奔跑的初三作文800字（精选28篇）由网友“不雨”投稿提供，下面是小编为大家整理后的奔跑的初三作文800字，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篇1：奔跑作文800字初三
翻开记忆的相册，许多照片早已无法认清，唯有那一个场景在岁月长河中洗净铅华，温暖如初……
阳春三月，妈妈带我来到人民公园旁的小室，一位气宇轩昂的大哥哥正手握长管，指腹灵活地在笛面翻飞，悠扬的笛声让我沉醉。我暗暗下定决心：“一定要成为他!”妈妈见我专注地倾听，问我想不想学，我毫不犹豫地点点头。随后，我从那位哥哥，也就是我的老师手中接过属于我的第一根竹笛，并懵懂地吹出了第一个音。
我在学笛这条路上出发了。
一个月后，我学会了第一首笛曲，虽然笛音生涩而稚嫩，但妈妈依然欣慰地笑了，好不容易吹完了，妈妈张开双臂，给了我大大的拥抱。
我在这条路上快步前进。
一年了，我对笛子的新鲜感已消失殆尽，枯燥的练习让我心生厌恶，当初的喜爱渐渐成了负担，我想到了放弃。
这条路太漫长，我似乎不适合走下去。
妈妈握住我的手，眼中流露出深切的期望：“成功的花朵都是用汗水浇灌出来的，只要路是对的，就不怕远方。”我将这句话烙在心底，刻于脑海。
重拾笛子，努力练习，每个音，十遍，百遍，千遍，我以近乎偏执的严苛尽力追求完美。
路上的绊脚石越来越少，曾经的远方已经近在咫尺。
五年，那个演奏厅将见证我的成果。笛音缓缓流泻，如溪流般绵长，似丝绸般顺滑，高潮处激昂高亢，仿佛千万匹骏马齐奔，数百面大鼓齐鸣;结尾时欢畅轻快，宛若春风拂过大地，阳光洒满万物。一曲终了，掌声雷动，那一刻，我深悟了坚持的意义。
我在路上奔跑，奔跑着进入成功的大门，心中的自豪感油然而生。
从此，我明白：人生就是一个为目标不断奔跑的过程，拼搏是一路上的力量源泉，信念是不可或缺的精神支撑。趁青春年少，趁阳光正好，跑起来吧!
篇2： 奔跑作文800字初三
系紧你的鞋带，不要犹豫，让我们一起肩并肩奔跑，勾勒出一道亮丽的色彩。
我站在走廊上，凝望操场，红色的跑道上勾勒出一道道白线，像是操场的舞裙，曼妙多姿；并排的树木排列整齐，早已没有绿叶的点缀，却也见证了同学们的成长。
想到即将来临的运动会，忆起跑道上的背影，我不禁心潮澎湃。转过身，目光扫视一周落在了你的身上。你是个“怪人”，不爱说话，也总是不合群，成绩却很好。你却也是我本次运动会中两人三足比赛的搭档。
我们站在操场上，一言不发，气压很低。风一阵阵吹过，世界仿佛静止。我开口道：“我们来练习吧，我在右边，先出左脚。”你闷头不言一语，我便以为你是默认了，弯下腰将两人的脚绑好。“我喊一，二，三，我们开始。”语音刚落，我便开始抬脚，你却没有抬起脚来。而这导致我重重地摔在地上。你欲伸手拉我。原本的低气压就让我极不适应，现在却又因为你摔了一跤。我再也没能绷住，转身就离开，你呆愣愣地站在原地，那只手还悬留在半空中……
事情过后，我冷静了下来，想想自己做得的确有些不妥。我踱步到操场上，萧萧的秋风吹拂着排排的树，将一片片黄叶吹落。落叶打着转儿，像彩蝶似的在凉爽的秋风中翩翩起舞，落在地上，为校园铺上了一层特别的金黄。
环视操场，我在一个角落寻到了你。只见你将自己的左脚绑在一旁的篮球架上，强迫自己先出右脚。忽然，那个身影倒了下去，一条腿重重地摔在地上。然后吃力地爬起来，继续之前的动作。重复多次，你似乎感觉不到疼痛。
身形一转，心也跟着抖了一下。刚抬起的脚也落了回去。思索片刻，我大步走上前去，伸手将你拉起来。还没等我开口，你便开口说道：“右腿有伤，之前抱歉。”顿时，无限的愧疚，涌上我的心头……我极力掩饰自己的愧疚，“我们继续练习吧，换你在右边。”我开口道。你的眸底闪过一丝动容。我们的双脚就这样绑在了一起，犹如两颗稚嫩的心系在一起。跑道上，两个人的喘气声此起彼伏着，头发在空中舞动，豆大的汗珠从你的脸颊上滑落。
比赛如期到来又圆满结束，留在我记忆里的是，傍晚的夕阳洒下，云烧了起来，染上与跑道一样红晕又醉人的色彩。夕阳下，两个身影，一高一低，你的右肩微微向左偏，受伤的右腿跑得略显吃力。我们肩并肩奔跑的身影，永远地印在我的脑海中……
篇3： 奔跑作文800字初三
今天是个好日子，凉风习习，晴空万里。早饭后，我和爸爸妈妈带着愉快的心情直奔雕塑公园东大门，小记者工作室组织的健跑定向活动将在这里举行。
早上九点多，热身活动之后定向赛就开始了。
我被分在了第二组，需要等第一组返程时我才能参与活动。等待的过程是煎熬的，但同时也充满着期待。上午十点半左右，我才领到装备――一个打卡手环，一个指北针，一张地图。一番研究之后，我和爸爸便在起点打卡处开始出发了。
按照指北针所指示的方向，一号点在起点处的东南角，我们迅速进入比赛状态，我们像离弦的箭一般冲到了一号点。打卡完成后，我们又顺着指北针指示的方向一路向北狂奔起来，不一会儿二号点也完成打卡了。就这样，我们一边研究地图，一边奔跑，相距不远的三、四号点很快也被我们找到了。五号点找的最费力，大约用时十五分钟。因为它周边既没有建筑物，也没有明显标记，它隐藏在山坡上的一棵大树旁。而且，即便找到它也需要先完成一个任务才能打卡。我和爸爸需要手牵手穿越呼啦圈，在不松手的情况下顺利穿越呼啦圈的，才算挑战成功。
时间已经过去二十几分钟了，眼看别人开始逐渐返程，我和爸爸也有点儿按耐不住了，我们一阵风似的飞奔向前，很快顺利找到六、七、八三个目标点。在寻找九号目标点时，由于我和爸爸发生了分歧而导致我们走错了方向，因此足足耗时十多分钟。我知道想要进前三名，必须加快速度才行。我感觉自己好似变成了一只雄鹰，展翅飞向一个个目标点，所幸后面一切顺利，没多久我们就完成了打卡任务。
只有到终点打卡，并打印出比赛用时，比赛才真正结束。爸爸已经跑得有些累了，我此时依然像一只猛虎，不知疲倦的飞奔向终点，我甚至有一段时间完全超过了前面的那辆自行车。等爸爸赶到终点时，我已经精疲力尽的瘫坐在大石头上。
最终，我们以51分35秒7的成绩结束比赛。第一次参加这样的比赛，全程跑完3.1km，学会了识别地图，使用指北针，懂得合作交流，能够全力以赴完成任务，我已经收获很多了。我想，进不进前三名，得不得奖已经没那么重要了。
篇4： 奔跑作文800字初三
春日迟迟，卉木萋萋；仓庚喈喈，采蘩祁祁。
――题记
窗外，凛冽的寒风依旧呼呼的刮着，路上的行人依旧行色匆匆。已是立春过后，可树上并没有泛起一丝绿意，料峭的枝桠在寒风中挺立，显得那样孤独。
我伏在桌上，顾不得冻得发紫的手，愣愣的看着试卷，心里不是滋味。七十八分，有史以来最低的分数。一贯是优等生的我，有些承受不了这样的落差。承载着越多的期望，坠落，便是更多的失望。心，就像那路边的树，在严寒中那样落寞。
“吱呀”一声，门开了。我赶紧用书本盖住试卷，起身说：“妈，有事吗？”一杯温热的牛奶被轻轻放在桌上，泛着诱人的乳白色光泽，香甜的味道在房间里缓缓弥漫开来。“学习别太用功，快喝牛奶。”母亲微笑着说。我有些感动，又有些犹豫：要不要告诉她？“想什么呐，快喝牛奶。”我猛地回过神来，慌慌张张地拿过牛奶，一口气闷了下去。她满意地点点头，接过杯子：“那我就不打扰你了。”她转身向门外走去。“妈妈！”我不知怎的就叫住了她。她停住脚步，回头疑惑地望着我：“有事吗？”“那个……”我舔了舔嘴唇，似乎是下了很大的决心。“我这次考试只有七十八分……”我听到我的声音越来越小，小到我自己都听不到。我有些紧张地低着头，准备挨骂。
