少先对员申请书

时间:2023-10-23 07:51:42 申请书 收藏本文 下载本文

少先对员申请书(精选13篇)由网友“至尊小宝”投稿提供,这里小编给大家推荐一些少先对员申请书,方便大家学习。

少先对员申请书

篇1:少先对员申请书

少先对员申请书

敬爱的少先队组织:

你好!!

我叫xx,是一年级(x)班的小学生。每当听到这首少先队队歌,就会想:要是有一天自己胸前飘着鲜艳的红领巾时那该多么的'神气啊!

现在我们终于能申请加入少先队了,我的心情非常激动。我不仅要申请加入少先队,还要以少先队员的标准严格要求自己:决心要做一个德、智、体全面发展的好学生,尊敬师长,遵守学校纪律,努力学习,认真完成作业,爱护公物,团结同学,积极参加学校的各项活动,争取早日加入中国少年先锋队,成为一名优秀的少先队员,

此致

敬礼!

申请人:xx

申请人:应届毕业生党团网

9月17日

篇2:少先对员入队申请书格式

申请人:xx

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篇3:小学少先对员申请书

尊敬的领导:

你们好

人姓x名xx,性别男,回族,1987年5月出生于浙江省温州市。温州是个好地方,温州主要以商业为主导经济,而众多的企业中又以中小型企业居多。这里的海充满着商业的气息。海,远望是蓝的,,虽然说不上美丽,但也有一股古老的神秘的气息。也许是由于瓯越文化的传承发展,使这一个充满现代化气息的城市带上了些耐人寻味的味道。而我很荣幸地降临于这么一个城市坐落在海边的'一个小镇。生在海边,吃在海边,成长在海边,让我对这片算不上美丽但又深深吸引着我的海寄予了深厚的感情。

虽然在幼童时期也不免有些打闹,但凡小孩子嘛,本来就有好动的天性,况且我从小在海边长大,骨子里就有海浪般无拘无束的爽朗性格。由于父母对教育的重视和老师的谆谆教导,小学我就养成了主动学习和勤于思考的习惯。当然勤于思考的结果便是勤于发问,但长辈们忙于许多的工作事务,总是不会有很多时间来担任解惑者的角色的,所以我打小就自己买一些世界之谜,百科全书之类的科普书籍来满足自己童年时期的求知欲。小学的问答式学习和老师的精彩授课,在让我学到基础知道和开拓

眼界的同时,也让我体会到知识的趣味和奇妙之处。因此,我在小学就参加数学竞赛,这个光荣传统也一直延续到了高中,只是到后来变成了物理竞赛。

希望加入少先对员的一列。

篇4:小学少先对员入队申请书格式

申请人:

2月7日

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篇5:“十佳”少先对员入队计划书

本文来自于

(1)热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,热爱人民,具有成就事业、报效祖国的远大理想,并把这种理想化作日常的具体行动。

(2)爱亲人、爱同学、爱集体、爱自然、爱劳动,具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物的优良品德,并能从一点一滴、一言一行做起。

(3)爱学习、善思考、勤实践,具有强烈的求知欲和上进心,发奋读书,努力学好各门功课,积极参加形式多样的课外校外活动,接触自然、了解社会,有一定的实践能力,善于独立思考,具有创新精神。

(4)热爱体育锻炼,具有良好的卫生习惯和坚强的意志,乐观开朗、不怕困难、不怕挫折、珍惜时间、勇敢顽强、自尊自信、积极进取。

(5)热爱少先队组织,深刻理解、努力实践队章的要求,积极参加少先队的各项活动,具有作为少先队员的光荣感和责任感,在少先队组织中发挥积极的作用。

(6)在“体操比赛”、“弟子规朗诵比赛”、“喜迎祖国60华诞征文比赛”、“艺术小人才比赛”、“科学探究活动”、“读书知识大赛”、“民族精神活动月”、“英语诵读比赛”、助残捐款等活动中表现突出,具有少年儿童特点和个人特色,具有鲜明的时代特征和示范作用。

2、“十佳”候选人必须获得“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀少先队干部”等荣誉称号。

3、“十佳”候选人至少要有一项专业特长(如:器乐、竞技、书画、演唱、科技等,以校级以上特长项目比赛获奖证书为依据。)

4、2——6年级各班应在少先队组织和少先队员广泛参与、积极推荐的基础上进行初评,择优推荐,推荐人选每班不超过3人。

篇6:我是少先对员发言稿

大家好!

