“带鱼的黛”为你分享20篇“特色自我介绍范文”,经本站小编整理后发布,但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1:如何特色自我介绍
如何特色自我介绍
基本信息。首先当然要把个人的基本信息交代清楚了,姓谁名什,学历,学校,家乡等,这个部分不建议大家谈论自己家人比如父母姐妹等等,这样显得啰嗦。
工作经历。如果是已经有工作经验的,可以按照从第一份到最近的一份工作,简单谈起,只需要谈到在哪工作,什么工作岗位,具体的先不要说,如果在自我介绍的时候太详细,可能导致面试官后边不知道问什么造成尴尬的局面。
专业技能。 准确的说成为核心专业技能,也应该从大的方面说自己掌握的技能,以便面试官将你和面试的岗位进行匹配。
个人爱好。一个人喜欢做的事与一个人的性格有关,可以告诉面试官自己是喜欢球类运动还是唱歌下棋或者是喜欢跑步喜欢健身等积极的'运动,这里不建议说游戏方面的。
工作感悟。这个部分可以以聊家常形式与面试官交流,然后也可以谈一下自己的心得体会,人生感悟,也不要太多,两道三条就可以了。
自我介绍的时间一般控制到三分钟内,建议针对不同的岗位事先准备好说什么内容,这样不致于快速结束这个环节,也不至于自我介绍的空泛而无具体内容。
篇2:特色自我介绍
每个人都会有自己的个性,在找工作时,也同样会有自己的特色自我介绍,什么样的才算是特色且优秀的呢?以下为您提供一篇特色的自我介绍范文,仅供参考。
自我介绍模板:我叫xx,就读于民族大学经济管理学院09市场营销专业,下面我做一下自我介绍。
大学生活的经历让我从一个青涩少年蜕变成为一个敢于担当的人,我收获的自信心让我感觉到离成功的'距离又近了一步!坦率地说,如果我为自己的理想奋斗了,即使是失败,我也不会后悔因为我收获了!
我生于农村,受父母勤劳善良品德的熏陶、学校老师的教育,使我对未来有美好的憧憬;高考的失利并没有让我放弃,我毅然决绝的选择了复读,,我顺利的考上了内蒙古民族大学,四年的高中生涯,培育了我不放弃,坚韧不拔的品性.
在大学里,我积极参加各种活动,一方面,锻炼自己,培养自己办事处是的能力;另一方面,在学习工作的同时达到身心的愉悦,坚持帮助他人,服务社会,严格要求自己。
大一在校期间,学习成绩优秀,大一通过全国计算机等级考试(二级VFP),大二准备参加全国英语四级考试,同年,获得校三等奖学金,大三,处于专业的需要和个人的爱好,我准备报考营销师资格证书,并争取拿到高级营销师证书,业余时间多参加社会实践活动,增长知识和拓宽眼界。
通过一系列的校内外活动,我也逐渐把握了人交往和沟通的技巧,学会了如何使自己处于一个融洽的人际关系中。在学习和活动之余我也积极充实自己,博览群书,丰富知识,而且掌握了一定的计算机应用技巧足以应付工作需要。
作为应届大学生,我还很稚嫩,但我明白:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,在实践中证明自己。我相信,良好的自学能力和不懈的钻研精神一定能使我很快胜任我的工作。我性格开朗、大方,踏实肯干,有一种雷锋的钉子精神,似乎有些像钻“牛角尖”了,呵呵,我有较强的沟通组织能力和实际动手能力,善于人际交往。掌握良好的礼仪知识,我不怕困难,我相信所有的困难都只是为了磨练我们,我认真好学,也坚信“重要的不是不会,而是不学”。
尊敬的考官,难与青松比碧翠,愿做梅花傲雪霜;给我一次机会,我会用实际效果来证明给你们看。
篇3:特色自我介绍
我叫xx,就读于民族大学经济管理学院09市场营销专业,下面我做一下自我介绍。
大学生活的经历让我从一个青涩少年蜕变成为一个敢于担当的人,我收获的自信心让我感觉到离成功的距离又近了一步!坦率地说,如果我为自己的理想奋斗了,即使是失败,我也不会后悔因为我收获了!
我生于农村,受父母勤劳善良品德的熏陶、学校老师的教育,使我对未来有美好的憧憬;20高考的`失利并没有让我放弃,我毅然决绝的选择了复读,20,我顺利的考上了内蒙古民族大学,四年的高中生涯,培育了我不放弃,坚韧不拔的品性。
在大学里,我积极参加各种活动,一方面,锻炼自己,培养自己办事处是的能力;另一方面,在学习工作的同时达到身心的愉悦,坚持帮助他人,服务社会,严格要求自己。
大一在校期间,学习成绩优秀,大一通过全国计算机等级。
篇4:应聘特色自我介绍
我叫xx,就读于民族大学经济管理学院09市场营销专业,下面我做一下自我介绍,特色自我介绍。
大学生活的经历让我从一个青涩少年蜕变成为一个敢于担当的人,我收获的自信心让我感觉到离成功的距离又近了一步!坦率地说,如果我为自己的理想奋斗了,即使是失败,我也不会后悔因为我收获了!
我生于农村,受父母勤劳善良品德的熏陶、学校老师的教育,使我对未来有美好的憧憬;XX年高考的.失利并没有让我放弃,我毅然决绝的选择了复读,XX年,我顺利的考上了内蒙古民族大学,四年的高中生涯,培育了我不放弃,坚韧不拔的品性.
