我们的节日中秋活动方案(合集19篇)由网友“wind”投稿提供,下面是小编帮大家整理后的我们的节日中秋活动方案,希望对大家带来帮助,欢迎大家分享。
篇1:我们的节日中秋活动方案
一、活动目的
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德育处、少先队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。
二、活动时间
XX年9月5日——9月21日
三、活动安排
第一阶段:佳节读月——主题阅读
1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的经典诗文朗诵会。
2.举行一次中秋主题会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。
主题班会时间:9月5日—9日阅读课,教导处将进行检查。
第二阶段:佳节忆月——交流展示
1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的.资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先队将进行检查评比。
2.各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
第三阶段:佳节赏月——实践活动
1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。
2.开展“互助友爱、共度佳节”社区志愿者活动,地点:学生所在社区。
3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。
第四阶段:佳节思月——交流汇报
1.回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
2.一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月16日前上交少先队,届时将进行评奖并在国庆期间展出。
篇2:我们的节日中秋活动方案
一、活动目的
为了引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,感受中国传统文化和传统节日的独特内涵,丰富师生节日文化活动,增进爱祖国、爱家乡、爱校园的情感,让青少年切实体会到和谐社会,和谐校园给我们的生活带来的欢乐与幸福,我校现拟定开展“我们的节日中秋节”主题文化活动。活动实施方案如下:
二、活动主题
“欢庆、和谐、团圆”
三、活动时间
20xx年x月x日
四、参加对象
初一、初二年级。
五、地点
初一、初二年级各班教室、阶梯教室、学校周边
六、活动准备
初一、初二年级各班在班主任的指导下自行设计活动方案,发动同学进行准备,充分展示同学们的才华。
七、活动方案
第一阶段:活动准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、传说故事、诗文等;
2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯;
3、准备中秋月饼。
第二阶段:以班会形式进入活动
第一主题:话说中秋
(1)中秋节的由来
(2)中秋以及相关习俗的传说与民间故事
(3)中秋经典诗文朗诵比赛
第二阶段:我校利用国学大讲堂对学生进行中秋礼节教育。
第三阶段:对我校内及周边环境进行彻底清扫。
八、活动要求
1、各班利用第八节课时间,在班主任的指导下,邀请至少一名科任教师,以班会的形式开展欢庆中秋节活动。
2、各班可以采用知识竞答、诗文朗诵、文艺联欢等形式,了解中秋节的来历、意义、各种中秋活动形式等传统文化节日知识,以达到爱国主义教育和中国传统文化知识教育相结合的目的。
3、初一、初二年级各班请于9月17日下午放学前完成一期以“欢庆、和谐、团圆”为主题的宣传板报,以备9月18日下午进行中秋板报评比。
篇3:我们的节日中秋活动方案
活动目的:为了引导和激发节日消费,提升品牌形象增加销售额,以及为秋装上市做前期铺垫工作,拟于中秋节期间(9月21日——9月23日)浓情推出“情浓思乡月,特惠迎金秋”系列活动。
主办单位:柏西商都
活动主题:情浓思乡月,特惠迎金秋
活动时间:20xx年9月21日——20xx年9月23日(跨度三天)
活动范围:柏西商都(1F—5F)
活动主题一:浓情金秋,柏西特惠
活动内容:全场流行商品5折(起)
活动细则:
活动期间,全场流行商品5折起(部分专柜及特价商品除外)
具体打折信息请见专柜明示
活动主题二:金秋购物柏西有礼
活动内容:
活动期间,凡在柏西商都百货区购物满800元,凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒”一份;购物满1500元,凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒套装”一份。
活动细则:
A.活动期间,凡在柏西商都百货区购物满800元,凭当日购物小票,移步至一楼服务台免费领取“中秋礼盒”一份;购物满1500元,凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒套装”一份。
B.购物小票当天有效逾期不于兑换。
C.每位购客每天限送一份,数量有限送完即止。
D.各专柜不得作假,如有发现查实,取消活动参与权。
礼品兑换处:商场一楼服务台。
注:
1.中秋礼盒=精美月饼一盒;中秋礼盒套装=精美月饼一盒+红酒一支。
2.各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商,定制礼品,活动结束后,按照实际赠送数量结款,费用原则上同参加品牌各承担50%。
3.本次活动解释权归柏西商都所有。
宣传策略:
1.5000份A4DM南方都市报夹报。
2.卖场内中秋节日吊旗。
3.卖场POP海报。
4.户外海报。
5.50000条区域短信。
篇4:我们的节日中秋活动方案
一、前奏
一年一度的促销大好机会“中秋节”即将到来,因此,能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在中秋佳节限度的提高人流量、提升人气、扩大店铺的销售额,势必提高企业知名度。
以下为本次活动的策划方案,以供参考:
二、活动主题:相聚“金”秋
三、活动广告语:“金”喜不断“金”彩连连
四、活动对象:消费者
五、活动时间:20xx年8月23日至20xx年9月22日
六、活动目的:
1,中秋节、中国传统三大节日之一,以中秋节为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业美誉度
2,借助中秋节节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,限度地扩大销售额
七、活动方式
第一重:消费有“礼”
活动期间,首饰金购物满500元或投资金条购物满50克,送一个带有月亮的钥匙扣,月亮钥匙扣形状多样,制作精美,上面有中秋快乐,健康长寿,平安是福等祝福语
操作说明
钥匙扣由店里根据预期销售定做,每个成本控制到两元。
钥匙扣上要有品牌。
满足条件的客户凭商品保证单到礼品发放处领取,领取后在保证单上盖章。
第二重:团团圆圆
首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克凭保证单可拍7寸全家福照片一张,以作留念时间,中秋当天地点中金店内协办某某影楼。
操作说明:
现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的团圆喜庆的场景,把店里的品牌融入,以后看到照片就可以想到中金
第三重:梦圆“十分”大抢购
抢购,抢购时间为十分钟,在抢购时间里,首饰金每克优惠两元,以款台结算时间为准,当店里特定音乐响起时,即是抢购开始,助您梦想成真!
操作说明:
事先不告知具体抢购时间,保证现场秩序,设立抢购专区,并公示,金条类商品不参与此活动。
篇5:我们的节日中秋活动方案
中秋节是我国的传统节日,也是大家、小家团员的日子。为了更好地发扬传承“共同行动”精神,增强“共同行动”的凝聚力,为“共同行动”的家庭成员创造一个温馨的节日气氛,“共同行动”xx中学帮扶点将继续开展多样化活动,传达学生对爱心人士的感恩、爱心人士对学生的关爱,歌颂志愿者们的无私奉献,展现“共同行动”大家庭的团圆温馨时刻。
xx中学帮扶点志愿团在团委会、学林餐饮公司的大力支持下,设计了中秋聚餐活动。让我们共同行动起来,发扬“共同行动”精神,彰显“共同行动”宗旨和理念。
一、活动时间。
20xx年xx月xx号下午17:00。
二、活动地点。
xx中学新校区学生餐厅。
三、志愿服务人员。
1、摄影:
2、稿件:
3、聚餐安排:
四、聚餐联欢活动。
1、xx月xx日,发出通知、做好宣传。
2、(1)“共同行动”秘书处免费提供中秋月饼。
(2)秘书处老师、志愿团成员、帮扶学生参观新校区。
(3)学校在新校区餐厅免费提供晚餐,每桌4人、共10桌,吃饺子、品月饼。
3、xx月xx日下午15:00,xx、xx、xx到餐厅布置场地、摆放月饼。
4、志愿团专职志愿者xx组织、主持本次活动,志愿团领航志愿者副书记xx,书记xx副校长xx参加。
五、活动议程:
1、志愿团专职志愿者闫书田介绍帮扶点志愿团建立情况。
2、志愿团领航志愿者副书记杨志新讲话。
3、秘书处老师讲话,并宣布xx中学志愿团正立成立。
4、帮扶学生代表发言。
5、主持人宣布聚餐。
6、聚餐活动结束。
篇6:我们的节日中秋活动方案
我们的节日中秋活动方案
中秋佳节日益临近,为进一步弘扬中华民族优秀传统文化,丰富单位职工的精神文化生活,营造热烈喜庆、文明祥和的节日氛围,结合我局实际,决定开展“我们的节日·中秋”主题活动,现实施方案如下:
一、活动目的
以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以“团结、团圆、和谐、喜庆”为主题,充分发挥传统节日在加强公民思想道德建设中的重要作用,深入挖掘中秋节日历史文化内涵,广泛开展形式多样的民俗文化活动,教育和引导广大市民认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进而增强爱国爱家的思想感情。
