假文盲-初三作文（共28篇）由网友“動物世界愛好者”投稿提供，下面是小编整理过的假文盲-初三作文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
篇1：假文盲初三作文
假文盲初三作文
它是一种灵魂，一种普普通通而又伟大的人的灵魂。它是一种灵魂，一种普普通通而又伟大的人的灵魂。它就隐藏在漫画家华君武的画笔端，流露在《假文盲》这幅引人深思的漫画中。在寒冬腊月里，在新春喜庆的气氛里，在“母子上车处”的大牌子下面，站着四个男人。他们有的是回家看母，有的是访亲探友，还有的是拜访上司。他们正在享受社会给予弱势群体的特殊待遇——“母子上车处”先行上车的权利。被挤在栏杆外面的一位母亲，手中抱着孩子，穿着一条短裙，在刺骨寒风中瑟瑟发抖。
也许是惊愕，也许是无奈，母亲的眼睛瞪得圆圆的。难道是他们不识字？可眼见这四位文质彬彬的样儿，应该是知识分子。是没看见吧，可是牌子上的字明明写得很清楚。哦，文明道德盲！他们为了自己的利益，为了不被冻着，居然抢了母子的位置！这是一颗怎样的心灵？想一想，现实社会中有多少这样的人！车厢内，大大的红字写着“禁止吸烟”，可人们却熟视无睹；花圃里，牌子明明写着“禁止踏入花圃”，可里面的小草早已被踩得东倒西歪；售票处，管理人员大声的喊着：“请排队买票！”可人们还是充耳不闻，只顾自己一个劲儿地往前面挤、、、、、、这些人的心灵早已布满了自私的垃圾！看看春秋时期的宋国的宰相子罕。有位农夫把一块锄地时发现的玉石献给他。但子罕看后，却没有收下，说：“这是你的东西，我不能随便接受。你以玉石为宝贝，我以不贪别人的财为宝贝。如果你把宝玉送给我，咋俩把宝贝丢了。”
可见道德在一个品行好的`人心中地位何其重要！柏拉图说过：“美德是灵魂的一种健康、美貌和良好习惯。”美德健康，心灵也就纯洁。要拥有一颗美好的心灵，我们必须勤于洒扫，让它纯净如水，让它美艳如花。它就隐藏在漫画家华君武的画笔端，流露在《假文盲》这幅引人深思的漫画中。在寒冬腊月里，在新春喜庆的气氛里，在“母子上车处”的大牌子下面，站着四个男人。他们有的是回家看母，有的是访亲探友，还有的是拜访上司。他们正在享受社会给予弱势群体的特殊待遇——“母子上车处”先行上车的权利。被挤在栏杆外面的一位母亲，手中抱着孩子，穿着一条短裙，在刺骨寒风中瑟瑟发抖。也许是惊愕，也许是无奈，母亲的眼睛瞪得圆圆的。难道是他们不识字？可眼见这四位文质彬彬的样儿，应该是知识分子。是没看见吧，可是牌子上的字明明写得很清楚。哦，文明道德盲！他们为了自己的利益，为了不被冻着，居然抢了母子的位置！
这是一颗怎样的心灵？想一想，现实社会中有多少这样的人！车厢内，大大的红字写着“禁止吸烟”，可人们却熟视无睹；花圃里，牌子明明写着“禁止踏入花圃”，可里面的小草早已被踩得东倒西歪；售票处，管理人员大声的喊着：“请排队买票！”可人们还是充耳不闻，只顾自己一个劲儿地往前面挤、、、、、、这些人的心灵早已布满了自私的垃圾！看看春秋时期的宋国的宰相子罕。有位农夫把一块锄地时发现的玉石献给他。但子罕看后，却没有收下，说：“这是你的东西，我不能随便接受。你以玉石为宝贝，我以不贪别人的财为宝贝。如果你把宝玉送给我，咋俩把宝贝丢了。”可见道德在一个品行好的人心中地位何其重要！
柏拉图说过：“美德是灵魂的一种健康、美貌和良好习惯。”美德健康，心灵也就纯洁。要拥有一颗美好的心灵，我们必须勤于洒扫，让它纯净如水，让它美艳如花。这篇作文的题目是：它是一种灵魂，一种普普通通而又伟大的人的灵魂。
它就隐藏在漫画家华君武的画笔端，流露在《假文盲》这幅引人深思的漫画中。
篇2：假文盲-初三作文
假文盲-初三作文
在一个冬天的早上，车站里写有“母子上车处”五个字指示牌的上车通道处，站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士，而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外，那对母子正用诧异的眼光看着他们：他们既不是残疾人，也不抱着小孩，可为什么他们却站在母子上车处？难道他们是文盲吗？不，他们有的穿着漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至还戴着眼镜，都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益，在众人诧异的眼光下，仍摆出一副对指示牌视而不见的态度，若无其事地站在那里，丝毫没有想给这对母子让位的意思。
从图上四位男士的衣着得知，他们都是认识指示牌上的每一个字的，但是却没有付诸行动，把方便让给最需要的人，还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在我看来，他们的的确确是“文盲”，不过在这里我所指的“文盲”并不是“文化”的.“文”，而是“文明”的“文”。一个泱泱大国，最需要的就是全民族的团结，最基本的就是文明、道德。可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到，谈何文明、谈何道德？类似这样的事情在生活中发生的并不罕见，有多少人为贪图自己的方便或者利益，让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。
