放飞青春活力的策划书（精选14篇）由网友“鸭不出声凑小丁”投稿提供，以下是小编收集整理的放飞青春活力的策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：放飞青春活力的策划书
放飞青春活力的策划书
一、活动名称：“放飞青春活力”系列活动
二、活动主题：“放飞青春活力”系列活动--社联成果展
三、活动背景：大学生是一个积极的群体，一群朝气蓬勃的青年，有着翅膀一样的梦想。他们为了理想，与高考奋战，与命运抗争。终于踏入了梦的殿堂，我们作为他们的学长学姐，我们有义务，让他们在新的起点上，感受大学社团活动的`魅力，为他们的目标浓墨彩妆。
四、活动目的：作为学院的六个组织，我们有义务展示我们作为学院生命力和血液的作用。我们有义务将我们好的一面展示给那些带着梦进来的的新生，也为我们社团的纳新和各个组织的纳新做好准备，接纳新鲜血液来营养自己和补充自己，不断提升各个组织的影响力。
五、活动时间：4月24号19：00--21:00
六、活动地点：教学楼七楼学生活动中心
八、主办单位：共青团师大人民武装学院委员会
承办单位：人民武装学院学生社团联合会支持媒体：记者团、广播部、文学社院刊
参与人员：各专业人员（11级，20人）
九、活动内容以晚会的形式开展，安排16个节目
十、经费预算：300元（全部费用由社团联合会提供）
十一、附件
附件一：分工表
附件二：清单
附件三：节目单
附件四：签到表
附件五：流程表
篇2：放飞青春活力系列活动策划书
一、活动名称：“放飞青春活力”系列活动
二、活动主题：“放飞青春活力”系列活动——社联成果展
三、活动背景：大学生是一个积极的群体，一群朝气蓬勃的青年，有着翅膀一样的梦想。他们为了理想，与高考奋战，与命运抗争。终于踏入了梦的殿堂，我们作为他们的学长学姐，我们有义务，让他们在新的起点上，感受大学社团活动的魅力，为他们的目标浓墨彩妆。
四、活动目的：作为学院的六个组织，我们有义务展示我们作为学院生命力和血液的作用。我们有义务将我们好的一面展示给那些带着梦进来的的新生，也为我们社团的纳新和各个组织的纳新做好准备，接纳新鲜血液来营养自己和补充自己，不断提升各个组织的.影响力。
五、活动时间：4月24号19：00——21：00
六、活动地点：教学楼七楼学生活动中心
八、主办单位：共青团师大人民武装学院委员会
承办单位：人民武装学院学生社团联合会
支持媒体：记者团、广播部、文学社院刊
参与人员：各专业人员（11级，20人）
九、活动内容以晚会的形式开展，安排16个节目
十、经费预算：300元（全部费用由社团联合会提供）
十一、附件
附件一：分工表
附件二：清单
附件三：节目单
附件四 ：签到表
附件五 ：流程表
附件一：
篇3：放飞青春活力系列活动策划书
活动总协调：谢梅生 黄晓兰 郑智群
团队
活动细项
负责组织
联系人
联系方式
备注
前期准备
专业通知及发文制作
社联秘书处
郑婷燕
须提前两个礼拜
横幅制作
社联监察部
张妮妮
先在食堂展览，后在晚会前挂到七楼
用水（70瓶）奖品购置
社联监察部
陈志途
李兰英协同
场地布置
社联监察部
苏志杰
人员由信息处组成
签到（发奖票）
社联秘书处
黄莹，王莉娟
须按人员实际情况分发
主持人、记者
社联信息处
周巧林，陈秋煌
提供主持稿、领导发言稿
通知带训教官、现场秩序维护、开场报告
社联主席团
郑智群
协同曾凡伟，曾小川
打印节目单
其他材料和分发
社联信息处
郑文建
由李惠香统一分发和回收，（饮料）
晚会节目彩排
社联主席团
黄晓兰
三月底和四月初个一次（正式）
抽奖箱和奖票制作
社联监察部
黄珊珊，陈友姬
中期过程
领导邀请
社联主席团
