学生安全主题活动策划书

时间:2022-05-06 11:06:23 策划书 收藏本文 下载本文

学生安全主题活动策划书((精选20篇))由网友“尼采一拍大腿说”投稿提供,以下是小编整理过的学生安全主题活动策划书,欢迎阅读分享。

学生安全主题活动策划书

篇1:学生安全主题活动策划书

活动主题:大学生安全教育

活动背景:

当代大学生安全防范意识和自我保护能力存在的问题:

一:缺乏社会经验 当代大学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长大,没有经受什么挫折,思想比较单纯,对社会上的不良风气和一些坏人事不能作理性认识。由于缺乏社会经验,自我防范能力就相对比较弱。

二:缺乏安全防范意识 一些大学生安全防范意识淡薄,对可能发生的各种安全问题缺乏必要的重视和警惕,留下了种种影响安全隐患。

活动时间:20**年12月2日 星期一

活动地点:3—311

活动目的:近年来,校园安全事故越来越频繁,这些多大是同学们法律意淡薄,自我安全意识不强。因此,为了深入开展创建和谐校园活动,提高学生的安全防范意识,营造安全.和谐.稳定.健康的校园生活。

主持人:肖玲珑,杨陈智慧,陈一帆

活动内容:

1:话剧《**》

2:跳舞

3:诗歌朗诵

4:京剧

5:葫芦丝

6:武术表演

7:口琴独奏

8:演讲

9:唱歌

10:搞笑舞蹈

活动流程:

1:策划书

2:节目安排

3:布置教室

4:主持人串词

5:活动开始

6:主持人开场语

7:节目开始

8:主持人宣读节目结束语

9:PPT展示

10:辅导员致词

11:班会结束

活动人员:

1:采购人员:滕欢、龙伟

2:班级布置:田戌璐、陈一帆、李晨曦、陈玉元、何涛

3:后勤人员:陈一帆、罗思宇等

策划书尾语:

希望本次班会召开后,能增强同学们的安全防范意识,使同学们今后的大学生活更加精彩。

篇2:学生安全主题活动策划书

校园是我们学习的重要场所。成长的过程中,我们会在校园生活中遇到不少问题;由于我们阅历尚浅,情绪易起伏不定,易冲动,问题无论大小,但是对我们来说,都有一定的难处或者解决的方式都会存在一定的问题。另一方面,夏季的来临,天气气候会进入多雨季节,学校周围的淠河水位上升,再加上,气候的炎热,肯定会有人想以身试险,所以,就针对于这些,展开此次的班会。

一、班会主题:校园安全应该从你我做起。校园意外事故频繁发生,所以校园安全应该受到同学们的注意和警惕,同时也希望可以让大家注意平时身边的安全隐患。

二、班会目的:让同学们珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们这次班会的宗旨,我们这次策划的目的是要感染大家,让每个人可以成为拥有自信,充满想象,富有爱心的人,同时具备防范意识的人,让我们在学校的生活无任何安全隐患之忧。

三、班会对象:信息工程学院通信工程1303班。

四、班会时间:#月#日。

五、班会地点:#######。

六、班会流程:

1、团支书进行开场白,并宣布班会正式开始,对此次的班会背景、目的、要求做简单介绍。同时,团支书要负责此次班会的拍照记录。宣传委员负责会班会记录。

2、班长要进行抛砖引玉,针对于寝室的安全隐患,外面路

边摊的食品卫生问

题以及平时课外活动可能会带来的意外受伤做全面概诉,引导大家各抒己见,并请学生代表上台发言。

3、在组织委员的操作下,带领大家观看事先下好的关于安全隐患处理不当造成危险的视频,同时由班长讲一些关于学校安全管理的.知识,在同学中宣传,以达到安全意识深入内心。

4、在同学中找几个身边的例子,以真人真事达到宣传安全 知识的效果以及对隐患的防备措施。

5、由生活委员向大家阐述一些路边摊的食物做法以及卫生的处理情况,号召大家规律饮食,最可能的少吃或不吃那些垃圾食品,并且,不要受电脑的影响而做到节食。

6、班会总结:安全是我们一生都在追寻的目标,每个人都想在自己最美好的青春年华做出自己认为很棒的事情,都不想因为受安全隐患的影响,都想在这个象牙塔的大学中过得轻松而又充实,所以,希望通过这次班会,大家能够把安全意识牢记在心,去排除安全隐患带来的危险。

7、班会后期工作:各位班委留下来打扫教室卫生,其余同学有秩序地离开教室。

信息工程学院通信1303班

20**年2月22日星期六

篇3:学生校园安全活动策划书

学生校园安全活动策划书

一、指导思想

认真宣传贯彻“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,广泛宣传安全发展理念和“安全第一、预防为主、综合治理”方针,

紧紧围绕“关爱生命、安全发展”的`主题,突出综合治理这条主线,以师生喜闻乐见的方式开展形式多样、内容丰富的活动,强化安全基础工作。

广泛普及安全法律法规和安全知识,增强全体师生安全意识和学校主体责任意识,弘扬安全文化,规范安全行为,形成安全工作的长效机制。

二、活动主题

关爱生命、安全发展

三、活动时间

20XX年6月1日至6月30日

三、组织机构

成立“克州三小安全生产月”活动领导小组,安排部署我校“安全生产月”活动的有关事项,组织、协调、指导督促学校活动的具体开展。

组长:xx

副组长:xx

杨花xx

成员:各班班主任

四、具体活动方案

在校园内悬挂“综合治理,保障平安”布标;

认真制订、完善本校安全管理制度并认真落实;

学校根据实际,在校园内张贴宣传画,利用宣传栏、黑板报、国旗下讲话等方式,宣传“以人为本、科学发展观和安全常识”;

各班举办以安全为主题的班会、队会,发放中小学生安全知识宣传材料,开展体育安全竞赛、校园安全书画大赛等形式对小学生进行安全知识教育;

学校利用教职工大会和政治学习,组织开展安全生产方针政策、法律法规、安全知识的学习、宣传,树立安全发展观,提高安全意识,规范安全行为,强化安全责任,为学校的安全工作营造良好氛围。

制订、完善学校突发事件应急预案,组织消防演习以及人(爱国卫生工作计划)员密集场所突发事件人群紧急疏散和逃生、自救演练。

开展校园安全大检查。

对校园安全、尤其是我校在建的教学楼施工现场等安全方面再次进行自查自纠,整改安全隐患。

建立健全安全工作的长效机制。

结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养全校师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园平安、稳定、和谐。

