长征策划书格式及范文（精选13篇）由网友“每天都不喝牛奶”投稿提供，下面是小编整理过的长征策划书格式及范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
篇1：长征团日活动策划书
一、活动引言
201*年是中国共产党成立9*周年，也是红军长征胜利7*周年。长征，是革命与xx两种力量、光明与黑暗两种命运的一场大搏斗，是中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折点。伟大的长征精神充分展示了中国共产党的先进性，同时又使这种先进性在血与火的洗礼中得到了升华。
二、活动目的
为庆祝建党9*周年，红军长征胜利7*周年，讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬长征精神。同时培养经院学子的爱国主义思想，以及其使命感、责任感和荣誉感，特举行万里长征人人跑活动，体验长征路线，感悟长征精神。
三、活动对象
管理技术学院各系党员及入党积极分子
四、活动时间
5月21日(星期六) 9:00——11:00
五、活动地点
中兴广场、2号教学楼、东大门、东区运动场、北2门、西区运动场
六、活动流程
(一)宣传阶段(5月3日~5月15日)
1、海报及横幅宣传;
2、晚点名材料宣传(5月8日);
3、党员进寝室宣传
(二)报名(5月8日~5月13日)
三人一组团体报名，各系内部自由组队，队数不限
1、活动策划转发至各系党支部，各系党支部于5月15日前将活动活动报名表交与金贸系党支部;(石义江)
2、本党支部充分发挥自身的带动作用，在班级、所带新生寝室、各团学组织中宣传;
(三)活动准备
1、分别印制活动线路指南，做好前期发放准备;
2、组织好各活动点的活动的准备活动;
3、布置好盖章点的长征知识宣传栏。
(四)活动阶段
参加万里长征人人跑活动的.同学，可在活动起点“瑞金”(中兴广场)领取专用活动线路指南。在指南中规定的六个地点所对应的盖章点盖上印章(分别是：瑞金、遵义、赤水、金沙江、泸定、吴起)，并进行闯关活动，活动用时最少团队可参与评奖。
各闯关点均设有关卡，每闯过一个关卡即获得若干活动奖章(可放弃闯关机会，同时失去奖章)，每枚活动奖章可抵消一分钟活动时间。
长征第一站【瑞金(中兴广场)】：
各团队按照组别领取活动指南一份，第一组9：00起跑，第二组9：10起跑，第三组9：20起跑，依次类推。
团结才是力量【遵义(j2)】：
主持人准备每组各三张签，上写：嘴巴;手(二张)。主持人请每组每人抽签，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球)。气球吹好后可获得3枚奖章。
长征第一抢【赤水(东大门)】：
活动场地准备了活动所需气球、仿真抢，每队有三次机会射击气球，每射中一个气球均可获1枚奖章。
知识才是力量【金沙江(东区运动场)】：
此处由长征知识宣讲员发放长征知识小问卷(题库于4月5日上传至金贸系党支部博客)，上面有6道长征知识问答，每答对两道可获1枚奖章，答对一道不得分。宣讲员现场判断正误，发放奖章。
我建泸定桥【泸定(北二门)】：
参赛团队需在此处用筷子搭桥，闯关点有事先准备好的筷子、胶带等工具，并准备了一座搭好的“泸定桥”。团队搭好桥后，有评分员现场评分。桥牢靠扎实可得3枚印章，桥美观有创意得5枚印章。
暂时的终点【吴起(西区运动场)】：
各参赛团队冲刺到达终点，将收集好印章和奖章的活动指南交给工作人员，颁奖活动后期安排。
七、人员安排
策划组：具体策划活动各项事宜，适时改进策划内容、考题搜索及整理。
篇2：关于长征精神的策划书
一、活动目的：
