大一新生学习交流会的策划书（合集17篇）由网友“maureen”投稿提供，以下文章小编为您整理的大一新生学习交流会的策划书，供大家阅读。
篇1：大一新生学习交流会的策划书
关于大一新生学习交流会的策划书
一、活动背景
对于刚刚迈入大学校园的1级新生来说，一切都是陌生的。而无论在生活，还是学习上，大学与高中有着很多不同。让他们了解更多关于大学生活的信息是非常必要的。
二、活动目的
为了让1级新生尽快适应大学生活，融入大学生活，了解更多关于专业等各方面而举办的此次活动。
三、活动简介
我院将于在x楼x教室举办学术经验交流会。本次交流会将邀请8、9级各专业中各方面表现突出的学长，这些学长将在现场向大家传授经验。他们将会依次谈自己的日常学习、生活等方面，还将向1级同学介绍专业问题，并且会为现场的同学解疑答惑。
四、活动地点及负责人
地点：x院x楼x
负责人：学术部
五、活动步骤
（一） 前期准备
1、活动的申请
2、宣传海报
3、向各专业班级的同学传达
4、联系8、9级各专业的学长
5、布置活动现场
（二） 活动实施
1、活动开始前完成前期准备
2、由预先设定好的流程进行
（三） 注意事项
1、与8、9级的`学长联系好，说明情况
2、向同学传达清楚，让他们准备好一些疑惑的问题
3、注意活动现场的秩序
六、预计影响
有利于帮助1级同学了解更多大学生活各方面的信息，使他们能更快更好的进入状态，有助于让同学们自信的面对大学生活。
篇2：新生交流会策划书
新生交流会策划书
一、活动背景
怀着it梦想，我们进入了北大青鸟学习。在刚开始的学习过程中，我们会陷入迷茫境地。为了营造一个良好的学习氛围，促进教员与学员间的学习交流。为大家在it的职业发展指明前进的方向。
二、活动目的
我们怀着共同的目标来到了北大青鸟，无论是为了学习还是升造。我们的目标只有一个，那就是”教育改变生活”；
1、为教员和学员间搭建交流平台，营造良好的学习氛围；
2、向s1的新生展现在北大青鸟学习的多姿多彩，为他们在今后学习和生活点燃一盏明灯；
3、向同学们展现青鸟学社的`宗旨，促进同学们了解和认识青鸟学社，以及促进同学们的交流；（自我管理，共同进步）
三、活动时间
xx年6月29日星期四
四、活动地点
三楼多功能报告厅
五、组织机构
青鸟学社学习部
六、活动方式
以交流会的形式展开，各领导、教员、班主任青鸟学社的所有成员；整个活动持续约一个半小时到两个小时之间。（
如志愿原则，即， 各班级选出来的优秀代表，都有自己的学习方法，可以自我推荐，跟s1所有学员说明自己的学习心得，供大家分享学习。）
七、邀请嘉宾及观众
嘉宾：喻定、易社长
观众：所有新生、各班代表
八、活动流程
（一）活动前策划准备阶段：6月21——6月24日
1、学习部成员商讨确定交流会具体环节、流程以及具体实施方案和活动策划书；
2、提前邀请各与会嘉宾和观众，提前挑选主持人，提前申请教室，提前准备活动中需要的ppt、道具、礼物等；
3、宣传部出展板作出宣传；
4、与主持人之间商议、交流、确定活动中的具体实施步骤和细节，并做好应对突发事件的准备工作；
5、分配好各部门的具体分工和学习部各成员的具体工作；
6、在s2班级，由各班班主任挑选一位优秀代表参加新生交流会；
(二)活动实施阶段
1、下午提前进入会场进行会场布置，4：30正式开始，活动布置(生活部负责)；
2、活动前三十分钟播放青鸟之歌，音响（两个）、话筒、横幅（一张）、投影仪一切调试正常；
3、对各部门和部门成员进行具体分工，提前进入工作状态；
4、活动前半个小时开始迎接嘉宾、观众及各班主任维持会场秩序；
(三)活动实施步骤
1、主持人宣布交流会开始，介绍本次交流会及与会嘉宾；3’
2、观看十分钟的青鸟视频；10’
2、校长发言；5’
3、学术部经理(喻定老师) 5’
4、s2与y2代表发言（说出在青鸟的成长经历） 5’
5、教员与学员交流互动环节；45’
由学生向老师提问（学习与生活方面的问题），老师负责解答学生提出的问题。
6、互动环节 15’
1）主持人讲解互动的规则之后，播放认识你真好；
2）各班进行交流，所有同学可以进行走动（同学们相互交流，这样更有针对性，交流的时候也会很随和更有效率）；
3）请出在十分钟内认识最多的朋友（更是一次联宜会）；
4）现在分享他们的喜悦；
7、s1学员与s2、y2学员交流环节 45’
由s1学员向s2和y2学员提问；
8、主持人宣布新生交流会至此结束;
9、合影留念;
(四)活动后清理总结阶段
1、生活部负责收拾会场；
2、学习部成员写出活动总结；
3、宣传部负责新生交流会后的宣传报道工作；
九、工作安排
1) 学习部负责全局安排所有工作；
2) 学习部负责活动和策划，并负责在活动中调节会场气氛；
3) 宣传部负责活动前宣传;
4) 生活部负责现场的拍照;
十、活动经费
1、扩泉水
十一、注意事项
1、将活动时间提前各与会嘉宾和观众；
2、预先制定对各种以预料到突发事件的处置办法；
3、提前通知观众不得向老师提出故意刁难和不太适宜的问题；
4、青鸟学社成员要密切配合主持人；
5、全体学习部成员必须参加活动；
株洲健坤北大青鸟青鸟学社学习部
xx年6月24日星期四
篇3：新生交流会策划书
一、活动背景
怀着it梦想，我们进入了北大青鸟学习。在刚开始的学习过程中，我们会陷入迷茫境地。为了营造一个良好的学习氛围，促进教员与学员间的学习交流。为大家在it的职业发展指明前进的方向。
二、活动目的
我们怀着共同的目标来到了北大青鸟，无论是为了学习还是升造。我们的目标只有一个，那就是”教育改变生活”；
1、为教员和学员间搭建交流平台，营造良好的学习氛围；
2、向s1的新生展现在北大青鸟学习的多姿多彩，为他们在今后学习和生活点燃一盏明灯；
3、向同学们展现青鸟学社的宗旨，促进同学们了解和认识青鸟学社，以及促进同学们的交流；（自我管理，共同进步）
三、活动时间
xx年6月29日星期四
四、活动地点
三楼多功能报告厅
五、组织机构
