初二学生检讨书怎么写（精选20篇）由网友“浩亮”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的初二学生检讨书怎么写，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：初二学生检讨书
尊敬的班主任老师：
您好！
我是xxx，这段时间以来的学习当中，我真的感觉自己做的非常不好，初中阶段的学习当中这些都是我应该重视的，在上课期间这些是我应该要去做好的，但是在今天上课的时候我却没有认真听讲，这样下去真的是非常的不好，今天上课的时候出现的情况，我真的是感觉非常不好，以后我也一定不会再犯这样的错误了，这样真的是非常的不好，只会让学习退步，还浪费了时间，这给我的感觉是很不好的，我也不愿意看到这样的事情发生，未来在学习当中这是我应该要有的态度，也应该对自己今天的行为检讨。
今天我感觉非常的自责，这是我没有认真去做好的，我也应该反省自己，上课不认真确实是我应该做的不好的，在这方面我还是的有待进步，在这一点上面我应该要有一个好的态度，我知道我今天的行为让您失望了，是我做的不够好，真的感觉非常的自责，这不是我想要看到的，作为一名初中学生我应该坚持去维护上课的氛围，在这方面这是我应该要去做好的，我也知道有些事情这让我需要去做好的，初中阶段的学习当中，是比较重要的，我应该要对自己这方面有一个好的态度，上课不认真的情况是我不愿意看到的，在上课期间还是应该要认真去搞好自己的学习，我近期在学习当中确实做的不够好，很多时候都没有把学习放在心上，在这方面我确实还是做的不够好。
今天上课的时候您叫我回答问题，我当时就没有回答上来，实在是感觉非常的惭愧，我真的不希望这样的情况以后再发生了，这让我感觉非常的不好，也是非常的吃力，在学习当中没有一个好的状态，又怎么能够搞好的学习的呢，我知道我近期的状态确实让您失望了，我以后一定不会再让这样的情况发生了，真的是感觉非常不好，作为一名初中学生，我要去做的事情还有很多，有些事情是不能够忽视的，是我的应该要有的态度，上课不认真的情况我感觉到非常的自责，这不是我想要看到的，我现在真的感觉这非常的不好，上课不认真的现象，我感觉很有压力，未来在学习当中我知道我应该要去做好，认真听讲，以后在学习当中我会认真做好自己分内的工作，我也知道在这一点上面是我应该做好的，未来在学习当中努力成为一名优秀的学生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇2：初二学生检讨书
尊敬的领导：
您好！
在课堂上昏昏欲睡本就是一种不利于提升自身学习成绩的做法，当其他同学都在认真听课的时候自己却在打瞌睡只会让原本的差距变得越来越大，尤其是老师在课堂上认真授课的时候自然更希望学生能够更加专注一些，然而在老师辛苦上课的时候却做出打瞌睡这种令人失望的行为的确应该进行检讨。
尽管学业繁重却不足以成为自己上课打瞌睡的主要原因，毕竟相对于其他同学而言并没有什么特殊之处的自己凭什么做出这样的行为，即便在学习上遇到不顺心的事情都应该将目光停留在成绩优异的学生身上，学习他们的优秀做法并全力追赶才是此刻身为初中生的自己应该做的事情，然而没有遵循这些原则反而在上课时打瞌睡的自己实在难以获得众人的原谅，回想起过去在学习上的努力以及父母的期盼自然不应该做出打瞌睡的事情，无论是谁都应该明白上课打瞌睡只会导致自己在课堂上错过本应引起重视的知识点。
若是在上课时打瞌睡的话即便事后再怎么弥补都难以学好老师传授的知识，毕竟相对于拿着书本死记硬背而言老师的讲解才是适合我们的，尤其是将原有的知识点层层剥离直至我们这些学生都能听懂，然后再由浅到深逐步将完整的内容传授给我们并结合相应的案例便可以产生更好的效果，课堂上不懂得珍惜反而寄希望于课后的复习完全是一种本末倒置的行为，而且指望在上课时打瞌睡的.学生会在下课后请教老师明显是不太现实的想法，在学习中不脚踏实地只会让上课打瞌睡这种行为毁了自己今后的人生。
当其他同学都在认真学习的时候却在不经意间瞥到自己上课睡觉的行为，也许这种做法在给班级带来不良风气的同时也会让自身形象受损，因为这样的原因导致其他学生对自己产生不好的看法明显是不妥当的，更何况考虑到后续的考试以及家中苦苦等待的父母也应当尽快加以改变才行，取缔上班打瞌睡的行为并以实际行动证明自己改过的决心才是现阶段应该做的事情，只不过当初的自己在不经意间放松了对学习的警惕之心才会导致后面发生这样的事情。
回想起曾经在学习中取得的成就才会发现上课打瞌睡是多么愚蠢的行为，即便是这些天遗漏的知识点也可能导致自己在考试期间频频出错，对于当前的学习如此不重视又怎能奢求老师原谅自己上课打瞌睡的行为呢？因此以后还是应该将精力都放在学习上并不断奋斗才能弥补上课打瞌睡造成的损失。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇3：初二学生检讨书
尊敬的xx：
您好！
作为一名初中生，我知道上课的时候应该全心全力听课做笔记才对，但是我却没有遵守好这个规则，在今天上语文课的时候我偷偷地拿出了手机，并利用书本和课桌的掩护玩了起来，正当我玩的起劲的时候，突然就有一只手伸到了我的面前拿走了手机，我抬头一看正是老师您，这时候其他的同学也都投来了目光，这突然发生的事情让我有点不知道该做点什么了，我只能羞红着脸低下了头。
