洒下青春的初三作文（通用26篇）由网友“吃饱了就睡”投稿提供，下面是小编为大家整理后的洒下青春的初三作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
篇1：洒下青春的初三作文
洒下青春的初三作文
青春是蓝色的，它像高远的天空和海水，深远辽阔，意蕴无穷；青春是白色的，它像云朵和浪花，洁白无瑕，纯真美好；青春是绿色的，它像宽广的草原和树林，富有生机与活力。青春是多彩的，是拼搏的，是多愁善感的。
月光如水，洁白的光辉温柔地洒进房间，也洒在在那个在台灯前奋力拼搏的女孩身上，她的眼睛因为熬夜疼的厉害，她却没有放弃，只是用手揉揉发痛的眼睛，睁大眼睛奋笔疾书。她的心中没有半点怨言，因为这是她自己选择的路，纵使这条路上艰险坎坷，她也会咬牙不悔的走到底，这就是女孩的青春。他的心中有一盏名为“信念”的灯闪耀着，照亮了她前行的道路，她的信念不够伟大，只是考上她梦想中的高中，有一个前途似锦的未来，让她的家人过上幸福美好的生活，仅此而已。
许久，女孩终于做完了练习题，她望着窗外皎洁的明月，心中许愿道:希望明天是一个充满活力的明天。之后，她满意的笑了，躺在床上沉沉的睡了过去。皎洁的明月透过窗户，照在女孩疲惫却带着笑意的脸上，像定格了一幅永恒的画面，恬静而又美好。
凌晨，女孩准时起床，开始了她一天有条不紊的生活。她对生活充满了敬畏，见到了老师会礼貌的问好；在上课时从来不会走神，只是专心致志的'听讲，生怕一不小心就会错过重要的知识；回到家看到父母忙碌的背影，她会满怀感激。这样的生活让她感到充实与快乐。是啊，累并快乐着。她不怕艰苦，不怕劳累，只怕她心中那盏名为“信念”的灯不再带给她光明，不再为她指引前方坎坷而又充满惊喜的道路了。所以她努力，她相信生活，她乐观地面对生活中的失意与挫折，珍惜并爱好着当前的生活。
这个女孩就是我，青春赋予了我面对挫折时的坦然，赋予了我远大的理想和目标，赋予了我坚强的意志与性格。所以，我感谢青春，珍惜人生中仅有一次的青春。
篇2：青春走过，洒下一路阳光
上初中了。开学第一天，天气和她的心情一样晴朗。带着初入学的兴奋，她来到了让她自豪的四个字前――初一（1）班。
很早就报了名，教室里比农贸市场还热闹，可老师的影子也不见。她找了一个位置坐下，还是呆呆地望着篇3：在我心中洒下琴声作文
在我心中洒下琴声作文
你用双手演奏，流泻出的，却是心灵的歌唱。——题记第一次与你面对面，是在八年前的某一天。时隔太久，完全忘记了当时你的样子。只记得那天雨过天晴，在你家的阳台上，我第一次看到了彩虹。绚丽的光彩中，你弹奏了一首欢快的曲子，让我一下子就对那架琴还有你，产生了浓厚的兴趣。从此，我便跟着你学琴。不大的房间，一个你，一个我，一架琴，还有断断续续的乐章，充实了每个周六的上午。刚开始学琴时，我五岁。那是最坐不住的年龄，又偏偏不停地练习枯燥无味的指法。但你总有办法让我安静下来。每当你做示范时，我总是无比羡慕地盯着你上下翻飞的手指，不论是音质还是手形，都完美得让我惊叹。偶尔，你也会弹奏完整的曲子，让每一丝空气都染上音乐的味道。于是，你就这样征服了年幼的我，成了我心中为数不多的崇拜者之一。记忆中，你的话不多，但几乎每时每刻都是笑着的'。
我们一样，都不善言谈，但频繁而微小的动作，却能将你的心思完整地表现。冬天。冷得要让空气冻结。我僵硬的手指拨动着琴弦，好久，手才渐渐回暖。你要手把手教新曲段了，你站起身，几乎是习惯性的，将两手熟练地相互搓暖，再覆盖到我的手背上。我怎么会看不出来：一直坐着没动的你，为了不让冰冷的手包围我好不容易活动热了的手，才出现了这个对你来说也许是不经易，但在旁人看来却无比温暖的动作。与你相处久了，渐渐习惯了琴声响起时坐在我左侧的那个身影；习惯了帮我翻曲谱的那双手；习惯了在我弹琴时轻声哼唱打拍的声音…我们间的默契，是超出语言之上的。任何一个微小的动作甚至声响，都成了我们交流的最好方式。考级，对我来说是起点也是终点。繁忙的学业让我无暇顾及那架琴。我们的用心，是显而易见的；我的紧张，也是显而易见的，但只要有你在，我就心安。你总能最准确地寻找我的不足，在最短的时间帮我纠正；总能最强烈地肯定我的优点，给予最真实的评价。在某种角度上，你甚至比我还了解我自己。这就是你，如风，无形，却是在最恰当的时刻让人感到舒适，完美地包围了整个人。我与你相处了七年，我们的关系，像一潭平静的湖水，看似平淡，却隐藏着更深的情感与温暖。我于你，从当初狂热的崇拜，到最终平和的默契；你于我却一直是琐碎平凡却异常温暖的照顾。有人说，琴声可以陶冶人的性情，使人安静祥和；我却认为，真正使我静下心来，是你。是谁在我心中洒下琴声？我说，是你；你却说，是我自己。无论如何，我永远不会忘记你，那如风般常伴我身旁的古筝老师——敬爱的姜老师。你给予我无形的温暖与爱，却是永恒的感动。因为，世界上没有一种爱是渺小的。
篇4： 洒下一片深情初一作文
洒下一片深情初一作文
在银河系中，最幽沉的，便是老师，老师像一滴滴水珠连绵不断，汇成溪，汇成河，浇灌了荒凉的大地，却干涸了自己。
我们班有一位文学渊博的好老师―――李青松老师。她每时每刻都在教导我们学习。在同学们灰心、气馁的时候，老师用和蔼的手帮助我们。
记得有一次，在参加数学竞赛之前，老师的手不知在黑板前晃动多少次，为我们讲数学题，老师却不厌倦。最后功夫不负有心人，在那次数学竞赛中，全班拿了第一名。这时我看到老师笑了，笑的那么灿烂，那么美丽。