在大学里,我积极参加各种活动,一方面,锻炼自己,培养自己办事处是的能力;另一方面,在学习工作的同时达到身心的愉悦,坚持帮助他人,服务社会,严格要求自己,自我介绍《特色自我介绍》。
大一在校期间,学习成绩优秀,大一通过全国计算机等级考试(二级vfp),大二准备参加全国英语四级考试,同年,获得校三等奖学金,大三,处于专业的需要和个人的爱好,我准备报考营销师资格证书,并争取拿到高级营销师证书,业余时间多参加社会实践活动,增长知识和拓宽眼界。
通过一系列的校内外活动,我也逐渐把握了人交往和沟通的技巧,学会了如何使自己处于一个融洽的人际关系中。在学习和活动之余我也积极充实自己,博览群书,丰富知识,而且掌握了一定的计算机应用技巧足以应付工作需要。
作为应届大学生,我还很稚嫩,但我明白:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,在实践中证明自己。我相信,良好的自学能力和不懈的钻研精神一定能使我很快胜任我的工作。我性格开朗、大方,踏实肯干,有一种雷锋的钉子精神,似乎有些像钻“牛角尖”了,呵呵,我有较强的沟通组织能力和实际动手能力,善于人际交往。掌握良好的礼仪知识,我不怕困难,我相信所有的困难都只是为了磨练我们,我认真好学,也坚信“重要的不是不会,而是不学”。
尊敬的考官,难与青松比碧翠,愿做梅花傲雪霜;给我一次机会,我会用实际效果来证明给你们看。
篇5:特色的自我介绍
特色的自我介绍
从小到大,几乎每到一个陌生的场合就需要做一个,可是这短短1—2分钟的自我介绍却不知难倒了多少人!介绍名字说起来很简单,可是要介绍得有特色让别人在第一时间记住你的名字却不容易,将名字与某一事物结合起来更是难上加难!张老师的口才课中专门有一堂课来系统的讲解如何做,像讲故事、与名人挂钩、谐音法、图想法、古诗词法、寓意拆字法等等,之前我也只是简单地在名字上做做文章,直到前几天57期口才特训班上,张老师突然提出让学员将自己的名字与学习口才联系起来介绍。于是我也思考了一下,并在参加深大启言口才协会会员见面会和57期口才特训最后一天的学员演讲比赛中对自己的名字做了新的诠释,赢得了不少掌声,张老师也说介绍得不错,可以写出来和大家分享一下,于是我将其整理成了文字,和大家分享。希望大家能掌握与!各位积极上进的朋友:
大家晚上好!
真诚的朋友来自不断的自我介绍,我叫陈芬辉,耳东陈,芬芳的芬,辉煌的辉。我的父亲希望我能够芬芳吐艳,辉煌腾达。我在字典上查到,芬是一种芳香。我希望我的出现,能给身边的人带来一阵芬芳,同时也希望与在座的各位一起携手共创辉煌!
我是知行家53期口才特训班的老学员,我觉得学习口才其实很简单,只要记住陈芬辉三个字就行了!
第一个字,陈。第一个“陈”,就是学口才要有破釜沉舟的意念,我们都知道口才是练出来的,需要不断地坚持练习才能有所突破成长,这就需要我们有坚强的意念,当我们的意向达到百分之百的时候,我们离成功就不远了!第二个陈,就是要打破沉默,勇敢地陈述表达自己的观点。虽然有句老话叫:是金子总会发光的。可是现在这个社会竞争太激烈,金子、钻石太多了,如果等着别人来发现,这个时间太漫长了。所以我们要勇敢地陈述表达展示自己,这样才能让别人发现我们的光芒,更好地释放我们的.能量!第三个陈,就是要学会推陈出新。当我们能够自如的陈述、表达自己的观点的时候,我们就要更进一步,勇于打破常规,推陈出新。老故事新说法,往往能让人耳目一新!
第二个字,芬。第一个“芬”,就是要学会分享。打个比方,你有一个苹果,我有一个梨,我们交换一下,那么我们还是只有一个水果。可是如果你有一个思想,我有一个思想,交换一下,我们就有了两个思想。我们都知道,要学好口才,需要一定的知识积累,而知识的积累,单靠我们自己看书,要花费大量的时间和精力,到头来效果不一定好。可是如果把自己知道的知识分享给别人,那么别人也会把他所知道的东西分享给你,这样我们就能更迅速有效的积累知识,而且在分享的同时,别人的思想、观念会给我们一些触动和灵感,思想观念的碰撞会产生新的火花,所以我们要学会分享!第二个“芬”,就是分析。分享的同时,我们还要懂得分析总结。要想提高,就要不断地分析总结经验教训,这样我们才能获得更大的成长!第三个“芬”,即奋斗。学口才还要努力,要争分夺秒,珍惜每次上台的机会,坚持练习,这样才能巩固提升!
第三个字,辉。第一个“辉”,就是要挥动你的双手,打开你的肢体语言。张老师上课的时候有讲到,公众演讲,态势语言占到55%,而且适度地打开我们的肢体语言也能有效地缓解我们的紧张情绪,将紧张恐惧转化为建设性的能量——激情!所以我们要挥动我们的双手,打开我们的肢体语言!第二个辉,就是要注意保持一个正面的光辉形象。张老师常常说到一句话:你的形象价值一百万!公众演讲,你站在台上,观众首先看到的就是你的形象,你的台风、站姿、手势、目光等等都会直接影响到台下观众对你的第一印象。好的形象,会给人一种美感,良好地台风会让我们便得更专业,专业会让我们产生自信,更好地发挥。第三个“辉”,就是挥洒自如!这是口才的最高境界,只要你做到了以上几点,记住陈芬辉,你就可以在台上口出华章侃侃而谈挥洒自如!
最后我想同样用我的名字来祝福大家,祝愿各位都能拥有人人羡慕的成功口才,在各自的领域芬芳吐艳辉煌腾达!谢谢!
