难忘的一课作文600字_初二优秀作文_初二作文（推荐13篇）由网友“tatts”投稿提供，下面是小编为大家整理后的难忘的一课作文600字_初二优秀作文_初二作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
篇1：难忘的一课初二作文
难忘的一课初二作文
我渴望有一双翅膀，承载着希望和梦想，与别人一同飞向成功的远方……
——题记
记忆中，已经数不清上了多少课，可有一节课，却永远清晰地烙在我的脑海中。
小时候我的性格孤僻，很少与别的孩子在一起玩耍，一直到我进入初中，我总是独来独往。渐渐地老师发现了我的与众不同。班里要举办元旦晚会，老师便要求我和另一个同学一起完成教室布置和晚会准备的任务。
虽然我满口答应了老师，可心里却是一百个不情愿。以前这些事情都是由我一个人完成的，老师也并没有什么不满意呀？真不知道老师在葫芦里卖的是什么药。看到他兴冲冲地在那里比划，我的心中充满了厌恶，别过脸，径直朝老师的办公室走去。
轻轻推开办公室的门里面却空无一人，我正要转身离开，却被老师桌上了一张小纸片吸引住了：“小时候总是高高的仰起头，企盼能寻找到大雁飞过的踪迹，因为妈妈告诉我，大雁们总是努力朝着希望飞翔，他们不离不弃，我有这样他们才能抵达终点。于是我也渴望能够拥有一双翅膀，承载着梦想与希望，与别人一同飞向成功的彼岸……”
文字到这里结束了，我翻过纸片背面什么也没有。我不明白，老师为什么要写这么一段话呢？就在我困惑的时候，一只大手将我手中的纸片夺走。我回头一看，原来是老师。“老师我不明白你说的是什么意思？”“没关系，你很快就会明白了。来跟我做个游戏怎么样？这里有小刀、剪刀，你可以用你的手或者使用这里的某样工具，将我手中的纸一分为二，怎么样？听清楚了吗”
“清楚了！”原来这么简单，可是我会明白什么呢？
随着纸片的渐渐增厚，我开始感到力不从心了，用剪刀也无法将那一叠纸剪断。老师接过我手中的那叠纸，分成两份，用手一撕，轻松的就撕开了。“我们每个人就好比这一叠薄薄的'纸，每一个人都是很脆弱的，我希望你明白：你很出色，但是‘一枝独秀不是春’，况且有些事情即使个人有再大的能力，可能也无法完成，我们每个人都应该学会合作。老师相信你一定会明白这个道理的，因为你很聪明。现在，回去上课吧，老师希望几天后能看到一场十分精彩的晚会。”
随着时间的推移，许多事情早已在我的心中渐渐淡忘。老师给我上的这一堂课，却令我终生难以忘记。当然那一年的元旦晚会举办的特别成功。从那以后，一改往日冷漠，我的生活也充满着更多的快乐。
我也渴望能有那样一双翅膀，现在看来已经不再是梦了！
篇2：初二优秀作文600字
他仿佛是天空中的明星照亮了我成长的大道。他仿佛是地下的掘地工人，开通了我学习的道路。他就是我的好朋友陈杨。
陈杨他做过不少让人感动，赞美的事。但前几天他做的那件事是那么地感动我，我是那么地感谢他，他让我爱上了数学。
上周的星期五，老师布置了几道数学应用题让我们周末写，周六，我没有写，妈妈对我说：“快点写作业，明天就可以玩了。”我说：“明天写。”说完，又沉浸在电脑中了。就这样，星期六过了，周日，我又玩了一天的电脑，到了晚上，我看了7点钟在少儿频道播放的动画片后，才想起了老师布置的应用题没有写，这才急急忙忙地拿出作业来做。我连续截了三道题，第四道题时苦思冥想地想不出解题的方法。这道题就像一只拦路虎挡住了我前进的道路。我措手无策。只好等待援兵来帮助。不一会儿，援兵妈妈来了，妈妈看了看题目，也不懂，妈妈想了一个办法：“叫你的好朋友陈杨来教你啊!”我听了，马上拨打了陈杨的电话，陈杨听了，马上挂了电话火速赶来，赶到时，陈杨已经满头大汗了。