谢梅生
礼仪引导
礼仪协会
吕马力
现场秩序维护
社联主席团
郑智群
协同曾凡伟，曾小川，华明辉
音控
团委生活部
武振鸣
协同陈炳南，
后期工作
场地回收
社联监察部
肖斌斌
经费结算
社联资金部
赖艳红
活动总结
社联秘书处
郑婷燕
机动小组
配合其他小组工作人员不足时应急
社联秘书处
翁才国，邹庆祥
人员由秩序人员组成，重点调控节目流程
附件二：
清单
1。专业通知：最好以红头文件的形式通知并下发给各专业，要求 每个专业派20人参加
2。横幅制作：以“闽师人武学院社团联合会第二届社联成果展”为横幅内容
3。水、奖品购置：水最好选一瓶/1元、奖品买实际性的，如：洗衣粉、饼干一斤、果冻一斤、沐浴露……（要开发票，到时统一到社联资金部哪里结算）
4。场地布置：以前我们社联有剩下是气球、胶带。用这些布置，布置人员由黄晓兰携四个部长一起做。
5。签到：请各专业、各组织负责人统一签到及领奖票（奖票号码统一由社联监察部副部制作），观众可以不签到领奖票
6。现场秩序维护：要提前规划好怎么排，一排几个人，要安排带领队伍人员，一定要控制好现场秩序，要求具有强执行力的人员担任。
7。音控：要在彩排当时收集各节目所需的背景音乐、道具、舞台效果。
8。材料打印：将确定的节目名单及最后确定流程打印并发给各组织负责人。
9。负责人：3。30晚7：00号彩排，一定要将节目准时带到七楼，并督促练习。
附件三
节目单 负责人
1、开场 欣赏第二届校社联代表大会风采短片
擒敌表演 叶晓斌（散打）
2、诗歌朗诵 郑淑燕（文学）
3、唱歌 黄姗姗（定向）
4、单口相声《找钱》 余建平（足协）
5、小品《台球都是浮云》 曾适贤（台协）
6、舞蹈《舞蹈总动员之群英荟萃》 叶跃鑫（舞蹈）
7、书法表演《墨龙祥天》 蔡月玲（书法）
8、吉他弹唱（歌曲串烧） 陈双恭（g元素）
9、互动环节（抽奖）5—10分钟
10、小品《那一年，我们一起打的排球》 方瑞灵（排协）
11、扑克魔术 翁才国）
12、唱歌 华滨（上旋）
13、英语歌曲 李均均（英语）
14、跆拳道 陈江兴（武协）
15、绿色p—sam 柯馨茹（环协）
16、合唱《青春圆舞曲》 卓维强（起点）
当最后节目合唱快结束时，全部表演人员上台谢幕，具体安排听从主席团的安排
未尽事宜，以当时情况为准。本活动最终解释权归属福建师范大学人民武装学社团联合会。
附件四
签到表
组织/专业
人数
负责人
联系方式
签到情况
策划书附件五 晚会流程表
时间
流程
18：00—19：00
晚会参与人员、领导嘉宾签到
19：00—19：10
社联散打协会开场表演
19：10—19：15
主持人致开场辞并介绍活动（包括领导嘉宾）
19：15—19：20
领导（团委副书记）致辞
19：20—21：00
节目表演
21：00
活动结束
21：00后
各组织负责人清点人数，后勤人员善后，由郑智群统一负责
篇4：校园运动会策划书：青春活力无限
校园运动会策划书：青春活力无限
一、活动主题
青春活力无限
二、活动目的
1、提供给协会成员一个交流的平台，促进彼此间的了解，拉近心与心的距离；
2、增加协会内部的凝聚力；
3、缓解压力，扩展思维能力，增强体能锻炼；
4、培养协会人员的团队合作能力；
5、对大学生职业发展协会进行宣传，增强其在院内的影响力。
四、活动地点
武汉工业职业技术学院足球场
五、活动对象
大学生职业发展协会的全体人员
六、活动内容
（1）个人赛
1、摸石过河（分男女单人比赛）
游戏类型：益智型、考验身体协调能力；
游戏目的：增强组员身体协调能力，提高个人集体荣誉感；
游戏人数：每个部门选派1名男选手和1名女选手；
游戏道具：石头或者用来做石头的书本
