班级运动会花样策划书(（共20篇））由网友“草莓加牛奶”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的班级运动会花样策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。
篇1：班级运动会花样策划书
“阳光体育”活动
一班
一：活动背景
为了丰富同学们的大学课余文化生活，活跃校园气氛，展现同学们的青春活力，体现同学们的青春精神;激发同学们积极参与体育文化活动的激情，提高运动技能水平，促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设，彰显学生内强体质，外树形象;自尊，自强，自立，自信的风采。
体现大学生的时代风采和精神风貌。
特此举行与“阳光体育”为主题的班级运动会。
二：活动主题
阳光体育与健康同行
三：活动目的
丰富同学们课余生活，加强体育方面锻炼，为同学们提供一个既可以锻炼身体又可以充分放松的机会。
为加强同学们体育活动兴趣服务，努力在全校营造出一种爱运动、爱健康，全民健身的积极氛围，同时也能增强同学们的凝聚力。
四：活动时间
五：活动地点
六：活动方式
以趣味运动项目(篮球、羽毛球、兵乓球、齐心协力比赛)为主的文体娱乐项目。
七：活动内容
团体赛：
齐心协力 (班上全体全体成员参加，分四组小组赛进行【每组10人】评比， 胜出对每个成员得个人积分1分)
寝室杯(男生篮球比赛【男生三个寝室分别进行循环赛】胜出寝室的队员每人得个人积分2分)
个人赛:(男女混合赛)
跳绳 (一分钟跳多少下，取最多者为胜【取前5名】)
踢毽子 (两分钟内取个数最多者为胜出【取前5名】) 兵乓球 (分5组，每组4人，7个球5局三胜【平局时再连胜2局者胜出】取晋级者5名，依次得个人积分分为3,2,2,1,1)
羽毛球 (分5组，每组4人，11球3局2胜【平局时再连胜2局者胜出】取晋级者5名，依次得个人积分分为3,2,2,1,1)
抢答赛： (分5组，以组为单位抢答，答题最多者胜出，胜出组每个成员加个人积分1分)
八：活动注意事项
活动前准备：
1：认真做好运动前的准备活动。
尤其是篮球比赛很容易造成肌肉、关节和韧带损伤。
2：运动前应控制过多的饮食和饮水， 运动后，应做好放松活动，以尽快恢复体力和肌肉的力量。
3：请大家严格遵守比赛之前的`规定，赛出风格，赛出水平。
4：友谊第一，比赛第二!
活动进行中：
活动后感想：
九： 活动预算
十：活动奖项设置
1:
2:
3:
篇2：班级运动会策划书
班级运动会策划书
1、活动背景
今年是国务院批准设立全国全民健身日的第一年，也是全民健身活动借奥运会举办成功，积极探索全民健身活动长效机制的重要年份。为积极开展好迎亚运、讲文明、树新风、促和谐活动，唱响全民健身与广州亚运同行主旋律，积极推动体育运动的普及与发展，丰富广大市民的业余文化生活。共同营造团结奋进、和谐安定和参与创建文明城市的良好社会氛围，促进全班同学文化体育事业的良性发展活动主题
2、活动目的
通过这次全班运动会，让同学们在活动中，激发出爱国热情，增强同学们的积极性，营造全班健身的.良好氛围，进一步增强全民健身的意识，充分展示我班同学健康向上的精神面貌。
3、活动时间
20xx年10月10号
4、参与人员
总负责人：罗敏希
参与人员：全体国贸教育班同学
5、活动地点
北区体育场
6、具体流程
（一）前期准备
1．活动申请
2．在班级群里大力宣传，调动同学们的气氛。
3．将我们班分成两大队，然后进行比赛。
（二）活动实施：
20xx年10月10号，由总负责人召集全体同学到北区体育馆前集中，然后开始全班齐来运动会。
l项目设置及竞赛办法
（一）二人三足接力赛
规则：各支队派6名运动员参赛，分成3组，2人将腿绑在一起，在规定场地内15米的距离由起点跑到终点再折回起点，将接力棒交给下一组，以此类推。成绩计算以累计用时最少的队为胜。
（二）定点投篮赛
规则：各支队派3名运动员参赛，运动员在离篮筐指定的若干个距离点投球20个。成绩计算以进球最多者为胜。
（三）长龙呼啦圈赛
规则：各支队派6名运动员参赛（3男3女），队员手拉手站成一行，呼啦圈从第一个队员头上放下，开始套过整个身体（由上至下），从拉手处接力传过第二名队员，以此类推，直至呼啦圈套过最后一名队员。游戏过程中队员的手不能松开。成绩计算以用时最少者为胜。
篇3：班级运动会策划书
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书写作。策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。下面是班级运动会策划书，请参考！
班级运动会策划书
一、活动背景
在学校运动会开始前夕，我们先搞一次班级趣味运动会，在为运动会热身的同时，让同学们体验到运动的乐趣，培养体育锻炼意识，增强身体素质。
二、活动时间
第九周周二
三、分组
张立+唐毅周芹
张森容邱越
江帅张雪莲+陈奇华+陈洁
舒攀宇+黄征兵郭畅
四、比赛项目策划
1、二人三足跑（每组派三队，每队男女一人）
项目规则：两人组成一组(男女各一人)，赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。
2、蹲跳接力（每组派三队，每队男女一人）
出发时的姿式：运动员应面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线。
规则：(1)听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。(2)两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后第二组进行，依次类推。(3)比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。
3、袋鼠跳（每组派六人，男女各三人）
1、方法：听到发令后开始穿，队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口，穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。
2、规则：队员双腿必须套入麻袋内，双手必须拉住麻袋口，中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进，否则取消比赛资格。
3、计时：从裁判发令开始计时，至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。将麻袋交给队友，然后从终点处跑至起点，以此类推。时间最短者为胜
4、“螃蟹”折返跑比赛（每组派四人人，男女各两人）
1.比赛距离和过程要求：起点和折返点之间距离30米，折返一次完成；
2．参赛队员站在起点线。听到预备信号时，两人背对背用躯干夹抵住一球侧身向前。听到开始信号后，两人像螃蟹行走状侧身前行绕过折返点回到起点，比赛结束。
3.比赛要求
（1）夹球准备，听到开始信号后方可离开起跑线；在规定跑道内完成比赛，偏离跑道的在提示下回到规定跑道继续比赛；
（2）中途球落地，必须从落地处夹起球才能继续比赛；
（3）抱球跑者取消比赛资格。
4.以最短时间完成的队获第一名，其他队按完成时间依次排名次。
5、踢毽子（每组派四人人，男女各2人）
1.比赛时间，每个队员限时1分钟；
2.比赛中，队员要用脚腕以下部位踢毽，踢毽的方式不限，4名队员依次在规定时间内踢毽；
3.以毽子碰脚的次数计踢毽个数；
4.比赛当中掉毽中断，在限定时间内可以继续踢，踢的个数连续计算。
5.以在限定时间内4人所踢个数的总和多的队获第一名，其他队按完成的总个数依次排名次。；
以上5项目第1、2、3、4名分别加4、3、2、1第一名将获得神秘奖品
6、拔河
张立+唐毅周芹张森容邱越vs江帅张雪莲+陈奇华+陈洁舒攀宇+黄征兵郭畅
每组男女各八人共16人参赛，三局两胜
五、所需道具
绳子若干麻袋4条气球10个毽子6个绳子一根
1.班级趣味运动会策划书
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篇4：班级趣味运动会策划书
班级趣味运动会策划书
土木1207班“班级趣味运动会”活动计划
一、活动目的：1、丰富同学们的课余活动；
2、借此次机会，为本班同学提供一个学习交流的
平台；
3、在比赛中培养同学们团队协作的精神，作出自
己的贡献并更好地感受到集体的力量；
4、让全班的同学在一起开开心心的玩一次（这样
的机会并不多）。
二、活动概况：此次活动名称为班级总动员。活动共有六个项