为了让同学们了解长征的历史，懂得今天的生活来之不易，是无数革命先辈用鲜血换来的。我们要珍惜今天的美好生活努力学习，将来成为建设祖国的栋梁。发扬长征精神，为实现共产主义而奋斗。
二、活动形式：朗诵会
三、活动准备：
1、多搜集一些有关长征的朗诵资料。
2、可以准备一些道具，可以简单化妆，还可以配乐、布景。
3、朗诵材料可以搜集，也可以自己创作。
4、推选两名主持人，为主持人写好串场台词。
5、朗诵形式要活泼多样
四、活动时间：20XX年5月22日
五、活动地点：五(4)班教室
六、节目单：
节目一：男生齐诵《七律·长征》
节目二：讲故事《金色的鱼钩》
节目三：三人合朗诵《四渡赤水出奇兵》
节目四：讲故事《强渡乌江》
节目五：女生齐颂《过雪山草地》
节目六：讲故事《巧渡金沙江》
节目七：全班齐颂《长征组诗》
七、活动建议
1、通过这次朗诵会，我们一定会明白现在的生活来之不易。我们要感谢革命先辈，要分小组帮助社区里的军属干活、聊天。
2、开展“我是小红军”活动，比比看谁是勤俭节约、知难而上、新世纪的好少年。
篇3：关于长征精神的策划书
一、活动主题
《长征精神代代传》
二、活动目的
1、通过朗诵的形式，弘扬民族精神，树立民族信心
2、通过这次活动，使同学们提高组织能力
三、活动时间
20xx年5月19日下午第二节课
四、活动地点
五、一班教室
五、活动参与人员
1、评委：李雏、连子夏、金宇恒
2、主持人：王猛、安茜雨
3、参加者：五、一中队全体成员
六、现场布置
黑板布置：写上本次班会的题目，画上有关长征的画;剪贴窗花，墙上拉花;最后挂上五彩气球。
七、活动内容、活动项目
1、每组选择三个朗读材料，体裁可以是诗歌、散文、小说片段，也可以是电视剧、电影、话剧的经典台词、同时也可以自己创作。
2、每组自选三个节目进行表演、要求：用普通话进行朗诵，要口齿清晰，感情真挚、恰当。
八、打分标准
在活动过程中，三名打分人员分别要记录分数，满分为100分：
着装得体;10分
表情放松：10分
口齿流利：20分
流利程度：50分
佩戴红领巾：10分
九、活动流程
1、主持人宣布活动开始
男：在漫漫的长征路上，无数的红军战士在忍着饥饿，带着疲劳的情况下，仍旧继续前进。
女：在漫漫的长征路上，红军战士靠着自己的双脚，完成了举世无双、惊天动地的二万五千里长征!
男：红军战士们穿过瑞金，突破了敌人的四道封锁线，强渡乌江，在遵义举行了会议。
女：他们四渡赤水河，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻越夹金山，穿过草地，最后在甘陕会师，终于取得了二万五千里长征的胜利、
合：就在这时我宣布：五、一中队《长征精神代代传》主题班会现在开始!
2、介绍评委人员与参赛选手
3、宣读比赛规则与秩序
4、选手开始比赛
女：我赞美长征，长征是宣传红军是英雄好汉的宣言书;我赞美长征，长征是宣传帝国主义破产的宣传队;
男：我赞美长征，长征是播撒胜利种子的播种机……二万五千里长征这伟大的壮举震撼了我的心灵、下面进入第一个环节——诗词朗诵。
女：请准备朗诵诗歌的同学上台朗诵。
……
女：背得多么生动啊!我仿佛眼前就出现了当年长征时的情景了。
男：长征路上，红军们历经了艰难险阻，发生了许多悲壮的、令人感动的、可歌可泣的故事，下面就让同学们来表演一下吧!
……男：是啊!这些故事我们永远都不会忘记，因为它已经印在了我的脑海里了。
女：长征精神是值得我们去赞美的，是值得我们去学习的，同时也是值得我们去歌颂的!下面就由几位同学来歌颂一下长征吧!
……
5、全部选手比赛后，宣布比赛结果
男：所有的节目这么快都演完了吗?
女：是啊!都演完了，我感觉时间过得太快了。
男：下面我来宣布获得前三名的小组，有：第二小组、第四小组、第七小组。
6、老师为获奖同学颁奖
女：下面由老师为获奖同学颁奖、让我们鼓励一下这些同学吧!