二、活动内容
1、开展关爱老模范、困难群体走访慰问活动。以老道德模范、老劳模、老教师等各类模范为重点,组织机关干部开展走访慰问活动,了解他们的生活现状和现实需求,帮助他们解决一些实际困难,体现党和政府对他们的关爱和照顾;以孤寡老人、空巢老人、残疾人、留守儿童和农民工等困难群体为重点,组织单位的职工与他们一起过中秋、吃月饼,动员社会各界志愿者积极为社会弱势群体送温暖、献爱心,让他们感受社会主义大家庭的'温暖。
2、开展征文活动。利用各类文化阵地,宣传中秋节的历史渊源与当代意义,宣传节庆习俗,引导群众了解中秋文化,感悟精神内涵,起到传承文化,传播文明的作用;组织单位职工开展中秋诗文朗诵会、诗词歌会、红歌传唱活动,通过个人朗诵、集体诵读、书画展示等多种形式,引导人们在学经典的过程中感受中秋,接受教育,激发爱党爱国热情。
3、开展学雷锋志愿服务活动。结合文明城市、文明县城创建,组织发动广大志愿者走上街头,走进社区、乡镇, 清除公共场所、背街小巷和城乡结合部的卫生死角,对随地吐痰、乱扔废弃物、不文明交通行为等不文明行为进行劝阻和教育,增强人们的生态文明意识,创造整洁优美的节日环境,树立健康良好的文明城市形象。
4、开展网上庆佳节活动。围绕中秋节日主题,组织开展“我们的节日”网上签名寄语活动,组织引导广大干部职工在各级文明网、各校园网开设专栏,通过让广大青少年给家人、朋友、老师等寄语的方式,传达节日的问候,表达团圆、思念、感恩的情愫;打造“我们的节日”主题活动的网上平台,营造欢乐喜庆、温馨祥和、文明和谐的网络节日氛围。
篇7:中秋节日活动方案
一、活动目的:
中秋节、中国传统三大节日之一,国庆节、国定的长假。本次活动为“中秋篇”与“国庆篇”。中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线,全力突出中秋节的“团圆”“情意”“礼品”三大节日特征,利用极富人情味的活动来打动消费者。而国庆篇则以“欢乐国庆欢乐颂”为主线,分“幸运”“实惠”“会员”“时尚”四个系列进行,通过国庆系列商品促销活动,我们将力求既争取商品的销售高峰,又贏得个性化的商品口碑、价格口碑,从而真正做深做透我们的节假日市场。
二、活动时间:
9月23日——10月8日
7号就结束了国庆长假,而中秋送礼,吃团圆饭更是在6号之前的事,所以此次活动的时间定为以上的时间。
三、活动主题:
“同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩华联”
四、活动内容:
中秋篇:“欢乐中秋,情浓意浓”
“欢乐在华联,情浓意更浓”
1、中秋美食节——月饼展
结合美食节举办“名月贺中秋——名牌月饼大联展”,集中推出名牌月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。
2、滋补保健品节
中秋节历来就是保健品的销售旺季,尤其是经过近几年保健品广告大规模“送礼送健康”的宣传,中秋节送礼选择保健品的消費者已越来越多,从另一方面看,由于保健品具有相當丰厚的利润空间,故而供应商无论是在促销、,还是在配合上力度都是应该相当大的。因此,充分整合各保健品厂家的中秋促销活动,开展一届滋補保健品节,一方面可以有效降低促销成本,另一方面也可以有效刺激保健品在节日期間的销售。
3、名酒名特产荟萃展
中秋节本來就是酒的销售旺季,再加之国庆婚宴高峰,酒的消费潜力相当大,因此通过开展名酒名特产荟萃展可以进一步刺激酒销售額的增长。(烟不让做活动,我们可以用烟、酒、保健品等做成礼篮,再降价销售,便可以避免。)
4、“华联送情意,中秋礼上礼”
凡在本超市购月饼或滋补品满200元,即送精美礼品一份。(礼品建议为红酒、打火机等时尚物品)
五、活动配合:
采购处:与供应商洽谈活动、赠品的相关适宜。
营运处:场地、地堆的提供。
企划处:场地的布置,DM的制作与发放,活动的监督执行。
篇8:中秋节日活动方案
为进一步深化未成年人思想道德建设,弘扬中华民族优秀传统文化,引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,根据上级工作部署,结合学校实际,开展“我们的节日·中秋节”节日小报展示活动,现通知如下:
一、活动内容及要求
(一)围绕中秋佳节欢庆、和谐、团圆、感恩等主题,通过网络搜索、查阅书籍、师生讨论、请教家长和学生互助等方式,在内容上突出传统节日由来、节日传说、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义,同时配上节庆活动的照片、图画和对传统文化的感知记录等,在版式设计、内容采编、表现形式上充分展示自身特长、喜好,使“节日小报”图文并茂、生动活泼,充满童趣和传统韵味。
(二)建议采用8开纸张制作,筛选优秀作品进行在东大门进行展示。
二、参加对象:
四、五年级学生,每班挑选优秀作品3—5份。
三、活动时间截稿时间:
9月26日(下周二前);展示时间:209月28日
四、投稿地点:
把作品交至2号楼二楼美术组办公室丁老师处五、作品展示:优秀作品在东大门进行展示。
xx市第三实验小学.9.19
篇9:我们的节日中秋方案