在我手机被没收了之后，为了不影响本节课的教学，老师批评了我几句之后就开始继续上课了，不过我也知道这件事情怕是没这么容易结束了，因为在上课的时候玩手机可不是什么小事情，学校和老师们都严令禁止学生在课堂上玩手机，甚至都不允许学生们带手机来学校，我这一次玩手机算是公然挑衅了老师们的尊严。随后，课虽然继续在上，但是我却没有什么心情去听了，我一直都在想象接下来会发生什么样的事情，老师会不会把手机再还给我呢，又或者我会再接受什么样的处罚呢，一想到这些我就更加不敢抬头看老师和身边的同学了。
一节课的时间本来就是短暂的，但随着我的手机被没收之后，我突然发现这剩下的十几分钟为何会如此的漫长，我觉得每一分钟都过得格外的慢，但是慢一点也好，我还没有想好应对的方法。就这样，等到了下课之后，同学们都开始活跃了起来，可我却一点都高兴不起来，因为老师直接拿走了我的手机并让我去办公室一趟，我明白自己肯定是要被批评一顿了。紧接着我就去了办公室一趟，在这里我接受了数位老师的批评教育，也明白了玩手机带来的影响，如果学生连上课认真听课都做不到，那么还如何去追求更高的目标呢？像我这种行为无异于把自己的推向一个深坑里，我已经是一名初二的学生了，马上就要面临各项考试了，压力是越来越大了，要是再不及时改正回来的话，那么以后怕是上不了一个好高中了。经过老师们这一番苦口婆心的劝告后，我更加感到羞愧了，现在，我只想好好地把自己曾经丢掉过的东西找回来，手机这东西我一定不会再在课堂上去碰了，如果再有下次，请老师直接没收手机并且交给我的父母！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
篇4：初二学生检讨书
尊敬的老师：
您好！
在昨天的体育课上，我和xxx在运动的时候，因为一点小摩擦打了起来。因为这种事情来惊动您，是在是非常抱歉。对于昨天的事情，我在回去之后也想了很久，我知道自己的错误，我在当时也是知道打架是非常不对的行为。但是我没能在当时控制住自己的行为，没能管住自己的脾气，给您和体育老师添了麻烦了，对不起！
当天事情的始末是这样的，在昨天的体育课上，我们被老师要求跑圈，xxx一直跑在我前面，我一直追在他后面，但是在我的`一次加速中，我和xxx发生了碰撞。
本来在这样的事情发生之后，我是打算道歉的，但是xxx却先对我恶言相向，可是我还是忍住对他道了歉，可他却依然不依不饶。面对这样的情况，最终我也觉得没法谈了，我们就越说越过火，最终还动起了手。
好在周围还有其他同学在场，我和xxx还没打多久就已经被制止了。然后体育老师也赶到现场，对我们进行处理，之后的事您也知道了。
我在事后真的非常的后悔，在xx中学读了这么久的书，我是第一次参与打架行为。这主要也是xxx同学说的太过火了，实在是引起了我的愤怒。但是我也承认是我的错误，如果我能在加速的时候更加的小心一点，我们就能避免这样的事情发生了。
但是事情既然已经发生，那我也不会去逃避它的存在。在这次的事情中我自然是担负主要责任，毕竟错误是我引起的。我愿意接受老师的惩罚，也交上了这份检讨书。
但是我不能只是接受惩罚，就将这件事情就此揭过，我因该对这次的事件有所反省！针对这次的事情，我对自己的情况作了一些总结，对自己也有了更深的了解。我的总结如下：
1.做事不够细心。如果我能在参加体育活动的时候更加地细致小心一点，我就能在安全的情况下参加这次的体育课，这次的体育课也能圆满的结束。
2.遇事不够冷静。面对同学对我恶语相向，我首先想到的不是该怎么还回去，而是该在解决不了的时候，找老师来解决这件事情。
3.无论如何不能动手打人。我们还只是学生，无论情况是怎样的，只要动了手就没有谁有理，动手是绝对错误的。
根据以上的总结，错误的更本原因是我没能将作为一个学生该做的事情牢牢的记载心里，是我没能尽好学生的职责。但我会在今后的学习中改善自己，将自己发展位为一个学习和为人都是优秀的好学生，还请老师原谅我们这次的不理智之举。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
篇5：初二学生检讨书
您好！
首先我必须向老师您真诚的说一声抱歉，我我所犯的又让您对我失望了，也让我周围的同学以及整个班级多多少少都受到了一些影响。我知道这是我一个人的过错，我也知道，这次过错我让太多的人对我失望了，我不知道该怎么去弥补这一次错误，我只能用这样的一封检讨书向您表达我的悔意，也希望能够得到您再一次的谅解。我也向您承诺，这次之后，我一定会做出巨大的改变，不再让您对我失望也不再让您被我的错误而困扰了。
事情的发生是这样的，昨天下午上的化学课，我个人化学成绩很不好，我也对化学根本提不起任何兴趣，所以昨天下午上化学课的时候，老师在上面做实验，而我却在下面玩手机。这一点我知道是不能够被谅解的，我也知道自己并不能为这次所造成的影响而全权负责。因为有些责任已经超出了我能够承受的范围。所以我也非常清楚的知道自己到底犯了多大的错误，我也想通过这次错误好好的检讨一番自己，也好好的向老师和同学们检讨一次自己。
在化学课上玩手机，是对老师极度的不尊重，也是对我们整个班级极大的不负责，这是我不应该做的事情，更是一名学生不能去做的。这次我不仅把手机带到了教室，而且还在上课的时候玩了起来，这怎么说都是不能够被原谅的'。首先我没有一个好的学习态度，其次我根本没有去尊重正在上课的老师和同学，这两点都是我最大的弱点，也是我最应该改正的地方。通过这件事情，我也知道了很多得到道理，以前我认为自己成绩不好，就可以胡作非为，但现在经历了这样一件事情之后，我对接下来的学习有了另外一种看法，那就是不管自己的成绩好坏，我们都应该去学好每一门科目，因为这是我们作为一名学生的责任，也是我们最应该履行的义务。
