感谢杂志社的信(集锦6篇)由网友“演员新之助”投稿提供,以下是小编为大家整理后的感谢杂志社的信,欢迎阅读与收藏。
篇1:感谢杂志社的信
尊敬的《情感读本》杂志社领导和编辑们:
你们好!我们是麻城市黄土岗中心学校的师生,都是贵刊的忠实读者。这个月开学之初,你们驱车来校给我校单亲学子肖涵捐资助学,真的令我们很感动。十几天过去了,感人的情景仍然历历在目。你们的善行义举不胫而走,在校内传为美谈,在麻城影响很大。今天,我们按捺不住激动的心情向你们写来了这封感谢信。
感谢你们辛勤的采集酝酿,打造了这份精美杂志,为孩子们乃至老师家长提供了一份这么丰富滋养的心灵食粮;感谢你们春风化雨,来我们山区学校进行阳光资助。它将激励我们学校继续搞好德育、智育、美育工作,多多培养祖国的栋梁之才,以回报社会各界对我们的关心和厚爱。它还极大地温暖照耀了贫寒学子上进的心灵,为他们发愤向学鼓劲助推。我们全校师生一定会心系你们的帮助和厚望,学《情感读本》的人文精髓,以你们的阳光行动为标杆,抓好感恩、励志教育,办一流学校,育一流人才。
感谢的话语放心间,拼搏的脚步永向前。每一个忙碌的日子祝福你们身康体健,下一个金秋时节让我们再聚首迎欢。我们全校一千八百师生会是《情感读本》忠实的伙伴,读杂志,用杂志,踊跃投稿荐稿,作《情感读本》中的一员;《情感读本》有你们的浇灌,一定会有更美的明天。
祈祝编安。诚挚邀请,有空常来杜鹃花乡转转、看看。此致
敬礼!
~~~~~~中心学校师生
9月14日
篇2:杂志社约稿信
尊敬的作者朋友:
您好!
《城市开发(开发版)》杂志20**年第2期约稿函撰写完毕,即日起对外发送(见附件),真诚邀请您在百忙之中赐稿!
您撰写稿件:截稿日期2月8日,原创首发,一稿一发,稿件-2500字为宜,附作者照片、简介、联系方式;另外,请您尽量配备与文章内容相匹配的图片。自投稿之日起一个月之内未收到答复,可以另投他刊。
您领取稿费:首次投稿作者请提供本人身份证正反面影印件;本人银行卡账号(注明××银行××省××市××银行 开户人姓名××),本人手机(稿费寄出通知收款)。
感谢您对《城市开发》杂志的支持!
《城市开发》杂志社
20**年1月21日
篇3:杂志社约稿信
尊敬的领导您好:
首先,我们诚挚的向多年来兢兢业业奋斗在平凡而伟大的环卫战线上的领导们表达崇高的敬意!其次,我们真诚的向四年来一直帮助和支持我们工作的领导们表示深深的'谢意!再次,我们向认真关注并陆续融入我们这个大家庭的领导们表示热烈的欢迎!
随着我国十二五规划的发布以及其相应配套和辅助措施的陆续出台,作为现代城市建设进程中重要一环的环卫工作迎来了空前的转折期。如何由传统的运作模式向着更加环保、清洁、资源化和减量化的方向和现代模式转化,对于环卫行业的科学发展来说,既是一场巨大地挑战,又是一次难得的机遇。如何在这种挑战中端正思想,勇于实践,不断发扬中华民族艰苦卓绝、勇于创新的精神以把握住时代赋予的机遇,是能否在环卫战线不断取得胜利和成功,能否提高城市建设和管理整体水平的关键。
按照马克思主义唯物辩证法所考,理论和实践是相辅相成的。实践是根本,理论为指导。以先进的理论去指导实践并不断地试错和改进,是掌握真理并不断取得实践伟大胜利的原则性道路。思想,是时代的领航者!因此,提高和升华理论的层次和水平,赋予思想以创新和愈加蓬勃的灵魂是时代之所需,是实现实践跨越性发展之所必。自创刊伊始,北京《市容环卫》dm传媒事业部肩负责任,响应国家号召,努力发挥作为媒体平台的作用,于链商同时,不断征集各地优秀环卫管理经验和运行模式,以其广泛的阅读人群为依托,加强行业内交流和学习,促进共同提高,共同进步,共同撑起环卫事业的蓝天。
此次广泛的稿件征集,真诚的请各位领导和专家以及关注环卫行业的有志之士帮助和支持。稿件的主题范围主要包括以下几个方面:
环卫管理:主要介绍多年的环卫实践中比较成功或者优秀的管理经验和模式,以及如何进行组织协调、科学管理、绩效考核、系统优化等等。
环卫风采:主要介绍如何应用最新的环卫设备进行最新的开展方式,环卫最新动态和新闻,在环卫工作中值得称赞的人和事儿。
环卫资讯:结合近年来热门的环卫行业市场化运作、城乡环卫一体化、餐厨垃圾分类收集和处理、垃圾焚烧发电工程的建设和运营等方面介绍当地最新的环卫进展和动态。
专题讨论:就当地某一方面问题进行深入的研究和讨论,主要突出其所具有的代表性。
行业研究:就当前比较关心的问题或者政策法规等进行深入的研究和论证,并提出自己的建议和看法。
此致
敬礼!
