来自大庆油田的报道之二薪火传承本色大庆（精选7篇）由网友“叶小软”投稿提供，下面是小编收集整理的来自大庆油田的报道之二薪火传承本色大庆，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。
篇1：来自大庆油田的报道之二薪火传承本色大庆
来自大庆油田的报道之二薪火传承本色大庆
企业的目的是创造价值、创造效益.作为国有企业,不仅仅要履行企业追求价值、追求效益的单纯责任,更重要的是还要实现党和国家赋予国有企业的政治责任和社会责任,大庆油田思想政治工作的'特征是与生产经营的有机融入,相互促进,为企业的最终目的服务.
作 者：龚国军 作者单位： 刊 名：中国石油企业 英文刊名：CHINA PETROLEUM ENTERPRISE 年，卷(期)： “”(10) 分类号： 关键词：篇2：传承国学薪火，弘扬华夏文明
或许我们可以遗忘历史的清响，或许我们可以抹去岁月的印痕，或许我们还可以丢失遥远的遐想，但是，那承载了我们祖先五千多年心血铸就的国学瑰宝，我们又怎敢忘却？是啊，我们不敢忘却，我们要用一生去铭记，那是属于我们的文明，那是我们的国学！
从儒学经典到诸子百家，从《论语》到《春秋》，从孔子再到季羡林，这祖祖辈辈们为我们创造了一个星光璀璨的独特王国。在这里，我们能够感受到《论语》的意蕴深长；在这里，我们能领略唐代的盛世辉煌；在这里，我们可以遨游祖国的壮美江山。虽然我们的国学之路长路漫漫，但我们却选择义无反顾的去用一生来追寻他！因为，那是我们的国学！
儿时论语在。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”子曰：“君子坦荡荡，（女齐）小人长戚戚。”“……”这些脍炙人口，富于哲理性和启发性的语句，从小便在我的心里生根发芽。《论语》是道德与智慧的凝结，是中华文明的汇聚。他教会我如何成为一名君子，如何正身，如何做人。读他，修身养性；悟他，感触颇深。我们要传承他，因为，那是我们的国学！
少时唐诗旁。
“一去二三里，烟村四五家……”这朗朗的读书声，源于年少的记忆。不知从什么时候起，唐诗便悄无声息的融入了我的生命里。我总喜欢捧一本唐诗诗集，走进瑰丽奇美的诗歌意境中，畅游一番。唐诗是潇洒的，他以一匹白马，一把利剑，遨游在这山水人间。我们应走进他，因为，那是我们的国学！
此时宋词伴。
最喜欢缱绻隽永的文字，最爱清新婉丽的语言，最想一本宋词在手于一个阳光微暖的午后，品一杯茶，听一曲宋词的几程浅吟。“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”我读出了词人慷慨激昂的爱国情怀；“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”我读出了词人无法掩饰的欣喜，溢于言表；“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”我读出了词人的无比哀愁。宋词是缠绵的，她以一缕花香，一张红笺，漂泊在这繁华人世。我们要学会倾听她，因为，那是我们的国学！
是他，鞭策着我们前进的脚步；是他，影响着我们深邃的思想。啊！那是国学，那是我们的国学！
我们的国学源远流长，我们的文明熠熠发光。让我们膜拜儒家经典论语，让我们同沐唐风，共淋宋雨，让我们一起把我们的国学传承下去！路漫漫其修远兮，国学，将伴随着我们上下求索！
淮夏之衣，烈山有鼎。国学漫漫，长乐未央。
高一:袁晓月
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篇3：传承五四薪火点燃闪亮青春作文
