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大学生学雷锋纪念日孤儿院活动策划书

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大学生学雷锋纪念日孤儿院活动策划书（精选13篇）由网友“韩菱纱”投稿提供，以下文章小编为您整理的大学生学雷锋纪念日孤儿院活动策划书，供大家阅读。

大学生学雷锋纪念日孤儿院活动策划书

篇1：大学生学雷锋纪念日孤儿院活动策划书

大学生学雷锋纪念日孤儿院活动策划书

一、活动简介

以“学雷锋纪念日”为契机，计划开展一个大手牵小手的慰问活动，这次活动本着丰富学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设, 回报社会的优良美德，展示当代大学生积极向上的面貌。并以培养爱心为宗旨，在不打扰孤儿院孩子的日常生活前提下，了解一个特殊群体，走进孩子们的'内心世界，力所能及地帮助他们。

二、活动目的

大手牵小手走进孤儿院，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时体现了当代大学生关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。

活动时间：20xx年x月xx(暂定)

活动地点：孤儿院

活动主办方：湖南吉利汽车职业技术学院团委

三、活动特点

1.参与人员：

湖南吉利汽车职业技术学院学生会

2.活动方式：

⑴联欢游戏活动(适合与儿童一起进行的游戏及节目表演)

⑵开展慰问(赠送统一准备或者自愿准备的学习用品等，并和儿童做一些交流)

四、活动流程

(一)活动前期准备

1.联系好孤儿院，确定活动的开展及内容

2.组织参加人员

3.安排好活动的场地

4.做出人员统计，调查好来回路线

(二)活动实施阶段

1.参与活动人员八点半(暂定)在校门口集合，

2.游戏场地的筹备：与福利院协商

3.慰问展开：进行游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活

4.活动结束后各参加人员帮助整理和打扫卫生

5.在活动地点集合后同学们统一离开

(三)活动后期工作

①参加人员写感想;

②活动相片的收集

五、活动经费预算

1.游戏工具：协商待定

2.学生交通：校车

3.慰问品：班级出班费购买一些学习用品等，同学也可自愿赠予孤儿学习用品或玩具、体育用品。

六、工作人员安排

活动参与人：湖南吉利汽车职业技术学院学生会

七、要求

1、来回途中秩序井然，不得自由散漫，无组织无纪律

2、参加人员必须有亲和力

篇2：大学生学雷锋纪念日孤儿院活动策划书

“送温暖、献爱心”孤儿院之行活动策划书

活动目的：为进一步弘扬和传承雷锋精神，传播志愿服务理念，促进社会主义核心价值体系建设，引导广大青年学生积极参与志愿服务，以“学雷锋纪念日”为契机，计划开展一个大手牵小手的慰问活动。为文明校园、和谐社会建设做出积极贡献，鼓励当代青年在学习、工作之余给予社会弱势群体更多的关爱与帮助，特此举办本活动。

活动名称:“送温暖、献爱心”孤儿院之行

活动主题: 本次活动以“送温暖、献爱心”为活动主题，借助全国第 50个“学雷锋纪念日”和13个“中国青年志愿者服务日”的背景在聊城市孤儿院展开活动。

承办单位:聊城大学汽车与交通工程学院演讲与口才协会、爱心协会、

活动时间：20xx年03月04日(星期日)

活动地点：聊城市板桥路23号

活动准备：卫生工具、联系孤儿院负责人、联系媒体(齐鲁晚报、聊城日报、聊城电视台、宣传部)、准备文艺演出、买礼品、借绶带

活动对象：演讲与口才协会、爱心协会全体成员

活动形式：集体活动

活动流程：本次活动分为三个环节:

第一环节：慰问演出，向小朋友演艺文艺节目，并邀请小

朋友参与文艺演出(可以是文艺表演、演讲等各方面的才艺)，为小朋友提供一个展示自我的舞台。

第二环节：面对面交流，与小朋友交流学习方法、生活常识，帮助小朋友叠被子。本环节采取一帮一的模式，与小朋友保持长久联系，活动结束后可利用课余时间自行看望小朋友。

第三环节：爱心赠送，向小朋友赠送衣物和书籍。

活动效果：本次活动旨在弘扬和传承雷锋精神，传播志愿服务理念，促进社会主义核心价值体系建设，引导广大青年学生积极参与志愿服务工作，鼓励当代青年在学习、工作之余给予社会弱势群体更多的关爱与帮助。

