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写压力的初二作文

时间：2023-08-22 08:20:20 初二作文收藏本文下载本文

写压力的初二作文（通用30篇）由网友“精神少女”投稿提供，以下是小编精心整理的写压力的初二作文，供大家阅读参考。

写压力的初二作文

篇1：写压力的初二作文

最近，可忙坏了某厂的人事科科长小王。他们厂要招聘一名主管业务的经理，这事就由他来负责。于是，今天这个局长找，明天那个处长找，厅长的条子也有好几张，小王的压力可真不小。

该厂是全市有名的高效益单位。干活轻松，工资又高，还经常不断地发些洗漱和劳保用品，谁不愿意挤进去呢？

几天来，经过厂里认真筛选，决定让两个人来而试。这两个人，一个是某局局长的儿子小A，人专文化；另一个是市某厂锅炉工老张头的儿子小张，研究生学历。小张的父亲老张头在厂里卖力吃苦了一辈子，小王十分同情他，暗地里想帮他一把。小王的上司——懂厂长却向小王施加压力：“小王，这事你可得慎重啊里不能单肴学历，”原来董厂长和小A的父亲是同学，这可急坏了小王。

而试那天，小王向他们提了两个问题：

“你为什么选择我厂？”

“曾经有什么失败的经历吗？”

这时，局长的儿子小A抢着回答：“你们厂效益好，准不愿意来？至于我的失败嘛——好像没有。”

然后轮到小张回答。他沉着地说道：“我的理想在贵厂可以得以实现，我的优点可以得到发扬，我的才能可以在这里得以施展。人生难免有失败，关键在于对待失败的态度怎样。我有不少失败的经历……”

小王皱了皱眉头，心里想：“多么鲜明的对比呀！如果我屈服于压力，将会损失一名优秀的人才。”想到这里，小王迅速提起笔在当选人名单上填上了小张的姓名。

在下班的路上，小王长出了一日气，冲着蓝天喊道：“压力，我战胜了你！”

篇2：写压力的初二作文

才突然间觉得自己虽然说总是在跟其他人说自己没有感觉到压力，就是前段时间我们不是有上班会课吗？那个时候老师放的那一些压力的表现自己是真的没有感受到那些表现有发生在自己身上，他里面当时是提到了人际关系会比较紧张，然后会比较情绪异常之类的事情，但是那个时候自己并没有做一些症状，所以那个时候自己一直认为自己是没有压力的，可是自己觉得可能自己的压力是，不是心理上的压力，更多的是身体上所反映出来的这种压力吧。

因为自己这些时间来就是在上课的时候状态是特别不好的，即便自己知道那样子不行那样子对于自己的学习成长是特别不利的，但是自己就是纠正不过来，即便自己有一再的反思，一再的告诫自己说一定要振作起来，但是那些老师的话，上课的时候，老师的那些教训老师所传授的那些知识仿佛到了我的大脑皮层就被反弹回去了，真的是完全接受不了，是我大脑他不想要去接受那些东西，并不是我内心不想要去接受这些东西。

以及晚上睡眠状态并不是很好，睡眠质量一直都是很差，包括每一天早上并不想起床，以及身体上出现的一些问题，其实很多大概也是压力的表现之一吧，毕竟今天自己看到了一则新闻说的是老师的那些压力，然后最后转变为身体上的一些不健康状态表现，就觉得好像挺像自己的最最近的这些状态的，所以其实高考在一起大概大家的压力都有吧，就是要学会去怎么排解。用同桌的话说就是这是人生的一段路，我们要学会怎么去排解自己的压力，而不是想着去逃避。

篇3：写压力的初二作文

晚上清幽的月光透过纱帘，照在我的脸上。白天的那一幕幕画面，又浮现在我的眼前。

太阳渐渐落山了，我和妈妈走在回家的路上，虽然黄昏美如画，但我却无心欣赏。培训班将花去我一天的时间，还有那么多的作业，还要准备表演的曲子，居然在路上浪费时间……我只想加快脚步，早点回家。

妈妈察觉出了我的异样，关爱的声音在耳边响起：“思语，你怎么了？”我本来就有些烦躁，听到她的话更是火上加油：“烦死了，作业多，任务重，明知故问！”不想刚才还温柔的妈妈忽然变了脸色，大发雷霆“你最近是怎么回事，整天闹情绪，哪个人没有压力，现在不努力，以后又怎么会有好的生活！”

我受了一顿严厉的训斥，委屈的泪水瞬间夺眶而出，毫不顾及妈妈的感受，一个人跑开了。寒风在耳边呼啸，似乎在嘲笑我，我的心冷透了，我没有上楼回家，躲到了小区的地下车库里，失声痛哭！

结果可想而知，我很快被妈妈找到了，我被“强拽”回到家，我仍然不说话，也不望妈妈一眼。但是，妈妈晚饭时的一席话让我改变了看法：“我也知道你压力大，作业繁重，学习辛苦，刚才是妈妈太冲动了，对不起宝贝，但都是为你好，妈妈何尝不知道你很辛苦，相信你一定能把压力转化为动力”。顿时，我的两行泪水又一次滑过脸颊挂在嘴角……

是啊，谁没有压力呢？父母有工作的压力，老师有教学的压力，我们有学习的压力，各种各样的压力总围绕在我们身边，我们应该互相体谅才对。把自己的坏脾气释放在最亲爱的人身上，不仅对我们无用，更伤害了那些爱我们的人。希望我们能将压力转化为动力，也希望有类似情况的同学能够以我为鉴。

篇4：写压力的初二作文

时光流逝，转眼间，我已踏进了初中的校门，与小学的轻松有所不同，初中多门功课造成了沉重的压力。

教室——压力诞生的地方

早晨，迈着沉重的脚步来到教室，一股压抑感扑面而来。同学们都在马不停蹄地补作业、对答案，显然，有许多同学都被作业折磨到了深夜。不知是谁喊了一声：“老师来了！”这非同寻常的声音终止了教室里的喧闹声。同学们纷纷拿出资料看了起来，教室顿时鸦雀无声。不久，老师到达这“学习的战场”。先是扫视了一圈，又一脸严肃地看看手中的一摞作业，念起作业有错题的同学的名字。这时，不只是同学们，连班长也会咽一咽唾沫，惧怕三分。上课了，班里没有一个人敢说话，每个人心都跳到了嗓子眼，生怕老师的目光会在他们身上多停留一秒。

办公室——压力升级

开学以来，我曾被叫去办公室一趟。那天上午，作业写得差的同学们都被老师叫到了办公室。看着几位同学从办公室出来，手里拿着满是红叉的作业本和一脸呆滞的表情，我想：这是经历了九死一生啊！老天保佑，千万不要喊到我。“路皓冉！”这声音差点没把我吓昏，我慢慢向老师的办公室走去，腿软软的。到了办公室门前，我把有点颤抖的手放到了门把手上，最后鼓起勇气将门打开。老师用那种凌厉又带有期待的眼光看着我，但，接下来的话却让我放了心。原来，老师是让我把作业抱回去。我松了口气，赶紧抱起作业，恨不能马上飞出办公室。

回到家——压力持续

放了学，你可能以为可以松一口气了，但堆积如山的作业早已在等着你。有时回到家后，饭都来不及吃，便要埋头写作业，最后往往还要冲刺到深夜……

初中虽然压力大增，但我要好好利用压力，将其转化为动力，在之后的学习中越挫越勇。压力如一场雨，让我在学习中不断吸取养料，快速成长；压力如一股风，把我人生的航船吹向胜利的远方！

篇5：写压力的初二作文

压力，我是它的受害者，也是它的受益者。它能给我带来烦恼和开心。

我似风跑回了家，把书包随手一扔，拿到摇控器，随手一按，就看起了电视。可我的作业却在呼唤着我：“栋帆，快过来，要不然你明天又要挨骂了。”我正在津津有味地看着电视，把它的劝告左耳进右耳出，完全不懂什么是压力。

没过多久，要期末考了，可我和平时一样，逍遥又自在，什么都不用担心。如同生活在自己的世界一般。一转眼，我就进入了考场，面对的题目我一问三不知，害我只能背水一战，回家挨骂。

