先进班集体申报材料（推荐14篇）由网友“逆鳞”投稿提供，下面是小编整理过的先进班集体申报材料，希望对大家有所帮助。
篇1：申报先进班集体事迹材料
光阴荏苒，岁月如梭。转瞬间，09级财务管理本科一班的64名同学已经共同经历了一大半的大学生活。在这三年的拼搏与进取中，他们始终贯彻着“团结、奋进、热情”的班风，并创造了可喜的成绩。《青春纪念册》的班歌，让大家一起铭记每个人的青春岁月，一起享受在廊坊师范学院的激情时光，一起挥洒奋斗的汗水，一起展望美好的未来。
一、班风团结严谨，同学自律自强
在过去的一年里，09级财务管理本科一班班风团结严谨，班委的工作能力和集体的凝聚力与日俱增。――，该班无一人违纪、无一人作弊、无一人欠费、无一件责任事故，诚信等级均为A级。
在过去的三年中，班委们始终保持着积极向上的心态，本着服务同学、增强集体实力的宗旨，做好各项日常管理工作的同时，不断争优创先，为集体荣誉添砖加瓦。班委认真负责、积极肯干，定期召开班委会，交流协调布置工作，及时解决班里出现的各种问题，带领同学们完成学院领导和辅导员老师交给的各项任务，以身作责、自尊自信、严于律己，积极向党组织靠近，为营造文明优秀班集体做出了极大地努力。这是一个政治坚定、和谐创新、团结向上的班集体。
该班严谨的班风来源于每一位同学追求理想、不断进步的势头。早在大一的第一学期，全班64名同学就都郑重地递交了入党申请书，并为早日加入党组织做着积极的努力。截止到现在，该班已有三十五名入党积极分子、十名中共预备党员、六名正式党员。他们都以中国共产党人的标准严格要求自己，充分发挥模范带头作用，他们的行为感染了09财管一班的每一位普通同学。党员成晓庆、杨兴等同学积极参加党组织的各项活动，履行了自己的职责，贡献了自己的力量；该班党员、预备党员共十六名同学认真学习了人民日报评论员文章并上交了深刻的思想汇报；正确行使了选举权。这些都彰显了当代大学生热心奉献、爱党爱国的精神风貌，受到了学校和社会的一致好评。
二、学风良好，成绩斐然
09级财务管理一班的学生始终认为，作为当代大学生，他们的首要任务就是学习，并时刻谨记老师的教诲，努力学习科学文化知识，奋发图强，立志成为国家的栋梁之才。在这种勤奋刻苦、立志成才的浓厚学习氛围影响下，同学们各个求真笃学，奋发向上，形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的优良学风。
为保持良好的学习氛围，班委制定了严格的考勤制度，成立了“一帮一”互助学习小组、期末复习小组，创造了优异的佳绩。该班学生勤奋努力，积极进取，各种证书和职称考试通过率很高。本年度，英语四级通过率已达95%，英语六级通过率达47%；河北省计算机一级通过率100%，国家计算机二级通过率47%；此外，王鑫同学还以优异的成绩通过了BEC中级和高级考试，霍露露和班梅英同学还以较高的计算机水平一次性通过了全国计算机三级考试；更值得一提的是霍露露同学以优异的成绩获得了“国家奖学金”，成晓庆同学获得了“省级三好学生”的称号；该班“会计从业资格证”报考通过率已达到100%，多名同学参加的助理理财规划师考试也取得了通过率100%的佳绩。除此之外，该班同学还积极拓展知识领域，自觉学习并掌握各种技能，例如，任璇等同学考取了人力资源管理师三级资格，支春风同学考取了导游资格证，沈思等同学获得了银行从业资格证和证券从业资格证。该班班委还利用节假日多次组织社会实践活动，让每一位同学都在各项活动中得到了提高和锻炼。他们取得的优异成绩是日积月累的，而非一蹴而就的，这期间的努力是有目共睹的，目前该班有27名同学考研，学习勤奋，还有多名同学准备报考银行和公务员。另外，纪艳鹏等同学和荣盛酒店签署了定向委托培养协议。
优异的学习成绩离不开“团结友爱，积极进取”的宿舍文化氛围，该班班委重视宿舍管理，宿管委石利阳切实履行职责，坚持每周查宿，确保用电等安全问题，并时刻提醒大家养成科学良好的生活和作息习惯，保持较好的精神状态，为学习打下了良好的身体基础。同时，该班同学以宿舍为家，时刻铭记“一屋不扫何以扫天下”这一至理名言，并付诸行动，从身边做起，从小事做起，以主人翁的心态将宿舍建设为整洁自律、舒适温馨的小家。
三、班级活动丰富多彩，业余生活充实健康
健康高雅的班级文化不仅是班风的外在表现、优秀班集体的重要特征，更起着引导激励、陶冶情操、完善品行、提升素质的作用。两年来，形式多样、丰富多彩的班级文化活动成为他们寓学于乐的第二课堂。
该班多次举办集体活动，如爱心募捐、篮球比赛、元旦晚会、“感动瞬间”主题班会等，通过这些活动，他们奉献了爱心，强健了体魄，更增进了每个人之间的感情。此外，班里早早地创建了班级QQ群，通过这个媒介，同学们拉近了彼此的距离。以《青春纪念册》为名的班级相册更是详细地记录了三年来精彩连篇的大学生和同学间真挚美好的点点滴滴。中秋吃月饼、生日送祝福等平常小事，看似微不足道，却真实地传递了彼此间纯真的关爱，凝聚了他们深厚的友情。
在班长王瑞华的带领下，全班一致同意设计并订做了“09财管一班”的班服，成为一道亮丽的风景线，展示了班级超强的凝聚力，并在管理学院组织的“文明课堂”的评比中获得了一等奖。
该班同学在勤奋学习的同时，并没有忽视体育锻炼，还多次在各种比赛中取得佳绩。11月，在管理学院的拔河比赛中，场上同学齐心协力、场下同学呐喊助威，最后该班取得了团体第一名的好成绩，充分展现了他们的凝聚力和向心力。209月，在廊坊师范学院秋季运动会中，该班康平同学还担任了女排队长，带领球队刻苦训练、团结协作，在比赛中取得了优异的成绩。
丰富多彩的文艺活动了陶冶的他们的情操。该班的文艺骨干任璇、崔华等在学生会担任要职，在他们的带领下该班学生积极参与学校举办的各项活动，并获得较好成绩，其中，王瑞华和李红倩作为省志愿者参与了“5.18”廊坊国际经贸洽谈会；张勤和柳赛薇在管理学院组织的文明礼仪之星的活动中分别获得了一等奖和三等奖；沈思、张勤同学多次主持学院的送老生晚会和迎新生晚会。任璇、佟蕾同学自小练习书法和国画，其书画作品曾多次作为优秀作品在我校展出。
四、团结和谐，风采卓越
回首昔日，该班凭借学院领导的关怀、老师的辛勤指导以及班委和全体同学的共同努力，认真、及时、出色地完成了各项工作任务，并取得了令人满意的成绩。然而，在他们看来这些成绩仅仅代表着过去，以后他们会更加努力，以更为饱满的热情和昂扬的斗志迎接明天的挑战，为班级再创辉煌。
作为旭日初升的年轻人，他们赞叹青年毛泽东“自信人生一百年，会当击水三千尺”的人生豪迈，他们胸怀东岳泰山那“海到无边天作岸，山凌绝顶我为峰”的凌云壮志，他们更清楚地明白“一万年太久，只争朝夕”的道理，从小处着手，从小事做起，为明天的傲人成绩打下坚实的基础。风雨彩虹，已经共同走过；精彩辉煌，还将一起创造。这就是09级财务管理一班，一个自强自立、团结互助、富于理想、乐观向上的和谐集体。
篇2：小学申报先进班集体材料
稚嫩的声音，好奇的眼神，一个个懵懂的孩子满怀求知欲望，从7岁迈向12岁，随着年龄的增长，知识的积累，活泼自信的他们逐渐走向成熟。他们的心声――即将毕业的日子里，好好努力，给母校和自己留下最美好的回忆！
一、这是一个乐学会学，聪明自信的集体
从一年级至今，全班孩子共同营造着浓浓的学习氛围。课堂上，踊跃发言，师生互动精彩纷呈；课间学生交流课外阅读的书籍和课外获取的知识，并灵活运用到课堂中，获得老师们的多次好评；课后，在老师们的引导下，他们能从各种渠道获取学习信息，通过各种途径解决学习中遇到的困难，自然，学习能力也逐渐提高乐。学习形式的多样化更让他们养成了良好的学习习惯。十分钟晨读持之以恒，或朗读课文，或欣赏美文，或交流周记，长时间的积累促进了学生语感和理解能力的提高。班级网站发表学生习作，鼓励学生勇于表达，树立自信。在这里，有他们对人生经历的思考，成长的痕迹溢于言表；在这里，有他们自己创作的诗歌，虽然稚嫩，却是难得！学校文学社需要稿件，便可轻松提供。课余时间到班级网站尽情遨游，欣赏身边同学的作品，发表自己的阅读见解，还可以利用表情图标来表达自己的感受。在这里，师生之间也形成了一种默契，架起了一座心灵沟通之桥！欢迎来绿影在线的六（3）班班级网站尽情浏览！综合实践活动的积极参与锻炼了他们的自主学习能力，一张张手抄报，一个个幻灯片，一篇篇文章，形式由简洁到丰富，内容由简单到充实。
就这样，一个个良好的学习习惯养成后，老师们不断肯定，不断表扬，不断强化，他们在快乐学习中学会学习。每个学期，他们都获得了优异的成绩。
一、这是一个团结友爱，有凝聚力的集体
班集体就是一个大家庭，六年来，同学们朝夕相处，团结友爱，建立了深厚的感情。在这个大家庭中，温暖无处不在。学习优秀的同学在这个集体中倍受欣赏，格外自信，更让其他学生取长补短，受益匪浅；学习能力弱的同学在这个集体中不受歧视，只要有点滴进步，大家都给予鼓励的掌声；身体意外受伤或生病住院的孩子，从一袋袋水果，一束束鲜花，一盒盒牛奶中感受到老师和同学们的关心。平时，有人忘戴红领巾，有人忘穿校服，有人眼保健操不认真，有人追跑打闹……这些违规行为一旦发生，随时随地都有班干提醒，劝阻并给予帮助。身边的好人好事也不断涌现：有人拾金不昧，有人主动清扫班级，有人为班级带来图书角的小挂钩，一本本大家喜爱的书籍悬挂墙上，方便了大家课间阅读，还有人为班级带来劳动工具……卫生循环红旗的获得，示范班级的称号，以及被评为温馨教室这些都与每一个孩子的努力是分不开的。在5.12大地震中，大家纷纷解囊相助，捐出了全校第一的金额 ―― 5900元。在热烈的掌声中，他们奉献爱心，快乐自己！除此之外，他们利用课余时间叠了两千多只千纸鹤，把对灾区同龄人的祝福写在千纸鹤上。
大家的心往一处想，劲往一处使，广播操比赛期间，每个人都服从集体，克服青春期心理上的障碍，一遍又一遍地训练，获得学校第一名的好成绩，因此，代表学校参加区级比赛，获得三等奖的好成绩。
最令老师们感动的是上学期的运动会前夕，运动员们每天主动留下来训练得很晚，催他们早点回家，他们却说：“要让最后一个运动会的成绩为小学阶段画上一个圆满的句号！”虽然结果是团体第二，但在大家心目中，他们是第一。
大家对集体的那份热爱，相处的那种坦诚，不会因为是好朋友而包庇对方，不会因为对方不听劝告而放弃，这种友情是美好的。正如高尔基说的那样：“真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。”
三、这是一个兴趣广泛，乐于参与的集体