在现实生活中，我曾多次看见过这样的情景：在人满为患的公共汽车上，不少年青力壮的稳稳当当地坐在位子上，而他们的身旁，却站着白发苍苍的老人，但是他们却没有一丝让座的表现，在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚，他们却熟视无睹；校园里，国家专项拨款资助贫困儿童在校生活补贴，少数领导、教师视国家政策、法规于不顾，利用手中特权和方便，把资助名额强抢到自己的亲戚名下，让真正的困难学生在国家的优抚政策下望而兴叹；广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，却仍有人随处乱扔果皮纸屑……这些“假文盲”只顾自己的利益，不管大家的感受，充分昭示出他们不道德的品行。他们不是学识上的文盲，而是道德上的文盲。如果整个社会都变成这样，那将会是多么可悲！这种不良的行为、思想已经渐渐在人们身上蔓延，如果不及时控制，那后果简直不堪设想。
中国，是一个礼仪之邦，一个中国人，在公共场所应该多替他人着想，要时时想到自己不影响别人，多为别人提供帮助，希望人人都能遵守社会公德，让文明之花遍地开放。
这一幅漫画，让我想起一句简单而又赋有含义的话：“有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明。”就让这些不良的社会风气永远消失在人们的观念中吧！
篇3：假文盲
这是在一个寒风刺骨的早晨，在候车室里的车站旁边立着5个大字“母子上车处”但是在这里等车的人，并不是母子，而是4位年轻人。在那里若无其事的样子。
第一个男人像是一个要出做大生意的商人，嘴里还哼着小曲。第二个人像是一位军人，穿着大袄无动于衷的站在那里，第三个人位穿着一件羽绒服，穿着一双黑油油的皮鞋。第四位他带着口罩，可能是怕在这遇见熟人丢脸。
在他们旁边站着一位妇女，怀里还抱着孩子。那个孩子问：“妈妈，我们为什么不去哪里等着啊，那里不是“母子上车处，难道他们是文盲吗？”。妈妈无奈的摇了摇头。只好在一旁等车。(语文迷 zuowen.JY135.com)
我们做事要文明，文明是一种美德，我们不能想那四位年轻人一样。不做一个“假文盲”。让文明永远跟我们相伴。
篇4：假文盲
在一个车站，立着一个醒目的提示牌，上面明明白白的写着“母子上车处”但是，一对体态瘦小的母子却只能眼巴巴站在母子上车处的旁边。这是怎么回事呢？
原来，母子上车处被身强力壮四个大男人占满了。他们有羞耻心吗？他们怎么可以让一对瘦瘦弱弱的母子站在一旁呢？站在最前面的是一个挺着啤酒肚的富人，他目视前方毫不在意坐在一旁的母子。后一位是一位军人，他身为军人却在这里干这不道德的事情，让我怀疑他是不是一位真正的军人。第三位是带着眼镜的教书先生，他穿着时髦的羽绒服，脚蹬一双黝黑乌亮的皮鞋，他怎么教育自己的学生呢？最后一位最为可笑，他为了不让别人认出他来，把自己裹得严严实实。
在《假文盲》这幅图中一共有四个假文盲，在图中有四个，可在像是生活中确有很多个这样的假文盲，他们对尊老爱幼这种品格视而不见。这些人常常对这些简单的道德观念装作不认识，他们不懂得什么是爱心，什么是品德，什么是良心。我想如果每个人都能少在乎自己的利益，多关心一点他人的感受该有多好啊！
篇5：假文盲
一个寒冷的早晨。在公交车站点，立着一个大牌子，上面写着“母子上车处”五个大字。在牌子下面有四个男人站在那。他们个个面无表情，若无其事地在那儿等车，却把享有这项权利的一位母亲和一个婴儿挤在了一边。
在母子候车处等候的四个大男人中，第一个人身穿件大衣，裤子和皮鞋都很讲究，看上去是个商人。第二个人戴着棉帽，穿着一件长大衣，两手插进衣兜里，他眯着眼睛，毫不在意那牌子上的字。第三个人像知识分子，矮矮的个子，穿着件羽绒服，脚穿着一双皮鞋，带着一副眼镜。第四个人穿着件大皮衣，戴个口罩。
母子上车处是个优先的上车位置，这是社会关爱儿童和妇女的表现。可那些看上去很讲究的人，反而借这个机会来给自己优先。他们的穿着很干净，但他们的内心是无比丑陋的。他们看上去很有文化，其实他们根本不懂得“尊老爱幼”这个成语的真正含义。
与人为善，就是与己为善。在爱的传承中，你、我、他人人有份。如果我们每个人想别人都比想自己多一点点，这个世界将会更加美好！
篇6：假文盲
在一个寒风刺骨的冬天一群人来到车站坐车。
在母子上车处一群人为了自己方便，占用母子上车处。第一个人身材偏胖看起来像是个富人他穿着一身西服，漫不经心的看着远方好像没有一丝尴尬。但是他的心中一定害怕别人看见让他“下不来台”。
第二个是个军人。还穿着军队发到军大衣，他目不转睛的盯着前方那个人，他的心中一定十分忐忑害怕朋友看到他。
第三个人身材比较矮小，戴着一副眼镜双手插着兜紧张不安的看着远方，似乎要为自己编造理由。说自己为了上学的速度。“不得已而为之”。
第四个人做的更绝，他为了一时之快竟戴上了口罩。他看到前面的人便和他们“同流合污”。
站在一旁的是一个青年妇女，手中抱着一个孩子，望着“母子上车处”的几个人发出了长长的叹息。那个孩子说；“我们为什么，不到哪里去。”青年妇女笑着说：“他们在这装文盲来解自己的一时之快。”
这则漫画讽刺了；那些只为自己利益，而不尊重别人权利的假文盲。
篇7：假文盲
在一个寒冷的早晨，候车处有四位男士和一对母子在等车。
在“母子上车处”四位男士已近站满了，另一对母子只好站在旁边。明明给母子准备的，却被四个男人给抢了。
第一个男人像是一位文质彬彬的大老板。他闭住眼，好像在思索，今天有什么事要做，因为他实在是太忙碌……太忙碌……每天都要做许许多多的事。
第二个男人像是一位威风凛凛的士兵，他紧紧地盯住前面的人，好像在想：“他都不走，我为是么走，就当没看见牌子吧，或不认识字。反正是他先过来的。
第三个人好像是一个很有学问的老师，他个子很矮，可能被前面两个人住了牌子有看见，或故意低下头装作没看见。
第四个人带着一个口罩，也许是天气太冷，也许是怕别人认出他了，而故意带上。
