懂得人生初三作文（锦集28篇）由网友“AlanSmith”投稿提供，下面是小编为大家整理后的懂得人生初三作文，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篇1：懂得人生作文
想必大家都一定看过《狐狸和葡萄》、《农夫与蛇》这两篇寓言吧！《狐狸和葡萄》讲述了：饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定
是酸的。”鸟儿听见了，随即啄下一串葡萄给狐狸吃，狐狸一尝，真甜，不好意思地低下了头，灰溜溜地走了。这则寓言告诉我们：有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。
小时候，我想吃西瓜，不会用菜刀，不敢切，就把一个西瓜搬到切板上，用稚嫩的语气对妈妈说：“妈妈，这西瓜不熟，不能吃诶！”妈妈似乎看透了我的心思，抚摸着我的小脑袋亲切地说：“不是不熟不能吃，而是你不会切吃不到，来，我给你切开。”“噗”的一声，西瓜裂开了一条缝，西瓜红通通的，闻上去香喷喷，吃起来，我赶紧拿勺舀了一口，嗯，真甜！我脸都红了，以后再也不说这种话了。
《农夫与蛇》则说明了即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会改变的`。故事是这样的：冬天，农夫发现一条蛇冻僵了，他很可怜它，便把蛇放在自己怀里。蛇温暖后，苏醒了过来，恢复了它的本性，咬了它的恩人一口，使他受到了致命的伤害。农夫临死前说：“我该死，我怜悯恶人，应该受恶报。”
伊索寓言之所以千古流芳，正是因为它告诫人们许许多多的道理，让我们懂得人生的真谛，为指引出我们前进的道路。作为新一代的少年，祖国未来的栋梁，我们更应该把伊索寓言熟记于心，将来更好的运用！
篇2：懂得人生作文
懂得进退，方能成就人生；懂得取舍，便能淡定从容。
记得有这么一段文字：“极尽三千繁华，不过弹指一刹那，百年云烟过后，不过是一捧黄沙。不争就是慈悲，不辨就是智慧，不贪就是布施，断恶就是行善，改过就是忏悔，谦卑就是礼佛，守礼就是持戒，原谅就是解脱，知足便是放下，利人就是利已......“这简短却又哲理的文字，阐述的只有一个道理：人生其实就是一场修行，修的是一颗心，修的是一颗，不污不垢，淡看浮华的，平淡，平和，宁静之心。
生活中，种下了一种心态，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一个人生；因此，在生活中我们若能怀着一颗素雅的心去欣赏的，便会收获意想不到的美丽。学会平淡，便会淡看荣辱得失，不以物喜，不以己悲，让清淡的日子活出精彩；学会平和，适时清扫心灵污垢，便会让脚步轻盈，心在路上，永远不会疲惫；学会宁静，便会闲看庭前花开花落，淡看天边云卷云舒，盈一份洒脱，享受诗意的人生。
人生，匆忙之中，我们总是，忙不择路，趋之若鹜。为攀荣求富，为追逐别人的追逐，绞尽了脑汁，以至于，忘记了审视自己，忘记了这天地太大，而我们太渺小；忘记了，朴实做人，踏实做事；忘记了，生活不只是有温暖，路不只是有平坦！所以，众生之苦，苦于名利、苦于争抢、苦于财富、苦于荣辱、苦于得失、苦于计较、苦于执着！所以，在我们人生的这趟旅行中，若能让心时时不被灰暗的烟尘所覆盖，若能以平和，宁静的心态上路，一切因放不下，得不到的物质引起的重负就自然变轻了。如此，人生的这趟旅行，我们走得岂能不更轻快愉悦？
生活，并非姹紫嫣红才算春天，平和淡雅才是一种恒久的芬芳。简单的做人，不沉迷于幻想，不茫然于未来，走今天的路，过当下的生活；不羡慕繁华，不刻意雕琢，不要太吝啬，不要太固守，不去争抢，平和宁静，对自己有信心，知道自己的价值，懂得珍惜自己，自然从容，丰润底蕴，洗尽铅华，这才是人生大智慧。
心有沉香，何惧浮世。即便人生路上，一粥一饭有暖凉，一朝一夕有烦扰，一求一取有得失，我们仍要保持内心的宁静。风也好，雨也罢，坎坷泥泞，委屈忧伤，寂寞痛苦，欢喜惆怅，始终怀着一颗平和的心，微笑着去面对，苦乐人生，不卑不亢，亦不彷徨。属于自己的风景，不要去错过；不是自己的风景，只需平静的去是路过。要知道，人生本不是一味收获的旅程，有谁不是在放弃与选择中前行呢？
水，越淡越清澈；人，越淡越快乐。水中掺杂的东西越少，或许会少了许多不同的味道，却越显清澈亮丽。人生看淡的诱惑越多，或许会缺少许多做人的欢乐，却因心境的`简单，平和而少去更多的烦恼。享受，都以付出为代价。你扮演的角色越多，活得就越累。平淡，平和，使人简单；简单，又使人快乐。
所以，生命的可贵就是能够拥有一份平和，一份宁静，在面对我们不可能一一解释明白的，众多繁杂纷争时，这份平和与宁静，就会让我们时时保持一颗平淡平静之心，只有活得平淡，活得平和了，不争名利，不计得失，心平气和地对待自己的有无，珍惜上天的赐予，做好自己该做的事，我们的内心才能装下满满的幸福。
一片叶，落在哪里都是归宿；一朵花，开在哪里都是芳香；一双脚，走到哪里都是道路一颗心，安到哪里都是幸福。人生路上，静静的敞开内心，保持内心的平淡，平和与宁静，不贪，不妒；不谄，不骄；不急，不躁；保持它的纯净与芳香，不去刻意争什么，不去苛求别人什么，心中有爱世界就会充满爱。活在自己的内心的世界中，充实自己丰富自己，让心自由的跳动。即使没有鲜花与掌声，也要把春天种在心里。
要知道：人生，就是一次跋涉，只有前行，没有退却；岁月，就是一种磨砺，只有坚毅，没有怯懦；风雨，就是一种沧桑，只有无悔，没有悲叹。生命，是在于内心的丰盛，而不在于外在的拥有；做人，要努力得到的不是呼风唤雨的能力，而是淡看风云的胸怀。佛语，“心外无物，是舍是求，只于你一念间。”急于追求，只会把自己弄得身心疲惫：攻于心计，只会把自己变得世俗平庸。如此，何不看淡，看透，锁一份平和于生命处，然后于人生路上且歌且行？
人生，因淡而从容，因从容而优雅。所谓“修得平常心，笑看世间事。"我们的人生路上都有精彩，但更多的却是平淡。淡然于心，自在于世。云淡得悠闲，水淡育万物。世间之事，纷纷扰扰，对错得失，难求完美。若一心想要事事求顺意，反而会深陷于计较的泥潭，不能自拔。若凡事但求无愧于心，得失荣辱不介怀，自然就会落得清闲自在。如水人生，单纯见底；云海烟波，飘拂于心。人活一世，心态比什么都重要。
因此，要做自己人生的主人，就得要有一颗阳光的心态。懂得进退，方能成就人生；懂得取舍，便能淡定从容；懂得知足，便能怡养心性；懂得删减，便能轻松释然；懂得变通，便会少走弯路；懂得反思，便会提高自己；懂得感恩，便能温润心境。
心态安好，则幸福常存。树欲静而风不止，能真正救赎自己的，不是流淌的时间，也不是他人的帮助，而是自我良好的心态。人生在世，总想争个高低上下，总想论个成败得失，殊不知高与低，上与下，成与败，得与失，都是人生的滋味。功名利禄来来往往，炎凉荣辱浮浮沉沉。人生一份平淡，一份平和，一份宁静。
风轻的日子，浅舞一季美丽。人生百味，情最浓，人生繁华，淡最真。所以在我们生命的旅途中别忘了，给人生一份平淡，给生命一份平和，给生活一份宁静，然后，不困于情，不憾于心，无悔于生命，充实于生活，守一份心净，淡淡就好......