这件事情对我的影响很大，我也承诺以后绝对不会再玩手机，更不会把手机带来学校。这不仅影响了我个人的学习，也影响了整个班级的风气。这是被杜绝的，我也不会再出现这样的情况。这次给大家都带来了很多的困扰，在此希望大家能够原谅我，也愿意给我一次改过自新的机会，感谢各位！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇6：初二学生检讨书
尊敬的老师：
您好！
没有想到自己会因为这样的问题被您批评，一开始我并不知道这代表着什么，也不知道这个问题会有这样严重的后果。现在我才知道自己犯了最不应该犯的错。我确实让您生气了，也让您被我这件事情困扰了，在此我真的非常抱歉，同时我也会好好反省、检讨自己，把这样的情况处理好，不再影响我今后的学习，老师我对不起您，还望您原谅。
我确实如您所说的，我早恋了，我和隔壁班的xx同学出现了早恋的情况。起因是因为我们两个在小学的时候就认识，进入初中之后，在一个陌生的环境当中，又是邻班，所以我和她自然而然走得更近一点了。没有想到这走的近一点，反而给我们带来了不好的后果。或许是因为青春期的原因，我比较的冲动，当我感觉自己比较喜欢对方时，我就大胆的告白了，没有想到她也喜欢我，所以我们的关系就越来越近了，直到后来我们就确立了关系，而早恋这个帽子也就扣在了我们的头上。
和她在一起之后，我的成绩确实退步了一些，因为我的情绪总是被她牵着走，我也孩子到这样的状态是不对的。加上这次又被老师您发现了，我便更加确定我做了一件错事。原本以为这是正常的行为，但是这么多的事情证实了，在我这个年龄阶段里，最正确的事情是学习，而不是搞一些有的没的。
这次早恋确实大部分是我的问题，是我主动去找她，也是我主动要求和她在一起，我愿意承担这个后果，老师给我怎样的惩罚我都会接受。只是希望老师您能够看在我认错态度实诚的份上，再给我一个学习的机会。我一定不会辜负您的期待，也不会再次让您失望和烦恼了。老师，我会尽快的处理好和她的关系，不会再以这样的方式和她交往了，我会和她恢复正常的同学关系，并且少联系她，希望她也能够悔悟过来，把学习搞上去。这样我才不会这么有负罪感。
所以老师，这一次我不得不承认自己做了一件不太好的事情，给我们学校的风气也带来了一些不好的影响，但是我想改变自己，我想学习，我想重新再来，我需要你的`原谅，还希望您可以宽恕我这一次，我一定会用今后的表现来证明自己，也会为自己犯错做一次深刻的弥补！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇7：初二学生检讨书
尊敬的老师
您好！
我是您教导的初二x班的学生xxx。首先，先谢谢您在教室外对我和xx的教导，在我们犯下那样的大错后您还能心平气和的教育我们，在事后想想，实在是让我感到惭愧。面对一点小小的冲突，我们就忍不住争吵了起来，甚至不顾是在课堂上！可是您，看见在您的课堂上还吵架的两个学生，你不仅没有大声批评，更没有气的直接在教室里教育我们。您非常冷静的让我们先到教室外面，然后才对我们说教。要是当时我们能稍微冷静一点，面对您这样冷静的处理方式一定会羞愧的红了脸，可是我们没有，也正是因为没有一颗冷静的心，所以我们才会犯下这样的错误啊！
回想这次的事件，其实早在上课之前我们的冲突就已经发生了！在上课前走廊里的磕碰，让我们在上课的时候也没有平静下来，一直在后面小声的互相争吵。我们的争吵越来越过分，越来越严重，终于，我们的愤怒占据了理智，忍不住在课堂上大声吵了起来。
原本安静的教室被我们的争吵声占据，所有同学认真学习的思绪也被我们打断，但是我们不仅没有停下反而差点打了起来。
被您叫到教室外面后，您对我们进行了一番教育，听着你的教导，我被愤怒冲昏的头脑也渐渐的冷静下来。看着教室里被我们破坏的一团糟的课堂，我实在是不知道怎么去面对您，面对全班的同学。您在教导中有一句话我记得特别深，您说：“也不想想都是初二的学生了，也不是小学生和刚进来的初一了，怎么就不能懂事点？”从您的语气中，我也知道我们这是非常幼稚的行为，不仅像个小学生一样在课堂上打闹，还一点自己作为学校里高年级学生的自知之明都没有。
您常常说：“错误的事情并不需要讲理由和借口，错了就是错了。”当然，这我也是非常清楚的。但是我的这份检讨书并不是为了给自己找开脱的借口，只是为了将自己的错误标示出来，让自己能记住这次的错误。在次的问题中，我们的问题说道底是因为我们没有认识到自己作为初二学生，应该有怎样的行为规范，我们只顾着人升上了高年级，但心态上却没有任何的改变。
所以，在反思之后我决定要在今后改变，我要以一个优秀初中生的要求去要求自己。在这次打扰了同学们的学习，打扰了老师的课堂实在是非常的对不起，我在今后一定会好好的约束自己，再不会在生活中做出出格的事情！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇8：初二学生检讨书
尊敬的老师：
您好！
对于学生来说因为玩手机而置学业而不顾是极其可耻的行为，身处于教室以后应当注重自身的言行举止以及玩手机带来的后果，毕竟在教室玩手机会导致其他同学的心思因此而被吸引，当这样的状况发生以后又怎么能够安心地进入学习状态呢？考虑到自己在教室玩手机给老师造成的困扰以后自然需要写篇检讨。
身处于初二阶段却有着颇重的玩心怎能学好相关知识，毕竟老师在授课的时候也希望所有学生能够专心听讲并掌握相关知识点，然而我这次在教室玩手机的行为就像是一个不和谐的音符从而造成了恶劣的影响，无论是老师的授课还是同学的学习都会被自己玩手机的行为影响，但是没有意识到这点的自己却沉浸于手机的虚拟世界之中难以自拔，即便玩手机可以满足自己一时的欲望却难以在成绩方面有所提升，这种玩物丧志的方式除了给自己的学习造成阻碍以外毫无用处，若是不将手机带进校园的话也就不会因此影响到其他同学的学习了。
