年度班规标语（共19篇）由网友“羊毛”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的年度班规标语，希望对大家有所帮助。
篇1：年度班规标语
1、开拓创新，争优进取。
2、别让将来有遗憾。
3、学中进、搏中胜。
4、掌握用餐的基本礼仪。
5、惜时笃学修诚尽责?
6、知识改变命运，勤奋团结，自律上进。
7、扬理想之风帆，抵成功之彼岸。
8、诚信勤奋团结进取。
9、每天都要完成作业。
10、勤奋进取顽强拼搏。
11、举止文雅、尊敬师长是我们的行为宣言。
12、创最好的班级，做最好的自己!
13、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
14、莫放松点，莫轻视微。
15、团结严谨，拼搏进取。
16、学会学习，学会做人。
17、体验成长过程，享受生命快乐。
18、不怒自威，亲而难犯。
19、志在千里，壮心不已。
20、团结进取，务实创新。
21、信心决定一切，细节决定成败。
22、慎而思之，勤而行之。
23、有志者事竟成。
24、看到别人有好的表现，要替他高兴。
25、文明高雅，乐学善思。
26、为了梦想，我们不懈努力。
27、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
28、要争就能赢，要拼才能赢。
29、展现自我，争创新高奥运精神，永驻我心。
30、光有知识是不够的，还应当应用;光有愿望是不够的，还应当行动。
篇2：年度班规标语
31、团结进取，开拓创新。
32、愉快学习，健康成长。
33、不到终点，永不放弃。
34、天行健，君子以自强不息。
35、团结守纪，拼搏创新。
36、只要精神不滑坡，办法总比困难多。
37、宁静致远，厚积薄发。
38、和自己比赛。为了明天，超越今天，我们最愉快!
39、世界上最可怕的力量是习惯，世界上最神奇的力量也是习惯。
40、为班集体的荣誉而奋斗!
41、列队行进时不可以说话。
42、坚忍不拔是成功的动力。
43、应知学问难，在乎点滴勤。
44、创优异成绩，交满意答卷。
45、严实活新，勤奋进取。
46、博学笃行，自强不息。
47、直面挑战，畅享成长。
48、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
49、博学审问慎思明辩。
50、冬天来了，春天还会远吗?
51、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。
52、人生最困难是自己战胜自己。
53、勤奋惜时文明和谐。
54、没有播种，何来收获。
55、一年级一班：我能行，我最棒!
56、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
57、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
58、天道酬勤，勤能补拙。
59、严格遵守作息制度，按时休息，不吵闹不影响他人休息，不能利用休息时间外出上网，内宿生不能在外留宿。
60、三年磨一剑，一路斩荆棘。
篇3：年度班规标语
61、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
62、文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好。
63、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
64、运动场上，**飞扬。
65、自信人生二百年，会当水击三千里。
66、自信，自律，自尊，自强。
67、文明勤奋，竞争超越。
68、我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情。
69、文明友爱，求学拼搏。
70、自尊自爱自强不息。
71、耕耘分秒，勤奋造就天才;积蒿力量，实力铸就辉煌。
72、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
73、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
74、励志照亮人生，创业改变命运。
75、吾志所向，一往无前;愈挫愈勇，再接再厉。
76、文明勤学，创新健体。
77、平等是沟通的基石，沟通是孩子进步的源泉。
78、不可以带“多力多滋”(一种零食)来学校。
79、人贵知足，唯学不然。人功不竭，天巧不传。
80、搭乘扶梯时，要站在右边，让赶时间的人走左边。
81、别人的话只能作为一种参考，是不能左右自己的。
82、让自己的自己胜过昨天的自己。
83、校外教学结束后，要感谢所有随行的老师与家长。
84、惟理想点亮生命的精彩。
85、勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
篇4： 小学生班规的标语
小学生班规的标语
1、爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费。
2、班级财产要爱护，爱护一桌和一椅。
3、簿本整洁字端正，保质保量按时交。
4、出操集队快静齐，动作规范做好操。
5、穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到。
6、服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。
7、各门功课要学好，遵守纪律最重要。
8、横穿马路站看行，安全法规要记牢。
9、积极进取永不懈，自信自强更自奋。
10、集体荣誉要珍惜，班荣我荣要牢记。
11、进校说声老师好，相互问候有礼貌。
12、举手发言敢提问，尊敬师长听教导。
13、课间休息不吵闹，文明整洁要做到。
14、课上发言要主动，用眼用笔更用心。
15、铃声一响教室静，专心听讲勤思考。
16、每天眼操做两次，持之以恒视力保。
17、齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。
18、勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高。
19、勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。
20、全面发展德为先，学有所长是关键。
21、审清题意独立做，格式规范不抄袭。
22、升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条。
23、同学之间互关心，兄弟姐妹情谊深。
24、校内校外要一样，诚实守信知感恩。
25、语数英语同重要，书声琅琅气氛好。
26、预习复习要自觉，环环扣紧才生效。
27、值日卫生勤打扫，按时离校关门窗。
28、尊敬师长记心间，齐心协力大无边。
篇5：班规
卫生：1.卫星委员负责每天值日生做值日，以及分配受罚的学生做值日。具体分管的区域为：楼道是否有垃圾、楼道的灯是否关闭，放学后的值日，放学后的门窗。
2.负责课间的值日，尤其是大课间的值日。可分配大课间不跑操的同学做值日。
3.宿舍卫生由宿舍长负责，谁没有做值日，谁经常扣分，都记录下来，报给生活委员。生活委员负责每天上午将宿舍扣分情况反映给团支书，团支书作相应记录。
体育：1.早操由体委负责，每天哪个宿舍的哪位同学没有跑早操，上午反馈给团支书，团支书反馈给班主任，做相应处罚。
2.课间操和早操不能跑的'，体育课不能上的都反馈给体委，体委每天把同学名单记下来后给班主任统一开假条。
3.大课间跑操由体委带领，由李阳喊口号，为了展现20班风貌，我们要精神抖擞，口号响亮。
纪律：1.班长管理自习课纪律，将纪律差的同学记下来反馈给团支书。
2.班长负责督促大家穿校服，周一到周五从进校门开始穿校服，校服外面不能穿外套。如果天气热脱掉秋季校服后，要露出夏季校服。
3.刘超、李梁昱负责走校生车辆摆放整齐。