篇3：懂得初三学生作文
懂得初三学生作文
十五岁时，我们在此地相约，我们的懵懂，是那么的稚嫩，那么的纯真。十七岁，我们即将分别，脸上的成熟，依旧那么的稚嫩，那么的纯真。越是离别时刻，越是坚强。因为，我们都懂得了珍惜。
十五岁时，我们在此地相约，我们的'懵懂，是那么的稚嫩，那么的纯真。十七岁，我们即将分别，脸上的成熟，依旧那么的稚嫩，那么的纯真。越是离别时刻，越是坚强。因为，我们都懂得了珍惜。
在回忆那两年时，我们笑了……
还记得那两年，我们的衣服轮流换着穿，渐渐地谁也不愿意洗衣服，只能一起去买香水来喷，实在不行就直接扔到垃圾箱里，到最后都不懂哪衣服是谁的，哪件裤子是谁的？
还记得那两年，我们上午的最后一节课就从教室的后门悄悄地溜走，只为了尽快的跑去饭堂抢饭，最后一个个被带回来，还被罚没饭吃。
还记得那两年，我们如花般的笑靥，在岁月的大荒流离，荡开一圈圈明媚的涟漪，晨曦的光，风干了最后一行忧伤，黑色的瞳孔染上了安详。
又转到初三一年，我们哭了……
还记得那一年，我们突然从初二变成了初三，面对如此大的改变，我们无从适应，我们彷徨诚恐，因为摆在我们面前的只有一条路，那就是中考，面对如魔鬼般鬼魅的敌人，我们找不到它的任何踪迹，仅凭着老师的经验、已经中考的毕业的学长和一道道繁重的考题，自己一步一步慢慢的摸索。
还记得那一年，我们不在那么调皮了，收起贪玩的心，不再像以前那么调皮，也不再像以前那么不听话，进入初三，才觉得自己长大了，才觉得时间只那样的宝贵，才觉得原来的那些忧伤不算是什么，埋着头在浩浩的书海里苦思，弯着腰在背着重重的书包加快步伐走进教室。
还记得那一年，我们用两行醒目的清泪，埋葬了所有的忧伤。
谢谢你们，让我懂得了珍惜。
篇4：懂得作文600字初三
我曾用飞蛾扑火的赤子之心，换来今天手里握着的一把余温尚存的灰烬。值得庆幸的是，我依然没有忘记，这把灰烬的名字叫做——懂得。
智者说话，是因为他们有话要说;愚者说话，则是因为他们想说。大多时候标榜自己说话直的人，只是不愿花心思考虑对方的感受而已。你因欲望在这个世界所受的苦，不要算到梦想头上。考五十九分比考零分更难过。
懂得，人生最痛苦的不是从未拥有，而是差一点就可以。
大多数人在大多数时候，对自己所熟悉的世界已经不再感到诧异。每天连滚带爬得早起上学，放学后天旋地转的吃饭，周末人山人海的公园。机械的生活一日复一日，大脑里的那只“发现之眼”早已不知不觉地关闭了。只是那样的生活有那么一点点无聊，仿佛人在一片湖光山色中，却坚决窝在屋里，并把门窗紧闭。
懂得，人最容易迷失的地方，不是莽莽丛林，而是喧嚣的人海。生活在其中，人常常像破碎的纸片，追逐着每一阵风。
有人尖刻地嘲讽你，你马上尖酸地回敬他。有人毫无理由得看不起你，你马上轻蔑地鄙视他。有人在你面前大肆炫耀，你马上加倍证明你更厉害。有人对你冷漠，你马上对他冷淡疏远。看，你讨厌的那些人轻易就把你变成你自己最讨厌的那种样子。这难道不是“敌人”对你最大的伤害?
懂得，与其因为泯然众人而惶恐不已，不如在众生中觅得自我，学会接受最普通的事实。
忽然想到，刻舟求剑也许不像我们想得那么蠢，一样珍贵的东西掉进水里，既不能舍命去捞，又觉得颇为惋惜，此种心境下，在木船上刻一道记号大概是最美好的纪念了，既纪念拥有也纪念失去，深知无常，却又情深义重，如果是我，大概也想不到更好的纪念方式了吧。
懂得放弃，懂得取舍，懂得失得。
懂得，生命的意义在于莫明其妙地来，顺理成章地走。
篇5：懂得作文600字初三
时光如沙漏，终将一些美丽的风景搁浅在记忆的沙滩。
——题记
在我们的记忆里面，总有一些瞬间，历久弥新，每每回想时却胜万语千言。
时光的案几上，那些打磨过的岁月，熠熠生辉。奶奶身形微胖，经常穿着鲜艳的衣裳，和蔼可亲的脸上总是笑眯眯的，眉心一点小黑痣随着面部表情上下跳跃自带喜感。
上幼儿园时，我一个人黯然躲在被遗忘的一角哭泣，以为被家人遗弃了。放学后一眼看到站在最前面的你。在你慈祥的眼眸里，我懂得了这就是守护的爱。
晨曦，您是那最勤劳的劳模，总是第一个上岗——做早餐，锅碗瓢盆伴着唠叨声的二重奏，准时把我吵醒。在这营养丰富的早餐里，在这聒噪的唠叨声中，我懂得了这就是付出的爱。
夜深人静，翻开相册。那天海水清澈，天空蔚蓝，金黄色的沙滩上留下了我们的串串足迹和欢声笑语。我们相依相偎的画面定格成永久珍藏的照片。一次重病，你再也没有了往日的生机，皱纹不知不觉突兀地爬满额角。在您模糊的记忆、破碎的语句中总会冒出我的乳名。眼眶再也承载不了泪水的千斤重量，喷涌而出。那一刻，我懂得了这就是心痛的爱。
世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最长久的拥有就是珍惜。所以，珍惜眼前看似平凡的一切，你总会发现美丽的瞬间，这种瞬间，都将成为温暖记忆中的永恒。
往事涌上心头，点点滴滴中都是和你在一起的回忆。泪水满溢，我懂得了，爱才是生活的全部。
篇6：懂得作文600字初三
“爷爷的抗战，重来，世情与神话，凝留在台历上的情书，那年无色花盛开”这句话来自于书的封面，也正是吸引我看这本书的理由，让我有一丝触动。
翻开书本，“抗战记忆”这个大标题进入我的视线，我以前就对抗战故事特别感兴趣，迫不及待的往下看，其中我最喜欢的一个小故事是;刘亚洲所写的《精神》，里面有包含了许多个小故事，看到第一个小故事，便有同感，书中所说：清朝的人，遇到敌军，要么逃跑，要么投降，根本不会反抗。是的，学过历史的人都知道，清朝那个时期，签订过很多个不平等条约，也是清朝成为帝国主义者统治中国的工具，看到这让我有些悲愤，又继续往后看，就因为这些事，中华民族走到了悬崖边，而一个人只有站在悬崖边才会真正坚强起来。让中国人也开始努力奋斗、学习，也开始出现了一个个优秀的人物鼓舞中华民族勇往直前，主要是：鲁迅、毛泽东，他们拥有两支军队：一直拿笔，一支拿枪，而他们的目标都是让中国更强大。懂得了我们是祖国的希望，是祖国的未来，我们只有努力学习，让我们国家更强大，才不会被别的国家欺负。
“中国共产党应运而生，是五四最伟大、最美丽的果实”这正是下一个小故事的标题，五四运动是19发生在北京的一场爱国运动，而他们主要以青年学生为主，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。“坚强”是抗战的最主要的、最重要的一种崇高精神，而共产党拥有无比强大的这种精神，他们无论面对什么样的艰难险阻，都咬牙坚持，坚强的活下去，为能打败敌军，获得幸福、和平、安宁的生活，特别是杨靖宇说的一句话，让我留下了眼泪，他对日军说：“老乡，我们中国人都投降了，还有中国吗?”是啊，我们都投降了，那中国就没有了。懂得了在努力的途中还要学会坚强，不放弃，哪怕只有一丝希望。
合上这本书，让我感触颇深，特别是让面所说的这几个故事，让我懂得了什么是爱国，什么是努力，什么是坚持，什么是勇敢，什么是不屈不挠，什么事坚强……“爷爷的抗战，重来”。
篇7：初三学生作文：懂得
生活中有着许多我看不懂、不明白的事，可是随着时间的推移，我经历过的事情越来越多，我便渐渐开始懂得了。
记得小时候我有两只小乌龟，我特别喜欢它们，放学后常常看着它们在水缸里划着四肢游动，小小的，别提多可爱了。可没过多久，我发现它们不怎么欢乐地游动了，给它们喂的小虾也不怎么吃了。常常呆呆地望着外面，好像渴望着什么似的。我不懂为什么给他们提供了漂亮又大的水缸，天天喂它们小虾吃，陪着它们玩，它们却这么不高兴呢？爸爸看了拍拍我的头说：“小乌龟们像是想家了呢，要不把它们放生了吧？让它们回归自由，回归大自然，这样它们才能真正开心呀。”我一听连忙摇摇头：“不行不行！绝对不能放生！”“小乌龟这样不吃不喝，可活不下去呀！”爸爸说。可我实在不懂为什么要放生自己心爱的乌龟。
时间一天天过去了，两只小乌龟依旧闷闷不乐的样子，总是缩在壳里一动不动。我心里也十分难受，很担心它们会不会真的像爸爸说的那样活不下去，也开始犹豫着它们是不是渴望着自由。终于经过了好几天思想斗争，我终于决定把小乌龟放生了，不能再让小乌龟这样不吃不喝了。我把想法告诉了爸爸，爸爸欣慰地说：“终于有点懂事了呢。”可我那时心里仍然不是滋味，见了小乌龟最后几眼就交给了爸爸，没有跟着爸爸一起去放生，我怕会舍不得放生它们。