我马上从冰箱里倒了一杯冰冷的水和从广州买回的点心给陈杨吃，陈杨说：“先写了作业先吧!”说着把水和点心放到一旁。认真地为我说解起来。还一边从书上找到一些方法，让我用这些反复法找来算一下，又为我画图分析，然后把题目分成几个小体让我做，写对后又让我结合这几题的方法写老师布置的应用题，又出了几道类似的题目让我做，看到我全做对后才放心地对我说：“好了，你会做了，我该回家了。”妈妈劝他吃了饭再走，他说：“不用了，谢谢阿姨。”说完那身影消失在夜色之中。他走后，妈妈一个劲夸他是一个助人为乐的好孩子，还叫我向他学习，我高兴地点点头。
这颗璀璨的明星让我学会了许多做人的道理，这个工人让我走向成功地道路。
篇3：优秀作文600字初二
我叫刘怡然，今年10岁，现在我就跟大家介绍一下我自己。
我有一双小眼睛，笑起来成了一条缝，还算挺的鼻梁上架着一副眼镜。最有特色的是那嘴角边的一颗小黑痣，妈妈说那是“吃痣”，所以家人总是叫我小吃货。
不过，事实证明也确实如此：我爸妈喜欢带我出去旅游，但我最关心的不是景色，而是当地的特色小吃。比如那次去南京，我就惦记着那令我垂涎欲滴的“松鼠鳜鱼”，就连景色也无暇观赏。虽然我很爱吃，但如果桌上有长辈，我是绝对不会先动筷子的。
就是这样一个我，却有一个“大敌人”——粗心。记得上一年级的时候，有一次考试，我一看题目全会，便笔下生风，运笔如飞。刷刷写完卷子，心想：这么简单的题目，我一定考满分。过了一会儿，老师收了卷子，看了一下，便对我们说：“认为自己能考一百分的请举手。”我自信满满地举起了手，老师扫视了一遍教室，就说：“刘怡然应该能得100分。”话音一出，四周一片佩服的眼神，我听了老师的一番话，得意了起来，盼望着老师赶紧改卷。
谁知第二天发来的卷子，竟是97分，我急忙寻找错误，结果发现是连线题中少连了三处。唉……都是粗心惹的祸。
虽然我有些粗心，但是我却爱好看书。只要一读起书来，我便会沉醉在书中。有一次，我正在书海里漫游，妈妈叫我帮忙洗一下菜，我一点儿没听见，直到妈妈反反复复喊了我四五次，我才听见，并且极不情愿地放下手中的书去洗菜。
这就是我，一个优点与缺点并存的我。你愿意和我交朋友吗?
篇4：难忘那一次初二作文600字
在生活中，有许多事令人难忘。这些事，有快乐的、有趣的、悲伤的、扫兴的，而我最难忘的是一个出乎意料的鼓励
我从小喜欢画画，特别是漫画，还是无拘无束的画。在学校，我会用我那无穷的想象力画出一张张美丽的画，每天都画!这回也不例外，我用心画着，平时爱走神的我，尽管今天窗外电闪雷鸣，我依然不受干扰。
“嘿!嘿!你在干什么呢?”
我一惊，连忙把我乱画的图藏起来。抬头一看，原来是我的一个朋友站在哪儿。我轻声说：“画画，怎么了?一点不好看!”
她瞪着两只发亮的眼睛，咬着嘴唇，看着我。我咽了一下口水，无奈地拿出画，迅速给她看了两眼，就放了回去。我忽然觉得背后站着一个人，扭头一看，原来是我们班的“画画女神”。我吓出了一身冷汗，心跳加速——她的画画水平可是全班第一，在班上许多人都对她敬佩不已，她会不会看了我的画后嘲讽我……“哇!不错啊!”“画画女神”高声叫道
我吃惊地说：“不可能!你的画比我棒多了!”
“不!你也可以!只不过……你回家多练习，一定可以赶超我。”我的朋友也在旁边大力点头，表示支持。
“而且你的漫画是网上学的，比我还学得快!”
“我相信你!”
我的朋友们纷纷走过来，表示了对我的肯定。
我简直不敢相信，会得到这么多人的赞美和鼓励。我一下对自己有了信心，对画画充满了干劲，觉得自己会画的越来越好。
这件事也让我胆大了许多，以后有什么自己的创意，我会主动找同学或老师请教或给他们分享，使自己不断进步!