分管主席签字：

主席签字：

篇3：学雷锋纪念日活动策划书

关于学雷锋纪念日活动策划书

一活动背景及目的

1963年毛主席高度称赞了雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。之后各省市纷纷响应，雷锋同志的那句“滴水只有放进大

海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量——人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”

也深深的打动和感染着一代又一代人。同时，3月5日;被定为雷锋纪念日。在这一天，举国上下都要掀起一股学雷锋做好事的热潮，学校要搞活动，共青团要搞活动，党员要搞活动，各行各业都会在这一天做点好事，以自己的行动来纪念一位普通又平凡的战士，来唤醒人们做好事的意识。

作为刚刚步入大学殿堂的大一新生来说，继承和弘扬雷锋精神是一份义务更是一份责任。

在每个学校，餐厅的工作量无疑是最大的，尤其是同学们一点都不配合的情况下，这项任务显得更为巨大，所以这次“走进餐厅”的活动不仅仅是为了弘扬雷锋精神，减轻工作人员的`负担，更增强了同学们“饭后送盘”以及“珍惜粮食”的意识。

二、活动简介

活动主题：维护和谐清洁餐厅增强勤劳节俭意识

活动时间：待定活动地点：学校餐厅面向对象：大一新生三相关对象

活动主办方：河海大学环境科学与工程学院学生会文艺部

第二部分活动内容

一前期准备

1、与各餐厅主管部门协商，获得他们的许可进行义务劳动;

2、以班级为单位，各班班长统计志愿者名单;

3、向各餐厅咨询需要清洁工的人数，并借取工作服;

4、将任务适当分配

5、人员安排：

总负责人：

分负责人：

物资负责人：

三活动流程

1、在规定时间，各志愿者到指定的餐厅集合，听取工作的要领和注意点并强调安全问题;

2、到开饭时间，志愿者积极投入工作; 3、饭后，餐厅主管表示感谢，活动结束。

第三部分活动宣传

1、活动开展前一周内在骏园及教学区张贴宣传海报，加大在学校的宣传力度;

2、活动开展前一天在餐厅前悬挂活动宣传横幅;

3、活动过程中留下影像资料，并采访其中的几名志愿者，谈谈他们的感受，用于后期宣传及活动后续报道中的海报宣传。

篇4：大学生慰问孤儿院活动策划书

大学生慰问孤儿院活动策划书

一、活动简介

尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富，为抓住契机，进一

步营造和谐的社会环境，我们计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。计划将于月日在孤儿开展一次慰问活动。

二、活动目的

大手牵小手走进孤儿园，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时体现了当代大学生、青年关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。

活动时间：20**年月日（星期）

活动地点：昆明市儿童福利院

活动主办方：云南师范大学职业技术学院团委学生会

活动协办方：昆明市儿童福利院

活动承办：云南师范大学职业技术学院学生会外联部

三、活动特点

1．参与人群：师大职教院学生（以自愿形式报名）

儿童福利院的同学

学生会主要干部

dv协会成员

2．活动方式：⑴联欢游戏活动（适合与儿童一起进行的游戏及节目表演）

⑵开展慰问（赠送自带的学习用品，并和儿童做一写交流）

⑶dv协会对活动拍摄，之后在校内展映

⑷在适合情况下，对孤寡儿童的学习生活给予帮助

四、活动流程

（一）活动前期准备

1．联系好参与活动各主办承办方，确定活动的开展及内容

2．在我校发出通知，组织报名

3．安排好活动的场地

4．作出人员统计，调查好来回路线

（二）活动实施阶段

1．参与活动人员于月日点在学校旗杆出集合,点统一出发前往儿童福利院

2．场地的.筹备（各方协调合作保证速度和质量）

4．慰问展开：进行联欢游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活

5．dv社团对儿童福利院作一些系统的采访。

6．联欢结束后各工作人员帮助整理和打扫场地卫生

7．在活动地点集合后同学们统一离开

（三）活动后期阶段

1．制作剪辑dv带

2．安排出有多媒体设备的教室展映dv作品

3．用活动成品与媒体的合作

五、活动预算

1．游戏工具：两校方自行准备

2．我校学生交通费用：来回公交车2~4元

3．慰问品：同学们自带愿意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品

六、工作人员安排

活动负责人：学生会外联部及dv社团

活动各工作人员：学生会各干部

策划负责人：

篇5：孤儿院活动策划书

一、活动简介

尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族的传统美德，为体现警院学子关爱弱势群体，进一步提高自身道德情操，刑司系学生会计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富刑司系学生的课余生活，增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心，推进校园精神文明建设，发扬人道主义精神，体现预备警察素质的宗旨，计划将于6月6日在孤儿开展一次慰问交流活动。

