夏天的回忆作文500字_初二优秀作文_初二作文（精选22篇）由网友“恩玲叔”投稿提供，下面小编给大家整理后的夏天的回忆作文500字_初二优秀作文_初二作文，希望大家喜欢!
篇1：回忆500字初中初二优秀作文
回忆小时候的童真、幼稚和可爱，到现在，只是一些孤单、固执、傻
回忆年幼时的朋友、同学，到现在，讨厌的人连看他一眼都觉得很难
回忆懂事时的事情、人物，到现在，这一点都不想想
回忆以前的没有烦恼，到现在的'头脑塞满了烦恼
回忆之前的快乐、欢笑，到现在只有无奈和苦笑
回忆在一起的同学，欢笑充满了我的耳边，到现在连看都不能再看
回忆过去→现实生活→明天过后我们谁也不能掌控不能预知那些只是回忆不能从头再来常常成为我的烦恼现实生活的无奈总想时间快快过我突然发觉什么“光阴似箭，日月如梭”根本是唬人的但我不希望我很快就老只希望时间快过不然常常停留在那会很无聊滴“明日复明日，明日何其多・・・・”还有几分道理如果没有明天如果明天可以预知那有多好“忘掉今天的人将被明天忘掉”我很希望可以忘掉今天可就是忘不掉如果失忆了的话那是最好的了不但可以从头再来也可以忘掉以前的烦恼讨厌的人甚至不用做任何不想做的事“我们的日子为什么一去不复返呢？”
虽然我希望时间快快过但也希望停留在年幼时
篇2：回忆初二作文
在我心中，始终有一片空地，上面长满了荔枝树，还有那倚着树，对着我微笑的奶奶。每当想到它们，心中便感到快乐，自在，甜蜜，却又有一丝不舍。
父母工作忙，我很小便和奶奶生活在一起。夏天，太阳放射出炽热的光芒烘烤着大地，屋里热得就像一只大火炉。还好屋后有一片荔枝林，秀颀的荔枝树撑开一把把大伞。这时，奶奶就会带着小板凳，抱着懵懂的的我坐在树荫下。奶奶抓着我的小手，指着树上那一颗颗红灯笼教我说“荔枝”。然后剥开一颗荔枝，去了核，放入我长大的嘴巴。我只觉得一股清凉瞬间包裹了我全身，还有一股甜蜜直润心头。从此，我记住了这个红红的东西。
渐渐的，我长大了些，可上了学的我还免不了奶奶操心。放学后我总会带一群小伙伴来到荔枝园玩耍。奶奶常常会倚在荔枝树下，微笑着看着我们。待我跑过，一把把我抓住。却只是为我拍去身上的尘土。夕阳西下，我们都露出疲态，奶奶就会端出一碗碗早已准备好的糖水，为我们洗去一天的疲惫。
好不容易，我们又长大了些，可以帮到奶奶的忙了。于是奶奶就爬上树，我们在底下捡着，抢着，玩着把奶奶打落的荔枝装进竹篓里。每到傍晚，奶奶就会把这些香甜可口的荔枝挨家挨户地送去。一路上，我们的小手也不安分，时而扯掉一朵小花，时而把石子扔进别人的鸡窝里。奶奶见了，也不恼，只是轻轻的用手拍拍我们的屁股。
然而，快乐的时光总是短暂的，我就要到城里去生活了，不得不告别了奶奶和荔枝园。城里也是有荔枝园的，但是那里荔枝树的枝丫胡乱地搭在一起，一点也不美观。随意爬上一颗，摘下一颗荔枝放入嘴里，却发现一点儿也不甜。
又是盛夏，我似乎嗅到心中那片荔枝林早已飘香，却不能再随时回到那片荔枝园，回到奶奶身边了啊。
篇3：回忆初二作文
回应我的方式有千千万万种，你的心却像是一阵风，思念不听话，自己跑出来，任性追寻你的影踪……--题记
残阳如血，印着沉睡的灵魂；泪如雨下，淋湿了的是热枕。我犹如笔下的孤星，寻找着暗淡的星光。夜间清晕得紫罗兰，在淡泊着谁的淡泊，耳边遥远的羌笛声，在呼唤着谁的呼唤。逝去的残阳，留下唯美的夕阳红于天际。而逝去的你，逝去的回忆，被定格在那方广袤的天际。日月的轮回我们彼此站成了两岸。
常听人说：两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。而今，枝柏蒙落摇缀，我已送走了北国的冬季，在一片绿荫中等候你的归来。不知是我的迫不及待吓走了你，还是你的冷漠无情丢下了我。眼前忽现满地的落叶，俯身轻拾一地的血红血红的落叶，又看到了你也我缠绵不休的那个秋季……恍若一惊，原来只是梦一场。
回忆，像一座桥，却是通往寂寞的牢。我为你守候在这个一直很安静的地方，我为你守候了七个四季轮回，我为你的桃花一笑惊艳了半个世纪……你却在某个地方守候着你的梦想，刻划着你的容颜。或许梦中的不幸注定要将自己缤纷色彩的梦撞碎，或许天地无情终归要将自己既日盼想的东西泯灭，或许许许多多难以理解却又实实在在存在的障碍早已将我意气风发的守候阻挡，当我依旧执着。
