新教师转正定级申请书范文（共16篇）由网友“Lyla”投稿提供，下面就是小编给大家带来的新教师转正定级申请书范文，希望大家喜欢阅读!
篇1：新教师转正定级申请书
转眼间，从xxx年七月参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和学习，我获益良多。在思想上，作为共青团员的我，积极要求上进，热爱学校，时刻以一个团员的标准要求自己；在工作上，我努力工作，我不仅担任了两门课的教学工作，同时也担任保育一年级四班的班主任工作，这一年以来我所教的班级在年级中成绩优良，我所带领的保一四班在各方面也表现良好；在纪律上，我严格遵守学校的规章制度，一年以来从没发生过违规的现象。
这一年以来，在学校领导和同事们的关心帮助下，我成功的实现了由学生到老师的转变，工作得到了实践的锻炼，思想认识也有了极大的提高。现将具体工作总结如下：
一、德
我坚持学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论，提高自身的思想觉悟。在思想上严于律己，热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针，时刻以一个共青团员的标准严格要求自己，鞭策自己。我积极参加学校组织的各项政治学习活动。一年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作和学习中，在领导和同事们的帮助下，我会通过自己的努力，克服缺点，争取取得更大的进步。
二、实
作为一名新教师，我在上学期伊始就参加了浦东新区新教师培训活动，在培训期间每周六和日，我都积极参加举办的每次讲座活动，认真做好笔记，在第二学期，我精心准备了几次说课活动，通过这一系列的说课活动，我设计课程的能力得到了提高了，更重要的是通过聆听其他老师的讲课，使我受益匪浅，同时也看到了自身在设计教案上存在着的许多不足之处，这为我今后的努力提供了明确的'方向。
xxx年11月，我参加了学校举办的第三届教学法评优活动，在这次比赛中，我获得了二等奖的好成绩。在准备整个教学活动的过程中，我仔细研究课题，广泛阅读了有关我国银行方面的知识，自己动手制作了课件。同时我的带教老师金老师也给予了我许多帮助，她百忙中抽出时间，仔细修改我的教案，并很耐心地向我传达二期课改的精神，使我的教案更符合学生的兴趣点及二期课改的精神。这次教学法评优活动不仅检验了我一学期的工作情况，更是让我对教学思路及教案的设计等有了新的认识，这对我今后的教学工作帮助很大。
三、能
在学校的关心下，在开学初的“一对一拜师活动”中，我与沈老师、金老师结成了师徒对子。这两位老师都以开放的态度，毫无保留的帮助我克服在班主任工作和教学工作上遇到的困难，使我在这一年当中，进步不少，为我的工作点亮了引航明灯。
沈老师是学校里一位具有丰富班主任工作经验的老班主任，她经常耐心的倾听我在管理班级过程中遇到的困难，并及时向我提供帮助，为我化难解忧。
在这一年中，我有计划有步骤地根据学校的要求开展工作，力争创造一个积极向上的环境促使每一个学生健康的成长，回顾如下：
一个好老师，不仅要关心学生的学习情况，更要关心学生的思想和生活，关心他们的成长。我的学生都是中考的落榜生，她们来到职校大都或多或少带有自卑心理，因此在他们取得一点点进步的时候我就及时表扬鼓励她们，使她们重新树立信心，扬起前进的风帆。
在生活上，我也尽一切所能帮助她们，对于第一次远离父母独自生活的她们来说，如何洗衣服、如何整理床铺、生病时如何照顾自己等等都存在着困难，所以我经常在课间对她们嘘寒问暖，遇到有学生感冒等，我都会去药店为她们买来药片等及时服用。
同时，我经常利用课间休息时间、短信联系、聊天等方式与我的学生交流，帮助她们排解在学业或情感上遇到的问题，让她们感受到老师对她们的关心。
篇2：新教师转正定级自我鉴定
我于20xx年x月通过招考分配到×××中学工作，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。现在我总结一下近两年的得与失，发扬好的'地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这半年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步
而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取学习相关的教学方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这两年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。
经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好相关工作，在试用即将满期之际，我郑重地向学校领导提出我的转正申请，请领导给予批准为盼！
篇3：新教师转正定级自我鉴定
时光荏苒，小学教师工作已经得到，回顾这段时光的点点滴滴，受益颇多。站在新的出发点，回望来时的路，为了接下来的历程更加顺利。以下为我的自我鉴定。
在工作中，在人际交往中，在家庭中，如何灵活多样地处理好各种关系，如何保持良好的精神风采，这些是我们每一个走出校门不久的人都必需学会的。我的立场较以前积极许多，每一天都充满信心，碰到事情也能冷静的处理，见到以前的朋友，都说我成熟许多，这让我跟到十分兴奋。社会是一所大学，我学习到了许多在学生时代学习不到的东西。工作以来，我的作息规律了，做事效率高了，常常参加体育锻炼，常常和同事谈心。在体检中，身体健康状况是历史以来最好的一次。这让我感到很兴奋。事业和健康应该是兼顾的。
每一次上课之前，我都作了最充分的预备。每一堂课都去当真听老教师的课，而且听不同人的课，进行分析比较，自己的教案要反复修改。除了本科目的课，还去听了语文、英语课，还有班会课。不同科目的课堂相互鉴戒，让我看到了不一样的风景，而且在中可以适当联系其他科目，内容丰硕生动了，又能联系学生已有的知识，学生的爱好进步了。从其他教师身上，我学习到许多教育的宝贵经验，更感慨感染到了崇高师德的魅力。
课后，广泛征求同学们的意见和建议，在师生同等的基础上开展，学生真正感慨感染到民主。学生的意见是直接的，是最真切的，从他们那里我熟悉到自己的许多不足，而自己经由努力也改正了许多缺点，得到了学生的肯定。学生的学习主动性进步了。同时，我还广泛阅读各种文章，吸取其他教师的宝贵经验，同时自己坚持每一堂都有反思，坚持写随笔和论文。
课堂上，我尝试不同的手段，动员尽可能多的学生介入进来。课后的功课处理中，我也采取灵活多样的方式，同学们的激情被点燃，他们的才华在习作中得到了充分的展示，而这些在短短的课堂是不能做到的。如何让历史课堂布满活力，我从学生的习作中学习到许多。优秀的功课到各班展出，刺激了学生的成就感，避免功课在统一班级之间比较的局限，实现了班级之间的相互学习，资源共享。在各班之间就课堂表现、功课完成效果展开评选，评选出五星级班级，给予奖励。我还开通了博客，和泛博同行和学生进行交流，这也成为第二课堂。
我常常指定一些较轻易的标题题目让那些基础较差的学生学习，鼓励他们相互抽背；或者是基础较好的同学带动基础轻微差的同学。每一次课堂提问，我都有记实，不同难易度的题目，我会让不同的学生往返答，尽量使每一个人都有展示自我的机会。对于那些主动发言的学生，给予加分鼓励。每一次谈话都有记实，不同层次的学生和他们一起制定不同的目标，实时给予奖励。有几位同学在历史课上取得了比较大的成绩，树立了决心信念。在课代表的带领下，有些班级的整体水平直线上升，这次期末考试取得了非常好的成绩，这让我感到深深的欣慰。
作为新教师，我的提高是微小的，是在学校良好的环境中，在大家的关心中取得的。存在的题目还许多：水平有待进步，论文写的不是很好，与学生交流还应增加，读书不是许多等等。我会在以后争取更大的提高。随着学校规模的扩大，学生的分层题目更加凸起；新课程改革的进一步实施，如何进步质量，这些都是摆在眼前而又急需解决的重要题目。而自己作为新教师经验仍很欠缺，需要在教育中努力进步自己的业务水平。
士不可不弘毅，任重而道远。未来的路还很长，无论多少风风雨雨，我坚信，只要保持一颗坚守梦想的心，理智冷静的处理各种关系，我的未来不是梦。学校为我们的教育提供了最好的环境，家长和学生深深的期望，都鼓舞着我一往无前。
篇4：新教师转正定级自我鉴定
时间过得很快，转眼间，一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了， 本学期我担任二年级数学教学。由于是刚毕业，教学经验尚浅，因此，我对教学 工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学年的努 力，获取了很多宝贵的教学经验，也取得了较好的成绩。现将具体工作总结如下：
一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学