篇4:主题活动策划书

活动背景:浪漫的春天走进了我们的生活,草长莺飞,万物复苏。校园的文化生活已然步入了正常轨道,为了充分活跃校园气氛,丰富广大同学的课余生活,PoleStar音乐社响应广大同学的号召,精心策划了这一场精彩纷呈,别致新颖的晚会。

策划主办单位:PoleStar音乐社

赞助单位:XXXXX

活动名称:“咖啡邂逅奶茶”假面主题晚会

活动主题:咖啡邂逅奶茶

活动时间:20XX年XX月23日

活动地点:大伙舞厅

活动目的及意义:丰富校园文化生活,展现大学生风采,提高社团影响力

活动内容:

第一部分(约1小时)

1. 主持人简短致辞,舞会正式开始;

2. 音协群体表演开场,营造交谊舞气氛;

3. 由音协成员邀请带动其他人进入舞池,大家自由跳华尔兹、恰恰等(5~6段舞曲);

4. 街舞表演,营造迪斯科气氛;

5. 由表演者带动其他人进入舞池,大家自由舞动(3~4段舞曲)。

第二部分(约1小时)

交谊舞与迪斯科舞曲轮换播放(各间隔1~2段舞曲),经典节目表演穿插其中。

第三部分(约1小时)

1. 用抽签(号码)的方式选同学做游戏(可自愿)。游戏内容包括现场学跳舞步、配错位音乐跳舞等;

2. 公众评选最佳舞者,最in装扮,最具活力等奖项,颁奖;

3. 男、女生按相同号码互送小礼物;

4. 可摘下假面,继续狂欢,大家一起跳兔子舞。

活动要求

1. 服装:建议装扮得独特个性,以赢得舞会最后的评奖项目,可带衣物至现场更换。到场者可免费获得面具或其他装饰,并配带号码。

2. 礼物:建议自备新年小礼品(非必须),如贺卡、书签等。在舞会最后环节中送给老朋友或新朋友。在舞会宣传处及入场处设置小礼品销售(可找赞助单位提供)。

3. 食品:到场的男生可免费获得一杯咖啡,女生可免费获得一杯奶茶,如另需饮料需向服务人员购买。点心、水果限量供应。

前期准备:

1.赞助事项

2.宣传横幅、宣传单、海报的制作和张贴

3.活动节目、游戏的准备

活动进行:

1.乐队或者舞蹈开场

2.观众点歌环节

3.游戏:观众与社员组团PK

4.舞会环节

后期工作:

1.活动照片、总结的整理

2.宣传稿的撰写

3.反馈观众意见

活动预算:

宣传横幅、宣传单、海报等:300元

舞台布置:150元

假面、气氛用品:200元

奖品:50元

食品、水等:200元

其他不可预知费用:100元

总计:1000元

PoleStar音乐社策划组

20XX.4.14

篇5:学生活动策划书

一、活动背景

自上世纪末国家实行高校学费改制之后,国家不再实行大学公费制。教育成本于是由以前的国家财政独立承担变为现在由国家、社会、家庭、个人分担。因此,便有了现在日益严重的“贫困生”问题。

当寒窗苦读十几载的莘莘学子终于走进他们的梦想中时,应该是一种欢乐,但总有那么一部分人反而陷入一种痛苦。据统计,贫困大学生的比例已经达到20%。也就是说,平均每100个大学生中,至少有20个贫困生,他们没有任何经济来源,连最基本的吃饭穿衣都成问题。来自大学校园的调查时时撞击着我们的心灵:贫困生都是勤奋而富有才华的,但因为贫困,他们在发奋学习的同时必须忍受生计的煎熬。他们有的连每天在食堂吃素也要精打细算,由于缺少冬衣,我们时常见他们在寒风中发抖的身影。他们有的连肥皂也买不起,洗衣服用的是从食堂好心师傅处那里讨来的碱面!

勤工俭学、助学贷款包括奖学金、助学金,还有不固定的一些捐助和赞助,对于困难大学生的确如甘霖如雨露,但对大多数特困生无疑杯水车薪。据介绍,目前有相当一部分困难学生因欠学校的费用毕业了还有可能拿不到毕业证。据资料统计,中国在校大学生人数已达到了1600万人。在这个庞大的数字中,“贫困生”的比例占到了20%,特困生的比例也占到8%。

让我们来计算一下一个普通大学生一年的费用吧:学费4800元(全国平均,以下同),住宿费800元,书本费400元。就算再没有其他的费用,大学生一年需直接向学校缴纳的费用就达6000元整。如果再算上生活费,其他的学习费用,寒暑假回家的费用,一个大学生一年至少需要一万元。而且,这还只能混个温饱。

大学生,本该呆在他们美丽的校园里安心地学习、生活,本该拥有属于他们自己幸福激情的大学生活。可是贫困生,作为大学生部落里的一个弱势群体,

对于贫困生,其实,贫困并不是他们的错。如果真要说是他们的错的话,我想,错就错在他们人穷志没穷,错就错在他们不该用十几年的寒窗苦读去换取那一纸大学录取通知书,错就错在他们不该凭着自己的自强不息闯进大学。他们怀着将来摆脱贫困的雄心和责任,却受着今日无法摆脱贫困的折磨与惩罚!

二、活动意义。

身处21世纪,我们作为当代大学生已不再是困于“象牙塔”之内、“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子了。已经逐渐把步入社会,参与社会实践,加强与社会的紧密联系,以培养自身的综合能力,提高自身整体素质作为大学阶段学习生活的`最高目标。21世纪的人才,不仅要掌握知识,更重要的要有完善的人格。要关心环境、关心社会、关心他人,具有对环境对社会的责任感。所以我们想通过此次活动来唤起全社会对贫困大学生的关注,借此以改善贫困大学生的生存现状,让他们更好的全身心的投入学习生活中,更好的肩负起社会责任。

