“三秒倒计时”为你分享19篇“为理想而努力的主题班会活动方案”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：为理想而努力的主题班会活动方案
为理想而努力的主题班会活动方案
一、班会目的：
1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。
2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。
4.鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取高考的胜利。
二、班会形式
游戏，发言，师生交流，生生交流。
三、主持人
班级主要班干
四、班会地点
班级教室，多媒体辅助。
五、班会流程
1.回忆童年梦想
这次的班会主要以梦想为主，提到梦想，童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想。要展望未来，就让我们从回忆过去开始……
2.游戏”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而。玫瑰花下却是长满刺的`茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。
游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。
3.梦之航
每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。
在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。
通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了！
4.面对不足，寻求帮助
班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。
5.宣誓仪式
为了实现我们的宏伟目标，我们要拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。我们将全力以赴，永不放弃。从现在起，我们会以最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦想面对未来。
让我们携起手来，挑战极限，满载领导、老师，父母对我们的期望，勇敢地起航，我们将用拼搏扼住命运的咽喉，用自信铸就明日的辉煌，在吴桥中学发展史上写下光辉灿烂的一页。
篇2：《为理想而努力》主题班会总结
一、班会主题：挥洒青春，拥抱理想
二、班会目的：让学生认识到实现理想的路途充满艰辛，需要脚踏实地，不懈努力，从而激发学生学习的积极性、主动性。
三、班会形式：动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。
四、班会准备
1.提前一周要求学生写“我的理想”的作文。
2.选定主持人，并编写好台词。
3.编写好小品，定好演员，辅导学生编排小品。
4..制作动画。
5制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。
6.制作主题班会的课件。
7.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。
五、班会过程
导入班会主题（约五分钟）
1）动画欣赏：通过精彩生动的动画吸引学生，引导学生思考故事的教育意义。（小猫钓鱼、愚公移山）
（1）要求学生思考动画故事的含义。
（2）学生分析和总结影片的教育意义。
（3）主持人导入班会主题。
主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义，具体内容略。主持人B：精彩的动画让我们回味无穷，我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理――理想可以成就人生。
主持人A：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人B：上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星――理想。
那么，什么是理想，你的理想是什么？
学生就此问题展开讨论，具体内容略。2.学生畅谈自己的理想（15分钟）
（1）主持人请3位同学谈谈自己的理想。
（2）教师点评学生的思想。
主持人B：听了这些同学的理想，我觉得我们应该为自己的理想而努力，但如何实现自己的理想呢？我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢？请欣赏小品《理想》。
3.表演小品（15分钟）
（1）学生表演小品。
小品大致内容：小东、小明都制定了自己的人生理想，但小东面对生活的挫折，却因信念不坚定，最终放弃自己的理想，一事无成；而小明不论面临多大的困难，永不放弃自己的理想，锲而不舍，最终实现了自己的理想。
（2）主持人点评（主持人点评小品，导入“许三多”故事）主持人A：人生的道路是漫长的，在实现自己理想的过程中，不可能总是一帆风顺，难免会遇到这样的或那样的困难和挫折，在面对挫折时，我们应该用坚强的意志去克服，坚持自己的信念，勇往直前，永不放弃，因为路是靠自己走出来的。
主持人B：对啊，路是靠自己走出来的'。我记得前段时间播放的电视剧《士兵突击》中的许三多就在别人认为不可能的情况下，凭着自己的信念修出一条路。我觉得我们在实现人生理想时要向许三多学习“为了理想，永不放弃”的精神。
4.展示“许三多”故事（15分钟）
（1）播放短片
通过播放自编的许三多的故事，教育学生在实现理想时，面对困
境要有永不放弃的精神。
（2）学生总结许三多的精神（具体内容略）。
（3）教师点评
教师：生活中我们常常可以发现，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，虚度光阴，有的人意气风发，勇往直前。这是什么原因呢？就是理想和意志在起作用。
（4）学习“许三多”的精神
教师要求学生学习许三多苦干实干、坚忍不拔、自强不息、永不放弃的精神。
5.小结（3分钟）
教师：论及理想信念时，海伦?凯勒有这样一句非常形象而生动的话――当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹。理想信念使黑暗中的人看见光明，使绝境中的人看到希望，使梦想变成现实。人，不能没有理想和信念，同学们，让我们伸出双臂拥抱理想和信念吧！
六、班会总结（2分钟）
主持人：既然选择了远方，就应该风雨兼程。相信自己，相信在经过生活的磨砺后，我们将会朝着自己的梦想更进一步，无悔于自己的付出，因为我们每一个人都是追梦者，因为我们有一个共同的信念――明天会更好！
最后，学生合唱歌曲《明天会更好》（以合唱形式掀起主题班会的高潮）。
篇3：为理想而努力主题班会教案
[主题班会《为荣誉而战》教案]
一、设计思路：
“知行统
一、重在导行”是班会课区别于其他学科的最基本的特点之一，主题班会《为荣誉而战》教案。因而，本课在引导学生明理的基础上着重于学生情感体验及行为的指导。首先教学紧紧围绕重难点展开，突出重点，层层递进，每一环节循序渐进，逐步升华。其次教学以学生发展为本，以生活为源泉，选取事例源于生活和学生实际。通过学生的个体感悟、群体讨论，发挥学生的主观能动性。使教育过程真正成为学生探索、思考、观察、操作、想象、行动的过程。
二、教育目标：
认知：使学生懂得集体的荣誉是靠大家共同努力而得来的，并且需要大家共同去维护成功的果实。
情感：树立“心存荣誉，班兴我荣”的思想，增强集体观念。
行为：主动关心集体，要多为集体做好事，为集体争光，形成团结友爱、互相帮助的良好班风。
三、教育重点：
以初一(2)班的荣誉册中的“荣誉分子”以身作则，谈感受，讲方法;从身边发生的事情与军训的经历为契机，说明荣誉在学习生活中是不可缺失的推动力。教育学生不仅为自己争取荣誉，班集体的荣誉也要学生来为班级争取。主要通过班会将“荣誉”的种子扎根于学生的心中，为自己为班集体争取荣誉。
四、教育难点：
将学习与荣誉进行关联，养成良好的学风，形成优良的团结互爱的班风，将争取荣誉视为自己与班级的奋斗目标。
五、准备工作：
1、推荐数位在学习中取得优秀成绩的学生总结学习各科的学习经验。
2、收集有关“荣誉”的历史故事、名言等。
3、由班上同学推举班会主持人。
4、制作与班会相关的电子杂志相册。
5、拟定班级的努力的目标和前进的方向，争当文明标兵，争创文明班级。
六、教育过程
1、班会导入：配乐朗诵《八荣八耻七字歌谣》
(电子杂志显示“八荣八耻”及《八荣八耻七字歌谣》)
主持人甲：荣誉是什么?荣誉是一定社会或集团对人们履行社会义务的道德行为的肯定和褒奖，是特定人从特定组织获得的专门性和定性化的积极评价。个人因意识到这种肯定和褒奖所产生的道德情感，通称荣誉感。在中国，孟子最早从伦理方面使用荣辱概念：“仁则荣，不仁则辱。荣誉的获得与履行道德义务密切相关，忠实履行对社会、阶级或他人的义务是获得荣誉的前提。荣誉可分为集体荣誉和个人荣誉，在社会主义时代，这二者从根本上来说是一致的：个人荣誉是集体荣誉的体现和组成部分，集体荣誉是个人荣誉的基础和归宿。
主持人乙：是的，集体荣誉感是团队建设中，事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感，我们就会热爱这个集体并发挥主动性和创造性，每个人都会表现出主人翁的一种强烈的责任感，会不断进取，产生积极向上的强烈愿望，大家会做到心往一处想、劲往一处使，形成一股合力，从而使我们更具有凝聚力和竞争力，教案《主题班会《为荣誉而战》教案》。相反，如果我们缺乏荣誉感，不为维护集体荣誉而努力，这样直接导致的就是大家各自为战、每人心里都想着自己的一套，如果变成这样，自我约束力下降，必然会导致纪律涣散。
主持人甲：而对于我们学生而言,奢谈为国争取荣誉未免太过于空泛,我想我们现阶段为荣誉而战的最有效的方式就是好好学习，争取好的成绩，为班争取荣誉，也为自己争取荣誉。
主持人乙：经过大家的努力，我们这个普通的集体，受到学校领导和老师的赞扬。这是大家共同奋斗的结果。班上所取得的成绩，都是和同学们的努力分不开的，是值得每一位同学自豪和骄傲的。集体成功，大家光荣;大家进步，集体光荣。
主持人甲：那么，我们现在就请荣登我们班《荣誉册》的同学来跟大家交流一下学习经验。
2、各科学生上台交流学习经验。
3、主持人甲：听了那么多宝贵的学习经验，我想大家都受益匪浅。在今天的学习生活中，大家都应该为自己确定一个目标和前进的方向，争取在荣誉册上也可以看到自己的名字。 主持人乙：其实我们都喜欢追求梦想的感觉和过程，让自己觉得生活很充实!