随着时间推移，我也渐渐淡忘了这件事。一次偶然经过公园的放生池，想起了曾经被放生的我的小乌龟。看着池中许多乌龟自由自在划动着四肢，时不时冒出水面，还有一些在池边晒着太阳，一切看上去都是那么其乐融融，像是一个大家族似的，和在家里时的样子截然不同。想着我的小乌龟也一定在其中生活得十分快活，在我心中迟迟没有解开的心结终于渐渐解开了，我好像真的明白了为什么要放生，真正开始懂得了，有时候放手、让心爱的宠物真正幸福也是一种爱啊！
虽然这是一件小事，可它让我开始真正懂得了一些道理。可能只有随着时间推移，那些以前不明白的，迟迟解不开的心结，才会有一天开始渐渐解开，开始懂得，从而明白更多道理，积累更多经验。
篇8：初三学生作文：懂得
三年的初中时光转眼已过去两年了，我还是无法忘记澜澜对我的种种帮助。
我是一个十分怕生且内向的人，所以不是有很多人愿意接近我。小学刚升初中那会儿，做什么都是一个人，心里很不是滋味。这个时候的澜澜，就像天使一样，来到了我的身边，是一个阳光明媚的下午，所有的一切都好的恰到极点，我就在这样一个下午认识了澜澜。
起初，我从不懂该如何去保持和一个朋友的友谊，唯唯喏喏，甚至不敢开玩笑，生怕说能什么话，惹她不开心。澜澜却是个落落大方的人，总告诉我不需要那么拘束，放开心保持好距离便可收获到一堆好朋友。
应是受澜澜影响。在不久后，我竟也开始能够谈吐自然，幽默风趣了。我很快就结识了不少新的好友，感觉心情再也没有以前那么压抑了，澜澜却就我越来越远，我仿佛看不见她一样。
这下的我仿佛又突然住进了黑暗森林里。一个人默默想着，什么才是真正地友情？
或许澜澜于我而言，才是最重要的朋友吧。仍记得大考前的几天晚上，平时不刻苦学习我只好乖乖抱起佛脚，保佑自己不要得到红一片的分数。澜澜见我焦头烂额的，便轻轻走了过来，敲敲我的头，笑着看我：“哪不会呀，我教行不行。”我当然是连连点头，于是赶紧把问题一股脑的全圈了出来，这时的澜澜，眼睛瞪得比铜铃还大。后来，她仍是给我讲完了，这时我，才发觉，原来澜澜是真的可以做我的老师了，原来有个朋友愿意帮助你会让你倍感温暖，原来朋友之间的感情是如此珍重。
懂得友情，是一种无私的帮助，是一股温暖的力量，是人生大道上的盏盏明灯。
我再一次去寻找澜澜是两天后的一个下午。那天的天气十分恶劣，大风卷着地上的沙硕、垃圾，树上的小枝丫全都被风折断了。也许风太大，路人行走的速度比平常都慢些。我呢，我自然是想抓紧赶路，去拜访澜澜。
开门的是一个中年妇女，大概是澜澜的母亲吧。在客厅里的澜澜望见了我，便飞跃到了我的身边，和我诉说这段时间她受到的压力。这时候的我才明白，原来我于她而言也是重要的。
朋友之间，不就该是这样吗？这时我才深刻地懂得：友情，决不是可以轻易收获到的；友情、是需相互帮助将心比心；友情，是生命中一笔巨大的财富。
篇9：初三学生作文：懂得
日月如梭，时光荏苒。头顶飘下几片梧桐树叶，火红火红，让人看得眼花缭乱。眼角流下几滴晶莹泪珠，原来这一切在别人眼中都是自己年少无知，在一切冲动后，纵使伤心流泪，也该放下，让我懂得那深切的思念。
那是三年前的夏天，我心中烦躁，走在长满梧桐树叶的校园小道中，由于中午很少人出来，所以任何东西都成了我把玩的对象。我漫不经心地踢着零散的石子，抬眸一看，一个美丽的女子在不远处。我略带仰慕地看着她，只见长发如瀑布般倾泻下来，眼睛大大的一闪一闪，充满灵性，一身淡米色连衣缀裙，更吸人眼球，在如此的现代化都市，竟有如此清新脱俗的人，不觉间，好感上升，更加让我惊喜的是。她在向我走来，不禁使我恍然失色，不由得紧张起来。只见她缓缓开口，问我“×××寝室怎么走”。我向她指了指，她微微颔首，道了声谢，便转身走去。我盯着她的背影微微痴迷，那一瞬，犹如下了场阳光雨！
我满怀心事地走回班中，却发现老师正在介绍一位新同学，而那位新同学就是我在树荫下遇到的那个女生，不由得让我心中一惊。原来她就是老师口中说的常居在海外的学生啊，可中文竟说得如此好，不禁让我更加仰慕。因班中没有座位，老师先让她坐最后一排墙角。我忍不住回头看她一眼，她正在专注地看书，长发上洒着一层金光，犹如渡上了一层金边，挪不开眼睛，那一刻，被我定格为最美好的瞬间！
在时光流逝中，不禁让我对她更加仰慕，越发喜欢她，她也成为我的同桌兼知心朋友。我们两个完全属于不同的风格，她文文静静，给人美好之感，我则大大咧咧，我们很开心。可当我得知那个晴天霹雳的消息后，泪水再也忍不住了。泪如洪泉一般止不住，犹如滚烫的开水灼痛我的脸。原来她有白血病，在这里相识了我，便不再舍得离开，便想过最后一段快乐的时光。当我得知这个消息时，她已在医院。我的泪水再一次忍不住喷泻而出。我当初如此自私，为什么我要这样？为什么让她放弃了最好的治疗时间，为何我如此冲动？
三年过去了，我依旧走在校园的林间小道中，几片梧桐叶落下，眼中浮现与你相识的场景。希望你在那里幸福，愿时光清浅，我们友谊长存，一切是冲动后才懂得。
篇10：初三学生作文：懂得
十五岁时，我们在此地相约，我们的懵懂，是那么的稚嫩，那么的纯真。十七岁，我们即将分别，脸上的成熟，依旧那么的稚嫩，那么的纯真。越是离别时刻，越是坚强。因为，我们都懂得了珍惜。
十五岁时，我们在此地相约，我们的懵懂，是那么的稚嫩，那么的纯真。十七岁，我们即将分别，脸上的成熟，依旧那么的稚嫩，那么的纯真。越是离别时刻，越是坚强。因为，我们都懂得了珍惜。
在回忆那两年时，我们笑了……
还记得那两年，我们的衣服轮流换着穿，渐渐地谁也不愿意洗衣服，只能一起去买香水来喷，实在不行就直接扔到垃圾箱里，到最后都不懂哪衣服是谁的，哪件裤子是谁的？
还记得那两年，我们上午的最后一节课就从教室的后门悄悄地溜走，只为了尽快的跑去饭堂抢饭，最后一个个被带回来，还被罚没饭吃。
还记得那两年，我们如花般的笑靥，在岁月的大荒流离，荡开一圈圈明媚的涟漪，晨曦的光，风干了最后一行忧伤，黑色的瞳孔染上了安详。
又转到初三一年，我们哭了……
还记得那一年，我们突然从初二变成了初三，面对如此大的改变，我们无从适应，我们彷徨诚恐，因为摆在我们面前的只有一条路，那就是中考，面对如魔鬼般鬼魅的敌人，我们找不到它的任何踪迹，仅凭着老师的经验、已经中考的毕业的学长和一道道繁重的考题，自己一步一步慢慢的摸索。
还记得那一年，我们不在那么调皮了，收起贪玩的心，不再像以前那么调皮，也不再像以前那么不听话，进入初三，才觉得自己长大了，才觉得时间只那样的宝贵，才觉得原来的那些忧伤不算是什么，埋着头在浩浩的书海里苦思，弯着腰在背着重重的书包加快步伐走进教室。
还记得那一年，我们用两行醒目的清泪，埋葬了所有的忧伤。
谢谢你们，让我懂得了珍惜。
篇11：关于懂得话题作文初三
分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。
”盖茨的确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天，作文素材《以分享为题目的作文》。没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。
分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同，却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是财富抑或是科研成果，他们都与世人同享，所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享，人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享，他们收获了双倍的幸福;因为分享，他们得到了世人的尊敬。
分享能使各种文化和谐相处，使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭，各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史，我们不难发现，在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐，我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰，分享能创造一个和谐宁静的国际大环境，分享将使世界这个大家庭更温暖!
让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!