1、通过活动的实施能够帮助更多的贫困大学生完成求学的梦想,促进大学教育事业的发展。

2、通过此次活动可考察我省贫困大学生存在的问题及现状等,并提出建议反馈于有关部门和当地政府,促进教育事业全面发展。

3、通过活动宣传可唤起社会各界对贫困大学生的关注,树立公众的社会责任感

4、宣传国家“关注弱势群体”、“建设社会主义新农村”、“构建和谐社会”的理念和方针,促进政策实施、

5、是对大学生能力的考验和锻炼,思想的升华和精神境界的提升。

三、活动内容。

1、致省内高校及社会各界“爱心千里行关爱贫困大学生”倡议书

2、通过电视台、平面媒体,邮寄信函等形式,向省内各高校及社会各界发出倡议书,邀请共同参与到保关注贫困大学生的行动中来

3、利用寒假时间,骑自行车走遍安徽,宣传贫困大学生现状,引起社会上的热心人对于贫困大学生的关注。

四、活动时间

20**、1、28――20**、2、28

五、资源需要

捷安特自行车6辆

横幅3条

数码相机、DV和光碟10盘

地图,指南针

日常备用医药和个人生活用品

各种防寒护具

相关证件

通信工具

六、活动开展

(一)前期准备。

1、取得学校批准,争取经费支持

2、与省市电视台和平面媒体联系,以期支持

3、争取适当的商业赞助

(二)活动宣传。

1、发动全校师生进行签名留言寄语,并请淮南电视台进行报道

2、在活动进程中可展示横幅,进行宣传,并征集签名,取得当地热心人的声援。

3、与地方各媒体、相关机构取得联系,以便了解当地贫困大学生现状

4、走访各地企业,向其介绍贫困大学生状况,以期引起社会各界对贫困大学生的关注。

5、利用数码相机、DV等进行拍摄记录,以便后期宣传。

6、统一装配着装,形象鲜明。

(三)活动路线

淮南-蚌埠-宿州-淮北-阜阳-六安-合肥-安庆-黄山-宣城-芜湖-马鞍山-巢湖-合肥-淮南

七、经费预算

(一)前期准备阶段:

1、自行车6辆4800元单价:800元/辆

2、横幅2条100元

3、宣传资料100元

4、签名册10元

5、防寒用具120元雨具6*10=60元

6、个人生活用品60元

7、提前准备食品6*20=120元

篇6: 学生活动策划书

一、活动目的

我们的大学生活是丰富多彩的,美中不足的是我们缺少了儿时的天真,缺少了放飞梦想的喜悦,缺少了天马行空的独特,缺少了翱翔于蓝天的激情。为丰富校园生活,张扬学生的个性,培养学生学科学、用科学的兴趣,提高动手能力,特搭建学生展示自我的舞台,特举办此次纸飞机大赛。

二、活动主题

丰富学生课余生活,响应节能减排政策,鼓励环保型活动,拓宽大家的思维,充分发挥自己的想象力,让我们的梦想同纸飞机一起翱翔。

三、活动宣传语

给我一种自信,我将在创新的世界里收获希望

给我一双翅膀,我愿体验在在天空中放飞理想;

给我一个机会,我会在实践的大地上勤奋挣章。

三、活动时间及地点

11月22号开始发出比赛通知(展牌及教室黑板报宣传)

11月25、26号在生活广场设立报名点,征集报名,并负责讲解此次比赛的流程、规则、参赛方式及注意事项。

11月28号在生活广场进行

四、活动流程

比赛分为竞赛组(报名)和参赛组(现场参加),上午10点准时开始

竞赛组统一通知十点到场准备,满5人为一组。

参赛组接手现场报名,满5人即开始比赛。

所有项目在12:30赛完,进行成绩统计,12:45进行颁奖仪式

六、活动规则

1、参赛组统一使用A4纸,竞赛组对纸质不作要求。

2、参赛组选手现场制作一架纸飞机,并在自己的纸飞机上写上自己的名字,并在报名点登记参赛号。

3、纸飞机只能通过折叠而成,不能撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品。

4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型,至少有双翼,是否符合典型飞机造型由工作人员确认无误后方可进行比赛。

5、选手必须在指定区域内投掷,投掷时,双脚在任何时候不能越线或踩线;且至少要有一只脚没有离地。且不能借助外物提高投掷高度。

6、每人有两次比赛机会。

7、飞机放飞后以投掷点至第一次着陆点的直线距离为该轮成绩。

8、手掷直线距离成绩取最佳一轮为最终成绩。

9、纸飞机落地前任何人不能接近纸飞机。记录完成绩后由工作人员统一回收。

10、所有纸飞机一经编号,不能再参加比赛。每名选手可多次进行比赛。

七、商家补偿计划

1、冠名权:赞助商家可以“河北科技大学第二届―――杯纸飞机大赛”冠名。

2、展牌宣传:届时将在生活广场放置2个展牌,上面可粘贴商家的海报。

3、横幅宣传:在生活广场两侧悬挂商家条幅。

4、现场宣传:在活动进行中会对商家进行宣传,介绍。

所有成绩按工作人员测量成绩为准。并将成绩由优至劣排出名次。如选手对成绩有异议,可向工作人员提出申请,确实由工作人员失误的,经许可后可再进行一次投掷。

八、评奖方法及奖项设置:

本次比赛两组各取成绩最好的前十名进行奖励,前三名颁发证书,其余给予奖状鼓励。两组前十名均有物质奖励。

篇7: 学生活动策划书

一、活动背景

二、活动目的

“4321”工程系列活动的开展,进行了以弘扬爱国主义精神为主要目的的历史与民族文化教育;以集体主义为核心的价值观与道德观教育;以社会主义为核心的公民教育;以马克思主义为主要内容的世界观与方法论教育;以陶冶高尚情操为主的文化与艺术素质提升教育。

为积极响应学院及系部三月“德育”月的号召,积极为我系“4321”工程的建设做出努力,同时也给我系大学生一个展现自我文化涵养的舞台,特举办此次三星(歌星、影星、文曲星)比赛。

三、参赛对象

电子信息工程系全体大一、大二在校学生

四、参赛要求

选手自行填报参赛类别(歌曲、影视解说、文学解说),参赛内容必须为大赛组委会所要求的曲目、影视及文学作品。选手自备道具、伴奏或者音乐,所有参赛节目限时6分钟(参赛内容形式不限,个人、组合均可)。

五、活动时间

20xx年3月

六、活动地点

海选、复试:电子系教室

决赛:学生会议厅

七、活动流程

前期策划准备――海选――复试――彩排――决赛

前期:【3月11日】组织召开文娱部成员会议,安排报名先关事宜,由我部成 员下班宣传,并负责填写报名表。与宣传部、新闻部协商,协助我部在系部进行打版宣传、舞台布置及相关的拍摄工作。