目：1、投篮比赛 2、夹球跑 3、托球跑
4、足球过杆 5、纸衣往返跑 6、跳绳
赛前将本班56人分为四大组（按学号划分），每队每人
参加一次，各队内部自己商量个人参赛项目。按比赛成
绩，每一个参赛选手都会取得相应的'得分，总得分最高
一组每人都有小小奖励。
活动时间：
活动地点：
活动受众：土木1207班全体同学
四、具体流程：按照1投篮比赛 、2夹球跑 、3托球跑、4足球
过杆、5纸衣往返跑、6跳绳的顺序，各项规则分别为：
1、每队选两人参赛，每人在罚球线处投进3球即可，按用时
多少分别得5分，3分，2分。
2、每队选四人参赛，两人夹着气球（用背部或胸部）跑到
对面交给另一组同伴（距离50米），然后以最快速度跑回。比赛过程中不能弄破气球，否则只得1分。但到达终点是必须挤破气球，过终点线后听到“爆炸”声停止计时。按先后到达分别得5分，3分，2分。
3、每队选两人参赛，用球拍托着乒乓球来回跑50米，期
间有六次穿越“障碍”。计每组两人用的总时间。按用时多少分别得5分，3分，2分。
4、每队选两人参赛，带球往返40米，期间有十次穿越“障
碍”。 计每组两人用的总时间。按用时多少分别得5分，3分，2分。
5、每队选两人参赛，将白纸“贴”在胸前，在奔跑中保持
不掉。如果掉下可捡起继续。跑到对面（50米）交给另一伙伴。按先后到达分别得5分，3分，2分。
6、每队选一人参赛，记下一分钟每人的次数。如果中途出
现失误，可班级趣味运动会策划书继续。按次数多少分别得5分，3分，2分
五、活动宣传方案：比赛过程中安排同学拍照，记录。赛后出宣传板，
写新闻稿。
六、注意事项：此次活动内容比较简单，不过在活动中大家要处处小
心，特别是不要扭伤脚。安全第一！！！
篇5：班级趣味运动会策划书
本次的趣味运动活动旨在丰富我院师生的课余文化生活，给每一位学生展现自我的机会，在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学、学生会各部门以及老师之间的交流、并促进友谊，增强班级凝聚力，为美好的大学生活留下灿烂的`一笔财富，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
一、活动名称
信息科学与工程学院趣味运动会
二、活动主题
娱乐身心、激扬青春
三、活动宣传
在c区张贴宣传海报
四、活动单位
信息科学与工程学院全体师生
五、活动时间：XX年11月10 日
六、活动地点：学校田径场
七、主办单位：学院体育部
八、活动器材：大绳2条、红布条2条、哨子6个、秒表6个、红色发令旗2个、秒表6个、接力棒6个、院旗、音箱设备、桌子4张、桌布、椅子8个、横幅一个、警戒带若干、饮水机、大桶水2桶、创可贴、酒精、云南白药
九、分组安排
1、 大一、大二每个班为一个队，共17个队，12级计软1班2班合并为12级计工本，共分为4个小组，需要抽签的比赛前各班体委去学生会集体抽签进行分组。每组4个队，进行淘汰赛。
2、 学分会分组：a队：体育部、女生部、信息部、自律部、宣传部、秘书处、社会实践部
队：主席团、学习部、卫生部、科技部、生活部、社团部、文艺部，党团部
十、活动具体安排及具体规则策划(学生组)
1、 拔河比赛
1)所需器材：大绳2条、红布条2条、哨子2个、红色发令旗2个
2)人员安排：发令员2名、记录员2名
3)比赛规则：
a、每一拔河队上场比赛队员15人，每队为男7人、女8人。参加比赛的队员必须是其班级学生，其余人员不得参加。
、体育部派人员清点参赛双方人员、人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格。
c、比赛地为水泥地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。一局结束后双方交换场地，比赛为三局两胜制
d、各班组织委员要认真组织，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内，否则以作弊处理。
4)比赛方法：a、淘汰赛、决赛
、16个队伍抽签进行淘汰赛，直到决出冠、亚军。(12级软一软二合并为计工本队)
(5)报名方法与时间
①、每队报名人数必须符合项目所要求的人数。
②、每名队员所报项目不限，但要根据赛程安排好，不能同时报两个时间冲突的项目
③、每班体委将在赛前进行有关项目的抽签
2、开火车
(1)参赛者：每队8人，每队女生女学生不少于2人。
(2)裁判员：发令1人，记录1人，监督5人。
(3)比赛器材：秒表2个，口哨2个。
(4)比赛规则：
①各参赛队伍在起点后站成一路纵队，后一名队员左手搭在前方队员的左肩上，右手拉住后方队员的右腿，以此类推，形成一条长龙。
②比赛开始后，队员在跑的过程中不准断开，
以最后一人过终点为准，中途出现队员胳膊或腿与前方或后方队员断开时，需要停下来，重新组好队形，然后才可以比赛，如
队形断链或队员分散跑回终点则取消比赛成绩。
③比赛距离为50米，比赛以各队所用时间作为最终成绩，取前三名。
3、 跳绳接力跑
(1)所需器材：每班自备跳绳1条
(2)人员安排：发令员1名，记录员1名，监督员5名
(3)比赛规则：
a：每队8人，四男四女,分成两组相距30米站开
：第一名跳绳跑步前进到对面与第二名交接，第二名拿到跳绳折返回来，往复四回合，时间最短的一队晋级决赛，决赛决出冠军
(4)比赛方法：
a、小组淘汰赛、决赛
、每个小组的小组赛第一名将进行决赛，然后决出1、2、3名
4、摸爬滚打
1)人员及器材：哨子1个，接力棒5个，发令员1名，记录员1名，监督员5名。
2)队员组成：一共25支队，分五组，每组五支队伍同时比赛。每队出4人，不得少于一个女队员。
3)比赛规则：当比赛开始时，每个小组第1选手以蛙跳的方式从起始点开始向前跳10米，第2选手接到棒后，立即原地转5圈，然后继续向前跑20米，第3位选手接到棒后做10个蹲起后，继续向前跑20米，第4个人接到棒后，返回全力向终点点冲去(50米),全程共计100米。时间最短者胜利。
4)注意事项：
a、如果中途出现掉棒的现象，则扣掉该队2秒时间。
、如果中途出现与其他队伍发生肢体碰撞，则扣掉该队1秒时间。
十一、活动及具体规则(学生会、老师组)
1、 拔河比赛
1) 所需器材:大绳1条、红布条1条、哨子1个、发令旗1个
2) 人员安排：发令员1名
3) 比赛规则：a、每一拔河队上场比赛队员20人，每队为男12人、女8人
、比赛地为水泥地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。一局结束后双方交换场地，比赛为三局两胜制
十二、注意事项：
1. 尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。
2. 裁判必须做到公平、公正、公开。
3. 比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4. 禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。
5.保持场地的卫生，保持现场的卫生。
6.请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。
7.望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威充分展现各部门风采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动，比赛日期另行通知。
篇6：大学生班级趣味运动会策划书
大学生班级趣味运动会策划书
一、活动背景：
为让同学们从紧张的学习生活中能放松减压，促进同学们之间的友谊，增强班级的集体感和凝聚力，形成良好的班级风气，组织了这次拔河比赛。
二、活动主题：
医起运动
三、活动内容：
1.拔河比赛 2.50米接力赛 3.默契接力
三、活动目的：
增进同学们的集体感，丰富同学们的课余生活，培养同学的.体育竞技精神及帮助同学们运动健身。
四、活动对象:
16级影像技术班的全体成员（自愿原则）
五、活动地点：
田径场
六、活动时间：
10月26日
七、主办部门：
16级影像技术班
八、活动内容：
（一），前期准备
1）宣传委员在本班宣传本次活动，带动积极性，强调报名方式时间
2）发挥微信公众号的作用，在微信公众号作前期宣传。
3）选好裁判、记分员，对裁判、记分员工作人员做好分工，交代
4）准备好器材，一根拔河绳，接力棒4根，一次性筷子15双，两箱矿泉水和一盒创可贴
（二）、活动流程:
1、所有参赛选手和工作人员提前10分钟到达田径场集合，男女分开进行抽签，组合分成1.2.3.4队，每队人数相等（组人数具体看人数定），每队自行选出一名队长