二、活动目的

大手牵小手走进孤儿园，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时体现了当代大学生、警院学子关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。

活动时间：6月6日（星期日）

活动地点：市孤儿院

活动主办方：川警院刑司系学生会

活动协办方：德阳市孤儿院

三、活动特点

1、参与人员：

德阳市孤儿院同学

刑司系学生会部分干部

刑司系各区队2—3人

2、活动方式：⑴联欢游戏活动（适合与儿童一起进行的游戏及节目表演）

⑵开展慰问（赠送统一准备或者自愿准备的学习用品等，并和儿童做一些交流）

四、活动流程

（一）活动前期准备

1、联系好孤儿院，确定活动的开展及内容

2、组织参加人员

3、安排好活动的场地

4、作出人员统计，调查好来回路线

（二）活动实施阶段

1、参与活动人员着制式短衬（暂定）于20xx年6月6日8点在新校门口集合，八点半统一出发前往儿童福利院

2、游戏场地的筹备：与孤儿院协商

3、慰问展开：进行游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活

4、活动结束后各参加人员帮助整理和打扫卫生

5、在活动地点集合后同学们统一离开

（三）活动后期工作

①参加人员写感想；②活动相片的收集

五、活动预算

1、游戏工具：协商待定

2、我校学生交通费用：待定

3、慰问品：同学们自带愿意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品

六、工作人员安排

活动负责人：刑司系学生会

七、要求

①服装统一，按要求着装，不得有损警察形象

②来回途中秩序井然，不得自由散漫，无组织无纪律

③参加人员必须有亲和力

篇6：孤儿院活动策划书

一、活动背景

尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德，蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德，是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富。为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，我们计划开展一个“大手牵小手，走进孤儿园”的慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活，增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心，推进校园精神文明建设，发扬人道主义精神。为大家在工作及学习之余拓展社会接触面，为大家了解社会，接触社会，感恩社会打下了基石，进一步发扬我校太行无私奉献的精神。希望通过此次活动能号召更多的人关注社会上的弱势群体，增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心，推进校园精神文明建设，发扬人道主义精神。

二、活动主题

大手牵小手，走进孤儿园

三、活动目的

“大手牵小手，走进孤儿园”，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时以团员先锋队为代表和榜样，提高当代大学生的素质，让当代大学生、青年关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。另一方面宣传爱心，为社会公益活动做贡献，同时能够呼吁更多爱心人士加入我们的行列。

四、活动时间

20xx年12月29日

五、活动地点

平顶山市儿童福利院

六、参与人员

化工系青年志愿者

七、前期准备

1、调查义工服务来回往返路线。

2、联系做义工活动的孤儿院，与其院方协商确定活动的开展及活动内容。具体协商如下：1、活动开展：我系青年志愿者协会共99人，本着长期服务，再苦再难也要坚持的'原则，把志愿精神弘扬开来，所以我系青协经商量确定每次参与志愿服务的人数为20人，整个学年分为4次，每次义工服务活动相隔25天。2、活动内容：包括打扫福利院卫生、陪孩子做游戏、辅导孩子学习、对孩子进行心理辅导，疏导，帮助生活不能自理的孩子尽量做到生活自理等。

3、在我系青年志愿者中发出通知，做到宣传最大化，组织自愿报名参加，确定当天参与人员及参与人员的联系方式。

4、采购一些玩具、温馨墙纸、学习用品（铅笔、笔记本）、糖果零食等。

5、对参与人员进行分工，包括联系、宣传、摄像等。

八、活动流程

1、参与活动人员于12月29日8点，在学校南门口集合，清点人数，交代细节，出发前往平顶山市儿童福利院；

2、到达地点后与孤儿院负责人说明情况；3、然后我系青年志愿者按照预定分配的任务，将我们的小礼物分发给孩子们，并和他们一起做游戏；

4、在适合情况下，对孤寡儿童的学习生活给予帮助，教孩子们看书，识字，系鞋带，帮助孩子们进行洗衣服、打扫等活动；

5、将孩子们聚集到一起，我系青年志愿者成员表演节目，同时邀请孩子们一起加入；

6、活动中可与孩子们自愿结组照相，用相片留下美好记忆；

7、活动结束后，组织者召集成员集合并清点人数，切实保证参与人员的安全；

九、活动中注意的细节

1、参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排。原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人员。