为了拥有更大的自由，我们需要忍受暂时的不自由，需要付出汗水。现实总是有苦有乐的，而未来是我们有机会选择和控制的，为了梦想和荣誉而战的人是可敬的!而纵观中外历史名人，无一不是为了理想，为了荣誉而努力奋斗，坚持不懈的。
主持人甲：是的，下面我们就来欣赏一个小品，看看备受世人景仰的周恩来总理是怎样做的。
4、小品《为中华之崛起而读书》
5、主持人甲：为中华之崛起读书!多么崇高的理想，多么伟大的抱负!正是因为有了明确的学习目的和远大的理想，周恩来成为了中国第一任总理，更成为了倍受世界人民景仰的一位时代伟人。而“为中华之崛起而读书”这句誓言，百年以来，一直在中华学子之间流传，成为他们共同的一句座右铭。
主持人乙：为了理想，为了荣誉而坚持不懈的人并不止周总理一人，现在，我们就请几个同学来跟我们分享一下中外名人为了理想和荣誉奋斗的故事。
6、同学上台分享他们收集的名人奋斗的故事。 (电子杂志显示关于荣誉的名人名言做背景)
7、主持人甲：为荣誉，为理想奋斗的道路是艰辛的，而我们将坚持不懈，努力奋斗，实现自己的梦想。
主持人乙：遥远的梦想暂且不提，现阶段，为了争当文明标兵，争创文明班级，我想大家都有自己的想法，尤其是军训归来，已经长大了的我们更是有更深刻的感悟，现在就请同学们踊跃发表自己的看法吧。
8、学生自由发言，发表对文明，对军训、对荣誉的想法，感想。 (电子杂志显示军训照片视频做背景)
9、班会总结：
主持人甲：为荣誉而战，我们在努力!为荣誉而战，我们会成功!
主持人乙：是的，我们相信我们可以的。最后让我们请班主任老师来给我们总结这次班会吧。
10、班主任何老师总结班会
附：《为中华崛起而读书!》 剧本
旁白：19，12岁的周恩来随同伯父来到东北的沈阳，在当时的“奉天省官立东关模范两等小学校”读书。新的学期开始了，学校的魏校长为了测验学生的学习目的在一次讲“立命”的修身课上。提出了一个严肃的问题： 魏校长：你们读书是为了什么? 甲同学：“为明理而读书!” 乙同学：“为做官而读书!” 丙学生：“为挣钱，为吃饭，为不受欺侮而读书??” 丁同学：“为继承家父的鞋店而读书!” (全班哄堂大笑)
魏校长(不满意这些回答，脸色沉了下来，走到新来的周恩来座位旁边)：“周恩来，现在你来回答，为什么要读书?” 周恩来(庄重地)：“为中华之崛起而读书!”
魏校长(周恩来是南方人，魏校长一时间没能听懂他的回答)：“什么” 周恩来(沉着、大声地重复了一遍)：“为中华之崛起而读书!”
魏校长(整个教室鸦雀无声，校长为之一振，高兴得连连点头称赞)：“好哇!为中华之崛起!有志者，当效周生啊!”
再附：八荣八耻“七字歌谣” ： “八荣八耻”要牢记，“八荣八耻”要明晰。 爱国爱校爱集体，为了祖国齐努力。 做人不能顾自己，服务他人记心里。 好逸恶劳是耻辱，参加劳动要积极。 勤俭节约不能忘，铺张浪费要摒弃。 尊老爱幼是美德，团结友爱创美誉。 诚实守信最重要，做人诚信要牢记。 克服困难争上游，崇尚科学数第一。 自觉遵纪又守法，不要违规又违纪。 知晓荣辱会做事，争做文明小卫士。
篇4：为理想主题的班会活动方案
活动准备：
1、学生准备歌曲。
2、排练小品、三句半。
3、搜集关于理想的名言警句。
4、制作幻灯片。
活动目的：
1、通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。
2、同时联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
3、培养学生在公众面前表达自我的能力。
流程表：
一、主持人开场
二、诗歌朗诵：《你好，理想》
三、畅谈梦想，每人发一张卡片，同学们将梦想写在卡片上
四、三句半表演：《梦想的起点》
五、小品表演：《诱惑》
六、讨论：如何面对理想过程中遇到的挫折
七、歌曲演唱《坚持梦想》
八、说格言，比赛谁想的多（根据时间多少可取可舍）
九、集体宣誓《我为成功而诞生》
十、班主任总结
集体唱《我的未来不是梦》，班会结束
班会过程：
一、营造氛围，明确理想重要意义
（播放歌曲《最初的梦想》，营造气氛）
主持人（男）：尊敬的老师们！
主持人（女）：亲爱的同学们！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）：放飞梦想，点亮希望。
主持人（女）：放飞梦想，青春绽放。
主持人（男）： 伴随着这首《放飞梦想》，拉开了我们“理想从这里起航”主题班会的序幕。
主持人（女）：梦想是个诱人的字眼，我们也把梦想叫做理想。
主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人（女）：一个没有理想的人，就像鱼儿离开了水，就像鸟儿没有翅膀。
主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向；没有坚定的方向，就没有生活。
主持人（女）：那么，什么是理想？（同学们答理想的含义：理想就是对未来的向往和憧憬。）
主持人（男）：是的，下面请欣赏诗歌朗诵——《你好，理想》表演者 《你好，理想》
同学1：理想是石，敲出星星之火；
同学2：理想是火，点燃熄灭的灯；
同学3：理想是灯，照亮夜行的路；
同学4：理想是路，引你走到黎明。
同学1：饥寒的年代里，理想 是温饱；温饱的年代里，理想 是文明。
同学2：战乱的年代里，理想 是安定；安定的年代里，理想 是繁荣。
同学1：理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心
同学2：理想使你微笑地观察着生活；理想使你倔强地反抗着命运。理想使你忘记鬓发早白；理想使你头白仍然天真
同学3：理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；理想是肥皂，洗濯你的自私心。理想既是一种获得，理想又是一种牺牲
同学4：理想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品，而更多的是带来被误解的寂寥，寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛
同学1：理想使忠厚者常遭不幸；
同学2：理想使不幸者绝处逢生。
同学3：平凡的人因有理想而伟大；
同学4：有理想者就是一个“大写的人”
同学1、2：世界上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。
同学3、4：给罪人新生，理想是还魂的仙草；唤浪子回头，理想是慈爱的母亲
同学1：理想被玷污了，不必怨恨，那是妖魔在考验你的坚贞；
同学3：理想被扒窃了，不必哭泣，快去找回来，以后要当心
同学2：英雄失去理想，蜕作庸人，可厌地夸耀着当年的功勋；
同学4：庸人失去理想，碌碌终生，可笑地诅咒着眼前的环境。
同学1：我们永远无法预知在命运的十字路口会发生什么
同学2：但我们可以选择是就此放弃还是忍痛前行
同学3：即便没有胜利的奖牌，理想与尊严，将与我们一路同行
同学4：通往成功的道路上，只有快慢之别，并无胜负之分
合： 理想开花，桃李要结甜果；理想抽芽，杨柳会有浓阴。请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴
三、谈自己理想，实现理想，塑造自信心
主持人（男）：朗诵得真棒，是啊，“理想是路，引领我们走向黎明”。拥有了理想就拥有了人生的珍宝，我相信每个人都有属于自己的人生珍宝吧，下面我们就请同学们来谈一下自己的梦想
（先小组交流，然后再选一两个代表起来谈谈自己的理想）
(同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，每个人发一张卡片，同学们把梦想写在卡片上，并签名
四、《梦想的起点》三句半
主持人（男）：同学们都畅所欲言，看来大家的理想很丰满啊！
主持人（女）：下面就请欣赏 带来的“三句半”——《梦想的起点》
班会到此才一段，我们四个台上站，目的只有only one，添乱
初次登台经验少，欢迎大家来指导，不管说得好不好，别跑，
自编自演不在行，不管听的爽不爽，还要请您多捧场，鼓掌，
闲着无聊瞎扯蛋，七荤八素可真乱，青春年少我怕谁，就是~，
课间铃响喇叭叫，不去做操睡懒觉，最后还是要出来，真懒
下课个个沸洋洋，上课个个懒洋洋，回答问题慢羊羊，咩~~
上课书包一阵翻，才知课本没有带，偷偷抬眼看老师，好怕怕~
英语就像听天书，干脆来把小差开，想想开学许的愿，遗憾!