暑假过完了，再过半年迎来的就是升学考了，我吸取了上次的教训，我可不敢再松懈了，一回到家，我可没有拿摇控器了，而是打开书包，一个又一个认认真真地写。当我写完的时候，我看了看电视，又看了看作业，喃喃自语：“我想看电视！”“不能不能，我不能三分钟热度。”“可是写完作业，我可以看电视休息一下。”“不行不行，学习得学会坚持。”“就一下下，一下下。”“我必须要让学习成为放松。”

最终，我还是选择了看书，就这么一天一天地过去了，我的压力越来越大，因为离升学考也越来越近，有老师对我的希望，有爸妈对我的希望，我觉得，这次升学考，关系到我这辈子，我一定要成功！所以也有我对我那坚定的希望！

第一单元要考了，这就能展现出我这学期开学到现在所有的压力，对我的好处。坐在位置上，题目是一道道迎刃而解，正确率也是一点一点地增加。

这次考试，我四门平均分为95分，看来给自已带来压力是能给自已带来好处的。可压力要在合适的时间释放，因为有时候它会带给自已烦躁与困挠。

压力是一块石头，只要努力，就能跨过。

压力是一条独木舟，只要努力，就能带你驶向远方。

压力是一片黑暗，只要努力，就能到达白天。

我喜欢压力，它能让我走向成功。

篇6：写压力的初二作文

我，是一名二十一世纪的小学生。我有着幸福的家庭，恩爱的爸爸妈妈，良好的生活环境和学习条件。

随着年龄的增长，我的心智也越来越成熟。虽然我只是一名小学生，但我认为，为了我们的身心健康和更好的成长，我们需要适当的压力。

在学习上，如果没有压力，成绩最好的同学就会认为：反正我不用比别人付出更多的努力就可以轻松考到第一，所以我压根儿不用那么努力。那么，结果会怎样？当然是他们身边比他们更努力的同学会一个接一个的超过他们，而他们只能暗暗咬牙：为什么我当初不努力？但是，如果她们有了压力，觉得自己身边的同学都那么优秀，如果自己不努力，别人很快就会超过自己。那么，他们将会在压力下加倍的努力，与其他优秀的同学齐头并进，力争上游，成为更加优秀的人。

在生活上，在家中，如果我们不懂生活的压力，就会认为父母辛苦打赚来的钱得来十分容易，从而不懂得珍惜，是父母为自己辛苦营造的环境为大街上的树叶，人人都有份，没什么了不起的。甚至还有可能对生活产生不满——为什么我不是有钱人家的孩子？但是只要我们懂得生活的压力，就能体谅父母的不易，更加发奋图强，努力读书，帮爸爸妈妈做些力所能及的事情，让爸爸妈妈不用在外努力赚钱，回到家后还要拖着劳累的身躯打理家务事，还得不到你的一句：“爸妈，你们辛苦了！”

说了这么多，还有最重要的一条——自己给自己施加压力。所谓自己给自己施加压力，就是给自己增加紧张感、危机感。就比如老师交给你一件无关紧要的事，你也要当成一件至关重要的事情来对待；还比如每天老师布置的作业，你虽然知道作业不是考试，但是你仍要把它当做考试来对待，保质保量的完成。这就是自己给自己施加压力。它的作用就是让你把一件很平常、很普通的事情做到极致，做到最好。

压力，是我们成长过程中必不可少的成分，就像我们的DNA一样，多一个不行，少一个也不行。压力让我们认认真真做事，脚踏实地学习。只有有了压力，我们才能认识到自己的不足，才能意识到与别人的差距，才能做更好的的自己，才能不辜负老一辈对我们的殷切期盼，做好新时代接班人！

篇7：写压力的初二作文

学习。交际。生活是我们常见的几种压力来源，压力有大有小，它是一把双刃剑，是助你爬上高峰必不可缺的重要因素。

可是压力太大就会崩溃，你有会不会放弃一些自己施加的压力呢？如果你是一块生铁，那么压力就是一柄锻造锤，它会为你打磨去自身的杂质，在过程中你也许会疼痛会无望，但这是你成为宝剑的必经之路；如果你是一个气球，那压力就是进入体内的空气，它会为你提供力量，在过程你也许会无助会担忧，但这是你成长的前进之阶。所以面对压力不要厌恶它，你可以尝试着去拥抱它。你或许会有过重的压力，你可以放声大哭但哭过以后一定要更加坚强；你可以在白纸上乱涂乱画，但画完以后一定要更加乐观这就是面对压力的方法。请在白纸上画下这些图形吧——一个大圆。几条直线。一个中圆。一个大钩，在画的过程中你有没有在猜测要画什么？

如果有那么说明你的压力过重了，以为你无形之间又给自己下达了一个指令，这就是压力过重的表现。在这时候你可以坐下来静静想想，去整理一下自己的思绪——想想有什么压力，有哪些压力是自己施加的可以去掉，减轻你的'行李让我们轻装上阵！我不能改变天气，但我可以改变心情；我不能改变空气，但我可以整理思绪；我不可以拥有魔法，但我可以去努力争取。在面对压力时我会设定一个目标，完成后去放松，在面对压力时我会努力做一个深呼吸，减少压力的产生。

你是否会和我有一样的问题：当有很多人听你总结时就会极为的紧张。那么就让我们在心底大喊我把一切都准备好了为什么要怕？我可以的。当我们面对压力时，让我们对他露出一个真诚的微笑，让我们把它拥入入怀中和它做朋友吧！

篇8：写压力的初二作文

生活的经历就需要你用十二分的力量来维持，如果没有充分的力量，你这样会完不成这一项艰难的任务。同样生活就像是五味豆，酸甜苦辣麻。而这却又同样会是你的一生，如果没有能力或者是经历没能够用心去经营，那么你将不会有什么作为。生活之中的烦恼也皆是如此，生活很难，但却又贵在坚持，而你又是否学会了坚持成长，需要压力，没有压力的生活，便没有了任何的动力。只希望把压力化为动力，一步一个脚印走向成熟的终点！

成长

成长之中的独白，却唯有自己深知如果成长很难，那就学会坚强成长，就如生命之中的一道过客。有舍有分，有快乐，还有痛苦时间的消失，却又更加的彰显出人生的格局。成长的烦恼人人皆知！年少时的开心快乐却又同样会是今生却向往的，但人生只有一次，消逝之中却又无法挽回。等待现在的成长之成熟，只是为了以后自己的相遇。人生拼一把，命运都将会是非凡的成长需要压力，成长需要足迹。大胆一点，自信一点，未来可期，不期相遇！

压力

也许所有的压力都将会转换为动力，因为只有成长。成长，其实也是在这几年时光之中，如果失去了，便会在一无所有的年纪没有了一切。而压力又将决定着一切眺望远方，压力会将成为动力，这将会是我们的精神支柱！如果没有了这个支柱，便会是无动力的少年！少年的期盼便来自人生的时光，压力的存在，只希望不会是永远的压力，而会是前进以及动力的来源！成长需要压力，而成长又需要时间及磨难，做好当下，把最好的时光都留给明天。明天不惜而遇！

生活需要仪式感而成长也需要压力的存在，因为压力会成为动力，一直激发我们的力量，陪伴我们成长。未来不期而遇，指梦为马！

篇9：压力英语初二作文

Because of the high developing speed of the world, pressure has become aserious problem in nowadays. As our students, we also have to face with muchpressure, such as the study pressure, exam pressure,relationship pressure and soon. But how can we cope with pressure? This is the most important.

Firstly, we should face the pressure appropriately. Pressure is inevitablein our daily life, so we can't be afraid of them and try our best to cope withthem. Secondly, tell our pressure to others. Talking is a very effective way toease pressure, and during the talking, we may get some suggestions andsolutions. Finally, trust ourselves. We should believe ourselves that we candeal with any troubles by ourselves or by others' help.

篇10：压力英语初二作文

People always believe that when there is pressure, there is motivation, itseems that pressure equals motivation. We need pressure, it makes us keep moveon, with pressure, we know what to do and how to fulfill our targets. Withoutpressure, we are just like a child, never grow up, having no idea ofresponsibility. It is pressure that makes us become mature, we should havepressure, it indeed equals motivation at the certain level. While having toomuch pressure is bad for our mind, it is just like a burden that presses ourmind, making people hard to take a breath. Nowadays the case of people commitsuicide is increasing, the reason is that people can’t take a breath from muchpressure, they feel there is no hope in life, no matter what they do, life justfrustrates them. We should have the right attitude towards pressure.

