水利电力职业技术学院学生求职信(（精选16篇））由网友“鱼一”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的水利电力职业技术学院学生求职信，希望能够帮助到大家。
篇1：水利电力职业技术学院学生求职信
水利电力职业技术学院学生求职信
尊敬的贵单位领导：
您好！
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己，希望在贵公司谋求一份与电子技术相关的一份工作。
我是福建水利电力职业技术学院的一名20xx级学生，在这3年的学习生活中我学到了很多知识，“做一个与时代相匹配的大学生”是我的求学目标，又加上与生俱来的强烈好奇心，促使我把大部分时间和精力投在学习上，并取得了优异的成绩。在校期间主修模拟电子，数字电子，单片机原理与应用，plc可编程控制器应用技术，电子测量，c语言，机械制图等相关课程。在学好各种基础课的前提下，我根据自己的特长和优势有选择地加深拓宽专业知识面，能进行word、excel等办公软件的基本操作等。我积极参与社会实践活动，培养了较强的动手能力。另外，我一直担任班级团支书，对待工作积极认真负责，并取得了一定的成绩，得到了老师和同学的支持和肯定，这份工作使我获得了很多的工作和管理经验。
在学校期间，我在学好专业知识的同时，积极参加校外的兼职工作，获得了一定的工作经验，并收获了很多道理，结识了志同道合的'朋友，为将来的工作打下了一定的基础。
物色一个掌握扎实专业知识并具有一定工作能力和组织能力的部下，是您的愿望；谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位，并能得到您的关照，是我的期盼。得力的助手，有助于您工作顺心；合适的工作单位，有助于我施展才华。或许我们会为着一个共同的目标而站在一起，那就是:将贵公司的辉煌历史写得更加缤纷！愿为贵公司工作，并奉献自己的青春和才华。期盼和感谢您的选择！求职信不是广告词，不是通行证。但我知道：一个青年人，可以通过不断的学习来完成自己，可以在实践中证明自己。如果我能喜获您的赏识，我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明：您的过去，我来不及参与；但您的未来，我愿奉献我毕生的心血和汗水！再次致以我最诚挚的谢意！
望贵公司能接收我，支持我，让我加入您们的大家族，我将尽我最大的能力为贵公司发挥我应有的水平和才能。
此致
敬礼!
求职人：
20xx年5月11日
篇2：职业技术学院学生自荐信
感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。
我是个平凡的女孩，但不甘于平庸，我乐观、自信、上进心强，爱好广泛，能够很好地处理人际关系，有协调沟通方面的特长，并且有很强的责任心与使命感，现在，我即将毕业，面对新的人生选择和挑战，我信心十足。我对该医院有着浓厚的兴趣。相信它会本着以为人民服务的宗旨继续发展更加壮大,因此我申请成该医院的一名成员，为该医院效力!
今年7月，我将从内蒙古北方职业技术学院毕业，现在正寻找第一份工作。我希望我能被该医院录用。我会更加努力提高自身素质，不断磨练自己的意志，用我的行动证明一切，同时用行动回该报医院。
在校XX到XX年积极参加各项活动，努力学习并很好的掌握了专业知识，获得了老师和学校的好评，在课余时间也从不懒惰考取了多个证书，并在内蒙古医院实习期间获得了患者和家属的高度好评，得到了带教老师信任，看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑，这是对我最好的奖励。
尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主，持经论以待明君”。我不乞求信任，只愿有行动来谋求信任。愿贵医院给我一次尝试工作的机会，施展自己潜能的空间，我会尽心尽责，尽我所能，让贵医院满意，让患者满意。
如果您觉得我有能力为贵医院进一分力的话，我会施展自已的才能，尽一切努力做好工作，并有能力在短期内取得进步。
谨祝：
所有领导们健康幸福!
职业技术学院学生自荐信
尊敬的领导：
您好!首先,很感谢你们给我此机会展示自己. 希望各位领导通过自我介绍后可以铭记我.我叫***，来自*****，我在生活中比较开朗和比较吃苦，有较强的学习新知识的能力，实际动手能力和团队协作精神，能迅速的适应各种环境。即将毕业于*********。
在校期间，我认真学习，勤奋刻苦，努力做好本职工作，在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验，使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，努力掌握其基本技能技巧。
在工作上，认真负责，工作塌实，任劳任怨，责任心强，我结合自身的特长，积极为系增光，由于工作积极努力， 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。 不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的中专生。
器必试而先知其利钝，马必骑而后知其良驽。我深信：只要我找到一个支点，就能撬起整个地球，只要给我一片土壤，我会用年轻的生命云耕耘，您不仅能看到我的成功，而且能够收获整个秋天。这就是我的自信和能力的承诺。
剑鸣厘中，期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一个机会，我会用行动来证明自己。
最后，衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上。
致此
敬礼
职业技术学院学生自荐信范例
尊敬的领导：
您好!
我是荆州(地名改下)职业技术学院的一名学生，即将面临毕业。 荆州职业技术学院素以治学严谨、育人有方而著称;三年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了汽车理论、汽车及车身设计等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。 此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。
大学三年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。前辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;荆职学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。 我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。 收笔之际，郑重地提一个小小的要求： 无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!
祝愿贵单位事业蒸蒸日上!