2、开始进行拔河比赛，第一队和第二队比一场，第三队和第四队比一场，胜利的队伍进行最后的比拼，失败的队伍决出第三名
3、记分员做好每场比赛的成绩记录。
注意事项：在比赛中严格遵守比赛规程，尊重裁判，服从裁判判决，尊重对手，不故意伤人。
4、休息十分钟后进行50米接力赛，各队在休息期间安排好接力人员顺序。
5、50米接力赛开始，记分员记录好每队时间和成绩
注意事项：每队成员跑自己的跑道，不跑别人的道，不拉扯其它队员，接力跑过程中注意安全
6、休息十分钟后进行默契接力
7、默契接力赛开始，各组队员排成一排，第一轮比赛开始后第一个队员用鼻子吸起吸管，传递给下一个队员，传到最后一个队员结束计时，所有队伍完成后进入第二轮比赛
8、第二轮比赛开始，吸管传递方向与第一轮相反，两轮用时之和最短的队伍获胜进行排名
注意事项：传递过程中不许用手接触吸管，中途吸管掉落可用手捡起继续比赛
9、结束活动
（三）、后期工作：
1、全体人员在田径场合影留念
2、后勤人员打扫场地卫生，清理场地
3、归还活动器材
4、负责人上报经费使用情况，并统一进行向生活委员报销。
5、微信公众号管理员及时做好微信报道
九、经费预算（元）
物品
数量
单价
金额
实际
矿泉水
2箱
22
44
44
创可贴
1
11
11
11
吸管
15
2
2
2
十、人员安排
事项
人数
细则
具体人员
总负责人
1
人员安排 活动策划 经费预算
陈利
拔河负责人
1
作为裁判，安排管理比赛流程，记录比赛成绩
徐邹敏
50米接力负责人
1
作为裁判，安排管理比赛流程，记录比赛成绩
熊天志
默契接力负责人
1
作为裁判，安排管理比赛流程，记录比赛成绩
叶鑫霞
后勤人员
4
负责场地卫生，和场前物品准备
陈利，黄星，熊天志，徐邹敏
治保和现场维护纪律人员
3
场前纪律和各比赛具体安排
徐邹敏，熊天志叶鑫霞
拍照人员
2
负责拍照和微信公众号报道
吴媛，罗志惠
十一、注意事项：
1、强调安全和禁止不文明行为
2.参赛人员比赛前认真做好准备活动，防止运动伤害。
3.参赛者听从组织人员比赛，保证活动有序进行。
5.友谊第一比赛第二，不应在活动中发生争执。
6.组织人员事先讲清楚活动规则,裁判员密切关注参赛人员的身体状况。
7.如果遇到活动期间天气的变化，另行通知。
8.裁判、记分员在比赛前开会议，交代清楚事宜。
十一、备注：
1、经费统一向生活委员报销
2、有适合意外情况发生立刻联系班导
3、天气若有变故，另行通知
篇7：班级运动会的活动策划书
班级运动会的活动策划书
1. 活动背景
今年是国务院批准设立全国“全民健身日”的第一年，也是全民健身活动借奥运会举办成功，积极探索全民健身活动长效机制的重要年份。为积极开展好“迎亚运、讲文明、树新风、促和谐”活动，唱响“全民健身与广州亚运同行”主旋律，积极推动体育运动的普及与发展，丰富广大市民的业余文化生活。共同营造团结奋进、和谐安定和参与创建文明城市的良好社会氛围，促进全班同学文化体育事业的良性发展活动主题
2. 活动目的
通过这次全班运动会，让同学们在活动中，激发出爱国热情，增强同学们的积极性，营造全班健身的良好氛围，进一步增强全民健身的.意识，充分展示我班同学健康向上的精神面貌。
3. 活动时间
20**年4月27号
4. 参与人员
总负责人：王亚强
参与人员：华水10级电子信息工程专业139班全体同学
5. 活动地点
学校塑胶跑道场
6. 具体流程
(一)前期准备
1． 活动申请
2． 在班级群里大力宣传，调动同学们的气氛。
3． 将我们班分成两大队，然后进行比赛。
(二)活动实施：
4月27号，由总负责人召集全体同学到操场前集中，然后开始“全班齐来 ”运动会。
l 项目设置及竞赛办法
（一）二人三足接力赛
规则：各支队派6名运动员参赛，分成3组，2人将腿绑在一起，在规定场地内15米的距离由起点跑到终点再折回起点，将接力棒交给下一组，以此类推。成绩计算以累计用时最少的队为胜。
（二）定点投篮赛
规则：各支队派3名运动员参赛，运动员在离篮筐指定的若干个距离点投球20个。成绩计算以进球最多者为胜。
（三）长龙呼啦圈赛
规则：各支队派6名运动员参赛（3男3女），队员手拉手站成一行，呼啦圈从第一个队员头上放下，开始套过整个身体（由上至下），从拉手处接力传过第二名队员，以此类推，直至呼啦圈套过最后一名队员。游戏过程中队员的手不能松开。成绩计算以用时最少者为胜。
第一负责人
姚猛
第二负责人
魏子文 赵鹏博 吴思极 李文博
篇8：学校运动会班级活动策划书
学校运动会班级活动策划书
1. 活动背景
今年是国务院批准设立全国“全民健身日”的第一年，也是全民健身活动借奥运会举办成功，积极探索全民健身活动长效机制的重要年份。为积极开展好“迎亚运、讲文明、树新风、促和谐”活动，唱响“全民健身与广州亚运同行”主旋律，积极推动体育运动的普及与发展，丰富广大市民的业余文化生活。共同营造团结奋进、和谐安定和参与创建文明城市的良好社会氛围，促进全班同学文化体育事业的良性发展活动主题
2. 活动目的
通过这次全班运动会，让同学们在活动中，激发出爱国热情，增强同学们的积极性，营造全班健身的良好氛围，进一步增强全民健身的意识，充分展示我班同学健康向上的精神面貌。
3. 活动时间
20xx年10月10号
4. 参与人员
总负责人：罗敏希
参与人员：全体国贸教育班同学
5. 活动地点
北区体育场
6. 具体流程
(一)前期准备
1． 活动申请
2． 在班级群里大力宣传，调动同学们的.气氛。
3． 将我们班分成两大队，然后进行比赛。
(二)活动实施：
20xx年10月10号，由总负责人召集全体同学到北区体育馆前集中，然后开始“全班齐来 ”运动会。
项目设置及竞赛办法
（一）二人三足接力赛
规则：各支队派6名运动员参赛，分成3组，2人将腿绑在一起，在规定场地内15米的距离由起点跑到终点再折回起点，将接力棒交给下一组，以此类推。成绩计算以累计用时最少的队为胜。
（二）定点投篮赛
规则：各支队派3名运动员参赛，运动员在离篮筐指定的若干个距离点投球20个。成绩计算以进球最多者为胜。
（三）长龙呼啦圈赛
规则：各支队派6名运动员参赛（3男3女），队员手拉手站成一行，呼啦圈从第一个队员头上放下，开始套过整个身体（由上至下），从拉手处接力传过第二名队员，以此类推，直至呼啦圈套过最后一名队员。游戏过程中队员的手不能松开。成绩计算以用时最少者为胜。
篇9：班级趣味运动会策划书怎么写
大学
一、整体情况
背景：
大学生活是丰富多彩的，体育活动作为同学们课余生活的重要组成部分，一直是我院团委学生会工作的重点，我们鼓励那些体育爱好者和在体育方面有特长的同学积极的参加，在运动场上展现自己独特的风采。
趣味运动会的举办是为了在丰富同学们的课余生活的同时，提高班级的凝聚力，促进年级各个班级之间的交流，给同学们一个展示自己的舞台，迸发青春活力，并以此活动进一步提高年级乃至学院的影响力。
二、目标人群
物光学院09级全体同学
三、活动主体
1、 比赛主题：“”——物理与光电信息科技学院09级首届趣味运动会。
2、比赛时间：3月19日早上
3、地 点：田径场
4、比赛形式： 此次活动大致分为两个阶段，即比赛的初赛、决赛。
5、参赛要求：
此次运动会共有三个项目，通过积分制来决定胜负。
6、奖项设置：此次评选出一，二，三等奖并颁发证书;
两个单项奖：最佳个人奖，最佳道德风尚奖。
7、主办单位：物光学院09学生会。
承办单位：物光学院09级团总支学生会。
四、前期准备
1、为比赛做好宣传工作，将于2月28日下发年级趣味运动会通知书以及报名表格，报名截止至3月3日，通知宣传部张贴活动宣传海报。
2、各班体育委员动员本班同学，填好表格，于3月4日交给体育部。
3、进行统一的归纳安排。
五、比赛准备
1. 3月16日前完成场地的租用及宣传栏的租用(路口,食堂)
2. 3月15日前完成若干海报工作。
3. 3月16日前将海报贴于食堂门口,男女生宿舍口的宣传栏。
4.体育部：
1) 3月1日体委开会，向体委说明比赛流程及报名形式，告知各班要自己缝沙包;
2) 3月4日统计各班报名情况，对没有满足要求的班级，要及时进行动员;
3) 通知各班要做好后勤工作，拉拉队，水等;
4) 3月18日晚上8:00体委抽签，觉得比赛顺序
5.外联部：与商家接洽,为活动经费提供保障,并且负责外联后的反馈。(本条待定)
6.主席团：邀请其他学院的老师、学长参与比赛评比
六、比赛当天流程(3月19日)
1. 比赛规则:比赛采用积分制，共有四个项目：
1) 躲沙包:每班派出20名选手，甲乙班对峙，通过投掷硬币决定发球权，(假设甲获得)，甲方向乙方队员投掷沙包，砸中者出局，乙方获得沙包后，继而向甲方投掷，哪方队员先都出局即比赛结束。获胜者进入复赛，决出前三，其余都为第四名。