4. 班长负责学生作息时间。早晨7点05到校，将迟到的同学反馈给团支书做记录，并反馈给卫生委员做值日。中午1点50到校，晚上6点40前到班里坐好听小先生。
5.不管在任何地方，一旦发现学生带有手机，一律没收，并给与相应的处罚。
生活：住校生中午出去要开假条，开假条的时间统一定在大课间。
学习：课代表上午下午找老师要作业，将作业内容清清楚楚写在黑板上，学生要经常性看黑板。每一列有一位组长，组长负责收作业，检查组员背书等落实情况，检查组员是否将老师下发的答案落实到作业中。每天都有一些同学给老师背书，其他的同学给组长背，组长给课代表背。课代表给老师背。下发的答案先由课代表抄，课代表抄完组长抄。组长抄完督促组员抄。组长要有责任心，把自己的组当成是一个团队，每月考完试后，评比最有魅力的组长，对组长及组员进行奖励。
最后要说明的是团支书将卫生、体育、纪律方面的记录做好后（分组情况大家已知）每周进行一次评比，最差的组接受惩罚，最好的组接受奖励。
20班就是一个团队，只要齐心，按照分工合作有序的做着自己的事情，20班一定会是一个优秀全面发展的文科班。
篇6：班规三字经
班规三字经
班级公约新三字经
铃声响，进课堂;作准备，书声亮。 起立时，站姿好;齐问候，坐悄悄。 上课时，精神聚;切莫要，开小差。 多发言，勤举手;爱学习，勤思考。 下课后，守纪律;莫追逐，勿打闹。
课间操，要重视;铃声响，迅速起。 排好队，步伐齐;动作快，队整齐。 午读时，书声起;琅琅响，皆悦耳。 晚自习，要安静;有作业，及时做。 要认真，要细心;不下位，不讲话。
论卫生，是大事;请大家，要注意。 做清洁，是职责;讲卫生，爱清洁。 论穿戴，要整洁;穿校服，进课室。 切不可，拉链开;若短袖，须束紧。 不乱吐，不乱扔;不乱倒，不乱画。 不乱贴，不乱涂;保整洁，讲文明。
水和电，要节约;水龙头，随手关。 离教室，关电源;班财产，要爱护。 不踢门，不翻窗;课桌椅，要爱护。 不涂抹，不乱打;自己物，放整齐。
文明语，要常用;多用请，多用谢。 粗俗话，切莫说;讲品位，讲修养。 见老师，要问好;见长辈，有礼貌。
篇7：大学班规
一、学习类
（一）端正学习态度，掌握正确的学习方法
1.同学之间团结友爱，互相学习，互相帮助。
2.禁止在早读课、课堂上、自习课、晚自习睡觉、玩手机、闲谈或交头接耳。
3.课间禁止大声喧哗、追逐打闹。
4.早读课大声早读，如果犯困自觉站立醒觉。
5.按时独立自主地完成老师布置的作业，做到不抄袭、不糊弄并及时上交。
6.自觉遵守纪律，提高自主学习能力和学习效率，努力创造优良的学习环境。
（二）遵守课堂纪律
1.不迟到、不早退、不旷课，进入教室手机应关机或调成振动、静音。
2.课堂上不睡觉、不交头接耳、不收发短信、不打电话、不听音乐、不吃东西。
3.上课认真听讲、记录笔记，积极思考、勇跃发言。
4.对教师讲授内容或教学方法、教学安排等有异议，一般在下课后提出或反映。
5.不得以任何方式扰乱课堂秩序、影响教师授课和其他同学听课。
6.原则上自习课不准讲话，若真因学习需要在经允许的情况下可小声讨论。
（三）遵守考试纪律，杜绝考试作弊行为
1.不得在考场内外逗留、议论、喧哗。
2.严格禁止考试作弊，做到为人处事诚实守信。
二、生活类
（一）思想道德方面
1.团结互助、关爱他人、热心助人、共同进步。
2.服从管理，不得以任何理由阻碍、影响学校管理人员正常管理，更不得顶撞、威胁、辱骂、殴打学校管理人员。
（二）行为习惯方面
1.着装要文明得体。
不卷裤腿、披衣、趿鞋、敞怀、光脊背、穿背心、穿拖鞋、着便短裤等进入教室、图书馆、办公室、礼堂、大学生活动中心等公共场所。
2.养成良好的卫生习惯。
注意个人和教室卫生，禁止乱扔垃圾，垃圾入篓，不随地吐痰。
3.遵守公共道德。
异性交往要做到自尊、自重、自爱，在教室内，男女生交往不可过分亲密。
4.讲究语言文明。
A.说话注意场合分寸，讲普通话，使用礼貌用语,做到谈吐文明，不说脏话；
B.不得谩骂、讽刺、挖苦、取笑他人。
5.文明行为习惯。
A.禁止在教室内吸烟、吃早饭或其他气味较重的食品；
B.禁止打架、斗殴、赌博或酗酒。
6.遵从交往礼仪。
A.进入办公室、教师活动场所，要先敲门或报告，得到允许方可进入；
B.路遇师长应问好致意。
7其他
A.服从辅导员、班助和班委的安排，努力增强班级凝聚力，团结合作，共同奋进；
B.班委成员应严于律己，尽职尽责。
三、宿舍类
（一）加强宿舍管理
1.必须在学校规定的宿舍楼关门时间之前回宿舍就寝。
2.不得擅自夜不归宿，不准外出看通宵电影及在其他娱乐场所过夜。
3.不得在宿舍打牌、下棋或做其他影响他人学习、休息的事情。
4.严禁异性及外来人员进入宿舍，严禁在宿舍留宿他人。
5.严禁在宿舍生火做饭，聚餐联谊。
（二）注意宿舍安全
1.离开宿舍或休息时应锁好宿舍门，尤其是最后一个离开宿舍的同学。
2.自己钱包、手机等贵重物品不要随意放在宿舍的床上、桌上，以免被人“顺手牵羊”。
3.自己箱子、抽屉等要及时上锁，防止失窃。
4.不要在宿舍内使用电炉、电饭煲、热得快等禁用电器，不在宿舍内使用明火。
（三）遵守宿舍行为规范和生活准则
1.热心、积极地参与寝室各项活动，不要做与寝室文化氛围不和谐的事。
2.有共同的寝室生活理念和有集体荣誉感，不做与寝室生活理念背道而驰的事。
3.多承担寝室生活中涉及的责任和义务，珍惜室友间的情感，不要做违背或有损室友之间友谊的事。
4.多做换位思考，不做因一己之私而影响室友学习和休息的事。
5.多与室友沟通和交流，多为他人提供有价值的信息。
6平和礼让，不要对室友趾高气扬或冷嘲热讽，不要在室友间拉帮结派，孤立他人。
7.珍惜他人劳动成果，保持个人和公共卫生整洁。
（四）搞好内务卫生
1.被子、枕头摆放整齐，床铺平整无杂物。
2.卫生间洁净无异味，洗漱间物品摆放整齐，洗漱台及地板保持洁净。
3.地面、墙壁要保持干净，保持宿舍内空气清新。
5.垃圾袋无堆积，桌椅摆放整齐到位（放置于写字台下）。
6.写字台台面整洁，书橱架书本摆放整齐，无灰尘及堆积、悬置易碎、易砸伤物件。
篇8：大学班规
大学班级管理制度，班级管理，制度为了给同学们创造一个愉快的领悟和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使影像4班成为一个团结优秀的群众，特建立此班级管理制度。具体资料如下：
一、班级日常管理制度
1、领悟：
大学生的主要任务是领悟，大家务必充分重视，发奋做到:
1、按时上课，不迟到，不早退，不逃课。
2、有事不能上课要按照有关程序请假，获得批准方可。
3、用心配合相应科代表的工作，认真完成作业，按时上交。
4、遵守课堂纪律，尊重老师，体现出大学生应有的风度。
2、卫生：
宿舍是大学生活动的重要场所，宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境，因此，宿舍卫生务必持续：
1、宿舍内部要制定相应的卫生制度(周一按军训标准，其他务必持续整洁)，实行职责到人制，宿舍长及班干部负责监督。
2、宿舍卫生每日打扫，值日生要尽职尽责，认真对待，为同学们创造整洁舒适的生活环境。
3、切实执行宿舍管理中心的各项规定，做好卫生打扫工作，认真对待卫生检查。
4、注重个人卫生。
3、活动
正因班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定
1、对于班级组织的各项活动，同学们要热心关注，用心参与，共建一个团结界奋进的班级体。
2、对于院、校组织的活动，同学们也应认真对待，敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。
3、同学们要用心的为班级发展献计献策，使本班的活动搞得有特色，有好处。
二、班级奖惩制度
1、评优、评先依据《山东省协和学院大学生手册》进行评选。
2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。
3、在校为班级争得荣誉或在群众活动中表现突出的个人或团体，将推荐学院予以表彰，或予必须的物质奖励。
4、因个人原因使班级受到院级以上（包括院级）通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。