我因为有了朋友的那次鼓励，对自己有了信心，才有更大的进步。每人的难忘故事都不同，一起像我一样分享一下吧
篇5：难忘那一次初二作文600字
回忆以前的往事，总是那么美好和幸福，但有几件事情却令我尴尬万分……
那个事发生在我三年级的时候，那天午自修，我们班的小伟扔给张武一个小字条，结果，不偏不倚掉在我脚边。我坐在张武的前面，同学嘛!所以我弯下腰去帮他去捡。我的死党宋宇看见有一个纸条，就想知道这纸团里有啥味，于是，把我往边上一推，这下，我的头立马肿起一个大包。这下张武可急啦：“别看了，把纸团还给我……”结果被班主任听见了，噼里啪啦地说拉我们一顿。放学以后，我和张武都一起背着书包往家走，可我死党却破天荒地地没跟过来，显然他也过意不去。
第二天，我正在画老师布置的画，发现我画错了，于是，我立马找去橡皮，突然，我想起昨天忘记把橡皮放进铅笔盒里了，我习惯性地叫死党(我同桌)：“嘿，宋宇，能不能借我……”我没说完，我想起了昨天的事，马上闭上了嘴。这时死党回过头来问：“要橡皮吗?”：“嗯。”我不敢抬头，顺嘴答应了一声，心里却有一种莫名其妙的期待：他会是什么反应?会借给我吗?谁知他立即把橡皮递给我，并对我说：“sorry，”我如负释重，微笑地说：“没关系，我们相视一笑，昨天的矛盾就像被风吹走了，心里的温暖充满我的心房。
那次难忘的事情让我明白——友谊是那么美好。
篇6：难忘那一次初二作文600字
还记得我第一次跑1000米的时候，还是两年前的一个暑假，那一次长跑，直到现在我都还记忆犹新。
隐约记得那是一个雨天，难得的是，那还是第一个下着淅淅沥沥雨的傍晚。在黄昏的衬托下，整个城市都显得特别安静。
在这样细雨朦胧的傍晚里，我与父亲到附近大学的操场里出来活动活动。父亲在走之前就对我说道：“这次出去活动，我想让你跑1000米的长跑好吗?”
我听了父亲的一番话，先是犹豫了一会儿，想着：我的体质那么弱，不难想想跑完1000米之后，肯定会瘫倒在地的。但是这次尝试也是对我体能的一种锻炼。最后经过激烈的心理斗争之后，我勉强的答应了父亲。
开始跑了!我的内心十分紧张而又充斥着害怕，心都要从嗓子眼里蹦出来了。细如丝的小雨从我的头顶流淌到我的脸颊。虽然与令人有些痒索索，但是我毫不在乎，拼了命似地向前冲去。只见两旁的景色如过眼云烟一般。
在我跑了两三圈之后，我的呼吸听起来似乎有些沉重，嗓子也变得干了起来，还有一些痰堆积的在喉咙，好像随时会迸发而出。我那豆粒大的汗珠和雨滴夹杂在一起，又顺势从我的脸颊流到脖子，又从脖子流到脊背，让我原本疲惫的身体，变得更不舒服了。那时的我可谓是大汗淋漓。因为已经这些因素，导致我在慢慢的减速，步伐也变得吃力起来。在一旁的父亲看见我逐渐慢了下来，略显着急的对我说道：“加油!加油!你一定不能放弃!”我内心你泄了气的皮球又鼓了起来。并且那时的我觉得即使拼尽全身的力气，也要跑完这段路程。于是我把全身的力量都“动员”了起来，那时的我，如果打个不恰当的比方，就像是离弦的箭，脱缰的野马。在这里只有我与自己比较，眼看终点就在眼前了!我以超乎想象的速度到达了终点，圆满的完成答应父亲的任务!我躺倒在地上，父亲激动地冲我说道：“干得不错!4分49秒!”
虽然那个成绩现在看起来比较不起眼，但是那时对于我来说可是十分弥足珍贵的!那一次，我听到了父亲对我能力的肯定，我内心是高兴的事，是兴奋的!这次跑步令我难忘，得到了十分宝贵的财富-——一个简单的道理，努力去做，总会得到属于自己满意的结果!