学习的同时，很多同学在课余时间里都有自己的兴趣爱好，并且学有所长。一年一度的六一节，元旦庆祝活动就是他们展示风采的舞台。弹拨古筝能扣人心弦；扬琴，电子琴的演奏令人陶醉；颇有气势的架子鼓演奏令人震撼；还有那引人注目的优美舞姿……这些艺术形式的表演都给庆祝活动增光添色，大家乐在其中，留下了美好的回忆
我们班的肆既嫱学还参加了安徽省电视台七彩路节目的录制，并获得了一等奖的好成绩！
我们班的陈广锐同学代表学校参加了市级中小学航海模型竞赛和建筑模型竞赛，都获得了一等奖的好成绩。不仅如此，他还获得了市级小制作及创意竞赛的三等奖，橡筋飞机比赛的二等奖。在科技节闭幕式上作选手代表发言。为班级为学校争光添彩！
更可贵的是，他们在这些兴趣项目上都取得不少好成绩，考级证书，获奖证书让其他同学羡慕。除此之外，奥数，写作，棋类，航模，LOGO语言，计算机等兴趣爱好的学习，也为市、区、校各级活动的积极参与打下了很好的基础。校级数学能力测试中，一部分学生获得了好成绩。市级象棋比赛中，两位学生分获二、三等奖。航模比赛中，每个学期都有学生参加，并多次获得一等奖的好成绩。各级各类的征文比赛，同学们都积极参加，也分别获得过一、二、三等奖的好成绩。市级电脑绘画比赛获得过二等奖。活动的积极参与锻炼了学生的实践能力，增加了自信，促进了他们的全面发展，更为班级为学校争光。
可是，甘瓜苦蒂，天下物无全美。这个集体中也有性格暴劣，逆反心理严重，自控能力差的学生，教育他们是一个长期而不能松懈的过程，虽然特别劳心劳力，但他们在老师，家长，同学们的关心下，也在不断改变着，因为他们知道这个集体是关爱他们的，一天天的进步让同学们为之高兴，让老师们感到欣慰，相信他们一定会在最后一阶段成为稳重不失灵活，聪明不失勤奋，自信不失谦虚的阳光少年，从幼稚逐渐走向成熟！
国家级：
肆既婊袢国拉丁舞“金池杯”单人第一名
潘映雪获全国第二届少年儿童书信文化活动二等奖
潘映雪获全国推选文艺新人绘画少年组的“十佳”选手称号
陈广锐获第八届“我爱祖国海疆”全国青少年航海模型竞赛第七名
周绮妍获全国中小学生科幻画特等奖
段希羽获全国中小学生科幻画一等奖
刘梦辰在第二届全国少年儿童书信文化活动中获三等奖
省级：
洪睿敏获安徽省中小学文学书画艺术作品大赛文学类一等奖
肆既婊癜不帐≈行⊙文学书画艺术作品大赛文学类一等奖
刘梦辰获安徽省第三届“全球通？卓越”英语大赛三等奖
潘映雪获安徽省中小学文学书画艺术作品大赛文学类三等奖
刘梦辰获安徽省中小学文学书画艺术作品大赛文学类三等奖
肆既婊袷〖堵戆吧焦开赛拉丁舞女单双人第五
王心怡获安徽省中小学征文比赛三等奖
市级：
陈广锐获自制创新船一等奖
陈广锐获建筑模型小学男子组城市梦想制作竞赛的一等奖
陈广锐获陆海空模型小学男子铜陵号竞赛一等奖
周绮妍获航海模型水陆船小学女子组的一等奖
周绮妍获市科幻画比赛的一等奖
张子B获市少儿书画现场比赛的金奖
潘映雪获“我心目中的绿色生活”征文比赛的一等奖
董军获航海模型水陆船小学男子组的一等奖
董军获陆海空模型小学男子铜陵号竞赛一等奖
琚峰获市青少年运动会象棋比赛的第一名
潘映雪获“弘扬红岩精神，争做红岩传入”征文比赛二等奖
张书宁获“知荣辱、树新风”爱国主义读书征文活动的二等奖
琚峰获市青少年运动会棋类比赛小学乙组二等奖
段希羽获自制创新船二等奖
陈广锐获第二届芜湖市“强强杯”跆拳道比赛29公斤级第二名
陈广锐获首届市青少年科普运动会小学男子组橡筋飞机比赛二等奖
陈广锐获市青少年航空模型竞赛二等奖
段希羽获市级电脑制作比赛二等奖
段希羽获市级摄影比赛二等奖
欧阳静闻获市级书法比赛二等奖
胡雨婷获市级少儿才艺大赛二等奖
段希羽获市级小制作比赛三等奖
周绮妍获市级电脑创作小学组电脑绘画三等奖
周绮妍获市级少儿书画现场比赛优秀奖
周绮妍获市级三好生称号
刘梦辰获芜湖市古诗诵读三等奖
陈广锐获芜湖市小制作及创意竞赛三等奖
欧阳静闻获市级象棋比赛三等奖
王心怡获“飞翔的梦”征文三等奖
区级：
周绮妍获“我们画家乡”首届青少年英特尔明信片设计一等奖
周绮妍获“亲子乐，争做文明使者”小报设计大赛一等奖
周绮妍获镜湖区第八届学生电脑创作比赛二等奖
周绮妍、潘映雪获四年级小学生英语手抄报比赛二等奖
周绮妍获芜湖市新芜区现场作文比赛三等奖
周绮妍获镜湖区“三好”学生称号
张书宁获“知荣辱、树新风”爱国主义读书征文活动的二等奖
张书宁获芜湖市新芜区现场作文比赛三等奖
刘梦辰获“美丽的家” 首届青少年英特尔明信片设计三等奖
刘梦辰获芜湖市新芜区现场作文比赛二等奖
潘映雪获2007镜湖区五年级小学生英语故事创编征集比赛三等奖
王心怡获芜湖弋矶山街道办征文比赛三等奖
王心怡获-2007镜湖区“飞翔的梦”征文三等奖
欧阳静闻获芜湖市新芜区现场作文比赛三等奖
各项考级证书：
刘梦辰获2008计算机测评三等C级
刘梦辰获小提琴专业五级合格水平
张书宁获电子琴专业六级优秀
洪睿敏获电子琴专业七级通过水平
周绮妍获跆拳道五段水平
陈广锐获跆拳道九段水平
肆既婊窆朋萘级良好水平
肆既婊衩褡逦杷募读己盟平
王倩平获小提琴六级水平
高融获古筝八级优秀水平
胡雨婷获扬琴五级水平
一篇篇文章
细微之处呈和谐
和谐是什么？有人说，和谐是指在事态发展中的一种相对均衡、统一、协调的状态；也有人说，和谐多半用在比喻环境、气氛、关系上，比如和谐的气氛、和谐的人际关系。可我认为，和谐也是身边的文明风。哪儿有了它，哪儿就会和和睦睦、平平安安。
芜湖，就拥有这种文明风。无论是在大街还是小巷；无论是在商场还是公园，处处都体现出了芜湖的和谐。
在一个凉爽而又宁静的夜晚，香格里拉花园的居民们正聚集在“步行街”――一条供人们休息、散步的街道上，安静地等待着一场电影。过了一会儿，播放电影的师傅走到了机器前，来回调试着机器，选择要播放的电影。这时，从远处走来两位老人，互相搀扶着，像是一家人。“这儿怎么了？怎么这么多人？”其中一位短头发的奶奶拉着妈妈问道。看来，她们并不知道这儿有一场电影。“哦，这里待会儿会播放一场电影。”妈妈一边说一边指了指幕布。两位老人温和地点点头，向人群走去。可是，由于周围的人太多，尽管人们很有秩序，两位老人却还是看不见屏幕。电影就快开始了，爷爷奶奶仍然没有找到座位。正在这时，一个身穿蓝色运动装的叔叔把两位老人拉了过去，小声说：“阿姨，您先坐这吧！叔叔，我再去找个板凳，您等一下。”哦！原来他是要让位呀，真是个好人！看着面带笑容的爷爷奶奶，再看看周围人们开心愉快的表情，我的心里也绽开了一朵花。凉风习习，和谐在此时定格。叔叔站在两位老人身后，不是亲人，胜似亲人！
我觉得，这个世界上美好的事物有很多。其中也包括人们的品德。“我为人人，人人为我”的美好境界随处可见。
在今年5.12汶川地震中，有千千万万的人受到地震的影响，失去了亲人，失去了爱。而就是在这种特殊时期，让我们悟出了一个道理：大灾有大爱，人民心连心。
“慢点儿！慢点儿！别挤，一个一个来！”听到这句话，你一定以为是在发放救灾物资。错了！这是在捐款呢！学校里，社区中，哪一处不在进行着捐款？今天，正是咱们绿影小学举行捐赠仪式的日子。30元，50元，100元，1000元，这些钞票都是同学们的一片心意呀！下午，老师到班级读捐款名单。“吴雨，1000元……”王老师面带微笑地读着名单。话音未落，班级里就爆发出一阵阵热烈的掌声。就这样，几天下来，班里全体同学就捐了整整5900元！这真是一个不小的数目！
虽然，这5900元只是这场大灾难所需金钱的几万甚至几千万分之一。但是，这一沓沉甸甸的人民币，却凝结着同学们对灾区人民的伟大的爱！灾区人民是我们的亲人，我们和他们永远在一起，共同创建一个和谐的大家庭。
“中国加油，奥运加油！同一个世界，同一个梦想！”在这奥运年里，人们更加重视起了家乡芜湖的'绿化环境。
二月，正是春意盎然，生机勃勃的时期。趁着这个大好机会，学校组织了一次“绿色土地认领”的活动。这么有意义的活动，同学们当然积极参加。我光荣地成为了本次活动的成员。那天下午，被选上的同学带上工具，去参加活动了。大队辅导员老师宣读完倡议书，带领各班去看认领的土地。老师发给每个班一个班牌，严肃地说：“同学们，以后你们就有自己的绿色土地了，请你们好好保护它，珍惜它。”大家听后，赶紧拿起劳动工具，热火朝天地干起来。
劳动中，我发现水桶竟然是坏的。我不得不找别人借了个碗大的水盆，虽然很麻烦，但是总比那漏水的桶好啊！时间就像小马车，走半圈就是半小时。突然，有人发现扫把不够了。“哎呀！这有什么？回去拿呗！” “不行不行，那样会吵到同学们上课的！”唉！没办法，只好用手捡了。不大一会儿，周围的同学也纷纷加入行列，帮助我们倒垃圾，浇花……一堂课就要结束了，经过同学的辛勤劳动，学校变得焕然一新，因为每个角落都凝聚着同学们劳动的汗水。
从那以后，每当我走进校园，总会看到绿姑娘的脚印，闻到绿姑娘的气息。在校园里最显眼的地方挂着一个牌子，上面写着：女娲补天是一个神话，今天的环保就是曾经的女娲……
和谐是什么？和谐不只是“文明风”，它还是美好的外在表现！难道，芜湖人民的所作所为还不足以表达芜湖的和谐以及芜湖人的美好吗？8月8日就快到了，为了中国，为了奥运，让我们携起手来，共建和谐芜湖！
人生明灯
自从老师带领我们学习了“八荣八耻”之后，我才明白电视、报纸上宣传的“八荣八耻”原来跟我们小学生的生活也密切相关。让我懂得了在生活中，要以“八荣八耻”为标准，行荣知耻，做个行为规范的小学生。
我们班的同学都很聪明，性格大都活泼开朗，课堂气氛甭说多活跃了，可课前准备总是乱哄哄的：讲话的，打闹的，收本子的，值日班干有时都无能为力。老师要我们多读“八荣八耻”，多想“八荣八耻”，让我们郑重地思考扰乱纪律的行为是荣还是耻？一席话说得同学们都低下了头……现在可好了，课前准备再也不用班长敲桌子叫喊了，同学们井然有序地做好课前准备，安安静静地等待老师来上课，科任老师还以为班上没人呢！就连班级的卫生状况也好多了，同学们主动地拾纸屑，倒垃圾，洒水，有时比我家还干净呢！
我是个善良的女孩，可有时有些胆小，看见有人扔杂物，只会悄悄捡起来；看见有人抄作业对答案，我也不敢告诉老师。学了“八荣八耻”后，我知道要勇敢地和不良行为作斗争，每当我阻止无效的时候，我都义正辞严地说：“你这样做得很不对，希望你立刻改正，不然我就报告老师。”同学们都说我现在是个勇敢的“小辣椒”。
回到家里，我也以“八荣八耻”为准则呢。奶奶邀人打麻将，我会立刻阻止；弟弟不尊重爷爷时，我一本正经地教训他；就连爸爸妈妈吵架时，我也会“板着脸”“教育”他们要建设和谐家庭。