篇12：人生,懂得创新作文
人生,懂得创新作文
“创新是科学房屋的生命力。” 美国最著名的科普作家、科幻小说家阿西莫夫曾经说过这么一句话。
创新，是指现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需要，而改进或创造原来不存在或不完善的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。
我曾经读过一篇叫做《卖爆米花的小男孩》的短文，文章是这样写的：在美国 ，有一群孩子利用课余时间卖爆米花，一个十岁小男孩也参与其中，但是，他往爆米花中掺入了奶油和盐使其味道更可口;冬天，大雪封住了火车站，他赶忙制了一些三明治，被乘客一抢而空;在夏天到来是，他做了一个挎在肩上的月牙形箱子，刻出小洞，堆蛋卷冰淇淋，大受乘客欢迎，当车站上的生意红火一阵后，孩子们越来越多，这个小男孩意识到好景不长，果断退出了竞争。果不其然，车站的生意越来越难做了，不久，车站对这些小生意进行整顿，而他提早退出，没有任何损失。
这个故事令我感触很深，一个比别人做的更好、更早、更新、更清醒的人，一个懂得如何创优创新，抢占先机，及时抽身的人，怎么可能不拥有人生的`成功呢?后来，这个小男孩果然成为一个不平凡的人，他就是摩托罗拉的创始人和缔造者—保罗.高尔文。
创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现，是推动民族进步和社会发展的不竭动力，一个民族想要走在时代前，就一刻也不能没有创新思维，一刻也不能停止各种创新，创新在经济、技术、社会学以及建筑学等领域的研究中举足轻重。
创新需要探索，需要思考，创新者并不都是四肢发达的人，他们只不过是拥有了一颗敢于创新，懂得思考的头脑，从今天起，我们一定要做一个勤于思考的人，走出自己的创新之路。
篇13：懂得人生作文600字
打开记忆的抽屉，我又一次懂得了人生。
你有没有想过当一个学生失去了自己喜欢的学习场所的时候会怎么样呢？
如果让我回答这个问题那就想他走进了地狱而放弃了天堂一样。记得那是20xx年5月12日，我依然迈着轻快的步伐走进了这个并不算豪华的学校，在学校的黑板报旁边围着好多的同学，他们表情严肃的像战士，我心里产生了一些不安的感觉。原来是学校因为建设时间长建筑物不符合标准而强行拆除，请同学们做好转学校的准备明天不再上课。我的心就想被针扎一样疼痛，多么令人发指的字体，多么恐怖的通知。天啊！我们要离开这个我们喜欢的学校了。泪水也不由自主的流了下来，这可是我们乡里的唯一的一所学校啊！虽然破旧但是我们喜欢在这玩耍学习，为什么要拆，为什么？我心里就想十五个吊桶打水——七上八下的进了教室。
因此，我们上了在这所学校的最后一堂课，还是校长亲自讲的，他迈着蹒跚的步子走上了讲台，那双眼睛已经湿润了，看到这个情景就是木头也会感动的，于是我们学习了人生中最复杂的也是最难的一个字“人”我清楚的记得校长写下着个字的时候我们都哭了，我们好像被什么东西指控一样都站了起来并不约而同唱起了我们的国歌，歌声是那么的激昂悲壮，歌声在天空中久久回荡，来回穿梭。我们也在心中重复这个最复杂也最难的字“人”这一刻我们多想让时间伯伯停止下来，让我们再欣赏一下我们的乐园，让我们记住它的一花一草，记住它的每一寸土地！
国旗在蔚蓝的空中轻盈的飞舞着，可能它还不知道这一切，校长用他那颤抖的声音说：“人，这一辈子讲的就是‘诚信’讲的就是‘道德’。如果一个人连最起码的诚信和道德都不顾时那他就是废品，残次品。”
所以我们要牢记：在体验中拼搏，在感悟中成长。
篇14：初三演讲稿：懂得感恩
初三演讲稿：懂得感恩_750字
尊敬的老师、同学们：
大家好！今天我讲话的.主题是“懂得感恩”。
同学们，你们知道吗？每年11月的第四个星期四是个重要国际节日――感恩节。感恩节虽然源于北美，但是我们中华民族也是一个具有优良“感恩”传统的民族。“谁言寸草心，报得三春晖”的动人诗句，“滴水之恩，当报涌泉相报”、“恩欲报、怨欲忘、报怨短、报恩长”的经典词句，集中反映了古人对“感恩”的认同和崇尚。有人说，感恩是学会做人的支点。感恩之心，是一种美好感情，是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激，铭记在心，是一个正直人最起码的品德。
同学们，当你感到父母的嗦时，当你抱怨父母的苛刻和不通情理时、当你抱怨老师对你要求太严时，即使你固执地认为他们管教方式有不当之处，你也应该充满着感恩之情，因为他们的出发点和愿望是充满善意和希望的。
当有人为你有所付出，你真诚感谢他，他会觉得自己的行为很有意义，你的态度对他的行动是最大的鼓励。当你被人帮助，你更应该怀着感恩之心去帮助更多需要帮助的人。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，这是我们最基本的素养。同学们，让“谢谢”之声充满我们的七中校园。试想一想，一个连直接给予他帮助的人都不愿打招呼的人今后还能回报社会，还能感恩于社会吗？
同学们，希望大家都成为一个懂得感恩的人，这样我们的生活就会充满感激、充满希望与热情，我们社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解；就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖；少一些涣散与欺骗，多一些真诚与团结。
感恩不一定是惊天动地的大恩大德，一句话、一件事甚至一个细小的动作都可能会让你的同学、朋友、老师、长辈备感温暖与幸福。就让我们一起从身边的小事做起，懂得感恩、学会感恩！
愿感恩之心与我们常伴！
谢谢！
篇15：初三懂得改变议论文
人的一生都会遇到很多良师益友，她们或许会改变你的一生。我要说，我遇到的一位贵人改变了我，他是一位很好的老师，他有许多优点。他是我在五年级时遇到的老师，他很幽默，也很帅气。记得开学那天，我们刚开学。同学们都很期待看看我们的老师是谁，教学水平怎么样。这时教室里走进来一样，一位穿着长裙子，扎着马尾辫，带着一个眼镜的女老师。同学们你一句，他一句议论的热火朝天。因为他酷了，他有一双大眼睛，小嘴巴，小鼻子和一张可爱的脸。他开始自我介绍，大家好，我叫，_可以加我帅哥老师，看来他对自己的'颜值很自信啊！我就感到他很幽默，经过一段时间的相处，同学们都和他很和谐，但是他也很严厉。有一次在上课的时候，我在下面玩，突然老师喊到我名字，我站起来却回答，不上来下课，老师把我叫到了他的办公室，狠狠地批评了我。我从那次以后就，没有再在课堂上捣乱，都认认真真地听讲，生怕老师再批评我，因此我的成绩也上去了。他对我的帮助是很大的。
还有一位也改变了我，她是我最好的朋友，我俩是在六年级的时候认识的。刚开学，她是在我前边坐着，当时，我也不认识谁，就一个劲地问，也许是脸皮厚的缘故吧，周围，人的名字全都，问，下来因此，我们也，为了成为好朋友。后来吊，后来我们调位了，我和他有缘的做成了同桌。在接触一段时间后，我们的感情更加深厚。因此，我们对对方的了解也多了，我不知道我在他心目中是什么样的？但他在我心目中是一个学习好，又乐于助人，有脾气好的人，那一次下大雨，我和他吃完饭。快要到教室的时候，突然有一位我们不认识的女生，也跟我们要散，他二话不说地把伞给我，他了，过去之后，我对他说，你怎么能把伞给她？我们不认识他，万一他不给你怎么办？他说没事，果然一会儿那个女生。就把伞给送过来了，跟他在一起。看我学会了鱼主人，同时成绩也提高上去了。
我们是一生中不能够相忘的好朋友，人的一生都会遇到很多良师益友，她们地无私帮助或许会改变你的一生。
篇16：初三懂得改变议论文
人之所以会觉得无聊，常常是因为他们被囿于狭小的空间里，不懂得改变便不能活得精彩；世界之所以精彩是因为它每天都在改变，在改变之中不断地创新。
一年有365个日子。有的人过了365天；有的人只过了1天，重复365次。这是为什么呢？究其根源，是因为有的人懂得改变，逃离了命运的枷锁，看到了世界的精彩。反观那些不懂得改变的人，便只能浑浑噩噩的度日如年，如同僵尸一般的苟活着。
诚然，惟有懂得改变才能够活得精彩。
当盲目重复已成为惯性，精神便已麻木，无法摆脱自我安慰的沮丧与绝望。人们拘于狭隘的思想空间里，不思改变也不懂得改变。然而，鲁迅先生便懂得通过改变自己的方式来实现自己心中的梦想——救国；他因改变，最终得以实现自身的价值，活得精彩万分。
由此观之，生命的意义不在于盲目重复，而在于改变创新。不断的重复不能够使你摆脱命运的枷锁，恰恰是改变创新方能成就时代的惊叹！
令人担忧的是，随着物质世界的不断丰富，人们的精神世界却日趋贫瘠。人们不懂得改变，却只是一味的重复，盲目的从众。由个人而言，这使得自身不能得以发展；由世界而段，就只会白白的损耗人力、物力以及精力。
当下，在光怪陆离的社会生活中，人们要在复杂的人际与利益的锁链中艰难攀爬，错误难免令人懊悔，此举动也往往难以改变。但是我们应该要有改变之“勇”，更要有改变之
“心”。诚如帕斯卡尔所言：人的全部尊严在于思想。思想固然重要，但改变的思想更为重要。
一年有365天，如何才能过这精彩的365天，而非仅仅是枯燥无味的1天呢？其实很简单，要拥有改变这一思想，并运用于生活之中，方能够过这精彩的365天。中国不也是通过改革创新才能拥有如今这般的美好前程吗？
在改变之中拓展生命的宽度，提升生命的高度，增加生命的温度，才能够更好的到达人生的臻美之境，抵达灵魂的高处。我们要懂得改变，方能够活得精彩，才能够更好地运用一年中的365个日子去探寻这五彩缤纷的世界。
篇17：越长大，越懂得初三作文
越长大，越懂得初三作文
以前，我胆小怕事，不知道也装得知道，什么事都不说出来，结果，问题积累下来一堆，想清除却清除不了，想找人来帮助，才发现谁都不能帮我。
自己种的恶果，自己已经后悔死了，妈妈长说我懒，才什么都不会。被妈妈说长大了，也开始明白了，以前因为害怕而逃避一切困难，而现在呢？头顶上有一块巨大的岩石，如果不用双手紧紧的.捧着，它就会压下来，但用双手捧着一样是痛苦的。同学都说我内向，我气不过，渐渐地我们长大了，开始懂了长大后会有很都的烦恼，很多的坎坷，需要自己去亲身经历。逃避不是一种好办法，古人说过躲得了初一，躲不了十五，终有一天还是要经历。
是朋友给了我勇气，赶走胆小；是父母教导我，让我思想理智；是老师的鼓励，让我努力坚持了下来；是时间使我心宁静着好好反省。
随着时间渐渐地长大我懂得了自私，心中的秘密绝不拿出来和别人分享，懂得了隐藏。越长大越懂得我好想一直留在她身边，和她的友谊天长地久！
似乎越长大，会变得越孤单，不喜欢和人说话，问什么只是点头或摇头。越长大，越懂得学习上的问题，越懂得了.......