2、要求参与活动人员平等可亲的态度对待小朋友。

3、整个活动都要注意小朋友的安全问题。

4、在这些过程中千万不能有不耐烦的表情，搞活动的时一定要主动，不能自己和自己人一边，孤儿都是很敏感的。

十、活动意义

通过这次活动让我们更加关注孤儿，呼吁社会上更多的人去了解、认识并关怀另一个群体生活——孤儿！然我们还年轻，但我们的天地不只是一方书桌、几许清淡，我们的使命不只是未来，更是现在。我们应该伸出援助之手，奉献我们的爱心，或许我们的努力对于孤儿只是杯水车薪，希望通过我们的行动，呼吁社会上多一些人，去关爱他们，去了解他们，那么这样的孩子便不再那么可怜，他们会感受到与我们一样的亲情，一样的温暖。只要人人都献出一点爱，那么社会将更美丽！

十一、活动预算

1、小玩具30个：2元*30个=60元

2、铅笔15支：1元*15个=15元

3、笔记本20本：1、5元*20本=30元

4、糖果，饼干，零食若干：40元

5、温馨墙纸若干：10元

这次活动费用共计：155元、

篇7：大学生与孤儿院联欢活动策划书

大学生与孤儿院联欢活动策划书

一．活动目的及意义

当人们在缤纷的世界，感受灿烂阳光、锦绣山河、花香鸟语，或载歌载舞，或忙碌工作，尽情地享受多彩生活与工作的乐趣之时，不知是否想到，在我们的周围，还有一些孩子：便是那些聋、哑、盲、弱智等残疾儿童。

弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的'多彩世界，感受到我们的爱。

二．活动构思

积极倡导关爱帮助弱势群体，是当今社会最热门的主题之一。在关爱弱势群体方面，为充分发挥了当代大学生的人文精神，使大学生本着一颗关爱之心，担负起助残、扶弱的职责。此次假期社会实践联欢活动让同学们走进弱势群体、关爱弱势群体、帮助弱势群体，爱撒人间。并把我们在多美丽餐厅实习所得的资金捐献给他们。

三．活动方案：

1．活动名称：彩虹行动假期社会实践队携北科与北京市区孤儿院联欢活动

2．活动时间：20**年12月17周六（暂定）

3．活动地点：北京市昌平区-----孤儿院

4．主办单位：北京科技职业学院艺术设计学院勤工助学部

协办单位：待定

5．指导老师：待定

具体负责人：解文婷董东

四．节目的形式和内容

1、节目形式力求创新和多样化，达到思想性、艺术性、娱乐性和宣传性的完美统一。

2、内容以反映关爱弱势，构建河蟹等为主题。

3、节目设计主持人: 待定（1）开幕式：舞蹈《健康歌》（实践队）（3）歌曲：***（勤工助学）（4）歌曲：《小手拉大手》（实践队）（5）舞蹈：***（孤儿院）（6）踩气球游戏（7）歌曲：***（勤工助学）（8）小品：*** （实践队）（9）歌曲：***（孤儿院）（10）捐赠仪式（11）合唱《明天会更好》（实践队）（孤儿院）（勤工助学）

五.具体活动安排

前期准备：

1.勤工助学部负责人拟定具体方案

2.由带队部长解文婷及孤儿院领导审核方案

3.与孤儿院商量活动具体流程，并征求勤工助学部共同组织活动

4.通知孤儿院准备好给孤儿院儿童的礼物

5.与孤儿院领导商量活动举办的流程同时查看活动举办场地音响等设备

6.邀请各主办、协办单位的老师及领导

7.实践队成员组织好节目，并在当天一起与勤工助学部工作人员去孤儿院布置会场

六．经费预算

可预算项目：彩带、气球等一些会场布置的物品

：某某某

20**-12-5

篇8：走进孤儿院活动策划书

走进孤儿院活动策划书

“大手牵小手，我们陪你一起成长”走进孤儿院策划书

寒霜腊月彻骨寒，又是一个让人望寒加衣的12月来了。当寒冷向我们袭来之时，我们的父母就会带来温暖的问候，叫我们添衣御寒。然而却有一群人得不到足够的温暖，他们都是没有父母，又或者被父母遗弃，他们是一群孤儿，每个冬天他们穿得再温暖也是无助的。他们是渴望关怀，渴望关心。所以这次希望学校能允许我们去给予他们关怀。