青鸟学社学习部
六、活动方式
以交流会的形式展开，各领导、教员、班主任青鸟学社的所有成员；整个活动持续约一个半小时到两个小时之间。（
如志愿原则，即， 各班级选出来的优秀代表，都有自己的学习方法，可以自我推荐，跟s1所有学员说明自己的学习心得，供大家分享学习。）
七、邀请嘉宾及观众
嘉宾：喻定、易社长
观众：所有新生、各班代表
八、活动流程
（一）活动前策划准备阶段：6月21——6月24日
1、学习部成员商讨确定交流会具体环节、流程以及具体实施方案和活动策划书；
2、提前邀请各与会嘉宾和观众，提前挑选主持人，提前申请教室，提前准备活动中需要的ppt、道具、礼物等；
3、宣传部出展板作出宣传；
4、与主持人之间商议、交流、确定活动中的具体实施步骤和细节，并做好应对突发事件的准备工作；
5、分配好各部门的具体分工和学习部各成员的具体工作；
6、在s2班级，由各班班主任挑选一位优秀代表参加新生交流会；
(二)活动实施阶段
1、下午提前进入会场进行会场布置，4：30正式开始，活动布置(生活部负责)；
2、活动前三十分钟播放青鸟之歌，音响（两个）、话筒、横幅（一张）、投影仪一切调试正常；
3、对各部门和部门成员进行具体分工，提前进入工作状态；
4、活动前半个小时开始迎接嘉宾、观众及各班主任维持会场秩序；
(三)活动实施步骤
1、主持人宣布交流会开始，介绍本次交流会及与会嘉宾；3分钟
2、观看十分钟的青鸟视频；10分钟
2、校长发言；5分钟
3、学术部经理(喻定老师) 5分钟
4、s2与y2代表发言（说出在青鸟的成长经历） 5分钟
5、教员与学员交流互动环节；45分钟
由学生向老师提问（学习与生活方面的`问题），老师负责解答学生提出的问题。
6、互动环节 15分钟
1）主持人讲解互动的规则之后，播放认识你真好；
2）各班进行交流，所有同学可以进行走动（同学们相互交流，这样更有针对性，交流的时候也会很随和更有效率）；
3）请出在十分钟内认识最多的朋友（更是一次联宜会）；
4）现在分享他们的喜悦；
7、s1学员与s2、y2学员交流环节 45分钟
由s1学员向s2和y2学员提问；
8、主持人宣布新生交流会至此结束;
9、合影留念;
(四)活动后清理总结阶段
1、生活部负责收拾会场；
2、学习部成员写出活动总结；
3、宣传部负责新生交流会后的宣传报道工作；
九、工作安排
1) 学习部负责全局安排所有工作；
2) 学习部负责活动和策划，并负责在活动中调节会场气氛；
3) 宣传部负责活动前宣传;
4) 生活部负责现场的拍照;
十、活动经费
1、扩泉水
十一、注意事项
1、将活动时间提前各与会嘉宾和观众；
2、预先制定对各种以预料到突发事件的处置办法；
3、提前通知观众不得向老师提出故意刁难和不太适宜的问题；
4、青鸟学社成员要密切配合主持人；
5、全体学习部成员必须参加活动；
篇4：新生学习经验的交流会策划书
一、序言
崭新的的大学生活，对于刚刚来到大一新生来说是相当的迷茫与不解，这就需要我们对他们进行一次简单的引路，让他们在大一的生活中能够有一个好的开端；同时，通过交流，使他们能够很好的掌握学习技巧，在以后的学习生活中遇到的困难更少一些，让他们听取一些经验，以备不时之需。
二、活动目的
帮助大一新生尽快的`掌握大学的学习方法，从而取到事半功倍的效果，同时可以解决相关问题（就目前在大一入校以来遇到的相关问题），相互交流、讨论在学术上的见解与理论。
三、活动意义
可以增强大一新生在大一学习兴趣，相互了解，是大一新生在面对厚厚的课本时不再茫然，不在是无迹可寻，使学习生活变得更加轻松，有困难时应对更加自如。
四、活动时间
20xx年10月18日
五、活动对象
20xx届xxxx系大一新生全体学生
六、活动地点
求是楼2D401
学术经验交流会策划书
七、活动方式
相互交流讨论形式
八、会议流程
1、应邀嘉宾入场（入座后一一介绍相应嘉宾）
2、各嘉宾经验演说（各嘉宾依次做演说）
3、互动交流环节（新生提问，嘉宾解答）
4、给应邀嘉宾赠礼，欢送应邀嘉宾
5、会议结束，xx00字学习心得
九、工作安排
1、工作总调度：主席团
2、会场布置：宣传部，实践部，学工部，生活部
3、申请教室：办公室
4、会场纪律：纪检部
5、主持人：XX
6、照片采集：科技部
7、宣传工作：宣传部
8、应邀嘉宾：XX
十、会议要求
1、由生活部负责的各嘉宾的礼品
2、宣传部必须出至少2幅宣传画
3、会议期间，各干部不得提前离场
4、各部必须精密合作，以做榜样
学术经验交流会策划书
5、外联部负责联系演讲嘉宾
6、女工部负责礼仪
十一、礼品
每人大黑皮笔记本一本
十二、活动预算
预计礼品：8*20=160，会场布置花费：
十三、结语
希望通过此次学术交流，能更好的激励新生的学习兴趣，从而在大学的生活中一往无前，同时祝愿此次交流会圆满成功。
篇5：新生学习经验的交流会策划书
一、活动背景
正值华北电力大学55周年庆典之际，可再生能源学院迎来了13级新生。新同学加入了这个温暖的大家庭，可同时新环境也给他们带来了迷惘和困惑，为了使他们能尽快熟悉大学阶段的生活和学习，顺利的融入新的环境，在新的舞台上放飞新的希望，我们特邀请了我院的优秀本科生和研究生与新生们进行近距离的交流，让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。为使他们能够积极调整心态、坚定自己的信念，可再生能源学院团总支学生会学习部举办本次“新生经验交流会——新舞台新希望”。
二、活动目的、意义和目标
经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，各位13级新生走进了华北电力大学可再生能源学院，迈开他们未来精彩人生的第一步。面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为新同学服务的精神，策划并举办此次新生经验交流会，希望新生能够尽快适应大学生活，投入到绚丽多彩的大学生活中去。