自夜未央。沉睡的灵魂流淌着鲜红的回忆。沧海桑田，谁会为谁去等候；心甘情愿，却不见我们的诺言。为你守候的紫罗兰散发着怡人的香味，我执著守候的是远方的孤星点点。但我的情思依旧被那些与你邂逅的往日所牵动。只惜——心微动，意何情，物也非，人也非，事事非，往日不可追。
篇4：回忆初二作文
如果可以，我愿做一个海边拾贝的小姑娘。轻轻地捡起那一个个被阳光沐浴，被海水冲刷过的扇贝。回忆，和你在一起的日子，那才叫真正的幸福，才是真正的快乐……
——静静地想
似乎写了好几篇关于你的文，也许那是最朴实的文章，没有任何华丽的词藻。想起你，忆起你，总会有太多太多的回忆。那是一种无法表达的.感情。课堂作文、随笔、课外写作，我的文里似乎都或多或少地闪着你的影子。
经过你教室前，总会习惯性地从窗外望一下你的位子。不论看没看到你，心里总会有些满足。这些，你是不会知道的。有时也会想，和你的感情真的那么深么？和别的同学也似乎同样一起玩。但那感觉真的不一样。
有时候很长时间没见你，也偶尔会在心里暗暗地骂着你：“这个死燕子，有飞到哪儿去了！”即使见了，又能怎样。不就是寥寥几语，有时候甚至想不起要和你说些什么。
记得我们最爱去的地方吗？教师的后面。那也许是一个很好的地方，很清静。当不想和其他同学玩时，总会去那儿。在那里，总会聊一些琐事。看了什么什么电视，在家发生了什么什么。活泼的你让我常常笑到肚子痛。而在很多同学看来，你是多么严肃而认真。
有时候，下课你不想玩，而我玩。你就会陪我。没有轮到你，你总会躲到教室里写上几个字。而我们总会说你。偶尔，你会生气：“好了好了！我不玩了！”我也回去教室陪你。
记得小学时有篇课文叫《燕子》，对吧？晨读时我总会很大声地读。你这时常常扭过身来，瞪着眼：“我揍死你！”随后嘴角挂上微笑。
喜欢看着你生气，喜欢看着你开心，喜欢看着你嘴边上扬的45°角……
轻轻地拉着你的手，吹着海风，拾着扇贝。静静地想，回忆，纪忆……
篇5：回忆初二作文
我做了一个梦。梦里，是过去的自己。
四岁时的自己，是个天真无邪的小孩子，梦里的她常常笑着。别人捏她的脸，她笑；抱走她的布娃娃，她也在笑。给她一颗糖，笑得眼睛都眯成了一条线。我也笑了。我不懂，为什么孩童脸上总带着笑容？似乎看她一笑，心中的忧愁都烟消云散了。
四岁的自己抱着布娃娃跑开了。又来了一个七岁的自己。她扎着两条短短的小辫。一蹦一跳的。哦，那个时候，我刚刚上小学一年级。她一下课，就站在了走廊边，看着哥哥姐姐们做游戏，踢足球。稚嫩的小脸上满是神往。那时的自己，一定十分渴望，快快长大吧。
我一扭头，七岁时的自己不见了，一个小女孩背着书包，拉着另一个圆圆脸女孩。哦，是九岁时的自己，和她的好朋友璠璠。她可是个鬼灵精怪的小姑娘，一放学，就拉着璠璠的手去捉西瓜虫。西瓜虫是她和璠璠给这小虫起的名字。璠璠说这小虫蜷起身来，像个小西瓜球。她摇摇头，觉得不像，可璠璠说像，那就像吧。
九岁的自己走了，我看见了11岁的自己。她哭得好伤心，眼泪怎么止也止不住。为什么呢？因为最爱她的奶奶去世了。她都没来得及看奶奶最后一眼。当她回到老家的小院时，看到的只有一个黑漆漆的小盒子。她哭了，她不知道，这盒子里，究竟装不装得下奶奶慈爱的笑，以及奶奶对她所有的爱。
14岁的自己，是个初二中学生，她已经不像儿时的自己，脸上永远挂着没心没肺的笑容。她多了很多很多苦恼。脸上出了小痘痘，好难看啊…这次考试又要考砸了，爸爸妈妈和老师一定会很失望的…周末想和同学出去玩，但妈妈一定不同意，因为她报了很多的补习班……她看着镜子中扎着高马尾，还长了几颗小痘痘的女孩子，对自己说，一定要加油啊，不能让爸爸妈妈失望！
梦醒了。我低头一笑，这平凡却又难忘的回忆呀。一辈子都会忘不掉的。
篇6：回忆初二作文
从呱呱落地的到现在，我已走过了的人生旅途。每个人现在回忆起13年中难忘的日子，都会有太多太多的感慨。我，自然也不例外。
作为初中生的我，回忆起六年的小学时光中的点点滴滴，不禁思绪往万千，我难忘我六年级时的老师、同学，难忘六年级时的生活。在小学毕业考试的最后几天，同学们都在仔细认真的复习功课，准备迎接考试。可我却经常在晚上，偷偷的问自己：心里为什么会有一丝不舍呢？哦，是情谊：浓浓的师生情，同学情……