“就这件事吗？”她轻轻地笑着。我抬头，正触及她温柔的目光。“人不可能没有失意的时候，有时经历了失败才会更珍惜成功。我不需要你一直都那么优秀，只要你努力就够了。你做的很好，不是吗？”她的目光闪烁，直看到我的心里去。“别在意这些，冬天就要结束，在新的春天里开始奋斗吧！”她说完，轻轻走出了房间。
就像一缕春风抚过大地，一丝春雨坠入湖中，一声鸟鸣穿透云霄，一朵花儿绽开笑靥，无限的春光，驱散了我内心的严冬，给予我无限的暖意。
春天，终究还是来了。我漫步在桃花丛中，看着这美好的季节。桃花浸润在雨中，挂满了颗颗粒粒如散珠碎玉般晶莹的雨滴，拂面擦身，留下一抹水痕一抹暗香。花枝簌簌抖动，如同一首缥缈的弦乐。春光如海！
母亲的话，萦绕在我的耳畔，微扬嘴角，是自信的弧度。在这美丽的季节里，我将以奋斗赠予我最宝贵的青春，在这春光里，无悔地奔跑！
篇5： 奔跑作文800字初三
冬天已去，春天已来，在美好无限的春光里我们应该奔跑。
DD题记
望着蔚蓝的天空以及天上几片悠闲的白云，耳边传来同学们的笑声。思绪乱成一团麻纠缠在一起：“人生也许就是一个轮回吧！”“预备DD”，老师一记响亮的喊声，彻底把我从梦的另一端拉回。思绪也被老师快刀斩乱麻般清理干净。
回过神来，面前是朱红色的底和漆着白界限的跑道，环绕着一圈草坪，仿佛遥不可及。
清脆的哨子声响起，我和并排的三人奋力向前跑。跑啊，跑啊，奋力的跑啊，耳边是呼呼的风声，眼前是离自己越来越近的终点。
可是，体力始终是有限的。渐渐地，快速迈着的双腿慢了下来。被甩到身后的两人也赶了上来，双腿就如同失去了马达一样。回头望去，很多同学在注视着我们。在这么多同学面前，我不想放弃，更不想丢脸，于是我只能用仅有的一点信念支撑着自己。“加油，加油”，心底总是有一个声音在呼喊。继而，双腿和胳膊找回了规律，和谐的迈动着。果然，努力是有用的。一会儿，我赶上了他们。时间不容我喘息，我只好更加奋力的向前跑。心中没有任何杂念，只有终点线。不顾一切的，在信念的支撑下，我，坚持到了，终点。
停下酸疼的双腿，转过身来，看到朝自己奔来的三人。心中不免产生疑问，我为什么能跑的过他们呢？嗯DD，这是坚持的力量。抬头向上，天上的白云依旧在飘，只不过比原来的漂亮多了，可爱多了。
抬头望天，低头看地，环首赏花。一切的一切，上面都写满了坚持。
是的，人生就是一个轮回。一个耕耘、坚持、拼搏、的轮回DD当你辛勤耕耘时、你坚持着，你期待收获；当你收获时，你想拥有更大的成果；是你又开始了拼搏、耕耘、坚持。在这反反复复中，我们一次次希望，一次次失望，一次次绝望。可是，也就是在这反反复复中，我们学会了努力，学会了拼搏，学会了奋斗，学会了朝着梦想奔跑。
对，没错。我们就要像《奔跑》里所说一样DD在我们的春光中，努力追着泪与梦想的方向奔跑！
向前跑！迎着冷眼和嘲笑，坚守着自己的信念奔跑，生命的广阔不经磨难怎能感到？
篇6：奔跑的初三作文800字
学校新建了一圈塑胶跑道，上面颜料还未干，我便迫不急待地踏上去。我喜欢跑时脱下鞋，赤脚与它接触，体会粗糙于我脚按摩的舒适，虽然每次都跑得脚底染上了一层红色，甚至溅得满衣服都是，但我仍觉得奔跑让我愉悦。跑道，人们赋予了它太多的内涵;比赛，冠军，输赢，简简单单的一条跑道似乎一下子变成了通往天堂和地狱的路。这让我想起了龟兔赛跑，兔子虽机灵却等不了冠军，即便夺了冠那又如何，人们更欣赏的是乌龟的淡定，坚韧，冷静，抑或是那股老实安分的傻劲儿，正如耐力赛，冷静更是关键。踏在这一层跑道上，我希望我只是跑跑。没有杂念，就如那朵无瑕的云;那股清澈见底的溪流，和那婆娑起舞的雪花。
“奔之自然”
奔，狂奔，出自于喜欢，无论是在广阔的草原，狭窄的田间小路，还是颇陡的山路。因为愉悦，我选择狂奔。无氧呼吸中，我喜欢把脑海放空。让自然装进我的全部。鸢之不羁，莺之欢畅，山之沉稳，水之感性，都以自然的姿态向我迎来。奔，我喜欢和朝阳和落日赛跑，不为别的，只因它们都是自然。自然，多么熟悉，却又陌生的字眼。自然，一切随意，没有任何羁绊。而何为自然?是我们整天写着自己根本不喜欢的所谓仁人志士?是套用应试作文的格局，来蒙蔽自己的心灵?是以华丽词藻来替代自己的天真无邪。还是整日呻吟着自己有着多么爱国的情怀。自然，已悄然远去，我们已经沉漫在浮华的阴影之中。而奔，是我唯一再见自己的途径。
“奔之马路”
马路，要真是马走的路该多好?钢筋和水泥筑成的是一条条的“车”路。来来往往的车辆奔驰而过。车尾似乎还吐着露着一缕洋洋得意。而我，即便那得踏着水泥，我亦选择奔。或许，车中得人上以不屑得目光着我：“这都什么年代了还跑什么呀?弄辆车，不更快捷么?”我还是继续跑，跑出自己的轨迹。汽车固然迅速，但是，一团团含着大量二氧化碳的浓烟飘然升天，化成了乌云，变成了“保温瓶”，使全体气温骤然升高，各大洲面临洪威胁。而自行车，却也没有奔跑来得稳健。奔之马路我跑出一身健康，跑下一份环保，跑来一步步稳律。
青春是花季，是个需要奔跑的季节，更是个需要思考的年纪。
奔跑于人生
人生，就是一场赛跑。从我“哇”地一声来到这个世界上开始，我便落在了这场赛跑的起点。于是，我的长跑从此就拉开了序幕。
1岁到3岁，我奔跑在接受这个世界之中。每天都很开心。这也许是我这段长跑中最轻松的一段赛道了。这时的我——天真无邪。
3岁半到8岁，我奔跑在幼儿园与家之间。每天穿梭于李白、杜甫和阿拉伯字母中。每天都很充实。只有那时，我的记忆力是最好的吧。可以把那堆乱七八糟的东西都打包装进脑袋里。这时的我——无忧无虑。
9岁到11岁，那时的我奔跑在好奇之中。对于每个人都很热情，对于学习很用功。虽然学习不是最好的，但考试总是幸运中奖。认为自己每天都很幸福。这时的我——积极乐观。
12岁到13岁，刚刚转学来这里的我奔跑在适应环境和努力学习中。那时的我，真的好不快乐。但已懂时间不等人，于是便尽力去适应，尽力去做好这一切。虽然很尽力，但却总是事与愿违。这时的我——只想让别人在乎我。
14岁到16岁，时间将我打磨成了一只刺猬。而且是只怪刺猬。我奔跑于爸妈的希望和人与人之间的勾心斗角中，每天脾气古怪，不愿参加勾心斗角，也不愿旁观。只把自己圈在一个小角落。可偏偏又不甘于被遗忘，所以只能想办法证明“我在这”。可上天却总是不眷顾我，在我努力向上时，狠狠的踢了我一脚;待我习惯这一切，意志消沉时，却又给我一根绳子，让我向上爬。“这难道是考验吗?”我忍不住安慰自己，却发现原本只是巧合罢了。我怎么可能在追得上他们，我们已经差得太远太远…这时的我——累了，想歇了。但偶尔还是会乐观的，却乐观的连自己都不能信服。
在这场赛跑中，也许我只是跑了一小段路。XX年来，我奔跑在各种世事之中;XX年来，我得到了很多，也失去了很多。更经历了数不胜数的大事小情。到现在，我已不再是那天真无邪的孩童。未来的路也许还很远，不管以后怎样，让我尽情的奔跑于人生吧!