现在工作不好找，支援西部又怕跑，还有一条好出路，单招，
上面说了一大堆，校园之内论是非，说完校园还说啥，学习
，教师辛苦工作累，教书育人心灵美，哪次考试没考好，惭愧，
学生就该刻苦学，要为班级来争光，父母叮嘱老师讲，莫忘
上课铃声还没响，老师提前上了岗，学习就是比顽强，真的
听课看书不再腻，顺便还要做笔记，不再把学习当儿戏，变了
紧锣密鼓上下午，学海争渡一整天，要问收获有多大，这么大（比划）
中学时光刚开始，重整旗鼓从头干，诸位问我晚不晚，不晚不晚
一天一天又一天，看书做题不间断，求学路上有万难，我不怕（其他三人一起：我也不怕！）
我的梦想当画家，我的梦想科学家，我的梦想探险家，我作家
实现梦想不容易，所以我们要争气，互帮互学互鼓励，帮同学打气（作打气筒状）
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，宝剑锋从磨砺出，为了梦想（四人一起手握拳举过头顶） 4人合：
平凡的人你伤不起，
坚强的人你伤不起，
执着的人你伤不起，
有梦想的人你伤不起，
伤不起！！！
背词实在不容易，四人奉献全身心，谢谢大家来光临，3Q（飞吻~）
为了今天小班会，大家辛苦来准备，后面还有好节目，撤退
主持人（女）他们刚才的表演精彩吗？（同学大声回答：精彩）必须精彩啊，他们可是为了这次班会废寝忘食的背台词，让我们再次巴掌声送给他们
主持人（男）：看完了有意思的三句半，我们再来欣赏一个非常贴近生活非常能反应问题的小品
主持人（女）：还有小品？那倒要看看
主持人（男）：请欣赏由带来的小品《诱惑》
主持人（男）：看来，我们这位同学的梦想只能在他的梦中去实现了。
主持人（女）：确实，在我们的现实中，也经常会遇到这样的事情，理想我们都有，可是经不起身边的诱惑，理想终于慢慢地从我们心中走远。
六、讨论：如何去实现理想？
主持人（男）：小品看完了，那么同学们，你认为你该为实现理想做些什么呢？遇到这种情况你会怎么选择呢？
主持人（女）：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？
（每一小组一位同学回答）
例如：
同学1；我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻；
同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力；
同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；
同学4：要能够抵制住我们身边的诱惑力，一心学习
篇5：为理想主题的班会活动方案
每个人都有自己的五彩斑斓的理想，工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好，每一个人都是那么执着。为了理想，每个人都努力不懈地去实现，把瑰丽的理想成为现实。而理想好比是一盏指路的明灯，它会指引我们到达成功的彼岸。借此主题班会已达到以下目的
一、活动目的：
1、通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。
2、通过学生发言，畅谈理想，激发学生高尚健康的情感态度，促进自身学习、生活的热情和动力。
3、联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
二、班会准备：
为了调动全班学生的积极性，此次活动要求全员参加，将班级分成几个小组，做到人人参与，人人有责任。
1、挑选两位同学担任主持人；
2、选择有关“理想”的.音频材料；
3、找出几名同学先写出自己心中的理想，并在班会上读出及谈谈自己如何去实现；
4、找几位同学表演诗歌朗诵—《理想》；
5、让同学们收集理想的格言；
6、准备班会课上游戏部分的道具。
三、班会环节：
1、开场白；
2、理想的开始；5分钟
3、理想的畅想；15分钟
4、理想的追逐；5分钟
5、理想的希望。5分钟
四、班会的过程：
开场白
师：首先，让我们以热烈的掌声欢迎到来的班主任和老师们！下面，有请我们的主持人闪亮登场！
合：各位老师、各位同学，大家下午好！ 主持人1：我是
主持人2：我是。今天非常高兴请到各位老师，也非常感谢你们能来参加我们初一（5）班腾飞班的主题班会—
合：让理想起航，接下来让我们进入主题班会的第一环节：理想的开始 第一乐章 理想的开始
主持人1：人类因梦想而伟大，生活因梦想而精彩，古往今来，人类世世代代编织着梦想和希冀。
主持人2：那理想是如此真实，有如此遥远，因为那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。
主持人1：我也是一个对理想充满憧憬的人，小时的我就对播音和主持有着浓厚的兴趣，但实现这个梦想并非易事。于是，我不断努力，不断尝试，从不退缩。 主持人2：是的，的努力我想大家是有目共睹的，但口说无凭，下面让为大家带来一段绕口令。 主持人1：八百标兵奔北坡，
炮兵并排北边跑。 炮兵怕把标兵碰，
兵怕碰炮兵炮。
主持人2：看来所言确实非虚，她为她的梦想也付出了不少，那么，你觉的累吗？
主持人1：只要能实现自己的梦想，无论追逐梦的道路是多么曲折艰难，我都会奋力拼搏，充满活力。
主持人2：是的，如果我们有了理想，就应该将好好地去实现，去武装它们。咱们初一（5）班的班歌恰巧就是《武装》，同学们让我们一起合唱我们的班歌《武装》，武装咱们的理想，朝着目标前进。
全班合唱：一道黑夜的光 天亮的戎装，你假装着嚣张 眼神马乱兵荒
一场负隅抵抗 快向我投降，我绝不肯退让 谁比谁倔强
一面墙的阻挡 只是光的迷藏，梦想跌跌撞撞 怎么会没悲伤 一把歌声的枪 勇气已上膛，我们全副武装 黑暗里铿锵 燃烧着心中不灭的光，让所有远方为我发烫，
天真的路上偶尔很慌，别怕梦弄脏 向前冲就是希望 一面墙的阻挡 只是光的迷藏 梦想跌跌撞撞 怎么会没悲伤 一把歌声的枪 勇气已上膛 我们全副武装 黑暗里铿锵 燃烧着心中不灭的光 让所有远方为我发烫 天真的路上偶尔很慌
别怕梦弄脏 向前冲就是希望 燃烧着心中不灭的光 让所有远方为我发烫 天真的路上偶尔很慌
大声地歌唱 梦想已全副武装
翻山越海 路很长 天真的路上偶尔很慌 梦的方向 叫做闯 别怕梦弄脏 向前冲就是希望 从来没有 回头望 你是我心中不灭的光 就算我被遗忘 也要唱到最后一场 让所有远方为我发烫 天真的路上偶尔很慌 燃烧着心中不灭的光 大声地歌唱 梦想已全副武装 让所有远方为我发烫
主持人1：我们的世界，因为梦想才美丽；我们的天空；因为梦想才不会便得黑暗，接下来我们进入第二个环节：理想的畅想第二乐章 理想的畅想
主持人1：有一位名人曾说过：理想是心灵的思想，是我们的秘密真情。每个人都拥有自己的理想，下面就让我们一起来探寻我们内心的那个梦吧！
主持人2：我们请几位同学来谈谈他们的理想以及他们会怎样去实现他们的理想。 同学A: 同学B: 同学C: 同学D: 同学E: 同学F:
（主持人询问还有谁谈心中的理想时，可以采访一下老师的理想）
主持人1：刚刚大家都谈了自己的理想，确实十分美好，它是大家心中一份美好
的希冀。
主持人2：我们班还有几位同学，想用诗歌朗诵的方式来传达他们美好的心声，表达他们对理想的深切感触。
主持人1：下面请听诗歌朗诵——《理想》，由 等人表演。
理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。
理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。 美丽的珍珠链，历史的脊梁骨， 古照今，今照来，先辈照子孙。
理想使你微笑地观察着生活； 理想使你倔强地反抗着命运。理想使你忘记鬓发早白；理想使你头白仍然天真。
理想如果给你带来荣誉，
那只不过是它的副产品，
而更多的是带来被误解的寂寥，寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。饥寒的年代里，理想是温饱； 温饱的年代里，理想是文明。 离乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。
理想是罗盘，给船舶导引方向； 理想是船舶，载着你出海远行。 但理想有时候又是海天相吻的弧线， 可望不可即，折磨着你那进取的心理想是闹钟，敲碎你的黄金梦； 理想是肥皂，洗濯你的自私心。 理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。
