学校我们的节日中秋主题活动方案

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学校我们的节日中秋主题活动方案

篇1:学校我们的节日中秋主题活动方案

学校我们的节日中秋主题活动方案

为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统化,营造明祥和的节日氛围,根据省直明办的工作安排,现就认真组织开展“我们的节日·中秋”主题活动通知如下:

一、活动内容

1开展中秋节经典诗和道德经典诵读活动。各单位根据实际,精心选择有关中秋名篇佳作,组织广大师生开展有关爱国、和谐、诚信、敬业的.经典诗朗诵会等活动,感受中华化的精彩厚重,感悟中秋佳节的化内涵,增强爱国主义情感。

2开展志愿服务活动。组织志愿者深入社区、农村,为空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人和困难群众赠送水果、月饼等节日慰问品,送去节日的祝福,帮助他们解决实际困难,在倡导互助、和谐中感受温暖。

3开展明风尚传播。组织网络明传播志愿者,利用网络媒体广泛传播中秋化,向广大师生和海内外校友传达节日的祝福和问候。

4开展体活动。要充分利用体活动场所和健身器材等体育活动设施,开展丰富多彩的体活动,形成健康、明、积极的节日氛围。

二、活动要求

本次活动要突出爱国主义教育,突出群众性,开展情况将作为本年度精神明建设工作考核的指标之一。各单位要高度重视,采取有力措施,切实抓好,取得实效,并将活动开展情况(字、照片)于9月18日前以电子邮形式报校明办。校明办将在校园网主页以新闻报道形式展现各单位活动开展情况。联系人:,联系电话:

宣传部

20xx年9月8日

篇2:我们的节日中秋主题活动方案

一、活动前言

浩瀚缥缈的漫长的历史长河,曲折复杂的坎坷人生。在我国古代文学作品里,佳节、月亮成了历代文人吟咏不厌的对象。人们喜欢把自己的喜怒哀乐成败得失,溶进佳节里,注入明月中,从而使月亮这一无生命的物象变得多姿多彩起来,进而借助佳节的感怀颂托对生命的祝福和对世界的美好憧憬。

二、活动目的

以中秋节为契机,在全体师生中开展形式多样的阅读中秋文学作品活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使孩子们在活动中体验阅读的喜悦,增加对中秋节的了解,增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱,弘扬民族文化。

三、活动时间

20xx.9.15~20xx.9.30

四、活动安排

第一阶段:佳节思月——主题阅读

1、活动内容 :

(1)搜集与中秋节相关知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。

(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展晨颂午读,讲一讲这些故事、读一读这些诗歌、看一看这些书籍;如:与月亮或赏月有关的古诗文、美文及神话故事;与月球或登月有关科技的知识等。

(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动;

2、参加对象:一~六年级的学生。

3、活动负责:各班语文老师。

第二阶段:佳节赏月——实践活动

活动一:每逢佳节倍思亲——家庭欢度中秋节

1、活动内容:各年级同学与家庭共度中秋佳节。

2、参加对象:一~六年级学生。

3、活动安排:

组织学生在与家人的过节中,体会中秋节的含义,了解中秋节吃月饼等习俗,明白中秋节的具体内涵所在。

4、活动负责:各班班主任,以及家长互动。

活动二:共看明月皆如此——中秋征文活动

1、活动安排:

高年级同学可把欢度中秋节的情况、对中秋节的感悟、关于中秋节的遐想、对明月的歌颂等写成作文,并开展中秋节优秀作文的评比活动。

2、参加对象:四~六年级学生。

3、活动负责:各班语文老师。

第三阶段:佳节忆月——交流展示、反思评价

1、活动内容:

(1)各班将活动中搜集到的诗歌、故事等资料,活动开展过程中的照片等经过精心设计,做成活动资料包,让其成为各班汇报活动开展情况的平台,成为我们活动丰收的果园;

(2)各班通过班队会的形式,以及赛诗会、赛歌会、经典诵读会、灯谜竞猜等形式开展活动成果分享交流会。

2、参加对象:全校学生。

3、活动负责:大队部、各班班主任。

五、网站制作

学校制作《举杯邀明月——我们的节日·中秋》专题网站,师生添加、充实网站内容,并利用网站平台开展各项活动。

1、网站内容:

(1)中秋内涵

(2)中秋习俗

(3)月亮传说

(4)咏月诗篇

(5)月亮歌曲

(6)“月”字成语

(7)望月怀远(师生征文)

(8)月球探秘(告诉你一个真实的月球)

2、网站制作:信息中心,有关语文老师。

篇3:我们的节日中秋主题活动方案

为进一步弘扬中华民族传统文化,根据市文明办工作要求,决定以“过中秋、迎国庆”为主题,在全区组织开展丰富多彩的“我们的节日中秋”主题活动。具体活动方案如下:

一、活动内容

1、深入开展形式多样的群众性节日活动

(1)举办文艺联欢、体育健身、科普宣传、民俗文化展示,剪纸、绘画、摄影比赛等群众性节日文化活动,努力营造欢乐祥和的节日氛围。

责任单位:区教育体育局、区科协、区商务文化旅游局、区文联

(2)在文景广场举办“过中秋、迎国庆”专场文艺演出活动。

责任单位:区商务文化旅游局

2、开展关爱“空巢老人”、困难群体走访慰问活动。组织志愿者与孤寡老人、空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼,动员社会各界志愿者积极为社会弱势群体送温暖、献爱心,帮助他们解决生活中的实际困难。

责任单位:区总工会、区残联、区妇联、团区委、区建设局、区民政局

3、开展中华经典诵读活动。根据节日主题,在全社会广泛开展学习经典、诵读经典的活动,让人民群众特别是广大青少年热爱经典、亲近经典、熟知经典,更好地弘扬中华民族的优秀传统。

责任单位:区教育体育局

4、开展文明劝导志愿服务活动。在节日期间,组织志愿者走上街头,对行人、非机动车的不文明交通行为(行人、非机动车闯红灯,行人乱穿马路,机动车违章停车等)进行劝导和教育。

责任单位:团区委

5、加大新闻宣传力度,通过新闻报道、公益广告、手机报、微博、博客、QQ群等形式介绍传统节日相关知识,广泛宣传各部门、单位开展活动的情况,营造浓厚的节日氛围。

责任单位:区文明办

6、大力营造节日氛围,各乡镇、街道、村、社区,区直各部门要利用LED、板报、宣传栏、手机短信、微博、博客、QQ群等自主宣传载体广泛宣传,营造节日气氛。

责任单位:各乡镇、街道,区直各部门

二、活动要求

(一)加强组织领导。要把中秋节期间组织开展“我们的节日”主题活动作为我市创建全国文明城市的重要内容,纳入重要日程,摆上突出位置,结合实际,周密部署,精心组织,抓好落实。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,充分利用现有的文化活动阵地和宣传教育资源,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,积极创新传统节日的形式和载体,吸引群众广泛参与,做到既形成声势又扎扎实实。

(二)突出活动主题。要紧紧围绕“过中秋、迎国庆”这个主题,挖掘中秋节的丰富内涵,设计活动项目,通过组织群众性节日民俗、文化娱乐、经典诵读和体育健身活动,在和谐团圆的节日气氛中进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,为庆祝中华人民共和国成立64周年营造浓厚的社会氛围。

(三)广泛宣传动员。要充分利用报刊、电视、网络、手机等媒体,通过专题、专栏、专门网页、公益广告、手机短信等形式,普及中秋节知识,宣传中秋节的文化内涵,宣传中秋节主题活动开展情况,营造浓厚的节日氛围。

(四)做好情况上报。要认真总结中秋节期间“我们的节日”主题活动开展情况,形成书面材料于9月20日前报区文明办。所有上报材料务必一式两份以纸质形式报送,同时将电子版发送到邮箱:,联系电话:,联系人:。

篇4:我们的节日中秋主题活动方案

一、活动主题

我们的节日中秋节

二、活动目的

1、弘扬中华优秀传统文化,丰富节日文化生活,创建文明校园。

2、增进师生感情,增强爱校荣校观念,促进入学教育工作。

三、活动时间

20xx年9月3日-9月8日

四、主办单位

共青团xx大学委员会

五、承办单位

共青团xx大学文学院委员会

六、活动对象

20xx级全体新生

七、活动内容

1.活动阶段:

第一阶段为网上投稿;第二阶段为评委评审;第三阶段为作品展示。

2.稿件要求:

(1)参赛文体:小说、散文、诗歌皆可,体裁不限,小说篇幅不超过1万字。

(2)文章主题鲜明,积极向上;语言健康通顺;真实原创,严禁抄袭。

(3)格式要求:word格式,标题为3号黑体,正文为4号宋体,行距26磅。

(4)投稿截止日期:9月7日前将作品发文学院学生会邮箱(xx)。

3.奖项设置:

设特等奖3项,一、二、三等奖各10项。

4.评分标准:

(1)满分100分,具体要求如下:

主题和思想(20分):主题鲜明,思想健康;

形式和内涵(20分):形式多样,内涵丰富;

语言和结构(20分):语言精炼,结构完整;

意境和节奏(20分):意境悠远,节奏明快;

原创和独创(20分):原创首发,见解独到。

(2)扣分因素:

文章无主题,无思想,酌情扣10分;文章体裁,逻辑混乱,酌情扣10分;文章内容大量出现错别字等酌情扣4分;摘录超过三分之一,酌情扣10分;抄袭者取消比赛资格。

共青团xx大学委员会

共青团xx大学文学院委员会

20xx年9月3日

篇5:我们的节日中秋主题活动方案

市总各部室:

按照淮文办[xx]x号文件要求,结合我会实际,特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为统领,以社会主义核心价值体系建设为根本,以党的群众路线教育实践活动为指导,在“团圆、和谐、文明、欢乐”的气氛中开展中秋节主题实践活动,教育、引导工会职工认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步增进爱党、爱国、爱社会主义的情感,为我市争创全国文明城市、建设精致淮北提供精神动力。

二、活动主题

“团圆过中秋、节俭倡新风”

三、活动内容

开展学雷锋志愿服务活动。组织机关干部开展慰问、帮扶活动,深入火车站点开展卫生大扫除,改进公共场所的环境卫生,清除卫生死角,维持乘车购票秩序、宣传文明新风;组织志愿者慰问贫困职工子女、特困职工及离退休老干部,让他们感受到大家庭的温暖,为孩子们营造快乐、温暖的成长氛围;组织退休职工到南山村、榴园村感受参观新农村建设。

四、活动要求

(一)加强组织领导。要把此次活动作为我会申报第十届省级文明单位的重要内容,纳入日程,摆上位置,结合实际,周密部署,精心组织,抓好落实。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近职工,充分利用现有的资源,积极创新传统节日的`形式和载体,做到既形成声势又扎扎实实。

(二)突出活动主题。通过组织群众性节日民俗、文化和志愿者活动,在和谐团圆的节日气氛中进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,为我市争创全国文明城市、建设精致淮北营造浓厚的社会氛围。

篇6:“我们的节日―中秋”主题活动方案

各班级:

为大力培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华传统文化,引导学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步提升我校学生的的文明素质,根据上级工作要求,结合我校实际,学校决定在中秋节期间开展“我们的节日・中秋节”主题教育,现将有关事项通知如下:

一、活动目的

通过形式多样、富有教育意义的中秋节日主题活动,弘扬中华优秀传统文化,挖掘中秋节节日内涵,营造“和谐、和睦、团圆、团聚”的浓厚节日氛围,开展感恩教育,推动培育和践行社会主义核心价值观,为建设文明校园、文明城市助力。

二、活动内容

1.开展“浓情中秋感恩相随”主题教育:又是一年中秋至!中秋佳节历来被视为中华民族传统的团圆节、感恩节。如果说团圆令人倍感温馨、升华亲情,那么感恩就让人更加成熟、懂得珍惜。请同学们与家长一起认真完成20xx年“浓情中秋感恩相随”中秋节感恩教育活动记录表。

2.开展以“我的家风家训故事”征集活动:家风、家训是我国传统文化和传统教育的一个重要组成部分。诗礼传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼等都是家风家训的永恒主题。好的家风家训,是一代又一代人健康成长的保证,是我们日常生活行为规范的有机部分。请同学们向长辈询问自己家庭的家风家训,完成“我的家风家训故事”征集表。本项活动仅在20xx级开展,每班报送5份即可。

