班导师助理申请书（精选6篇）由网友“坛深圳”投稿提供，以下是小编为大家准备的班导师助理申请书，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：班导师助理申请书
尊敬领导、老师：
您好，我是XXX级市场营销专业的朱向飞，希望能成为老师的好助手，XXX级新生班导。
本人在校学习两年，希望能够以自己的学习经验给同学们提供良好的学习建议;本人兴趣爱好广泛，在不同组织不同职位上担任过不同职位，受益良多，希望能帮助新生尽快适应大学生活，为学院做好新生工作贡献自己的一份绵力;同时我也希望自己的经验能够用于新生班级建设，鼓励新生充分利用时间，把握大学的美好时光。
本人对班导的工作有如下几点的理解：
1、协助班主任做好新生入学工作，例如新生宿舍安顿、新生入学教育、新生环境熟悉等等。
2、班导是新生跟学院、跟老师沟通的桥梁。不但要把学院、老师安排的工作做好，还要及时跟新生沟通，及时向上反映新生动态。
3、协调管理新生班级，帮助新生熟悉校园环境，使新生尽快适应大学生活。
4、协助新生班委开展各项班级工作，帮助解决新生思想、学习、工作等各方面的疑惑，关心新生。
若本人有幸担任班导一职，首先会从大学两年来的工作思路和经验来考虑问题，务求全面、深入地分析问题，再结合所负责班级的实际情况，从而能更好地解决问题。
具体工作设想如下：
一、前期工作
1、熟悉《湖南文理学院学生手册》，与上一届的优秀班导进行沟通，了解工作程序以及各项注意事项。
2、仔细阅读并记住新生的各项资料，对新生的家庭情况以及兴趣爱好有一定的了解，准备好下一步工作。
3、常德市基本概况，学校周边环境，对教学楼的位置、生活必需品的购买以及常德各公园等进行简单讲解，方便外地学生熟悉校园、熟悉常德。
4、搜索整理并推荐一些大学生优秀书刊，如《读大学，究竟读什么》，帮助新生对大学生活及时作出规划和调整。
5、督促班委及时编辑打印班级通讯录，积极构建一个富有凝聚力的班级。
二、新生入学的适应性调整
1、自我定位。引导新生认清自我，作为大学生，什么该做什么不该做，该怎么做。同时通过聊天和观察，密切注意特殊学生的心理思想动态，及时上报学院。
2、熟悉校园。
3、邀请我院或我班优秀同学到宿舍同新生作交流，邀请一些学生会或社团协会的佼佼者开展一些知识讲座，如新生礼仪培训，演讲与口才等等。
4、总结个人学生工作经验与新生交流，让新生对学生会工作、社团工作、班级工作、社会工作有一定的基本了解和认识，鼓励新生积极参加学院或学校的学生干部竞选工作，并以此来调整和确定自己想加入的组织，获得应有锻炼。
5、开一次主题班会，提供给新生较为系统的专业介绍、就业前景、发展方向等方面的信息。
三、构建富有凝聚力的班级
1、召开主题班会，新生班级成员互相介绍并认识。
2、为方便班级管理，待同学们之间初步了解和认识，加上班导的观察，召开一次班委会投票，并和班主任一起讨论决定出本年度班委。
3、在遵照学院团委每周一班会的惯例下，额外尽量搞一次班级活动。因为初期是班级友谊的塑建期。例如开展一次男女生互帮互助做一件事的活动，拉近班级成员间的距离。
4、建立班级Q群加强交流，并建立飞信平台，日常除发放各项通知外，还可发送一些日常小常识。
5、督促新生意识到宿舍文化和卫生的重要性，并以宿舍为单位，加强对新生纪律性的约束。
6、定期召开班会，汇集问题并解决问题。
7、开展户外拓展活动。如爬山，举行班级间的体育赛事等等。
8、加强班级学风建设。向新生说明大学学习的重要性，并引起其对英语四、六级的重视，督促新生充分利用课余时间，学习课外知识，拓展自己的知识面。
五、活动方面
1、中秋节给每位新生发放月饼一个，组织没回家的同学一起搞一个中秋Party并举荐有娱乐精神和文艺才能的同学进行文艺表演，积极调动节日氛围。
2、国庆期间，安全第一，贯彻落实。
3、正式上课一周后，召开关于“我心中的大学生活”的期待与现实的座谈会，听取新生的心声，并及时帮助其调整心态，放宽步伐，适应大学生活。 以上是我对班导工作的初步设想，大三阶段，各方面工作隐退，能够有充分的时间来实践上述工作设想，与新生共成长。我是个“在其位，谋其职”的人，希望学院能给我一个机会，去服务同学，沟通老师，拓展自我，更进一步地实践党员“创优争先”起模范带头作用!