一、活动主题

走进孤儿院里孩子们的童话世界，用朴实的爱心填补他们空缺的幸福。

二、活动目的

1、发扬大学生志愿者奉献精神，以爱心为出发点，温暖拥有特殊童年的孤儿院孩子，让它们可以像常家庭温暖下的孩子一样、拥有快乐、开心的童年。

2、鼓励同学们积极参与社会实践活动，拓展同学们的视野，让它们亲身体会志愿者应当有的职责，提高同学们的自身素质。

3、在小学生和大学生之间建立良好的情谊，让大学生充分利用自己的学识帮助孩子们健康的成长。

4、培养同学对社会的一种认识和态度，学会对社会弱势群体的关怀和照顾。

5、增强学生会干事和干部之间的合作关系。让学生会更团结。

三、活动具体

a) 活动时间：12月中旬

b) 活动地点：成都市孤儿院（成都郫县犀浦镇泯江路中段16号）

c) 活动人员：学生会全体干事、各个部门部长、学生会会长（35人左右）

d) 活动预期资金：（详见经费预算表）

四、活动开展

（一）前期策划准备

1、联络孤儿院院长或负责人，待其允许

2、组织人员到选定孤儿院勘察情形的环境；

3、活动宣传海报，横幅等；

4、安排工作人员，包括联系、宣传、摄像等（用相机拍下志愿者跟孩子们玩乐的瞬间，记录快乐的时刻。）；

5、领队、主持、分书或礼品并含管理分配、相关节目人数的管理人、整理内务、打扫卫生人员安排

6、小礼品（书，玩具。。。）

(二)活动中

1、给小朋友分发礼品

2、进行脑筋急转弯游戏，给答对的小朋友送上礼

3、进行成语接龙比赛，给最后的小朋友送上礼物

4、给小朋友们发放便签纸，让他们在上面写自己的烦恼和愿望，然后收集起来将他们的烦恼转告给老师，并尽可能实现他们的愿望

5、志愿者自行解散，融入小朋友当中，跟他们聊天、游戏（如丢手绢）、学习…可以个人、也可以找伴或小朋友表演。男生们和男孩子们做游戏，打球。女生则可以和孩子们进行谈心，会绘画的孩子可以教他们一些绘画基矗〈要求精而简并突出主题，最好是以儿童生活等为主题。和小朋友一起做活动的、当结束时送小朋友一个小礼物，算是鼓励。〉

6、到了快结束的'时候，我们可以开一个小会，和小朋友一起分享我门的感受，还可以选出最佳搭配组。表达能和小朋友在一起很开心，以后有时间会再来，同时在以后的日子里也会有越来越多的人来关注、关怀这个大家庭，让小朋友们感到温暖和幸福。〉

7、合影留念：给小朋友，也给我们彼此一个美好的回忆。让这激动人心的一刻永远保留。上车前必须点清人数以保证成员安全。

注意：

⑴ 在活动当中建议大家应该更多的注意到孩子的情绪，多采取主动的鼓励性的沟通方式，例如真诚面带微笑的注视，拉手，拥抱，拍肩，击掌等，与孩子有不同意见时候的表达尽量委婉，比如：“要不我们试试这样呢？”“你觉得这样好不好呢？”等，并且在接触期间严格自己的礼貌用语，活动完后清洁活动场地等

⑵在这些过程中千万不能有不耐烦的表情，搞活动的时一定要主动，不能自己和自己人一边，孤儿都是很敏感的注意儿童的安全问题

（三）活动后期

1、整理拍摄的照片，寄回孤儿院让孩子们留下自己开心的剪影。志愿者写好心得体会，上交部长。

2、对活动中表现优秀的志愿者进行奖励

策划部门：社团联合会

策划人：李梅

xx年11月26日

篇9：学雷锋纪念日活动方案

一、活动背景：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。值雷锋活动月来临之际，经管一系第三党支部特组织“学雷锋下社区”主题活动，旨在进一步弘扬雷锋精神，培养支部党员关爱他人、服务社会的优良品质，加强党性修养。

