初二学生作文触动心灵的那些记忆(精选14篇)由网友“o泡泡漂流记”投稿提供,以下是小编精心整理的初二学生作文触动心灵的那些记忆,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1:触动心灵的记忆作文
独坐故园,望着这烂漫依旧的桃花,回想着曾经的我们:笑看曹操,挥斥项羽。此等气概,何人能及。年少轻狂,意气风发。指点江山,舍我其谁!那不变的执着,那轻狂的笑声。我知道,这便是我的童年,只属于我自己的童年。记得那时你说你喜欢周公瑾,喜欢他的雄姿英发,喜欢他的羽扇纶巾,喜欢的他的儒将风范。那个烟花三月,我聆听着你的字字句句,点点笑意写在脸上。我也想着我们彼此的未来,站在湖边,放飞自己的理想。而岁月的无情,割断了彼此的联系。分隔两地成了彼此的宿命。望着那寂寞飞舞的桃花,不觉回忆起我们曾经浅唱的那首古诗:“去年今日此门中,人面桃花相印红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”
往事越千年,不经意间想起了曾经最爱的英雄——诸葛亮,那轻摇的羽扇,那静如止水般的心境。为之深深折服。那惊天纬地的才华,那鞠躬尽瘁,死而后已的情操,那出师为捷身先死,长使英雄泪满襟的无奈。丝丝感动,流溢心间。可惜他也逃脱不了美人迟暮,英雄老死的宿命。在命运的羁绊中,他倒在了出征的路上。那淡淡的哀伤,充斥着这片天空。迟暮的丞相,卓越的政治家,带着理想,带着执着,倒在了这片为之奋斗一生的土地上。那晓风残月,轻轻的带动几根青丝,缓缓的飘落在天际。那一颗飞逝的流星,带着几滴清泪,为其写下最后的挽歌。而我只能长叹,只能感慨,历史的潮流是如此的无情!拉扯着,无数英雄那颗向往理想的心。
“凝听,那心碎的声音”仿佛是梦呓,环绕在我的身旁。望月心残,故友,英雄,犹如过眼云烟,缓缓的在我的眼前消逝。曾经拥有的一切,渐渐的从我身边流逝,消失。这是怎样的无奈,怎样的悲伤。而我不能悲伤,因为至少我曾经拥有,拥有这两小无猜的故友,拥有那为理想而奋斗的偶像。摇曳的风铃,倾诉着我的凄凉。那依稀的星光,流下的泪珠。闪耀着曾经的点点滴滴。凝视这惨淡的夜景,寥落的桃花。只能叹一句当时只是寻常罢了。
篇2:触动心灵的记忆作文
在我记忆的匣子里,盛装着许多的人和事,这些都是经过时间考验的,切实触动着我心灵的人和事。这些人和事如同摄影底片一样,在不经意间便扩充出来,占据我的脑海,使我眼前一次又一次地浮现那些感人的画面。
其中有一张是最显眼的。那是一个扎着两个小辫的女孩,手里举着一支快化了的雪糕,脸上的表情很复杂。她是我小学时最要好的朋友,因为比我大一点,所以处处都照顾着我。那是一个夏天,一个酷热难当的夏天。因为我体育考试没及格,所以放学后要参加训练准备补考。那天训练完后,我热得满头大汗,气喘吁吁地跑向教室,刚到楼梯口,就发现我的好朋友站在那里。她看见我来了,便急匆匆地迎上来,把一支雪糕举到我面前,对我说:“我想你训练那么长时间,一定又渴又累,我就买了一个雪糕等你,可是现在都快化了……”她的脸涨得通红,眼睛里露出自责的神情,“我要是再晚一会买就好了。” 这时她的眼眶里似乎有了泪珠,“我真笨,一件小事都办不好……不过,你快吃吧,解解热,看你满头大汗的。” 她的表情又透出了同情和担心,还有孩子猜对一个谜语似的.欣喜:“我就知道你一定挺热的。” 记忆的镜头在这时静止,快门被按下, 便摄下了一个在大热天举着雪糕等我的女孩的身影,而我后来说了什么,做了什么已经全然模糊,只想起当时那一支雪糕只值二角钱……
