处理和课堂教学的整体把握等方面,充分展示了基于现代信息技术环境下自身的综合素质。比赛结束后,评审组及时组织参赛选手召开了反馈会,评委们对各位选手的比赛表现进行了点评,指出了选手在教学比赛中的亮点以及不足之处,并对有效利用信息技术开展课堂教学进行了精心指导。
正是我们注重过程、注重细节,在过程中使的每位参赛教师、校级评委都能得到不同程度的提高。在20xx年芜湖市第十六届小学信息技术与课程整合教学比赛我区教师6名参赛老师荣获2个市一等奖、4个市二等奖;在20xx年芜湖市中学信息技术与课程整合教学比赛我区2名教师荣获1个市一等奖、1个市二等奖,其中四十一中学的俞能香老师荣获的是一等奖的第一名。在20xx年全国中小学信息技术教育应用研讨会和20xx年第九届全国中小学信息技术创新与实践活动评比中我区三名参赛教师荣获了1个全国一等奖,2个全国二等奖的好成绩。
七、本年度各月度完成的电化教育工作任务小结情况:
一月份
1、制作区级上一学期电教各项获奖证书;
2、统计上一学期本区教师在各级电教活动中的获奖情况;
3、发放上一学期本区教师在各级电教活动中的获奖证书;
4、收集整理归档上一学期各项电教工作资料;
5、完成全区各校教育技术装备综合统计报表上报。
二月份
1、开展区级电教(课题)工作交流研讨会;
2、开展全区各校参与市级中小学生电脑创作作品评比工作;
3、组织学校开展寒假期间电教设备保管整理工作;
4、组织学校开展新学期电教设备安装调试和卫生清洁工作;
5、制定20xx—20xx学年第二学期区级电教工作计划;
6、制定20xx—20xx学年第二学期区级中小学信息技术教研活动计划。
三月份
1、开展区级小学信息技术与课程融合说课比赛;
2、开展区级小学信息技术与课程融合(多媒体课)比赛;
3、开展区级小学信息技术与课程融合(网络课)比赛;
4、开展区级小学信息技术与课程融合(网台农远资源应用)比赛;
5、开展区级小学信息技术优质课赛前准备工作;
6、开展区级新学期班班通使用管理培训会;
7、组织参加市级小学信息技术优质课评比工作。
四月份
1、组织参加市级小学信息技术与课程整合教学比赛;
2、开展区级中学信息技术优质课评比工作;
3、开展区级六项电教学术作品评选工作;
4、组织参加第11届市级陶研论文(信息技术)征集评选工作;
5、组织参加市级中学信息技术优质课评比;
6、组织参加市级信息技术教研活动;
7、开展区级教师应用能力培训考核工作。
五月份
1、统计区级教师应用能力培训与考核资料;
2、开展全区教师信息技术应用能力团队现场竞赛;
3、开展全区初中信息技术学业考试复习研讨会;
4、组织参加省级中学信息技术优质课观摩;
5、开展区级“班班通”学校应用检查;
6、组织参加市级六项电教学术作品评选工作;
7、组织参加省级教育工作者书法摄影大赛;
8、组织参加省级中小学“讯飞杯”电脑制作活动。
六月份
1、组织参加市级多媒体教学软件评选活动;
2、开展区级国家级、省级“十二五”教育技术课题交流活动;
3、组织参加首届芜湖市中小学教师视频摄制技术比赛;
4、组织参加市级教育信息化试点工作推进会;
5、开展全区初中信息技术学业考试工作;
6、组织参加市级电化教育培训;
7、开展全区“班班通”管理调研工作;
8、组织开展区级首届电子白板课教学评选。
七月份
1、制作区级上一学期电教各项获奖证书;
2、统计上一学期本区教师在各级电教活动中的获奖情况;
3、发放上一学期本区教师在各级电教活动中的获奖证书;
4、收集整理归档上一学期各项电教工作资料;
5、组织参加省级英特尔核心课程主讲教师培训工作;
6、组织参加全省数字化校园建设巡回培训班(芜湖市);
7、组织参加全国NOC信息技术与学科整合比赛;
8、组织与保障全省各学科新课标培训工作。
八月份
1、组织开展区级“班班通”管理工作研讨会;
2、组织开展区级“班班通”设备验收工作培训会;
3、组织参加省级英特尔基础教育主讲教师培训工作;
4、组织开展区级英特尔基础教育主讲教师培训工作;
5、制定20xx—20xx学年第一学期区电教工作计划;
6、制定20xx—20xx学年第一学期区中小学信息技术教研活动计划;
7、组织学校开展电子白板录像课拍摄工作;
8、开展区级电子备课试点学校培训工作会。
九月份
1、组织开展“班班通”管理工作推进会;
2、开学第一周新建“班班通”教室设备完成全部接入互联网;
3、开学第二周新建“班班通”项目学校开展一次应用管理培训;
4、开学第三周新建“班班通”项目学校开展一次应用教研活动;
5、修订发布三山区电教员工作职责和工作量认定文件;
