创意海报比赛策划书

时间:2023-12-19 08:02:32 策划书 收藏本文 下载本文

创意海报比赛策划书(共15篇)由网友“电饭锅”投稿提供,下面是小编帮大家整理后的创意海报比赛策划书,希望对大家带来帮助,欢迎大家分享。

创意海报比赛策划书

篇1:创意海报比赛策划书

为了促进主题团日活动的开展,为了丰富同学们的课余文化生活,特举办海报设计比赛。希望通过这次活动增强同学们的动手动脑能力以及团结协助能力,培养同学们的创新意识。计划如下:

一、比赛形式及要求:以班级为单位参加比赛

每班就主题团日本班开展的活动为主题,以宣传本班活动为目的,做一张1*1的宣传海报(海报可以是长方形的的,即不必占满整个给定的区域),以电子版形式与主题团日的文件一起上交。

参赛作品将在院学生会博客上展出,欢迎广大同学跟帖投票!比赛评出6个最佳奖项,打印并在食堂一楼中间大厅展出。此次海报比赛的得分将在主题团日整体评分中占有10%。

二、作品要求:

1.版面整洁,重点突出

2.主题明确,内容积极向上,有所创新

3.不得抄袭

4.作品须附带说明:注明班级和主题思想(海报上不得有以上内容)。

三、活动时间:(与主题团日同步)

*日,文件下发各班

即日起至(主题团日评审日)为比赛进行阶段

……日前,为上交作品时间,请各个参赛班按时上交作品

*日至*日,为评定作品阶段

*日,公布得奖情况,颁奖

*日至*日,获奖作品展示

四、比赛奖项设定:

共六名,分别是——

最佳作品奖,最佳创意奖,最佳人气奖,最佳风采奖,最佳美工奖,最佳主题奖

五、比赛组织机构:计算机与控制学院分团委学生会

六、具体工作安排:

1.打印发放传单,做好此次活动的宣传工作

2.制作评分表

3.统计参赛班级,做好记录

4.通知各班比赛的具体时间和细则,负责与他们的一切联系。

5.联系并邀请科协的部分人来做评委

6.作品随主题团日的文件一起上交,整理好作品

7.作品长传博客

8.请评受邀委和大众评委给作品做评判

9.优秀海报及制作者名单(表格)统计、公布

10.优秀作品颁奖

11.优秀作品展出

七、活动经费预算:

奖状6张 6元

海报制作材料 约120元

表格传单等 约10元

篇2:海报比赛的策划书

为了促进主题团日活动的开展,为了丰富同学们的课余文化生活,特举办海报设计比赛。希望通过这次活动增强同学们的动手动脑能力以及团结协助能力,培养同学们的创新意识。计划如下:

一、比赛形式及要求:

以班级为单位参加比赛

每班就主题团日本班开展的活动为主题,以宣传本班活动为目的,做一张1x1的宣传海报(海报可以是长方形的的,即不必占满整个给定的区域),以电子版形式与主题团日的文件一起上交。

参赛作品将在院学生会博客上展出,欢迎广大同学跟帖投票!比赛评出6个最佳奖项,打印并在食堂一楼中间大厅展出。此次海报比赛的得分将在主题团日整体评分中占有10%。

二、作品要求:

1.版面整洁,重点突出

2.主题明确,内容积极向上,有所创新

3.不得抄袭

4.作品须附带说明:注明班级和主题思想(海报上不得有以上内容)。

三、活动时间:

(与主题团日同步)

x日,文件下发各班

即日起至(主题团日评审日)为比赛进行阶段

……日前,为上交作品时间,请各个参赛班按时上交作品

x日至x日,为评定作品阶段

x日,公布得奖情况,颁奖

x日至x日,获奖作品展示

四、比赛奖项设定:

共六名,分别是——

最佳作品奖,最佳创意奖,最佳人气奖,最佳风采奖,最佳美工奖,最佳主题奖

五、比赛组织机构:

计算机与控制学院分团委学生会

六、具体工作安排:

1.打印发放传单,做好此次活动的宣传工作

2.制作评分表

3.统计参赛班级,做好记录

4.通知各班比赛的具体时间和细则,负责与他们的一切联系。

5.联系并邀请科协的部分人来做评委

6.作品随主题团日的文件一起上交,整理好作品

7.作品长传博客

8.请评受邀委和大众评委给作品做评判

9.优秀海报及制作者名单(表格)统计、公布

10.优秀作品颁奖

11.优秀作品展出

七、活动经费预算:

奖状6张6元

海报制作材料约120元

表格传单等约10元

八、附件:

1.比赛通知(与组织部协商,可附在主题团日通知上)

2.报名表(在主题团日报名表上添加一项即可)

3.参赛作品及班级统计单

4.最佳作品及班级统计单

5.评分单

海报设计是一种适用范围很广的设计,在今后的生活中,时刻都会见到海报的设计,我们在将来也有可能直接参与海报设计,不过我相信,凭借我们多年的努力,我们会在设计工作上去的一定的成就的。

这一次海报设计大赛是十分难得的机会,希望大家踊跃参加!

