教师节初三作文1000字（集锦20篇）由网友“温客行温客行温室气球”投稿提供，下面是小编为大家推荐的教师节初三作文1000字，欢迎大家分享。
篇1：教师节初三作文1000字
教师节初三作文1000字1
撑一只长篙，驾一叶扁舟。您从迷雾中而来，带我抵达彼岸。路途遥远且漫长，我在您身后看您掌舵的背影，太多的记忆浮现眼前——
怎么会忘记？您满是血丝的双眼和您沙哑的嗓音。
迎着一阵骚动，我便吓了一跳，不知您是怎么了。您以一手撑住讲台，一手抚额，脸上是掩饰不住的痛苦神色。停顿良久，您似乎好了一些，强忍着身体的不适，开始讲课。声音像是被铁磨过一般，钝钝的真叫人心疼。您费力地讲着题目，努力地帮助我们梳理着解题思路。很快，一股酸楚袭击了我，我更挺直腰杆，用更专注的听课来回应您。事后，我才得知那天您早已高烧不止，若不是为了我们，又怎会硬撑？
怎么会忘记？您温暖人心的鼓励和您中肯的话语。
又是一次英语惨败，我垂头丧气地坐在桌边。您径直朝我走来，我心生惊慌：定是免不了一顿责备了吧，也罢，我也快要丧失对这门学科的兴趣。您让我有空去找您，我便带着忐忑的心前去。出乎意料的是，您耐心细致地帮我分析了卷子，又教导我课文要多读，阅读要多训练；没有怪罪、责骂或是嘲笑，有的只是语重心长。我迎上您的目光，看到了您的期盼与鼓励，顿时，我平添了无比的信心和勇气。
怎么会忘记？您宽厚的大手和您满是柔情的眼神。
早读课才开始，我便已头晕目眩，该死的低血糖又开始作祟了，呕吐感迫使我冲了出去。可眼前却是白茫茫一片，眼看就要撞墙，恍惚间，却听见您在身后喊我，我停下来扶着墙蹲下，很快便感觉到了您靠近的气息——您竟陪着我一起蹲了下来，一秒、两秒、半分钟、三分钟……您用手轻轻拍我的后背。眼前的雾终于散尽，我这才看清您的脸，眼睛中尽透温柔与关切，竟让我产生了是父亲的错觉，更让我体会到了浓浓的师生情谊。
怎么会忘记？您雀跃的身影和您轻快的笑意。
三千米跑道上，仅两圈我就心生胆怯，还有五圈啊，要怎么撑完呢？眼看着同学们一个接一个从我身边超越，我更加没有毅力了，我多想放弃，脚步愈发缓慢。突然从拐弯处冲出您的身影，您拼命拍手示意我快步向前，皱着眉冲着我喊：加油加油，别放弃啊！拍手声更像是擂起的战鼓，又一次激起了我的斗志。我像是获得了动力，又迈开沉重的双腿向前冲去。五圈，您硬是陪我跑了下来。我坐在地上气喘吁吁，看着同样喘气却又欣喜的您，突然间就懂了您的心，让我明白了坚持的内涵和胜利之后的喜悦。
太多太多的过去，元旦视频中您给的祝福，教师节上您获得的表彰，深夜查房时您的身影，跑操队伍里您的步伐……每一次都给我们一份惊喜，一份肯定，一份激励！您的感情似乎永远比我们来得更真挚，更热切！而付出的又何止是精力？是无悔的数十年青春和无怨的多载春秋啊！您用手里那只篙撑起前黄国际这艘船，乘风破浪，又将渡过多少莘莘学子！
三寸粉笔，一尺讲台，一份真心。我的老师啊，感谢这一路，有您相伴！
教师节初三作文1000字2
今天是教师节，我们几个女生准备给老师送几束鲜花，可老师却连连摇头，还模仿一则电视广告词唱着说：“今年过节不收礼，收礼只收一篇文。”我们一听就明白了：哈哈，又来“骗”我们写作文了！为了老师节日快乐，我们再上当一回吧！
回想两年来，我们不知道已经上了老师多少次“当”了。不信？那我讲给你听听吧！
下午第一节课，因为午休刚过，所以同学们往往会睡意犹存无精打采的。那天下午打过预备铃，老师笑眯眯地说：“今天我来教大家武术，怎么样？”我们一听，立马来了精神，谁敢相信文质彬彬的陈老师会武术呢？只见陈老师单脚一跺，大吼一声：“嘿哈！”一招“腹部亮掌”，一招“猴子望月”，一招“马步冲拳”，一招“老鹰展翅”，招招刚柔相济，舞动生风。“哇，好厉害呀！”大家目瞪口呆地看着陈老师，不由自主地跟着陈老师学了起来。谁知，我们高兴得太早了，拳耍了大约十分钟，上课铃就响了，老师看着意犹未尽的我们，笑着说：“好了，同学们，课还是要上的。如果真有哪位同学想学，下课可以来找我，不收学费的哦。课下写一篇小练笔吧，题目就叫做《课前十分钟》”。刹那间我们明白过来——“上当”了。
再说那一次吧：课外活动时间，老师让我们收拾桌凳，下楼洗衣服。同学们怀疑自己是幻听，辅导课不上了？这时，陈老师清清嗓子，抬高声音，说：“这节辅导课不学习，到宿舍拿自己的脏衣服下楼去洗，老师给洗得又快又干净的同学加分！”大家争先恐后地冲向寝室，迅速换下脏衣服，带上皂粉，直冲水管旁。我们说说笑笑洗衣服的时候，老师成了摄影师，不停地抓拍镜头，给我们照了许多照片，还不停地指导我们该怎么洗，还问我们注意过妈妈怎么洗衣服没有。当我们费了九牛二虎之力把衣服洗干净时，确实感受到了妈妈平时为我们洗衣做饭的辛苦。回到教室，老师在大屏幕上放了我们洗衣服时的照片，还让我们写作文！嗨，你说这亲身经历的事，能没词儿写吗？写出来能不生动吗？我忽然觉得，以前写“第一次洗衣……”之类的文章那才叫闭门造车瞎胡扯呢！
还有一次，老师检查午休，查到了我们宿舍，发现我们没有好好午休，她不但没有批评我们，还说她困了懒得搭理我们，说罢就往最爱说话的王志傲床边上一躺就眯起了眼睛。老师真睡了？当时我就在心里嘀咕：“我亲爱的老师啊，你怎么睡得着呢？王志傲的臭袜子可是压在枕头下呢！”可过了一会儿，老师好像真的睡着了，整个寝室也跟着鸦雀无声了。我明白了：哦，原来老师这一招叫“此时无声胜有声”啊！
每次“上当”，都有收获，用心良苦的老师让我们在“上当”的过程中快乐成长。
老师，今年过节我送礼，送礼就送一篇文。
教师节初三作文1000字3
今天，是我国教师节，时逢星期六，而且不加班，并且中心校的教师节表彰会已开，所以很自然地可以随心所欲，晚睡晚起，享受独有的教师节的惬意。
于是，不经意就进入了对教师节的回忆，一次次在教师节的感悟和经历。
想起，人皆有师，都会沐浴师恩。从出生时接触第一位老师，到以后生活中的每一次邂逅，心有所悟，终生发展，终身教育，“活到老，学到老。”也就会有各种各样的老师，包括一字之师，以及我们的孩子，我们的学生，好奇使我们总会寻觅教师的踪迹，特别是德艺双馨的教师，更是心向往之，仰慕而去，久久不会忘记。曾经的一幕幕，一历历。
想起第一个教师节的时候我正在上初三，那时候为了引起对教师节的认识，特意组织了师恩难忘的作文竞赛，一刹那间唤起了我的感悟，我的对比，我写了《乍寒还暖》，借用了“乍暖还寒时候，最难将息”的创意，我揣测教师节安排在9月10日的用意，应该是新学年，新学期，并且属于金秋收获的季节，老师的教诲真的更如同秋季。教师有温情，有严厉，真的有无微不至的呵护，也有不留情面的，振聋发聩的警纪。
再就是，我们进入师范院校就读后，适逢又一个教师节，学校组织歌咏比赛，并且活动后，唐玉润老师特意赶来题字献礼，每个教师和学生都可以排队祈求墨宝留忆，获取赠语。因为我们作为准教师，也给予了教师的名义，要勤于学习，既要重视专业学习，还要重视师德学习，“学高为师，德高为范。”特别组织我们进行了研讨评议。而且因为排队的人多，缺乏耐力，也就与名家题字失之交臂，同学聚会，有收藏者便乐此不彼提起。
记忆中还比较深刻的是1993年，第一次走上工作岗位的教师节，学校组织了一次聚会，作为那时相对名额很少的新教师，得到老教师的鼓励，在关注中享受到拜师的甜蜜，尤其是不期而遇初中班主任的谆谆寄语，再次让我明确了为师的意义，“一日为师，终生为父。”我们肩上的使命与压力。“十年树木，百年树人”。教师作为一种职业，更是一种事业，有着不能懈怠的魔力激励你，要把自我提升一直坚持下去。
第四个记忆是不知从什么时候起，给老师送礼也悄然来到我们农村学校里，孩子们利用美术课制作的贺卡交到我们手上的时候，忽然想到孩子们也懂得感恩了，虽然礼物很便宜，但是我们很珍惜，因为里面写着孩子们对自己最喜爱老师的心意，是一种检验，是一种对比。多少也左右了老师的心绪，告诫自己作为一名教师欣喜之余，还要努力，争取让更多的学生喜欢和满意。
而现在，当教师节来临之际，虽然也会有期待，也想着如何过得有意义，对得起良心，对得起自己，但已经渐渐少了怦然心动的期许，只想着不要耽误课，不要劳神费力，简简单单，社会习以为常，关注在每一天，在每一刻教学环境的改善里，家长关心孩子，也注重家庭教育，多一些选择，多一些理解，让义务教育真正地彰显义务教育的本质意义，和谐教育。
留在记忆中的教师节，掩不住的话题，让我有些期冀，有些无奈，也有些无语，感受到也有甜蜜，也有莫名的压力。
教师节初三作文1000字4
9月9日——教师节的前一天，全班都开始热闹地讨论明天该送老师什么礼物。有的说：“我要送老师一个漂亮的头饰。”有的说：“我要送老师一个手艺陶杯”……唉！我该送老师一个什么礼物呢？“每年的礼物还不能都一样。”直到晚上都没想出来，想着想着我就睡着了。
9月10日——教师节正式来临。我还是像往常一样来了教室收作业。突然，我看到我的同桌拿出了三盒非常精致的黑色，红色，蓝色的钢笔，使人一见就心生爱慕之心。再看看我空空如也的双手。这时，我又听到了讨厌的路人甲同桌的声音：“大家看，这是我为老师们精心准备的钢笔。”这时有人问：“唉！，张宸铭，你这钢笔多少钱一支呀？”“不贵，才30元一支！”“哇，张宸铭好羡慕你呀！”“张宸铭你家真有钱呀！”……反正，这时几乎所有人都围在张宸铭的周围。
“丁铃铃”上课时间到了，教室瞬间安静了下来。当老师走进教室时，全班一拥而上，争着说自己的礼物是最好的。当全班都把礼物送完时，不知谁如箭一般跑上了讲台丢下礼物就跑回了座位上，说真的大家连他真面目都没看清，但我百分之百确定他是个男生。这时，全班哄堂大笑，怎么了？有人指了指讲台，哦——我的天啊，老天呀我没看错吧？口红？是谁会送口红呢？
我回想了一下他的样子，他矮，而且他很胖，他还是个男生，我想起来了，他就是大名鼎鼎的刘宇轩！
时间过得飞快，已经下午了，但是大家仍然沉浸在送老师礼物的情景当中，这时老师还没来，于是班长对大家说：“同学们，上午送礼物，下午我们给老师过一个感恩节好不好？”
“好！”
于是，班长拿起红色的粉笔写了八个大大的艺术字：“祝老师教师节快乐！”老师一进教室就被美丽的景象吸引住了。老师激动地流下了感动的泪水。就这样，一整个下午就在一个温暖的感恩节里度过了。
这是一次有意义的教师节，也是一个非凡的教师节。
教师节，你好！
明天就是教师节了！明天就是教师节了！希望今年的教师节能像巧克力一样甜，但愿吧！
早晨，我打理好礼物，怀着激动的心情，向学校跑去。我已经准备好看到讲桌上堆积如山的礼物了！
不出我百分之九十的意料。果然千姿百态的，五颜六色的，各式各样的……礼物，安然无恙地，拥挤地坐在了老师的桌子上。我们都很期待老师的惊讶，惊喜的表情。
我们都知道老师不会很早来教室，所以派周荣浩用彩色粉笔写了几个空体字——“老师，教师节快乐！“感谢你们对我们的教诲！
语，数，英，科，品五个课代表见老师迟迟不来教室，便纷纷向老师办公室跑去。
十分钟后……
到办公室，编理由，回教室。这一波大动作足足用了十分钟。老师们都很激动，虽然只有一些小礼物，没有127班那么盛大，但也足以温暖老师的心。刘宇轩的礼物最为奇特，是五支口红！也许是因为他的妈妈是开化妆店。不过在我们都惊叹刘宇轩的礼物时，张宸铭给五位老师送了五支钢笔，而且还是装盒的，老师们一整天都洋溢在教师节的幸福中。
儿童有儿童节，教师有教师节，嗯……
什么时候能开发一个校长节呢？哎呀！这不可能！