XXX
XXXX年XX月
篇3：职业技术学院学生自荐信
尊敬的用人单位领导：
您好：
我是深圳市职业技术学院大专在读生，虽然我工作经验尚不足，在这一点上或许要稍逊其他有过几年工作经历的应聘者一筹。但我相信，以我大学阶段的自我培养和提高，加之公司的系统性培训。可塑性强的我一定能够适应公司的策略和发展需求。
千百张毕业生的面孔，或许给您留不下深刻的印象，冗长而永远单一的简历模板，或许是那么的单调而乏味！你想知道的是什么？或许不是那一叠叠不知所谓的个人资料，但我所能传达给您的信息，却无奈地只能在这一张白纸上展现我所能绽放的`一面。
大多毕业生所表达个人的如何突出，对于不足避而不谈。而我想先向您展现的，正是我所不足的那一面。并非哗众取宠，诚信是做人的基本准则！作为一名刚工作不久的大学生，我非常清楚自己的定位，工作经验积累还不够，学历层次不高。这就意味着我必须脚踏实地，从最基础做起，在历练与积累中，实现人生梦想和价值。
作为一名文秘专业学生，我把“基础扎实，应用灵活”作为学习的宗旨和目标。在校期间，通过全面，系统的学习，我不仅理解和掌握了文秘专业这一领域的相关知识，而且还具备了一定的实际操作能力和技术。
性格开朗的我进入校团委担任文娱部干事一职，深受老师和同学的一致好评，连任两年。我很感谢这两年的工作学习经历，让我获取了比别人更多的人生筹码。每一次组织活动，我都会把它视为一次个人能力锻炼的机会。虽然在这过程中，不乏受到挫折和困难，但我所收获的社会履历，远远比我付出的那些汗水宝贵得多。随着一次次的锻炼和自我提高，我愈发成长。这其中，有成功时收获的喜悦，更有为自己一步步成长的足印而自豪。而这些也成为我准备步入职场殿堂的基石。
上述这些可能都不够，但我相信，给我一个舞台，我会让他更加精彩。“怀赤诚以待明主，持经论以待明君”。愿您就是我的伯乐。
年轻人，应该要去努力拼搏，我不奢望安逸的职位。我只希望脚踏实地，在一步步努力付出的足印上，收获青春的浪花。辛苦与失败不算什么，因为我有一种顽强进取的信念。
此致
敬礼！
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
篇4：职业技术学院学生行为规范
职业技术学院学生行为规范
一、热爱祖国 胸怀理想
1.拥护党的基本路线，自觉维护和执行党的各项路线、方针、政策，利用课余时间通过报刊、杂志、互联网等了解国情、了解时事政治;
2.热爱祖国，关心国家大事，维护国家安全和人民利益，保守国家秘密;
3.自觉践行社会主义核心价值观，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则和内在的信念理念，勇于担当社会责任，乐于奉献、服务人民。
二、遵章守纪 严于律己
1.遵守宪法、法律法规，依法履行义务，明辨是非，不参加非法组织，不参与非法活动;
2.严守校纪校规，不做任何违纪之事。不顶撞、刁难、威胁学院管理人员，不妨碍学院管理人员的`正常工作;
3.自觉维护课堂秩序，课堂上将手机等电子通讯设备关闭，课堂上不交头接耳，不睡觉，不吃东西、喝水，不做任何与课堂教学无关的事情;
4.不在教学区吸烟，打闹、大声喧哗;在教室、图书馆自修时应保持安静，自觉遵守各项制度;
5.遵守考试纪律，按规定时间携带有效证件到指定地点、在指定位置参加考试;服从监考老师的管理，杜绝考试作弊行为。
三、勤奋学习持之以恒
1.热爱所学专业，刻苦学习，努力实践，积极参加课堂实验、技能训练和教育实习，自觉培养动手能力;
2.完成课堂教学任务。不迟到、不早退、不旷课、有事课前请假;
3.珍惜时光，充分利用课外的业余时间开展有效学习，认真上好晚自习。
四、明理修身 谦虚慎行
1.谦虚谨慎，尊敬师长，虚心接受教师的指导，尊重后勤服务人员的人格与劳动;
2.与老师、年长者交往时应主动问候、礼让先行。进办公室应先敲门，经允许后进入;办事首先向老师问好，然后自我介绍、说明来意;向老师告别后，退一步转身，离开时将门关好;
3.自尊自爱，男女同学交往要文明、有度，行为端庄、举止大方。男女同学在校园内行走时不要揽腰挽臂，男女同学不要在校园内依偎搂抱、不要在餐厅相互喂饭，不在宿舍留宿异性，不在校外与异性同居。
五、勤俭节约 诚实守信
1.生活简朴，不攀比、不浪费，不追求超越自身和家庭能力范围的物质享受;
2.以诚待人，不说谎话，作业、论文不“抄袭”，考试不作弊;
3.履约践诺，同学间借款、银行贷款、信用卡消费等请按时还款，借他人物品应妥善保管，按时归还，拾到他人物品应主动归还。
六、爱护校园 文明和谐
1.爱护公物，保护校园环境，养成良好的文明、卫生习惯，在校园内要衣着整洁，举止端庄。不穿背心、拖鞋进入公共场所;
2.不在校园内打闹，走路尽量靠右侧通行，在食堂打饭、水房打水时自觉排队，保持办公场所的安静、卫生;
3.文明利用寝室环境，不吸烟、酗酒、赌博。遵守宿舍管理制度，不用酒精炉、煤油炉，不违章用电，不私自留宿外来人员;
4.不沉迷于网络，不浏览不良信息，不随意约会网友，防火防盗，节约水电，不在校园内及生活区经商串卖。
5.待人有礼，文明用语，不说脏话。参加活动要遵守纪律，不起哄、不吹口哨、不鼓倒掌。
七、团结友爱 乐观积极
1.团结同学，互相尊重，语言文明礼貌，说话不夹带粗俗的字词，不谩骂、挖苦和取笑他人;
2.在寝室与同学和睦相处，互相帮助，爱护他人财物，尊重他人隐私及个人习惯，不制造和传播有碍团结和有损他人的言论;
3.文明娱乐，文明健身。个人行为要选择合适的场所和时间，以不打扰他人为前提;
八、尊老爱幼 服务社会
1.孝顺父母，关爱他人，关心集体，乐于助人;
2.热爱劳动，积极参加勤工助学和志愿者活动;
3.爱护公共设施、文明古迹。爱护庄稼、花草、树木,保护有益动物;
4.维护社会公德，为人正直，敢于和不良现象作斗争;
5.遵守交通规则，注意交通安全，文明出行，不违章骑车，过马路走人行横道;
6.乘公共汽车主动购票，给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座，不争抢座位。
篇5：职业技术学院学生自荐信
职业技术学院学生自荐信 -自荐信
尊敬的领导：
您好！
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。
我是吉林工业职业技术学院的一名学生。在工商企业管理专业通过三年的学习，我已具备了扎实的专业基础知识功底,我有信心接受贵公司的任何面试与考核。
在校期间我努力学习，成绩良好，掌握了人力资源管理理论知识，以及办公室自动化的基本操作。通过大量的上机操作，我能够独立运用Word.Photoshop,Excel等应用软件，具备了良好的计算机操作能力。