通过此次活动我们希望达到以下目的：
1、构建一个新生与老生互相交流，展现自我的平台。
2、解答新生们在入学时渴望了解的大学生活中的各类问题。
3、让新生们从学长、学姐的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。
4、让新生们在今后的拼搏中有个学习的榜样。
5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的大学生活。
三、活动主题、时间、地点
1、活动主题：新舞台新梦想
2、活动时间：10月11日19：30—21：30
3、活动地点： 太阳能与能材专场：主B411 风能与生物质专场：主B415 水文与水电专场：主B419
四、活动开展
此次活动属于学术交流类别，由学习部主办，其他部门协办。
1。活动前期：
（1）确定嘉宾，收集嘉宾资料；
（2）通知嘉宾活动的时间、地点、演讲的内容及演讲时间，让其做好准备；
（3）向团宣部申请帮忙设计宣传海报；
（4）借教室及多媒体设备，安排活动地点；
（5）选定主持人并准备好主持稿；
（6）通知各班班长活动时间地点；
（7）安排好维持秩序的人并交代相关事宜；
（8）通知团宣部做好拍照、写通讯稿的准备；
（9）学习部、学宣部人员提前到场布置教室（摆桌子、画黑板、摆水、贴门标）。
（10）嘉宾安排（按学习，竞赛，社团的顺序）：
风能与生物质专场：姜佳慧，方雨康，麻艺炜
太阳能与能材专场：李玮，何丰廷，李栋栋
水文与水电专场：龙日尚，刘慧，孙建威
2、活动开展：
确定联系好嘉宾并按活动流程进行活动；将做好的宣传海报张贴在院新生宿舍楼。
活动流程：
（1） 由主持人介绍，嘉宾依次登台分享他们的经验。
（2） 讲述完后，由主持人组织大一新生针对嘉宾的发言提出1—2个疑惑；
（3） 由主持人总结嘉宾的发言要点，并进一步强调其观点，然后组织介绍下一位嘉宾；
（4） 所有嘉宾发言结束后，由观众进行提问，嘉宾来回答；
（5） 现场由团宣部负责拍照及后续写稿。
3、活动后期：
（1） 活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作 ；
（2） 就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告 ；
（3） 以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排 。
五、资源需要：
1、嘉宾及其资料：总计9人
2、教室：共计三个：主B411 、主B415、主B419
3、主持人：三人 曹博宁、刘剑航、龚一莼。
4、矿泉水：9瓶
5、打印门标：三张
6、教室黑板布置（学宣部）
7、团宣部拍照写新闻稿
六、经费预算
打印费：15张 3元
矿泉水：15瓶（嘉宾及主持人） 22.5元
总计：25.5元
七、活动中应注意的问题及细节。
1、提前联系好嘉宾并与其协调好时间、通知嘉宾演讲的内容让其做好准备。
2、收集嘉宾资料准备主持稿。
3、通知主持人活动形式，保持三场形式一致。
4、提前通知班长活动时间及地点，各班应提前二十分钟到场，不要出现迟到的现象。
5、维护好现场秩序，不要太乱。
八、活动负责人
可再生能源学院团总支学生会学习部
篇6：学习交流会策划书
一、活动主题
“三人行，必有我师”学习交流会
二、活动目的
为了加强本系部与院之间的学生会学习工作之间的交流与沟通，以及对一些客观存在的事情能够达到一个双方的共识。互交工作经验与工作心得，将学生会推向更高的平台，能够达到相互支持、相互前进，使全院学生工作能有一个更完善、更前卫的管理与工作体系。
三、活动时间和地点
时间：第四周星期三晚6点30分（预定时间）
地点：2-2-301
四、活动形式及内容
活动以提问，双方互相用自己想到的回答相同一道问题，总共有三道提问题，中间穿插两则小游戏，游戏以PPT的形式出策。
五、活动流程
1、办公室务必将本次交流会的请柬在下星期一之前完成
2、由工作人员为每一位在场人员奉上一杯茶水。
3、主持人开场白（支持人：李磊）
4、主席团代表上台讲话（毛玉光）
5、由主持人引入第一个话题：主席团做为学生会引导的核心成员，各自在管理学生会这块双方有何独到见解（由双方主席团代表发言）（王兴洪）
6、第一个话题结束之后，穿插一个小游戏
7、由游戏的内容联想到第二个话题：面对院学生会今年的管理与工作的体制改革各自有何看法。（由各自的部门部长发言，至少两个代表）
8、第二个话题结束之后、会议将穿插第三个游戏
9、会议将讨论最后一个话题:各自部门的部长关于，对09级学生会学生的管理与工作的方式方法，来进行一个简短的阐述（本系代表由罗璇、蔡摇⒅芘舴⒀裕
10、会议总结，由双方各上一名代表，院部先上，（本系由陈祥来讲）
六、活动人员安排
负责倒茶水：李嘉荣（文体部）、李蕾（组织部）
负责PPT投影转换播放两名：陈浩（文体部）、陶渔瞧（学习部）
负责茶杯、茶叶和开水瓶：郭元（办公室）、张光明（文体部）
负责会议现场拍照：陈极（宣传部）
负责颁发奖品：熊倩（女生部）
负责打扫卫生：杨运、骆成、余江雪（生活部）
备份人员：平厚杰、赵乾昌、吕想想、皮海轮、乐鹏、亲梓磊、孔健健、
（注：由于院部与本系部有的部门名称不一样，或者没有与本系部的`部门种类，所以安排如下，组织部和宣传部一起、女生部和生活部一起、文体部和技术部一起。）
七、活动所需
主持人准备好发言稿；准备好开场、散场背景音乐；准备好PPT；
每一位有发言的人员务必提前准备好讲话内容。将任务在下个星期一之前通知下去。
1、制作好的PPT2、一次性茶杯3、开水瓶四个
4、相机一部5、垃圾铲、扫把！6、牌签八个7、茶叶8\小纪念品准备若干个（郭元负责）
注：所有物品在会议开始前30分钟准备好，并且负责好自己的东西，散会后物归原主。
八、活动环节规则