5、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。
6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际状况进行惩罚。
7、班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩（需要点到的班级活动处理方式同上）。请假的同学需出请假条及相关证明，经班级辅导员或班长批准方可请假。
8、对有重大错误，影响班级荣誉的同学可思考取消其助学金等各项资格。
9、每周由副班长对课堂的出勤状况进行检查，每周抽查一次，对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。
10、课堂会议上应把自我的手机调成振动或关机。
三、班委管理制度
1、班干部由民主选举产生，并每学期总评换届选举。
2、班干部职责:
班长(纪检委员)：负责班级全面工作，及班级对外事宜；召集班委会、班会的召开，制订工作计划草案；做好班委会会议记录；协调各班委之间工作；做好和团学联的交流工作；定期检查其他班委记录。
副班长（生活委员，心理咨询）：协助班长做好工作，在班长不在时，代理负责全面工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤(每周上课抽查点名一次)，做好班会会议记录。副班长须做好女生干部与男生间的交流工作和定期的卫生检查制度，做好班级工作归纳和学年计划。
生活委员：负责班费的保管，每学期或大型活动后向同学公布班费收支状况，为同学做好日常生活服务，提醒大家注意天气变化。了解班级的贫富总体状况，便于展开工作。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。
领悟委员：营造全班领悟气氛，带动大家共同进步，掌握学术前沿信息；负责沟通师生之间的信息交流，向学术部反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类领悟活动和基本技能训练；按照学术部的要求定期开展学术交流活动。负责期末成绩登记、总分、平均分计算、排行等工作；负责收取领悟方面的费用。
体育委员(班级志愿者服务队队长)：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛；组建并管理各体育队；尤其注意多开展女生体育活动；做好体育活动的后勤保障工作。
文艺委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活，指导参加校内院内文艺活动。（文艺委员每学期务必组织一次班级文艺活动），注意发现文艺人才。
团支书(班级邓研会会长)：负责团员的思想政治工作，全面负责团员教育、评议、推优工作，鼓励同学向党组织靠拢；负责团日志的记录；构思、筹划、举办每学期的团日活动；负责每月的党章领悟活动。监管班级帐目。
宣传委员：做好班级活动及班委宣传的工作，并及时宣传时事信息。负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。
组织委员：负责租借教室，组织班级同学参加各种活动，班级信息处理工作，协助班长，团支书开展各项活动：配合学院组织部工作。
篇9：初中班规
一、班训
团结合作和谐发展，勤奋创新善思博学。
努力打造一个：
团结、进步、和谐、发展的新型班级，让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考，使自己成为一名勤奋、善思、博学、上进的中学生。
二、班级公约
（一）课堂公约
1、不迟到，不早退，不旷课，有事要请假；不玩手机，不听mp3等。
2、上课、下课要起立，动作要整齐。
3、不说与课堂无关的话，不做小动作，发言先举手，举手要规范，不出怪相，不起哄。
4、不顶撞老师，服从老师安排，说普通话，写规范字，学会学习，采用合理的学习方法。
5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。
6、遵守考试纪律，认真答卷、不作弊。
（二）课间公约
7、不串桌，不追逐打闹，不高声喧哗，学会玩耍。
8、无故不到其他班门前，不串教室。
9、不骂人，不打架，不在教室内做不适当的活动。
（三）两操、集会纪公约
10、集合要做到快、静、齐，不得无故缺席。
11、服从老师和体育委员（值日班长）的安排，不得顶撞。
12、做操要认真、规范、整齐、有力度。
13、集会时不得说话，不看任何书籍，做姿要端正。
14、解散时要服从指挥，有秩序，不拥挤。
（四）劳动卫生公约
15、坚持每日两打扫制度。
16、值日打扫要认真、干净、迅速。
17、值日班长、劳动委员要认真负责督促检查教室内、()清洁区的保洁情况，发现垃圾及时通知值日组长或值日组成员。
18、值日班长擦黑板要及时、认真、干净（包括讲桌）。
（五）其他公约
19、放学后先回家，路上注意安全，走人行道，不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。
20、坐车、乘船要遵守规定，不抢坐、不把身体探出窗外、不打闹，主动给老、弱、病、残、孕让座。
21、不进入网吧、录像厅、游戏厅等学生不得进入的场所。
22、把握好自己的课余时间，多读有意义的书，培养良好的兴趣。
23、进入公共场所，严格遵守规定的规章制度。
24、坚持锻炼身体，不做危险游戏，不私自下河洗澡。
三、制度
“纪律是学习的保证”。为了营造一个良好的学习环境，为了促进每个同学的身心健康地成长，争创优秀班集体，特制定以下制度。
（一）操行评定得分的计算方法
每个同学的`月基本分为100分，根据制定的有关制度进行加分或扣分。每个同学的操行得分＝基本分100分＋所加分数－所扣分数。根据同学的操行得分划分为四个等级。98分及98分以上为优秀，80－98分为良好，60－80分为及格，60分以下为不合格。对不合格的，视其情况进行批评教育、要求其作出深刻检讨，并通知其家长来校协商处理。
（二）纪律方面
1、每个同学应该自觉遵守纪律，自尊、自爱、自重、奋发向上。
2、每个同学必须按时到校，不得迟到、早退、旷课。迟到一次扣1分，早退一次扣1分，旷课一节扣3分。（班长、值日班长负责登记）
3、有事必须写好请假条，交班主任批准，再到班长、值日班长处登记。（若在家里，请假条必须由家长签字）否则以旷课论处。
4、按时参加课间操，迟到一次扣1分，缺一次扣2分。（体育委员、值日班长登记）
5、上课铃一响，同学们应该做到“快、静、齐”，将课本统一放在课桌的左上角,等老师来上课。违者每次扣0、5分。（班长、值日班长登记登记）
6、上课迟到要向老师喊“报告”，经老师许可后才可以轻轻地进来，到位置上坐下，违者每次扣1分。
7、上课讲小话每次扣1分，随便离开座位的扣2分。看小说或其他与学习无关的书，不玩手机，不听mp3等，每发现一次扣2分，并没收所看的书和手机、mp3。
8、上课与老师顶撞的，每次扣6分。
9、下课追赶打闹、起哄的，每次扣2分。
10、涂改班干部、组长登记本的，每次扣3分；撕毁登记本的扣6分，并通知家长到校共同教育。
11、同学应和睦相处、团结友爱，不得打架、骂架。违者每次扣10分。
（6－－11由班长、值日班长负责登记）
12、为了保障同学们的身心健康，不允许本班任何同学吸烟、喝酒、参加打牌赌博或进游戏厅。违者每次扣10分。
13、爬车、爬围墙、爬栏杆的，攀折学校花草树木的，发现一次扣10分。
14、本应留堂的同学，逃跑一次扣3分。
15、有偷窃行为的，视其情节扣10－20分。
（12－－15条由班长、值日班长负责登记）
（三）学习方面
1、每位同学应认真学习，做学习的主人。
2、按时按量按质完成各科作业，拖欠一次扣1分，少交一次扣2分。（组长登记并及时向学习委员汇报）
3、作业应该独立完成，抄袭他人作业的每次扣2分。
4、统测、期中、期末考试总分倒数一、二、三名的，分别扣5、4、3分；单科倒数一、二、三名的且低于50分的分别扣2、1、5、1分。