篇11：有关压力英语初二作文

Peer pressure means the influence given by a group of people around you, such as, parents, friends, classmates, teachers and so on. Their influence will affect your attitude, behavior, conception or decision. As every side has two sides, this influence also has two sides. Let me explain my reasons.

For one thing, influence of peer pressure has positive effect. It depends on the specific thing. Sometimes, the influence of pressure will promote me get progress. For instance, my deskmate does well in one math exam, while I fall far behind her. As we are deskmates, i can’t let others look down on me. So i will take her as my good example to fight. And then next time, I can get a good mark by my effort. Take my parents as another example, they like clean. They don’t have the habit to throw rubbish at will. I won’t have this habit either living with them.

For another, influence of peer pressure has negative effect. Sometimes the influence will be bad. For example, if my friends ask me to skip class to watch a basketball match with them, i go with them, even i don’t have that thought before. And one of my friends has gone through a lot, he always try to convince me that money is very important. As time passes, i may change my conception.

In summary, the influence of peer pressure has positive and negative sides. We have to advocate the good side and avoid the negative. We have to be clear about what is right and what is wrong and firm our position.

篇12：压力初二满分作文

压力将会决定这一切，压力的面临将会带领着我们前进的方向！如果说压力是一种动力，而我们则会是这动力的起源。从现在做起，为了明天的自己，展示最好的青春！这青春的来之不易却总是这样的患得患失！相信，这一切我们都将会拥有。让这压力变为动力。只为这明天的自己，为了今后的美好生活！努力付出现在的一切，从现在做起，做一个有目标有追求的自我！大胆挑战，大胆拼搏，明天都将会是最好的！

压力

也许，这人生离开了压力将会变成一团糟。没有压力的人生则会是没有任何的收获！同样的，那样的人生没有了，丝毫的挑战性。如果这生活变成了这样，压力都将没有了意义，人生也同样的失去了色彩！压力的变化，却始终不变的初心，自己心中所坚守的却有不会改变！为了迎接明天的未来，为了这一切，请相信，做好现在，一切都将会以更好的方式表现出来！压力的存在将会解决任何问题。只希望我们能够做得更好！

动力

相信，这动力的变化则会使我们心中所想的。如果说压力是风帆，那么这动力则会是这风帆的方向！正因为有了动力的带领之下，我们才会变得更加的优秀。为了这心中的守护，为了这现实的改变！不断地创新，不断的进步。相信终有一天都将会变得更加成熟！为了这明天，为了这命运。不断的为这做准备。只愿这幸福时光能够更早的来临。更加相信，这个世界并没有抛弃与我们。只是看我们努力的结果如何！

压力的存在才会真正的打动着我们。如果没有了压力，那就没有了一切！相信，这都将会是最好的。为了迎接这美好时光，更加期待这今后的生活。愿我们一切安好，活出自己想要的生活！未来不易，尚且珍惜。只希望这世界曾对我们温柔相待！压力改变命运，这同时，我们也将会受益匪浅！

相信，在这压力的带领下，我们也会逐渐的成熟！逐渐的成长。为了这最初的自己，为了最初的梦想。相信这一切都会使我们所拥有的！压力换为行动，付出自有收获！

篇13：压力的初二作文

关于压力的初二作文

压力是滂沱秋雨，可雨后也许能看见彩虹；压力是漫漫黑夜，可漆黑过后必从地平线处升起黎明。

压

压，厂子头盖住一堆土，不知从哪里踏过来一只脚，要把土往下压，压紧实点。有点喘不过气来。

就着微光，起床，洗漱。走出酒店，踏上征程，阳光洒在身上，格外沉重，格外忧伤。热身，检录，比赛，成绩统计，公布排名。被给予厚望的我，排在倒数。心中很是不爽，孤独坐在台阶上，一个人反思，一个人忧伤。

回到酒店，闭上眼，睡不着，倒数的排名浮荡在眼前，对手的欢笑在耳边回旋，没有飘扬的校旗耷拉着头，格外沉重，格外忧伤。

力

力，刀字出头，像刀被拔出了鞘。

向死而生，沉住气，磨练，突破，改写排名，让校旗挺胸抬头，迎风飘扬。

力，利刃出鞘，寒光耀眼，斩断荆棘，开天辟地。

最后一个项目，最后的希望，没有退路，想象校旗飘扬的样子。

热身，检录，出发……最后的.希望，没有退路。一步，一步；一秒，一秒……终点，冲！

成绩统计……担心“厂”把我盖住，担心不知仍踏过来一只脚，把土往下压，压紧实，担心又是那恐怖的排名，担心校旗失去最后的飘扬之机。

公布成绩：第二！第二！第二！

校旗挺胸抬头，迎风飘扬起来，我心中给它配上了猎猎的声响。

压力

有一种压力无形却有力，把你推到悬崖边上，有一种压力叫置之死地，有一种压力叫触底反弹，有一种压力叫不负众望。

你要从压力中顶住痛苦，扛起团队荣誉，将压力转换为动力，喷出成吨的汗水，还要为自己搭起心里建设的高墙，动力才能爆发成无限潜力，把压力翻转成力压，力压群芳，力压自己，笑傲人生竞技场，扫荡秋雨，悬挂彩虹；把黑夜涂成绯红的黎明……

篇14：初二面对压力作文700字

当我面对压力的时候，第一个念头就是害怕，害怕比赛，害怕考砸，害怕丢脸……而这次，我终于战胜压力。

那天放学回家，我正写着作业，妈妈突然跑进我的房间，对我说：“萱萱，我给你报了一个钢琴比赛，你赶快弹哦!”我很疑惑：“妈妈，我啥时候说要参加比赛了?为什么不早点告诉我?”妈妈不以为然地说：“哎呀，我忙得忘记了嘛!好了，好了，快写作业，然后练琴。”

写完作业，我便走进琴房，打开琴盖，拿出妈妈打印的曲子开始练习。不知怎么了，我总是弹不好。也许是突如其来的压力，让我紧张不安吧?“萱萱，你弹不弹啊?怎么还在发呆?不知道马上就要比赛了吗?快点弹!”妈妈又着急又生气。哎，现在没有人懂我，又要学习，又要练琴!想着想着，不争气的眼泪就像决堤的河水一样奔流不息。我知道，这时根本弹不了琴，便走出房间，来到楼下，垂头丧气地走着，俨然一个犯错的孩子。学习压力和比赛压力，像暴风雨一样再次袭来，我真是难以喘气啊!

这时，一抬头，我看见了妈妈，她温和了许多，语重心长地说：“孩子，哪能没有一点儿压力呢?不要怕，勇敢面对，总会成功的!”我点点头，于是转身回家，继续练习。

终于到了比赛那天，现场人山人海，一个个小朋友陆续登台，弹奏了一首首优美的曲子。当主持人念到我的名字时，我的手不自觉地抓紧衣角，双腿有些发抖。这时，妈妈向我投来鼓励的目光，她的话语又在耳边回响。我深吸一口气，走上舞台，然后坐下来弹奏。弹着弹着，我好像也没有那么紧张了，一个个美妙的音符从我的指尖飞出，我似乎和钢琴合为一体。功夫不负有心人，我最终获得二等奖!

这次比赛让我终生难忘，也终生受益!