通过对工商企业管理专业的学习，我对这一领域及相关的知识有了一定程度的理解和掌握。但未来社会需要的是理论和实践相结合的复合型人才，因此在学习之余，我参加了大量的社会实践活动，做家教，去商场做过促销员，从而锻炼了自己吃苦耐劳,一丝不苟的工作做风，还积累了一定的管理经验。在三年的学习和生活中，我正确树立了自己的人生观、价值观，我期待在不久的将来能为社会做出自己应有的贡献。
鲜花和荣誉只能代表过去，未来的社会于我完全是一个陌生的世界，更是一个充满挑战的世界。年轻的我，有的`是旺盛的精力和不服输的信念，但却缺乏锻炼自我，展示自我的机会。没有您伯乐的眼光，我将无法施展自己的才能。因此，我非常希望能够成为贵公司的一员。我将以更大的热情投入到新的工作环境中去，为公司的发展贡献自己的青春。
此致
敬礼！
自荐人：刘晓凤
篇6：职业技术学院学生文明行为规范
职业技术学院学生文明行为规范
职业技术学院学生文明行为规范校园文明是一所学校校风和学风的标志。培养学生良好的文明行为是保证学生完成学业的需要，是把学生培养成德智体全面发展的合格人才的必然要求，也是构造和谐校园、建设新校区、美化新校区，弘扬我校优良传统的任务之一。为贯彻教育部制定的《高等学校学生行为准则》和学校对大学生的新要求，引导广大同学自觉树立良好形象，争做明礼修身的表率，创立我院学生工作品牌。特制订我院大学生文明行为规范。
一、热爱祖国，服从大局，牢记使命，乐于奉献
1.努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻科学发展观，提高政治理论水平和政治敏感性，拥护党的基本路线，始终与党中央保持一致。
2.维护国家利益和民族团结。不参与违反四项基本原则、影响国家统一和社会稳定的活动。坚决与分裂祖国和破坏民族团结的行为做斗争，自觉维护国家统一、社会稳定和校园和谐。
3.树立国家利益高于一切的观念，维护国家利益，不参与任何有损国家尊严和利益的活动。
4.维护国家荣誉，增强民族自尊心、自信心、自豪感；爱护国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗时要肃立、脱帽、行注目礼。
5.参加涉外活动应遵守外事纪律和规范，以礼相待，不卑不亢，保守国家机密。
6.乐于奉献，积极开展社会实践活动和志愿服务活动，用知识和智慧为社会作贡献。
二、志存高远，珍惜时间，勤奋学习，自强不息
1.树立远大理想，规划好自己的职业生涯，并努力实现自己的理想。
2.热爱所学专业，刻苦钻研，积极参加科研项目。勇于创新，敢于实践，积极参加教学实践、科学研究和社会实践活动，增强实践能力，增强综合素质。
3.上课专心听讲，认真完成作业和做好实验。
4.努力掌握所学基础理论、专业知识和提高基本技能，努力拓宽知识面。
5.珍惜分分秒秒，合理安排大学生活，不贪图享受，勤奋学习，提高学习效率。要善于激发学习兴趣，自觉增强学习动力。
三、遵纪守法，诚实守信，见义勇为，弘扬正气
1.遵守国家的宪法和法律，不参加非法的社团组织和游行活动，不张贴大小字报，努力作维护民主和法制的典范，反对无政府主义。
2.遵守学校各项规章制度，恪守一日生活制度，自觉维护学习生活秩序。
3.自觉遵守课堂纪律，做到上课不迟到、不早退，不接打手机和发短信，认真听讲，自觉维护上课秩序。遵守请销假制度。按时上课、不早退、不旷课，有事请假；并及时销假。课前、课间应主动擦黑板，整理好讲台，帮助授课教师做好上课的相关准备。因故迟到应敲门，主动向老师致歉，经老师同意后方可进入，课后向老师说明迟到原因。
4.主动维护良好的教室秩序，在上课或自习时，不能占座，不得从事吃东西、聊天或播放音乐等与学习无关的事情，男女同学间交流应注意举止得体。课堂上发言应先举手，经允许后，方可提问或回答问题。
5.遵守学生公寓内行为准则，按时熄灯就寝，不喧哗、不打闹，不影响他人的正常学习和生活，不损毁和私自拆装宿舍物品，不留宿他人，不向楼道、窗外扔瓶子、垃圾等杂物。宿舍内不赌博、不吸烟、不酗酒、不看黄色书刊和音像等不健康的宣传品，不留宿异性，未经允许不得夜不归宿或晚归，不饲养宠物。模范执行学生公寓内卫生规范和安全管理规定。
6.遵守校园秩序管理制度，不打架斗殴，不赌博、不偷盗、不酗酒，不观看、传播反动、淫秽书刊和声像制品，讲正气，见义勇为，敢于向不良倾向和违法行为作斗争。
7.参加比赛要遵守有关运动规则，运动过程中如与别人发生正常冲撞，要宽容大度，彰显体育精神。做文明观众，观看比赛时，要尊重裁判和工作人员，自觉遵守并维护运动场的秩序，不鼓倒掌、喝倒彩，不做妨碍他人安全的事情。
8.遵守校园交通秩序，进入校门主动出示有效证件，骑自行车者自觉下车推行。在校园内将自行车按指定地点有秩序地存放整齐。在校园内骑车应互相礼让，避让行人。不在校园内骑快车。上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路行走。不站在道路当中或人多拥挤的地方交谈，应靠路边谈话。
9.遵守实验室、实习厂、机房的学习纪律。服从工作人员管理，自觉遵守相关规章制度。对号入座，不占其他人的位置，使用完毕后整理好放回原位。严格按规程开关机，操作仪器，不随便操作教师主控台机器。爱护设备。
10.以诚待人，言出必果，知行统一。做事公平公正，不徇私舞弊。
11.恪守学术道德，遵从学术规范，不抄袭不剽窃他人学术成果。
12.诚信考试，严格遵守考场纪律，按照相关要求参加考试，考试不作弊。
13.申请各项奖学金、助学金、困难补助时，如实填写个人信息，不弄虚作假。
14.讲信誉，重合约。按时归还校内外贷款，按时缴纳学费。
15.注重维护个人声誉和形象，在借用公共或他人物款时，应合理使用，妥善保管，及时归还。
16.为人正直，不损害他人权益，选择正常渠道和合理方式反映意见和要求。
17.毕业生求职简历信息真实可靠，严格履行协议相关规定。
18.勇于同不良现象做斗争，在国家和学校以及同学的`利益受到侵犯时，挺身而出，敢于制止，并及时向学校反映。
四、尊敬师长，团结同学，谦恭礼让，举止文明
1.尊敬师长，在教室、宿舍、实验室等场所见到老师和学校管理人员，应立即停止正在进行的活动，主动起立问好，让座，热情交谈，服从老师和工作人员的管理和安排，不无理取闹。当客人告辞时应以礼相送。在任何时候遇到老师，要主动问好。
2.正确对待老师在教学过程或其他场合出现的疏忽和差错，选择合适的时机和方式对老师提醒，不得大声指责、窃笑、议论，更不能顶撞老师。