篇3:创新创意海报大赛策划书

活动目的:

1. 活跃校园文化气氛,提高学生的文化艺术品位,展示大学生的个性风采,丰富各位同学的校园生活,展示各位同学的才能与创新能力。

2. 加强校本部同学与洋浦校区同学的沟通与联系,加强洋浦校区10级与11级同学的沟通与交流。

3. 激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真、善、美。

4. 海报作为一种重要的宣传方式,主要在于体现它所宣传的理念。我们这次大赛的理念就是以更加丰富多彩的形式,使海报这种宣传形式更好的服务于校园宣传工作。

活动单位:主办单位:云南大学公共管理学院团委

承办单位:云南大学公共管理学院团委宣传部(策划书)

活动时间:11月15日晚

活动地点:(待定)

活动内容:

1、作品主题及内容:以“爱”为主题,内容健康、积极向上。

2、作品形式及要求:

(1) 海报 (平面设计类,粘贴画等), 手绘,尺寸大小不限。且参赛作品最好使用一到两句广告语,体现“爱”这一主题。

(2) 本次海报大赛突出“创新”要求各支部以文艺节目等多种多样的形式来宣传自己的海报。根据自己海报的主题,可以采取歌舞小品音乐剧等方式来作宣传。

(3) 各团支部需选出2名宣传形象大使,为自己的海报做形象代言。

(4) 各团支部推出自己的宣传代表一人。

3、参赛形式:

(1) 以团支部为单位参与,报名时提交主要负责人的有效联系方式和姓名。

(2) 海报应以多种形式反映生活中的小片断,真实深刻,突出主题。

(3) 作品由同学现场投票评选(可作最具人气奖参考),同时请老师评分,体现出足够的公正性。

4、赛程安排:

(1) 主持人在背景音乐中用一段话(或对话)开始大赛。并介绍各参赛队及评委团等有关事项。

(2) 开场节目,各团支部的宣传形象大使依次上台走秀,服装及形象要突出本团支部参赛海报的风格,即为自己的'海报做形象宣传说明。

(3) 由主持人报幕,各团支部依次以自己准备的节目来宣传自己的海报(每个节目限时3-5分钟,如超时扣分)

(4) 宣传代表与主持人或观众互动,主持人向各团支部的宣传代表提问,宣传代表现场答疑。(每位观众提问时间不得超过1分钟,问题不得超过2个)

5、评分机制:

(1) 本次评分采取同学现场评比和老师评分两种方式,以老师评分为主、同学投票评选为辅设立奖项,同学投票占30%,老师评分占70% 。

(2) 本次评分采取百分制:海报设计50%,节目表演30%,与观众或主持人互动10%,整体表现力10%。

(3) 最具人气奖可以由同学投票为参考选出。

6、活动注意事项:

(1) 参赛同学的纸和颜料等绘画材料自备。

(2) 召开各个团支部团支书及组织委员、宣传委员开会,向他们详细介绍此次活动的方案,和活动举行的时间地点和注意事项,并对具体疑问进行解答。并要求他们在院内做好动员工作。

(3) 提前联系评委老师,邀请他们担任此次活动的评委。

(4) 优秀作品在与学校协商后将用于校内各公共设施,做为公益宣传。

(5) 评奖海报公示后指定到公共管理学院办公室(致知楼1308办)领取获奖证书。

7、奖项设置:

(1)综合奖:

一、二、三等奖

(2)单项奖:

最佳海报设计奖

最佳宣传节目奖

最佳形象设计奖

最佳陈辞演说奖

最具人气奖

8、经费预算:

(1) 奖品(综合奖及单项奖) 250元

(2) 场地租用 200元

(3) 会场布置 300元

(4) 嘉宾、评委饮料及食品等 200元

(5) 主持人、演员等服装租用,化妆等 100元

(6) 机动费用共计 250元

合计: 1400元

篇4:创意比赛活动策划书精选

一、时间

20_年12月15日晚上19:00

二、地点

桃李园3楼报告厅

三、活动流程:(赛前30分钟抽签决定决赛选手的出场顺序)

1) 大赛参赛选手、评委准时就座;

2) 主持人开场主持,介绍评委,宣布“K歌大赛”正式开始;

3) 分两个阶段进行K歌比赛,比赛形式为个人演唱(16位选手或组合分为两个阶段);4) 中场休息,进行猜歌游戏以及现场观众抽奖活动;

5) 评委进行分数评定将在所有参赛选手表演完毕后再统一进行汇总排序,确定获奖名单,一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,最具台风奖,最佳人气奖各一名,其余的为优胜奖;6) K歌比赛计分时进行子活动——跳绳比赛决赛以及颁奖,一二三等奖各一名;7) 宣布K歌大赛获奖名单,并请有关评委为获奖者颁发奖状和奖品。8) 请评委点评并致闭幕辞。9) 主持人宣布“K歌大赛”结束。

四、比赛流程

第一阶段(前8组)———中场游戏环节———第二阶段(后8组)———跳绳比赛决赛

第一阶段:决赛选手出场顺序由工作人员赛前集合选手抽签决定。比赛形式为个人演唱,由参赛选手自选歌曲进行现场演唱,语种不限,中粤英日语均可。第一阶段为1至8号选手上台演唱。

中场游戏环节:本环节包括两个活动。第一个活动为听歌猜歌名,抢答形式,现场观众根据听到的音乐说出歌名,歌曲共设两个语种(中英),5首歌曲,猜对的观众将获得有校妆网提供的腮红一盒;第二个活动为现场观众抽奖活动,主持人将根据签到表抽出4位现场幸运观众,每人赠送校妆网腮红一盒。

第二阶段:个人演唱,此阶段为9至16号选手上台表演。

跳绳比赛决赛:K歌大赛前,跳绳比赛所有决赛选手坐到指定的位置,k歌比赛所有选手表演结束后进行跳绳决赛。跳绳决赛时,3人一组上台,跳绳时间为一分钟,根据一分钟跳绳的次数得出最终结果,最后统计出次数最高的前三名为一二三等奖获奖者。

注意:K歌比赛决赛选手须在14号晚上24点前通过短信或者电子邮箱的方式(联系方式待确定)把自选歌曲歌名或者伴奏发送到工作人员处。

评分标准(详见附录1)

五、赛前工作安排

(决赛当天全部人员佩戴工作证!