2) 集体跳绳：每班派出20名选手，分批，每批10人，进行比赛，计时，比看看哪个班的同学能够跳最长时间。决出前三，其余都为第四名。
3) 定数走人：每班派出30名选手，在场上跑动，当裁判说3，计时，所有人进行组队，每三个人拉成一圈，没有成圈的同学，出局。其中，裁判总共得说出5个数，最后，统计每班比赛时间及剩余人数，决出前三，其余都为第四名。
4) 跳皮筋：这次的跳皮筋主角是男生，每班派出10名男生，女生现场教授，看哪个班配合得最好，决出前三，其余都为第四名。
(赛前不可透露有这个项目。)
2. 宣传部：计分及最后的统分
3. 体育部：
1) 场地秩序及选手出场秩序
2) 负责比赛过程的道具借取与各班通知。
4. 生劳部:比赛后场地清理
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共计：人民币 整
注：经费为初步预算，不排除变动可能;
九、注意事项
1、由于活动开展在周末，所以存在活动举办时间与其他活动的冲突，而使比赛无法正常进行，所以我们会适时调整时间
2、受场地限制，及天气的制约，可能会影响选手的发挥，因此，我们的评委会尽量秉着公平、公正、公开的原则将比赛选评误差降到最小。
3、邀请其他学院的老师、学长参与比赛决赛评比，更好的体现了比赛的公平、公正、公开的原则。基本杜绝了个人情感的因素。
4、选手准备：拉拉队。
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篇10：班级策划书格式
班级活动策划书格式
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月×日信息系×活动策划书”，置于页面中央。
二、活动背景：
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述，具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析（SWOT分析），将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的及意义：
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
四、活动名称：
根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、活动目标：
此部分需明示要实现的目标及重点（目标选择需要满足重要性、可行性、时效性）。
六、活动开展：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
七、经费预算：
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要参与者：
注明组织者、参与者姓名、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。信息系活动策划书基本模式
为指导同学们写出专业化、规范化的策划书，有效开展各项活动，现提供基本策划书模式如下：
1、策划书须制作一张封面，装订时从纸张长边装订；2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。
班级活动策划书范文
周恩来精神在现阶段仍然有其价值，当代大学生应该继承发扬恩来精神，学习周恩来积极进取、刻苦好学、甘当公仆、团结协作、求真务实、唯物辩证、勇于创新、严于自律、宽厚平等、无私奉献等精神，以实际行动来证明自己对恩来精神的领悟。
一、活动目的
从实际行动出发，让同学们关注生活细节，关注校园，在自己身边发生的小事中感受恩来精神的内涵。
二、活动主题
“我的青春，我的大学”
三、活动内容
活动主要以照片或影片的形式记录同学们真实的校园学习、生活场景。可以用照片或影片（照片10张算一组作品，影片只要能表现出一定立意即算一组作品）反应当代校园的各方面实际情况。
四、活动时间
5月20日~5月30日
五、活动策划
（一）5月20日之前让同学们做好准备，以寝室为单位（或者是临时分的小组），每个寝室至少交一组作品。
（二）5月30日之前，各个寝室需将作品发到以下邮箱中：
（三）最后将在本班博客中展示个寝室的作品，并在班会中由大家讨论各个作品所记录的内容。
六、注意事项
（一）所交作品不能经过电脑处理（用软件在作品中加入相关文字描述除外），必须是展示的校园场景再现。
（二）作品必须有一定内涵，表现出来当代大学生的各种各样的精神面貌。
（三）班级博客地址：
计算机科学与技术1041班
篇11：班级策划书
一、学习计划
（1）学习是第一要务，在班级内营造良好学风，打造优秀班级。
（2）以宿舍为单位，相互学习，相互竞争。以压力带动动力，增强学习氛围。
（3）开展“一帮一”互助学习活动，帮助成绩相对不好的同学把成绩给提上去，及时解决遗漏问题。尽可能杜绝学生挂科现象。
（4）期末进行评比，适当学习及奖励德育成绩优异的同学和进步大的同学，以兹鼓励。
二、活动计划
定期举行一些娱乐性活动，具体如下：
（1）每年一月一号左右举行一年一度的元旦晚会。
（2）春季举行一个郊游活动或者去野外放风筝。
（3）学校的春季运动会积极参与，追求卓越，勇夺第一。
（4）秋季选好时间和地点进行野外野炊。
（5）进行拔河比赛或越野长跑比赛。
（6）冬季下雪的话进行打雪仗、堆雪人等活动。
（7）冬至大家集体包饺子，体会亲自动手与实践。交流大家的感情。
（8）定期举行娱乐晚会，如歌曲晚会、话剧晚会、相声小品晚会等。
其他：植树节去野外植树、去敬老院看望老人、集体去擦塑像擦栏杆打扫市区街道、冬季去街道扫雪等。
三、人际关系建设
（1）首先每个人先搞好宿舍关系。
（2）其次搞好班级同学关系。
（3）进一步搞好学生会和校友之间的关系。
（4）多交朋友，多帮助朋友。认识新朋友，不忘老朋友。
四、班风建设
（1）要求：希望我们班的每一位成员都要有班集体这一观念，积极维护集体荣誉，增强我们班级的凝聚力和影响力。为我们班级的建设付出自己的一份力量。
（2）具体行动指南：各同学积极参加各项活动，比赛，处处要为班集体争光，为班集体荣誉着想；还要搞好宿舍关系、宿舍卫生，争取获得“文明宿舍”的荣誉；另外参加一切有利于班集体的事项。
（3）共同努力，以争取“文明班”为目标！
后语：一个一流的班集体需要每一位同学的参与与创建，相信这是一个利人利己的工程。班风，班级荣誉都与我们的切身利益相关，与我们的发展相关。希望每一位日语班同学进德修业，博学笃行，努力拼搏，共同描绘宏伟蓝图，共创一流班集体！
篇12：班级策划书
同学们！大家好！不知不觉我们三年的大学生活已经过去4个月了，在这四个月中，我们从不相识到相识相知，在这中间我们有着许许多多的故事，XX年即将过去，XX年的钟声即将敲响，让我们一起行动起来，让我们的班级变得更加团结，让我们的大学生活变得更加精彩。经过班主任刘波老师与我们班班委商讨决定，特举办本次的元旦晚会。
一主办方：刘波老师
二协办方：班委
三承办方：全班全体同学
四活动主题：迎庆XX年元旦晚会
五活动目的：展现自己，放飞青春；增进同学之间交流，促进班级团；提高班级疑聚力。
六活动时间：XX年12月31号星期四下午6：10-
七活动地点：光伏（14）班
八活动形式：1，以个人形式表演歌唱舞蹈 吉他等。
2，以宿舍全体成员形式表演歌唱 舞蹈 吉他等。
3，以全班全体师生大合唱形式表演歌唱（大结局）
十活动步骤：1，由班主任带领全班同学到空旷地方放孔明灯（一起许愿）。
2，回班后，主持人致开幕词，宣布晚会开始。
3，班主任致词。
4主持人宣布晚会流程。
5，由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏 舞蹈 小品之类节目。
6，晚会结束时，主持人宣布晚会结束，班主任讲话。
7，打扫卫生，清理干净教室。
8，晚会结束望同学们早点回宿舍休息。
注：天气冷了，希望大家参加晚会时穿暖和点，晚会开始后大家注意安全，不要随意离开场地，这是咱们自己班第一次的大型晚会，希望大家积极准备，积极参加。
晚会主持人：王成 李小雪
张浩 章晶
晚会节目：歌曲：执着（章晶）. 如果当时（成李强）.天使的翅膀（张浩）。回来我的爱。老婆老婆我爱你。武林风。忘忧草。真的爱你（韩伟波）。别说我的眼泪你无所谓。。。。。。。。。等，还有吉他，小品，舞蹈等。
希望咱们班每个宿舍都选好自己擅长的歌曲，晚会上来个k歌比赛。
篇13：班级策划书