游戏规则：每个运动员二块砖头，放在起点线后沿（纵向放置），听到裁判员发出“各就各位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员吹响口哨后，运动员即可起动，提起左脚，用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置在前方（距离自定），左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖，并放至到前方（距离自定），右脚踏上前方砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。
注意事项：途中如有脚落地者，则判为犯规，成绩作废，重新从起点出发）。
2、反转地球
游戏类型：动作游戏
游戏目的：判断一个人的耐力和平衡力
游戏人数：每部门1名选手
游戏道具：篮球
游戏规则：选手弯腰一只手背在背后，一只手指向篮球，然后围着篮球逆时针旋转，转10圈后拿起篮球在地下拍10下，用时最短的获胜。
注意事项：若是不能转到10圈的则视为淘汰，拍篮球时要连续拍10个，若失败这要重头在来。
（2）团队赛
1、相濡以沫接力赛
游戏类型：益智游戏
游戏目的：考验个人的速度和耐心
游戏人数：每部门4名选手
游戏道具：塑料杯、水
游戏规则：每组比赛由三队参加，每队四人。各队成员双手背后，相
距 2 米左右，前一位成员用牙齿咬住装有半杯水的一次性塑料杯，
快速跑至下一位队友处，将杯中的水倒在队友咬住的空杯子中，以此
分，第二名记 3 分，第三名记 1 分。根据到达终点的时间长短分
然后将分数累加即为各队此项比赛的分数。
注意事项：只有第一个开始者的杯中是有水的，参赛者在向其队友倒
水的过程中不能用手。
2、二人三脚
游戏类型：动作游戏
游戏目的：培养个人的适应和协调能力
游戏人数：每部门5―7名选手
游戏道具：绳子若干
游戏规则：在操场上画两条线，一条起点线，一条终点线，两条线相隔30米，每个部门选5―7个人站成一排（部门人数要相等），用绳子分别将两人相邻的脚绑在一起，当裁判口哨响起，运动员开始出发，按到达终点的`时间来判断名次。
3、跳大绳
游戏类型：体育游戏
游戏目的：训练队员的体力，提高队员的团队协作能力
游戏人数：每部门7名选手
游戏道具：长跳绳一根
游戏规则：每个部门出7位选手（2个人甩跳绳，5个人跳绳），当裁判吹响口号后，甩跳绳的两名同学开始甩跳绳，甩到3个后，剩余的5名同学依次开始跳，一名接着一名，当5个人都进入后，数三下若没人停下来则算完成任务，用时最少的一组获胜。
注意事项：若有人在跳绳的过程中没有跳过，这所有人必须重头在来。
4、瞎子背瘸子
游戏类型：角色扮演游戏
游戏目的：考验队员的口才能力和判断能力
游戏人数：每部门2名选手
游戏道具：眼罩布、椅子、气球、花
游戏规则：一人当“瞎子”，用眼罩蒙住眼睛，一人扮“瘸子”，为“瞎 子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；气球，须踩破；鲜花，须拾起，递给“瘸子”。
胜负判定：一场决胜负，按每队用时先后按计时取名次
七、资源准备
1、主持人2人，裁判5人
2、需要的道具
八、活动流程
1、做好活动的前期安排（准备道具，通知人员，熟悉流程）；
2、活动开始（主持人和裁判介绍活动规则，活动依次展开）；
3、活动结束（颁发奖品，清理活动场地，解散）。
九、经费预算
1、道具需花费约10元
2、奖品约20元
十、人员安排
活动总负责人：赵晓倩
活动副负责人：徐波
主持人：雷小雪、宋子文
裁判：袁太峰、赵晓倩、周倩、龚列群、戴蓉
游戏人员选拔：胡德武、韩娇