获得荣誉：在担任学院干部，一方面做好本部门工作，积极配合学院活动的顺利开展;担任班长期间，带领全班同学获得首届体育文化节第五名的优异成绩，同时在大一的寝室文化评比中取得了学院男生宿舍第一名，全校温馨寝室的称号。在首届经管学院辩论赛中获得冠军。在迎新篮球赛上获得了优秀组织奖等等。
自身优势:担任干部积累了经验，锻炼了能力。两年的班长生涯，让我进一步熟悉了班级管理及会出现的问题。这对以后的班级发展有了个清晰的方向，更能有效地避免问题，及时的解决问题。班导的工作很大程度上是起引导，协助班委更好更快的走上正轨。
自我反省：本人在校的两年期间，获得了很多成长。同时也有些做得不足。在担任09级营销班班长的期间，在管理上做得不到位，没有很好的促进学风建设，没有充分调动同学的积极性，放缓了学院工作，我谨此为戒：在接下来的工作中，积极配合学院安排，严格履行一个班导的责任，对新生、对自己负责。努力打造一个上进、勤勉的优秀班级体。
恳切的希望上级组织能考验我!
申请人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
篇2：班导师助理申请书
尊敬的老师：
你好!
我是来自自动化1081班的陈莉莎，曾担任班上的组织委员。很荣幸的在XXX年12月成为中共预备党员。因此我时刻以党员的标准来要求自己。作为学生党员，我坚决拥护党的路线，方针，政策。坚定共产主义信念，树立全心全意为人民服务的思想，具有现代化建设献身精神，对党忠诚。注重学习理论知识。
在我刚入学时，正因为有了我当时班导的帮助才使我很快的适应了由高中生向大学生角色的转换。并且在和班导相处的过程中也学到了许多，最重要的是使我学会了什么事责任! 对于班导这个角色我有如下几点认识：
一、班导对于老师是一个助手，在班级管理中班导帮助老师管理许多细小的方面。帮助老师完善班级管理。
二、班导对于学生来说是一个引领人，当新生入校时，一切都是懵懂无知的，所以在班导的帮助下才能熟悉这一切未知的世界。
三、班导就是老师和学生沟通的桥梁。
本人对班导的工作有如下几点的理解：
一、协助班主任做好新生入学工作，例如新生宿舍安顿、新生入学教育、新生环境熟悉等等。
二 、班导是新生跟学院、跟老师沟通的桥梁。不但要把学院、老师安排的工作做好，还要及时跟新生沟通，及时向上反映新生动态。
三、协调管理新生班级，帮助新生熟悉校园环境，使新生尽快适应大学生活。
四、协助新生班委开展各项班级工作，帮助解决新生思想、学习、工作等各 方面的疑惑，关心新生。
具体工作设想如下：
一、前期工作
1、熟悉《湖南工程学院学生手册》，与上一届的优秀班导进行沟通，了解工作程序以及各项注意事项。
2、仔细阅读并记住新生的各项资料，对新生的家庭情况以及兴趣爱好有一定的了解，准备好下一步工作。
3、湘潭市基本概况，学校周边环境，对教学楼的位置、生活必需品的购买以及常德各公园等进行简单讲解，方便外地学生熟悉校园、熟悉常德。
4、搜索整理并推荐一些大学生优秀书刊，如《给大学生的一封信》，帮助新生对大学生活及时作出规划和调整。
5、督促班委及时编辑打印班级通讯录，积极构建一个富有凝聚力的班级。
二、新生入学的适应性调整
1、自我定位。引导新生认清自我，作为大学生，什么该做什么不该做，该怎么做。同时通过聊天和观察，密切注意特殊学生的心理思想动态，及时上报学院。
2、熟悉校园。
3、邀请我院或我班优秀同学到宿舍同新生作交流，邀请一些学生会或社团协会的佼佼者开展一些知识讲座，如新生礼仪培训，演讲与口才等等。
4、总结个人学生工作经验与新生交流，让新生对学生会工作、社团工作、班级工作、社会工作有一定的基本了解和认识，鼓励新生积极参加学院或学校的学生干部竞选工作，并以此来调整和确定自己想加入的组织，获得应有锻炼。