篇7：师恩难忘作文600字初二
又是9月，踏着轻盈的步子缓缓走来，对每个人来说生命历程中，老师都是值得我们尊重和感恩的人。老师就像一根蜡烛，燃尽自己，照亮别人。
周月玲老师有一双炯炯有神的眼睛，一张圆圆的脸，还有一个爱说笑的嘴巴。“该严肃的时候严肃，该放松的时候放松”，这是周老师的“名言”。周老师教学有方，在课堂上，她总是会说几句捧腹大笑的笑话，让课堂上的气氛活跃起来。不像其他老师上的课比较严肃，好像空气凝固了一般。如果学生犯了错误，她不会大声指责，而是耐心的教导。
记得有一次，我在宿舍里，睡在我对面的庄雨轩，老看着我，我以为他在笑我，我说：“别看了”！可他不听，我发火说“你到底有完没完”？但他还是不吭声，我把喝的水倒在他的床上，这下他发话了：“告老师”！结果，我被余老师罚站了。不知怎么的，周老师来了，周老师问明情况，然后就对我说：“谢松朋，下午去我的办公室，”我想：惨了！
下午，我慢吞吞的`走向周老师的办公室，等着接受那暴雨般的批评。但是出乎我意料，周老师并没有批评我，而是耐心的教导我：谢松朋，遇到事要冷静思考，暴力是解决不了问题的。有些事如果用暴力去解决的话，不但没有解决，还会适得其反。如果你冷静下来，把事情问清楚，说明白，不就解决问题了吗？所以，遇到事，不要用暴力解决，而是冷静下来想想办法。孩子，听懂了吗？我顿时感到很惭愧，忙说：“听懂了”！周老师点点头说：“上课去吧”！
“谁言寸草心，报得三春晖”，在我心中始终有一个您，虽然现在周月玲老师由于身体原因，暂时离别我们，但是您的声音时刻提醒着我。
我用这篇文章表达对周老师深深的感谢！
篇8：师恩难忘作文600字初二
鲜花感谢雨露让它成长；苍鹰感谢蓝天让它飞翔：高山感谢大地让它高耸：而我要感谢我的老师，因为是老师为我搭起小舟，引领我们驶向知识的海洋，让我们明白是与非，善与恶，从失败中崛起，从失败中吸取教训。
我的班主任：金老师，双眼炯炯有神，嘴角上方有一颗榆钱大小的痣。她已经教了我们四年了，这四年中的点点滴滴都铭记在我的心中。记得在二年级的时候，快要期末考试了，我们进入了总复习。那时，我的写字速度远远慢于其他同学，在复习时题目越是多，我越是慢，所以总是抄不完，眼看别的同学一个个拿着作业本交上去，心里特别着急，恨不得马上写完，但我却总是抄不完。金老师似乎看透了我的心思，悄悄地走了过来，俯下身子对我说：“不急，不急，好好写，没写到的，借一下本子，把它补出来。”我听了这一番慈母般的话，我放心了，更努力的去写，心里似乎有一股暖暖的春风拂过。在那个学期期末，我当上了三好学生，我还记得金老师在我的成绩报告册上写了一句让我感动很久的话：小小的你是个好孩子，但如果能把字写更好更快，你就一定会更出色！我原以为老师一定会责怪我写字慢，拖班级的后腿，然而，老师却鼓励我，给我信心，这让我十分感动。从此以后，我暗下决心，一定要提高写字速度及质量，如今，我已经五年级了，字已经写得足够快足够好了。却仍忘不了那给予我莫大勇气的一句话。
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。”如果没有老师为我们的辛勤付出、呕心沥血，哪来我们将来辉煌的成就？如果没有老师点点教诲，哪来我们的前进与成长？所以，我们应该心怀感恩之情去面对悔人不倦、无私奉献的老师，记住老师比山还高，比海还深的恩情，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远……
篇9：师恩难忘初二优秀作文
师恩难忘初二优秀作文
达教师是一位学识渊博、教学经验丰富的老教师，教学已经有25年的历史了。达教师脸上布满了一道道深浅不一的皱纹，像大山纵横交错的褶皱。她的眼也有点浑浊了，有时候看东西都眯着眼睛。除了为我们上课，他大都趴在办公桌上，驼着背为我们批改作业，或者拿着一支红笔在厚厚的教案薄上飞快的写着。闲暇时间，达老师还会靠在椅背上，静静地闭目养神，手里还抱着一杯晃荡着的褐红色的养生茶，时不时抿上一小口，发出“吧叽”的声音。