自开学至今，我院对20xx级新生开展了一系列的入学教育与培训。旨在促进新生尽快适应大学生活，养成良好的学习生活习惯，培养优良学风，树立起崇高的理想信念，为其更好地接受高等教育打下坚实的基础。
一、适应教育
我院为做好20xx级新生入学后的适应教育工作，让广大同学尽早适应大学生活，由团委办公室、医学院年级办精心策划组织，进行了多次集体学习《学生手册》，重点学习《青岛大学学生请假管理办法》、《青岛大学考试管理规定》、《青岛大学学生违纪处分条例》、《青岛大学学生公寓管理办法》等以及学校各项规章制度的活动，并通过辅导员面对面答疑的形式加深广大同学对大学生活的认识。同时我院充分利用班会的有效形式举办了多次主题班会，对考评制度、奖助学金制度、安全教育、入党启蒙等诸多方面的问题进行了深入交流，帮助同学们树立新的学习理念，提高独立生活能力，正确认识并努力培养人际交往能力。班委座谈会、宿舍座谈会、外省同学座谈会及贫困生座谈会的举办不仅起到疏导学生所遇到的困惑和难题的作用，更为及时全面了解同学们的思想动态提供了平台。此外，我院还多次组织08、09级优秀同学宣讲学习生活经验，同新生面对面交流。在院团委、年级办的指导下，学生社团也组织了形式多样的迎新活动。心理健康课程的安排更以喜闻乐见的形式完善了教育工作。至此，20xx级新生适应教育工作取得了丰硕的结果。
二、制度教育
开学伊始，我院便组织了全体新生的入学教育培训工作。通过教育的形式明确各种规章制度，使新生熟悉大学期间应当遵循的准则。为进一步完善具体制度的实施工作，年级办建立了班级积分评议制度，旨在形成学生自我管理的慎独风气。宿舍卫生监察作为医学院长期坚持的工作之一，我院年级办组织各班班委成立20xx级卫生部，通过不定期检查完善卫生监督工作，同步建立的公告制度使学生宿舍卫生状况得到了显著改善。为稳步推进宿舍安全工作的进度，我院建立的夜点名制度与请假制度相结合，使学生的安全纪律工作更加完善。同时加强个人计算机管理审查、监管的有关工作让宿舍网络使用逐步步入正轨。此外，为加强与家长沟通，在新生入学时为每位家长发了“致新生家长一封信”，且在年末将与期末考试不及格的学生家长联系。至此，制度教育形成了一个完善的网络体系，时刻规范着学生的行为方式与处事准则。
三、安全教育
为落实校园安全工作，切实保障学生的人身财产安全不受损害，我院开展了一系列新生安全教育工作。开学初，我院邀请麦岛派出所警官为新生做校园安全教育报告会并有效组织消防逃生演习、消防运动会，通过模拟火灾现场指导同学宿舍逃生。同时讲解灭火器的使用方法并指导同学科学灭火。我院还开展安全用电、防火防盗等知识宣传，并定期到学生宿舍检查安全用电情况。此外，班委会举办的安全
知识竞赛，内容涵盖食品卫生、交通安全、防火、防盗等各个方面，对于安全知识的普及以及防范意识的宣传起到了积极的推动作用。通过开展安全教育工作，学生的自我保护意识和安全技能得到了显著提高，为维护正常的教学秩序，创建 和谐校园提供了强有力的保障。
四、专业教育
为使我院20xx级新生尽快了解本专业的培养模式、树立大学生正确的科学的学习理念、培养优良学风、明确人生目标、科学规划职业生涯，我院先后进行了一系列的专业教育工作。开学初的医学院学生宣誓仪式，使同学们深刻感受到身为医学生的庄严使命。我院邀请各专业学科带头人作专业介绍，了解所学专业的专业特点、培养方案、主要课程设置和发展方向，还邀请高年级同学做学习经验交流，尽快适应大学新的学习模式，掌握正确的方法，树立正确的学习态度。此外，我院组织全体新生观看录像《青医风骨》，培养热爱医学专业、无私奉献的精神，使同学们切身感受到医学的高尚，增加了学习的动力，提高了学习兴趣。至此，通过新生专业教育，使新生树立起了良好的学习理念，培养了良好的学习态度，更加了解本专业的发展方向、社会需求和就业形势，为新生未来几年的学习和发展奠定了坚实的基础。
五、班级建设
各班通过不记名投票选举组建班委，共选拔出xx9名学生干部，建立健全班委负责制。并通过组织《规划人生，成功自我》《学生干部的角色定位》《学生干部如何发挥表率作用》讲座及学生干部经验
交流会，对班委队伍进行思想教育和培训，使班委对自身的责任有了更高层次上的认识，端正态度，明确目标，积极进取，肩负起带领班集体勇往直前的使命。此外，各班班委多次组织座谈及各项班级活动，如：以班级为单位合影，建立年级相册；班级口号的评选；举办“唱起我们的班歌”活动??这些别开生面的集体活动使同学彼此加深了解，增进友谊。班级建设的实施不仅增强了班级凝聚力，营造了温馨的班级氛围，更对新生的心理良好健康地发展起到了积极的作用。
六、入党启蒙教育及党支部建设
我院现有1名正式党员，8名预备党员。开学之初，我院通过入党启蒙教育提高了学生的思想觉悟，加深了学生对共产党先进性的理解，目前已有98%的同学上交入党申请书。我院通过开展创优争先活动，让党员作公开承诺，以提高党员的服务意识，坚定其思想路线。我院每周举行一次学习交流会，旨在学习党的理论知识和优秀共产党员的先进事迹，加强党性建设。xx级院党支部还组织全体党员、预备党员到青岛儿童福利院——蓝天之家，为孩子们送去温暖与关爱。在宿舍卫生方面，开展“党员宿舍”活动，以创先争优为契机，使党员严格自律，时刻发挥模范带头作用。随着我院党员队伍的不断壮大，党支部的进一步建设工作也将逐步展开。
七、宿舍文化建设
宿舍生活是大学生活的重要组成部分，我院为强化20xx级新生军训作风并营造和谐的宿舍氛围，开展了多方面的宿舍文化建设工作。在院团委、年级办与学生公寓自管会、各学生社团合作下，宿舍
活动月中丰富多彩的活动让新生的个性与风采得到了充分的展示。开展“宿舍全家福摄影大赛”活动，征集各宿舍全家福照片并择优展出。活跃了宿舍气氛，加强舍员之间的感情交流。“爱暖我家·情系平安”宿舍安全文明月活动，主要包括生活常识宣传、安全消防知识普及和文明宿舍安全卫生评比活动，使课余生活更有意义。宿舍文化建设工作是我院工作长期坚持的重点之一，各项活动均取得了良好的效果，为广大学生创造出了一个良好舒适的生活环境，对构建和谐美好的校园起到了积极的作用。
以上便是我院20xx级对自开学以来学生入学教育深入教育阶段工作培训的总结简讯。
篇14：班级策划书
一、活动概况
活动主题：
HOLD住，你的大学
活动地点：
校园情人坡
活动时间：
11月17号下午2:00到3:40
活动班级：
电商Q1041
二、活动背景:
我们是90后，一群自信、健康、快乐、奋进、个性的自我主义者！我们是90后，在满是花草、彩虹、蓝天、海洋、飞鸟的世界里自由着！我们是幸福的，因为我们的生命里有最美的四年------大学！那是你情窦初开的时间，那是你个性张扬的时间，那是你日臻成功的时间。
一位希腊哲人说：大学是生命的疆界。在这里，你攫取知识的果实；在这里，你积攒人脉的水滴；在这里，你探寻未来的航班；在这里，你停靠心灵的港湾。我们的大学，我们要自信，我们要HOLD住！
三、活动准备
1、班委开会，讨论这次主题的关键词，最后总结为：健康、学习、娱乐、创新！
2、完成宣传板的绘制。
3、活动前的一些细节准备和人员的积极调动。
4、人员安排：拍照：刘丽美，高源
5、经费预算：50元左右
四、活动流程策划
1、全班齐唱共青团歌。
2、由体育委员带领全体同学跑腾龙大道一圈，之后一起做热身运动。
3、校园夺宝游戏比赛
4、有问必答环节
5、模仿经典影视片段
6、传情达意互动
7、畅谈理想，融合未来
五、活动目的
1、尽情展现大学生活的多姿和积极向上的大学生活态度。
2、促进班上同学团结、健康、个性发展。
3、提醒大家大学生活、活力青春要好好珍惜，好好奋斗。
篇15：班级策划书
一、项目名称：
制作护手霜
二、项目时间：
20xx学年
三、项目背景：
进入大学之前，同学们只知道学习书上的知识，很少有机会自己动手，没办法将自己学到的专业知识加以运用。如若在大学也如此度过，势必会在毕业后应无法适应社会复杂的环境和残酷的竞争而无法立足。因此我们可以通过这次活动对专业知识加以运用并提高动手能力。
四、项目单位：
临江学院精细1141班
五、项目建设已具备的条件：
我们精细化工专业除了有强大的技术基础理论知识支撑，更重要的是有着扎实的实践基础，以实践为主，理论为辅。我们带着任务学习，有着系统的目标和指导。在学习中充分发挥团队意识，有困难及时讨论，，有方案，有新的想法及时共享，我们的经验和操作技巧有了质的提高和飞跃，学习有了较快的增长。我们有学习的主动性和互动性，不是老师说什么才去做什么。
目前班级在上课时有活跃的气氛，大家全身心投入到课堂当中，每个人都在思考，，让课堂充满了激情与活力，从而增长了同学们的学习激情。
对于这个项目，我们精细化工专业有着独特的优势。我们每一天都会学习化学品这方面的知识，有强大的硬件设备的支持，更重要的是我们有着很多专业教师的指导，是一个庞大的，生命的知识库，这些都有利于我们项目的建设。
