爱在文明美在礼仪作文900字初中初二作文（合集30篇）由网友“折木君”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的爱在文明美在礼仪作文900字初中初二作文，希望对大家有所帮助。
篇1：爱在文明美在礼仪作文900字初中初二作文
爱在文明美在礼仪作文900字初中初二作文
中国是文明古国，有礼仪之邦的美称。礼貌待人是中华民族传统美德，是我们国家，我们民族文明，进步的表现。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败。因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一天朱师傅为周总理刮脸，周总理咳嗽了一声，脸上呗刮破了一到小口子，朱师傅深感不安。周总理安慰他说：“这不能怪您，怪我咳嗽的时候没有向您打招呼，还幸亏您刀子躲得快哩！〞朱师傅听了总理的话深受感动。可见文雅、和气、宽容的语言不但能沟通人们的心灵，而且反映出一个人的思想情操和文化修养。
我们小学生从小就应该讲文明、懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，应为仪表，仪容，仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围下显得更加鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真，精神饱满，不负于礼仪之邦这个荣誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰，乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行，见到老师主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，爱护清洁卫生，服从老师的管理和值周学生的批评与劝阻，受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油使粗糙的摩擦消除。如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解，宽容别人。培养协作精神，这样使班级更加团结，友谊更加深厚。
我们中国自古就是文明礼仪之邦，然而，那只是我们伟大的中华祖先留下的'光荣传统，如果我们不从现在做起，从自身做起，那么影响到的不仅仅是我们自己，更会使整个中华民族的名誉受损。
伟大的德国诗人歌德说：“一个人的礼仪，就是一面照出他肖像的镜子。”希望大家紧握手中这面镜子，能在镜子里看到自己最美丽的容貌和最美好的心灵。让我们做中国的小福特，继承中华民族的优良传统，为赢得世界人民的尊敬，从自我做起，从小事做起，争当文明学生，争创文明校园吧！
篇2：美在文明爱在礼仪作文
美在文明爱在礼仪作文
中国，素以“文明古国，礼仪之邦”著称于世，讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优秀传统。源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚的遗产。文明礼仪不仅体现出丰厚的历史传统，更体现出个人的学识修养。讲文明，是一种美；懂礼仪，是一种人与人之间的爱，是我们民族文化进步的表现。
古往今来，讲文明，懂礼仪的动人故事数不胜数。
在我们学校综合楼的后山，有一条苦爪岭，岭头上有一个赫赫有名的还金亭，这还金亭的由来，还装载着一个关于文明礼貌、拾金不昧的美丽动人的故事。清朝有一个监生进京赶考，途经苦爪岭。此时的他又饥、又渴、又累，就在苦爪岭的旁边找到了一口泉水，在山泉边解下了包袱，美美的饱喝了一顿泉水，又休息了一会儿，就急匆匆地赶路，慌忙中落下了包袱。此时，正好有一位拾柴的老汉，叫羊老桔，他也到泉边喝水，一眼看见了大包袱，打开一看，啊！里面全是金灿灿、白花花的金子白银。老汉心想：这么多黄金白银，足够让我享受一辈子的荣华富贵。可是又转念一想，丢失金子的人一定会心急如焚，我怎么能拿走人家的黄金白银呢？此时此刻，天色将晚，羊老桔毫不犹豫地在泉水边等待着失主前来来认领。等啊等啊，天色渐渐黑了下来，他只好拿着包袱回家。第二天一早，他又到了泉水边等待失主，直到下午的傍晚，才等到失主前来认领。此时的考生激动万分，他果断地拿出包袱中一半的黄金作为酬谢，被羊老桔坚决地拒绝了。后来，那个考生高中状元，为了纪念弘扬老汉拾金不昧的精神，就在苦爪领头建起了一座“还金亭”。
“还金亭上还金银”这个动人的故事一直流传着双峰乡人民的'心里。一代一代的人民以他为楷模，讲文明，有礼仪的传统美德也流传至今。
有一次，我和妈妈上街买菜，不知怎么回事，一位大婶一不小心撞上了妈妈的菜篮子，篮子里的蔬菜洒满了一地，只见一块一块白白的豆腐成了黑黑的泥渣，一个一个鸡蛋破碎不堪，一条一条活泼乱跳的大鱼奄奄一息……此情此景，我和妈妈都惊得目瞪口呆。这时，大婶连声对我们说：“对不起，真对不起。”边说边手忙脚乱地蹲下去捡这个捡那个，我和妈妈见状，也连忙蹲下去一起捡了起来。一样一样的蔬菜经过一番小小的旅游又回到了菜篮子上。可那一个个破碎的鸡蛋，一条条死去的活鱼又该如何呢？没等妈妈插上一句，大婶又对我们讲：“我去给你们买几条活鱼和一些鸡蛋回来。刚才人太多，挤来挤去，没看见您的菜篮，真是抱歉。”听了这位大婶的一番真心话，我和妈妈异口同声地说：“没关系，没关系。”面对大婶文明礼貌的举动，我仿佛看见妈妈皱起的眉头一下就解开了。那即将爆发的一场争斗也慢慢平息了。大婶的脸上终于露出了淡淡的微笑，我和妈妈的脸上也情不自禁地露出了微笑。文明礼仪比鲜花还要美，这种微笑，让人觉得感人肺腑。在我们身边，文明礼仪的佳话、文明礼仪的故事，屡屡发生。撞倒菜篮子的故事让我历历在目，引人深思。
在我们的学校，是一个讲文明，懂礼仪的圣地，如果同学们都做到言行一致彬彬有礼，做到文雅而不粗野学校就是一个和谐的乐园。反之，就会引出一些不堪设想的后果。一个炎热的暑假，太阳像火球一样炙烤着大地。我们临边的仁川镇中心小学的两位学生一起去洗澡，一不小心打翻了另一位同学的一瓶洗发水，于是发生了争执，久争不下。两位学生纷纷回家投诉父母。第二天早上，双方家长大动干戈、来势汹汹。一位家长竟拿着几十斤重的钢筋剪大打出手，没几下，就打晕了另一位家长，立刻送往仁川镇卫生院。经医生诊断，他的心脏已停止了呼吸，一个活生生的生命就这样夭折了。后经省高级人民法院调解，肇事家长赔款三十多万，才改判有期徒刑十五年，保住了一条生命。就为了区区一瓶洗发水，付出了惨重的代价和宝贵的生命。这都是不讲文明，不讲礼貌惹得祸，使两个原本幸福的家庭支离破碎。同学们，当你们听到这个感人的故事时，你们又会做何感想，我们可千万不能步他们的后尘啊！要谨遵“播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格”的训言。
文明礼仪是朵花，一朵永不凋零的花；文明礼仪是条河，一条永不干涸的河；文明礼仪是一首诗，一首没有结尾的诗；文明礼仪是一曲歌，是一曲娓娓动听的歌。讲文明，懂礼仪，从我做起，从身边的每一件小事做起！
篇3：美在文明，爱在礼仪作文
美在文明，爱在礼仪作文
人人都说：“中国，是一个讲文明、重礼仪的古国。”文明是中华人民的传统美德，礼仪是中国人的面貌，文明礼仪不但可以体现人的知识、修养，更可以体现一个人的高尚品质。老师常常说：“讲文明，是一种美，一种舒适的美；懂礼仪，是一种爱，一种善良的爱。”因此，讲文明、讲礼仪是我们每一个小学生都应该做到的。
有一个真实的故事，讲的是一个僧人，他途中口渴万分，于是，到了一户人家要点水喝。那家主人看他贫劳恶心，就拒绝了僧人。于是，僧人又到别处去要水，这时，一个老婆婆背着沉重的'柴火走过。僧人不顾一切，走过去亲切地问道：“老婆婆，你都这么不方便了，怎么还出来干活呢？”老婆婆说：“哎！没办法，我的女儿被杀害了，丈夫被陷害了。”僧人看老婆婆一脸汗珠，于是，一把夺过老婆婆的担子，帮她驮到了家里。这个老人说了声谢谢后就走进厨房，僧人又怕被拒绝，便换了句说法，他对老婆婆说：“您可不可以给我一杯水喝呢？我可以给你钱。”老人和蔼可亲地说：“我可以给你水喝，但你不能给我钱。”僧人便喝到了水。同样都是要水喝，用文明礼貌的语言就要到了水，反之就被拒绝于千里。这个故事还充分的告诉我们人与人之间，只有讲文明、讲礼貌才能和谐相处。播下一个动作，就能收获一个好习惯；播下一个习惯，收获一个品格上的训言。礼仪好了，就能创造一个好的结果。
还有一个真实的故事，讲的是文明之事。有一次，一只小猫把尿屎埋到了土里，深受了主人的夸奖。另一只小狗看了觉得有理，于是，主人到它那里去拉屎时，它也学猫，挖一个坑拉。主人见了，笑掉了大牙。但也夸奖了这只小狗，于是，这只小狗成了明星，成了第一只学猫拉便便、第一只讲文明的小狗。的确，只有讲文明的人，才能深受别人的夸奖。无论是蛇、虫、鼠、蚁，只要它们讲文明、懂礼仪，也就有可能成为人类的好伙伴。
讲文明的人比鲜花还要艳，比彩虹还要美。懂礼仪的人比天空还要宽阔，比陆地还要平坦。不仅是老师说，父母说，学生说，就连自己也应该说我今天努力了吗？我今天讲文明了吗？我今天懂礼仪了吗？美在文明，爱在礼仪，让讲文明、讲礼仪之花开遍每一个角落吧！
篇4：美在身边_初二作文_初中作文
许多人都说外地景色秀美，可是他们却不知道，美就在我们身边DD荷兰花海。
步入荷兰花海的大门，迎面扑来的便是桂花的芳香。啊，那是多么大的一棵桂花树哇！被修整得高大蓬勃，像一把被撑开的绿伞，那些米黄色的小小的桂花，一团团，一簇簇的，藏在绿叶里，煞是好看。虽说绿叶中藏桂花，可桂花的香味，绿叶你可藏不住哦，浓浓郁郁地从叶片中散发出来，熏到了人们的心里DD优雅而浓郁。
不止是桂树，那儿还有一大片一大片的“花海”。郁金香的火红，百合的纯洁，向日葵的金黄，喇叭花的炫紫，莲花的出淤泥而不染，小花的五颜六色，构成了一个花的天堂DD美艳而脱俗。
篇5：美在身边_初二作文_初中作文
又是一年初雪时。
寒假将尽的时候，我一早醒来，发现窗外一片素色。本以为在这个由冬入春的当口再不会下雪，没想到片片雪花如梦般在我眼前飞舞。
江南的孩子是很少看见雪的，等上一个冬天也许都盼不上一次。我难以抑制内心的激动，立即穿戴完毕，冲出家门去欣赏这初雪的美丽。
篇6：美在身边_初二作文_初中作文
人人都爱美，我也是个爱美的人。我问奶奶:“奶奶，‘美’在哪里?怎样才能找到‘美’呢?”奶奶只是微微一笑，把手放在我的肩上，慈祥地说:“‘美’就在我们身边，不用找。”我听了，似‘懂非‘懂地点点头。
一天，我在新华书店里选购课外读物。一个小女孩拎着一只小袋子蹦蹦跳跳地跑进书店，指着书架上的一本《小学生数学奥林匹克难题解》，急切地说:“叔叔，我买这本!”说着，她从那只小袋子里“哗啦啦”倒出一大堆硬币，有1角的，有5角的，还有1元的。她自豪地说:“这可是我半年多的零花钱!”那双乌黑的眼里闪着快乐的光芒。
营业员叔叔仔细一清点，一脸遗憾地说:“抱歉，你要买的这本书卖29元5角，你只有24元5角元，还差5元。”
小女孩的目光倏地黯淡下来:“那等我攒够了钱再来买吧!”说完收拾硬币，准备离去。
“等一等，小妹妹!”那位叔叔叫住她，“拿去吧，这本书卖给你!”