我记得开学报道的那一天，达老师坐在讲桌边，身边围了好多家长。达老师用仿佛能看透一切的眼神在一个个家长脸上扫来扫去，突然间冒出一句毛骨悚然的话：“必要的时候，不会介意我给予一些适当的惩罚吧？”“没事的，孩子嘛!太调皮了可不行啊。还请老师多多关照了。”达老师慢条斯理地喝了一口茶，舔舔有点干裂的嘴唇，然后慢慢站起来，送走了各位家长，还不忘添上一句：“有什么事给我打电话，手机随时开机。”家长一走，突然听到“砰”地一声,桌子上扬起一片粉笔灰，有点像童话故事中的美丽仙境，可听到的不是公主的柔声细语，而是达老师的怒吼声：“都给我坐好！有没有点规矩！”我被吓了一跳，腿都有点发软，赶紧回到了座位上，大气也不敢出，班里一下子安静下来。每个小朋友都在静静地听达老师说的每一个字、词。
达老师一直非常严厉，我很少见过她笑。但我能从达老师的严厉中感受到老师对我的深切期望。一次语文测试，我考了90分，我本以为考的不错，背起书包哼着小调就回了家。回到家，爸爸并没有像往常一样笑呵呵地迎上来，而是一脸的严肃，神色不对地坐在沙发上。我正想问问到底怎么了，就听爸爸说：“刚刚达老师来电话，说你这次发挥不好，只考了90分，卷子很简单，几乎所有同学都上了80分，这不是你应该考得成绩啊！”我低下头满脸的羞愧。最近为了多看会儿电视，作业一直抱着应付的心态来完成的'。上课也不怎么专心，思绪总被早晨看的课外书所牵引。第二天，老师点评试卷时说：“盛橡，75分，王雨宣73.5分，张睿妍——嗯——提出批评，尤其是张睿妍！”达老师的音调骤然抬高了八度。我的脊背湿漉漉的，爬满了汗。头也低得快到胸口了。我很少受批评，心里难过的想掉泪。说实话，我是想抱怨的，早晨我看见李小璇考了85分，老师亲切地拍了拍她的头，夸她有进步呢！可为什么我考90分就得受到批评？这件事过后，我每天都专心致志的听课，作业也是高质量的完成。是达老师用她的严厉，教会了我良好的学习习惯。
后来，我转学了。如果，我再见到达老师，我一定会对她说一句久唯的谢谢！
师恩情，终生难忘。
篇10：难忘师恩_初二优秀作文_初二作文
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。有一位老师，她就像这首诗中的春雨，无声地滋润着我们这些正在成长的禾苗。她就是我们的语文老师翟老师。
翟老师有一头短发，又浓又黑，显得特别精神。虽说已有五十多岁，但她的心似乎和我们一样童心依旧，圆圆的脸上有一片红色的胎记，我们问她是怎么回事？她说是小时候自己太调皮了，父母生怕弄丢了就在脸上盖了个章。哈哈哈，她说出来的话常常逗得我们大笑。翟老师个子不高，但她渊博的知识却让人觉得她特别高大。最让我难忘的是她那双大大的，炯炯有神的眼睛，好像会说话一样。有时候弯的像月牙；有时候瞪得像圆盘；有时候温柔的像春天的微风；有时候寒冷的像冬天的暴雪。翟老师就像她的眼睛一样，变化多端，让我们又爱又怕。翟老师有一个绝技：变脸。当同学们安静地听课时，她脸上会露出甜蜜的微笑。可是如果有同学在下面开小差，上一秒还笑眯眯的脸，下一秒就会变得冷若冰霜，让我们不寒而栗。等到班上鸦雀无声之后，翟老师的脸呀，又会春暖花开了。听了我的介绍，你们可千万不要以为翟老师是个喜怒无常的人哦，其实她是一个特别温柔而善良的人。不信？那就听我来给你们讲一个小故事。