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篇6:特色英语自我介绍
特色英语自我介绍
Sample1: My name is ________. I graduate from ________ senior high school and major in ________. There are ________ people in my family. My father works in a computer company. And my mother is a housewife. I am the youngest one in my family. In my spare time, I like to read novels. I think reading could enlarge my knowledge. As for novels, I could imagine whatever I like such as a well-known scientist or a kung-fu master. In addition to reading, I also like to play PC games. A lot of grownups think playing PC games hinders the students from learning. But I think PC games could motivate me to learn something such as English or Japanese.My favorite course is English because I think it is interesting to say one thing via different sounds. I wish my English could be improved in the next four years and be able to speak fluent English in the future. Sample1: I am . I was born in . I graduate from senior high school and major in English. I started learning English since I was 12 years old. My parents have a lot of American friends. That’s why I have no problem communicating with Americans or others by speaking English. In my spare time, I like to do anything relating to English such as listening to English songs, watching English movies or TV programs, or even attending the activities held by some English clubs or institutes. I used to go abroad for a short- term English study. During that time, I learned a lot of daily life English and saw a lot of different things. I think language is very interesting. I could express one substance by using different sounds. So I wish I could study and read more English literatures and enlarge my knowledge. Sample3: My name is . There are 4 people in my family. My father is a Chemistry teacher. He teaches chemistry in senior high school. My mother is an English teacher. She teaches English in the university. I have a younger brother, he is a junior high school student and is preparing for the entrance exam. I like to read English story books in my free time. Sometimes I surf the Internet and download the E- books to read. Reading E- books is fun. In addition, it also enlarges my vocabulary words because of the advanced technology and the vivid animations. I hope to study both English and computer technology because I am interested in both of the subjects. Maybe one day I could combine both of them and apply to my research in the future. Sample4: My name is . I am from . There are people in my family. My father works in a computer company. He is a computer engineer. My mother works in a international trade company. She is also a busy woman. I have a older sister and a younger brother. My sister is a junior in National Taiwan University. She majors in English. My brother is an elementary school student. He is 8 years old. Because of my father, I love surfing the Internet very much. I play the on-line game for about 2 hours every day. I wish I could be a computer program designer in the future. And that is why I am applying for the electronics program in your school. Sample5: From a middle class family, I was born in Hsin Ying, Tainan on October 10th, 1965. My father is a civil official at Tainan City Government. My mother is a house wife good at cooking. Although I am the only child of my parents, I am by no mans a spoiled one. On the contrary, I have been expected to be a successful man with advanced education. I study hard at school. Besides texts knowledge, journalism is my favorite; whenever reading, my heart is filled with great joy and interesting. “Being good is must; successful, however, is plus.” Father adopts the idea of his father. Especially in military service, I realized it more precisely. People said: Military service makes a boy to man, I agree that. I realized the importance of English and began to study diligently when I was eighteen. I did not start in my early age, but I hope that I could pass the test of General English Proficiency Test. And this is my best wish at the moment. Sample6: After completing my military service, I have been looking for a challenging goal for me to achieve. And I found that the Intermediate of General English Proficiency Test fits my new achievement properly. I graduated from Taipei Commercial Junior College, majored in business administration. Instead of spending much time in playing, I devoted myself to my studies and paid attention to all meaningful things happened in daily life. By the way, I learned a lot from Mr. Wang, the professor of my business class. He is my good friend till now an often gives some appropriate suggestions toward my problem confusion. My father is, in the same way, a good consultant to me. As he said: I am in poor education, little for you; to clarify, what he have given is far beyond his words, I do think so. I was born in a country of Ping Tung Country, farming is our career of generations. There are four people in my family, Mother is housewife and my brother is a student of an Agriculture College. I am optimistic and active, and I am confident that I can pass the test. Thank you for your precious to read my autobiography.篇7:高中简短特色自我介绍
“天空中不留下鸟的痕迹,而我已飞过。”我想泰戈尔的这句话该是对成长意义的最佳诠释:曾经痛苦、彷徨,夜夜被噩梦纠缠;而现在,一切的一切都已过去,并成为一首苦难的叙事长诗。只留下泪流满面的微笑回忆,如同吊古战场的情怀,硝烟散尽,只剩下断壁残垣的荒凉。
曾有人说“少年不知愁滋味,爱上层楼。”而谁又能理解少年也有“却道天凉好个秋”的忧伤无奈呢?有人理解的:没有人不曾经是少年。只是或许,在那段最令人不堪的岁月走过之后,便渐渐沉于浮华,渐渐被人淡忘了。
“天将降大任于斯人”,苦筋骨,劳心智,饿体肤,拂乱其所为之后,人方能完善。成长正是完善自我的这一个过程,痛苦彷徨不言而喻。麦田因愤怒而向着阳光疯长,而它们愈是茂盛,投下的阴影便愈深。
而我却因成长而快乐,因为它不仅是一个过程,更是一个结果。
曾太在意过去,太担心未来,因而荒芜了现在,曾一直告诫自己正“行走在消逝中”,若不有所作为就会被历史的洪流淹没;曾豪情满怀对这五星红旗在心中呐喊要全人类对它顶礼膜拜……心中的雪球越滚越大终于不堪重负,所有的理想、抱负在超越心理承受范围的那一刻轰然倒塌。于是痛苦来了、彷徨来了,噩梦不期而至。时光开始荒芜,我用自己的生命去交换痛苦。
成长……接下来的,是成长。或许这一切的一切其实都是成长。
结局是很俗套的结局:整个世界从此开始明朗,而我因此快乐,尽管如此,我仍要说出自己的成长经历,大声地说出来,说给你们听,如数家珍般的,骄傲地大声诉说:或许为社会风气失望,或许对自身能力怀疑,或许对人际关系反感。都要做到一点:悦纳自己,善待他人。
这是思想品德课很久以前就教育过我们的。而真正懂得,却要等到很久以后。
快乐,是的。谁说快乐就一定要大声地笑,让全世界都知道?对于我而言,快乐更是内心的安宁与美好。是挣脱了痛苦的安稳的一觉,醒来之后的大声祈祷:
请给我勇气,让我改变能改变的;请给我平静,让我接受不能改变的;请给我智慧,让我分辨这两者。
成长,安宁而美好。
看了高中特色自我介绍的还看了:
篇8:特色的自我介绍
各位积极上进的朋友:
大家晚上好!
真诚的朋友来自不断的自我介绍,我叫陈芬辉,耳东陈,芬芳的芬,辉煌的辉。我的父亲希望我能够芬芳吐艳,辉煌腾达。我在字典上查到,芬是一种芳香。我希望我的出现,能给身边的人带来一阵芬芳,同时也希望与在座的各位一起携手共创辉煌!
我是知行家53期口才特训班的老学员,我觉得学习口才其实很简单,只要记住陈芬辉三个字就行了!
第一个字,陈。
第一个“陈”,就是学口才要有破釜沉舟的意念,我们都知道口才是练出来的,需要不断地坚持练习才能有所突破成长,这就需要我们有坚强的意念,当我们的意向达到百分之百的时候,我们离成功就不远了!第二个陈,就是要打破沉默,勇敢地陈述表达自己的观点。虽然有句老话叫:是金子总会发光的。可是现在这个社会竞争太激烈,金子、钻石太多了,如果等着别人来发现,这个时间太漫长了。所以我们要勇敢地陈述表达展示自己,这样才能让别人发现我们的光芒,更好地释放我们的能量!第三个陈,就是要学会推陈出新。当我们能够自如的陈述、表达自己的观点的时候,我们就要更进一步,勇于打破常规,推陈出新。老故事新说法,往往能让人耳目一新!