4、统测、期中、期末考试总分在全班前五名分别奖10、9、8、7、6分；在全校前100名的，奖25分；在全校前101-150名的，奖20分；在全校前150-200名的，奖15分。多者只取其一。（取奖分较高的）
5、期末成绩与期中成绩相比前进2个名次的加3分。
6、每科前三名的，分别奖3、2、1分。
（3－－6条由学习委员负责登记）
（四）劳动卫生方面
1、热爱劳动，积极参加劳动，认真完成任务，服从劳动委员安排。
2、不服从劳动委员安排的，每次扣2分，并罚打扫卫生一次。（劳动委员、值日班长负责登记）
3、打扫卫生不干净、不彻底，每次扣1分。劳动委员、值日班长有权检查，要求其认真完成。（劳动委员、值日班长负责登记）
4、每个同学都应讲究卫生，不得随地丢果皮纸屑，违者每次扣1分。并罚打扫卫生一次。（值日班长负责登记）
5、劳动委员、值日班长应及时安排劳动任务，并严格按照卫生标准进行检查、登记。卫生情况分为三等（优秀、合格、不合格）。若被评为“不合格”的组，扣该组组长2分，扣该组成员各1分，并罚重扫一次。（劳动委员、值日班长负责登记）
6、值日班长一要认真填好值日班长登记簿，二要上课之前擦干净黑板，三要认真督促室内的卫生。值日班长未完成任务或效果差，每次扣2分。（由班长负责登记）
7、爱护公共财物，不得在上面乱写乱画，损坏的必须照价赔偿，并且每次扣4分。（同学们互相监督，班长、值日班长登记）
（五）其他方面
1、每期期中、期末进行评比优秀班干部（2人）、优秀值日班长（2人）、优秀组长（1人）、优秀学生（2人）。
2、每次卫生都为“优秀”的小组，小组成员各加3分，优秀组长加4分。（月评）
3、优秀班干部加4分（2人），优秀学生加3分（5人）。（月评）
4、其他活动中在班上获得一等奖、二等奖、三等奖，分别奖3、2、1分，在学校里的，分别奖5、4、3分。每上升一级各加2分。
5、好人好事视其情况加1－5分。
6、举报违规违纪的，视其情况加0、5－2分。
7、班干部必须认真履行职责秉公办事，不得失职、包庇他人，发现一次扣2分。
8、班干部违纪违规加扣2分，组长违纪违规加扣1分。
9、在纪律、卫生方面被学校或学生会扣分的，必须落实到个人，由主管班干部具体落实。
10、黑板报由各小组负责完成，班长组织班干、组长打分，9-10者为“优”，加改组组长3分，加组员2、5分；7-8者为“良”，加改组组长2、5分，加组员2分；6-7者为“中”，加改组组长2分，加组员1、5分。
11、劳动卫生方面，某区域被评为优秀，主管班干部加2分，其他有功人员各加1分。
12、一个月出满勤者加3分。
13、在值日班长登记簿上没有缺勤、课堂上讲小话、搞小动作、下位等记录的，加10分。（月评）
14、按时到校午休，且无缺勤者，月加5分；为按时到校午休者，每次扣0、5分。
15、上课吃小吃，睡觉等，每次扣2分。
四、职责:
（一）班长职责:
1、老师上课时，喊“起立”，老师下课时，带头说“老师再见”。
2、每周二活动课召开班干部例会。提出班级的成绩及存在的主要问题。同时商讨解决问题的方案供班主任参考，并在班务日记上记录。
3、安排班干部对重点学生进行心理辅导与个别谈话。
4、及时向班主任汇报班级突发性事件。每天向班主任汇报政教处对班级的考核结果，且说明详细情况。
5、对班委成员进行考核。帮助和协调班委其他成员开展工作，对一些临时性工作有权确定负责人。
6、周末负责将班务日记交班主任，周一上午，从班主任处拿回。
（二）学习委员职责
1、在学习中，学习委员应起到标兵作用，努力提高自身综合素质。
2、协助任课老师课间整理作业，找出未交者，报出名单。
3、课后能起到桥梁作用，向任课老师反映同学们学习中的难点，向同学们传达老师的回复。
4、在特殊情况下，如老师生病或上课地点改动等，学习委员应起到联络员的作用，灵活处理而又不失原则。
5、协助值日班长做好课堂考勤，及时掌握无故缺席者的名单，并向老师说明。
6、组织检查、监督班级同学的学习情况。
7、努力提高班级的学习氛围，组织开展有利于提高同学学习能力、专业能力、英语能力的各项活动。
（三）生活委员职责
1、管理好教室的公共财产，每天注意关灯。
2、定期向班主任汇报家庭生活困难学生情况。
（四）劳动委员职责
1、每天安排卫生值日组工作。
2、检查卫生的完成情况。
（五）文艺委员（兼宣传委员）职责
1、开学初，负责教室的布置工作。
2、督促各小组完成每周的黑板报。
3、组织各类文艺活动。
4、每节课前的领歌。
（六）体育委员职责
1、负责早操的整队、点名工作。
2、做好运动会的准备、组织、总结工作。
3、开展各项体育竞赛活动。
4、带头做好眼保健操。
（七）组长：
1、每天收各科作业，做好记录并交到值日班长处；
2、负责本小组的卫生打扫；
3、负责本小组成员的学习、纪律的检查和督促。
（八）值日班长：（全班同学）
1、班长不在时，代行班长职责。
2、负责记载当天的出缺席情况。
3、维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评，并及时登记。
4、维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为，对课间在教室内说话的同学予以批评，并及时登记。
5、随时检查室内的保洁情况，对有乱扔果皮纸屑等者，令其清理，并及时登记。
6、协助体育委员，督促同学们认真做好课间操、眼保健操。
7、做好当天的值日，争取做个优秀的值日班长。
篇10：班规作文
班规作文
班规作文（一）下课了，匆匆忙忙的上了一趟厕所，那宝贵的的十分钟便小偷似的溜了去。跑到靠近班级走廊上，脚步慢了下来。不远处糟杂的声音立刻传了过来。一瞬间，令我猜测是不是菜市搬到了学校，可马上，又笑话起自己的大惊小怪：是呀，这也不是第一次了。回到座位，我毫不犹豫的拿出英语书。自然，我们班的表现就像个活课程表，探探“情况”，轻而易举的便知道上什么课了。
我该感谢他们吗？突然，我惊愕的发觉自己对这样的表现竟已经麻木了。
如果班规是一个人，那他在我们班，一定是个只有皮肉而没有血液灵魂的人。从一年级起“上课不要讲话！”“要戴红领巾！”这样的规定便整天回荡在我们耳边。自然，那时我们违反了规定，老师也会原谅我们，因为“我们还小，违反纪律是正常的。”上了三，四年级，我们便不像低年级一样那样重视班规了，很多人开始不把它当回事，即使违反了，也一笑了之。
然而现在，纪律以成了被我们抛弃的东西。我们无法要求老师们容忍我们一直容忍五年。我突然明白了老师为什么说我们“越大越不懂事！”，我们真的不在重视班规了。
我想，我应该站起来，大声对他们喊：“吵什么吵！”但我最终还是没有，尽管我认为我应该这么做。
班规作文（二）
我们知道无规矩，不成方圆，国有国法，班有班规，我们班的班规有很多，用来规范大家行为，使我们养成良好的行为做个有用的人，你想知道吗？那大家一起分享一下我们班机其中一部分吧！
第一条：每天都带红领巾，我们校长规定全校学生都要配带红领巾，因为这是用我们中国战士的鲜血换来的`，所们以我们每个少先队员必须佩戴红领巾。
第二条：尊重老师、团结同学，营造良好学习环境。
第三条：我们每个人衣服都要整洁，如果不整洁，如果给外国人看见，就会丢进国人的脸面。
第四条：按时打扫卫生，这样我们的健康才有保证，是培养良好习惯的基本要求。
第五条：按时打扫保洁区，如果打扫的好，我们就可已拿到卫生锦旗，增添我们班级的风采。
第六条：我们每个少先队员都不能迟到，一迟到就要给班级扣分，所以，几乎每个少先队员都不会迟到。
第七条：不能乱说脏话，如果乱说脏话，是不文明的表现，大家都会讨厌你。
第八条：我们每个做学生的上课必须认真听讲、积极举手、积极发言。
第九条：下课我们要玩文明游戏，千万不要做任何危险游戏，保证我们的安全。
第十条：我们课间千万不能追逐打闹，俩个发生了矛盾，吵来吵去，你说不过他，你就要追那个人，那个人突然
停下来，你来不及停住，撞到了他，这样你们俩个都会受伤，所以课间千万不要追逐打闹。
第十一条：不能乱扔垃圾，这样才能保持学校卫生。
我们班级的班规差不多介绍完了，那你们班的班规是什么呢？想发表一下一起分享好吗？很期盼！
班规作文（三）
班规呀班规，你可把我给害惨了。班规啊！您就像皇上一样，我们这些芝麻小官哪敢得罪您。一得罪您啊！我们就得听那威武的教官―老师来个河东狮吼，把我们骂的天昏地暗，打的头破血流。只要有一个人说话，全班都得一起陪骂。我们这些无辜的“村民”也被“教官”恕为有罪。