篇7：关于奔跑为话题初三800字
我不喜欢奔跑，向来如此。
我的体力不好，一跑起来就容易疲惫。讨厌奔跑，讨厌奔跑前紧张的感觉，讨厌奔跑完后那种窒息感。
最明显不过的就是那次体育测试了。
考完其他的项目后，体育测试的重头戏也就来了：让人癫狂的——800米。紧张不安的情绪如同瘟疫在身边弥漫着，人人焦躁。如果可以的话，跑步和死，我选择死。因为跑步是生不如死，就像一个残忍的执刑者，提早预告了你的死期以及折磨你的方式。恐惧一点点地弥漫开，怎么逃也逃不开，真是痛彻心扉的死亡预告。
出发了，第一圈还好，慢慢的，肌肉开始感到酸痛。呼吸变得沉重起来，意识恍惚。大脑陷入极度缺氧的状态，喉中的干涩，小腹的阵痛，刺激着大脑，眼前感到有丝丝的模糊，感官变得特别敏锐。汗液划过皮肤，留下一道道水痕;迎面的风扑打在脸上，很清爽，让燥热的身体冷静了下来。可惜，那也只是让快枯死的幼苗，品尝到了几滴雨水的喜悦，但转眼，又陷入渴死的危机。
身边的风一阵阵刮过，那是别人一个个超过我的证据。越发感到无力，我是爱竞争的，很爱。那种竞争成功的快感真是最美好的感觉了，但这种强加于身的竞争真是无时无刻不散发着让人怠惰的气息。枯燥、乏味、无聊，我的心没有泛起一丝一毫的竞争想法，任凭着自己放慢脚步，眼巴巴地看着别人超过我半圈、一圈，无动于衷。周围的同学在不断地给我喊“加油”，但我的耳朵似乎自带了消音模式，只听见一些不明不白的杂音，怎么也无法再提起劲来。
跑完步，口中满是血的铁锈味，小腹如同被重击了一拳，全身的肌肉因为无氧呼吸，产生了过多的乳酸堆积，而感到一种被撕裂的疼痛。烦躁，真是悲哀。站着站了一会，无力地躺倒在操场上，周围的人都和我一样：涨红的脸，粗重的喘气，生无可恋的表情。
大脑活过来的时候，就会想：这种强行的奔跑，有何意义?从小到大，各种学习、才艺……现在如此的“奔跑”，哪些是出于自己的内心?初三了，家长们老师们无时不刻不在强调着“中考”。每天都可以听到这个词，甚至倒计时也已经出来了。不断地重复着，重复着，一遍又一遍——你得拼命去奔跑!
篇8：关于奔跑为话题初三800字
有人说：“父爱是路，母爱是灯，父母为你照亮前方的路”;有人说;“父爱是赞许，母爱是鼓励，父母让你有跌倒再站起的勇气”;有人说：“父爱是海，母爱是舟，父母给你锻炼自己的机会”。我认为，父母的爱是一缕阳光，而我正在这缕阳光中奔跑!
小时候，爸爸教我骑自行车。刚开始，感觉很简单，坐在上面有爸爸在后面扶着，一点都不怕。爸爸让我尝试着自己骑，我试了试，感觉不行。没有爸爸的帮助，自己向前骑，对我来说，好像是不可能的事。我让爸爸在后面推着我，我在前面骑。知道有爸爸在后面“保护”着我，所以，我能很放心的向前骑。慢慢的，爸爸悄悄地放手了，而我却全然不知。回头一看，爸爸不在，心一慌，跌倒了。腿蹭破了皮，流了血。这个时候，妈妈拿着糖果，鼓励我，还帮我包扎伤口。经过爸爸的帮助和妈妈的鼓励，我最终学会了骑车。
长大些后，学习有些紧张，作业也要写到很晚。爸爸对我越来越严格，妈妈也变得越来越“唠叨”
一次考试前，我一直在房间里复习。妈妈在厨房喊着：“吃饭了，快出来吃饭。”我一心只想着要快点复习复习，再好好看看知识点便应付着回答道：“你们先吃吧，不饿”妈妈一听我不想吃，就到我房间，想劝我吃去吃点“欣欣，知道你要复习，但是也不能饿坏了自己啊，多少出来吃点吧。”我正在背书，被她这么一吵，思路彻底乱了。就有些心烦，把她“赶”了出去。
过了一会儿，爸爸进来了，说要和我谈谈，说;“妈妈也是为你好，也是担心你是不是?你自己好好想想……”我仔细想了想，妈妈也是担心我饿坏了自己，担心我的身体。想明白了，推开了我房间的门，我用余光扫了一下厨房，没发现妈妈，刚要去妈妈的房间，就看见妈妈在沙发上睡着了。在丝丝灯光下，我能清楚的看见妈妈那浓密而又乌黑的秀发中藏着几根银丝。我的眼泪不知不觉的流了下来。我回到房间，拿了条被子，走到客厅，为妈妈盖上，便回到房间了。
这个世界上的所有人，都是父母给的生命。我们就像在灿烂阳光下的花朵，而我们的父母就是一直守护着我们的那缕阳光。
她只能跑!用尽全力去奔跑!
“咚!咚!咚!”震耳欲聋地鼓声在心头上一遍一遍地敲。她的眼已被汗水模糊，但是她却看见了，那一抹明亮的红色。无数次地奔跑不停地努力，那些满怀期待的脸，都交融在心中!