尊老爱幼是我国的传统美德，我们应该尊老爱幼。把“母子上车处”让出来。
篇8：假文盲
“这几个人怎么这个样呀，站在那里，不嫌丢人吗？他们是文盲吗？……”在一声声的争论里，几个大男人走到了母子上车处。
这时，来了一位抱着孩子的妈妈，她向那几个人说道：“各位大哥，这里是母子上车处，让一让好吗？”那四个人竟然和聋了一样，看也没看她一眼，有一个人嘴里还说着：“公交车怎么还没来，还急着上班呢！”那位妈妈摇摇头，站在寒冷的外边，手上抱着的孩子，充满疑惑的看着妈妈，仿佛在说我们为什么要真在这儿呢？妈妈看看他们几个人，竟然当中还有军人和医生，最前面的那个人，看着非常冷静，其实心里早乱成了麻，心里忐忑不安的，闭着眼睛，生怕遇见熟人。第二个显然是一位年轻的军人，还穿着军大衣，现在的年轻人怎这般的无理呢？第三个虽身体矮小，但一看就是工作经验很足，家里存了很多钱的阔太富人，他面无表情的站着，心里也早是杂七杂八的了。最后那一位，穿着白大褂，显然是个医生，身为医生竟然这样做，真是太过分了，真是不知道，是不是个精神病人，偷穿了医生的白大褂，逃了出来。
建立这个母子上车处本是照顾母子先行上车的，结果却被人所忽视，这些看上去斯斯文文的，其实根本就不是，真正的反映了社会低下的情况。
篇9：假文盲
这是寒风呼啸的一天，在等车的地方，有着这样不和谐的一幕。
等车的地方有个站牌，上面写着“母子上车处”，左看右看，一对母子在站牌旁等着，但注意，是站牌旁，而不是站牌内，站牌内呢？则站着四个大男人。第一个男人看起来凶神恶煞的，尖尖的鼻子，把他衬托的更像个坏人了，不过，看他的穿着，更像是一位事业有成的大老板。第二个人，穿着像个军人，不过，军人不是为人民服务的吗？这时候，那位母亲的孩子出声说：“妈妈，我们为什么不到哪里去呢？那里多好啊，这里好冷啊。”那位母亲把孩子抱得更紧了，好像有谁来抢他似的，说：“孩子啊，那里不适合我们，我们在这等车吧，挺好的，要是冷，抱紧点妈妈。等他们走了，我们再去好不好？”孩子没有回答，像是已经睡着了。第三个人是一位年迈的老人，可以老人也不能抢别人的位子吧。第四个人带着个大口罩，好像是一名医生，可是医生为什么也不尊老爱幼，乱抢位置啊！
生活中，这种人多的数不清，他们明明知道，却是装作不知道，我们要有尊老爱幼之心，不能当假文盲。
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寒冬腊月，一阵阵北风呼呼的吹来，把人冬的直发抖。一对母子在寒风中走着。那个母亲看见孩子在风中瑟瑟发抖心里焦急万分，急忙向车站跑去。可是车站里人山人海的让母亲一时没了底。“哎，这么多人怎么能坐的上车呢？”正在母亲着急的来回踱步的时候突然看到了远处写着母子上车处的牌子，心里高兴极了，正在她们往牌子那里走的时候却看到了这样的一幕。
这时一位身穿很厚实的强壮男子大摇大摆，没有丝毫愧疚的走到牌子下面，若无其事的看着前面。这时又有三个男子争先恐后的跻在了母子上车处。可是本应该站在那的一对母子却被挤到了一边，只能生气地望着他们。
难道这身强力壮的男子真的是文盲吗？
不是的，不过他们的自私心把他们的道德、爱心给蒙蔽了，变成了道德的文盲，爱心的文盲。
其实这种“假文盲”的现象不仅仅出现在漫画里，在生活中其实也有很多这样的事，比如：在公交车上一般都有一排“爱心席”是为了让那些老弱病残的人坐的。可是有时候车上有站着的老人，坐在“爱心席”上的人却没有一个人让座。还有在公园的草坪上有好多在上面嬉戏的人，他们只顾自己的舒服，全然没有顾及他人的利益。
我们在生活中要做一个有爱心有道德的人，为那些弱者提供方便，为公共利益多出一份力。这样我们这个世界才会更美好。
篇11：假文盲
文盲，就是不识字不懂学问的人。如今，文盲难以在竞争激烈的社会有立足之地。可有些人本不是文盲却甘愿做文盲。
一个公车站内有一个“母子上车处”的牌子。可是“母子上车处”牌子旁边却挤满了衣冠楚楚的男人们，他们对牌子熟视无睹。那个抱着一个小孩子的妇女，将宝宝卷得实实结结的，抱了出来，来车站，她走向前面那个“母子上车处”的通道口那里已经站了不少的人在排队。她对最前的那位穿着棉袄的人说：“先生，您能不能让让，让我们母子站进去，他装作没听见，把手放进了口袋，还吹起了口哨。后面那个高个子赶紧闭上眼睛好养神，好像什么也没听见，什么也没看见。再后面的矮个子缩着脖子，摆着一副不关自己的事那样的动作，高高的摆好姿态。没有一个肯给她和宝宝让位，她只好抱着宝宝站在通道旁边。
我仿佛就是那漫画中的抱婴妇女，知道了她的那种悲伤。难道这些乘客都是瞎子?或者他们个个都不识字?“不，绝对不是。”新中国成立后，我国扫除了不得1.9亿文盲，其中大部分是老年人。可漫画中的他们都是青年人士，是可能文盲的可能性小。只有一种解释：就是他们假装没看见牌子，假装不识字，因此面对妇女的请求，视若不见，置若罔闻。这个“假”字多么让人心痛啊。
图画上的那些男人们是道德上的文盲，在我看来，即使有了知识没有道德素质，照样一文不值。没有为他人着想的精神，只站在自己的角度，只从自身利益出发而不顾公众利益，这种人再有钱，再有知识也会被社会唾弃!那些人真的是文盲，看不懂牌子上的字吗?不是这样的，他们只是装文盲而已。现实生活中其实也有很多这样的“假文盲”：例如公交车上，有很多老弱病残专座。可是上车的老弱病残连坐位的边都没挨到，因为上面坐的全是年轻力壮的人。他们对那些老弱病残熟视无睹。
看罢漫画，我有几分感慨。当今社会，有那么多的“文盲”，可难道他们真是文盲吗?不是!他们只是因为自私，而让自己变为文盲。那些人没看见那对母女吗?不，肯定看见了，只是无动于衷，事不关己的成了社会的“真文盲”!
