共同创建绿色校园的建议书素材（精选8篇）由网友“jjiangshan”投稿提供，以下是小编收集整理的共同创建绿色校园的建议书素材，仅供参考，希望对大家有所帮助。
篇1：共同创建绿色校园的建议书素材
1.爱无限，绿无边。
2.多一份绿色，多一份健康。
3.树木拥有绿色，地球才有脉搏。
4.花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。
5.人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
6.走一走，看一看，花红柳绿美无限。
7.花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。
8.你来绕一绕，我来笑一笑。
9.问坛哪得绿如许，为有大家来爱护!
10.创建绿色校园，从你我做起。
11.美化生活，净化心灵。
12.建设绿色校园，增强环保意识。
13.创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
14.绿色校园，绿色生活。
15.绿色是我们的家园。
16.草儿绿、花儿香，环境优美人健康!
17.鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护!
18.青青绿叶红花，岂能肆意践踏(请勿践踏草坪)
19.迈步留意地下草，掸指莫折枝头花。
20.不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。
21.当你昂首阔步时，我在你脚下_。
22.你的行动代表花的未来。
23.垃圾箱：请你近距离投篮。
24.小草微微笑，请你绕一绕。
25.让绿色看得见，让绿色听得见。
26.捡起片片纸，传递深深情。
27.鸟语花香，爱赏共享。
28.小草青青，脚步轻轻。
29.今天节约一滴水，留给后人一滴血。
30.同建绿色校园，共享鸟语花香。
篇2：创建绿色校园的建议书
1.保护环境，造福人民。
2.节约资源，减少污染
3.爱护环境，珍惜生命
4.保护环境，从我做起
5.保护水环境，节约水资源。
6.树立大环境意识，保护生态环境。
7.保护一片绿地撑起一片蓝天
8.让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园
9.保护环境功盖千秋破坏环境祸及千古
10.草木无情皆愿翠行人有情多爱惜
11.提高环保意识建设美好家园
12.污染环境千夫指保护环境万人颂
13.蓝天之下你我他优美环境靠大家
14.落实科学发展观倡导绿色GDP
15.建设绿色家园倡导生态文明
16.关心环保从现在做起支持环保从小事做起
17.实施科教兴国与可持续发展战略。
18.加强环境宣传教育，提高全民环境意识。
19.环境保护从我身边做起。
20.保护海洋，防止赤潮。
21.发展经济不能以牺牲环境为代价。
22.保护环境，持续发展
23.保护碧水蓝天，共建绿色家园
24.改善生态环境，提高生活质量
25.实现碧水蓝天，建设美好家园
26.追求环保时尚，参与绿色消费
27.追求绿色时尚，拥抱绿色生活
28.让经济发展的浪潮进入绿色的河道
29.我是环保一员，我为环保做贡献
30.破坏环境，祸及千古;保护环境，功盖千秋
31.有限的资源，无限的循环
32.环保不分民族，生态没有国界
33.水，生命之源
34.关注生态，呵护健康
35.共建绿色鹏城，同享温馨生活
36.用心呵护绿色，用爱浇灌家园
37.人类只有一个惟一的家园——地球
38.拯救地球就是拯救我们的未来
39.大力节约资源，尽量减少污染
40.倡导绿色消费，建设绿色家园
41.保护蓝天碧水，建我绿色家园
42.坚定不移地走可持续发展道路
43.关注生态安全，节约水利资源
44.倡导绿色生活，争做环保先锋
45.认真落实环境保护的基本国策
46.创建环保模范城市建设环保绿色家园
47.建环保模范城市创美好幸福生活
48.创建环保模范城市促进社会可持续发展
49.创模你我他实惠在大家
50.树立科学持续发展观全民共创环保模范城
篇3：2023新学期共同创建绿色校园工作计划