从参加新教师培训到具体的教学实践以来，我反复学习有关的教育教学理 论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步 树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的 新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高 与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅 读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作 ――探究――创造――创新为核心的语文活动课等，激发了学生学习语文的积极 性，收到了较好的教学效果。
二、细研教材、潜心备课
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分或者备得不好， 会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不 上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量 的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深入理 解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案 编写认真，坚持课后写教学反思，并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学 效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师 为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。由于 准备充分，教学效果明显，学生易于接受。
三、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力
应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验， 但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动 求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学 生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力， 并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我们仔细研究教育心理， 准确把握初一学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思 维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我始终采用整 体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心 设计问题，组织课堂教学。
这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学 生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻 的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或 组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的 时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的 “死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑 战与沉思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。教 师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进 入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化 地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活 力。
四、用先进的教学手段，提高学习效率
现代科学技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有 教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的语文 知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本 要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。 应试教学课堂总是教师比比划划，总是在如何把知识线条明晰化上动心思， 在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣，其接受知识的过程间接而 单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学 生自主体验、感受，使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不 在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道， 实现提高学 生信息素养，开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个 的可操作的平台。
五、用扎实多样的训练，培养学生的语文实践能力
死教书、教死书不能适应社会对教育的需要，新课程改革正是对今天教师教 学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转 化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培养学习者”的过 程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练，多方面提 高学生的语文素养，努力培养学生的语文实践能力，使学生获得一定的终身学习的本领。 “授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。 教育的意旨并非知识 的累积，而是心智上的能力的发育。 学生在学校的时间是有限的，所学的知识 也受时代的局限，他们要在未来有所作为，要在未来跟上时代，就一定要不断地 学习，终身学习，去吸收新东西，更新知识结构。可见，方法的确比知识更为重 要，教授方法才是教学的根本。
那么，学生对于传授的方法是否能够灵活运用， 对初中学生而言，则需要一个较长时间的反复的训练过程。 为此，我针对不同的知识版块，采取不同的训练方法：夯实基础――硬笔书 法每日一页，字词听写“循环放映”;扩大积累――课外阅读每日一段，读书笔记 天天都写;训练能力――阅读理解，从总体方法到解题技巧，系统指导， 反复锤炼;作文训练――循序渐进，小作文依课文内容随堂布置，借“题”发挥， 大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法，又有创新，鼓励学生放飞思想，大胆 发挥…… 教学有法，教无定法，从基础入手到提高能力直至学以致用，生动、活泼， 扎实、系统，有序、有恒的训练，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高了学习效率，初步获得了一些现代社会所需要的语文实 践能力。 六、参与教研、听课，取长补短 坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学 水平。坚持每天抽空听课，并经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学 问题。
本学年，按照教研组的安排，听了本校十位同事的公开课，并通过参与研 讨和集体备课等活动，使自己从别人身上学到了很多有益的经验。 走进 21 世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我 将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天 奉献自己的力量。
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篇5：新教师转正定级自我鉴定
精选新教师转正定级自我鉴定 (一)
岁月如梭，时光飞逝，不知不觉中踏上三尺讲坛至今，已是整整一年。从作为学生的那个校园转到作为教师的这个校园，我的角色发生了巨大的转变，性质也发生了转变。这突然的转变当然起先也有过不适应和失败，甚至有过埋怨，但更多的是收获，收获了经验，收获了从理论转化为实践的体验，收获了与学生的情感。在这一年的工作经历中，我经历了很多，有苦有甜，有痛苦也有喜悦，有过失落迷惘，也有自豪骄傲，五味杂陈，种.种感觉涌上心头，但惟独没有后悔。一学年很快过去，回首这一年，可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长，非常感谢学校各位老师的关心和帮助，使我在各方面都有进步和提高。 接下来，我从以下几个方面对过去一年的工作做一简要回顾与总结：