篇12：假文盲
《假文盲》是华君武先生1984年1月创作的漫画。我看了之后深有感触。
冬天清晨的车站有些拥挤，“母子上车处”挤了四个人高马大的男人：第一个眼睛微微张开，无视站牌的存在；第二个军人正在闭目养神；第三个睁着大大的眼睛，对“母子上车处”熟视无睹；第四人死死地盯着前人的衣领。“母子上车处”旁，一个带头巾的瘦弱的母亲抱着婴儿无奈地看着四个大男人。
他们是真的不认识那五个字吗？不是，他们都是有文化的人。那他们为什么站在他们不该站的地方他们为了贪图方便，为了自己的利益，把眼睛“蒙”住了，装成了知识文盲，实际上是名副其实的道德文盲。那对母子只好无奈而愤慨地盯着他们。可气的是，他们没有因那位母亲的眼神而乱了手脚，而是继续厚着脸皮站在那里。
生活中处处都有“假文盲”：在禁止践踏的草坪上，有一串串脚印清晰可见；在禁止倒垃圾的地方，一座座“小山”拔地而起；在禁止吸烟的地方，许多人吞云吐雾，房间里烟雾袅绕……这些人对标语视而不见，仍旧我行我素。试想，这样的恶习一代传一代，社会会变成什么样？
但愿这些“道德文盲”找回自己的爱心和公德心，给他人所需，想他人所想！
是华君武先生1984年1月创作的漫画。我看了之后深有感触。
冬天清晨的车站有些拥挤，“母子上车处”挤了四个人高马大的男人：第一个眼睛微微张开，无视站牌的存在；第二个军人正在闭目养神；第三个睁着大大的眼睛，对“母子上车处”熟视无睹；第四人死死地盯着前人的衣领。“母子上车处”旁，一个带头巾的瘦弱的母亲抱着婴儿无奈地看着四个大男人。
他们是真的不认识那五个字吗？不是，他们都是有文化的人。那他们为什么站在他们不该站的地方他们为了贪图方便，为了自己的利益，把眼睛“蒙”住了，装成了知识文盲，实际上是名副其实的道德文盲。那对母子只好无奈而愤慨地盯着他们。可气的是，他们没有因那位母亲的眼神而乱了手脚，而是继续厚着脸皮站在那里。
生活中处处都有“假文盲”：在禁止践踏的草坪上，有一串串脚印清晰可见；在禁止倒垃圾的地方，一座座“小山”拔地而起；在禁止吸烟的地方，许多人吞云吐雾，房间里烟雾袅绕……这些人对标语视而不见，仍旧我行我素。试想，这样的恶习一代传一代，社会会变成什么样？
但愿这些“道德文盲”找回自己的爱心和公德心，给他人所需，想他人所想！
篇13：假文盲
一个燥热的下午，我不耐烦地站在长长的队伍后面排队等车。
太阳高悬在天空，活像个大火球，灼热，耀眼，大地像烧焦了似的热得让人喘不过气来 。我擦了把汗，望了望前面像蛇一般的队伍，不禁叹了一口气。
时间就这样一分一秒地过去了，我摸了摸汗水涔涔的脊背，很想去旁边的小店买瓶水，但又怕离开后位子被人占去，只好忍着骄阳和干渴，在这儿等着。
最终，还是没忍住烈日带给我的干渴，我冒着重新来过的风险溜出了队，奔向早就回望了不知多少遍的小店。就在我走出的那一刻，我要等的车来了，慌得我来不及找钱就着急往回赶，可车还是在我眼前开走了。我顿时像个泄了气的皮球一样，后悔极了，又得顶着烈日慢慢等。这时我看见有一处阴凉地有个上车口，去那儿等就凉快多了，人蛮多但至少不用这么热了。等我走近看见了有个牌子，原来是照顾母子上车方便的地方，不过没有要照顾的人，通道里排的却是四个大男人，我也挤进了队伍。
没过一会儿，来了个抱着小孩的妈妈，在旁边巴巴地看着这么多人的队伍很是焦急，小孩也不时发出几声吵闹，可队伍里所有的人都没有主动腾出个位子让这位妈妈先上车的意思，我看看最前面的叔叔漠然地注视着前方好像什么也没看见。他头上的那块“母子上车处”牌子此时显得更醒目。在母子乘车处站着没有一个母子的队伍，我觉得好惭愧。看前面这几位，第一个大腹便便，像个商人；第二个带着乌毡帽，穿着长衫，看起来很高贵；第三个带着眼镜，看起来读过不少书，是个有学问的人；第四个人戴着口罩，样子像个医生。他们应该都读过书呀，但怎么都不在乎那块牌子。是文盲吗？不可能。中间两个都闭着眼，假装看不到，但难道别人就看不到吗？就像掩耳盗铃的人，以为自己看不到别人也看不到。
我走出了队伍。我不能改变别人的想法，但我首先要从自己做起，做一个有公德心、有社会责任感的人，献出一份爱心去做一点力所能及的小事。有时我又在想：这个社会怎么了？这些人都怎么了？为什么举手之劳都不愿去做？如果大家都多点儿爱心，我想生活会更加美好！
篇14：假文盲
在寒冷的一天，在公交车上车处。有许多为男士在等车。但是这块牌子上映着醒目的大字“母子上车处”。而那位真正抱着孩子衣着单薄的母亲却只能在旁边看着。那几位男士个个穿着体面闭着眼睛。一看就知到他们是故意装作看不见标牌的，可真是一群假文盲呀!