“真的?”小女孩的眼神又亮了起来，“可还差5元钱呀!”
叔叔笑着说:“我按批发价卖给你，钱正好!”
“那书我先拿走，等我攒够了5元钱再送来。”
“不用了!”叔叔将书塞进小女孩手中。
“太谢谢您了!”小女孩小心地捧着书，连蹦带跳地走了。
望着小女孩远去的身影，望着墙上“恕不还价”四个字，我有点疑惑。这时，我看见那位营业员叔叔从自己的口袋里掏出5元钱，连同小女孩的钱，一同放入“收银箱”里。
“我找到美了!这美，是内在的美，是心灵美……”我回家后兴奋地对奶奶说起了在书店里的见闻。
奶奶高兴地轻抚着我的头，说:“是呀，只要有心，你会发现美就在我们身边!”
篇7：美在身边_初二作文_初中作文
这个？阴天，它把我颓废了；这个阴天，它也被我颓废了。
我抬头望着天空朵朵乌云是嘲笑是谩骂是讽刺是蔑视，那嘲弄的神情弄得我好不落魄。如非是这样我又怎会去欣赏那广阔包揽了所有乌云的碧天，似广阔的碧蓝的容纳了惊涛骇浪的猖獗的海洋。
一卷秋风，无情的扫落枝头的几片杏叶。如非是这样我又怎能发现那已铺满街区的金色“麦浪”，那镶嵌在石砖中的金色“砂砾”，那铺洒在道路旁的金色“衣装”。这扇坠儿似的蝴蝶形叶子已被秋风染成铜黄色，但她依然平整、丝毫不见倦曲，亦未曾失去秀颜仍殷实依旧。我慨叹她生命力的顽强，同时也为她们刚刚被冷风肆虐所枝叶分离的怆痛而酸楚。
篇8：美在身边_初二作文_初中作文
有人说，地平线上升起的第一道曙光最美；也有人说，秋天里比火更炽热的.枫叶最美；有人说，黄昏的沙不滩上散步的丹顶鹤最美；而我却说，路上那个陌生的微笑最美。
你看到路边那朵无名小花绽放了吗？你听到屋后那古槐的絮语了吗？你看到阳光张开了的那张笑脸了吗？你听到雨点在为你前行而擂鼓助威了吗？走进生活吧，美就在你身边。
或许，此时你是一个无助者，也许是因为缺少家庭温暖而痛恨；也许是老师无意的一句话而自尊受到伤害；也许是同学间鸡毛蒜片小事而心情郁闷；也许是因为不得志而陷入迷茫。但是，谁不知道生活美的同时也有一杯苦酒，洒给你是苦和辣。但我们学会品尝苦和辣，或许，它另有一番风味。我们的征程或许还未出现成功的鲜花，但你知道，心香数朵，亦能芬芳整个人生！不要再因为生活的疲惫而枯萎了身边的花朵，咱不求事事如愿，但求问心无愧呀！罗曼罗兰说：“生活并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我们应该细细地品味这句话的内涵。
一个年轻人对它的朋友说：“有钱最好啦，可以买房子，买汽车，去旅游，那样的生活该有多美呀！”也有一个孩子对其同学说：“虽然我家很穷，但是我家很幸福，有了好吃的，爸爸妈妈都留给我们兄妹，而我们兄妹再留给爸爸妈妈，彼此推让着，而快乐地分享，这样的生活我感到很美。”是啊，生活并没有一定格式，也不由什么来决定，只要你拨开眼前的云雾，卸去心灵的枷锁，从平平凡凡的生活故事中体会一种轻松如风，畅快淋漓的感动，体味一种云开雾散的豁然开朗，笑着面对生活，那么，美就在我们身边。
生活对每个人都是公平的，只要我们能够认识到，生活决不限于吃喝穿戴，衣食住行。生活更深的内涵是不停地进军，对真理不懈地追求，用劳动去创造财富。生活的美是永远朴素不需雕琢的，我们不需要刻意地追求，只需要睁开发现美的那双眼睛！美就在我们身边。
篇9：初中文明的作文900字
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，历来十分注重文明礼貌。文明礼仪是我们学习、生活的根基。
"讲文明，树新风”是什么?应该怎么做?其实，讲文明并不是一件很困难的事情，只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的文明行为习惯。 很多我们力所能及的小事，也彰显了许多“文明”的色彩。
在现实生活中，我们无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，有很多人不讲文明。他们随地乱丢瓜果纸屑、随地吐痰、不遵守交通规则……给我们文明“抹”上了“污垢”。要知道，一个泡泡糖经很多人踩过后，就像橡胶糖一样“甩”不掉。更何况是痰呢?它本身含有各种无数的病毒和细菌，是传播疾病的源泉，它不仅不尊重环卫工人的辛苦劳动成果，而且还伤害了我们大家的身体健康。
有时，一件非常小的事，能看出我们的公德心和责任心，例如：顺手关上水龙头，就能减少不少被浪费的水;随手关上电源开关，就能节约不少被浪费的电力……
帮助别人，就是快乐自己。你帮助盲人过马路，他向你报以微笑和道谢时，你会感到快乐;你扶起一个跌倒的小朋友，他向你笑时，你会感到快乐……只要你参与了文明，就会从中感到乐趣。当你看到，每个人都讲文明时，你就会感到所有人都快乐!
所以，我们要从点点滴滴的小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话;不随地吐痰、不乱扔垃圾;爱护花草树木、公共设施，遵守交通规则。
文明是一种力量。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。让我们行动起来，自觉地抵制不文明行为的传播。人人都来自觉地树立起新风气。
让我们一起借第四届中博会召开之际，把合肥装扮得更加迷人，更加美丽!
篇10：初中文明的作文900字
一辆汽车驶过，带起一地扬尘，旋转飘飞，那么迷茫。在那之中，还有一位老人无助地倒地，她晕倒了，看来伤势不轻。道路上车水马龙，来来往往的行人急冲冲的，在这个繁忙的工业社会中，没人停下来关注这位老人。那辆车也早就逃逸了，只留下一屁股扬尘。没有人，哪怕停下扶她一把。人们漠视她，因为这后面的代价太大了。
文明竟被利益打败了，这难道就是工业文明进化的后果?不，这并不怪这个社会，而是人们的人格。想想“四大文明古国”之一的中国，文明被掩埋了吗?如今谈及文明就会想起两个地区，一个是西方，另一个是中国，一个是正面，另一个则相反。这是个事实，中国真的应该让文明再次兴起。
文明应远高于利益。文明不仅是行为举止，还是一种道德。古有清朝第一贪和珅留下千古骂名，被查没金银、珍宝极多，时有“和珅跌倒，嘉庆吃饱”之谚，秦朝郎中令赵高“名垂青史”后人痛骂其贪赃枉法，明朝中期的严嵩让人发指。他们不知民生之多艰，及尽全力敛财。他们眼中，道德远不如利益，为了利益不惜冒生命危险，被后人唾骂，为人所不齿。
与他们相反，明朝海瑞是历史上一大清官，一生生活艰难，死后无半点财富，他的故事流传千古，后人及尽其力赞颂他。春秋战国时魏国人西门豹尽心尽力为人民，结果名垂青史。他们为何受人爱戴?只因为他们爱国爱民，不为利益所困。利益，为何在今天战胜文明，我们中国古代先贤的高尚品德都到了哪里?