7、主持人宣布比赛结束
合：下面我宣布：五、一中队《长征精神代代传》主题班会到此结束。
十、比赛到此结束
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篇4：长征团日活动策划书
活动引言：
为响应党中央重心向下移，目光向下看的重要指示，旅游学院会展10—1团支部特此策划挑战自我小长征主题活动，旨在吸引更多游离于团组织以外的青年向团组织靠拢，让徘徊团组织边缘的团员坚定跟着团走的信念，并加强共青团内部的联系和团结。
我院积极策划准备一次登山活动，以扩大团组织的影响力，让非团员向团组织靠拢，让不坚定的团员坚定跟着团走的信念，让先进团员更加了解新时代的党的思想。
大学生是一群积极活跃的社会分子，培养大学生的思想道德观念是一项任重道远的工作，积极引导大学生树立科学的世界观价值观，促进大学生树立爱党爱国精神，培养大学生积极入团入党意识，吸引大学生向团组织党组织靠拢。
一：活动主题
挑战自我小长征
二：活动意义
1.﹑通过策划登山活动，组织各班团员﹑非团员积极参与，在登山的过程中通过讲解校团委院团委的基本知识使大一非团员了解更多关于共青团知识，从而更进一步的参与进来。调动大一非团员的入团积极性。
2﹑登山活动可以锻炼大一团员非团员吃苦耐劳的精神。登山过程可能遇到某些困难，同学之间可以互相帮助，从而加强团员非团员的团队意识，增强云南财经大学共青团的凝聚力，树立云南财经大学共青团，乃至云南财经大学良好的形象。
3﹑登山活动不是拘泥于校园的小活动，它可以更大范围聚集人气，更深层次加强思想政治教育，更鲜明的体现了团学活动寓教于乐的教学理念。
4﹑此次活动不仅可以锻炼同学们的组织交际能力，抗挫折能力，遇事反应能力，还能培养同学们的团队精神。
5﹑此次活动打破了只有一个班来组织活动的小圈子，扩大新生的人际交往范围，同时扩大旅游学院在校园的影响力，培养同学们走进自然，热爱自然的兴趣。
6﹑此次活动由旅游学院发起，在活动中讲解一些与旅游知识相关的专业知识，实地练习。更早一步了解与旅游专业相关的知识。为以后的学习打下基础，积累经验。
三﹑活动目的
此次活动最主要的目的是扩大团委在云南财经大学的影响力，吸引大一新生，及一些非团员向团委靠拢，争取在校学生尽可能多的加入团组织，成为团员。
四﹑活动时间
xx年12月5日(12月第一个星期天)
五﹑活动内容
(1)集体登山
(2)党团知识讲解活动(一小时)
(3)红歌大家唱
(4)野外求生知识讲解
(5)摄影
(6)诗歌朗诵
(7)山上野餐
(8)辨识各种树种，岩石，地质构造
(9)旅游专业知识讲解
(10)捡拾垃圾
六﹑活动行程安排
时间
活动安排
7:00
集合，做登山知识讲解
7:30
出发
8:00
到达第一座山顶吃早点，旅游专业知识讲解
9:30
到达第三座山顶，党团知识讲解活动(一小时)
11:50
到达第四座山顶，红歌大家唱活动，吃午饭休整
14:00
到达蛇山山顶，诗歌朗诵活动
15:00
返程
18:00
返回学校
备注
摄影活动贯穿全程
辨识各种树种，岩石，地质构造活动在爬蛇山过程中完成
捡拾垃圾活动在蛇山山顶完成
七﹑活动要求
(一) 各负责人要严格按照项目要求做好组织分配工作
(二) 活动过程中各负责人应该注意活动的安全性，纪律性，保证个队员的人身安全。
篇5：长征团日活动策划书
一、活动宗旨
按照“主题鲜明、形式新颖，立足基层、面向青年，重在创新、注重实效”的原则，鼓励和倡导基层团组织的创新精神，充分发挥团员青年参与设计团组织活动的能动性和创造性，提高团员青年参加团组织活动的主动性和积极性，不断增强团组织活动的针对性、创新性和基层团组织的凝聚力、战斗力。
二、活动主题
长征精神永流传
三、活动对象
南京晓庄学院全体团员青年
四、活动时间
4月至5月
五、活动流程
活动共分为三个阶段，“长征精神永流传”主题团日活动阶段;优秀团日活动推荐阶段;特色活动成果汇报及现场评比阶段。
各分团委、团支部需充分利用微信微博等新媒体，采取网络推广、互动交流、有奖竞猜等方式推广活动，吸引广大团员青年积极参与。
1、团日活动开展阶段(4月18日—4月29日):各团支部根据活动策划在这一阶段开展团日活动活动。活动内容、形式自定，各分团委对各活动进行考核、筛选。由各分团委初审通过的各团支部结合本支部实际情况和专业特色开展形式多样的优秀团日活动。
2、优秀团日活动推荐阶段(4月30日—5月7日):各分团委根据各团支部活动开展情况，推荐团支部参加全校“十佳主题团日活动”设计方案的评比，并按要求递交活动登记表、详细活动策划书、特色活动成果汇报材料，具体要求见附录二。
3、特色活动成果汇报及现场评比阶段(5月8日—5月21日):校团委组织部会组织现场的评选大赛，并邀请专家老师现场评分，具体细则见附录二。