第二个字,芬。
第一个“芬”,就是要学会分享。打个比方,你有一个苹果,我有一个梨,我们交换一下,那么我们还是只有一个水果。可是如果你有一个思想,我有一个思想,交换一下,我们就有了两个思想。我们都知道,要学好口才,需要一定的知识积累,而知识的积累,单靠我们自己看书,要花费大量的时间和精力,到头来效果不一定好。可是如果把自己知道的知识分享给别人,那么别人也会把他所知道的东西分享给你,这样我们就能更迅速有效的积累知识,而且在分享的同时,别人的思想、观念会给我们一些触动和灵感,思想观念的碰撞会产生新的火花,所以我们要学会分享!第二个“芬”,就是分析。分享的'同时,我们还要懂得分析总结。要想提高,就要不断地分析总结经验教训,这样我们才能获得更大的成长!第三个“芬”,即奋斗。学口才还要努力,要争分夺秒,珍惜每次上台的机会,坚持练习,这样才能巩固提升!
第三个字,辉。
第一个“辉”,就是要挥动你的双手,打开你的肢体语言。张老师上课的时候有讲到,公众演讲,态势语言占到55%,而且适度地打开我们的肢体语言也能有效地缓解我们的紧张情绪,将紧张恐惧转化为建设性的能量,激情!所以我们要挥动我们的双手,打开我们的肢体语言!第二个辉,就是要注意保持一个正面的光辉形象。张老师常常说到一句话:你的形象价值一百万!公众演讲,你站在台上,观众首先看到的就是你的形象,你的台风、站姿、手势、目光等等都会直接影响到台下观众对你的第一印象。好的形象,会给人一种美感,良好地台风会让我们便得更专业,专业会让我们产生自信,更好地发挥。第三个“辉”,就是挥洒自如!这是口才的最高境界,只要你做到了以上几点,记住陈芬辉,你就可以在台上口出华章侃侃而谈挥洒自如!
最后我想同样用我的名字来祝福大家,祝愿各位都能拥有人人羡慕的成功口才,在各自的领域芬芳吐艳辉煌腾达!谢谢!
篇9:特色的自我介绍
1、自我认识
想一矢中的,首先必须认清自我,一定要弄清以下三个问题。你现在是干什么的?你将来要干什么?你过去是干什么的?
这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来,而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于:如果你被雇用,雇主选中的是现在的你,他希望利用的是将来的你,而这将来又基于你的历史和现状。
所以,第一个问题,你是干什么的?现在是干什么的?回答这个问题,要点是:你是你自己,不是别的什么人。除非你把自己与别人区别开来,在共同点的基础上更强调不同点,否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。对于这第一个问题,自我反省越深,自我鉴定就越成功。
随后,着手回答第二个问题:你将来要干什么?如果你申请的是一份举足轻重的工作,雇主肯定很关注你对未来的自我设计。你的回答要具体,合理,并符合你现在的身份,要有一个更别致的风格。
然后,再着手回答最后一个问题:你过去是干什么的?你的过去当然都在履历上已有反映。你在面试中再度回答这个问题时,不可忽略之处是:不要抖落一个与你的将来毫不相干的过去。如果你中途彻底改行,更要在描述你的执着、职业目标的一贯性上下些功夫。要做到这一点,又要忠实于事实和本人,最简单的方法是:找到过去与将来的联系点,收集过去的'资料,再按目标主次排列。
用这样的方法,以现在为出发点,以将来为目标,以过去为证实,最重要的是加深了你的自我分析和理解。其实,在面试的时候不一定有机会或者有必要照搬你的大作,但这三个问题的内在联系点一定会体现在自我表述的整体感觉中,使你的形象栩栩如生。
2、投其所好
清楚自己的强项后,便可以开始准备自我介绍的内容:包括工作模式、优点、技能,突出成就、专业知识、学术背景等。
好处众多,但只有短短一分钟,所以一切还是与该公司有关的好。如果是一间电脑软件公司,应说些电脑软件的话题;如是一间金融财务公司,便可跟他说钱的事,总之投其所好。
但有一点必须紧记:话题所到之处,必须突出自己对该公司可以作出的贡献,如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。
3、铺排次序
内容的次序亦极重要,是否能抓住听众的注意力,全在于事件的编排方式。所以排在头位的,应是你最想他记得的事情。而这些事情,一般都是你最得意之作。与此同时,可呈上一些有关的作品或纪录增加印像分。
自我介绍模板:
我叫xx,就读于民族大学经济管理学院09市场营销专业,下面我做一下自我介绍,
大学生活的经历让我从一个青涩少年蜕变成为一个敢于担当的人,我收获的自信心让我感觉到离成功的距离又近了一步!坦率地说,如果我为自己的理想奋斗了,即使是失败,我也不会后悔因为我收获了!
我生于农村,受父母勤劳善良品德的熏陶、学校老师的教育,使我对未来有美好的憧憬;XX年高考的失利并没有让我放弃,我毅然决绝的选择了复读,XX年,我顺利的考上了内蒙古民族大学,四年的高中生涯,培育了我不放弃,坚韧不拔的品性.