老师用自己的幸福，培养了我们未来的花朵和希望。人们都说，老师像园丁，老师像金钥匙，老师像蜡烛，老师用金钥匙为我们打开了知识的宝库。
在下课的时候，老师像一个童心未了的孩子，与我们心心相连。在课堂上，同学们提出许多的问题，老师都一一的'为我们解答。有时同学们疲倦了，老师还会给我们讲笑话。
老师像园丁培养了祖国的未来的花朵和希望。老师像一只横飞天空的燕子，把我们领进知识的殿堂。老师像蜡烛，牺牲了自己，却为我们铺上黄金大道。
有时我坐在草坪上，抬头仰望天空，看看天上最亮的星星是不是陪我在课堂上六年的老师。
我要洒下一片深情，献给您，我的老师。
篇5：洒下绿荫,收获蓝天作文
仰望头顶纯净的蓝天，你总会沉醉其中。这一切又该归功于谁？青翠的绿叶把你的心点亮，寄托着绿色的梦想，渴望那碧蓝的天空，走，我们去植树吧！
军山脚下，小溪在一路欢歌，柳枝在轻舞飞扬。若再点缀上一抹绿荫，可谓是神来之笔，画龙点睛。班级植树活动的帷幕揭开了，同学们肩扛铁锹，手拎水桶，兴致勃勃地出发。
挖坑可不是件容易的事儿。同学们有的一阵猛劈猛凿，像只无头苍蝇，结果被顽固不化的土壤折腾得汗如雨下，而土壤却“毫发无伤”；有的慢条斯理，轻轻将铁锹翻过来，替人梳头似的妄图 “以柔克刚”；有的显露出他的急性子，大大咧咧飞起铁锹横扫过去，顿时激起漫天尘沙，搞得惊天动地，泥土那坚固无比的身躯却仍不肯“投降就范”，如爱国将领死守城池……我和同伴戴亦哲迈开弓步，紧握铁锹，使出浑身解数，以泰山压顶之势迅速铲下土。紧接着，我们又抬起一只脚，紧紧踩在铁锹上，腿上一发力，只听“嘭”的一声，哇，面前是一个一分米左右的浅坑！有这么一个好开头，就不愁下面松软湿润的土不乖乖低头啦！我把铁锹抵地，往下挖冰淇淋似的稍一铲，土壤即刻轻轻飞向一边。正挖得欢呢，半路杀出个程咬金，一个坚硬的大块头——砖块出现了。我一急，把它忠诚的卫士——土壤，劈了个七零八落。它暴露在光天化日之下，无奈，只有被我在一阵尘埃中扔向远方。费了好大的劲儿，我们终于挖好了树苗的安乐窝。
树苗有家住还不够，为了洒下绿荫，收获蓝天，我还得把树苗的饮水“伺侯周到”。我来到溪边，两手将桶侧着向前一伸，一股芬芳的清泉瞬间涌入桶中我将桶抱在怀中，腆着大肚子来到坑边，如释重负地喘了口气，与戴亦哲指指点点，小心谨慎地泼下一点，再均匀地将甘霖洒在每个地方。湿润的'土壤贪婪地吮吸着甘露，我望着土壤那大口畅饮的模样，不禁欣慰地笑了。
一切准备就绪，树木可以住进它的“家”了。我与戴亦哲将坑里的树苗扶稳，两人将铲子翻个个儿，如一架推土机将肥沃的土壤轻轻推进坑中，随着铲子的前移，细而碎的土块如芬芳的雨，荡涤着小树稚嫩的心灵。等坑填满，我们轻声对小树苗耳语：“种下你为了一片蓝天，愿你在绿荫中造福人类。”
军山脚下，涓涓细流流向远方，小树聆听着歌声，沐浴着春风，把浑浊的空气变清新，把毫无生机的荒滩染绿。阳光下，小树是那样美丽，精神抖擞地挺立着，一股向上的势头不可阻挡。嫩红的细枝窥探早春风景，枝杈纵横交错，编织一支美妙的歌曲。嫩叶迎风招展，捧出一个绿色的希望。一抹绿荫被我们洒下，一片蓝天从这里升起……
篇6：洒下一片爱心作文800字
洒下一片爱心作文800字
橘红的红日下，在那个普通的车站旁，那片沥青路上，闪烁着迷人的光，这不仅仅是用沥青铺出的路，这里面是人们的爱心。
六月的上旬，我左手是冰淇淋，右手是扇子，天太热了!我走上站台，准备坐533路车去学校看六一儿童节表演!这时，一对兄妹俩映入了我的眼帘，他们的皮肤很黑，黄黄的牙，头发乱乱的，衣服打着补丁。那个男孩的裤子，风又一吹，就有一边被风吹起来。那个穿着破破的布鞋的.女孩搀扶着男孩，很显然，他们是乞丐，而男孩是残疾人。
炎炎的夏日，温度高达32度，刚买来的冰淇淋不一会儿就要融化了，一脚踩在地上，就能感觉到钻心的热。男孩从地上捡起一张又大又厚的宣传纸，把它举过头顶，当作遮阳伞为女孩遮阳。这样，我被他们深深的情谊感动了。同时，一个个问号在我的脑中扎根:他们是哪里人?他们的父母在哪?他们要去哪?这些问题像大海里的鱼数都数不清，‘’叮叮当，叮叮当‘’，哦，是洒水车，我感受到了凉爽!，但是也连忙避到一边，生怕被洒水车的水淋湿。而周围的等车的人也慌慌地躲到一旁。啊，那对男孩女孩怎么办?肯定会傻成落汤鸡的，他们的行动也不方便呀!经常也看到有人因为洒水车来连忙躲避而造成摔倒的现象，也有人被全身淋湿而咒骂洒水车司机的行为。只见那两个孩子站在哪儿一动不动，眼睛满是恐惧惊慌地看着那辆体积巨大的洒水车。我在一旁紧张极了，大声对他们喊‘’快过来‘’。就在这时，‘’咔嚓‘’一声，洒水车停止了洒水，但车辆还在缓缓地向前行驶。我和周围等车的人被眼前的一幕惊呆了。只见洒水车经过那两个孩子眼前的沥青路后才又继续洒起那洁白的水花，放着那熟悉的歌走了。在它走过的地方，只剩下这两个小孩站的地方是干爽的，其它全都是一片水迹。
我望着洒水车的身影，在心里默默地想:这个司机真是一个好心人啊!虽然不知道他是谁?长得是什么样子?但是他的助人为乐和关心弱势群体的这样一种精神品质感动了我。今后，我也要用他这样的实际行动去帮助和感动身边的每一个人。
篇7：洒下汗水满载而归作文450字
在同学们的欢呼声中，我们在小学的最后一届运动会圆满结束了。这次运动会，经过我们的刻苦训练与努力拼搏，收获了前所未有的光荣成绩，五项径赛第一与年级总分第五，满载而归，老师与同学们都喜悦得难以言表。
我对我自己的表现十分满意，对自己对班级做出四十八分的最高分而感到自豪。我也十分欣慰，一个半月的刻苦训练终于获得了收获――在男子四百、八百的比赛中，我双双获得第一，双双打破校记录，我的自豪之情比天还要高！