有的孩子送的礼物极为普通，如一支小花，一块毛巾，不过这也是他们对老师的一种敬意或感谢吧！
教师节！明年再见！
教师节初三作文1000字5
今年的教师节要从“花”说起，从周一开始，学校门口的商铺就已经堆满了花，那些鲜艳的花儿好像在预示着什么。因为节日还早，所以并没有人买花。周四的早上，一个孩子拿了一枝假花送给了我。中午放学的时候，我拿着花对孩子说：“明天是教师节，你们想着送老师一枝花作为礼物，但老师告诉你们，任何人不要再送老师礼物，我是不会接受的，送老师一个懂事的你就是最好的礼物。”孩子们还小，我不能给他们讲过多的东西，所以，简单表达一下自己的意思就行。
下午，我去市政府会议中心开表彰会没在学校，当我五点返回学校时，门岗就送我一束花，并告诉我是一个毕业生送的。拿到卡片，才知道是六年前的一届学生。送花的是一个姑娘，虽说这六年我们经常聚会，但她从来没有出现过，因为当时她在班里是学习最差的一个，有些自卑。是什么让她还记得自己的小学老师呢？我想仅仅是自己的一次举动吧。那是他们一年级的时候，一个周一，我明显看到这个女孩的脸上有清晰的鞋印。当我问出是她妈妈打的时，我十分生气，马上联系她妈妈到学校。虽说是孩子写作业乱写一气，但做妈妈如此粗暴的做法还是令人不解。当着孩子的面我很严厉地指责她的妈妈的做法。可能在孩子幼小的心灵里认为老师可以保护她吧，所以多年后，她还能想起曾经保护过她的老师。
周五就是教师节了，早上，还是有些孩子买了花儿想送给我，但我一概没接。我知道这样会让他们多少有些不开心，但他们也会知道不是送老师一个小礼物就会让老师格外开心。我对他们说：“买花的孩子回家后把花送给自己的妈妈，妈妈养育我们这么多年，她比老师辛苦。”课前孩子们唱《生日快乐》这首歌时，我说：“你们把‘生日快乐’改成‘节日快乐’，就是给老师祝贺节日了。”孩子们唱得很认真，很动听，他们知道这首歌是送给老师的。听着他们的歌，我笑得很开心。中午放学时，给他们布置了一项作业：在速写本上画一幅画送给我。很期待周一看到孩子们的作品。
周日上午，我正在楼下帮父母做事，突然看到一帮孩子走来，那不是我的学生吗？一群人快活地呼喊着我，惹得周围的人直羡慕。在他们的簇拥下，我们来到了我家。两个多月没见，这些孩子又长高了，长大了。我们很开心地拥抱在一起，那种亲昵无以言表。孩子们带来的礼物特有意义。那一束鲜花是65枝玫瑰簇拥着一枝百合，象征着我的65个孩子簇拥在我身边呀。蛋糕上是一只风筝，风筝上的字是我们终生难忘的“放飞理想，守望幸福”，蛋糕上还写着“四班全体学生祝老师教师节快乐”。是呀，孩子们，你们就是那理想的风筝，老师希望你们飞得高高的。还有一个精致的相框，里面都是我们的班级活动的照片。这些照片记录了孩子们的成长，他们怎能忘记？贺卡上写满了孩子的心里话，在孩子们送给我的“好老师”证上，那一声“老师妈妈”就是在他们心中呼唤过的声音……每一个礼物都是孩子们精心准备的，每一个礼物都盛满了浓浓的师生情。我亲爱的孩子们啊，你们对老师的爱让我幸福终身呀。蛋糕不是用来吃的，孩子们抹的满脸都是。快乐萦绕在整个屋子，幸福充盈在心间。
所以，亲爱的孩子们，在我们共同相处的日子里，不必考虑送老师什么礼物，最好的礼物就是送一个飞翔的你。只要多年后，你们还能在心底留下我的位置，老师足矣！
教师节初三作文1000字
篇2：初三作文1000字
初中的生活是组成我们人生的重要一部分，一个十字路口的选择。下面是学习啦小编给大家整理的初三作文1000字，希望课帮到大家，后续会更新 初三作文1000字：初三的滋味 一眨眼，初中三年已经到初三了，时间真的是不等人啊。 进入初三后，我有很多感触，现在就跟大家分享一下吧！ 初三，它不像初一时“泉水叮咚”的愉快；初二时的庸庸碌碌；它就像是贝多芬的《命运交响曲》节奏最快之处便是初三！也许它就像是打翻了所有酱料的案板，所有的酸甜苦辣尽在其中！苦要说这初三要备战中考了，不苦点不累点那是假的，那我真是太苦了！“咯咯咯。。。咯咯咯。。。大公鸡起床了，四点五十了！”啊~那万恶的闹钟又响了，又要起床了。那对于我这种能睡到第二天下午的人来说，真是太苦了~我不情不愿的从床头滚到床尾，再从床尾滚回到床头，最后还是起来了。我呢，又不喜欢麻烦别人，所以早餐我都是自己做，哎~当妹妹还在温暖的被窝里流口水的时候，我已经洗漱完毕准备做饭了；当妹妹刚起床吃饭时，我已经离开家一个小时了。我骑着自行车，在“凛冽”的“寒风”中暗自神伤，向上帝哭诉我有多苦，可上帝他老人家又有太多事要忙没空理我，只留下了一句“好自为之”——音落人没！我“抓耳挠腮”“左顾右盼”“前后寻找”还是没有找到一个可以拯救我的人，最后也只能骑着我的“保时捷”以“每分钟十来米”的速度向学校驶去！涩，其实，初入初三的我，还是有一点小小的担心——新调整的班级，新的座次、新的老师、没有朋友。。。。。。一系列问题在我脑袋里怎么挥也挥不走。老师会不会不喜欢我？会不会被新同学讨厌？会不会惹老师不开心？会不会座次在最后一排？会不会没人愿意跟我这个“孤独”的怪物交朋友？这些事情我想了好几天，但还是没有想出个所以然来，所以我放弃思考，寻思着第一天开学的时候穿什么？几点到？坐那里？但我依旧还是不知道问题的答案，最后索性就不想了。安安静静的睡了一觉，梦里竟然梦到了我所担心的问题都发生了，可把我吓得，直接就哭了。。。。。。甜，我们都知道有一句诗叫“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，我现在啊，已经苦尽甘来了——因为我超强的适应能力，我慢慢地适应了初三这种节奏异常快速而富有激情的生活。而那之后的不久我交到了初三的第一个好朋友”高芽芽“，她对我特别好，我也特别喜欢她。初三的老师也并没有我想的那么凶，而且竟然还有一个老师鼓励我追求自己的梦想！我特别开心，因为我从未向外人说起过我的梦想，但他却一眼就看出来了，还鼓励我。我的梦想给我妈妈说过后，我妈妈都不支持，但他却鼓励我，我感动得一塌糊涂。。。。。。渐渐地，同学们也互相说起了心里话，我们也不再陌生了并且特别团结。我喜欢这样的初三，因为它像是一个大家庭！昨日已过去，今天继续，明朝更神奇！ 初三作文1000字：班中奇师 “咚咚……”只见楼道里传来一阵脚步声，“碰”声，门开了，走进的便是教我们政史两功课的“马壮”马老师。经江湖流传“马壮”名的由来-因为老师”说话豪爽，体形健壮，工作认真，态度严厉“，我们称马老师为马壮。(记住，请不要乱传哦!)这时，壮哥走了进来，只见其走起路来，稳重带韧。来到讲台，看着马老那双鱼鹰般的双瞳，只让我一身胆怯，好像无时无刻都有一双“鬼眼”盯着我，自己立刻也变得严肃起来，心算着“这可让我如何是好呀!以后，再也不能上课”戏笑“了吗?接下来发生的却让我出乎意料以外!“嗯嗯，大家好，俺叫XXX。”随波逐起的——全班的一阵大笑。“”呼“擦擦额的冷汗,呵呵，不知为何，好似让我送了一口气。原来”壮哥“也并非传说中那般”肃“。后来，我们与壮哥畅谈了一节课，不禁让我们增加了彼此的了解，也让我们懂的了很多的社会道理。叮呤……下课了，马老师为了不耽误大家下课宝贵的时间，以最快的速度离开了。看着马老走出教室的背影，我便发觉自己喜欢上了这位老师。翻开课本，发现上课马老师与我们所”教谈“的竟完全与课本接轨。 也不知在何时，我的右拇指却久已竖起。 初三作文1000字：走进初三 岁月的年轮记载着我们的心情文字，有欢畅的笑声，伤感的泪水，还有阵阵感动，伴随着这些，我们也渐渐地长大了。站在国旗下，抬头仰望，天依旧是那么蓝，白云依旧柔软，五星红旗迎风飘扬，我们有一次来到我亲爱的校园，这里的一切都还是那么熟悉，那么亲切，一切都似乎没变，但我们多多少少都有一些变化，比如，同学们都穿了不同风格的衣服，某某同学换了新发型，最重要的是我们又长大了，我们上初三了。步入初三的门槛，我并没有感觉像以前大哥哥、大姐姐所说的那样紧张，而是和往常没什么两样，我还是那个天真无邪的我。其实我也明白初三是最后的一年了，到了最后冲刺的时候了我也该放开手拼一把了！加油！想从手尖上溜走的初一，我感觉自己空荡荡的，没什么收获，初二呢，上课犯困，下课精神得很，我就不是一个正常的人，想起这些，心中不免有一些酸涩，过去的日子里，我学到了什么呢？又明白了什么呢？过去的日子就像针尖上的一滴水滴在大海里，没有声音、也没有影子……是啊，正如冰心所说的我的初中生活很空虚，犹如黑白电视一样，少了一抹色彩，有的只是黑白。自从升入初中，我们开始了由少年向青少年的过渡，由无知到渐渐成熟，由娇气到慢慢独立，一路走来，我们的确在进步着，成长着。记得刚来学校的那一阵子，对这里的一切都感觉那么陌生，又加上我身体又不好，这里的水都是咸的，真是难以下口，所以就导致了扁桃体发炎。那一天晚上，宿舍里很静，同学们的呼吸声清晰可闻，我口渴的厉害，在宿舍里找了好久，还是没找到一滴水，我坐在床边，向窗外望去，淡淡的月光洒在窗户上，不禁打了个寒颤，不由自主的就想起了家，想念家中柔软的大床，想念家中热气腾腾的水，更想念妈妈的唠叨，想着想着，泪水夺眶而出，这画面永远定格在我心中，久久不能忘怀。初一的我脆弱、无助、是一个遇到困难爱哭鼻子的小女孩，直到现在，升入初三了，我依旧怀着一颗童心，但我已不再是那个一遇到困那就哭鼻子的小女生了，初中生活锻炼了我，掌握变得勇敢，坚强，我已是一名合格的中学生了。步入初三的门槛，我更应该知道努力的重要性，爱迪生说过，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。我要努力，我要让我的人生没有遗憾，占我的学习生活更加绚丽多彩！有梦想就有远方，心有多大舞台就有多大。让我们共同携手，向着如火的朝阳，硬着飒爽的清风，阔步前进！ 初三作文1000字： 国庆 又是个金秋的十月，又是个装满收获的季节。在经历走过来的数次磨砺后，祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪，我们骄傲，我们为有一个坚强的祖国而歌唱。曾看到有位网友写过这样的诗句：“当风雪阻断归路，我们彼此取暖；当主权面对挑战，我们亮出利剑；当圣火遭遇屈辱，我们义无反顾；当病Du吞噬生命，我们用爱弥补；当列车冲出轨道，我们竭诚互助；当震撼撕裂大地，我们开山辟路；勇敢面对磨难，挺起中国的脊梁！”诗句朴实简练，却抒发了共和国的儿我们对祖**亲的心声，唱出了儿女们为有一个坚强的祖**亲而自豪的赞歌。走过六十五个春秋，追忆烽火岁月。我们有过苦难，我们经历过磨砺，我们有过苦涩的追求，我们都挺过了，我们都走过了，祖国的脊梁坚强了；我们有过梦想，我们有过豪情壮志，我们也有过无数快乐和喜悦，我们都拥有过，我们都经历了。我们为有一个不畏艰难、勇往直前的民族而自豪，我们为祖国有一个坚强的脊梁而骄傲。有人说，一个人如果没有脊梁，就不会站立行走；一个国家如果失去了脊梁，则只能屈服在别人的脚下，匍匐爬行。是的，有了坚强脊梁的国家，才会有克服困难、自强不息的动力，才会有不被任何困难所吓倒的勇气。过去的这一年走过的日月www.99zuowen.com，是祖国经受磨砺的日子。祖国依然坚强着，一个具有中华民族的信念和精神、勇往直前的祖国比任何时候都坚强。灾害灾难，可以移山填海，堵塞河流，可以摧毁我们美好的家园，可以让我们失去善良的家亲。