考虑到初二需要学习的内容有很多的缘故应当摒弃脑海中的杂念，至少玩手机对于现阶段的学习来说存在着许多难以解决的弊端，若是继续下去的话只会让自己在初中阶段因为玩手机而荒废学习，其实我应该认识到手机无论什么时候玩都不会受到其他因素的干扰，但是鉴于人的青春年华只有一次的缘故需要珍惜这个来之不易的学习机会，毕竟错过了初中阶段的学习以后只会让自己进入高中以后变得更加艰难，按照这种思路发展下去的话便能认识到现阶段沉迷玩手机会给自己带来沉重的灾难。
即便现在不玩手机也可以在以后拥有大量的时间进行玩耍，但是现在不用心学习的话只会让自己再也追不上其他同学的步伐从而导致成绩一落千丈，在学习上遭受挫折而不赶紧爬起来的话将会导致自己的知识点出现断层，可是像我这个年龄阶段的学生若不能在学习上有所成就又能做些什么呢？除了让父母和老师感到失望以外只会让自己的人生变得黯淡无光罢了，实际上沉迷于玩手机的确容易导致这种惨痛的损失发生在自己身上。
因此我向老师承诺不会再将手机带进校园且更加用心地对待学习，考虑到自己在沉迷手机的`这段时间内遗漏了许多知识点以后难免感到有些懊恼，因此我在后续的时间内应该更加努力才能逐渐拉近与优秀学生之间的距离，只不过在这个关键的时期还是不要再将手机带进教室才对自己的学习有好处。
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
篇9：初二学生检讨书
您好！
我是xx，很抱歉，我和同学打架的让您费心了。本来今天的事情就是一件小时引起的，让从意见不同变成了争执，最后竟然恶化成了打架。对于这件事情，冷静下来了，我还是非常的后悔的，责怪当时为什么那么冲动，竟然因为一些小到不能再小的事情就让自己的情绪崩溃，以至于没有控制好自己，在教室里面就动起手来，在所有同学众目睽睽之下你一拳我一拳大打出手。我们的行为还给老师您添麻烦了，您忙碌了一个上午的时间，好不容易中午了可以在办公室里面休息一下了，却被我们打架的事情破坏了，还让您操心了一整个中午来调节我们的矛盾。现在想来我实在是不好意思，让您担心了，也都怪我没有控制好自己的情绪。
经过一整个中午老师您的调解，和之后我自己的非常认真的检讨，我已经知道知道了自己当时是真的太冲动了，如果当我是我能够控制好自己的情绪，不是特别在乎他的反驳或者我当时能够大度一点主动退让一下的话，就不会发生现在的事情了。对于出现这样的事情我是非常后悔的，这才有了这一份检讨书。
今天午休的时候我们打架的事情经过是这样子的：中午的时候因为刚刚吃完饭，所以我们俩还没有睡的念头，所以我们就在本子上玩“井字格”的游戏，然后其中一步他走错了要输了，所以他就想悔棋，我自然就是不愿因，就讽刺他太小气输不起，他就说我太计较，就这样我们俩就怼了起来，后来越来越严重，也不知道是是谁先动的手了就打起架来了。
我现在是真的挺后悔的，本来是就是玩一个游戏悔棋的事情，小的不能够再小了，我却因为不冷静讽刺了他，后面也怪自己太冲动，本来是就是两句吵架的事情，却因为我们俩都没有控制好自己的情绪变成了大家。我们俩在教室打架的事情，给大家带来了许多的麻烦，让同学们午休的时候不呢能够安静休息，耽误下去的上课，还给老师您带来了麻烦，不能够好好休息缓解自己上午教课的疲惫。
现在我是真的知道自己的错误了，所以在反省好自己之后我就理解向他道歉了，然后他也向我道歉了，所以我们俩现在有成为好朋友了，老师您不用担心我们闹别扭再打架了。我现在也是知道了自己是比较冲动的人，我也会想办法改正自己的缺点，以免给自己以后带来更大的麻烦。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
篇10：初二学生检讨书
您好！
我是初二xx班的一个学生，我叫xxx。我跟您检讨我今天早上交的事情。您上周布置的一个作业，给了我们两天的做，不多也不少，是符合假期时间的，足够我们都做完，但是我今天上午却没有把作业交上去，班上同学都把作业交了，就剩下我一个人，学习委员催我交作业，想让写完，特意冒着被您骂的后果等我做完，但是我不肯听，依旧在那不动笔，一股“傲气”。然后在上课前几分钟了，他看我还没半点打算写，不想交，他就赶紧在您来上课前交过去，我想他肯定跟您说过这个情况，所以把我叫出去，问我为什么不交，我在您温柔的语气和温柔的注视下，都没好意思说，我就是偷懒了，在假期没做，所有的时间都用来玩了，而且作业是有很多没有做的，那点时间是补不回来的，您是分配好每天的量的，一下我也做不来。所以我才没有交，想着反正您肯定都会知道。但是在您在耐心询问我的时候，我的心里就发生了变化了，我一下子就不敢面对您，心真的特别虚，也不敢说，就一直保持沉默，您也是实在问不出来，怕耽误了同学们的课，所以打止，并说让慢慢补回来，您都没有骂我，我内心感觉很温暖，也决定写这检讨给您。
首先我没交作业就是没有完成您的任务，这个行为本身就是错的，一个学生，除了平日里的上课学习以外，就是靠写作业去巩固的知识，但我在这个地方就放松了，假期那么长的时间，我都完不成作业，导致交不成作业，是自己没有看重作业对我的重要性，像我平时就没有去努力，做作业到成了我补习知识的方法。我非但不去做，就是想着玩了，不知道“玩物丧志”的害处。第二是我对不起您一直以来的温柔教学，从不曾对我太苛刻，一直在鼓励我的，连这个都没有做好，我都不知道自己除了玩还能干什么，愧于您对我那么好。在您让我补回来的时候，而不是罚我的时候，我到现在都感觉特难受，心里不知道告诉自己多少次要去跟您说声抱歉。再是我对我们班学委的态度就很差，人家好心劝我，我还对他使眼色，这是该被唾弃的，除了跟他道歉也要对他道谢，感谢对同学的我这么好，这么负责任。