那是在上学期的一天下午，我上课一直没办法集中注意力，因为天气干燥，我的嘴唇上火了，很严重。细心的翟老师发现了，在课堂上她没有批评我，却在下课时带我去她的办公室。她从抽屉里拿出一小瓶油，轻轻地涂在我的嘴上。在那一刻，我心里充满了温暖和感动。翟老师就像一个辛勤的园丁，悉心照顾着我们每一个孩子，她教我们知识，告诉我们做人的道理，她培养我们阅读的习惯，带我们领略诗词的美妙。她不会放弃任何一个学生，哪怕是最调皮，成绩最差的。每个学生都是翟老师的孩子，翟老师也像是我们每个学生的妈妈。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，如果把翟老师比喻成一棵大树，我们就像是树枝上结出的一颗颗果实。大树把养分无私的输送给了果实，只有等果实成熟落地了，大树才完成了她的心愿。
我梦想有一天可以像翟老师一样，站在讲台前，给我的学生讲课。那时，我会告诉他们，我曾经遇到过一个令我终生难忘的语文老师。
篇11：难忘的一课优秀作文600字
难忘的一课优秀作文600字
语文课、数学课、英语课、音乐课、思品课、体育课……顾名思义，这些都是小学课程。要问我最喜欢什么课（除语、数两科外）？我会毫不犹豫地回答：自然课。要问我最难忘的一课是哪一课，我会说：是这学期的第4节自然课。为什么？别急，代我慢慢告诉你……
“叮铃铃”上课铃响了，大家争先恐后地走进教室。这是一节自然课，桌子上早已摆好了一本本深蓝色封面的自然书。
正当我悠然自得地做着眼保健操的时候，老师说：“陈露，过来一下。”自然老师叫我？什么事呀？我边想着这个问题，边走到讲台桌前。“帮我发一下这些凸透镜，每块桌子一把。”说完，老师做在椅子上接着备课。哦，原来就这事儿啊，轻而易举。
趁老师不备，许多同学睁一只眼闭一只眼地做着眼保健操，一边小声地喊着：“哎，拿一把过来。”望着同学们那好奇的眼睛，我说：“真是皇上不急太监急，我都不怕分不够，你们还要怕分不到吗？”
做完眼保健操，就上课了。老师说：“同学们，今天，我们来学习第4课——凸透镜。请同学们先观察一下你们桌子上的凸透镜，看一下它有什么特点。”大家好奇地拿起来摆弄。有的用眼睛看来看去，有的用手摸一摸。一会儿，同学们便各抒己见——
“中间很厚”
“是透明的.。”
“边缘很薄。”
……
“谁能总结一下？”老师发问。
大家踊跃地据守，老师不好叫谁，让全班一起回答：“边缘薄，中间厚的透明镜片叫做凸透镜。”
“对了，那好，谁能来举例说明？”
“我！”班里的“开心果”自告奋勇：“放大镜。”
“不错，还有吗？”老师笑着又问。
大家绞尽脑汁都想不出来。老师叫我们回去观察观察，下节课来再回答。
“接下来，请同学们翻开书本，先把概念画出来；再思考书本上的几个问题。需要用你们手中的凸透镜实验的，一定要拿起来做，也可以小组讨论。”老师笑眯眯地说。
“好！”同学们异口同声地回答。原先寂静的教师顿时炸开了锅。大家畅所欲言，珍惜这少有的亲自实验课。
约15分钟后，老师又发问，同学们都对答如流。
在离下课剩下10来分钟时，老师还让我们拿凸透镜做游戏。
“叮铃铃”下课铃响了。老师问大家：“同学们，今天我们所讲的知识要点你们都掌握了吗？”“掌握了！”
“知道老师为什么要拿来凸透镜吗？”
班里的“哲学家”站起来说：“因为老师想让我们亲自动手实验，好让我们对凸透镜的理解更加深刻。”
“不错，老师不过是想让你们对凸透镜有更加深刻的印象。好了，下课。”老师满意地说。
“谢谢老师。”
这节课，让我难以忘怀，这节课，成了我最难忘的一课。
篇12：生活一课初二作文
生活一课初二作文
随着网络的普及，以及电脑的广泛使用，电脑游戏软件也得到了迅速的发展。有一款游戏叫《开心农场》非常流行，人们玩得乐此不彼，我也不例外。
现在我拥有一块真实版的《开心农场》。春天，在闲暇的时候，就模仿我学过的课文《一块试验田》那样。在爸爸的指导下，我就用铲子把地翻一遍，把大一点的土疙瘩都一个一个地敲碎，拣出土里的小石头，再用锄头整成一个小菜畦。并进行了合理的规划，这一块种辣椒，这一块种茄子，这一块种丝瓜，对了我还有几粒宝葫芦种子，也要种上它，再在上边搭一个架子，让丝瓜藤和葫芦藤爬到架子上去。 .