道具准备人员：徐波、吴玲
拍照人员：龚珂、黄波
十一、注意事项
1、运动会以五个部门为单位来开展
2、活动中以安全第一
3、裁判员负责现场秩序
篇5：青春活力作文
步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力，青春的岁月。
上午第二节课课间，听说不跑操了，同学们都很兴奋。但为什么不跑操了呢?这个回答更让同学们兴奋，因为：下雪了!有的人听见了急忙把头和手伸出了窗外，感受冬的气息。有的人听见了，急忙把这个消息告诉另一个人，与他分享快乐。虽然只是看不见的小雪，但这也是冬天的特征。上课了，有的同学的心还在窗外，不时地向外面望望。这时老师说，只要有一节语文课下大雪，她一定带我们去外面打雪仗。这样我们更兴奋了，一直盼望着雪精灵的到来。
中午，上完了一上午的课，我们排队来到了食堂。今天，大家好像很有食欲，每个人都吃得饱饱的。午休时，几个同学在急忙的准备英语话剧，其中一个同学好像故意想逗同学们笑，把一个道具假发，戴在了头上，引来同学们的哄堂大笑。
下午，第二节课上体育，我们排队来到了操场。天灰蒙蒙的，一直没见太阳的出现，显得一切都是那么的凄凉。我们跑了四圈后，老师让我们自由活动，于是女生有些同学玩起了游戏，在游戏中，发生了个意外。在奔跑的途中，我不小心绊倒了，我的身体重重的摔到了草地上，我刚想流出眼泪，这时跑来了几个同学，亲切地问道，琳琳，你没事吧!听到这种声音，我急忙把眼泪收起，换上了笑容，没事，没事。拍了拍身上的土，站了起来，继续与同学娱乐。
菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。
【关于青春活力作文】
篇6：青春活力作文
青春活力作文
在我眼里，青春是快乐的，青春是活力的，青春也是在奔跑着的。
我是一个少先队员，青春就是光荣的.。我也是个小雷锋，所以青春更是奉献。我充满无限的力量，我享受着青春。我会给爸爸妈妈洗衣做饭，我还会去帮助别人。今天我在5点起床，又是一个阳光明媚的早晨，我给爸爸妈妈做了香喷喷的鸡蛋，之后，我就去晨练了，我家门口有一个跑道，一圈500米的。开始跑了，我感到身边有很多的人跟我比赛似的，我冷笑一下，心想：我才不怕你们呢！我飞一般的往前跑，加速！转弯！转弯！不好！我感到我的速度不够快，就把力量全部凝聚在腿上用力去跑！这力量非同小可。不一会我就跑了八圈！
锻炼使我充满活力，充满青春。我更有力量去帮助别人了。
走到刘大嫂家了，看见大嫂正在浇花。我想大嫂还要做饭，还要洗衣服，还要照顾大娘，肯定忙得不可开交。我马上说：大嫂，您去照顾大娘吧，那些活儿我来做。大嫂高兴地说：好孩子，谢谢你。我浇起了花，觉得花儿对我笑；做饭时尽心尽力，觉得全部物品都在对我说：太香了。大嫂大娘吃过饭。该洗衣服了，我非常精心，衣服们好像都在说：谢谢你，我们干净了！大嫂给我10元钱说：这是你应得的。我赶紧说：我是小雷锋，不能要的。就高高兴兴的离开了大嫂家。到了我家门口，忽然下起雨来！哗哗——我想赶紧回家，却看见一个老太太在倾盆大雨之下，我赶紧扶她进家，又拿了伞，安全的把老太太送到了家。
啊！青春真好呀！是快乐，是活力，是力量。得到光荣觉得高兴，帮助别人，觉得甜蜜蜜的。让我们珍惜青春，让青春跑起来吧，让青春更精彩吧，让我们的青春更有意义些吧，让我们的青春更美好吧！
篇7：青春活力口号
青春活力口号大全
1、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
2、少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。
3、品求优秀，学争上游。