3.进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢。虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。对老师说实话、真话，不欺骗老师。与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。老师在办事或与别人在交谈时，不随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。
4.同学之间团结互助，共同进步。未经允许不动用他人物品，不看他人日记，不拆他人信件，不做有损他人的事情。
5.礼貌待人，谦恭礼让，尊重他人人格。尊重不同民族、不同地区同学的生活和学习习惯，不做损害同学感情的事。遇见来宾以礼相待，不卑不亢。
6.自觉维护公共秩序，遵守公共场所的有关规定，不扰乱秩序、不拥挤、不加塞、不起哄。
7.仪表端庄、服饰整洁。不外穿背心、裤头、拖鞋进入教室、实验室、图书馆及其他公众场所。
8.男女交往，举止得体。在校园及教室、食堂、图书馆等公共场所，男女不应勾肩搭背、搂抱以及其他有碍文明、妨碍他人的行为。
9.不在教室、宿舍、实验室、图书馆、会场等场所吸烟、喝酒和吃零食。
10.说话和气、待人有礼，语言文明，不说粗话、脏话。
五、勤俭节约，艰苦奋斗，遵守公德，文明就餐
1.自觉维护就餐秩序，排队购买饭菜，不争吵、不拥挤。
2.讲究礼貌礼节，遇到老师、领导、长者一同就餐应主动起立、让座、打招呼。同桌就餐，应先请长者、女士入座。
3.文明就餐，注重就餐礼仪，不当众剔牙、漱口，不吐痰擤鼻。
4.勤俭节约，爱惜粮食，不乱倒饭菜、菜汤。
5.饭后应将餐盘端至餐具回收处，尽量不使用一次性餐具。
6.礼貌对待餐厅服务人员，尊重他人的劳动，保持餐厅卫生。
7.不破坏餐具，保持用餐环境清洁。
六、关心集体，爱护公物，保护环境，讲究卫生
1.关心、热爱班级和学校，维护集体利益，积极参加各项集体活动，个人利益服从集体利益。
2.爱护公共财物，保护公共设施，不在课桌、墙壁上乱写、乱画、乱刻。维护新校区来之不易的校园环境。
3.树立环境保护意识，爱护花草树木。不践踏草坪，不随地吐痰，不乱扔垃圾。
4.养成健康卫生的生活习惯。早起床，按时作息。自觉整理内务，勤刷牙、勤洗衣物、勤洗澡、勤换床单被罩，认真打扫宿舍，营造“团结向上、安全文明、卫生整洁、和谐愉快”的宿舍环境。出入公共场所前，不吃大蒜、大葱等异味食品。
5.宿舍内不得随意调动课桌和床铺，乱拉电线，乱张贴，要求每天上、下午上课前彻底打扫宿舍各一次，每周全体宿舍成员彻底打扫宿舍不少于两次。
6.时常保持宿舍地面、床架、门窗、灯具、暖气片、风扇、窗台、玻璃、墙壁等洁净，书架上物品摆放整齐，桌面洁净，整个桌架无灰尘，玻璃擦拭透亮。宿舍门口无垃圾堆放。阳台悬挂衣物整齐，阳台上无垃圾堆放。
7.个人内务卫生好，床上叠方块被，无皱褶。所有被子靠窗户方向放置，枕头在朝门方向摆放（或者宿舍统一摆放在被子内测）。床单平整，床上除被子、枕头外，无其他物品。被褥等物品洗涤干净。每人床下只能摆放两双鞋，洗漱用品放在脸盆中，或本宿舍统一标准。暖瓶要集中放置，瓶把方向一致。
8.门后贴有学院设计的成员一览表，照片和信息填写齐全。
9.宿舍内可设计高雅的宿舍文化，但不能破坏墙壁。
10.宿舍内严禁使用和存放违章电器及其他违禁物品，严禁吸烟、喝酒和存放烟具、酒具。不得使用明火。
七、志趣高雅，自尊自爱，文明上网，慎重交友
1.培养高雅的情趣和爱好，不要沉迷于网络虚幻世界。
2.要对自己行为负责，爱惜自己的名誉，自尊、自爱、自信、自强，不消极，不堕落，不做违法事情。
3.要合理安排上网时间，不占用正常的学习时间上网，不通宵上网。
4.合理使用网络，学会利用网络做对自己学习有帮助的事情。
5.增强自我保护意识，不轻易相信网络信息，不随意与网友见面。
6.对于网络新闻，应时刻保持清醒头脑，对于某些敏感问题，不信谣，不传谣，不造谣。
7.尊重网友，不说脏话和挑衅的语言，不对网友进行人身攻击。
8.不进行网络欺诈、网络赌博、网络调查恶意投票。
9.不浏览不良信息、不发送不文明、不健康的垃圾信息与邮件，不观看和传播黄色书刊或音像制品。
10.不沉迷于网络游戏或不良小说。
11.应自觉遵守网络上不同网站和论坛的相关规则。
八、热爱劳动，强健身心，陶冶情操，全面发展
1.积极参加公益劳动，为学校的发展和社会的进步贡献力量。
2.积极参加体育锻炼和健康的文化活动，增进身心健康。积极参加晨读晨炼，养成良好的学习习惯。
3.加强修养，修思想，修品德，提高民主意识，增强法制观念。积极参加各项教育活动，展示才艺，陶冶情操。
4.注重心理健康，做到胜不骄，败不馁，勇于克服困难，培养受挫折能力。
河北师范大学职业技术学院
9月20日
篇7：职业技术学院学生心理健康论文
1对象与方法
按随机分层整群抽取的原则，以团体测试，班级为单位，采用问卷调查方式调查，使用统一指导语，指导学生根据自己实际情况填写。MHT和PCRT在不同时间进行，3d内完成。剔除无效量表(如:填写信息不完整、字迹模糊等，不能获取有效信息)。所有量表调查由1名主治医师独立完成。统计方法采用SPSS16．0对数据进行描述性统计、卡方检验、相关分析和多元逐步回归分析。
2结果
2．1MHT总分及各因子分阳性检出率
至少存在一项以上阳性症状因子的职业技术学院学生184名，占总人数的32．8%。其中对人焦虑56名(10．0%)、冲动倾向53名(9．4%)、恐怖倾向47名(8．3%)、身体症状46名(8．2%)、学习焦虑32名(5．7%)位于心理问题阳性的前五位;其余因子为自责倾向20名(3．4%)、孤独倾向19名(3．2%)、过敏倾向14名(2．5%)及总分18名(3．2%)。
篇8：职业技术学院学生心理健康论文
差异对人焦虑、孤独倾向、身体症状、恐怖倾向、总分、总检出率均为一年级大于二、三年级;冲动倾向检出率一年级最高，二年级居中、三年级相对较低，差异均有统计学意义(P＜0．05，P＜0．01)。过敏倾向、身体症状、恐怖倾向、总分、总检出率均为女生大于男生，差异均有统计学意义(P＜0．05，P＜0．01)
2．3PCRT各因子诊断测验结果
将PCRT原始分转化成百分等级，不安(76．4%)、溺爱(75．3%)、盲从(75．2%)、矛盾(64．9%)、不一致(57．4%)、干涉(56．8%)是排序在不良亲子关系前六位的因子，这些因子的不良亲子关系的检出率［被检出人数/总检人数(%)］为56．8%～76．4%;其余因子为期待(52．5%)、严格(45．9%)、消极拒绝(41．6%)、积极拒绝(41．2%)。
2．4技术学院学生MHT总分与PCRT各因子相关分