我跟您保证：我以后一定完成您给我们的作业，在规定的时间内上交到您手上，也配合好学委的工作，努力做好您的学生，对学习抱有信心，对自己抱有期待，感谢您的教育，让我明白自己做的不对的地方。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
篇11：初二学生检讨书
尊敬的xx：
您好！
关于今天在学校内和隔壁班x年xx班的同学打架一事，我怀着诚挚歉意向你一个深刻的自我检讨。第一是向您表达我犯错给您惹来烦恼的歉意，其次是向您认个错，也做了一番自我审视。我将这些总结在这篇检讨书之内，希望您能够阅读完之后，能够对我有所改观。
先和您说一下这件事情的一个具体经过吧，x月x日星期x，第四节课下课吃完中饭之后，我和我们班几个男生在教室外面的走廊里玩耍，隔壁班隔我们班就一个楼梯间的距离，我们玩的也不算太过分，没有吵到他们教室外面去。但是他们班的一个男生就突然跑出来叫我们声音小一点，我们当时答应了，声音也没有很大，其实当时还没有到午休的时间，是下课的时间，有一些吵闹也是正常的。
后来他们班一个个子比我们都高大的男孩子跑出来对着我们叫喊，说我们是听不见聋了吗？我们几个人目瞪口呆，我们没有惹他们啊，他怎么突然就冲出来吼我们，我们也有点不耐烦了，我就说我们没有去你们班外面叫喊吧，怎么打扰到你们了。然后我们就你一句我一句的吵了起来，直到后面我跟同班几个同学和他打了起来。后来经过班主任您和他的班主任的协调，我才知道他早就看我们不顺眼了，因为总是看见我们在外面玩，可能有时候玩的有些过了，才导致后面我们出现这样的问题。
反省了自己之后，我知道自己的问题在什么地方了，第一，平时玩耍只顾自己去了，没有照顾到别人的感受。第二，作为一名学生，讲理很重要，我不应该冲动去和他们发生争吵甚至打架。第三，我不应该带着同学和我一起殴打别人，这是严重影响到了班级风气的一件事情。第四，我无视了学校纪律，只顾自己的情绪，没有意识到原来自己是在犯错了。第五，我这种集体打架的事件严重的影响到了学校的影响，给其他校友造成了不良的影响。因此，我深刻的反省了自己，自己的行为是不是一个标准学生应该做的事情。我也深深地清楚，自己所犯下的错已经无力更改，只有在今后的生活中不再犯错，才是对老师的回报和感恩。
所以，经过我一系列考虑之后，我想跟老师您说，以后的学校生活中，我一定不会再冲动的打人，即使可能不是我先挑衅，我也不可以直接打别人。我可以通知老师为我们解决，这是最明智的解决方法。所以老师，我知道我的错了，希望您能够给我一个机会让我在今后的日子里作出改变，我一定会让您看到我的改变的！
我也会更加努力地学习，以学习来弥补我这次的错误我认为是最好的选择了，所以，老师请您相信吧，我一定会改正错误成为您的骄傲的！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇12：初二学生检讨书
尊敬的老师：
您好！
关于今天我没有参与第二节下课的课间操这件事我感到非常的抱歉和万分的后悔，这次我的所作所为直接的影响了我们班级的声誉，也给您的脸上抹了黑，这是在犯下这事之前我所没能想到的。从小学开始我们就开始坚持着每天跳课间操这份活动，但是从以前开始我就没有好好的重视这个课间活动。在我周围的人都在尽力向着美观、大方的身姿靠拢的时候，我却依然做的那么有气无力，就像是在做什么难以忍受的事情一样。关于这一点，以往老师也曾经向我指出过，但是我却不以为然，还是在做操的时候我行我素，一点都没将老师的忠告听进去。可是我这样的姿态，过了这么久我居然还没发现自己的行为有多丢人，在一堆整齐的队伍里出现个这样的姿态，就像是是在一群美人中出现了个丑八怪。可我还将老师的劝导置之不理，实在是对不起老师。
而到了如今，我甚至更过分了，这次我直接没有去参加课间操，主要是因为在之前我实在是对每天一次有气无力的参加一次课间操感到了厌烦，我想躲在教室里休息。所以在跳操的时间我先躲到了厕所，在溜回了教室。可是我没料到的是，没想到检查的同学们都个个是火眼金睛，在这么多人的队伍中只是少了我一个也仔细的数了出来！然后在我们的班级评分上记下了课间操缺一。在本来空白的记录上不仅没能添上佳绩，反而先倒扣了一分！我这样的行为在班上公开后遭到了同学们的职责。这时，我才知道自己错的有多离谱。
课间操并不是为了好看，而是为了锻炼我们的身体。像我们现在的学生，一个个缺少锻炼，要是没了课间操的锻炼，还不知道会变成什么样子。而且经过大家的指责我才知道，并不是只有我累，大家上完课都会疲惫，但她们还是拖着疲惫的身躯去好好的完成课间操的活动。只有我，只有我为了自己的懒惰和任性让班级付出了代价。
对不起！老师，我真的知道错了！我想改，在今后的课间操中我再也不会旷操了，也不会迟到，我会向那些好同学学习，积极认真的跳好每一次课间操。虽然现在不能弥补我丢掉的分数，但我一定会先做到再不失分，再接着完善自我，争取为班级夺回更多的分数！
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
篇13：初二学生检讨书
尊敬的老师：
您好！