我记得妈妈曾告诉我一句名言――“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我想“八荣八耻”也是扎根于我们生活中的。要从小学起，它时刻提醒我们该做什么，不该做什么。我觉得它就像跳高中用的横杆，激励我一次次向上跳，向上跳……
感谢生活中的良师益友――“八荣八耻”，你是我的人生明灯，指引着前进的方向！你是我永远的人生准则！
春 天 的 征 程
“先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，‘春天的故事’响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷……”《光辉的历程》这本书讲述了建国六十周年和改革开放三十周年的许多伟大事迹，看完后我的脑海里总是会浮现出上学期曾学过的这首诗，同时还有一位老人坐在一辆车上，微笑着向周围的人群挥手致意，那么亲切，那么慈祥，每到这时，总会有一股暖流涌上心头，这激情燃烧的岁月让我感动不已。
在这六十年里，中国走国了一段不平凡的路，经历了前无古人的大建设，克服了无数困难，进行了举世瞩目的改革开放。还记得在1979年有一首歌唱道：“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈……”正是那一年的春天，改革开放总设计师邓小平，决定吧深圳、珠海等几个城市作为经济特区，对外开放。似乎在一夜之间，我国的经济建设便突飞猛进。曾经，我们的农业、工业多么落后，什么东西都要从外国进口来用，而如今，我们中国已经制造了自己的火车、汽车、飞机，在农业上也有了极大的提高，这是多么令中国人自豪的事情啊！同样，在和谐社会的征程中，中国采取了两大重要举措，一是种田不用交税，二是上学不用交费，这让我们的生活轻松了许多。不光如此，中国的成就，使许多外国人纷纷来到中国学习，大山就是这样一位，每当看到他，看到外国人和中国人在一起友好地交流时，我总会露出开心的笑容。而总理为民工讨薪这件事更是感动了许许多多的人，也拉近了中国人之间的距离，所以在5.12汶川大地震中，我们中国显出前所未有的团结，表现了我们战胜灾难的勇气和力量，在最短的时间内进行救灾行动，保住了无数人的生命，让世界刮目相看。这难道不是团结的力量吗？正是因为这样，因为我们中国人的勇气和信心，才让中国取得了今天的成就，也让我们交到了更多的外国朋友，使中国加入了世界的大家庭。
“春天的故事响彻大江南北，中华啊，展开崭新的画卷……”脑海里又浮现出了这首诗，还有一位老人微笑着向周围的人群挥手致意，那么慈祥，那么亲切，在他的身后，是万紫千红的春天，同时还有那徐徐上升的五星红旗……
我眼中的和谐
“砰”随着一声巨响，曾经的江边第一楼――长航微波楼成功爆破。这座大楼的成功爆破，见证了芜湖科技发展的旅程。其实，成功爆破的大楼也是芜湖历史上通过爆破拆除的最高建筑。这预示着芜湖的科技发展迅速，为大楼爆破带来便捷，但我认为这次成功爆破更多的让我感受到芜湖市民的人文素质在不断提高，记者的采访就证明了这一点。报纸刊登了记者叔叔采访附近居民的一段话，他们是这样说的：这幢大楼陪伴他们不少年，在他们眼里，大楼就像一位忠实的老邻居一样。要把大楼爆破拆除，他们也很舍不得，但拆除这幢楼是为芜湖的建设和发展，他们坚决支持。看完这则报道后，我十分感动。这些芜湖市民们多么伟大啊！关心芜湖发展的他们，难道不是我们学习的榜样吗？
诸如此类，我还亲眼目睹了团结新村附近保兴フ修的过程。以前，行人路过保兴ザ家捂住口鼻匆匆而过，现在政府加大了对保兴サ恼修力度，要把保兴フ馓酢俺裘远扬”的阴沟变成一条美丽的水渠。为了加快速度，不让附近的住户受到过多的干扰。挖土机辛苦地劳作，抽水机勤奋地转动，工人们更是夜以继日地劳动着。虽然邻近的住户晚上休息会受到影响，但我一直没有听到过他们的丝毫抱怨。我知道他们都有一个共同的愿望，那就是早日见到焕然一新的保兴ァ3此之外，为了不影响市容，保兴ジ浇卖水果的摊点，卖蔬菜的摊点，卖早点的摊点，都进行了拆违。居民们的这些自发行为，都是对芜湖建设的一种无言的支持。施工方的工人叔叔们都看在眼里，他们更加勤劳更加用心地去干活了，也更加小心了，总希望减少一些对邻近居民的干扰。这些可爱的人们是多么令人敬佩啊？这足以证明芜湖“人美”是名不虚传的！这时，我想起了那张被我珍藏了很久的报纸，这是一张4月29日的大江晚报，这是一张具有特殊意义的报纸，上面写着这么一段话“安徽师范大学附属小学四年级六班学生在该班班主任宋老师的带领下向许凡捐款三千余元……”上面所说的宋老师就是我的小姨。记得看到这张报纸后，我激动得一蹦三尺高，还情不自禁地叫道：“小姨真是太棒了！小姨万岁！”晚上回到家，我就把这张报纸放进了我的百宝箱。第二天再看报纸，我发现又有许多人捐了款，看来在小姨的带动下，不少人奉献出了自己的一份爱心呢！我真为许凡大哥哥感到庆幸。如果是以前，我想他可能会因为家庭困难而失去救治的最佳时期，甚至会危及到生命。但在今天，飞速发展的21世纪，我们从电视，报纸，广播中得知许凡大哥哥身患重病的消息，大家纷纷解囊相助，奉献爱心，在短短的一个半月内就凑齐了一笔昂贵的医疗费，让许凡大哥哥感受到芜湖这个和谐大家庭的温暖，
前不久，汶川发生了里氏8.0的大地震，北川整个县城都被山体掩埋，这让我想象到逾走24万人生命的唐山大地震，事隔两年，那里的灾民还住在帐篷里啊。但这次情况比我想象的要好。温家宝总理在第一时间赶往抗震一线指挥救援，各路救援队伍火速挺进灾区。我市师范附小，王家巷等学校一律无条件接收地震灾区的失学儿童。市民们纷纷捐款捐物，血液采集站前排起了长队，所有人都想为灾区尽一点儿力。党员们还缴纳了特殊党费。各个学校也开展了“我们心连心”的捐助活动。同学们踊跃捐款，我也不例外，把200元的压岁钱捐献出来。看到同学们为灾区焦心，为被困的灾民担心着急的样子时，我的心里充满了一股名叫感动的暖流，拥有一颗善良美好的心是多么可贵啊！而团结互助，富有同情心，不正是构建和谐芜湖的基石吗？
和谐的芜湖我创建！想起奥运圣火在我们江城传递，奥运精神也在芜湖发扬光大，为和谐的芜湖增添光彩！我们会以崭新的面貌迎接即将来到的奥运盛事。山美，水美，人更美的江城一定创造出自然和谐的环境为奥运祝福的！我更相信所有芜湖市民会齐心协力，为构建美好和谐的芜湖而勇往直前的！芜湖――这个依山傍水，风景秀丽的江南小城会变成当之无愧的绿色文明城市！芜湖会变得更加和谐美丽
篇3：中学申报市先进班集体材料
中学申报市先进班集体材料
我们馨语林（二五班）是一个团结向上，积极进取，的班级体。无论是在纪律上，还是在卫生上，不管是在学习上，还是文明上，都做得很是优秀，不管是从哪一方面去评论，馨语林这个集体。集中体现就是：向上，进取，奋斗。
无论何时何地，馨语林的每一位成员都会以班级的荣耀作为自己的荣耀，以班级的耻辱做我为自己的耻辱，总而言之，我们馨语林就像一颗闪亮的星星，不管何时何地，都迸发着那耀眼的光辉。每逢周一总结时，我们班的各项成绩都是名列前茅。任课老师无一不夸赞我们班的好班风，也正是因为有着一个良好的班风，才使得我们班出色的成绩。专注，认真的上好每一堂课。高效的上好每一节自习已经成为了我们班的习惯。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！
在学习上，馨语林的同学们人人“比学赶帮”，形成了浓厚的学习风气。
馨语林的同学们总有一股不服输的劲头。同学们比着学，赶着学，在竞争中互助，共同进步，在互动中竞争，一起奋斗。
课间，处处可见同学们相互问题，讲题的场景。这时的同学们齐头并进，没有使一个人掉队。在馨语林，还有特别的学习小组，同学之间按学习成绩的不同程度，平均分成小组。每个小组中成绩较好的与较弱的形成一帮一的学习伙伴。组与组间竞争，人与人间竞争，就是这种竞争学习的独特风气，发挥出了所有人最大的力量，才使馨语林的综合实力一直名列前茅。
同学们始终有着清醒的认识：一分耕耘，一分收获。今日的辛苦汗水浇灌着我们美好的未来。
一屋不扫，何以扫天下！
馨语林有着一个窗明几洁的教室，这不仅仅是班主任的精心管理的结果，也是靠着全班每一位同学的努力得到的。不管是哪一天，两节课后，同学们都会自觉的来到自己的劳动岗位，认真的为班级的荣誉工作着。可以说，这是馨语林一道靓丽的风景线。
走进教室，我总会有一种焕然一新的'感觉。整洁的地面，整齐的书本，崭新的讲台，还有不仔细看就可能碰上去的玻璃。卫生不仅是打扫出来的也是保持出来的。班级中的每一个同学都爱惜着这个教室，不管座位距离垃圾桶多远，同学们总是会走到垃圾桶旁，将垃圾放进去。每一个人的付出都让馨语林这个集体多一份整洁，不为私利的付出，让馨语林成为求实的骄傲，开封的骄傲。
没有规矩不成方圆
馨语林的纪律在段里可是响当当的好。不论是主科老师，综合科老师，甚至其他班的老师都会毫不犹豫地竖起大拇指。光是自夸不行，得举几个例子才能让人相信！
在课堂上68双炯炯有神的眼睛紧盯着老师。认真听讲，遵守纪律早已成了馨语林的习惯。同学们讨论时积极热烈，但只要老师一喊停，刷地一下就又回到了原先专注的状态。那句话叫什么来着？对“放得开，收的住”。
再给你念叨念叨馨语林的自习，那纪律叫一个“棒”！每次升国旗总能听到馨语林在这一项打头阵，校门前的黑板上出现馨语林的违纪情况少之又少。馨语林教室南边是操场，经常有同学经过；北边是居民区，上自习也不免发出些许声音，馨语林同学就是不为所动。
听我这么一说，恐怕您现在也要对我们的纪律称赞几句吧！
细节决定成败，习惯成就未来
班级的素质不仅体现在教室整洁和良好的课堂纪律，也体现在每个人的文明规范上。
篇4：申报省级先进班集体事迹材料
乘着和煦的秋风
我们相聚在泉州理工财经系11会计二班这个温暖的大家庭
这是个团结友爱的集体
我们在这里欢笑、合作、携手共进
这是个朝气蓬勃、有着强大凝聚力的集体
我们在这只属于我们的大学岁月里挥洒青春
班级简介：相逢是首歌，同行你和我，9月，带着各自的梦想，61名来自五湖四海的充满朝气的激情少年，相聚在泉州理工职业学院11会计2班。沐浴着晨光雨露，我们走过了两年的春华秋实。虽然年轻，但充满自信；虽然稚嫩，但敢于拼搏。在两年的成长道路上，我们团结友爱、携手共进，以坚实的步履留下了让人引以自豪的足迹，用优异的成绩来证明我们的活力与青春。一年多以来，在学院领导、辅导员以及众多老师的关怀和指导下，全班同学以“团结、奋进、感恩”的班级精神，团结进取，齐头奋进，在思想，学习，生活，文体各方面都取得了优异的成绩。具体如下：