篇15：压力-初二作文1100字

压力-初二作文1100字

俗话说没有压力就不会有动力，压力是推动着动力的主力。压力也有很多种，有的压力压得你让你不能呼吸，有的则会使你更坚强。

没有压力的生活是不完美的，就像猪，猪的生活无忧无虑，每等到主人来喂哦她她才会吃，吃完了再去睡，你想要这种生活吗！我想你不会要的。没有压力的生活是懒散的，你根本不会知道每天该做什么，去想什么，变得懒惰，每当遇上事你会措手不及。每个人都有自己的想法，可能有人想:我是富二代，有什么怕的，学习什么的都不重要。这样的人不会在社会上站住的，这样的人也不会有压力，也不会懂得珍惜。

学习的压力，工作的压力，生活的压力，情感的压力。这些压力我想随着年龄的成长多会慢慢体会到的。学习---学习是步入成功的最近的一条路，也是必经的路，这条路有人觉得崎岖，有人觉得顺畅。我想你已经想出这两种人是什么人了。当你在学习这条路上跌倒了，你一定要爬起来，只有这样你才会走向成功。学习时你一定会感到压力，当遇上问题时但解决这种问题的人有两种，一种是一定要把这个问题解出;一种是总想着时间还很多，只想着明天做。我想这种两种人的结果你也会想到了吧。现在的升学率也很高，想要大专的一抓能住一大把，何况中国人有13人亿呢！这些种种也出了写出了学习的压力。

当你毕业后你会找工作，你想到就业的困难，如果你想找到一份你自己满意的工作那可能会很难。就算你找到了工作了，你能保证你能顺利的工作，这难免会经历挫折，这会让你失去信心，也可能让你更顽强。当你面对上司时，你敢说你不会打颤，你也不可能百分百的注意力集中在工作上，也可能在工作上玩玩游戏啊，买买衣服啊，和女朋友聊天了，打电话了--------，这些就能让你在上司面前打颤。每天早上被闹钟叫醒，没听被迫去挤公交，地铁上班族的生活伤不起啊！没想周末睡个懒觉，反而被上司叫回去工作。你还想工作吗?这就是生活的被迫，你必须为此去做。生活中处处都是压力，工作也不能逃走。

孩子你在大学前在不疯狂你就没有早恋的`机会了！恋爱是生命中对生活成长的经验值，有了这些经验值你才会升级。你有初恋吗?你的初恋甜蜜吗?初恋是一种回忆，也是你成长的见证，对于早恋中的初恋大多都在初中，因为初中没那么大的压力，你觉的这种初恋会有结局吗?我觉得不会，曾经的不离不弃，到最后被秋风带的无影无踪。有人说恋爱是甜蜜的，我觉得不是，你喜欢的男生或女生都有你喜欢他的道理，也可能不止你自己追她，或许有很多人，你只是其中之一。如果你真爱她，你或许你回去吃错，你会坐等着吗！我想你不会，你必须振作起来，用全力去追她。这你就来了压力，你会上坏脑筋让她开心。你们也会吵架，也出现分歧，但这时出现第三者，你能坐以待毙吗?你也有了压力。

处处都有压力，压力给生活带去了无穷的动力，让生活充满压力吧！这是你前进的压力和动力。

篇16：成功=努力=压力初二议论文

成功=努力=压力初二议论文

所有人的成功，从表面上来看是因为他的努力，更深层次的看是因为他所承受的压力。——题记

曾听过这样一个故事：一只猎狗追赶一只兔子，兔子为了他的生命奋力向前跑，只是猎狗没有追上他。我们都知道，一般情况下兔子是跑不过猎狗的，但故事中的兔子为什么会跑过猎狗呢？因为他们的目的不同，他们所承受的压力也不同，狗是为了填饱肚子，兔子是为了保全生命，不得不使出全力。可见，压力不同，所付出的努力也不同，最后的结果自然而然也就不同了。

再说说现实生活中的我们吧！人类步入二十一世纪，世界多极化，信息全球化，知识信息量以百倍的速度递增。面对这样的现实，昔日人们的欢声笑语早已不见，取而代之的是人们不停的探索、追求知识的艰辛努力。我们何尝不是如此？！

作为一名中学生，我现在每天早上起床、上学，晚上：放学、学习。每天都重复着这些步骤，丝毫不敢放松。因为我们肩上的责任和所承受的压力迫使我们必须这样做。只有有了压力，我们才会努力；只有努力，我们才会成功。它们像一条链子一样，紧紧的系在一起，缺一不可。

现在国家在全力号召给中小学生减负，但结果却是令人失望的。不是那些老师愿意整天忙来忙去的，而是他们必须这样做。因为他们有压力、有责任。祖国下一代的生活、发展掌握在他们手中——可见他们的压力是多么的大。但最终的结果给予了他们肯定的答复。在他们的鞭策下一颗颗小树苗长成了能保卫国家的参天大树。同时，我还要说：说是减负，怎么减？谁能减？社会在进步，科技在发达。如果没有压力，孩子们就不会努力，自然而然就不会有好的结果。你可想过：如果孩子们长大之后对现代科学领域一问三不知，那将是一种怎样的情景啊！

在我们身边就有这样的例子。一位很胖的母亲，平时连走路都呼呼的.喘，更别说跑步了。然而，当她买菜回来看到自己的小女儿从楼上掉下来时，不顾一切的跑过去用自己的双臂接住了女儿。那速度简直比世界冠军都快。是什么原因让她有了如此惊人的举动呢？对，就是压力，是女儿在生死之中徘徊时给她带来的压力。可见压力有多大的作用。

同学们，不要抛弃自己身上的压力，即使有时它会让人疲惫不堪。因为只有当我们感受到压力的时候，才会努力的去向自己的目标驶去、才会跟上时代的脚步、才会站上世人瞩目的位置！

篇17：让我更有压力作文初二

生活中有各式各样的压力，考试是一种压力，学习是一种压力，找工作是一种压力，贫穷是一种压力，没有办法选择承受那一种压力，但是我们可以决定用那一种方式去面对压力，但是我们可以决定用哪一种方式去面对压力.

一.压力-动力

在日本有一个流传很广的故事：古时候日本渔民出海捕鳗鱼，因为船小，回到岸边时鳗鱼几乎都死光了.但是，有一个渔民船上的各种捕鱼装备以及盛鱼的船舱，和别人的都完全一样，可他的鱼每次回来都是活蹦乱跳的，他的鱼因此卖的价钱高过别人几倍.没过几年，他就成了大富翁.后来他身染重病，不能出海捕鱼了.他才把这个秘密告诉他的儿子;在盛鳗鱼的船舱里，放进一些鲶鱼，因为鳗鱼和鲶鱼生性好咬斗，为了对付鲶鱼的攻击，鳗鱼也被迫竭力反击.在战斗状态中，鳗鱼求生的本能被充分的调动起来.所以就活了下来.

渔民还告诉他的儿子，鳗鱼死的原因是，它们知道被捕住了，等待它们的只有死路一条，生的希望破灭了，所以在船里过不了多久就死掉了.

这就是自然生态的奥秘之处，当鳗鱼面对天敌时，警戒心倍增而求生欲被激发，全力抵抗鲶鱼的威胁侵扰，而加强了对运送过程的适应力，存活率反而提高.

二.压力=提升自身价值

买过豆芽的人都知道市售的一般比自家种的坚挺壮硕，爽脆可口.其秘诀仅在于砧板，都知道在豆芽菜上放一块砧板，让豆芽菜受到成长阻力，历经这种成长过程的豆芽菜长相不凡，行情也不错.你想想看，我们百般种的呵护还来不及，哪儿啥得“摧残“它们.可是我们费尽心思照顾的豆芽菜，竟输给在困境中奋发向上的豆芽菜.其实这是一种自然法则.在压力下奋斗可以提高自我的能力与价值.

其实，面对压力，我们不必怨天尤人.古人云：“天降大任于是人也，必先苦其心志，饿其体肤，劳其筋骨......“，压力是对我们人生的考验.若每天活在无压力状态中，我们并不会感觉到舒适满意.所以当压力来时，别着急抱怨想想看，压力不也是一种激发斗志，提升自身价值的方式吗?

让我更有压力的范文2

生活处处存在着压力，有时，压力犹如泰山压顶，使我们不堪重负，甚至被压垮。但没有压力就没有动力，机遇与挑战并存，压力与动力共生。莎士比亚曾经说过：“压力是一柄双刃剑。”正确地对待压力，可以使人进步，反之，它则会成为你失败的根源。

她，倒在压力下

原指南针乐队的女主唱罗琦可谓20世纪90年代流行乐队的风云人物之一。但由于与人发生摩擦，罗琦被刺瞎左眼后，为了排解心中压力，她开始吸毒。后来她被娱乐圈公开暴光以后，便远赴德国音信皆无了。我认为，最大的压力来自于自己。要学会应对压力，首先要认识到适度的压力是生活所必需的。研究压力对人类身心影响最有名的加拿大医学教授赛勒博士曾说：“压力是人生的燃料。”他提醒我们，不要以为压力只有不良影响，而应转换认知情绪，多去开发压力的有利因素。而罗琦面对生活的压力，仅仅看到了黑暗的一面，她选择了毒品，无异于自毁前程。生活在现实中，更多的时候，我们是要背负着心灵的灼痛和压力前行。对生活的热爱，对命运的豁达态度，对美好明天的乐观，应该是我们每个人心头必备的一把伞。直面生活的风雨，才能走出风雨。

只要自己的心不被风雨淋湿，我们总能找到一片属于自己的丽日蓝天。

他，在压力下成为了大力士

在美国，有这么件事儿。一个孩子在事故中被一辆小卡车压在水沟里，眼看要不行了。孩子的父亲赶来，跳进沟中，居然把小卡车抬到了一定的高度，孩子获救了!但事后，他再也抬不起那辆小卡车了。我想，这正是因为救子心切的强大压力激发了他的无穷潜力，使他的力气超出了往常。这验证了爱默生的一句名言――奇迹往往是在压力中产生的。当孩子的父亲看到孩子在死亡的边缘上时，心中只有一个念头：“无论如何，一定要把孩子救上来，一定!”作为父亲的他，压力与责任并存，他甚至来不及考虑自己是否可以搬得起这辆小卡车。这种“一定要救出孩子”的信念与无形的压力使他不顾一切，释放出了前所未有的力量。用辨证的观点来看，事物有坏的一面，也就一定有好的一面。压力也是如此。这正是“双刃剑”的另外一面。人们不是常说“井无压力不喷油，人无压力轻飘飘”吗?