不止我一人在努力，如果只有一人做贡献，就算再厉害，也不能取得总分第五的成绩，这个成绩是各位运动员、老师、拉拉队等人们一起努力所造就的`。像我和余畅，包揽了六年级男子径赛的第一；像体育老师与班主任，每天训练我们，宽容我们；像我们班的拉拉队，不顾口干舌燥，依然为运动员呐喊助威。可见这个成绩的来之不易。
有付出就会有回报，有坚持就会有希望，有汗水就会有丰收。我大家坚信这一点，才会取得如此辉煌的成绩！
我们顺利地结束了在小学最后一次运动会，运动员的拼搏，拉拉队的加油，老师们的鼓励都烙在我的心里，我为此由衷地感到兴奋、骄傲！
篇8：洒下一片深情作文300字
洒下一片深情作文300字
在银河系中，最幽沉的，便是老师，老师像一滴滴水珠连绵不断，汇成溪，汇成河，浇灌了荒凉的大地，却干涸了自己。
我们班有一位文学渊博的好老师---李青松老师。她每时每刻都在教导我们学习。在同学们灰心、气馁的时候，老师用和蔼的手帮助我们。
记得有一次，在参加数学竞赛之前，老师的手不知在黑板前晃动多少次，为我们讲数学题，老师却不厌倦。最后功夫不负有心人，在那次数学竞赛中，全班拿了第一名。这时我看到老师笑了，笑的那么灿烂，那么美丽。
老师用自己的.幸福，培养了我们未来的花朵和希望。人们都说，老师像园丁，老师像金钥匙，老师像蜡烛，老师用金钥匙为我们打开了知识的宝库。
在下课的时候，老师像一个童心未了的孩子，与我们心心相连。在课堂上，同学们提出许多的问题，老师都一一的为我们解答。有时同学们疲倦了，老师还会给我们讲笑话。
老师像园丁培养了祖国的未来的花朵和希望。老师像一只横飞天空的燕子，把我们领进知识的殿堂。老师像蜡烛，牺牲了自己，却为我们铺上黄金大道。
有时我坐在草坪上，抬头仰望天空，看看天上最亮的星星是不是陪我在课堂上六年的老师。
我要洒下一片深情，献给您，我的老师。
篇9：青春初三作文
“我累死了！"这样的声音经常在教室里发出。其实也没什么奇怪的。有人说过，人有三大苦：趁热打铁看书，卖豆腐。没办法。人生有那么多磨难！
首先我经历了两点一线，家校，校家。早上带着微风来，晚上带着星星和月亮回来。我没有时间去顾及舞台上曾经鲜活的阴影，却对最好的练习情有独钟；我无意关注眼睛上更厚的啤酒瓶底，但一直关注最新试题的走势。抬头望着天空，忍不住大喊：“开心点，开心点！”
唉，希望六月之后的流火是七月的醇香。
（2）什么事让你感到难过？
而，第三天到了。同学情谊早就融为一体了。
永远记得班长离开的那一天。他故作轻松，故意调侃，让我很难过。我们的祝福在歌声中回响。那一刻，我们捂脸哭了。这个误会早就消失了。只想说：旅途愉快！
（3）好好享受吧，漂亮
愚人节永远是最幸福的。记得那天早上，纸条飞来飞去，却始终没有接受那个写着“祝福”的糖衣炮弹，上面写着“谁看狗”。全班人合谋半天，告诉老师校长邀请他了，结局不明。我只知道老师是认真的，用看似天衣无缝的谎言吓唬我们看似灵巧的孩子。但是，快乐至上！
有苦有乐，混在这青春的麻辣烫里，自然会回味无穷。初三的年限一点点缩短。沉浸在书山人海中，我们只希望一天有26个小时。然而，阳光总是在风雨后绽放。为了让这碗麻辣烫更丰富多彩，我们一起说说笑笑吧。让我们在不久的将来喊出：“青春真好”！
【青春初三作文(精选15篇)】
篇10：青春初三作文
我们正在进入五彩缤纷、生机勃勃的青春花季。步入青春，我们会品味生活的酸甜苦辣，逐渐形成自己的个性和积极的人生观。每个人都渴望青春，憧憬未来。让我们为燃烧的青春欢呼吧！
在人生的长河中，有无数条河流，但青春的清泉是我最喜欢的一点。在青春入市的春日，源于一时的辉煌，在不知不觉中萌芽成长。青春一直散发着神奇的力量。步入青春，你会惊奇地发现，你总是沉默地热衷于一切，你是那么好胜。你总觉得自己全身的血液像一条不冻的小溪在流淌，心里会充满一种渴望，一种冲动。
艺术家说青春是含苞待放的花朵，舞者说青春是最美的旋律，诗人说得很清楚是希望的蓓蕾。但我说青春是诗，格调高，寓意深刻，寓意隽永，读书宽容，品味宽容。
青春没有烦恼，也没有烦恼。诗人辛弃疾曾经有过这样的感慨：“少年不知愁滋味，爱上楼，爱上楼，为给新词说愁。”所以多愁善感，充满惆怅，是青春无愁的独特表现。
青春不允许我们过分追求完美。过分追求完美会浪费大好青春，所以要珍惜当下。
我们用无限的美丽迎接青春。为了这个梦想，我们努力攀登。当我们怀着对未来的无限憧憬迎接青春的时候，是青春的冲动和执着燃烧了它。青春是多么美好。
“当生命的乐章奏响，青春最美的篇章”我把这句话送给大家，祝大家青春美丽！
篇11：青春初三作文
在时间的年轮里，我们每个人都留下了青春的足迹。每个人都有自己的青春，也各有各自的精彩，然而不同人的眼中青春的定义却总是不一样的。
美国的塞缪尔·厄尔曼曾经为青春写了一篇十分有哲理性的文章，而他对青春的看法与我们都不同。他认为青春都在每一个人的'心里，只要是自己能够接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，那你就会青春永驻，相反如果自己玩世不恭、自暴自弃，即使是二十岁的人也没有了青春。