1、游戏环节，每个游戏必须有本系和院部学生会人员参加。
2、每道题的回答时间必须至少控制在3分钟。
3、各个部门负责好本部门的工作人员按时到场做准备工作。
由于本次交流会涉及到我系学生会的整体形象，所以请大家做好自己的工作，该提前准备的，务必完成。
预祝：
本次交流会能够取的圆满成功！
电子与电气工程系团总支
篇7：学习交流会策划书
一、交流会主题：明确宗旨，加强交流，共筑和谐，服务同学。
二、交流会目的：为了加校学生会之间的了解，加强彼此间的交流，以提高校学生会服务同学的能力，为我校团委工作的发展而共同努力；并且通过此次交流，使广大团学干部能够认清形势，清醒头脑，加强合作，提高自己的综合素质，以点带面，共同构建和谐校园。
三、交流会时间：第一次：20**年10月17日 18：30 星期三
第二次：20**年11月7 日 18：30 星期三
第三次：20**年12 月1日 18：30 星期三
四、交流会地点： 报告厅
五、交流会前期准备：
1、学习部需要召开各部门部长会议，将本次交流会的相关事宜告知各部门，并且让各部门做好准备。
2、学习部需要结合本次交流会的策划，负责报告厅的借用，相关物品的准备。
3、学习部需要做好主持人的确定及串词。
4、宣传部做好展板宣传。
5、各部门选出2名维持交流会次序的同学，并在每次学习交流会前一天将名单报到学习部。
6、生活部负责报告厅会场的布置。
7、新闻中心负责学习交流会的拍照工作。
8、办公室负责对各部门进行考勤。
9、文娱部负责准备团歌及背景音乐。
六、交流会流程：
①、18：30~18：40主持人讲话
②、18：40~18：45大家起立，奏唱团歌
③、18：45~18：50大三干部代表发言
④、18：50~20：10各部门进行学习交流
⑤、20：10~20：30主持人结束语
七、与会人员：校学生会全体成员。
八、学习交流会要求：
1、本次交流会各部门进行学习交流阶段分部门学习交流（10分钟）和互动活动交流(10分钟)两个部分。
2、一次学习交流会由四个部门（抽签决定先后次序）进行学习交流，分三次举办完，一个月一次。
3、各部门具体的学习交流内容由各部门自己准备，并在学习交流会前1天把学习交流会的主要内容交到学习部。
4、各部门按指定位置就座，并保持严格的纪律性。
九、交流会后期工作
学习部要结合每次交流会写一篇报道，跟老师沟通上传到学校网站。
全体学生会成员打扫会场清洁。
十、学习交流部门安排
第一次：礼仪队、国旗班、广播站、新闻中心
第二次：组织部、宣传部、文娱部、体育部
第三次：权益部、生活部、办公室、学习部
策划部门：学习部
篇8：学习交流会策划书
一、活动背景
大学生活刚刚进行一个月，为了丰富同学们的课余活动，134班长彭威威组织一场以“增强知识，开拓视野”为主题的学习竞赛活动，由各班委以组织与布置，决定于5104教室举行，时间暂定3点到5点。
二、活动目的
提高同学们学习的兴趣，开拓同学们的知识面，活跃班级气氛。
三、活动主题
活动地点：华北水利水电学院5104教室
活动时间：10月3日下午3点到5点
活动对象：信息工程学院134班全体同学
四、活动负责人
主办人：彭威威
协办人：范亚宁、马荣菊、苏硕、杨培志
邀请：信息工程学院辅导员
五、活动宣传
（一）宣传
班委负责制作海报并张贴于宣传栏
（二）外联
负责联系别班同学观赛并提出宝贵意见
六、活动开展
1、会场布置：前排为评委席（共6人）对面是比赛场地
2、主持人：班级自选
3、会场服务：秩序维护工作、卫生打扫工作。
4、流程：（1）主持人做开场白(2)参赛人员依次发表对学习的看法（3）在规定时间内完成竞赛题目（4）评委评改试卷，给出分数，发放奖品（5）外班同学发表意见，主持人总结。
七、资金预算
1、试卷复印6元。
2、奖品：笔记本，中性笔，棒棒糖共计20元。
总计26元。
活动总结
通过学习交流会，同学们更加热爱学习了，使同学们了解的学习的乐趣，也使同学们知道了学习的重要性。在活动中同学们都表现了自己的热情，积极交流了自己的各种学习方法，使同学们都获益匪浅，会后同学们都觉得这次活动非常有意义，应该多举行。
篇9：大一新生篮球赛策划书
一、活动介绍
（1）、新生杯篮球赛是以增强大一新生体育锻炼积极性，选拔优秀球员，培养团队精神为目的，在我院有广泛的影响力，也受到院内广大师生好评。
（2）、商学院在团委老师指导下，组建了各个球队，各球队在学生会体育部的统一协助下共同参与秋季联赛、五四杯各项赛事。新生杯篮球赛能为学院篮球球队储备人才，为球队的可持续发展打下基础，同时也让体育锻炼深入同学心里。
（3）、活动时间：XX年9月26日-9月28日
（4）、活动地点：东校区乒乓球台前篮球场
二、活动流程
9月21日
1、在东校区粘贴“新生杯”宣传海报
1、利用晚点名时间通知各专业“新生杯”情况并填写新生杯球队报名表
9月23日
1、报名表收回整理、抽签分组、赛程安排
2、各专业上报球队负责人联系方式
3、公布赛程表，将比赛时间、比赛地点告知各专业球队负责人
9月24日
1、邀请4名篮球赛裁判、4名篮球队的老队员做观察员（现场可以挑选球队的后备球员）
2、桌椅租借
9月25日
1、确认所有物品都准备到位
2、联系各专业球队负责人和裁判确保其能准时到比赛场地
9月26日
1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地
2、4点40分球队签到
3、4点50分比赛开始，裁判、记分员、观察员就位
4、比赛过程中挑选优秀队员记下其联系方式赛后在签到处点名报到
9月27日
1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地
2、4点40分球队签到
3、4点50分比赛开始，裁判、记分员就位
9月28日
1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地
2、4点30分球队签到