我是六一班的王焕玲。在党的十八大召开的同时,能够成为潘店小学首批少先队员,而且能够代表新队员讲话,我感到非常光荣。

党的十八明确提出把我们国家建成小康社会,身为新一代的少先队员,我们感到无比的幸福。在幸福的同时更肩负着重任,老师告诉我们,红领巾是国旗的一角,是革命烈士的鲜血染成的,它代表了祖国对我们的期望。从今天起,我们会用少先队员的标准来衡量自己,树立远大理想,努力学习,乐观自信,遵纪守法,在每时每刻牢记自己是一名光荣的少先队员,长大后成为建设祖国的有为人才。从今天起我们将在红领巾的陪伴下认真学习,快乐成长。我代表全体新队员向老师保证:我们会珍惜它,爱护它,从点滴小事做起如:来到学校自觉排好自行车,课间不追逐打闹,不作危险性游戏,不乱扔垃圾,见到垃圾主动捡起,见到师长主动问好,认真学习各门功课,按时完成家庭作业等等。

总之:我们要更加爱我校园、关心集体、遵纪守法、热爱学习、热爱劳动、团结同学,完善自己。在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好公民,努力争做一名优秀的少先队员!为学校争光!谢谢大家!

篇7:我是少先对员发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是子红星小学五年级五班的刘玉,今天我演讲的题目是:坚定信心、努力学习,争做一名优秀的少先队员。

我们每一位少先队员的胸前都飘扬着红领巾,红领巾是国旗的一角,是革命先辈用鲜血染成的。身为一名少先队员,我们应该做的,是如何做一名优秀的,称职的少先队员。

我是一个活泼开朗的阳光男孩。一年级的时候,我是班里第一批光荣带上红领巾的学生,当时我只知道很激动很高兴,对少年先锋队了解的并不多,随着年级的增长,我对少年先锋队有了很深的了解,也知道怎样去做一名优秀的少先队员。

同学们,我知道,优秀少先队员是一个光荣的称号,不仅要成为老师的小助手,还要做同学们的楷模。作为一名优秀的少先队员,首先,我要做到讲文明、懂礼貌,遵守公德,爱护公物,爱护花草,助人为乐。在学习方面,我一定会处处严格要求自己:上课认真听讲,不做小动作。认真完成自己的作业,做好自己的本职工作,关心帮助同学,热爱集体,不打架,不骂人,为班级为学校争光。我的演讲完毕,谢谢大家!

篇8:关于少先对入队的申请书怎么写

尊敬的少年先锋队组织: 我是一年级一班的 ,我志愿加入中国少年先锋队。我知道少先队是中国共产党领导的,红领巾是红旗 的一角,是革命先烈的鲜血染成的。 每当看到高年级的哥哥、姐姐戴着鲜艳的红领巾时, 我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队 员是我的梦想。我戴上红领巾,将更加努力好好学习, 天天向上,为红领巾增添荣誉。

敬请批准!

申 请 人 :

年 12 月 28 日

篇9:常用的少先入队申请书

尊敬的领导:

我叫xxx,是xx路小学一年级五班的学生。我申请加入中国少年先锋队。

我知道中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织,是建设社会主义和共产主义的预备队。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。少先队入队申请书范文。我要听党的话,做党的好孩子。

老师告诉我说,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。

老师告诉我说,少年先锋队的队旗是五角星加火炬的红旗。红色象征革命胜利,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征着光明。

老师告诉我说,少年先锋队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切。

少先队是一个先进的组织,加入少先队是很光荣的一件事。我戴上红领巾,我要遵守队的章程,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,团结少年儿童,遵守各项纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。少先队入队申请书范文。我要在学习上,努力刻苦、争当先进;在劳动中,不怕脏、不怕累,佩带红领巾,并且爱护红领巾,用实际行动为红领巾增添荣誉。

此致

敬礼

申请人:

日期:20xx年5月19日

篇10:少先大队辅导员讲话稿

少先大队辅导员讲话稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:“从我做起,让文明之花开满校园”。

大家都知道,我们学校的环境一天一天在改善,学校也越来越漂亮。但是,同学们想过吗?学校要美丽、整洁,需要大家共同努力。你的一言,我的一行,都文明了,才能塑造出学校美丽文明的形象。那么该如何注意我们的一言一行,才能使文明之花开满校园呢?