二、活动主题：学雷锋，树新风;扬旗帜，传精神

三、活动目的：本次活动旨在培养和发扬本支部党员乐于助人的精神，通过身体力行回报社会。也为活跃校园文化，展现当代大学生朝气蓬勃的饱满精神状态，增强社会服务意识和社会责任感夯实了基础。

四、活动对象：经管一系第三学生党支部部分党员代表

五、活动时间及地点：三月十三日白沙花园社区

六、活动内容及形式：

维护社区公共设施，清除牛皮癣，清理道路、绿化带中的垃圾，擦拭公共设施。

七、活动安排：

1、实践部负责人组织好当天的行程安排，来去的安全工作，协调好成员的`分配。

2、组织部负责安排好活动现场，做好有突发事件发生时的应急方案和处理措施。

3、宣传部负责宣传及拍照记录工作，做好第一手资料。

八、活动意义：学雷锋，最根本的就是要用雷锋精神来提升自身素质。通过此次活动的开展，让雷锋精神深刻地影响和改变我们社会的精神面貌，让学习雷锋的活动越来越发展成为自愿的精种文明创建活动。增强同学们服务社会，感恩社会的意识，加强当代大学生的精神文明建设。

篇10：学雷锋纪念日活动作文

雷锋叔叔曾经说过这样一句话：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。都说雷锋出差一千里，好事做了一火车，雷锋叔叔的好人好事就像天上的星星一样多，背伙伴过河，扶老大娘上车，给丢失车票的乘客补车票……我们是不是也应该学习雷锋叔叔做做好事呀！

那天，我学完兴趣课，坐公交车回家，在拥挤的车厢里，我找到一个位置坐下，嘴里哼着小曲儿！不一会儿，车子开动了。忽然，听到啊哟一声，我转过头一看，原来是一位阿姨因为没站稳差点摔倒，再仔细一看这位阿姨还挺着大肚子啊，另一只手上还提着个大袋子呢，因为身体的缘故，阿姨没能扶稳。我看在眼里，急在心里：阿姨肚子里有小宝宝，手上提着那么重的东西，况且还是在这么拥挤的车厢里啊？她该有多难受啊！我作为一名少先队员，是不是应该帮帮这位阿姨呢？想到这儿，我毫不犹豫的站了起来：“阿姨，来，到我的座位上坐吧”！“那怎么好啊，还是你坐吧，小朋友。”“阿姨，没关系的，我站这没事的”。我小心地扶着阿姨坐到座位上，阿姨笑眯眯的对我说：“你真是一个好孩子呀”！周围的人都向我投来赞赏的目光，我也会心的笑了。

还有，那天我和妈妈去超市买东西，回来的时候，看到一位七八十岁的老奶奶，走路摇摇晃晃的，衣裳破烂不堪，头发苍白，她大老远就盯着我，她小声地跟我们说：“好心人，我饿，我饿‘，看到这我就纳闷了：”这么冷的天，难道她的家人都不管吗？又或者她是真的无家可归吗……想着想着我不由自主就把妈妈给我的20元零花钱放进她手中的盒子里。虽然给老奶奶的钱不多，但起码能让老奶奶先吃顿饱饭啊！

我心目中的理想社会并不是每一个人都具有无私奉献的精神，而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助，微不足道的付出可以帮助到别人，这不是能用价值衡量的哦！

篇11：学雷锋纪念日活动作文

“我学了雷锋”，这简短的五个字需要实际行动来证明。

这是一个天高气爽的下午，我们班的同学一起去桃园赏花。顺便学雷锋，捡垃圾。我们小组六人化名为“天才科技小组”，我任组长。任务一分配完，组员们就迅速行动开了。

我首先发现的目标是一根烟头，我兴奋地大声叫到：这儿有一个烟头！正要伸手去捡，却被另外一个同学以迅雷不及掩耳之势掠走。我有些莫名，原来大家的捡垃圾的热情都这么高涨啊！虽然发现的第一个垃圾被别人抢走了，但这更激发了我的斗志，更加卖力的干起来。