六、奖项设置
本次大赛将评选出 “十佳主题团日活动设计方案”十项、“学院优秀组织奖”六项及先进个人若干名，评选结果将纳入“五·四”表彰项目。
七、有关要求
1、高度重视，精心组织。团日活动是团组织生活的重要组成部分，团的组织生活是团的凝聚力之所在，是团的战斗力的基础，是对团员青年进行理想信念教育和世界观、人生观、价值观教育的重要载体。十佳主题团日活动及其设计方案评比是我校共青团工作的一项重要内容，各分团委、团支部要高度重视，认真部署，精心组织，采取有效措施，确保实效。
2、主题突出，重在创新。要结合广大团员青年所思所想与对团员青年的思想教育有机结合，将思想性、教育性、知识性及趣味性融为一体;活动主题要突出，活动形式要创新，活动力求丰富多彩，要赋予时代特色，真正达到内容和形式的高度统一。
3、立足基层，注重实效。本次活动要面向广大团员青年，努力扩大活动的覆盖面，要把本次评比办成团员青年受教育、长才干、作贡献的有效载体，使评比活动成为加强基层团支部建设的一次创新。
4、本次活动的组织、评比结果等将作为年度“五四”表彰中“红旗分团委”、“红旗团支部”评选的依据之一。
篇6：纪念红军长征活动策划书
纪念红军长征活动策划书
2、活动当天活动负责人做简单的活动介绍
3、自己班同学们积极参与活动
4、邀请路过的同学参与活动，发放特色卡片
5、邀请院长和老师合影，发放特色卡片一、活动主题：永恒的长征
二、活动目的：纪念红军长征胜利70周年
三、活动背景：1934 年 10 月至 1936 年 10 月，中国工农红军举行了震惊世界的二万五千里长征。在这交织着血与火、苦难与忠诚、奋斗与牺牲的漫长征程中煅造出的伟大的长征精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的集中表现。为了纪念红军长征出发 70 周年，激励广大党员干部在新时期继承和弘扬长征精神，为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
四、活动宗旨：学习红军在长征中克敌制胜、勇往直前的强大精神，了解中国工农红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的长征历程，理解长征在中国革命史上的重要地位和长征精神的.深刻内涵；动员广大团员青年深入学习，弘扬新时期长征精神，增强团员意识
五、活动内容：1`活动负责人：彭重阳，王玲玲2`活动人员：050213全体同学3`活动步骤：（1） 班级团委做好前期联系工作（如观看影片的场地由彭负责，以及出宣传报所用的材料由王晶负责）（2） 以张俊为组长确立一支板报宣传队伍到社区出黑板报为这次的主题做公共宣传（3） 班级组织一次电影活动，深刻认识长征的影响及其意义，并讨论关后感，交流自己的认识与看法注意事项：1、不得破坏公共设施；2、行动时注意安全
一、活动主题：
为了宣传“归属感”，我们班决定举办以“归属感”为主题的团日活动，这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情，消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感，使他们在大学感到一样具有家的温暖，努力营造一种“大学——我们家园”的气氛，响应商大所提出的“子女战略”的口号。
二、活动单位：物流x甲班
三、准备工作：海报制作，50张自制特色卡片，气球购买,数码相机租用
四、活动地点：清风食堂广场，行云食堂广场，金沙港生活区花园
五、活动用具：多部数码照相机、气球、卡片桌子、海报、横幅。
六、活动时间：x月xx日～xx月xx日
七、活动负责人: 金增强 联系号码:
xx 联系号码:
xx 联系号码:
八、活动内容 ：
（一）前期工作：海报制作，特色卡片制作，气球采购和数码相机租用。
（二）宣传阶段：两张海报宣传，传单宣传和口头宣传相结合(以达到宣传范围广度和效果)
（三）主体工作：
1、我们在清风食堂广场，行云食堂广场，金沙港生活区花园各设一个站点，用4名学生各负责一个站点，各站点配2部数码相机。首先我们自己班以寝室为单位、班级为主体进行合影，每寝室一张合家福。
2、邀请路过的同学一起合影，并为一起到达的寝室成员拍＂合家福＂，并送上带有我们全体同学祝福的特色卡片，表达我们的心愿。
3、本活动并设立流动摄影，为行走中亲密的朋友们拍照留念，将他们的大学美好的友情记录在纸上。
4、在这次活动中我们自己也参与，我们可邀请任何一位不认识的人照相，来结识更多的朋友。
5、本次活动对象不单单仅停留在学生方面，也邀请老师们一起合影，并请老师们在卡片上写祝福给我们。
6、每一次拍照我们都会做记录，询问他们是否索要照片，并询问他们是否同意我们将照片公开展览。