篇18：懂得作文700字_初三优秀学生作文_初三作文
有一位哲人曾经说过：人生就是一场无休止的马拉松。路已在脚下，既然选择了远方，便义无反顾。而想要一路轻松，想要欢笑伴着征程，懂得放下是十分重要的。
陶渊明，又名陶潜，是东晋著名的诗人，辞赋家和散文家。他出生于一个没落的官僚家庭中，后来凭借自身的勤奋与才华，当上了县令。碰巧他碰上了一个贪污的督邮，于是，陶渊明的内心便呐喊着：我岂能为五斗米向乡里小儿折腰。于是，他双手一放，污浊的贪世，黑暗的官场，以及丰富的官禄都离他而去他迎来了菊花，迎来了这在污浊中屹立着的光明！
这一放，放下了官场羁绊，换来一世淡泊自在。
在一个偏远的小山村中，两位老人手拿粉笔，在破旧的黑板上写字，为乡里的孩子讲课。然而，有谁知道，其中一位是一名外交官，他与他妻子曾周游了大半个地球。最后，他们放下了，他们驻留在这个村里只为孩子们那洋溢着欢乐的笑脸。他们在黑板上书写着不朽，书写着未来，书写着孩子们的笑脸！
这一放，放下了自在潇洒，换来生命最后的绽放。
我国曾经在对中近程火箭的研制过程中，连连失利。整个团队都为此而陷入了一片沉寂。没事，大不了再失败一次，迟早会成功！不知道谁说了这样一句话，整个团队又沸腾了起来，终于又一次成功了！他们面对着未来，无所畏惧。他们深知：中国必胜。
这一放，放下了个人名誉与利益，换来了民族的胜利！
放下有很多种，但是，懂得放下的人会放下该放下的，以更轻盈的姿态迎接彼岸的明媚阳光。
岁月是一指流砂，苍老是一段年华。时间像那圈圈年轮，记录点滴；时间又像那滔滔江水，永不停息。青春正好，放下对于未来的畏惧，让青春之花绽放，这才能不辜负自己的人生！在人生的马拉松中，懂得放下，方得始终！
懂得放下，携着初心，以梦为马，扬帆起航！
篇19：懂得作文700字_初三优秀学生作文_初三作文
已然默坐许久，细听着帘外雨潺潺。已是春天，或许感冒多日未好的缘故，依然感觉刺骨的寒意。
每遇风雨来袭的寒夜，就会回忆，那滴滴雨声，如你无声的叮咛，串成无眠的夜曲，叫我怎么不聆听，叫我如何去寻找？
不是不想，不是不愿，不是不懂，而是不忍。怎能一次次叫你如此担心牵挂？怎能让你如此自责无奈？怎么让你总是默默付出没有回报？怎能不与你分享快乐，却让你一起分担痛苦？
原谅我的无语，你可懂我如此的沉默？
可我要说的是，你，我懂得！
我懂你清晨挤进窗棂阳光伴着鸟鸣，如慈母唤醒幼儿的轻柔；我懂你正午探测大地炽热渗着风呤，如父亲粗中带细的温情；我懂你夜夜挂着的双眸，梦幻深邃如星，却真心实意；我懂你如师长般的教诲与呵护，我懂你恋人般的千宠万爱；我懂你孩子般的无助彷徨……
怎能不懂你“路漫漫其修远兮”的艰辛，怎能不懂你“未妨惆怅是清狂”的不渝，怎能不懂你“但愿人长久”的豁达，怎能不懂你“待从头，收拾旧山河”的豪迈，怎能不懂你“剪不断，理还乱”的黯然，怎么不懂你“人生长恨水长东”的失意，怎能不懂你“明月照沟渠”的奈何……
你春天般温暖明媚的心弦，夏日般狂热烦躁的心潮，秋天般缠绵悱恻的心事，冬季里冷若冰霜的心情……这些，我都懂。
你默默燃起的灯盏，照亮夜行人的漫漫荆棘路；你低低细细的诉说，温暖独行人的痴痴夜夜心，你直起伟岸的肩背，挺起宽厚的胸膛，挽起钢铁般的臂膀，撑起一片高远的天空……
在懂与不懂之间，我非我，你非你，他亦非他！一个“懂”字，心也，重也，草也。暂且如此解释：我懂你，你知我，必有一份重重深深的真心，才能长出春草般的生命之绿。
阅人处事时，若有宽容谦和与忍让，又何须苦苦寻觅一个“懂”字？我不能让你太懂得我，也不想把你看太清楚。给彼此一点留白，也许会更好一些。
篇20：初三懂得的话题作文
分享快乐，快乐会加倍;分享痛苦，痛苦会减半。分享是一种胸襟的袒露，更是一种心灵的交融。分享能催生力量，驱散孤独，消弭痛苦。
记得曾经读过这样一个故事。在南海的永兴岛上，驻守着二十多个边防战士。那日，正值中秋，在远离亲人的孤岛上，他们一起庆祝佳节，一同吃着月饼，看着月亮，有说有笑。唯独一个小战士，他郁郁寡欢，面带忧伤。因为，就在前一天，他接到母亲病逝的消息。为了不扫大家的兴，他独自一人来到工事上，对着月亮，向母亲倾述……
小战士越说越悲伤，好几次都想跳入大海，希望以此结束自己的生命，减轻这难以承受的痛苦。就在这时，他听见身后传来低沉而有力的悼词。原来，二十多个朝夕相处的伙伴早已列成两队，守护在他身后，默默对他的母亲表示悼念。悲伤似乎瞬间被击溃，兄弟间默默地守候，紧紧地拥抱，无声的分享让小战士重拾生活的勇气。
这个故事我感同身受，因为我也经历过痛苦的时刻。上学期期末考试期间，我患了中耳炎加鼻炎，需要动手术。13岁的我，虽然不算年幼，却也十分惧怕。我一言不发，全身发抖，直冒冷汗。爸爸见状，在旁边不断地鼓励我。我只觉得头晕目眩，天旋地转，一句话也不想说。爸爸怕我憋坏了，更显着急，他用半驱赶的架式，将我从病床上赶下来，拽着我就往病房外走。不一会，我们来到了西湖边，他想方设法地打开我的心结，我终于忍不住，开口向他述说我心中的恐惧以及对考试的担心。之后，就像有神明助我一般，恐惧被驱散了。回到医院后，尽管我依然紧张，但能勇敢、坦然地面对我人生中的第一场手术了。此后，我常常和爸爸聊天，分享人生当中的快乐与忧愁，他也常常鼓励我，给我力量。
与别人分享痛苦并不可耻，可耻的是轻易地就向命运缴械投降，做自己人生的逃兵。所以，勇敢地和别人一起分享你人生的喜忧吧!你会发现，分享是如此地简单，它只需要你坦露心迹;分享又是如此地神奇，只要一个支持的眼神,一句来自肺腑地问候。这样，就可以铸就生命的春天!
懂得分享，成长无忧!