考试前一天，我们还举行了一个欢送晚会。可是。开始的时候。晚会并不像想象的那么顺利。甚至，有人还留下了一颗颗沉重的眼泪。
这时，我们班的班长，站在讲台前，虽然掩饰不住分别的无奈，但仍微笑着对我们说：“没关系，不要难过，这是我们必须经历的人生阶段，也是通往成功的一个新起点，我们应该高兴啊！这说明大家长大了，离成熟又近了一步，这是好事情，是不是啊？”
闻听此话，我想：是啊，这是我们人生的转折点，不应该悲伤。于是我们利用那节自习课唱了毕业歌，同学们互送了祝福的话语，老师还送了我们一首歌：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”听，那声音还在耳边回响。那么响亮，那么亲切……在欢声笑语中，我们带着彼此的祝福上完了那节晚自习……
小学毕业的那段日子，是我最难忘的日子，它带给了我同学间的友谊，也让我懂得了如何去面对分离……
我带着老师与同学们的祝福升入了初中，又开始了新的旅途，开始了我新的人生，同学与老师的祝福，将陪我一直走完中学大学。
但，毕业时的那段时光是最值得我回忆的日子，我将终生难忘。
篇7：回忆初二作文
雨，是灰暗的代表，下雨时只能待在家中，确实无聊。对我来说，这时拿起一本《李清照全集》，便是最大的惬意。
“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡争渡，惊起一滩鸥鹭。”多么一幅美好的画面，这是李清照的少女时代，这样的少女时代是多少人羡慕的呀。
年少时的李清照，无忧无虑，自在快乐，“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭。”多么妙趣横生，多么惬意的时光，幼年的李清照可真幸福。
幸福的时光总是那样的快，北宋灭亡，销烟四起，面对丈夫死亡，国家灭亡的时候，李清照并没有对命运低头。
易安居士的“生当作人杰，死亦为鬼雄”，国家灭亡了，心中有多么的不甘，但却无可奈何，易安居士当时心中一定很苦闷。
凄凄惨惨戚戚，是她远行之路的真实写照，一个弱女子又怎能扛得住家破人亡，颠沛流离的生活，但这时，再多的委屈和泪水也无法倾诉，只能用诗句来表达哀思。
“知否，知否。应是绿肥红瘦”，经过一番人生历练后，易安居士显得更成熟稳重了。
如今的易安居士，虽没有了少女时的天真烂漫，但如今经过了一番历练，也并没有对生活失去希望，易安居上是还是那样的乐观向上，她细心仔细的观察一切，像“应是绿肥红瘦”，说明易安居士无论生活有多困难，依然是笑对人生。
与易安居士在雨中的这次神交，让我明白了，无论生活有多困难，就算生活给你当头一记重击，并为你关上了阳光之门，你也应该笑对生活，想办法将窗户打开，让阳光照进屋内，然后正对阳光。一位哲人说过，“面对阳光便不会看见阴影”。
合上书，发现雨已停，彩虹镶嵌在了天上，一切都雨过天晴了，不是吗？
记忆的浪花不断在脑中翻腾，许多碎片随着时光的流逝消散了，但唯有与易安居士在雨中的这次神交，令我无法忘记，这将是我岁月中最美好的回忆。
面对太阳，无惧阴影。
——后记
篇8：回忆初二作文
窗外地雨在下，模糊了玻璃窗。无意中从柜子里翻出一张照片，被封锁多年的记忆里见了光明。
那是我童年时的一张照片，照片里的小伙伴和我手牵着手，另一只手拉成了一个心形。在温暖的阳光下，我们微笑着，随着“咔嚓”一声，你天真可爱的笑容就永远地保留在了照片里，成为了最后的回忆。我仍清晰地记得那时的我们临近上中学，将要各奔东西，也许是最后一次见面的时候拍的照作为纪念。
令我记忆犹新的是在秋天里追蒲公英的情景，思绪回到了那些阳光和煦的日子，我们跳着叫着，手拉着手，嘻嘻哈哈一起玩游戏。我们在操场上飞奔，追蒲公英。白绒绒的蒲公英漫天飞舞，当我们伸手去抓，感觉近在眼前，它却飘飘悠悠地飞向蓝天，飞向远方。它像是一个美丽的梦，吸引着我们的前行。那时候，天是那么蓝，瓦蓝瓦蓝的，一眼望不到尽头……。获得的战励品小心地收好，还没待到春来临，我们就迫不及待地来到我们的秘密地方——花坛一角里栽下种子，并且许一个愿。我的心愿离开母校后还要能再去看看。