此时此刻，远处传来捷报，在彭安宇那边，“天才科技小组”正在和“垃圾大王组”进行着一场激烈的战斗。我方因为少了一个人，效率低了许多，许多“资源”被掠夺一空，最后，敌方大获全胜，洋长而去了。听闻此信息，我有些愤懑，作为组长，决不能落在别人的后面，我继续努力地捡拾着垃圾，争取用自己的努力来缩短与其他小组的差距。不知不觉地，汗水从我的.脸上留下来。我直起腰，用袖子擦了一下，不由得想：哇，捡垃圾原来也不是什么轻松的活呢！

捡的差不多了，该和我的组员们汇合了。于是，我提着垃圾袋循声向他们走去。彭安宇看到我的归来，并没有露出一丝快乐。而是冷冷地对我说：“你是一个不称职的组长。”我很不解……看着我茫然的表情，彭安宇此刻已经转变成了愤怒，大声吼道：“我们这里这么多垃圾，别人六个人一下子把垃圾全扫光了，如果你在的话，我们还会这么少的垃圾吗？”我被他这样一吼也急了，正要发火，但再一想，他们也是在意小组的成绩，才会如此出言不逊。一切责任都该由我承担，不能怪他们，想到这儿，我把已经张开的嘴巴又悄悄地合上了。我拍了拍手上的灰尘，淡淡地说了一句：是我不好，下次注意。来，我们把垃圾综合一下吧。听到我的话，大家又都忙碌起来……

这次我们的辛苦劳动还是没有白费，最后我们成功拿了第一。在我们玩耍的时候，我看到大哥哥们也捡起了垃圾。是啊，这就是善性循环，学雷锋，我们在行动。

篇12：学雷锋纪念日活动作文

下午放学，爸爸对我说今天是个很特别的日子，我怀着好奇的心情问：“是什么日子?”爸爸笑着说：“雷锋纪念日。”于是，我缠着爸爸非要看雷锋的故事，爸爸拿我没办法，只好把电脑打开让我看。

一位妇女在飘儿屯车站，把钱和车票都丢了。雷锋一见，便把自己的钱拿出来给她买了车票。那位妇女感动地流着眼泪问:“你叫什么名字？是哪个单位的？”雷锋回答说：“我叫解放军，就在中国。”看到这里，我真的很感动，觉得雷锋叔叔真好，还有很多故事......

雷锋叔叔时刻都爱帮助那些有困难的人们，所以，我们都要向雷锋叔叔学习。

篇13：学雷锋纪念日活动作文

我们小区有很多流浪猫，每当我看见它们在寒风中孤独地缩成一团，我的心里就有一种说不出的滋味。我总是看见阿姨们拿着香喷喷的猫粮去喂那些流浪猫，我也打算给它们送去爱心。

这不，我们学校举行了“学雷锋做好事”活动，我的第一反应就是去喂流浪猫。我带上我辛辛苦苦攒的零花钱，给它们买了“伟嘉”牌香酥牛柳味的猫粮。

碰巧，在大门口就有一只猫，它看见我没有跑，而是乖乖地站着不动。这是一只波斯猫，一只眼睛蓝一只眼睛黄，毛脏乎乎的，几乎看不出是白色了，下巴的毛已经掉光。它一脸茫然地看着我，我蹲下来开始喂它。我给它倒了一些猫粮，它就狼吞虎咽地吃了起来，像是很久没有吃上这么美味的大餐。

我又往小区深处走，很快我又看见一只猫。我马上打开背包，把猫粮给它吃，它纹丝不动，我想它可能是渴了。我从背包里拿出纸杯，倒上水，递到它面前，可它不理不睬，我百思不得其解，只好转身去找别的猫猫。当我再次回来，又看见这只什么也不吃的猫。碰巧，一位阿姨也在喂猫。阿姨告诉我，这只猫口腔有病，没法嚼食，只能把猫粮泡着吃。于是，我按照阿姨的说法把猫粮泡水喂它。

阿姨给我讲了好多关于这些流浪猫的故事，除了一只黄色的杂毛猫是健康的，别的猫都有这样那样的病。有的老掉毛，毛都快没了；有的自闭，总是站在高高的墙上，瞭望远方。阿姨还带我参观了热心人搭的猫房，可真温馨啊！

这些流浪猫真可怜，被主人赶出来，无依无靠，过着吃了上顿没下顿的日子。以后，我要象雷锋叔叔学习，对周围的人和事充满爱心，经常来照顾这些猫。