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篇21：懂得的初三作文600字
第三条：懂得600字分享
在一片森林里，有聪明的女儿、木偶和许多小动物。
“木偶有新房子了！”鸟儿在天上叫着，传递着消息，整个森林只有木偶才有房子，你可以想见！动物们正奔向木偶的家。很快，天空下起了小雨，雨越下越大，把路上的泥都冲走了。每个人都被雨淋湿了，浑身是泥，很脏。
“咚，咚，”动物们敲了敲门。“让我们看看你的新家，”每个人都急切地说。木偶仔细看着动物说：“等一下，你太脏了。”之后，小木偶拿来一盆水。“你必须洗干净才能进来。”小猫被清理干净后，只想走进木偶的新家。木偶突然尖叫起来，“你的指尖太长了，会划伤家具的！”小猫耐心地刮着指甲。“不要进去，头发太长，容易到处掉！”小猫受不了了，离开了木偶屋。看着我，我看着你，长发飘飘，浑身是泥，失望地一个个离开。最后，只有
了巨人，巨人乖乖的把脚伸进盆子里，可是盆子太小了，装不下巨人的一只脚，巨人也无可奈何地摇摇头，走了。
年复一年，没有任何一个人来找小木偶玩，它孤单极了，心想：我有宽敞的屋子，漂亮的花园，为什么没人来找我玩？这时，智慧的女儿出现了，她说：可爱的小木偶，我知道你很孤独，你知道为什么没人来找你玩吗？我告诉你，因为，你在这几年前，不同意你的朋友来你家玩，从此，它们就远远地避开你。你要知道：美好的事物要与别人分享才会变得美好。话音未落，她就消失了。
小木偶找到了朋友们，请求他们的原谅，大家都很高兴小木偶能认识到自己的错误，它们又成了好朋友。
从那以后，小木偶的花园里常常充满了欢歌笑语，常常都能看见伙伴们玩耍的身影。
篇22：懂得的人生感悟
懂，的确是太难，但人在这世上，为生存，为发展，为丰富，为进步，还是得去悟一个懂，去寻解一个懂，或许，懂的真正意义，并不在于一个结果，而在于探寻揣悟的过程，即是在那个过程里，我们便是逐渐成熟逐渐明朗，即使到最后没有达到那种纯粹的完美纯粹的明了，但那又是一个怎样让人历练成长的过程啊。
懂，太难，而能为懂去追索一生，能懂得用一生的时间去思考这个人生，便也是一件值得庆幸的事了。
附：
机会总在身边
生活终有缺陷，人生总有风雨，再优秀的人也会出现失误，追求完美却不必苛求完美，每个人都应改致力于学有所用与学有所长，因此为自己树立一个目标很重要，目标是迈向成功的基础，是奋斗的源动力，
然而世界上的远大目标很少能实现的，盖因为阻力重重，所以惟大智而坚忍不拔者能够达到。要实现目标，不仅要有坚强的信念，同时还需要有清晰的思路。信念能锲而不舍，唯其能坚持到底方有实现目标的可能。敏捷的头脑，或许能看清前面的'道路，少入歧途，或许能寻到捷径，更容易成功。人生中很多人都为自己树立过这样的或那样的目标，然而却没有几个人能真正实现。有很多人是将自己的目标树立得很远大，树立一个崇高远大的目标是没有错的，然而很多人不懂的是不能将大目标分成若干个小目标，然后再一一付诸行动，使本来很难实现的目标变得简单容易，此谓之积水成渊，积薄成厚。
人们的学习大部分在于平时一点一点去积累，平时的努力是结果的必然，哈佛大学有这样的教育理念：今天的努力，是明日的辉煌!做各行各业也是一样。我们不用强求一步登天，每天或每阶段制定一个小目标，一个一个的去攻破它。不仅如此，有些人的有些目标也许这样做了，却也并不一定有如希望的那样，因此要获得成功，有时还需懂得调整期望值，并逐步形成良好的心态。当目标过高付出很多努力，结果总是沮丧，这样自信会一天天不足，因此有时降低期望反而会更容易成功。所以适当降低期望值，充满自信常使自己保持轻松，既能充分享受生活的乐趣，又容易获得成功的喜悦。
约翰。麦克斯韦尔曾经说过：“如果你对未来不怀希望，你现在就没有力量”。所以与其等待不如即刻行动，要知道：人可以不辉煌，甚至不成功，但是，每个人都应该懂得去创造自己的人生。我们不要指望收获全部，学习在于日有所获，学习在于每天都能进步，哪怕只有一点点。
美国曾经有一支二流的职业篮球队，在有一年的美国职业篮球NBA开赛初期，连续输掉了几场比赛，俱乐部老板便解聘了主教练，又临时聘请了一个新的教练，临阵易将为兵家之大忌，试想：新教练对球员一点都不了解，而球员也很难迅速适应新教练的理念啊。偏偏新教练上任伊始就面临一场比赛，队员的技术就那样，而且又接连失利，如果教练指挥不好，那么各方面的都会对教练不利，所以比赛前，教练坦诚与助理教练、队长交流了意见：你们依然按原来的阵容和思路去打比赛。
半场下来，球队输了差不多三十分，中场休息时，队员的情绪可想而知了。一个个垂头丧气，球队的命运并没有因为换了教练而改观啊，很多人都怀疑俱乐部老板换教练的做法是否正确。这时教练说话了：“如果你们是迈克尔。乔丹，那么你们会放弃斗志，放弃胜利吗?”队员们回答：“不会。”但问题是，他们不是乔丹啊。面对众人疑惑的目光，教练又问了：“假如你们是拳王阿里，当他被对手打得鼻青眼肿时，他是否会认输，放弃争夺拳王呢?”队员们也异口同声：“不会，只要比赛没有结束，就会战斗到底，就又夺取冠军的希望。”问题是，他们也不是阿里。教练说：“很好，那么你们想想，米勒会放弃吗?”众人一听都傻眼了，因为谁都不知道，教练说的米勒是谁?教练说：“米勒是一个曾经无数次选择放弃的人，所以他在美国职业篮球界一直默默无闻，但是今天他不打算放弃，我就是米勒。”
篇23：渐渐懂得-人生感悟美文
渐渐懂得-人生感悟美文
渐渐懂得
岁月走过，留下斑驳无数，是愁，是叹，终不过一纸繁华，简单，才是享受生活的最高境界，是看透人生的智慧结晶。
人生，窄的不是路，深的不是苦，累的不是身，是思想、是感受、是心情，路边有路，悲中有欢，忙可偷闲，就看自己如何领悟。
渐渐懂得
心里有阳光，雨天就是一种浪漫；心里下着雨，晴天也有阴霾。人生快乐不快乐看心情，心情好不好看心态，心态平不平看修炼。
人生不如意事常八九，拥有强大的内心，就不是生活左右你，而是你驾驭生活！
渐渐懂得
生活没有绝望，只有想不通，人生没有尽头，只有看不透。快乐，是心的愉悦，幸福，是心的满足。
不和别人比较，不和自己计较，人生，不是一场物质的盛宴，而是一次灵魂的修炼！
渐渐懂得
完美是一种追求，追求完美的同时，要把握做人的尺度；快乐是生活的必需，追求快乐的同时，要守住善良的底线！得失看淡，尽心随缘；过去，放下；现在，珍惜；未来，希望。
逆境时，忍耐；顺境时，收敛；得意时，看淡；失意时，随缘。一种洒脱，看人间冷暖；一种恬淡，赏天高云淡。
渐渐懂得
让人成熟的，是经历；让人成长的，是磨难；让人充实的，是忙碌；让人幸福的，是简单；让人享受的，博爱；让人踏实的，是真实生活的乐趣是追求；生活的本真是平淡；
生活的.心态是平常；生活的烦恼是计较；生活的价值是健康；生活的细节是平凡；生活的真谛是自然；生活的质量是快乐；生活的意义是美好。
渐渐懂得
凡事不要与别人攀比、较真，自己就会悠然自得，不要把人生目标定得太高，自己就会欢乐常在，不要刻意追求完美，自己就会远离痛苦。
不要时时苛求自己，就会活的自在，不要每每吹毛求疵，自己就会轻轻松松！
渐渐懂得
如果人生活得太累，就会痛苦不堪，懂得知足常乐，生活就会快乐！生活的本质就是创造快乐元素，生命的旅程就是一路风景一路歌，减轻生命的包袱，放弃一些欲望，便能轻装上阵。
真正好的人生，无非就是一家和睦，身体健康，父母双全，工作不累，赚钱不少，生活安稳，岁月静好。
渐渐懂得
最宽的是人心；最窄的也是人心。心宽，路就宽，心窄，路就窄。让我们心大的，是宽容；让我们心小的，是计较。这个世界上，宽容，让我们变得坦诚；计较，使我们变得胸闷。
一个人的心灵美了，周围的世界也就美了。活着，就是一种修行。看开，处处充满生机；看透，天天都是春季。人生没有假设，没有如果，过去的是永远，当下才是全部。
渐渐懂得
用一颗平常心，平凡的活着，梦自己所梦，想自己所想，爱自己所爱。珍惜身边的幸福，欣赏自己的拥有，背不动的，就放下；伤不起的，就看淡；想不通的，就丢开；恨不过的，就抚平。
人生本来就不易，生命本来就不长，何必用无谓的烦恼，作践自己，伤害岁月？
篇24：关于懂得的人生感悟
一个懂字，即为明白、了解之意。纵观人事种种，却是感觉人与人之间的那份联系，用一个懂字来连接，太难。
从语言到思想，人与人之间由于个体和个性的差异，能默契能共鸣处却不是很多的，因了一个懂字，因了某种思想某种境界的明白和了解，或是拓展成一份知，或是升华成一份投，或是变更成一种互相中伤的武器，或是扭转成一种背离的理由。
而众生芸芸，能做到真正的懂，又有几多?因识而知，因知而合，从识到知，从知到合，其间又是一个多么不简单的过程啊。见解的不同，又怎么能去做到真正的了解?人生理念和观点的不同，又怎能去做到真正的明明白白?