4、天道酬勤，唯我独尊。
5、扬长避短，必定成才。
6、同心合力，创造辉煌。
7、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。
8、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
9、小事成就大事，细节成就完美。
10、我的中国梦，青春在行动。
11、不到终点，永不放弃。
12、奋勇拼搏，披荆斩棘。
13、青春与你作伴，美丽与你同行。
14、学之染人，甚于丹春。
15、登高山，以知天之高，临深溪，以明地之厚。
16、习惯决定成绩，细节决定命运。
17、青春校园，放飞七彩。
18、拼搏铸辉煌，状态定命运。
19、信心无畏，良心无愧，恒心无敌，青春无悔。
20、学会忘记痛苦，为阳光记忆腾出空间。
21、时间抓起来就是黄金，抓不起来就是流水。
22、文明勤奋，竞争超越。
23、珍惜青春缤纷时，挑战人生至高点。
24、愉快学习，健康成长。
25、精诚所至，金石为开。
26、年轻秀出活力来，青春挥洒趁现在。
27、直面挑战，畅享成长。
28、每天都是新的，烦恼痛苦不过夜。
29、唱出你的热情，伸出你的双手，让我们绽放青春。
30、展现青春才华，谱写人生乐章。
31、严实活新，勤奋进取。
32、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
33、激昂青春，演绎精彩。
34、转动音符，青葱由你舞。
35、心灵美，才是真的`美。
36、乐学苦思，敏锐创新。
37、自信自律，求实创新。
38、正青春不将就，好少年要奉献。
39、眼中有生命，心中有学生。
40、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。
41、非学无以成才，非志无以成学。
42、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。
43、律动青春，由我做主。
44、厚德载物，自强不息，努力学习，勇夺第一。
45、分分秒秒，构筑辉煌。
46、宁静致远，厚积薄发。
47、把握现在，决战今天。
48、现在决定未来，知识改变命运。
49、开拓创新，争优进取。
50、青春放飞梦想，人生扬帆起航。
51、心态决定命运，自信走向成功。
52、青春须早为，岂能长少年。
53、巍巍扁栋衬濯中，莘莘学子映日红。
54、无所畏，有所为。
55、青春无悔，美丽绽放。
56、青春的美丽有多青，美丽的青春有多美。
篇8：青春活力作文
青春，诱人的年华!它是一个蓝色的梦，像天空，像大海.
青春，我们有着做不完的梦，梦中有星星，有月亮，有太阳，有沙滩，有贝壳，正因为有它们，青春才五彩斑斓，青春才充满活力.
青春，面对着无边的知识，我们只能如同一个远行者一样不停地跋涉，不停地攀登;并且永远都是那样渺小，如同茫茫大海边的一粒沙子;如同天空俯视下的一只蚂蚁.我们正是有了无边知识里的一点，所以才可以将自己心中的梦做的更美，做的更好.
青春，理想在我们心中有了更深一层的含义，我们不会在众人面前，毫无顾忌地说：“我要当一名某某家!”而只是默默地把它装在心里，并为之努力奋斗!
多少次的沉浮，多少次的创伤，多少次的痛苦，多少次的坎坷，多少次的失败，都已远去.奋斗，从青春开始!纵有千难万险，也要急流勇进，这才是我们的性格.
青春，给予我们更多的，还是欣慰.欣慰友谊在颠簸中经受考验，欣慰情感在磨难中得到提纯;欣慰在沼泽中，有人搀抚着走出泥泞;欣慰焦渴时，有人捧上一叶泉水.在青春的路上，我们有过失误，但失误使使我们明智;我们也曾有过挫折，但挫折使我们坚定.