要求文明，必先求人格的修养。现在的教育存在一个莫大的缺陷，教人知识，却忽略了教人如何做人。人格决定了未来的成长轨迹，人格不完满，何求文明?有一幅漫画，画面的内容是小学学中学、中学学大学、大学学做人。看来有些荒诞，但却真实地反映了我国教学的弱点，我想这大概就是文明问题的根源。做人尚未圆满，徒有知识也是社会的一败类，知识越丰富，人格不全，只可能是社会的一个毒瘤。国外教育富有特色，不仅传授知识，还注重发展个性，人格独立，负责。
英国为例：英国学校的课堂气氛与中国学校相当不同。在课堂上老师和学生可以自由交流，老师也希望同学提出问题。中国孩子就像笼子里的小鸟，只能仰望天空，这怎么能要求他们比自由自在的外国学生更自觉呢?
工业文明快速发展让人们的精神家园渐渐荒芜，利益充斥着社会。
如果你失去了金钱，请不要烦恼，因为你还有双手;如果你失去了今天，请不要泄气，因为还有明天;但如果你失去了文明，请务必在意，因为它是我们做人最重要的素养。
希望我们的精神家园能日渐繁茂。
篇11：初中文明的作文900字
文明是什么?也许谁也说不清文明的具体含义。文明也许就是一片废纸与垃圾桶之间的距离。文明的人不一定是学识渊博的人。它可以存在于平凡得不能再平凡的人心中。
自古有许多关于文明的故事，从中我们可以发现文明是多种形式的。有时候文明就是一种态度，我就曾亲身体验过一件令我深受感触的事。
那是在一个寒风凛冽的冬天，我急匆匆地从家里出发，准备从外面赶公交车到学校。
“唉，怎么还没有车呀!”我看了一眼手表，不耐烦地说道，“啊!终于来了，快上车、快上车!”看见一辆满载着人的公交车出现在我的视野，我不禁高兴地叫道，飞快的地冲了上去。
“唉，可真挤啊!”我站在人堆中间，呼吸者车上浑浊的空气，不由得发出如此抱怨，
这时候，到了一所学校的大门口，车上有几个人下去了，空了一个位置，我赶忙坐了上去。
车疾驶着，突然又有几个人上来了，这使得本意人满为患的车厢显得更不堪重负。“叔叔，我到实验一小。”那甜美的声音不由得令我看了她一眼。她大概才读学前班吧，那瘦弱的身躯在人群中显得那么渺小，身躯随着车辆的颠簸而晃动，我甚至感觉一阵风都能把她吹倒。
坐在座位上的人似乎也注意到了这个小女孩，不过似乎谁都没有让位的意思。“算了，不要多管闲事了，自己可要小心了!”感受到车辆的上下颠簸，ou我心里不禁这样想。
“小妹妹到我这边来站吧!”一声稚嫩的童声把我拉回了现实当中。我抬头一看，原来是一个比那小女孩大不了多少的小男孩，那小男孩也没坐着。只是站在了座位边，那里可以扶着座位不易摔倒罢了。那小男孩旁边旁边坐着的是一位与我年纪相仿的男孩。只见那小女孩道了声谢谢，从人群中走了过来。而那个坐着的男孩脸却长得通红，嘴巴微微张开，似乎想说些什么。
这时车上有一位老大娘坐不住了，她摇摇晃晃地站起来说：“小姑娘来做我这里吧!”而那个犹豫不决的男生似乎也想通了什么，站了起来，让小女孩坐他的位置，车上的乘客似乎有了默契似的，都站了起来。把座位让给了一些瘦弱的小朋友，这些小朋友也十分有礼貌，跟我们到了声谢谢，便忸怩地坐了上去。
站起来的乘客特别自豪，头昂得高高的。车厢里浑浊的空气似乎也变了味，弥漫着一股淡淡的清香，令人心旷神怡。
其实文明就在我们的身边，只是她被一些阴霾所遮住了，这些阴霾就是自私、狭隘……
文明就像一根蜡烛，蜡烛所散发的光很亮很亮，把我们这个世界照得更加的亮……
篇12：初二作文900字：现代的“文明”
初二作文900字：现代的“文明”
今朝此样，明朝该会何样？高楼取代了四合小院，高架取代了小桥流水，现代的“文明”如洪水猛兽一般以风驰电掣的速度吞噬着落后和破旧，无情的吞噬，甚至还没来得及让人们回味。现在赶走了过去，又将被未来赶走。
车
城市像小学生的作业本，被人胡乱地涂来改去，融合了奇妙的杂乱无章与锦绣繁华。常常骑着单车，享受微风过耳的轻快，享受汗流浃背的惬意，享受急速飞驰的狂妄享受无拘无束的自由。经过一个十字路口，在车水马龙中穿梭；经过一排排房屋店铺，在鳞次栉比中遨游；经过一座座建筑工地，在尘土飞扬中放纵；经过一条条林荫小道，在郁郁葱葱中逗留。因为幼小，我不畏惧，有时迷恋过去偶尔憧憬未来；有时蹉跎光阴，常常口无遮拦。
有一天，忽然发现汽车的数量已经多于单车，它们庞大的身躯占据了每一条街道的中心，它们冲天的尾气笼罩了每一座城市的上空。我忽然明白过来：稼轩的“宝马雕车香满路”已然成为现实。单车在渐渐离我而去，一如我骑着单车驶过的岁月，无法收拾，更无法重来。难道这就是所谓的“文明”，所谓的“低碳”吗？
天气
昨天，学生们纷纷抱怨：“哎呀，热死了！”小伙子穿了个体恤衫，大姑娘穿了个短裙，乍一看，还以为六月酷暑呢！
今天刚醒来的我意外的发现，床头竟多了一件毛衣，我郁闷道：“妈！昨天都热死了，你拿毛衣给我干嘛？”正在厨房忙碌的'妈妈笑着说：“傻孩子，穿着吧！今天才10度呢，唉，这鬼天气。”来到学校，有的同学不知温度下降，穿的衣服少，一阵凉风吹来，冷得牙齿打颤。就连昨天墙边那朵盛开的牵牛花也焉了。
这是因为什么？这就需要我们好好地反思反思了。当我们尽情“享受生活”时，却茫不知我们正在伤害、破坏地球母亲，现在她生气了，让我们尝尝自作自受的结果。这还只是个开始，将来会怎样，我们是无法预料的。亲爱的朋友们，从现在开始，不要再摧残地球了，它已伤筋动骨了。停止吧！
水源
几十条被污染的河流和几百个被污染了的湖泊，是21世纪留下的一笔“遗产”，有了这比“遗产”，下个世纪人们就不必再到那些河湖里捕鱼了。甚至以后我们以后再也见不到一滴纯净的水了，可是现在我们呢？仍在浪费水吗？如果是，请住手吧！
俗话说得好，水是生命之源，可千万别让你的眼泪成为世界上最后一滴水。
低碳是人类永恒的理念。
低碳是文明的象征。
让我们行动起来，为创造“低碳生活”尽一份绵薄之力。低碳，让社会更文明！让生活更美好！
篇13：眸作文900字初中初二作文
眸作文900字初中初二作文
“冢下绝无藏匕客，何须兵马俑三千。”
初夏时分，夏日带来满满的燥热，给大地增添了几抹烦躁和焦热。我摸了几把脸上的汗，转身又投入人潮涌动的人海中，枯燥地等待，加上汗水的浸湿。怨气，脸上难免有几分可以瞧出，嘴里嘀咕着：“国庆呀!明明挤得跟下饺子一样，还要使劲把自己当饺子下。去西安看兵马俑，那究竟是什么样?”
我缓慢地移动步伐，心里沉思着，抬头这些将军俑威严地站立在最前面，高傲目视着前方，正指挥着千军万马奋勇拼杀，好像有着敌人已经必败无疑的.自信;他们手上无疑不拿着兵器，仿佛有敌人向他们宣战挑绊。
我听到了战马嘶鸣、杀声阵阵的声音。
秦王骑着一匹雪白的战马，微风把他的披风吹起来，空气中隐隐约约有着令人颤裂的七夕，越来越浓......他做了个战斗的手势，千军万马前的战鼓，宣告着一场战争的开始，刀光剑影，战士们的刀划过一道阴冷的光，刺向对手的胸膛。
风雪早已等不及多时几番，再酝酿一会儿，寒风冷萧，卷着他未束的发，他的神情越来寒酷，那眸里重新摇曳着的流光有着冷酷的讥笑。
我低声道：“秦王扫六合虎视何雄哉。挥剑决浮云诸侯尽西来。明断自天启大略驾雄才。收兵铸金人函谷正东开。徐市载秦女，楼船几时归。”
战争结束了，他的脸上没有喜色，脸上还是一贯的冷静的淡然。他用浸没在黑暗的眼睛扫一满地的血，面无变色地下了马。突然，他仰天长笑道：“江山一统，天下唯我独尊。”说罢，他不拖泥带水的离开了，周围寂静如同水墨泼染上的玄色，只有那空阔分明的脚步声，静寂，孤独，王者结束了万千战争的结果，统一了多少英雄好汉梦寐以求的江山社稷。
我震撼到了，秦王抬眸的那个瞬间，似高高在上的王者在看着下面自己的城民们......“还愣在这里干嘛?赶紧跟上导游，听他讲讲中国秦朝的历史呀!”妈妈仓促地看了一眼，示意我赶快跟上。
回过神来，脑海里却依然浮现出那个画面。正因为那眸里的与生俱来的自信，唯我独尊的骄傲，让嬴政站上了那个万人之上的宝座。曹操说过：“老骥伏枥志在千里。烈士暮年壮心不已。”成大事者皆有雄心壮阔，曹操、项羽、嬴政撇开他们本身因素不说，他们不都是那自信造就一身辉煌吗?