理想使忠厚者常遭不幸； 理想使不幸者绝处逢生。平凡的人因有理想而伟大；有理想者就是一个“大写的人”。
主持人2：从刚才的诗歌朗诵中，我们看到了同学们对梦想美好的畅想，同时也明白了再追逐梦想的过程中，我们一定要—
合：永不放弃！正如我们的班歌所唱的：燃烧着心中不灭的光，让所有远方为我发烫。接下来我们进入第三环节：理想的追逐第三乐章 梦的追逐
主持人1：理想一旦被付诸行动，就会变得神圣。所以大家要为自己的理想而努力，而拼搏，在北京举行的奥运会大家肯定记忆犹新，特别是残奥会的运动员们为了实现自己的梦想，挥洒的汗水是令人难以想象的。
主持人2：下面我们进入理想的追逐环节，让我们在游戏中亲身体验残奥会运动员为实现梦想而付出的艰辛。
主持人1：我们的游戏叫做：“黑暗的投球者”，游戏规则三个同学为一组，总共组成三组，然后闭上眼睛将球投入“球筐”，以最终“球筐”中球的个数定胜负。 游戏开始
主持人2：从刚才的游戏中，大家应该都体会到了残奥会的运动员为了站在赛场上，经历了多么鲜为人知的磨难。
主持人1：下面同学们可以看一下我手中的几张图片，感受一下这些运动员为了自己理想而奋斗的精神，然后请同学来回答一下你的观后感。 同学H: 同学I：
主持人2：听了同学们的发言，我们可以感受到追梦的艰辛，接下来我们进入主题班会的最后一个环节：理想的希望
第四乐章 理想的希望
主持人1：人人都有理想，人人都应该为了自己的理想而去奋斗，拼搏，下面请同学们拿出一张小纸条出来，写上自己的梦想，然后将它投进我们的“逐梦箱”中，而这个逐梦箱先放在老师那。
主持人2：生活中我们如能拥有一颗充满希望的心，并为了实现自己的梦想，而拼搏我们便能奔向灿烂的明天！
篇6：《为理想而努力》高三教案主题班会
班级：高三（8）班
一、班会目的：
1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。
2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。
4、鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取明年高考的胜利。
二、班会形式：
游戏，发言，师生交流，生生交流
三、主持人：
班级主要班干
四、班会地点：
班级教室，多媒体辅助
五、班会流程：
1、回忆童年梦想
这次的班会主要以梦想为主，提到梦想，童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想。要展望未来，就让我们从回忆过去开始……
2、游戏”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而。玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。
3、梦之航
每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。
在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了！
4、面对不足，寻求帮助
班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的.学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。
5、宣誓仪式
附：
誓词：
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
不知不觉之间，高考的脚步渐渐近了，留给我们的只有还不到一年的时间了。我们知道，作为高三的我们，承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我们也深刻地明白我们的命运只能靠我们自己去改写，我们会用实际行动回报所有关爱我们的人，不让你们伤心，不让你们失望，我们时刻不忘伟大的高三（8）班的班级理想：“一个都不能少。”我们是一个团结的大家庭，我们是兄弟，我们是姐妹，我们要让兄弟姐妹们不仅有大学上，还要有好大学上。我们每一个人都不是一个人在战斗，我们是一个无坚不摧的集体。我们勇于承担起时代赋予我们的神圣使命。在此，我们高三（8）班在此宣誓：
我们要以坚韧强健的意志，
以勇夺桂冠的信心，
以团结拼搏的精神，
以追求卓越的豪迈。
以挑战人生的信念，
只管耕耘，不问收获。
为了实现我们的宏伟目标，我们要拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。我们将全力以赴，永不放弃。从现在起，我们会以最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦想面对未来。让我们携起手来，挑战极限，满载领导、老师，父母对我们的期望，勇敢地起航，我们将用拼搏扼住命运的咽喉，用自信铸就明日的辉煌，在季延中学发展史上写下光辉灿烂的一页。
宣誓人：******
6、班主任讲话
班会结束，对本次班会进行评价并提出要求和期望。
7、小结：
1、本堂班会课形式较为活泼，内容丰富，气氛热烈。
2、时间有限，活动过程较为仓促，一部份活动所花时间较长，效果并不一定理想。
3、本次班会重点放在学生自由发言上，同学们针对自身的问题向老师和同学请教，其实这个环节完全可以独立成为一堂班会课。
4、开班会课不能面面俱到，就有所侧重。
篇7：为理想而奋斗主题班会优秀
活动意义：
通过此次班会的讨论，使同学们认识到理想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的理想，并为之努力奋斗。
三、班会形式：
综合型(讨论与艺术表演相结合)
四、活动前准备：
1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即青春、理想、奋斗。
3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。制备幻灯片，下载制作视频等。
4、做好策划，落实好时间地点等活动前准备工作。
五、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛)
主持人开场白
甲：每个人都应该有自己的理想，有了理想，人生才会有奋斗的目标，才会有前进的方向。
乙：中学生是祖国的未来和希望，理应心中有理想并能为实现理想而奋斗拼搏。尤其是我们高一的学生，高中毕业后我们将面临人生观的又一次重大选择。在这关键的时刻，我们就更需要从现在起做好充分的准备来迎接未来的挑战。、
甲：为了使同学们更好的过好人生的“选择关”，我们特地举行了这次“青春、理想、奋斗”主题班会，以引导同学们确立奋斗目标，并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。
环节一：剪辑10多所大学图片
通过投影剪辑10多所大学图片，引起同学的共呜，每个人从跨入高中的第一天起，或许都有最初的梦想——考上理想的大学。
环节二：《三个泥水匠的故事》
通过主持人带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。
环节三：学生小品表演：《梦醒时分》
同学们通过小品表演，及主人翁的觉醒，明白任何理想都不能通过白日梦成真，都必须经过自己的努力，才能达到成功的彼岸。我们究竟该如何去实现自己的理想呢?我有一个理想，今天我们的演讲将把未来照亮!
环节四：学生演讲《我有一个梦想》
除了以上精彩的演讲，还必须来点实际的，在实际行动中，我们该如何去做?四人说唱《我们的精彩》给出了答案。
环节五：学生四人说唱《我们的精彩》
希望大家在以后的生活中，都能像今天所说的这样，为了实现我们心中的理想!加油!
环节六：手语舞《怒放的生命》，表演者：全班同学
歌词进取向上，给人以力量，手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一种向上的希望和对生命的热爱。
环节七：背景音乐——《最初的梦想》
老师发给每个学生一张心形小卡纸，请同学们写出自己的理想，并收集起来挂在学生一起手工制作的理想之树上
环节八：总结发言
1、班主任发言
2、学生代表发言
3、实习老师作总结发言
环节九：全体同学演唱《明天会更好》
激扬青春，放飞梦想!为自己的远大理想而努力奋斗，相信我们的明天会更好!