三、活动要求

1.各班要结合通知做好工作落实,认真开展相关活动,保证活动实效。

2.9月27日16:00前以班级为单位将本班实践记录表(20xx级为两项)交政教处、团委办公室。按时上交并认真完成的计班级量化分5分(20xx级共计10分)。

3.其他不明事项咨询政教处、团委办公室。

篇7:我们的节日中秋主题活动方案

一、活动目的:

1.激发学生主动了解中秋节的热情,在体验与中秋节相关的民风民俗中感受华传统节日的独特魅力,弘扬优秀民族传统、文化。

2.通过对中秋节有关资料的搜集,继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。

二、活动时间:20xx年9月16日

三、活动内容

活动一 、佳节读月:

篇8:我们的节日中秋主题活动方案

在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章,了解中秋节的.风俗和来历,并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。各班(第三周一)举行一次“我们的节日?中秋”主题班会,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进亲子、同伴之间的感情。

活动二、唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣:

音乐课、每天出操学习唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣《中秋节》《河塘边的歌谣》。在歌声中了解中秋节习俗,形造过节快乐氛围。

活动三、佳节赏月:

中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的、温馨的一幕拍摄并记录下来,上传班级博客分享。

活动四、网上中秋寄语:

附具体活动安排表:

活动 内 容

活动一

亲子一起在报刊、网站上搜集与查阅与中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章,了解中秋节的风俗和来历,各班举行一次“我们的节日?中秋”主题班会,德育处已统一制定好“我们的节日-中秋”的PPT, 已上存在办公网德育处文件栏“我们的节日-中秋”点击打开复制到班级电脑上就可以播放。

[1、第三周一班会负责拍摄的班级有二(1)班、三(1)班、四(1)班、五(1)班四个班级,黑板写好标语:我们的节日?中秋。

2、整个系列活动结束后,二(2)班、三(2)班、四(2)班、五(2)班四个班级要填写好系列活动记录表(见附件),班主任将电子文档在4周五前飞秋交到德育处杜主任)。

3、二(3)班、三(3)班、四(3)班、五(3)班四个班级负责上推普主题班会“我是中国娃,爱说普通话”的主题班会,写好标语,并在德育处文件栏下载“推普PPT”进行学习,并做好拍摄工作。

4、班主任要佩戴红领巾]

三周一第一节

活动二

唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣:

音乐课、每天出操学习唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣《中秋节》、《河塘边的歌谣》。在歌声中了解中秋节习俗,营造过节快乐氛围。

第3、4周

一至六年级

活动三

与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的、温馨的一幕拍摄并记录下来,上传班级博客分享。

篇9:我们的节日中秋主题活动方案

一、活动目的

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德领组、少先总队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。

二、活动时间

20__年9月15日——9月25日

三、活动安排

第一阶段:佳节读月——主题阅读

1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。

2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

主题班会时间:9月15日班队会,少先总队将进行检查。

第二阶段:佳节忆月——交流展示

1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先总队将进行检查评比。

2、各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

第三阶段:佳节赏月——实践活动

1、开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

2、开展“快乐体验”志愿者活动,少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。

3、将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

第四阶段:佳节思月——交流汇报

1、回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国

篇10:学校我们的节日·中秋主题活动实施方案

根据县文明办、县教育局的要求部署,结合我校实际,现将今年中秋节期间在全校组织开展“我们的节日·中秋”主题活动方案通知如下:

一、指导思想

高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为根本,在充分挖掘传统节日文化内涵的基础上,以丰富多彩的节日活动,展示“中秋节”和谐、美好的文化魅力。开展中秋节日各项活动,引导全体学生热爱传统节日、尊重传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,凝聚民族力量,振奋民族精神,为庆祝新中国成立64周年营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。

二、组织机构 总指挥:郭松才

副总指挥:郭奎厚 李向峰 雷军伟

组 员:赵小静 周永红 张国华 吕宏煜 及各班班主任

三、活动安排

1、开展以“爱我中华、报效祖国”为主题的中华经典诗文诵读活动。各班级精心选择历代咏月名篇佳作,组织学生开展中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等主题班会活动,并以“咏月”为主题开展中秋美文创作征集活动,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,由本班语文老师负责。

2、开展以“传承文明颂中秋”为主题的黑板报评比活动。各班班主任精心安排有绘画、文字处理功底的学生制作一期格调高雅、内容丰富、主题鲜明的黑板报。引导学生在板报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承传统优秀美德。