海选:【3月13日】邀请我系大二学生干部担任海选评委,选出优秀选手进入复试。

复试:【3月15日】邀请姚丽老师、李扬老师及部分学生干部担任评委,从进入第二轮的选手中,选出9名优秀选手参加本次比赛的决赛,每类别4人/组。

第一次彩排:【3月18日】由文娱部负责安排选手进行彩排,并为参赛选手的节目提出好的建议。

第二次彩排:【3月19日】由文娱部负责安排选手进行彩排,并为参赛选手的节目提出好的建议。

决赛:【3月20日晚】道具、话筒、音响、灯光控制等设备及控制人员到位,所有工作人员到位,在决赛开始前进行简单的彩排,晚上7点,比赛正式开始。

八、活动内容

本次比赛内容分为3个类别。分别有励志歌曲演唱组、优秀影视解说组、文学作品解说组。各类别参赛人员根据本次比赛组委会的要求,在所推荐的“百首优秀歌曲”、“百本优秀图书”、“百系优秀影视”中选取歌曲、影视、或文学作品进行演唱或解说。在参赛过程中,参赛选手可使用道具、PPT等多种手段进行表演,以期取的更好的舞台及表演效果。

九、奖项设置

本次比赛各类别分别评出歌星、影星、文曲星各一名,其他选手则为优胜奖。

十、经费预算

名称

数量

价格

泡沫板

1

40

彩带

10

10

气球

5

40

1

10

横幅

2

40

请柬

10

10

奖品证书

9

90

总计

240元

十一、注意事项

1、所有晚会活动经费消费必须开具发票。

2、对无故缺席彩排的选手做自动退出处理。

3、本次比赛解释权归主办方所有。

十二、附件

【1】决赛流程:

1、所有参赛选手合唱歌曲《春天里》。

2、参赛选手按照歌曲演唱、影视解说、文学解说类别依次进行。

3、由电子系文娱部带来节目,工作人员统分。

4、所有参赛选手再次上台合唱歌曲《相亲相爱一家人》

5、颁奖

6、比赛结束

【2】评分细则:

歌曲演唱组:演唱自然,音律准确,舞台表现自然,演唱歌曲具有相当的感染力。

影视解说组:普通话标准,解说流畅,舞台表现自然,解说内容有一定深度,具有吸引力。

文学解说组:普通话标准,解说流畅,舞台表现自然,解说内容有一定深度,具有吸引力。

评委根据以上要求,本着公平、公正的`原则自行评分,满分10分。

篇8:学生活动策划书

一、活动目的

为配合好社团文化节的活动,弘扬校园文化,充分扩展第二课堂,丰富课余生活,展现花艺风采,可以为各个协会做一个很好的宣传,而且可以增进各个协会之间的交流,增进社团在校园文化中的影响力,激发同学们的创新思维与动手能力,展现现代大学生的青春风采。

二、活动主题

花叶贴画的制作暨展览评比活动

三、活动时间

xx年5月18日~5月25上午9点

四、活动地点

林荫道

五、活动流程

1、前期宣传:通过各院系团总支向各院系各班发放宣传单,登记有意向参加此次活动的人员名单,并请专业人士对参赛人员进行培训(培训时间4月21~4月28),让参赛人员了解制作花叶贴画时需注意的一些问题。

2、作品收集

3、展览评比:在社团文化节当天,将所收集打的作品展在林荫道,让过往的人进行都票,并请指导老师进行综合评分。

六、评委组

七、奖项设置

一等奖:一名

二等奖:二名

三等奖:三名

优秀奖:十名

篇9:学生活动策划书

一、活动背景:

班级需要策划举办一些活动,来丰富大家的生活,让大家感觉到班集体的团结,学会感恩。

二、活动意义:

增强班级集体荣誉感,学会感恩,学会友爱。

三、活动地点:1406教室

四、活动时间

五、前期准备:

1.通知全班要开展此次活动,并且通知室长以寝室为单位要准备一个表演节目(人少的可以加入其他寝室),节目内容不限,但每个室友都必须参与节目!

2.通知全班同学准备一个小礼物【不在乎大小,图个心意】(班会中要抽签互相送蛋糕)。

3.申请教室,购置大蛋糕、布置教室等等

六、活动主要流程:

1、个人才艺展示环节

2、寝室才艺展示环节

3、丹姐才艺

4、感恩老师(送礼物给张老师)

5、分享班级蛋糕

6、班级合照留影

7、互赠小礼物

8、小游戏环节

9、后勤、打扫卫生

七、策划人:

主题歌:感恩的心

八、活动流程图:

把教室的桌子展开成一个长方形,中间形成舞台,周围就坐同学~主持人宣布班会开始,简单介绍本次班会的背景和活动流程。

篇10:学生活动策划书

一、活动背景:

每年4月1日,是西方也是美国的民间传统节日——愚人节。 愚人节来源于法国。 1564年,法国首先采取新改革的纪年法——格里历(即目前通用的阳历),以1月1日为一年之始。但一些沿袭保守的人反对这种改革,仍然按依旧历固执地在4月1日这一天送礼品,庆贺新年。主意改革的人对这些保守者的做法大加嘲弄。聪慧风趣的人在4月1日就给他们送假礼品,邀请他们参加假接待会.并把上当上当的保守分子称为“四月傻瓜”或“上钩的鱼”。从此人们在4月1日便彼此愚弄,成为法国风行的风气。

二、活动主题:

欢乐愚人节

三、主办单位:

经济与管理学院09级会计一班

四、承办单位:

经济与管理学院09级会计一班第三小组

六、活动地点:

二教606

七、活动流程:

(一)主持人致终场白

(二)主持人介绍愚人节相干常识

(三)第一环节:猜数字以及处罚节陌生活百味

(四)第二环节:你演我猜以及处罚节目穿梭妨碍

(五)第三环节:击鼓传西瓜以及处罚节目个人表演

(六)第四环节:抽取荣幸观众,颁发“荣幸”奖品

(七)主持人致结束语

(八)干净活动现场

八、经费估算

xxxx

篇11:学生活动策划书

一、 活动名称:

管理学院电影展

二、 活动目的:

1、丰富同学们的课余生活,增加同学们的艺术气质。

2、营造一种学习的氛围,让同学们在看电影的同时感受学习的快乐,从而进一步提高大家学习的积极性,培养同学们的爱国主义情怀。

三、 活动时间:大学生艺术节期间

四、 活动内容及安排:

1、电影名称:第一次:《非诚勿扰》

第二次:《叶问》

第三次:《疯狂的赛车》

2、前期准备工作:

(1)、宣传工作---在各宿舍楼下张贴海报和宣传单,在管理学院各班级传达。

(2)、 场地---育英楼多媒体教室105

(3)、调试设备---在电影放映前3小时到育英楼多媒体教室105调试,由管理学院文艺部负责人员调试。

五、经费预算:

场地费:参考育英楼多媒体教室105设备

宣传费:宣传单(各苑宿舍楼、公教区、外文楼)

六、承办单位:

管理学院学生会文艺部,艺术学院学生会

以上是我院大学生艺术节的其中之一,管理学院电影展的策划书。如果仍有同学不明白,希望提出宝贵的意见,我在争取意见后会做出相应的改动,希望同学们认真提出意见。

篇12:学生活动策划书

活动目的:

丰富同学们业余生活,提高同学们增强体质的意识,促进同学们之间的交流与沟通,增强班级的凝聚力

活动时间:

XX年xx月x日晚8:00~9:00

XX年xx月x日晚8:00~9:00

活动地点:

龙子湖校区19518寝室

参与人员:

环工学院107班全体男生

比赛规则:

左手必须放在膝盖上,右肘不得脱离桌面,一局定输赢

比赛裁判:

体育委员王高仞,班长时鹏飞

比赛流程:

比赛分两天进行,所有参赛人员进行抽签比赛,第一天进行24进12,12进6比赛,决定前六名,第二天进行6进3,3进2比赛,产生冠亚军。

奖项设置:

冠军获大袋洗衣粉一袋,亚军获小袋洗衣粉一袋

主办单位:

环工107班班委

经费预算:

共计6元,由班费支出

策划人:

xxx XX年xx月x日

篇13:学生活动策划书

学生宿舍文化节活动目的:

为了推进校园文明建设,丰富同学课余生活,营造文明、安全、整洁、温馨的生活环境,我校特举办此次宿舍文化节活动。希望通过此次活动,促使同学们成为有纪律、爱干净、讲文明的新时代学生。

学生宿舍文化节活动宗旨:

本次宿舍文化节活动本着公平、公正、公开的原则,对我校学生宿舍进行评选,对优秀文明宿舍进行嘉奖。

学生宿舍文化节活动时间、地址:

9月1日—10月15日。

我校所有学生宿舍均参加此次活动,优秀文明宿舍评选在体育馆进行。

学生宿舍文化节活动方式:

学生对自己寝室进行布置,9月25日开始,每周由学生会生活部成员对各个宿舍进行评分。10月12、13日由学校生活处的老师进行评分。

评分内容:卫生、整洁程度、美化设计(不得图画墙面,可贴墙纸、挂饰)。

学生宿舍文化节活动奖项设置:

本次活动将评出一等奖2个,二等奖5个,三等奖10个,3个优秀文明宿舍奖,3个最佳创意奖,3个团结协作奖。

篇14:安全主题教育策划书

一、活动目的:

通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。

二、活动时间:

3月25日——3月31日

三、活动主题:

“普及安全知识,确保生命安全”。

四、活动内容:

组织开展好“六个一”活动

1.举行一次启动仪式。3月25日,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

3、邀请里砦派出所苗所长、副所长陈如意、司法所所长毕志华到学校为全体师生学生举行一次以“增强法制观念、构建和谐校园”为主题的法制报告会。

4、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知识,提高避险能力”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,学校将组织检查评比。

5、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。

6、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。学校要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并对发现的问题及时加以整改。

7、组织开展一次以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的应急疏散演练。组织一次应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

五、活动要求

1、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合“安全教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

活动目的:通过本次夏令营活动,带领队员走向农村,走向农村小伙伴,开展农村生活体验活动。在活动中,认识一位贫困地区的同学,和他们成为手拉手朋友,了解他们的学习、生活情况,奉献爱心,并培养队员吃苦耐劳、团结协作精神。

参加人员:

小学部分辅导员老师

市第二实验小学、溧阳上沛祠堂小学各40名队员活动时间:7月7日——9日具体安排:1、7月7日上午出发,中午左右抵达。2、7月7日下午,举行开营仪式,向手拉手学校赠送礼物。3、7月7日下午,参观手拉手小伙伴的家,和手拉手朋友谈心、同宿。4、7月7日晚上,与手拉手学校举行联欢活动。5、7月8日上午7点,体验农家生活一:采玉米、煮玉米、吃玉米。6、7月8日下午4点,体验农家生活二:摘西瓜、吃西瓜。7、7月9日上午,邀请手拉手小伙伴同游南山竹海。8、7月9日下午,常州市第二实验小学队员返常州。活动说明:

1、营员要求:优秀学生干部,有爱心的同学(有一定特长)。

2、常州市第二实验小学夏令营营员为手拉手伙伴准备营服和帽子、一份送给手拉手伙伴的礼物,并承担手拉手伙伴活动的全部费用。

3、夏令营收费标准:每人250元(其中一半是支付手拉手伙伴的活动费用)。

4、本次活动,队员自愿报名,大队部审批,7月3日公布营员名

篇15:安全主题班会策划书

《安全在我心中》主题班会设计方案

为了落实学校开展的安全工作,使学生了解一些安全知识,提高学生的安全和自我保护意识。我结合本班的具体情况在班级内组织开展以安全在我心中主题班会。

一、 活动要求

1、 使学生了解一些安全常识,提高安全意识,学会保护自己。

2、 使学生明确安全的重要性,在生活学习中时时注意安全。

二、 活动方法:谈话法、表演法

三、 活动准备

1、 课件播放某市学生在学校打架受伤事件。

2、 一学生准备安全小故事

3、 三学生准备小品

4、 四位学生准备朗诵三句半

5、 一学生朗诵安全三字歌

6、 投影出示安全知识抢答题

7、 课件演示出现危险自救方法

8、 主持人小结

9、 班长准备倡议书

10、安全在我心中倡议签名活动

四、活动过程

1、师:我们生活在学校这个大家庭里,老师希望你们每天都能高高兴兴来、平平安安回。可是有很多同学偏偏不注意安全在我们身边就发生了这样一件事(播放某市学生在学校打架受伤事件)

①学生讨论

②发表看法

2、安全小故事

①请生悦同学讲故事(几个小朋友在路上踢足球发生车祸)

②这个故事告诉我们什么?学生发言

3、小品表演

①请谭松、滕文龙、魏茹艺表演小品《校园小事》,几位同学爬煤堆比一比谁勇敢?

②主持人:这些同学从煤堆上蹦下来会哪些危险,他们最勇敢的人吗?

4、朗诵三句半(明确安全知识)

5、学生朗诵安全三字歌

上放学、站队走,

上下车、讲秩序,

过马路、左右看,

高兴来、平安回。

6、安全知识抢答

①上放学怎样走?②过马路时走什么道?③上下车怎样做?④上下楼怎样走?