篇8：主题班会活动方案：“畅谈理想”
主题班会活动方案：“畅谈理想”
目的：
1.通过“畅谈理想”，以激发同学们更大的学习热情，为学习年的学习注入更大的动力。
2.培养同学们组织开展各种活动的能力。
过程：
1、序曲 —— 精彩的 电脑动画：你的'理想是什么？
2、亮相 —— 主持人登台陈辞
3、诗朗颂 —— 我们的理想
4、自由谈 —— 你我未来的世界
5、记者问 —— 问同学，问老师
6、小品 —— 二十年后我们相聚在理想中的现代农场
7、结束语 —— 主持人的话……让我们高唱“理想之歌”:《二十年后再相会》
成功之源：
总策划：黄晓薇、陈 颖、老 蒋;
主持人：陈 颖、梁国举;
动画制作：（老师）郑毓祥、韦 杰，（学生）李宗燕、覃仕迎、黄晓薇;
小 品：编剧 许德鹏 梁国举
导演 梁国举
演出 梁国举 许德鹏 韩荣晖 高 翔 黄黎明 苏 健 老蒋；
诗 歌： 创作 黄黎明 危玉梅 方平粟慧妍 黄 婧
朗颂 黄晓薇 黄黎明 黄 婧 粟慧妍；
记 者：李丽燕 赵 欢
附：活动方案、主持人开场白、诗歌和剧本
（ 活动方案） 世界是我们的
（ 畅 谈 理 想 ）
一、活动目标
通过活动，让同学们更加明确自己的理想，以激发更大的学习热情，为学习年的学习注入更大的动力。 通过这次活动，还可以培养同学们组织开展各种活动的能力，以更好的面貌展现“文景阁”的风采。
二、活动准备
1、组织大家写“关于理想”的作文，调查了解同学们的理想；
2、组织写作小组，创作诗歌和小品；
3、选出小品演员、诗歌朗诵者及其负责人；
4、定好电脑课件制作人，并把有关“理想”的资料准备好，交予他们，以备制作课件；
5、安排小记者，明确采访问题及采访对象。
三、活动过程
㈠ 班会流程
1、序曲：课件展示，出示“文景阁”各成员的理想，引出话题；
2、诗歌朗诵；
3、自由畅谈；
4、小记者进行采访，对象为学生；
5、小品表演；
6、小记者进行采访，对象为老师。
㈡ 具体过程
1、展示“文景阁”成员有关“理想”的电脑课件，最后定格于“世界是我们的！”
2、 主持人登台陈辞；
3、诗歌朗诵，分四节，每节一位朗诵者。内容为阐述自己的理想，有音乐贯穿全诗；
4、同学们畅谈理想，10~12人，阐述自己的理想及理想的来由等。自由举手，每位同学为1分钟左右的发言时间。
篇9：“放飞理想”主题班会活动方案
一.活动目标：
初一的学生正处在人生重要的分岔口，理想的指引十分重要。树立理想是一个人成长的标志，也是一个人走好人生路，充实校园生活的关键。通过此次班会，培养学生树立正确的人生观、价值观，并扬起理想的风帆。
二.活动准备：
制作签名纸“飞翔的翅膀”，
挑选两名主持人及演讲稿，制作ppt课件。
让每位学生事先思考自己的梦想是什么。
三.班会流程：
班会框架：
1. 催人向前的梦想!讲述有梦想的意义，梦想的高度
放飞梦想的感觉!充实，有目标，知道自己该做什么，有奋斗的目标和付出的努力。
2. 分享你我的梦想!讲述你我的梦想。
3. 追梦旅途中的艰辛，实现梦想的愉悦!分享实现梦想过程中遭遇的困难是什么，大家一起来寻求帮助。提出要 和朋友老师，身边的亲人分享困难，一并克服。
4. 放飞梦想，从我开始，从现在开始!集体签名，有时间就让班主任总结。
具体流程：
[开场白]
男：××，你还记得我们上次班会的主题是什么吗?
女：当然记得拉，相信在座的各位同学也同样记得，是关爱生命。
男：答对了，生命既脆弱又很坚强，因此我们要善待自己的生命，让我们的生命变得有意义。为理想奋斗就是让我们的生命变得有价值的一个方面。
女：理想，这也是我们今天的班会主题。
男女：让我们一起来放飞理想。
[一.催人向前的理想]
女：××，如果让你形容理想，你会用什么词呢?
男：我认为理想是路标，是导航灯，是动力源……还有很多很多
女：我觉得理想挺像吊在驴子面前的萝卜，不断地鼓励着驴子前进再前进。因此理想具有一股强大的诱惑力，会吸引人不断奋斗，不断努力。
男：现在请××为大家讲述三个年轻人的故事。
( 三位砌砖工人在工作，有人问他们在做什么，他们的回答各不相同，一个说是“砌砖，一个说是“赚工资”，而第三个却自豪地说：“我正在创造世界上最富有特色的房子。”正是这位工匠有了这一远大的理想，后来才成为有名的建筑大师，而另两位则一生默默无闻。)
(讲毕)
女：听了这个故事，大家有什么感想呢?
(举手发言或者点名，2-3人。)
男：恩，每个人从这个故事中都会受到了一点点启发，我看了后最大的启发是：理想应该有个高度，这样成就才更大。
女：想飞得更高才能飞得更高!
男:放飞理想会是怎样的感觉呢?
女:放飞理想的感觉就像是放飞手中的纸飞机，看它在自己的天空里翱翔……
男:听着很美,每天看着自己努力一点,离梦想又近了一点当然会开心和满足。
女：有理想的感觉很棒。
[二.分享你我的理想]
男: ××,你的理想是什么?
女:我的理想是……你呢?
男：不告诉你，我现在最想听的是其他同学的理想。
女：我也想听!现在就让我们进入第二个环节：分享你我的理想。
(音乐响起，同学们纷纷诉说自己的理想)
[三.追梦旅途中的艰辛，实现梦想的愉悦!]
女：其实理想是可以分解的，我们可以把最想实现的理想分解成一段段时间的理想。我们尽管都有各自的理想，可目前阶段、现在，我们有一个共同的目标：学习。
男：学习是我们追求理想的基础，是对我们实现理想能力的培养。
女：我们大部分时间生活在校园里，跟同学、老师相处的时间比跟家人还多，学校就是我们的另一个家。
男：当我们在日常的学习和生活中遇到困难时别忘记跟家人分享。
女：××，当你遇到困难时，会怎么做呢?
男：我嘛，男子汉大丈夫，当然是自己想办法解决喽。
女：很坚强哦。接下来就让我们听听大家都遇到过什么困难，是如何解决的。
男：同学们可以自己说，也可以任选一个对象来提问，可以是朱老师、林老师，黄老师，还可以是同学之间。
(请同学们讲述自己在学习生活中遇到的一切困难，教师参与其中加以指导。)
[四.放飞梦想，从我开始，从现在开始]
女：追求理想的过程中遇到困难是难免的，困难并不可怕。可怕的是放弃理想。
男：让我们拥有理想，坚持理想。从我开始，从现在开始。
女：接下来进入我们的签名环节，让签满我们名字的 “飞翔的翅膀”带着我们的理想一路高飞!
(年轻的战场音乐响起……)
篇10：《放飞理想》主题班会活动方案
《放飞理想》主题班会活动方案
一、活动目的：
1、通过本次活动，让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用，引导学生的心理向健康方向发展，正确看待生活中的正确与失败。
2、学生了解到本学期学习的重要性，帮助学生树立新的目标。
3、在树立了新目标的基础上，鼓励学生要有信心，懂得珍惜每一分每一秒，不断调整自己。
4、总结学习方法，为目标而奋力拼搏!
二、活动准备：
1、观看开学第一课
2 、学生准备才艺表演.
三、活动过程：
合:尊敬的老师，亲爱的同学们大家好!“带着梦想做最好的自己”主题班会正式开始
A:有梦想就是目标，有人说：“目标是一个人有所成就的灵魂。”
B:有人说：“目标是人生中指引方向的明灯.”
A: 每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的`动力。
B:新的学期，新的目标。让我们带着梦想做最好的自己
A:让我们展翅起飞，立下志向从此鹏程万里。
B:让我们扬帆起航，定下目标向前乘风破浪。
合：那么，就让我们携手共进，互相帮助，一起为美好的未来奋斗吧!
A:第一个环节：了解自我
B:第二个环节：名人之声
“以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失。”为了我们更进一步认识目标的重要性，在新的学期里发光发热，让我们听听那些古今名人的声音。(结合PPT介绍)
A:第三个环节：感同身受
我们先看看一位名人的故事
接下来，让我们欣赏一首音乐。
B:第四个环节：你说我说
A:万千世界，每个人个性不同，他们的人生目标也不尽相同。况且交流能促进一个集体的成长。所以，在这个关键环节里，每位同学都是主角，都要上讲台简单地在这个班级介绍一下自己，并谈一谈自己的目标，这样既能加深同学之间的互相了解，又能明确目标，把握前进方向。
。。。。。。。
B:听了同学们活跃的发言，我觉得我们班每个人都有心存远志，都洋溢着如火般的激情啊。
A:是啊，每位同学都拥有自己明确的目标，凭借同学们的实力，一定都能成为祖国的栋梁之才。
四、班主任总结：我们每个人都是班级的主人，我们的一言一行都与班级荣辱共存，因而老师相信，你们每个人都会在初一九班这个多姿多彩的舞台上施展自己的才华，展现自己的风采，摒弃自己的缺点，扬长避短，与人为善。老师更相信：班集体会因你而自豪，生活会因你而多彩，生命会因你而灿烂，
今后的日子里，也许会有风雨，但不要害怕!因为，你们有一颗纯真美丽的心;有海燕一般搏击风浪的勇敢;有爱自己的父母、朋友，还有深深关爱着你们的我——你们的班主任!