7、邀请辅导员、任课老师和代理班主任共进晚餐。
（四）后期工作：
1、清理现场
2、我们会在第三天设立站点统一发放照片，并将一系列精彩照片集成册，挂在海报板上展览，供大家欣赏。
九、活动目的:
1本次活动是为宣传归属感，消除在异地求学的学子们思家之情，努力营造＂大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。
2、整个活动由全班同学参与，以体现班级的主体性和互助性，加强班级体的团结性和凝聚力，展现浙江工商大学商学院物流07甲班的风采。
3、拍合家福是为了消除同学们在新环境下产生的陌生感与孤独感，使他们感到在大学一样具有家的温暖，并且此次活动有较强的互动交流，能使同学们结交到更多的朋友。
4、与老师们合影，共进晚餐，以此来表达我们师生和睦，体现了师如父母，响应商大所提出的“子女战略”的口号。
十、活动流程：
（一）前期工作：
1、前期的海报制作和道具制作
2、提前几天海报宣传，传单宣传和口头宣传
3、提前通知团委记者前来进行活动拍照和跟踪报道
（二）活动阶段：
1、设立站点和布置活动背景
篇7：长征精神代代传主题朗诵会策划书
一、活动目的：
1934年~1936年，中国工农红军用了两年的时间纵横十一省，冲出反动派重兵的围追堵截，爬雪山、过草地，胜利地完成了二万五千里长征。红军的长征是世界战争史上前所未有的壮举。为了继承、发扬长征精神，让我们策划、组织一次“长征精神代代传”主题朗诵会。
二、活动安排
1、时间：20xx年5月5日星期二上午第四节课。
2、内容：“长征精神代代传”主题朗诵会。
3、参与人员：万老师和142班全体同学。
4、地点：142班教室。
5、组织者：万老师。
三、活动过程
1、《长征》朗诵者：舒悦、刘青霞
2、《七律·长征》朗诵者：xx
3、《清平乐·六盘山》朗诵者：xx
4、《十六字令三首》朗诵、表演者：颜妤冰、梅雪诺、涂子雯
5、《飞夺泸定桥》表演、演讲者：涂子雯、敖飞扬、张超雄、廖焦晗
6、《过雪山草地》朗诵者：xx
四、主持
(1)、主持人：张超雄、敖飞扬、游岚彬、雷思媛。
(2)、串台词：
1、齐颂《长征精神代代传》诗歌
一部两万五千里的浩瀚史诗
独版在二十世纪的中华大地
前无古人后无来者的千古绝唱
抄在了斯诺的美式笔记里
让全人类的读者
为之颤栗
史诗因围剿的`抑窒奋然起笔
几万双草鞋的灵感奔涌如铁流决堤
七百二十个日日夜夜
展开了万水千山立体交*的磅礴运思
艰难险阻多项辐合惊心动魄
力挽狂澜伏笔照应百感交集
声东击西运筹帷幄回肠荡气
霞光曙色彩线穿珠升华妙笔
风潇潇马嘶嘶穿越雪山
天苍苍地茫茫爬过草地
路迢迢人急急意志如钢
诗浩浩歌漫漫创造壮举
造就了一种精神
震惊了两个世纪
把濒临绝境的旧中国
走出了柳暗花明翻天覆地
这条英雄的路啊
还要我们继续
坚定不移勇往直前
一直走下去
2、红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”长征，是一首雄壮、豪迈、大气磅礴的革命交响曲!长征，把惊涛壮观推出，把日出瑰丽托起，让松柏昂首挺拔，让雄鹰翱翔蓝天!“长征是宣言书”、“长征是播种机”、“长征是宣传队”，这是毛泽东对长征的重大意义给予了诗话般的高度评价。 “长征精神代代传”主题朗诵会现在开始!
3、1935年10月2日，红军历经了二万五千里长征到了陕北。毛泽东曾经亲自为战士们朗诵过一首词，请听《七律·长征》。
4、毛泽东，不仅是一位伟大的政治家、军事家、思想家，同时还是一位千古独步的伟大诗人。毛泽东诗词思想内容博大精深，艺术形式丰富多彩。毛泽东诗词是中华民族的一份宝贵的文化遗产。今天就让我们一起来品味这永世流芳的精神食粮!请欣赏《清平乐·六盘山》。朗诵者：xxx。
5、1935年5月，北上抗日的红军向天险大渡河挺进。泸定桥是铁索桥，桥下是波涛汹涌的大渡河，两岸是悬崖绝壁。在这千钧一发的时刻，二十二个红军战士组成的敢死队冒着枪林弹雨向敌人发起最猛烈的攻击。请欣赏表演《飞夺泸定桥》。
6、红军长征时翻过一座座险峻的山，涉过一条条湍急的河流，十分不容易，下面请欣赏由颜妤冰、梅雪诺、涂子雯带来的《十六字令三首》。
雷：“xxx，朗诵完这首诗后，你有什么感想?”xxx：
7、长征是一件不容易的事，红军们翻山越岭，度过不少艰难险阻终于取得了胜利，请欣赏由舒悦、刘青霞带来的《长征》。
五、宣读长征的精神
伟大的长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主，实事求是，一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。