析父母亲期待与学院学生心理健康状况成负相关(P＜0．01)。父母亲的积极拒绝、严格、消极拒绝、盲从、干涉、溺爱、不安、矛盾、不一致均与职业技术学院学生的心理健康状况成正相关(P＜0．05，P＜0．01)。2．5技术学院学生心理健康状况的多元逐步回归分析以父母亲子关系各因子分为自变量，技术学院学生的心理健康状况总分为因变量，经多元逐步回归分析，父母亲的消极拒绝、积极拒绝、严格、干涉、不安、溺爱、盲从、矛盾、不一致、期待均进入回归方程(R2=0．734，F=273．14，P＜0．05)。父母亲的消极拒绝、积极拒绝、严格、干涉、不安、溺爱、盲从、矛盾、不一致均对职业技术学院学生的心理健康状况有一定的`正向预测作用。父母期待对职业技术学院学生的心理健康有负向的预测作用。
3讨论
亲子关系是家庭中最基本最重要的一种关系，具有极强的情感亲密性，直接影响青少年心理的健康发展，父母的教养方式在子女的成长过程中至关重要。调查表明职业技术学院学生心理健康问题各因子检出率多高于普通高校大学生，提示职业技术学院学生的心理健康问题相对较多，主要为学习焦虑、对人焦虑、身体症状、恐怖倾向和冲动倾向等。亲子关系对职业技术学院学生的心理健康成长有明显影响。新入学的职业技术学院学生大多是因为没有升入理想大学而产生自卑，心理压力较大，同时又面临适应新的环境和人际关系，容易产生心理问题。本调查显示:身体症状、恐怖倾向、过敏倾向、总分、总检出率等均为女生大于男生，可能与女生细腻敏感、天生胆小怕事有关。在家庭教养方式上，父亲简单粗暴，与子女缺乏交流沟通，母亲常常有条件的关注子女的学习，达不到自己的要求时，就表现出冷漠和拒绝否认，这种模式常使子女正常合理的心理需求得不到满足，容易体验到失落和忽视，就会导致亲子关系不良。因此，父母给予适当的爱和关怀，可使子女形成自信、自立、自强的性格，会降低子女心理问题出现的机率，父母过于严苛打压、干预、拒绝、甚至否认，缺乏激励等不当的教育方式和负性情绪表达越多，子女出现心理问题的机率就会增大。一般来说，亲子关系越差，学生的心理健康问题越多。而父母的期待让职业技术学院学生体验到父母仍然对自己抱有希望，从而减轻了失落和孤独感。所以对职业技术学院学生的心理健康，父母期待有负向预测作用。学校对于刚刚远离家庭的学生进行专业性的亲子关系疏导，可以让学生及时感悟亲情，学会感恩，增进学生对父母的理解和包容，获得幸福感，减少学生的不良心理状况的发生。在适应了新的学习生活环境，建立了新的人际关系之后，紧张的情绪得到了缓解，愉悦的情绪有利于人的身心健康，对人的认知活动具有促进作用，学生对自己有了新的定位，心理压力减轻，心理问题减少。因此，应进一步研究父母教育方式和亲子关系及其他家庭因素与青少年心理健康的关系，以便从学校、家庭、社会等方面采取针对性干预措施。
篇9：职业技术学院学生毕业自我鉴定
我是xx职业技术学院建筑专业的学生，由于自小对建筑物独特的风格的好奇，所以在建筑学习方面得心应手。就建筑专业的我来做个自己的个人鉴定：
寒窗数载，在炎黄职业技术学院“诚毅勤俭”校风的指导下，在那独特的人文气息的熏陶中，我刻苦努力、自强不息，一直保持着强烈的求知欲和学习意识，一方面加强专业知识的系统学习，以提高自己的专业技能，另一方面我也注重个人多方面的能力培养、丰富阅历、开阔视野、锻炼自我，为适应当今纷繁多变、充满挑战与机遇的社会做好充分的准备。
大学五年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
五年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
篇10：职业技术学院学生毕业自我鉴定
我叫xxx，是xx职业学院的应届毕业生。三年的高职生活，我的学习能力有了进一步的提高，自我约束能力也有明显的增强，生活的自主能力也有了进一步提高，并且对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。以下是我对职高的自我鉴定。
生活方面，自从来到xx学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，环院事我都很是关心，就这样我爱上了环院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
学习方面，自我进环院的第一天起，我就没有忘记我来环院的目的——学好知识，学会做人。在环院，我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金两次；我以学习更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的.思想。
思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了长沙环境保护职业技术学院第九期积极分子培训中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。
工作方面，工作在学生会的日子里，我学到了从事。在协会的实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。
三年里，我在各方面都取得了不错的成绩，今后我也将更认真积极地去创造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满生机，走向更美好的未来！
篇11：职业技术求职信
职业技术求职信模板
职业技术求职信模板文章是由大学生个人简历网收集，为了让求职者在写求职信时能写出更好的求职信下面相关推荐一篇职业技术学校毕业生求职信模板为参考模板，在求职时因专业与职位的不同那么求职信又是怎样写的呢，那么可阅读以下这份业务员求职信模板为模板范文。
尊敬的领导：
您好！首先衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上！
我是一名即将毕业于柳州市工业贸易职业技术学校的学生，所学专业是计算机及应用。 在校3年来，我学习刻苦，成绩优异。在师友的严格教益和个人努力下，我具备了良好的基础知识。以前做过不少的兼职，包括在家的时候也在找兼职，这些都是我工作宝贵的经历，从一个什么都不懂没有任何工作经历的小孩子，慢慢变得成熟。希望以后能从事我喜欢的职业，我会尽力把工作做好。若有幸加盟，我可以致力于贵公司的软件开发或根据公司的需要随时致力于某方面的工作和学习。
我正处于人生中精力充沛的'时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩.我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献.