寒风呼啸，寒风吹起起了秦王的发髻。兵马俑个个威严地站立在他的身旁，广阔的秦始皇陵，一片空寂。
篇14：绽放作文900字初中初二作文
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绽放作文900字初中初二作文
这是一场华美的盛宴。黑得发亮的夜空没有繁星点点，多么乖巧的星星们，让出了自己的舞台。天际夜幕拉上得正好，地上的人儿翘首期盼，期盼着这场盛大的烟火晚会的华美绽放。
一次点火，是梦的启程。它被安置在开阔的空地上，整装待发。站上梦想起飞的跑道，禁锢在自我小世界里的活力要被释放，像我们自信而有锐气的“90后”。踏进高中的门槛，我们告诉自己未来无限美好，要努力地汲取精神养料，为了赢取那通向最高知识宝库的通行证。我们有满腔的热情，张扬青春是我们活力的表现。我们可以在地震后用自己微薄的力量献上爱心；可以向奥运赛场上的运动健儿加油助威；可以在“神七”升天时，衷心祝愿祖国昌盛，并贡献自己的力量……我们不是多愁善感的“非主流”，而是肩负时代重任的'青少年。一个个小小的心愿，被青春的炽火点燃，历练成一个个大大的梦想，将会在华丽的舞台上绽放光华。
一次升空，是梦的拼搏。它划破夜的宁静，加速上升，奔向自己的梦幻国度。学习中，我们的生命变得更加厚重。有过彷徨，有过失落，庆幸的是我们很年轻。没人能够预料未来有多少艰难险阻，如同它坠入深不可测的夜的黑眸。于是我们告诉自己要有勇气，一步一步坚定走下去。我们会遇到风雨的洗礼从而变得更加的坚强。勇敢的我们，要有一场浩大的成人礼，背着沉甸甸的梦想，不畏惧成长的考验，相信坚持会让我们看到们天灿烂的烟花在骄傲地盛开。
一次开放，是梦的圆满。它冲破夜的黑暗，如果浴火的凤凰，不惧风力，不惧压强，在辽阔天际绽放自己的光华。这时，夜幕镀上金粉，寂寥破灭，活力新生，天际绽开闪光的线条，伴随厚积薄发的响亮的轰鸣。这一切是闪光灯追逐的梦幻，是人们赞叹的精彩！我们经历成长的考验，一步一步走向成熟。终于在这刻焕发自己的光彩，舞台由我们来主宰！汗水和泪水，终于换来梦想开花，看十里暖阳如盛宴般铺开，凤凰花如火如荼地盛开。这一仗，我们打得很漂亮！
梁启超先生雄壮有力的话语激励着我们：
“红日初升，其道大光；河出伏流，一泄汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶。”
“美哉，我中国少年与天不老！壮哉，我少年中国与地同疆！”
诞生，成长，收获。在这珍贵的过程中，梦想承载希望一飞冲天。看，美丽的烟花，美丽的青春，1，2，3，绽放！
篇15：深处作文900字_初中初二作文
那些回忆里的事情，在多年后依然清晰，那一曲最动听的乐章，直到现在一直记得。
――题记
每个人心里都有回忆，那些回忆常常被我们所遗忘，在内心深处，被灰尘掩盖，隐藏了绚丽的光芒和动听的乐声。
记忆中，是炎热的夏天，在高大的香樟树下，有个扎着马尾辫的小女孩在和伙伴玩耍，汗水挥洒，不知疲倦，只想让时间停下，让快乐驻留。
走进老屋，丝毫没有感觉到人烟，在书架上找了许久才找到幼年时学钢琴的乐谱，用手帕擦去乐谱上的尘埃，记忆重新浮现在眼前，看着那些跳动的音符，不禁回想起幼时学琴的时光。
记忆中，是寒冷的冬天，在窗边的钢琴前，黑白的琴键分明的如同昼夜，一个扎着马尾辫的小女孩弹奏着动人的音乐，指尖在琴键上翩翩起舞。看得出来小女孩是个初学者，指法生疏而僵硬，她面前放着乐谱，水汪汪的大眼睛映出优雅的五线谱和美丽的音符。小女孩的父母坐在一旁闭目倾听稚嫩的琴声，窗边的小女孩为了她喜爱的音乐放弃了和伙伴们一起游戏人间。
拿着那份找了许久才找到的乐谱走向窗边的钢琴，夕阳的余晖透过玻璃洒落在钢琴上，漆黑的钢琴因灰尘的堆积反射出柔和的光芒。
记忆中，是明媚的春天，万物复苏，春雨绵延。窗边弹琴的小女孩长高了一些，白嫩的双手变得修长，弹琴的手法娴熟了许多，不似当初初学时的笨拙与出错连连。小女孩的眼睛依旧明亮，只是乐谱早已被她熟记于心。父母还是坐在原来的位置，品茶、听琴、聊天。
抬起琴盖，轻轻扶过依旧黑白分明的琴键，静静地坐在钢琴前，照着乐谱弹出当年练了许久的曲子。
记忆中，是凉爽的秋天，秋风吹拂过窗边的钢琴，把小女孩日渐优美的琴音送给周围的邻居和亲人。窗边弹琴的小女孩已长成十七、八岁的少女，她已经学了很久的钢琴，所取得的奖状堆满了墙角，她比当年更加的热爱钢琴，热爱音乐。她的父母没有坐在当初的位置听琴，而是坐在钢琴旁，在悠扬的琴声中端详着那一张张写满荣誉的奖状。
如今，小女孩长大了，父母也去世了。
当初的小女孩现在已是世界一流的钢琴家，她每天奔波于各个表演现场。家里的老房子她已经很久没有回来过，窗边的那架伴随她成长的钢琴也很久没有弹过。
她在那个记忆中的时间，从她单薄的青春中打马而过，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。
她终于想起回到这个老屋，寻找她快要遗忘的记忆。
她翻出当年的琴谱，再次坐在那架熟悉的钢琴旁，弹出她第一首学会的曲子，那首曲子的名字，叫做《记忆》。
回忆里的曲子重新想起，内心深处的乐章也再次奏响。
那首名叫《记忆》的曲子，一直被埋没在那个女孩的内心深处。
篇16：深处作文900字_初中初二作文
他在六年级时转学来我们班，听着他说话，有一种腔调，显然是外地人。几乎全班的同学都喜欢用他的“特殊”开玩笑。
他在上课时总是很吵，我们以此来告诉他的不足，在他人眼中，他似乎只有各种不足。同学们常常说他口音引得普通话不标准；眉头稀疏的几乎没有；成绩不理想，在他的作业本中找错误。面对这些，他只是和我们一起自嘲。
快一个学期了，每每当我们与他开玩笑，他总是大嗓门的应和我们。我们连连说他这儿不好，那儿不好，他依然无所事事。我开始感到奇怪，他真的那么有能耐吗？真的满不在乎？
于是在与同学说笑时，我观察了他的表情：他一直看着在说笑的我们，好几次想和我们一起笑，想说一句话。但却被同学无视了，开始他努力地融入我们，等过了不久，静静离开，再回头看其他同学，没人注意到他的离开。
一次谈论京剧，不知哪位突然指着在一旁的他，说：“我看他那腔调特别适合京剧，哈！”。许多同学连忙点头：“哎！让他读篇课文吧。”，他一听，连忙过来，“好啊！”不等我们反应，他已经拿出书朗读了起来。他读得很投入，尽力模仿出他所印象中京剧的腔调。但大多数人看他一来便离开了。那位提出让他读读的同学皱了皱眉，停留了一会儿，也走了。剩下零零散散几个人站在一旁，很少关注他的读书声。待他读完，郑重的合上书，却看周围人少了一大半，大喊一句，“我读好啦！”
全班最关注他的是老师，老师让他期末上台领奖时同学的掌声不大。他自信满满，面带笑容的拿来奖状，开心地回到座位上，将奖状给了同桌，前后桌看，但他们白了一眼奖状，草草了事。一丝失望闪过他的脸上，但他接着又笑了起来，看着奖状。