一、思想品德
教师作为人类灵魂的工程师，需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性，并一直努力去做到。平时，我虚心向学校老师学习教学经验，共同进步。
二、教学工作
作为教师，首要的是组织好自己的教学。刚开始，我对教学无从下手。自己参考了很多教案，但是始终不知教学的基本环节。因为我发现曾经的实习经历并不适合小学常态课的教学。所以在起初的头两个月，我坚持去听别的老师上课。同宿舍的有一个有两年经验的教师，晚上回到宿舍，一有时间就跟那个同事探讨教学经验。在一开始的教学中，我将课堂教学设计分为一下三步：自己独立研读教材，参考优秀教案，形成第一次的教案;去听老教师的课，记录下他们的教学环节和教学模式，然后回来再去网上搜集一些优秀讲课视频，再对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改，并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改，将文本中的各个训练点落实到位。
身教胜于言教，教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我认真用心学习和领会。这一年来，各种公开课、汇报课，只要有时间，我都会抽空去观摩，做好笔记，并及时反思，认真实践。
三、班主任工作
工作伊始，由于领导的信任，我成了一名班主任。班主任工作是细小琐碎的，而我又没有任何经验。所以在班主任工作的道路上，我拼命学习着、尝试着。之前，我总觉得班主任工作方面，我只要将大体方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等，我都没有好好地考虑。
如今，通过我和家长的沟通与交流，我了解到了家长、孩子都很注意这些细节。作为班主任不能有任何忽略。在与家长的交流中，我也了解到了家长的想法，特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是，秉着“孩子是夸出来的”的理念，我尽量多的夸奖孩子，放大他们的闪光点，让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。新教师转正自我鉴定同时，我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。
回顾班主任工作，我的最大感触是：对学生要有一颗包容的心。犯错误是学生的不可少的。每一个学生都在错误中成长。对犯错误的学生，要加以批评，也要给予改正的机会。
一个校门迈出，一个校门迈进，不同的是一边是学生，一边是教师，角色的转变有些大。回首这一年光阴，我自感收获颇丰，但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高;其次，课堂的驾驭能力还有待提高。“路漫漫其修远兮，吾将上下而探索”便是我此刻的心情写照，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好。
参考 新教师转正定级自我鉴定 (二)
光阴似箭，一年的见习期即将结束。在这一年中，在学校领导的关怀和指导下，我努力工作，不断学习，获益良多;在这一年里，我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我的工作有校领导的支持和老师们的关怀也越来越顺手。为了使我今后的工作取得更大的进步，现从德、能、勤、绩等方面对这近一年的教学工作进行总结，希望能够发扬优点，克服不足。
一、德:良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范，因此，在这半年中，我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。学高为师，德高为范，身正为范，是每一位教师的座右铭。并且，我主动加强政治学习，除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外，我还认真学习了马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，自觉树立高尚的世界观、人生观，树立社会社会主义荣辱观，用先进的思想武装自己。
教师的言行举止是学生学习的榜样，尤其是对于小学生来说非常重要。这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。现在的小学生学生正处在一个特殊的学习阶段:这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象。
因此，我尽量的在小学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我不仅严格要求自己，还要严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，就是希望能帮助学生健康成长。
二、能:这一年中，我我本着全心热爱教育事业的精神，实施爱的教育，关爱学生，真诚奉献。每天踏实工作，在实践、探索与反思中，不断提高自身业务素养。虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。
三.勤:作为新教师，我深知，只有付出更多，才能有些许收获。因此，唯有勤勤恳恳地工作，才能尽早站稳讲台，并在教师这片领域开出属于自己的花朵。因此，课前，我认真备课，认真阅读教学参考书，认真写好每一份教案，并虚心向同组老师请教、听课、学习，在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。
在课堂教学中，坚持以人为本思想，把课堂还给学生，运用各种教学方法调动学生的学习积极性，活跃课堂气氛。在课后，也不断地进行反思，找出自己的不足之处，在以后的教学中加以改正。据学校德育工作计划，认真开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活，特别关注后进生，予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入在这个班级体中。
注重行为规范教育，从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。同时，积极参加学校教研活动，通过观摩、听课、学习、对照、反思，累计听课八十余节，不断汲取优秀教师的宝贵经验，反思自己的课堂教学，找出自己的缺陷，找准提升点，提高自己的教学水平。
四、绩:刚踏上工作岗位时，由于我教学经验不足，导致成绩总没有预期的理想，后来，在同事们的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极的听优秀教师的课，找到自己的不足，不断的学习改正。对一些成绩不理想的同学在课后给他们单独补课，辅导，鼓励他们。经过和同学们的努力。在今后的工作中我会更加的努力，争取做的更好。
当然，工作中也有一些不足和问题。诸如学习欠深入，知识不够全面等不足，我决心在今后的工作中认真克服，努力改进。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在接下来的日子中，我将以优秀同行为榜样，加强自身的政治思想学习，不断提高自己的综合素质及能力，为提高学生的综合素质打下坚实的基础;我一定更进一步严格要求自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步，为学校的发展作出更大的努力,为党的教育事业奉献自己的毕生心血。
经典的 新教师转正定级自我鉴定 (三)
时光飞逝，一年的光阴伴随着盛夏的脚步悄然而逝。过去的一学年中，在学校领导的全心关怀和正确指引下，在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下，在学生们的努力配合下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水浸润着收获，在这个平凡的三尺讲台上，我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。现结合一年来的思想、工作等情况做以下总结。
一、思想上，自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质
加强理论学习，首先是从思想上重视。理论源于实践，又高于实践。在过去的一年中，本人坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论， “三个代表”重要思想，自觉树立高尚的世界观、人生观，树立社会社会主义荣辱观，用先进的思想武装自己，使自己一步步地向着先进前行。 同时我还注重加强对外界时政的了解，通过观察学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。