在我眼里，我心中的青春和塞缪尔·厄尔曼的看法一样，既然青春是属于我们自己的，自己的青春应该自己作主。小时候我们幼小无知，现在我们长大了，拥有了自己的青春，为何不好好地把握我们的青春呢？现在的任何一件事都只需要我们自己去完成，不能够再靠爸爸妈妈完成了，他们不可能一辈子跟着我们。比如上学的时候如果我们的路程并不远的话，我们应该自己走到学校，不应该再麻烦爸爸妈妈了。自己的衣服应该自己洗，自己的作息时间应该自己定，自己的周末应该自己去安排，自己的学习应该自己完成，像这种例子有许许多多。
我们应该好好把握自己的青春，如果在青春期间我们不抓紧做好自己的事情，只知道玩玩玩，却丢弃了学习，忘记了孝敬父母，以后自己一定会后悔的。把时间用在需要他的地方，不能浪费，我的青春就应该我作主，充足的过我们自己的生活，这才是我眼中的青春啊！把握好我们自己的青春啊，因为只有青春是属于我们自己的，只有青春是我们唯一的权利，如果不好好把握，时间是不允许我们再一次拥有青春的。
纵使每个人的青春各有不同，但是我相信，只要我们了解它，认识它，那么它便是我们心中最美好的青春。
篇12：青春初三作文
青春无泪
肆虐的雪花从天空坠落
无情的冽风袭击着脆弱的生命
哪怕被寒冬压弯了身躯
我们也会毅然迈步前行
青春无泪无泪青春
如一株生长在悬崖边上的小草
眼泪，早已变成了水分
如一群跋山涉水飞向南方的大雁
眼泪，早已变成了倔强
如一只失去母亲的野鹿
眼泪，早已变成了坚强
青春，如春天里的蒲公英
即使力气单薄个头矮小
也要借着风力去万千世界闯一闯
青春，如黑夜里璀璨的烟花
光彩夺目又稍纵即逝
当暮然回首时
它早已无影无踪
桃花相映春来报
蜻蜓蝶飞夏日临
秋叶飘零寒霜尽
梅花临寒雪漫天
年复一年时光流逝
青春m尔远逝
抓住青春的尾脚
奔跑奔跑
化泪水作送给青春的水晶
呵！无憾青春无怨青春无悔青春
篇13：青春初三作文
青春就像一首赞美诗，唱着悠扬轻快的音符。青春就像一杯陈年老酒，醇香苦涩。青春就像一座灯塔，一座温暖、明亮、指引方向的灯塔。青春就像唱一出戏，写一出戏，演一出戏。——铭文
去年，“正能量”这个词一直在我身边流行。所谓正能量，就是我身边的正义。今年我们说：要传递正能量。今年，我们身边流行一个词，“青春”。我们说：一定要为青春而战，哪怕遍体鳞伤，我们也会爬起来自豪地说：我们年轻，我们有大把的青春，我们不怕失败。青春是——人一生中最美好的一年。是一个人的生命处于萌芽状态，充满生机和活力的时候；它意味着进步，它意味着上升，它包含了未知数量的巨大希望。青春很美好。但不管青春有多美好，终究抵挡不住时间之剑。青春是美好的，但总有一天它会带走时间。当我不知道什么是青春的时候，我是在浪费时间。当我明白了什么是青春，那就是我不再有青春。青春就像一首赞美诗。有的人的赞美诗平平无奇，没有亮点，而旋律却始终到位……有的人的赞美诗特别耀眼，每一个音符都那么充满亮点。旋律总是起伏不定……那是——青春的赞歌。青春就像一杯酒。开始的时候，第一口就酸了。因为是青春的酸味。当你尝第二口时，你会发现它是甜的。因为你心情愉快。当你喝第三口时，你会觉得很苦。因为那时候你为浪费青春而难过。当你仔细品尝的时候。你会发现一开始就很有味道。酸？甜蜜？苦的味道只有尝过才能明白。青春是一座灯塔，一座指引你人生的灯塔。当你感到孤独无助时，它会指引你前进的方向。青春会因为那道光而更加有趣。青春是一部剧，不同的剧情，不同的演员，你是总导演。你是个演员。你的剧你说了算，你的人生可以是喜剧，悲剧，恐怖片，偶像片。你想要什么样的剧，那就努力自己做剧吧！青春真的不是我简单的文字可以表达的。我能做的就是写我的青春。让我们为青春喝彩！为我们的青春喝彩！
篇14：青春初三作文
初三的我终于还是显现出了叛逆的状态，与父母顶嘴，与父母作斗争成了我每天的生活写照。
母亲总说大人的心思让我别猜。其实，我什么都知道，只是母亲还拿我当作什么都不懂的孩子而已。
他们对我很严格，干什么都要经过他们的同意，在他们眼里，与他们制定的学习计划有一丝不同你就是错的。看一篇长篇作文，他们都要说：“你看小说干什么！初三了还不好好学习吗？！”然后，我与他们争吵，最终我还是败下阵来，默默地，去学习他们要我学的东西。
经常躲在被窝里偷偷的哭，不敢发出一丝声响。有一段时间，突然心血来潮，不想学了。于是我的成绩呈直线下降。然后，耳边就充斥着母亲骂的难听的话语。我想要无视，可她总是不允许。于是，那段时间，一个星期里我有四五天都是哭着睡着的。
随着初三学习量的增大，压力也越来越大，与母亲的争吵也越来越多，初三上学期快期末时，我们简直到了水火不容的地步。
我是个爱玩的孩子。周围的人都那么说。
而我的父亲，母亲却生生掐断了我的念想。我像是一个囚犯，被囚禁在学习的漩涡里，四肢都被绑上了枷锁，逃不出去。
我开始变得沉默，不爱说话。许多人都说，红色代表热情，蓝色代表忧郁。就像我，从喜欢火一样的的红色到后来喜欢上如冰一般的蓝色。
周围的人说我变了好多，我不再像以前那样惊奇得问着“嗯？我变了吗？？”而是勾起一抹冷笑：“是么？早该变了。”闺蜜常常问我：“你怎么了？是不是有什么烦心的事？说出来我帮你解决解决。”我总是笑笑：“不用了。”
初三下学期开学将近一个月后，我突然发现，我又喜欢上了红色。只不过是血一般的猩红色。
我的成绩再次提升了。听着周围人的夸赞，我并不觉得快乐；听着周围同学为我的好成绩的鼓掌声，我并不觉得有多荣耀；听着亲戚的一声声道贺，我并不觉得开心。我只觉得很累，我很累。
我那本应挥霍的青春，就这么消逝了，没有什么办法可以挽回青春；
我那本应挥霍的青春，就这么过去了，没有什么理由可以自欺欺人；
我那本应挥霍的青春，就这么不见了，没有什么东西可以代替青春。
【青春初三作文(集锦15篇)】