7、课件演示安全自救方法

学生演练发生火灾时自救方法、地震时自救方法、溺水时抢救的方法。

8、主持人小结:让我们时刻牢记安全知识,学会保护自己。

9、班长宣读倡议书:在学校遵守各项制度,不骂人、不打架、不做危险游戏,上放学站队走,上下车讲秩序,高兴来、平安回。

10、组织全体学生签名活动。(在安全在我心中条幅上签上自已的名字)

通过本节班会课,学生会了解相应的安全知识,增强学生的安全意识和自我保护能力,学会一些基本的自救方法,会把所学到的内容贯穿运用于日常生活中。

交通安全教育课教案

一、活动目标:老师、家长每天最惦记孩子们的一件事,就是上学放学路上的安全,通过主题活动,让对员们初步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性,为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。

二、活动准备:

1.请民警叔叔教小交警指挥动作(全体队员)

2.请一名交警叔叔讲交通规则。

3.准备红、绿灯头饰各一个。

4. 学生准备游戏活动所需的各种玩具车辆(自行车、汽车)。

三、教学过程

(一)展开联想,揭示活动主题

1、 师:同学们,今天我们要开展一次有意思的活动。我们将全班分为2个组进行比赛,你们有信心吗?

2、 在活动之前,请同学先看大屏幕。

课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

3、 师:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?

生1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。

生2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。

生3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。

4、 师:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安

(二)、游戏活动,在活动中体会交通规则的重要性

1、 师:孩子们,看看我们坐的队形像什么?

生:我们坐的队形像十字路口。

2、 师:十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。老师们要请出两个司机,两个骑车的以及三个行人。参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。其他同学仔细观察,看看会发生什么事情?

(学生开始活动,车辆和行人任意穿梭)

3、 师:同学们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?

生1:我看见走路的人和自行车撞在了一起。

生2:我看见自行车撞到了汽车,我想一定把他们碰疼了。

生3:我看见车子和行人挤在一起,谁也走不了,那样一定很耽误时间。

4、 师:是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?

生1:我觉得是他们不懂规矩。

生2:我认为是因为没有人指挥他们,如果有人指挥他们怎么走,一定不会发生赌车的事情。

师:对啊!要是有人指挥就好了!

生:老师,我认为可以做一个标志来指挥人们什么时候可以走,什么时候不能走?

师:你们建议真棒!你真是个爱动脑筋的孩子!

生:老师,我知道这种标志,就是红绿灯。红灯亮了,车辆和行人就得停下来,绿灯亮了,人们就可以走了。

5、 教师拿出信号灯标志:是这个吗?教师用儿歌来说说信号灯的作用。(将标志贴在黑板上)

红灯停,绿灯行,黄灯请你等一等。

红灯停,黄灯等,绿灯才能向前行。

6、 师:认识了红绿灯,我们还要知道自己应该走哪条路,这就要知道每条路的名称。同学们,看看这个十字路口,你认识这些道路吗?

生:我知道画了斑马线的是人行道,是行人走的地方。

生:我知道马路两边是自行车、三轮车道。

7、 师:骑自行车的同学知道了吗?这才是你们的道路,我们称为非机动车道。

生:我还知道中间的是汽车道。

8、 师:各位司机朋友,各位行人,还有骑车勇士们,现在你们知道自己应该走的位置了吗?你们能在信号灯的指挥下给大家表演一下吗?

9、 师:现在,我们要请出两位同学来指挥红绿灯。

学生到位,指挥红绿灯,学生们顺利地经过了十字路口。

10、 师:孩子们,现在你们想说什么?

生1:这一次大家都很快到达了对面。

生2:红绿灯的作用可真大啊!

生3:我又想到一句儿歌:红灯停,绿灯行,斑马线上可通行。

11、师:同学们,有红绿灯时,你们很容易安全过马路。当我们去上学放学或外出活动时,过马路没有红绿灯时,特别要注意遵守交通规则,下面请一小对同学做横过马路表演。(一小对同学头戴小黄帽,背着书包横过马路。)

生:具体方法:举着牌子过马路,同路的同学,准备一块路牌,让一位同学举着,牌上写着:“宁让三分,不抢一秒”,“数一二过马路,先看左再看右”。

12、师:请大家抢答我提出的问题:

(1)过马路先看左,后看右,不猛跑,对不对?生:对!

(2)几个队员在马路上打闹、扔球,对不对?生:不对!

(3)几个女生在马路上跳皮筋,对不对?生:不对?

(4)在马路上一边走路,一边看书,对不对?生:不对!

(5)红灯亮,几个队员继续前进,对不对?不对?

13、师:大家请跟我学唱儿歌:

小朋友,要牢记。

行人要走人行路,

看见红灯停一停,

绿灯亮了大胆行。

过马路,左右看,

要走人行横道线,

走路不看书和报,

交通安全最重要。

(四)请民警叔叔教小交警指挥动作

(五)请交警叔叔讲话

(六) 课后练习:

1、让同学回去观察生活中违反交通法规的人们。

2、回顾自己在日常生活中有哪些违反交通规则的行为。

3、告诉自己身边的人们,如何遵守交通法规和预防交通事故。

(七)教师总结 :今天我们的活动开的很好,内容即生动又活泼,大大调动了全体同学的参与性,大家深深的受到了一次交通法规的教育。我建议活动结束后,咱们制定一个交通安全小公约,内容请大家回去考虑,只要3――4条就可以。另外咱们马上组编放学路队,选出路对长(家最远的同学当路队长较为适宜),让我们用实际行动表达对民警叔叔对我们的关怀。如果每一个人都自觉遵守交通规则,就能幸福千万家。

篇16:安全主题班会策划书

一、活动目的:

1、使学生知道一些简单的安全常识,对学生进行安全教育,使学生能健康成长。

2、通过本次主题班队会,引导学生学习生活安全知识,进一步增强学生安全意识和自我保护意识。

二、活动过程:

1、导入班会:

同学们,你们知道是谁给了你生命?是谁养育你长大吗?你们的生命不仅仅属于你们自己还属于你们的家人,你们的父母。你们的生命安全时刻受到家人、老师的关注,我们一定要注意安全,珍惜自己的生命。

2、学习安全知识

同学们,作为小学生。我们更多的时间都是在学校度过的,那么在校内我们应该注意哪些安全呢?请大家畅所欲言说一说。

(1)课间活动不追逐打闹,不做危险性游戏。

(2)、不携带刀具、火种及危险物品进校园。

(3)、不在楼梯、走廊内打闹,上下楼梯靠右行,不拥挤,做到轻声慢步。

(4)、体育课听从老师安排,不私自活动打闹。

(5)、不私自出校门,有事向老师请假。

那么,在校外我们应该注意哪些安全呢?大家谈一谈。

(1)、注意交通安全,右侧通行,不乘坐无证、酒驾、超员车辆。过横道做到一停二看三通过。

(2)在家不乱使用电器,不私接电源。

(3)、不随便和陌生人搭话。

(4)、按时上放学,放学不在路上逗留抓紧回家。

(5)、如果要外出必须告知家长,在家长允许的情况下方可离开。

(6)、注意饮食饮水,不是过期变质等食物,要喝开水。

3、情境表演:

(1)、《防火》情境表演

认真观察表演后讨论:情境表演向我们介绍了哪些方面的知识?发生火灾我们的主人公是怎样做的?平时生活中我们怎样注意防火?在什么情况下可能发生火灾?发生火灾打什么电话求救?