也许青春中，我们还会有嬉笑，还会有幻稚的疑问，但把更多的坦然留给青春，留给生命.的确，我们在青春有了更多的向往与追求，在我们眼中，显然已经勾勒出了世界的轮廓，而一切事物都是那样的美好，那么，让我们用自己的青春延续这段美好，让我们把青春的热情洒在自己理想中的天空，让青春来丰富和充实我们的生命.
让我们追赶太阳，把握青春，铺写一首自己的青春之歌吧!青春的活力因你而在!!!
篇9：青春活力作文
每当看到大街上电子屏显示的青奥会倒计时的时候，我总是会情不自禁的期待那个即将令人心潮澎湃的青奥。
我幻想着那些青年运动员在硕大亮丽的操场上挥霍着汗水。我幻想着观众们为自己看好的选手而加油打气。我还幻想着那些少年们成功后如同初夏栀子花般的笑容。
我期待的青奥开幕式，是充满活力的。主持人在台上激情的讲着早以早心中烂透的稿子，下面则是一波接一波的掌声，在主持人的带动下，观众们活跃得又蹦又跳。我想看到南京人的活跃，中国人的活跃！
我期待的那个无烟硝的战争的青奥会，是一个青春无限的青奥。运动员们团结，坚持，自信，不气馁，不半途而废，这不正是青春所拥有的吗？
他们自信。一天有一天的训练，一次又一次的进步，是他们充满自信！
他们坚持。他们不甘落后，他们不愿气馁！
他们活力。这份独特的活力，是青春赋予他们的！
我期待着年轻的运动员们创造者一个个奇迹！
我期待的青奥的闭幕式是一个任然活力并且有收获的，不抱叹息的闭幕式。那些拿到名次的青年们，欢呼雀跃，更加自信。那些输给别人却战胜了自己的少年们，不气馁，发誓有朝一日，一定战胜别人，从此更加努力训练…… 我期待那些少年们用一颗青春活力的心，不怕失败，不骄不躁！
我期待的青奥会是充满青春活力，充满自信的！
篇10：青春活力座右铭
1.书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
2.天才来自勤奋。
3.谬误百出的书可能是本有趣的书;而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。——哥尔斯密
4.书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。——伏尔泰
5.读书而不能运用，则所读书等于废纸。 ——华盛顿
6.惰能致贫。
7.不怨天，不尤人，下学而上达。——《论语》
8.聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
9.与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来
10.不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。——菲尔丁
11.不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你伤害。——英国谚语
12.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?
13.读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ——郑板桥
14.学必求其心得，业必贵其专精。——(清)章学诚
15.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈
16.勉之期不止，多获由力耘。——欧阳修
17.勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
18.读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
19.千里之行，始于足下——老子
20.学会三天，学好三年。
篇11：青春活力座右铭
1.书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
2.欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。 ——陆珑
3.人生在勤，不索何获。——张衡
4.我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯
5.莫等闲，白了少年头，空悲切!——岳飞
6.懒汉的头脑是魔鬼的工厂。
7.学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
8.书是人类进步的阶梯。 ——高尔基
9.日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。
10.读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
11.崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
12.凡读无益之书，皆是玩物丧志。——(清)王豫
13.勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。
14..一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
15.劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。——《增广贤文》
16.勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。——《对联集锦》
17.少壮不努力，老大徒伤悲。
18.好学而不勤问非真好学者。