篇5:创意话剧比赛策划书

一.活动目的:

(1)促进社员积极参加活动,增加彼此交流,促进各社团间的交流与合作;

(2)提高社员文学素养,及文学鉴赏能力,激起同学们对文学的重视;

(3)增加生活乐趣,提高个人文学演绎能力和表达能力,营造良好的文学氛围。

二.活动名称:

联合话剧表演赛;

主办部门:白鲸文学社文艺部

三.活动主题:

营造文学氛围,增加社团交流。

四.活动形式:

各社团组织以社团为单位(主要是文学性质的社团),每个社团自演一场话剧,比赛只一场。

五.活动流程

(1)主持人致开幕词。

(2)支持人介绍比赛规则和评分细则。

(3)比赛前主持人报幕,各团队上台表演,评委评分(各话剧表演之间穿插2到3个歌曲,由文艺部人员组织)。

(4)比赛完后邀请评委上台发言,工作人员进行统分。

(5)主持人宣布比赛结果,邀请嘉宾进行评价,并颁发奖状。

(6)主持人宣布比赛结束,各团队合影留念,请嘉宾和评委退场。

(7)工作人员负责做好后期工作。

六.比赛要求及评分细则

1、要求:

(1)比赛形式:以名著或知名小说、剧本为依托的话剧比赛。

(2)参赛队:由各社团社员组成。

(3)比赛顺序:由各团队代表抽签决定。

(4)比赛时间:各剧目表演应当控制在10分钟以内。

2、评分细则:

(1)表演分(9分):演员吐字清晰、语音标准,表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情,能充分把握剧中人性格特征;

(2)内容分(6分):剧目要突出主题,关于名著或知名小说等方面内容,内容积极向上,反映当代大学生的文学素质;

(3)服装、道具及场景布置分(2分):服装要符合剧中人的身份、特点、合体、大方,场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境;

(4)现场效果分(3分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥;

七.相关部门工作

(1)宣传部负责展板海报设计,请柬填写并邀请嘉宾,负责拍照。

(2)秘书处负责物品提供和比赛相关记录,并将其形成电子版,通过院网络进行宣传。

(3)实践部负责海报张贴,比赛时维护现场秩序,并清理赛后场地。

(4)编辑部负责统分,并填写相应的奖状。

(5)文艺部负责比赛前安排比赛场地,赛时协调各部门,负责通讯工作。

八.经费预算

1、请柬、宣传用品:20元

2、奖状:10元

3、茶水:20元

合计:50元

九、注意事项

1、各团队提前进入比赛场地。比赛时间:X年X月X日。(具体时间另行通知)

2、活动场地:图书馆东报告厅

篇6:创意话剧比赛策划书

活动主题:江苏技术师范学院新型话剧比赛(第(D)X放映室)

报名地点:电气信息工程学院学生会

举办单位:电气信息工程学院、DX剧社

协办单位:校艺术团语言组

一、活动背景:

电影和话剧之间总有些说不清道不明的联系,也许称为伙伴,或许作为对手,但无可否认的是他们都是让我们陶醉和享受的艺术形式,今天我们将把他们二者合二为一。用经典的老电影带给大家全新的感受。

二活动目的:

丰富同学们的课余生活,促进同学们的合作与交流能力,增强集体的凝聚力,增加各学院之间的交流及各学院同学之间的友谊。

三、活动要求:

1、参赛者选定一些经典电影的经典桥段进行话剧化的表演(鼓励进行改编和再创作,如有较为生僻的电影,可提前与主办方联系,我们会组织评委观看)

2、表演不限题材,不限人数,不限剧种。

3、时间5到15min。(低于或超过酌情扣分)

4、道具,服装自行准备。

四、评分标准:

评分细则:

电影话剧化处理20%

台词流畅30%

表演生动40%

现场气氛10%

五、活动步骤:

宣传及报名:

第一颗炸弹:

①11月8号电信学院团委老师向各其它二级学院团委发出邀请的.参赛通知;

②经各二级学院团委发通知让个二级学院负责人发信息给各班班长,班长在班级做宣传;

③校广播台进行定时广播宣传;

④院学生会,院社联主席发布信息给其他院学生会及社联主席,以此来在学生会及各社团宣传;

⑤在各大宣传栏张贴海报;

第二颗炸弹:

11月13日晚DX剧社以及校艺术团语言组成员到各班自习教室进行宣传。展开报名工作。

活动时间:

11月25日晚6点在商学院报告厅举行初赛;

12月1日晚6点半在财院大礼堂,或北报告厅举办最终决赛。

六、比赛流程

初赛:(暂定11月25日)