5、开一次主题班会，提供给新生较为系统的专业介绍、就业前景、发展方向等方面的信息。
三、构建富有凝聚力的班级
1、召开主题班会，新生班级成员互相介绍并认识。
2、为方便班级管理，待同学们之间初步了解和认识，加上班导的观察，召开一次班委会投票，并和班主任一起讨论决定出本年度班委。
3、在遵照学院团委每周一班会的惯例下，额外尽量搞一次班级活动。因为初期是班级友谊的塑建期。例如开展一次男女生互帮互助做一件事的活动，拉近班级成员间的距离。
4、建立班级Q群加强交流，并建立飞信平台，日常除发放各项通知外，还可发送一些日常小常识。
5、督促新生意识到宿舍文化和卫生的重要性，并以宿舍为单位，加强对新生纪律性的约束。
6、定期召开班会，汇集问题并解决问题。
7、开展户外拓展活动。如爬山，举行班级间的体育赛事等等。
8、加强班级学风建设。向新生说明大学学习的重要性，并引起其对英语四、六级的重视，督促新生充分利用课余时间，学习课外知识，拓展自己的知识面。
听取新生的心声，并及时帮助其调整心态，放宽步伐，适应大学生活。
以上是我对班导工作的初步设想
此致
敬礼
申请人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
篇3：班导师助理申请书
尊敬的党总支：
您好!
不涉及个人能力，不谈起个人目的，首先我想陈述的便是当班导是我从那个夏天入学以来一直到现在未曾改变过的一个梦想。这份憧憬，当我还在大一新生阶段，在我对大学还不太理解的时侯，已经用我那幼稚的文笔坚定地写进了大学生涯规划中，镌刻在自己的脑海。当上班导，是大学四年奋斗中一个单纯而又美好的目标。
很荣幸在我入学之初遇到一位善良负责的班导，张琴。开学以来的陪同，给了我进入大学最初和最直观的理解，给了我大学四年中很重要的指导。
在我的眼中，班导这一职位无疑是神圣的，因为不仅仅是个人价值的实现，更是在给予下一届新生进入大学最初的纪念。所以我觉得作为一个班导，最重要的一点是无私奉献，认真负责。我一直记得我们军训的时候，再晒得太阳，班导们也不会打伞遮阳，陪着我们挥汗如雨，因为他们的奉献，因为他们的负责，和我们一起同甘共苦。其次，班导要有自己的人格魅力。班导，就要通过自己的生活经历告诉新生大学应该怎么过，怎样才能少犯错，在新生入学最初的日子，让他们对学校，对我们拥有一份归属感，肯定自己。班导，要做新生最亲近的学长学姐，做新生大学最值得依赖的朋友。最后一点，我觉得一个好的班导，应该是在新生需要帮助的时候可以毫无顾忌的寻求帮助的人。所以班导的意义不仅在于新生入学的第一个月，也在于对他们大学后几年的陪同。所以班导不是用来管理新生的，而是用来陪伴他们，带着他们独立自主。
在进行每一项任务之前，在做每一个申请之前，我都很喜欢好好反思一下自己，想想我是否有这个能力胜任一件事情。我有与众不同的优势，但也有让我局限的缺点，所以如何将自身优点发挥到最大，让缺点的影响减少到最低是我做事情之前最先的考虑。首先，我想阐述一下自身的优势，尤其是我自身可以给新生带来的资源优势。
1、对新校区、北院以及湖工周边地区非常了解
相信对于一个刚刚入学的新生来说，他们最想了解的一定是学校的建筑、各个地点等概况。作为在新校区生活了两年的学生，无论是校区还是公寓，我都很有了解，并且人际之间有很广的交流，对于北院的布局、地理也非常熟悉。我是一个喜欢户外的人，因此假日空闲时间，我会和朋友一起租辆自行车，穿行于湘潭的大街小巷，所以我可以是一个逛遍湘潭很好的导游。
2、对学生的生活，对学校或者社团的各种活动非常了解