我是初二xx班的学生xx，对于今天中午我在食堂插队引起的骚动，我个人表示非常后悔，也非常的不应该。排队是我们每一位良好公民都应该做的事情，有秩序的排队打饭，避免因为人过多而造成的拥挤混乱的现象，可是我却没有这么做，而是想着要早点打到饭而插队，并且因为插队还和其他人打架，造成餐厅里一片混乱，影响了很多同学，给他们造成了不便，我深感抱歉。
中午的时候，我们班因为下课的时间比较晚，所以在我们急匆匆的跑到食堂的时候，食堂里已经满是人了。如果要排队，起码也得十多分钟才能轮得到我们。因此，我就打起来歪主意。我在其他班的也是有认识一些朋友的，我就想他们下课比我们早，应该早就开始排队了，那我就可以直接插他的队伍，就不用排这么久的队了。我就在食堂里转悠了一圈，果然找到了我的朋友，我就跟他说，让我插个队，他就答应了，而跟着我的另外三个同学也一起插进队伍里，我很高兴的和他说谢谢。不过原本排的好好的队伍，因为我们这么一闹，也变的有些歪斜。
我正在跟我朋友聊天的时候，有人拍了拍我的肩膀，我看过去，那个人说，别人都在排队，你插队是不行的，麻烦你去排队。我瞟了他一眼，没有理他，继续和我朋友说话。那个人看我不理他，推了我一下，其实他推我的力气不大，只是我没站稳，一下子重心不稳，倒在了地上，队伍里本来就因为我插队而对我不满，看我出糗，都笑了起来。我一时羞愤，也因为他推了我，回了他一拳，结果事情就闹大了。我们两个大家，我的朋友想拉开我们，但是却没有做到，反而被我们误伤到了，周围的人也看戏，不管我们。直到食堂里的老师看到我们这里一片混乱，才发现事情有些不对劲，过来一看才知道我们在打架。我和他被叫去了政教处里，被您一顿训斥，我也冷静下来了，这次的事情完全是因为我的不对，是我不想插队才有了这样一系列的后果，也因为我的好面子，脾气大才和他打架，这下饭也没吃到，还影响了其他原本老老实实排队的同学们，耽误了他们的时间。
对不起老师，我会在下星期的升旗仪式上向大家作检讨的，请您原谅我这次的行为。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
篇14：初二学生检讨书
尊敬的老师：
您好！
这次是为了上次我没能完成作业的事来给您道歉并改正自己的错误的。上次的作业没能交上来是在是我的失误，在之后要求组长给我抄作业更是错上加错！当时的我没能认识到自己犯下了多么大的问题，让自己变成一个不诚实的人就算了，还差点把我们亲爱的组长拉下水！实在是害人害己！还好组长最后都没有妥协，还好您及时的让我从这件事中清醒过来。回想我的错误，实在是让人难以接受，但是这确实是我所犯下的，我必须去正视它，必须去改正它！
在学校放假的那天下午，我因为在下课的最后时间急着能回到家中，一直在收拾着书包里的东西，在之后更是急着能早一点下课，完全没能听到老师在说什么。直到我高高兴兴的从家里回到学校的时候，看到大家都在交您的作业我才知道我自己错过了什么！可是在家里休息的时间已经全部被我消耗掉了，现在再自己补回来是绝对来不及了。我只好捧着作业本去找我亲爱的组长，希望他能给我个范本度过这次难关。
可是我们的组长虽然平时非常好说话，但是没想到在作业上却非常的顽固，无论我怎么说都是死守不肯给我，之后，您就知道了。
在知道这件事之后，您也狠狠的批评了我，在您的教育后，我也感到自己做的的确是非常的过分！不仅自己没能做为一个诚实的人，居然还一直强迫组长！现在想起来我当时因该就和一个地痞无赖一样，明明我是最讨厌那样的人，可自己却做出了一样的事情。也违背了语文老师教给我们的那句“己所不欲勿施于人”。
之后我反省了自己的错误，也向组长道了歉。组长倒是出乎意料的轻易原谅了我，实在是非常感谢他能原谅我这样的行为。
但是我的错误还是没有改变，我终究是没能交上作业。但是这都不是最重要的，在经过思考之后，我认为与其及时的交上作业，我丢掉的诚实才更加的可惜。作业可以再补可是诚信却很难补上！我这回是做了一个非常亏本的买卖啊！
现在我已经醒悟，知道了自己的错误，并已经将漏下的作业亲自补上。我不想做一个不诚实的人，那样的人不会有人愿意和他来往。希望老师能收下这份作业和检讨，我一定会好好的管理好自己，再不会犯下同样的错误！
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
篇15：初二学生检讨书
尊敬的老师：
您好！
我是初二xx班级里的一名同学，我叫xx。从小我的父母就教育我，到了学校要好好遵守学校的规章制度，要好好的学习，还要和同学处好关系，不能闹矛盾。我们的老师也经常跟我强调班级里的同学要互帮互助，相互理解，相互包容的事情。因为同学们之间的关系对我们的日常生活学习也有很大的影响，一个和谐轻松的学习环境能让人产生愉悦的心理，能更加的有利于我们专注于学习。
但是在xx月xx日那天，我就和xx同学在数学老师的课堂上发生了一场争执。这场争执和吵闹，不仅破坏了我们之间的同学情谊，还破坏了课堂上的上课秩序和纪律，更重要的是耽误了同学们的上课时间，让老师特别的难堪和生气。对于此行为所带来的严重影响和后果，我在此，郑重的对老师和同学们说一声道歉。对不起，老师，我不应该在您的课堂上胡作非为，不仅不用心听课，还在当着众多同学们和老师您的面，跟xx同学因为一些鸡皮蒜苗的小事而大吵了起来。这是一种极其幼稚的`行为，也是一种不尊重老师的行为。
对不起，xx班的同学们，我不该在本该学习的时间里，不专心学习，反而去计较和xx同学的私事，是我的心胸太过狭窄，是我做事情太欠考虑了。同学们都是花了钱过来上课的，而就因为我一时激动，控住不住自己的情绪而影响了大家上课的心情和进度。实在是对不起。
最后，我还欠xx同学一句道歉。xx同学，对不起，我不应该误会你，更不应该对你生气，对你大吼大叫。虽然在课堂上吵架，你我双方都有责任，但是如果当时，我能冷静下来，能用正确且适当的方式来解决这件事情，也就不至于会闹成现在这样的局面。