快点!再快点!她能听见自己粗重地喘气声，抬起的脚如千斤般重。但她没停，依旧向前奋力奔跑，快了，就要到了，那抹红色越来越亮，充斥着她的眼球，她奋力朝它奔去。
从前的点点滴滴在眼前一晃而过，所有的艰辛与坚持造就了现在的她。她终于明白了奔跑的意义。原来奔跑不仅仅指一味地向前狂奔。更是一个即使困难重重依旧向前的过程，即使取得了成就也不会就拘泥于这个荣誉的心态。它更像一种信仰，促使着我们不断变好，能够永远怀着一颗坚韧的心，向未来勇敢奔去。
篇9：关于奔跑为话题初三800字
温暖的阳光照得你有点想睡的感觉，是吧。那么，骑上一辆单车吧，在金色的海洋里穿行，那么，就唱一唱儿歌吧，或许，它在你12岁的心中已经很幼稚了。“小蜜蜂，嗡嗡叫……”小时候的你，扎着两个朝天辫，跑在这田坎上，嘴里哼着这首歌，像个小天使一般传播快乐。你该去问问路边的小鸟，它还认识你吗?不认识了吧，确实，现在的你，长多高了，比油菜花都还要高出那么一大截呢。
是呀，你记得那金色的油菜田吗?那可是你童年的美好记忆呢。当初，你总爱爬到那高高的田坎上去，欢笑着奔跑在油菜花中，你还踩倒了很多花呢，可你呢，又笑着去捉蜜蜂去了。你不怕刺吧，用你的小手拿着一个瓶子，看着它们在里面嗡嗡地飞，玩够了，打开瓶子，哈，你赶紧跑开了。你看，那朵花上的蜜蜂，还认得你这小冤家吧?它在你的头顶飞来飞去，不过，你可不会那么调皮地去捉它们了。就让它们飞吧，用翅膀来创造这世间最和谐的音符。
你笑着停下车，拿起了风筝。路边的杨柳在向你招手，老朋友，还记得你曾经调皮地摘下我的枝条，围成你的“王冠”吗?你笑笑，给风筝拴上了线，风筝越飞越高，你可不敢脱手，还记得前年你曾经放“飞”了一个风筝吗?你还去和弟弟追它呢，追呀追，都忘记了时间。你手里的这个风筝，是你的第几个啦?破坏大王般的你，许多风筝都被你给弄烂了。风筝，就让它好好地飞吧。你就躺下来，吹一吹春风，晒晒这温暖的阳光吧。忘记学习的烦恼，忘记一切，在阳光下，幻想你心中的春天吧……
迷茫之中，你还是快收起风筝吧，已经下起了淅淅沥沥的小雨啦。你骑着单车，带着满心的春天之景，就要回家了。再见了，路边的老柳树、再见了，田中的油菜花、再见了，嗡嗡的小蜜蜂!骑着单车，在小雨中，乘着春风，一边走，一边哼唱着：‘春雨沙沙地下……’那是你小时候最喜欢的一首歌了，那么，就用它来赞美春天吧。
呵，春天，春天，它正在召唤你呢。来，朋友，和我一起，放开书本，到阳光下、到田野里，去拥抱你心中的春天，去和大自然握握手，在小路上奔跑吧!
初三作文关于奔跑为话题800字
篇10：奔跑初三作文
很多时候你只要再向前一步就能成功。挑战自己的极限，成功就在眼前。
第一次参加环校跑，站在操场中央等候着比赛开始，初冬的天灰蒙蒙的。我想起了老师的话：“在长跑中，只要你熬过了临界点，也就是你的极限，你就能成功地跑下来了。”
“砰”的一声开始了比赛，一开始我精力充沛却不敢用力太猛就把前面的人当做目标按照节奏跟着他跑。这样“轻松”的跑了大半圈，体力开始下降，肌肉也开始反抗，呼吸变得急促，肺努力的收缩，汗珠滑落，滴下，消失。前面的人停下开始走路，看着他舒服的样子劳累的我也想走一下，我心理挣扎、纠结、矛盾到了极点。我暗暗决定：身体还没到极限，我一定要跑下去。我干脆眼睛一闭直向前去，不管别人。
到了第二圈，身体到了极限，浑身发软各个部位都在倾诉痛楚，还有未知的大半圈。身体的血液都集中到了双腿，大脑也无法思考，只剩一个念头：“跑下去！”每一次呼吸都加剧了对氧气的渴望，缺氧的状态让我不得不张大嘴巴尽可能的快速呼吸，大腿的僵硬让我不得不加大摆臂甚至摆动上身来带动大腿。我像是进入了自动驾驶状态，身体无意识的重复着一样的动作，极度的缺氧让我不仅是身体的苦楚连自己是谁都不知道了，内心一直重复：“再向前跑一点，就结束了。”
跑到终点后，肺部的压力没有了，我尽情的呼吸着抬头看晴空万里。回过头想一想，觉得那并不算什么因为我成功的挑战了身体的极限。其实世上没有攀登不上的山峰，只要你勇于挑战，一切皆有可能。
在奔向成功的路上，迈出那一步也许不难但你要有迈出那一步的勇气。挑战自己的极限，一切皆有可能。
篇11：奔跑初三作文
人生就像一场马拉松，你纵有千万个理由放弃，也要寻找理由坚持下去。很多时候，这一分钟坚持奔跑下去，下一分钟就有胜利的可能，但是不知道这一分钟会在何时出现，不管多苦多累，都要奔跑下去，属于你的风景终究会出现。
走到马拉松的赛道旁，奔跑的运动员跑过时带起的风，脚下带起的尘埃，耳边此起彼伏的呐喊助威声，和运动员们矫健的身影在脑海回荡。他们用着坚强的毅力，在这个赛道上展现自己的风姿；他们在这赛道奔跑，放飞自己对体育的梦；他们等着，最后一刻的爆发，勇夺第一。
而我们的生活又何尝不是一场马拉松呢？学习中的我们不就像那些奔跑中的人呢？一段段学习的旅途，不就如在奔跑的途中稍作停息，慢慢奔跑吗？这期间可能中间，可能落后，可能不如别人，但是只要马拉松还没有结束，就不能灰心，要奔跑下去，因为，你还有奋勇直追的机会。
马拉松总会有些不如意，磕磕绊绊总会有的，但是他们放弃了吗？没有，他们稍作停息，依然奔跑在这道路上，而人生的跑道上，偶尔总会碰上大雾天气，大雾大学总会散去，不放弃，继续奔跑，终会天晴。
奔跑时的挫折，如果，不能让人失去自我，那就是给你坚强。在智慧的道路上奔跑，永不放弃，永不停息，总会在最后的时刻看到那属于自己的风景。
篇12：奔跑初三作文
在通往梦想的路上，有怪石嶙峋，有荆棘丛生，有桃源美景。这条路风景迷人，但是我从不停下奔跑的步伐，因为我知道前方有更加绚烂的风景，还有终极的梦想。