又要它没能杀死你，就会使你更强大!

他们，在压力下失手

在奥运会上，不少名将因为压力太大而失手，而黑马却不时杀出。为什么他们会有压力?因为他们把自己定位在一个“名将”的位置上，认为自己拿了几块金牌，这次也就一定要再拿一块。因此，他们就背上了沉重的思想包袱，所以发挥得比较保守，顾虑也太多了。而“黑马”们却把自己的定位在一个挑战者的位置上：如果我输了，没有什么，你是名将，各方面都比我强，理所应当;如果我赢了，当然更好，说明我有夺冠的这个实力。因而“黑马”们便可以发挥出自己的正常水平，甚至超常。这又应了一句老话，“攻城容易守城难”。其实，面对压力主要是自我定位问题。若是“名将”们把这次比赛看作是一个与其他选手们交流的平台，以一颗平常心来面对，把自己定位在一个较低的位置上，也就有了更大的发挥空间。在这次的雅典奥运会上，李婷婷她们这支网球队伍不正是因为自我定位好而取得了最后的胜利吗?

人最大的敌人是自己，只要战胜了自身压力，那么，其他一切外界压力也就不值得一谈了。学会自我减压，才能正常发挥。

篇18：让我更有压力作文初二

和所有人一样，曾经我讨厌压力。它仿佛是一切痛苦的来源，一切埋怨时发泄的对象，一切轻生事件的罪魁祸首。直到经历了那场比赛，我对它才完全改观。

我记得六年级时全区的个人跳绳统考，那时，我平均一分钟能跳130多下，水平在班上处于中上游，对于体育方面一直较弱的我来说已很令人满意。于是，我便有些得意，对于每天下午15分钟的训练也总是借口缺席。

我的班主任将一切都看在了眼里。

为此，她在班会上公开宣布，班干部一分钟跳绳必须在一个月内突破160下，否则罚每天做上下蹲100个，当然其中就包括我。当时，她锐利的目光就直直地锁定在我身上，带了些责备，带了些期待，还带了点恨铁不成钢的意味。对那眼神，我自然是愧疚的，但还有些不乐意——明明时间还剩两个多月，何必限制得那么紧，况且提高差不多30下成绩的考验，本来在我看来就有如登天之难，分明不切实际。

但我知道她一向说到做到，只好埋头拼命奋斗，甚至从不敢测试自己进步了多少，生怕一遭遇失败，那种干劲就会荡然无存。而让现在的我惊讶的是，当初的我竟然几乎做到忘却疲倦，忘却退缩，像一头被栓在磨上又被遮住眼睛的驴，又像一只被放在空心小圆轮里的老鼠，很盲目，但也因为这样，拥有了比以往多得多的力量。时间过得飞快，没多久就到了老师检查成果的日子。

班主任锐利的目光又一次直直地锁定在我身上，使我的心情格外紧张，明明天气并不炎热，却觉得像是身处蒸笼中一般。我深吸一口气，企图控制住头脑不再嗡嗡作响，一遍遍告诉自己：咬咬牙，跺跺脚，硬着头皮就闯过去了!结果出奇的好，我不仅顺利过关，还勉强跻身女生个人跳绳前五名的行列。面对我的惊喜，她却是一副意料之中的样子，一边微笑，一边看着我脸上的讶色说：“要不是我，你能这么突飞猛进吗?有压力其实有时候是很好的，我说的没错吧?”

一句话让我为之一震。

记得有人说过，人生好比一场旅行，如果背负了太多不甘舍下的，前行就会更加艰难。这一点，我不否认。但如果把一切都丢弃，空空一人在路上，又难保不会像赛跑的兔子一样为沿途的风景迷失，懈怠于满足。给自己一些压力，不多不少，就是给自己一些动力，一些奇迹的可能性，有如响鼓的重锤，好马的快鞭。

让我更有压力作文初二

篇19：无形的压力初二作文500字

无形的压力初二作文500字

上了初中以后，压力越来越多。现在才是初二，连家长老师也不放过我。哎……

才是初二，辅导书已经有一个人的高度了。每天被逼上辅导班，听那些老师讲课，目光停留在窗外，越来越怀念以前的我。以前我总是高高兴兴的上学校，虽然成绩并不是很好，但也很开心。那时的我从来没有讨厌过上学，对于我来说，上学是一件快乐得事情，谁都会愿意。

现在我们上学，是被逼的。六点就要起床，七点就要出门，而七点半前一定要会到学校。而晚上十二点才做好作业，有时还不只。现在根本没有玩的时间，对于家长来说这是理所当然的事。

别说是没有压力了，现在的.我连休息的时间都没有。每天就仅仅睡那6小时，走路也摇摇晃晃的。老师说的话就好像催眠曲那样，每天的我都有靠咖啡支撑着我的理智。哎，人到底为什么要学习？！

压力是多么可怕，家长们老是比比比。每当听到他们对自己的评价，总是低着头，毕竟是自己没有给他们的面子。有时考差了，看到家长和老师他们那失望的眼神，觉得自己对不起他们。是我让他们失望了，都是我做的不好。

现在的我才是初二，那么初三呢？今后呢？哎……

篇20：我多了一份压力初二作文700字

九岁的我，天真无邪;十岁的我，充满阳光;十一岁的我，清点行囊，竟多了一份压力。

十一岁的我，升入了初二，告别了初一。随之而来的，就是压力。学习起来，我不再像之前那样如鱼得水。班里的学习竞争对手，不再像小学那样屈指可数。紧接着，让我面对的问题——爸妈要求我必须学会自我管理，适应新的学习环境等，令我应接不暇。

我们不再像以前那样无忧无虑。现在的我，已经看到了自己的压力。卡耐基说过：“最容易被人忽略的是，山谷的最低点正是山谷的起点，许多走进山谷的人走不出来，正是因为他们停住双脚，蹲在山谷中烦恼哭泣的缘故。”面对着压力，没必要屈服，也没必要叹息，尽管现在的你处于低谷，但是高处是由低谷缓慢而又痛苦中走出来的。想像站在山谷顶峰的人那样，必须要有一个念头——永不言败!

看，那只船!

风在怒吼，浪在咆哮，不断地在给船施加压力。船在慢慢地前进，一股巨大的海浪逼近了船只，让暴风雨来的更猛烈些吧!

狂风、暴雨来了!

海浪不断地，不断地敲打着船只，船在匍匐着前进，它知道，有了海浪的压力，就有了前行的动力。船只在与海做生死拼搏，只有一个信念——永不放弃，永不言败!终于，海浪渐渐的远去，海面又恢复平静。

困难在给你施加压力，怀有一个念头就够了——永不言败!压力过后，困难过后，迎接你的一定是成功的彼岸，成功的顶峰!

因为有爱，所以更加坚强;因为有梦，所以更加奋斗;因为有困难，所以变得更勇敢!

十一岁，仰望着深邃的天空许愿。十一岁，多了一份压力，夜空中繁星点点，也许明天黎明的曙光到来之时，会更加美好!