我知道了，他并不只是脾气好。面对同学们的谈笑，而自己却没有玩伴，内心深处多少有些孤单。他想在这个集体中受到关注，才连忙为我们读书，将奖状亮给我们，他渴望与我们有链接。在刚来到一个六年级的班级里，其他同学早已有了多年的同伴。从一个陌生环境中寻找与自己谈得来的人并不容易。在同学对他的嘲笑前，他甚至毫不在乎，善于伪装地渴望在与他人的交流中获得友谊。他也许并不是能忍他人对他的取笑与嘲讽，而是藏起了深处的孤单，只为了努力靠近我们，融入我们这个集体。
在他阳光向上的同时，内心深处却藏着丝丝淡淡的悲伤与孤独。
篇17：深处作文900字_初中初二作文
你曾经有梦见过这样无边无际的月光下的水域吗？
无声起伏的黑色的巨浪，在地平线上爆发出沉默的力量。就这样，从仅仅打湿脚底，到盖住脚背，漫过小腿，一步一步地，走向寒冷而又寂静的深渊。视界里拉动出长线般模糊的白色光点。漫长时光像是一条黑暗潮湿的闷热洞穴。青春如同悬在头顶上面的点滴瓶，一滴一滴的流逝干净，而窗外依然是阳光灿烂的晴朗世界。
但人嘛，总会有那么一件事，每每想起，就会触碰内心最柔软的地方。
初中三年带给了我的母亲无尽的伤害。中学正是青春的开始，同样也是叛逆的开始。而我因为在好班的压力恰恰选择了第二种青春……
因为学习成绩原因而在班里受尽了老师和同学的排挤和嘲讽，这使我很压抑，丧到极致的我在不知不觉中偏离轨道，也与母亲的距离渐行渐远。
记得那是一个寂寥苍白而又漫长的冬天，冬天的阳光，哪怕是正午，也不会像夏日的日光那样垂直而下，将人的影子浓缩为一个重黑的墨点。冬日的阳光，在正午的时候，从窗外斜斜的穿进来，把窗户的形状，在食堂的地面上来出一条更加狭长的矩形亮斑。
冬日的正午，感觉如同是夏日的黄昏一样，模糊而又悲伤的美好着。无理取闹的我在吃午饭的时候与母亲大吵了一架，随之，我冲出门外，无辜的门被我摔的“砰”一声合上，又“吱呀”一声弹出一个小缝。
刺骨的寒风无情的拍打在我因情绪激动而涨红的脸上。眼前的世界，安静地听不到任何声音，包括屋内母亲失望的哭声。我转过身，从门缝里窥探，认真的窥探。微暗灯光下，母亲鬓角的白发像冬日的雪在阳光下一样闪烁着白色的光，很刺眼。我慢慢走进屋里，在我冲出门之前的那杯花茶依然冒着热，屋子里还有一股说不出的味道。“我给你重新倒了一杯，坐下喝了暖暖身子。”端起茶杯，就像直通心脏一样，一点一点的暖着那冰冷麻木的心。“其实，妈妈当初不该那么执着送你去好班，我并不知道你是那么的辛苦，也许妈妈真的错了。”说完张开双臂将我抱住，三年了，第一次我是那么渴望一个拥抱。内心仿佛有一只领队的蚂蚁，爬到了心脏的最上面，将旗帜朝着脚下柔软跳动的地方用力一插――所有的委屈像潮水般涌出，所有的后悔瞬间内爆发，所有的心疼在这时全部倾注在抱我的这个人身上。
我曾经也走过那雷禁般的区域，在爆炸的前一秒我恰似被一股力量推开，保留了隐藏在内心深处的柔软。
篇18：乡情900字_初二作文_初中作文
人们说，乡情总是令人难忘的。是的，乡情是一支古老而又深沉的歌谣，时时在我心中奏起爱的旋律。故乡那弯弯的黄土小道，那小河边的朵朵黄花，那淳厚善良的乡民……故乡的一切都浓在了我的乡情爱歌里。
我的家乡是个不大的村庄，一条小河从村前流过。阳春三月，阳光明媚，桃花“争开不待叶”，感开在枝头。它芬芳烂漫，妩媚鲜丽，如一片片红霞，与树影婆娑的垂柳相映衬，形成了桃红柳绿，柳暗花明的春胜景。那一朵桃花像在枝头沉睡着，这一朵桃花像在和身边的蝴蝶交谈，那一朵桃花像粉红的云，这一朵桃花像在“沙，沙，沙”地唱歌，还有花骨朵儿，害羞的不敢出来。一阵微风吹来，几片花瓣落了下来，落在你的肩膀上，落在你的鼻尖上，让你沉醉其中，如果把眼前的桃花看成一幅画，那画家的本领可真了不起啊！
骄阳六月，蝉不停的在树上叫着；“知了，知了热死我啦……”。更有趣的是村东头桃园的桃熟时，红红的桃子像一个个大大的爱心挂在树上。一阵风吹来，香气扑鼻。咬上一口，又香又甜，鲜红的汁水顺着嘴角流下，粘粘的。夏天的荷花也很美丽，村前的池塘里，长满了荷叶，荷叶圆圆的，荷花也挨挨挤挤地开出来粉红的花，荷花开得有碗口那么大，金黄的花蕊，散发出一阵阵清香，从远处看荷花像仙女长得亭亭玉立，美丽多姿，荷叶下有许多小蝌蚪在乘凉游戏。一阵微风拂过荷花，就随风起舞，夏天炎热而富有情味。
秋天是丰收的季节，农民辛劳的汗水化成了这一块块麦田，一粒粒麦穗。当田野染上一层金黄，各种各样的水果，摇着成熟的零当时农民的脸上洋溢着幸福的笑容，几个孩子奔跑着穿梭在油菜花田间田间的油菜花开得正烂漫几只蝴蝶围绕，一群孩子偶尔爆出一阵阵微笑。果园间石榴咧开了嘴，笑着露出了一颗颗红色的牙齿，苹果也早已红透，散发着甜甜的香，这一切都给黄昏的晚霞，增添了几分生机。
冬天大雪纷飞，人们好象来到了一个幽雅恬静的世界，来到了一个晶莹剔透的童话般的世界，松的那清香，雪的那冰香给人一种凉莹莹的抚慰，一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。嗯。
家乡，乡情……我美丽的家乡，我想把对你的爱藏在心底，让我永远爱你。乡情永远写不出我对你的爱，是你养育了我，那就让我来报答你吧！
篇19：似水流年900字初中初二优秀作文
我在这里啊，就在这里啊，惊鸿一般短暂，像夏花一样绚烂，这是一个美丽有遗憾的世界，我们就这样抱着笑着还流着泪。
嘴里唱着五年前的《生如夏花》，发现阳光的热度充斥着已经不再湿润的空气，头顶的树叶渐渐浓郁，我知道，20xx年的夏天就要来了。
天气越来越闷热，我开始烦躁不安起来。突然心血来潮，扳着指头算离毕业还有几天。13个月，395天，9480个小时。铺排在我眼前的几个数字的组成了我们所剩无几的时间。
时光荏苒，它无情的掠过我们面前进行着谁也改变不了的昼夜交替，我们却因为年少无知就这样任它一去不返。于是，情不自禁的陷入到回忆这个巨大的漩涡中，飞快而又幸福的挣扎。
记忆变成了正处回放状态的老式放映机。
两年前，我们还形同陌路，上帝却奇迹般地赐予了我们一场相遇。于是，我们便满心欢喜地在时光中来回穿梭，一起欢笑，一起痛哭，一起执着，手牵着手说，友谊地久天长。那时的纯真已经让时光冲刷的黯淡无光，我们渐渐变得多愁善感起来。
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。
我想，那说的就是我们吧。写下那“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的愁楚，幻想着黛玉葬花吟中“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的凄景。年少的我们陶醉于寂寞的美丽，坚持着和现实相互矛盾的想法，以前是，现在亦是。但总有一天我们会长大。三年的初中时光毕竟短暂，我们又能执着多久呢？终究还是要挥手说再见啊，只是，我不知道，我能否把这告别完成的潇洒。
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。对于时间，我们无能为力，可以做的，只不过是无谓而又徒劳的感叹。但你们是否想过，还有另一种方法――珍惜。当我们将要各奔东西时，泪水一泻千里，不愿离别，不甘忘记，然而那又有什么用呢？人生旅途何其漫长，我们要经历无数次离别，最好的办法唯有珍惜。这是一个多么美好的词啊，不要迷茫，不要带有遗憾，不要“此情可待成追忆，只是当时已惘然”，只要坚守住这两个字。