在新的起跑线上，我的祝福，我的关爱将和你们一同出发，燥热的夏季已经过去，在期待与欣喜中，怡人的秋日翩然而至。亲爱的同学们，属于你们自己的生活已经开始，希望你们从这里扬帆远航，让明日的省泰中附中因为有你而自豪!
最后老师送给你们一首诗以共勉：
做最好的你
如果你不能成为山顶上的青松，
那就当棵山谷里的小树吧。
如果你不能成为一棵大树，
那就当丛小灌木。
如果你不能成为一丛小灌木，
那就当一片小草地。
如果你不能成为一条大道，
那就当一条小路。
如果不能成为太阳，
那就当颗星星。
决定成败的不是你尺寸的大小，
而在于做一个最好的你。
五、班会结束
A通过今天的主题班会想必大家对今后奋斗的方向应该是更为明确了
B:新的学期，我们在新的班级里奋斗;
A:新的同学，我们在新的生活中成长。
B:班会结束的同时，也是我们新的征程的开始;
A:班会开启的奋斗，将是我们挥毫写下的史诗;
B:目标已定，前方一片光明，寒窗苦时熬艰辛，终游九州踏歌行;
A:志向存心，坚持就是胜利，人生路上亮锋镝，会当化龙震天地。
合：同学们，“带着梦想做最好的自己”的主题班会圆满结束，期待大家下一次的热情参与，谢谢大家!
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篇11：理想教育主题班会活动策划方案
理想教育主题班会活动策划方案精选
班会主持人：×××（男） ×××（女）
策划组织：××班班委
班会时间：20xx年2月××日
班会地点：××班教室
活动准备：1.学生准备歌曲《希望》、《最初的梦想》、《明天会更好》。
2.排练小品《面试》。
3.制作幻灯片。
内容摘要：树立学生的远大理想，培养学生的自信心，使学生明确学习目的。
班会过程：
一、营造氛围，明确理想重要意义
（播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出理想含义。）
主持人（男）：尊敬的老师们！
主持人（女）：亲爱的同学们！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。
主持人（女）：理想是个诱人的字眼。
主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人（女）：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。
主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人（女）：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。那么，什么是理想？（同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。）引出 理想的含义：
主持人（男）：现在请听诗歌朗诵《理想》，表演者：夏妍妍、杨晗、姜楠。
二、谈自己理想，实现理想，塑造自信心
主持人（男）：真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。（同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……）
主持人（女）：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！现在请听马和平等人表演小品三国名人的理想。
主持人（男）：真叫人热血沸腾，我们每个同学都有远大的理想；下面我们来看看，三国名人的理想。表演者：马和平、黄振星、任益。
主持人（女）：有了理想就有了希望，现在请听陈芸芸等人的《希望》。
三、努力实现理想，坚定信心，增强毅力
主持人（女）：同学们韩剧《大长今》中，长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳，历尽千辛万苦，克服种种困难。那么同学们，你认为你该为实现理想做什么？
主持人（男）：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？
同学1：我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻；
同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力；
同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；……
主持人（女）：是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力；
主持人（男）：不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，上海在也要召开世博会，到那个时候正是我们发挥聪明才智的时候，我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华；
主持人（女）：据我所知，我班高文盖和戴蓓蓓同学就是这样的人才呢！
主持人（男）：不错，请欣赏他们的小品：《面试》。
主持人（女）：真是有趣极了，你们知道小品说明了一个怎样的道理吗？
〔同学们答：略。〕
主持人（男）：主题班会进行到这里，让我们来玩个游戏轻松一下。
主持人（女）：对，我们在上课前听到《水手》这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词记了下来。
一同学：他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。
主持人（男）：对，下面请同学们说一说“风雨”和“痛”是指什么？
甲同学：我认为“风雨”是指崎岖的人生道路，“痛”是指挫折和失败。
乙同学：我觉得“痛”还可以指逆境、困难。
主持人（女）：是的，歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的理想。
主持人（女）：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。
主持人（男）：是啊，18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生，15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生，他一直以“机遇对于每个人都是均等的，而成功者往往善于抓住机遇。”自勉，这是他获得成功的重要因素之一。那么，在座的同学们，你们的.座右铭是什么呢？
主持人（女）：请同学们踊跃回答。同学们自由回答。
主持人（男）：同学们的发言是认真的，是对理想追求的一种执着，我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，理想是一定可以实现的。
主持人（女）：我们在不同年龄有不同的理想，每个人都有一个最初的梦想，现在请黄欣等人演唱《最初的梦想》。
主持人（男）：同学们理想有近期高远之分，还可以分为职业理想、道德理想、人生理想。现在最迫切的理想是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期末理想了吧。
主持人（女）：我很开心！同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《明天会更好》。
主持人（男）：歌声是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。
主持人（女）：天下没有不散之筵席。
主持人（男）：班会无限好，只是近铃声。
主持人（女）：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
主持人（男）：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。
四、班主任总结：
首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。
是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。
把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。
命运在自己主宰，人生由自己把握。
臧克家说过：“青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致！
篇12：《我的理想》主题班会活动方案
中学主题班会活动方案
高三（10）班 9 月 日
主 题
我的理想
活动目的（教育、培养的效果及目标）：
进入高三，通过让学生自行制定切实可行的奋斗目标，使之一开始就让自己的实际行动与奋斗目标相匹配，提高学生的积极性和主动性，为自己的理想不断奋斗。
活动主要准备、过程及效果：
准备工作：在班会开始前几天让学生自行拟定一两个自己向往的理想大学，并让部分同学谈谈自己进入高三后心理和行动的转变。
过程：1、播放背景音乐：《我的未来不是梦》
2、在音乐想起的同时，主持人朗诵了自编的一首诗。
3、让几个同学谈谈自己进入高三的思想和行动转变，并谈谈自己的理想学校。
4、让每一位同学写出自己的奋斗目标和实际行动。
5、主持人号召每一位同学为了自己的理想努力奋斗。
篇13：理想主题班会流程方案
一．班会主题:
激情飞扬,点亮梦想
二．班会地点:
三．班会时间:
四．班会目的:
1.让大家通过畅谈自己的梦想,规划未来人生及短期学习目标.
2.让大家把梦想放到班级这个单位中,为班级建设出谋划策.
五．与会人员:
六．主持人:
七．班会过程:
(一)会前准备
1.拟写好班会方案,组织分工并准备相关材料.
2.准备好应用设备,人员座位.
(二)班会内容
1.开场白
你是否曾经为了一个梦想而执着，付出了时间，付出了汗水，
付出了太多的辛酸苦涩。十二年前的我们为了一所大学奋斗着，拼搏着。如今，跨入了大学的门槛，我们又有新的目标。我的目标是成为一名团支书，并为之不懈努力，那么你们的目标又是什么呢？
2.同学发言
3.大家短期的目标都很明确，那么能不能把目光转移到我们计二
这个集体中，为我们这个团队创造一个梦想呢？我希望今后的班级能够分工明确，让每个置身于此的人都能感受到家一般的温暖，大家都愿意为这个集体的建设贡献一份力量。我希望每个人的才能都能得到发挥，能够展示自己。现在，请大家谈谈自己心目中的理想班级体系，说说自己能为这个班级做些什么。
4.同学发言
5.结束语
大家都对我们这个班级提出了无限期望。我相信，在我们的共同
努力下，计二的明天会更好，我们将会成为最有个性的班级。
篇14：理想的主题班会方案
一、 活动目标
1. 通过一些名人成功的案例为学生树立榜样，让学生知道理想对人生的重要性，为他们实现自己的理想提供指导。
2. 引导学生在遇到困难时要有积极乐观的态度，树立克服困难的勇者精神，信心百倍的为自己的梦想打好基础.