之后，我们告别了童年，相继跌跌撞撞地跨入中学的门槛，一切都是新的开始，我又交了我的知心朋友，就像以前我的小伙伴一样，整天形影不离。但是，我仍忘不了她、多么想念她呀！她陪伴我度过了快乐的小学时光，我想她一定也会想念我吧！那个在花坛旁许下愿望的她有没有实现？但我认为，在花坛里一定有一朵最美的蒲公英亭亭玉立地笑着。
雨还在滴滴答答地下，我心中感慨万分，不由自主地唱道：“长亭外、古道边，芳草碧连天……”人生难得是欢聚，唯有离别多！再见了，朋友。虽然我们天各一方，但就像照片里的你和我一样，心是连在一起的。希望照片里的那个你能够永远快乐，愿我们的友谊长久！
篇9：回忆初二作文
时光流逝，光阴似箭。
女孩坐在窗前，看着柔和阳光，思绪正寻找着深处的记忆……
还没够年龄上学的她，总是调皮任性地玩闹着。女孩总是在厨房里“哐啷哐啷”地打碎陶瓷碗，拍落无数不锈钢盆，闹得惊天动地，鸡飞狗跳，父母都管不住她。女孩时常躲起来，故意让大家找不着。看着旁人被自己耍得团团转，女孩躲在一旁，脸上却是调皮淘气地傻笑着……
在上学的路上，每当那个女孩经过她的母校时，便会想起她自己第一天踏入校园的那一天。父母告诉女孩，要好好学习天天向上。可她却不懂事，年幼的她还不明白读书的含义。只知道天真地玩耍，一点儿也不珍惜时光。正因为这样，女孩没有实现自己考入重点中学的梦想。那时候，女孩才知道珍惜时光，把握现在……
这样，女孩只是进入了一个平凡的中学。当她第一次听到《水手》这首歌——“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦……”，女孩懂得了进取，懂得了不甘落后的精神。但是面对着惨不忍睹的体育成绩，她留下了委屈和不甘的泪水……难道她就只能任由着自己的体育成绩提不上来？不！她没有放弃！女孩每日放学，独自在操场上尽情地挥洒着汗水，不断地努力奔跑、练习。终于，功夫不负有心人，她令自己的体育成绩提上来了。那一刻，女孩的脸上绽放着自信的笑容……
那个女孩，便是我。
在告别匆匆流逝的岁月时，记忆永远不会改变，我们要用心寻找它，感悟它。回忆，像一缕缕轻烟，飘散在理想的蓝天。记忆的深处，回忆却是永恒……
篇10：回忆初二作文
承受着过去，那数不尽的欢乐时光，回忆那逝去的青春年华。
泡沫一样的童年，每一个泡泡都会演绎不一样的故事，就像它的形状，但是，时间总是会悄悄流逝，，每一个泡泡终会破灭，化为一滩水，只能用去回忆。
童年，池塘边的树下，透过缝隙照下的阳光把我们的笑脸衬托的更加美丽，望着那笑脸站在风中，轻轻的微笑。
回忆起照片上的你，笑容依旧，清爽依旧。轻轻的收起照片，重新夹在书中。
热泪又一次浸湿了我的眼睛，模糊了我的视线。照片上的你，笑容依旧灿烂，可我内心依然久久不能平静。
还记得吗？那天在教室，可是上天对我不公，由于测验没考好，老师罚我在教室做完这几道题才能走，其他同学一窝蜂高高兴兴的走了，你在旁边静静的复习功课，笑着对我说：老师也是为了你好。可是我心情很烦躁，并不想写这些无聊的题目。便请求你帮我写，你却委婉地拒绝了。我生气地把作业一扔，连头也不回的走了。你却平静地帮我把作业捡起来，帮我整理好，便走了。
第二天一早，老师在班上问我作业的事，我支吾着回答：因因为为不等我把原因说完，你却勇敢的站起来，说你叫我到你家玩，所以耽误了，老师当着全班的面不分青红皂白地骂了你，放学后，你只是平静的说了声：一起走吧。我泪水在眼睛里打转，却迟迟流不出来，好半天，我说了一声：对不起，不应该那样对你。你淡淡地说了一句：没关系。
日常生活中的点点滴滴，你都对我往好处想，我们一同感叹人生，感叹人世。所有所有的故事，都被珍藏在我的记忆之海，一直会被深埋，却永远不会被丢掉。
回忆是一杯清茶，要你去慢慢品尝。酸甜苦辣、红黄蓝绿，将生活编织成一首甜美的歌，一幅五彩斑斓的画。让我们起体验，你会发现它是多姿多彩的。
篇11：回忆初二作文
溪水急着要流向海洋，浪潮却渴望重回土地，一切的童年往事已成为回忆，微风拂过时，便化做满园的郁香。