1、五点布置会场

2、6点半选手就位开始准备

3、6点45评委观众进场

4、7点主持宣布活动开始

5、DX话剧社成员开场秀

6、比赛正式开始

7、评委打分,宣布比赛结果,前6组进入决赛

8、初赛结束,老师讲话

决赛:(暂定位12月1日)

1、12点布置会场

2、1点半选手就位开始准备

3、1点45评委观众进场

4、2点主持宣布活动开始

5、老师讲话

6、比赛开始

7、决出前三名颁奖

8、社长及老师发言,主持人宣布比赛结束

9、打扫会场

七、赛后总结

由话剧社全体成员开会进行活动总结。

篇7:创意话剧比赛策划书

一、活动背景

当代大学生肩负着增强国家文化软实力、提升中华文化国际影响力、推动中华文化走出去的重要责任、在坚持以马克思主义为指导,坚持社会主义先进文化前进方向,坚持以人为本,坚持把社会效益放在首位,坚持改革开放的基础上,我们要着眼加强网上思想文化阵地建设,贯彻积极利用、科学发展、依法管理、确保安全的方针,加强网络文化建设和管理,加强网上舆论引导,唱响网上思想文化主旋律。要发展网络新技术新业态,占领网络信息传播制高点。要广泛开展文明网站创建,深入开展文明办网、文明上网活动,不为有害信息提供传播渠道。要加强网络法制建设,加强对社交网络和即时通信工具等的引导和管理,规范网上信息传播秩序。要紧紧围绕发展健康向上的网络文化这项主要任务、围绕建设和管理两个主要环节,把我国互联网建设得更加繁荣、健康、安全、有序,为社会主义文化大发展大繁荣做出新的贡献。

二、活动目的

1、通过排练过程,增强大学生团结意识。

2、通过观看演出,让大家愉悦身心,培养艺术情操,增强大学生爱国爱党情怀。让大学生深化对党的民族理论和民资政策的认识,学习国家关于民族事务的法律法规,深入了解中华民族“多元一体”的发展历史,不断增强对中华民族的归属感,对中华文化的认同感,对伟大祖国的自豪感。

3、让同学们的课余生活更加丰富多彩,同时增强了同学们的团结意识。

4、在参加完此次活动后能使全体同学能够更加科学把握我国文化改革发展的特点和规律,抓住文化建设的关键和根本。

三、活动时间地点及对象

1、活动时间:11月12日

2、活动地点:第三教学楼阶梯教室

3、活动对象:全体同学

四、活动流程

1.放轻音乐(观众入场)

2.播放“大学责任与使命”PPT

3.学生主持人出场,并依次介绍参与此次活动的老师、评审团等重要来宾,以及各参赛队伍

4.各参赛队伍派出一名代表到讲台左侧抽签,以此决定表演顺序

5.抽签同时,主持人宣读比赛规则

6、第一环节:话剧表演

(1)学生主持人按照抽签后的顺序依次介绍各班的话剧表演主题和主要表演者。

(2)各班按照抽签顺序依次上场表演。

(3)各班表演完之后在场下安静坐好,等待表演结果的评比。

7.第二环节:评委对此次表演进行打分,选出一、二、三等奖的获奖班级

(1)有请出席活动的老师讲话致辞,总结该次话剧比赛。同时工作人员统计评委分数。

(2)评审团主席上场,依次宣布获奖班级。

(3)获奖班级的代表上台领奖。

(4)获奖班级代表拍照留念。

五、附:比赛规则

1、此次活动各班必须参加,最少出一个话剧,上限不限。

2、每场话剧演出时间应为10—15分钟,参演人员人数不限,演员自行准备演出所需道具及服装。

3、评分规则:采取百分制,其中

(1)服饰搭配恰当,且与所表演的节目相符,相衬。(10’)

(2)表演的节目内容、形式新颖、创新性较强(20’)

(3)节目的内容积极健康,有深刻的意义,能够引人深思,给人留下良好印象(20’)

(4)节目表演的质量较好,语言标准流畅,所用道具适合、恰当(20’)

(5)演员的投入程度较高,团体协作性较好,感染力较强(10’)

(6)参赛选手表现出来的整体精神风貌较好(10’)

(7)人气比较受欢迎,得到较多人的肯定,观众的反应较热烈(10’)

4、此次比赛会评出特等奖一名,一等奖两名,二等奖三名,三等奖四名,比赛成绩优秀的班级团体及个人,将会在班级评奖评优中加分。

篇8:创意话剧比赛策划书

一.活动背景

在这个秋意即逝的季节,每年一度的“班级争霸赛”点燃了我们的热情。作为我校尤其是经济学院最有特色也是最有意义的班级活动,我们每年都会有所创新,本次话剧模块旨在增添本次大赛的乐趣并且能够充分发挥同学们的艺术特长。

二.活动综述

1、活动主题

本次排演话剧自选主题,可以选取经典剧目,也可以原创,内容要青春活力,积极向上。

2、活动目的

①通过话剧这种互动性极强的表现方式,在语言,动作及情感上的交流展现当代大学生时尚,上进,激情的一面 。

②为同学们搭建一个展示精神风貌、发掘潜力,表现创意的平台,促进同学之间的交流;