我们要发扬中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神。把长征精神用到学习上。做一个文明少年。
六、比赛要求
1、朗诵内容可相同，可使用道具或音乐。
2、尽量脱稿，且熟练。
3、表演内容大胆、创新。
七、评奖
根据表演效果，由万老师评选出一、二、三等奖，于5月11日后颁发奖状。
篇8：庆祝长征胜利80周年晚会策划书
今年是中国共产党成立95周年和红军长征胜利80周年，为进一步弘扬党的优良传统，扎实推进“两学一做”学习教育，营造先进引领、勇于担当、干事创业的浓厚氛围，进一步激发党员干部的活力和广大师生的热情，积极投身到创建特色鲜明的高水平中医药大学的各项事业中，校文明委决定组织开展庆祝建党95周年暨红军长征胜利80周年系列活动，特制定方案如下：
一、活动主题
以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻落实党的、十八届四、五中全会和系列重要讲话精神，围绕培育和践行社会主义核心价值观，以庆祝建党95周年和红军长征胜利80周年为主题，通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的庆祝活动，提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力，使全校广大党员干部以更加饱满的热情迎接中国共产党成立95周年。
二、活动原则
坚持隆重热烈有特色、节俭朴素求实效的原则。在活动中采取全校集中组织和各党总支、分工会、分团委自行安排相结合的形式进行。
三、活动时间
5月至10月
四、活动安排
1.“培育和践行社会主义核心价值观”弘道文化大讲堂活动
时间：5月13日
地点：教学实验大楼BM708
主办单位：思政部
2.“红色记忆”征文比赛
时间：5月20日至9月20日
主办单位：党委宣传部
3.“党旗引领下”演讲比赛
时间：6月16日至20日
地点：图书馆第一报告厅
主办单位：校工会
4.“红歌嘹亮”歌舞晚会
时间：6月17日
地点：图书馆第一报告厅
主办单位：党委宣传部、校工会、校团委
5.“永远跟党走”书画展
时间：6月24日
地点：教学实验大楼六楼钢架结构
主办单位：离退休职工工作处
6.“祖国在我心中”升国旗活动
时间：7月1日之前
主办单位：党委组织部
7.“烈士公祭”缅怀革命英烈活动
时间：9月30日
地点：郑州烈士陵园
主办单位：校团委
五、相关要求
(一)加强领导，密切配合
本次庆祝活动是弘扬主旋律，传播正能量的有效载体。各主办单位要加强组织领导，制定活动方案，抓好工作落实。各有关部门要从大局出发，各司其职，各负其责，互相支持，加强协作，保证各项工作顺利开展。
(二)结合实际，开展活动
各党总支、分工会、分团委要结合实际情况，充分发挥教工之家、大学生活动中心等文化阵地作用，积极组织开展内容丰富、形式多样的文化活动，进一步提高基层组织的凝聚力和战斗力。
(三)强化宣传，营造氛围
加大宣传力度，充分利用校报、校园网、广播站、微博、微信等信息平台，广泛宣传活动内容，扩大社会影响，在全校形成浓厚的舆论氛围。要做好各类文字图片、视频等资料的收集和整理工作，及时报送活动信息。
篇9：庆祝长征胜利80周年晚会策划书
为庆祝中国共产党建党95周年、红军长征胜利80周年，根据《甘肃广播电视大学庆祝建党95周年暨红军长征胜利80周年系列活动方案》相关安排及要求，学校定于6月30下午组织开展庆祝建党95周年暨红军长征胜利80周年演唱会。
一、主题
铭记革命史，唱响主旋律
二、时间及地点
时间：206月30日，下午2:30
地点：开放教育大楼22楼会议室
三、参加人员
全体教职工，直属学院学生代表。
四、形式
1.演唱会以合唱为主，同时穿插独唱、舞蹈、朗诵等节目。节目以建党95周年的历史脉络为主线，按照时代划分为“救国·自强”“建国·奋进”“强国·拓新”三个 篇章进行编排。
2.合唱以基层工会为单位，全体教职工参加，需配指挥。演唱曲目由学校统一指定(详见附件)，配乐自备。合唱服装需整齐统一，可选择租用演出服，费用由学校统一支付。
建党95周年暨红军长征胜利80周年歌咏比赛活动方案活动方案
3.独唱、舞蹈、朗诵等由学校统筹安排。
4.各基层工会亦可推荐节目，数量不限，但需体现“铭记革命史，唱响主旋律”主题。
五、相关要求
1.演唱会作为我校庆祝建党95周年暨红军长征胜利80周年系列活动之一，旨在通过传唱一首首动人的红色经典、一曲曲悠扬的时代新声，进一步激发广大师生爱党、爱国的情怀，以此丰富校园文化，全方位展现电大师生爱党、爱国、昂扬向上的精神风貌。
2.党委宣传部、工会作为承办责任单位，负责演唱会的统筹协调、节目落实等日常工作;各部门、单位要积极做好活动宣传工作，动员师生广泛参与;各基层工会、学科学院、直属学院、职业技术学院等要切实做好节目的组织工作，自行调整安排日常工作与节目排练，确保节目质量。