童年的记忆根植在乡下的奶奶家。春天，城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。柳絮飘飞，我和小伙伴们一起放大红色风筝，手持细线，紧张地仰头看风筝在空中打转飘飞，无风的时候，就呼哧呼哧地绕着场子跑。累了就背靠背坐下，眯着眼睛看彩蝶蹁跹，捻下一瓣不知名的野花，放在鼻尖，芳香浓郁。
夏日的回忆在日子里也芬芳如花香。门口的老桃树为玩耍的我洒下一片片绿阴。趴在地上看露珠洒在青草间，是在这树下罢；捉蚂蚱，逮蜻蜓，偷瞥几眼邻居家的小胖子，是在这树下罢；我把核桃剔净写上小秘密，一大把的青桃木香，也是埋在树下罢；我与自然的邂逅、结缘、痴迷、互称知己，都是在这树下罢。
秋日微凉，我在奶奶的怀抱中却暖暖的。那把吱呀作响的老藤椅，成了奶奶讲神话的伴奏。升了呀月钩，明了呀织女牵牛；薄雾呀拂水，凉风呀飘去莲舟——那是牛郎织女的淡淡闲愁，一只黄蝴蝶哦，它们翩翩而去喽——，这是梁祝化蝶的浪漫多彩。从奶奶温和而略微苍老的声音中，古典浪漫的文化悄然埋入心中。
十二月大雪弥漫，噼哩啪啦的烟花爆竹炸沸了农家的早晨。我赤手堆雪人，雪花纷纷扬扬飘飘洒洒，我给雪人插上胡萝卜做鼻子，看着它喜眉喜眼的样子嘿嘿地乐。那个亭亭玉立的雪孩子，装点了我的世界一整个冬天。
时光机器在四季中不停地回旋，终于有一天，几曾把栏杆拍遍，却寻不到儿时的我，寻不到那段时光。想起雕竹做笼，想起呼灯篱落，再想起月饼，想起桂花，想起采摘的满腹珍珠的石榴果，岁月偷偷流去好多好多。当年的良辰美景，悠悠往事，回味起来，就如春天时野花初放时的浓郁芬芳。
那段相隔已久却温暖心头的童年时光，那些纵然久远不能忘却的阙阙故事，都在心中最柔软的角落里渐渐累积，渐渐沉淀成一份最美丽、最隽永的温馨，任光阴流转，少年长大，永不会漠视，永远地珍惜。
篇12：回忆初二作文
初中的3年，我们美好的岁月，匆匆走过。
青春的花朵绽放在这个校园，我们朝气蓬勃，就像竞相绽放的花儿。
初三，一次分班使同学们成了新面孔，却丝毫影响不了我们炽热的激情，交友是我们的天性，青春洋溢在脸上。班上，我们为一道题争论的激烈，老师宣布正确答案后，胜利的人脸上充满自信，而失败的人吐吐舌头，叹一口气但又不服输回头冲那人一笑。青春在瞬间迸发，眼光碰撞中，我们青春飞扬!课业重负也不会改变我们，青春永不服输。我们也仍会为了鸡毛蒜皮的小事笑到肚子痛偶尔发出夸张的叫声渲染气氛，我们青春的舞步，永不止息。
临近中考的日子里，焦灼的心数着离别的日子，头脑被未来充斥，沉浸在对新环境的憧憬里，真正到了离别这一天，期待的欣喜迟迟不来，却变成了不舍。曾经以为离别很容易，离别时才知艰难，蓦然发现，不懂得珍惜的我们，任由短暂的幸福插上翅膀飞走。
曾经多么想离开，抱怨食堂的饭菜，抱怨某老师不留情面，但现在回忆，却又不舍离去。不断责备自己，当时为什么不好好珍惜。独自在家里，翻看这3年的日记，发现原来幸福一直在身边。回味着初中的酸甜苦辣，眼望向窗外，嘴角挂着一抹笑。我不再幻想未来，却掉进回忆的深渊里，和同学的点点滴滴都映在脑海，总会挥不去，由零开始，想到落泪……
离开教育我3年的母校，我舍不得，51中的老师和同学。3年，我们朝夕相处，曾经的快乐与悲伤，离别后才知要学会珍惜……三年同窗，还未折柳相赠，还未道一声珍重，还未依依惜别呢，便错过了，遗憾了，却也无用了……
突然产生回去的念头，但走了就是走了，再也回不去了.....把回忆放在日记里，永远把这段珍贵的日子放在心里，我能做的，只有珍惜……
篇13：回忆初二作文
在我的成长与学习之中，出现在我身边的老师有不少。不过当我回忆起他们的时候，我最难忘的有三位老师。
第一位老师是我的小学数学老师，数学老师是一个特别幽默的人，他身形较矮小，圆圆的大脑袋，大大的眼睛。数学老师的外貌特别具有欺骗性，明明已经上了一把年纪的数学老师，可在我们看来偏偏却就像是我们的大哥哥。可以说数学老师是我班上所有同学都喜欢的一位老师，每次见到数学老师的时候，我们都能感到很亲切。而且幽默的数学老师，经常能给我们讲来不少的笑话，逗得我们全班同学都哈哈的笑个不停。这样的数学老师，自然给我的小学时光带来了很多数不尽的欢乐。