一、指导思想:
农历八月十五中秋节是我国传统节日。中秋佳节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗,流传至今,经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的化遗产。通过组织学生对中秋化的搜寻、思索和实践,传承我国的民族传统化。
迎中秋,庆国庆。此次中秋正值国庆节期间,让学生感受中华民族传统化的魅力,激发学生的爱国情感。为“儿童友好”构建一个多维的、友好的、自然的生态教育环境,促进每一个儿童全面健康的成长发展。
二、参与对象:
201级全体学生
三、活动时间:
9月中下旬
四、活动流程:
1活动宣传
知中秋、聊中秋、明习俗。中秋节作为中国重要的传统节日之一,有着其特有的由和习俗,因此首先要了解关于中秋节的相关知识。利用班队、晨会时间,孩子在老师的带领下,家长的帮助下,通过各种途径搜集并了解中秋节的相关知识,并能讲一讲自己眼中的中秋节。
2创作小报
创作个性化的中秋小报。中秋节化远流长,习俗各种各样:有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒……同学们最感兴趣的是什么?怎样个性化地呈现自己的研究成果、让更多的同学一起了解和学习、并分享自己的实践乐趣呢?可以自主创作,也可以分组开展中秋小报制作活动,资料搜集、拍片拍摄、绘图、字……
3评选展览
班级布置、戗牌展览。各班利用班队或晨会时间,请各组代表上台交流本组制作的小报,并在班级化布置中有所体现。每班再推荐2幅精品给年级辅导员,布置在校门口戗牌上展览,供全校师生观摩欣赏。
五、活动评奖:
每班结合小报制作情况,评选出“小报制作达人”2名;根据各组中秋民俗知识宣讲情况,评选出“民俗小博士”2名。
篇10:我们的节日中秋主题活动方案
一、活动前言
浩瀚缥缈的漫长的历史长河,曲折复杂的坎坷人生。在我国古代文学作品里,佳节、月亮成了历代文人吟咏不厌的对象。人们喜欢把自己的喜怒哀乐成败得失,溶进佳节里,注入明月中,从而使月亮这一无生命的物象变得多姿多彩起来,进而借助佳节的感怀颂托对生命的祝福和对世界的美好憧憬。
二、活动目的
以中秋节为契机,在全体师生中开展形式多样的阅读中秋文学作品活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使孩子们在活动中体验阅读的喜悦,增加对中秋节的了解,增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱,弘扬民族文化。
三、活动时间
20xx.9.15~20xx.9.30
四、活动安排
第一阶段:佳节思月——主题阅读
1、活动内容 :
(1)搜集与中秋节相关知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。
(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展晨颂午读,讲一讲这些故事、读一读这些诗歌、看一看这些书籍;如:与月亮或赏月有关的古诗文、美文及神话故事;与月球或登月有关科技的知识等。
(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动;
2、参加对象:一~六年级的学生。
3、活动负责:各班语文老师。
第二阶段:佳节赏月——实践活动
活动一:每逢佳节倍思亲——家庭欢度中秋节
1、活动内容:各年级同学与家庭共度中秋佳节。
2、参加对象:一~六年级学生。
3、活动安排:
组织学生在与家人的过节中,体会中秋节的含义,了解中秋节吃月饼等习俗,明白中秋节的具体内涵所在。
4、活动负责:各班班主任,以及家长互动。
活动二:共看明月皆如此——中秋征文活动
1、活动安排:
高年级同学可把欢度中秋节的情况、对中秋节的感悟、关于中秋节的遐想、对明月的歌颂等写成作文,并开展中秋节优秀作文的评比活动。
2、参加对象:四~六年级学生。
3、活动负责:各班语文老师。
第三阶段:佳节忆月——交流展示、反思评价
1、活动内容:
(1)各班将活动中搜集到的诗歌、故事等资料,活动开展过程中的照片等经过精心设计,做成活动资料包,让其成为各班汇报活动开展情况的平台,成为我们活动丰收的果园;
(2)各班通过班队会的形式,以及赛诗会、赛歌会、经典诵读会、灯谜竞猜等形式开展活动成果分享交流会。
2、参加对象:全校学生。
3、活动负责:大队部、各班班主任。
五、网站制作
学校制作《举杯邀明月——我们的节日·中秋》专题网站,师生添加、充实网站内容,并利用网站平台开展各项活动。
1、网站内容:
(1)中秋内涵
(2)中秋习俗
(3)月亮传说
(4)咏月诗篇
(5)月亮歌曲
(6)“月”字成语
(7)望月怀远(师生征文)
(8)月球探秘(告诉你一个真实的月球)
2、网站制作:信息中心,有关语文老师。
篇11:我们的节日中秋主题活动方案
为进一步弘扬中华民族传统文化,根据市文明办工作要求,决定以“过中秋、迎国庆”为主题,在全区组织开展丰富多彩的“我们的节日中秋”主题活动。具体活动方案如下:
一、活动内容
1、深入开展形式多样的群众性节日活动