现在，我已经吸取了此次错误的教训。我以后绝对会做到改正。我一定会好好的跟同学们相处，相互宽容理解，积极培养和同学们之间友情。不再因为一点小事就和同学们斤斤计较，就和同学们大吵大闹。用心的珍惜好每天来学校上课的日子，用心的珍惜好和同学们相处的每一个美好的时光，更要用心的珍惜好老师每一堂上课的时间。
在接下来的日子里，我会和同学们共建一个的团结友爱的小集体，相互学习，相互进步。请老师监督且相信我！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
篇16：初二学生检讨书
尊敬的英语老师：
您好！
我是xxx，我实在是非常的遗憾，在这件事情上面做的非常的不好，因为这次月考我的成绩没有及格，我的英语成绩一直都在班上都是一般般，虽然说自己的英语成绩不是班上优秀的，但是也不差，保持在一般般的情况下面，这种平衡一直保持了几个学期，但是因为我自己不重视自己的成绩，不重视自己在这方面的一个缺点，明明自己的英语成绩就不是很好，还不知道去提高，就在自己得意的时候，英语成绩就没有及格，就没有及时的去反应过来，成了现在这样的情况，我很是羞愧，也不知道自己在下一阶段当中应该怎么去表达，应该怎么去解释这些，我只是希望我能够，在下一阶段的学习当中，我有足够多的意识，一定要去认识自己英语成绩退步这个事实，这次没有及格，就是一个最好的证明，我应该重视起来，应该好好的纠正自己。
每次的考试都是我们对自己的一个考验，对自己这一科成绩的一个认识，我现在真的非常的抱歉，没有做好这些，我给大家带来了一些不便，我也可以帮你拖了后腿，这是我的不足，更加是我对这份工作的一个错误认识，我不希望自己再下一阶段继续这么保持下去，也不希望自己表现的这么不好，所以我希望能够给大家一个圆满的交代，给您一个合适的理由，或者说答案，我真的不想继续推脱自己在考试上面做的这样的缺点，我个人的不及格，拖了班级整体的后腿，应该好好的反省才是，我也不希望自己这些缺点给大家带来不便，造成的一些学习上面的不足，在下一阶段的学习当中，我一定会好好的弥补自己，这次的考试是我没有及时的复习，是我在学习当中没有听讲，特别是在上英语课的时候，我一直都在走神，一直都在做自己的事情，英语老师在讲课的时候，我却没有听讲，我却在做自己的事情，却在左顾右盼。
想了想，这几个学期下来，我真的是非常的遗憾，也不知道自己当时怎么想的，更加不知道有些事情应该怎么去解释，现在只有把这些东西都弄明白了，才能更好的去保持好状态，才能更好的去让自己处在一个好的方向，好的，动力下面我认为有些东西应该要有一个清晰的认知才是这些东西，都是我先阶段，应该要去实行落实的，也是，我应该去处理的，更加是我要去保持的，我一定会好好的认清自己的缺点，特别是这次月考，我没有及格，在英语成绩上面，我要好好的提高自己才是，所以在下一阶段的学习当中，我会严格要求自己，提高自己的英语成绩，请您相信我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇17：初二学生检讨书
尊敬的老师：
您好！
对于学生来说因为玩手机而置学业而不顾是极其可耻的行为，身处于教室以后应当注重自身的言行举止以及玩手机带来的后果，毕竟在教室玩手机会导致其他同学的心思因此而被吸引，当这样的状况发生以后又怎么能够安心地进入学习状态呢？考虑到自己在教室玩手机给老师造成的困扰以后自然需要写篇检讨。
身处于初二阶段却有着颇重的玩心怎能学好相关知识，毕竟老师在授课的时候也希望所有学生能够专心听讲并掌握相关知识点，然而我这次在教室玩手机的行为就像是一个不和谐的音符从而造成了恶劣的影响，无论是老师的授课还是同学的学习都会被自己玩手机的行为影响，但是没有意识到这点的自己却沉浸于手机的虚拟世界之中难以自拔，即便玩手机可以满足自己一时的欲望却难以在成绩方面有所提升，这种玩物丧志的方式除了给自己的学习造成阻碍以外毫无用处，若是不将手机带进校园的话也就不会因此影响到其他同学的学习了。
考虑到初二需要学习的内容有很多的缘故应当摒弃脑海中的杂念，至少玩手机对于现阶段的学习来说存在着许多难以解决的弊端，若是继续下去的话只会让自己在初中阶段因为玩手机而荒废学习，其实我应该认识到手机无论什么时候玩都不会受到其他因素的干扰，但是鉴于人的青春年华只有一次的缘故需要珍惜这个来之不易的学习机会，毕竟错过了初中阶段的学习以后只会让自己进入高中以后变得更加艰难，按照这种思路发展下去的话便能认识到现阶段沉迷玩手机会给自己带来沉重的灾难。
即便现在不玩手机也可以在以后拥有大量的时间进行玩耍，但是现在不用心学习的话只会让自己再也追不上其他同学的步伐从而导致成绩一落千丈，在学习上遭受挫折而不赶紧爬起来的话将会导致自己的知识点出现断层，可是像我这个年龄阶段的学生若不能在学习上有所成就又能做些什么呢？除了让父母和老师感到失望以外只会让自己的人生变得黯淡无光罢了，实际上沉迷于玩手机的确容易导致这种惨痛的损失发生在自己身上。
因此我向老师承诺不会再将手机带进校园且更加用心地对待学习，考虑到自己在沉迷手机的这段时间内遗漏了许多知识点以后难免感到有些懊恼，因此我在后续的时间内应该更加努力才能逐渐拉近与优秀学生之间的距离，只不过在这个关键的时期还是不要再将手机带进教室才对自己的学习有好处。
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
【初二学生检讨书范文锦集七篇】