3、开展以“团圆、感恩”为主题的中秋寄语活动。各年级要组织引导学生利用网络媒体,上网寄语、留言,发送手机短信,抒发感恩父母、感恩老师、感恩党、感恩祖国的肺腑之言。向外地亲人传达节日的问候,表达企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、家家思团圆的氛围中,提升爱我中华、振兴中华的民族责任感。

四、活动要求

1、精心组织,落实到位。要把开展中秋节主题文化活动作为公民思想道德建设的一项内容,作为丰富学生精神文化生活的重要抓手,加强班级、年级领导,精心组织,确保活动有声有色。

2、鼓励创新,增强实效。要充分发挥学生的主体作用,让学生成为节日活动的主角。结合各班实际,创新传统节日文化的活动形式和载体,使传统节日和现代学习生活方式相适应,增强活动的吸引力。

篇11:小学“我们的节日―中秋”主题活动方案

在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章,了解中秋节的风俗和来历,并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。各班(第四周一)举行一次“我们的节日―中秋”主题班会,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进亲子、同伴之间的友谊。

活动二、唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣:

音乐课、每天出操学习唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣《中秋节》《河塘边

的歌谣》。在歌声中了解中秋节习俗,形造过节快乐氛围。

活动三、佳节忆月―实践活动

1、一、二年级:在第4周一至周五其中一节美术课,由美术老师指导画一

幅关于“我们的节日。中秋”的图画,规格:统一用A4纸。

2、三、四年级:在第4周一至周五其中一节美术课,由美术老师指导,用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人,传达感恩、祝福之情。

3、五、六年级:在第4周一至周五其中一节美术课,由美术老师指导制作一张“我们的节日。中秋”手抄报,规格:统一用A4纸。

活动四、佳节赏月:

中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,上传班级博客分享。

活动五、网上中秋寄语:

各 班电脑老师利用信息课指导学生登录“中国文明网”(网址:zb.wenming.cn/jieri/zhongqiu)进行网上中秋寄语活动,把祝福的话语送给自己最亲的人,传达感恩祝福之情。

附具体活动安排表:

活动内容

活动 时间

活动年级

负责人

活动一

亲子一起在报刊、网站上搜集与查阅与中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章,了解中秋节的风俗和来历,各班举行一次“我们的节日?中秋”主题班会,德育处已统一制定好“我们的节日-中秋”的PPT, 已上存在办公网德育处文件栏“我们的节日-中秋”点击打开复制到班级电脑上就可以播放。(整个系列活动结束后各班主任要填写好系列活动记录表,级长收齐电子文档在4周五前交到德育处杜主任)

4周一第一节

一至六年级

各班主任

活动二

唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣:

音乐课、每天出操学习唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣《中秋节》、《河塘边的歌谣》。在歌声中了解中秋节习俗,营造过节快乐氛围。

第4周

一至六年级

音乐

老师

邓伟嘉

动三

1、美术课,由美术老师指导画一幅关于“我们的节日。中秋”的图画,规格:统一用A4纸。(一、二年级的美术老师负责收集每班一张图画,在4周五前交到岑洁嫦老师处。)

4周一至周五

一、二年级

一、二年级的美术老师

2、美术课,由美术老师指导制作一张“我们的节日。中秋”贺卡写上祝福的话语送给长辈、亲人、同学,表达祝福,规格不限。(三、四年级的美术老师负责收集每班一张贺卡,在4周五前交到岑洁嫦老师处。)

三、四年级

三、四年级美术老师

3、美术课,由美术老师指导制作一张“我们的节日。中秋”手抄报,规格统一用A4纸。(五、六年级的美术老师负责收集每班一张手抄报,在4周五前交到岑洁嫦老师处。)

五、六年级

五、六年级美术老师

活动四

与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,上传班级博客分享。(10月8日上午放学前每班要交2张电子文档相片给级长转交杜主任)

中秋节当晚

一至六年级

各班主任

活动五

各班电脑老师利用信息课指导学生登录“中国文明网”网址:zb.wenming.cn/jieri/zhongqiu

进行网上中秋寄语活动。

4周一至周五

一至六年级

全体信息科组老师

备注:

(1)4周一主题班会场景拍摄:陆承林

(2)指导学生登录“中国文明网”中秋寄语活动场景拍摄:邓伟嘉

(3)指导学生 制作“我们的节日。中秋”贺卡、图画、手抄报活动场景拍摄:刘富强

(4) 撰稿:岑洁嫦

西南中心小学德处

9月19日

篇12:“我们的节日・中秋”主题活动方案

一、活动目的:

通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,了解和体验与中秋节相关的民风民俗,感受中华传统节日的独特魅力,传承中华民族的传统文化,激发学生的民族自豪感;在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题:

我们的节日・中秋

三、活动时间:

9月16―25日

四、活动内容:

(一)活动一、佳节思月

1、利用周一的国旗下的讲话,以“我们的节日・中秋节”为主题进行演讲、宣传活动。(时间9月16日升旗仪式)

2、开展“我们的节日・中秋”主题班会。

通过主题班队会,让学生通过多种形式了解中秋节的风俗和来历,在品月饼、讲故事、唱歌谣、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进亲子、师生、同伴之间的情意。(时间9月16日班队会)

(二)活动二、佳节读月:开展“我们的节日・中秋”中华经典诗文诵读比赛

1、作品要求:

1)作品题材为古体诗、现代诗、散文等;

2)篇幅:诗词原则上不超过50句,赋、散文原则上不超过800字

3)内容要积极向上,能够激发爱国热情,凝聚民族力量,振奋民族精神

2、朗诵形式:以班级为单位参赛,以集体诵读形式为主,时间不超过4分钟。

3、时间及地点:

时间:(注:本活动将与十月份的“爱国”主题结合起来一起开展,因此具体时间另行通知)

地点:另行通知

本活动将与十月份的“爱国月”主题结合起来一起开展,因此具体时间另行通知

4、本次诵读活动按照年级设一等奖2名,二等奖2名,

(三)活动三、佳节抒情

用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人,传达感恩、祝福之情。(时间9月19日――9月21日)

(四)活动四、佳节赏月:

中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,上传班级博客分享。(时间9月19日――9月21日)

篇13:我们的节日中秋活动方案

一、活动目的

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德育处、少先队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。

二、活动时间

XX年9月5日——9月21日

三、活动安排

第一阶段:佳节读月——主题阅读

1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的经典诗文朗诵会。

2.举行一次中秋主题会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

主题班会时间:9月5日—9日阅读课,教导处将进行检查。

第二阶段:佳节忆月——交流展示

1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的.资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先队将进行检查评比。

2.各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

第三阶段:佳节赏月——实践活动

1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

2.开展“互助友爱、共度佳节”社区志愿者活动,地点:学生所在社区。

3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

第四阶段:佳节思月——交流汇报

1.回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

2.一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月16日前上交少先队,届时将进行评奖并在国庆期间展出。

篇14:我们的节日中秋活动方案

一、活动目的

为了引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,感受中国传统文化和传统节日的独特内涵,丰富师生节日文化活动,增进爱祖国、爱家乡、爱校园的情感,让青少年切实体会到和谐社会,和谐校园给我们的生活带来的欢乐与幸福,我校现拟定开展“我们的节日中秋节”主题文化活动。活动实施方案如下:

二、活动主题

“欢庆、和谐、团圆”

三、活动时间

20xx年x月x日

四、参加对象

初一、初二年级。

五、地点

初一、初二年级各班教室、阶梯教室、学校周边

六、活动准备

初一、初二年级各班在班主任的指导下自行设计活动方案,发动同学进行准备,充分展示同学们的才华。

七、活动方案

第一阶段:活动准备

1、搜集有关中秋节的名称、由来、传说故事、诗文等;

2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯;

3、准备中秋月饼。

第二阶段:以班会形式进入活动

第一主题:话说中秋

(1)中秋节的由来

(2)中秋以及相关习俗的传说与民间故事

(3)中秋经典诗文朗诵比赛

第二阶段:我校利用国学大讲堂对学生进行中秋礼节教育。

第三阶段:对我校内及周边环境进行彻底清扫。

八、活动要求

1、各班利用第八节课时间,在班主任的指导下,邀请至少一名科任教师,以班会的形式开展欢庆中秋节活动。

2、各班可以采用知识竞答、诗文朗诵、文艺联欢等形式,了解中秋节的来历、意义、各种中秋活动形式等传统文化节日知识,以达到爱国主义教育和中国传统文化知识教育相结合的目的。