六、项目建设方案：
项目前期：
我们成立精细化工班级特色项目建设的领导小组。
组长：班主任
副组长：班长
成员：精细1141有志青年
项目的开展和管理由副组长、副班长和团支书负责，其他同学积极配合。副组长定期向班主任汇报项目开展的进度和阶段性成果。组长负责监督和协调工作，并向同学们提供良好的工作条件。
项目特色：我们的项目主要是依靠熟练的操作技巧和有关化工设备的系统知识，让我们近一步地了解化工产品、了解机械、了解精细化工这个专业。同学们可以在实践中学习，实践中开拓，在实践中成长。
项目中期：
1.每个星期选一定的时间进行项目的开展，并且将同学们分为4个小组，每周对使用的设备进行检查。
2.每个月开展班会对经验进行总结，分享在产品生产过程中出现的困难以及解决的办
法。
3.定期让老师对同学们进行专门的辅导，不定期的向老师提出不能解决的问题。项目后期：
在项目即将结束的时候，对表现积极的，工作认真的，对项目有重要成果的同学（前三名）进行一定的奖励，以此来提高同学们学习和实践的积极性。
七、项目预期效果：
增加团队合作意识，也可以增加我们的独立能力，增加同学们的友谊，锻炼同学们化工生产的实践能力。为以后就业奠定基础，提高了就业竞争力。
八、项目经费预算：
xx
篇16：班级策划书
一、学习目的
提高同学们的学习自觉性，营造良好的班级学习气氛，让同学们在享受丰富多彩课余生活的同时一起体验学习的乐趣，携手打造“文武双全“的药贸班。
二、学习委员
吴银菊 张方方
三、学习成员
09药贸班全体同学
四、学习计划内容、时间、地点
1．与中药班一同在主教室1305开辟个英语报刊角
时间：开学初
地点：1305教室
2．英语四六级考试经验交流会
①同班同学英语四级考试的交流
②与08药贸的学长学姐英语六级考试的交流
时间：9月25号（星期六）晚上7：00
地点：1305教室
3．确定一套英语听力材料，集合全班同学在四六级考试前一月进行定期的英语听力训练。
时间：11月份
地点：1305教室
4．在期中考、期末考前两周开始收集复习资料，集合全班同学进行晨读和晚自习，做到互相讨论、学习。
时间：第6、7周和第16、17周
地点：1305教室
五、应当注意的细节问题
1．学委要提前通知同学们学习时间。
2.请假向学习委员说明原因。
3.宿舍舍长要提醒舍友准时参加班级的学习计划。
六、经费预算
材料复印费用108元（每人两块钱）
篇17：班级策划书
一、活动主题
培育班级文化，构建和谐班集体，精心打造良好育人环境。
二、活动指导思想
坚持育人为本，德育为先。以基础文明建设和学风建设为抓手，以班级文化建设为重点，结合学科专业特点，创新实践形式，通过开展丰富多彩的班级活动，建设富有特色的班级文化，逐渐形成文化积淀，形成班级文化与个性发展、社会实践、时代发展相结合的态势，进而推进校园文化建设，全面提高学生文明素养和综合素质。
三、参加对象：高一、高二各班级
四、活动时间：4月至6月
五、活动内容及目标
班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念、班级风气、学习风气、人及环境和行为规范等，是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。班级文化建设主要包括班级物质文化建设、班级制度文化建设和班级精神文化建设。
（一）班级物质文化建设
主要包括学生学习、工作、生活环境建设。通过建设健康、幽默、富有特色的教室、寝室、活动场所等环境，形成良好的育人环境，培养学生正确的审美观念，陶冶学生的美好 情操，激发学生热爱班级、热爱学校的感情，促进学生奋发向上的精神。各年级内的班级要积极、创新地开展班级、寝室文化建设活动，加强班级和寝室的环境、卫生、秩序、文化等方面的管理，如：发挥每一位学生的创造力，积极参与班级、寝室布置并且定期更换，让每一堵墙都“说话”等活动，形成班级良好的物质文化环境。学生办将在四月底进行教室、寝室检查评比。
（二）班级制度文化建设
班级各项制度的建立、完善与创新是建构和谐班级、凝聚班级人心的根本保证。要依据学生特点和班级人员构成的状况，建立完善班风建设制度、文明建设制度、班级管理制度、团学活动制度、促进学生成长成才制度等班级制度，努力进行班级管理制度创新。如：
（1）班级口号、班级形象、班级公约、班徽、班歌等班级制度文化；
（2）建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行；
（3）建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。学生办将在四月底进行制度文化建设的检查评比。
（三）班级精神文化建设
1、班级基础文明建设方面。基础文明对学生而言，主要是指学生的校园公德和文明礼仪等精神文明因素，其内容涉及每一位同学语言、行为、衣着、环境、秩序、劳动、勤俭等，要求做到语言文明，讲究礼貌，举止从容，文雅端庄，衣着整洁（穿校服）得体，爱护环境、讲究卫生、讲究秩序、遵纪守法、热爱劳动、勤俭节约等等。班级基础文明建设的重点如下：
（1）深入开展思想道德教育，利用每天读报课进行思想教育，并且有详细记载，努力营造健康向上的班级德育环境；
（2）扎实推进校规校纪教育，努力形成人人讲规则、个个守纪律的遵守制度优良氛围；
（3）认真抓好日常行为规范教育，积极培养健康的生活方式和文明的行为习惯，努力营造文明和谐的班级人文环境；
（4）高度重视安全教育，切实加强以学生人身安全、财产安全、就业安全和心理健康为重点的安全教育，全面提高学生的安全意识和防范能力，努力建设稳定有序的`班级安全环境。
（5）全面开展“资源节约与环境友好”两型社会教育，增强学生的环保意识、节约意识。
2、班级学风建设。学风是指学生的学习风气，包括学习的态度、学习的氛围、学习的风格和学习的方法等内容。它是学生集体或个人在学习过程中表现出来的带有倾向性的、稳定的态度和行为，具体表现在学生的学习行为和学习习惯上。班级学风建设的重点如下：
（1）经常性、规律性的学风教育。
（2）加强课堂管理、严格执行各项课堂教学制度。
（3）加强考风建设，严肃考试纪律，加强对学生的纪律教育和诚信教育。
（4）加强学生我爱我校实践教育。
（5）强化以技能比武为抓手，推进学科竞赛。积极创造条件鼓励学生参加各类学科竞赛，参加社团活动等。
3、班级特色活动建设。班级特色活动要求各班级结合本班学生特点和专业特点，从观念意识、行为活动、学习习惯、能力培养、才艺特长等方面确定一个特色主题，通过独特的管理和活动方式，形成班级特色。如：微电影制作比赛等
学生办将在六月份进行评比，此项评比重在平时的建设，平时检查情况占60%
六、活动要求
1、加强指导，狠抓落实。各年级、班级要充分认识“班级文化建设”活动的重要意义，广泛宣传，深入发动，进一步调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性，提高活动的参与度和覆盖面，确保活动顺利、有序地开展。狠抓落实，反对各种形式的虚无主义、形式主义。各班级要结合本专业实际成立“班级文化建设”活动工作小组，并且制订具体实施方案，组织落实，要有活动进度表。实施方案于4月15日前上报学生办。
2、创新活动形式，激发学生参与热情。各班级要结合时代特点、专业特色以及学生身心发展规律，以班风、学风、文体活动以及班级特色活动为主要内容，创新班级文化建设的途径和方法，开展内容丰富、形式多样的校园班级文化活动，提品位创特色，充分发挥班级文化的导向功能、凝聚功能、约束功能及熏陶功能。要通过开展不同风格的班级文化建设，增强班级成员之间对班级的责任感、认同感和归属感，形成团结向上、互帮互学、生动活泼、充满朝气和活力的良好校园班级文化氛围，为促进学生全面发展创造条件。
3、加强考核，表彰先进。一部“班级文化建设”活动小组将对各年级内班级的“班级文化建设”活动的开展落实情况进行检查。各班级要注意活动素材的搜集，待活动结束后认真总结，写出书面材料报学生办，学生办将对此次活动进行总结表彰，并且纳入本年度学生工作目标管理量化考核。
篇18：班级策划书格式
周恩来精神在现阶段仍然有其价值，当代大学生应该继承发扬恩来精神，学习周恩来积极进取、刻苦好学、甘当公仆、团结协作、求真务实、唯物辩证、勇于创新、严于自律、宽厚平等、无私奉献等精神，以实际行动来证明自己对恩来精神的领悟。
一、活动目的
从实际行动出发，让同学们关注生活细节，关注校园，在自己身边发生的小事中感受恩来精神的内涵。
二、活动主题
“我的青春，我的大学”
三、活动内容
活动主要以照片或影片的形式记录同学们真实的校园学习、生活场景。可以用照片或影片（照片10张算一组作品，影片只要能表现出一定立意即算一组作品）反应当代校园的各方面实际情况。