篇15：青春初三作文
青春的巴士走走停停，每一次的停留与启程都带着无数的感动与不舍。然而在这短暂的旅途中，我们却收获了友谊、铭记了彼此。
时光荏苒，两年多的时光似在眨眼的瞬间就已匆匆度过，曾经青涩稚嫩的脸庞也逐渐变得刚毅成熟。可就在大家的情感变得愈发浓厚之时，分别已近在咫尺。最后的晚会，是新的开始也是分离的前奏。每个人都展现出疯狂的一面，尽情参与到游戏中，平时的局促、害羞都抛到脑后，笑声是放肆、张狂，青春的味道正浓。从抢凳子、二人三足、到风雨无阻，我们都乐此不疲，每个人人的脸上都是幸福与满足。8：50，模拟倒数的时间到了，虽然并不是真正的倒数，但我们都无比享受着这个时刻，“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”全校的师生一起呐喊着，当最后一个数字从喉咙里发出时，新年似乎真的到了。晚会后，我的心情久久不能平静。我们相识在拓展营，第一次运动会、第一次迎新晚会、第一次穿班服，这些点点滴滴早已在我的脑海仲深深镌刻，不敢想象拥有了如此多回忆的我们却终究面临分离。然而时间的脚步不回亦不能停止，我们所能做的便只有把这些美好的记忆小心珍藏，在闲适的午后，轻倚窗边，闭上眼睛慢慢回想，一不小心流出了眼泪。
初三的我们，面临的是写不完的题目与试卷，最后的最后也不过是七张试卷、一场考试，散了三年。疯狂过后更应该努力一把，让这三年不留遗憾。这样才对得起彼此，青春也更完美！
那时，那青春，是最好的我们！
篇16：初三青春作文
青春是一种姿态，更是一种财富、青春是一种定义，更是一种风度。在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作金;青春的魔力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林;青春是一首美妙的歌，青春是一支开心的曲。
青春是天边的虹，转瞬即逝，却又柔美异常;青春是清晨的雾，朦胧含蓄，却又合适徜徉;青春是山涧的溪，清丽柔和，却又时常飘荡。
小时候总想快快长大，在那高高的着装镜前，模仿着电视里的节奏。趁着母亲不在家，拿着母亲的化妆品在脸上涂涂抹抹，想要把自己也化成长大的模样。那时候听姐姐拿着时装杂志絮絮叨叨的猜测着最新的时尚时髦自己还对“时髦”这个词非常是茫然，根本不理解啥是时髦。那时的我爱穿着高跟鞋走在客厅的大理石地上，非常享受那种叮叮当当的声音。那时候，幼稚地想一夜间长大。
然而真的长大的时候，却又变得措手不及，非常是害怕。不知晓是从什么时间起，走路的时候已不再挺胸抬头直起腰干。也不知是从什么时间起，开始有了对“美”的追求。不知从什么时间起，男生女生要好一些就会招来其他人的议论。有时会害怕这种突如其来的转变，有时又会对这种转变感到欣喜。青春来的太快，然人措手不及。而当真的适应青春时，又发觉了它的美好。
慢慢的，我恋上了青春中的点点滴滴。我喜欢梳着秀美的发辫，穿着碎花的裙子和好朋友有说有笑的走在一块。我喜欢日渐长高的感觉。我喜欢青春。
青春是明媚美好的，青春也是淡淡忧伤的。青春是一道明媚的裂痕。
篇17：青春初三作文
号角声已经响起，钢枪已经擦亮，行李已经背熟。我们要走了！随着入学考试的临近，大家都处于战斗状态。在阳春布德泽这个灿烂美丽的春天，全校师生家长隆重聚会，举行中考宣誓大会。
场景一：以生命为荣，过鸭绿江！在每个班的录取过程中，我们一班第一个出来。一班的学生像一头凶猛的狮子，迈着矫健的步伐走向冲刺的大门。年轻无畏，逐梦，努力做个榜样，不服打！随着一声响亮的口号，我们穿过了冲刺大门。精力充沛，朝气蓬勃，通过冲刺，走进了成功的大门，我们班所有的学生都向世界展示了最光明的一面。
没有遗憾的青春，是有信心和努力的青春。
场景二：起来！不想当奴隶的人！把我们的血肉筑成我们的新长城。国歌激昂的声音在我们耳边响起。红色五星红旗也在冉冉升起，在蓝天的映衬下格外耀眼。金色五星激发了我们每个人的爱国热情，也为我们指明了学习的方向。写，这件事激起了努力工作的动力。
无悔青春，是立志报国的青春。
场景三：书信往来开始了。我轻轻的把事先写给父母的信给了妈妈，妈妈把心藏在信封里。我小心翼翼地打开妈妈的信封，仔细阅读。我还清楚地记得，前的一个炎热的夏日，母亲忍受了八个小时的死亡之痛，白白生下了你，一个胖胖的小家伙。全家人都很开心，我流着泪看书，每一个字都深深地扎根在人们的心中，每一句话都充满了深深的感情。感恩的心，谢谢你，陪伴我一生，让我有勇气做自己。在歌声下我再也抑制不住自己的情绪。抱着妈妈，眼泪像碎珠子一样掉下来。曾经，我从不在任何公共场合流泪，但这一天，当我回想起父母为我做的事，所有的思念都压在了我的泪上。
无悔的青春，是有感恩的青春。
这次会议是青年的代言。我的笔尖在日记里缓缓流淌，我会永远记得它给我的力量。
篇18：初三青春初三作文
初三青春初三作文
想起！
曾经一起上课；
曾经一起吃饭；
曾经一起挨批评；
曾经一起旷课；
曾经一起受罚；
曾经一起讲心事；
曾经一起吃泡面；
曾经一起去玩水；
曾经一起挨饿；
曾经一起抢零食吃；
曾经一起故意迟到；
曾经一起故意激老师；
曾经一起走夜路；
曾经一起踩单车；
曾经一起去校长办公室或主任办公室饮茶；
曾经一起去旅游；
曾经一起……………
从陌生人到熟悉，相识相知，回忆往昔，恰好同学年少，一起走过蹉跎岁月。
我们癫狂过；我们失落过；
从陌生人到熟悉，相识相知，回忆往昔，恰好同学年少，一起走过蹉跎岁月。