但是，动摇不了儿女们的意志，压不垮我们祖国的脊梁。脊梁看似平常，但它却是支点。它不仅是一个人站立的支点，也是一个民族雄起的支点，更是一个国家昂首前进的支点。脊梁有时看不见，但却能感受的到，它是一个民族和国家进取的精神和力量。只要有了不屈脊梁的人民在，只要有了坚强的祖国脊梁在，任何困难都阻挡不了我们奋进的动力和勇气。有人说，多灾兴邦。每一次灾难，会让我们每一个人变得更加成熟，会让我们的祖国变得更加坚强，我们为有一个不甘屈服、永远坚强的祖国而自豪。是的，有了坚强脊梁的祖国，人民才能享受幸福，扬眉吐气，才能担负起世界和平的责任，为人类文明谱写辉煌的篇章。过去这一年走过的日子，虽有苦涩，但也有欢喜。29届奥运会在中华大地上举办。这是人类一次最伟大的聚会，也是中国人百年梦想，让世界人民更加了解了中国。半个多世纪之前还被骂作“东亚病夫”中国人，而今已迈步跨入体育大国的行列，证明了我们有能力举办奥运史上最好的体育盛会。奥运期间，中华儿女抱着对奥运精神的尊重、崇尚与204个国家和地区的运动员、世界友人手拉手、心连心在这片古老而又年轻的大地上共同发扬壮大了奥运精神，谱写了“新奥运”的美妙篇章！北京奥运会的举办成功，让世界人民看到了一个历尽磨难而又奋发自强的民族经过改革开放，已迈步跨进了一个追求科学、和谐、进步、和平的现代文明的国家。过去的这一年走过的日子，虽有悲伤，但也有惊喜。从灾难里走出的民族是希望的民族，经受过挫折磨砺的国家必将是奋起的国家。神舟七号载人航天飞行获得圆满成功，不仅让我们看到了祖国在伟大建设实践进程中所取得的重大突破，也让我们信心百增，看到了组国经济实力、科技实力、国防实力和民族凝聚力的日趋增强。中华民族和中国的脊梁已不是弯曲的，而是顶天立地，骄傲地挺立着坚强的脊梁。当时间的脚步跨入，祖国六十五年的历程是永远耸立在我们心中的丰碑，是Ji励我们永远前进的火炬！“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城……”这雄壮的国歌，不正唱出了我们伟大祖国坚强不屈的脊梁吗？让我们以航天精神为动力，实现中华民族伟大复兴。 初三作文1000字：我们的初三老师 今天是一个特别的日子，我上初三了，看到还有一年就要去高中上学心情真爽，因为面临中考，学校为我们换了一批精英教师。我一回到班，学生们就在谈论着一个热门话题：新换的老师到底怎么样。先说说我们的语文老师吧。他人很好，对我们也很好，就是有一个特别的习惯，无论冬天，夏天他都带着一顶深绿色的帽子，从来没有脱下过，我们十分好奇，有些同学甚至怀疑老师是一个和尚，都说他是和尚老师。有一次，我们班里最淘气的男孩画了一张画像，是为语文老师画的。画着一个和尚正在敲木鱼。一上课老师假装没看见那张画，并没有说什么只是在黑板上写道“作文《我的语文老师》”这时那个男孩站起来说：“您整天戴着帽子，我们很好奇，您不把帽子脱下来我们不写。”“对，我们不写。”全班一起喊到。老师说：“你们写，我什么都干。”说完慢慢把帽子脱下来。老师的头发好像长了牛疮，一块一块的，全班顿时哄笑起来。老师说“快写。”这时全班都开始写。我们还不罢休，就去问我们的班主任。原来老师的头发是因为家乡的一百多亩试验田突然着火了，他为全村人民的利益奋不顾身冲向火场，两个多小时过去了火终于灭了，老师倒在了火灰中，经医院治疗是中度烧伤，老师就变成今天的样子了。在老师的努力下，救了五十多亩树苗。他是一个大英雄。我们的作文写到，“老师是一个大英雄。”老师看到后，非常激动。再说一说我们的数学老师，我们的数学老师是一个年过花甲的老人，由于没有适合的人选，他又在退休后带我们最后一年。他年纪虽大，但是声音特别大，显得很有力，已经在我们学校教了40多年的数学。有一次，老师的声音没那么大，但讲课还是那么起劲，我们也没在意，突然有一天，在快下课的几分钟，老师倒了下去，我们班长一下子冲向讲台，大声说：“快来两个男生，把老师扶起来，再找一个跑的快的去办公室里叫救护车，快。”老师被送进医院，过了几天我们到医院去看老师，问医生怎么样。才知道，老师为了给我们讲课，有病也不说出来，幸亏及时送入医院。否则有生命危险。我们顿时惊住了，我们为有这样的老师而自豪。这就是我们的初三老师，他们给了我们知识，给了我们启迪。应上了一句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我感动的落泪了。
篇3：教师节作文1000字
建立教师节，标志着教师在中国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着中国的未来。下面我们来看一下关于教师节的作文吧。
教师节作文范文一：
教师节到了，学校举行一次主题为“谢谢老师”的征文活动。短短一星期，收到一百多篇来稿。
这些稿件统一密封参评，由语文组10个老师均分评阅，每人推荐最好的一篇进决赛。半天过去了，每人都挑选出了一篇，为节省时间，大家决定找两名同学轮流读这些文章，评委们听后打分，再算平均分。
同学们读得声情并茂，文章写得也真实感人：有的写老师像树，带来阴凉，有的写老师是园丁，用心血浇灌，有的写老师的目光刺醒了沉睡的灵魂……爱在流淌，大家都觉得难分高低。当读到最后一篇文章《难忘的一天》，听过标题，曹老师捣捣我，认为标题有点俗。
“这一天开始时，和平日没有什么两样，天还是蓝天，云依旧是白云，我仍然是那个做着许多作业的中学生，可是太阳出来后，小鸟唱歌时，一件意想不到的事发生了。”
同事们你瞧瞧我，我看看你，不知道此文葫芦里卖什么药。
“来了几个同学，他们和我一起做作业，作业做完了，就开始玩，下棋、打扑克、看录像，当什么都玩腻时，张子明说，我们打电话让老师来。我不同意，认为老师很忙。他们坚持试试老师是否关心我们，就打了班主任家的电话，说我有病，然后挂了。”
曹老师小声说，很感人。
“老师真来了，骑着他那辆破自行车，着急地问我怎么不上医院，看着大家都笑了，他也笑了，看了我们的作业，开始和我们一起读书、讲故事。他讲了许多有趣的故事。到了吃午饭时，他要回家，我说，老师，在这吃顿饭吧。”
读书的孩子停顿了一下，又读了起来。“这顿饭吃得五花八门，老师说得消化消化，到田野里去吧。于是，我们向田野出发，春风和煦，麦浪翻滚，柳阴片片。我们放风筝，风筝在飞，我们在跑，老师也跑。”
办公室里静悄悄的，另外一个读作文的孩子也专心地听着，仿佛流淌的日子，在此时慢慢打了个旋又向前流去。“让我们自由自在玩一次吧，我们看着老师，他点点头。大家欢呼起来，割草，找藏在草丛里的花，玩剪刀石头布，下水捉鱼摸虾。终于，能想出来的游戏都玩了一遍，老师要回去了。张子明说，我们再玩最后一个游戏吧，每人唱一首歌，老师坚决不同意，说他五音不全。张子明不听，他先唱了起来。我唱了一首《打靶归来》，应该不错。轮到老师唱了，他推来推去，有人说，实在不行就学狗叫吧。张子明高兴地跳了起来，我说不行，老师怎么能学狗叫？老师笑着止住了我，今天没有老师。真的，老师学了三声，很像。我也学了，张新、张子明都学了，高的，低的，长的，短的，各种各样的狗叫声，像的和不像的，都在田野中飘荡着。近处的村民向这儿张望，我们叫得更响了。”
读作文的孩子突然停住了，抽噎起来。“老师回去了，我感谢他，让我们度过了难忘的一天，我感谢老师，他和我们一起学狗叫，让日子不再寂寞。”
作文得了一等奖，接近满分。一个多么好的老师，放弃休息时间与学生一起游戏，走近学生，亲近学生。这样的作文，当然该得最高分，大家都这样说。
我是唯一没有打满分的老师。他们不知道，那个星期天是五个孩子喝酒滋事被人打了110，我才赶去。老师们也不知道，每个星期天这些孩子都是轮流在一起吃饭、看录像、谈论老师，思念遥远工地上的父母。而和老师一起吃饭、学狗叫，当然就成了难忘的一天。
其实，他们永远不会知道有一个阳光铺地的下午，父亲离我而去。从此我就在角落里看着别人玩耍，在田野里独自疯跑，那年，我刚过六岁。学生记述的那一天，我只不过看到了自己的影子。
教师节作文范文二：
世界上最伟大的职业是教师；
世界上最美丽的风景是师魂；
世界上最动人的情感是师生情。
我们生活在同一片蓝天下，我们拥有同一个炙热的太阳，通过心与心的沟通，拉近彼此之间的距离，悄然地从师生变成知心朋友。
还记得吗？当你成功时老师脸上露出的笑容；还记得吗？当你沮丧时老师用温柔的话语来填补你心灵的创伤；还记得吗？当学校里没有一个人的时候，只有老师的办公桌上还亮着一盏小台灯为同学们批改作业，圈画重点……
这些无微不至的关爱。辛勤的劳动你还记得吗？
你知道“一日为师，终生为父”吗？它的意思是：哪怕只教过自己一点，也要一辈子当父亲看待。古人都知道要尊重老师，与老师和谐相处，更何况新世纪的我们呢，更要向前人学习，不能让中华民族的传统美德自此中断！
其实在现实生活中有许多表现师生情谊的事情，只是自己不善于发现而已。
记得在上小学的时候，我的数学成绩不是很好，有一次老师让同学们做一些习题，恰巧又遇到我不会的题目所以做的很慢，急的抓耳挠腮。老师过来问我怎么了，我说这道题我不会，老师轻轻的抚摩着我的头说我来教你吧。她耐心指导着我，讲完了还不忘问我会了吗？她又说：“以后遇到挫折不要放弃要勇于面对，谁不是在挫折中摸爬滚打中过来的，没有挫折的成功不是真正的成功。”
是啊！没有挫折的成功不是真正的成功，这句话一直激励着我，让我受益匪浅，从此我会更加努力。
这样的点点滴滴有无数个，例如：在上幼儿园的时候，是老师第一次教会我要尊师敬长，让我变成懂礼帽的好孩子；在上小学时，是老师第一次教会我写字，让我了解中华民族的多彩文化；在上中学时，又是老师教会我活着的意义，让我对未来充满了信心。
看啊！老师是辛勤的园丁，正用心的浇灌着幼小的我们，让我们茁壮成长；
看啊！老师是前进道路上的罗盘，正指引着我们奋进的步伐，是我们不会迷路；
看啊！老师是人类灵魂的工程师，正教我们自立自强，是我们懂得做人的道理。
学生和老师就像人生道路上匆匆过往的路人，虽然擦肩而过，却影响一生。动人的师生情，伟大的师生情，它将伴随着我一起成长！
教师节作文范文三：
人生从幼到老，从无知到有识，会经历很多事，结识许多的人，扮演许多不同的角色，相信你不会忘记在你的一生中曾经有一些人，一度成为你生活中非常重要的，而最终成为你永生难忘的。他们曾经教我们描绘第一笔人生的蓝图；他们曾经把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲；他们批评过，表扬过，也鼓励过我们；他们伴我们走过一段容易跌倒，彷徨，迷途的道路；他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友；他们做过我们迷茫时的灯，通向理想彼岸的舵手；他们给过我们慈母般的爱，和严父般的教导……
他们用舌头耕耘，用汗水浇灌，他们是世上最辛勤的园丁，他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花；讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台；他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的，他们对我们的影响乃是一生之久；他们批改的不仅仅是作业，也是在修直我们的路；他们窗前燃至深夜的灯，燃亮了多少童稚的希冀；他们的粉笔写下了多少人生的真谛，飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓；他们不希求回报，对他们最好的回报就是心中的纪念，铭记谆谆教导，正直的生活。相信你此刻一定知道了他们是谁，他们就是被称为人类灵魂工程师的，我们的恩师。