在大学里,我积极参加各种活动,一方面,锻炼自己,培养自己办事处是的能力;另一方面,在学习工作的同时达到身心的愉悦,坚持帮助他人,服务社会,严格要求自己。
大一在校期间,学习成绩优秀,大一通过全国计算机等级考试(二级vfp),大二准备参加全国英语四级考试,同年,获得校三等奖学金,大三,处于专业的需要和个人的爱好,我准备报考营销师资格证书,并争取拿到高级营销师证书,业余时间多参加社会实践活动,增长知识和拓宽眼界。
通过一系列的校内外活动,我也逐渐把握了人交往和沟通的技巧,学会了如何使自己处于一个融洽的人际关系中。在学习和活动之余我也积极充实自己,博览群书,丰富知识,而且掌握了一定的计算机应用技巧足以应付工作需要。
作为应届大学生,我还很稚嫩,但我明白:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,在实践中证明自己。我相信,良好的自学能力和不懈的钻研精神一定能使我很快胜任我的工作。我性格开朗、大方,踏实肯干,有一种雷锋的钉子精神,似乎有些像钻“牛角尖”了,呵呵,我有较强的沟通组织能力和实际动手能力,善于人际交往。掌握良好的礼仪知识,我不怕困难,我相信所有的困难都只是为了磨练我们,我认真好学,也坚信“重要的不是不会,而是不学”。
尊敬的考官,难与青松比碧翠,愿做梅花傲雪霜;给我一次机会,我会用实际效果来证明给你们看。
篇10:1分钟特色自我介绍
各位下午好!下面我将通过简单的面试自我介绍让您来了解我。我是来自xx大学市场营销专业的xxx。我喜欢读书,因为它能丰富我的知识;我喜欢跑步,因为它可以磨砺我的意志,我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。
在读书期间,我已经做过暑期工,是向用餐的客人推销啤酒。那时我则我认为,营销是一种服务。既然是一种服务,就应该做到让大家满意,用热情和真心去做。激情,工作中不可或缺的要素,是推动我们在工作中不断创新,全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识,我相信我能胜任这份工作。
我非常欣赏贵司的文化:诚信是我们合作的基础,双赢是我们共同的目标!我愿与xx文化一起发展,一起创造辉煌的明天!
篇11:有特色的自我介绍
介绍自己的名字是当众讲话的基本功,也是众多当众讲话场面必不可少的环节,如何学会具有特色的介绍自己的名字,让别人一听就能记住,并能对号入座,这是非常关键的。 比如,有两个同学,一个叫巩红梅,一个叫邢芸。 巩红梅是这样介绍的: 我姓巩,名红梅。巩是冯巩的巩,巩俐的巩,也是巩汉林的巩,虽说跟他们一个姓,但是我的艺术细胞却比不上他们。但,我的名字有骨气——红梅,就是笑傲寒风,飞雪迎春的红梅。希望大家记住我,我叫巩红梅。 邢芸,是这样介绍的: 我姓邢,就是左边一个开字,右边一个耳朵旁的邢字,芸字,是上面一个草字头,下面一个云彩的云字。父母给起的,我也不知具体的什么意义。谢谢大家。 明显的,两人介绍,前一个就会一下子让人记住,而且赢得了听众的掌声,赋予了自己名字积极的意义。后面的介绍就是太普通的一般人的介绍方法。所以大家一定要学会如何艺术的介绍自己的名字。
篇12:生物教师特色自我介绍
尊敬的各位评委老师,大家上午好!
我是第十一组15号选手,本科就读于生物技术专业。从小,我就立志成为一名优秀的人民教师,可以帮助孩子们答疑解惑,扫除求学道路上的障碍。我严格要求自己,提升自己各方面的素质,以期待着将来可以走上这三尺讲台,完成自己的理想,帮助更多孩子实现他们的理想。下面我将从三个方面阐述我此次参加生物类教师资格考试面试所具备的优势:
一、我大学所学的本科专业是生物技术,通过对生物类基础知识和实验技能的系统学习,为我将来就学生学习生物方面所遇到的问题进行答疑解惑提供了理论基础。
二、大学期间,我积极参与社会教学实践,阳光支教,教师职业技能培训等活动为我提供了丰富的实践经验,使我有机会将理论和实践结合,可以从容的对课堂上发生的任何问题随机应变。
三、通过对教育学、教育心理学、教师职业道德等内容的系统学习,我对教师又有了更深层次的认识,并有幸通过今年的教师资格证笔试。如果我今天可以通过此次面试,那么我将以实际行动将人师表敬业奉献的精神践行贯彻到底。即使我没有通过,我也会严格要求自己,使自己离教师的标准近一点,更近一点。今天,我所要讲的内容选自人教版高中生物必修一XXXX,下面开始我的授课环节。
看了生物教师特色自我介绍的还看了:
篇13:有特色的自我介绍
我叫卞艺臻,今年12岁了,我在山东省博兴县湖滨镇寨卞村小学五年级读书,我呀,是一个热情开朗阳光自信的小女生,平时没什么爱好,不过一到了晚上,我就开始看一些作文书,导致现在眼睛不好。
我有些优点,也有些缺点。我先给你说说我的优点吧!
优点1:我很受同学们的喜爱,为什呢?是因为我经常都同学笑呀。
优点2:我非常喜欢看书。优点3:我在家里写完了作业,我哪也不去,就在床上看作文书,别人找我玩,我偶尔出去玩一下。
好了,优点都说完了。该说说缺点了!
缺点1:我很懒,妈妈叫我做什么我都不去做。
缺点2:一去玩我就腿摔伤。
缺点3:每次考试不该错的却错,害得我每次都考90多分,从不考100分……我玩的时候像疯了一样,怪不得我每一次回来的时候都有伤啊!有一次我的同学—泥鲁莹哭了,我问她怎么了,她不说,我就想了一个办法,结果她哈哈大笑。我能安慰人,也能把别人惹哭了。
我要夸奖一下我自己了!其实我好的还挺多的:成绩好,活泼,可爱……优点有很多,有时因为拍马屁,赚一点。但是,我的缺点,也不少咧!比如说表达能力弱啦,脾气倔什么的。但还不至于要命,可有个缺点却要命,那就是马虎。举个例子吧!喏,四年级上测,数学单元考试,我明明可以拿98分,但应为马虎而变成了89分!还有一次老师反复强调:明天一定要穿校服。可我偏偏没穿,结果出洋相了,哎!