19.读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ——克尼雅日宁
20.要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。——法奇
篇12：青春活力座右铭
1.读书破万卷，下笔如有神——杜甫
2.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
3.书有自己的命运，要视读者接受的情况而定。——忒伦提乌斯·摩尔
4.读书而不思考，等于吃饭而不消化。 ——波尔克
5.交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧》
6.读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金
7.读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠
8.流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。
9.至哉天下乐，终日在书案。——(宋)欧阳修
10.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
11.才华是刀刃，辛苦是磨刀石。
12.知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。
13.只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
14.不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
15.懒散能磨去才智的锋芒。
16.明灯常作伴;益书常为朋。——《对联集锦》
17.书不成诵，无以致思索之功;书不精读，无以得义理之益。——(清)胡达源
18.风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。——顾宪成
19.学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
20.蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
篇13：青春活力作文
青春，美妙的一个词，像诗一样让人品味无穷，像画一样让人赏心悦目，像曲一样让人激情澎湃，像舞一样让人轻舞习扬……
青春是一粒种子，有了它，悲凉的山崖，也能开满百合，青春是一颗火石，有了它，漆黑的夜晚，也能迸出火花！青春是一株梅花，有了它，死寂的冬天，也能充满生机，青春是……青春是拼搏，拥有青春的我们敢于挑战重重困难，开拓一片自由的天地拥有一片属于自己的天空；青春是自由，拥有青春的我们，想唱可以唱到天荒地老，要哭就要哭得悲悲壮壮！青春是一条不悔的路，在这条路上我们饱尝人生的酸甜苦辣，体味人生的渲丽多彩，领悟人生的真谛。青春是我们人生中最真切的回忆，短暂而美好；标志着成长与未来，记载着掌声与欢笑！让我们抓住青春，留念青春吧！
青春充满快乐，充满活力，青春展示潇洒展示。
美丽，青春象征智慧、象征力量；我们意味着奋斗，意味着进龋青春有跋涉的脚印，青春有灿烂的笑容。虚度青春是痛苦的发源地，青春是快乐的起跑线。拥有青春就扔有未来的希望，拥有青春就拥有生命的朝陽。让我们祝福青春，青春吧|！
青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而爱阻挠。炫青春的活力；甜，青春的滋味；美；青春的本质；汗，青春的营养物质，青春因汗水的9浸泡而显丰盈饱满！让我们青春，保持青春吧！
青春意气风发，青春生机盎然，青春通往直前，青春是一个美丽的时代，让我们为青春喝彩，让我们一起为青春谱曲，让我们一起高唱《青春万岁》。
篇14：青春活力作文
七八年级的英语歌曲演唱大赛就在老师们的献唱中结束了，总觉得有一些遗憾。回想几天前匆匆得到这个消息的时候，同学们个个都跃跃欲试，Rachel还下了死命令，让所有人都展露歌喉。这命令一下，还有谁敢畏首畏脑地躲起来呢？不一会儿，我们几个要好的同学就组成了小组，但是由于时间紧迫，没有详细的分工。过完了中秋佳节后，我们又一头扎进了演唱的明细分配中，再去各自练各自的。
经过紧锣密鼓的计划分工之后，我们一天天等待，一天天煎熬，可是时间依旧不紧不慢的走着，等待总是最难的。终于，歌唱比赛拉开了帷幕，在我们前面正好有十首歌，打头的十首歌，多么优美，可惜全都淹没在我们的焦虑里了，仿佛每一秒都是一个世纪。
到了我们上场时，却不发得那么紧张了，只是有一点点麻木。唉，一首歌三四分钟就过去了，我还没唱跑调就结束了，虽然我由于音色与他人不符从而导致不是主唱，但我还想再唱一些。
之后的时间就可以慢慢欣赏了，我原本的忧虑统统消失成了喜悦，但见一首首优美的歌曲过后，不断的有掌声响起，看来大家都对比赛抱有很大的热情。
当七年级的最后一个节目结束后，我们团结一致的起哄让老师们献唱，在老师们千奇百怪的歌声中，我们的名次出来了————八年级的成绩普遍靠后，前几位的都是七年级的。这让人很愤愤不平，为什么会这样排名？太放水了，可转念一想，我们是八年级嘛；可又一想，我们七年级的时候也没有这么好的待遇呀。看来主要还是我们自己的问题呀，能力不够！呵呵，开个玩笑，虽然这次排名不好，但是这不能浇灭我们学英语，唱歌的热情，我们会一直唱下去，无论是否优秀，无论是否完美，我们依然会唱。
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