6、开展三山区新学期电教员工作会议;
7、组织参加省级中小学信息技术学科教师研修活动;
8、组织参加首届“全国中小学信息技术教学应用展演”活动;
9、组织申报第二批长三角网上结对学校和省内结对学校工作;
10、组织上报全省中小学数字化校园建设现状调查数据;
11、组织开展开展农远卫星转频工作。
十月份
1、组织开展初中信息技术整合课说课比赛;
2、组织开展教学资源应用新星考核;
3、组织开展初中信息技术整合课上课比赛;
4、组织电教员开展各学校硬件设备情况统计;
5、开展小学四年级任务驱动式新教材集体备课教研活动;
6、开展中学八年级任务驱动式新教材集体备课教研活动;
7、组织电教员开展各学校9-10月教师电教设备应用情况统计;
8、开展区级班班通学校教学应用专项检查;
9、组织参加第三届“中国移动校讯通杯”全国中小学教师论文大赛。
十一月份
1、组织开展区级小学信息技术生成性教学同课异构教学研讨
2、组织开展初中信息技术整合课听课教研;
3、组织电教员开展各学校软件设备情况统计;
4、组织发放各校订购的电教软件工作;
5、开展区级班班通学校9-10月专项检查反馈工作现场会;
6、开展区级班班通11月工作检查;
7、组织参加市级信息技术与学科整合比赛;
8、组织开展优秀网络课程及资源征集活动;
9、组织学校集中办理网站管理备案工作;
10、组织学校开展信息化设备应用管理工作。
十二月份
1、组织开展中学信息技术新教研教学研讨;
2、组织参加市级初中信息技术教材培训会;
3、组织参加省市级长三角网上结对学校工作会;
4、组织参加市级小学信息技术素养展示活动;
5、开展区级电子备课实验学校调研;
6、组织学校上报本学期各校开展的电教培训活动材料;
7、组织学校上报本学期各校开展的电教教研活动材料;
8、组织学校上报10-12月教师电教设备应用情况统计;
9、组织上报全区教学点基本情况数据。
八、存在的问题
1、学校数字化校园建设投入压力较大。由于三山区境内的各中小学布点分散,原有基础设施较差,目前“班班通”建设与数字化校园建设以区级财政为主,资金投入压力较大。
2、区级教育行政部门电教机构不健全。电教工作人员少,工作忙不过来,一些工作时效难保证,影响工作整体推进。学校电教专职人员奇缺、学校以兼职为主,教师有热情很敬业,但技术水平与能力有待于进一步提高。
篇9:工作体会
工作体会
2月中旬来到山西直到现在,每天都很忙碌,虽然累但生活很充实。说实话起先真没想通为什么大年没过单位就派我一个人下山西。(因为当时正是和女友相聚甚欢的时候,难分难舍。)大年期间车票也是一票难求。2月17日那天去购票到山西太原。看了下售票列表,居然排到25号都没票了。心中左顾右盼,想起朋友有工作证,可以签票上车,于是乎请他帮忙。很庆幸他去山西,于是他拿票,我拿证件,恍恍惚惚上了车。车上人满为患,好似‘人在逋尽这部电影里的场景。上车后只能靠在厕所旁席地而坐,一坐就是12小时。一晚被人踩上无数。半梦半醒到第二早,迷迷糊糊醒来身边多了两个女的压着我双腿(试想昨晚聊天他们不是在我对面吗?)双脚麻木的我只能一动不动。人已憔悴不堪的`我,心中还是暗喜。(艳福不浅啊,兄弟你摸狠我)
18日傍晚上了大巴于19日12:00来到山西忻州三岔镇,骤然间一阵寒意,天飘着雪,街道上人流稀少,风刮在脸上犹如针刺,此时心如刀绞。漫步来到项目住处。吃完饭,就去三岔火车站联系电务,顺带把全站箱盒设备过一遍,并把损坏的记录。后续几天阴塔、韩家楼及朔州西站的巡视。尤其是阴塔站 ,到站联系好后,找到租车司机穿上黄背心帮我把全站的信号机用五彩布遮盖,(作年的已风化)。弄好已经1点半。司机两眼发直说“你说等你1小时,结果帮你做到中午”..........。事处理好后,于是上车来到韩家楼,这时3点过。(前两天来巡视,箱盒有损坏,所以一次性把备品都装上了车),,和电务朱工长联系好后,就去更换补缺。完后回三岔正好6点半,这一天的行程很紧,却很充实。那时我终于感受到领导叫我提前过来的目的,给我机会锻炼自己,并把站场信息随变随传。紧接着去了朔州西站电缆盘及基础迁移整治。当时做的不尽人意,促成返工。不过在中我明白了做事不能只顾自家,毕竟这是人家的地头,你说杂办,我能力所能及的,就照办,直到客人说满意。保持这样的工作心态,我想更加顺利、便捷。
总结:再累再苦再冷咱都不怕,怕的是苦了累了一无所获――我不怕
总结人:杨栋铄
2011年3月15
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