篇18：初二学生旷课检讨书
尊敬的老师：
您好!对不起!我知道自己错了，不该旷课、缺课，我觉得自己错失了很多学习的机会，我现在心里无比的后悔，我只希望您能原谅我这一次，我一定会好好改正的。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。我利用这宝贵的学习时间来做其他事，真是极其不该。这样的行为，不但使对老师的不尊重，对同学们的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象，同时也令老师对我们金陵学院整个集体留下了极坏的印象。我犯了这样的错误，究其原因，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错。
我的这一行为，对不起老师的培育之恩，对不起父母的养育之恩，对不起同学们的信任。如果自己平时能像其他同学一样，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。
我知道自己现在无论怎么后悔都没有用，我也明白自己犯了严重的错误，以后，我会严格要求自己，坚决不再犯。
检讨人：
篇19：初二学生逃课检讨书
尊敬的老师：
您好！
作为学生却在校期间逃课实在是让人难以容忍，毕竟以前老师便在课堂上多次强调过我们别做出逃课这种令人失望的行为，然而前段时间逃课被发现的自己面对老师的批评和教育慢慢低下了愧疚的头颅，尽管说这段时间一直在反思的自己对逃课这种行为深恶痛绝，但是我觉得自己还是应该要对在校逃课的事情写下深刻的检讨。
实际上身为初中生的自己早在踏入校园的时候便感受到了良好的学习氛围，那个时候的自己面对着老师的授课始终保持着积极回答问题的样子，即便有时遇到难以解答的问题也会通过课后与同学的探讨找出问题的答案，然而这次自己逃课的行为其实与近期成绩的下滑有着很大的关系，由于课程进度较快而且题型比较难的缘故导致自己在学习上很难跟上大家的节奏，即便自己花费了很大精力依旧难以遏制学习成绩的下滑，再加上学习方式不正确等原因导致后来自己慢慢变得自暴自弃，所以说自己这次逃课也与难以听懂老师所讲的知识点有着一定的关系。
其实经过反省也让我认识到面对困难采取逃课的方式只会让自己越来越难以在学习上有所收获，更何况无论是老师还是父母听到自己逃课的消息恐怕都会因为这种不懂事的举动而伤心万分，如果我真的体谅老师和父母辛勤的付出就应该在课堂上让他们省心一些，否则的话因为逃课这种行为而感到忧虑只会让自己越来越不受信任，若非老师在事后的教导可能自己还意识不到逃课会产生多么严重的后果。
当我再次踏进教室的时候才发现自己逃课的事情给同学也造成了恶劣的影响，或许自己会因为这次逃课而在同学们心中留下一个不太好的印象吧，毕竟谁又愿意和逃课的坏学生待在同一间教室里面上课呢？而且我在逃课之前应该考虑到若是被校领导抓住将会产生多么恶劣的影响，至少到时候自己所在的班级可能会因为这次逃课的事情而遭受到不该承担的损失，因为自己逃课的行为而影响到整个班集体实在是让人感到惭愧，所以我才应该要通过深刻的检讨明白逃课对学生会产生怎样恶劣的后果。
尝到逃课产生的苦果以后已经让我明白这件事情的错误性，即便自己在学习上面遇到了困难也不应该采取逃课的方式来辜负老师的好意，若是这种处事方式养成了习惯又会对自己今后的人生产生怎样恶劣的影响，因此我要在内心敲响警钟并确保逃课的事情不会再发生在自己身上。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇20：初二学生的检讨书
初二学生的检讨书
每天早晨，当太阳还没有睡醒时，我们就踏上了上学的路途，日复一日，年复一年。每天我追着公共汽车的尾巴，从车站下车一路狂奔，气喘吁吁地出现在教室门口。
日复一日，年复一年。为什么我总是融入不了周围的环境？从小时候起，我就开始变得沉默寡言，我讨厌见到人，我甚至在躲避他人，我与我周围的环境格格不入。我就像一只晒在沙滩上的鱼。我不能融入周围的.环境，我甚至不能很好的理解周围的事，在这一点上来说我真是反应迟钝。我喜欢自言自语，喜欢幻想，脑海里不时会浮现出各种千奇百怪的念头来。这就是我，就像一只离群的孤鸟。
或许我不属于这儿，亦或许这儿不属我。当其他人都游刃有余地干着自己的事，演着属于自己的角色时，我却只好站在一边。我似乎找不到我的一席之地。
小时候，我总是有很多的理想：画家啦，科学家啦，旅行家啦————-然而，随着时间的推移，我竟发现，我的理想竟被日子一天天地消磨光了，我没有理想，甚至不去幻想，整天只是浑浑噩噩地生活在枯燥之中，重复着同样的事，没有愿望，没有理想。我只是活着。
我开始寻找，开始寻找逝去的希望，可是，我的大脑却失去了想像的能力。它似乎只是一台机器，一台被人设定好了的电脑，被固定的格式与命令所统治。
无数次，我祈祷着，我想回到过去。我想第二天早上睁开眼时发现我回到了我的童年。然而睁开眼，等待着我的是这个世界，这个虚假而枯燥地世界。
于是，日子一天天流逝，我的生命也在一分一秒的消逝。不知是谁说过：“人生就是从出生到死亡的过程”之类的的话。
现在，我长大了，我逐渐认识并了解到了这个世界，于是我便有了一个更远大的理想，我将要改变这个世界。尽管不全面，我还是了解到这个世界的阴暗。在这个世界里，充满了不平等，充满了牢笼与枷锁。我要改变这些，我将要改变这些。虽然听起来十分荒谬，一点儿也不真实，但这也是我现在唯一能幻想的了。
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