③丰富校园文化,活跃大赛气氛,培养同学们的能力和友情。

3、活动时间

十一月

4、活动地点

济南大学舜耕校区

5、参与对象

济南大学舜耕校区大一新生

6、主、协办单位

主办方:济南大学经济学院学生会社团部

协办方:济南大学经济学院学生会宣传部

一、活动安排

(一)前期准备

1、经费

负责部门:外联部

经济学院学生会确定赞助商,取得赞助经费

2、活动宣传

负责部门:宣传部及社团部

展板(暂定一块)的图样设计及制作;宣传单设计制作及派发。班委安排通知

① 展板宣传:

设计并制作一张展板,在宣传活动展开后,放置在六食堂对面帐篷前

② 宣传单:

每班印制两份交给班长团支书,或者是各班联系人,通知到班级每位同学

3.挑选主持人

负责部门:社团部和宣传部

从社团部和宣传部择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生做后选人。能够充分发展现大学生杰出才艺的节目为演出内容,力求使比赛丰富多彩而不失和谐融洽,大气热烈而不失明朗活泼。根据整个比赛的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出2位(暂定)主持人(1男1女)作为比赛的主持人。

4.开场舞蹈

负责部门:社团部和宣传部

由社团部和宣传部共同组成一支舞蹈队编排开场舞蹈

4.参赛准备

由各参加班级自选剧本或原创,选演员,报名。各班级自主安排排练 5..安全

负责部门:社团部

由社团部负责保证比赛的安全和治安工作,维护比赛现场的秩序。

6.邀请嘉宾

负责部门:宣传部

负责写请柬,发请柬,联系学院有关领导和兄弟学院的学生干部。

7.摄影

负责部门:宣传部

主要控制当天摄影内容、方式,确保比赛现场的整个过程不漏拍,拍

摄角度多样,以保证后期照片制作出来的质量。

8.奖品及奖状保管

负责部门:社团部

由社团部负责搬运、保管晚会当天所需的奖品及奖状。

9.礼仪

负责部门:社团部和宣传部

选举5名礼仪小姐,主要负责迎宾及颁奖时拿奖品。

7.现场清理

负责部门:社团部和宣传部

承担在比赛结束后的现场清理工作。

二、活动流程

1.比赛前天有关部门组织彩排汇演

2.比赛开始前表演开场舞蹈

3.主持人宣布话剧比赛宗旨,介绍到场的嘉宾和评委

4.嘉宾讲话致辞

5.由主持人宣读比赛规则和评分标准(比赛规则及评分标准见)

6.参赛队伍依照抽签的顺序依次参赛,评委给予评分,工作人员积极配合好工作并统计结果

7.由主持人宣读比赛结果

8.颁奖。给获奖队伍及获奖选手颁奖。(颁奖嘉宾待定)

篇9:创意话剧比赛策划书

一.活动名称:重庆市工商大学话剧大赛

二.主办方:重庆市工商大学校团委

承办方:重庆市工商大学文学与新闻学院紫手工话剧社

三.活动目的:丰富在校大学生的学习生活,了解话剧艺术的魅力所在

四.活动背景:中国话剧诞辰一百周年。拓展素质。拓展工作

五.过程:

1.前期准备:

排练安排:

⑴话剧《桃花园新编》参加人数:人地点:xx3

⑵话剧《爹娘》参加人数:人地点:xx4

⑶话剧《罗密欧与朱利叶》参加人数:人地点:xx1

⑷《一封不能回复的家书》参加人数:人地点:xx4

⑸大型舞蹈表演地点:主校区南区爱心基地

排练时间安排:

每周-周晚上:00:00周六、日全天(请于22号前达到正式演出水平)

服装道具安排:务必于22号前准备完毕

彩排安排:于23日在主校区体艺馆进行开演前彩排(时间::0017:30)

(备注:穿(带)上演出正式服装(道具)由当天活动负责人员布置会场演员化装)

正式演出时间:20xx年11月23日晚:20

活动开展地点:重庆工商大学主校区体艺馆

2.宣传:

宣传类型:海报

宣传数量: xx份

宣传承办方:紫手工话剧社美工部

宣传内容:

活动名称:重庆工商大学XX年话剧大赛

主办单位:重庆工商大学校团委

承办单位:重庆工商大学文学与新闻学院紫手工话剧社

开展时间:20xx年11月23日

活动地点:主校区体艺馆

3.后期安排:

⑴由活动负责人进行活动总结

⑵后期宣传:海报由紫手工话剧社美工部负责

⑶社团财物由相关人员整理回收

4.经费预算:

场地费用:600元

服装费用:1000元

道具费用:300元

其他费用:100元

合计:XX元

篇10:创意摄影比赛策划书

创意摄影比赛策划书

一、活动名称:

xx年鲁东大学研究生创意摄影比赛

二、活动宗旨:

为了丰富研究生的校园生活,展示研究生多姿多彩的生活,增强研究生艺术与审美的交流,也为诸多摄影爱好者提供一个展示自我的平台,以此激发研究生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解生活体验校园文化,记载激动人心,感人至深的瞬间、留住温馨的欢笑回忆,分享快乐美好大学生活!