有人将青春比作东方初升的太阳，充满希望。有人将青春比作清晨带露的鲜花，充满活力。有人将青春比作熊熊燃烧的火焰，充满热情。
五月四日，青年节，这是一个特别的日子。如今的我们正值青春年华，这是生命赋予我们珍贵的礼品。放飞的是希望，留恋的是风景，迎来的是成功，流逝的是岁月，而永恒不老的是青春。青春是我们精神的源泉，正如塞涅卡说的，青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。
19，中国在巴黎和会上外交失败，消息传来，一群正值青春年华的学生愤慨不已。他们在慌乱的街头游行，“外争国权，内惩国贼”的口号响遍北京。正是这样一群热血青年，为了维护国家权利和尊严而斗争。他们用他们青春诠释了他们自信勇敢、不畏强权的品质。因为他们，中国经济、政治、文化思想，革命以后都发生了巨大转变。中国走入新民主主义革命新时期。
1949年12月，中央人民政府政务院宣布五月四日为“青年节”。目的就是提醒我们不忘历史屈辱，不屈不挠，不畏强权。我们这群热血沸腾的青年，该做点什么。青春就是我们的本钱，我们的财富，我们需要追求梦想，在人生路上创造奇迹。我想，这也是五四青年节的'意义所在吧！
我们需扬起生命的帆船，用我们的青春去探索未来发展的道路。我们需点燃生命的火把，用我们的青春去摸索前方的道路。我们需唤醒生命的灵魂，用我们的青春去创造生命的奇迹。
李大钊曾这样说过：青年之字典，无“困难”之字；青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，敏锐之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史！
青年与青春，紧密联系，不可分割。那一群热血青年为我们开辟了今天的道路，我们就该珍惜我们的青春。正值青春年华的青年们，任凭自己在天空中飞翔吧！
青春，正似一朵妖艳的鲜花，绽放美丽。青春，正似一杯淡雅的清茶，沁人心脾。青春，正似一首优美的乐曲，令人陶醉。
篇4：传承五四薪火点燃闪亮青春作文
今天是“五四”青年节，现在已经是下午了，仍旧没有得到一点过节的气氛和消息。或许是自己孤陋寡闻吧，学雷锋纪念日到“五四”青年节，竟然没有听到一点消息。或许大家都在忙吧，忙着抓钱，忙着应酬，忙着升迁。
那些大学生们，有的人从踏入大学校门的一刹那，思考的不是“心忧天下”、“以天下为己任”，而是就业和当下的饭碗问题。那种先锋观念、那种心系天下的“五四”精神，难道不复存在了吗？
青年是早上八九点钟的太阳，那种朝气，那种锐气，那种潜力，那种生命力，不可阻挡。
人是需要一点精神的，年轻人尤其如此。
人都需要有社会责任感，大学生们尤其如此。
今天有活动吗？有报告吗？你们是不是在看《青春万岁》你们必须保持一股昂扬向上的活力。过好自己的节日，传承历史的血脉，领略青春文化的博大精深，建设青春中国。如果把大学的专业视做就业的敲门砖，把大学的毕业证视做谋取饭碗的饭票，那就是一种悲哀了。人活着是需要活出点境界的。
前人说过，位卑未敢忘忧国。年轻人更需要重新审视自身的历史责任，让自己厚重起来，在如今金钱肆虐的风气里，青年人的理想是什么？你们要谈论理想和抱负。
“五一”小假刚过，人们还沉浸在“五一”的游山玩水之中。谈论着山水的神奇，谈论着美食的诱惑。“五四”青年节接着来了。现在的假期，如果简单得等同于消费、等同于旅游、等同于美食，那也是一种悲哀。抓住了表，忽视了里，厚重的文化内涵被忽视了。现在，社会发展迅速，人们的生活水平日渐提高，我们如果将节日仅仅局限在这种浅层、这种表面，实在不相称。消费的浅化，娱乐的泛化，精神的躁化，都是一种错误。腰包鼓了，提高国民素质的进程却任重道远。我们需要社会责任、需要精神、需要信仰，但这种信仰不是在“南朝四百八十寺”中找寻，而是从历史中浸润，在文化的血脉中传承。