另一张照片是天正下着鹅毛大雪,一个人抱着件羽绒服缩在屋檐下。这个人是我爸爸,他正在那儿等我。那天的雪是突然下的,爸爸给我送衣服,却忘了自己也应该穿厚些,以至于他冷得缩在屋檐下,头发、眉毛以及后背全白了,眼镜片上还结了一层水雾,但那时我穿上的羽绒服却有着父亲怀里的温暖……诸如此类的照片还有很多。这张是一个陌生人正将幼小的、摔倒在地的我扶起;那张是初秋的深夜,从一条门缝中看到妈妈在为我织毛衣;另一张是姐姐给即将出门的我系好纽扣;还有一张干脆没有人,只有一只拿着一杯牛奶的手正将牛奶放在挑灯夜战的我的桌上……
为了记得这每一件令我感动的事, 每一个令我感动的人,我把这些照片珍藏在我的心灵深处, 使我的心时时充满感动与爱,充满对生命、对生活的感激。
篇3:触动心灵的记忆作文
不知什么时候,无意的从睡梦中惊醒,本想接着睡,却丝毫没有睡意,开始回想一些与现在无关与过去有关的事。我的记忆就像是涨潮的海水一样铺天盖地的卷来。
在我上六年级时,我交一个好朋友,她比我大一岁因此她什么都让着我,我也渐渐地习惯了这种生活,我们发誓要做一辈子的好朋友,我们整天在一起,一起上学、放学、写作业……她成了我生活中不可缺少的一个人。时间长了,我觉得她渐渐的疏远我,每天早上我找她去上学,他妈妈说她很早就走了放学时我等她,她却说老师找她有事让我先走,时间就这样一天天过去,她似有非有的躲着我,我们每天除了在教室里见面,其它时间根本碰不到面,这样的日子过了五六天,那天放学,我亲眼看到他和我们班一个有钱有势的女生走在一起,我的心几乎停止跳动,睁大眼睛生怕看错了,她们迎面向我走来一路上有说有笑,她看见我,赶忙跑过来说,我们还是不做好朋友吧,我觉的我们不适合,说完几句这硬生生的话,便跑掉了,我站在原地不动,眼泪一颗一颗落下来,我恨她,是她背叛了我,我们说好的永远是朋友,可她……
我躺在床上,回想着这些事情,眼睛不觉得湿润了,我塞上耳机里面播放的是曹格的《背叛》我知道那些悲伤的记忆只能在这样无眠的夜晚里来回忆。虽然时间可以让人淡忘,但我们至今也是最熟悉的陌生人。
音乐已经全部放完了,也快没电了,在第一首听到一半时,便自动关机了,我没有拔掉耳机,只是静静地躺着,像是断了线的木偶……在每个人心中都会有矛盾,是躲避还是面对,不管是怎样都会有不同的结果在等待着……
那点纯凉的记忆,触动了我孤独的心灵。
篇4:触动心灵的记忆作文
触动心灵的记忆作文
我们各自留在了不同的地方,我们的友谊待在了没有阳光的角落。——题记
我们曾经是一对多么要好的朋友,可那永不停息的时间把友谊冲洗的棱角分明。每次看到那尖尖的小角时,我的心便会纠集在一起。关于你的记忆被我放在潘多拉的方盒里,当我打开它时,盒子里不会飞出恶心的小虫子,而是比它们更可怕的东西——空白。
我最喜欢喊你“老李”,这种称呼多亲切,你很喜欢喊我“呆瓜”,我并不排斥它,因为那时候我的脑瓜没你的那么机灵。