一、 思想方面--群策群力 作风端正
当代大学生作为共产主义事业的接班人，作为二十一世纪的新主人，思想建设历来都是班级工作的重点，为帮助同学们学习先进的科学理论，鼓励同学们主动向党组织靠拢，号召大家做合格的团员和合格的党员，班级体通过组织团组织生活、集体观看纪录片、知识问答竞赛、辩论会等同学们喜闻乐见的形式，充实理论学习。这样一来，同学们的思想觉悟得到了很大的提高。 目前，全班61名同学每个人都递交了入党申请材料，其中已有13名同学被确定为入党积极分子，并以优异的成绩通过考试，顺利结业。一份耕耘，一份收获，在-五四先进团支部竞选过程中，我们众志成城，获得校级“五四先进团支部”荣誉称号。班上有校级优秀学生干部3名，优秀共青团干部3名，优秀共青团团员9名。班级同学已具有良好的道德品质和正确的政治观念，积极参加无偿献血、清扫烈士墓、义务植树、志愿服务等各类活动。随着思想的进步，我们相信，在大家的努力下，在党的教育和培养下，本班所有成员会与这个集体一同成长得更为骄人。在以后的学习生活中全面提高同学们的政治素养，不断加强思想教育工作，不断完善班级政治工作管理，作为热血方刚的有志青年，有着对党和国家的无限热枕，为“四有”青年而努力。
二、 学习方面--奋发图强 力争上游
班集体的优秀首先体现在优秀的学风建设上。建设优良的学风，营造良好学习环境，是班级建设的重中之重。一年多来，同学们互帮互助，自觉制定学习计划，严格按照班规执行考勤制度、遵守课堂纪律，督促学习，营造良好的学习环境。课后，勤于开动脑筋，善于向老师提问，认真完成作业。整个班级学习风气浓厚，生机勃勃，宛如一棵枝繁叶茂的栋梁之材参天大树，全班崇尚积极的学习态度，与老师积极配合，保持课堂气氛活跃，协助老师完成教学工作，并获得任课老师们的一致好评。在各类考试中，严肃考风考纪，未出现一例违纪现象。全班会计电算化通过率达100%，计算机一级通过率达100%，英语B级通过率达98.4%，班级同学取证率达126%，部分同学还考取人资力源管理师、商务秘书、电子商务淘宝证等职业技能工种。全班大一学年早读出勤率全校第一，早锻炼成绩及出勤率都名列前茅，在辅导员和班主任的管理下，严谨的学风铸就了不怕苦不怕累的拼搏精神，良好的学习氛围也使班集体在全校脱颖而出，在大一学年的学风评比当中，班级同学取证率获2011级年级第一名，因此，我班荣获2011--20“优良学风班级”荣誉称号。这一切，离不开全班同学的共同努力。同时，班上同学还积极参加省级职业技能竞赛、数学建模大赛，均取得优异的成绩。
三、 生活方面--团结友爱 互帮互助
一个集体就是一个家，同学们来自大江南北，操着不同的口音，有着不同的习惯，而一切却是那么的默契，那么的自然，我们班的每个同学都十分配合学校的各项大小事务，认真做好卫生，争创文明宿舍，和谐班级。班上同学严格遵守班级制度“宿舍公约九不要”各宿舍和谐相处，其乐融融，女生宿舍全部被评为校级“气质星“宿舍，班级也在下学期荣获“和谐班级”称号。班级还每个月定期举办民主生活会，在批评与自我批评中树立了正确的人生观、价值观和世界观，为以后的人生确定了明确的'方向为以后的人生打下了坚实的基础。学校的早锻炼是一项磨练毅力的活动，在这样一个大家庭的带动下，我们班早锻炼成绩及出勤率名列前茅，这是一种鼓励，也是一种鞭策，因为我们知道我们要做得更好。班集体还在冬至日集体包饺子、班主任生日全班一起唱生日歌，与其他班级联谊、组织集体出游活动等等。班上有同学生病，大家都相互照顾，或许，有些事情看起来都是微不足道的，但是在给予者与被给予者的心目中，那份爱与关心将会伴其一生。为落实校园理财计划，减轻同学们的经济负担，本班部分班费支出均来源于优良学风班级、各类比赛获得的奖励。
四、 文体方面--青春飞扬 风采尽显
在大学的象牙塔里，努力学习科学文化知识的同时，我们在一项又一项的课余文化活动中取得了可人的喜果。班级多次组织同学参加学校各类文体活动，如校级篮球赛、校园十佳歌手大赛，校园模特大赛，校园主持人大赛，英语口语大赛、辩论赛、拔河比赛、会计技能大赛、五四大合唱比赛等。丰富多彩的文体活动，既增强了团组织的凝聚力，又使全班同学能在紧张的学习生活之余得到调节，并始终充满了旺盛的学习精力。学生会、艺术团、体育部、社团联合会到处都是他们靓丽的身影。对于集体活动，同学们参与其中，体现极大的凝聚力和向心力，在全校拔河比赛中，同学们奋勇拼搏，取得亚军，虽然离冠军只有一步之遥，但是同学们享受这段奋力拼搏的时光；五四大合唱比赛中，以预赛第一，决赛第二的好成绩荣获全校二等奖；辩论赛中，唇枪舌战，荣获三等奖。这是班级集体的荣誉，也是对班上每一位成员的鼓励和督促。我们也深信只有凝聚班上每一位同学的力量，精诚合作才能铸就这一系列的辉煌。
漫漫人生路，走过冬夏，走过春秋，不知不觉已过了这么多历程，蓦然回首，一路波折一路欢笑，有风雨也有泪水，有阳光也有彩虹。回顾过去，我们班在班风、学风、党团建设等方面都取得了可喜的成绩，形成了具有强大凝聚力的班级体，用行动展现当代大学生的风采，让青春在大学校园里绽放出耀眼的光芒！成绩属于过去，未来还在征程，11会计2班61名同学踌躇满志，蓄势待发，正在用理想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，朝着更高、更远的目标前进。我们坚信，以我们的努力和汗水，凭我们的智慧与朝气，一定会拥有一个更加美好的明天！
11会计二班
6月1日
PS:今天收到中共福建省委教育工作委员会文件闽委教宣42号表彰文件，11会计2班荣获“福建省-2013高校省级先进班集体”荣誉称号，这给即将结束大学生活的同学们画上了一个圆满的句号，感谢同学们的努力和配合，当然还有纪导and我，11会计二班，闪耀青春，我们在一起！ 20130922
篇5：申报市级先进班集体先进事迹材料
・・・・・・・・・ 团结、进取、勇争上游
・・・・・・・・・・・ 开篇语
XX级（8）班是一个团结、积极、向上的班集体，班级由72位成员组成（加上班主任应该是73位），班级每个成员都心怀感恩的心，为自己的理想，即为班集体共同的`理想，默默地拼搏着、坚持着！
・・・・・・・・・・・ 特色篇
班 风：文明高雅、乐学、善思
学 风：立身以立学为先，立学以读书为本
班级精神：感恩、团队、责任
班级目标：创特色班级，出“双优”人才（注：品学兼优），为母校争光
班级理念：四会，即：学会认知、学会做人、学会学习、学会生活
・・・・・・・・・・・ 思想篇
班级72位成员思想上一直都积极要求进步，到目前为止，除两位同学（最近已经申请入团），其余均为团员，并且每位同学都有定期反思的习惯，反思让他们时刻保持思想上的进步。
・・・・・・・・・・・ 进步篇
篇6：先进班集体
创建优秀班集体的妙方
“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不称其为池塘，没有爱也就没有教育。”实践证明：爱是教育的前提。在一个班集体中，班主任能“以爱动其心，以爱导其行。”“以爱育爱，以心换心。”自然而然地学生也会爱教师，爱他人，从而创建一个充满温馨、充满爱的班集体。多年的工作体会就是：“只要用心去浇灌，铁树也会开花”，当然也会收到良好的育人的效果。
一、“给”差生一个微笑
“讲起话来温温婉婉，微笑起来甜甜蜜蜜”（艾迪生），教师的微笑是“最美的花朵”。而在现实生活中，“最美的花朵”是否对每一个学生绽放呢？看来是不尽然，老师们总是自然和不自然的喜欢学习成绩优异、循规蹈矩的学生，而对那些成绩差、又喜欢违纪的学生产生厌烦情绪，因而就不自觉地板起面孔，收起了微笑。殊不知，你越厌烦，他会离你越远，你将会失去很多的教育机会。
记得九六级有一位女同学，学习成绩较差，同学关系处理的不太融洽，经常和同学吵架。经过多方面的了解后，我微笑着找他谈了一次话。告诉她“老师认为你是位明聪明能干的女孩”，又说“你母亲早逝你能生活自理。虽然学校离你家较远却从不迟到，父亲工作忙无法照顾你，你却既能照顾自己又能照顾家人，真是个了不起的孩子！”而后又告诉她的缺点是可以改正的，只要自己有信心。谈话后，它的缺点慢慢改了许多，又多次给她辅导，成绩大幅度提高，初中毕业则以全校第三名的成绩升入了重点高中。
由此，教师不是法官，不必把学生的过失记得一清二楚，应该理解学生，“理解是为了宽恕，理解一切也就是为了宽恕一切”（史达尔）如果你不想让学生觉得你“偏心”，那么，微笑吧，面对每一个学生，尤其是差生。微笑将会把你和学生的距离拉得更近。
二、“给”自卑者一剂兴奋剂
班级中有些学生由于学习基础差，考试成绩低，在思想行为表现上要么不思进取、自卑怯弱；要么自暴自弃、违法违纪。针对这种情况，主要运用了树立信心，消除自卑感，“有口皆碑的人的赞扬最能鼓舞低弱的情绪”，启动好学生上进的内因。
每当接受新的班级，首先告诉学生衡量一个人是否为一个健全的人标准并不单看他的知识量的多少，以前考了多少分，在同学中的名次怎样，而是要看他是否具有一个健全人的多种素质和能力，例如自信心、上进心、判断能力、自我约束力等。根据掌握的情况述说每个学生的优点和长处。此外，还利用班会和同学们共同制定班训，作为同学们的行为准则。如同学们提出：“团结、勤学、上进”，“文明守纪，好学进取”，“班兴我荣，班衰我耻”等许多格言，最后确定“集体要因为有了你而光荣，不要因为有了你而耻辱”为我们的班训，这样同学们不仅树立了信心，也增强了班级荣誉感。
三、“给”转变者一份信任
一个班级内，常常会存在不少的“困难户”，他们只是因为某些原因发展滞后，他们不是一无是处，他们的优点常常被掩盖。教师要善于发现他们的闪光点，促使他们的闪光点更闪光，逐渐改掉身上的缺点。相信他们能做好，“人与人之间的最大信任是关于进言的信任”（培根）。
曾经有一名学生，缺点很多，抽烟喝酒，上课不是睡觉就是讲话，自我控制能力极差。经过多次的谈话后有明显的好转。在转化中发现她也有不少的优点，比如号召力强，体育成绩好。为此，给予他充分的信任，让他担任班干部，并身兼两职——体育委员和生活委员。（班主任 ）他当上班干部后认真负责，每天的卫生安排的井然有序，组织的两操被学校树为典范。在今年的春运会中，他一人为班级争得了三项第一，同时班级代表队被评为文明代表队。由此得知：“信任出真诚。”
四、“给”奋斗者一份力量
在一个班级中，总会有不少的奋斗者，他们或挑灯苦读，或在赛场上挥汗如雨。这时，班主任的一句问候，一声鼓励，将会给他们力量，使之更加奋斗向前，因为“力量是毕生的乐趣”。