我以“严”字当头，在学习上勤奋严谨，对课堂知识不懂就问，力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上，不忘拓展自己的知识面，对课外知识也有比较广泛的涉猎。同时，为了全面提升个人素质，我积极参加各种活动，这些经历使我认识到团结合作的重要性，也学到了很多社交方面的知识，增加了阅历，相信这对我今后投身社会将起重要作用。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，希望贵公司能给我一个发展的平台，我会好好珍惜它，并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵公司的发展贡献力量。
请阅读更多相关文章：财务人员求职信模板、会计助理求职信模板、财务管理专业求职信模板
篇12：职业技术毕业求职信
尊敬的各位领导：你们好！
我叫XXX，就读于XX航空职业技术学院，面临毕业，我怀着对贵单位的仰慕和信任前来应聘，渴望能成为贵公司的一员，求得好的发展， 我主修机械制造与自动化专业，选修工程材料、工程力学、机械设计、工商管理等。
另外，我还通过了机算机四级、CAD制图、铣工、钳工等证书，
学校生涯谢幕，学习生涯却永远不会止步。我渴望能在贵单位学更多书上不曾拥有的知识。
我有男人的“至宝”~干脆利落，也有男人的稀珍~细腻、耐心。如果我有幸能成为贵单位的一员，我自信贵领导会对我的人格及能力给予认可。
社会实践：
(一)，暑假，我在一家四星级酒店兼职服务员，月末得了全勤奖。
(二)，暑假，我在工地上做苦工，坚持到开学，共四十八天。
(三),20寒假，带了一个月数学家教。
(四)，暑假，在西安那摆地摊卖手机。
(五)，在校间，曾兼职“苏宁电器”的促销员;大二下半学期在群峰机械制造有限公司实习;大三前两周在万山机电场实习。(后附个人简历、各种荣誉证书及等级证书)
篇13：职业技术毕业生求职信
尊敬的领导们：
您好!
我是XX省农工商职业技术学校毕业生，将在今年5月份离开母校。踏入社会大学校，心情既兴奋又彷徨。我渴望找到一个适合自己并值得为其奉献一切的工作单位。自从我从老师那里得知贵单位需一名会计人员，我高兴极了，贵单位是我慕名已久的地方，会计又是我的对口专业，是我最喜欢最擅长的专业之一。因此我来不及斟酌词句，就迫不及待地开始写这封求职信，希望您能在百忙之中审阅一下，也许你会发现一个非常称职的未来下属。
我出生于XX省XX市XX的一个农民家庭，一个生活清苦但又充满浓浓厚亲情的家庭，我自幼养成勤奋刻苦,谦虚谨慎,认真实务的生活态度.我身体健康,品貌端正,思想上进,做事认真，细致，简洁。性格开朗，乐观。我爱好学习,在学校 十分珍惜来之不易的学习、锻炼机会，自强不息，持之以恒，取得了优异的学习成绩，除学习外我 积级参加学生工作各社会实践活动。
我曾在20XX年经贸科珠算比赛中获奖，我爱好是国际象棋、乒乓球、看书等活动。对音乐也有浓厚的兴趣，我自信我的热情和能力能够使我胜任贵单位的会计工作，我十分珍惜这次机会，请您给我这次机会，我将以全身心的投入来回报您的知遇之恩。
我的信地址是：XX省农工商职工来技术学校XXXXXX班
联系电话：1 宿舍电话：
我要讲的话还没有完，我即发现我已经把我的'地址和联系方法写在前面去了，你大概可以理解我此时的急切心情了，我态想得到这份工作报，希望我能成功!以上这些都有表达了我 加入贵单位工作的愿望。如你能给我这次难得的宝贵机会，请你与我联系或来函预约面试时间，我会随时准备拜见。热诚期待您的答复非常感谢您能看完我的求职申请，谢谢您，再见!
祝工作顺利、生活愉快!