3.各基层工会推荐节目请于 6月 10日 之前报宣传部、工会。
篇10：庆祝长征胜利80周年晚会策划书
今年是中国共产党建党95周年，也是红军长征胜利80周年。为深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，大力弘扬长征精神，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，全面推进“五型”基层党组织建设，经市局机关党委研究决定，“七一”前夕，开展“庆祝中国共产党成立 95周年暨纪念红军长征胜利80周年”系列纪念活动，请各总支、支部认真组织，抓好落实。现将有关事项通知如下：
一、开展迎“七一”先进评选活动。“七一”前夕，为激发各总支、支部和广大党员解放思想、服务发展、创先争优的热情，评选表彰一批勇担使命、实绩突出、作风正派、群众满意的优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织，更好地发挥先进典型的示范、引领和带动作用。同时，组织召开“七一”纪念大会，会议将表彰党建各类先进集体和个人，弘扬新风尚，明确新目标，激励各级党组织和广大党员在质监工作中进一步发挥好战斗堡垒和先锋模范作用。
二、开展“两学一做”知识竞赛活动。为扎实深入开展“两学一做”学习教育，积极推进《中国共产党廉洁自律准则》(以下称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下称《条例》)贯彻落实，巩固与强化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步教育引导党员干部提升“四种意识”，牢固树立党要管党、从严治党政治信念，不断强化纪律意识和规矩意识，积极营造风清气正的社会氛围，“七一”前夕，以党史、党纪党规为主要内容，以支部为单位组织广大党员进行一次“‘两学一做’学习教育、贯彻《准则》《条例》落实”知识竞赛，引导全体党员干部深入学习共产党党章党规和系列重要讲话精神，达到以赛促学、以赛督学的目的，进一步提高党员干部的综合素质和工作能力。
三、举办职工趣味运动会。为丰富和活跃职工文化生活，激发体育锻炼的热情,提高干部职工的身体素质,增进全体职工间的相互合作精神,增强单位凝聚力，打造和谐机关，6月份举办迎“七一”职工趣味运动会，。通过组织开展健康向上、喜闻乐见的文体活动， 提高全体员工的团队意识，增强团队精神，营造健康文明、积极向上的质监文化氛围，促使全体职工以更好的精神面貌和工作效率，以更加饱满的热情投入到工作中去，为全面实现全年各项工作目标而努力奋斗。
四、开展走访慰问老党员、老干部、困难党员活动。贯彻落实“两学一做”学习教育，局机关党委对老党员、老干部和生活困难党员进行慰问和帮扶，广泛听取他们对质监工作的意见和建议，帮助他们解决工作、学习、生活中的实际困难和问题。各总支也要进行相应的慰问和帮扶，切实把党的激励、关怀、帮扶机制落到实处，营造党内浓厚的关心关爱氛围。
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篇11：“长征精神代代传”主题班会策划书
“长征精神代代传”主题班会策划书
一、活动目的.：
1934年到1936年，红军过雪山，爬草地，巧夺金沙江，飞夺泸定桥，完成了二万五千里长征。这种精神需要一代一代的传下去。因此，学校让我们策划一次“长征精神代代传”主题班会。
二、活动安排：
1、时间：20XX年3月10日（星期四）上午第三节课；
2、地点：汉寿三小149班；
3、内容：“长征精神代代传”主题班会；
4、人员：史老师和149班全体同学；
5、组织者：史老师。
三、活动过程：
1、《七律长征》朗诵者：第四、五小组。
2、《过雪山草地》朗诵者：第一小组。
3、《红军故事》朗诵者：马滔、雷琳。
4、《清平乐六盘山》朗诵者：胡申奥。
四、主持人：刘蕾、张靖禹、徐苒纯、冯旭。
五、比赛要求：
1、尽量背诵，大胆；
2、朗诵时要有感情，带动作；
3、必须用普通话朗诵。
六、活动总结：史老师。
篇12：《长征》
《长征》教学设计之四
佚名
一、教学要求
1．理解诗句，学习中国工农红军不畏艰难险阻的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
2．有感情地朗读课文。背诵课文。
二、教学重点
理解诗句，学习红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
三、教具准备
红军长征路线图；绘有红军过雪山的挂图。