首先我觉得应该牢记我校的三风一训:校训:励志、笃学、健体、修身;校风:爱国、文明、求真、进取;教风:敬业、师表、博学、多长;学风:勤奋、诚实、好学、善思。

其次应该从以下几点做起:

第一、爱护校园的公共财产。学校里的每样东西都有着自己的生命,她们在为我们的学习生活服务,我们要像爱护自己的眼睛那样爱护学校的财物,不乱写乱画,不用利器等东西破坏桌椅板凳。

第二、维持校园整洁的环境面貌。整洁的环境不仅使我们身心舒畅,更为同学们创造了舒适的学习环境。所以,我们每位同学都要发挥主人翁精神,用自己的实际行动为我们学校的优美环境贡献出自己的一份力量。不乱丢果皮纸屑、塑料袋,看见垃圾就随手拾起来丢进垃圾箱里。你的小小行为,为大家带来的将是一个优美的环境。

第三、不在楼道里追逐打闹。楼道相对比较拥挤,也是事故多发的地方。课间,有很多同学在楼道里嬉戏玩耍,更有一些胆大的同学互相比赛,看谁能从栏杆上滑下来,这样的行为是相当危险的,不仅伤了自己,也会对其他人造成伤害,所以我们必须坚决杜绝这种行为。

第四、珍惜每一滴水,节约每一度电。明、清时期的'《朱子家训》中曾讲“一粥一饭恒念物力维艰,一丝一缕当思来之不易”,这句话告诫人们养成勤俭节约的美德要从日常生活、穿衣吃饭做起,不要铺张浪费。切莫把日常微小的事物看轻了,从而不知珍惜。要知道每一样东西的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗;我们在学校要养成节约习惯,洗完手随时关闭水龙头,离开教室随时关闭门窗、关闭电器切断电源。

第五、注意平时的语言文明。一个文明的学生不仅指行为的文明,还有语言的文明。在生活中,我们一定要养成说文明用语的好习惯。一个微笑,一声问好,一次搀扶……都能让我们感受到文明的影子。

让我们一起行动起来吧,共同努力,做一个文明的学生,使我们惠济区八堡小学变得更加美丽!同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园处处开满文明之花!

篇11:少先大队辅导员工作计划

指导思想:

本着“以人为本”的教育理念,面向全体少先队员,生动活泼地开展各类少先队活动,丰富其生活,教育和引导队员健康正确的人生观的形成,使他们能健康快乐的成长。

工作目标:

1、常规工作:规范、系统、实效。

2、班集体建设:充分发挥少先队干部的自主性和创造性,加强班

集体的建设和管理,在规范班达标的基础上,人人争创镇文明班集体。

3、思想教育:行为规范的养成教育是常抓不懈的一项工作,争做规范生,争得雏鹰章。延续上学期的“爱国百分百寻宝大行动”,本学期传统的节日为载体,开展革命传统教育。

工作内容:

一、爱国主义思想教育

1、规范每周升国旗仪式,做到出操时快、静、齐,出旗、升旗、唱国歌、呼号、国旗下讲话五环节齐全,值周班在仪式后及时上交国旗下讲话演讲稿,以备存档。

2、讲新闻活动

3、革命传统教育

结合清明等传统节日组织队员看革命人物书籍,讲革命故事,写人生理想。

二、行为规范教育

行为规范教育分以下几方面:

1、加强《规范》学习与落实

2、完善规范检查制度,定期检查与突击检查相结合

3、每周四项竞赛的评定与反馈

4、队员个人的规范评定

5、每月规范之星的评定及期末的五规范生的评定

三、雏鹰争章活动

争章项目如下安排:

3—4月份:1—2年级礼仪章

3—6年级礼仪章、新闻章

5—6月份:1—2年级守纪章

3—6年级守纪章、新闻章

四、少先队阵地建设

少先队阵地的建设本学期将重点建设鼓号队,通过规范的训练,使之在掌握的基础上精益求精,成为出色的鼓号队。

行事历:

三月份:

1、继上学期的“爱国百分百寻宝大行动”,本学期进行竞赛题的投稿评奖活动

2、文明礼貌月活动的开展

3、“三八”妇女节活动

4、教室文化建设评比

5、评比礼仪规范生

四月份:

1、以革命传统教育为活动主线,开展主题队会

2、队史教育,清明节组织新一批队员入队

3、《西子鸟》队报的征稿活动

五月份:

1、“五一”班黑板报的评比活动

2、“六一”庆祝活动、特长展示的准备

3、规范检查

六月份:

1、六一”庆祝活动

2、评比各类先进(五规范生、新闻大王、文明班)

3、暑假公约

篇12:少先大队辅导员工作汇报

少先大队辅导员工作汇报

尊敬的各位领导、亲爱的的大队辅导员朋友们:

大家好!