我俩最喜欢较色扮演,经常模拟中世纪的宫廷生活。几乎每次都是我演王子,你演那个骄傲的公主;几乎每次都是我救你,然后你嫁给我;几乎每次都是我拉着木马在楼下等你穿着漂亮的裙子出来,然后你坐在木马上让我拉着你去厨房偷吃东西。时间长了,你会说:“呆瓜你就一假小子,我看你投胎投错了吧?”我就信誓旦旦的回你一句:“将来我也能当公主!你可别小瞧人!”然后我俩哈哈大笑,西瓜都被震掉了。
后来我们长大了一点点,我有了自尊心,常听到邻居对我妈妈说:“你家旋旋天天跟那个小女孩玩,她家那么有钱,她爸妈会不会烦旋旋啊?”正准备出门的我听到了,心里很不是滋味,然后对你说了这件事,你非常气恼,咱俩便合伙把她家石榴偷了个精光。当然还是我爬墙头,摘了石榴扔出来你接着。我觉得那种时光很快乐。
刚上了五年级,有一天你突然对我说:“呆瓜,哦不,旋旋,我要去济宁上学了……”,话还没说完我就感到了一个响雷掉到了我的头上,我懂了,这是我们分别的时刻。然后你哭了,哭得一塌糊涂,我却怎么也哭不出来,只是呆着,想没电了一样。知道你坐进轿车里,我才反过神来,我才知道向前跑,就在我的指尖触到车尾的那一刹那,车子猛然停了下来,你出来抱住了我,一遍又一遍地说以后我们还有见面的机会,直到你家的司机不耐烦地按了按喇叭,然后你头也不回的钻进了车里。我知道你的'心也在颤抖。
8月16日。我们偶然相聚在济宁的一个小巷子里,你和你的一群朋友有说有笑的走过来,我用金乡话给你打了个招呼,你笑了笑,那种安静的表情让我不安。你的那些朋友用鄙视的眼光瞅我,然后说:“琪琪你认识她?这年头谁还穿运动装啊!”我无奈地看你,你尴尬地笑笑,对她们说:“在一起玩过而已啊!”然后你们就扬长而去。你真是个骄傲的公主。
我现在折了好多信封,里面也填了好多信,知不是是一封也没有往外寄,怕你不会回信。你的QQ我也有,只是没跟你说过话。你有你的朋友我有我的朋友,我们一个天上一个地下。说白了就是我们已经没有当年的童真了,没有纯真的友谊了。可我偶尔还会想你,不知道你有没有偶尔想起我,偶尔……一下也好。
时光是琥珀,把我们反锁。
篇5:初二作文:心灵的触动
世事繁荣,红尘人生,谁不是在蜿蜒曲径上独自蹒跚而行?但我始终坚信,走过平湖烟雨、岁月山河,那些历尽劫数,尝遍百味的人会有更加琉璃的心灵。
我在机场接机处焦急地等待着,人声鼎沸,阳春已有些闷热的空气四处蔓延。忽然,我的视线被那通道尽头的人影吸引。待他走近,我不着痕迹地打量一番,他是有着狭长微眯的眼睛,刀削般的鼻子,黄褐色的脸上夹杂满处风尘,身上背了已旧的帆布包,他有岁月沉淀下来的味道。而吸引我视线的,便是他手提的、用床单包裹着的行李,接机也需如此多的行囊吗,真是个怪人。
视线随他移动,过大的行囊使他在拥挤的人群中颇有不便。行李被他举得高高的,却仍碰撞上一个小男孩的脑袋。小男孩撇撇嘴欲哭起来,他腾出一只手,接着用宽大而厚实的手掌在男孩后脑勺上揉动,咧嘴一笑:“嗨,没事!”但小男孩的母亲察觉到了他的举动,满目警惕地将孩子拉到身边,宛如母鸡护仔的姿态。这动作有些令人恼火,连我也要为他鸣不平了,他却摆摆手,继续向前走了。他在寻常也不累世情,只管向前走吗?