我觉得他们并不是不认识，而是只为图一时方便。而把自己难能可贵的道德心给出卖了。难道他们不认识吗?但是他们认识。认识的，竟还会做出这般缺德的事情，真是实在是令人发指呀!在生活中，我也是遇到过这样的事情的。我独自坐公交车回家，就快到站了。我见一位手持老年卡的老人走了上来。他白发苍苍，走路好像也不太稳。我见此状，赶忙装作快下车的样子，离开了那照顾专座。想要把座位让给这位老爷爷。但是，我的人刚走开，那位老爷爷也慢吞吞的走了过来。而就在这时，一位刚上车的年轻人，见有座位，则赶忙一路小跑的赶了过来，毫不犹豫的接受了我让给那位老爷爷的座位。而那位爷也只好站在一旁。我下车后，还不忘看一眼。但是，却还是没有一个坐在照顾专座的人让一下。我叹了一口气。
在生活中，我们不能因图一时方便而为此丧失自己难能可贵的道德心。只需让个座，不插队就可以了，这不难吧?
篇15：假文盲_
飘飘洒洒的雪花在空中飞扬。在一座车站里，可以看见一个穿着单薄的母亲抱着一个不满五岁的孩童在”母子上车处“静候着列车的到来。
这时，从车站旁边插进来一个大腹便便的男人，瞧着发福的身材就知道要么是个暴发户、要么是个大老板。他双手插进口袋，穿着保暖的大棉衣，双眼无神的直视前方，忽略了”母子上车处“这五个醒目的大字。
正当这位母亲疑惑不解时，又从后面冲进来一个高高大大的男子，一身军人打扮，当他看到”母子上车处“后，竟然直接站在原地，然后闭上眼睛，直接忽略了周围的一切。
寒风呼啸，这位母亲早已瑟瑟发抖。于是，她把头巾围上。这位母亲是敢怒不敢言，想着：这些人是不认识字吗？
此时，又有一个较年长的中年男子走了过来，看了看牌子，居然停了下来。他佝偻着身子，戴着老军帽，穿着肥大的羽绒服，还有一副老花镜戴在鼻梁上。但是，一双擦得闪亮的皮鞋证明他不是普通人。
这位母亲无奈之下，只好站在了“母子上车处“这块牌子的旁边。想着，这到底是不是母子上车处？怎么站着一群大男人？
不出所料，一个口罩男又神不知鬼不觉的出现在这里，他的脸上看不出什么表情，只是木讷的望着前面几个人。
看着这四个无视他物的男人。这位母亲想：这几个文盲究竟要装到几时？恐怕列车一来就痊愈了吧！
是啊！我们不难看出，这几个男人为了能够提前上车，无视了这对弱小的母子，无视了自己的人性，在欲望的教唆下，将自己的良心扔在千里之外，在这里站着的，是冷血的空皮囊。
这是一副漫画，画的是人心的丑恶。
篇16：假文盲_
漫画是种“讽刺”性的图画，我每次看完都会笑个不停。但是今天看的漫画却令我怎么也笑不起来。
这幅漫画画的是：寒冷的冬天，“母子上车处”站着四个正在等车的“妇女”，他们有的身高力壮，有的满脸胡须，有的若无其事。可他们真的是妇女吗？不，他们是四个长得五大三粗的男人。一个真正的中年妇女正抱着一个看起来还不到两个月大的婴儿在站台后面瑟瑟发抖，那中年妇女穿着单薄的衣服，眼睛愤慨地盯着那帮男人们，但他们长得五大三粗，中年妇女也不敢说些什么。
难道那些男人看不到站牌上写着的五个醒目的大字吗？不是的，他们是想早点上车，早点吃到香喷喷的热饭。那些“文盲”的男人中，第一位穿着羽绒服，手揣在口袋里，像一个商人；第二位戴着一顶军帽，穿着一件绿色的皮衣，像一个军人的模样；第三位戴着眼镜，闭目养神，装作若无其事的样子，头紧缩在衣服里，生怕给自己引来大祸；第四位穿着白色上衣，戴着口罩，看起来彬彬有礼，像个医生。这些人为什么会这样没有善心。那是因为他们的心里只有自己，他们为了私利而假装“文盲”的行为真令正在看漫画的我深感愤怒。
在现实生活中，仍有许多这样的“文盲”。车上明明写着“老”“弱”“病”“残”的座位，但座上却坐着“吊儿郎当”的青少年。草地上明明写着“禁止践踏”，却总有某些人还是在上面打闹，把花草的枝叶都折断了。这些人都是现实生活中的假文盲。他们能这样做，是因为他们的内心是肮脏的，为了私利，什么可耻的事都干得出来。
现在人们受的教育越来越高，但把公德这方面给丢下了。我希望今后人们能尽快改掉这些不讲文明的行为，让我们的社会生活变得越来越文明，越来越美好。
篇17：假文盲
一个寒风刺骨、北风呼啸的早晨，一位母亲抱着孩子孤零零地站在一旁，而原本属于母子上车的地方，现在却被四个大男人给占了。
公交站牌清清楚楚写明白了这是“母子上车处”，可四个大男人对这几个字熟视无睹，心安理得地站在那里，妇女可怜巴巴的眼神望向他们，四个大男人却置之不理。瞧啊，这四个大男人的衣着打扮，怎么看都是一个知识分子。他们是不识字吗？明明知道是“母子上车处”，还站在那里，而且把真正的母子给挤到栏杆外。
他们对得起自己的良心吗？只顾自己的眼前利益，却不为他人着想，这不是我们想要做的。在生活中，我常常看到这种“假文盲”的现象。比如，在公交车上，有几个座位是专门为老弱病残的人设定的。可是我们往往看到的是，几位年轻人坐在老弱病残专用席上，真正的老弱病残者却站在一旁。