三、活动主题:

本次比赛以“激扬的青春”为主题为全校研究生提供一个展现自己的平台,记录美好青春的难忘瞬间。

四、主办单位:

鲁东大学研究生会

五、活动流程:

(一)、活动时间:

xx年4月10日—xx年5月5日

参加对象:鲁东大学全体研究生

(二)、前期安排:

1、张贴宣传海报

2、依托研究生网进行宣传

3、各系研究生宣传部长协助宣传

4、照片征集

(三)、比赛规则与内容:

1. 参赛者交一张或者一组以“激扬的青春”为主题的照片,照片题目自拟。要求参赛作品积极健康,高雅文明。人物、风景照等均可。

2.投稿作品要注明作品的标题,拍摄时间,拍摄的'地点,真实姓名,联系方式,对自己的作品用简单的文字(不超500字)叙述一下文字叙述word版本与电子版照片齐交至邮箱:

3.使用500万像素以上相机拍摄,照片不得有修改,装饰、水纹、签名等,要求原作,否则视为弃权 所有参赛作品不能改变原始影像仅可做色彩、色调、亮度适当调整,不收创意电脑合成照片。

4.要求作品由自己拍摄,不得使用、不得剽窃、借助他人作品,冒名顶替。

六、宣传报道

整个活动宣传素材的收集整理由宣传部负责,包括活动通知的下发、现场照片的采集以及活动后新闻稿件的撰写与报送。通过各种渠道扩大影响力。

七、奖项设置与奖励:

1.)一等奖:1名

2.)二等奖:2名

3.)三等奖:3名

4.)参与奖:若干

注:本次活动经初赛选出优秀人员进行复赛、决赛,现场评分,评出一等奖,二等奖,三等奖。

篇11:创意手工比赛策划书

一、活动名称:商学院手工制作大赛

二、活动主办:商学院学生会生活部

三、活动目的:丰富广大同学的课余生活,增加商院学生的生活情趣,提高学生动手实践能力

四、活动主题:通过学生制作的各种形式的手工艺品,展现同学们多种多样的手工才艺,为学生提供一个良好的活动平台。

五活动流程安排:

1、活动宣传:由宣传部起草制作活动展牌,在商院进行宣传,并通过各班生活委在班内宣传,邀请并鼓励同学们踊跃报名参加。

2、作品征集:12月10日———12月20日为作品征集阶段,广大学生可通过各班生活委上交作品,也可自己交到四楼学生会办公室(在学生会值班阶段),注明班级、姓名、联系方式。

3、作品评选:12月21日———12月22日进行作品的评选,由商院生活部成员负责组织,各班生活委、学生会主席团组成评委团进行优秀作品的评选

4,作品展出:12月22日———12月23日进行优秀作品的展出,在商院大厅展出获奖作品并拍照留念,并及时通知获奖选手领取证书及奖品

六、参赛要求:

1、作品主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须是自己动手制作完成的,不得从市场上购得成品参赛

3、没人限参赛作品一份

4、作品形式多样,手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等(不包括书法、绘画)均可。

5、参赛作品需注明作品名称、制作者班级、姓名

七、作品评选细则及奖项设置

评分标准:总分10分;

创意性3分

美观性2分

精巧性2分

实用性2分。

环保性1分

奖项设置

本次大赛设一等奖1名,颁发证书和奖品

二等奖3名,颁发证书和奖品

三等奖5名,颁发证书和奖品

优秀奖10名,颁发证书和奖品

注:参赛作品由主办方保留;

八、经费预算

奖品购买:400

证书购买:100

总计:500

篇12:创意手工比赛策划书

为丰富大学生校园生活,活跃校园文化;展现路桥学子风采,通过本次活动,为广大爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台。我手秀我型,希望通过以手工的方式来表达我们路桥学子积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手和创造性思维。而团队的合作,又有利于激发同学们的`团队合作精神,增进同学之间的友谊。本次活动的举办也让我们更好的体会手之魅力。路桥系学生会女生部策划,特举办第五届“巧巧手工艺制作大赛”

主办单位:路桥系学生会

策划承办单位:路桥系女生部

赞助单位:大学生精英论坛

活动时间:3月16日下午

活动地点:四五教之间或五教一楼

活动计划:

(1) 活动宗旨:

希望通过本次活动激发同学们的想象力和创造力,同时也将我们司空见惯的废品改造利用,充分展现同学们的动脑动手能力。

(2) 活动前期:

①、由女生部拟定一份活动的具体流程方案,交由主席团审核、修改,由内部安排后勤工作(必要时调动其他部门)。

②、由宣传部起草活动的通知,并交由学生会向我系发出通知,邀请各班同学参加,同时以海报,进班等方式向学生宣传,鼓励同学们踊跃报名参加。

(3)活动报名

报名对象:路桥系10级全体学生

报名方式:在所在班级班长处报名,由班长登记参赛作品,参赛选手等资料报于路桥系学生会女生部。

(4)活动安排:(比赛具体流程)

此次大赛分为四个部分:

第一:2月9日晚自习在各班班级收集参赛作品数,参赛作品名称及参赛选手,作品形式:手工艺制作品、纸作品、布制品、塑料制品、竹制品等(包括书法、绘画)均可

第二:挑选主择人,由我们内部成员报名参加,必须在2月12日前确定主持人。2月15日在四五教之间进行现场制作比赛,现场持序我部成员负责维持,保证现场序不影响比赛进程。如果制作时间不足允许带半产品进场。由特约老师、学生会主席团、各部部长及特邀贵宾公开评分,并由路桥系学生会统一颁发奖状,作品由路桥系女生部保管。