谁都离不开老师，不论你从事什么样的职业，不论你有多么大的成就，多高的名望和地位，老师是你成功的阶梯，从教过我们的老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。老师我们感谢您。
两种老师，一样伟大！
我已经是高三的.学生了，求学之路上遇到过数十位老师，而最令我深刻的，最值得感谢的便是现在我的班主任英语老师和历史老师。也许老师有好有“坏”，但是他们一样精彩！
记得刚刚从理科班分到文科班的时候，见到我们班主任第一眼就感觉她是练过九鹰白骨掌的，她跟所有人说话从来都不正眼瞧你一眼，总给人一种冷傲的感觉，上她的英语课真的跟被拷问一样，说实话当时真的不喜欢她。特别是她总让我丢脸，尽管我的英语在全班还比较优秀，她经常就是：“***你又没背书，站到后面去！你又不复习，给我站着，我看你什么时候能养成好习惯，最崩溃的是有一次一周站了三次，我朋友都快笑翻了，还好这种方法的确奏效，我养成了爱看笔记的习惯，英语成绩继续稳步提升。不过留给大家的印象都是老师不喜欢我。不过有一次我改变了这种想法，记得一年级质检没考好，我可沮丧，最生气的就是让平时差你一节的人靠运气超过了你，没想到这时班主任找我谈话，把我分到了全班第一排，严密关注着我所有的学习，有时竟然还指点我礼仪方面的问题，果然我的成绩突飞猛进，达到了良好效果，从此我也对班主任有了更加深厚的友谊，在办公室我和她唠嗑，有时能聊1个小时，双方谈的都可愉快。如今，上课我有时候做的不好，她依旧叫我滚到后面站，然而我更喜欢她了，因为我知道老师打心眼里是喜欢我的，但是只是方式特殊，也许这种严厉对于我来说正是一种动力！
我的现任历史老师就和我们班主任完全不同，她的喜爱表现的太明显，她很爱表扬我，像我这种”低调“的人，多不好意思，呵呵！甚至有几次考完试她都会过来找我谈话：“你的数学要好好提高，这样才能是你综合优异，找个老师给你补补。。。。。。”10分钟的谈话几乎都是谈数学的，这对于一个历史老师来说，实在感到奇怪，但我深知她的良苦用心，她的爱溢于言表，热情耐心，总是被我同桌说：“老是这么偏心，我们连管都不被管了，真过分！”也许这就是我的历史老师吧。
一个是冷如冰，常常叫我丢人，让我明白自己的地位和努力的方向；一个是暖若日，总是带给我鼓励，让我高呼：“天生我材必有用！”两种老师，一样精彩，学习旅途上风雨兼程，但是有了你们便使这道路上充满阳光，在教师节这个特殊的日子里，千言万语汇成一句话：“老师谢谢你，我会用成绩报答你们的良苦用心！”
篇4：教师节作文1000字
教师节作文2篇1000字
尊敬的李老师：您好！
节日快乐！希望我这份没化钱的礼物能让您更喜欢。辛苦的老师。您真是一个了不起的老师，仅仅用了一个学期的时间，能使全班同学数学期末考试平均分只有八十几分提高到九十多分。您是一片绿叶， 乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着您青春常在。当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的思情。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
有一件事，我错了而造成您的误会，一直想找机会向您道歉。那是发生在上半年，我孩子星期日做得一张试卷里面有一整道题目没做，因为您关心他，所以打电话给我。我们在办公室交流时，我看见他试卷上“梯形”的梯字写错了，我故意问他这是什么字，您以为我在问您，您说：“什么字，问他自己”?其实我是问孩子，只是当时没有叫周嘉豪的名字，我错了。老师，我自己孩子写得字，不会这样没礼貌地问您，当时想向您解释一下，可是话到嘴边又咽了下去。
希望老师多提一些宝贵建议，使我有更好的方法来教育孩子,我想有您这么高教育水平的老师，我要不失良机，树立信心，让我们共同携起手来，在新的学期再接再厉，共同呵护我的孩子健康成长、学习进步，长大成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。
此致
敬礼
尊敬的祝老师：您好！
上半年在开家长会上，您说得第一个词是“感恩”，使我受到很大的启发。今天是教师节，我要祝全国呕心沥血的老师们：教师节快乐！希望我这份没化钱的礼物能让您更喜欢。
不知不觉间，我的小孩在贺村小学度过了整整四年时光。有时候，孩子回家跟我讲在学校的`事情，一些事情可以证明您对他的关爱，是啊！您对他的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，这是一般老师不能做到的，这点真值得我敬佩，是您的爱心和有着近二十年的班主任高水平教育经验，赢得了孩子的信任，同时也使贪玩的孩子有了学习兴趣，一直在进步。因为您一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的黄。老师，您就是滋润我们心田的雨，我们将永远感谢您。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。老师您是孩子的老师，也是我的老师，认识了您，使我学到了很多知识，在我跌跌碰碰的人生道路中，是您为我指明了前进的方向。老师是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！感谢您祝福您，节日快乐！
希望老师再多提一些宝贵建议，使我的教育和您形成合力，我要争取做一个成功的家长。让我们共同携起手来，在新的学期再接再厉，共同呵护我的孩子健康成长、学习进步。长大成为新世纪祖国建设需要的栋梁之材。
此致
敬礼
周嘉豪的家长：邵彩园
篇5：教师节作文1000字精选
教师节作文1000字范文精选1：幸福的日子——写在教师节
国际国内、五湖四海、四面八方、前赴后继、络绎不绝、长短不一、笑骂不羁、复制自制的节日问候从邮件、短信、电话、qq等飞鸿而至，还有我的天使的问候。一一回复，乐此不疲。这些年，能和一张张年轻的面孔沉浸在课堂上自己讲述的情境中，那样的快乐，真是幸福得要死。
中午，路过一所中学，门口肃立着几个执勤的学生，好生的吓人。他们身后的一位领头老师更是吓人。戴一副墨镜，面无表情，酷得简直就是黑社会的老大。还以为，中小学的门口应该是春风满面、笑容可掬的校长或老师在这里慈祥的迎送孩子们，用他们的彬彬礼仪言传身教，让孩子们喜欢学校这个温暖的家庭，从小就懂得相互的尊重、礼貌和彼此的关爱。看来我的以为真是太不符合我们这个天朝大国的国情，那种小资情调怎么能在我们这个礼仪之邦生存。我们必须要威严!
参加一个中学活动，一位中学的校领导边吸烟边在给学生训话，夹着烟的手指指点点，仔细一听，原来是是在臭骂学生吸烟云云。顿时有一种冲动，想冲上去把这个烟鬼轰下台来。我又错了，在我们这个天朝大国，领导抽烟、喝酒是风度，必须的!我们伟大的领袖都是这样的经典形象，真是少见多怪。
有一年教师节，女儿的小学校给孩子们布置了一个任务，要求每个孩子给老师送至少一样礼物。我好愤怒阿!可是，我们乃礼仪之邦，素来以礼治天下，帝王将相乐此不疲，社会潮流滚滚不拘，区区小礼孝敬师长又有何怪哉?必须的!
大学里更是众多的潜规则，想入非非之余，好像都和自己没什么关系阿。想到如此种种，幸福感急剧下降，一个曾经是多么神圣、尊严、光荣的职业，搞得声名狼藉、龌龊不堪，教授还不如“小姐”。
罢了罢了，真是受之有愧，无地自容，这节没有也罢!
突然想起小时候的一首歌来：春天里，有阳光，树林里，有花香。小鸟小鸟，你自由地飞翔。在田野，在草地，在湖边，在山冈，小鸟小鸟，迎着春天歌唱。啦……爱春天，爱阳光，爱湖水，爱花香，小鸟小鸟，我的好朋友，让我们一起飞翔、歌唱，一起飞翔，一起歌唱。啦……
哼着哼着，不禁把自己感动得难以自制。那是怎样的快乐，怎样的阳光，怎样的清澈阿，现在的孩子们也能有这样的幸福该多好。不，我们也能这么幸福该多好。
教师节作文1000字范文精选2：笑中带泪忆恩师
没有丰富华丽的辞藻，没有飘逸飞扬的文采，也没有磅礴震撼的气势……我竟然企图用最简单的文字来称颂你的伟大!很苍白，很无力，也很不自量力!
---前言
又快到教师节了，每年的贺卡都会写上他的名字，今年也不例外，每当我写祝福语的时候，脑海里总会浮现他慈祥的笑脸，总会想起他充满关怀的眼神，一切的一切是那么真实。
他姓周，是个可爱的老头，一副慈祥地脸，总是很幽默，可就是有个坏习惯，很喜欢吸烟，一天几包几包的抽，简直就是个烟鬼。那还是上初三的时候，也换了老师，他教我们数学，在他教我以前我是个调皮，捣蛋的人，但我很喜欢数学，而且数学成绩也很好，但却很自大，常常在数学课上睡觉，因为我觉得老师教的一点都没用，不如自己自学的好。
还记得第一节课他刚进我们教室，同学们就在私下窃窃私语：怎么来了个老头啊。而我依旧是那副懒洋洋的表情，我想老师换来换去还不是一个样，都只会照本宣科，没点新意。
然而我想错了，他上课问得多，而且不管多么难懂的问题，他总是能够让我们明白，因为他喜欢把数学当故事来讲，周老师讲课有个特点，他总会在讲得很激动的时候挽起袖子，冷不丁冒出一句：“我这道题解得对吗?”同学们知道有诈，便集体大喊：“不对!”他便又问：“不对吗?”这下，大家就有点慌了神，用微弱的声音再答：“对。”这个时候，他总是瞪大眼睛吼出他独创的感叹句：“对个屁!”同学们哗然，教室里轰倒一片。
那时我数学好，所以理所当然做了数学课代表，每次放学我把本子交到老师办公室，总会看见他吸着烟在备课，批改作业，眼神是那么的专注，以至于有人进来都没有发觉。一次学校要选出数学最优秀的人参加省里的竞赛，那时只有一个名额，我很荣幸被选上，而培训我的老师就是他，他叫我周末去他家给我培训，而我想不就竞赛嘛，有什么了不起的，培不培训都一样，所以就没去，他就直接跑到我家来给我培训，我很不好意思，以后就去他家培训，师母是个很好的人，老喜欢做点心给我吃。老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦，而且时常教育我，骄傲，自负的人迟早会失败，他会了我很多做人的道理。
然而天有不测风云，一天老师病倒了，但很快就站在了讲台上继续给我们讲课，我们还以为老师生的是小病，后来才知道他被送去医院检查的时候被检查出得了癌症，可他要求家人对外保密，坚持要出院给我们讲课，可笑的是我居然都不知道他是带病给我讲课，给我讲解题目的。就在快要竞赛的前几天，他倒下了，再给我讲解题目的时候倒下了，送去医院后就再也没回来过，后来我才知道他因劳累过度导致病情恶化抢救无效死亡。当我听到这个消息的时候，手中的笔掉落，眼泪不知不觉落下。
他下葬的那天正是我参加竞赛的时候，我没能参加老师的葬礼，但我却用成绩回报他，那次竞赛我得了一等奖。但我把那张奖状烧了---我想用这种方式把它寄给我已在天堂的老师。我想要老师看看：他的学生没让他失望!