第二位是我现在的音乐老师，音乐老师的嗓音特别好听，每次上音乐课的时候，教室里静悄悄的，大家都屏息凝神的想听音乐老师的哼唱。原本在之前，我是不喜欢唱歌的，对音乐也并没有多大的兴趣，可是在我听过音乐老师的几次哼唱后，我对音乐增加了不少的兴致，渐渐地也就喜欢上了音乐。可以说是音乐老师改变了我对音乐原本的看法。
最后一位就是我的班主任了。自从上了初中之后，我的班主任老师就一直认真负责的教导着我们。班主任老师关心着班上的每一位同学，不管是我们的学习还是我们在学校里的生活，班主任老师都对我们投入了关心。我班的学习成绩是就是在班主任老师时刻监督之下，这才稳步上升，脚踏实地的走过了每一个阶段。现在我班的平均成绩在同一年级里是数一数二的，班上的同学也都很用功，并且都全身心的投入在学习之中。我们都很感谢我们的班主任老师。
回忆我的老师，每一位老师都是那般的有特点。
篇14：回忆初二作文
奶奶家养过很多狗，可是每次不是跑掉就是饿死。这只能表明他们对生命不负责。这次，又有一只黑狗到他家住宿。
为了避免以前的悲剧再发生，我和父亲每个星期都会去看望它。它是只壮壮的大黑狗，有我一半高，蹦起来，比我父亲还高。可是，它这么高，已经够唬人的了，它还有一个坏习惯，一遇到它喜欢的人就很喜欢往那个人身上蹭，而且会蹦起来。我父亲就是受害者之一。每一次，它都会把我父亲弄得满身泥。不过，我挺喜欢它的。它很厉害，人人都怕它。我遇到令我不顺心的人，我就会把它拉出来走走，以扬我威。可是有时，它会遭到一顿狠狠的责骂。特别是叔叔和爷爷，就巴不得一天它死了。这好歹也是一条生命呀，他们也不想想，如果那条狗，把他们杀了，他们会是怎样的冤枉。
这些天，狗饿瘦了好多。原来，这些天爷爷家建新房，爷爷只顾供工人们的饭菜，顾不着这条狗了。狗因为饿，在后屋大声叫唤，可是得来的却是一声声责骂。我去了之后，它呜呜诉苦，也不知说些什么，但是我知道，这条狗是只非常非常非常之聪明的狗。我一连给它盛了五大碗的饭，它才半饱。我不禁想起在假日里，它只吃三碗就趴在地上不动的情景。做为一条狗，做为人类最忠诚的朋友的它，在身旁弄了几个大洞，一个大洞一个小洞，一个用来做窝，一个用来吃饭。是啊，做为宠物，应该有的吃，有的住。可它却要自己做窝，一顿才吃半饱，还被砍了尾巴。它为什么要这样，为什么还要留在这里呢？它为什么不溜走？如果，有一天，它被饿死了，父亲会不会一样把它扔到垃圾堆旁了事？
真想把那条狗带回去。
篇15：回忆初二作文
树叶零零落落得飘下，散落在我的身上。
踩着黄色的叶片，‘洒洒’为这个孤独的女孩伴奏，也不知为什么，来到新的学校，原本快乐，开朗的欣彤，变的沉默了。
[敏，我好寂寞，也不知你怎么样了？]我低喃道。
回忆
从一年级便呆着的学校，充满了美好的回忆，她还记得，当时皮皮的她，一年纪时属于高个了，有个男生偏偏自不量力，硬说比我高。
[那我们比比]我生气的说。
[比就比]他说罢，快速的爬上了椅子
[你耍赖，看我的]站在椅子上高兴的吐了吐舌头。
男孩又爬到了桌子上，最后，竟将椅子搬了上去[你还敢吗？]他居高临下的看着我。[为什么不敢]我大声的回到，但还没等我将椅子搬上，老师就来到了，男生被骂了一顿，我却大声的笑了起来，使的他追着我满世界乱跑。
四年级时，遇到了敏，两个很单纯的女孩便天天粘在一起，没有谁能将我们分离，可是时间做到了，我搬家了，再也没有看见她了。
时间还在流失，它不会因为我的回忆而停止，只有将回忆——珍藏
然后——继续寻找美好。
篇16：回忆初二作文
人与人会因某种缘份而相遇，又会因会某种缘份而分别，善良的你终归会如烟花一样为一个热愿意舍弃一切，明亮的烟火过后就是漆黑……
人生也许只是一个又一个组合的梦境，多认识一个朋友就多了一个梦境。朋友分开了，梦境也七散八落，我在寻找那梦，那七彩梦，在那树阴下的一潭，不是泉水，是蓝色的天空。在那蓝色的天空下，我门曾经笑过。哭过。疯过。那都发生在七彩梦里，我在寻找那梦，在那零碎的记忆里，沉淀着七彩梦，你悄悄地走了，来不及和我道别，我轻轻地招手，没有带走一片云彩，在校的树林，是校园的守护神，我在那儿等，等你回来，和我一起笑，一起哭，一起疯。梦里花落知多少，我不知道我在那梦里丢了多少属与我的东西，我要等你，等你回来，和我一起找回那失去的东西!