第三:获奖作品会在综合楼大门前进行展览

(5)奖项评选

评分标准:总分20分

创意性:4分

工艺性:4分

精巧性:3分

美观性:3分

环保性:3分

实用性:3分

奖项设置及评奖:

本次大赛设 一等奖1名,颂发奖状和奖品、加4分

二等奖2名 颂发奖状和奖品、加3分

二等奖3名 颂发奖状和奖品、加2分

二等奖6名 颂发奖状和奖品、加1分

(注:①若所制工艺品独特创新将为此工艺特殊“工艺制作”特等奖②每参赛作品为其班级加相应的班级积分③班级总积分稳选前四名)

(6)活动后期

1、由宣传部红榜分布获奖名单

2、总结活动的优缺点,进行整理讨论,提交到主席团,留档于本部、秘书处。

(7)参赛要求:

1、作品主题鲜明,内容健康向上,构思巧妙,富有创造性。

2、作品必须是自己动手制作完成的,不得从市场购得成品参赛

3、参赛形式不限,可个人制作参赛,也可以多人(包括男女混合)合作完成(一个限加入一个团队)

4、参赛作品需注明制作名称、制作班级、姓名、联系方式。

5、所选材料来自生活中废旧的物品,材料制作完成后要简要的说明作品以及创作思路。

6、如班级参赛作品数多,可适当加其班级积分。

(8)活动经费预算

横幅 100

围领x1 28

刺绣 2 36

收纳箱 30

抱枕 30

小台灯 24

荣誉证书: 12份

总计: 260

部门安排:

秘书处:负责学生会各部所有成员的考勤工作

纪检部:负责维持比赛现场纪律秩序(共6人)

生活部:负责比赛现场开始及结束时桌椅的布置(共5人)

学习部:负责收集评委的评分表并传达到统分处(共4人)

宣传部:负责宣传海报、现场摄影、新闻报道

文艺部:负责老师、嘉宾、评委、参赛选手等的接待工作(共4人)

体育部:负责比赛现场开始及结束桌椅的布置(共3人)

女生部:负责策划安排活动、统分并计算结果

特邀老师:

路桥系学管老师

特约嘉宾:

院学生会外联部部长、院学生会主席团、院学生会女生部部长、院记者团团长、路桥系学生会主席团、路桥系团总支、汔车系女生部部长、管理系女生部部长、信息系女生部部长、机电系女生部部长

篇13:环保创意比赛策划书

【活动背景】

环境与节能是二十一世纪科技发展的方向,重点应抓紧解决严重影响人民群众健康安全的环境污染问题。低碳生活是我们共同的目标,减少固体废弃物污染,降低碳排放,使我们的天更蓝、水更清、地球更美好。

【活动目的及意义】

为进一步丰富校园文化生活,展示大学生精神风貌和青春风采,增强当代大学生低碳、环保意识,经研究,决定举办河西学院首届“我的碳计划”环保创意作品大赛。本届大赛旨在通过视觉设计的手段,广泛传播“环境与节能”的主题思想,发挥大学生的才能和智慧,带动全社会关注环境与节能问题。

【活动详情】

大赛有报名、初赛、决赛三部分组成,比赛分为三个组别,变废为宝的产品设计、环保创意服装设计、相关节能节源的概念宣传。作品材料必须包含废弃物品,体现低碳环保的理念。

一、报名:

注:参加大赛的同学报名时应在报名表(由协会统一发放,也可自行复印)中写明自己的设计理念和具体细节。

报名时间:即日起到20xx年12月5日止

报名方式:

1.直接报名  在报名点领取报名表,或到南区6#公寓608宿舍,北区8#公寓218、221,北区7#公寓518宿舍领取报名表;

2.网上报名

可一人参赛,也可组队参赛,每队不超过三人。

3. 参赛选手务必按规定参赛时间到场,如有未按时参赛者一律按弃权处理。比赛期间必须服从组委会的统一安排调度,听从评委的评判和指令。比赛内容将围绕首选题材展开,要求正面、健康、积极向上。比赛着装应大方、得体。

二、初赛

1.初赛分为自我介绍、作品展示两部分。最终在变废为宝的产品设计、环保创意服装设计、相关节能节源的概念宣传三个组各评出6组选手进入决赛;

2.自我介绍环节要求选手语言表达清晰流利,能够体现本组的独特风采;

3.作品展示环节,每组有5分钟的时间进行展示,变废为宝组需要侧重于对作品使用价值方面进行阐述,环保创意服装设计组在展示的同时要求有一名选手对主题进行讲解,节能节源概念宣传组应侧重讲解,让大众对环保意识有所提高。

4.初赛展示结束后将进入作品展评阶段。展评在七教前举行,为期两天,在展评期间全校同学可充当大众评委,为喜爱的作品投票,投票结果计入初赛成绩。

5.比赛时间:20xx年12月12日

比赛地点:北区七教401教室

三、决赛

1.决赛分集体展示、环保创意服装设计组走秀、变废为宝组现场创意产品制作(可以是自己未完成的.半成品)、节能节源概念宣传组环保知识问答及大众评委提问。

2.环保创意服装设计组在展示的同时要求有一名设计人员对主题进行讲解,走秀所需伴奏由每组选手自行准备。

3.在活动尾声,变废为宝组到台前介绍自己的作品,并向台下的嘉宾进行推销,争取售出。

4. 各组派一名代表上台,进行最后的拉票,台下的大众评委可以对关注的小组随机进行提问;