“呼……呼……”我迈着沉重的步伐缓缓向前跑着，努力调整呼吸，扩大步距，试图追上前面那些身影。但无济于事。顶着头顶毒辣的阳光，我好似乌龟一般跑着。“呼——”凉爽的风从我身旁刮过，我却没有丝毫喜悦，因为随着风，一个宛如羚羊般矫健灵动的身影超过了我。又是一个。我有些丧气，乌龟似的步子似乎有停下的趋势。
“加油！还剩一圈！”突然，清脆响亮的声音响起。我似乎又有了力量，渐渐加快了速度。终于，我跑完了全程。我粗重地喘息着，内心却是抑不住的喜悦。
努力奔跑，因为暖心的鼓励。
“沙沙……”笔尖划过试卷的声音断断续续地响着。我眉头紧锁，咬着笔头，苦苦冥想。好难啊！根本写不出来。我实在苦恼，眼睛不由瞟到一旁的手机。不如玩一会儿吧，就一小会儿。已经写了很长时间了，玩一会儿他们也不会说什么的。内心的欲望促使着我将手伸向手机。按开手机，我却突然放下，只见亮着的手机屏上有两个女孩的像，旁边写着几行字：
要一起努力啊！为了我们的梦想，一定不要放弃！旁边写着两个人的署名。那是我和我的好朋友的照片。
努力奔跑，因为共同的约定。指针又跑过一小格，时间又溜走了一点。只能一直努力奔跑，为了不辜负自己，不辜负所有爱我的人。
在追梦的路上，我们努力奔跑。路，不只是路，也是我们的梦。我不曾放弃奔跑，也不会停止奔跑。奔跑在追梦的路上，我们都是追梦的人。
篇13：奔跑初三作文
奔跑，是一首昂扬斗志的壮歌；奔跑，是生命的起点；奔跑，同时又是向终点迈进的最快方式！我一直不忘奔跑，我甚至想过，将来有一天，我也会像刘翔一样，飞快地尽情地在奥运会奔跑，展现我的英姿！因为不知从什么时候，我爱上了——奔跑。
奔跑，是我鞭策自己最好的警示者。从我上学开始，我每天都在奔跑着，为学业“奔跑”，为取得那“一百分”考卷“奔跑”。在我的学习生涯中，我一直坚持努力地奔跑着，当我稍稍停滞现状的时候，“奔跑”又会把我带走，向明天看齐！
奔跑，也是我鼓励自己最好的加油者。人的一生永远不会总是一帆风顺，它总是要经过失败的光辉洗礼！只有这样，才能显示出现的一切是那么的来之不易！有时候，挫折并不意味着“挫折”。当我在学习中退步，在生活中沉沦的时候，“奔跑”又会把我从困难中解救出来，引领我走向未来！
奔跑，亦是我放松自己最好的支持者！当我学习累了时，我总会到空旷的地方，独自一人默默地奔跑着！此时的它，是我最好的倾听者。当我把所有不满的情绪通通过滤给它后，我总是会有如释重负之感！接着，便开始我的一个历程。
奔跑，又是我漫漫人生路里最好的陪伴者！它让我从起点一直努力到终点！它给我的学习生涯中增添了无数美好的回忆！弹指一挥间，它已经匆匆地伴我走过了十六年的光阴，它陪我度过了多少个春夏秋冬，又送走了多少个黑夜，也迎来了多少个黎明？奔跑，已跟我心心相“息”了。
“奔跑”，让我的心无休止地“呯呯”地跳动着，因为有了奔跑，我的生命才会如此地朝气蓬勃！它已经融入了我的思想里，我们成了最好的朋友！它给我我自信的力量！
让我们一齐奔跑，一齐奔向成功的殿堂吧！
篇14：奔跑初三作文
尽力做好一件事，实乃人生之首务。
————————题记
人生犹如构建房子一般，需要稳固的基础，才能不断向上，直至建成摩天大楼。就像我们需要扎实的知识储量，才能为日后功成名就打下基础。
现在我们不断重复着枯燥无味的学习生活。这时就会有人感叹：啊！这好没意思，先玩会放松放松自己吧，反之还早呢，我还有大把时间呢。可就在这类人感叹的同时还有一类人是这样做的“别人在娱乐时他们在学习；别人在学习时他们会付出比别人多一倍的努力去学习；他们甚至连睡觉的时间都不放过，每天起早贪黑，只为让自己在以后回忆起自己的青春岁月时不会后悔当初为什么不再努力一点。所以这就是为什么有些人总能在我们面前尽情地闪耀着自己胜利的果实。不是因为他们天赋异禀，也不是因为自己比别人差，而是因为他们付出了比一般人多得多的汗水啊！所以当你认为自己不如别人的时候就已经输的彻彻底底了。
同学们，从现在做起，还不算太晚，拿起自己手中的武器——笔肆意挥洒自己的汗水吧，书写着自己的青春吧！为了不留遗憾的青春，努力吧！在别人面前绽放自己的光芒吧！
朝着阳关奔跑，不断驱逐人生路上的黑暗使得自己成为自己心目中的Hero吧！加油！我们能行！
篇15：奔跑初三作文
窗外，雨，淅淅沥沥地下着。灰霾的天空阴沉沉地沉着脸。黑暗的房间里只有一个鲜红的78闪烁着刺眼的光芒，散发着丝丝寒气，一点点地渗入我的心里。
怎么办?怎么会这样?我的化学从来都没有那么低分过，这到底是怎么回事呢?
各种各样的问题充斥着我的大脑，让我措手不及不知道先思考哪个。这时，妈妈推门走了进来，她仔细地看了看我灰败的脸色，又看了看桌上的分数，拿起一支笔，在78分的分数下写了一句话：让自己奔跑起来。
我愣了愣，暂且顾不上伤心，迷惑不解地望着妈妈。
妈妈缓缓地开口道：“让自己奔跑起来着重于‘让’。化学是理科中的文科，单靠听课与做练习是不行的，还要背、记。
“以往都是爸爸妈妈督促你背的。恰好在前些日子，妈妈处差，爸爸加班，你便乐逍遥了。除了完成老师布置的作业别的就一概不管，你说这样能考好吗?”
我摇了摇头。
“所以，你就让自己奔跑起来，而不是要别人让你跑你才跑。只有偶自己让自己奔跑起来，才不会受到别人的干扰。
“学习也正是如此。学习是自己的事情，应该自己独立地完成，不需要别人的督促，也不需受别人的干扰。这样学习心态才能使你真正地学会学习，这样你的学习成绩才是真正属于你的!”