纵然滚滚东逝的时间无法挽留，却带不走那份曾经里的一切关于美好的回忆，要知道，时间不会让记忆风化
……
在这花开花落中，我们渐渐长大。但是，你们要记得，偶尔去擦拭一下那些或许已泛黄的记忆，因为，在那里面，有我们最真挚的友谊和再也回不来的似水流年。
篇20：似水流年900字初中初二优秀作文
你是谁笔尖下朝思暮想的少年，你为谁写下那亘古的梦幻，春风拂堤三千里，仍寻不见你的悲伤，杨柳树下，花絮飘过，似雪而非雪，梦幻中仿佛看见你从远古走到身边。
眉间一点朱砂便倾覆了大明的江山，莞尔一笑便把周王朝推进坟墓的深渊。一颦一笑石榴裙摆下多少江山易主，多少豪杰视你为红颜，谁为你谱下那断弦的音律，谁为你造下铜雀台上哪无奈的欢颜，三千弱水，亘古长流，你的无奈无人知晓，塞外的风光可好，大漠孤烟，长河落日才是你最终的陪伴。
你的美仿佛天地间的一道闪电，照亮了商朝那鲜为人知的黑暗，只可惜你的美有些妖艳，好似黑暗中你的美才能淋漓尽致地展现，你的美让人嫉妒，也让人胆寒，后人视你为妖，那里却知道你也有苦难言。江山为你作古，一袭素衣却留下永久的思念。
残念未消，红尘却早已掩盖红颜，你的美我无缘看见，只是在我心中荡起的圈圈涟漪却未曾消散，寻遍千山万水找不到你的痕迹，只是传说一直在我耳边。
走过的路，看过的风景，遇见的人，都是你生命中本该出现的，若不相欠，怎会遇见，这不是迷信，是因果。三千大世界，我到哪里才能寻找你的足迹，是你把我的梦撕成碎片，我用一生在寻找拼凑，却发现一直都拼凑不起来，最后发现有一块仍在你的手中，我却一生都寻不到你的身影，梦也就此缺残。
桃花花树下你还曾记得我们许下的誓言吗？你说日夜相守一生陪伴，最后独影随行，孤身一人，我把誓言当成永恒，你却转身便已不再我身边。红尘中我依旧寻找着你留下的痕迹，却发现痕迹如此的暗淡，究竟我们今生有没有相遇，随着时间我发现痕迹在慢慢消散。
今生许你浪迹天涯，最后却发现只能独自一人骑马天涯，流水小桥是我对你的牵挂，雪舞倪裳以作他人嫁。三生石畔我等你许下的诺言来兑现，忘川河岸我独自一人看那彼岸花开花叶永不见，我曾寻找你到海角天边，最后却发现你一直在我心田，只是看不见你的容颜。
今生我一人独自走在漫长的路上，只为在那个不经意间遇见曾经梦里的姑娘，不求月下花前长相厮守，只为看你一眼让心灵不再游荡。如浮萍般在水中，何时才能找到靠岸的方向。
我不知将要去何方，但我一生都在前进的路上，我也不太肯定方向，但我希望自己走得远一些，脚步从未停歇，因为有梦还在远方。
篇21：感恩900字初中初二优秀作文
感恩的心，是人心田中一颗最真实，最闪亮的，最美丽的一颗种子。当它发芽之后，会开出爱心之花，结出智慧之果。想一想，我们需要感恩的人真的很多，首先想到的是她——老师，是那眷眷师恩！
清晨，阳光透过树梢，照进宽敞的校园，我走进校园，书香的气息扑面而来，却激起了我内心的波澜……
是啊，一转眼，六年快过去了，再有一个学期就要离开这生活学习了六年的校园，离别的伤感似乎提前到来了，心中有些难以平静。此时又想起了我的老师，六年来的每一声叮嘱，每一句训斥，每一次鼓励都在我耳边回响，又想起老师因为我们一次次生气，一次次担忧，一次次生病，心中再次涌出万般滋味……
从步入校园的那一刻起，老师的身影就印在了我的心底，那个如母亲般关心呵护我们的人，那个如父亲般慈祥而又严厉的人啊，曾几何时，为我们操碎了心！沙哑着嗓子为我们播洒一生受用的知识；用那颗育人之心给我们种下启迪人生的种子；利用自己的节假日为我们批改卷子，寻找不足……
回想这六年，多少次我们在学校生病时老师关怀的眼神，那忧虑的神情让我们记忆深刻。还记得大约是在一个月前，那天是周一，要升国旗。但在升旗仪式进行中，我后面的同学突然晕倒了，老师二话不说，一把抱起她朝警卫室跑去，事后我们才知道她低血糖了。我至今无法忘记那天老师焦急的神情，如同母亲对自己的孩子般那样担忧。还有一次一位同学头晕发烧了，她家里没有人，老师亲自送她到家后才放心的离开。
老师对我们的恩情是这样重，试问世上又有几人能够报答呢？或许，倾其一生都不会过分吧，但毕业后又会有几人还记得老师呢，即使记得又有几人会为老师送去一声祝福，一声平安呢？还有上次录制感恩老师主题班会的时候，为老师做感恩卡，有多少人只是应付一下？又有多少人根本没把这事放在心上？
试问我们这六年的所作所为，对得起老师吗，又何提感恩呢？老师把自己的一生奉献给了教育事业。您是灯塔，为我们照亮前方的路……对他们来说，只懂得付出，但从不图回报。但我们不能忘记老师为我们的付出，物质上的感恩我们无法做到，但是只要是我们传达出对老师的感恩，哪怕只是节日时的一声祝福，真心的一句“老师您辛苦了”，就足够了！
一日为师，终身为父。老师，谢谢您，我永远爱您！
篇22：感恩900字初中初二优秀作文
感谢阳光的照耀，感谢月光的温柔，感谢朋友的欢乐，感谢真诚的感动，感谢身边的你们，感谢我们的缘分，感谢彼此的温暖。感恩节快乐，我最亲爱的朋友。
炉火升起心中的温暖，鹿肉唤起美好的记忆，南瓜饼包裹生活的香甜，火鸡衔来一年的好运。冥冥中感谢生命，生命中感谢有你。感恩节快乐!
鱼儿感谢流水，所以每天都把它放在心里，鸟儿感谢蓝天，所以每天都为它鸣唱，我要感谢你，感谢你欠了我一顿饭钱老让我想着，感恩节快乐。
朋友，是你在我最困难的时候，伸出温暖的手援助我，让我感激至极，心意无法表达，只有祝福你，感恩节快乐!天天快乐!
感谢失败，让我懂得成功的珍贵;感谢失去，让我懂得拥有的幸福;感谢知己，让我懂得缘分的意义。感恩节就要到，感谢一切，感谢现在和未来，心存感恩，知足常乐。
青山隐隐水迢迢，圣诞祝福来赶早：人生得意需尽欢，愿你幸福又快乐。花自飘零水自流，一生一世愁。今朝有酒今朝醉，生活幸福日子美!
感谢我亲爱的朋友：感谢早上有你的贴心问候，中午有你的诚心祝福，晚上有你的真心关怀，更感谢我的生活有你陪伴。感恩节快乐!
驾一辆友情之车，承载着最美丽的心愿向你驶来，造一艘感激之舟，乘风破浪向你驶来。无论你身在何方，请接受我发自内心的感谢，感恩节快乐。
现在你黑了，也瘦了，想想往日的你，风度偏偏，谁见你都喜欢，美女看见你就笑，想想你背媳妇的那一刻多高兴啊，感恩节了，想对你说，八戒，猴哥想你啊
雨绵绵，雪无痕，滋润万物细无声。心无尘，情无痕，一声感谢思无声。真诚感谢你一直以来对我的关心，朋友，感恩节到了，只想深深地祝福你：快乐!
朋友用乐观的态度对待生活，生活很美好;用宽容的眼光注视世界，世界很广阔;用感恩的心情感受人生，人生很温暖。感恩节，我深深地感谢红尘中有你作伴。
感恩节：帮父母按摩尽尽孝，帮老婆洗脚博一笑，给朋友问好友情牢，对上司微笑算讨好。上述统统做到，幸福感觉会把你围绕。
直到有一天，当我发现我们都已经渐渐地老去的时候，我才感悟到人世间最珍贵的东西莫过于朋友之间的友谊!朋友，谢谢人生路上曾有你，祝感恩节快乐!