还有，在公园内，一些提示牌上清楚写着“请勿践踏草坪，破坏花草树木”，有些人为了图方便，想着拿几朵花做纪念，便无视提示牌上的警告，，伸手就去摘花。他们难道都不知道这么做是不道德的吗？不，他们知道，他们为了自己的利益、私心，什么事都做的出来。
“有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明，”亲爱的朋友们，如果我们都能在公共场所多替他人着想，要时时想到自己不影响别人，遵守社会公德，那么这些不良的社会风气就会永远消失在人们的观念中。
篇18：假文盲
“文盲”对于我们来说或许都比较陌生，我们或许都没有见过。可前不久我看到一副名为《假文盲》的漫画，引起了我深深的思考。
这幅漫画画的是一个寒风呼啸的早晨，在某个公交汽车站里，在标有“母子上车处”的过道中，站着几个身强力壮、衣冠楚楚的大男人，在他们的旁边站着一个怀抱婴儿的母亲。这位母亲只穿着单薄的衣服，弱小的身躯在寒风中瑟瑟发抖，我从她的眼神中看到了无奈。而站在最前面的那个人一看就知道是个大官，肥肥胖胖的，还把手插进口袋，目视前方，好像根本看不到那几个大字。排在第二个的是个知识分子，戴着顶皮帽，穿着一件大衣，眼睛一直看着自己的鞋子，根本不理会那块牌子。排在第三个的是个较矮的中年人，应该是个干部，戴着眼镜，穿了很多的衣服，穿的皮鞋还油光发亮的，他就故意把眼睛转过一边，不看那几个字。排在最后的是个戴着口罩的人，我从他的眼睛中看到了一丝不安，可的自私还是战胜了不安，他还是若无其事的站在了过道上。那位母亲根本拿他们没办法。这时，婴儿哭了起来，似乎也在为他们的行为抗议，可他们还是无动于衷的站在那里。我不知道他们的心里到底在想什么，难道他们看不懂字吗？难道他们就不觉得羞愧吗？
看了这幅漫画以后，我觉得，在我们身边就有很多假文盲，比如：草地上明明有牌子写不许踩踏草坪，可草坪上还是留下了让人们的脚印；明明有写不准随地吐痰，可地上还是见到有人吐痰的痕迹……我希望那些假文盲看了这幅漫画后都可以改正过来，让假文盲越来越少。
篇19：假文盲
在一个等待公交车的公交站旁的母子上车处，许多人排着队，他们并不符合母子关系，但是就像熟视无睹一样，根本“看不见”这块竖有“母子上车处”的牌子，更”看不见“被他们挤到一边的一对母子——母亲抱着孩子站在牌子后面，孩子看起来只有几个月。母亲冷眼看着本应该她站的位置上的一对对“母子”。这是我们语文课本第19页上的一幅漫画。它带给观众的启示，令人深思。
我在想，为什么会有这样的现象发生呢？其实只是因为我们在当今社会，在书上看见的，电视上看见的美好的事物太多太多，人们都在向我们述说着社会的美丽，使我们内心接触美好的东西太多，所以在现实生活中，看见一些反映人物内心缺点的事情，内心往往是不怎太接受的。产生这种心理是很正常的。这幅漫画便是如此。刨根解底，其实，这一切的一切，都是人们的行为。
作者自这幅漫画下写了三个字——假文盲。这是形容那些站在母子上车处的人的。他们是真的文盲吗？不太可能吧。就算有人是文盲，但也不可能全都是。一定会有一些人看见了这里是母子上车处，而他们也一定知道自己不符合这个条件。那为什么还要往那里站呢？看他们，一个个挺直了腰杆，双手插在衣包里，眼睛睁着，装出一副没看见的样子，而且身旁还有一对真正的母子，但一个个仍装着一副我没看见的样子，我在想，这样的人，长着两只眼睛又有什么用呢？有再高的学历又有什么用呢？有句话说的好：一个人的行为折射出来的是这个人的内心。这句话用在这些人身上，反映出来的，是他们既肮脏又自私的内心！
但可喜可贺的是，生活中这样的人很少很少，而且，生活中善良无私的人还是有很多很多的，我在西安大雁塔游玩的时候，曾看见过一位盲人，他站在一阶楼梯上，用拐杖慢慢摸索着，迟迟不敢往下走。这时，一位中年妇女看见他，没有片刻犹豫，就扶着那位老大爷，说：“老大爷，您慢点下，我来扶您。“在汉中，每天公交车上你都会看见许多人为老爷爷，老奶奶，孕妇，行动不便的人让座，一声”您坐吧。“，一声”谢谢。“处处体现着关爱和美好。正是现在社会上那些真正善良，无私，正直的人们正在用生活中的小事传播美。只有让我们感染美，感受美，才能让更多的人们也开始传播美！
所以，我认为，只要生活中我们一直坚持自己内心的纯洁与美好，那么，漫画中的“文盲”就一定会越来越少！
篇20：假文盲
课余时间,我很喜欢看一些幽默的漫画,有时候自己看着看着还会忍不住哈哈大笑起来,可是今天我看了著名漫画家华君武画的《假文盲》后，却怎么也笑不出来了。
画中画的是：在一个冬天的早晨，凛冽的寒风呼呼地刮个不停，在公共汽车候车处，竖立着一块牌子，上面清清楚楚地标着”母子上车处“,护拦里却有四个身材高大的男人大模大样地站在那儿,而本应站在护拦里的一对母子却被挤到了一旁,她们眼巴巴地望着应当属于自己的位置被别人霸占着.
这四个青年都是文盲吗？他们不认识牌子上的字吗？不,他们不是文盲!这些年轻人一个个衣冠楚楚,有些人还受过高等教育,他们为了图方便,一点儿也不关心比他们更弱小的人,他们的心里早已堆满了自私的垃圾,连中华民族最基本的传统美德都抛弃了!