此外理论学习还要在行动上落实，注重其对实践的指导意义。在生活中，自觉地践行“八荣八耻”，时刻用其来约束自身行为;在工作中，我针对自己的本职工作，系统的进行专业知识的学习，还注重加强对自身教学素养的培养，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。
二、踏实工作，努力提高业务素养
一年来，作为新教师，我深知，只有付出更多，才能有些许收获。因此，唯有勤勤恳恳地工作，才能尽早站稳讲台，并在教师这片领域开出属于自己的花朵。一年中，我我本着全心热爱教育事业的精神，实施爱的教育，关爱学生，真诚奉献。每天踏实工作，在实践、探索与反思中，不断提高自身业务素养。
首先，在学科教学方面，对于我来说，每一篇课文都是全新的，每一位学生都是全新的。因此，每上一篇课文，我都认真钻研教材，深入细致地查阅各种资料，力求吃透文本，准确把握重难点。对于较难把握的重点课文，我经常向其他优秀教师请教、听课、学习，寻找重点难点的突破口。每一份教案都备有电子稿、手抄稿，力求详尽、清晰。
在教学过程中，以学生身心发展特点和知识接受能力和限度为基点，以全新的教学理念登上三尺讲台，组织课堂教学，并围绕三个维度对学生进行培养，夯实基础，着力在课堂上培养学生在朗读、阅读、口语、思维、表达等各个环节的训练与提升，注重课堂教学实施的有效性。重视学生的主体地位，发挥教师的引导作用。作业批改及时认真，抄写本、作业本、听写本每课一批，小作文本每周一批，作文本基本做到每人每篇细写评语，及时了解学生课堂知识掌握情况和作文水平变化情况，以便在讲评中有的放矢，针对性更强，并重视批改后的讲评和订正。
同时，积极参加学校教研活动，通过观摩、听课、学习、对照、反思，不断汲取优秀教师的宝贵经验，反思自己的课堂教学，找出自己的缺陷，找准提升点，提高自己的教学水平。通过失败、摸索与反思，我已初步探索出一些教学心得，不断尝试改进自己的学科教学，精心设计课堂教学，以期提高教学质量。
过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。我也深知，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，加强思想美德、业务知识方面的学习，认真总结经验教训，克服不足，要始终保持一种积极向上的心态，努力做好自己的本职工作。
新教师转正定级自我鉴定 模板(四)
从3月份参加工作至今已近一年，.经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。
这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我不仅严格要求自己，还要严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。
而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训，教育教学研讨会，还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来学习英语相关的教学方法和班主任工作方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任初一年级(3，4)班英语教学工作，同时担任初一年级四班的班主任，工作充实而不乏挑战。尽管教学和管理任务非常沉重，但两者都是我的工作中心。我经常思考英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。班主任工作，也在不断追求创新，我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。非常让我高兴的是不仅我的主题班会课《拍买你的生涯》荣获优秀特例课，而且我还连续获得两次优秀班主任，今年开学，我还被学校聘任为初二的级长，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学和管理上，我相信那将使我受益良多。
优秀的新教师转正定级自我鉴定 (五)
经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在管理方面，有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。 本人热爱祖国，拥护中国共产党。尊敬领导，团结同事。为人严谨，作风正派。见习期间，能模范地履行一个中学教师的职责。
都说教学是一门技术也是一门艺术，工作一年后，我对这句话有了更好的理解和更深的认同。
首先，对于一个教师来说，普通话和口语表达技能、书写规范汉字技能或许是最基本的技能了。这两种技能虽然不是教学效果好坏的决定因素，但都对教学效果有一定影响。我本人粉笔字写得不是很好，语速有时候也会快了一点，对于自己这方面的不足我有清醒的认识，而且已经着手开始了这方面的修炼，这些基本功的提高是一个长期的过程，我想我会坚持下去的。
其次，教学工作技能是一个教师能否成为好教师的关键技能。为了让课堂教学更加生动，我备课的时候通常会查阅大量的相关资料，从中筛选出合适的信息，对枯燥而不连贯的课本内容加以润色和过渡。资料筛选好之后，我会花很多心思在语言的组织上，一般来说，我的课一目到另一目的过渡非常自然，一个事件到另一个事件的过渡很流畅，这是我教学的一个特色。除此之外，在教学过程中，我还注重对知识点的解释，我比较擅长的是用生动的例子或通俗易懂的话去解释抽象的概念，让学生彻底地理解。在课堂控制方面，我发现教师的音量很重要，一般来说，只要教师的音量足够大，学生在课堂上就不会讲话，做小动作，所以我上课都尽可能地放大音量。
现在的教育越来越人性化了，所以不能只是把教学当成一门技术，还要把它当成一门艺术，这主要是心理学知识的应用。对于我个人来说，还比较受学生欢迎，这可能源于我对每一个学生的深深的爱。但是近来，通过反省，我觉得我对学生的要求可能不够严格，所以，接下来，我要找好平衡点，把握好度。
教学是一种比较细致的工作，很多细节的东西都不能忽略，否则，就有可能影响到学生对知识的掌握。而在一个班又一个班，一年又一年的重复教学当中，这些细节又显得很繁琐，我想，那就让这种细心或“罗嗦”成为一种习惯，渗透到教师的骨髓，成为我们的性格吧。打定了主意要当一辈子的老师，接下来的日子，我要好好地磨练自己，挑战自己，让自己早日成为一个好教师，把知识传授给一代又一代人。看了“初中新教师转正定级自我鉴定”的人
篇6：转正定级申请书
尊敬的局领导:
20xx年7月份，大学刚刚毕业的我经过全县公务员录用考试被招录到县财政局，成为一名光荣的国家公务员。一年来，在这个团结求实，温暖友爱的集体里，我认真按照国家公务员的标准，加强政治学习，对业务精益求精，在见习期满之际，我郑重向局领导提出转正申请。为便于局领导对我的考察，现将一年的实际工作情况向组织作个简要汇报：政治思想方面：
一、政治思想方面：我认真学习了国家公务员条例，并与自己平时行为进行对照，改正不良习惯，继续发扬优秀传统。另外，除了干好自己的本职工作外，还积极参加各项活动，对于我局组织的活动，能够积极参加与配合，在生活上乐于助人，关心集体荣誉。通过以上努力，我感到政治素质有了长足进步，希望在以后的学习中进一步提高。业务培训和作风纪律方面：
二、业务培训和作风纪律方面：作为一名刚刚毕业的大学生，对于实践的东西接触的少，对于许多问题不了解。面对这种情况，依靠自己认真的学习，对现实工作由理论迅速过渡到实际工作中。在接触到新的陌生的领域时，缺少经验，对于业务知识需要一个重新洗牌的过程，自己在同事的帮助下，能够克服这种状态尽快融入到崭新的`工作生活中。在日常生活中，我认真服从领导安排，遵守各项规章制度和要求，注意自己的公务员形象，养成良好的工作作风。学习生活方面：
三、学习生活方面：录入工商系统以来，由于离家较远，而且加之对生活习惯一直不适应，造成工作学习的耽误。通过近一年的体验以及在各级领导的关心和帮助下，已经逐渐适应了这边的工作状况，对于领导们的关心和关怀，我感到了很大的动力和压力，争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报，不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就，不辜负领导们的期望。缺点和不足：
四、缺点和不足：一年来，自己在各级领导和同事的帮助下，取得一定成绩，但我深知自己还存在一定的缺点和不足，主要表现在以下几个方面：
一是政治理论基础不扎实，理论与实践的结合做的较差；
二是对系统的工作要求和规定能认真执行，但积极性不够；
三是和系统内的领导和三是同志们思想和工作业务交流不够；
四是四是自己的整体素质和业四是务学习还有待进一步提高。
在今后的工作和学习中，自己将更进一步严格要求自己，虚心向同事们学习，克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习上有更大的进步。以上是自己工作一年来的基本情况小结，不足之处，恳请组织批评指正，请局领导批准为谢!