我并不是一个闭塞的人，我喜欢与人聊天，喜欢与人交流，所以我可以接触到各种生活，体验不一样的大学激情。新生刚入学都会有一个迷茫期，不知道自己究竟该怎样开启不同于高中的生活，当年我自己也是。我想我会是一个引导着，可以给他们介绍正确的生活方式。作为学生的我很积极参加学校的各种活动，尤其在大一的时候，我一直活跃在各个活动中，只要有机会，我都会去试一试。即使没有成功，但是我告诉自己说，只要参与了，就不会后悔。
3、从个人角度，我是一个不断追求着自身进步的人。
经历不在于多，在于感悟。同样，错误不在乎多，在于改过。大学已经度过的两年里，我参与了很多，也收获了很多。我是一个一直在接收新知识的人，一个一直在改变自己，不断实践的人。进入大学以前，我是个只懂得学习考高分的小孩，但现在，我可以带着坚毅的目光，学会充实自己的生活。大学两年，是我奋斗的两年，是我成长的两年，现在，我更愿意将我总结出来的经验分享给那些对大学充满期待、渴望收获的新生们。也许我并不能教会他们实际的技能，但我能让他们明白，自己可以尝试那么多，可以发现自己无限的潜能。
4、我是一个很好的记录者。
我喜欢为别人留下生活的瞬间，我喜欢为自己留下周围美好的纪念，所以，认识我的人都会熟悉我扛着相机到处拍的身影。我有个想法，如果我可以当上班导，我必须要做的一件事就是在我称职完成任务的时候，为新生留下他们开学最初的生活记录，他们的汗水和欢笑，那一定会是我给他们最好的纪念。因为热爱生活，所以我会记录，因为感悟生活，所以我一直在记录。
如果问我对于当班导的渴望，那么我会很直接的回复：我很想当!我喜欢做这份陪伴新生的工作，也乐于为他们服务，这将是我职业道路上最好的一次锻炼。去年，我是一名称职的迎新志愿者，几乎全天在接待点不换班;我希望，今年我可以是一个称职的班导，陪同新生走过大学最初的时光。希望老师和学院领导可以给我这个机会去实现这个理想。
此致
敬礼
申请人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
篇4：班导师助理工作总结
班导师助理工作总结
随着春节的结束，意味着将迎来新的一学期，也意味着上学期的结束，马上进入了大三下学期，在系领导、辅导员老师的关心和班主任的支持下以及和另外一名班导师助理的默契配合下，我顺利的完成了班导师助理工作。仿佛昨天我还满怀激情地站在台上竞选，然而现在就要慢慢退出班级的管理了，回想起来，一切都是那么的清晰，那么的刻骨。和同学们一起度过的这一学期，我付出的是汗水，却收获了无数的快乐，在这期间，我与他们一起成长。下面我谈谈自开展工作以来自己的工作总结及一些个人的心得体会。
工作内容
迎新工作。迎新正值夏末，却依然酷日当头，我在完成了系部安排的迎新工作后，一有时间就到报到处留意所带班级同学，对到来的每一位同学表示欢迎，并告诉他们注意财产安全，谨防上当受骗，让他们在寝室好好休息，对看到女生宿舍条件有不适心理的，我与女班导同时对其进行疏导劝服，最终也能很快的融入到寝室集体来，当他们存号码把我们成为“班导大人”时，我们也笑了，说存班导就行，从同学们及其家长的眼神中，我们读出了他们对我们的信任，对我们工作的认可。虽然当时眼睛有伤，虽然每天跑起来很累，但还是很开心，很充实。
在第一次班会上，班主任重点讲了安全问题及大学是怎样的，以及大学里必须要做的一些事情，罗星给同学们讲了学习与生活方面的内容，我讲了生活方面与能力的培养，鼓励大家在大学根据自身兴趣爱好，利用大学里的各个平台多展示，锻炼自己。以便同学们更好地了解大学生活，区别中学，更早的适应大学生活与学习。并对部分同学的提问进行了解答。然后是大家一一自我介绍，增进大家的互相了解。9月4号，同学们前往新校区参加了开学典礼，接着就进入了两个礼拜的'上课。在此前，我们两位班导带领同学们熟悉了校园环境，领取了教材。然后是为期10天的军训，在第二次班会上，通过演讲，民主投票的方式选出了班委会成员，在军训期间发挥了作用。，我积极鼓励班里学生竞选学生会各个部门，参与学校的学生管理工作，而且我班同学表现优秀，有3名学生入选各部门助理。