(2)、《防坏人》情景表演:

认真观察表演后讨论:刚才发生一件什么事?主人公这样做会发生什么危险?你觉得应该怎样做?遇到危险我们应该打什么电话?

4、安全知识答题:

(1)、乘车时较安全的行为是( )

A、在道路中间拦车。B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

(2)、在路上行走时( )

A、和同学边走边闹。B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走。

(3)、同学之间发生小摩擦时,处理方法正确的是( )

A、叫家长到学校教训对方。B、原谅同学或报告老师,让老师处理。

5、班主任总结班会:

同学们,通过这次班会,我们懂得了许多有关安全方面的常识,希望同学们无论在校内,还是在校外,都能够自觉遵守安全规则,珍爱生命,时刻注意安全。不断学习安全常识,增强安全自我保护意识。

篇17:安全主题班会策划书

一、观看小学生交通安全教育视频

二、班主任讲解

《关爱生命、安全出行、从我做起、从小做起》

为使同学们进一步熟悉和掌握相应的交通安全法律常识,增强安全意识,提高自我保护能力,维护道路交通秩序,确保道路交通安全,下面讲三个方面的问题:

(一)、怎样走路

1、在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上,行人应当在人行道内行走,在没有划分上述车道的道路上,行人要靠道路的右侧通行。

2、在通过有交通信号灯、斑马线等交通设施的路口时,要按信号指示走人行横道线。

3、在通过没有交通设施路口时,要注意过往车辆,在确认安全后方可通过。

4、不许在公路上、马路口和机动车道坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐,随意突然横穿马路。

5、不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。

6、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、不许跨越、倚坐道路隔离设施,或在有隔离设施的路段上逆向行驶。

8、上放学时,三人以上,要结队通行,教案《交通安全主题班会14周班会教案》。

9、学龄儿童应当由其监护人或者对其负有管理、保护职责的人带领方可在道路上通行。

(二)、怎样骑车

1、不满期2周岁的儿童,不准在道路上骑自行车,不满16周岁的人不准在道路上驾驶电动自行车或赶畜力车,更不许无证驾驶任何机动车。

2、在道路划有非机动车道的路段,骑车要走非机动车车道,不许在机动车道和人行道上骑自行车。

3、在没划有非机动车道的道路上,要靠路的右侧通行,不许逆向行驶。

4、在通过有交通信号的路口时,要按信号指示,下车推车而行,禁止闯红灯。

5、在通过没有交通信号的道路上,横过马路时,要下车左右了望,在确认安全下,推车而过。

6、骑车转弯前要减速慢行,向后了望,伸手示意,不准突然猛拐。

7、骑车时不得牵引、攀扶车辆或者被其他车辆牵引,不得双手离把或者手中持物。

8、不得扶身并行,拉横排骑行,互相追逐或者曲折竞驶。

9、不得在道路上骑独轮自行车,或者二人以上骑的自行车。

10、必须确保自行车、车闸、车铃等部件齐全有效。

(三)、怎样乘车

1、乘坐公共汽车,或者长途汽车时,要在站台或指定地点依次候车,待车停稳后,依次上下。

2、不得在机动车道上拦乘机动车。

3、不得在机动车道上,从机动车的左侧上下车。

4、乘座公共汽车和客运车辆时,不得将身体的任何部位伸出车外。

5、乘坐摩托车时,必须戴头盔。

6、不准跳车,乘坐货运车辆时,不准站立,不准坐在厢栏板上。

7、上下车时,不要拥挤,要排队按先后顺序上下。

8、不要乘坐农用车,拖拉机,报废车,超员车上下学。

三、强调区教育局要求

排查隐患,坚决纠正各种交通违规行为。如中小学生骑车带人、闯红灯、并排骑车、逆向骑车、在机动车道上骑车以及骑自行车打手机、听MP3等各种交通违规行为,组织全体学生进行认真的对照和排查。结合学校严格要求的上下楼梯、楼道内、进出楼门靠右行,进行教育。 教育学生,不要乘坐低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机、黑摩的等非客运车辆,不要乘坐超员车辆,杜绝各种交通安全事故的发生。

篇18:安全主题班会策划书

活动背景:

“安全”话题使我们经常讨论的话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的安全显得更为艰巨,结合开学以来学生出现的安全问题,开展这次主题班会。

活动目的:

1.通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

2.通过表演让学生了解安全常识,提高安全意识,并逐步养成良好的行为习惯。

组织理念:

安全无价,责任重于泰山。作为教师,我们都担负着学生的安全教育工作与监护职责。学生白天的大部分时间是在学校度过的,为了让学生能够健康成长,真正做到“高高兴兴上学来,平平安安回家去”,所以对学生进行校园安全知识的教育是非常必要的。安全教育即生命教育,引导学生树立“生命第一思想,服从安全第一原则”,形成学习、宣传安全知识的氛围,培养学生注意安全,学会自我保护的意识。 活动过程:

师:同学们生活在幸福、温暖的环境里,倍受父母、家人、老师的关心、爱护,所以有人比喻我们青少年是祖国的花朵。但是这些花朵都还尚未成熟,还不足以抗击风雨。在这复杂多变的社会中,我们的身边隐藏着许多的不安全因素,有许多事情需要我们备加注意、小心应对,否则就很容易发生危险,酿成事故。今天,我们一起来举行《安全伴我行》主题班会,通过班会,我们要为我们生命买一份保险,为我们的安全加一把锁!希望大家积极参与。

结合学生特点,联系学生实际,今天在这里我们简要学习一下关于校园安全之校园火灾的内容。

(一)师:校园安全之:突遇火灾

(二)真实再现

观看视频,展示现场图片

(三)小组讨论并表演

火灾无情,人要自救,我们应该如何自救?

场景一

火灾发生时,我们应该如何报警?