篇4:杂志社学期工作总结
杂志社学期工作总结
春华秋实,在这个收获季节里,我们公关实践部在《广东医青年》杂志社这颗苍天大树的呵护下茁壮成长,走过了平凡而又特殊的一个学期。在这个学期了,感谢全社上下对本部门多方的帮助和支持,也特别感谢社长团对公关实践部的关心和指导。
勤能补拙,努力见证奇迹。我们始终坚持文化阵地是我们部门的旗帜,思索是我们部门的航标,观察与激情是我们部门的生命之泉,挑战是我们部门的力量之源,勤快坚毅是我们部门的运作根基,尽情尽责是我们部门的前进力量,服从与执行是我们部门的依托,一次成品是我们部门的办事原则,胆大心细是我们的行为准则……
在这个学期里,实践部发生了较大的变化,也在朝着良好的势头发展。首先,我们新添了六名充满活力与激情的10级新成员,并对全体干事做了较好的培训和进行了多次实践锻炼,让每位新成员都熟悉了我们的部门工作,同时以干部的标准去要求每个干事去做好每件事。此外,我们部门绕着杂志社的工作重心,除了完成部门的常规工作外还与全社一起完成了杂志社几个具有突破性的活动。
我们的常规工作有:
1、招新与培训:在新生到来之际,我们部门与全社成员一起去探访了新生,并送上了第二十一期杂志和向新生介绍了我们学校的大致情况以及我们杂志社,这次探访意义重大,一方面让新生感受到学长们对他们的关心,另一方面也让他们更多的了解学校的概况,同时也为我们接下来的招新作好 了宣传准备。9月25日我们在一二饭门口进行了招新摊位宣传活动,9月26日我们进行了我们招新的面试与笔试,我们也进行了第二轮面试和全社与各部门的培训。
2、发放杂志:本学期向团委林老师申请、通过陈书记批准了《广东医青年》杂志发放总计划,并发放了第21、22期杂志和针对各项杂志发放后进行抽样调查杂志的发放情况、收集广大读者的意见建议,及时向社长团进行反溃杂志社的发放从本学期开始,我们是每个宿舍一本(包括研究生宿舍),每位辅导员一本,每间办公室一本。从而在硬件上我们比以前一个班才四本杂志已有了一个质的突破,再者,我们也尽力贴近读者,反应读者心声,所以很有必要对每期杂志发放后进行调查了解相关情况,同时我们部门也会将此项工作坚持下去,从软件方面去宣传我们的杂志,让更多的人了解我们杂志社,让更多的人关注我们的团务工作。
3、拉赞助:本学期因新创活动较多,部门人力有限,而且我们处于被动状态,拉赞助的工作被活动牵着鼻子走,此外因每个活动从第筹备到开展的间隔时间都较短,因此在拉赞助方面的时限也受到了较大的限制。所以本学期只与一个商家取得协助合作。就是大岭山社区服务惠民门诊部。此外,我们也针对“十大文学”的征文比赛,二十二期杂志的医学之窗,第二届传媒交流大会活动等外出联系了多家赞助,如有:东华医院,大岭山辉豪鞋店,华润超市,天和百货,大润发超市,长盛歌剧院,真功夫,茂光眼镜,宝岛眼镜,大岭山医院,创意生活城东莞特产、兴和百货、唯美发屋,坚记大排档,移动,港饮之都,微微新娘,oppo手机,火山湖电影院,天源电脑城,国志电脑城,恒源电脑城,深大电脑城等。由于种种原因,我们很多赞助都失败了,但我们部门相信,我们永不言败,我们依然有一颗颗充满激情与勇于接受持挑战,战胜困难的心,同时我们也不断的总结经验教训,积蓄力量,为我们杂志社和长远发展而努力奋斗。
4、社内联谊活动:本学期实践部负责组织了社内全体人员一起到东莞水濂山爬山,这次联谊更深一步的加强了部长间,干事间,以及部门与部门之间的相互了解,交流了我们的工作心得,增强了情谊。