真正影响着我的并不是他的言语，而是他的人格魅力，他用他的行为给我上最生动的人生课堂!一直一直都很想写一篇文章来纪念他，今天终于有了这个机会，不是为了什么奖项，只是为了纪念我敬重的老师。
教师节作文1000字范文精选3：老师，让我轻轻地告诉你
时光飞逝，一分一秒的年华，一朵一瓣的笑靥，一句句温和的低语，一桢桢季节的相片，在二十年的生命流程中，总有这样一些身影留在我不忘的记忆里，留在我温柔的思念中。在这第22个教师节来临之际，想遥遥地问候一声:我亲爱的老师，一切安好。
让我轻轻地告诉你，我一直想成为一名老师，让一生在三尺讲台中绽放美丽。儿时，老师代表着一种威严，中间隔着一种崇敬的情感。少年，老师代表着一种包容，将你的叛逆轻轻拾起拂去灰尘然后珍藏。大学，老师代表着一种理解，年少的轻狂不羁他们经历过，于是也明白。高中的朋友很多念了师范，而我，不经意的一个转弯与心心念之的师范檫身而过，于是您对我说，我的梦从未消失，我的好友会载着我的爱把我的梦延续。是的，我的梦还在继续。
让我轻轻地告诉你，在时间的流逝里我们渐渐长大，但无论多大，在你们面前我们依旧是个孩子，即使白发苍苍时也一样。因为在这个世界中，除了亲情之爱，还有一种爱本文来自文秘家园，他们在帮助你的时候你感觉不到他在期待你回报。这就是老师的爱，像百合的花香，淡淡轻轻却沁人心脾。看着身边的老师，想起了我的母校，母校里的老师，老师毕业前的祝福，祝福里的爱与期望。
让我轻轻地告诉你，二十年的生活，是学习的生活，是你们相伴的生活，是你们言传身教，教我们长大的生活。我们是一杯淡淡的白开水，父母是那水杯，用永恒的爱包容了我的一切，而你们，我的老师则是那家乡的龙井茶，给了我淡淡的清香永久的芬芳。
让我轻轻地告诉你，对你们，我心存感激，尤花之于水。感恩于你们赋予我学识，让我在唐诗宋词秦砖汉瓦中，在黄金分割布朗运动里，品位生活读懂生活。感恩于你们赋予我人生的美德，让我在“已所不欲，勿施于人”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”中，慢慢懂得。感恩于你们在雨天为我撑起一把伞，陪我走过坎坷。感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许。更感激的是，你们让我学会用感恩的心面对生活的所有。
生命中，有一些爱，有一些人，像风雨过后的泥土，先被冲刷，渐渐沉淀，直至溶入生命的最底层。儿时的老师，很多年未见，却依旧像刻石一样不曾淡去，因为爱着，所以记得!儿时，怕做错事，因为怕老师手中的教鞭，眼中威严的目光。而今，依旧怕老师，因为怕老师的担心和不再信任的眼光。原来，无论长多大，老师永远是老师，即使白发苍苍时心中还会敬着爱着。
一些黎明，一些黑夜，发黄的相片，秋天的思念，一并装进生命的行囊，一遍又一遍的阅读。让我们的心牵着老师的手，在学识和为人的世界里徐徐而行。
老师，让我轻轻地告诉你......
窗外，清风而过，闻到心香一片，阳光洒了一地，竟是如此地温暖。
篇6：教师节作文1000字
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的老师，你是我的Angel。——题记
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我要感恩老师，因为老师让我长大。老师呀，您是茫茫的海上的路标，指引我走向正确的方向！老师呀，您是一望无际的沙漠上的一眼清泉，滋润着我那枯干的心灵！
天色暗暗的黑了下来，天气已经转凉，我坐在阳台上，望着天空，繁星伊水，星星在眨着眼睛，可我，却呆呆的坐在那儿，想起了我的赵老师。
赵老师，此时此刻，你在干嘛？你可知道，清清在想你？你在想我吗？赵老师，你是我的数学老师，也是我Angel。作为您六年的学生，我很荣幸，也很快乐，在此，我要鞠躬90°，对您说声“谢谢”。您有着迷人的外貌，更重要的是您有一颗炽热的心灵，你是最美丽的人，最美丽的老师，最美丽的Angel。
从一年级的一加一等于二都不知道的孩子，您就开始教我，您把枯燥无味的数学讲得丰富多彩，因此我对数学产生了浓厚的兴趣，我认真的学习，每次数学都是一百，我高兴，您骄傲，您告诫我要谦虚，继续加油！
随着年龄的增长，随着知识的增多，随着压力的扩散，渐渐的，我退步了，渐渐的，我的成绩差到只能考八十多分，为此，您是多么的担心啊！您每次都给我细心讲题，说，不懂的问题要问我，不懂的问题要问我。上课走神时，您会让我起来回答问题，给我以警示，以至于我每天上课都是神经绷着。上课说话时，您会点名给我以批评，让我知道这样是错误的，是有危害性的，以至于我每天上课都认真的听讲，从来都不说小话，不做小动作。您就是我的Angel！
您对我异常的好，不管我是班级里的佼佼者，还是学习成绩一落千丈，您对我的好，是不能否认的，连爸爸妈妈都会为此而感动。但是，您对我越好，我就越想哭，您知道吗？我多么想考出最优秀的成绩来报答您。六年了，这点，没有改变过，我们的师生情永远存在。那年夏天，我们挥手告别了，还记得当初您说的话吗？每一句，每一个字眼都深深的印在我的心里。是的，您等着吧，多年以后，我也会拨通您的电话号码，说声：老师，我考上大学了。说实话，我不敢承诺，我害怕，我害怕我失约，不能做到。但我会竭尽全力的去做，以最优秀的成绩来报答您。您是我的Angel。
步入了初中，您照样对我亦是关心，看到我的成绩滑落，您会细心给我指导；看到我经常熬夜，您会告诉我要早睡再起。谢谢您，我的赵老师，我的Angel。
我在深夜的一抹灯光下给您写这篇文章的时候，泪珠一滴滴的滑落下来，这是我对您的思念啊。当宰老师说，教师节到了，要写文章给老师祝福，我第一个想到的就是您，我的赵老师，我的Angel。
不管我在哪里，我的心里永远都会记着您，记着您对我的谆谆教诲。今天就是教师节了，在这里，我对您道上一声：谢谢您，赵老师，节日快乐！永远快乐！您是我的Angel，我是您最爱的学生——康清清。
篇7：初三教师节作文100字
老师，是您教给我一撇一捺，才学会一个完整的字是怎样写的。是您让我懂得了一句句话里的意思，才会读懂一篇文章。您还教我们怎样做人，怎样去帮助困难的人。
老师，您是那无私奉献的大地，我们就是茁壮成长的小树。老师，您是春的使者，夏的甘露，秋的果实，冬的雪花。是您，孕育着希望托起了明天。
篇8：初三学生作文1000字
初三学生作文1000字
初三的战场
初三了，我们告别了初一时的顽皮，初二时的放纵，又不得不收敛起往日的自大，踏踏实实去啃“ABC”，勤勤奋奋地去嚼“XYZ”。初三的每一天，紧张而又不缺乏情趣。
早晨被“叮叮叮、叮叮叮……”闹钟声从梦中叫醒，在一种半模糊，半清醒的状态下，穿上衣服，洗漱后又马马虎虎地把饭送到胃里，让他自己去消化。大约起床的半个多小时后，我边骑上战车冲向战场，经过了十分钟的长途跋涉，我终于来到了战场。战场上，战友们早已开始了一天的厮杀，有的在那儿拿着一本书谈判，有的拿着笔在那儿决斗。我扔下书包，从一堆“兵法”中找出一本，开始一阵猛啃，尽管口干舌燥，仍是丝毫不能松懈。啃过之后，看了看表，妈呀，怎么才过了二十分钟。于是又一头扎进“兵法”中。为了战争，我们时刻准备着。
第一节是数学，只见数学军师抱着一摞“兵法模拟实战演习卷”。“每人三章，开始。”一声令下，军臣们开始了奋斗。“沙沙沙……”战场上不断传出“刀”“剑”相击的声音。凭我对兵法的深刻了解，以及我随机应变的战术，不一会儿，就消灭了多一半的敌人。从战场上抬起头来，晃了晃早已麻木的脑袋。窗外不知生么时候，聚起了一片乌云空气闷的让人心慌。我甩了甩手腕，又开始了我的战斗。
“叮铃铃、叮铃铃……”，随着一声号角，同学们如离弦的箭一般，冲到操场上，利用那短短的是分钟，与所谓的`大自然类一次亲密接触。回到战场，只见黑板上写着一封战术：“今天下午，物理大战正式开始。”啊！！！初三怎么这样苦啊！！！
杀了一天，也该休息了。发胀的脑袋可不允许，咱还得继续拼呀。只要你一放松，战友们会毫不客气的把你拉下来，让你泪满衣襟，却又无可奈何。不过，在紧张的学习之余，我也会想方设法地找些乐趣。在课堂上稍稍轻松一下，军师是不会建议的（但切忌过头，担心“斩立决”）。和军师争论一番，也是一种乐趣，不过往往以我们的失败告终。像在物理课上，士兵们会向军师的一切语言漏洞发起猛烈攻击，当军师感到受到威胁时，便采取他规定的“不平的条约”（条约具体内容如下：第一条，军师永远是对的；第二条，军师如果犯错，严格按照得一条执行。）结束一次次攻击。虽然我们最终一定会服从军师，可在争论中也学了不少，心情也好了许多，何乐而不为呢？
下课时，战友们还在为下一场战斗制定作战计划或在总结上一场的战斗经验，兵营里一片寂静，笔尖与纸之间的磨擦声显得十分清晰。抬头望望，逐个欣赏这一张张特写，这又何尝不是一种甜呢？
对我来说，初三就是这样，苦中有甜，甜中有苦！
篇9：春夏秋冬初三作文1000字
春夏秋冬初三作文1000字
春
春的早晨，朝阳放彩，大地回春。有和熙的阳光充满灵性地透过大气层，有温暖的气息满藏生机地弥散于大地之上，隆冬中沉睡的万物终于苏醒过来，春暖花开使大地焕然一新，欣欣向荣。
春雨虽有贵如油般的身价，但仍随风潜入夜，滋润万物于悄然之中。苍生在其关爱下孕育、发芽、成长于是就出现了一年之计在于春的警句名言。
希望，同样被包裹在春四季之首的慈爱和关怀之中，等待着发芽，等待着开花，等待着结果。
夏
炎夏的午后，时常会骤然天惊地变，云起风涌，雷鸣电闪，尘土在狂风的唆使下吼啸，雨水能在很短的时间内于起初干裂的土地上激起涟漪。
雷雨，就是如此突然，无法预测，无法想象。
然，在狂暴的雷雨过后，彩虹便自豪的以成功者的姿态，在阳光下绽放出美丽炫目的微笑赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
彩虹的'成功，成功的彩虹，它们的微笑如此的迷人，如此的绚丽，如此真切以及如此难得。
秋
十月金秋，秋高气爽，硕果累累，黄波金浪，阵阵成熟的气息扑鼻沁肺。
金秋，是而立之季，收获之季，繁忙之季。万物在经历了春的培养和夏的磨练后，于秋中成熟、绽放。
秋果忙于成熟，秋风忙于裁剪，秋叶忙于纷飞
果园忙于摘采，田地忙于收割，蜂场忙于采蜜
一切的一切，交织成一幅金碧辉煌的诗话，让人醉心，流连忘返！
秋，是令人神往的，金黄的秋中育出的金黄的黄金更让人沉迷。
冬
寒风凛列，雪花纷飞，皑皑白雪覆盖了尘世间的喧嚣，梅的清香飘然而至，除苍松翠柏依然傲立挺拔外，其余的都只剩下树干和上面的冰凌雪花。
莽莽白雪装饰出的童话王国，一切均显得如此美丽、宁静和安祥。
于这冬日的寒严中，动物，冬眠去了植物，已经逝去。