篇14：职业技术学院学生课外体育锻炼研究论文
职业技术学院学生课外体育锻炼研究论文
摘要：课外体育活动是学生结合自己的作息时间而安排参加体育锻炼，是养成好终身体育锻炼重要途径。了解大学生参加课外体育锻炼的动机是什么？他们参加课外体育锻炼的兴趣是什么？对于学校培养学生体育锻炼的兴趣爱好，养成终身体育锻炼的好习惯。本文通过对江西工业贸易职业技术学院的学生参加课外体育锻炼的动机、态度、形式和参加课外体育锻炼的项目等进行分析研究，制定科学合理锻炼的时间和方法提供依据。
关键词：江西工业贸易职业技术学院学生;科学合理;课外体育锻炼
1研究对象与方法
（1）研究对象。本文采取的是随机抽取江西工业贸易职业技术学院学生200名。（2）研究方法。1）文献资料法。本人通过对江西工业贸易职业技术学院图书馆、中国知网、江西工业贸易职业技术学院网上图书馆等对学生课外体育锻炼方面的资料收集工作。并对收集的工作进行分析。2）专家访谈法。通过对专家进行的访谈，根据专家的意见对江西工业贸易职业技术学院学生参加课外体育锻炼活动设计问卷，并对江西工业贸易职业技术学院学生进行问卷调查。3）问卷调查法。对随机抽取江西工业贸易职业技术学院学生200名学生发放问卷，收回有效问卷200名，回收率100%。4）数理统计法对回收回来的问卷进行数理统计与分析。
2结果与分析
2.1江西工业贸易职业技术学院学生参加课外体育锻炼的动机
通过对江西工业贸易职业技术学院学生的调查中得知，大部分学生参加课外体育活动的动机是增强身体体质、健身健美，他们认为参加体育锻炼可以让他们拥有一个健康的身体，是他们好好学习、还有以后能更好参加工作的前提条件，也是他们在繁重的学习、就业竞争压力得到很好的放松和释放。也有一小部分认为参加课外体育锻炼是为了后面体育考试能得到一个好的分数和能很好的通过体育考试。由此可以知道该校的学生参加课外体育锻炼的认识了解还是比较正确的。
2.2江西工业贸易职业技术学院学生参加课外体育锻炼的态度
在调查过程中得知，江西工业贸易职业技术学院大多数学生对参加课外体育锻炼有着正确的认识，另外也有极少数学生认为参加课外体育锻炼没有必要的，还不如在宿舍里玩玩电脑游戏，这说明该校还有极少学生对参加课外体育锻炼缺乏正确的认识，对自己的身体健康不关心。
2.3江西工业贸易职业技术学院学生参加课外体育锻炼的项目和形式
在调查过程中得知，江西工业贸易职业技术学院学生参加课外体育锻炼比较多的项目是篮球、羽毛球、慢跑。这说明该校的.学生参加课外体育锻炼的项目比较少，比较单一。经过对他们进行采访才得知，其实他们想多参加些其他项目锻炼，比如他们想参加网球运动，可是网球场只有3个，这就是参加网球运动比较少的原因，还有其他的项目都是类似的原因。他们参加课外体育锻炼一般是以宿舍为单位或者是几个玩的比较好的同学一起参加体育锻炼。也有极个别的参加体育锻炼。在调查中还发现了其实该校比较注重学生课外体育锻炼和鼓励学生参加课外体育锻炼，学校专门还增设了学生运动的社团，有篮球、羽毛球、网球、足球、乒乓球、健美操、跆拳道等社团。目的就是鼓励学生走出宿舍，回归操场。
3结论与建议
3.1结论
（1）江西工业贸易职业技术学院学生参加课外体育锻炼的动机比较明确，大部分学生是增强身体体质。（2）江西工业贸易职业技术学院学生对参加课外体育锻炼有着正确的认识。（3）江西工业贸易职业技术学院学生参加课外体育锻炼的项目为篮球、羽毛球、慢跑。（4）江西工业贸易职业技术学院专门为学生增开体育社团，鼓励他们参加课外体育锻炼。比如篮球、羽毛球、网球、足球、乒乓球、健美操、跆拳道等社团。
3.2建议
（1）教师应该在教学中应始终贯彻“健康第一”的指导思想，并且加强学生的多个项目练习，以及科学的掌握体育锻炼的方法。当前江西工业贸易职业技术学院学生参加课外体育锻炼的积极性与以往相比有了很大的提高，但是还有极少数学生认为没有必要参加体育锻炼，应该对这部分学生对体育锻炼的意识要加强。体育老师应该在体育教学过程中考虑我们学生参加体育锻炼的动机，在课堂上要引导学生树立正确的体育锻炼观念，加强体育锻炼方面知识教学，让学生在体育课堂中学习掌握2种以上体育锻炼项目，增加他们在课外体育锻炼项目上的选择，能更好的培养他们体育锻炼的好习惯。最终是学生自觉的参加课外体育锻炼中去，从而养成终身参加体育锻炼的习惯。（2）学校应该在体育场地和体育器材方面加大建设与投入，提供学生科学合理制定体育锻炼的时间。目前江西工业贸易职业技术学院体育设施和场地与以前比较有了较大的提高，由于学校这几年的招生情况比较好，所以学生人均的活动场地还是不够，比如网球场地和排球场地没有增加，这些场地还是需要增加，像网球运动在高校里还是比较流行的运动项目。致使现有的体育设施和场地不够，学校对这方面还是需要继续加大投入，还好该校对场地进行了灯光改造，以供学生科学锻炼的时间分配。（3）加强对社团的管理，增加社团训练的时间，科学合理的选择自己训练的项目。目前江西工业贸易职业技术学院体育社团的训练次数是根据室内和室外而制定的，应该根据学生的需要来选择训练时间和次数，应该以学生为主，老师为辅的方式来开展体育锻炼，学生可以根据自己的需要，还有不懂体育锻炼的方法来向老师请教，或者自己网上自学，更加科学的掌握训练方法。
参考文献：
[1]常生,陈及治.大学生体育锻炼行为研究现状分析[J].北京体育大学学报,(10):1305-1307.
[2]刘志明,周建伟,吴兰芬.宁波市大学生参加课外体育活动情况调研报告[J].天津体育学院学报,2004,19(01):85-87.
[3]刘志明,周建伟,吴兰芬.宁波市大学生参加课外体育活动情况调研报告[J].天津体育学院学报,2004,19(01):85-87.
[4]王华倬,刘玫瑾,于秀.我国大学生课余体育锻炼现状的调查分析[J].北京体育大学学报,,25(01):89-91.
篇15：外国语学院学生求职信
尊敬的领导：
您好!