温馨提示:

发现火灾迅速拨打电话119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火性质、火势大小,报警人姓名电话,并尽量找人到路口迎接消防车。 其他小组总结补充前两个小组的表现情况。

场景二

受到火势威胁,离安全出口比较近,我们应该怎么办?

温馨提示:

受到火势威胁时,要当机立断毛巾捂鼻、披上浸湿的衣物,被褥等匍匐前进向安全出口方向冲出去。

其他小组总结补充前两个小组的表现情况

场景三

被困室内,所有逃生路线被大火封锁,我们怎么办?

温馨提示:

1.若被大火困在室内,要用衣物、毛巾等将门窗缝隙堵住,同时向门窗和衣物上泼水,防止烟雾进入,并进行呼救和等候救援。

2若所有逃生路线被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

3.千万不能盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、水管等逃生自救。 其他小组总结补充前两个小组的表现情况

(四)知识竞赛

(五)小结

今天你收获了什么?你还知道什么关于消防的知识?

班主任总结:通过表演现实场景和知识竞赛、互相交流的形式让同学

们了解了很多关于消防的知识。(播放歌曲《祝你平安》):生命在你手中,安全不容忽视;生命只有一次,幸福快乐握在你的手里。希望通过此次主题班会,同学们能学会珍惜生命,提高安全意识,养成良好的行为习惯,让安全伴我们每一天!

(六)活动反思

每学期学校教育教学的一项重点工作就是安全教育,全校老师在每一节课中,都会对学生进行安全教育。根据实际需要,设计了这节班会课 。通过开展这次主题班会,使学生明白了安全的重要性,也了解了基本的安全知识,知道该如何去保护自己。结合表演,演讲等,加深学生印象,在寓乐于教中掌握知识。

篇19:安全主题班会策划书

安全主题班会策划书

一、活动背景:

校园是引领社会发展的机构,是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地,是为中国特色社会主义事业培养和造就更多合格建设者和可靠接班人的重要场所,是构建和谐社会的可靠基础和生力军,在构建和谐社会中具有十分重要的地位和作用。校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园。创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境,让我们“高高兴兴上学,平平安安回家”,这不仅是学校的心愿,也是全社会的心声。校园的安全与健康更是关系社会稳定、师生安全、学生成长、教育发展、群众瞩目的焦点之一。构建平安校园就是要增强校园内部的安全防范措施,提高学生的安全意识和自我保护能力,维护学校正规安定有序发展,构建和谐平安的一方。日前大学和政法学院都在积极开展构建开平安校园建设。

二、活动目的

通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵,珍惜生命,注重安全,把握一些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。在学校的学习过程之中懂得如何处理好自己的财产不受侵害,以便于学生在学校更好的学习和生活。为学校争创全国精神文明单位和学院争创兵团文明单位做好学生教育管理工作。其主要有以下几点:

1、通过这项活动,促进学生学习和掌握安全知识

2、增强学生安全防护意识,提高自我保护能力。

3、懂得常见安全事故的预防办法和应急措施,尽量避免安全事故的'发生。

4、在校园里发现有危害安全的现象能够及时有关人员报告。

5、总结前期的安全工作,为接下来的工作做准备。

6、积极服从学校、学院的指导,积极参与校园安全文明建设的相关活动。

三、活动主题思想

防微杜渐,警钟长鸣,校园安全,你我共同参与,生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着许多的诱惑,同学们一定要有一定的安全意识,珍惜生命,留意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。

四、活动形式

主题班会

五、活动过程

1.主持人进行开场白演讲并宣布班会正式开始,对活动流程及活动的背景、目的、要求进行介绍;

2、由写好发言稿的同学进行发言;

3、寻找一些相关的资料来在班上宣传,并让同学们进行讨论,深化于心。以利于更好的在同学们的心中有对安全意识的加强;

4、在同学之中找几个实际的真实例子讲讲事情的真实的发展,以及事情发生后所带来的直接后果和间接影响;

5、主持人对有关资料的解读,找近期发生在各个高校的有关安全、

消防等一些事顾资料来说说安全对于我们来说的重要性;

6、在班会结束后组织同学找寻学校的主要的裸露的危险的电线、因年久失修的设备和一些存在危险的现象,并向有关人员汇报。

六、活动要求

1、组织同学对班会现场进行布置,书写班会主题;

2、全班同学按时参加,并进行有关安全问题的讨论;

3、积极活跃班会气氛,调动同学们的积极性,班上同学写好发言稿并积极进行发言。

4、会后能够积极的履行会上讨论的问题,真正做到防微杜渐,警钟长鸣。

七、活动地点:新教教室

八、活动时间:20xx年7月1日

九、参与人员:政法学院法学07法班全体同学

十、主持人:苑号

十一、班会记录人:李晨

十二、活动具体实施方案:从以下几个方面开展活动,

第一,禁止吸烟喝酒。从“宿舍同学关系”、“情绪宣泄的有效途径”、“身体健康”、“环境卫生”、“大学生的修养和形象”和“石河子大学关于禁止吸烟饮酒的规定和处理办法”等方面开展讨论和教育。

第二,按时归宿和返校。从“学校相关规定”和“自律队和辅导员的检查办法”和“学院的执行办法”等方面开展讨论和教育。

第三,禁用大功率电器。分析酿成事故的案例,提出禁用大功率

用电器的要求,说明检查处理办法。

第四,财产安全防护。进行防抢、防盗、防丢失、防诈骗的案例教育。

第五,防范火灾。

策划人:杨林

篇20:安全主题班会策划书

一、班会主题:

假期开心时光有安全护航

二、班会时间:

xx.12.28

三、班会地点:南2c502

四、参加人员:会计(3)班全体同学

五、班会目标:让同学们树立假期的安全意识,平平安安、开开心心地享受寒假。

六、班会流程:

(1)同学们自由发言,畅谈寒假的计划,同时也可以增加大家对寒假的期待感,为下面的注意事项提供一个具体的环境。让班会进入一个活跃的气氛。

(2)由生活委员给同学们讲述假期在开心之余不能忘记的安全注意事项。如交通的安全,与朋友出外的安全,还有针对新年时期的防抢防盗事件,给同学们做好意识教育。

(3)挑出一些平常被忽略的安全问题进行提问,让同学们牢记在心。

(4)总结这次班会的意义,祝同学们能过上一个平安开心的寒假。

策划书目录格式要求

大学生课余活动的组织策划书的活动背景范文

餐饮策划书

大学生权益周系列的活动策划书

大学生安全教育活动策划书

如何让写策划书

水上冲关活动方案

游玩策划书

安全策划书

开学活动策划书

学生安全主题活动策划书
《学生安全主题活动策划书.doc》
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