我是一个热情开朗,阳光自信的小女生。
篇14:30秒特色自我介绍
尊敬的各位评委、亲爱的同学们大家晚上好,我很荣幸能够站在天骄风采的舞台上。下面以一首藏头诗开始自我介绍,诗为:杨家儿郎虎将多,思晨山河千万里,固才成揽山川气,同辉邀功咏心德。我叫杨晨,经管学院工业工程班一员,来自河北衡水。我的性格就像我家乡的黄土地,淳朴中藴育着无限能量,广阔中包容着无限达观。不知不觉在岁月的路程上已翻过二十座大山,无声无痕在岁月的历程上已跨过二十条河川,告别了懵懂的少年时代,跨进了激扬的青春。我是一个孤独又独立着的人,在你我相遇时,在我对着你傻笑时,在我无声沉默时,也许我正在深沉着一片内心,找寻着一片心中净土。在我无聊时我可能会长话无限说,短话拉长说。当然这只局限于朋友之间,因为我相信朋友有缘总相见,无缘相见亦无用。自我介绍到此。
篇15:最具特色的自我介绍
我有一个自己特别自豪的优点——富于创造力,
只要是我驻足过的地方,都会留下精心设计、富于想象力的“求异思维”的产物。这种天赋自小就表现出来了。不满于墨守成规的小不点儿,喜欢在墙上留下自己的“杰作”,尽管涂鸦的结果是换来爸爸的一顿揍。也是在那似懂非懂的年代,我学会了用围巾把自己塑造成阿拉伯酋长或印度女孩,还会用狗尾巴草编成草裙,表演自编自导的“草裙舞”。
还是在二年级时,我要求妈妈给我买一个钱包,没被批准。万般无奈的我把心一横——不就是一个小钱包嘛,哼!我要自己做个给你瞧瞧!马上,我就被自己的想法迷住了。没费多大周折,一只精致的“儿童用钱包”诞生了。
人越长越大,富于创造力的心却依旧。成长中的'我越来越重视对服饰的研究。我一贯的主张是:绝不追随潮流,要有独特的风格。我渐渐学会了鉴赏服饰的本领,成了妈妈的独家服装顾问。在衣服上点缀一些小饰品也成了我的拿手好戏。比如把手帕扣在皮带搭环上,立刻便成了全世界只此一件的手工艺品,戴上自己的构思、妈妈操针的“海马毛”绒线帽……已记不清给自己带来过多少惊喜,也记不清朋友们叫喊过多少次“脱俗”。
最令人神往的是自己的创作室。喜欢原始风情,少女为她心仪的爱尔兰土著画找到一堵安身的墙;热爱大自然的芬芳,澳洲树袋熊成了照片中最佳的伴侣;热衷于观星望月听风的万般风情,风铃便成了窗前最浪漫的一幕……
富于创造的我,会骑飞车冲到爷爷家,就为了给他看一张他家小院设计的布局图;富于创造的我,会在晚饭吃到一半,扔下筷子取出一把日本折扇,翻上椅子挂在父母床头;富于创造的我,会不顾冷风的吹打,推开窗,抄起画笔描绘出冬季第一场大雪的盛况;富于创造的我,会独自漫步在淅淅沥沥的春雨中,思索着怎样用绿装点自己的人生……
创造,意味着推陈出新,改变生活,
她丰富着我们的心灵,使我们充满智慧。富于创造,是我的优点,也是每个人血液内流淌的活力。让我们共同努力,创造出一个更美好的世界!
〖简要评析〗作者以自己的成长为序娓娓道来,便文章脉络十分清晰。在具体的叙述中,有详有略,有点有面,将自己“富有创造力”这个性的一面展示得淋漓尽致。结尾一段,由感而发,是自勉,也是共勉,画龙点睛之笔。
自我介绍范本:〖习作剪贴〗
我就是我
田梦青
我,一个普通的女孩儿,扎着独小辫,“四只眼”(戴眼镜)。我认为个人的外表要整洁,而不是艳丽,更重要的是有一颗美丽的心灵。所以我不要别人夸我漂亮,而是希望别人说纯洁、大方。
我,一个充满幻想的女孩。我爱去乡村,躺在长满绿草的土坡上,十分惬意。我任小草轻轻刺着我脸,痒痒的;我任芳香的泥土悄悄沾在衣服的一角,软软的。我聆听着草丛中的声音:“沙沙沙”是风儿在用小草吹口哨,“唧唧唧”是一只小虫在用小草弹琴。我幻想:这里曾有一位小女孩种下她最喜爱的花儿;这里曾有一只小狗四处嗅着主人丢失的钥匙;这里曾有过一家人在这野炊,欢笑洒满草地;这里曾有一只青虫圆了它的蝴蝶梦;这里曾有一群儿童春游;这里曾有一位画家用画笔描绘下田园风光……我还幻想,一些小生灵,也曾在这编织过它们的故事……我幻想我自己,插上翅膀,去与鸟儿比飞,去摘天上那闪闪的星星,去乘那弯弯的月亮船。
篇16:有特色的自我介绍
大家好!我叫xx,今年xx岁,是从原来的xxx班来的学生。认识我的人都知道,我是一个很不安分的人,话特别多,笑声非常有穿透力。我目前正在努力学会控制自己的音量,在这里敬请大家多多督促我。
我对文字特别感兴趣。我曾经在录像里看到,自己一岁生日那天抓周,摆在眼前的什么玩具都没有拿,偏偏爬到最远的地方抱起了一本书。因为当时已经认了字,我翻开书就高高兴兴地开始看。我爸爸为了试探我,一把把书从我手里抢走,然后我一下子就哇哇大哭起来。直到现在,我对文字还是这样执著。从二年级到现在我已经写了四部长篇小说和N多本周记。初中三年,我连着拿了三个全国征文一等奖,还在中国少年作家学会担任北京分会的副主席,这些成绩让我特别高兴。我在两个杂志开设了个人专栏,每个月都会把最近写的文章登上去。大概两个月之后,我的专栏里还会出现一篇我初中时候写李秋生李老师的文章,到时候大家可以看看。另外,我也试着用英文写过两部小说和一部诗集;我最喜欢看泰戈尔的诗,自己也从中学到了不少技巧。
我比较擅长表演。我初二曾经自编自导自演过一个英语剧叫“偷看短信”,和当时班里的张铮同学和杨纯萌同学扮演一家三口,演得很成功,观众当时笑得整个教室都在抖。我在上小学之前就出演过麦当劳、椰树椰汁之类的广告,还演过一个电视剧,只记得演我妈妈的演员是王姬,但是我真的要怪我现实中的妈妈,因为她给我接戏的时候根本就没有看本子,也不知道我演的结局是从山上掉下去摔死了,直到拿回来拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上伤心欲绝地给我烧纸钱,我妈妈才大呼后悔;更可气的是我爸爸还在一边冷笑,说没把我的黑白照片挂在墙上就不错了。在那之后我就再也不演东西,开始好好学习天天向上了。
另外,不知道大家知不知道,今天除了开学日、除了911,还是一个特别的日子。我在中考之后做了一个高考倒计时的牌子,今天那块牌子上的数字是1000。给大家一个现实一点的祝福吧!我希望我们能够在接下来的1000天里,不光是我们的成绩单,而且还有我们的实际能力,都要一天比一天光彩耀眼,并且能够在1000天后在考场上浑洒自如;我们的目的不仅仅是高考,还要以后在自己的舞台上,做最优秀最闪亮的明星。
我特别喜欢一句话:有梦想的生命,一日长于百年。按这么算的话,我很希望我们在高中一起度过的不是1000天,而是1000。最后,希望我和大家在这100000年里能够都成为好朋友。
篇17:有特色的自我介绍
有特色的自我介绍
自我介绍 是每一个职场中人都必然要经历的一件事情,只不过,有的人一年用不上几次,而有的人则一个星期可能需要做N次。个人有特色的自我介绍,我们来看看。
有句话说得好,这个世界上没有陌生的人,只有还没有来得及认识的朋友。
朋友是天,朋友是地,有了朋友才能顶天立地;朋友是风,朋友是雨,有了朋友才能呼风唤雨。人脉就是钱脉!朋友就是资源!