此致
敬礼
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
篇7：转正定级申请书
明光市教育局： 我叫郑建，男， 1982 年 10 月 4 日生于安徽省明光市， 年 7 月毕 业于滁州学院政史教育专业(专科学历)，后经进修于 年 7 月毕业于福 建师范大学思想政治教育专业(本科学历)。 年 11 月参加明光市教师招聘 考试，通过笔试、面试、体检， 年 2 月被分配到明光市旧县中学参加教 育工作。 自 2009 年 2 月参加工作以来，认真贯彻落实党的教育方针，坚持“爱岗 敬业、教书育人”的原则，服从上级及学校工作安排，认真完成教育教学任务， 同时不断学习新的教育教学理论，不断提高自己的思想觉悟和教育教学水平。
一、思想政治方面：自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质，积极参 与师德师风活动和创先争优活动，并用心实践;认真学习新的教育理论，及时 更新教育理念;积极参加校本教研和校本培训;积极参与上级和学校组织的各 项活动，在真抓实干中提升自我。
二、教育教学方面：定期给自己充电，自觉学习新的教育教学理念，及时 更新教学方法，全面推行素质教育，努力提升教学质量;积极参加学习培训、课堂教学模式活动及上级组织的各项活动;虚心向同行请教，博采众长，为成 为一名新形势下的好教师不断开拓进取。
三、工作成绩与不足：在上级领导、学校领导和同事的关心支持下，我在 思想、工作、学习各方面都取得了很大进步，同时得到校领导和同事、学生、家长的充分肯定，使稚嫩的我逐渐成熟，实现了从学生到教师的快速转变。工 作三年来，每年都担任三个班级的思想品德课的教学任务(其中两个毕业班)， 所带毕业班的中考平均分连续两年位列明光市中上等， 中考中所任教的三 (2)班中考平均分位列明光市第 14 名。在工作的同时积极进行教科研，2010 年我撰写的《关于网络环境下青少年德育工作的几点新认识》获明光市三等奖。 同时，我在工作中也存在一些不足之处，在今后的教育教学工作中，我将不断 学习，总结得失，积极进取，在努力工作的同时更要用心工作，用更大的热情 投入到今后教育教学工作中，在实践中不断激发潜能和提升自我，实现自己的 价值，为教育事业贡献力量。 特申请转正定级，请领导审核批准。
申请人：郑 建
2011 年 11 月 8 日
篇8：转正定级申请书
XX 县环境保护局： 具申请人 XX，男，XX，现年 XX 岁，XXXX 年 XX 月毕业 于 XXXX，同年底因事业单位人事招考，有幸成为 XX 县环境 保护局环境监测站工作人员。一年来，本人深入学习，坚决 贯彻执行党的各项方针、政策和国家的法律、法规;服从领 导，听从指挥;刻苦钻研，勤奋工作，迅速从一名无任何工 作经历的在校大学生转变为一个具有基本工作能力的事业 人员。 政治上，本人坚定拥护中国共产党的领导，立场坚定， 自觉深入学习党的政治理论，努力提高自身政治素质，坚决 贯彻执行党的基本路线和各项方针政策;积极培养自己的党 性觉悟和党性修养，积极申请加入中国共产党，并以共产党 员的标准严格要求自己。 工作上， 为让自己及时在工作中上手， 本人认真向领导、同事及前辈求教，汲取他们宝贵的工作经验，以扬长避短， 让自己能很快适应工作的需要。后因工作需要，本人于 XXXX 年 XX 月份被选派为 XXXX 镇 XXXX 村新农村指导员，驻村后， 本人戒骄戒躁，认真向镇、村领导学习，向广大的农民群众 学习， 履行好指导员职责， 得到领导和基层群众的广泛好评。 生活上，本人尊敬领导，团结同事，生活俭朴，自觉维 护环保工作者的形象，自强自信，自尊自爱，廉洁自律，努 力做一名有益于国家额社会的事业单位工作人员。
“金无足赤，人无完人” ，由于自身工作时间较短，工 作经验不足，受思想认识所限，导致与其他优秀干事相比还 存在很大差距，因此，我在今后的工作中，不但要发扬自己 的优点，还要客观地面对自己的不足之处，迅速改掉粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点，注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力及创造能力，不断在工作中学习进取， 完善自己。 一年的试用期已届满，本人特向 XX 县环境保护局提出 按期转正的申请。在今后的工作中，本人将继续勤奋工作， 精益求精，争取为我县环保事业蓬勃发展做出自己的一份贡 献。 特此申请
申请人：XXX X
XXX 年 XX 月 XX 日
篇9：转正定级申请书
***县人力资源和社会保障局： 我叫***，男，汉族，大学文化程度，出生于***年*月， ***年*月毕业于*********。 年 1 月，到***工作。 参加工作对于年轻人，是人生的一个转折点，也是一个 新的起点。在***工作一年来，在领导的关心和同事们的帮助 下，我逐步完成着从学校到政府机关、从学生到国家工作人 员这种环境和角色的双重转变和适应，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了 一定的提高，现将自己的思想、工作、学习情况作以下汇报。
一、自觉加强理论学习，努力提高思想道德素质 一年来，自己主动加强政治学习，按时参加单位每周三 的学习例会，系统学习了党的十七大、十七届五中全会精神、中央经济工作会议精神以及省市县最新会议指示、安排，认 真做好每次的笔记，并将其运用到指导自己工作的实际当中。 作为一名思想要求进步的青年，我还利用业余时间认真学习党章等党的知识，了解党的光荣历史，主动向党组织靠拢， 在今年初，提交了入党申请书。虽然我还不是一名光荣的共 产党员，但是我已经用党员标准严格要求自己，努力提高自 己的思想观念，克服自己的缺点和不足，为早日成为党组织 的一员而不懈努力。