我们的班规有数十条，记也记不清。我隐隐约约记得几条班规：
1、听从班干部劝告。
记得前不久因为我们班的某位同学不听从好的劝告，把我们大名鼎鼎的班长气的泣不成声―哭了。
2、每天都要佩带红领巾。
那么大热天，本来学校说：“因为天气热，只需星期一佩带红领巾，星期二到星期五无需佩带。”我心想：学校考虑的真周到。可万万没想到的是，班主任给我们定每天都要带红领巾，()除开星期六和星期天。这真像“给你阳光你就灿烂”“好景还在后头呢！
3、校服要整洁。
我们每天穿什么都不能脏兮兮的。每天穿什么都要记好。否则，又会被管这一类的副班长，“光荣”的记上黑名单。之后，“闪亮”的贴在教室门后面。
我们还有很多班规，说上几天几夜也说不完，有机会下次在聊！拜拜！
篇11：大学班规
大学班规
为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使09通三成为一个团结优秀的集体，特建立此班级管理制度。具体内容如下：
一、班委工作职责
班委及团委委员构成：
班委：班长副班长学习委员生活委员体育委员文艺委员心理委员信息委员（人）
团委：团支书组织委员宣传委员（3人）
另外，根据需要，将各寝室长纳入班委辅助委员，以便更好配合班级工作。
班委及团委委员职责：
各班委成员的工作需透明公正，受全体团员的监督、指正。认真开展批评与自我批评，勇于改正错误，自身要求如下：
在其位，谋其职。积极参加学校，班级活动，关心帮助同学。
（二）平时表象良好，自觉遵守班级纪律，不旷课，不早退。
（三）积极配合团委工作，执行团的决议，按期交纳团费，自觉遵守团的纪律。
一、班长：
“团结班委，凝聚同学，搞好班级建设，同大家一起创造一个良好的学习环境。”
1、总体负责班级工作、安排与协调各班委的具体工作，带领全班同学遵守学校各项守则。
2、协调班级外部关系，为同学提供一个较好的发展空间。
3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。
4、审查批准数额较大的班费支出。
5、认真主持班务会，积极协助团支书处理班级日常事务。
二、团支书：
1、搞好班级团支部建设，负责团支部的全面工作，及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神，随时向上级团组织请示和汇报工作。
2、搞好团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动（党校，团校等学习学习活动）。
3、负责检查支部决议的执行情况，总结支部工作，主持支委会和支部团员大会。
4、结合实际情况，制订支部工作计划；对班级、班委工作资料进行汇总，做好留档工作。
5、积极配合班长工作。
三、副班长
1、配合学院工作，协助班长抓好学习纪律，重点负责学习风气整治。了解同学在学习上的困难和要求，计划并组织班级内的学习活动（如组织晚自习）。
2、积极协助班长做好班级工作，班长不在时，行使班长权利，积极配合团支书工作。
3、协助班长召开班会，并及时做好班会会议记录，并负责班级日志的记录。
负责上课，各项活动及会议的考勤。
四、学习委员
1、统一负责班级日常学习事务，安排课代表、考试、教务等报名工作。
2、经常与任课老师交流，向他们反映同学的意见和要求。
3、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料，复印和分发笔记，资料等；负责班级同学成绩查询，做好重修、补考等事项的通知工作。
4、带头搞好学习，营造班级良好的学习氛围；
五、生活委员：
1、管理班级财务；收取班费，发票留档，建立班级财务报表，定期向同学公布。
2、负责安排采购班级活动中所需物品，节日礼物等。
管理好本班的信件，邮件。
4、配合班长，团支书做好班上的其它工作。
六、组织委员：
“对团员进行思想政治工作，负责团的组织建设”
1、团结各班委和团员组织开展各项工作和活动。收缴团费；并在各次会议中进行会议记录工作。
2、协助其他班委组织各项活动。
3、制订详尽的活动计划。
4、积极协助班长，团支书及班委其他成员工作。
七、宣传委员：
搞好班级的各项宣传活动，注意班级好人好事等动态，组织同学向校刊，校报，广播站，网站等投稿。
2、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作，根据需要，向学院做推广，扩大班级知名度。
3、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。
4、积极协助班长，团支书及班委其他成员工作。
八、文艺委员：
1、组织开展班级文艺活动，丰富同学业余文化生活。
2、负责组织带领本班同学参加校系的各项文娱活动。
4、做好班上的其他工作。
九、体育委员：
组织开展班级体育活动，丰富同学业余文化生活。
负责组织带领本班同学参加校系的各项体育活动。
积极协助班长，团支书及班委其他成员工作。
十、信息委员：
1、收集同学们在生活上的一些要求及意见及对班级的建议等，积极反映班长或团支书，努力寻求解决的办法。
2、注意通知栏的通知信息，并及时反馈给相关负责人。
十、心理委员：
1、密切关注同学们的心理动态，发现异常及时汇报。
2、主动
十、寝室长：（寝室长由寝室同学选举产生，履行管理寝室职责。）
1、统一管理寝室日常事务，关心同学生活状况。
2、关于同学对寝室的意见，做好两者之间的桥梁，使问题得以妥善解决。
3、对于同学在生活上的困难，上报班长或团支书，尽量提供帮助。
4、做好班级的其它工作。
一、计划总结制度
1、工作计划及总结。每学期开学之初，班委各自写好学期工作计划，期末写份工作总结，然后交给班长，并以书面形式交班主任。
2、活动计划及总结。每一次活动前组织委员向班长提交详细的策划书，经班委会通过后，才可正式开展此活动；活动结束后，宣传委员根据活动的具体情况写一份活动总结，并由班长交于辅导员；策划书、总结要留底由团支书存档。
3、考勤总结。由宣传委员和学习委员统计考勤情况，进行总结，并开班会时在班上公开宣布。
二、班级日常管理制度
1、学习：
大学生的主要任务是学习，大家必须充分重视，努力做到：
⒈按时上课，不迟到，不早退，不逃课。
2.有事不能上课要按照有关程序向辅导员请假，获得批准方可。
3.积极配合学习委员的工作，认真完成作业，按时上交。
遵守课堂纪律，尊重老师，体现出大学生应有的风度。2、卫生：
宿舍是大学生活动的重要场所，宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境，因此，宿舍卫生必须保持：
1、宿舍内部要制定相应的卫生制度，实行责任到人制，室长及班干部负责监督。
2、值日生要尽职尽责，认真对待宿舍卫生问题，为同学们创造整洁舒适的生活环境。
3、切实执行宿舍管理中心的各项规定，做好卫生打扫工作，认真对待卫生检查。
4、注重个人卫生。
3、活动
因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定：
1、对于班级组织的各项活动，同学们要热心关注，积极参与，共建一个团结奋进的班级体。
2、对于院、校组织的活动，同学们也应认真对待，敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。
3、同学们要积极的为班级发展献计献策，使本班的活动搞得有特色，有意义。
三、班级奖惩制度1、评优、评先依据《大学生手册》进行评选。
2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。
3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将推荐学院予以表彰，或予一定的物质奖励。
4、因个人原因使班级受到院级以上（包括院级）通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选的优先权。