(1)举办文艺联欢、体育健身、科普宣传、民俗文化展示,剪纸、绘画、摄影比赛等群众性节日文化活动,努力营造欢乐祥和的节日氛围。
责任单位:区教育体育局、区科协、区商务文化旅游局、区文联
(2)在文景广场举办“过中秋、迎国庆”专场文艺演出活动。
责任单位:区商务文化旅游局
2、开展关爱“空巢老人”、困难群体走访慰问活动。组织志愿者与孤寡老人、空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼,动员社会各界志愿者积极为社会弱势群体送温暖、献爱心,帮助他们解决生活中的实际困难。
责任单位:区总工会、区残联、区妇联、团区委、区建设局、区民政局
3、开展中华经典诵读活动。根据节日主题,在全社会广泛开展学习经典、诵读经典的活动,让人民群众特别是广大青少年热爱经典、亲近经典、熟知经典,更好地弘扬中华民族的优秀传统。
责任单位:区教育体育局
4、开展文明劝导志愿服务活动。在节日期间,组织志愿者走上街头,对行人、非机动车的不文明交通行为(行人、非机动车闯红灯,行人乱穿马路,机动车违章停车等)进行劝导和教育。
责任单位:团区委
5、加大新闻宣传力度,通过新闻报道、公益广告、手机报、微博、博客、QQ群等形式介绍传统节日相关知识,广泛宣传各部门、单位开展活动的情况,营造浓厚的节日氛围。
责任单位:区文明办
6、大力营造节日氛围,各乡镇、街道、村、社区,区直各部门要利用LED、板报、宣传栏、手机短信、微博、博客、QQ群等自主宣传载体广泛宣传,营造节日气氛。
责任单位:各乡镇、街道,区直各部门
二、活动要求
(一)加强组织领导。要把中秋节期间组织开展“我们的节日”主题活动作为我市创建全国文明城市的重要内容,纳入重要日程,摆上突出位置,结合实际,周密部署,精心组织,抓好落实。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,充分利用现有的文化活动阵地和宣传教育资源,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,积极创新传统节日的形式和载体,吸引群众广泛参与,做到既形成声势又扎扎实实。
(二)突出活动主题。要紧紧围绕“过中秋、迎国庆”这个主题,挖掘中秋节的丰富内涵,设计活动项目,通过组织群众性节日民俗、文化娱乐、经典诵读和体育健身活动,在和谐团圆的节日气氛中进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,为庆祝中华人民共和国成立64周年营造浓厚的社会氛围。
(三)广泛宣传动员。要充分利用报刊、电视、网络、手机等媒体,通过专题、专栏、专门网页、公益广告、手机短信等形式,普及中秋节知识,宣传中秋节的文化内涵,宣传中秋节主题活动开展情况,营造浓厚的节日氛围。
(四)做好情况上报。要认真总结中秋节期间“我们的节日”主题活动开展情况,形成书面材料于9月20日前报区文明办。所有上报材料务必一式两份以纸质形式报送,同时将电子版发送到邮箱:,联系电话:,联系人:。
篇12:我们的节日中秋主题活动方案
一、活动主题
我们的节日中秋节
二、活动目的
1、弘扬中华优秀传统文化,丰富节日文化生活,创建文明校园。
2、增进师生感情,增强爱校荣校观念,促进入学教育工作。
三、活动时间
20xx年9月3日-9月8日
四、主办单位
共青团xx大学委员会
五、承办单位
共青团xx大学文学院委员会
六、活动对象
20xx级全体新生
七、活动内容
1.活动阶段:
第一阶段为网上投稿;第二阶段为评委评审;第三阶段为作品展示。
2.稿件要求:
(1)参赛文体:小说、散文、诗歌皆可,体裁不限,小说篇幅不超过1万字。
(2)文章主题鲜明,积极向上;语言健康通顺;真实原创,严禁抄袭。
(3)格式要求:word格式,标题为3号黑体,正文为4号宋体,行距26磅。
(4)投稿截止日期:9月7日前将作品发文学院学生会邮箱(xx)。
3.奖项设置:
设特等奖3项,一、二、三等奖各10项。
4.评分标准:
(1)满分100分,具体要求如下:
主题和思想(20分):主题鲜明,思想健康;
形式和内涵(20分):形式多样,内涵丰富;
语言和结构(20分):语言精炼,结构完整;
意境和节奏(20分):意境悠远,节奏明快;
原创和独创(20分):原创首发,见解独到。
(2)扣分因素:
文章无主题,无思想,酌情扣10分;文章体裁,逻辑混乱,酌情扣10分;文章内容大量出现错别字等酌情扣4分;摘录超过三分之一,酌情扣10分;抄袭者取消比赛资格。
共青团xx大学委员会
共青团xx大学文学院委员会
20xx年9月3日
篇13:我们的节日中秋主题活动方案
市总各部室:
按照淮文办[xx]x号文件要求,结合我会实际,特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为统领,以社会主义核心价值体系建设为根本,以党的群众路线教育实践活动为指导,在“团圆、和谐、文明、欢乐”的气氛中开展中秋节主题实践活动,教育、引导工会职工认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步增进爱党、爱国、爱社会主义的情感,为我市争创全国文明城市、建设精致淮北提供精神动力。