4、4点40分开始一分钟三分球和罚篮比赛
5、5点比赛开始，裁判、记分员就位
6、奖品奖状的颁发
三、比赛规
1、比赛实行淘汰赛，只决出前3名并颁发奖状和奖品
2、比赛开始前五分钟未到视为弃权
以专业为单位组一个球队打全场（分男篮和女篮），比赛分为上下半常上半场女生打10分钟，男生15分钟，紧接着下半场女生打10分钟，男生15分钟（中场无休息）
三分赛规则：每一位投手可邀请一名球员为其传递篮球，场上设5个投篮点（三分弧线两侧0度角、两侧45度角、圈顶），每个点3个球，一分钟内进球数最多者胜出，每个专业限1名。如有进球数一样者，再赛
罚篮规则：男投手在罚球线自投自捡，一分钟内进球数最多者胜出，每个专业限1男生名，如有进球数一样者，再赛。
女投手可邀请一人帮捡球，一分钟内进球数最多者胜出，每个专业限1女生名，如有进球数一样者，再赛。
四、比赛奖励
第一名：奖状+篮球一个，第二名：奖状+足球一个，第三名奖状+硬排球一个
罚篮和三分大赛只颁发第一名的奖状
五、活动分工
1、体育部：
（1）报名表的制作以及赛事的安排（负责人：何达旭）
（2）裁判、老队员的邀请（负责人：刘琪）
（3）通知各个专业球队负责人、裁判并确保准时到场（负责人：刘琪）
（4）向生活部申报购买桶水纸杯，药品种类和数量（负责人：李锐）
（5）新生杯赛事的总结（负责人：潘佩肖）
2、生活部：
（1）桌椅、篮球的租借（负责人：宋春生）
（2）药品、桶水和纸杯的购买并在比赛时及时送到比赛场地（负责人：王科）
（3）所需物品：哨子15个、桌子2张、凳子2张、海报3张、篮球20个、桶水纸杯3件
3、宣传部：
（1）商学院10级“新生杯”横幅的制作及悬挂（负责人：王韵）
（2）各个公告栏粘贴1张“新生杯”的宣传海报（负责人：徐晶）
（3）赛后新闻的发布（负责人：王韵）
五、活动总预算
篇10：大一新生活动策划书范本
一、活动目的
为扩展同学们的知识面，增强同学们的学习热情，培养同学们的合作意识，增进交流，丰富我院学生的课余文化生活，从而加强我院学风建设。
二、比赛对象
XX学院09级全体新生
三、比赛地点
XXXXX
四、比赛时间
3月21日下午2：00---4：00
五、比赛方法
1、各专业通过内部选拔，组成一支三人队伍参加比赛，进行答题，决出名次。
2、每专业选出10名同学为本班亲友团，作为参赛选手的支援。
六、报名方式
各班接到通知后，选出本专业参赛选手。参赛选手名单在3月18日晚自习时交予活动承办方处。
七、奖项设置
此次活动按比赛分数由高到低评出一、二、三等奖(各一名)及优秀奖、文明奖、最佳组织奖。
八、比赛要求
1、比赛通过现场答题的方式及团队组织情况决出名次，要求专业参赛人员按比赛流程进行比赛，比赛中听从主持人安排。
2、参赛选手应衣着得体，显示其良好的精神风貌。
九、主办单位
XX学院团总支学生会
十、承办单位
XX学院学生会 XX部、XX部
负责人联系方式：XXX 123456
XXX 123456
（具体活动流程见附表）
XX学院学工办
X年X月X日
附表 知识竞赛流程
1、主持人介绍评委、参赛班级及亲友团方阵。
3、评委发表致词。
4、比赛开始
比赛流程：
第一部分有问必答（必答题)
本环节为复合题型，每支参赛队伍回答六道题，由主持人念题，选手答题。选手回答确定后由主持人公布答案，记录员记录得分。主持人念完题目后，参赛选手必须在五秒钟内给出答案，否则视为放弃，主持人念下一题。每道题答对得5分，答错或不答不得分
第二部分 自选模块
本环节设七个模块(文学、历史、地理、体育、军事、人文百科、戏曲电影)。每个参赛队伍有三次向亲友团求救的机会。答对一题得5分，答错或不答倒扣3分。各代表队抽签决定选则模块的次序，已被选过的模块不得再眩
第三部分 校园十佳歌手演唱(特邀嘉宾：XX)
第四部分上下互动
由主持人念题目，观众举手回答，答对有相应奖励。
第五部分 猜词题
由参赛队自选模块序号。答题时，每支参赛队选出两人上台合作。描述词语的人不得说出所猜词语中的任何一个字，也不许用其他语种直接翻译出让猜词人在转译过来，否则此题作废，跳到下一题。每答出一个词即得2分。感觉有困难的题目可以选择跳过。每组20个词语。规定时间为5分钟，若提前准确完成所有题目且没有跳过任何一题再加10分。
第六部分抢答题
本环节题目为复合题型。每支代表队在主持人说：“开始”后才能举手回答，若提前举手则倒扣3分。答对一题得3分，答错倒扣5分。答错的题目可以由所有代表队再次举手抢答。
结束比赛，统计分数，宣布获奖班级。（在此过程中，根据各班级亲友团的纪律情况给予相应加分或减分）
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篇11：大一新生迎新晚会策划书
一、活动指导思想
1、喜迎大一新生，营造一个温馨的氛围，使其更快更好的地融入大学新生活。
2、丰富校园生活，弘扬学院文化，承继本系特色。
3、届时，为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台，秀出风采，秀出水平，为其以后在社会上的发展打下良好基础。
二、活动对象
化学院**级全体同学
三、活动时间
十月中旬
四、活动地点
校本部大礼堂
五、活动设施
话筒及话筒架、音响、阶层梯，服装，舞蹈道具等。
六、活动前期准备
1、给各班级新生通知。
2、安排策划节目,选拔人才，并排练。
3、海报宣传。
4、准备好活动所需物品。
5、邀请领导、嘉宾、礼仪等。
6、节目彩排，准备就绪后晚会如期举行。
七、活动安排
1、观众入场;
2、开场舞
3、主持人开场白
3、节目表演
4、主持人宣布落幕。
八、活动经费预算
(2)布置会场费用400
(3)服装费用800
(4)部分语言类，表演类节目道具费用500
(5)音响设备租用费600
(6)宣传海报费用 500
九、注意事项：
1、每个学生会干事应清楚自己负责的工作是什么，工作中相互分工合作!