听了妈妈的一番话，我赫然顿悟。
是啊!若是在别人的“督促”下才奔跑就永远受别人的控制。只有自己学会奔跑，让自己奔跑起来才能永远不受外界的干扰，永远顺着自己理想的道路前进1
学会让自己学习，学会让自己奔跑起来。
篇16：奔跑初三作文
早晨，缕缕阳光斜射在身上，但却感觉不到一丝暖意。为什么？答案当然是“奔跑”。物理学上说，只有通过做功才可以改变内能；大人们常说，只有勤劳才能获得果实；谚语说：“一年之计在于春，一日之计在于晨”……对，奔跑吧，这样你就会感到暖和了。披件外套，穿上鞋，出发了！只有奔跑，才会不冷，才会让自己的身体健康些，强壮些。
课间，小朋友们常常互相吆喝着，你拉我，我拉你，到操场上玩游戏。总有一个输者，总有一个要抓人的人。你要奔跑，才可以跑得比别人快，不被别人抓。你也要奔跑得更快，才得抓到除你之外的其他人，才能胜利，才能换别人来抓你。上课铃响了，同学们飞快地往教室里奔跑，我在奔跑，你也在奔跑，因为奔跑才能使你上课不迟到，不喊“报告”，不留下不好的形象。
体育课上，接力是免不了算一个项目，老师会把全体同学分成几个小队，你是小队中的一员，你要为自己所在的小队争光，为自己所在的小队加油，更要奔跑得快一些。枪声一响，接力跑便开始了，每一个同学都使劲地跑，使劲地跑，都想得到第一。是的，你要向前奔跑，只有奔跑在别人前头，才能战胜别人，取得战果。奔跑，带给你胜利！
“奔跑”是理想的翅膀，放飞梦想，勇敢地向前奔，终点就在前头。“奔跑”是操场上同学们力量的展示，一跃而起，朝着胜利的方向努力飞奔。“奔跑”是考场上同学们思绪的飞扬，在思索的天空中任意驰骋……只有刻苦地奔跑——比别人更努力，更加刻苦，才会得到优异的成绩……
生活就是这样，每当夕阳西下之时，我们就要毫不犹豫地奔跑着。
篇17：奔跑初三作文
走在长街上，身后的万家灯火闪闪发亮，宛如青春中闪烁的迷茫。
往前走着，看到书店还虚掩着门。初三课业繁忙，书店便成了我放松的地方。我喜欢漫步于书海，在字里行间寻找知己。每当闻见独属书店的芬芳，整颗心仿佛沉浸在安静的海洋，风吹开书页，一张，两张，三张……
再往前走，看到饰品店依旧温馨。看见窗台上的八音盒，想起第一次转动发条它发出的声音。初三的我有时任性，有小脾气。每每与同学发生一点点摩擦，想认错却又放不下面子。可是那次，就在我苦于如何解决矛盾时，八音盒就这样走进了我的视线。“这个送给你，我们继续做好朋友吧”，简短却温暖如阳的话消除了我心中的坚冰，我看到冰雪融化的声音。比起她的宽容与善良，我深觉惭愧。是它，让我收获了成长。八音盒还在回响，一下，两下，三下……
继续往前走，香包的清香唤醒了我的独家记忆。初三学习生活紧张，考试很多，所以那么一两次的成绩不理想让我深陷失落与迷茫。我感到自责，可却不明白成绩为什么不理想。作业足够认真，知识充分理解，种种疑问更令我心乱如麻。可我迎上的，是家人欣慰的目光。没有过多的言语，只有意味深长的目光。他们轻轻将香包系在我的书包上，用无声却又有声的教导激励我前进。在漫长又充满困阻的学习路上，家这个港湾成为了我最大的动力，时刻提醒我不忘初心，方得始终。拉链上的香包摇着，一晃，两晃，三晃……
就快要到长街的尽头了。蓦然回首，沿途的风景已离我远去。初三虽然才开始不久，可是它的精彩令我不自觉地期待往后的生活。路灯将我小小的影子拉得好长。再往前看，万家灯火依旧闪亮。
在点点星光中，我看到了初三的自己和未来的一百种美好的梦想。
篇18：奔跑初三作文
秋天的一个下午，天空飘着毛毛细雨，而我们要到学校田径场跑步。
田径场上，400米长的跑道像是一圈无休止的线。雨吹到身上，让身体有些僵硬。一旁开满桂花的桂树传来阵阵芳香，似乎带来清新的能量，让我铆足了劲。
老师吹响了哨子，同学们一个个飞奔了出去，杂乱的脚步声中，我找到了自己的步伐节奏，迈开腿脚在湿润的塑胶跑道上飞奔。无论风雨，不会放弃，像桂花一样，就算从树上掉落，也会用尽最后一点力气把自己的芬香绽放。忽然，雷声隐隐响起，细风要变大雨了。同学们跑得更快了，似乎跑得快雨点就追不上自己了。
雨迅速变大了，狠狠地砸在地上、树上和身上，那些桂花在强大的对手面前好像坚持不住了，细密的小花朵不停地掉在地上，同学们在潮湿的跑道上竭力奔跑，为这场不留情面的大雨怨声载道。
湿漉漉的我地回到教室，听着玻璃被雨水敲打“巴啦啦”地响，水珠在玻璃上迅疾滚动，窗外已是雾蒙蒙一片了。雨停后，推开窗，清新的空气迎面而来，树木在雨水洗刷后似乎长高了，看起来绿油油的，桂花又散发出令人心旷神怡的馨香，这似乎不留情的雨，用另一种方式给人们带来美好。
秋雨后，太阳又出现了，照到大地上温暖我们，大家回到被雨水冲涮一新的塑胶跑道上继续奔跑，花香浮动，伴随着我们一起前行。
没有什么比在温暖的阳光下奔跑更快乐了，杂乱的脚步变整齐了，苦丧的脸笑逐颜开了，低沉的心随风飞扬了。太阳在西边缓缓落下，秋风轻轻地吹着树叶发出“沙沙”的歌唱，一簇簇盛放的桂花在夕光里透出金黄的光泽，跑道环绕的足球场上小草绿得晶莹，我们在跑道上努力奔跑，与大自然的背景混合在一起，组成一幅美丽的画。
篇19：奔跑初三作文
记忆翻腾暗涌，一缕缕若隐若现的丝线牵动着最内心的那根和弦。我眼前似乎泛起白光，思绪回到了盛夏星空下的那个夜晚……
一束明亮的灯光照亮了操场的某个小角落，两个稍显瘦小的影子被拉得好长好长。此时我们正瘫坐在跑道上，四周只剩下我们剧烈的喘息声。
“小方，你有想过要上哪一所高中么？”小羽背靠着我，很是突然地问道。
“A中啊，这是我一直所朝着努力奔跑的目标。”我看着夜空，感受着这来之不易的宁静。
“唉，我们真的是初三毕业生了呢……时间过得真快啊……”小羽边说着，左手也微微抬起，在空气中轻轻地摆动着，“听人说，时间正是从这指缝间流过的。可惜啊，指缝太大，时间却是如丝，明明近在咫尺却抓不住它，不然我们就能永远在一起学习了……”
听到小羽的话，看着眼前校园的我也突然感觉到了一阵异样的感觉。我们曾经是一个个稚嫩的小少年，在这里相遇，在这里相识，在这里大声喊着“敢为人先”的口号，在这里开始了朝着同一个目标前进的奔跑……然而不知不觉之间，我们已然在这里跑了两年，但我们却并不感觉到累，或许就是因为彼此之间的鼓励，彼此之间的搀扶……
蓦地，左手上覆盖的一阵火热唤回了我飘得遥远的思绪。“小方，不管你考到哪里，请你记住，你并不是一个人奔跑，我一直都会陪着你。”我回过头去，正好对上的是小羽充满坚定的双瞳。
此时此刻，夏夜变得如此的绚烂。两个少年在天与地的见证下决定了一场相互陪伴的赛跑……
时间还是一如既往地流逝着，而我们也在这时间铺垫而成的赛道上奔跑着。青春猝不及防地一泻千里，而充满激情的年华却在谱写着奔跑路上的高歌。
我永远记得，在某一个夏夜里，两个少年曾约好了要一起奔跑……
篇20：奔跑初三作文
碧空万里，一片片白云卷舒自如，我拥抱蓝天，希望梦想自由翱翔。困难重重，一只只拦路虎凶猛威武，我拥抱梦想，希望梦想会让我在迷茫的人生路上，看见方向。