在学习上，有的奋斗者取得了好的成绩，给以表扬。而还有一些学生，由于学生成绩差，知识有缺漏，他们常常很努力，却仍然得不到丰硕成果，对于这类同学除了给予最真诚的赞扬外，还要帮助他们找到得不到应有成果的原因。找到原因后，他们信心倍增，学习积极性更高了。
每当学校组织竞赛活动，我都会为参加者叫一声“加油”。作文竞赛，奖优胜者一叠稿纸，让他们继续努力。英语竞赛获奖了，赠给优胜者一盒磁带，让他练习听力。运动会得奖了，亲自为刚从运动场上下来的学生送上一杯水，跑道边上和同学们一道喊“加油”，学生高兴我高兴，学生叹息我叹息，学生感到老师与他们同呼吸共命运，更尊重老师了，老师的话也更有号召力了。
五、“给”成功者一个赞语
“重视赞美你的人的价值，不被坏人称赞才是真正的价值。”每当学生获得荣誉时，都会称赞他们。充分享有快乐的价值，必须有人共享。例如；我班学生王丽的《春梦》一文在《作文报》上发表时，便在她的作文本上写下了一赞语；“欣见报纸刊杰作，小试文笔展才华”该生看到了赞语后，非常高兴，学习语文的劲头更足了，中考语文得了117分。无论学生在哪些方面取得成功，都会发自内心的称赞，给予最真诚的赞语。教师在学生的心目中自然成了“酒不醉人人自醉，花不迷人人自迷”
“博爱总能征服一切。”让我们伴随着新课程改革强劲步伐，千方百计地理解、信任、尊重、体贴学生，突出学生的主体地位，创建一个个充满爱的优秀班集体吧！
篇7：申报优秀班集体材料
申报优秀班集体材料
六五班虽很然年轻，组建班级不到一年。要和其他有好几年积淀的其他班级来交流班级的优秀之处，实在自愧不如。我能有勇气在这里和大家交流班主任工作，真的是需要有一份勇气了。但是，为了给6.5导航中队42个孩子信心，为了给老师和孩子们努力过程一个交代，我有了勇气。
我在这里代表六五班的孩子们和为六五班努力着的老师们汇报我们的成长过程，在这个过程中我们所有老师和孩子的努力情况。
领导、老师的激励――成长的动力
我还记得，苏校长在开学后几个星期曾经来到六五班教室，对我和孩子们说：“听说六五班的同学很乖，只是还不太活跃。”运动会中，苏校长看了我们班彩旗队的演练，也笑着说：“六五班好乖。”
在艺体组老师的教研组学习中，苏校长对各个老师说班主任工作做得细致，所以班级的建设比较好。
李主任也曾经对我说：“工作做得细致，班级建设是有成效一些。”
副班小敏老师总是和我同心协力，老师笑着说：“我们班的孩子太乖了，我喜欢他们。”
体育刘静老师道：“六五班学风和班风不错。”
音乐郭小伟老师言：“五班的同学真听话。”
科学冉书昌老师对孩子们说：“喜欢给你们上课，你们学习态度端正。”
美术严燕老师说：“上你们班的课效率高，能讲很多内容。”
守外教课的程晓兰老师夸奖道：“这么多年来，很少见的一个乖班。“
我们的四个生活老师也总是说： “我们班的孩子还可以。不用操心很多。”
每次从楼道走过，站在走廊里其他班的生活老师会微笑真对我说：“你们班好乖呀！”
当然没有教我们课的老师也总是激励我们，比如李雪峰老师遇到我，笑着道：“站在台上整队，看得出来六五班站得就是非常好。”
正是在大家的激励下，做班主任的我和副班主任李晓敏老师以及孩子们有了信心，有了努力的动力。正是领导和老师的们的关心下，在班级同学和任课老师的努力下，六五班的有了飞跃的进步，在短短时间内发上了翻天覆地的变化，这些成绩是大家的努力的结果。
无老师管理――班级能正常运转
我深深意识到，一个班主任管理好了一个班级，将对各个任课老师上课创造最好的环境，老师们的课堂效率才能提高，孩子们才能真正在最短的时间内收获更多的东西。所以，一个班主任的教育能力远远比他们所具有的 教学 能力重要，因为班级的班风好了，学风浓了，学生的学习主动性强，约束能力强。当让学生的也不容易初安全事故。
通过一系列的班级建设，班级孩子的状况令人刮目相看。
孩子们回到家里，会抓紧时间完成作业，而且还能静下心来认真复习，有的同学每周的'复习时间达到10个小时以上，家长对孩子们在家的学习表现非常满意。孩子们在待人接物、礼貌以及做家务方面的进步也令家长非常欣慰。
周末留校的孩子，能在别的孩子看电视和打球的的时候自觉复习功课，自觉制定周末复习计划，最认真地完成周末作业。
在学校里，孩子们充分合理利用零碎时间，计划完成相当多的学习任务。为了让自己的表现好，无时无刻不抓紧时间学习，班级打闹的同学几乎没有，大家谈的是学习，是进步。
数学曹老师听课或者外出学习，给数学课代表说一声上自习，教室里会鸦雀无声，和有老师在教室一样。
我外出学习的时候，有学生可以像老师一样上台讲新课，评讲试卷，自己完成作业，基本没有不听话违反纪律的学生等。全班同学会认真听小老师上课，服从老师的安排，跟我在班级上课一个样子。近来我到金堂听课，全班同学竟然选择了全班表现最落后的代沛文帮我上了一节思品课，全班同学认真听他讲课，尊敬暂时的代老师。
篇8：先进班集体事迹材料
我们是一个厚德修身的班集体，因为我们拥有良好的班风——支持宽容、团结凝聚、博观约取、厚积薄发；我们是一个锐意进取的集体，因为我们拥有浓厚的学风——博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之；我们是一个明礼诚信的集体，因为我们拥有温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽，寝室因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风，我们共同营造出了一个激情飞扬、活力四射的班集体，成为闻名三中的“文明班”“礼仪班”“成绩优胜班”。我们的集体是一个有着不同个性的个体组成的，我们的展现方式各不相同，但我们有一个共同的特点——志存高远。
“我们有信心，我们有能力，我们定成功”，这是我们高三157班同学骄傲的呼声，全班同学共同的长期目标是：在高考为家长争气、为学校争光。为此，我们以制定自己的目标为方向，以开展丰富多彩的活动为动脉，以严格的自我管理为动力，以创造良好的班级学习氛围为灵魂，全班上下形成了争先恐后论学习，坚持不懈练特长的良好成长氛围。在“质朴进取、勤奋和谐”的校训的指导下，在学校各级领导的关怀下，在本年级各位老师的帮助下，我们班级在二年多的时间里，团结拼搏、努力进取，无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。
一、班级概况
高三157班班，是一个由62人组成的集体。男生14人，女生48人；城镇11人，农村51人；经济困难学生27人。
我们每个人都积极向上，意气风发，怀着对知识的渴望，怀着对梦想的向往，怀着对生活的热爱，怀着对生命的关爱，朝着共同的目标努力奋斗。虽然我们62个人来自不同的地方，有过不同的生活环境和经历，有着不同的性格和特征，但一年多的时间里，我们彼此建立了深厚的友谊，成为了一个团结奋发的集体，每个人都最大限度的释放着自己的能量，每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班集体的过程中，我们留下了一串串引以自豪的足迹。
二、以班级建设为主线，培育良好班风学风舍风的形成
1、良好的班风——博观约取、厚积薄发、支持宽容、团结凝聚
美国心理学家班尼说过：“如果一个集体的气氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”我们将班风作为班级建设的核心部分，为创造一个良好的积极向上的班风，我们做出了如下努力：
（1）组建班级管理的核心——班级干部，充分发挥班级干部的模范带头作用。
在班级干部的选用中，我们采取的是“自主报名，公开竞聘演讲；教师监督，机构微调”的原则。充分观察新生入学军训期间的表现，明察暗访，结合辅助辅导员的意见对选举出的班委会成员进行结构微调，做到让班委会的成员都能够充分发挥自己的职能。在班委会第一次工作会议上要求全体班级干部要以身作则，无论是在学习、工作还是道德操守上要保持高标准，能够起到带动全班的作用。
（2）加强班集体的团结意识——团结凝聚是发挥班集作用的基础。
通过加强学生之间的交流和沟通，拉近大家之间的感情，让大家在心底里生成一种为班级荣誉努力的心声。在班级里为了加强学生之间的团结合作我们成立了共同成长小组，一共成立了五个共同成长小组，如快乐启航、手牵手共成长、黄金海岸、健康成长、happy无极限，每个小组都有各自小组的共同成长目标，有小组的活动计划，小组中涵盖了全班所有的学生，共同成长小组是促进学生之间相互交流，共同进步成长的有利平台。
每学期学生都对自己的操行进行自我评价，加强学生的自我教育和自我约束和自我管理有机地结合起来，增强集体的凝聚力。
（3）不规不圆——各施其职，竭力维护班级制度。
班委会的成员都有一定的分工职责，在学期末要对各自所负责的工作进行公开评定。如班长的班级日志，从早到晚记录班级集体活动情况；学委的查课记录，记录每天学生的上课出勤、迟到早退等情况；团支部书记的班会记录，记录每次班会召开的地点、时间、召开的主题和内容，记录班级发生的每一次大事件；生活委员的班级经费开出记录，记录班集体每一次花销并及时向班集体的所有成员公布；劳动委员的劳动记录，记录每次劳动的时间地点和劳动的具体分工情况等。
2、浓厚的学风——博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之
《礼记。中庸》第十九章有云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”中这说的是为学的几个层次，或者说是几个递进的阶段。“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取，培养充沛而旺盛的好奇心。“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容，才能兼容并包，使为学具有世界眼光和开放胸襟，真正做到“海纳百川、有容乃大”，进而“泛爱众，而亲仁”。因此博学乃能成为为学的第一阶段。“审问”为第二阶段，有所不明就要追问到底，要对所学加以怀疑。问过以后还要通过自己的思想活动来仔细考察、分析，否则所学不能为自己所用，是为“慎思”。“明辩”为第四阶段。学是越辩越明的，不辩，则所谓“博学”就会鱼龙混杂，真伪难辨，良莠不分。“笃行”是为学的最后阶段，就是既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈之意。只有有明确的目标、坚定的意志的人，才能真正做到“笃行”。在这样的学风指引下，我们班里出现了一大批品学兼优的好学生，每个学期奖学金获得无论是人数还是层次都名列专业前茅。每个学期都组织班级里品学兼优的学生对全班同学进行汇报总结，让全班所有同学都能建立起良好的学习态度，让大家能够有一种学习的荣誉感，让大家携手共同努力，努力建设学习型专研型的班集体。我们在班级中竖立学习的标杆，成立学习互助小组，由奖学金获得者担当责任人，带领小组成员共同进步，并积极开展学生之间的互助活动，让每一个学科中表现优秀的学生对学科表现较差的学生进行辅导，达到学风中的最高标准。