他经过了长长的“跋涉”,终于挤到一片空旷处。那空地着实没有什么用,平人不往那去,他在那里安置下自己的行李,寻了处地方坐下来,落寞从他身上留下来,独独与世事不符。却见几只小鸟飞下来,落在他身旁,瞅瞅地找食,浑然不怕他。他应也觉得有趣,嘴也噘着学鸟叫,又伸出手指朝那小鸟一钩。这一钩不仅把小鸟钩来,连带着我的心神也被勾走了。这是一幅怎样的景象!机场嘈杂与躁动在无限延伸,再外面是车水马龙,华灯璀璨的城市,却浸不入他独自的世界。况且,一个人的心灵需通透的怎样的境地,才会远离尘世,贴近自然!我想,这一幕应抚润人们已疲惫的心灵。飞机到来,人群涌动,我随浪潮被冲到了前面,待我再回首,已不见他的影子。
“他”于我心中只是他,没有名字与代号,却给我心灵上的慰藉,我始终记得繁华与宁静两势对立下的一幕,始终记得有这么一个人不需要姿态而成就一场惊鸿。
匆匆旅人,与那些嘈杂的人们,心灵深深处有几多的不同?愿我生命如他,没有太多绚丽的春花,没有太多漂浮的夏云,没有喧哗,没有旋转的五彩,只有一片安静纯朴的白色,只有成熟生命的静美 。
篇6:初二作文:心灵的触动
在我的心灵中,装载着无数感人的事情,然而,被我埋藏在心灵的最深处的,曾经深深地触动了我那颗心的,却是一袋梨……
小时候,我特别爱挑食,除荤菜以外,蔬菜水果几乎不吃,每次都是在家长的三番劝告下,才不情愿的吃。有一次,父母带我回乡探亲,在公公家里,乡下的亲戚们带来了许多的水果。父母让我吃一点水果,我本来就不情愿来!现在又让我吃讨厌的东西!于是,不管父母怎么劝告,我都没有答应,父母拿我没办法,只好让我自己在一旁玩。过了一会儿,公公拿了一只梨走过来,和蔼可亲地对我说:“知道这是什么吗?这是可以吃的‘金子’,吃了,长大后会发财的哟!”由于我吃水果吃得少,不知道什么是梨,便信以为真了,拿过来啃了一口,谁知,就是这一口,便上了公公的当,仿佛幸福从我口中溢出,从此,我爱上了梨子。 随着年龄的增长,我也知道了可以吃的“金子”原来是梨,虽然这样,但我对梨仍然是百吃不厌。然而父母空余的时间却越来越少了,只有在过年的时候带我回家乡下。每次一回去,我便缠着公公洗梨给我吃,有一次,母亲对我说:“公公年事已高,不要再找他洗梨给你吃,那么冷的天,手冻着难受。”于是,我就再也没找公公洗梨,公公发觉我很久没有找他要梨了,就问我:“怎么了?是梨不好吃?还是……”我一时不知怎么办才好,母亲见了,急忙走过来跟公公说了几句,公公便失望的走了。第二年,我们回乡时,发现公公面前摆着一个水果盘,里面全是洗好的梨,公公满脸笑容地看着我们,而我却看到了那双冻红的双手…… 小学一年级时,公公忽然得重病住了院,我只知道那是很重很重的病。后来,我去医院看他,他用颤抖的手握住我的手,说:“一定要好好学习,多吃水果……”出了医院,我感到很同情他,却不知道公公患的是晚期癌症……
那天,我正在上音乐课,爸爸忽然走进来,把我带到一个陌生的地方,走了十几步后,我发现公公躺在一个透明的盒子里,许多亲戚围着他哭,爸爸告诉我:“公公死了!”顿时,我感到晴天霹雳,山崩地裂,仿佛几千把刀插入我的心脏,眼泪顺着我的脸颊流了下来……
办完葬礼后,回家发现有一袋包袱,打开后,里面全是梨。后来我才知道,原来是公公在住院期间,从亲戚们送的水果中,挑出梨来,拜托护士把梨洗好,并冷藏,死之后寄到我家……
现在每当看到梨时,我的眼前就呈现出公公的样子。
那袋梨,触动了我的心灵。
篇7:触动我心灵的记忆作文
触动我心灵的记忆作文
我想你不知道吧,我偶尔会怀念起你,然后心里面就满满的,温暖的感觉。
生命中有好多人来了又去,当我再次看见他们的时候,都变了很多,他们从一个胆小的孩子,成长成勇敢的人。从懦弱变得坚强,从锋芒变得圆滑,变成社会需要他们变的样子,变成他们最安全的样子。他们都长大了。
说来可笑,我自私的希望你没有变,自己却老了不少。
不知道我是怎样就老了。有一天,我突然觉得我很累了,我觉得我无法休息,我想我需要一直这样,至到那些不属于我的,但是我却很需要的东西,变成我人格中的一部分。我想,是我老了吧。
那天无意间看见你后来的照片,你和小时候一样,你知道么?那个时候,我快哭出来。
还记得你很多事,你喜欢小甜甜和安东尼。还有画蝴蝶结,你喜欢在课本上画漫画,我想如不是因为你,我也不会对画画那么感兴趣。你希望你写一本书,主角叫蓝馨,当你在本子上写下馨这个字,我真是崇拜你,我觉得这么难的字你怎么会写呢?你喜欢公主,喜欢王子,你的脑袋里的东西都好美好,和你一样。我就不一样了,我整天盘算着怎样才能不交作业,让老师发现不了我。我天天看机器猫,看乱马,看乱马一会儿男一会儿女,天天打架,还有个熊猫当他爸爸。我觉得小甜甜这类少女漫画好无聊,你怎么那么喜欢呢?后来我们天天都在书本上画小甜甜,直到你说我画功越来越好了,我们也就毕业了。
小学毕业那年,我在草稿本上画了一个小甜甜就交卷了。
那应该是我画得最好的一次,我真想给你看。
我记性不好,但是很神奇,我记住了那么多你的事。
毕业后,我们没有再见过。
后来慢慢遇到更多的人,遇到很多更复杂的事。我有了很多新的朋友,我们在一起也很开心,我依然天天玩,依然盘算着怎样才能不交作业,依然很能说,依然满脑子都是稀奇古怪的想法。我想你也没变吧,不知道你过的怎么样,你那么胆小,受了委屈怎么办呢?