2、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解原则，友好协商解决。
3、活动中各环节责任分清，晚会筹备组相在人员须带上工作证。
4、活动中出现各种自己解决不了的问题，请及时找负责人。
5、提醒大一新生注意当晚会场卫生，最好不要带瓜子花生等入内，以上事项有不明白的地方请找负责人。
6、充分考虑活动方案执行的不确定性，准备好应急策略。
十、赞助商的利益
(1)在活动现场显着位置悬挂横幅海报，还可以做产品展板。
(2)根据赞助标准不同，可以为该活动冠名。
(3)赞助商也可以到现场做特邀嘉宾，并可以现场为本公司做宣传(开始前可以发表简明讲话)
(4)在活动现场免费为赞助商发放传单或优惠券。我们活动后还可以为赞助商进行长期的宣传(半个月或一个月)
(5)根据赞助商的要求协调利益。(赞助商可以提一些条件，我们尽力满足赞助商的需要)
看了大一新生迎新晚会策划书还看
篇12：大一新生活动策划书
活动背景：
在这落叶之秋的时节，临近黄昏的时刻。来自五湖四海的同学们，今天我们相聚在这里，虽然我们的口音、家乡、民族、班级、社团可能不相同，但是今天我们相聚在这里。我们就是一个团体。我们的信念是一样的。来到大学，我们要学会为人处事，与人交流，不能封闭在自己的世界中。相逢即是有缘。相聚在这里，即是缘分。
活动目的及意义：
让各协会互相认识，彼此能多交流，各协会之间也可以相互学习。团结在一起，展现协会的魅力。吸引大学新生的加入，扩大大一新生的交友范围。
活动时间：
下周
活动地点：
学生活动中心
参与人员：
营销协会成员、绿色环保协会成员、结艺协会成员、社团联合会成员、主席代表、老师代表。
活动内容：
首先让主持人上台讲话，再请老师代表上台讲话，还请主席代表上台讲话，主持人感谢代表讲话，开始节目，各组节目上台表演，主持人讲祝词，晚会结束。
任务安排：
营销协会负责对外宣传，请老师，买东西。
绿色环保协会负责会场的卫生和舞台场景的布置。
结艺协会负责表演所用的道具的借还。
活动后期工作安排：
1：负责打扫卫生的人，等嘉宾离场后，把会场整理干净。
2：负责借道具的人把借到的道具还送回去。
3：表演结束后把舞台打理干净
活动经费预算：
50到100之间
备注：
1：安排人员维持次序，
2：督导观众不得大声喧哗
篇13：大一新生活动策划书
一、活动主题：
与新生班级联谊(新生班级待定，以大一为主)
二、活动时间：
10月份
三、活动地点：
新校区教室(具体另行通知)
四、活动目的：
促进班级里内部团队，帮助大一新生了解学校，了解我们专业与未来我们专业走向，促进大一大三学生友谊，增加大家交友面。
五、活动流程：
1、主持人发言，活动开始。
2、为大一学弟介绍学校，我们学院以及我们的专业。
3、知识竞赛(内容可以包括科普，生活常识，还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)
4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐，然而给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会，小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏，不带有强迫表演性质，具体游戏内容由班级组织委员协调)
5、嘉宾致辞(发言人以当天来的嘉宾为准，以辅导员张涵老师为主，对于09和07资源两个班将来提出要求和意见)
六、嘉宾：
七、奖品准备：
资源1011班委准备
八、预期活动效果：
通过和新生班级的联谊，真正做到为学风建设树立一个榜样。然而活动过程中达到气氛融洽的，台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业，在大一就为专业知识达到扎实的基础。
九、活动注意事项
1、班会按时进行
2、班会成员按时出席
3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿
4、教室与黑板布置合理
5、班会秩序维持较好纪律
6、保持教室清洁和活动气氛
篇14：迎接大一新生策划书
关于迎接大一新生策划书
又到了每年一度的新生入学的阶段了，为了体现出我们学校对新生的欢迎和学校的魅力，学校决定要在汽车站和火车站都设立我们学校的迎新生服务。我们学生会和团委当然要当仁不让的接受这一项光荣的任务了。
学校决定的没错，新生来到我们这里大部分是人生地不熟的，初来乍到我们要隆重的欢迎他们，让他们享受到到家的感觉，在新的地方才不能感到孤独、悲伤。
只是我制定的学校接新生策划书，希望大家能够积极努力的执行。
1.车站
迎接人员要有热情。可以像别的院那样，高喊！最好在每一辆车上有个讲解人员，让同学有亲切感。牌子要大，醒目！我们可以在上面画点图，这样色彩醒目，而且又有亲切感。
在学校接新生的，也应该热情的服务。经费用于矿泉水费等。
经费：100元
2.来个新生欢迎晚会。
时间在军训完，或在军训期间，不过应该大约在快结束时。
若要减少学院的开支，可以在每一个班自己独立搞，但是到时应该让年级主任到每一个班去和同学见见面。
经费：500
3.横幅：
在学校的食堂中央，就是在我们现在挂的男排的横幅那挂一幅横幅，重点要大！！像男排那个就已经差不多啦。其次在我们宿舍，据我的了解，我只说女生这的，据我观察，在十五栋的宿舍那挂，才能更好让新生看到。但男生的就没有去调查啦。还有我提议在军训结束时，我们应该挂一个有关欢迎新生回归学习的横幅，具体地点应在4或5教学楼。
经费：250～300元
4.关于宣传我们三院的
可以在我们新生报到的时候，和介绍学校的卡片一起发给我们的同学，我们应该侧重介绍我们三院，偏学校。
5.军训期间
可以在宿舍楼下贴些海报，旨在说同学们辛苦啦。还有在三院的小贴士那写些怎样解除疲劳的知识。
经费：20～40元
6.入学期间
可以让大二的学生到各个对应的宿舍窜窜门，让新生不至于很迷茫。因为那时同学有很多的不解，对学校，和对我们学院，但又因为那时，新生初来乍到的，对学长都有一种崇敬的心理，我们也可以好好的抓住这点，来通过我们学生的口中来传播三院。但要做到这一点，首先应该让我们大二的学生不能说诋毁我们三院的话语，不然会弄巧成拙的。那时学生会的也应该出动大半部分的人员。
在各个办事处，不要都有人，只是要有人能耐心的.指路。也可以在食堂中央设个咨询处，这样可以很好的帮助我们的新生。但主要问题在于能有那么多人员调配吗？