结交朋友从自我介绍开始,我们一方面要学会用最好的方法介绍自己的名字,让别人能够一听就记住您的名字;另一方面又要学习用最快的方法记住别人的名字,下次再次见面时一下子叫出别人的名字,那会给别人特别的印象!
介绍好自己的名字——让别人记住您!叫出别人的名字——让别人感激您!
如何介绍自己的名字是有讲究的。有很多的朋友介绍自己的名字陷入了一些误区: 误区一:拆字介绍——特别是生僻的字,拆了半天,对方可能仍然没有明白。
比如,名字叫赵杰,如果说:各位朋友,大家好。我叫赵杰,赵就是一个走字旁,加一个叉,杰就是上面一个木下面四点水。——这样的介绍是最普通的介绍方法,也是最吃力不讨好的介绍方法。
还有人介绍自己的名字,用一些不相关的方法拆字区分,更是事倍功半。比如,姓朱,如果介绍自己撇未朱,可能一般人听不明白。其实简单的姓,简单的介绍方法最好,朱德的朱最好,一听就明白。
误区二:低级粗俗的词语来介绍自己。
比如,我姓王,王八的王;我姓涂,涂料的涂;我姓黄,黄色的黄——这些介绍可能都会贻笑大方。其实,天王的王,王者风范的王,难得糊涂的涂,黄河的黄——多么好的字眼啊,而你非要讲那些低级或是消极的词语只能让别人看低一等。请注意:你的遣词造句会直接反映出您个人的层次品味!
误区三:不讲名字,封闭自己不愿意打开心门。
有些同学和新朋友聊半天,还是不愿意介绍自己的名字,只是说:我姓王,叫我王先生就可以了;我姓张,我是张老师。这样的介绍其实不够亲近,也无法让别人真正知道您的名字,下次再见面时可能就无法记住您了。人际沟通要多介绍自己的名字,反复的介绍,不断地介绍,推销自己比推销什么都重要!
误区四:不注意语气语调,没能抑扬顿挫。
没有抑扬顿挫,讲话平淡无奇,无法给别人形成强力的冲击力,所以也无法记住您的名字。其实,在介绍自己姓名时,只要注意停顿和重音这两个技巧就立即可以让您的名字在整句话中显得很有分量!比如,我叫(停顿1秒钟)张——文——魁(三个字重读,字与字之间再适当停顿一些),我来自——浙江——绍兴。各位朋友,可以自己试一下,是不是感觉效果好很多了?
自我介绍是当众讲话的基本功,也是众多当众讲话场面必不可少的环节,如何学会运用特色的方法来介绍自己的名字,让别人一听就能记住,并能对号入座,这是非常关键的。 方法一:赋予名字积极的意义。
比如,前面的赵杰可以这样子介绍:赵,是赵钱孙李的赵,百家姓中第一姓,杰,是英雄豪杰的杰,我的理想就是要做一个堂堂正正的英雄豪杰,不枉第一姓的称呼。
方法二:故事法,讲明名字的来历或者编一个关于名字的故事,也是比较好的方法。
如:孙迎菊,可以这样介绍:我叫孙迎菊,据我妈妈讲,在我出生的那天,我家窗台的一那盆菊花一夜之间就绽放出来,于是我妈妈就给我起了这个一个名字。再如:前年雪灾期间,一小男孩在火车上降生了,取名为:众生!这就是一段特别的故事。包括震生(地震时出生)、忆洪(洪水时出生)、卫兵(70年代初期的时代背景)等等,这些名字都包含了一些特别的历史或是其他方面故事的背景的,也比较容易介绍。
方法三:与名人挂钩。与名人挂钩,可以利用名人效应,让别人更容易记起自己。
比如,有一位同学,叫:周江平,他是这样介绍的:我叫周江平,周是周恩来的周,江是***的江,平是邓小平的平。三位伟人都是我最崇拜的偶像,因此,我时时刻刻都把偶像挂在嘴边,鞭策自己做一个对社会有益的人。
再如,我们的助教中,有一位叫刘伊城的,这个名字如果用普通的方法很难介绍到位,但是如果这样介绍:刘德华的刘,郑伊健的伊,郭富城的城——这就能一鸣惊人,非常富有创意。 当然有时三个字如果无法全部与名人挂钩,也可以先从其实一个字开始。需要强调的是,最好运用同一类的.名人来介绍自己的名字效果更好,比如周江平如果说成:周恩来的周,潘长江的江,平安的平,效果就不是太好了。
方法四:谐音法。利用谐音也能很好的给人留下想像的空间,留有余味。
如,邢芸,这个名字,就可以这样子介绍,效果就好多了:我叫邢芸,芸是芸芸众生的芸。我告诉大家一个秘密,你们要经常喊我的名字,你们就会得到好运。因为我的名字的谐音就是:幸运!请大家记住我,我会带给你们幸运的!