二、始终做到爱岗敬业，不断加强实践锻炼 作为一名刚进入审计系统的新兵，在审计实践上的东西接触很少，对许多问题不了解。在接触到新的陌生的领域时， 缺少经验，对于业务知识需要一个重新学习的过程。自己在 老同志的帮助下，能够很快适应工作环境，了解工程程序， 进入工作状态，融入到新的工作生活中。无论是跟着老同志 学习还是独立的处理工作现场的各项事务，都能够认认真真， 兢兢业业，努力确保各项工作零搁置、零积压、零失误。一 年来，共参加完成审计项目 25 个，其中自己担任主审的项目 2 个;报考参加了审计师专业技术考试;通过了 AO 计算机审 计系统认证考试;代表审计局参加了全县计算机技能大赛并 取得了三等奖的成绩。
三、认真执行工作纪律，切实增强组织纪律观念 在一年的工作中，自己严格按照国家公务人员的标准要 求自己，做到不迟到、不早退，不因私事妨碍到正常的工作， 坚决服从领导安排，能够积极主动的完成领导交办的每一项 工作任务，从没有发生工作失误和大的差错。在单位，自己 始终谦虚谨慎，团结同志，积极主动地向老同志和工作经验 丰富的同志学习，以他们为榜样，促使自己树立良好的工作 作风。同时，严格要求自己，认真执行审计人员“八不准” 廉政纪律和各级关于廉洁自律的有关规定，从未有不廉洁行 为的发生。
四、存在的不足和下一步工作打算 一年来我在学习和工作中逐步成长、成熟，但金无足赤， 人无完人，我清楚的认识到自身还有很多不足，比如工作能 力和创新意识不足、解决现实矛盾的能力还有待提高等。今后我将继续努力，一方面自觉加强学习，向理论、向专业知 识、向身边的同事学习，逐步提高自己的处事能力和业务水平，另一方面克服年轻气燥，虑事不周，做到脚踏实地，提 高工作主动性，不怕多做事，做小事，在点滴实践中完善提 高自己，主动接受领导和同事们的监督指导。在今后的工作 中，我将努力找准自己的定位，尽自己的所能做出更好的成 绩。 过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探 索、逐步成长的一年。这些经历让我不断成熟、提高。我认 为自己能胜任现在的工作岗位，已具备转正定级的要求。在 试用期满之际，我郑重向县人力资源和社会保障局提出转正 定级申请。 此致
敬礼
申请人：***
二〇一一年一月三十日
篇10：转正定级申请书
宣汉教育局：
我叫xx，女，1984年x月x日生于xx市xx县，20xx年6月毕业于xx师范学院计算机科学与技术专业。
20xx年9月参加县教师招聘考试，通过笔试、面试、体检，10月13日被分配到四川省xx中学参加教育工作。
自20xx年10月参加工作以来，认真贯彻落实党的教育方针，坚持“爱岗敬业，教书育人”的原则，服从上级及学校工作安排，认真完成教育教学任务，同时不断学习新的教育教学理论，不断提高自己的思想觉悟和教育教学水平。
在政治思想方面：自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质，积极参与效能宜良和创先争优活动，并用心实践;认真学习新的教育理论，及时更新教育理念;积极参加校本教研和校本培训;积极参与上级和学校组织的各项活动，在真抓实干中提升自我。
在教育教学方面：定期给自己充电，自觉学习新的教育教学理念，及时更新教学方法，全面推行素质教育，努力提升教学质量;积极参加学习培训、课堂教学模式活动及上级组织的各项活动;虚心向同行请教，博采众长，为成为一名新形势下的好教师不断开拓进取。
在上级领导、学校领导和同事的关心支持下，我在思想、工作、学习各方面都取得了很大进步，同时得到校领导和同事、学生、家长的充分肯定，使稚嫩的我逐渐成熟，实现了从学生到教师的快速转变。
同时，我在工作中也存在一些不足之处，在今后的教育教学工作中，我将不断学习，总结得失，积极进取，在努力工作的同时更要用心工作，用更大的热情投入到今后教育教学工作中，在实践中不断激发潜能和提升自我，实现自己的价值，为教育事业贡献力量。
特申请转正定级，望给予批准为谢。
申请人：xx
20xx年11月6日
篇11：转正定级申请书
尊敬的公司领导：
我于、年、月、日成为我公司的试用员工，到、月、日三个月试用期已满，根据公司的规章制度，现申请成为公司正式员工。
作为一个应届毕业生，初来公司，曾经非常担心自己不知该怎么与他人沟通、共处，该如何做好自己的工作;但是在公司领导的关怀与教导下，在同事的积极帮助下，以及公司宽松的工作氛围、以人为本的企业文化，让我很快融入了这个团体，完成了从学生到职员转变的必经过程。
在公司车间实习期间，与车间同事们一起工作，感受到了他们乐观的工作态度，看到了他们负责的工作精神。
同时，得益于他们无私的帮助，让我很快熟悉了加气机的装配流程，各个零部件的性能、产地以及对应的英文名称。
工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，注意对细节的处理，不断完善自己;对于专业和非专业上(特别是第一次真正意义上的接触机械，)不懂的问题虚心向同事学习请教，利用网络、书刊等途径不懈求证，不断提高充实自己，希望能尽早掌握天然气设备方面的专业知识，为公司的发展作出更多的贡献。
在**公司学习期间，我基本了解了信用证的实际操作和基本单据的制作以及如何处理操作中出现的不可预见情况。
现在，公司的进出口部刚刚成立，我深知，需要我们用探索、创新的精神去解决很多未知的情况;用认真、严谨的工作态度去拓展新的业务，特别是对国外业务的开拓。
仅仅进来三个多月时间，我就目睹了公司日新月异的发展，我深深感到这是我不可多得的机遇，是我学以致用的大好机会。
在以后的工作时日里，我将会更加努力的工作，虚心向公司领导请教，多与同事沟通，协作。
不断成长，与大家一起共同创造公司美好的未来!