5、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。
6、在班会及其他须到的班级活动中无特殊情况迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。
7、班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩（需要点到的班级活动处理方式同上）。请假的同学需出请假条及相关证明，经班级辅导员、班主任批准方可请假。
8、对有重大错误，影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。
9、每周由学习委员会对课堂的出勤情况进行检查，每周不定期抽查，对是否旷课迟到将做记录。
10、课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机。
篇12：班规读后感
在这55条班规中，我们不难看到从中折射出的美国地域文化和文明。读后不由产生一些思考：
一、关注文明。班规中详细而具体地规定了一些生活交往中的文明礼节、文明言行，甚至细到眼神中透射出一个人的文明素养DD“与人互动，眼睛要看着对方的眼睛”。想想我们的五讲四美三热爱，是不是缺少了这些灵与肉的内涵？
二、关注个性。这是具有美国特色的内容，张扬个性，重视人权。“如果别人问你问题，你也回问他问题”“自己的理想自己要坚持”等，都体现了对个体的尊重。
三、关注心理。在班规中对尊重他人、关注他人心理方面的要求提得更多，更具体。比如“同学受罚的时候，不要看着他”“接到奖品和礼物，不可以嫌弃”等。如此细致的要求着实令人感动。
四、关注规范。班规一经制定，就应该遵守。因此，这里也有许多硬性的规定，而且强调对班规的执行。
班规不仅是在班级遵守、在学校遵守的规范，而是学生做人的标准和分寸，这里有习惯的养成，有用餐的礼节，有意志的培养，有心理的关爱。如此实行，定然培养出文明守纪、谈吐有礼、关心他人的文明公民，从而积淀成厚重的班级文化、学校文化、民族文化。
让我们都站在提升民族素质的高度看待班规的制定与执行，是我们教育工作者义不容辞的责任。
篇13：班规读后感
早就听人说过美国罗恩克拉克有举世闻名的55条班规的魔力，今天，读了此文，感触颇多。
俗话说：“没有规矩，不成方圆”，如果没有55条班规的约束力，克拉克的.学生就不会养成良好的行为习惯，克拉克也不可能获得如此巨大的成功。
在克拉克看来，恰当的行为举止与礼仪修养是学生学习成功的关键因素之一。于是他创造了集礼仪修养、纪律守则和做人原则于一体的班规。从最初的5条、8条、12条、22条、28条，到最终的55条，克拉克在教学实践中不断补充完善，并在教学过程中扎实落实。
我们学校有《小学生日常行为规范》，对学生的日常行为规范提出了明确具体的要求，各班都以此对学生进行行为规范教育。当然，如果学生都能熟练掌握并认真遵守《小学生日常行为规范》，学生就能逐渐养成良好的行为习惯，班级管理就会秩序井然。
然而，很多学生不以为然，屡屡违反，不能将《小学生日常行为规范》的要求内化为自身的行动。我认为，除学生的生活环境和生活习惯以外，关键一点，是班主任和课任教师的认识程度、重视程度不够。一是怕耽误课堂教学任务，不敢拿出过多的时间让学生反复学习，以达到熟练掌握；二是不给学生讲解，不给学生提具体要求，只让学生领读死记硬背，引不起学生的重视；三是在日常管理和课堂教学中的落实抓得不够；四是没有明确的惩戒措施。
要解决这些问题的关键，是提高班主任和课任教师思想认识，并采取具体措施。（1）不要怕耽误课堂教学任务，开学初要拿出足够的时间让学生反复学习，以达到熟练掌握；（2）班主任和课任教师要给学生详细讲解，并给学生提出具体要求和目标。不要把这项重要的任务交给学生，只让学生领着读读死记硬背；（3）要在日常管理和课堂教学中抓反复、反复抓，学生中出现的问题要及时总结反馈提醒；（4）要制定明确的惩戒措施，对遵纪守法、表现好的孩子要及时鼓励，对屡屡违纪的学生要有相应的惩戒措施，要让他们承担相应的后果。
任何规则的制定实施，都需要教师的爱心、耐心、恒心、决心，在罗恩克拉克的55条班规中，我看到了这一切。同时更看到了自己在规范学生方面存在的缺陷，希望能够在以后的教学中规范学生，多关注学生的各个方面，做到有的放矢。同时必须保持平衡。教师必须严格，有公正、一贯的规则。教师必须坚持自己的意见，不要让希望学生喜欢自己的愿望影响到对学生的惩戒。与此同时，教师必须让教育变得有趣，通过各种办法把课上得有声有色，把教室变成一个孩子们想来的地方。我们作为教师必须想办法让学生喜欢我们，但不能为此影响到纪律制度和课堂秩序的维持。
篇14：班规读后感
在李振村校长的博客上看到克拉克的介绍，尤其是他制定的《55条班规》颇有兴趣。随即在网上搜索了一下，反响还真的挺大，马上在当当网上订购了一本。三天后书就到货了，我认真读了起来，深深被这举世闻名的55条班规的魔力吸引了。
在书中克拉克详细介绍了他集礼仪修养、纪律守则和做人原则于一体的班规。克拉克说，恰当的行为举止与礼仪修养，是学生学习成功的关键因素之一。只有当孩子们变成了一家人――大家都相互尊重，以礼相待，相互支持――学习才会在教室里发生。他的这些规则很多都是关于集体组织的，为学生的成功营造了一个家的氛围。有了这些规则，学生不再只顾自己，只关心自己的目标，而是凝聚成了一个紧密团结的集体。
“我把教室变成了一个家，这样我们所有人都要对每一个人的成功负责，我们总是相互提携。教室里每天都充满了鼓励和激情。当孩子处在这样一种氛围中，他们就会更加努力，他们想学到更多东西，他们的学习成果就会体现在考试分数上。”
这些规则起作用的另一个原因，是因为它们给学生提出了明确的要求。克拉克说：“我所知道的是――我从来没有怀疑过――你对学生提出的要求越明确，收到的效果就越好。无论是纪律还是学习。”批评者通常以为学生会讨厌这么多规则，但克拉克坚持认为，学生喜欢确切地知道哪些事情有利害关系，以及在特定的情景下该如何做。
任何规则的制定实施，都需要教师的爱心、耐心、恒心、决心，在罗恩克拉克的55条班规中，我看到了这一切。同时更看到了自己在规范学生方面存在的缺陷，希望能够在以后的教学中规范学生，多关注学生的各个方面，做到有的放矢。
篇15：班规细则
上课部分
1、第二遍铃响之前必须进到教室；两分钟课前准备要安静，准备好书和学具；不许说话或打逗。（违反一项扣5分）
2、课上不许趴在桌子上，不许跷二郎腿，挺直腰板坐正；回答问题声音要大，教师讲课时必须要目视黑板；不交头接耳，不和周围同学说话；一切听从教师课上的要求，认真听讲，认真学习。（违反一项扣2分）
3、有教师占课的，要进取配合。（违者扣2分）有教师要求改错不能及时完成的。（违者扣5分）
课间操部分
4、做眼保健操时，停止一切学习活动，听当堂教师的安排，不得说话，不得找借口出去上厕所等。（违者扣5分）
5、课间操仅有在有医生证明的情景下才可请假；课间操说话、站不齐、口号声音太小、不听从体委组织安排的；做操动作不到位的（违者扣2分）
自习部分
6、早上7:30到校，7:35交完作业并做完室外卫生；7:35后不许在教室吃早点；7:35后不许再出教室；不许大声说话，能够读英语和语文。（违反一项扣2分，7:35之前作业不交者扣5分）
7、午自习期间（12:40至1:00），不得在教室走动、换座位；午自习以上课的标准要求，午自习时间用来写作业、学习，不得做与学习无关的事。（违者扣2分）
8、任何时间都不许抄作业（违者扣10分）
卫生部分
9、按时并保质保量完成自我的卫生任务，不逃跑，不推脱；听从小组长的安排，迅速完成卫生任务；做卫生时不玩闹、打斗。（违反一项扣10分，若有一人不负职责，全组罚做一星期的卫生）
10、保证自我座位底下没有纸屑垃圾，书箱内没有垃圾。（违反一项扣5分，并罚擦黑板1天）
11、放学后3分钟内离开教室，不许在教室逗留，或在操场上玩.（违反一项扣5分）
热爱班级体部分
12、爱惜班级的宣传板，不破坏；不在窗台上乱扔东西，暖气片坚持干净。（违者同上）
13、在班级内不能和同学和睦相处，遇事斤斤计较，搞不团结的，不听从班委及课代表要求的；在班团体中要有必须的担当精神、奉献精神，主动帮忙有困难的同学。（违反一项扣5分）