现在我们已经进入了21世纪,像这样装做文盲的人还有吗？有,这样的人还有很多,他们为了自己的利益和方便,而不顾及别人,他们宁可牺牲别人,也要保全自己.看!在写有”节约用水"的地方，有人把水龙头开到最大，洗完手便扬长而去，让水哗哗地浪费；在写有“请勿吸烟”的场所，有的烟鬼在吞云吐雾；在“请勿践踏草坪”的牌子下，有的青年人在草坪里拍照、嬉戏，留下了一串串肮脏的脚印，留下了一条条“羊肠小道”；在“请保持肃静”的地方，竟然有人在高谈阔论，说说笑笑……这些难道还不值得我们深思吗？
愿我们每个人都遵守社会公德，不做假文盲！
指导教师：李晓春
简评： 本文能简介图意，重点地写了自己的看法和想法，举出例子借以说明自己的看法和想法，比如：有人不节约用水、在请勿吸烟的场所，还有人吸烟、青年人践踏草坪等等，在作者举出的这些例子也有提醒人们不要这样做的牌子，而他们却装做看不见，点明了主题：假文盲。我觉得这是一篇写得很好的文章。
篇21：假文盲
一个令人毛骨悚然的冬天，人们都穿着厚厚的大衣。在一个车站的等车处，一个醒目的“母子上车处”的车牌下面，排着一个长排。但是这些排队的人，并不是母子，而是一个个身强力壮的男人，而一位母亲抱着几个月大的孩子被男人们排挤在旁边。
那些男子难道是文盲，不认识车牌上那五个大字？不，他们并不是文盲。此时，那位母亲焦急地朝第一个男人望了望。只见他穿着雪白的大棉袄，皮鞋擦得蹭亮，一看就是文化不弱的人。可对于眼前的这对母子，他却可以装作没事发生。母亲失望了，只好把目光投向了第二个男人。这位穿着军装，戴着军帽的军人。大家都知道，军人是为人民服务的。可眼前这位军人呢？不仅没有帮助母亲，还自认是文盲。把眼睛闭了起来，看也不看那母子。那对可怜的母子只好委屈的站在一边了……
我再也看不下去了！我不明白，我不明白为什么那几个大男人会在大庭广众之下做出那样的行为。从他们的穿着，一眼就能看出他们是知识分子。可为什么连最基本的道德都不能遵守呢？他们竟然自装文盲来换取个人的利益，他们太自私了。难道他们这样做会感到快乐吗？他们知识比别人丰富，可心灵呢？却比莫慧还丑陋！
篇22：假文盲
这是著名漫画家华君武画过的一幅漫画，这是一幅发人深省的漫画。它形象的显示出了一些只图自己方便，和没有公德心的人们的作为，这幅漫画对我震撼力极大，仿佛时时刻刻都会浮现在我的眼前。
在这幅画中，画着几名身强力壮的男子，他们正站在“母子上车处”，等候公共汽车的来临。而真正应该站在此处等候车辆的母子俩，却被他们挤在了一边。
在一个冬天的早上，车站里写有“母子上车处”五个字指示牌的上车通道处，但是站在那里的却是四位衣冠讲究、身强体健的男人，而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外，那对母子正用诧异的眼光看着他们：他们既不是残疾人，也不抱着小孩，可为什么他们却站在母子上车处？难道他们是文盲吗？不，他们有的穿着漂亮的大衣，有的还戴着眼镜，都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益，在人们诧异的眼光下，仍显得一副对牌子视而不见的态度，若无其事地站在那里，丝毫没有想给这对母子让位的意思。
我们的生活中也有着不少的“假文盲”。“小草对你笑一笑，请你把路绕一绕”。可一些“假文盲”对标语不理不睬，他们随意践踏草坪，残害美丽的小生命。往清澈的湖水里面投垃圾，在公共场所抽烟，在公交车上随意占用残疾或老年人的座位。
从漫画上的四位男士的衣服可以知道，他们认识指示牌上的每一个字的，但是却没有付诸行动，还刻意地假装文盲来逃避。在我看来，他们的的确确是“文盲”，不过在这里我所指的“文盲”并不是“文化”文”，而是“文明”的“文”。社会最需要的就是文明和道德。可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到。类似这样的事情在生活中发生的并不罕见，有多少人为贪图自己的方便或者利益，让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。所以我们不要贪图小便宜，丢失了最基本的道德。
篇23：假文盲
著名漫画华君武画过一幅漫画，深刻的揭露了那些没有社会公德，只图自己方便的人的嘴脸。
候车室里，一位妇女抱着孩子焦急的张望着。在拥挤的人群中，她好不容易找到了母子上车处的标志牌，谁料到牌子下早已站满了人。他们对这个标志牌上的字视若无睹，对这对母子不睬不理。那个妇女无奈地站到了一边。
那几个人是不识字的文盲吗？不，是假文盲。从他们的穿着来看，应该都是肚子里有些墨水的人的人，不会不识字的。他们只是想从这里获得方便，却让真正该享受这优待的人站到了一边。他们闭着眼睛是因为不看标志牌上那醒目的字，和那对母子。他们缺乏最起码的爱心和道德。
在我们身边，这样的事是不少的，如：公园踩踏小草；无视人行道上爱护环境的牌子，随地吐痰、乱扔垃圾；公车上无视老、弱、病、残、孕、专做标志，占用特殊乘客的座椅，给图书馆开天窗不将书放回原处
这些人都是假文盲！当然，我们不能说他们道德败坏，但只至少他们是缺乏公德意识的。知识的文盲固然可怕，可道德上的文盲更让人寒心，原漫画上的一幕不再发生。
篇24：假文盲
漫画是一种具有强烈讽刺和幽默性的图画。有的漫画会使人开怀大笑，但有的会使人掩卷沉思。当我看了著名画家华君武的漫画《假文盲》后，却怎么也笑不出来。
你瞧，这幅图上画的内容是：在一个候车站上，寒冷的天气里，四个大男人死皮赖脸地站在“母子上车处”这个牌子后，对牌子置之不理。在栏杆外，一位妇女抱着一个刚满月的婴儿，既胆怯又无可奈何地看着四个大男人，显然是被挤出站台的。第一个男人挺着个大肚子，眼睛直直地盯着前方，对那母子视而不见。第二个人好像是军人，他干脆闭目养神，不看牌子，也不知道既然是军人就该给别人做一个榜样。在他身后那个人把手放进口袋，理直气壮地站着，仿佛这个是专门为他修建的。最后一个人应该是生病了，带着口罩，以为这样就有理由先上车。