它们劳累了一年之中的大部分时间，终于在隆冬下得到片刻的休憩抑或永久安息。
宁静的冬，仿佛在沉睡，其实不然，在无声中它也在孕育着春天，孕育着希望。
冬日里，芸芸众生都在为春的回归作准备，期待着，等待着
四季无常－－人生无常
春来冬去，自然界有着四季的循环
生老病死，人类亦有着生死的轮回。
四季能带来春夏秋冬的美妙，
人生也有成败得失的精彩，
一年只有四季，人生只有一次。
春中养精蓄锐，蓄势待发
夏里坚持不懈，勇敢拼博
秋间不娇不馁，再接再厉
冬下笑傲江湖，回味人生。
流星，能够划破夜空成就一瞬间的绚美――精彩的人生亦能绽放出不灭的火花。
篇10：味道初三作文1000字
味道初三作文1000字
磊待在厨房中，无望地看着天花板，脑子中不断闪过明天比赛，明天比赛。然后，他万般无奈地叹了一口气，走出厨房。
明天便是谁是厨王总决赛了。作为一匹黑马，刚当上一家小餐厅主厨的磊靠着他对味道的完美直觉，成功闯入总决赛。而让这匹能驰骋天涯的黑马万分头疼的对手，便是厨师界的神兴。兴与磊截然不同。磊是一位年轻的厨师，刚刚进入厨师界，而兴则已是顶级餐厅的主厨，在厨师界已经有了无可争议的地位，磊善于用辛辣的味道征服评委的味蕾，而兴则不同，他的菜总会给顾客、评委温馨的感觉，用绝对的温暖让评委赞不绝口。
磊打开电视，看见新闻里大家都在猜测明日的这场黑马与神的较量中胜者到底属于谁，磊想都没想，就换了频道。不同于磊，他的团队成员们都在紧张地四处询问兴的特点，爱做哪些菜，以便明日有所了解。看到主厨这么毫无希望，破罐子破摔，大家都很担心磊，是否能发挥出自己真实的实力？
磊已经不打算准备了，他已完全被关于兴的各种传言打得毫无藏身之地，想着有人说兴是厨神转世或是兴的菜具有魔法，评委一品尝都会为之所迷惑，全都给出极高的评价。磊彻底不知道该如何面对明天的到来了。走着走着，磊停住了，眼前这家豪华的五星级餐厅便是兴一手创建起来的。由于明天有比赛，今天餐厅是不营业的。磊失望地往回走，谁料正好撞上了一位年纪不小的老先生。磊连忙道歉，并赶紧绕了出去。突然，背后传来一句话：请问，你是磊吗？
磊害怕极了。刚刚撞了老先生，他又知道自己的名字，他不会告我吧？磊胆怯地回过头，轻声问道：您认识我？
当然认识，你便是那位厨师界的.黑马磊，对吧？我是兴，初次见面，多多关照。
他便是兴？磊恨不得找个洞藏起来。他就是自己的对手兴？虽然早有耳闻，但真人可从未见过。平时，兴很少与顾客见面，除非比赛时露露脸。磊还没来得及说话，兴便答道：不如，到我的餐厅坐坐？我给你做几道菜。
磊可谓是受宠若惊，不仅见到真的兴，还能吃到他做的菜，更奇妙的是：他是我的对手。若是让我知道了他做菜之风格，明日比赛他便很难超越我了。磊还没反应过来，兴已经自己走进了餐厅。
没过多久，四盘菜呈现在磊面前。让磊惊讶不已的是，这四道菜并没有华丽的外表。磊尝了一品，仿佛是妈妈般的感觉，温暖不已。
兴坐在磊对面，慢慢地讲道：其实，只要把你的真情融入到菜里，不要华丽的外表，就能打动你的内心。
磊再细细尝了尝，他吃到了一种新的味道。这，便是兴所融入的真情吧！
第二天的比赛，磊败给了兴。之后，磊直接拜兴为师。他想：融入真情的味道，才是最真实的味道。
篇11：思绪初三作文1000字
思绪初三作文1000字
这些天的我一直徘徊不定，心情糟透了，就像这望不见太阳的天空。今天考试了，我很纳闷，这学校为何不从上午开始考，而是从下午开始呢？我的英文再次递交白卷，这次连卷头都没写……历史填了，化学蒙了选择题。明天的语文考试我还有点拿不稳，有很多地方都不太会呢，我也懒得记了。是骡子是马，拉出来溜溜吧！
在考试期间，我的脑海中浮想联翩，局促不安，如大浪淘沙，巨浪怒吼。
“不就是这点寒冷吗？有什么可值得你去逃避的！逃避，任何人都能出的选择，任何懦弱的人！那腊梅是怎样的？‘岁寒，然后知松柏之后调也’。心里温暖了，可以是一个太阳。不要去想那些没用的了，即便生活到了无法忍受的地步，也要善于生活，让生活充实起来。”
一只小小的飘虫落到我的桌子旁，将我的思绪拉了回来。
我把笔杆放在它必经的路上，让它爬上来。我聚精会神的观察它的一举一动，它从笔杆这头爬到那头，我便把笔杆拿到空中，它像探山的须经人一样，四处张望，扭动着脑袋，在原地转几转，时不时地将背上的壳翘起，露出了不相称的翅膀，那翅膀的模样显得沧桑，版衬似的，很不与这带有黑色斑点的枣红外壳相协调。
它看前面没路了，就调头，它的六条腿非常灵敏，配合的也非常默契，左右两边、前后抬脚落脚都是完美无缺、天衣无缝。它的步子很小，动作很快。它很快就又让我把笔杆拿到了空中，它跟上次一样的，动作丝毫不差，我也一样。反反复复好多次，我在心中挑衅；看你能坚持多久。
我不耐烦了，可它却依旧爬过来，爬过去，显出努力的样子。我不愿再将笔拿起，于是它便得意的回到了桌面上，四处寻觅着什么，它就这样漫无目的的'奔波着，为了生命的意义。
我一下子忘却了所有的委屈与不满，豁然开朗了许多，也不至于那么的冷了。我把外套脱下放在冻的发疼的腿上，继续写那些我不知道原由的题目……很快的，今天的考试结束了。
世界很美，我们能怎样表达呢？都美，不美的是自己的心。
我从来没有放弃过自己，我一直为自己从下立下的誓言所奋斗，我没有错，我以尖锐的目光刺穿那浮世繁华。于是，我找到了自己位子，明白了自己该做什么事。一直以来，从来没向任何人提起，也没有一个人问过我的好坏与否，关心过我的错对与否。可现在有人说我做错了，殊不知我一直都在错，殊不知现在知道太晚了，殊不知换种方式提醒我，告诉我我也是一颗流星，曾经辉煌过。
我曾以为我一直为之牺牲的并不值得我去牺牲，现在渐渐懂得了些许——那人生中来去匆匆的人群，我只能笑着坦然面对，而在我生命中恒古不变的，是天空的一颗颗闪光的星辰啊！哪一颗不值得我为之付出呢？她们有太多理由让我留在身边，我也有同样的理由为之付出，让她们安逸。我是流星。
篇12：呼唤作文1000字初三
呼唤作文1000字初三
当夜深，雨还在敲打着窗棂的时候，我的耳畔，便萦绕起一阵一阵低吟的呼唤声来。
那是，来自故乡江南的.呼唤，来自三月温柔的黎明，来自渺远的鸡啼，来自那袅袅炊烟，来自那石阶上油油绒绒的青苔、那明镜的湖水、那散发着雨的腥香气息的泥土，还有那老屋檐下雨水的嘀嗒声。明快舒适，一切安详着。
小城的江南在早晨第一缕阳光的照耀下缓缓苏醒，泛着黄色微光的路灯们像打完了仗似的，褪去了明亮的外衣。昨晚刚下过一场雨，一滴滴雨水从屋顶滑落至墙根下漫出水的木桶里。啪嗒啪嗒，明快的节奏声中裹着上班匆忙的脚步声和那油锅中迸发出的菜籽油的浓香。人群躁动起来了，汽车的鸣声也越来越热闹。这家医院旁的早餐店前三三两两聚集的人群，不一会儿便延至店外，从里到外，弯弯曲曲好长一条队伍。人们朝里张望着，不断地咽着口水，眼巴巴望着那锅里的特色小吃——小粑。小粑个头不大，却色泽金黄，外焦里嫩，以美味可口来填补客人的饥肠辘辘和他们挑剔的味蕾。“等下子，就好了！”煎粑的大婶应付道。她娴熟地掀起锅盖，提起锅铲，在煎粑的大锅中抄起一个小粑，将它翻了个跟头，“吡”地一声散发出纯厚的浓香，油按持不住了，人也按捺不住了，大口大口吸着香气。终于，前面的人拿到了第一份小粑，他迫不及待他打开袋子，边吹着气，一个小粑却已下肚，那人嘴里烫得直哆嗦，脸上却洋溢着开心与满足，欢快的脚步在下过雨的水坑上溅起一串水花，留下一个欢快的背影，“嗨，公交车别走！”他呼唤着。城市的青年，为了生计，上早班去了。黎明的晨光中，刚出芽的小树微微摇摆着，早开的迎春花带来薄薄的清香，氤氲在空气里，融化了人们冰冷的心。
那冬月里乡村的江南，也别有一番味道。烟火漫天之下，总是留些断垣残壁，寂寞空庭。那些房屋曾经的主人，或早已过世或还奔波在外。晴日里，杂院里却也有些生机。春暖花开，馨香盈至怀中来。很少回乡的我和哥哥便在人家空院中疯跑。有些土墙断了，我们发现些瓜藤，报告给奶奶。“别瞎弄，那是别人家种的冬瓜。”奶奶答道。有个土墙后是一片竹林，土墙倒后成了土垒，上面偶尔冒出些笋尖，我和哥哥便叫大人来挖笋了。当时只是好奇：那么远的竹林，怎么会长竹笋到这里来？竹子的根到底有多长？现在，我明白了，竹根延续着希望，它为了传递生命，便可以不顾一切地寻找。有些庭院荒废了，石阶上长些青苔，绿油油的，紧密地一个挤着一个，紧致而又倔强，虽小巧但也努力生长着。杂草丛生间或有一个李子树，无人问津，却也年年开花，春天里，白花玲珑可爱；夏日报喜，圆圆的李子缀满枝头；秋日落叶归根；熬过漫长的寒冬，又是一个轮回，再到生命的起点。
在这立秋的丝丝凉雨里，又响起呼唤声来了。那刀子嘴豆腐心的奶奶不知可添了衣物？鬓发苍苍的爷爷是不是还喝着伤胃的酒？那埋藏在寒冷泥土中的小白狗是否孤独依旧？
我最爱的，还是雨中的江南乡村。雨水润物细无声，只有它，才能点出一个安宁，温暖，不失韵味的江南。记得我在雨中，看袅袅炊烟缓缓上升，奔向奶奶的厨房，坐在炉火前，任凭那火蛇在炉中肆虐，火光映得人满脸通红。干柴燃烧着，“噼响噼啪”奏着欢乐……
我爱城市的江南，乡村的江南，记忆中的江南。我又能为她做些什么？静静地等待，相信终有一天。这江南的呼唤，那不息的生命，那绵延着的，从烈火的噼啪声中爆发出的热望：“我要生长！我要生长！”
雨声渐稀。
夜深了，我呼唤着远方，呼唤着梦。
篇13：初三读后感1000字作文
“请把握好这如锦年华，星火人生，因为，你一松手，它变成了灰烬，消失得无影无踪。”——题记
月如钩，慢慢长空。星星投下一层淡淡的银辉，演绎着这悲喜的人生故事，如影如幻，拉开序幕。
那是个健壮的小伙子，满身书卷气，带着浓浓的清高与潇洒。他的父亲——一个清苦的农民，给他取了个好名字：高加林。他有着对未来无限的憧憬，他想象着自己未来的人生蓝图。他为自己的职业而骄傲——一位多才多艺的民办教师。他正想着要过几年转为正式教师，却被这残酷的现实打破了———他当不成教师了!这意味着，他得重新回到土地去，操起锄头当一个满身泥土气儿的农民。
他曾经不振，曾经烦恼，却不得不接受这现实。当他提着篮子去叫卖白馍时，他意识到自己与这世界，与曾经的自己有多少格格不入!就在他如此不幸的时候，那个脸庞生动的姑娘有着一颗金子般的心的姑娘——巧珍出现了，她渴望知识，所以也就爱上了满腹经纶的高加林。她是多么地倾慕着他啊!这个傻女子!后来，她确实美梦成真了!在她和高加林拥抱在一起的时候，巧珍感到幸福，是的，幸福!
命运终究是有转折的，在与巧珍经历了风风雨雨后，高加林离开了这大马河畔，靠着关系来到城市当了记者，成了风云人物，他看到了对未来的一丝希望，是呀，美好的明天就要到来了。
然而，高加林却为了自己，没错，自私地抛下了巧珍，准备与高中同学亚萍结合。我唾弃高加林，这个无耻的、忘恩的、自私的人!我为巧珍感到悲哀，这个美丽的女子，再也不能扑进自己所爱的人的怀抱里，甜蜜的笑了!命运啊，命运!