14、若有违反班规细则的同学，应理解相应的惩罚，不要找教师说情；凡是对组长有意见，搞不团结的，甚至在班规上乱涂乱画的。（违反一项扣10分）
其他
15、上午7:30至12:00，午时12:40至放学，这两个时间段不许拿手机，更不能开机，不许带游戏机等其它电子设备；在校期间不许看课外书；不许玩班级电脑；（违反一项扣5分，并没收所带电子物品或书，除非家长到校领取，否则教师保存到期末）
16、在校期间穿好校服，拉好拉链，穿戴整齐。男生头发不能过长，头型不能怪异，女生头型也要大方自然，贴合学校要求。（违反一项扣2分）
17、有喝酒、上网吧、打架、不请假旷课等现象的。立即停课，并请家长。（违反一项扣15分）
凡是一周内扣分超过10分的，写500字检查，并发校讯通批评
凡是一周内扣分超过20分的，写1000字检查，并发校讯通批评，并请家长
严格执行、互相监督、违者必究、一视同仁、绝不容情
篇16：班规细则
总则
为了科学的管理班级，推行制度化管理，从而制订从时间到空间、从大事到小事、从事到人、各个系统都尽可能统筹兼顾的班规、班法、计划和制度，使班级管理工作有法可依，特制订本班规。
班干部职责规定
一、班长(陈雪飞黄丹丹):全面负责组织和开展班团体的各项工作。
1、负责监督和管理各位班干部；
2、协调好同学之间的人际关系；
3、是学生与教师(异常是班主任)沟通的纽带和桥梁；
4、主持召开主题班会。
二、劳动委员(张小静):总体负责本班所有的清洁工作。
1、在星期天上晚自习之前指定负责未来一周的卫生清洁小组；
2、吩咐组长具体安排教师、公区、寝室由那些人打扫、并且要指定2名同学保洁，在清扫完毕以后留在被指定区域保洁；
3、要求清洁小组早、中、晚三次清扫职责区域；
4、带领组长及全组同学、男女生寝室长于上课之前早中晚三次检查所有卫生区域，发现问题及时通知职责人及时整改。
三、纪律委员(盛小曼):全面负责管理本班的纪律秩序。
1、负责收集和整理各个班委干部、各课代表、清洁小组组长和其他同学供给的学生违纪记录和违纪事件，汇编整理以后交给班主任查阅；
2、监督各位班干部依照班规正确的行使班级管理职责；
3、与课代表一齐处理违纪事件；
4﹑自习课时主管纪律；
5、填写*行评定表，在每周星期二夕会统计每位同学在上周的*行得分。
四、学习委员(蔡林甫):全面负责学校和班级下达的各项与学习任务。
1、填写总成绩册，指导科代表填写分科成绩册(以点名册为标准)；
2、依据学校的要求及时修改课程表；
3、中期和期末考试以后写好学业成绩分析；
4、完成其他零时安排的有关学习方面的工作。
五、体育委员(王*):全面负责组织和开展班团体的体育工作。
1、体育课前*整队，清点人数，喊口令；听从体育教师的安排；
2、早*和课间**整队，清点人数，站在前排领*；
3、眼保健*师站到讲台上头对全班学生领*；
4、负责本班所有公开的体育活动和公开场合的团体活动的*整队等的组织纪律，并且做好学生违纪记录。
六、科代表:直接对所代表的学科的科任教师负责。
1、负责按照各科教师的要求收发作业本；并做好学生作业完成情景记录，以备科任教师和班主任查阅；
2、如果教师缺课，则由课代表负责开展本堂课的学习活动，管理本节课的纪律，如果有人违纪，必须按照班规规定的要求做好违纪记录上交班主任。
七、卫生员(曾吉):负责本班的健康工作。
1、在每一天上午统计学生生病人数及症状归类描述，自我备份后交到班主任手中，必要时直接向学校报告；
2、负责清点保管本班部分*品，分发*品，监督病人按时、足量服*；观察、收集和反馈康复情景；
3、按需收取团体医疗费用，带领学生购买指定*品；每周星期五完成医*收支结算，上报班主任并带领学生购买指定*品。
八、图书管理员(曾涛吴安霜):依据《级3班图书角管理制度》负责登记和管理本班的所有课外书籍。
九、团支部书记(王开明)和宣传委员(张艳):
1、负责开展校团委下达的各项任务；
2、协助班委进行班级事务管理；培养和发展新团员。
十、文娱委员(王楠):负责本班的文娱工作。
1、辅导本班其他同学编排好文娱节目；
2、负责安排每周星期三午时夕会教歌，并做好记录备查；
3、负责和音乐委员一齐检查全班学生对所学歌曲的抄写情景。
十一、后勤委员(段敏):负责本班的部分后勤保障工作。安排好每一天开水供应，确保同学们在正常的情景下有足够的开水喝。
十二﹑卫生小组长(王东梅、覃孝文、陈雪飞):负责按照劳动委员的要求安排好清洁工作，配合劳动委员一齐检查清洁。
十三、音乐委员(张雪梅):负责早上第一节课前、午时第一节课前和晚自习第一节课前起歌(组织全体同学在座位上合唱)。
正文第三部分:违纪处理和加分细则规定
第一条:为了树立良好的班级形象，本班学生严禁拉邦结伙﹑打架斗殴、盗窃，也不能抽烟、进网吧、隔栏购物、喝酒和赌博，若有违犯、一经查*属实，根据《未成年人保护法》第25条的相关规定，能够通知家长或者监护人领回家，由家长配合教育一周；回到班级以后，先写500字的《心理说明书》，再打扫卫生一周；扣*行分1分。也能够酌情处理。
第二条:不能把其他班的同学带进教室，但因开展教学活动所发生的学生往来不在被约束的对象之内；否则扣*行分0。2分。
第三条︰为了使全班同学降低得传染病的概率，不能随地吐痰和乱扔垃圾(尤其是在教室、寝室内)。否则扣*行分0。2分。
第四条:爱护一切公物，不能在桌椅、墙面、地板和黑板等一切公物上乱刻、乱画(在黑板上练字的情景除外)，若有违犯，一经查*属实，扣*行分0。2分，限期整改；若有损坏，照价赔偿，并写500字的《心理说明书》，视其情节严重程度，再酌情处理。扣*行分1分。
第五条:每个人都必须遵守中学生守则，若有违犯，视其情节严重程度，再酌情处理。
第六条:每一天的作业必须在科任教师规定的时间之内完成，否则由该学科代表做好违纪记录以后，与纪律委员商议当时处理方案，并通知违纪学生执行；将名单交给任课教师和班主任备案；扣*行分0。2分。
第七条:上课不能开小差，没有教师的允许，不能随便说与课堂无关的话；要举手回答问题，除教师异常要求的情景外。(语文课例外)被教师点名批评的扣*行分0。2分。
第九条:为了保*每一门学科的学习时间，上课不能看与本课堂无关的书，也不能做与本课堂无关的作业；如果教师没有到，则由该学科科代表负责通知教师或者安排本节课﹑本课程资料的学习任务；并且科代表必须站到讲台上组织整节课的学习活动；不听从科代表的合理安排的学生算是违犯本条班规，由科代表做好违纪记录，有权力拟定违纪处理方案，并通知违纪学生遵照执行；科代表负责在当天之内将按要求写好的违纪学生名单交给任课教师和班主任。违纪者罚跑5圈，重犯加倍﹔扣*行分0。2分。
第十条:班干部在规定的职责和工作范围之内进行班级事务的管理，各位干部具体的工作职责、工作范围和工作权限规定详见《坝底初级中学2011级3班干部工作职责及范围》。
第十一条:班干部每学期之初以*的方式改选一次；所有班干部在工作中都不能有包庇现象，若有违犯，一经查*属实，撤销所担任的职务，扣*行分0。5分，另选贤能担任本职务；如果该生之后表现较好，能够在下次的选举中参加选举班内一切职务。
第十三条:下课不许在教室打闹就寝以后不许打闹说话，若违纪被扣分，限期一周赚回被扣分数，完不成者，按相关规定处理；扣*行分0。2分。
第十四条:同学之间要团结友爱、互相帮忙。班级开展活动的需要点兵点将、分配任务，全班同学必须服从。不服从的扣*行分0。2分。
第十五条:为了建设一个干净整洁的学习、生活环境，劳动委员必须监督清洁小组长在收假后的当天晚上，安排好未来一周清洁工作，要求职责到人；打扫至少3次∕天、保质、准时的打扫本班所属职责区域，并要求不定期保洁。没有按时完成清洁任务的小组，重扫一周。如果不合格被扣分，职责区域的同学酌情按照相关规定处理，并且全组重扫一周。按照学校分数，职责区域的同学每人按照学校扣班级分数，扣除等量的*行分数。
第十六条:劳动工具摆放。没有按照要求摆整齐，只要出现一次全组成员重扫一周；如果不按时归还劳动工具，只要出现一次全组成员重扫一周。(全组成员抄写本条班规3遍。)两者出现一次扣*行分0。2分。
第十七条:迟到的同学，要为全班其他同学演唱一首歌，或者跳一曲舞，可是应当选择不影响正常上课的时间段进行(比如夕会等)，故意迟到或者重犯的同学需酌情从重处理；扣*行分0。2分。