活动时间：
__
活动对象：
三（4）班同学
活动目的：
1、通过活动，将低碳、环保等理念，与日常生活紧密相连，提高学生对环境保护重要性的认识，增强学生的节约意识。
2、使学生知道如何从生活点滴做起，走进低碳新生活，为节能减排，环境保护贡献力量。
活动准备：
1、深入学生，了解学生对低碳生活的认识及日常生活中的具体情况，让学生明白何为“低碳生活”。
2、制作幻灯片。
3、“横幅”
一、预备部分
预备部分为：集合列队，整理队伍。
（一）小队长向中队长报告人数(小队长：刘子霄、沈国铉、义昊宇、金民华，中队长：葛雨豪)
小队长向小队队员发出“立正”的口令，然后跑步到中队长面前，敬队礼。报告：“报告中队长，__小队原有少先队员X名，在这次__主题中队会中实到X名，报告完毕。”敬队礼。中队长还队礼，回答：“接受你的报告！”小队长返回原位，发出“稍息”口令，小队队员稍息。
在小队长返回的同时，下个小队继续报告。最后一个小队报告完毕，中队长就可以向中队辅导员报告。
（二）中队长向中队辅导员报告
中队队长向全体队员发出“立正”口令，跑步到大队辅导员面前，敬队礼。报告：“报告辅导员老师，三（4）中队原有少先队员54名，实到54名，低碳、环保，绿色校园主题中队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。”敬队礼。
中队辅导员回敬队礼，回答：“接受你的报告，预祝你们的活动取得圆满的成功。
二、正式仪式
正式仪式部分，程序如下：
1、出旗。（播放出旗曲。一人出旗、两人护旗，由后门绕一圈回到讲台旁，全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。）
2、唱队歌。（播放伴奏曲，全体队员唱队歌共唱两段。）
3、中队长讲话。
中队长：全体请坐。尊敬的老师们，亲爱的少先队员们，保护环境从我做起，绿色校园从学生做起。我宣布，三4中队“节能、环保，绿色校园”主题中队会现在开始。掌声请出主持人许嘉琦、胡思源。
（三）、活动内容：（主持人出场）
合：老师们、同学们，大家好！
1：胡思源，都说我们班的三字经背的好，
2：那当然，我们班不但三字经背得好，环保三字经也背得很溜哦。要不要秀一段给大伙瞧瞧。
1：好咧！（起）
2：我们今天的主题是《节能、环保、爱我校园》，我建议来一个环保知识竞赛，怎么样？
2：这个建议不错，你看，我们的四个小队正好组成四个参赛队。
1：那就让我们先认识一下他们吧。
四个小分队队长自我介绍：
节能小队：节约能源一起来，共创美好的未来！清洁小队：让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园护绿小队：爱护每一片绿色，拥有碧海蓝天！
宣传小队：用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园
1：看来每个小队都是有备而来哦。
2：那还等什么呢？把题目亮出来吧。
A、环保知识大比拼
2：四个小队轮流答题，答对加一分，答错不加分。请听题：
总结：今天大伙的表现都不错.不过不要得意，要继续努力哦！
B、低碳、环保
1：同学们，我们都知道节约是一种美德，现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的抵制。社会要进步，国家要发展，这一切都离不开消耗。近两年来，有一个非常流行的、和环保有关的词语，你们知道是什么吗？（低碳ppt）
2：没错，就是低碳。它是我们提倡的生活方式。
篇4：创建绿色校园
绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力。我们的学校镜湖小学，是一所绿色的学校。
在我们的学校里，到处都能够看见绿色：操场的隔离带，松树高大挺拔，一年四季都是披着绿色的长衣，铁树刺如针一般锋利;教学楼前后、大门前，也都有花坛和花园装饰，就连跑道旁都长满了许多碧绿的小草，和穿着红色衣服的枫树。
我们的学校有了绿色，好处还真是不少呀!同学们来到学校，都能呼吸清新的空气，使人心旷神怡。如果在考试前去绿荫边休息一会儿，让我们头脑清醒，说不定分数也会提高不少呢!