在年级主任和学生见面会上，向新生展示我们三院的风光史。这点我们可以改进，使之成为我们学校都知晓的，让人家都羡慕我们是三院的！
也要加大力度让同学们知道各项纪律的问题。不然以后的纪律就是个头疼的事情。
这就是我的接新生的策划书。上面已经基本概括了怎么去接新生的内容，可能还有一些纰漏，需要同学们能够提出来，我好改正。
接新生也是一个很必要的任务，让新生能够及时快速的加入到大学生的氛围中来，不要使他们在孤独的个人中，体会到我们大家庭的温暖。
同学们，策划书执行的好与否就靠你们了。
篇15：大一新生学习心得体会
怀着无比激动的心情，我十分荣幸地参加了__大学党委党校的基本知识的学习。两个月的入党积极分子党课理论学习已经结束，虽然两个月的时间并不算长，但对我今后的生活将是受益匪浅的。参加了这次党课，从心底油然而生的责任感和自豪感让我更加坚定了自己的目标。这次党课的学习，提高了我的思想境界，同时也拓宽了视野。每次党课，我都对诸位老师所感动，他们本着认真负责的态度，以饱满奋进的情绪给我们讲述中国共产党的相关知识，知道我们如何向党组织靠拢。通过老师们的讲解对党有了深刻的认识，对党的历史，党的运作，和党的规章制度有了更多的了解。通过此次学习，使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识，对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务有了系统的认识。入党动机得到了进一步的端正，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。
这次学习对于我来讲是一次灵魂的洗礼，现在我认识到入党不仅是一种光荣，更重要的是应该有坚定的信仰，要坦率真诚，相信党组织。经常开展批评和自我批评，使自己在思想上与党组织靠近，加强自己在社会实践各方面的锻炼，学到如何做人，如何做一名党员，让自己慢慢的成熟，在实践行动中实践我所知道的和我要知道的，并严格要求自己的一言一行，争取早日加入我们的中国共产党并且成为起优秀的一员，用党的思想来武装自己，深刻理解里面的精髓，用于指导我的行动。
党的发展道路是曲折而多难的，每每在最困难的时候，是对党的坚定的信念与坚定的追求，使共产党员咬紧牙关，度过难关，使党能继续前行。而在党的旗帜下，共产党员们也在曲折中得到成长。
通过党校的学习，我的思想再次有了巨大的变化。我觉得，对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党，作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前，要多为人民着想、从大局着眼。对于这样的宗旨，作为积极向党靠拢的先进分子，就应该从小事做起，从身边做起。在学生会工作，以全心全意为同学服务为宗旨，努力把工作做到尽善尽美;在班上组织同学们积极学习和讨论党的一些重要思想，随时随地不忘体现先锋作用;在学习生活中，尽量多与每个同学接触、交流，努力搞好同学关系!在不断的学习成长中，也树立起了正确的人生观、世界观和价值观，这是时代对我们的要求。按照党章的要求来约束自己的思想和行为，开始是比较困难，加以时日，坚持不懈，必定受益良多，他就象一盏明灯，照亮我的人生征程，让我的旅途有了一个个驿站，使我走路的步伐更加稳健，到达目的的信心更加坚定!
现在，我还不是共产党员，但应积极向党组织靠拢。应努力做到先在思想上、行动上入党，然后争取组织上入党。因此，第一要务使更坚定党的信念和对党的追求。通过对党史和对党实行的政策的了解，认识到党的伟大，自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。在党课学习，讲究与时俱进，把党的思想落实到学习中;讲究与时俱进，把党的思想落实到工作中，踏踏实实在党的领导下获得进步。
今天，中国发展局面令人可喜，中国共产党表现出其旺盛的活力和先进性。十七大胜利召开，许多具有前瞻性的决策被提出，我们可以欣喜预见新中国的美好前景。十七大给我们对社会主义、共产主义有更大的信心，使我们对党更无怨无悔的追求。
身为一个中国人，我同样热爱自己的祖国，希望为同胞的安居乐业尽自己的一份力量，这是我志愿加入中国共产党最朴素的动机。参加党校培训后，我深刻认识到党是一个先进的集体，为我们提供了为人民服务的大舞台，并且指引和教导我们走上共产主义的道路，我将选择这条道路并为之奋斗终身。
通过这次党校学习，使我对端正入党动机的重要性，有了更深一层面的认识。只有具备正确的入党动机，将来入党后才能很好的履行党员义务，才能全身心地投入到党的事业中去，才能经受住党组织的考验，才能做到真正意义上的思想上入党，才能坚持共产主义。在现实中，很多人都是抱着一份私心去申请入党的，他们对党的认识都是表面的、模糊的、不自觉的感性认识。一些人觉得入党可以使自己脸上光彩、办事方便;一些人入党是为了将来可以更容易的升官发财;也有一些人是看到身边的人都是党员了，自己也应该和他们一样，一种盲从的表现。这些都是不正确的。这些入党动机，只是为了谋取个人的私利，这种个人主义的入党动机，完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨，也不符合党的历史使命与任务。因此，要入党就要端正入党动机，就要树立为实现共产主义奋斗终生的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想，在日常工作、学习和生活中起到先锋模范作用，并勇于积极自觉地接受党的教育和考察。
总之，通过这次党校学习，使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解，使我思想觉悟上有了更深一层次的提高，使我更加渴望早日加入党组织。今后，我会更加认真地学习党的理论知识，积极靠拢党组织，以身边党员同志为榜样，在日常工作中，不去计较个人得失，真正做到无私奉献。想别人所想，急别人所急，向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。此外，我会不断提高自己的知识水平和业务能力，以便更好地做好本职工作。我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入党组织，但是我会时刻以党员的标准来要求自己，自觉做到：坚持理想信念，坚持勤奋学习，坚持党的根本宗旨，坚持勤奋工作，坚持遵守党的纪律，坚持“两个务必”，为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!