我们癫狂过；我们失落过；
我们吵闹过；
我们开心过；
我们感动过；
我们哭过；
我们失败过；
我们挨饿过。
但，我们不曾后悔过！燕子划过天际，沙漏被一次次的翻转，诠释着我们天长地久的友谊。
新的环境，新的朋友，唯一不变是我们彼此的友谊，彼此的祝福，常常和别人提起你们，总会被问道，你们为什么这么好，突然间不知该怎么回答！
或许一起消磨了对方太多的时间，或许摸爬滚打的'时间久了，久别重逢，总会有说不完的事、现实、理想、感情、生活、未来、在新的环境过得怎样……
那人、那事儿……忘记了时间，不知疲倦，或许正是这漫无边际地址淡，造成了我们羡慕的默契吧！
深夜难眠，想起了同学，想起了那间课室，想起了那群人，想起了那些
事儿，勾起我人生中最青色的记忆，我的早样年华。
哈哈``整天笑嘻嘻```
熟悉你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。在这离别的日子里，支持着我的是对于重逢的期盼。
三年同窗，一起沐浴了一片金色的阳光，一起度过了一千个昼夜，我们共同谱写了多少友谊的篇章？愿逝往的那些闪亮的日子，都化作美好的记忆，永远留在心房。
三年来，喜欢过我的人。
我们拥有太多的回忆，数不尽道不完，只求上天能给我们多一点的时间，让我们早一点了然彼此心中的感叹，相信缘是线，我们是珍珠，就这样穿成我们的香浓回忆！
曾经以为时间永远会停留在相距的那一刻，曾经以为我们永远不会面对分离，但是在这里别的日子里，我真的好舍不得，永远的初三〈8〉班，永远的朋友，都是我的最爱。离别只是暂时的，我们还会相见。天涯各处，我们的心永远是连在一起的。
篇19：青春_初三作文
我的第一滴眼泪是妈妈替我拭去的，第一次走路是妈妈扶我的，第一口饭是妈妈喂我的，第一次说话是妈妈教我的，第一次犯错也是妈妈原谅我的。我现在能生活的这么幸福也是妈妈给予我的，我愿意用我二十年的青春换妈妈十年的青春！
听母亲说，我从小体弱多病，父亲总是带着我往医院跑。而你在医院看见我挂着吊瓶是司空见惯的事了。正是因为我小时候给父母亲这么多压力，现在我长大了还很内疚。所以我常常会办父母做一些力所能及的事。
我很清楚的记得六岁那年，我过生日。母亲请了我姑妈、表哥、表妹、大伯、外婆、外公……可热闹啦！可就在这天，我第一次与母亲发生了争执。
我在玩沙子，可母亲叫我去吃饭，我说：“妈妈，我再玩一会儿。”没想到妈妈却严厉的斥责道：“不行！快给我去洗手！吃饭！”妈妈这是第一次骂我，可我却不听，我继续玩。过了一会儿，妈妈拿着一根竹棒说道：“再不听话，我就要打你了。”看妈妈这么凶，我有一点不服气，便拿起木块向妈妈砸了过去。小木块从妈妈的脖子边擦过。妈妈火冒三丈想打我，我便跑了出去。不一会儿，便下起了倾盆大雨，我在外面被淋湿了。隐隐约约听到一个声音：“珊，珊，你在哪里？你快回来，妈妈不怪你了！”妈妈找到我，我跟着妈妈回家去了。淅淅沥沥的雨中，若隐若现的两个背影逐渐消失了……
我帮妈妈洗碗、洗菜、倒洗脚水……种种事情使我学会了自主独立。现在的我就算妈妈不在家，也能生存下去。妈妈造就了这样的一个我，而我在学会自主独立的同时，白发也渐渐爬上了妈妈的双鬓。妈妈是个大美人，岁月你别伤害她，时光你别损耗她，皱纹你别缠着她，白发你别装饰她。
我向上天祈祷：我愿意拿我二十年的青春换妈妈十年的青春，我喜欢妈妈陪着我，永远，永远……
篇20：青春初三作文
如果说青春是一部精彩的小说，那么初三就是小说中最美的篇章；如果说青春是一次长途的旅行，那么初三便是沿途最美的风景；如果说青春是一首多姿多彩的歌，那么初三便是这歌中最有活力的音符。初三，你让我深深感到，青春因你而精彩！
初三的我们，不要抱着爱不释手的娃娃，不再缠着妈妈讲白雪公主的故事，而是静静地捧着一本书，倒上一杯茶气腾腾的茶，享受着在书海中遨游的乐趣。初三了，我们不再像以前那样幼稚可爱，也不像高中学子那样少年老成，我们学会了观雨时诵读“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，学会了拍案而起时大呼“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，学会了烦心之时默念“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”父母笑着告诉我们，你们长大了。是啊！初三给我们的青春带来了成熟。
初三的我们在追求上喜欢叛逆，我们不是父母的宠物，我们要属于自己的自由，到了初三，我们有了自己的审判观，喜欢追求摇滚歌曲的肆意，也喜欢追求贝多芬的变奏曲之意境；喜欢追求丰子恺的幽默诙谐，也喜欢追求席慕容的抒情文笔；喜欢那勇猛果敢的辛巴达，也喜欢那具倾国倾城貌的林黛玉。老师告诉我们，你们敢爱敢恨了。是啊！初三给我们的青春带来了勇敢。
初三的我们在学习上喜欢挫折，我们喜欢像一个战士那样面对挑战，面对学习上的困难，我们领悟到了“天外有天”，它让我们奋进；我们领悟到了淘汰的残酷，它让我们越挫越勇，我们领悟到了时间就是生命，它让我们学会更珍惜时间。我们对自己说，你们变聪明了。是啊！初三给我们的青春带来了智慧。
初三，青春因你而精彩！朋友，人生就像白驹过隙，好好把握初三，让它绽放最夺目的色彩吧！
篇21：青春初三作文
青春，多么诱人的字眼儿，它是人生中最精彩的一幕，充满无限的遐想;它是让人回味的美酒，让人忍不住细细品味……
—题记
青春是什么?