我们的学校里，花坛随处可见，其中最漂亮的就要数食堂旁的那个花园了。那里杨柳如丝，漂亮之至。在春秋季节，百花盛开，花香弥漫了整个学校。花园中间有个小池子，有许多沙子，风儿一吹，它们就飘了起来。
里面这美丽的景色可不是天然的，是我们学校的艺术工人精心设计的。在他们的手下，一簇簇绿色像画一样装饰着学校。我们每一天负责把落叶，杂物清扫干净，让学校永远坚持美丽，让这幅画永远保留下来。
怎样样，我们的绿色学校是不是很美，您若还不信，就快来参观参观吧。
篇5：创建绿色校园
同学们，当早晨第一缕阳光洒落学校时，我们身处在绿草青青，花树满园的坏境中，耳边是悦耳的鸟叫声，你心中有何感想当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳畔，你会怎样想
这是个不必回答的问题，谁不想仰望蓝天俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气，身处幽雅的环境中呢可是在我们的学校内、楼梯上总能见到与我们美丽的学校极不和谐的纸屑，教室里、操场上，食品袋、包装纸隐约可见，还有的同学吃完口香糖随意吐在地上。这些行为，实在有损我们的形象，有损学校的环境。
我们的学校就是我们的家。我们这个大家庭的环境不仅仅需要班级安排值日生进行有序的管理，更需要我们每一位同学时时刻刻以主人翁姿态投身到保护环境中去。
学校的绿不仅仅体此刻环境上，也体此刻我们的礼貌素养上。礼貌存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。可是在我们身边存在着的一些不礼貌现象。有的同学在楼道走路推推搡搡，大声讲话习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，有的同学损坏学校的公共财物，这一切破坏了学校的礼貌，也降低了自我的素质，与礼貌渐行渐远!
我们要创建的`绿色学校是礼貌和谐的学校，就是当教师和同学们从你身边经过时，你点头致以微笑与问候;当你与教师和同学相处时，多一点宽容和理解;当你看见学校内发生违纪行为时，你一声礼貌的劝阻;当你看见地面有垃圾时，你弯腰拾起;当你在用餐、用水、用电时，少一些浪费、多一点节俭。是的，这些能够轻而易举就做到的细节，就是构成礼貌和谐绿色学校的要素。
同学们，让我们树立起时代的职责感，着眼身心，立足学校。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从爱护学校环境做起，从礼貌礼貌做起。一片纸，我们捡起;一滴水，我们节俭;一朵花，我们珍惜;一棵草，我们爱护，一声问候，有你我传递，我们要用自我的实际行动，保护环境，礼貌处事，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习的热情。为了学校绿色，让我们行动起来，共建完美的绿色新学校!
篇6：创建绿色校园
听，中华大地吹响了保护环境的号角。“仅有一个地球”，“保护环境，人人有责”无不提醒着我们爱护环境、爱护地球，创建完美家园的重要性。
绿色是我们人类的摇篮，绿色是生命脉动的渴望，绿色是人类恒久的主题，然而伴随着物质礼貌的迅速发展，人类生存环境的日益恶化。黄土高原的水土流失，三北荒漠的风沙肆虐，绿色森林的肆意砍伐，淡水资源的严重污染。绿色在减少，生命在消亡，气候反常，地球不堪重负。地球在人类的自私中遭受了严重的破坏，已遍体鳞伤。如今保护环境已成为人类迫在眉捷的任务!保护环境，早有“不涸泽有鱼，不焚林而猎”的古训。在今日，我们更应懂得保护环境就是保护我们自我，我们不仅仅要从我做起，还应发挥自我的力量呼吁身边的人也加入到保护环境是行列中来。合理利用资源，更竭心尽力的优化环境，让环境永葆青春，能为我们人类的生存与发展供给优良的条件。
作为学生，我们虽然没有呼吁社会的力量，但我们能够从身边做起，做力所能及的事。树立绿化学校的意识，履行绿化学校的义务。进取投身到环境美化的工作中来为环境美化做应有的贡献。培养良好的卫生习惯，遵守学校的规章制度，进取主动的做好值日工作。将我们的学校创建为一个绿色学校!