鱼感谢海，因为海给予它生命的空间;鸟感谢天，因为天给予它飞翔的力量;我感谢你，因为你带给我生活的温暖。感恩节，传祝愿，愿感恩永存心间。
篇23：感恩900字初中初二优秀作文
当你在公园和朋友一起愉快地玩耍时；当你在学校认真地学习时；当你躺舒适的床上呼呼大睡时，你有没有想过，你的父母在干什么？他们可能在家里，放弃休息时间为你做饭，好让你一回来就可以吃到香喷喷的饭；他们可能孩子外面辛苦地工作、赚钱，让你能买到最好的学习用品，穿到最好的衣服；他们也可能在帮你整理文具、检查作业……你轻松地过着每一天，而你的父母却因为工作紧张而疲劳。“德行天下，学会感恩”活动让我对父母爱有了进一步的了解。
其中有一个项目是让父母和孩子都用布蒙上眼睛，去寻找对方。“如果真的有一天，你们失去了对方，你们看不见对方，你该怎么办？”这时，主持人的话语荡漾在我耳际。
是呀！如果真的有一天，我放学回到家却没有看到妈妈，而妈妈却什么留言也没有；如果真的有一天，妈妈突然离开了我，我该怎么办？我会是多么无助呀！
我在黑暗中摸索着。旁边好像是妈妈！我把手望旁边轻轻一挥，却什么也没有……一种恐惧感慢慢缠绕住我。仿佛全世界只剩下我一个人，无依无靠……
我实在忍不住了，把布从眼睛上撩开，看到妈妈还在黑暗中继续摸索。我的嘴角浮起一丝枯涩而幸福的笑容。枯涩是因为妈妈随时都可能离开我，这种恐惧感便又会缠绕心头；幸福是因为妈妈还没有离开我，还在我身边。
另一个项目是让孩子将感恩贺卡交给父母。所有父母和孩子面对面站着，准备将写好的贺卡递给父母。当主持人说道：“让您的孩子对您说：‘妈妈，您辛苦了！我爱您！’”的时候，泪水终于不争气地划落下来，我和妈妈紧紧拥抱在一起。
还有许多人也哭了。那星芒般的泪水，那蕴涵着无数的爱的泪水，是那样晶莹、闪亮……
原来，我的生命是隐藏着这么多的爱的呀！以往的一点一滴全都浮现在我的脑海里：妈妈把好吃的都让给我吃；爸爸亲自辅导我学习；妈妈晚上起来黑我添被子……也许，妈妈有时会因为一时冲动而打了我，但这也是为我好。虽然妈妈打的是我，疼的也是我，可是，在妈妈心里，却比我疼一千倍一万倍！而当时的我，却永远也无法体会到这一巴掌所蕴涵着的爱与教诲。
“感恩的心感谢有你/伴我一生让我有勇气作我自己”是啊！如果没有爸爸妈妈的鼓励，我现在还能快乐地站在这里吗？也许我早就自暴自弃了吧。妈妈是我的倾听者，如果没有妈妈，我还能向谁倾诉心事？还能有谁能帮我解开心谜？
人生这条曲折的道路是缺少不了爱的，而父母爱更是少不了。无论是鼓励还是批评，出发点都是爱。我在爱的鼓舞下，健康、快乐地成长着。
篇24：感恩900字初中初二优秀作文
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感恩长空，因为长空任由它傲翔。我感恩很多、很多的人……
我感恩我的父母，是他们给予了我的生命；是他们哺育我让我健康、快乐的成长；是他们给了我一个避风的港湾，一个温暖的家；也是他们让我看到了世间有真情，世间有真爱。他们给予了我太多太多，他们是无的付出，他们对我的爱是无私的，是最真挚的，是其它任何都无法替代的血融于水的爱。
我感恩我的老师，他们让我从一个天真、无知的孩子，逐步走向成熟；是老师帮我打开了智慧大门，伴我成长；是老师带我到知识的海洋里傲游；是他们让我懂得做人的道理；是他们让我懂得了珍惜……。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干”，老师为了学生能够增长知识，付出了自己的青春。
我感恩我的朋友，是她们给我的成长道路上添了一缕温暖的阳光；是她们让我的生活不感到寂寞；是她们让我拥有了一个温馨无比的童年；是她们在我伤心难过时及时给予我心灵的抚慰。她们总是在我需要帮助的时候伸出她们那双双援助之手，在我遇到挫折不愿向前时，她们就会告诉我“挫折是成长道路上的必经路”，“挫折是海中的礁石，不遇见这，永远激不起成功的浪花”，她们让我在那里跌倒，就要在那里爬起来，不能因为途中的一点困难就放弃前进的道路，不能半途而废，不管前方的路多坎坷，都必须勇敢的走下去，不经风雨，又怎能见彩虹呢？她们使我变得自信，更加坚强，让我感受到了人世间纯真的友谊；让我明白“送人玫瑰，手有余香”。
我感恩我的爷爷奶奶，是他们让我体会到了生活的艰辛，让我明白了知识的重要性；是他们给我创造了一个温馨祥和的氛围，让我度过了无忧无虑的童年。
我感恩那些鼓励我的人，是他们让我看到了不远处的希望，让我张开那隐形的翅膀，飞向那梦想的彼岸。
我感恩那些对我不满意的人，正因为有他们对我的不满意，才让我反思自己，认识到自己的缺点与不足。让我有生活中的明镜，能时刻保持清醒的认识，“你不是完人，你只是一个凡人”。
我感恩那些帮助过我的人，是他们让我感悟到了助人为乐、乐在其中；让我看到了人间处处有真情；让我看到了充满爱的世界。
感恩可以为人生沉淀一份理性，感恩可以为生活增添一从从容与释怀；感恩如洒在我们身上的每一缕阳光，它会使世间充满温馨的爱。
篇25：感恩900字初中初二优秀作文
寒冬过境，候鸟南飞，我独自一人站在阳台看着迁徙的鸟儿停留在这小镇盘旋觅食，又想起去年的那一件往事……
那也是一个初秋的傍晚，家里来了很多客人，母亲吩咐我姐儿俩出去买东西，我们便来到了附近的一间超市。超市里人很多，我拿着便条儿和姐在货架上寻找着需要买的物品，不一会儿便推着小车奔向了收银台，却发现早已排起了长龙，我们焦急地等待着。
快轮到我们了，姐姐下意识地去摸口袋，发现里面的钱不见了，而这时，一位衣衫褴褛还沾着些泥土，脸上胡子拉碴的中年男子走过，姐似乎想到了什么，把小车推给我后跟着那个中年男子走了出去，我很好奇，便把小车推到一边也跟了过去。
“叔叔，等一下！”姐姐开口叫住了那位大叔，大叔愣了一下，好半天，转过身，那瞳孔很清澈却透露着迷茫。他看着姐姐，就像是刚闯了祸被家长训斥着的孩子那样害怕，我站在离他们不远的地方，发现大叔的手一直放在口袋里，我明白了许多。不久，姐姐微笑着说：“叔叔，这年头，赚钱不容易吧。”大叔怔了，低着头，沉默。天空中，浅浅的晚霞还陪伴着这座城市，许久，他开口说：“是啊，这几年，找工作不容易呢，小妹妹刚出来工作吧，能让我祝福你吗？”他抬起头，用那双略闪着晶莹的眼望着一脸灿烂的姐姐。姐姐上前一步，伸出手，“当然可以，希望您也能找到一份如愿的工作。”手背向我的那只粗糙的手从口袋中伸出来握住了另一只光滑白皙的手，点头，微笑，随即那名男子转身离开，渐渐消失在人群中……
之后，我们回到了超市，付了账，回家。
林荫道上，华灯初上，我问姐，为什么不去报警，姐摸着我的头发，看着前面半明半暗的马路，说：“这几年，大家都是顶着压力工作的，一不小心就被炒，工作又难找，失业的人就很难在这个社会生存，为了生计，有些人就不得不做一些不该做的事情，可并不代表他是一个没有道德的人。有时候，残酷的现实生活会让一个好人变成一个众人唾弃的人，可他的本质还是个好人，就像刚才那位大叔一样。这样说你明白了吗？”我似懂非懂地点了点头，拉着姐的手一路飞奔回家，两个小影子在路面上跳跃着，越来越远，直到看不见。
姐姐用行动告诉我，宽容别人一时做错的事是一种美德。宽容，让这个带着寒意的初秋增添一丝温暖，温暖着每一个人的心、
路灯陆陆续续地亮了，天也渐渐地变冷了，如今姐在忙她的工作，我也在为自己的未来拼搏，那么那位大叔呢，是否在这充满竞争的社会中找到了一份属于自己的工作，养家糊口了呢？他还会记得那天的人吗？我不禁感性起来。
幽黄的路灯给南飞的候鸟照亮了迁徙的路途，也让我的思绪越飘越远……
篇26：感恩900字初中初二优秀作文
每当日夜交错的时候，我总是看见我家门口树上的鸟窝里鸟儿在喂它的雏鸟，这幕让我想了我们老师给我们讲的母鸡的故事：我家里以前养了许多鸡，在母鸡俘蛋时，十分辛苦它基本上不吃东西，你喂它，它一天只离开蛋一小会，出来一次，吃几口水，几粒米，立刻回到俘蛋的箱子里，一个月左右，小鸡破壳，老母鸡由原来的三斤多只存下八两左右，小鸡出壳，母鸡更是一步一小心，保护着它们，教它们吃食，防止其它的动物或公鸡来欺侮它们直到它们长大。
多么伟大的母爱啊，不过我不必羡慕雏鸟和小鸡因为我拥有我父母的爱。
我的爸爸对我十分严格，我的妈妈对我十分溺爱。我还记得我小时候，我和爸爸妈妈去吃火锅，吃火锅时我总是让妈妈给挑我菜，妈妈看我胖胖的很可爱总是个我挑很多的菜，妈妈对我就像蒋士铨写的《岁暮到家》一样，可谓是爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新。见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢叹风尘。可是爸爸总是让我自己挑，挑不起来就用漏勺，所以我对他十分不满。田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛，唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答。秧根未牢莳未匝，照管鹅儿与雏鸭。这首诗歌是唐朝诗人杨万里的《插秧歌》这里的父亲在田里干活，不辞幸苦。我的爸爸和这首诗里的父亲一样。他们都十分要强，还总是最苦最累的活都揽下。还记的那一次，我中午放学回来，我对妈妈说妈妈，我想吃没有皮的青虾妈妈连声说好好等到我下午放学回来，看见桌上香喷喷的炒虾而且还没有皮，这时爸爸出来了我看见他手上有一个创可贴，我问爸爸爸爸你的手怎么了爸爸说工作上不小心弄的妈妈听了，急忙插话什么工作啊？你爸爸是为了帮你剥青虾弄的，他手受了伤贴上创可贴后还坚持为你剥青虾听到这我真的好像给爸爸一拥抱，可是又不好意思，现在想起是时好后悔。现在我不竟不对他不满，还敢受到了爸爸对我严格的爱。