篇21：我多了一份压力初二作文700字

时光匆匆，不知不觉，我已从一个一年级的小胖墩长成初中年级的小小少年。初中的我，也多了一份属于我自己的“压力”。

升上初中，作业繁多，试卷很难，时间很紧，任务很重，每天晚上作业也写得很晚。老师还信任我选我当班长，琐碎的事情也多。老师的期望，妈妈的叮咛，同学的竞争，让我有些徬徨，有些无助。

以前对学习，我还是比较自信的，因为成绩还不错。但是第一次月考成绩发布的那一个星期，我像霜打的茄子低下了头。全班21名，连我喜欢的语文也只考了74分，试卷上那一个个红叉叉让我很伤感。都怪自己过于自信，知识点学得不够扎实。总以为这个复习得不错，那个掌握得很好，以至于……哎，世上没有后悔药。

我还清晰地记得第一次月考时，我十分紧张，但也想考到好成绩，在学霸墙上看到自己，所以也就放松心态去考试。语文考试开始了，试卷发放下来，我被吓傻了。天哪!这一切都是在做梦吧，课外拓展成语那么多，思维停顿了一瞬间，这个成语似曾相识，大脑飞快运转，隐隐约约想到了在某张试卷上做过，又很模糊。这句型也太难了，怎么改才是正确的?……哎呀，只能硬着头皮尽力完成了。终于，下课了，听着大家议论纷纷，我才恍然大悟，这个我原先是会的呀!怎么会这样。

英语也开始了，听力也将我绕得很晕，这一个知识点，那一个知识点，真后悔我没复习全。而考试结束后，我便争分夺秒地写着数学练习题，为下午的数学做准备，这是我最没把握的科目了。临阵磨枪，不快也光。我这样安慰自己。可试卷一发下来，我还是忐忑不安，一点自信也没有。

这一次月考，让我体会到了六年级的学习强度和压力。这离我的目标也太远了，我也十分着急。一次考试，也让我更明白刷题审题的重要性，不再让我忽视了课本边边角角的知识点。我要多做些积累，把《知识大全》背下，好好研究，好好揣摩。月考也给了我一些教训，确实，我的知识还很薄弱，不扎实。幸好有老师的鼓劲，父母的鼓励，同学们的陪伴。因此，接下来我会继续把班长的岗位站好，不辜负老师的期望，更要合理安排时间学习，好好努力，争取下一次月考取得好成绩。

初中，压力如影随形。可是不经风雨，如何见彩虹。于是我默默播下希望的种子，期待绽放最美的花儿。

篇22：减轻压力英语怎么写

This can greatly relieve the pressure of limited time and limited resources.

这样可以极大地缓解时间和资源有限造成的.压力。

To some extent, it will relieve the pressure of population growth.

在某种程度上，这将缓解人口增长带来的压力。

The doctor drew off some fluid to relieve the pressure.

医生排掉了一些液体以缓解压力。

We've done everything we can to relieve the pressure on this man.

我们已经做了尽可能多的来减少给他的压力。

Next, develop new business to raise income to relieve the pressure brought by high business cost.

第三，提升交易手段促进业务创新，开展新的业务来增加业务收入，缓解营业费用居高的压力。

篇23：写学生的压力的作文

写学生的压力的作文

三题求解

已知：桌上有语文试卷2张，物理试卷2张，化学试卷l张。

求：《越策越开心》这个节目正在播出，能否看一会儿？

解：中考将近，在埋头苦读的同时也要适当地放松自己。

答：可以看《越策越开心》。

批语：现在是争分夺秒的冲刺阶段，怎能松懈？要知道，今日多一份付出和努力，明日的遗憾可少一倍。

感悟：梅花香自苦寒来。虽无可奈何，却也只能再次奋笔疾书。

已知：英语老师布置了新的作业――完成2张英语报纸上的练习题，并且老师会在下午的英语课上讲解。求：能否让我再玩一会儿？

解：整天都被作业团团包围，语、数、英“轮番坐镇”，把我“炸”得晕头转向。现在是下午两点整，两点半才上课，英语报纸可以边听老师讲解边写，还是可以再玩30分钟的。

答：和同学在操场上散步，做一些游戏，放松紧绷的心情。

批语：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。30分钟可以完成三分之一的英语作业，抓紧时间做完，那样上课会更有效率，还是打消去玩的念头吧！

感悟：不经历风雨，怎能见彩虹？此刻只能牺牲小我，成全大我。

已知：数学课上，老师滔滔不绝、唾沫

横飞地讲个不停。而我，则困倦不已、昏昏欲睡。这种精神不振的状态是长时间“超负荷”学习所导致的。

求：我能睡一下吗？

解：这堂课十分重要，且还有15分钟才下课。虽然有点不舒服，但还是应该咬咬牙，坚持听完这一节对考试会有推波助澜之效的.课。

答：坚决不能睡呀！

批语：为了金榜题名，付出的代价越大才能收获更丰硕的果实。加油吧！坚持就是胜利！

感悟：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身也。

后记：我的一片天空下着试卷雨，吹着分数风，我该往何处去寻找一片阳光灿烂的、符合我个性的天空？

篇24：写压力的高中英语作文

写压力的高中英语作文

As everyone knows, stress is a natural part of everyday life and there is no way to avoid it. As the pace of modern life continues to increase, we are always feeling on the go from morning till night. And it is hard to slow down. Therefore, stress goes hand in hand with the life in a competitive society.

Different people, however, think of stress quite differently. Some believe that stress is not the bad thing it is often supposed to be. They are of the opinion that a certain amount of stress is vital to provide motivation and give purpose to life. Others argue that stress contributes to one’s mental decline and hence endangers his health. According to them, relaxation, the opposite of stress, is essential for a healthy mind and body.

Personally, I’m in favor of the former view. I think it is impossible to avoid stress when one is entirely devoted to the career he pursues. In my opinion, it is only when the stress gets out of control that it can lead to poor performance and ill health.

篇25：写压力的作文指导

写关于压力的作文指导

如何写关于压力的作文

“压力”随处都在。小到个人，大到集体、国家。每个人都被“压力”压着。小学生有作业压力，中学生有升学压力，大学生有就业压力，成年人有下岗压力，企业有生存发展的压力，国家有国际政治军事经济竞争的压力??人不能没有。压力又可以变为动力，促使人们不敢怠惰，永往直前。看待“压力”，关键是要辩证地看待。

思路：（取材方向）

1.苦难、不幸都会带来沉重的压力

2.巨大的压力有时会把人击垮

3.正确认识和对待压力

4.要积极舒缓压力

5.鼓足勇气面对压力

6.要把压力转化为前进的动力

7.战胜压力，获得成功

8.保持适当的压力有益于学习和工作

范文1）――开篇写法

《生命因压力而精彩》

寒风白雪，横扫万里，覆压一切，唯青松抵挡无穷压力，苍翠挺拔，构造了一幅冰封千里、青松傲立的琥珀世界；大漠黄沙，朔朔烈风，如饥虎恶狮吞噬一切，唯白杨任风沙肆虐，傲然挺立，在金色世界中展现一道亮丽风景。风雪为压力，松杨似人生，松杨因风雪而雄伟，人生因压力而精彩。 ??

范文2）――记叙文

《压力》

“上海人民广播电台，新闻纵横??”啊！有没有搞错，又6:30了！这个该死的定点收音机，总是在我梦见吃东西的时候吵醒我。屈指一数，1、2、3、4、5，才睡了5个小时，又要去上学，唉！初三，夜未央！走在街上，刺骨的寒风吹来，倒叫我清醒了不少。

刚一进班，哇，大家都来了，一个个在那儿闷头看书，以至于我这个小有知名度的人进班，愣是没有一个人看见。坐下来，喝口水，同桌才如梦方醒地叫道：“哟，你来了，我怎么没有看见你进来？”那时，你正研究AgNO3+CuSO4呢？哪儿会看见我呀！

这时，数学老师笑眯眯地进来了，我已经有经验了，看她只能看脸，决不能往下看，否则会吓死你。果然，我只看到脖子，就看见了白花花的――卷子。她的双手呢？噢，在腰间――啊！就是说，就是说，上半身的厚度全是卷子？

Oh，My God！这回死定了！一会儿，陆陆续续，物理老师，化学老师，英语老师，每人抱着一摞卷子，笑眯眯地进来了。只有语文老师早自习没来――卷子是在语文课上发的。

今天夜里又要??唉！

还不止这些，班主任老师还不时地找我谈话，“最近怎么样？要努力呀！就这一年了，咬咬牙，拼过来。”“这次测验你考得可不好，这几天又放松了吧？下一次一定要比这次分高，不然我可要联系你的家长了。”??唉！初三，难啊！

好容易下课了。17:50分，刚回到家，电话铃又响了。“喂，是我，妈妈。我出差这几天怎么样？学习跟得上吧？初三了，再好好学这一年就行了，不然，前两年的努力就白费了??”有没有搞错，我刚下晚自习，还有一书包的卷子呢！这又有一大串炮弹似的问话。初三，难道就是这个样子？16岁，是个恐怖的年龄；名校，是个恐怖的.地方，我真不知道当初为什么选择这条路。不过没办法，事已至此，只有硬着头皮上了。于是，打开书包，拿出卷子??