我的梦想是能够考上一个理想的高中，而现在，最令我头疼的就是跑步。
望着硕大的操场，几个身影在努力地奔跑着。我的思绪随着他们的奔跑又回到了那一次次艰难而无奈的跑步。那里，留下了我的汗水，留下了我的快乐。
初三，就是冲刺的阶段，跑步也是如此。刚开始跑得几圈还不太累人，但是速度不知不觉就慢了，身体也不听使唤，脚好像被灌了铅似的，怎么也迈不动。仿佛周围的一切都静止了，只能听到自己气喘吁吁的声音，我的脑子好像被挖空了似的，一片空白。我开始想要放弃，想要偷懒，偶尔瞅见我身后的同学一个个超过我，好面子的我心想：不行，我不能跑到最后。于是我闭上眼睛，奋力向前跑着。我感觉汗水顺着脸颊向下流，喘气声越来越大，终于快到终点了，我笑了，感觉如释重负。
经过这样一次次的训练，我的'跑步速度明显快了许多，这样就离我的梦想又近了一步。
在追逐梦想的道路上，有泪水、有委屈，但未曾沮丧；有失落、有彷徨，但未曾绝望。每人的成长都是一段旅程，都是一次心灵的历练。
深蓝的天空，辽远而纯净，我怀揣着执着、坚持在梦想的舞台上自由地奔跑。
篇21：奔跑初三作文
生命在于运动，而运动的其中一个方式就是奔跑。
自然界中，强者的奔跑是为了吃饱，而弱者的奔跑是为了保全生命；在生活中，富翁的奔跑是为了挣更多的钱，穷人的奔跑是为了填饱肚子，清官的奔跑是为了更多的人；每个人都在为着不同的事业热奔跑，只不过是奔跑的方式不同罢了；我也在奔跑，只不过我的奔跑是为了我的学业，为了我的以后……
迈开第一步便倒在了地上那个，躺在地上嚎啕大哭的我引来了大人的目光，母亲疼爱的将我扶起，教会我要坚强，那时我知道了，我要想着坚强奔跑。
长大的我被学习压力缠绕，再无力去理会别的事情，然而，乏味的、一成不变的生活出现了一丝奇迹，我秀安上了画画，我爱上了写作，这使得我在枯燥乏味的生活中得到一丝安慰，可时间的有限，然我懂的我必须要奔跑在时间的前方，才会奔向更近一步的成功，奔向我一直想要的骄傲。
现在的我，面临着中考的压力，奔跑在操场上的我有些迷茫看不清方向，也许，在我奔跑过的地方有一些风景我还没来得及观赏，也许我奔跑也只是为了那一个目标。
以后的我，还会奔跑于事业，奔跑于世界，总之，我要奔跑，不停地奔跑，直至成功。
我在奔跑，也许前方是黎明；我在奔跑，也许前方就是彩虹；我在奔跑，也许前方就是成功，我在奔跑，每个人都在奔跑，都奔跑向那几个些许的目标。而在我奔跑的前方，也许就是我想要的一切，所以我要奔跑，要加速向前冲，要更加加努力的奔跑，跑向那前方的成功。
篇22：奔跑初三作文
人这一生，坎坷漫路，我无穷无尽地奔跑，勇于创新。我不会停下，当历经过无尽的奔跑，不断超越他人，涉过重重小溪后，你将会看到一片辽阔的草原……。
这个星期，我们将迎来校运动会，老师指名道姓让我参加，这再一次鼓励我报名400米及800米的长跑比赛。可上次比赛失利，我无法忘记。
那天，我成了位小丑，受尽了侮辱，被人们嘲笑，班上同学用骄傲的眼神对我指指点点。我怕我这次又会成为一个小丑。“去吧，吴雨晗！”一个声音在脑海中一闪而过。我坚定地在纸上写上了名字。
运动会开始了，到处人山人海，好热闹，操场外被挤得水泄不通。我等待着自己的那场比赛，无论边上有多吵，我似乎听不见，只知道紧张。几个同学一直在边上对我说：“加油，你能行！”我鼓足了勇气，变得信心十足。
“预备——跑！”我似一只脱缰的野马，飞快地跑着，尽量跟上大家的步伐子。可我很怕，我怕第一圈就被人反超，我会不会再一次失利！我在心中胆怯的一喊。
慢慢的，果真越来越多的人超越了我，我上接不接下气，只有两只脚是有力量的。“加油，加油！”我听到同学们在叫我，家人在鼓励我。“快跑啊！”我踏足了劲，风一般地冲到前方。
你一定可以做到！我对自己说。只剩最后一圈了！我越来越跟不上步伐，只感到眼前越来越黑，慢慢没了体力。突然，陆老师大喊一声：“这不是你的终点！”是啊，这不是我的终点！我拼命地跑，奔向终点，终于！踩上了终点线！
奔跑吧！这不是你的终点！
篇23：奔跑初三作文
“各就各位，预备——”林老师粗犷的喉音硬生生地把众人的冷汗挤了出来，所有人的目光全部聚焦到几位运动员身上，场面可想而知地紧张。此时此刻，时间仿佛静止了，如同冰块一般停滞不前，猛地，枪声划破了天际，几匹“骏马”犹如脱了缰绳似的飞向前方。
操场上的人群越来越多，拉拉队舞动着显眼的红旗，连一向稳重的各位师长都只顾着高声呐喊，个个小观众们神情紧绷，腿也在不知不觉间随着运动员走动。我的目光紧紧锁定咱们班的选手，朱彦瑞正以平均速度向前冲刺，他向着阳光微笑，露出了闪亮的牙齿，看来，战局已经稳定，他一定是第一！
我欢喜地手舞足蹈，一蹦三尺高。忽然，像被一阵风吹来似的，一个白色的身影从我眼皮底下闪过。我诧异，没等反应过来，他竟如同风一般过了所有人。是？夏杰凯！糟了！
果不其然，他与彦瑞瞬间拉开了冠军之争。两人的间距不相上下，展露了吾等前所未见的速度。彦瑞一向舒展的眉头皱成了一团，平稳的速度也开始不知不觉地加快，杰凯一屑不顾，如同一头公牛闷头向前冲去。
怎么办啊？怎么办！我的心提到了嗓子，大群人涌上了跑道，沸腾得像一锅热腾腾的米粥。一个男孩子激动地连水壶盖都忘了，嘴巴凹成“0”型；戴眼镜的小男生双拳紧握，两眼瞪得滴溜圆；一年级的小朋友忘记了玩耍，也跟着人潮向前冲。大家都在紧张地注视着他俩。
暂居第二的夏杰凯扭胯而上，与前面的彦瑞距离开始缩小，一点，一点。彦瑞像吞了个太阳，脸红得似关云长，两条腿更是反应激烈，犹如失控的摆钟一般。
距离一点点拉开又缩小，再拉开再缩小……
汗水湿透了他们的衣襟、后背，我的心也跟着揪在了一起。
篇24：奔跑初三作文
从小，我就喜欢这种感觉。淋着雨，无拘无束地奔跑。即使会淋的满身大雨，即使会遭到父母的谴责，即使是会感冒，但是，我还是喜欢这种无与伦比的感觉。不用看大人的脸色；不用为了跟同学处好关系而说一些违背良心的话；不用怕作业没做完；不用怕面对第二天不想面对的事。可以放下一切的压力，好象把他们都甩掉了一样，如释重负地奔跑，为所欲为地奔跑，淋漓尽致地奔跑……
在学校，就变天了，蜻蜓低飞，蚂蚁搬家，看到此情此景，我不由得雀跃欢呼，左蹦右跳，大声的宣布：“要下雨了！”这一天，我等到了。终于，成都下起了这几天来，最大的雨。
我放弃了坐舒适的车，开始了我的奔跑之旅。在马路上奔跑，我很幸福。因为我忘记了所有的烦恼，忘记了明天的小考，忘记了两周后的期末测试，忘记了心里所担心的所有事。这种感觉，通常都是来自于风雨交加、倾盆大雨的时候才有的，所以，我格外的珍惜这此的雨行。虽然，我的一身都被骤雨淋湿了，像个落汤鸡，狼狈不堪。但是，我不后悔，我非常喜欢这种感觉。
所谓“空山新雨后，天气晚来秋”雨过后，虽然天看起来阴森森的，但是，这种天气，是我最期盼的。
自由自在，像在天空翱翔般的鸟儿，这种感觉，只有奔跑，在暴风骤雨中……
篇25：奔跑初三作文
人生的每一刻都是在不断的遇见，有些事情，人，时间已经成为了过去式，似乎再也回不来，可是，我还能遇见不断奔跑的我。