3、温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽，寝室因和谐和包容而温馨。
积极开展形式多样的寝室文化活动，努力让寝室成为天使休息的家园和驿站。我们通过建设寝室，让彼此有了更多思想的交流和融汇，每一个寝室都有自己特色的文化，在营造和谐的文化氛围中深厚了友谊。班级里每个寝室都是优秀的，每个月份都有不同的寝室通过努力获得优秀寝室的称号，大家在奖励中得到激励，在激励中更加奋发。
优秀的寝室文化需要优秀的寝室长管理和寝室成员的共同维护和支持。在寝室管理中，我们建立了寝室管理约束规定，让寝室成员在自觉遵守的基础上为寝室的荣誉而努力。寝室是学生们的第二个家，爱护寝室里一切是大家爱家的表现，为寝室添加温馨，是大家顾家的表现，为寝室的荣誉努力，为班级的荣誉努力，是大家为家奋斗的行动表现。
三、以活动为载体，促进班级健康持续发展
为了进一步加强学生的自我约束、自我发展、自我管理能力，使班级管理系列化、科学化。我们制定并坚持开展“五四三”活动。
1、每天五个“一”。
（1）每天一训。首先针对班级实际，提出“博观约取、厚积薄发、支持宽容、团结凝聚”的班训和“尊师友爱，勤学守纪，团结向上，文明卫生”的班规。每天早读前由班长主持，全班起立，呼号班训，以树班风，不但丰富班级活动内容，也陶冶了同学们的情操，促进良好班风的形成。
（2）每天一分钟演讲。每天语文课前，全班同学轮流进行一分钟演讲。在演讲内容上，突出实效性。如：周一以“我要…”为题，明确一周努力方向；周二以“我懂得了…”为题，明白一个道理；周三以“理想·人生”为题，思考人生道理等等，既开阔了学生的视野，还活跃了班级的气氛。
（3）每天一则“我的格言”。先介绍格言对促进伟人成长的事例，以激励效仿，随之每个学生都写了富有哲理的议论，放在自己的格言板上，每天一读使学生朝夕对晤、自我促进。
（4）每天一次新闻交流。开新闻交流会，有每人一句新闻交流，对话式新闻交流，议论式新闻交流。并评选出头天头号新闻，记录在《班级日记》中，扩大了学生对社会的了解，开阔了眼界，受到了教育。
（5）每天一则《班级日记》。有“心灵独白”、“校园你我他”、“新闻热线”、“宿舍万花筒”、“我的座右铭”、“我与老师”等，由值日班长轮流记，架起一座沟通心灵的彩虹，互相交流的`窗口，同学们把全心的感受，美好的憧憬和苦乐忧愁，全都记录在《班级日记》中。
2、每周四个“一”。
（1）每周“让我进一言”。利用周日班会，把共性的不良行为展现给全班同学，用五分钟时间让每个学生写一句帮助的话，送给相关的学生。
（2）每周“值周班长竞选”。为让学生主动地参与竞争，共同管好班级，我们推行“常务班长+值日班长制”，“值日班长”通过发表竞选演说，经全班投票，由班主任宣布有效。
（3）每周是非辩论会。在班级日常生活中，常常会产生许多矛盾，为引导学生自己去认识，自己去处理。我们经常以“这样做对吗？”为题组织辩论，让学生明确问题的是非，找到解决问题的办法，使当事人心悦诚服，其他同学也受到教育。
（4）每周师长联谊卡。周末班主任把学生在校一周的表现写在“联谊卡”上，让学生转交给家长，再让家长把学生在家的表现和要求写下，由学生带回，加强与家长之间的联系，建立起与家长对话制度。
3、每月三个“一”。
（1）每月一项目标教育。每月突出一个重点，围绕一个中心，深打一个烙印。同学们在月初公布自己的一项目标，月末验收，达到目标的同学记录在《班级日记》的“群星谱”上；未达到的同学，继续朝原目标努力，或调整一下自己的目标。
（2）每月一次自评互评。范围可以是全班内的，也可以是小组内的，自评互评把学生—班主任—班级工作紧紧连在一起，达到学生与学生，班主任与学生之间的相互沟通。
（3）每月生日班会。结合本班实际情况，采用同学联合赠送生日卡片和文艺演出的形式，对本月的同学集体过生日。
四、创造健康的集体舆论培养良好的行为习惯
强大健康的集体舆论作为一种潜在的无形的教育力量，不仅能提高学生辨别是非的能力，形成集体荣誉感和良好习惯，而且能增强个人的教育力量。我们的班主任老师注重不断创造健康集体舆论，把自己对某一学生的关心、表扬、批评，转化为班集体对某一学生的关心、表扬、批评，使学生会真切地感到集体的存在，感到自己与集体融为一体，是不可分割的联系，因为自己的一言一行都影响着集体，同时也受着集体的注视。有了进步，他会赢得全班同学鼓励的掌声；犯了错误，他会感到、全班同学谴责的目光。这种健康的集体舆论使我们班形成了一种良好的班风，同时这种班风又同健康的集体舆论互相强化，成为我们进步的内在动力源泉。为此，班主任首先自己工作积极、认真、团结协作。其次，引导学生制订必要的班级规章制度，如《勤学习自我管理制度》、《守纪律严格要求自己警示制度》、《讲卫生公约》、《学习互帮互助小组行动计划》等等。学生制订，严格执行，经常检查，及时总结，进行评比。第三，针对班级个别同学出现的问题，讲清道理。第四，利用榜样的方法。经常倡导宣传班级典型思想、典型人物和典型事件，使班级成员有模仿比照的对象，并把他落实在每一个班级成员自己的行动上。
20xx年至今，在校、区、市组织的统考中，班级各科成绩一直名列前茅。除了优秀的成绩外，我们一直坚持义务清洁、保洁忻纺老年人活动中心，一直承担放学护坡任务，获得校内外师生的一致好评。同时，我们也为班级争得20xx与20xx年度连续两年优秀班集体荣誉，20xx年元旦拔河比赛第一名与”五四“歌咏比赛”第一名，20xx年内务整理先进集体的好成绩。
总之，我们是一个蓬勃向上的班集体，团结友爱、富有凝聚力的班集体，有着“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的良好学风的班集体，同时这是一个同学互谅互爱、互相帮助，老师与同学互相关心，相亲相爱、密不可分的大家庭。相信在班主任李国红老师的带领下，我们一定会激情起航，鱼跃龙门！
篇9：先进班集体申请书
学生处：
我们是会计系XX级财务管理专业本科一班，现申报“广东培正学院XX-XX学年度先进班集体”。
从开始，因为缘分而相遇，我们班的同学得以相聚一堂，得以同在培正开始我们美丽的大学生活；在其中，因为相遇而相知，我们班的同学一起互相了解，一起同在培正奋斗我们光荣的大学追求；到现在，因为相知而相信，我们班的同学相携奋斗拼搏，相携同在培正描绘我们的大学辉煌。
回首过去的一年时光，我们班同学在思想政治，道德修养，学习成绩，社会实践等等方面都有了极大的进步。这和整个学院的良好风气，辅导员的精心指导，班级同学的共同努力是分不开的。财管一班所有的同学都在努力地在全方面奋斗，得到的不仅个人的进步，还是我们整个班集体的前进。我们都有一颗为班集体争光的心，所以我们班集体是我们心中的第一位。它如此优秀又温馨。
在学习上，首先我们班有一个优秀的学习氛围，班集体中，同学们互相帮助，形成了一种你追我赶的良性循环，这是我们班同学的良好习惯。然后在这个好习惯之上，我们班集体通过举办了多次以注重学风建设为主题的班会，让同学们互相交流经验，讨论面对的问题等方式，加强了同学们对学习的兴趣、弘扬了学风对班集体的重要性，提高了整体的学习成绩。使得我们班集体在同时进步的时候，更是加强了同学们之间的团结了解。同学们之间的关系因为学习而更加紧密，财管一班可以骄傲的说——学习上我们非常优秀，学风上我们一枝独秀。
在班级工作上，我们班的班干部具有强烈的责任感，每一次的班级工作都能出色的完成，在班级中班干部都有很高的影响号召力，同学们一致支持班干部的工作。在这个基础上，班委组织同学们开展了一系列对班集体有益的活动。开展“魅力心灵”主题班会，关心同学们最内心的需求；开展班级联谊活动，加强同学们对班集体的亲密度。这些有益的活动让我们班的同学有了强烈的集体荣誉感，使得我们班集体更加强大。
我们财管一班在我们想心目中如此优秀而可爱，所以我们想通过参评优秀班集体而让学校里更多的同学知道我们的努力过程和成果，我们认为这不仅仅我们对我们班集体的荣誉感，还是我们对于同在培正的归属感。我们一定会在未来的大学日子里更加努力，让我们的财务管理一班绽放更加炫目的光彩。
此致
敬礼
申请班级：
日期：
篇10：先进班集体申请书
尊敬的先进班集体考核小组的各位评委老师：
你们好！
我们是xxx市政技术学院经济管理系06级计算机2班的全体学生。在过去的一年里，我班同学团结友爱、互相帮助、齐心协力、积极进取共建班风和学风，取得了优异的成绩，得到了广大师生的一致好评。因此，我们郑重向考核小组递交“广东省先进班集体”申请书。
我班自建立之初就确定了“团结友爱、互助拼搏、严格谦逊、开拓创新”的班风。在各届班团干部的努力下，我班同学通过相互交流，得到了极大的融合，真正达到了“形”“神”一体。同学之间相互关心，相互帮助，相互谅解，相互勉励。在学习上，大家更是你追我赶，共同前进。经过大家长期的努力和不懈的坚持，我班终于形成了良好的学习风气。
没有规矩，不成方圆。在班级制度建设方面，我们丝毫不敢松懈。为此，我们建立了一系列班级制度，比如班级管理制度、班级考勤制度等，我班在这些制度的规范下，取得了许多骄人成绩。在XX年院运会比赛中，我班取得优异成绩，其中我班梁梓楠同学突破学院100、200米院纪录，罗智坤同学都取得100米第二名的好成绩；在XX年年系文化周知识竞赛中，我班取得了团体第一的好成绩；在XX年年下学期班际篮球赛中，我班同学积极努力，取得了系际第三名的好成绩；在XX年年下学期，我班参加踢键子比赛中荣获第八名的优秀成绩。
在其他方面，我们班同学们在思想上积极追求先进。现在，我班有正式党员1名，预备党员1名，并且30%同学都已经参加了党理论学习。
另外，在社团工作方面，我班罗健将同学也获得优秀的成绩。XX年年9月，担任英语协会副会长，完成组织制度建设，并成功组织策划“院英语演讲比赛”活动，并得到院资讯部、系刊部等媒体的报道，取得良好的反响。