纸终究包不住火，高加林走后门的事被人揭发，他终于回来了——那个家乡，那个大马河畔!当他知道巧珍已经结婚后，他后悔了，自责了，可这又有什么用呢?
人生啊人生!人生不就是如此吗?一次次跌倒，一次次站起。它给你，也会让你失去。人生不像坦途那样匍匐在人们足下，人生终是有坎坷，有路障。要体验人生，就要把握现实。人生是你自己的，成功与否在于你。它就像是你骄傲了，它会毫不留情地给你一个巴掌;你灰心了，它会欢呼着鼓励着你前进。人只有勤勤恳恳才会有有光明，拥有未来，拥有人生。
其实人生没有绝对的公平，人生是否美好只在于你如何看待。如果没有挫折，就没有成功，如果没有挫折，那就体会不了生活的美好。挫折使人生更精彩，使我们更强大!总之，在自己的人生中我们要懂得把握好自己的锦绣年华，品味人生。即使失败，也不遗憾!路遥先生写下了《人生》，现在，我也要书写自己的人生，让它更精彩，更灿烂!
“我要努力，我要前进，我要奋斗，以自己的力量去编写灿烂的人生!请记住，对自己说：“因为努力，过所以不后悔!这人生，灿若星火。”——后记
篇14：初三读后感1000字作文
深夜，难得的一盘圆月生在夜当空，晕染开一天际的鹅黄色。这恐是夏天里最亮的一轮月了，带着凄凄惨惨的热风。缓缓合上《骆驼祥子》，揉了揉犯潮的眼睛，眼前的星空好像活了过来。漫天璀璨的星子组成了一匹骆驼，旁边站着的是祥子，他那可爱的脸上还挂着倔强自信的表情。看着这，我叹了口气。夜，终究是寂静的，没有一丝波澜。
“即使生在地狱，我也要做一个好鬼!”祥子说。祥子出生的时代是个战争混乱的年代。神州大地依旧昏昏沉沉的模样，没有一点更新的样子。天下你争我抢，饿死的人往往比战死的人更多。整个世界都在压迫着人的神经，饥荒、战乱、政变像一把寒刀，无情的抹杀着那个时代的穷苦人。那个时代，是不允许任何人有希望的。‘希望多落空，祥子也不例外。’祥子，就在其中。
一开始的祥子是多么的善良可爱啊，他自信自强，没有什么能难倒他。即使刚从农村来到北平，人生地不熟的，也没想过放弃。反而越挫越勇，靠拉人力车养活自己。当自己省吃俭用，日夜操劳，终于有了自己的第一辆车。你是多么的欣喜激动啊。甚至把买车的那天当做自己的生日。有车的日子是你最晴朗的时光了，连那太阳都显得可爱了。这才是我所喜欢和欣赏的祥子。乐观、坚强、勤奋的祥子。
可人的一生必定是不平坦的。三年的时间，可以历练太多人事。祥子累了，倦了、不愿再向前跑了。第一辆车被大兵抢走了，第二辆车还没来得及买就消失了，第三辆车是因为虎妞。这人生的变故来的太过突然，像一盆冷水，把祥子炽热的梦想与希望都浇灭了，一丝不剩。我突然想到了自己，曾有段时间，我不愿意理任何人。甚至父母，因为那无言的成绩单让他们略略失望。我自怨自艾，怨人忧天，从没想过是自己错了。
看到祥子悲惨的'结局，心中突然燃起了新的力量，这股莫名的力量支撑着我。终于，我看到了阴霾已久的天空露出崭新的太阳。这种力量就是希望。对未来的希望，相信明天会是光明与快乐交织的天堂。祥子最终变得颓丧，自甘堕落，成为一个狡猾吝啬的行尸走肉!这是一个时代的悲剧!这不怨你!祥子!可是你一开始的胆量去哪了?那些阳光下的笑脸去哪了?那咬牙买车的豪言壮志去哪了?是你藏起来了么!藏在内心的深处，黑暗的泥泞地里了么!拿出来啊，拿出希望与力量啊，祥子。不用胆怯这个社会，只有自己的心是敞亮的，是明白的。时间，会给带来你惊喜。
历史永远不会改变，但总会从中学到些什么。勤劳与坚韧是祥子最大的资本。可最后他还是沦为了受剥削生活的奴隶。为何不做些改变呢，鼓起勇气来啊。“体面的，好强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的，祥子，不知陪着人家送了多少回殡;不知道何时何地地埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼!”--《骆驼祥子》那抢你车的大兵，不给仆人饭吃的杨太太，欺骗你压迫你的虎妞，轻看你的刘四，诈你钱的孙侦探，愚弄你的陈二奶奶，诱惑你的夏太太，你所喜爱的可怜的小福子，甚至车!都不能羁绊你的生活啊，这些人和事都不能左右你的灵魂啊!哪怕穷尽末路，哪怕一无所有，你，骆驼祥子。都不该游戏人生，把自己的时间都搭进去。人，只要有希望的往前走，总会柳暗花明又一村。
夜，不会太久，它总会天亮。骆驼祥子，与你与我，都不该失去希望。记住，希望是一件好事情。我们应怀着最大的敬意与热情去迎接可爱的明天。
篇15：反思初三1000字作文
下午第一节课我们班开展了一项以期中考试分析为主题的交流会，请每个组的学霸分享自己及组里的学习情况，也称为“学霸交流会”。
首先，我们组分析了一下组里的学习情况，组员成绩差距较大，上至班排第一，下至倒数第十，在此，证明了学习成绩的好与坏与组没有关系。其次，有人上课睡觉，因晚上复习、写作业或玩游戏导致睡觉太晚，第二天上课没有好的精神状态，不能认真听课。
听取学霸提出的建议：积极利用碎片时间，充分利用好课间和中午较长的休息时间，不能白白浪费，对于一知半解的知识也没有探求和求知欲望。对于我个人来说，1。很多自习课只顾看《红楼梦》而没有抓紧时间完成作业。2。写作业不专心，最近有些时候有些不用心，不像开学时那段时间，有很强的学习劲头，现在明显有松懈，劲头不足了，数学作业的质量下滑，被李老师狠批。3。没有做到复习，每天回家要像过电影一样在脑子里过一下今天学习知识的“情节”，温习上课的内容和授课知识点，在睡觉前，大脑可以做一下总结。4。对待学习要有认真的态度，不要过度小看一些副科，不认真学习，相反，这些副科恰恰是可以帮助我们提升成绩的科目。不但要好好学习，还要温故而知新，做好复习和预习。
组员学习分析：1。作为一名学霸，要积极带动组员向上，（穷则独善其身，达则兼济天下；得志，与民由之，不得志，独行其道）要发挥学霸意识，争取让那些成绩不好的同学跟上来。2。在组里位于中等的同学（包括我），需要更上一层楼，树立目标，有不会的知识及时向老师和学霸请教，在请教之前先自己动脑想，实在不会再请教。3。中下的同学，更要努力学习，不懂就问，利用好身边的资源，尽力追赶不要给组里拉分。
我的收获：1。对个人来讲，要好好利用碎片时间写作业，不要白白浪费，要学会合理安排课间十分钟，是他效率最大化，做到事半功倍的效果；2。写作业是为了把课堂上的知识加以巩固和理解，不要当成负担，不要把完成作业当成是给老师写的，我们学习本领都是为了自己，我们有能力独立完成，没有必要用“复制”“粘贴”的方式完成，这样就失去了做作业的真正含义。认真完成作业，这也是对自己负责的表现。3背课文，对于语文和英语都有背课文环节，需要我们课前预习，了解和掌握部分课文的意思后，画出不会的部分上课认真听讲，带着问题去听课，这样的效果会更佳。我背课文的方法是熟读之后再背诵，背的差不多了就边背边写，通常会用早6-7点或晚8-9点完成此项作业。4。不耻下问，有课上没有听会的知识，下课乘热打铁赶紧向老师或同学请教，做到当天的问题当天解决。5。制定有效的学习计划，把每天的学习时间合理安排，并且要认真履行，如遇特殊情况，及时调整和补就，不能随意放弃。
个人对小组的贡献：发挥出每个人的作用，融入集体，团结友爱，为小组的荣誉争光。
这次交流会使我收获很多，从个人到集体，再从集体到个人，让我们明白了一损俱损，一荣俱荣的道理。从中也学到很多学霸的学习经验，勤奋努力，认真坚持，就是我们最好的成功秘诀。
我承诺做到以下几条：
1、上课认真听讲，积极发言，思路跟着老师走；
2、为自己树立短期目标，强迫达到；
3、从本周开始，周末不要手机，不玩游戏，认真学习；
4、抓紧碎片时间主动学习；
5、早睡早起，以饱满的精神迎接新的一天；
6、主科、副科都重要，没有片刻意识；
7、作业0“复制“”粘贴”，学习不松懈，打起精神好好学。
送给自己的格言：
1、故天降大任于世人也，比先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
篇16：初三作文：等待1000字
我在微博上看到一组照片，配文是“分别”。我饶有兴趣地点开了图片，唯美的夕阳背景下隐隐约约有两个男孩的背影，一个男孩站在牌匾写着“星星孤儿院”的大平房门口，充满希望地看着另一个男孩远去……可谁又知道照片的背后是一段感人又引人深思的故事呢？
小伽，照片中站在门口的男孩。原本有着一个幸福美满的家庭，却在5岁那年，父母因火灾而丧生，他那天刚好在公园里跟小伙伴玩，一进到小区，就看见消防员叔叔们拿着水枪喷向熊熊大火，天真的小孩哪懂得火的威力啊，心里还觉得好玩呢。可下一秒，父母的死讯就把他稚嫩的心击了个稀碎。那个黑暗的下午，夺走了他的父母，夺走了他的家庭，夺走了他本该烂漫璀璨的童年。他的世界没有了太阳，只有无数个漫长难熬的夜晚，性格也从活泼开朗变得孤僻起来。直到来到“星星孤儿院”遇见另一个男孩，他点亮了他黑暗世界的星星……
秋风萧瑟，树影婆娑。“你好啊，我叫阿辰，星辰的辰。”男孩稚气的声音随风传入小伽耳中，这是第一个肯跟他讲话的人。阿辰打量着眼前比他矮半个头还不搭理他的男孩，刚一弯下身就对上男孩黑漆漆的瞳孔，里面像是住着一个凶狠的野兽在黑暗中迷失了方向。阿辰并不感到害怕，也不像其他人那样对小伽冷嘲热讽。
有一次，孤儿院里的小霸王看小伽午饭比自己的好吃，就想吃。一向蛮横的小霸王冲着小伽喊道：“诶，把你的饭给我！”可他没想到小伽根本没搭理他，低头吃着饭。周围的人窃窃私语，小霸王感到十分尴尬加上小伽刚进孤儿院时就看他不顺眼，于是他猛地推了一把小伽，指着地上的小伽爆粗口。小伽感受到了膝盖磕到桌椅的疼痛，平静的心遭到了打扰。自从火灾过后，他开始讨厌聒噪，可这时小霸王却在他耳边喋喋不休。他的眼里开始燃起火焰，拳头在无人看见的地方捏紧了。双手撑着地面费劲地站起来，刚想朝着小霸王丑恶的嘴脸揍过去时，一个温暖的小手制止住了他，同时他又听见了拳头撞击肉体的声音与小霸王的呻吟声。是的，那天阿辰为保护小伽打了小霸王而且受到了处罚的消息遍布了整个孤儿院。后来便没有人敢欺负小伽了，可对他的冷眼恶语却丝毫未减。现实就是这样，他们明明什么都不了解，不了解小伽经历那些，却自以为是地指指点点。但不能否定的是，世界上鲜少有一些像阿辰一样的人，他们不了解也不会去曲解与猜疑，而是尽自己的力温暖那些折了翅的天使。阿辰用自己的行动温暖了小伽，虽说没有带小伽走出阴影，找回从前那个太阳，但却在黑夜里点亮了星星，照亮了小伽前行的方向。可总有一天他会从小伽的身边离开，小伽也明白这个道理，有时候，除了说再见，无路可走。是的，新年那天阿辰被一对夫妇领走了，他站在门口，看着最后一抹余晖送走阿辰，小伽也开始了漫长等待……