一二一，一二一。每天的晨练开始了，每个人都在争分夺秒，在最后的几个月里不断拼搏。“立定！接下来我们准备测试一千米，先去休息，热身。”老师的声音从队伍的前方传来，我听到这话不禁愣住了。“什么？一千米，已经好久没有练习了，这次恐怕要考差了。”
几分钟的时间很快就过去了，我们站在跑道上进行最后的热身。
跑！老师一声令下，所有人犹如离弦的箭飞快向前跑去，在这紧张的气氛中，我不由得压力增大，在心里默念：“踩对节奏就好。”显然上天没有听到我的话，到第三圈时，我的心脏狂跳，已经是上气不接下气里，大脑似乎有些缺氧。腿也好似灌了铅，越跑越重。
终于，到了终点，我一下子坐在地上，大口大口地呼吸着，整条腿酸痛无比，成绩也是不如从前。
自此之后，每个周末我都开始长跑，希望早日突破。
公园的早晨，有着让人放松下来的宁静。远处，一个小黑点正在慢慢靠近。我正喘着气跑着，虽然已经是深秋，寒风迎面吹来，但我早已经沉浸在自己的世界里。我在心里默念着自己跑过的圈数，汗水从额头上流下，迅速地汽化掉，这次的我并没有刻意追求速度，而是一步一步感受着迎面而来的风，一株深绿的小草，一朵含苞待放的花。
这次，我感受到了自己的速度不自觉的提升着，腿也变得轻便了，整个人仿佛脱胎换骨一般。
在人生的路上，犹如在长跑的过程当中，唯有调整状态，保持心境，才能继续坚持下来，跑出最好的自己。
篇26：奔跑初三作文
一辆汽车，要使它开动起来，必须有发动机，燃料和人。而使自己奔跑起来也同样需要。
让自己奔跑起来，首先要有”发动机“，”发动机“就是人生的理想。古往今来，成大事立大业者，无不拥有远大的理想。周恩来在少时就立下为中华之崛起而读书的雄心壮志，成为中国历史上耀眼的一颗星。陈涉年轻之时心怀理想，不甘心在田地上干一辈子。”燕雀安知鸿鹄之志哉“！是他理想最好的见证。王侯将相宁有种乎！是他的不满，是他的动力，是人生的发动机。所以，我们必须要明确自己的目标，找一个合适的发动机。迷失在森林中，无论总多远，可能回到起点，甚至南辕北辙。让自己奔跑起来，首先为自己选一个合适的发动机。
让自己奔跑起来，还有燃料。燃料者乃时间也。如果没有时间怎么跑？”莫等闲，白了少年头，空悲切！“这是岳飞的词句，牢记它。一个迷失在森林中的老人，即使他知道走出森林的路线。拄着拐杖，一步一踱，不会奔跑起来，实现生命的升华！我国伟大教育家孔子说过：”逝者如斯夫，不舍昼夜。“珍惜所拥有的时间，让生命的价值挥洒在自己人生跑道上。
让自己奔跑起来，需要”man“，而人最重要的是意志。还是举那个例子，在森林中，你是一个拥有走出去有理想的青年。可是，你一走，看到有蛇。你不敢走，你怕！你会害怕下一个蛇。困难只会压倒懦夫！记住，最严寒的条件造就了最美丽的爱斯基摩人。拥有意志，让你驰骋于人生跑道。
树立坚强意志，珍惜时间，拥有意志是自己奔跑起来。
篇27：有关奔跑初三作文
“让自己奔跑起来”，奔跑已不是内能转化为机械能的奔跑。而是思想上，思维上的奔跑。要在课上勇于提出问题，回答问题，在课下勇于提出观点，质疑权威，这才是奔跑。要有：“欲与天公试比高”的精神让自己奔跑起来。
让自己的思维奔跑起来。
每节课无论什么科目的老师都会提出这样那样的问题，这时一定要让思维奔跑起来。记得在政治课上，老师提出一个人物猜想问题，一段描述后，表面平静的我内心里思维正在奔跑，让那些陈旧，生锈的思维，重新加润、打磨。从奔跑中苏醒后的我大声喊出答案，使政治老师知道一班还有这么一个人物。不止政治课上，历史课也一样，当老师问出问题后，我的思维在奔跑，立刻道出答案。这是奔跑的力量。让自己奔跑起来，毕竟我们“红日初升，其道大光，前途似海，来日方长”。要让自己奔跑起来，“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”
让自己的思想奔跑起来。
记得一位伟大的指挥家，在指挥世上秀的乐队，演奏美的旋律，当他发现乐谱中有异样时，再三演奏，但都如此，面对评委的冷酷与音乐界的权威，他拍案大喊：“不!一定是乐谱的问题!”台下掌声雷动，原来这是评委的“阴谋”。他就是小泽征尔，一位让自己思想奔跑的人。学习伟人，我也让自己的思想奔跑了起来。一次数学考试，老师批错了一题，使我与满分失之交臂，我自信没有错，经过多次精密地验算，我肯定自己没错，但老师的权威使我望而生畏，这时只有让自己的思想奔跑起来，才有动力、能力去质疑权威，最后我取得了这几分，让自己的思想奔跑，提出问题，质疑权威。正是因为让自己的思想奔跑，才有了20世纪初期的新文化运动。要让自己的思想奔跑，有一句话叫：“问苍茫大地，谁主沉浮?”我们要勇于大喊：“我主沉浮!”我们是未来的主人，要让自己奔跑起来，因为“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强!
篇28：有关奔跑作文初三
我所在的中学很重视体育锻炼。每天早晨，全校同学都要跑步绕操场四圈。对我来说，早上跑四圈完全没问题，但对于矮小肥胖的同学来说可就是非常痛苦的事情了。可不管怎么说，最终每个人还是都能跑下来。可见，只要心里不想偷懒，没有跑不下来的。
运动会上我看到过一个跑1500米的同学，他始终处在第二名的位置上，似乎总也赶不上前面的第一名。他一直奋力追赶第一名，显得很吃力，我原以为他注定只能拿第二名了。最后一圈，离终点只剩400米时，他开始冲刺，居然追平了第一名。被追平的'同学也开始全力冲刺，全场都在为他们呐喊。在离终点10米左右时，这位同学终于把对手甩在了身后。眼见得回天无力，原先的第一名步履明显慢了下来，他放弃了竞争第一。到达终点后，获得第一的同学累得趴在了地上，而获得第二的同学却并不显得有多累。看来他在实力上并不弱于后来居上的那位同学，只是缺乏一点顽强的斗志。
人生赛场上我们每个人都在奔跑，有人信念坚定，毫不懈怠;有人意志薄弱，得过且过。信念坚定的人往往能激出顽强的斗志，取得令人惊叹的佳绩，而意志薄弱的人则往往错失即将到手的成功。
自然界奔跑杀戮的游戏几乎是天天上演。在这场以生命为赌注的游戏里，无论是追逐者还是被追逐者，奔跑是它们的宿命。狮子若不善奔跑，就得饿死;羚羊若不善奔跑，就会葬身于肉食动物的腹中。生存的竞争是如此残酷，但这是自然的法则。羚羊是一种温驯动物，缺乏任何能致对手于死地的武器，正是善于奔跑，才使这一物种得以延续。即使是位于食物链顶端的狮子，也得每天为食物奔走忙碌。奔跑，是生存的需要，也是生命的意义。
我现在还只是个学生，却也深切感受到了压力，感到自己必须努力奔跑。每天的作业，每天的功课，不久就要到来的中考，使我一点也不敢懈怠。各科成绩不尽人意，家长的殷切期望，老师的苦口婆心，都重重压迫着我，一个劲地催我快跑。我别无选择，只能不停奔跑。
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