我们应当认识到创建绿色学校是我们每一个人的任务、职责，明白创建绿色学校并非只是一人之事，也并非只是一天之功。这将需要我们全体师生共同努力，将绿化工作坚持下来。使我们的学校环境无处不清新，无处不优雅。优美坏境也可使教师能够更好的育人，我们能够更好的学习。并且创建绿色学校除了对学校自身有重要意义外，还是创建绿色祖国、绿色世界的开场锣鼓!同学们，来吧，让我们行动起来，把保护环境做为自已应尽的义务，用自已的实际行动保护环境，创建绿色家园。我相信在不久的将来，环顾人类的家园，我们的学校，必是绿的世界，花的海洋!
篇7：创建绿色校园
在生活中，由于环境污染严重。所以，我常常会望着窗外，想着一个绿色的学校……
首先，绿色学校的气氛肯定是绿色的。在学校中到处都是绿色花草树木，这样的话就不会再怕雾霾了，所有同学们也能够呼吸到新鲜的空气。这样做不仅仅能够让人们呼吸的新鲜的空气，还能够在大家眼睛疲劳的时候看绿色的叶子，保护眼睛。这样做还有一个好处，就是能够使所有师生心境舒畅，微笑着应对每一天。并且学校里应当减少废气的排放，这样就能够少污染环境。
在绿色学校里自我也要“绿色”。不说脏话，不打架，也不要在上下楼梯时拥挤，争做礼貌学生。更重要的是说话是要轻声细语，不能大吼大这样才不能打扰到别人的学习。还有的是学校应当准备一个食堂，里面有各种好吃的食物，还不收钱，这样有一些经常在外面的小摊上买食物的同学们就会到食堂里吃饭，因为外面小摊上的食物被风刮了一晚上，第二天早上随便一擦就去卖吃的，十分不卫生。
最重要一点是少或不布置作业，这一点必须是所有同学的心声吧。要是在上课时认真听讲，就能够不布置作业的话，所以学生都会认真听讲，差生也不例外，因为差生就是懒得写作业，学习成绩才差。同时不进行考试，这样最完美，因为每当快到考试的日子时，所有的人都会觉得自我的身上好像有一座大山压在自我身上，让人喘可是气来，简直就是残害“祖国的花朵”啊!还有一点是因为一旦考差了教师就要把你“咔嚓”掉。
虽然这些都是不可能的，可是我还是愿意想象，这样自我会觉得很幸福。如果我将来成为了一名校长，我必须会按照自我想象的绿色学校设计，再加上一个十分大的.图书馆，里面有各种各样的书供应给大家。虽然此刻这些都是空的，可是我相信我必须会成功的，帮忙大家完成这些事情。
篇8：创建绿色校园
和谐发展的人像一颗种子，仅有在和谐的学校里才能孕育出来。那么，如何建设和谐的学校呢如果把和谐的学校比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的学校人际关系就是它的枝叶，而丰富的学校文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。
进我们的学校，一排排树直插云霄，如同一位位学识渊博的老人，指引我们探索知识之奥秘。前行，脚踩在层层干净的阶梯上，听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽;看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞，构成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。这声，宁静了我的心;这景，怡悦着我的情。此经此情，让学习的疲惫在瞬间消失无痕。
学习、徜徉在这样一个自然式的美丽学校中，感悟天地之灵性何尝不是一种乐事谁不想仰望蓝天，俯看绿地谁不想呼吸新鲜的空气，身处幽静的环境谁不想自我的家干净、清幽而充满温馨而我们的学校就是我们的家，是我们数千名同学共同的家园。
此刻，全国许多学校在开展“弘扬生态礼貌，共建绿色学校”的活动，我们学校也不例外。我们组织了清洁小组，划分了卫生公区，辛勤的园丁也用自我的汗水浇灌出一排排赏心悦目的万年青……我们的学校越来越美了。可是，我们仍不时发现有同学乱丢纸屑，脱口成脏抑或大肆喧哗等种种与绿色学校之美不相称的举动。
绿，生命的颜色;绿，环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气;有了绿色，便有了沁鼻的花香;有了绿色，便有了健康的生命;有了绿色，便有了美丽的学校。
让我们捡起一片纸;节俭一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树……用自我的实际行动保护环境，美化学校，培养我们的绿色意识。这不仅仅是绿色我们的学校，同时也是绿色我们的心灵。就让我们为母校披上最华丽的绿装!
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