没有多强烈的愿望去找你,刚开学几天托人约过你,听说你等了我挺久,但是没有见着。
后来见面这个事就不了了之了。
多年以后,我觉得我很没心没肺。我的好朋友,最好的朋友,就这样,没有再遇见了。
而我却在没有你的.日子里,事无忌惮,不羁而开心的活着。偶尔想起你,那也只是想起罢了。
后来我们在一起,实践着我那些奇怪的想法。我们到天台上对上帝说话,说感谢主,保佑我什么什么。我愿望太多了,你通常要许完愿再等我很久我才会许完,你不打扰我,你在一边看我。你说我许愿的时候很虔诚很神圣,天知道那是我自己想出来的无聊仪式,我自己才不相信许愿什么的。我觉得你太单纯了,a小女生觉得b小女生很单纯,那么请问b小女生到底会有多单纯?
我想我是有点早熟吧,在大家都在看f4的时候,我却喜欢看那些类似于文艺片的电影。我想没人可以理解我爱它的心情吧。后来我给你讲我看过的一个片子,我讲了很久,我努力不让你觉得很无趣。讲完后,你说片子让你很震撼也很感动,我当时很开心,我觉得你真懂我。
仿佛你觉得我做什么都很有趣,后来我们天天在一起,你老是跟着我,我说你好像鼻涕一样粘人。你
说我很恶心,但是我觉得你更恶心,因为你说完我恶心后,依然像鼻涕一样粘着我。
我很心疼你,于是,我从三年级,在樱桃小丸子还在漫画书里无所事事的年纪的时候,我开始担心我是不是性趋向有问题。于是我讨厌你,因为你让我觉得我自己是个男生。
而后,事实证明我不是。只是因为我心疼你,你让我觉得你好单薄,好善良,总是很安静。你说话都不敢太大声,你被人欺负,你害怕老师,你永远不敢像我一样豁出去做一些事情,我乱说的话你会当真,你很听我的话,很相信我。
你知道吗?直到现在,我依然很心疼你,如果你不好,我会很难过。
不知道你有没有变得坚强,其实我更喜欢你躲在我身后。
我希望你过得好,无论你是不是记得我。
如果见面,我看见你的样子,看见你头发依然松松的扎在脑后,有耳洞却从来不带耳环,喜欢看地下,声音很小,穿着很干净的衬衣白色,天蓝色,或者淡淡的粉红色,一副土极了的样子。
我不知道我会不会忍不住当着你的面哭出来。
篇8:触动心灵的人和事作文初二
触动心灵的人和事作文精选初二
我家养了一只狗。它在我家生活了七年。它是一只母狗,一共大约生过三四十只小狗崽,早生的已经死了,小的还在吃奶。它在我家的舞台上,一直都是一个重要的角色,它给我们带来了欢乐和辛酸。
还在我上小学的时候,前面一户人家从我这儿捉了一只小狗,很快,狗长大了,很惹人喜爱,我每天放学的第一件事就是逗它玩。但狗就是狗,一天夜里,小狗狗性大发,将那户人家的十几只鸡咬得一只不剩。早晨打开门一看,地上到处是沾了血的鸡毛,而那只小狗正悠闲地舔着鸡骨头。于是乎,那家人就把小狗的两条腿打断了,它只能用前腿爬行,那户人家还觉得不解恨,就把那条狗打死了。我满心伤痛,不仅仅因为少了一个玩伴。这种伤痛一直到持续到下一窝小狗崽的出生。
又一窝小狗崽出生了。那一个月,大狗变得异常凶狠,见到生人就咬,使得别人不敢轻易迈进我的家门。
刚出生的小狗崽,毛茸茸地可爱极了,整天在厅屋里打闹。你一伸手,它们会伸出粉红色的绵软温热的舌头,痒痒的舔在你手上。那时我已经放暑假了。那个假期里,我的`暑期作业没有按时做完,被老师狠狠地训斥了一顿。
随着小狗们一天天地长大,家里人已经不打算再把它们都养家里了。扔小狗的那天,我把母狗引到旁边,它似乎已经意识到了,始终不肯离去,一直盯着我。从它的眼里,我看到了哀怨甚至愤怒,它哼哼直叫,鼻翼翕动。它多么希望我们把小狗留下来,可是我们还是把它的子女送走了。它跟着我们一路追赶。看着它失魂落魄的惨状,我感到愧疚,鼻子一阵发酸……
它回家后,趴在地上,一动也不动,失去了往日做母亲时的活力。我想,它此刻应该非常难受。一个母亲失去了自己的孩子,该是一种多么大的悲痛啊!