你招招手悄悄地走了，不知不觉中带走了我的欢乐，我招招手和你道别，没有带走你的一片云彩……
我喜欢蓝色，喜欢绿色，喜欢躺在草坪上看看蓝蓝的天空，白白的云，不管怎么看，都看不厌，无论何时，天总是蓝的，云总是潇洒的。看天空是，想起了你，脸上便会有一丝微笑，我不喜欢黑色，黑色让我感到可怕，我怕看到黑色的天空之后，我会寂寞，怕忘了你……jay唱过一首歌，里面说，天恢恢，会不会让我忘了你是谁?
偶尔，我会朝郑州的方向，望一望，虽然望不到你，但是，那能给我以安慰……
看蓝色的天空时，忽然想到那句话―――天空一无所有，为何能给我以安慰?
篇17：回忆初二作文
我静静的伫立在窗前，眼睛望向远方，嘴角扬起一抹笑，任凭思绪在我的心头放肆的翻波涌浪……
——题记
窗前是一片麦地，此时正值小麦生长时期，它摆着嫩绿的身躯，舞出恋恋不舍的神韵，因为，不久后，大地会为它换上金色的嫁衣，随即出嫁给忙碌了一季的人们。记得，去年收小麦的时候，没有了以往的忙碌，而是让收割机在麦地里来回游荡，不一会儿便把一地的小麦收入囊中，而剩下的光秃秃的地面，便成了孩子们的天地。我们在剩下的一小截的麦秆上走“独木桥”，故意用力向下踩，它便发出“吱吱”的喊声。那喊声，也许是把它们踩疼了吧！也许是它们在与我们共同欢乐吧！而在我们心里，却涌着无限的热情与呐喊……
麦地的东边是小河，也是我们村唯一的河流，于是，在夏天，便成了我们嬉戏的好地方。记得去年，暑假里，每吃完饭，我都会拿起书向那边跑去，还未看到小河，却能先听到流水与孩子们的嬉戏声奏成的一首交响曲。此时，通常是女孩子坐在河坝边谈笑，而男孩则在水中嬉戏，整天溅得满身水的我们不免会受到家长的埋怨。
在河的边上有一块十多平米的平地，那里当然是我们女孩子的领地了！皮筋、毽子、沙包、奇形怪状的石头都藏在我们的“秘密基地”。累了，就坐在大石头上歇息，望着那参天的大树，洁净的流水，湛蓝的天空，让我们心旷神怡，好似人间仙境、世外桃源，别有一番风味！
曾经多少次，我站在窗前回忆，回忆的事情多变，而蕴含的感情却始终是快乐。
回忆，让我的心情开阔，让我劳累的身心得到休息，回忆就在身边，就在我们眼前。
学会回忆，让自己的思绪飞一会儿！
篇18：回忆初二作文
在初二下学期刚开学的时候，学校组织去潍坊市实验学校实践五天。
早上7:00多，我们早早来到了学校，坐上车，来到了实验学校。
在众多课程中，给我留下深刻印象的课程有两门：拓展训练和航模制作。拓展训练课是大多数同学所期待的课程，这堂课的任务有两个：翻越求生墙和攀登墙。求生墙是一堵高三米多、九十度垂直的墙壁，此墙没有任何可以踩的地方，想要翻越只能用人梯或迭罗汉的方法翻越。我们用两个人在底下当底座，上面两个拉胳膊，两个搬腿的方式。先送上几个爬墙好的同学，当上面已有了六个人时则换女生，因为女生身体轻，所以一个一个地送的很快。一会儿，墙下便只剩下四五个男生了。当只剩下一个人的时候，我们五六个人在墙上尽力往下伸手，然后这位同学奋力一跳，牢牢的抓住上面同学的手，上面的人一使劲，便成功的将最后一位同学拉了上来，这个任务圆满完成。
随后是攀登墙，这是一个呈三角形的墙，一面陡一面坡，上面有绳索，有可以踩的地方，这个项目比较容易，只需要抓住绳子，脚踩稳木板便可以轻松完成这个项目。
在航模制作课上，我们需要用几块没有经过任何加工的木板组装成一架飞机。我经过精准的测量，割好了木板，打磨耗费了我不少的时间。“十年磨一剑”正体现出来，我不停地磨，不时地拍打落在身上的木屑，终于，经过长时间的打磨，飞机打磨好了。
在潍坊市实验学校我学到了很多在课本上学不到的知识。
篇19：回忆初二作文
今天，我们五年级二班迎来了一件非常激动的事情---诗词朗诵会。由于很多同学请假没有来，所以就很长时间没有举行。但是在长达几个星期的练习里，大家都拼尽了全力。下面就让我说一下我是怎样“克服困难”的，是怎样准备的吧!