青春是一身年轻的运动服，充满朝气;青春似山涧的小石头，为大自然奏起美妙的乐曲;青春是花园中争先斗艳的花朵，散发着迷人的幽香;青春是从我们手中放飞的紫色天堂鸟，带着童话的色彩，寄托着青年的一代的梦想，飘向神秘的地方……
正值青春年华的我们，因为有年轻，呵护拥有的专利。
我们可以畅游在书丛中，领略哲学书中蕴藏着深刻哲理可以为小说中惊人动魄的场景而或喜或悲;可以醉到在唐诗宋词中，吟着“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句，念叨着“问渠哪得清如许，为有源头活水来”还可以诵诗人毛的名词“江山如此多娇，引无数英雄竟折腰……”我们可以因家庭作业太多没时间游玩，而忧虑，可以跟着太阳在学堂里进进出出……
虽然青春有那么多专利，可是因为青春，我们也有许多“不可以”。
我们不可以因受到挫折而灰心丧气;因为我们正年轻，我们不可以因困难而止步;因为我们正年轻，我们不可以磨去自己的棱角，因为我们正年轻，我们不可以狂妄自大;因为我们正年轻，不会永远光顾我们。
十六岁的花季，十七岁的雨季，多么令人神往，可以如果没有年轻的亲呢，哪会有花儿的芬芳，月的朦胧?当年轻一点点被时间风化时，人们才恍然大悟——我曾经品味过这样一杯香气四溢的美酒。
青春是美味的，是幸福的，拥有“年轻”是我们的幸运。可美好的事物总是短暂的，它会像石头一样风化，它会像星球一样灭亡。因为它，不是永恒的。青春是老人们一段抹不掉的美丽记忆。幸运儿，珍惜吧!“年轻”不会因你而让步，趁现在正“年轻”，好好珍惜这杯美酒吧!
篇22：青春初三作文
政治课本上说：“青春是我们一去不复返的美好时光。”迈进中学校园，我成为了一名初一新生，坐在了陌生的教室里，看着一张张陌生的面孔，望着窗外操场上的飞扬身影，我嗅到了青春的味道。
下午最后一节课是体育户外课，学校组织我们初一级部去操场上看篮球赛。一听到这个消息，班上立刻炸开了锅，炸锅的倒不是耍宝的男生，而是一脸花痴的女生。因为篮球队的男生不用想，肯定都是又高又帅的大帅哥。
下午最后一个课间，一下课，女生们都跑到了楼上的平台上去，我也被人流推了上去。上到楼上，果不其然，向下望去，能看到在做准备活动的初三篮球队队员。女生们：“哇！好帅呀！”我：“在四楼你们能看见什么？”同学一脸正义的捂住了我的嘴巴。上课铃一响，女生们蜂拥而下，可怜的军体在无力的呐喊。还是级部主任出马，才把她们“镇压”回去。到了各班指定的位置做好，就能发现各班的女生把球场围了个水泄不通。比赛开始了。
男生们都在专心致志的看比赛，聊技术，而女生们不懂呀，都在专心看帅哥，时不时评头论足两句：“啊啊啊，他是我理想型，我可以”“他不戴眼镜更帅”“他的鼻子好可”。我面无表。唉！自从看了动漫和小说以后，好像对现实中的男神再无感觉的说。比赛中后期我也看得出神了，倒不是看帅哥，而是实在是被这种飞扬的气息和场上学长们运筹帷幄的精神吸引了。看，场上的男生紧绷着一张脸，时而拦截围堵，时而弹跳扣篮，博得满堂彩。无怪乎女孩子都爱看男生打篮球，阳光青春的味道谁不爱呢？
随着一声哨向，比赛结束了，我深吸了一口气，青春的校园就是这样吧。也无怪乎人们总是怀念校园生活，我正在经历的是人生最美好的时刻。
篇23：青春初三作文
清点青春的烦恼，将智慧装进十四岁的行囊。我迈开憧憬的脚步，扬帆起航。
——题记
假如有一天，你在十字路口看见了彷徨的我，你只需默默的给我勇气，让我勇敢的穿越十四岁，好吗？
十四岁，我英姿飒爽，斗志昂扬；十四岁，我充满憧憬，充满向往；十四岁，我用感动与辛酸编织成长的翅膀，伴我飞翔；十四岁，我用泪水洗涤成长，然后学会坚强。
曾几何时，我最喜爱的阳光般的金黄色已变为大海般深沉的蓝色。
曾几何时，毫不吝惜自己的笑声和泪水的我，却不知何时起，微笑后会带着几许感伤，泪水，也不再晶莹透亮。
曾几何时，我拥有无数个幻想，却不知何时起，梦幻如泡沫般从心中消散，心中却难免会有难忘。
渐渐的，我的目光变得成熟，从眸子里溢出对知识的渴求和对未来的憧憬，我的脚步变得稳健，踏破顽童的幼稚，迈出少年的庄重。
十四岁，我已不甘于在时间的皮鞭下做作业的牺牲品，也不想在尘世中荒废光阴，我想成为一个有理想、有头脑、有作为的人。
十四岁，我憧憬未来，不期盼将来举世闻名，只希望胸中能有份忙碌生活中有云卷云舒的淡泊，不计得失，只求快乐的度过十四岁。
十四岁，我就像流星划过天际，燃烧自己的青春，演绎着年轻的成长，用喜、怒、哀、乐演绎着生活的角色，因为我知道，蝴蝶不经历蜕变的痛苦，就没有翩翩起舞的倩影；流星不划过天际，就没有灿烂的永恒。
十四岁，我将踩着青春的旋律，一路踏歌，走向遥远的地平线。
篇24：青春初三作文
青春是一团火，她点燃了我们的热血；青春是一面旗帜，她召唤我们勇往直前；青春是一本教科书，她启迪我们智慧和心灵。同时，也只有担当和责任，感激的青春才是最美的。
92年前的五四运动，是一批先进青年知识分子为先锋的反帝反封建的伟大爱国主义运动，这场运动成为中国旧民主主义的转折点，这场运动也成了“青春”与“担当”的代名词。