申请职员：
申请日期：
事业单位转正定级申请书 【2】
XX县环境保护局：
具申请人XX，男，XX，现年XX岁，XXXX年XX月毕业于XXXX，同年底因事业单位人事招考，有幸成为XX县环境保护局环境监测站工作人员。
一年来，本人深入学习，坚决贯彻执行党的各项方针、政策和国家的法律、法规;服从领导，听从指挥;刻苦钻研，勤奋工作，迅速从一名无任何工作经历的在校大学生转变为一个具有基本工作能力的事业人员。
政治上，本人坚定拥护中国共产党的领导，立场坚定，自觉深入学习党的政治理论，努力提高自身政治素质，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策;积极培养自己的'党性觉悟和党性修养，积极申请加入中国共产党，并以共产党员的标准严格要求自己。
工作上，为让自己及时在工作中上手，本人认真向领导、同事及前辈求教，汲取他们宝贵的工作经验，以扬长避短，让自己能很快适应工作的需要。
后因工作需要，本人于XXXX年XX月份被选派为XXXX镇XXXX村新农村指导员，驻村后，本人戒骄戒躁，认真向镇、村领导学习，向广大的农民群众学习，履行好指导员职责，得到领导和基层群众的广泛好评。
生活上，本人尊敬领导，团结同事，生活俭朴，自觉维护环保工作者的形象，自强自信，自尊自爱，廉洁自律，努力做一名有益于国家额社会的事业单位工作人员。
“金无足赤，人无完人”，由于自身工作时间较短，工作经验不足，受思想认识所限，导致与其他优秀干事相比还存在很大差距，因此，我在今后的工作中，不但要发扬自己的优点，还要客观地面对自己的不足之处，迅速改掉粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点，注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力及创造能力，不断在工作中学习进取，完善自己。
一年的试用期已届满，本人特向XX县环境保护局提出按期转正的申请。
在今后的工作中，本人将继续勤奋工作，精益求精，争取为我县环保事业蓬勃发展做出自己的一份贡献。
特此申请
申请人：XXX XXXX年XX月XX日
篇12：定级转正申请书
明光市教育局：
我叫郑xx，男，1982年10月4日生于安徽省明光市，7月毕业于滁州学院政史教育专业(专科学历)，后经进修于7月毕业于福建师范大学思想政治教育专业(本科学历)。11月参加明光市教师招聘考试，通过笔试、面试、体检，2月被分配到明光市旧县中学参加教育工作。自202月参加工作以来，认真贯彻落实党的教育方针，坚持“爱岗敬业、教书育人”的原则，服从上级及学校工作安排，认真完成教育教学任务，同时不断学习新的教育教学理论，不断提高自己的思想觉悟和教育教学水平。
一、思想政治方面：自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质，积极参与师德师风活动和创先争优活动，并用心实践;认真学习新的教育理论，及时更新教育理念;积极参加校本教研和校本培训;积极参与上级和学校组织的各项活动，在真抓实干中提升自我。
二、教育教学方面：定期给自己充电，自觉学习新的教育教学理念，及时更新教学方法，全面推行素质教育，努力提升教学质量;积极参加学习培训、课堂教学模式活动及上级组织的各项活动;虚心向同行请教，博采众长，为成为一名新形势下的好教师不断开拓进取。
三、工作成绩与不足：在上级领导、学校领导和同事的关心支持下，我在思想、工作、学习各方面都取得了很大进步，同时得到校领导和同事、学生、家长的充分肯定，使稚嫩的我逐渐成熟，实现了从学生到教师的快速转变。工作三年来，每年都担任三个班级的思想品德课的教学任务(其中两个毕业班)，所带毕业班的中考平均分连续两年位列明光市中上等，中考中所任教的三(2)班中考平均分位列明光市第14名。在工作的同时积极进行教科研，20我撰写的《关于网络环境下青少年德育工作的几点新认识》获明光市三等奖。同时，我在工作中也存在一些不足之处，在今后的教育教学工作中，我将不断学习，得失，积极进取，在努力工作的同时更要用心工作，用更大的热情投入到今后教育教学工作中，在实践中不断激发潜能和提升自我，实现自己的价值，为教育事业贡献力量。特申请转正定级，请领导审核批准。
申请人：
郑xx2013年11月8日
篇13：转正定级申请书
xxx县人力资源和社会保障局：
我叫xxx，男，汉族，大学文化程度，出生于xx年x月，xx年x月毕业于xxx。1月，到xx工作。参加工作对于年轻人，是人生的一个转折点，也是一个新的起点。在xx工作一年来，在领导的关心和同事们的帮助下，我逐步完成着从学校到政府机关、从学生到国家工作人员这种环境和角色的双重转变和适应，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，现将自己的思想、工作、学习情况作以下汇报。
一、自觉加强理论学习
努力提高思想道德素质一年来，自己主动加强政治学习，按时参加单位每周三的学习例会，系统学习了党的十八大、十八届五中全会精神、中央经济工作会议精神以及省市县最新会议指示、安排，认真做好每次的笔记，并将其运用到指导自己工作的实际当中。作为一名思想要求进步的青年，我还利用业余时间认真学习党的知识，了解党的光荣历史，主动向党组织靠拢，在今年初，提交了入党申请书。虽然我还不是一名光荣的共产党员，但是我已经用党员标准严格要求自己，努力提高自己的思想观念，克服自己的缺点和不足，为早日成为党组织的一员而不懈努力。
二、始终做到爱岗敬业
不断加强实践锻炼作为一名刚进入审计系统的新兵，在审计实践上的东西接触很少，对许多问题不了解。在接触到新的'陌生的领域时，缺少经验，对于业务知识需要一个重新学习的过程。自己在老同志的帮助下，能够很快适应工作环境，了解工程程序，进入工作状态，融入到新的工作生活中。无论是跟着老同志学习还是独立的处理工作现场的各项事务，都能够认认真真，兢兢业业，努力确保各项工作零搁置、零积压、零失误。一年来，共参加完成审计项目25个，其中自己担任主审的项目2个；报考参加了审计师专业技术考试；通过了AO计算机审计系统认证考试；代表审计局参加了全县计算机技能大赛并取得了三等奖的成绩。
三、认真执行工作纪律
切实增强组织纪律观念在一年的工作中，自己严格按照国家公务人员的标准要求自己，做到不迟到、不早退，不因私事妨碍到正常的工作，坚决服从领导安排，能够积极主动的完成领导交办的每一项工作任务，从没有发生工作失误和大的差错。在单位，自己始终谦虚谨慎，团结同志，积极主动地向老同志和工作经验丰富的同志学习，以他们为榜样，促使自己树立良好的工作作风。同时，严格要求自己，认真执行审计人员“八不准”廉政纪律和各级关于廉洁自律的有关规定，从未有不廉洁行为的发生。
四、存在的不足和下一步工作打算