克服困难
起初我连报名参加的信心都没有，但是徐老师说了一番话，这番话是：有些同学不想参加，是因为没有信心，但如果你在十年后再看视频的时候，就会后悔。这番话让我顿时醒悟，所以我就报名参加了这次诗词朗诵大会。我所朗诵的诗是唐代诗人贾岛的《寻隐者不遇》。
准备
在我准备的这一段时间里，有一个超级不顺利的地方，也是朗诵最大的禁忌---太没有感情了!所以我就“拜师学艺”，去QQ上找我的好发小“野鸭子”，她告诉我上网去找一些高人们的朗诵去听，去模仿。我顿时恍然大悟，就回家准备了…………后面的心酸历史我也就不说了，说多了都是泪。哎!
精彩展示
诗词朗诵大会终于拉开了帷幕，我们的口号是：爱诗词，乐吟诵，让经典浸润人生，一个都不少!同学们个个都精神饱满、容光焕发。兴高采烈地来到了录播教室。我是第二个，被踢哟普多紧张了。可是，事实终究是事实，还是轮到我了，我忐忑的朗诵完了，我回到座位上的时候，心里的那颗千斤大石头终于放下了。接下来同学们的表现让我刮目相看，就连我们班的小张同志也朗诵得非常好，回教室的路上，老师突发奇想，把班主任也叫下来，我们全班同学和徐老师以及董老师照了一张照片。
这一次诗词朗诵大会，让我明白了“台上一分钟，台下十年功”!
篇20：回忆初二作文
初二是我们从稚嫩的初一蜕变的一扇大门，我们推开这扇崭新的大门，迎来了全新的世界前方早已准备好，重重难关等着我们。战斗还未开始便有了硝烟味在这新的时间内弥漫，凝重的气氛，可怕的竞争力，像泰山一般，压得我喘不过气来。全然不敢松懈一道道魔障着我们，夜里还要强打精神，奋笔疾书。如同黄连一般的生活，真令我瘦的来。也许他就像位品味咖啡一样，在苦涩中享受快乐吧。
篇21：回忆初二作文
刚踏入初二时，我似乎像一个迷失方向的蜗牛，不知何去何从，还未转过心态，就要对未知的挑战。我充满着酸涩之感，我们在操场上挥洒着汗水，在竞争中享受着刺激快乐，在争执中获得知识。在讨论中碰撞智慧的火花，在嬉戏中收获友谊的喜悦，虽然有些艰苦，但仔细品味一番。没有初二又怎么会焕发我们的光彩。
细细回忆初二就宛如石桥一般，连接着初一与初三。
篇22：关于初二回忆作文
毕业就是一窗玻璃，我们要撞破它，然后踩着锋利的碎片走过去，血肉模糊之后开始一种完全不同的人生。
——郭敬明
这是我最喜欢的名言。
那天，我不经意读到这句名言，我的思绪起伏，有种不可名状的感觉。现今虽是初二，距离毕业尚“遥远”，但却是一个重要的关隘呀!是啊，初二是花季，里面包含着酸、甜、苦、辣。我们不能一笑而过，而必须要一一体味。
回味初二，有笑也有泪。这爱恨交织的初二，真不知道如何面对你。
面对洪水汹涌而至的作业，“爱你”是怎么也说不出口的。刚和死气沉沉英语打完交道，脑袋就来个一百八十度的大转弯，对准了物理。刚才还在分析物态变化，现在又要回顾中国近代的一部屈辱史。即使对中国翻天覆地的变化抱有再多的感叹和好奇，也终抵不过一沓沓试卷的重压而想早早地睡觉。而为了马虎应对老师下达的艰难的任务，只能继续强打精神，苦拼硬搏。尤其考试频繁，面对越来越厚的试卷，越来越少的分数，我欲哭无泪，那可是我的命根啊!到底是为了学习而考试，还是为了考试而学习?我迷茫了。这个“爱”字，是怎么也说不出口了。
虽说是因为你，我才郁郁寡欢，身心疲惫。可是“恨你”的话，却怎么也道不出来。
你是我人生中的花样年华和黄金岁月，是我成长发展的重要阶段。你见证了我的青春风采，让我感受到友谊的力量，体会到成长的快乐，感悟到人生的启示……你是我的未来，我的明天。为了明天，我必须把握你;为了未来，我必须为你而拼搏进取。此时，这个“恨”字真不知如何道出。
初二，面对着你，我不知该笑中藏泪，还是泪中带笑……
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