二、 活动重点
着重增强学生对理想对人生的重要性的意识，培养学生在追求目标的过程中，要有坚韧不拔的精神，积极乐观的态度。
三、 活动形式
发言、讨论、辩论、朗诵等
四、 活动准备
（一）确定一名口才好，思维敏捷的活动主持人，认真做好整个程序的准备工作。
（二）请班上善于言辞的同学，以自愿参与的方式，提前组成辩论的正反两方，各自做好辩论的充分准备。
（三）打印《年轻的战场》歌词（每位学生一份）
（四）请班上擅长电脑操作的同学提前做好ppt以及活动过程中配乐准备。
（五）装饰黑板（包括文娱委员在内的两位同学，事先想好装饰内容）
五、 活动过程
（一）通过ppt观看名人成功的画面
主持人：伴随着这首动听的《最初的梦想》拉开了我们“扬起理想的风帆”主题班会 的序幕。相信我们每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。下面我一起来看一下这些成功人士他们实现梦想的精彩瞬间，刘翔他成功了，鸟巢不是他梦想的终点，马丁路德丁，他有一个自己的梦想，马云也每天在为他的阿里巴巴努力奋斗！
（二）畅谈梦想
主持人：我们的人生需要理想，理想指引我们不断地前进。然而在现实的生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己，没有了曾经的追求。那大家先在来回想一下我们最初的梦想是什么呢？
主持人：下面有请班长来给大家带个头，展示一下他的梦想，大家说好不好？
（三）辩论
主持人：这几位同学已经展示过他们的梦想了，不知道大家听了有什么样的感触呢？有人说，梦之所以称为梦，就在于它的不可实现，梦想业之所以成为梦想，就在于它的遥不可及，当梦想与现实相悖，我们应该如何选择。下面我们有请正方同学：继续坚持梦想，并为之奋斗。反方同学：放下梦想，面对现实。
（四）讨论
主持人：梦想实现的过程的确不是那么容易的。那么，我们究竟该如何去实现自己的梦想呢？在实际行动中，我们该怎么去做呢？大家可以分组讨论一下，然后每组选出一个代表，阐述一下你们组的讨论结果。这样，按照大家坐的区域可以分八个组，刚好每组八人?
（五）朗诵
主持人：希望我们在以后的生活中，都能像今天所说的这样，认真学习，积极锻炼自己，努力的实现自己的梦想，为了自己，为了能够实现我们心中的梦想！加油！下面，请同学们全体起立，我们一起大声说出我们的班级誓言“年轻的战场”。
（六）班主任总结
我们这次主题班会开得很成功，大家都积极参与，热烈地讨论，辩论的同学们也准备的很充分，同学们都从中得到了不少收获，认识也非常深刻。理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。所以我们每一个人都要有一个梦想，并且更重要的是，当我们在实现理想的过程中遇到困难时，一定要有积极乐观的心态！永不放弃！持之以恒地朝着理想奋斗，这样我们的理想才能实现！愿我们每一个同学插起理想的翅膀飞向那梦想的明天！
篇15：理想主题班会流程方案
活动对象：
刚升高三的中学生
活动主题：
放飞理想，精彩高三。
活动目的：
一：使学生明确目标，树立理想，为理想而奋斗，使高三生活充实有意义。
二：让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
三：为紧张的高三生活作准备，提前打下思想和心理基础。 活动总监：班主任
活动负责人：
所有班委
活动准备：
1、布置作文：你的理想是什么?为什么。
2、根据材料收集起来进行综合处理，选出有代表性的内容，编成小品等形式予以表现。
3、要求同学们自己准备两首歌曲：一首表现对实现理想的渴望；一首表现为实现理想需奋斗拼搏
4、准备一块KT板给同学们写理想
5、寻找为理想奋斗成功的影片
场景布置：
用彩带气球布置教室，营造轻松的环境，座位同心圆摆放。
活动流程：
班委1：“理想——我心中的梦”主题班会现在开始?? 班委2：(背着书包上场，嘴里唱着)最近比较烦、比较烦??
班委1：咦，班委2，最近怎么老听你唱这几句?什么事让你这么烦? 班委2：别提了。自高三从开学以来，整天被作业包围着，除了习题还是习题，快把我累死了。昨天语文老师布置的作文《我的理想》又害我想了一晚。真搞不懂，理想高高在上，遥不可及，现在要它何用? 班委1：你这么想就大错特错了。一个人有了理想，也就有了奋斗的目标方向，就不会迷茫。当你独自走在漆黑的路上找不到出路时，理想就是一盏探路灯，为你指明方向。有了它，才会发愤图强、力争上游，与困难对抗。特别是现在，我们处于备考期，高三人生的转折点，理想更为重要，他是支撑着我们奋斗不可缺少的因素。你听，同学们已在畅谈起他们的理想来了。
同学们以各种形式表达自己的理想：有简单的几句话；有诗朗诵；有小品表演；有小组唱。
班委1：歌声唱出了对美好理想的渴望。不过，要达到理想的彼岸，可得费一番功夫呢!(相声：《我的理想》（事先请班委组织同学准备好这些节目）
班委1：看了以上的节目，你有何感想?
班委2：班委1，我现在终于明白为什么我们班甲某的英语成绩那么好?因为他曾经对我提起过，他的理想是成为一名外交官。理想是驱使我们努力学习的动力。
班委1：对啊，有理想，就有进步，有作为。你看看他们。
播放为理想奋斗成功的案例短片。
班委2：人应该有坚定不移的理想。我们必须用十二分的努力去争取实现它。在这中间，挫折会像恶魔一样挡在你面前。我们要用顽强的坚韧精神去克服它。脚踏实地地走好每一步。最终达到我们心中的梦。为了表达这种想法，我想演唱一首《真心英雄》。同学们和我一起唱，好吗?(全体演唱)
班委1：最后请班主任给大家做总结。
班主任：高三是人生的一个转折点，在这一过程或许你会觉得很辛苦很累，有些人会感到迷茫。因此，我们都必须树立自己的理想，自己的目标，有了方向，有了目标，便不会感到迷茫，为目标奋斗，你会觉得每天都过得很充实，等高三结束后，你会觉得高三是你高中三年中最有意义的一年。
最后同学在KT板上留言鼓励自己。
篇16：为理想而努力演讲稿
为理想而努力演讲稿
Heloo, every one!
I am so glad to stand here.
Now I introduce myself.
My name is Shao Shun from Class 1, Grade 5. I am 14 years old, and I am a sunshine boy. I like reading, doing sports, studying and so on.
大家好！我是501班的邵顺。我演讲的题目是 为理想而努力 。我知道，人的理想有多大，舞台就有多大。我明白，人追求的，永远都是让他进步的动力。我深知，理想与追求，跟现实的差距。更懂得，每个人都有自己的`理想追求，也许在实现这些理想追求的过程中，我们会遇到种种困难和挫折，如果轻易放弃，那么理想永远只是理想，但是如果你有克服千难万险的决心和信心，那么离你的理想追求与成功也就不远了。
我一直有个梦想，能成为一个历史学家。我想探究人类历史，跟随着李白杜甫去感受他们的飘逸洒脱。所以我对历史就特别感兴趣。我阅读了《史记》、《吕氏春秋》、《中国通史》等历史着作，认识了一统天下的秦始皇、一代天骄成吉思汗、定三藩、战沙俄的康熙大帝等历史人物。我知道，光光这些远远不够，历史知识固然重要，如果要成为一个真正的历史学家，就必须是一个全面发展的人。所以我要努力学习，我在学习语文知识的时候，我就会想，精彩的历史故事是由丰富的语言文字构成，在和数字打交道的时候，我就会思考，历史的岁月是由多少有趣的数字串联。遨游在历史的世界中，我感受了历史的深邃。我喜欢大声朗读英文，我想以后大声的用英语告诉世界，中国历史的博大精深。这就是我的理想。这也是我的追求。我会用自己的行为实现我的理想和追求。
That’s all. Thank you for giving me the chance。
篇17：为理想而努力奋斗好句
为理想而努力奋斗好句
1、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
2、记住：你是你生命的船长;走自己的路，何必在乎其它。
3、你一定得认识到自己想往哪个方向发展，然后一定要对准那个方向出发，要马上。你再也浪费不起多一秒的时间了，你浪费不起。
4、人最害怕的是自己不知道的东西;最想要的东西是自己得不到东西;最想念的是自己已经失去的东西。
5、世界上没有陌生人，只有还没认识的朋友。
6、没什么好抱怨的，你现在的一切都是在为自己的曾经买单。
7、相信彩虹总跟着薄雾，会带来幸福。
8、看别人取得成功时，我们会说，他们的运气好;当他们遭遇失败时，就会说，他们不努力。
9、只有相信自已，才能赢得别人的信任和肯定，为走向成功缩短距离。
10、人生并是一路坦途，跌倒了，你可以哭，但必须要坚强地站起来，眼泪只能博得同情，却也让你更加脆弱。
11、勤能补拙是良训，一分辛苦，一分才。
12、努力吧，为了以后能以完美的姿态出现在当初否定你的人面前。
13、如果错过了太阳时你流泪了，那么你也要错过群星了。
14、人的心念一闪动，无数的恶魔是开始舔牙微笑了。
15、如果你想从别人身上学到不同的事，你必须谦虚。
16、不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。
17、当你手中抓住一件东西不放时，你只能拥有一件东西，如果你肯放手，你就有机会选择更多。
18、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
19、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。
20、人心，一般不会死在大事上，而是那些一次一次的小失望，成了致命伤!