绝食后的第五天,它走了,那一夜少了狗叫声。我久久不能入睡,我想;她此刻应该去找她的孩子们去了,在遥远的地方,在一块无人的草坪上……
我忠诚的朋友,我儿时的玩伴,不止一次的到梦中来看望我。我和它,和它的孩子们一起,奔跑在广袤的原野上。天空中飞过一群白鸽,远处一片祥和。
我没有忘记,也不会忘记,它那张欢快的脸和悲愤的脸,它健壮的身体和瘦骨嶙峋的身体……
篇9:心灵触动作文
触动是一种感觉,猛然来袭让你防不胜防;触动是一种享受,让你沉浸在那浓浓的爱中;触动是一次心灵的洗礼,让我们认识一个新的自我。
记得那是一个春意朦胧的季节,微风中带着丝丝的寒意。我因迷恋上了网络游戏,成绩大步下滑。那天我考砸了,我一拿到试卷就不由自主的想起了那严重的后果,父亲用那严厉的语气吼骂着我,而我却瑟缩在角落里小声哭泣。
一回到家,我便提心吊胆地把试卷拿到了父亲面前,微微颤抖地对父亲说:“老老······师说要签字。”父亲见此情形便知道我考的不好。他拿过试卷,只是微微的扫视了一遍。而此时的我早已站在角落里等待着他对我的惩罚。
但出乎我意料的是,他竟投给了我一束阳光,那阳光立即让我的心房点亮了。那便是他的微笑,他面带微笑地对我说:“没关系,下次努力。”此时的我一下轻松了许多,心里想着终于逃过了这一劫。
阳光照亮了父亲的`脸。此时的父亲是显得那么地憔悴,那皱纹已布满了他的脸庞,白发也出现在了他那乌黑的头发里。
太阳下山了,月亮又相继升了上来。随着灯光的熄灭,人们都进入了梦乡。我上洗手间时,经过父母房门前隐隐约约地听到了父亲的声音。我站进一听,原来是父亲在说我这次的考试。只听母亲睡意朦胧地说:“快睡吧!”父亲却回答说:“我哪睡得着呀!”