二、活动主题
“团圆过中秋、节俭倡新风”
三、活动内容
开展学雷锋志愿服务活动。组织机关干部开展慰问、帮扶活动,深入火车站点开展卫生大扫除,改进公共场所的环境卫生,清除卫生死角,维持乘车购票秩序、宣传文明新风;组织志愿者慰问贫困职工子女、特困职工及离退休老干部,让他们感受到大家庭的温暖,为孩子们营造快乐、温暖的成长氛围;组织退休职工到南山村、榴园村感受参观新农村建设。
四、活动要求
(一)加强组织领导。要把此次活动作为我会申报第十届省级文明单位的重要内容,纳入日程,摆上位置,结合实际,周密部署,精心组织,抓好落实。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近职工,充分利用现有的资源,积极创新传统节日的`形式和载体,做到既形成声势又扎扎实实。
(二)突出活动主题。通过组织群众性节日民俗、文化和志愿者活动,在和谐团圆的节日气氛中进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,为我市争创全国文明城市、建设精致淮北营造浓厚的社会氛围。
篇14:小学我们的节日中秋活动方案
今年9月15日是中秋节,为更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,按照区文明办关于在传统节日期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作要求,我校将在中秋期间广泛开展“我们的节日・中秋”为主题的系列活动,现将有关事项通知如下:
一、活动目的:
通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,了解和体验与中秋节相关的民风民俗,感受中华传统节日的`独特魅力,传承中华民族的传统文化,激发学生的民族自豪感;在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题:我们的节日・中秋
三、活动时间:
四、活动内容:
(一)活动一、佳节思月
1、利用周一的国旗下的讲话,以“我们的节日・中秋节”为主题进行演讲、宣传活动。
2、开展“我们的节日・中秋”主题班会。
通过主题班队会,让学生通过多种形式了解中秋节的风俗和来历,在品月饼、讲故事、唱歌谣、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进亲子、师生、同伴之间的情意。
(二)活动二、佳节读月:开展“我们的节日・中秋”中华经典诗文诵读比赛
1、作品要求:
1)作品题材为古体诗、现代诗、散文等;
2)篇幅:诗词原则上不超过50句,赋、散文原则上不超过800字。
3)内容要积极向上,能够激发爱国热情,凝聚民族力量,振奋民族精神。
2、朗诵形式:
以班级为单位参赛,以集体诵读形式为主,时间不超过4分钟。
3、时间及地点:
时间:
地点:另行通知。
本活动将与十月份的“爱国月”主题结合起来一起开展,因此具体时间另行通知。
4、本次诵读活动按照年级设一等奖2名,二等奖2名。
(三)活动三、佳节抒情
用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人,传达感恩、祝福之情。
(四)活动四、佳节赏月:
中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的.幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,上传班级博客分享。
篇15:“我们的节日―中秋”主题活动方案
各班级:
为大力培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华传统文化,引导学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步提升我校学生的的文明素质,根据上级工作要求,结合我校实际,学校决定在中秋节期间开展“我们的节日・中秋节”主题教育,现将有关事项通知如下:
一、活动目的
通过形式多样、富有教育意义的中秋节日主题活动,弘扬中华优秀传统文化,挖掘中秋节节日内涵,营造“和谐、和睦、团圆、团聚”的浓厚节日氛围,开展感恩教育,推动培育和践行社会主义核心价值观,为建设文明校园、文明城市助力。
二、活动内容
1.开展“浓情中秋感恩相随”主题教育:又是一年中秋至!中秋佳节历来被视为中华民族传统的团圆节、感恩节。如果说团圆令人倍感温馨、升华亲情,那么感恩就让人更加成熟、懂得珍惜。请同学们与家长一起认真完成20xx年“浓情中秋感恩相随”中秋节感恩教育活动记录表。
2.开展以“我的家风家训故事”征集活动:家风、家训是我国传统文化和传统教育的一个重要组成部分。诗礼传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼等都是家风家训的永恒主题。好的家风家训,是一代又一代人健康成长的保证,是我们日常生活行为规范的有机部分。请同学们向长辈询问自己家庭的家风家训,完成“我的家风家训故事”征集表。本项活动仅在20xx级开展,每班报送5份即可。