5、部门内生活:我们除了以上常规工作外,部门还有每个月的例会和不定期的重要项目讨论会议,不断的交流拉赞助等工作心得,总结经验教训,对全部门成员进行培训,从而不断的提高我们的工作技能。在工作之余,我们也时常聚在一起交流谈心,分享学生生活中的乐趣,如我们和采编部、办公室一起去银柜唱k联谊;和文编不一起到一饭四楼打边炉;有时一起吃宵夜,一起吃饭。从无形中加强了各部门成员间的情谊,更有利于我们工作的开展,充分发挥的团队的合作精神。此外,我们也完成了我们具有部门特色的办公室部门宣传栏的布置。
6、实践部也积极配合其他部门的工作,服从上级的安排,尽心尽责的把各项工作做好,与其他部门一起努力把杂志社创建成一个校级优秀组织。
我们的创新活动有:
1、11月21日广东医学院第一届校园十大文学之星文学创作大赛:《广东医青年》杂志社(东莞校区)成立于XX年,五周年来临之际,杂志社特举行文学创作大赛,让爱好文学的青年们共同角逐、较量,选出广东医学院的“文学之星”。本次活动将分初选与决赛两个阶段进行,初赛由同学投稿进行初评,决赛将采取现场作文的形式,需选手在规定时间内完成规定主题的作品进行评审。结果产生以后,举行颁奖仪式与文学论坛。“以诚挚表达感受,寓深思于文字”根据这个主题思想,吸引了一批热爱文学的青年。通过这次活动,激发同学们的文学创作热情,表达出同学们丰富的校园生活,让同学们思考生活,书写生活。激发同学们的想象力,给同学们发挥自己创造力的舞台。提高同学们的文学素养,增进大学生对文学的兴趣。最关键的是,它是为了庆祝我校《广东医青年》杂志社成立五周年。
2、12月13日广东医学院第二届学生传媒组织交流联谊活动:本活动一改第一次传媒联谊的方式,特意邀请了现任《文化周末》杂志社主笔:李立和总编助理:许达亮先生作为活动嘉宾,第一次把访谈和讲座有机地结合起来。在联系各二级学院方面主要由新老干事负责,同时我们也邀请了东莞理工学院的大学生报社前来参加了我们的交流联谊活动,本次活动的完成效果较好。通过此次活动,我们各学生传媒组织间加深了了解,加强了相互间的联系,为校园文化的发展与宣传增添了元素。
总的来说,《广东医青年》杂志社这个学期改观了很多,举办了两个较好的活动,载着我们每个社内成员的职责走上了正轨,朝着“宣传校园文化,弘扬大学生精神”的方向发展。我们实践部也乘着杂志社发展的东风,在一次次的挑战中成长。我们喜欢去解决一个个困难的那种感觉,高兴于大家一起去完成一个个活动,温馨于大家一起促膝谈心的一幕幕,热衷奔波于一个个赞助商之间。
实践路上,我们总会遇到这样或那样的挫折,一次次的遭受着失败,但只要我们不放弃,就会有希望,失败也是一种收获,这是实践部这半年来拉赞助的真实写照。总结分析这个学期实践进度慢的原因主要是我们这个学期的活动较多,开展的时间间隔也较短,使得我们实践工作有种被牵鼻子走的感觉,此外,也有不少大型的赞助商早已计划好了他们的宣传经费的开支,使得我们难以得到赞助。我们将会吸取这个教训,在这个学期内把我们下个学期的工梳理好,计划好,以便顺利的开展我们的实践工作。在部门运转方面,总体情况一般。还有挺多做得不好的地方,换届后很多工作得从头开始。如新成员对策划书的书写不规范,拉赞助锻炼的次数比较少,有时找理由推脱负责等问题的出现,说明在部门管理方面还得下功夫。针对部门管理方面,本部门也借鉴了一下其他部门的管理方法,制定了针对实践部的管理方案各评估标准,也对部门成员进行了较深入的培训,共同讨论拟定了适用于本部门拉赞助的台词。