顿时我的心被震撼了,泪水早已顺着脸颊流了下来,滴在了地上,每一滴泪水都包含了我对父亲的歉意。同时,我的心也被父亲那深而清澈的爱给触动了,让我久久、久久不能忘怀。
篇10:心灵触动作文
人生在世,阅过无数面孔,听过无数歌谣,总有那么几张脸让人记忆犹新,总有那么几支歌触动你的心灵。
来到黄河壶口瀑布边,我倾听过了自然那奇伟磅礴的歌。一支多么富于力量,慷慨激昂的歌啊!看,那浑浊的黄河水自峭壁上喷薄而下,敲打出隆隆巨响,直震得游人的耳膜也随之翻滚、跃动。这之中也夹杂着细小浪花轻叩在磐石上的清脆悦耳声——不仔细听是听不出的。自然的歌就这样通过最为直接的方式展现出来,并以它雄壮的力量触动人们僵化的心灵。
这一幕使我赞叹,也不由得想起那位陕北汉子。
上次见他,他正哼着一曲不知名的信天游。只见他身披白褂,头上缠着一条云朵般的毛巾,手握长鞭,并不如何健壮的身躯闪烁着健康的古铜色。
听,那曲苍凉、悲壮的信天游飘荡在这千沟万壑,广漠无垠的黄土高原上,荡气回肠,扣人心弦。不论是高腔平腔,都流露着陕北汉子放荡不羁、无拘无束的个性。浪漫主义手法的运用,使信天游显得豪放而自由,又不失健康的细腻。
我问他缘何哼唱起这首信天游,他笑笑,并不回答。他的家境一般,只是刚刚温饱,但他的信天游却饱含了他对未来的信心,大有天地尽在我手的豪情、粗犷。这种不规则,甚至稍显随意的曲调深深触动着我。
就在我转身离去时,他又放声唱起了另一首陕北民歌,我疑心阿宝是不是与他师出同门。但阿宝是不会送别于我了。
柔弱的江南是唱不出这样的歌曲的。矜持的她无法容忍这样不羁、随性的风格。她是端庄隽秀的小家碧玉,她只会唱温婉优美的江南民歌,而绝接受不了这样的击打。
如果江南的民歌是柳永,那么陕北的信天游是就是苏轼。
唯有塞外的草原牧人能与陕北汉子相媲美,就像辛弃疾同样的豪壮。但那种空灵的音乐只能使心灵舒畅,使人心旷神怡,是带不来触动的。
触动心灵的歌,只来自母亲和那黄土高原。
篇11:心灵触动作文
哇,这个夏天好热哦!尤其在教室大家在聊天的时候更热!咱还是在门口站站吧!自然风比较凉快。
我的眼神左晃晃,右晃晃。恍惚看到了一个颜面苍老的老人家向我慢慢走来!我也不知道他是来干嘛的!佝着背,传着一个蓝色的很透气的单衣向我走来!手里还拿着一些塑料罐。
由于我在门口!他就冲我笑了下!我当时也没在意,就回笑了一个!
篇12:心灵触动作文
自从上初中以来,为了锻炼我独立生活的能力,爸爸不再开车送我上下学。每天清晨,为了7:20能准时赶到班里领读英语,天刚蒙蒙亮,我便被妈妈从被子里拽出来,揉着睡眼朦胧的眼睛,骑上自行车东倒西歪地驶向学校,耳后妈妈的催促声常被我不耐烦的铃声击得断断续续。
不会忘记那个异常寒冷的冬日早晨,凛冽的北风刮到脸上就如刀割一般,痛得要命。不到七点,路灯守时地熄灭了,昏暗而又冷清的大街上,除了呼啸而过的零星车辆,只有寥寥无几行色匆匆的路人。我一边骑着自行车,一边将衣领拉了又拉,想要阻止冷风钻进衣服里面。
可是在这时,我突然看见前方的马路上蹲着一个人,我很纳闷:“那个人是谁呀?难不成是个精神病人?否则这么冷的天也不会蹲在这马路上一动不动啊!”靠近了,我才发现那是一个穿着环卫制服的阿姨,我更感疑惑:“这位阿姨不在大街上扫地,蹲在马路上干什么?”想着,我便好奇地停了下来,定眼望去,只见她蹲在那里,头埋得很低很低,几乎快贴到了路面。一双冻得发红的手握着一把小铲子,在一点一点认真地铲着一颗牢牢地粘在马路上的口香糖残渣。她铲得是那样认真,那样费力,那样的一丝不苟。见我怔怔地望着她,她憨厚地笑了笑,吃力地撑着膝盖,慢慢地直起腰,然后又在前方不远的地方艰难地蹲了下来,埋头清理另一颗口香糖残渣。
她这笨拙而又执着认真的举动深深地触动了我的心灵,使我久久不能平静。原来这么干净整洁、一尘不染的马路都是这群城市的美容师们用辛勤的劳动和汗水换来的呀!一想到我们平时随口一吐的口香糖,却让这位阿姨在寒风中吃力地铲了十来分钟;我们随手往车窗外一扔的垃圾,却让他们冒着生命危险在川流不息的车流中去清扫,我便感到羞愧、自责。