5.决赛时间:20xx年12月24日

决赛地点:音乐厅

【奖项设置】

1. 大赛将邀请专业老师组成评委团,根据评分结果确定名次,有校园媒体、各社团组成大众评审团,评选最佳人气奖;

2. 大赛分别设一等奖1名,奖励价值100元的奖品;二等奖3名,奖励价值50元的奖品;三等奖5名,奖励价值30元的奖品;并评选出最佳人气奖1名,最佳创意奖1名,最具实用奖1名,分别奖励价值30元的奖品;所有获奖者均颁发荣誉证书。

【注意事项】

本次活动所用材料不做任何限制,原则上对作品的内容不作任何限制,但是友情提示:请大家避免千篇 一律的做成装饰品和工艺品,我们鼓励更高层次的创新。

篇14:创意舞蹈比赛策划书

一、活动主题

“加入体育舞蹈,丰富大学生活”,面向全校学生,普及舞蹈知识。

二、活动背景

厦门理工学院体育舞蹈队成立于20xx年09月01日,曾参加多次表演和比赛,获得多次奖项荣誉。不仅增加了大学生活乐趣,更促进了大学生身心健康,为大学生提供一个展示自己的平台。体育舞蹈协会成立之初,想有更多的人来了解这支新鲜血液,加入这个大团体来。

三、活动目的

为了体育舞蹈知识得到更大更广的普及,让更多的学生了解体育舞蹈,参与体育舞蹈,全面提高身心健康素质,让更多的学生拥有一个丰富多彩的大学生活。

四、活动对象:

体育舞蹈队全体人员、体育舞蹈协会全体人员及其他在校学生

五、活动场地:

厦门理工教学楼教室

六、活动主办方:

厦门理工体育舞蹈队

七、活动时间

xxx

八、活动安排

整个活动分为三个阶段

第一阶段:老师讲解

由指导老师为学员们讲授体育舞蹈的相关知识,让大家对体育舞蹈有个初步了解。

第二阶段:动态展示

由队长进行PPT讲解,为大家播放视频、照片,让大家更直观的了解体育舞蹈。

第三阶段:模特展示

由体育舞蹈队的队员向学员展示基本架行和一些动作的示范。

第四阶段:交流答疑

同学提问,进行互动交流。

九、活动中应注意的问题及细节

1、检查设备是否能使用,及时联系维修人员。

2、保证座位的足够,维护现场秩序。

3、保证活动顺利进行,安排相关人员及时处理突发状况。

十、工作安排:

总负责人:xxx

各部门职责:

(1)外联部:向校方申请教室。由xxx负责。

(2)人事部:人数统计,及到场人数登记。由xxx负责。

(3)宣传部:负责活动前期宣传,保证活动的宣传效果。由xxx负责。

(4)采编部:负责活动中的照相、摄像及活动之后的新闻稿。由xxx负责。

(5)后勤部:提供活动中需要的物品,以及活动之后的物品整理。由xxx负责。

(6)队长:负责活动所需要的PPt、照片和视频的整理与制作。由队长xxx负责。

十一、经费预算

饮料:25元

水杯:5元

总计:30元

篇15:创意舞蹈比赛策划书

一、活动目的

以“阳光体育”活动精神为指导思想,切实保证学生每天锻炼一小时,丰富校园文化生活,提高学生身体、心理、社会适应的三维健康,我校将开展以校歌为背景的校园舞蹈学习及展示活动,旨在促进学生健康成长,形成健康意识和终身运动观,确保大课间活动要求落到实处;同时促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的励志、合作、竞争意识和交往能力;并让更多的学生参与到艺术活动中,学会享受艺术,营造积极向上的学风。

二、组织管理

1、领导小组:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

2、工作小组:

组长:xxx

副组长:xxx

组员:xxx

3、基本动作指导:xxx

三、活动具体安排

(一)第一阶段:动员普及阶段(2月——3月)

1、宣传动员,让全体学生明白校园舞蹈的意义,以励志教育、集体主义教育的高度对待校园舞蹈的训练。

2、各班选出3名学生进行集中培训,做到以点带面,确保为普及校园舞蹈打下基础。(集中训练时间为每天中午,地点为教学楼大厅或形体房)

3、利用音乐课、体育课,各班初步普及集体舞。

(二)第二阶段:训练提高阶段(4月——5月)

1、利用大课间时间,统一讲解校园舞蹈动作,集体训练校园舞蹈。

2、利用下午4:30--5:15阳光一小时活动时间,强化训练校园舞蹈。

3、班主任负责以班级为单位自由练习。

(三)第三阶段:集体舞蹈比赛展示阶段(5月)

以比赛促质量,全校举行校园舞蹈比赛展示活动,具体安排另定。

四、活动要求

1、全体师生要充分认识到校园舞蹈的积极意义,以饱满的热情投入到此项工作中。

2、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力,体现协作精神。

3、每次练习时间班主任老师、音乐和体育教师必须到场协助管理和指导工作,充分发扬协作精神和奉献精神。

4、做到以班为本,以生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性,营造校园文化。

5、全体师生持之以恒,持续推广实施校园舞蹈。

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