初三，夜未央。

示例2

读下面的诗句，按要求作文。

花为什么谢了呢?／我的热烈的爱把它紧压在我的心上／因此花谢了。琴弦为什么断了呢?／我强弹一个它力不能胜的音节／因此琴弦断了。

――泰戈尔

你以上述诗句所蕴涵的哲理为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。

[写作导引]

泰戈尔的诗蕴涵的哲理是：过多的爱和过大的压力只会使效果适得其反。当然，作文时不必局限于谈“爱”或“压力”，只要扣住“不能超过一个限度”“凡事应适可而止”构思立意即可，取材的范围还是很广的，比如谈追求的目标不可过高，艺术创作要讲究适度之美等等，都是可以的。

从文体上考虑，写成书信体、日记体或演讲稿等均是不错的选择；写法上也尽可灵活，比如可以采用“花”与“弦”对话的形式，通篇拟人，含蓄地点明主题，给读者以有益的启迪。

参考拟题：1．谁是花儿谁是弦；2．淡淡的爱；3．断了的弦；4．量“度”而行；5．一线之隔。

篇26：写考试的压力的作文

写考试的压力的作文

分数变奏曲

又是一个骄阳似火的日子，持续的干旱挡不住绿叶的生长，束缚不了花蕾的绽放；厚厚的尘埃遮盖不了树木的绿意，模糊不了花的艳丽，就像我们阻止不了事情发展的脚步一样。又是一次月考过去了，我努力控制自己不要去想考试的结果。可是我终究还是难逃分数带来的难堪与痛苦。

今天早上，一进教室就听见有人在讨论试题答案。我的`情绪坏极了，心里也惴惴不安，害怕自己的成绩一败涂地。

狂风暴雨的变奏

上午第四节课上数学，一想到我的数学试卷我就“毛骨悚然”。老师把试卷往讲台上狠狠一摔，粉笔灰立刻飞扬起来，像是一群受惊的小鸟一样四处乱窜。我的心揪了起来，“仁慈的上帝啊，请你保佑我的分数不要低到极点，下次我一定会努力的。”我默默祈祷着。试卷发下来_r，我望着卷子上那点可怜的分数，原来上帝都不帮我，心冰冷到了极点。我偷偷地瞥了老师一眼，只见他依然板着面孔，眼光像一根根利箭，仿佛要穿透我们的胸口。

“这就是你们的分数！这些题型，哪个我没跟你们讲解过？”教室里安静得似乎能听见每个人“砰砰”的心跳声。我们像是犯下了滔天大罪似的，低着头，大气都不敢出。“这次我不再讲解，你们自己纠正错题，外加一份检讨书。”说完，老师大跨步走到最后一个座位，气呼呼地坐了下来。我们不敢怠慢，赶紧改错。大家翻卷子都是轻轻的，拿笔也是小心翼翼的。

意料之外的变奏

本以为一场分数**就此平息了，想不到下午又“卷土重来”。

“你把你的检讨书念给大家听。”“我……我还没写。”那位同学小声地说“没写？上来站！”紧接着，有几位没写检讨书的同学都乖乖地站在讲台旁的角落里。我电紧张了起来，因为我也没写啊！老师说再给我们十分钟写检讨书。十分钟过去了，他来个“大点兵”，要求被点到的人把检讨书念出来。我尽力压低身子，想要借助桌子上的那堆书来挡住老师的可怕目光。“可别点我啊。”我存心里哀求道。

“刘慧。”大祸临头了。我小声地嘀咕着：“第5道选择题做错是因为看错了题目……”“你们做错就是做错，不要随便找理由。”我的脸“唰”地一下热了起来，眼眶也热了。我竭力遏制自己不要掉眼泪。讲台上那絮絮叨叨的声音依然没有停止，可是我已经听不进去。

这次分数变奏曲，让我经过了内心的强烈自责，又受到了老师严厉的批评，恐怕还要加上父母的暴跳如霄，这可是“爆炒青椒”啊。我们的青春，就是一道明媚的忧伤，我们为分数而努力拼搏，却义被分数主宰着情绪，这让我想起J-曾经看过的一首蹲：应试教育终须改，繁琐学习莫相侵；可怜学生甚艰苦，日暮仍为分数吟。

篇27：写压力的高中英语作文

压力

正如每个人都知道的，压力是日常生活中的自然部分，没有办法避免它。随着现代生活节奏的不断增加，我们总是感觉到从早上到晚上的。很难慢下来。因此，压力与生活在竞争激烈的社会中。

不同的人，但是，认为压力很大不同。有些人认为压力并不是坏事，它通常被认为是。他们认为，一定量的压力是非常重要的，以提供动机和目的的生活。其他人则认为压力会导致精神下降，从而危及他的健康。根据他们，放松，对压力相反，是一个健康的精神和身体是必不可少的。

就我个人而言，我赞成前一种观点。我认为一个人完全献身于他所追求的事业是不可能的。在我看来，只有当压力失去控制，它会导致不良的表现和健康状况不佳。

压力

Today, I just lifted the sleep state, from five to six years of sleep wake up. I already far away from the pressure over the years, away from joy. But fortunately I returned to the past, today and have the ambition of the past, and go back to the real yourself.

Today, I feel again the importance of appropriate pressure. What I don't want to talk, just want to use examples to illustrate the growth of the happen to me why need to moderate pressure exists.

Time is very bitter, but the time is my most happy days. Because in that day I reflect your own survival in the values of the world, shows their power. Now I life than dozens of times, but I was not happy. Because now as life is gradually getting better, the pressure is slowly disappeared, and I also did not have the ambition of the original, is not as strong as the original. From my personal experience of the things I believe in that sentence: “the poor children early charge.”

To sum up, both plants and animals and we humans are in the process of growing need appropriate pressure. There are only a modest pressure we can healthy and happy growth.

我，今天才解除了睡眠状态，从五六年的沉睡中清醒过来了。在这几年当中我早已远离了压力，远离了欢乐。但庆幸的是我今天又回到了以前，又有了往日的志气，又做回了真正的自己。

我今天又重新感觉到了适度压力的重要性。我也不想夸夸其谈什么，只想用发生在自己身上的事例来说明成长为什么需要适度压力的存在。

那段日子是很苦，但那段日子却是我最快乐的日子。因为在那段日子中我体现出了自己生存在世上的价植，表现出了自己的能力。而我现在的生活要比原来好几十倍，但我却并不快乐。因为现在随着生活的逐渐变好，压力却慢慢的不复存在了，而我也没有了原来的志气，不在像原来那么坚强。从我亲身经历的事情中我相信了那句话：“穷人的孩子早当家。''

总而言之，不管是动植物还是我们人类在成长的过程中都是需要适度压力的存在的。也只有适度压力的存在我们才能够健康快乐的成长。

压力

As the pace of life continues to increase, we are fast losing the art of relaxation.Once you are in the habit of rushing through life, being on the go from morning till night,it is hard to slow down. But relaxation is essential for a healthy mind and body.

Stress is a natural part of everyday life and there is no way to avoid it. In fact, it is not the bad thing as it is often supposed to be. A certain amount of stress is vital to provide motivation and give purpose to life. It is only when the stress gets out of control can it lead to poor performance and ill health.

The amount of stress a person can withstand depends very much on the individual. Some people are not afraid of stress, and such characters are obviously prime material for managerial responsibilities. Others lose heart at the first signs of unusual difficulties. When exposed to stress, in whatever form, we react both chemically and physically. In fact, we make a choice between “flight or fight”and in more primitive days the choices made the difference between life or death.The crises we meet today are unlikely to be so extreme, but however little the stress, it involves the same response. It is when such a reaction lasts long, through continued exposure to stress, that health becomes endangered. Such serious conditions as high blood pressure and heart diseases have established links with stress. Since we cannot remove stress from our lives (it would be unwise to do so even if we could), we need to find ways to deal with it.