第xx条:课前唱一支歌，从[音乐委员“起歌开始，全班同学都要停止别的一切活动，在座位上坐直，目视黑板的中点(唱歌时将黑板中心想象成为歌词中的画面)，手不能放在桌子上，更不准翻书和写作业，若有违犯、就要为班团体做一件好事:擦桌椅、窗户玻璃、板房墙面一遍﹔扣*行分0。2分。
第二十条:为了充实本班图书角的书籍拥有量，凡是严重违犯班规的同学，除了理解惯例处罚和班规规定的处罚以外，还要为图书角无偿捐赠一本课外书籍。
第二十一条:座位安排:本班学生的座位一律按照以下规定进行调整。
2、享受加*行分累计0。5分及以上的同学，如果被加分的同学志愿，能够选取前排的位置就坐，以资鼓励；
3、*行分一周累计被扣0。6分及以上者，座位调整到本纵队的最终，以示惩罚。
4、违犯班规并且情节严重的同学，除了理解学校惯例处罚和班规规定的处罚以外，课桌椅要搬到该生所在纵队的最终，其他同学依次前移；或者与最终一名同学对换；
5、为了使课堂显得整齐而不零散，凡是请假回家的同学课桌椅一律搬到指定的地方[比如该生所在纵队的最终等等]按要求放好，其他同学依次前移。
第二十二条:没有教师的允许，任何情景下(包括拿放东西和打扫卫生等等)本班学生不准翻越任何窗户，如有违犯，查*属实以后，以入室盗窃论处。扣*行分0。2分。
第二十三条:本班所有的学生的违纪记录都必须按照如下要求书写:
1、姓名:
2、因为什么事情违犯纪律:(写明违纪事件)
3、违犯纪律的时间:(写明年月日上午或者午时第几节什么课违纪)
4、违纪时如何处理:(包括任课教师、纪律委员和课代表是如何处理的)
记录人职务:(签字)
第二十四条:以下情景能够加分奖励
2、受到学校(或县级)公开奖励的，按学校加分的2倍加分；
3、班干部每学期换届选举一次，在期末评定中每位班干部加分2。5分；
6、为班级捐赠公物的视其捐赠价值酌情加分；
7、参加学校开展的各种活动取得前三等奖者，一等奖加5分、二等奖加4分、三等奖加3分、优秀奖加1分。
8、每周小算一次*行分，在一周排列第一的，以及提高最大的奖励0。2分；
每周和每个月分别结算一次*行分，在班上排行前三名的由班干部及班主任商量给出适当奖励。
(未尽事宜，按照学校惯例或者由班主任及全班同学共同商议决定!)
第二十五条:豁免条款。经过班主任认定需要全班同学表决决定的违纪事件处理，如果超过半数且有五票的差额同意不处罚，视作没有违犯班规，能够不予处罚。可是要扣*行分0。2分。
第二十六条:异常条款。凡是班级管理事务，只要全班超过半数的同学表示支持，且有五票的差额，就必须贯彻执行，无特殊情景，班主任不能随便改变。
第二十七条:为了科学管理班级、依法治班，制定了班规班法就要坚决执行，不能因为哪一个人一句话，或遇到一点特殊情景就不执行班规班法。
附则
第二条:本班规议定后，提交全班学生讨论并经过后定稿，由学生代表、干部代表、逐级签字同意后，自班长宣读后正式生效。
第三条:本班规有效期:自正式生效之日起至新修订的班规生效时终止。
第四条:本班规保留修改和追加新条款的权力，可根据实际情景，酌情修改。
学生代表男生:干部代表男生:
女生:女生:
2011级3班班委会
20xx年9月17日
备注:
2、针对班级管理过程中不断涌现的新问题，经过主题班会*讨论修改定稿以后，提交全班同学表决，同意，于。10。6夕会，班长陈雪飞(男)宣读以后正式生效。
4、本次调整了班规的结构。将班歌列为正文的第一部分，干部职责规定列为第二部分，违纪处理和加分细则规定列为正文的第三部分，附则依然保留，图书角管理制度和请假条标准格式分别单列一项。
篇17：班规细则
讲礼貌，不疯闹.讲卫生，懂礼貌.
敬教师，亲同学.守纪律，勤思考.
一年级2
班训：活泼、健康、友爱
篇18：班规细则
一.按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”;按时就座准备上课，按计划进行课程。
二.遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，以饱满大活力参与学习和讨论，做好应做笔记，并按时完成作业。
三.自习课自觉学习各门课程，安静而专心.培养自学本事，学会自我约束，自我管理
四.爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划画。
五.不在教室内打球或进行其他影响他人正常活动的行为。
六.用语礼貌，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益，与同学友好相处.
七.劳动进取，依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。)
八.自觉维护班团体利益，离开教室时注意关掉门窗。
九.依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方;朴素节俭，不攀比、显摆身外之物。
十.进取参加有益的课外活动活动.在家坚持学习，提议广泛阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目，同时，上礼貌网，礼貌上网。(提议在教师或家长的指导或陪同下)
具体的奖惩标准
每人原始分80分，以周为单位计算加减结果。
(一)以下行为属于违纪：
不履行请假手续，擅自缺席.(610)，一次，电话家长;两次，请家长到校;三次家长接回教育.
迟到、早退.(13分)
仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。(13分)
不认真做两操、(12分)
课堂上不遵守纪律，吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。(58分)
科任教师反映的违纪情景，两次，电话家长;三次，请家长到校配合教育.(810)
课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学，无事生非;聚众打牌甚至赌博。(35分)
毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生;(58分)
清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰(23分)
课后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信);敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(对他人的东西不问自取，亦视为偷窃)(510分)
进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所(10分)
拖欠作业、考试作弊;拖欠应交付学校的款项。(510分)
欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向。(510分)
以下行为值得表彰：
主动清理教室内外的环境;放学后主动回到课室关掉门窗。(2分)
每周劳动进取，工作细致周到(2分)
主动协助教师工作，热心帮忙同学解决困难(2分)
无不良举止言谈，与同学关系融洽(5分)
在各项竞赛(运动会、球赛或知识竞赛等)中获得名次(610分)
大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排行前进20位以上(5分)
举报不良现象;拾金不昧(25分)
知错能改，表现较前周有较大改善者。(3分)
获得各项荣誉(三好学生、优秀班干等)(510分)
备注：
每周扣分超过15分者，请家长到学校协助教育。
记载情景，将作为毕业学生”综合评价"的重要依据.
篇19：班规细则
好学生：会学习，会听讲，会提问。
好孩子：爱爸妈，爱教师，爱同学。
好公民：讲环保，节水电，守秩序。
二年级1
班训：我欢乐、我自信、我能行
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