三、活动要求
1.各班要结合通知做好工作落实,认真开展相关活动,保证活动实效。
2.9月27日16:00前以班级为单位将本班实践记录表(20xx级为两项)交政教处、团委办公室。按时上交并认真完成的计班级量化分5分(20xx级共计10分)。
3.其他不明事项咨询政教处、团委办公室。
篇16:我们的节日中秋主题活动方案
一、活动目的:
1.激发学生主动了解中秋节的热情,在体验与中秋节相关的民风民俗中感受华传统节日的独特魅力,弘扬优秀民族传统、文化。
2.通过对中秋节有关资料的搜集,继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。
二、活动时间:20xx年9月16日
三、活动内容
活动一 、佳节读月:
篇17:我们的节日中秋主题活动方案
在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章,了解中秋节的.风俗和来历,并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。各班(第三周一)举行一次“我们的节日?中秋”主题班会,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进亲子、同伴之间的感情。
活动二、唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣:
音乐课、每天出操学习唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣《中秋节》《河塘边的歌谣》。在歌声中了解中秋节习俗,形造过节快乐氛围。
活动三、佳节赏月:
中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的、温馨的一幕拍摄并记录下来,上传班级博客分享。
活动四、网上中秋寄语:
附具体活动安排表:
活动 内 容
活动一
亲子一起在报刊、网站上搜集与查阅与中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章,了解中秋节的风俗和来历,各班举行一次“我们的节日?中秋”主题班会,德育处已统一制定好“我们的节日-中秋”的PPT, 已上存在办公网德育处文件栏“我们的节日-中秋”点击打开复制到班级电脑上就可以播放。
[1、第三周一班会负责拍摄的班级有二(1)班、三(1)班、四(1)班、五(1)班四个班级,黑板写好标语:我们的节日?中秋。
2、整个系列活动结束后,二(2)班、三(2)班、四(2)班、五(2)班四个班级要填写好系列活动记录表(见附件),班主任将电子文档在4周五前飞秋交到德育处杜主任)。
3、二(3)班、三(3)班、四(3)班、五(3)班四个班级负责上推普主题班会“我是中国娃,爱说普通话”的主题班会,写好标语,并在德育处文件栏下载“推普PPT”进行学习,并做好拍摄工作。
4、班主任要佩戴红领巾]
三周一第一节
活动二
唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣:
音乐课、每天出操学习唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣《中秋节》、《河塘边的歌谣》。在歌声中了解中秋节习俗,营造过节快乐氛围。
第3、4周
一至六年级
活动三
与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的、温馨的一幕拍摄并记录下来,上传班级博客分享。
篇18:小学“我们的节日―中秋”主题活动方案
在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章,了解中秋节的风俗和来历,并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。各班(第四周一)举行一次“我们的节日―中秋”主题班会,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进亲子、同伴之间的友谊。
活动二、唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣:
音乐课、每天出操学习唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣《中秋节》《河塘边
的歌谣》。在歌声中了解中秋节习俗,形造过节快乐氛围。
活动三、佳节忆月―实践活动
1、一、二年级:在第4周一至周五其中一节美术课,由美术老师指导画一
幅关于“我们的节日。中秋”的图画,规格:统一用A4纸。
2、三、四年级:在第4周一至周五其中一节美术课,由美术老师指导,用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人,传达感恩、祝福之情。
3、五、六年级:在第4周一至周五其中一节美术课,由美术老师指导制作一张“我们的节日。中秋”手抄报,规格:统一用A4纸。
活动四、佳节赏月:
中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,上传班级博客分享。
活动五、网上中秋寄语:
各 班电脑老师利用信息课指导学生登录“中国文明网”(网址:zb.wenming.cn/jieri/zhongqiu)进行网上中秋寄语活动,把祝福的话语送给自己最亲的人,传达感恩祝福之情。
附具体活动安排表:
活动内容
活动 时间
活动年级
负责人
活动一
亲子一起在报刊、网站上搜集与查阅与中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章,了解中秋节的风俗和来历,各班举行一次“我们的节日?中秋”主题班会,德育处已统一制定好“我们的节日-中秋”的PPT, 已上存在办公网德育处文件栏“我们的节日-中秋”点击打开复制到班级电脑上就可以播放。(整个系列活动结束后各班主任要填写好系列活动记录表,级长收齐电子文档在4周五前交到德育处杜主任)
4周一第一节
一至六年级
各班主任
活动二
唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣:
音乐课、每天出操学习唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣《中秋节》、《河塘边的歌谣》。在歌声中了解中秋节习俗,营造过节快乐氛围。
第4周
一至六年级
音乐
老师
邓伟嘉
活
动三
1、美术课,由美术老师指导画一幅关于“我们的节日。中秋”的图画,规格:统一用A4纸。(一、二年级的美术老师负责收集每班一张图画,在4周五前交到岑洁嫦老师处。)
4周一至周五
一、二年级
一、二年级的美术老师
2、美术课,由美术老师指导制作一张“我们的节日。中秋”贺卡写上祝福的话语送给长辈、亲人、同学,表达祝福,规格不限。(三、四年级的美术老师负责收集每班一张贺卡,在4周五前交到岑洁嫦老师处。)
三、四年级
三、四年级美术老师
3、美术课,由美术老师指导制作一张“我们的节日。中秋”手抄报,规格统一用A4纸。(五、六年级的美术老师负责收集每班一张手抄报,在4周五前交到岑洁嫦老师处。)
五、六年级
五、六年级美术老师
活动四
与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,上传班级博客分享。(10月8日上午放学前每班要交2张电子文档相片给级长转交杜主任)
中秋节当晚
一至六年级
各班主任
活动五
各班电脑老师利用信息课指导学生登录“中国文明网”网址:zb.wenming.cn/jieri/zhongqiu
进行网上中秋寄语活动。
4周一至周五
一至六年级
全体信息科组老师
备注:
(1)4周一主题班会场景拍摄:陆承林
(2)指导学生登录“中国文明网”中秋寄语活动场景拍摄:邓伟嘉
(3)指导学生 制作“我们的节日。中秋”贺卡、图画、手抄报活动场景拍摄:刘富强
(4) 撰稿:岑洁嫦
西南中心小学德处
9月19日
篇19:“我们的节日・中秋”主题活动方案
一、活动目的:
通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,了解和体验与中秋节相关的民风民俗,感受中华传统节日的独特魅力,传承中华民族的传统文化,激发学生的民族自豪感;在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题:
我们的节日・中秋
三、活动时间:
9月16―25日
四、活动内容:
(一)活动一、佳节思月
1、利用周一的国旗下的讲话,以“我们的节日・中秋节”为主题进行演讲、宣传活动。(时间9月16日升旗仪式)
2、开展“我们的节日・中秋”主题班会。
通过主题班队会,让学生通过多种形式了解中秋节的风俗和来历,在品月饼、讲故事、唱歌谣、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进亲子、师生、同伴之间的情意。(时间9月16日班队会)
(二)活动二、佳节读月:开展“我们的节日・中秋”中华经典诗文诵读比赛
1、作品要求:
1)作品题材为古体诗、现代诗、散文等;
2)篇幅:诗词原则上不超过50句,赋、散文原则上不超过800字
3)内容要积极向上,能够激发爱国热情,凝聚民族力量,振奋民族精神
2、朗诵形式:以班级为单位参赛,以集体诵读形式为主,时间不超过4分钟。
3、时间及地点:
时间:(注:本活动将与十月份的“爱国”主题结合起来一起开展,因此具体时间另行通知)
地点:另行通知
本活动将与十月份的“爱国月”主题结合起来一起开展,因此具体时间另行通知
4、本次诵读活动按照年级设一等奖2名,二等奖2名,
(三)活动三、佳节抒情
用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人,传达感恩、祝福之情。(时间9月19日――9月21日)
(四)活动四、佳节赏月:
中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,上传班级博客分享。(时间9月19日――9月21日)
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