随着生活节奏的持续加快，我们正在迅速地丧失放松的本领。你一旦养成了快节奏的生活习惯，从早到晚忙个不停，要想放慢节奏就不是件容易的事儿。可是松弛对一个人的身心健康至关重要。

压力是日常生活的一个自然组成部分，无法逃避。事实上，压力并不像人们通常想象的那样是件坏事。一定的压力对于激发动力、赋予人生以目标是至关重要的。只有在压力过大时才会导致表现失常，健康恶化。

一个人承受压力的大小在很大程度上要看个体之间的差异。有些人不怕压力，这种人是承担管理性责任的上好人选。而另一些人一碰到非同寻常的问题就泄了气。我们面临任何形式的压力时，都会产生化学的和物理的反应。事实上，我们会做出“逃避还是迎战”的选择，在以前这就是生与死的选择。我们今天遇到的危机不大可能如此极端，但是无论压力多么微不足道，我们对其反应是一样的。只有当连续不断的压力，使我们长时间持续对它做出反应时，我们的健康才会受到危害。高血压、心脏病等严重疾病与压力有关已经无可辩驳。既然我们无法在生活中摆脱压力(即使可能，这样做也是不明智的)，我们就需要找出对付压力的办法来。

篇28：压力作文

压力作文

压力

阅读下面的材料，根据要求作文。

一艘货轮卸货后返航，在浩瀚的大海上，突然遭遇巨大风暴。惊慌失措的水手们，急得团团转。老船长果断下令：“打开所有货仓，立刻往里面灌水。”水手们担忧：“险上加险，不是自找死路吗？”

船长镇定地说：“大家见过根深干粗的树被暴风刮倒过吗？被刮倒的是没有根基的小树。”

水手们半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈，但随着货仓里的水越来越满，货轮渐渐地平稳了。船长告诉那些松了一口气的水手：“一只空木桶，是很容易被风打翻的，如果装满水，负重加大了，风是吹不倒的。船在负重的时候，是最安全的时候；空船时，才是最危险的时候。”

人生之船又何尝不是这样呢？

请以“压力”为话题，写一篇文章。

注意：① 立意自定；② 文体自选；③ 题目自拟；④ 不少于800字；⑤ 不得抄袭。

魔鬼哲学

一位世界著名的长跑教练，当他被问及是如何训练队员的时候，他幽默地答道“教练不是我，是那群狼”。记者不解，问其缘故时，他便讲述了如下一件事：他的训练基地在一处辟静的山上，他要求队员们按规定时刻从家跑步到训练地，并计时。他有一个队员经常迟到，一日，这位队员忽然第一个到，并且大汗淋漓，气喘嘘嘘。教练一看计时表，为他的速度惊呆了，那位队员结结巴巴告诉教练他半路遇见狼了，他拼命跑，才将狼甩了。于是，教练在训练处养了一群狼，用皮套套住嘴，每天“训练”他们，结果队员屡次在各种长跑比赛中获奖。

无独有偶，一位游泳教练，在游泳池中养了几条鳄鱼，待队员们游了一段后，便开始放出鳄鱼，即使鳄鱼嘴上套着皮套，回头看看那凶恶的样子，谁不心里发毛，只好拼命游了……效果自然不言而喻。

狼也好，鳄鱼也罢，这些原本只会伤害人的动物，却成了发掘人自身潜力的无比奏效的武器。人人都有潜力，因此人缺少的不是潜力，而是发掘潜力的工具和方法。而最好的方法便是去找你的敌人。曾经有一位武器专家和一位爆破专家彼此为邻，同住在一片荒凉的沙漠之地，他们彼此都瞧不起。武器专家今天研制出一种武器，爆破专家明天就把它摧毁。然而，研究的时间愈长，摧毁的时间也愈长，谁也无法战胜谁。

然而，他们却在竞争中发挥了内在的潜能，各种爆破方法随着新式武器接着出现于世人面前，两人都成为了有名的武器专家和爆破专家……

是的,让爆破专家成为武器专家的教练,让批判家成为作家的教练,让不欣赏你的人成为你的教练,虽然你会不齿提他,甚至痛恨他,但不久的将来,你会感激他,他使你的潜力发挥了出来。

“没有高压力，就没有高水平”自身的潜力只有在压力中才会展现出来，不用担心你战胜不了他，因为“世界上没有最坚固的盾，因为有矛存在”，因为你潜力无限。

如果，你的信仰是上帝，那么就让魔鬼成为你的教练，发挥你的潜能吧！

考场作文：爆米花

安徽省砀山县第三中学高二（5）班

徐明全

我本是袋中白米一粒，今却把我带来给加压力？！看着漂亮的主人端着我欣然将我放在黑乎乎的爆米机旁，看着这铁制的`家伙，再瞧瞧那红红的炭火，我心颤抖啊！

“考试啦！考试啦！”晚自习上我大呼我狂叫。可谁不知道明天就考试呀！同学们都不予理睬。就像孙悟空负山前行似的，疲惫的我生怕自己倒下，我人不停地说着话，好像只有这样，我的血液方能流淌。

突然，“嘭”的一声，吓得我心惊胆战，随之一阵白烟扩散开来，许多小朋友蜂拥上前……而我呢，则与其他伙伴被小主人毫不留情地一股脑倒进了大黑炉里。随之，啪！一声脆响。果然不出我所料：黑炉子给了我黑色的眼睛！同伴们也如此，迷惘又迷惘，谁知道一会儿又将怎样？

站在窗前，我翘首观望，原本应是繁星点点、银河漫天的迷人星空，却被这繁华的城市灯火照的模糊。教学楼则灯火通明，照彻了校园的黑暗。

我们在炽热的黑炉里滚来滚去，这刻不知下刻的命，真是要多难受有多难受。再加上干渴难耐，我的身体渐渐膨胀，兄弟们亦是如此，我们的空间急剧紧缩，大家难以呼吸下去。

夜晚，我坐在桌前，回想白天老师说过的话：“这次考试一定十分严格，过后我会把你的各科成绩都排出来开家长会。”怎么办呢？我的思绪开始飞扬――假若有一双天使的翅膀，假若能有“桃花源”，假若永远不再考试，假若……

“难兄难弟们，我们生在这个时代真是不幸啊！想我们的祖辈优秀作文专注写作，他们多么幸福啊！”我们的大哥压着嗓子说。“就是”，我也附和着：“人们都说世界在进步，难道真的进步吗？若进步干吗还让我们受这份罪！”

第二天，我静静地来到考场，轻轻地坐在座位上，等待着，默默无言的等待着。整齐的桌椅也静静的，给人以庄严的感觉。沉默啊，沉默……

火热的感觉渐渐地缓了下来，“嘭”！炉盖打开了，随之，我们被一股强大的热气冲到了袋子里。紧接着，光明来了！一群小朋友又蜂拥而上，将我和同伴们抓起。我们互相瞅瞅，咦？我们怎么变得如此美丽了呢？！为什么我在稻田里长不成这样子？一个小朋友捏起我一闻：“真香啊！”

原来，没有压力，我是不会开花的！

篇29：压力作文

压力作文

压力

晚自习上，高老师来给我们上数学。

黑板上，高老师写下一道关于皮球的数学题。可是底下有些同学早已坐不住了，做起了小动作，一会儿翻一下书包，一会儿拨弄一下橡皮。你瞧，那个张钞，不知又在桌底下干什么了呢！但是再怎么细小的动作也逃不过高老师的“法眼”。可高老师非但没有责备他们，反而借这道数学题，巧妙地说：“皮球自由落下，但弹起时的.高度却会比刚才落下时矮许多。可是只要拍一下初中作文，它又会弹高。主要原因就是压力……”老师一边做着动作，一边瞟了一眼那几个各干各的同学，又讲了起来：“就像现在一样，老师父母压着你好好学习，掌握知识。等将来你要弹起来时，就会很高！”大家都点头称是。高老师讲起话来，总是那么富有哲理。几个同学听了，不好意思地收起了东西，端正了姿势，仔细听老师讲起了课。

老师的话就像一阵阵春雨，滋润着我们的心田。我想如果父母老师不在平时督促我们学习，不要求我们写字挺直腰，不要求我们成绩考到优秀，让我们感觉轻飘飘的，没有一点压力，可以想干什么就干什么，那长大后会有什么出息呢？