因懂而知音，因懂而契合，因懂而永恒一份深刻入心的感觉，因懂而折射内心深处被抚慰的快乐。只因一份懂啊，这嚣喧纷杂之中才可以维持一份真情和真爱，才会让人在平静之中琐碎之中感动感怀。
但人与人之间，又有多少能随心逐意的“懂”呢?人与人之间的擦间而过，人与人之间的默默无闻，只因一个懂字的隔离，而树立着陌生和不屑。而真正的懂，又需要多少的缘份，时间，感应，还有理解啊，懂，的确是太难。
人的一生，值得了解和明白的人事实在是太多，每一件事每一个人，都有着太多的概念太多的内涵去需要领会。而在短短的几十年里，要能做到完全的清楚完全的了悟完全的明朗完全的释怀，又怎么可能?纵使花上一生的时间去揣摸这人世间的未知和蛊惑，最终还是会有许多的空白和遗憾留在身后。一个“懂”字，于人一生的思想感悟和意识行为，又是有着多么大的距离啊。
懂，太难。一个简单的“懂”字，却是于人在这尘世间的追求和求索，永远都是一个没有终结的问题，纵使用知音的默契爱人的相依朋友的投合敌友的分辨去作一番论证，又有多少能明朗而让人无憾的结果呢?即是于知音之间于爱人之间于朋友之间于敌友之间，从表层到内心，又会有多少能完全豁然的了解呢?你能说于你所拥有的所得取的一切都能做到完完全全的领悟和透彻吗?你能说于你所围绕的所触及的一切都能做到完完全全的明白和透明吗?即是于人于事于情于理，都会有着太多未知而丰厚的领域让我们去感悟去揣测，而这种悟和揣，纵是花上一生的时间，都不及一个懂字。
关于懂得的人生感悟
懂，的确是太难，但人在这世上，为生存，为发展，为丰富，为进步，还是得去悟一个懂，去寻解一个懂，或许，懂的真正意义，并不在于一个结果，而在于探寻揣悟的过程，即是在那个过程里，我们便是逐渐成熟逐渐明朗，即使到最后没有达到那种纯粹的完美纯粹的明了，但那又是一个怎样让人历练成长的过程啊。
懂，太难，而能为懂去追索一生，能懂得用一生的时间去思考这个人生，便也是一件值得庆幸的事了。
附：
机会总在身边
生活终有缺陷，人生总有风雨，再优秀的人也会出现失误，追求完美却不必苛求完美，每个人都应改致力于学有所用与学有所长，因此为自己树立一个目标很重要，目标是迈向成功的基础，是奋斗的源动力。
然而世界上的远大目标很少能实现的，盖因为阻力重重，所以惟大智而坚忍不拔者能够达到。要实现目标，不仅要有坚强的信念，同时还需要有清晰的思路。信念能锲而不舍，唯其能坚持到底方有实现目标的可能。敏捷的头脑，或许能看清前面的道路，少入歧途，或许能寻到捷径，更容易成功。人生中很多人都为自己树立过这样的或那样的目标，然而却没有几个人能真正实现。有很多人是将自己的目标树立得很远大，树立一个崇高远大的目标是没有错的，然而很多人不懂的是不能将大目标分成若干个小目标，然后再一一付诸行动，使本来很难实现的目标变得简单容易，此谓之积水成渊，积薄成厚。
人们的学习大部分在于平时一点一点去积累，平时的努力是结果的必然，哈佛大学有这样的教育理念：今天的努力，是明日的辉煌!做各行各业也是一样。我们不用强求一步登天，每天或每阶段制定一个小目标，一个一个的去攻破它。不仅如此，有些人的有些目标也许这样做了，却也并不一定有如希望的那样，因此要获得成功，有时还需懂得调整期望值，并逐步形成良好的心态。当目标过高付出很多努力，结果总是沮丧，这样自信会一天天不足，因此有时降低期望反而会更容易成功。所以适当降低期望值，充满自信常使自己保持轻松，既能充分享受生活的乐趣，又容易获得成功的喜悦。
约翰。麦克斯韦尔曾经说过：“如果你对未来不怀希望，你现在就没有力量”。所以与其等待不如即刻行动，要知道：人可以不辉煌，甚至不成功，但是，每个人都应该懂得去创造自己的人生。我们不要指望收获全部，学习在于日有所获，学习在于每天都能进步，哪怕只有一点点。
美国曾经有一支二流的职业篮球队，在有一年的美国职业篮球NBA开赛初期，连续输掉了几场比赛，俱乐部老板便解聘了主教练，又临时聘请了一个新的教练，临阵易将为兵家之大忌，试想：新教练对球员一点都不了解，而球员也很难迅速适应新教练的理念啊。偏偏新教练上任伊始就面临一场比赛，队员的技术就那样，而且又接连失利，如果教练指挥不好，那么各方面的都会对教练不利，所以比赛前，教练坦诚与助理教练、队长交流了意见：你们依然按原来的阵容和思路去打比赛。
半场下来，球队输了差不多三十分，中场休息时，队员的情绪可想而知了。一个个垂头丧气，球队的命运并没有因为换了教练而改观啊，很多人都怀疑俱乐部老板换教练的做法是否正确。这时教练说话了：“如果你们是迈克尔。乔丹，那么你们会放弃斗志，放弃胜利吗?”队员们回答：“不会。”但问题是，他们不是乔丹啊。面对众人疑惑的目光，教练又问了：“假如你们是拳王阿里，当他被对手打得鼻青眼肿时，他是否会认输，放弃争夺拳王呢?”队员们也异口同声：“不会，只要比赛没有结束，就会战斗到底，就又夺取冠军的希望。”问题是，他们也不是阿里。教练说：“很好，那么你们想想，米勒会放弃吗?”众人一听都傻眼了，因为谁都不知道，教练说的米勒是谁?教练说：“米勒是一个曾经无数次选择放弃的人，所以他在美国职业篮球界一直默默无闻，但是今天他不打算放弃，我就是米勒。”
形式已经这样：实力不如对手，又大比分落后。不放弃又能怎样呢?教练又说话了：“我现在要求你们上场的队员，每个人比上半场多进一个球，你们能做到吗?”每个队员都想：赢对方很困难，但是多进一个球却不是难事。所以大家一致说：“能。”教练说：“那就上场吧。”下半场队员们都卯足了干劲，好像在与对手拼命，都超水平发挥，虽然他们仍然输掉了这场比赛，但只输了几分。赛完大家都很兴奋。这时教练又说了：“假如你们一开始就能以这样的状态去打比赛，那么今天你们是否会输掉比赛呢?对手是否比你们高明许多呢?”是啊，虽然对手的实力确是在他们之上，然而并不是不可以战胜的。从这以后，这支球队越打越好，终于挤进了十六强，并在以后的两年，终于打进了总决赛。人们都说俱乐部老板给了一个毫无名气的人机会，这个机会造就了一个神奇的教练，这个神奇的教练创造了一个神话，然而这个神话也是队员们自己创造的啊。所以不要幻想一步登天，只要每天能进步一点点，就可以获取成功!