在这半年里,实践部经历了不少风雨,也对自己有了一个较清楚的认识,我们的'优点是有拼劲,但我们也很清楚我们的起点和实力。从这个学期的活动中,我们总结经验教训,努力为我们下个学期的计划做准备。放假期间把我们布置的任务完成,以便于更好地迎接下年的挑战,顺利开展下年的工作。
本部门下学期的大体工作计划:
1、举行一次全社分组表演大赛
2、举行一次全社考核,增加大家对杂志社的了解程度
3、筹备杂志社六周年庆(穿插社微设计和访谈型主持人大赛)。
4、举行全社联谊(新老干部交接晚会)
5、常规拉赞助工作,杂志的赞助,访谈的赞助,六周年庆的赞助。
6、争取能坚持开展每学期两期的访谈活动。
其实赞助商无所不在,只要我们平时细心留意,与我们的相关项目结合起来,就有可能接到赞助。以下是师兄对拉赞助的一些看法:
1、注重个人和团队形象:我们要时刻记住我们外出拉赞助是代表广东医学院,我们有我们做事的原则,拉赞助是争取双赢,而不是求人给钱。其实我们拉赞助也是向社会宣传学校的过程,所以这点很重要。
2、我们要早早的做好准备,最好能在这个学期把下个学期的工作给规划好,找好赞助商,以便他们在新的一年的宣传经费预算时考虑是否赞助我们的活动。这样可以大大提高我们的成功率。
3、拉赞助前要有目标,有准备,先从多方去了解对方。尽量去搜集对我们有利的信息。
4、最好直接找负责人, 不能找到的也要向店员之类的人留个号码,请他们帮我们向上级反映一下。
5、去初次交谈时最好带上策划书,可以让对方没有那么多思考的时间,我们也尽量的解说下。
6、去拉赞助一般去三个人,之前最好分工好,给人介绍,给人回答问题,给你作下记录,这样不会乱。
7、要在不意愿的商家身上下功夫
8、策划书要全面考虑双方的利益。
9、当遇到有些较难解决的问题时,最好组内开会讨论解决。
10、要主动的与赞助商联系,当然礼貌礼仪是不用说的了。
11、要充分考虑在拉赞助的整个过程中可能遇到的问题并想好相应的对策。
过去已成为历史,实践部会吸取经验教训,会负责好部门各项工作,尤其是在培养下一届干部方面作重点,同时也会使整个部门更加融洽,更加团结一致,把每件事都做好。另一方面也要虚心向其他部门学习,力争做一个优秀的部门。
篇5:金山杂志社
金山杂志社
金山杂志社《金山》杂志国内统一刊号:CN32-1035/I,国际标准刊号:ISSN1005-9407,邮发代号:28-161。江苏省一级期刊!《金山》刊载有关中国当前科学发展观下的`和谐社会建设、学校教育、文学欣赏及影视作品、文化建设发展、管理科学、艺术教育、语言研究为一体的学术研究论文,以及书评和学术消息等。主要栏目:文化研究、学校教学、外国文学、古典文学、历史反思、影视文学、艺术审美、艺术教育、语言研究、教育培养、管理视野。中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊;中国期刊网(知网)全文收录期刊,中国核心期刊(遴选)数据库全文收录期刊,中国龙源期刊网全文收录期刊,中国万方数据全文收录期刊。诚征文化、教育、文学、艺术、音乐、影剧、历史、语言等相关研究性文章。
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篇6:学周刊杂志社
学周刊杂志社
学周刊杂志社《学周刊》河北省教育厅主管,河北师大主办,国内刊号:CN13-1379/G4 国际刊号:ISSN1673-9132 邮发代号18-408 。欢迎广大教育工作者踊跃投稿!!!
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