3、初一、初二年级各班请于9月17日下午放学前完成一期以“欢庆、和谐、团圆”为主题的宣传板报,以备9月18日下午进行中秋板报评比。

篇15:我们的节日中秋活动方案

活动目的:为了引导和激发节日消费,提升品牌形象增加销售额,以及为秋装上市做前期铺垫工作,拟于中秋节期间(9月21日——9月23日)浓情推出“情浓思乡月,特惠迎金秋”系列活动。

主办单位:柏西商都

活动主题:情浓思乡月,特惠迎金秋

活动时间:20xx年9月21日——20xx年9月23日(跨度三天)

活动范围:柏西商都(1F—5F)

活动主题一:浓情金秋,柏西特惠

活动内容:全场流行商品5折(起)

活动细则:

活动期间,全场流行商品5折起(部分专柜及特价商品除外)

具体打折信息请见专柜明示

活动主题二:金秋购物柏西有礼

活动内容:

活动期间,凡在柏西商都百货区购物满800元,凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒”一份;购物满1500元,凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒套装”一份。

活动细则:

A.活动期间,凡在柏西商都百货区购物满800元,凭当日购物小票,移步至一楼服务台免费领取“中秋礼盒”一份;购物满1500元,凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒套装”一份。

B.购物小票当天有效逾期不于兑换。

C.每位购客每天限送一份,数量有限送完即止。

D.各专柜不得作假,如有发现查实,取消活动参与权。

礼品兑换处:商场一楼服务台。

注:

1.中秋礼盒=精美月饼一盒;中秋礼盒套装=精美月饼一盒+红酒一支。

2.各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商,定制礼品,活动结束后,按照实际赠送数量结款,费用原则上同参加品牌各承担50%。

3.本次活动解释权归柏西商都所有。

宣传策略:

1.5000份A4DM南方都市报夹报。

2.卖场内中秋节日吊旗。

3.卖场POP海报。

4.户外海报。

5.50000条区域短信。

篇16:我们的节日中秋活动方案

一、前奏

一年一度的促销大好机会“中秋节”即将到来,因此,能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在中秋佳节限度的提高人流量、提升人气、扩大店铺的销售额,势必提高企业知名度。

以下为本次活动的策划方案,以供参考:

二、活动主题:相聚“金”秋

三、活动广告语:“金”喜不断“金”彩连连

四、活动对象:消费者

五、活动时间:20xx年8月23日至20xx年9月22日

六、活动目的:

1,中秋节、中国传统三大节日之一,以中秋节为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业美誉度

2,借助中秋节节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,限度地扩大销售额

七、活动方式

第一重:消费有“礼”

活动期间,首饰金购物满500元或投资金条购物满50克,送一个带有月亮的钥匙扣,月亮钥匙扣形状多样,制作精美,上面有中秋快乐,健康长寿,平安是福等祝福语

操作说明

钥匙扣由店里根据预期销售定做,每个成本控制到两元。

钥匙扣上要有品牌。

满足条件的客户凭商品保证单到礼品发放处领取,领取后在保证单上盖章。

第二重:团团圆圆

首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克凭保证单可拍7寸全家福照片一张,以作留念时间,中秋当天地点中金店内协办某某影楼。

操作说明:

现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的团圆喜庆的场景,把店里的品牌融入,以后看到照片就可以想到中金

第三重:梦圆“十分”大抢购

抢购,抢购时间为十分钟,在抢购时间里,首饰金每克优惠两元,以款台结算时间为准,当店里特定音乐响起时,即是抢购开始,助您梦想成真!

操作说明:

事先不告知具体抢购时间,保证现场秩序,设立抢购专区,并公示,金条类商品不参与此活动。

我们的节日中秋节方案

庆中秋节主题的活动方案

“我们的节日―中秋”主题活动方案

学校中秋节活动策划

我们的节日中秋活动方案

小学中秋节主题活动方案

教育中秋活动方案

广泛开展“我们的节日”主题活动的实施方案

传统节日活动方案

我们的节日的活动方案

学校我们的节日中秋主题活动方案
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