我班今天成就的取得首先离不开院里的热心支持和辅导员的谆谆指导。辅导员吴老师更是给予我们无微不至的关怀，引导我们成长。吴老师经常和我们交流学习方面的心得，主动了解同学的困难、帮助同学度过难关，是我们人生的好向导。还有我班广大默默无闻、甘于奉献的学生干部。此外，我班还涌现出了大批学习的好榜样：他（她）们有英语学习的楷模陈龙，艰苦奋斗的成建荣，学习进步迅速的陈前锋，勇攀体育高峰的梁梓楠，社会工作优异的钟海波、洪晓纯、温飞鸿等等，他们都是我们班的骄傲。
我们是团结的班集体，更是群星璀璨的班集体。我们始终相信“个人的荣誉属于班级，班级的荣誉更属于我们每一个人”。
当然，这点成绩相比而言是微不足道的。其中还有很多不足和缺陷，如由于我班大多数同学是由高职考上来的，文化课基础相对其他高中上来的同学弱了点，在第一次的英语二级考试中通过的成绩不是很理想；有的同学专业课成绩也不是很感兴趣。但是一两次考试不能说明什么问题，我们也制定了一些措施来帮助同学解决学习上的难题，如我们采取“三帮一”的策略，高中上来的同学多点帮下高职的同学文化科，高职同学多点辅助高中上来的专业科，争取帮助还没有通过英语二级的同学在这次考试中顺利通过。我们相信“没有最好、只有更好”，只要大家团结奋斗，持之以恒，狠抓班风、学风建设，采取适当措施，我们一定会取得更大的成绩，我班总体水平一定会更上一层楼！
成就属于过去，未来我们更需要努力。我们知道我们离真正的“人才”还有很远的距离，还有很长的路要走，还有很多应该学，但还没有学的知识需要努力去学。在以后的学习和生活中，我们一定会充分利用我们的时间来充实我们自己，我们也一定会再接再厉、再创辉煌，使我们拥有如同学所写的那样：狐狸的智慧、兔子的警觉、老虎的雄威、青蛇的阴霾、夜鹰的惊怵、大象的沉稳、蜜蜂的勤劳、蚂蚁的坚韧，真正成为国家的栋梁。我们每一个人也都在不断地努力为班级争光，为经管争光，为学院争光。
最后，我们真诚的希望考核小组能够核实、批准我们的申请，我们坚信你们的选择是正确的。
此致
敬礼
申请班集：xx班
20xx年元月12日
篇11：先进班集体申请书
尊敬的学院领导、老师：
行政管理系20xx级行政管理1班正式申请二零零九至二零一零学年度先进班级荣誉称号。
在过去的一年里，行政管理系08级一班在团支部、班委会的领导下，在全班31名同学的积极努力下，在文明之风的吹拂中茁壮成长，在知识的海洋中不断的探索，在人生的旅途中不断进取。现在的08级行政1班已不是懵懂的小孩，而是英姿勃发的少年。他更加团结，更加友爱，更加文明。他壮志满怀，放眼未来，振翅翱翔于九天之上。他也相信自己有信心，有能力高举“先进班级”的旗帜，冲向美好的未来。
一、班级制度
1、班委组成。
对于刚建成的班级而言，成立一个好的班委，自然是美好大学生活的必备元素。在同学们的民主选举下，在辅导员老师的任命下，我们形成了班级委员会。正是这支团队，使得我们在这一个学年中成长了不少，学到了不少。原本一个来自五湖四海的班级，各自有着不同的文化背景和生活习惯。但正是在我们班委的努力下，全班同学在潜移默化、不知不觉中形成了一个团结友爱，钻研学习，积极实践的集体。每位班委都负责不同工作:
班长——林树森：负责班级的总体协调工作，工作充满激情，策划班级各类活动，在班中有一定的声望！
团支书——张洁纯：对待工作认真负责，乐于助人，有一定的号召力，善于与他人沟通与交流！
学习委员——龚达华：性格稳重，充满想法，对待工作实事求是，一丝不苟！
生活委员——林燕霞：工作认真踏实，学习成绩优良，负责班费管理！ 组织委员——林树森：工作认真负责，负责班级活动的筹备工作。料理班中同学的生活事项。
文娱委员——钟生仲：为人随和冷静、积极乐观，组织同学开展 各类文艺活动！
宣传委员——黄文浩：性格活泼，负责班级各种信息宣传工作。
体育委员——吴苇：工作积极热情，负责组织班级的体育活动以及各项竞赛。
2、班级制度建设
在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级民主选举制度、民主决策制度、财务公开制度、班级会议制度，，在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个行政1班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班级的工作，一方面能够协助班委会搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁的精神，同时提高我们班级的凝聚力，使班级始终保持了积极向上的发展姿态。
二、思想建设
行政08级1班在党“十七大”精神以及科学发展观的指引下，在系党、团总支领导下，开展了一系列思想政治教育和道德建设教育等方面的活动。定期举行主题班会，采用座谈、讨论、投稿等形式深入了解同学思想道德建设情况，通过班会同学们纷纷树立学习新风尚。我班共31名同学，其中正式党员4人，入党积极分子两名，其余皆为共青团员。有部分同学已经经过党校学习，还有些同学正在党校中努力学习；大一未申请入党的同学，都纷纷向党组织提交了自己的入党申请书，积极向党组织靠拢。他们全心全意，在各方面都表现积极，学习刻苦，生活有序，待人以诚。同学们都有一个坚定的为中国共产党的事业而奋斗的信念。我班拥有良好的道德品质，在学习和生活中认真学习先进理论，不断提高政治思想素质与专业素质。
三、班风班貌
做为大学生，08级行政1班始终坚持以学习为主轴，上学年的总体考试成绩优良，得到老师的一致肯定，同时也为今后的学习打下坚实的基础。成功是需要点滴的积累，学习也不例外：在课内知识方面，同学们把握住课堂宝贵的时间，认真听讲，开动脑筋，敢于和老师争辩交流；课后做好复习和预习工作，博览群书，大家互相帮助共攻难题；在课外知识方面，同学们争取时间，拓展知识面，关注身边的信息，提高自学能力；同学间还经常交流讨论，思维能力得到进一步提高。在不知不觉中，我们班形成“勤奋、团结、求实、进取”的良好学风。相信，08级行政1班奋发进取，努力拼搏的风貌会时时展现在大家面前。
1、考试无作弊现象。我班同学在每一场考试中都能够端正考风、严肃考纪。考前认真复习准备，考试过程中无作弊现象。
2、出勤率高。在大一一学年中，我班同学基本都能坚持不迟到、不旷课，总体出勤率总保持在高水平。
3、上课听课认真和“比学赶帮超”的班风。我班课堂纪律良好，同学之间相互追赶，人人都有力争上游的干劲。
4、在上学年的评奖、评优中，我们08级行政管理1班团支部获得了优秀团支部的荣誉称号。
5、在奖学金的评比当中，我们班的温馨、黄晓静、苏茵茵同学分别获得二等奖学金，张洁纯、林燕霞、姚少婷、何燕卉、杨旖琦同学分别获得了三等奖学金。
另外，大二开学伊始，我班也投入到如火如荼的迎新生工作中。我们的“绅士”们负责将新生引导至指定宿舍，并秉着人道主义精神帮新生们搬运行李包裹，从不叫苦叫累。汗水湿透了衣服也毫无怨言。我班女生也耐心给大一新生朋友们答疑解惑。对待其他同学如此热情，对待自己班级的同学更加充满友情与关心。
四、文体双修
本班级体在过去的时间里，积极开展了班级内部及其班级与班级之间的各种活动，如以团内生活为主题的班会，组织同学们积极参与元旦晚会，并组织了同学进行校外活动，如野外扩展运动。同时,我班也积极参加院系组织的各项活动,如辩论赛、演讲比赛、歌唱比赛、军训扩展运动、、篮球赛等，均取得了骄人的成绩。活动不仅促进了同学与同学之间的友谊，更丰富了他们的课余生活。
我班同学个个才华横溢，在院系比赛中多次获奖，奖项涉及各个方面，如歌唱比赛、策划大赛、军训优秀学员、优秀团员、优秀团干部等。其中，我班408寝室获得院优秀寝室的称号。黄文浩同学在行政与社会研究会征文比赛中获二等奖，张洁纯同学在公益活动策划大赛中获得二等奖，林燕霞同学获优秀团员光荣称号，陈洁同学在系歌唱比赛中获得第一名??几乎全校大小活动均有我班同学身影，一班同学为校园点缀了一道亮丽的风景。文体活动的开展一方面丰富了同学的业余生活，同时也提高了身心素质。
五、社会实践
社会实践也是当代大学生必不可少的一门重要课程，在大一一年的学习与生活中,我们班级全体同学都积极参加了校内外组织的各种丰富多彩的实践活动,尤其是寒暑假中的社会实践，大伙儿深入到各行各业,既锻炼了能力,开阔了眼界,又磨练了毅力,着实受益匪浅。不仅如此，越来越多的同学都参与了院系学生会和社团活动，并在其中发挥一定的主观能动作用。
篇12：先进班集体申请书
尊敬的院领导：
您们好！
20xx年九月，来自全国各地的60名同学，带着亲人的嘱托，怀着对未来的美好憧憬，会聚在美丽的星城长沙，在“今天我以学院为荣，明天学院以我为荣”的思想指导下，开始了我们团结拼搏、开拓进取的大学生活。
一年多来，我们班同学在班委会、团支部的领导下，团结拼搏、与时俱进，取得了优异的成绩。开创了班风、学风建设与个人发展协调并进的发展模式。我们一直有这样一个共同的理想和目标，那就是：把我们班建设成为优秀班级，我们60个兄弟姐妹就是这么想这么做，并继续为此努力拼搏奋斗的。在过去这一年半当中，我们班在政治思想，学习，道德品质，工作效果，心理生理状况，班级形象等各个方面塑造自己，完善自己，以下我就将这几点逐一展开陈述：
一、思想政治教育为先导，建立良好班风
1、思想政治方面。在xx团支部的组织下，我班积极开展班级党团建设工作、参加院校内组织的各项政治活动，在学习中重视互动重视实践，坚持理论与实际相结合，使我们定期受到党的纯正氛围的影响。在这种氛围的影响下我们班已有90%以上的同学递交了入党申请书。
我们班全体同学都已加入中国共青团。其中李x，何x，王x，张x，等多名同学被评为优秀团员，而且李阳，何伟，张鸿，王亚，四名同学也被吸收为入党积极分子，这大大调动了我们各项政治活动的积极性。
二、端正学习态度，树立优良学风
1、从入校那一刻起，我班60名同学便一直有这样一个共同的理想和目标：把xx班建设成为优秀的班级。在各位老师、辅导员及班委的积极带领下，每学期全班均能保证有充足的学习时间，并且在期末都取得了优异的成绩。
2、通过宣传资料和文体活动，我班同学能够明确学习目的性，端正学习态度；在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地对待每一个教学环节，班长、学习委员、科代表经常主动与任课教师取得联系，积极向任课老师反映同学对教学的意见，配合教师一道完成各项教学任务。