这幅漫画十分生动、形象地讽刺了当今社会上的不良行为。难道他们真的目不识丁吗？不是的，在恶劣的天气中，他们为了早一点上车，不但没有关心弱小的母子，还假装不识字，强占母子上车处的通道。这个“假”字多么让人痛心啊！
篇25：假文盲
今天，我看了著名漫画家华君武爷爷所画的一幅漫画。
该漫画的画面虽然简单，但内容却让人深思:在一个车站旁有两个上车处，其中一个是普通乘客上车处，而令一个则是母子上车处。可奇怪的是:在母子上车处站的都是一些四肢健全、衣冠楚楚的“绅士”，而真正的母子却被挤到了“荒无人烟”的普通乘客上车处。
漫画上面的那些“绅士”真没公德心。他们的行为是那么的令人鄙夷阿！众所周知，尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。老人、孕妇、幼儿的身体都比较虚弱，我们都有责任去照顾他们。在公共汽车上很容易站不稳，拐弯刹车的时候，非常容易摔倒，他们在这时候的却很需要别人的帮助，我们在这时候应该给他们一份爱心，一份照顾。
漫画上的那些“绅士”把自己当作一位目不识丁的假文盲，对上车处的指示牌视而不见，为了争夺一个座位，而忽略了身边真正需要照顾的妇儒。 记得有一次，我在公共汽车上看见有一位老婆婆上了车，车上的座位已经坐满了，车上的喇叭响起了：“请大家给有需要的乘客让座。”喇叭不断地重复这这句话，可是车上的乘客还是无动于衷。可想而知，现在的年青人是多么的没公德心啊！
所以我呼吁：作为新一代的小学生，从现在开始我们要学会关心他人、帮助他人的好学生，我们要把爱心撒向世界、撒满人间，让需要别人帮助的人们，感受到人间的真情、温暖，世界变得更加的美好！
篇26：假文盲
“文盲”一词，对于我们这个时代来说是非常熟悉的，同时也明白是什么意思。但是在生活中，有一些人却宁愿当“文盲”。今天，我在五年级下册的语文书上看到一幅叫做《假文盲》的漫画，让我陷入了沉思。
画的内容是这样的：在一个寒冷的早上，北风呼啸。在公交车站的站点，立着一个十分醒目的牌子，上面写着“母子上车处”，这五个大字非常的耀眼。而在牌子下面的通道上，却有四个身强体壮，穿着亮丽的大男人在那儿等车。他们一个个面无表情，若无其事的样子，好像并不知道自己应该站在那里。把本享有这项权利的一位抱着婴儿的年轻妇女挤在一旁。
在“母子上车处”等车的四个大男人中，第一个身穿大衣，裤子和鞋都十分讲究；第二个身穿大衣，头戴大棉帽，两手插进兜里；第三个人身穿羽绒服，带着一副眼镜；第四个人身穿一件皮大衣，脚上穿着一双闪闪发光的皮鞋，带着口罩。
“母子上车处”是一个先的位置，这是社会关爱儿童和妇女的良好表现。他们一个个看上去非常的绅士，但他们的内心却丑陋无比。他们根本就不懂得尊老爱幼这个成语的真正的含义。
在社会中，还有许多破坏风气的人，在大街小巷里，有许多垃圾桶，上面都有分类的标志。可是，人们不是把垃圾人在垃圾桶里，而是在垃圾桶旁边、还有，在草地上大多都有“不要践踏草坪”的标语，可人们就当没见，仍旧去践踏草坪，因为他们都是“假文盲”，所以我们不要学他们，要做一个有文化、有素质的人。
篇27：假文盲
今天，寒风刺骨，在没有任何遮挡物的公交候车点上，发生了令人忍笑不俊却又引起了我深深的思量的事。
在公交车候车点上，有五个分外大分外醒目的字——母——子——上——车——处。可母子上车处是四个衣冠楚楚的大男人！使一对真正的母子不在“母子上车处”。
在“母子上车处”的四个大男人中，有的人或低着头，或将眼球转向别处避开母子的目光；
有个人干脆闭上眼睛；
还有个人文质彬彬，斯斯文文，虽然带着口罩，却遮不住他的羞愧。站在一旁的妇女对她的孩子说：“宝贝儿，你熟悉牌子上的字吗？”“不熟悉。”孩子说。“上面写的字是——母——子——上——车——处。”妇女大声的说。孩子听了，指向在“母子上车处”的四个男人，天真的说：“那我们不是母子吗？为什么四个叔叔要站在那里呢？他们又不是母子！他们都衣冠楚楚斯斯文文的，应该不会不识字吧？”“对，宝贝儿，”妇女似笑非笑的说：“不过，他们虽然不是知识上的文盲，却是道德上的文盲。”“道德上的文盲……那他们是假文盲喽？”妇女听力，笑了笑“是啊。”再看看那四个男人，哈！他们脸“刷”一下就红了！
在生活中，假文盲也随处可见，但是我们不能做假文盲！古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之！”
我们在生活中，要做到公正！不能充当假文盲！“多行不义，必自毙！”
篇28：假文盲
这是一个寒风呼啸的早晨，街上的行人稀少，上街的人们都穿着厚厚的棉衣。正在这时一位母亲抱着一个孩子急匆匆地走向车站的“母子上车处”，只见那里已经站着四位看似有学问的人了，他们身着暖和而华丽的棉袄，母亲以为走错了，正想向他们询问：“母子上车处”在哪里？却瞥见他们站的旁边的大牌子上清清楚楚的写着：“母子上车处”五个大字。那位母亲揉揉眼睛，在细细的打量着这个牌子，心想：“他们可能不认识字是文盲吧！”母亲抱着孩子只好站在一边，并上下打量着他们，猜测着他们的身份。他大腹便便，应该是一个富人家；他的要站得多么笔直，应该是一位军人吧；他佩戴一副眼镜，应该是一位才华横溢的教授吧；他那么讲究，还带着口罩，应该是一位医生吧！他们四个人就那么扯高气昂的站着，母亲还是抱着孩子在等待着……
我想：难道他们真的不识字是文盲吗？我觉得不是这样的。不过，我们身边像这样的例子还有很多。比如：在公共场所明明标着禁止吸烟的标志，可还是有人在公共场所吸烟；明明大家都在有秩序的排队，可还是有人插队。类似这样的例子在我们身边时有发生。
除了假文盲，还有假色盲。比如：不按红、绿灯的指示过马路。
从这些事例中，我们明白这种行为是多么不道德，多么没有修养。所以我们应该齐心协力，从小有好的修养，避免这样的事再发生。
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