篇16：大一新生学习计划
大一的上学期就这样悄无声息的过了，在这个匆匆离去的学期中，有很多值得我回忆的事。通过这些事，我发现自己进步了，也成长了。 在大一这半学期中，学习任务虽然减轻了，但依然是繁重。在刚开始，我都是很有计划去完成学习任务，但是老是不能一直保持下去，在中期阶段很容易就放松自己，在某些科目落下了很多内容，所以在期末考试的时候，挂了两科。
另外，在上课听课方面，我发现我很容易走神。听课的时候经常想着其他方面的东西，不能集中精神去听老师讲课。这十分影响我学习的效率和质量，所以这一点我要十分的注意。我觉得这一点可以想个办法解决，例如找个同学互相监督互相提醒，这样就可以有效地解决 这个问题。
所以为了提高学习效率，我有这样的计划：
1. 学好大一下学期的科目。
2. 在英语四级和计算机二级两个方面要好好用功，努力通过。
3. 专业知识要重温重温，充实专业知识。
4. 在专业知识方面上继续努力，该学的就学就得学，该精的就得精。
5. 扩展自己的眼界，多去图书馆学习。
6. 多留意就业方面的信息，努力要求自己追上求职要求。
7. 开阔人脉，多交朋友。
8. 三人行，扬长避短，追求完美自我。
当然，在生活上也得好好安排。没有好的生活规律就不能很好的支大一的上学期就这样悄无声息的过了，在这个匆匆离去的学期中，有很多值得我回忆的事。通过这些事，我发现自己进步了，也成长了。 在大一这半学期中，学习任务虽然减轻了，但依然是繁重。在刚开始，我都是很有计划去完成学习任务，但是老是不能一直保持下去，在中期阶段很容易就放松自己，在某些科目落下了很多内容，所以在期末考试的时候，挂了两科
另外，在上课听课方面，我发现我很容易走神。听课的时候经常想着其他方面的东西，不能集中精神去听老师讲课。这十分影响我学习的效率和质量，所以这一点我要十分的注意。我觉得这一点可以想个办法解决，例如找个同学互相监督互相提醒，这样就可以有效地解决 这个问题。
所以为了提高学习效率，我有这样的计划：
1. 学好大一下学期的科目。
2. 在英语四级和计算机二级两个方面要好好用功，努力通过。
3. 专业知识要重温重温，充实专业知识。
4. 在专业知识方面上继续努力，该学的就学就得学，该精的就得精。
5. 扩展自己的眼界，多去图书馆学习。
6. 多留意就业方面的信息，努力要求自己追上求职要求。
7. 开阔人脉，多交朋友。
8. 三人行，扬长避短，追求完美自我。
当然，在生活上也得好好安排。
篇17：大一新生学习计划
在大学一定要做的就是对自己四年后的一个职业发展的规划，不一定一步到位，你在大一时候看的角度，与大二肯定不一样，大二看的又与大三不一样，所以，你要做的是在大一通过对自己的分析与规划，写一个对自己毕业后的短期规划和长期规划，这个我认为是很有必要的，尤其是一定要在大一做！这样，你还有充分的时间去修正它，弥补里面的不足，如果你到了大四才开始做这些事情，我想稍微就晚了一些。今年的金融危机就是一个很好的例子，如果你是学会计或者金融专业的，如果你在大学刚开始就对自己未来有一个长远的发展规划，我想在你的规划中一定有对于突发金融事件的预防与补救措施，因为学过金融学知识的朋友都知道，市场规律不以人的意志为转移，很可能出现下滑，万一出现金融下滑，“我应该如何面对？”如果这些问题你在大一或者大二就已经想到了，我想对于你现在的求职一定会大有帮助！
第一阶段：大学生新生活适应阶段。（入学后第1-2个月之间）
这时的大学生虽然在角色上已经是大学生，但是在其心理上属于高中后，大学前阶段，他们刚刚接受高考的洗礼，正在享受高考的胜利，很多学生踌躇满志，对大学生活充满了憧憬与幻想，几乎每个人都为自己确立了远大的目标，制定了实现目标的宏伟计划。但是，这时的大学生对大学生活还不够完全了解，对大学的认知只是停留在道听途说上，学生本人对于自我和环境的探索不够。
该阶段生涯目标的特点是：生涯目标的确立多来自于成长经历及外界的影响，目标高远，但显得空洞。
该阶段的大学生的生涯规划任务是：
1、适应大学生活；
2、积极进行自我探索，分析高中时建立起来的职业生涯目标，发现问题并修正目标；
3、了解社会职业、职位设置；
4、制定切实可行的大学阶段成长计划；
5、参加校园文化活动和社会实践活动；
6、进行专业的心理咨询和职业咨询。
第二阶段：大学生自我探索阶段。（入学后3个月至第一学年结束前两个月）
这时的大学生在校园已经有了两个月的生活和学习经验，对大学生活有了一定的了解和理解，并且对自我有了一定的认识，制定了大学生涯规划。随着对所学专业的进一步了解及大学生活的深入，每一位学生的具体目标逐渐突现出来。
该阶段生涯目标的特点是：目标逐渐与所学专业结合。
该阶段大学生的生涯规划任务是：
1、进一步进行自我探索，发现自身的优势、劣势、兴趣、爱好、性格、能力，发现自己希望提高的地方；
2、了解社会职位素质要求；
3、根据发现确定阶段性具体目标；
4、制定实现目标的计划并积极行动；
5、进行相应的素质测评；
6、参加校园文化活动和社会实践活动；
7、参加能力提升训练。
第三阶段：大学生大学生涯规划阶段。（大学第一学年最后两个月）
这一阶段的大学生已基本适应大学生活，经过大学生活的亲身体验和专业课程的学习，各方面能力有了一定的提高，对自我的探索逐渐深入，并开始探索职业发展方向。
该阶段生涯目标的特点是：目标开始与自我性格、爱好、能力等相结合。
该阶段大学生的生涯规划任务是：
1、继续进行自我和环境的探索，了解自己的职业发展方向，了解社会相关的职业资讯；
2、对大学生涯进行合理规划；
3、制定大学期间阶段性目标；
4、积极行动实现阶段目标；
5、参加校园文化活动和社会实践活动；
6、参加成长训练。
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