四、教学时间 2课时。
第一课时
一、指名读第六组“导读”。说说这一组有哪几篇课文，这一组的训练重点是什么。
二、启发谈话，导入新课。
篇13：《长征》
这首诗是毛主席1935年10月写的。（板书：长征1935年10月）
2．出示红军二万五千里长征图，简单介绍长征。
1934年10月，由于王明错误路线，红军五次反围剿失败，不得不离开中央苏区根据地，开始长征，北上抗日。长征途中，1935年4月，党中央召开遵义会议，确立了毛泽东同志的领导地位，结束了王明路线的统治，从此，中国革命转危为安，从胜利走向胜利。党中央率领的中国工农红军第一方面军，经过福建、江西、广东、湖南、广西、贵州、四川、云南、西康（现已撤消省的建制）、甘肃、陕西等十一个省。在整个长征途中，红军历尽艰苦，跋涉千山万水，击溃敌人的多次围追堵截，比如四渡赤水，冲破乌江天险，抢渡大渡河，飞夺泸定桥，巧渡金沙江，翻越大雪山，穿过草地等，连续行军二万五千里，终于在1935年10月胜利到达陕北根据地。1936年10月，第二、四方面军也到达陕北，与第一方面军会合。
三、检查预习。
1．指名读课文，纠正读错的字音。
逶，读w5i，不要读成w7i；迤y0，不要读成y@；磅，读p2ng，不要读成b4ng；礴，读b$；丸，读w2n；岷，读m0n，不要读成m!n。
2．提出不懂的问题。（视情况作解答，大多放在讲读诗句过程中解决。）
四、自由朗读课文，要求读准字音。
五、理解诗句。（先同座试讲，再指名逐词逐句讲解，教师酌情指导。）
1．“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”
（1）“远征”指二万五千里长征；“万水千山”指红军在长征中遇到无数的艰难困苦；“只等闲”只当作平平常常之事。
（2）用自己的话，把这两句诗解释一下。
（3）红军为什么把无数艰难困苦当作平平常常的事？（因为红军有英勇豪迈的气概和革命乐观主义的精神。）
2．“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”
（1）“五岭”指越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭，在江西、湖南、广东、广西四省边境。“乌蒙”指“乌蒙山”。“五岭”“乌蒙”是上一句诗中“千山”的代表。
（2）“逶迤”，形容山脉弯弯曲曲延续不断的样子。“磅礴”，气势盛大。“逶迤”“磅礴”说明“五岭”“乌蒙”的险峻雄伟。
（3）“腾细浪”，水面吹起的细小波浪。“走泥丸”，滚动着的泥丸。在红军眼里，险峻雄伟的高山就像是细小的波浪、滚动的泥丸。
3．“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”
（1）“云崖”，指金沙江两岸的悬崖峭壁。“云崖暖”，金沙江水流很急，激浪拍岸，给人以“暖”的感觉。“铁索”，指大渡河上的.泸定桥，桥下水流湍急，桥上只剩下十三根铁索，叫人看了心惊胆寒，所以说“铁索寒”。
（2）简单介绍红军巧渡金沙江、抢渡大渡河的经过，帮助理解这两句诗。
（3）从“暖”和“寒”这两个字中，还能体会到什么含义？（从“暖”中可以体会到战士们的喜悦心情，从“寒”中可以体会到长征的惊险悲壮。）
4．“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”
（1）“岷山”，在四川、甘肃交界处，山顶终年积雪，称为大雪山。“三军”，指整个军队。“开颜”，就是笑。
（2）出示绘有红军过雪山情景的挂图。
（3）用自己的话连起来说说这两句诗的意思。
六、练习朗读。先各人练习，再指名朗读，要读得准确、流利。
七、布置作业。
1．熟读课文。
2．将生字抄写两遍。
第二课时
一、听写词语。
只等闲腾细浪走泥丸云崖暖铁索寒岷山尽开颜万水千山
（听写后同座互相批改，有错的课后订正。）
二、指名讲解听写的词语。
三、指导有感情地朗读。
（1）这是一首七律诗，每句七个字，在节奏上是每句四顿。读时应按以下节奏。
红军／不怕／远征／难，万水／千山／只／等闲。
五岭／逶迤／腾／细浪，乌蒙／磅礴／走／泥丸。金沙／水拍／云崖／暖，大渡／桥横／铁索／寒。
更喜／岷山／千里／雪，三军／过后／尽／开颜。
（2）教师范读。注意读出“红军不怕远征难”的英雄气概。
（3）学生自练，再指名朗读。
四、指导背诵。
1．指名试背。
2．齐背。
五、读了这首“长征”诗，你最突出的感觉是什么？
（学生自由发言，鼓励学生谈具体一些，特别是要说清楚自己是怎么从诗句中体会到的。）
六、布置作业。
1．背诵课文。
2．预习《伟大的友谊》。
《长征》教学设计
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