一年来我在学习和工作中逐步成长、成熟，但金无足赤，人无完人，我清楚的认识到自身还有很多不足，比如工作能力和创新意识不足、解决现实矛盾的能力还有待提高等。今后我将继续努力，一方面自觉加强学习，向理论、向专业知识、向身边的同事学习，逐步提高自己的处事能力和业务水平，另一方面克服年轻气燥，虑事不周，做到脚踏实地，提高工作主动性，不怕多做事，做小事，在点滴实践中完善提高自己，主动接受领导和同事们的监督指导。在今后的工作中，我将努力找准自己的定位，尽自己的所能做出更好的成绩。过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。这些经历让我不断成熟、提高。我认为自己能胜任现在的工作岗位，已具备转正定级的要求。在试用期满之际，我郑重向县人力资源和社会保障局提出转正定级申请。
此致
敬礼
申请人：xxx
二〇xx年一月三十日
篇14：转正定级申请书
市人社局：
本人张xx，男，汉族，中共党员，1988年10月出生，毕业于华东大学经济学专业。20xx年7月通过公开招考被省委组织部确定为一名选调生，分配到基层工作。至今工作已满一年，现郑重向组织提出转正申请。下面，我将这一年来个人的情况汇报如下：
一、加强思想学习，促进角色转变
在乡下锻炼期间和在组织办工作期间，我始终坚持思想政治学习不放松。利用工作闲暇，研读党史和党的思想著作，我的眼界开阔了许多，对世界观、人生观、价值观有了新的定位，摒弃了目光狭隘的个人主义，使自己融入了大集体之中；读了很多著作，使我对国家发展和党的建设有了全新的认识；在学习实践科学发展观活动中，我体会到应该为自己的人生做一个科学的规划，努力成为一名优秀的社会公民、一名优秀的共产党员、一名优秀的选调生。
二、加强业务学习，提高工作水平
根据组织安排，我被任命为镇党委的一名组织干事，主要负责人事、档案等工作。我深深体会到自己业务知识的贫乏和工作经验的稀缺，我开始加紧学习，一方面向书本学，学习组织部门工作程序、学习人事管理条例，学习组织部门应用文写作等业务知识，迅速使自己融入到紧张的工作环境之中。另一方面向周围的领导、同事们学习，学习他们的工作方法、处理问题的技巧和领导科学，学习他们好的工作特点并加以消化吸收，使自己在潜移默化中提高水平。同时发挥自己电脑操作上的优势，为领导和同志们服务，提高工作效率，为枯燥的工作生活平添一丝活力，使自己在快乐的工作氛围中增长知识。
三、深入基层群众，提高服务意识
到镇上工作不久，我被安排到镇计生工作组，参加了计划生育普查工作。在这一阶段工作中，接触到很多人和事，了解了当地人民群众的基本生活情况。虽然任务重，但作为一名年轻干部，我应尽自己的全力，协助领导和同事们做好工作。基层的锻炼是成长的摇篮，了解百姓所想所思所需才是整个社会的精神实质所在。
四、努力扬长避短，不断完善自己
这一年来，我虽然在思想和工作上都有了新的进步，但与其他同事相比还存在着很大的差距，因此，我在今后的工作中，不但要发扬自己的优点，还要客观地面对自己的不足，逐渐改掉粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点，注重锻炼自己的应变能力、协调能力和组织能力，不断在工作中学习、进取、完善自己。
总之，在今后的工作中，我要继续努力，克服自己的缺点，弥补不足，加强政治理论知识和业务知识方面的学习，力争成为学习型、创新型、实干型兼备的新世纪人才，在平凡的岗位上创造不平凡的人生。
申请人：xx
20xx年7月2日
篇15：转正定级申请书
尊敬的领导：
我叫xxx，男，汉族，生于x年xx月，x年x月毕业于x学院专业，x年x月分配到工作。工作一年来，我能够从最基本的工作做起，扎实学习各项专业技术知识，服从单位领导的安排，认真搞好工作，勤奋学习，踏实工作。在领导的支持和同事们的帮助下，较好地完成了自己所承担的各项工作任务，在政治觉悟和工作能力等方面都取得了一些进步，为今后的工作打下了良好的基础。
在单位能够尊敬领导，团结同志，严格要求自己，自觉遵守单位纪律和各项规章制度。在今后的工作中我还需加倍努力学习，勤奋工作，时时处处以更严格的标准要求自己，做一个合格的专业技术人员。
一年的试用期已满，本人特向单位和组织提出转正申请。请予以批准为盼!
特此申请
此致
敬礼
申请人：
20xx年x月x日
篇16：转正定级申请书
尊敬的局领导:
20xx年7月份,大学刚刚毕业的我经过全县公务员录用考试被招录到县财政局,成为一名光荣的国家公务员。一年来，在这个团结求实，温暖友爱的集体里，我认真按照国家公务员的标准，加强政治学习，对业务精益求精，在见习期满之际，我郑重向局领导提出转正申请。为便于局领导对我的考察，现将一年的实际工作情况向组织作个简要汇报：
政治思想方面：
一、政治思想方面：我认真学习了国家公务员条例，并与自己平时行为进行对照，改正不良习惯，继续发扬优秀传统。另外，除了干好自己的本职工作外，还积极参加各项活动，对于我局组织的活动，能够积极参加与配合，在生活上乐于助人，关心集体荣誉。通过以上努力，我感到政治素质有了长足进步，希望在以后的学习中进一步提高。
业务培训和作风纪律方面：
二、业务培训和作风纪律方面：作为一名刚刚毕业的大学生，对于实践的东西接触的少，对于许多问题不了解。面对这种情况，依靠自己认真的学习，对现实工作由理论迅速过渡到实际工作中。在接触到新的陌生的领域时，缺少经验，对于业务知识需要一个重新洗牌的过程，自己在同事的帮助下，能够克服这种状态尽快融入到崭新的工作生活中。在日常生活中，我认真服从领导安排，遵守各项规章制度和要求，注意自己的公务员形象，养成良好的工作作风。
学习生活方面：
三、学习生活方面：录入工商系统以来，由于离家较远，而且加之对生活习惯一直不适应，造成工作学习的耽误。通过近一年的体验以及在各级领导的关心和帮助下，已经逐渐适应了这边的工作状况，对于领导们的关心和关怀，我感到了很大的动力和压力，争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报，不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就，不辜负领导们的期望。
缺点和不足：
四、缺点和不足：
一年来，自己在各级领导和同事的帮助下，取得一定成绩，但我深知自己还存在一定的缺点和不足，主要表现在以下几个方面：
一是一是政治理论基础不扎实，理论与实践的结合做的较差;
二是二是对系统的工作要求和规定能认真执行，但积极性不够;
三是三是和系统内的领导和三是同志们思想和工作业务交流不够;
四是四是自己的整体素质和业四是务学习还有待进一步提高。
在今后的工作和学习中，自己将更进一步严格要求自己，虚心向同事们学习，克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习上有更大的进步。以上是自己工作一年来的基本情况小结，不足之处，恳请组织批评指正，请局领导批准为谢!
此致
敬礼
申请人：刘萍馨
20xx年xx月xx日
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