我来自大连市xxx区华西小学的大队辅导员。很高兴能在此次培训班上结识各位优秀的大队辅导员朋友。当接到要在全省骨干大队辅导员培训班上发言的通知时,对领导的信任充满着感激之情。冷静之后,心中不免又有些惶恐,因为我深知,能够参加此次培训班的都是来自我省最优秀的大队辅导员,有着多年丰富的工作经验,同时也有很多地方值得我学习。今天抱着学习的态度和大家一起交流、分享我对少先队工作的一点粗浅认识。

今天我发言的主题是:成长在星星火炬下——浅谈如何做好少先队大队辅导员工作。

首先请允许我介绍一下个人的成长经历。

在每个人成长过程中都有令自己难忘的事,我也和大家一样。那时我还在一所农村小学。记得,9月6日中午12点50分,这一刻让我终生难忘,正是这一刻彻底改变了我的人生轨迹,被告知暂时代理学校少先队大队辅导员工作,对于没有任何工作经验的我来说,压力可想而知,刚开始工作时可以用两个词来形容——茫然、慌乱,不知道大队辅导员是什么,做什么,怎么做?本篇文章来自资料管理下载。就这样,在茫然中、慌乱中,匆匆上路,期间也遇到了想到的和没有想到的各种问题,为此曾经深深地苦恼过,已经记不清度过了多少个辗转反侧的夜晚,也曾想过要放弃,但一种不服输的精神告诉我,“你要坚持!”正是这种不服输的精神,使我在面对各种困难和挫折时,咬着牙挺了过来,在不断地失败中总结经验,在不断地学习和实践中,更有在团市委、团区委、学校领导、老师的指导和帮助下逐渐趋向成熟,不再茫然、不再慌乱。后来,由于工作需要,我调入了城市的一所小学,也就是我现在工作的学校——华西小学,在王利军校长的信任下,继续担任我所热爱的大队辅导员工作。近8年的工作和学习,我对少先队工作有了些许粗浅的认识和了解。

一、什么是大队辅导员?

大队辅导员是少年儿童的亲密朋友和活动的指导者,担负着组织少年儿童在少先队接受教育的任务,负责指导少先队活动,全面贯彻教育方针,培养“四有”新人,既有理想、有道德、有文化、有纪律。

二、大队辅导员的职业精神是什么?

⒈热爱儿童,竭诚为队员服务。

⒉爱岗敬业的职业奉献精神。

⒊忠诚党的少年儿童教育事业。

⒋求知务实的科学精神。

⒌平等对待儿童,尊重儿童主体地位。

⒍勇于探索的创新精神。

陆昊书记曾经说过:“第一位是热爱孩子,然后是热爱少先队工作。”我个人非常赞同陆书记的观点,只有爱孩子,才会真正爱少先队工作,才会在工作中做到奉献,才会不断实践和创新。

三、少先队的根本任务。

中国少年先锋队是中国共产党领导并委托共青团直接领导的少年儿童群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设中国特色社会主义和共产主义的预备队。

四、新时期少先队的.根本任务。

第一个层次是引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识。这是最基本的层面。

第二个层次是灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。这是根本任务。

五、大队辅导员的职责是什么?

㈠抓好学校少先队基础建设。

⒈组织建设。

⑴做好组织发展工作

小学大队辅导员在学年开始后及时组织一年级班级与高年级中队结成手拉手班队,由高年级队员担任小辅导员,对新生进行队前教育。辅导大队委员会吸收达到队龄、提出申请的学生入队,适时举行集体入队仪式。

⑵做好日常的组织管理工作。

指导大队委员会做好队员的队籍管理以及队员的组织关系转接。定期上好队课。每学年结束阶段做好队员和队集体的考核和表彰工作。

⑶指导大队委员会召开每年一次的学校少先队代表大会。

少先队代表大会每年举行一次,可在学年开始时或结合“六一”、10月13日少先队建队纪念日活动召开。少代会上,大队委员会要报告一年的工作情况,对今后的工作和活动提出建议。大会要作出决议,表彰先进,民主选举出新一届大队委员会

⒉礼仪建设。

加强少先队礼仪建设,规范使用队旗、红领巾、队歌、队礼、呼号、誓词、鼓号音乐、队服、队干部标志等少先队特有的礼仪标记,按规范举行少先队大队和中队的队会、入队仪式、少先队检阅式、升旗仪式、列队仪式、离队仪式等。(出示队旗、红领巾、鼓号队展示照片)

⒊阵地建设。

⑴建立并使用好少先队队室。

规范化队室的面积不小于10平方米,有会议桌、椅子、鼓号橱、资料柜、旗杆、旗架等基本设施,鼓、号、旗等礼仪用品,队徽、呼号、队歌、作风、誓词、队史挂图等队的标记,毛泽东、邓小平、江泽民等领导人为少年儿童和少先队的重要题词,少先队工作资料、活动成果等档案陈列。要善于利用少先队队室这个阵地,向队员进行组织教育