那一幕，我难以忘怀……
篇17：初三作文：等待1000字
陕西省西咸新区沣东新城第二初级中学九一班许崇辉
历史的停留不是因为无事而发，而是因为有人在等待花开。
孤烟落日昭君
岁月黯淡了琉璃繁华，悲悯沉淀了美好思愿。沉寂的彩蝶，幽深的宫廷，风华正茂的你正愁苦万千。去，西域荒凉孤寂；不去，万名护城之士又要抛洒生命。是夜，你决定了。你拜见了皇帝。玉饰银钗金步摇，你被风光地嫁到了西域。一个女子竟有如此远大的抱负，让无数男子羞愧难当。相信吧！你的孤寂等待，一定会见到国家富强人民安康！
任红尘黯淡，徒留一座青冢。任等待孤寂，可现国富民安。
离骚汨罗屈原
静静的汨罗，冲刷着谁的屈辱？皇皇离骚，诉说谁的不平？涟涟泪水，诉说谁的愤恨？面对国家灭亡，面对百姓流离，面对山河破碎，你恨啊！你悲啊！你无言，更无颜。面对奸佞小人的妖言魅语，面对腐败无能的朝廷高官，面对麻木昏庸的皇帝，你一步步走向江边。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。曾经的豪言壮语早已不知何处，早已随风卷残叶不知所踪。终于，你哀叹一声，跃于汨罗，沉酣于此。但你不曾离开，你要等待。即使悲恨地等待，也要等到山河俱在。
任红尘悲暗，徒以一声悲叹。任汨罗滚滚，冲刷历史轮轮。
刚毅凛然岳飞
是谁让你给了我一双只会看祖国的眼睛？又是谁给了我一颗爱祖国的心。你八岁学武，学得十八般武艺样样精通，十六岁战场杀敌。你奋勇，成就精忠报国；你顽强，成就胸怀坚忍；你豪放，成就千古佳话。你不知疲倦，先后为国操心征战，赢得生前身后名。可历史偏偏却如此绝情。终于，你被小人的妖言所害，你命落九泉。可你不曾安息，你要等待，要等到小人灭国一刻，挥笔写下历史的精彩华章！
任红尘凛然，徒洗**血迹。任悲愤不平，可见小人灭国。
花开得是那样的繁华，却又有一丝黯淡。那或是昭君的孤寂，或是屈原的悲恨，或是岳飞的凛然。也许更是奉旨填词的柳三变，蚱蜢为舟的李清照，更是忧国忧民的杜甫。总而言知：滚滚红尘需等待，轮轮历史碎年华。待到青丝为白发，与汝共话银烛纱。
任孤雁盘旋，怎见蝶魅成双。任青丝飘飘，怎能飞瀑如泉。任星尘闪闪，怎可朦胧如烟。七月七日长生殿，长生殿堂话青烟。
篇18：初三作文：等待1000字
窗外是一片杂树林，是我无聊或安静时的目光和思绪游荡的天地。
林子不大，但活物却不少，还有几只平时不常见的松鼠，我曾将它们比喻为圣人写进诗中，因为我常看见他们伫立于枝头一动不动的眺望远方，看起来很严肃庄严，但其实它们很活泼可爱，常惹得我忍俊不禁。而且它们似乎还真有些通灵性。
正直四月，是槐花盛开时节，林中几棵槐树上挂满了珍珠白的槐花。一个暖风融融的午后，又当我目光在林中寻找惬意时，却看见一直小松鼠站在槐树枝头，前爪捧着一束槐花，不停的嗅着，那模样可爱极了。看的出来，它很喜欢这束洁白如玉的槐花，它们像极了一对浪漫的恋人。我突然想写点什么，但拿起的笔又放下，始终不知道该写些什么，踌躇了许久，终又拿起笔，写下了“捧之手心，喜之我心”这八个字。风吹了起来，我竟隐隐感觉那只小松鼠在微笑，其实我不自禁的笑了。
本已将此事连同那八个字忘却在草稿纸上，但又一个午后让我将它们拉回脑海中。只不过这次是一个风雨交加的午后。大雨下了半天多了，风也吹了许久，我正痴望着窗外被雨点打的落花流水的槐花，感叹残花败柳的凄凉之景，却瞟见和我一样的还有一只小松鼠。是不是之前的那只我并不清楚，姑且认为就是吧。它匍匐在一根树枝上，身上被雨水淋湿，怔怔的看着那狼狈不堪的槐花，不停的掉落着花瓣。也许是我强加的思想情感，我认为它是悲伤的，就像心爱的姑娘被硬生生的抢走或者说是她自己走了，而且毫无留恋，比雨还密的向下掉落的槐花瓣就是证明。我鬼使神差的将草稿纸翻到写有那八个字的一页，又踌躇了很久，才紧挨着写下“去之无情，弃之我情”。缓缓的放下笔，不再去看松鼠和那槐花。
槐花每年此时节都会如其开放再凋谢，松鼠也就每年此时节与它相遇又分别。槐花开一夏，一夏即一世。松鼠生一世，一世却有很多个夏天。松鼠爱了槐花一世，但槐花却忘了它好几世，且离开时总无一丝留恋，因为它总有来世，且惹人喜欢。松鼠用一生的时间来感动槐，却总敌不过那来之匆匆去之匆匆的狂风的几句甜言蜜语，义无反顾的随风去了，且将那份真情扔之风中，随风飘摇，供人嘲笑。痴留松鼠等待下一个夏天。
我在想，世上为何总有如此松鼠痴情者，我自以为也算的上是一个重情感的人，但对爱情，我只能做到不背叛，却做不到长时间的等待，特别是不明结果的等待，因为我害怕极了孤独和失望。但总还是有人甘愿去等，等一个结果，不管好坏如何。也许对他们来说，等一等总有希望吧！
清晨了，阳光从缝隙中钻了出来，照在一束槐花上，但槐花看起来却有些败落，也没有看到那只松鼠。槐花又过了一世，松鼠又将等她四季。一夏一世，一世几夏。愿每个等待之人都能如愿，起码让结果不那么难堪罢！
篇19：初三作文：等待1000字
在幽深的雨巷中，戴望舒等待着他丁香般的姑娘，在佑大的沈园中，陆游等待着伉俪情深的汤碗，在漫长的历史中，无数等待在河中泛起深光，灿烂夺目，向我们讲述着一个个娓娓动听的故事，“交汇”无与伦比的美丽。
两情皆空愁断肠
化蝶双飞传佳话，怎奈生死相茫茫，才子佳人本相愿，两情皆空愁肠。我想，这说的便是梁山不与祝英台流传千古的凄美故事吧，当祝英台回到家中满怀期待的等待山伯上门提亲时，那心上人却迟迟未来，当她不敌父亲，将嫁妆才时，当她穿着大红嫁衣将要出嫁时，却得到了山伯的噩耗，那是一种怎样的寸断肝肠啊。她本以为触手可及的幸福，转眼间掉进万丈深渊，也许是她打动了上天吧，两人终化蝶双飞。我想，当她和山伯化为彩蝶展翅而飞时，心里是幸福的吧，那时的他们可以抛开一切，去找寻希望，等待，看起来也是值得的。
愿得一人心，白首不相离，天地间，又有几人能做到？突破生死的化蝶，一定会找到他们的春暖花开。
埋心潜藏东山起
越王勾践，一个耳熟能详的故事，其中的那条条道理，我们应该都可以侃侃而谈。那么，又有几个人可以说出这样的埋心潜藏是怎样东山再起的呢？而问题的关键在于等待。
百姓流离失所，人心惶，失国之痛，久荡漾，回首间，他以决亲赴敌国，埋心潜藏，只为一日报失国之仇。
嘲弄讽刺，辛劳悲苦，那些对于他只是过眼云烟，卧薪尝胆，秘密训练，誓要东山再起。
当胜利的号角响起，是的，他成功了，他用卧薪尝胆诠释了成功。现在我们该明白，越王之所以成功，不就是因为善于等待吗？苦等几十年，只为等待一个合适的时机，然后，一举进攻。
埋心潜藏东山起，越王勾践千古传，没有人会一步登天，没有人会轻易成功。如果，当时越王心灰意冷而弃国而走，又怎会有这时的成功呢？所以说，等待一个好的时刻，比那些空话更有用，前提也是等待。
人生百路心茫茫
有人把人生活做百味，而我则认为人生是一条条没有退路的叉路口，走错一步则全盘皆输，那么，通往成功还是需要等待。
在生活中，总会有要选择的时候，那么你是随便一选，草草了事，还是小心谨慎就，久久不决呢？其实，每次的选择都相叉路口，一条通向光明，一条直达黑暗。这时的我们，要停下那匆忙的脚步，静静的呼吸，听听自己心中的答案，然后坚定的前行。
人生百路心茫茫，需匆忙忙，有时等待那么一小会儿，后果就会不一样，看来，等待对于我们是非常重要的。
尾
等待是每个人的必修课，我们每天都在等待，等待着明媚的明天，等待着美好的未来。
尽管有人高喊“一万年太久，只求一朝一夕”但是，有些东西是急不来的，比如说，等待！
篇20：初三作文：等待1000字
院子里有一簇三角梅，矜持而旖旎，盛放着野性的暗香，常常令人心旌摇曳，不能自持。可随着日子渐长，由于失去了铁栅栏的束缚和规范，它开始肆意疯长，将近处的草坪覆盖，使其失去了阳光的滋润，逐渐颓然，凋谢。
而我，也曾险些步了这三角梅难以承受的“后尘”。
那是个风日洒然的夏日，母亲美名其曰地将我送去大伯的餐馆感受烟火生活的诗意，其实不过是将我送去作服务生，增长社会阅历，大伯的酒庄开在繁华的市中心，日日生意红火，顾客盈楼，而其真正吸引客人的，或许便是小店的规矩：禁守每餐盘刷四次的原则。这高度的卫生标准和原本就风情万千的餐食，加上欧洲椰影风格的西式建筑，便成了众多市民消遣时光，共聚天伦的好去处。
初到小店的我，就应了那句谚语：“初生牛犊不怕虎”，卷起衣袖，热情满怀地开始了我的刷盘之旅。时不时哼哼小曲儿，时不时步伐舞动，便总是乐在其中，可渐渐的，日复一日极其琐屑的刷盘生活让我开始倍感无趣，也似乎对“禁守每餐盘刷四次”的规矩萌生了望而却步之心，直到那一次，当我看到一个年长我二三岁的哥哥神色自若地将仅刷了两遍的盘子放入了消毒柜，我的心弦仿佛开始禁不住诱惑，渐渐松驰……
直到那个夏日的夜晚，伴着食窗外人们宴饮的欢声笑语，阵阵宜人的凉风携卷着动人的食香撞上了我的鼻子。而刷盘室里的闷热和满腹怨气开始凝聚，正当我拿起最后一个青花盘子，才发现身边已无旁人，而此刻心中的某根“禁弦”仿佛也开始拨动出诱人的“靡靡之音”。于是，我下定决心，将仅刷洗了两遍的盘子偷偷握在手中，撩起衣袖，神色自若地走向消毒柜，漫不经心地推开了柜门，正当我打算将手中的盘子放入柜中，并为自己的小聪明而心生喜悦之时，透过食窗的目光，令我刹那间惊住了。
那是一个未满六岁的小女孩，扎着清爽的马尾，扑闪着水灵灵的大眼睛，将手中的盘子满满地装上了鱼肉，意大利面条并轻轻地递给她花甲之暮的祖母，祖母含笑地接过，极为享受地品尝开流露出愉快的神情，那盘子正中用青花染上的“禁”字也深深刺痛了我的双眼，当这一对祖孙共享美食，传递爱意之时，她们手中并不够干净的盘子，是不是就轻薄得难以承载着食香悠悠，情香浓浓了呢？
再瞧那满堂宾客，又何尝不是一份心意相契的承诺，一份真情隽永的传递呢？
我独自退回到水槽边，开始安静地冲洗着盘子，也沉入了深深的思索：“当我选择只洗两遍盘子之时，是否象征着我的初心已经禁不住考验了呢？”当水声停止，青花盘子也仿佛吐露了一段萦萦幽香，跋扈而清凉。“幸好，我禁得住内心的考验。”我说着，笑意晶莹。
回家的途中，已经为那三角梅修上了栅栏，它也仿佛开始沉默，安静，开始馥郁，宁绝。生命中总有一些情绪或感悟，让人无法抑制或难以自持，可是，“禁得住往往才是人生常态。多几遍的等待吧，那是你心跳所禁守的，永久的呼唤。
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