四、活动时间
5月20日~5月30日
五、活动策划
（一）5月20日之前让同学们做好准备，以寝室为单位（或者是临时分的小组），每个寝室至少交一组作品。
（二）5月30日之前，各个寝室需将作品发到以下邮箱中：*******
（三）最后将在本班博客中展示个寝室的作品，并在班会中由大家讨论各个作品所记录的内容。
六、注意事项
（一）所交作品不能经过电脑处理（用软件在作品中加入相关文字描述除外），必须是展示的校园场景再现。
（二）作品必须有一定内涵，表现出来当代大学生的各种各样的精神面貌。
（三）班级博客地址：***********
计算机科学与技术1041班
篇19：大学班级小型趣味运动会策划书
一、活动背景
在学校运动会开始前夕，我们先搞一次班级趣味运动会，在为运动会热身的同时，让同学们体验到运动的乐趣，培养体育锻炼意识，增强身体素质。
二、活动时间
第九周周二
三、分组
张立+唐毅 周芹
张森容 邱越
江帅张雪莲+陈奇华+陈洁
舒攀宇+黄征兵郭畅
四、比赛项目策划
1、二人三足跑（每组派三队，每队男女一人）
项目规则：两人组成一组(男女各一人)，赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。
2、蹲跳接力（每组派三队，每队男女一人）
出发时的姿式：运动员应面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线。
规则：(1)听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。(2)两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后第二组进行，依次类推。(3)比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。
3、袋鼠跳（每组派六人，男女各三人）
1、方法：听到发令后开始穿，队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口，穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。
2、规则：队员双腿必须套入麻袋内，双手必须拉住麻袋口，中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进，否则取消比赛资格。
3、计时：从裁判发令开始计时，至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。将麻袋交给队友，然后从终点处跑至起点，以此类推。时间最短者为胜
4、“螃蟹”折返跑比赛（每组派四人人，男女各两人）
1.比赛距离和过程要求：起点和折返点之间距离30米，折返一次完成；
2．参赛队员站在起点线。听到预备信号时，两人背对背用躯干夹抵住一球侧身向前。听到开始信号后，两人像螃蟹行走状侧身前行绕过折返点回到起点，比赛结束。
3.比赛要求
（1）夹球准备，听到开始信号后方可离开起跑线；在规定跑道内完成比赛，偏离跑道的在
提示下回到规定跑道继续比赛；
（2）中途球落地，必须从落地处夹起球才能继续比赛；
（3）抱球跑者取消比赛资格。
4.以最短时间完成的队获第一名，其他队按完成时间依次排名次。
5、踢毽子（每组派四人人，男女各2人）
1.比赛时间，每个队员限时1分钟；
2.比赛中，队员要用脚腕以下部位踢毽，踢毽的方式不限，4名队员依次在规定时间内踢毽；
3.以毽子碰脚的次数计踢毽个数；
4.比赛当中掉毽中断，在限定时间内可以继续踢，踢的个数连续计算。
5.以在限定时间内4人所踢个数的总和多的队获第一名，其他队按完成的.总个数依次排名次。；
以上5项目第1、2、3、4名分别加4、3、2、1第一名将获得神秘奖品
6、拔河
张立+唐毅 周芹 张森容 邱越vs江帅 张雪莲+陈奇华+陈洁 舒攀宇+黄征兵 郭畅
每组男女各八人共16人参赛，三局两胜
五、所需道具
绳子若干麻袋4条 气球10个 毽子6个 绳子一根
六、神秘奖品
篇20：运动会策划书
一、运动会目的：
为了加强精神文明建设和企业文化建设，丰富职工体育文化生活，增强职工体质，提高公司全体职工的凝聚力，向心力。
二、运动会主题：
团结、文明、创新、拼搏
三、组织机构及职责：
(一)大会组织委员会名单
主 任：xx-x
副主任：xx-x xx-x…
总裁判长：xx-x
委 员： xx-x xx-x…
(二)大会仲裁委员会名单
主 任：xx-x
委 员：各代表团团长
职 责：负责运动员资格的终审和对各单项竞赛中有关问题的最终裁决。
(三)大会资格审查组名单
主 任：xx-x
委 员：
职 责：负责审查运动员的参赛资格。
(四)组委会办事机构及成员名单
1、会务组：
组 长：xx-x
成 员：xx-x xx-x xx-x xx-x……
职 责：制定工作流程图;编制经费预算，确定开支标准及管理办法;做好各类物资的准备和管理工作(按计划购置办公用品、服装、器材、奖品、纪念品，定制奖杯(牌)、制作队旗和引导牌;建立各种物品出入库手续和领娶发放、使用制;指定开幕式、闭幕式和文艺演出活动指挥小组;负责协调各部门的工作;对运动会现场进行布置;邀请和接待领导;
2、竞赛组：
组 长：xx-x
成 员：xx-x xx-x xx-x……
职 责：按规程要求接受运动员报名;组织编排各比赛项目赛事，编制大会总秩序册负责比赛场地的划定;召开领队、教练技术会议;准备比赛用各类表格;及时汇集各项目比赛成绩，统计各代表队得分情况并及时公布;印制与运动会相关证件;负责裁判员的培训工作;负责开幕式出场仪式安排;组织闭幕式颁奖。
3、宣传组：
组 长：xx-x
成 员：xx-x xx-x xx-x
职 责：负责开、闭幕式策划、组织工作;准备《国歌》《运动员进行曲》等音响资料;准备领导在开、闭幕式上的讲话稿;安排主席台座次;编排演出节目顺序、彩排;负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;负责运动会会标的设计和制作。
4、裁判组：
组 长：xx-x
成 员：xx-x xx-x xx-x……
职 责：保证各竞赛项目按规程顺利完成;负责裁判员的培训工作。
5、后勤组：
组 长：xx-x
成 员：xx-x xx-x xx-x xx-x xx-x
职 责：组织观众有序观看比赛;安排8名礼仪小姐并进行培训;负责赛场周围车辆管理;负责主席台桌椅的`摆放和音响器材的安装;负责伙食和现场开水的准备;医务和安全保障
四、运动会时间、地点：
拟定于x月x日至x日在xx-x
五、比赛项目(八项)：
篮球、乒乓球、拔河、立定跳远、接力赛、抛实心球、象棋、跳绳
六、比赛方法：
见附后运动会总规程、单项规程
七、参赛单位：
xx-x代表队、xx-x代表队、xx-x代表队、xx-x代表队、xx-x代表队、 xx-x代表队
八、运动会程序
1、开幕式
2、各项目按照流程表比赛
3、闭幕式
九、奖励方法
运动会设总团体奖、单项团体奖、个人名次奖、优秀组织奖、体育道德风尚奖。团体按名次给予不同奖励，前三名优秀组织奖和体育道德风尚奖颁发奖杯、证书和体育器材，个人奖励前六名，颁发荣誉证书和奖品。
运动会策划书范文（二）
一、时间：X年X月X日
二、地点：XX园操场
三、参加对象： XX园幼儿、家长、教师
四、活动目标：通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的亲子运动；使家长在参加活动中，进一步感悟我园幼儿教育的观念，趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流，同时也为了温馨我们共同的家园！
五、流程安排：
1、开幕式进场仪式进场顺序：园旗、彩旗队 单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、（各级并列成四路纵队行进）。
2、全体肃立、奏**、升国旗、园旗。
3、宣布运动会开幕、致开幕辞（园领导）。
4、幼儿及家长运动员代表宣誓。()
4、领导宣布XX幼儿园亲子运动开始。
5、各代表队退场到年级固定的位置，趣味运动会正式开始。
6、各个裁判组成员到位，裁判安排如下：计时：XXX、终点：XXX、发令：XXX、检录检查：XXX，集体项目裁判：XXX、XXX， XXX， XXX、XXX， XXX，个人项目裁判：XXX， XXX、XXX，公告：XXX、XXX、XXX，广播宣传：XXX、XXX、奖品：XXX、XXX、后勤部：XXX。工作人员教师共XX人，幼儿家长共XX人。?