⑵建立并使用好少先队阵地。

辅导少先队小干部创建、使用和管理队报、红领巾橱窗、光荣榜、红领巾广播站、红领巾电视台等大队宣传阵地。指导并督促各中队办好板报、争章园地、队角等中队宣传阵地。大、中队宣传阵地建设要注重经常性、时效性和多样性,充分发挥它们的育人功能。

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篇13:学校少先大队辅导员工作计划

少先队工作已经到了一个阶段,我们必须出点成绩来,来证明我们整个大队部是努力付出的。所以我期待着,本学期在校领导的大力支持和监督下,少先队工作可以大刀阔斧的运作,我会毫不犹豫地冲到最前面,势必将少先队的工作作出效果来。

一、继续搞好选拔新少先队人员以及对队员的培养

本届五年级少先队大队委是我一手培养了一年半时间,可以说现在做得很好。但是还是要考虑学生的升学问题,所以必须抓紧时间培养四年级的大队委了。少先队大队委人才济济,我相信可以平稳过渡。不但如此,还要及时从三年级抽选些优秀的少先队员,慢慢培养,做好下学期工作交接的准备工作。

1、由班主任推荐一些开朗、有责任心的学生作为大队委的候选人。

2、经过演讲的面试后,从中选取一些形象素质俱佳的同学,

3、常规工作中,将以往我在主持的工作交给大队长、中队长,提高他们的管理能力。并且在队员方面让高年级大队委带领新队员学习;有工作时,尽量让三四年级大队委上。

4、对少先队大队委成员的文化成绩计入考核,旨在监督大队委同学顾此失彼。

5、培养优秀的管理人员,提升少先队的能力。

二、将常规检查做出实效

学校的常规检查是重要的,关系到学生良好习惯的养成,对学生的健康成长起一定的督促作用。此项工作不但要做,关键要做好,做出效果。在安排学生检查时,本年级的学生禁止检查本年级,避开作弊、作假的嫌疑,多人检查使检查工作更具有公正性。每大周开学第一天,利用早读时间开例会,提升思想教育。检查人员不得对工作懈怠,不负责任。对不负责任的大队委学生提出批评教育,不思悔改者,撤销大队委资格。其检查内容有

1、班级的卫生、物品的摆放、

2、餐厅违纪、课外活动期间纪律

3、升国旗期间,穿校服、佩戴红领巾

4、乱丢垃圾与捡拾垃圾现象

本学期,加大与李主任配合力度,狠抓卫生纪律两大项。及时检查,及时在广播中通报表扬好的也批评坏的。每天利用广播站,一天一通报,一周一评比。

三、规范国旗班管理

严格按照要求,选取优秀的`人员,并进行培训,以及提升思想教育。

制定管理要求,由国旗班班长将人员的表现计入考核。

四、规范红领巾广播站,发挥广播室的作用。

1、负责专门挑选几个音质好、普通话好的学生,让他们负责广播站的播音。其他人员不得随意进入广播站,不准随意广播。

2、主要在两个时间段播音,第一个时间段是在课间操做完后,主要播少先队的检查结果:各班的卫生、物品摆放、以及做操的好坏,第二个时间段是在下午放学后,这时主要播放好人好事、寻物启事等。广播站的宣传是为学生提供正营养,正能量的地方,使学生明白前进的方向。这些内容的播放为学校创造了一个正大的舆论环境。

3、广播站除了播放好人好事外,还播放以安全为主题的安全防范、防溺水、安全用电、安全自救等相关常识,这些知识的普及,为孩子正常的学习、健康生活提供了强有力地保障!

4、播放经典歌曲,弘扬中国红歌。

丰富的校园生活,也会给孩子一个多姿多彩的世界,广播站及时播放儿童经典歌曲、红歌。使孩子从不了解到会唱又有一个新的认知过程。让他们在红歌中成长,明白当今的幸福生活来之不易!

五、搞好少先队活动,提升少先队形象

1、下学期精心准备活动,活跃少先队氛围,提升少先队形象。

2、多进行少先队大队部的宣传,

3、少先队大队委严格要求自己的言行举止,切实做好表率作用。

国旗班管理细则:

1、每位队员有20分,扣完后经班长与我商议,决定队员去留。

2、由班长负责考核队员,不能及时参与升旗扣一分

3、升旗期间,不庄重严肃,动作不规范扣一分

4、国旗班衣帽自己整理规矩,做不到一次扣2分。

小学少先对员申请书

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跟党走听党话征文600字

少先对员申请书
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