21、希望是引导人成功的信仰。如果没了希望，便一事无成。
22、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。
23、人因为有理想梦想而变得伟大，而真正伟大就是不断努力实现理想梦想。
24、生活如同一朵玫瑰，每片花瓣代表一个梦想，每根花刺昭示一种现实。
25、只有当过牲口的人，才有机会把别人当牲口。
26、别人再好，也是别人。自己再不堪，也是自己，独一无二的自己。只要努力去做最好的自己，一生足矣。为自己的人生负责，为自己的梦想买单。
27、命运想让我低头称臣，我却昂首想做命运主人。
28、生活，在喜怒哀乐间走走停停。不知道会遇见什么，只知道阳光这么好，别辜负了今天。
29、人的一生就像一篇文章，只有经过多次精心修改，才能不断完善。
30、有钱的人不一定富有，富有的人不一定有钱。
31.跟自己说声对不起，因为曾经为了别人难为了自己。
32.没有人能替你承受痛苦，也没有人能抢走你的坚强。
33.不要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。
34.如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光。
35.宁可笑着流泪，绝不哭着后悔。
36.无论你昨晚经历了怎样的泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。
37.没有人能一路单纯到底，但别忘了最初的自己。
38.不要指望谁陪你一辈子，没光的时候连影子都会离开你。
39.痛不痛只有自己知道，变没变只有自己才懂。不要问我过得好不好，死不了就还好。
40.骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。
41.未必钱多乐便多，财多累己招烦恼。清贫乐道真自在，无牵无挂乐逍遥。
42.用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。
43.真正的爱，应该超越生命的长度心灵的宽度灵魂的深度。
44.如果失去了顽强的意志，困难就会给你戴上枷锁。
45.内心的欢乐是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感到的喜悦。
46.生前的赞扬往往虚假，死后的议论常常真实。
47.竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。
48.生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
49.点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
50.贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。
51.坚定的人，懂得在听不到掌声和肯定的时候，多爱自己一点。
52.放下你的浮躁，放下你的懒惰，放下你的三分钟热度，放空你禁不住诱惑的大脑，静下心来好好做你的事，少年，荒废够了，该努力了。
53.你的眼睛会发光不适合悲伤，未来路还长你要挺直胸膛。
54.失败的人只有一种，就是在抵达成功之前放弃的人。
55.世界终会为你的勇敢而让步。
56.命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。
57.世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
58.比我好的还在努力，比我差的还没放弃;我有什么资格说我无能为力。
59.为别人着想，为自己而活。
60.要像绽放的红梅，傲立霜雪;要像鲜花丛中的牡丹，一枝独秀;要像映日的荷花，出污不染。朋友，努力吧。做一个让人赞美刮目相看的人。
61.如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。
62.流水在碰到抵触的地方，才把它的活力解放。
63.什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。
64.失败也是我需要的，它和成功一样有价值。
65.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
66.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
67.学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。
68.光说不干，事事落空;又说又干，马到成功。
69.如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
70.没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
71.很多时候，人并不是因为失败而烦恼;而是因为失败后找不到任何借口而烦恼。
72.挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看的太重。
73.卑鄙的朋友，远比正直的敌人更可怕的多。
74.多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自己。
75.人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
76.能把在面前行走的机会抓住的人，都会成功。
77.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
78.有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
79.我成功因为我志在成功!
80.再冷的石头，坐上三年也会暖。
篇18：为理想而努力的优秀作文
每个人都会有理想，但为什么有着同样理想的人不一定会有相同的结果呢？那是要看你是否为理想而努力了。
上小学的时候，我的英语成绩并不好。尤其是三年级刚接触英语时，成绩烂得不行，从没有上过90分。同学们都说我是个“英语盲”。我虽然也默认这种说法，但心里也有一种失落。难道我注定英语要这样一直差下去吗？我不服输！所以，从那时起，我就有一个理想——我要学好英语，考一百分。于是，在早读中大声朗读的有我；在课下认真背课文的有我；在家里认真写英语作业的还有我。那时，我明显的感到：我的英语进步了不少。然后，我就一天天地坚持下去。到了六年纪，我的英语成绩猛然提升，从七十多分上升到九十多分，又升到了一百分。我的理想实现了！但我知道，这不是偶然，而是必然。我为了自己的理想而努力，最终实现了理想。这时，我不但收获了成功的喜悦，还收获了这一过程中辛酸的快乐和最终的幸福。
有理想不一定就会实现。
一年暑假，我和我的父亲去南阳玩漂流。到了另一个景点时，我们看到了一座高大威严的山。我的父亲提议去爬山。敢冒险的我毫不犹豫地答应了。但到了山前，我就有点不寒而栗。山多高啊！我有点胆怯，但又怕在我的父亲面前丢面子，只好硬着头皮往上爬。而那时，我又有了一个理想——我一定要征服这座山！爬了好大一会儿，我的脚突然抽筋了，便找了个理由坐下来休息。我问我的父亲：“爸，快到山顶了吧？”我的父亲笑着说：“你自己看啊！”这一看不当紧，我们居然连山的四分之一还没有爬到。这时的我难免有些灰心，但一想到自己的理想，还是坚定了决心。继续爬！于是，外边飞奔起来。好不容易爬上了半山腰，正擦汗的我突然发现天公变了脸。先是轰隆一声雷，接着吧嗒吧嗒下起雨来。唉，我们只好返程。这一次爬山的理想虽然没有实现，但我体会到了这一过程中的快乐。我虽然没能攀上山顶，但我在此过程中曾多次体会到了成功，我觉得这就足够了。
像奔赴千里的蚂蚁，有了理想还不够，更重要的是你是否努力了，坚持了。不成功不要紧，只要你努力了，你就会收获到比成功还要多的经验与快乐！
篇19：为理想而努力的优秀作文
理想，它会让你执着追求。理想，它会让你勇敢面对。理想，它会让你的坎坷化险为夷。理想，它会让你的潜力激发出来。理想，它会让你的努力走向成功的彼岸。理想，它会让你播下希望的种子。理想，它不会让你折断坚强的翅膀，它会在天空之中任你翱翔！
我的理想是相当一名白衣天使，我会让病人们在病魔中重获新生。在病人们难受时，我会让他们轻松舒适，我会在病人们……时，我会……
有一位歌手曾经这样唱过一首歌：“Come on go go go让梦重新启动，不同的汗水流着那不同的梦当你还在继续我当然也不能够说放弃因为坚持所以我们越要相信。”还有一位作家曾经说过这样一句名言：“理想只要能持久，就能成为现实。”我会为我的理想而努力，我会为我的理想而努力，我会为我的未来而努力。
我心中有一个坚强而执着的种子，我会让它在我的心中播下，萌生、发芽、开花、结果直至长成参天大树。让我放飞我的理想。
“理想”是一个特别美好的词汇，他更有一种神奇的力量，当我在心里实有理想的时候，我要在行动上坚持这个理想，追求这个理想，那么在未来我一定能够理想成真，如没有动力就没有理想，而理想本身就是我们通向未来的动力。有了理想我就好比装上了发动机的小飞机，能够朝着自己未来的目标，不断飞行和前进。
有理想就有动力，理想是一种不可的.动力，让你不断燃烧内心的小宇宙，激发对美好生生不息的渴望。这种力量会让你无惧风雨、无畏风险、不断进取、不断前进。
有理想就能出彩，无论是追求理想过程中收获的美好，还是帮助别人实现理想的喜悦，都是人生当中理想的精彩，在追求理想的道路上，每一段旅程都蕴藏着美丽的风景。
所以我们的心中都要有理想，都要坚持自己的理想，这样理想才能变得更加精彩！
★ 班级活动方案设计
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