再如:刘学,这个名字,就可以这样介绍:大家好,我叫刘学,刘是刘少奇的刘,学是学习的习。我叫刘学,但从小学到大学,我并没有留过级,而后来,我确实去美国留学了半年,现在可谓:名副其实啊!
方法五:图像法。就是营造一种图象,让别人想像一下,这样更能人记住你的名字。人们比较容易记住生动的画面,而很难记住抽象的道理。
方法六:和地名挂钩。和自己相关的地方挂钩,既让对方记住了自己的名字,又能知道一些其他信息。
比如:李淮河,可以这样子介绍:我姓李,在秦淮河边长大,因此我名字就叫做:李淮河。有很多人的名字里面有湘、蓉、黔等字眼,仔细分析一下也许就是因为他们的出生地在那里,才以地为名。
方法七:古诗词法。很多人的名字都是取自于古诗词,这样介绍自己就更容易了。
比如:时新——无边光景一时新;张恨水——自是人生常恨水常东;张习之——学而时习之。 方法八:寓意拆字法——拆字不可取,但是拆字时赋予它特别的意义就非常有意义了。 比如:老舍,姓舒,字舍予——舍予为人,非常富有特别的意义;有位作家叫张长弓,名字就很特别。
再如,有位同学名字中有个“富”字,他来参加我们的口才培训,是这样介绍自己的:我的名字单字一个“富”字,口在中间,口才才能致富,富中之富必须要学习好演讲口才,所以我希望自己能够口到钱来,话讲出去,钱收回来,让自己真正富起来!
方法九:名人对比法。这是与名人挂钩的另一种独特的介绍方法,可以让自己一鸣惊人!格式为:古有??今有??或是:演艺名星??,在下小弟??。
比如:古有李仙李太白,在下设计师李太强!
演艺名星潘长江,台上讲师李长江。
这种方法简单实用,只要你的名字有一个或两个字和名人相似就可以了。
当然,介绍自己的方法太多了,以上抛砖引玉,希望大家多动脑子,多去训练,用特别的方法先把自己推销出去,这样在公众场合就能一鸣惊人,先声夺人!
另外,我们在记别人的名字的时候,上面的方法同样非常适用。
各位可以互相讨论一下,如果你的名字不是太好介绍,可以留言,让大家一起来脑力激荡,帮你想一个最好的方法来介绍自己!
篇18:1分钟特色自我介绍
大家好!我叫**,今年二十岁。我认为人的一生是一个成长的过程,事实上,我现在站在这里也是一次成长。如果一个人的一生必须面临不同的选择,那么我就是伴随着这些选择成长起来的。
我的老师曾经告诉我说:“你不是在修补而是在创造;永远不要忘记你向人们所展示的是你的.思想,而不是你的手艺。”我会将我的性格,兴趣爱好和能力一起融入到学习中去。在这过程中,我会一边学习一边实践。如果我能实现这个“未来”,我就认为我真的受到启迪了,也得到收获了,这才是心灵上真正的成长。我深信我的亲人,好朋友以及爱会使我的未来更完美,更幸福。
如何来解释未来呢? 也许那只是一个美好的愿望。让我们下定决心,坚持到底,那我们的人生一定能过得很精彩。
篇19:有特色的自我介绍
所谓的贴标签,就是要给自己想一个属于你自己专属的标签。要是一个听起来是缺点的特点,仔细想想还是优点的这么一个标签。这样,才会形象,给面试官留下印象。
举个例子,之前在朋友圈有这么个朋友给自己的标签是――不会写文章的营销狗不是好插画师。
这个标签一下子就体现了三个特点:会写文章、做的事营销、还是个插画师。
再举个例子,早年间,油香茄子有这么一个外号“穷人的肥肉”,这个标签就很有意思哈,很接地气,又很形象生动,听起来想吃,又美味管饱。
举一要反三,阿润反不了三,就先试着联系一下。阿润给自己也想了一个标签:内向的大叔。
听起来很猥琐很闷骚;
但是又符合我的特点:(1)外貌确实长得着急了点,比较成熟(2)内向确实自己不是很多话;
仔细想想竟然是优点:(1)大叔心智成熟,考虑事情周全些(2)内向的人更善于耐心下来去思考问题。
哈哈哈,开个玩笑,以上只是举个例子哈~
所以,你也试着给自己想一个专属的特色标签吧
篇20:有特色的自我介绍
讲故事的目的就是形象生动地体现你的标签
那么,要讲一个好的故事需要注意几点:
等细节。
你可以想象一下,我们平常看小岳岳的相声的时候,是不是觉得小岳岳的讲的故事很形象生动啊,给人留下深刻的印象呀,至少你的印象中会觉得,小岳岳这个人很逗很搞笑啊。
对喽~
那么小岳岳在说相声讲故事的时候,是不是也运用到了以上这几个细节呢?(语气、神态、动作、声音、表情等)
所以,我们就是可以通过讲故事的方式,来介绍这个特点。比如,我想介绍我的一个好兄弟的标签“10秒钟入睡哥”诶,我可以这么说:
我有一个好兄弟,大家都叫他“10秒入睡哥”,为什么呢这样说呢?
我记得有一次,我和这位兄弟还有几个朋友在我家打地铺,我们晚上睡不着呀,聊了很多话题,我这位兄弟呢,聊到“哪个女生身材好的时候”,【语气的变化,兴奋状】哇~聊的可欢了,介绍了许许多多的经验,等我们聊到下个话题“学习”的时候,不到10秒,真的不到十秒也,一刹那间那个呼噜声就这么想起来了,“我的天呐~~~~”,我和我其他的兄弟都惊呆了,【一脸蒙蔽状】,我们试着去逗我这位兄弟【奸笑状】,用尽了各种方式,比如挠脚丫子、拔腿毛等,但是他入睡很深,竟然没有被我们逗醒,从那以后,我们就称这为兄弟叫做''10秒入睡哥”。(以上故事纯属虚构哈)
所以,你会发现,用我们的语气、动作、声音、形态这些表达的方式然后加上故事细节的描述,我们会发现,我们对这个“10秒入睡哥”的形象印象深刻。
★ 英语自我介绍特色
★ 应聘特色自我介绍
★ 有特色的自我介绍
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