中秋节那天晚上，班上在新世纪广场举行了联欢，大家一展歌喉，掌声不断，笑声不断，本来情绪低落的我，被感染了，与大家一起欢呼起来，一起高歌，从他们的身上，我找回了自己的青春，找回了笑容。后来又组织了几次娱乐活动，大家是各尽其才，乐在其中，在得知有小部分人没参与进来时，我们与其交流，此后的几次活动，大家都能积极参与了。军训期间，邓四华同学不小心伤了脚，得知消息后，我和罗星与班委会成员把她送到了中心医院，经过治疗，终无大碍，班主任得知消息马上来到了医院。回到学校，已是凌晨两点。校园里空荡荡的只有几盏黄灯。但大家心里的石头终于落下了地。
军训完后，同学们便正常的学习了，我让他们要以罗星为榜样，努力学习，争取拿到国家奖学金。后来，张涵卓同学又突然失踪。经过辅导员老师，班主任和我们及班上同学的努力，终于将其劝回到学校。经过沟通交流后，张涵卓同学又重新燃起了学习之火。班级第一次举行的野炊活动，我却因事错过，实为遗憾。后来策划好久的元旦晚会又中途快要夭折时，我与罗星和班主任商量后，挽救了大家大学的第一次元旦晚会，晚会上，大家各显神通，气氛十分欢乐，让我在岁末收获了许多，这些快乐是任何都不可替代的。当得知期末班级的成绩时，班主任很开心，我也很开心。
总之，感谢系领导，辅导员老师及黄老师和罗星的支持，我才能顺利的完成班导师助理的使命，总算对得起竞选时的结果，当然，在工作中，确有不到位的地方，导致了班级管理过程中的一些问题。经过班主任和大家的努力，一些不足的地方有了明显改正。
个人心得
乐于奉献。做班导，在外人看来是一个比较“风光”的事，尤其对于大一新生来说更是对班导充满崇敬。事实可能也是这样。但是还有很多东西是人家不容易看到的。要想做好班导，就首先必须要树立奉献同学的决心。而要做到这点首先得摆正自己的心态，班导也是学生，班导以前也有班导，怎样以正确的心态对待同学决定了我的处事态度和方法。永远不要把自己看作是这个班级的管理者，而只是一个富有经验和热情的学长和值得信赖的朋友。尤其是在新生刚来的时候，可能会有很多同学有各种问题需要解答，这时候就需要班导给予的帮助，有些是班导自己就能够直接解决的，另一些需要班主任或者老师的帮助，无论是哪一种解决方式，都要求班导亲身参与其中，累是难免的，但累过之后收获的是快乐，心满意足。
工作心得。
班主任助理不仅要给师弟师妹们做个榜样，其实在交流的过程中，彼此之间也在相互学习，相互帮助。在他们身上，我会发现自身存在很多不足的地方。为了起到模范带头作用，我会尽力地把自己不足的地方进行改正。无论在学习或者生活上，我们都会根据自身的经历为他们提供指导和帮助，因为我在做的就是如何把这个班带好，让他们在大学起点，少走弯路，为他们以后的发展，铺平道路。结合自己两年的大学经验，告诉他们如何在大学里更好的生活，更好的学习。同时，我觉得学生管理主要还是要人性化，提倡学生的自我管理、自我约束。
班导要渐进式的放手让班委去管理，对待犯错的学生不要一棒打死，从根源上分析他成为这样一个学生的原因，分析这样做的危害性，用心去开导他，感化他，多关注他。发挥班委的作用，多关心班上同学们的心理状况，锻炼他们的工作能力，让他们单独组织一些活动，支持他们的一些正确的措施，充分发掘他们的潜能，使他们在班级工作中发挥更大的作用。
篇5：班导助理申请书
尊敬的系领导、老师：
您好!