3、通过院里开展的各种与专业相关的讲座，同学们稳定了专业思想，积极开展巩固专业思想的各种主题活动，班内举办了一系列的关于计算机方面的专业技能大赛，而且积极参加各类社团组织和科技学术活动，在院举行的技能比武大赛中，我们班取得了了优异成绩。
4、为了巩固课堂上老师讲的知识，我班特地组成了一个学习小组，而且至少每周都要找一个晚上全班同学一起讨论刚刚学过的问题，起到了极好的效果，班级的学习气氛大大提高，同学么的成绩也明显提高！
三、学生干部各显神通，学生活动丰富多彩
默契的班团建设奠定团结的基础，丰富多彩的文体活动展现同学活力在班委会和团支部创建时我班便响应学院号召，制定班规、细则，开展了一系列有声有色的班团活动。班级同学积极进步，团结向上，能主动踊跃参加学校和学院组织的各项实践活动，并都获得较好成绩。
1、在每周一次的班会上，班委都能及时传达学校及院内制定的各项制度，并深入探讨同学们在学习和生活中存在的各种问题，并提出有效的办法，及时纠正这些错误。
2、常规活动从开学组织的“军训联谊会”、到年末组织的“元旦晚会“，同学们踊跃准备节目，全体班团干部借教室借舞台为同学们创造条件，效果很好，不仅增进了同学间的感情，还展示了大家的才艺，内容丰富多彩，主题积极向上，得到一致好评。
3、在系部举办的迎新篮球赛赛上，我们班团结齐心，在篮球场上挥汗如雨，球员们一起加油努力，最终也有很好的表现，获得了优胜奖和最佳组织奖。
4、在系部组织的大型户外活动——我爱运动向前冲。我们班力往一处使，最终获得了优异的成绩，获得了优胜奖。
5、在院部组织的“迎国庆”黑板报评比中，我们班获得“二等奖”
6、在院部组织的“文明与卫生”黑板报评比中，我们同样也获得了二等奖
7、在院部组织的“寝室文化节”一个月当中，我们班的寝室3433，3432也被评为了优秀寝室。
8、在院及系内学生工作方面，我班也是人才济济，工作表现能力突出，如何伟同学任院学生会副主席，张鸿同学任系团总支第二副书纪，陈锦同学任院学生会纪检部部长，还有许多同学分别在院或系学生会及各种协会担任要职。他们都是学生工作的骨干精英。
四、加强班级形象建设，学生干部队伍素质快速提高
好的学风好的班风，首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体，团结奋发。个人的进步固然重要，作为班集体来说，要形成一个优良的学习氛围，共同进步更为重要，更具意义。我班班干部正是在同学们的努力配合下以此为中心开展工作的。
入学开始的军训，全班同学便以饱满的热情投入到入校的第一课中，在军训中，我班共有多名同学成为“军训标兵”。
我班极具凝聚力，有一支团结精干高效的干部队伍，这些干部都是经过学生会严格的考核和同学们集体投票才挑选出来的，因此在同学中有较高的威信、影响力和号召力，能充分调动同学的积极性和创造性，组织各种活动并出色完成各项任务。我班同学具有强烈的集体荣誉感，关心集体，自觉维护集体利益，积极参加集体活动。
xx班是一个充满青春活力的集体，也是60名同学永远为之骄傲的团队，我们觉得一个班级的进步和学院的发展一样，优良的学风、班风必定会给学院创造更好的大环境。作为本次参评的一个集体，我们有信心在学院中树立优良学风，更有信心在社会中做一流人才，我们会用最绚烂的青春来点亮美丽的人生！为湖南电子科技的发展与进步书写辉煌的篇章。
申请班集：xx班
20xx年元月12日
篇13：先进班集体申请书
尊敬的各位领导、老师：
我们是11级外语系商务英语七班的全体同学，在校训“求真、务实、敬业、创新”的指引下，我们努力学习、团结合作、思想上进，不负家长和老师众望都取得了优秀的成绩。转眼间，我们的大学生活已经过去了二分之一。经过一年半共同的学习生活，五百多个日日夜夜的朝夕相处，我们商英七班已经完全凝聚成一股力量，坚不可摧。我们在学习上互相进步，在生活上互相帮助，亲如一家人，所以我们有信心，也完全有理由申请“先进班集体”这个荣辱称号。下面我将从学习、生活、思想等各方面详细阐述:
1、积极健康向上的班级风气
我们班向来以出勤率高、迟到少、听课认真且学习气氛活跃的学风著称。上课时，我们班极少有打瞌睡的同学，凡遇到需要发言的时候都抢着站起来，恐怕大家不知道自己的想法，所以任课老师们都特喜欢上我们班的课，一个劲夸赞我们班的学风活跃。大班一起上课时，坐前排的都是我们班的同学，虽然我们班大都是女同学，回答问题时我们可都是女中豪杰。我们班的同学大都来自农村，深知能在这优美的学习环境学习是多么来之不易，所以我们尤其珍惜，无论是课上课后，学习热情不曾减过。尽管学校不要求自习，同学们一有空还是会到自修室学习，谁也不愿服输，谁也不愿落下。就这种“你争我赶”的学习风气推动我们向上，显然，从我们优秀的学习成绩可以看出我们付出的努力是有收获的。
2、多姿多彩的文体活动
考虑到我们班同学体质较差，严重缺少体育锻炼，我们经常组织同学们参加体育活动和文娱活动。例如“篮球局”“羽毛球局”“慢跑局”等等，根据同学们的兴趣爱好开展不同的活动，班干部们以身作则号召大家一起参与。两全其美。体质好了，请病假的同学也几乎为零。另外，学院举办的“英语口语”大赛、“模拟广交会”、“模拟商业街”等等文娱活动我们班同学都积极参与，不仅提高了英语口语能力，还开阔了视野，同时在参与的过程也体验到创作的快乐。
3、丰富的`班级文化生活
为了丰富同学们的课余生活，团支书和组织委员联合其他班干部组织了一系列的团体活动，疯狂k歌释放压力、骑自行车游玩韶关、放风筝重温童真、爬山挑战生活、打火锅享受冬天……生活上我们常聚在一起，大聚小聚已不计其数。大家一起吃饭、唱歌、娱乐、运动、学习，一起畅谈人生，憧憬未来，一提起这个大家庭就让人觉得温暖。
4.团结有效的领导核心
一个优秀的团体肯定离不开一个有力的组织。班长统筹全局，副班严抓考勤，团支书汇报思想，学委监督学风,组委组织活动……各班干分工明确，各司其职，责任心强并能起到模范作用，积极投入到先进班集体的建设中。
以上便是我们班在XX-XX间大致的学习、思想、生活情况，尽管取得了一定成绩，但我们并不骄傲，未来的路还很长，不管能否成为优秀班级体，我们都不会放弃，“心若在，梦就在”，我们将长期的为更加出色的自己，更加优秀的班级体而奋斗！
鉴于以上我班良好表现，我们有信心去评选先进班集体，特此申请，请老师们考核。
此致
敬礼
广东松山职业技术学院
外语系商务英语XX级7班
XX年12月1日
篇14：先进班集体申请书
尊敬的各位领导、老师：
我们是xx班的全体学生，秉着“博学 厚德 铭志笃行”的校训，在xx专科学校这片美丽的土地上汲取知识的力量，展现自己的风采。过去的一年，我们班全体同学学习成绩优秀，思想上进，积极与党组织靠拢，生活上团结友爱、互相帮助，亲如一家人，这一切的一切都让我们有信心也有理由申请“先进班集体”这个荣誉称号。
时光荏苒，光阴似箭，转眼间，作为大二学生我们已经走过了将近一半的时间。在大学校园走过的时光里，我们班作为一个团结向上的班级组织一直积极进取奋力拼搏争当先进的班级体。
我们班，向来以出勤率高、迟到少、听课认真而著称。在去年学校出勤率评比中，我们班获得了出勤率100%的喜人成绩。在课堂上，很少看见上课打瞌睡或不认真听讲的同学，上大课时坐在前排的大多是我们班的同学。由于我们是一个特殊的群体——全体同学都是从职业高中毕业来上大学的，所以英语成绩远远赶不上别个来自普通高中班的同学，但是，我们从来没有害怕过。本着“不抛弃，不放弃”的精神，从大一开始我们班的同学就养成了自觉学习的好习惯——没有谁规定几点起床早读，但很多同学仍然早早起床，捧着英语书朗朗有声。开始没有规定上晚自习，但同学们都会背起书包去教室或图书馆自习。虽然基础不是很好，但大家几乎都使足了劲，谁也不愿服输。当然这并不是说，我们班的学生是各自为战的，“比”是一个方面，而“帮”又是另外一个方面。临近考试时，同学们都会不约而至的选在一个地方一起自习，不懂的就相互讨论，相互学习，相互进步，这就是我们班“比学赶超”的好班风。
我们班优秀的学习成绩是大家有目共睹的，也是有据可查的。我们班不只是一个成绩优秀的班级体，一个学风浓郁的班级体，更是一个团结向上的班级体。同学们在学习上互相帮助，生活上互相关心，思想上共同进步。迄今为止，班级共有预备党员一名，入党的积极分子若干，班上大部分同学也上交了自己的入党申请书。平时，团体生活也是丰富多彩的——刚入学时军训生活增进了同学之间的认识与了解；之后的团组织生活又让大家的友谊更了进一步，班上同学也更团结一致。
有优秀的成绩作铺垫，有良好的学风作基础，有向上的思想作后盾，这些难道不是我们成为先进班级体的理由吗？我们坚信是的，一定是——在20xx年话剧大赛中，我们班节目《红色通辑令》荣获三等奖；班集体组成的四位优秀辩手在辩论赛中荣获三等奖，这就是一些见证。在学校的各类竞赛、活动中，我们班更是有一批优秀的人才脱颖而出，张少青、李刚毅、刘芳等同学被评为“模范团干”；在辩论赛中张少青荣获优秀辩手；在诗歌朗诵晚会中李刚毅同学荣获二等奖，周佳宁同学荣获三等奖；刘芳同学在主持人挑战赛中荣获二等奖，在《我的商专情怀杯》征文活动中获得优秀奖，在每次的演讲的比赛中均获优秀奖；赵伟强同学被校评为“优秀心理委员”；特别是在运动会中，聂玉丹同学打破女子1500米记录，打破女子3000米记录，并且在篮球赛中获得三等奖的优益成绩，苗冬玲同学获得女子400米二等奖，在女子4×100、4×200、4×400接力赛中分别获得第四名、第二名、第五名；还有很多同学担任校系学生工作各部门及社团活动的职务，如刘芳是校团委心教部副部长。
一个优秀团体一定有她坚定不移的理念作为指南。“为成为一名优秀的‘人类灵魂的工程师’而奋斗！”就是我们班级前进的理念，我们班以该理念作为自己的行动准则，时时刻刻用该理念来激励自己不断进步。从一开始组建班级起，这个理念就贯穿于我们班整个大学生活的始终，奋斗永远没有终点，所以我们一直在努力，我们深知没有最好，只有更好，成功要靠自己来把握，梦想要用实践来实现。
以上便是我们班在20xx--20xx年间大致的学习、思想、生活情况，尽管取得了一定成绩，但我们并不骄傲，未来的路还很长，不管能否成为优秀班级体，我们都不会放弃，“心若在，梦就在”，我们将长期的为更加出色的自己，更加优秀的班级体而奋斗！
此致
敬礼
申请人：
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