大家都来过一个隆重的“五四”青年节吧。
篇5：传承国学薪火,弘扬华夏文明作文
传承国学薪火,弘扬华夏文明作文
或许我们可以遗忘历史的清响，或许我们可以抹去岁月的印痕，或许我们还可以丢失遥远的遐想，但是，那承载了我们祖先五千多年心血铸就的国学瑰宝，我们又怎敢忘却？是啊，我们不敢忘却，我们要用一生去铭记，那是属于我们的文明，那是我们的国学！
从儒学经典到诸子百家，从《论语》到《春秋》，从孔子再到季羡林，这祖祖辈辈们为我们创造了一个星光璀璨的独特王国。在这里，我们能够感受到《论语》的意蕴深长；在这里，我们能领略唐代的盛世辉煌；在这里，我们可以遨游祖国的'壮美江山。虽然我们的国学之路长路漫漫，但我们却选择义无反顾的去用一生来追寻他！因为，那是我们的国学！
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”子曰：“君子坦荡荡，（女齐）小人长戚戚。”“……”这些脍炙人口，富于哲理性和启发性的语句，从小便在我的心里生根发芽。《论语》是道德与智慧的凝结，是中华文明的汇聚。他教会我如何成为一名君子，如何正身，如何做人。读他，修身养性；悟他，感触颇深。我们要传承他，因为，那是我们的国学！
“一去二三里，烟村四五家……”这朗朗的读书声，源于年少的记忆。不知从什么时候起，唐诗便悄无声息的融入了我的生命里。我总喜欢捧一本唐诗诗集，走进瑰丽奇美的诗歌意境中，畅游一番。唐诗是潇洒的，他以一匹白马，一把利剑，遨游在这山水人间。我们应走进他，因为，那是我们的国学！
最喜欢缱绻隽永的文字，最爱清新婉丽的语言，最想一本宋词在手于一个阳光微暖的午后，品一杯茶，听一曲宋词的几程浅吟。“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”我读出了词人慷慨激昂的爱国情怀；“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”我读出了词人无法掩饰的欣喜，溢于言表；“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”我读出了词人的无比哀愁。宋词是缠绵的，她以一缕花香，一张红笺，漂泊在这繁华人世。我们要学会倾听她，因为，那是我们的国学！
是他，鞭策着我们前进的脚步；是他，影响着我们深邃的思想。啊！那是国学，那是我们的国学！
我们的国学源远流长，我们的文明熠熠发光。让我们膜拜儒家经典论语，让我们同沐唐风，共淋宋雨，让我们一起把我们的国学传承下去！路漫漫其修远兮，国学，将伴随着我们上下求索！
淮夏之衣，烈山有鼎。国学漫漫，长乐未央。
篇6：五四青年节作文：传承“五四”薪火，点燃闪亮青春
五四青年节作文：传承“五四”薪火，点燃闪亮青春
五四青年节作文：传承“五四”薪火，点燃闪亮青春惠东高级中学高二（12）班 陈小娟
有人将青春比作东方初升的太阳，充满希望。有人将青春比作清晨带露的鲜花，充满活力。有人将青春比作熊熊燃烧的火焰，充满热情。
五月四日，青年节，这是一个特别的日子。如今的我们正值青春年华，这是生命赋予我们珍贵的礼品。放飞的是希望，留恋的.是风景，迎来的是成功，流逝的是岁月，而永恒不老的是青春。青春是我们精神的源泉，正如塞涅卡说的，青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。
19，中国在巴黎和会上外交失败，消息传来，一群正值青春年华的学生愤慨不已。他们在慌乱的街头游行，“外争国权，内惩国贼”的口号响遍北京。正是这样一群热血青年，为了维护国家权利和尊严而斗争。他们用他们青春诠释了他们自信勇敢、不畏强权的品质。因为他们，中国经济、政治、文化思想，革命以后都发生了巨大转变。中国走入新民主主义革命新时期。