青春积累经验，她需要顽强奋斗。青春年华的我们作为学生，应该好好学习，对自己负责。孔子说：学而不厌，温故知新，学而边思，择善而从、不耻下问。青春少年时代，是人的大脑细胞这种“零件“效应最高的时代。在青少年之字典，无”困难“二字，学习要抓紧时间，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，少年易老学难成，一寸光阴不可轻。做一个对自己负责的青少年。
青春积累知识，她需要不懈努力。青少年要为将来报效祖国做好准备，充满理想。我们是祖国的花朵，是国家未来的栋梁，要为祖国作出贡献，所以要努力学习，像鲁迅所说的那样：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话，能做事的做事，能发声的发声，有一份热，发一份光。做一个对祖国负责的青少年。”
“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”，这是昭君出塞的义无反顾。她用自己的青春，用自己娇弱的身躯，承担了责任，换来了几代人的和平。有一个12岁的男孩，在打碎了邻居家的玻璃后，用自己的'劳动换来金钱去赔偿，这就是美国总统里根，他对自己行为负责。
青春如画，浓墨泼洒，淡泊与浓烈交相辉映；青春如歌，高低迷离，嘈东与清脆终成曲调；青春如洒，婉转悠长，热烈与缓淡亦沉醉。或许青春途中诱惑满目，或许路上艰难险阻，但有一个信念一直支撑我们——担当。
唯有本着一颗担当的心，青春之花才能傲然绽放。
篇25：青春初三作文
青春，我们多梦。
青春的我们，小小志高。梦想着踏上异国的土地，领略迥异的风俗人情；盼望着成为文坛上的托尔斯泰、雨果，科学上的牛顿、居里夫人，音乐上的贝多芬、莫扎特。青春的我们有着无数的梦想，当一个幻想破灭时，另一个又冉冉升起，永远生生不息。
青春，我们浪漫。
青春的我们，会独自登上峰顶，体会“一览众山小”的豪情，会一步步踏上台阶，认识“人往高处走”的人生哲理；青春的我们，会对着悠悠长夜轻吟“明月几时有，把酒问青天”；青春的我们，会找一条僻静的小河，细细体会垂钓人生。青春的我们，浪漫如丝，如雾，如雨，如风，悠柔地绽放浪漫。
青春，我们迷惘。
青春的我们，有时烦躁不安，心情恶劣，只会仰天长啸，最后疑心自己是否冒天下之大不韪，青春的我们，有时会躺在草地上，望着无尽的天空思索，生活是什么？我们在干什么？有太多的“什么”于“为什么”；青春的我们在生活不解时，会在马路上无尽地徘徊游荡，似乎是寻找失落的自我。青春的我们……一半清醒一半梦。
青春，我们奋进。
青春，我们年轻，我们精力充沛。我们对任何事情都充满了好奇，探索，追寻，我们不要老后悔，不要“老大徒伤悲”。因此，我们抓紧分分秒秒，为了目标而奋进。青春，我以超人的毅力，追寻我们的梦，一朝有一朝，无怨无悔。
青春，多姿！
青春，多彩！青春是歌，演绎着欢乐美妙的旋律。青春是画，镶嵌着瑰丽的浪漫色彩。我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来；让青春绽放光彩。
篇26：青春初三作文
如寒秋的烈火，凛冬的骄阳，那颗心经历三载风风雨雨，仍在将逝的这段韶华中怒然似花绽放。——题记
恰如那日暖阳在
第一年初遇时，你背着光立在窗前，窗外摇曳的叶影映衬着你如那日的阳光一般灿烂的笑靥，额前的碎发刻画出风的轨迹。你大方地向我伸出手：“初次见面，请多多关照！”
你手心的温度渐渐传来，正如那日明媚的阳光，将我的整个世界都渡上温暖的色彩。
恍若清风拂叶来
第二年的运动会，烈日灼目，空气炙热，跑道上仍有参赛的运动员在疾步奔跑。观赛区也是热火朝天，加油助威之声此起彼伏。已跑了四圈的你似乎有些体力不支，原本有序的步伐也带了几分微颤，可仍是继续向前，终于在一阵惊呼中奋力冲过了终点。你没听到裁判响亮的“第一！”只感觉气将绝，身在烧，终于坠下去，躺倒在地。忽而一阵清风拂面，额上传来一阵微微的冷润。恍惚睁眼，同学们皆围在身边，有的持扇轻摇，有的拿巾缓拭，不停问你感觉如何。
那片刻的凉润清风，在汗水逆流成河的时光里，吹起一阵心湖的涟漪。
正似烈火热意传
“额头好烫，是发烧了吧！”“我去替他向老师请假。”“我有应急感冒药，谁有热水？”同学们手忙脚乱地冲好感冒药，忙轻唤那位生病的同学，让他赶紧喝了药。教室里一时忙乱不堪，直至那位同学的家长来接他回了家，这才稍稍静下来。
初中的最后一个冬天，格外冷，班中的同学们却全然觉不到狂风萧萧刺骨寒，只有暖意浓浓蕴心间。
若时光可被触摸，那我一伸手，是否可触到我青春岁月的温度？
三年的青春，在我的脑海中渐渐化为一方风景，景中物象千变，彼时花开成海，彼时叶落化泥。唯有那份温情暖意，仍在似水流年的荡涤下久久不逝，在记忆深处历久弥新。
那，便是我青春的温度。
带几分青涩，几分稚狂，几分欢悦，几分笑意，几分徐徐清风，几分暖暖初阳。
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