衷心地感谢您在百忙之中阅读我的求职信，为一位满腔热情的大学生开启了一扇希望之门!怀着对贵单位积极进取精神的敬慕和对美好未来的憧憬，谨向贵单位发出这封求职信，请允许我毛遂自荐。很高兴您能在百忙之中翻阅我的求职信。我叫XX，毕业于XX大学外国语学院外语专业。普通的院校，普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。经历了三年的高校教育和高校生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。本人自上大学以来，力求向“一专多能”的方向发展，努力培养和提高自身的综合素质，并加强社会实践能力。思想上，我力求上进，关心时事，拥护党和国家的方针政策。不断加强自己的理论修养，以提高自己的思想觉悟和政治素质。
学习上，我本着对知识的热切追求，认真、努力地学好各门学科，特别是商务英语、越语听力、越语语音、越语写作、越语阅读、经贸越语、汉越互译、计算机运用基础等，现已较全面地具备了越南语的听说读写能力，具备了基本的越南语、英语翻译能力。掌握了计算机各种办公软件的运用。本人还利用课余时间参加学校举办的各种设计比赛、辩论赛等活动，例如XX年在学校举办的第X届校园书画大赛中获得个人第X名的好成绩。 社会实践是我大学生活的另一个活动重心。参加社会实践是我无限的热情与渴望，无论是社区服务、专业知识实践，还是校园的科技文化活动和集体活动，我都是活跃份子，积极地参与以提高自己的综合素质，在多种多样的角色和职位上都尽力去做到最好。在生活中，我优点是诚实守信，热心待人，勇于超越自我，拥有良好的生活习惯和一丝不苟的工作作风。本人天生亲和力很强，活泼开朗，笑容满面，一直以来与人相处甚是融洽，在校期间结交很多良师益友。此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。并且爱好广泛，涉猎中外名著，积极参与各项体育运动，如篮球、乒乓球、抛绣球等。大学三年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。“天下无难事，只怕有心人”是我的人生信条。
我深知现在的社会充满了竞争和挑战，需要具有特长、有才干、有魄力、有创新开拓精神及综合素质强的复合型人才。我正处于人生中精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，我不满足于现有的知识水平，期望在实践中得到锻炼和提高，因此我希望能够加入贵单位，尽绵薄之力，更好地发挥自己的才能，实现自己的人生价值。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作，竭尽全力地在工作中争做最好。我相信通过自己的勤奋和努力，一定会做出应有的贡献。感谢您在百忙之中所给予我的关注，愿贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业白尺竿头，更进一步! 手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能为成为贵单位的一员!
此致
敬礼!
求职人：
XXXX年XX月XX日
附：认识一个前辈，不常接触，但关系甚好。工作生活中有什么事情，都喜欢通过电话或EMAIL和他联系，争取他的意见。
前辈是某业内知名人士，从事该行业已有之久了。年轻的时候为了自己的理想，在各个城市之间穿梭，快乐而充实;后成家立业了，身边的环境发生了变化，激情逐渐褪色。
“年轻人要在变化中求稳定，中年人应在稳定中求变化，但一定要有个目标，持之以恒。”这是前辈给我职业生涯的一个忠告，细细品位，自有其中道理。
常在报纸或电视上看到一些人力资源招聘者在接受一些媒体采访时，一谈到企业喜欢招聘那些员工时，大多都好无例外的将经常性跳槽的员工拒之门外。甚至一些企业在内部招聘的文件中，已经明问作出规定，2年以内跳槽大于或等于三次的员工，坚决不要。
事实果真如此吗，经常性跳槽的员工不能要吗。这里要区别对待一个问题，什么样的人叫做经常性跳槽，为什么要跳槽。
一位从事人力资源管理多年的朋友告诉我，好的人才应该从那些经常跳槽的员工中去寻觅，找到您合适的，然后用好的条件留住他，必定能给企业带来丰厚的回报。因为大多能够经常性跳槽的人走2个极端，要么是非常有能力的人，要么是非常平庸的人，聪明的人力资源管理者，应该用自己的眼光，去寻找前者，然后留住他们。
王刚从武汉某大学刚毕业2年不到，却已换了3份工作。他学的专业是物流，第一份工作是在某私营企业做物流助理，负责一些简单的行政工作，工作半年不到，由于不满企业分派的任务跳槽到另一家物流公司武汉办事处，担任对外联系工作，工作一年后，王刚再次提出离职手，专奔到武汉一大型物流公司担任普通职员。
笔者在和王刚聊天时，他告诉我，第一次离职是因为私营企业不分派给我专业的知识，让我无法发挥自己的专长;第二次离职是由于公司太小，一年的时间，已经比较熟练的掌握相关的业务，再呆下去，对于个人并没有实在的意义。
类似于这种离职的人，就是典型的在变化中求稳定，通过不断的离职换工作，提高自身的能力，为自己的个人价值提高砝码。
而另外一种人，是不知道自己需要什么样的工作，更不明白自己的职业目标在哪里，对工作要求是按照薪水为衡量标准，东家跳到西家。这样的跳槽不是在变化中求稳定，而是变化中不断的变化，不知道什么时候是个头。
因此，作为人力资源管理者应该擦亮自己的眼睛，可能那些经常性跳槽的人正是你梦寐以求的人才!
篇16：技师学院学生求职信
技师学院学生求职信模板
您好！我是广东省轻工业技师学院的毕业生，专业是汽车检测与维修，明年7月我将顺利毕业并获得高级维修证书。近期获知贵公司正在招聘人才，我自信我在校三年的学习情况会有助于我来应聘这些职位。
我有较好的计算机知识和应用能力，并于去年通过了全国计算机等级考试（四级）的考核。我能熟练的进行Windows 98/NT操作，
在校期间，我获得“三好学生”，“劳动积极分子”，“实操及理论优秀生”，“体育达标生”等等项奖。还担任过班长、团支书，具有很强的'组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。
我很希望能加盟贵公司，发挥我的潜力。随信附上我的简历。如有机会与您面谈，我将十分感谢。
此致
敬礼！
★ 水利个人简历
★ 南京工程学院校徽
★ 电工的简历
【水利电力职业技术学院学生求职信（精选16篇）】相关文章：
公务员个人简历范文大全2022-09-01
施工工长求职简历2024-03-24
水利水电工程师简历2022-06-15
社会人员自荐信2023-11-15
研究生英语求职信2024-02-10
毕业生客服自荐信2023-11-25
水电工程个人简历2023-08-05
通信技术专业应届生自荐信2023-07-25
水利工程师本人简历2022-05-21
程序员英语自我介绍2022-04-29