总是向你索取，却不曾说谢谢你。直到长大以后，才懂得你不容易。每次离开总是，装做轻松的样子。微笑着说回去吧，转身泪湿眼底。多想和从前一样，牵你温暖手掌。谢谢你做的一切，双手撑起我们的家。总是竭尽所有，把最好的给我。这些筷子兄弟《父亲》里的歌词正是我想对你们说的。，感恩二字，牛津字典给的定义是：乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。但我对感恩的定义是我学习的动力，是我遇到困难不后退的一定要战胜困难的耐力，是我永不言败的毅力！在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。我会一直保留这颗感恩的心面对学习，面对生活。
篇27：感恩900字初中初二优秀作文
润时间万物，无一不怀感恩之心，无一不抱感恩之情——鲜花，那是对园丁的感恩；麦苗，那是对土地的感恩；秋季，那是对春季的感恩；……而我们——血脉浓情从我们出生那一刻起，我们就注定要感恩我们的父母——如今，我已经十五岁了，蓦然回首我曾经走过的路，都有父母的相伴：天下着雨，满周围都是湿的，唯有我踏过的地方依然白路路的；我从小身体不好，父母听见我半夜无力的呻吟，便匆忙把我送进医院；深夜，我心烦意乱的赶作业，母亲便悄悄为我送上一杯凉茶，来平息我的心……我忘不了，忘不了小时候父亲当我的坐骑，在他那矫健的双肩上，我高兴的喊着：“驾——”的情形；忘不了，母亲送我上学，轻轻吻别的情形……还记得，我一岁时，父母教会了我怎样走好每一个步伐；我两岁时，父母不厌其烦的教我写好每一个字；稍大些了，父母教我怎样思考人生的每一件事；……尽管我知道，我的小小感恩比起父母为我的付出显得那么微不足道，但是一份感恩，包含了我全部的爱。
暖暖朋友这一路走来，我不得不感恩我的朋友，是他们让我学会坚强，使他们鼓舞我要不断向前，使他们教会我要珍惜一切……有了朋友的陪伴，我从一个完全懵懂的一个小孩蜕变成了一个懂事的学生，我感谢上帝让我和他们相遇，他们在我看似乏味的生活中为我浓墨重彩，我的生活每天伴随着欢声笑语，是他们为我画上了快乐的音符，是他们让我空白的五线谱读出韵律来。当然，我们也会吵架，也会互相冷落抱怨，但我们渐渐学会宽容理解。如今快要毕业了，我们都依依不舍，我们都彼此做下约定：约定我们未来还要再次相聚，约定我们未来一起共闯人生，约定我们永远要在一起，永不分离！
亲亲祖国我永远忘不了这四个字——“多难兴邦”
是的，多难兴邦，二月五月十二日的汶川大地震
篇28：感恩900字初中初二优秀作文
人，要懂得知恩图报。大千世界，芸芸众生，正是因为有了感恩，我们的生活才变得丰富多彩，社会才得以和谐、稳定，国家才得以迅速发展。
我们要感恩我们的父母，是他们把我们带到这个世界上来，是他们，生了我们，养了我们。他们见证了我们的成长。如果没有父母，我们也许不会在这个世界上存在。当我们呱呱落地的那一瞬间，我们的生命就开始绽放活力，每天哭闹个不停，吵的一家人不能睡个安稳觉，可他们从没有抱怨过；当我们蹒跚学步、牙牙学语的时候，父母整天跟在我们屁股后面转悠，生怕前面有台阶，磕了、碰了；当我们会跑的时候，只要稍不留神，孩子就指不定哪去了，然后，父母找着调皮的我们。
当我们渐渐长大，开始上学后，我们才渐渐地懂事，知道父母一路陪着我们走来承受的压力，才慢慢地学会感恩父母，体谅他们的难处，而现在，上中学的我们，放荡不羁的我们，处于背叛期的我们，我们会时常向父母提出一些过分的要求，却不知父母的难处，时常地发脾气，可父母，总是一而再，再而三的包容我们，从来不表现出来很艰难的样子。感恩父母，你将觉得无比幸福。
其次，我们也要感恩我们的老师。老师是一种伟大的职业，他们如同辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵，他们是无私的奉献者，只讲奉献，而从未谈论过回报。老师与我们非亲非故，但他们每天还要照顾我们的生活与学习，老师就如同我们的第二位父亲或母亲，在家中，我们每一个孩子都有父母的宠爱与关怀，而在学校，我们则在老师的关怀下快乐的学习知识，但最重要的是，老师教给了我们许许多多的文化知识与做人的道理。所以，感恩老师，你会觉得与快乐同行。
最后，我要感恩一直陪我走来，给予我安慰与帮助的朋友，和一些帮助过我的我所熟识的人或者是陌生人，因为他们在我成长的旅程中，给予了我爱与温暖。在我最伤心的时候，给予我安慰；在我遇到困难的时候，及时的伸出援助之手；当我一步步走向“悬崖”时，把我拉到安全的地方。是他们，让我感受到了人与人之间的友谊与帮助和理解，是他们，宽容大度的一笑，让我觉得人间处处充满爱；是他们一句微不足道的提醒与安慰，让我们不再自卑，敢于勇敢的面对困难。
我感恩父母，因为亲情珍贵；我感恩老师，因为师恩难忘；我感恩朋友，因为友谊难得。学会感恩，我们将会拥有一个更加灿烂的明天；学会感恩，我们将珍惜亲情、师生情、友情；学会感恩，我们的心灵将会更加的纯洁。
“感恩”，说起容易，可到底有几人真正的做到了它，无论我们以前怎么样，我们现在要学会感恩，更重要的学会用心去感恩。
篇29：感恩900字初中初二优秀作文
没有您就没有我，就没有我数十寒暑的悲伤，也没有我春夏秋冬的欢笑，谢谢您给了我生命中美好的一切与成长。母亲节快乐！
妈妈，谢谢您，是您给了我生命，给了我无私的爱，才有了今天的我。
您生命的秋天，是枫叶一般的色彩，不是春光胜似春光，时值霜天季节，却格外显得神采奕奕。
所有的思念，更融合着不尽的感激与敬仰，愿您的节日里洋溢着璀璨、平安。
世上只有妈妈好，没有天就没有地，没有您就没有我，谢谢您给我带来的一切一切，我爱您妈妈。
您的爱，我永远报答不了；您对我多年以来的默默支持，是我积极向上的精神支柱。妈妈，我爱您。
妈妈节快乐：为了我您的黑发变白，费尽心血。今天是您的节日。妈，谢谢您！您辛苦了！儿会尽我所能报答您我最亲的妈妈！
走过了那么多年，我才深深知道，最爱我的人是您，妈妈。把无数的思念化做心中无限的祝福，默默的为你祈祷，祝你健康快乐！
老妈，您脸上的皱纹不过是表示原来有过笑容的地方，在我心目中，您永远是最美的。
吃遍天下盐最好，走遍天下娘最亲。世界上能够让我献出生命的只有您，我的妈妈。我将爱您一生！
天,没有母亲的爱广阔;地，没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;云朵,没有母亲的爱洁白;花朵,没有母亲的爱灿烂。节日快乐!
看着母亲一丝一丝的白发，一条一条逐日渐深的皱纹，多年含辛茹苦哺育我成人的母亲，在这属于您的节日里请接受我对您最深切的祝愿：节日快乐，永远年轻
山，没有母亲的爱高；海，没有母亲的爱深。天，没有母亲的爱广阔；地，没有母亲的爱包容；太阳，没有母亲的爱温暖；祝妈妈节日快乐！
我是从故乡屋檐下飞出的一只小鸟，每一根羽毛成长都凝结着您的深情抚爱和谆谆教导，谢谢您，母亲。
把无数的思念化做心中无限的祝福，默默的为你祈祷，祝你健康快乐！
亲情总是让生活充溢着一份份平平常常却恒久的温暖，亲情是贯穿生命始终的依伴。
您是一棵大树，春天倚着您幻想，夏天倚着你繁茂，秋天倚着您成熟，冬天倚着您沉思。
欢乐就是健康。如果我的祝福能为您带来健康的源泉，我愿日夜为您祈祷。
在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿，爱您伟大的母亲！
岁月已将您们的青春燃烧，但您们的关怀和勉励将伴我信步风雨人生。
历经风雨洗礼，盼您始终坚强如昔。我把思念化为祝福，伴随您三百六十五天。
您的爱是崇高的爱，只是给予，不求索取，不溯既往，不讨恩情。
篇30：初中初二作文900字：感恩老师
初中初二作文900字：感恩老师
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润了它；鸟儿感恩天空，因为天空让它快乐飞翔；树木感恩大地，因为大地给予它顽强的生命……而我却要感恩千千万万的老师，然而钟老师却更让我感恩！
钟老师，您一视同仁，大公无私；您宽以待人，笑容可掬；您为人师表，落落大方；您满腹诗书，博览群书；您体贴入微，温和慈祥……老师，我感恩您！
老师，您还记得吗？上次，我因一点小事和同学闹僵了，一时气愤，就把这件事讲得一清一楚，让你去解决。我本以为，您一定会为我出气的，所以我的心就暗暗自喜。可是，您却把我们俩请到了办公室谈话，面带慈祥的微笑，和蔼可亲地说：“你们就为一点小事断绝了友谊，值得吗？友谊是千金不换的`，如此的珍贵，你们何不去好好珍惜呢？”您语气平缓，咬字清晰，我听了比挨了一顿批评更难受！
接着，您继续开导我们：“好朋友之间闹别扭了，或许以后的感情会更深的。不过，你们在生活的舞台中，一定要有宽容之心，退一步海阔天空啊！心宽的人才会得到更多更好的朋友呢！做什么事都不能像三岁小孩那么斤斤计较！”老师就这么耐心十足地劝解我们，一句句充满哲理的话，使我终身受益！
最后，我们不仅和好如初，还道出了做人前进的目标！
老师，您不仅把书本上的知识无私地传授给我们，还教会了我应该如何正确做人，难道我还不感恩您吗？钟老师，当我骄傲的时候，是您给我开了“骄宾必败”的良方；当我失败的时候，是您把我从跌倒中轻轻扶起来；当我丧失自信的时候，是您在我身边安慰我，让我充满信心，重见光明；当我哭鼻子的时候，是您亲自用手擦了我的眼泪，使我从懦弱变得更坚强……老师，我感恩您！
老师，您是辛勤的园丁，精心地浇灌着花盆里的花儿；您是一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人；您是一只粉笔，牺牲自己，把知识传授给我们！
老师，您是多么神圣而伟大啊！
我向您致敬，感恩您！
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