从那以后,每次经过他们身边,我都会投去敬佩的目光;每次吃完零食,我定会多跑几步将包装袋扔进垃圾桶;每次看到教室、学校的地上有垃圾,我都会自觉地弯腰去捡,以小举动践行大文明。
篇13:心灵触动作文
一点点烛光,点燃着梦想,燃烧着自己,照亮前方;一点点烛光,赶走了黑暗,让爱发烫,勇敢去闯……
每当心情不好,总会静静呆在房间独坐,悄然点上一只洁白的蜡烛,烛光摇摇曳曳的,洒一泓淡雅的清辉,像美人凝脂一般的俏脸,营造出一个如诗如梦般的氛围。
家长会在周六就要召开了,看见自己初一到现在的成绩,逐步下滑,心中浪涛翻滚,十分焦虑,不知如何向家长解释。
一回家后,我锁上房门,在抽屉中拿出一根蜡烛,点燃它,将灯熄灭。我不喜欢太耀眼的光芒,它似乎把心灵的每一个角落都赤裸裸地暴露出来,没有了任何隐私。而烛光,让黑暗中的我感受到了些许的温暖。光芒虽渺小,却熔化了心中种种的不愉快,然后随着时间一起慢慢的流逝……
烛光是微弱的,它周边的一切似乎都默淡无光,没有人给予它安慰,只有在黑夜的笼罩与它作伴。它慢慢熔化,直至变为一层薄薄的蜡。
我不禁被它的消失而触动心灵,整理思想,咀嚼生活。人生往往有停电的时候,那一刹那,我们害怕,恐惧着黑暗,哪怕只有小小的烛光,便已经心满意足。此时的心灵,如同蓝蓝天空下的一朵白云,随风渐渐消散,烦恼也一抹而去,得到了解脱……
望着窗下沉默的树影,心是舒坦的。烛泪缓缓下淌,堆到根部,凝固后,如千白钟乳。回想过去,苦涩、甘甜。人生的五味瓶被撒了遍地,五味杂陈。目标是中考,失败只是为了总结一次次的经验,不心气馁……
烛光将光辉幽幽普照,而在阳光淋浴下的我们,也应当慢慢摇曳,努力前行……
篇14:心灵触动作文
“来,你来回答!”这位新老师说。我被迫站了起来,回答说:“这篇课文表达了作者作者作者的……”我站起来吞吞吐吐地说了半天,一个问题也没回答出来。奇怪的是,这位老师没有不高兴,而是耐心地跟我们详细地解说着,致此以后,我对这个老师就有点感兴趣,想试试他的耐性到底有多好。
从此以后,我天天盼望着上语文课。在语文课上,我基本上每堂课上的每一个问题都积极举手发言,开始那老师常常点我的名回答问题,我学习成绩唰地一下飞到全班第一名,自从我考了第一名之后,老师给我感觉就是不大理会我了。
从此,我对语文渐渐厌恶了。老师上课不点我回答问题了,我也不太在意老师了,上课和别人说闲话、玩,不久,学习成绩落得很快,变成全班的倒数十几名。有一次考完试,要开家长会,语文老师叫我同妈妈一起来,我便不耐闲地说:“开家长会我来干什么?”老师没有回答我,只是叫我来,我很不高兴,因为晚上有我最爱看的动画片《唐老鸭和米老鼠》,我在离开办公室之前,留给了老师一个“切”字,不知是他没听见还是什么原因,他没有理会我。到晚上, 他把我叫开,在办公室与我谈话。他说:“你是个不错的学生,老师也比较喜欢你,可是你近段时间的举动,让我不得不批评你。上课自以为是,跟别人讲闲话,老师在讲台上讲得辛辛苦苦,你却不听,你是不是很会了,很会也不至于考个不及格……”老师当晚骂我,当时我虽然表情上显示出很后悔,但心里却很恨他。开完家长会,妈妈看见我两只眼睛红红的,但是她并没有问什么,好像她已经明白了什么似的。
经过几天我的反复反醒,我终于明白是自己错了,终于领悟到了老师的用心良苦。当天,我就去办公室给老师道歉,也不知道当时哪来的勇气,只是一个劲儿地往前冲。老师接受了我的道歉,并鼓励我好好学,他说他相信我一定会成功。从此以后,我又回到了从前的我,主课又认真起来,学习又上去了。正是由于老师那一夜的教训,才使我现在对语文越来越有兴趣,才使我现在处于A层班。
老师,正是你那份师恩,才使我对生活有了更多的了解。师恩,触动了我的心灵,使我在学习的阶梯上又踏上了新的一步。
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