1949年12月，中央人民政府政务院宣布五月四日为“青年节”。目的就是提醒我们不忘历史屈辱，不屈不挠，不畏强权。我们这群热血沸腾的青年，该做点什么。青春就是我们的本钱，我们的财富，我们需要追求梦想，在人生路上创造奇迹。我想，这也是五四青年节的意义所在吧！
我们需扬起生命的帆船，用我们的青春去探索未来发展的道路。我们需点燃生命的火把，(www.fwsir.Com)用我们的青春去摸索前方的道路。我们需唤醒生命的灵魂，用我们的青春去创造生命的奇迹。
李大钊曾这样说过：青年之字典，无“困难”之字；青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，敏锐之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史！
青年与青春，紧密联系，不可分割。那一群热血青年为我们开辟了今天的道路，我们就该珍惜我们的青春。正值青春年华的青年们，任凭自己在天空中飞翔吧！
青春，正似一朵妖艳的鲜花，绽放美丽。青春，正似一杯淡雅的清茶，沁人心脾。青春，正似一首优美的乐曲，令人陶醉。
篇7：来自书香寒假的报道作文
来自书香寒假的报道作文
今天，我爷爷给“关工委”写了一篇报道 ——《油田中小学积极参加“书香寒假”读书活动》，主要写了我们班参加“书香寒假”的事，还表扬了班主任赵老师（可儿）和同学们以及我们班的家长，我看了以后非常高兴，在征得我爷爷的同意后，我把它发在了我的博客上，和全班同学共勉。
油田中小学积极参加“书香寒假”读书活动
今年河南省校信通组织的“2008我的书香寒假”读书活动，得到了油田中小学师生的热烈响应。截至今天为止，据网上不完全统计，油田有15所中小学的34个班参与了这项活动。在热心老师的组织下，孩子们的积极性非常高，几乎人人都在网上建立了自己的博客，将自己的读书心得和假期写作在网上发表，相互交流、跟帖评论，从而激发了孩子们浓厚的.读书兴趣。据了解，有不少家庭爸爸、妈妈、爷爷、奶奶也参与进来，通过亲子共读，促进了三代人的沟通和家庭和谐。
在这项活动中，以油田一小、油田十中参加的班级最多。其中油田一小“五三”班，在班主任赵瑛老师地精心组织下，读书活动搞得最好。寒假期间，全班学生及学生家长在博客上发表日志数高达922篇，名列濮阳市之首，全省排在20名之前。
油田一小“五三”班寒假之前，在校信通网上只有16名学生家庭建立了博客。寒假前，为了配合“书香寒假”读书活动，赵瑛老师在她的“微笑的朝阳”博客上发表文章，倡导全班同学及家长都在网上建立博客。现在已发展到45个家庭，其中有两个家庭为此还专门配置了电脑。家长们普遍反映：学校组织的这次活动太好了，使我们和孩子找到了共同的语言密码，亲子沟通、交流得更多了，更好了。赵瑛老师说：“对学生的文章我尽量都做到跟帖、点评，或表扬，或引导，使孩子受到激励，从而也更了解和尊重老师。”她举例说，寒假期间，她母亲突然去世，她在博客上发表了一篇《悼念母亲》的文章，许多同学看了都哭了。有的孩子对妈妈说：“妈妈，我一定对你好，孝敬你，多帮你干活。”有的同学对赵老师说：“老师，你别难过了，我们一定听你的话，不惹你生气。”赵瑛老师深有感触地说：“是书香寒假读书活动滋润了孩子们的心灵；是博客架起了亲子间、师生间、同学间相互沟通的桥梁！”
家庭教育分会供稿
同学们，你们读了以后是不是有点沾沾自喜，千万别骄傲，咱们在一起继续努力吧！
★ 弘扬民族精神
★ 媒体宣传标语
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