成功其实并不难，只要你一步一步地前进，只要你勇敢迈出并且坚持走下去，事实上阻碍人们成功的，不一定是困难有多大，而是人们往往对身边的机会视而不见，而是人们看到了机会却迟迟不愿去行动。要知道：当我们决定要去做某件事的时候，最可怕的不是阻力会有多大，而是我们每个人不去行动的理由有多么充分。记住哦，世事的结局，也许无法知道，然而机会总在身边，一切都要靠自己去争取，相信努力会有好运!人不一定都能获得辉煌，但却可以活得精彩。
篇25：人生懂得，亦是晴天
人生懂得，亦是晴天 -资料
【一】
开着车子，漫无目的地转，风撩起发丝在耳边呼啸穿行，像幽怨的女子呜咽诉语。心境浑浊，趋向感伤进军。压抑而无法释畅。公路上，大货车辗压地面发出钝浊的闷响，是重物砸落的回音，路面痛苦的'呻吟。卷起一阵沙尘，瞬间退出视野。
公路像个历经无数磨难的孩子，用隐忍的方式承载着千吨、万吨之重，
资料
它的使命是给人们带来方便通向幸福的日子。这是人们给予它生命最终的目的。路，牺牲自己，造福人类。是一种刚烈的高尚品格。我们，要珍惜它，维护它。
转角不远处，是触目可视的山岭。很大一片，览不齐全。连绵起伏。绿色的植被翠碧怡人。满山遍布。-------・ ・ ・
篇26：800字懂得人生的作文
800字懂得人生的作文
生命总是在自己的啼哭中开始，于别人的泪水里抵达终点。医学上认为，眼泪有清洁眼球的作用，是对外界刺激的一种应激性反映，从胎儿时开始，就有了基础泪。于是，泪水就给生命打上了烙印，直到生命结束后，或许还有泪水在记忆你已经飘逝的灵魂。
人是情感的动物，有七情六欲，不能长期压抑在心底，显现于外，不外乎表情、语言、动作等，喜也好，悲也罢，哭着笑着，泪水就在眼眶中积聚，水一样地流，一滴一滴便是情感的世界。这世界里有真也有假，有呼唤也有陷阱
泪水不仅与伤感、悲痛有关，也和喜乐有关。怒极反笑，喜极而泣，人在巨大的惊喜或者幸福之前，一时难以找到最好的表达情感的方式，而泪水往往先之一步淋漓而出。笑中有泪，性情率真，然其后之诸多感慨复杂情感一时之间是难以道尽的，全部凝聚在这夺眶而出的液体之中了。
泪水似乎与女子有缘，善睐明眸，若有雾气朦胧，便是幽潭一碧的美丽和诱惑，生生摄人魂魄风流无限。泪光点点，娇喘微微的林黛玉硬是勾走了无数男人的心，为什么都指望天上掉下个林妹妹，可想而知。有泪水，男人往往自作多情地要去怜香惜玉，女人也往往顺水推舟小鸟依人，泪水就成为和谐爱情的一种润滑剂。但女人们不能过多地使用，因为面对女人的泪水，男人总是惶恐不安，不知所措，要么就不男儿有泪不轻弹，所以男人习惯于把眼泪藏在心底，让它在血液里流动，这是文化传统的影响。伪装出来的坚强总会有崩溃的一天，当男人真正要哭的时候，一定要当心，那可真实决堤的'海一发不可收拾。但大多数男人都会选择在无人的角落或者最亲近的女人面前伤心欲绝地哭一场的，大部分时间里他用笑容掩饰着泪水。
敢笑敢哭，是真性情人。心真情真，泪水也真。
有一颗感动的心，我们用泪水滋润世间的真善美；有一颗怜悯的心，我们用泪水去祭奠痛苦和哀伤；有一颗真诚的心，我们用泪水去温暖苦痛的灵魂。
人生总在泪水中前行，酸甜哭辣百味尝尽，或许，懂了泪水，就懂了人生。
篇27：懂得人生的真谛作文
懂得人生的真谛作文
寓言，一个好美的名字，它，使我懂得了人生的真谛。寓言是一架五彩桥，它让我们知道这个世界缤纷多彩；寓言是一个宝袋，它让我们懂得了许多道理。寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。
想必大家都一定看过《狐狸和葡萄》、《农夫与蛇》这两篇寓言吧！《狐狸和葡萄》讲述了：饥饿的.狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定
是酸的。”鸟儿听见了，随即啄下一串葡萄给狐狸吃，狐狸一尝，真甜，不好意思地低下了头，灰溜溜地走了。这则寓言告诉我们：有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。
小时候，我想吃西瓜，不会用菜刀，不敢切，就把一个西瓜搬到切板上，用稚嫩的语气对妈妈说：“妈妈，这西瓜不熟，不能吃诶！”妈妈似乎看透了我的心思，抚摸着我的小脑袋亲切地说：“不是不熟不能吃，而是你不会切吃不到，来，我给你切开。”“噗”的一声，西瓜裂开了一条缝，西瓜红通通的，闻上去香喷喷，吃起来。。我赶紧拿勺舀了一口，嗯，真甜！我脸都红了，以后再也不说这种话了。
《农夫与蛇》则说明了即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会改变的。故事是这样的：冬天，农夫发现一条蛇冻僵了，他很可怜它，便把蛇放在自己怀里。蛇温暖后，苏醒了过来，恢复了它的本性，咬了它的恩人一口，使他受到了致命的伤害。农夫临死前说：“我该死，我怜悯恶人，应该受恶报。”
伊索寓言之所以千古流芳，正是因为它告诫人们许许多多的道理，让我们懂得人生的真谛，为指引出我们前进的道路。作为新一代的少年，祖国未来的栋梁，我们更应该把伊索寓言熟记于心，将来更好的运用！
篇28：如梦人生要懂得作文
如梦人生要懂得作文
如梦人生，懂得把持，感恩生活的每份点滴，收获的同时记得给予，生命无常，伴随着身边的一切不管是福与悲，这无非是命运给我们的赐予，开怀笑对，没有一切可以让时间停止，好与不好我们都得前行；记得年少的自己，曾把一切看得多么简单与美好，殊不知年轮的每轮要经过无数的磨砺才懂得人生不易；年少的无知与无畏的精神在现实中是显得那么苍白无力；经过了才明白原来路是如此难走。但不管怎样，只要怀有一颗感恩的心，悲与苦一样也有甘。
在这个五彩的现实中，我们要面对无数个不同的脸孔，有色的，无色的，常常因为一个疏忽而引起有色变无色，无色变有色，在那时候不管怎样，我们都要告诉自己冷静，理清事情的来由，好的我们要铭记与回报，不好的我们要释怀与懂得；千万别为了一时的私欲而算计他人，不做那种窝心的`事，让心坦然，给心磊落，虽是这样说，可是在现实中像那种伪伪君子处处皆有，但凡为人都有自己的为人一面，所以这个世界才变得更加难懂；不外乎别人，做好自己，人生不易，感恩点滴才是生命的升华。
短短数十载，只不过是弹指一挥间，我们习惯着每天日出而做，日落而息的生活；不经意的把我们的年华赐予了时间，直到某一天，油枯灯近时才会明白其实所谓的一切都不算什么，什么纸醉金迷，什么山珍海味，什么宝马别墅，什么美人江山；这些所有的一切全都是我们用体魄去租的，曾经的争强好胜，曾经的美好也只有感慨和叹息了，回过头来，人生真的无需拥有太多，得过且过即可。不要一味的追求不切实际的梦，做真实不过的自己，做到尽力而为，常怀一颗感恩心，把一切看淡，洒脱待已就是对自己最大的补偿。
人的一生，不需要寻觅追求的太多，一是能满足物质上的需求即可，二是精神的追求，或是感情上的和谐即可。为人一世，本身不须太较真，活得实在，有所追求，日子不觉虚度--如此，足矣。可是生活中的自己们，试问你们都能如此飘逸的做到嘛？难，人人都会说，做到几乎好少，个个都碰的满头是灰还在继续；总是要我们的感官变得麻痹不已时才懂得自己吃亏在哪，总是要等到我们的心灵变得麻木不堪时才明白原由在哪，人其实是最最悲哀的，因为当我们明白与懂得时好多都已无法追回与弥补，一生中的纠结有时会摧毁一颗心灵，看了太多感悟人生的美词，借此我也借助它来读懂与学知，感恩吧！因为人生根本就没有下辈子，活出当下让我们坦然笑对。
有人告诉过我：珍惜自己所拥有的，尽力追求自己想要的，就足够了！正所谓：谋事在人，成事在天,至少努力过、尝试过、争取过，就是对自己的一个交代了，不怨不悔。蓦然回首，我终于读懂那其中韵味。是的，想要拥有快乐，就要有豁达的心境，要懂得看得开、放得下。一个人的快乐，不在于拥有得多，而是因为计较得少。不必太计较得与失，不必太注重名与利，看淡了成功与失败，看轻了富贵与贫穷，才能让活得开心、快乐，才能够得到真正的幸福。其实每个人都有自己的人生境界，都有自己的心里世界。总归一句话：人的追求不同，其人生的境界就会有所不同。
人生之路，不是阳光明媚的康庄大道，但我们只要越过障碍，就会发现另一片美丽的蓝天。人生不论经历了多少风雨，多少坎坷，多少荆棘，但我们应该保持这样一个信念：不经历风雨的洗礼，怎能见到绚丽的彩虹？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。在人生的道路上，不可能总是一帆风顺，总有许许多多的困难在等待着我们。不管怎样我们都让自己在现实的舞台中舞出咱们心中的梦，苦也好，累也好，甜也好，舒也好！记得别糟蹋人生！让我们在这如梦的人生释演自己的真谛！亲，告诉自己，如梦人生，懂得把持！
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