规划好了接下来就是实施我的计划了。我把菜畦里注满了水，等水消失后，再把从英雄山早市买来的菜种子，按照我先前的规划撒上，一并撒上一些肥料，在盖上一层薄土，这样基本上就种完了。接下来就是每天到菜畦来看一次。盼望着盼望着，一天一天的过去了。看到菜畦里冒出了密密麻麻的'浅绿色的嫩芽，这时候我不敢用水直接往上浇，怕伤害了那小小的生命，只能用喷壶来洒水。感觉小生命们都在“咕咚咕咚”大口喝着水。经过甘露的滋润，两片子叶中间长出了一片叶子，渐渐地长成了小苗。小苗一天一天的长大了，它们之间的距离也越来越拥挤了，爸爸教我把一些长势不好的去除掉，择优保留，这样既通风，又保证了养分的充足，根部还见到了阳光。
各种菜长势喜人，辣椒长出了一簇簇绿绿的尖尖的小辣椒；茄子也争先恐后的变成紫色；丝瓜和宝葫芦藤吐着须子也顺着竹竿爬到了架子上，一个个的果实害羞似的都隐藏在那肥大的叶子后面。微风吹来，那些葫芦兄弟在荡着秋千和丝瓜说着悄悄话。又是一天一天的过去了，果实一个接一个的成熟了，辣椒变红了，茄子紫的发亮，丝瓜也垂下来半米长。我摘了一些做成菜，吃在嘴里别有一番味道，心里也有了一点成就感，心想我的“开心农场”应该够格升级为红土地了吧。
篇13：难忘初二作文
说起童年的同伴，人们想到的是人，而我却不同。我想到一只狗。
在我十岁之前，每个周六周日都盼着一件事，就是去四矿看老虎逗我。
虎头是我爷爷养的大狗，金黄色的身体，没有流毛，很漂亮。头上有个疤，是小时候把头放进炉子里造成的。
逗虎很聪明，知道什么时候该醒，什么时候该睡；来哪个不好，哪个就是一家人。有时候我和父母去爷爷家。敲门后，我看到的第一件事就是老虎逗弄着锁框露出的鼻子。这时候家里人就会把手放在他鼻子前面，让他闻闻，他就会尖叫着跳着跑回家拉爷爷。
小时候喜欢和老虎一个人上山玩。有一次，我又上山了，太阳快要升起的时候。我厌倦了呆在家里，所以我早早地跑了出去。老虎调侃着走在我前面，时不时回头看看，大概是怕我失去他。不一会儿，我们到达了山顶。我不得不走，但老虎戏弄我，叫到了对面的山顶。我看过去，那是山里的日出！我还记得那一轮金边的白球。后来才知道爷爷以前和他一起看过。它想起了日出的美景，带我去看。
十岁的时候突然听到一个坏消息：老虎好逗！我当时站在街上，当时就哭了。我不明白《虎逗》为什么会死。
现在想起来还是会哭。
★ 初中语文评课评语
★ 地理个人工作总结
【难忘的一课作文600字_初二优秀作文_初二作文（推荐13篇）】相关文章：
初中语文老师个人年终工作总结2022-11-06
我的初中语文老师作文2022-05-06
八年级下学期地理教学工作总结2023-10-25
初二地理教学工作总结2022-12-09
初二班主任心得体会2023-08-15
地理的教育教学工作总结2023-09-13
初二人教版地理下册教学设计2022-08-16
地理课程教师心得体会2023-12-15
进入初中生活作文2022-09-08
八年级地理下册教学总结2023-05-24