六、比赛项目：
（1）集体赛：1、 趣味接力赛；2、手足情深、3、跳圈接力4、宝贝新娘5、齐心协力
（2）个人赛：1跳绳、2企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好
七、比赛方法规则：
（1）集体赛――趣味接力赛?
1、接力赛总赛程60米，共分五个挑战项目，每个项目的比赛距离为10米，顺序：钻、爬、平衡、跨、跑（家长完成）各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。
各参赛队伍分成4组进行预选赛，每组8支队伍，每组取前2名进入决赛，决赛规则同预选赛。
2、手足情深 （接力）
参赛队员：每队3人 （家**为单位）
比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成10米赛段（分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米）。
发令员：人
现场裁判：人
3、跳圈接力
参加人员：每队3人 （家**为单位）
比赛规则：参赛家**幼儿完成障碍物跳10圈，然后家长接力继续往前跑，完成50米赛段。
发令员：人
现场裁判：人
4、宝贝新娘
参加人员：每队3人（家**为单位）
发令员：人
现场裁判：人
比赛规则：比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”，幼儿坐在“花轿”上，完成50米赛段。
5、齐心协力
参赛人员：每队2人
比赛规则：二名参赛家**成员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具：气球
发令员：人
现场裁判：人
（2）个人赛：
1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。
2、企鹅漫步
3、完成距离的，获 奖券一张。
4、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖�弧＃ㄗ雷邮�排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）
5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。
6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。
7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。
8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。
9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。
10、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖�弧H纾褐鞒秩宋剩骸坝型米釉诓莸厣夏慊嵩趺醋觯俊被卮鹫哂谩捌斯�去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
11、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖�弧C咳擞腥�次机会。
12、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖�弧C咳擞腥�次机会。
13、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖�唬环粗�，没有中奖?
八、时间安排：
00：00－00：00第一组
00：00－00：00 第二组
00：00－00：00 第三组
00：00－00：00 第四组
00：00－00：00 决赛
九、奖励规则：颁奖（集体优胜奖与团体优胜奖）；参加亲子运动会活动的每个家**以奖券到领奖台发给纪念品一份。
十、闭幕式：1、集合。2、颁奖。
1、园领导致词。
2、总裁判长宣布具体比赛结果。
3、颁奖。
4、策划组组长宣布运动会闭幕。
运动会策划书范文（三）
一、 活动目的
通过本次趣味运动会的开展，增进同学们彼此间的了解，深化相互间的友谊，达到进一步融洽学院氛围的目的。同时在课外活动中放松自我，收获快乐，增强班级凝聚力，展现新闻10级同学积极活泼的精神风貌。
二、活动名称
新闻传播学院趣味运动会。
三、活动时间
20**年10月24日（星期一）下午14:00。
四、活动地点
北园足球场。
五、参加对象
新闻传播学院10级全体同学。
六、活动流程
1、活动当日下午两点10级全体同学在北园足球场集合。
2、进行第一阶段背夹球比赛。
3、进行第二阶段运球比赛。
4、进行第三阶段两人三脚比赛。
5、进行第四阶段赶球比赛。
4、赛后排名发糖。
5、每个班留下4名同学打扫卫生、整理场地，其他同学有秩序解散。
七、比赛规则
比赛以班级为单位，每班选出16名同学参与比赛，2名同学担任裁判。
（一）背夹球比赛
16名同学分两队，50米跑道两侧分列8名，2名同学一组，背靠背将篮球置于中间跑到另一侧，换下一组同学继续，直到本班所有参赛同学接力完成，以时间最短者获胜。中途篮球落地必须由裁判重新放回再由落地处出发，每掉一次在比赛时间记录上加上5秒。各个班级相互监督（如1班裁判监督5班同学，2班监督6班……），两名裁判一名负责计时，一名负责为参赛者放回篮球和记录篮球落地次数。比赛分两次进行，一次4个班同时进行（分为1、3、5、7班和2、4、6、8班）。最终第一名计6分，第二名4分，第三名2分，其余班级均计1分。
（二）运球比赛
同样将16名同学分两队，50米跑道两侧分列8名，第一名同学用一个羽毛球拍将一个乒乓球运送到另一侧换另一名同学，中途乒乓球落地同样需要在时间记录上加上5秒。其余规则和计分方式与背夹球比赛相同。最后的比赛排名由两个项目的积分总和决定。
（三）两人三脚跑步比赛
将16名同学分两队，50米跑道两侧分别8名。赛前16名同学以两人为单位，分别将其中两只脚栓在一起。由第一队两个人跑至另一侧换对面的两人跑回，直至本班所有同学完成。以时间最短者获胜，计分方式如上。
（四）赶球比赛
将8名同学（其中4名男生，四名女生）分成两队，50米跑道分别4名。第一名队员手持木棒，利用木棒将起点处的篮球赶至对面换对面的同学跑回直至本班所有同学完成。比赛中不得以身体其它部位触碰球，否则将扣除5秒的时间，裁判设置及积分方式如上。
所需器材:篮球四个、羽毛球拍四个、乒乓球四个、木棍四个、细绳一条（剪断）、秒表四只。
八、活动奖励
第一名获得150元班费奖励及大糖果包一个，第二名获得100元班费奖励及中糖果包一个，第三名获得50元班费奖励及小糖果包一个，其余班级分别获得鼓励糖果包一个。
九、经费预算
项目
金额（元）
410
十、注意事项
1、本次活动由年级班委和年级团总支共同组织举办；
2、活动场地拥挤，需提前占场；
3、所需器材体育部应该都可以提供，需提前与体育部联系；
4、加强宣传力度，各班班长尽力做好赛前宣传和比赛中维持秩序的工作；
5、组织同学采购糖果及其它用品。
策划人：新闻6班 此里吾堆
广电3班 田嘉敏
★ 跳绳活动策划
★ 跳绳比赛活动策划
★ 跳绳活动策划方案
★ 绘画大赛策划案
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