我是来自09级***专业的***，时至11级新生来校之际，特诚挚申请成为一名助理导员。我的个人申请如下，望领导、老师予以考虑。
一、个人情况
1、学习方面：求真笃学，成绩优异;
在过去两年里，我能合理安排时间，做到学习、工作两不误，很好的处理学习与工作的关系，成绩优异。
2、工作方面：踏实工作，认真负责;
在服务班级与他人时，始终抱着求真务实，认真负责的态度严格要求自己。在研究生部、财务处勤工俭学岗位上认真负责，踏实工作，获得老师们的一致好评。
3、生活方面：勤勉生活，奉献爱心。
性格开朗，待人和善，乐于助人，深受老师、同学们喜爱。
二、申请助理导员的原因
1、钟爱教师的职业;
小时候我曾梦想当一名老师，那时候想法很简单，现在看起来很天真。一直认为老师可以凭心情留作业，心情好就留得少，心情不好就可以留好多好多作业。
稍微长大一点，我还继续着自己的梦想，最主要的原因是新来的班主任平等待人，把我从一名贪玩的学生拉上了正轨。令我值得骄傲的是小学结业考试因为自己优异成绩，我还在邻近的几个村子小小的出名了一下。那时，我最深的体会就是感谢我的老师，我以后做老师时也要采用她的教学方法。
初中时，我理智了一些，我的梦想依旧是当一名老师，可是我的“动机”是我真正的喜欢上了老师的职业。爱因斯坦曾经说过，人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。教师的职业是那么的`无私，那么的高尚，让我感觉到实现了人生的价值。
高中时，我喜欢搜集一些关于如何做好一名好老师的资料，想实现我的梦想。可惜，高考录取通知书告诉我，我错过了教师职业。
大学后，去西部支教是我想到了一个可以做老师的更好的方法。为了实现自己的梦想，我一直不停地努力着。我会利用课余时间做家教，既可以为以后工作打下基础，又可以挣些零花钱。我一直努力着，努力着去实现自己的梦想。
2、学校女助理导员少，而女生情绪则更容易受外界环境波动，女助理导员可以随时进入女生寝室，及时与她们沟通并适时解决问题;
3、女生会很细心去做任何事情。我喜欢协助自己的老师解决一些事情，能和同学们相处融洽，在日常生活中及时帮助到他们。
4、通过了解，我知道学院没有女生当助理导员，但是我还想努力尝试一下。奥巴马竞选总统时，好像也有人告诉他黑人竞选肯定会失败的，可最终还是成功了。事情的成功与否，不在于一个人的种族、性别、年龄，更大方面取决于一个人的能力、信心与追求。因此我相信凭着我踏实工作的能力、认真工作的态度我能胜任这一岗位。
三、做出的承诺
如果这次竞选助理导员能成功，我会做到以下几点：
1、学习方面，我会全力以赴帮助同学们，使他们更加努力学习，使学院达到更浓的学习氛围;
2、工作方面，我会通过找同学单独谈话或聊天或者设置意见箱等多种渠道，使学生的意见和对辅导员工作的一些情绪得以正常反馈和释放，积极帮助辅导员对学生意见进行分析整理，吸收合理建议，从而针对性地解决遗留问题和开展新工作;
3、生活方面，我会积极了解各同学情况，在学生需要我的地方，尽自己最大的努力去帮助他们。
如果这次竞选未能成功，说明我还有许多不足。希望各领导、老师指出，我会及时改正，努力去完善自己，朝我的理想奋斗。
此致
敬礼
申 请 人：
申请时间：
篇6：班导助理申请书
尊敬的老师：
我是，经过对自己各方面的检验，我觉得我符合20xx级班主任的要求，特此提出申请。之所以要申请做20xx级助理班主任有以下几个原因：
1、感恩，还记得20xx年9月刚来到学校的我们对接下来的生活充满着期待，同时也充满着无知。大部分的同学把大学生活当成成功挺过高考的奖励，然而现实往往和我们的期望相悖。幸亏在小班的帮助下，我们开始慢慢适应了和想象中完全不同的大学的生活。所以我希望能作为20xx级学生的领路人，带领他们适应他们的大学生活。
2、我希望能为团结20xx级测绘专业的所有学生做一点贡献，同时也是为了弥补自己的一点遗憾。我不希望下一届的`学弟学妹们像我们这一届一样把班级分的那么明确，我希望他们能像一家人一样快乐的学习，良性的竞争，创造温馨的友谊。因为我无力改变我们10届的现状，所以我寄希望于20xx届的测绘学子。
3、其实对于班级我一直有自己的一些想法：我想组织大家每个周末空出一天来，大家找个教室，买几本书互相传阅，或者写写作业，看看自己感兴趣的杂志，晚上在聚在一起看看电影等等，我一直在构想着一些温馨的画面，可是对于现在的我们，由于个人都在忙自己的事情，这些计划在我所在的班级很难实现，所以我希望在我带领的班级下能够创造这样的氛围，为他们的大学生活留下最温馨和美好的回忆。
申请人：
20xx年xx月xx日
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