读懂友谊初三作文(集锦27篇)由网友“三文鱼”投稿提供,下面是小编给各位读者分享的读懂友谊初三作文,欢迎大家分享。
篇1:读懂友谊初三作文
拾缀着旧纸。倏地,一张泛黄的、薄如蝉翼的照片从书中缓缓地飘落,宛如一只蝴蝶在翩翩起舞,停留在那年夏天。
晴空万里,一碧如洗。当接过老师那充满书香,布满楷体的试卷时,我总那么的自信,我也不知道我哪来的自信。可当成绩出来的那一刻,一个晴天霹雳,我不禁地潸然泪下。
看着那一个个自己辛苦写下的文字,此刻却成了一个个失败的逃兵。从这以后,我不再努力,不再爱与人交流,甚至产生了厌学的情绪,朋友在背地里说三道四,家人也急得像热锅上的蚂蚁。我一直沉浸在我的世界里,猛然不知谁拍了我一下,直到听到那个熟悉的声音,才知道原来是她。“想什么呢?那么入神,这几天发生什么了?怎么成绩下滑的那么厉害?你可不是我认识的‘海王星’!跟我谈谈心吧?”她爽快地说。“我…我努力奋斗了这么长时间,可成绩却是…为什么会这样!”
我哽咽的倾诉着。哭诉回荡在空旷的教室里。“哭吧!大声地哭出来,哭完了就该再努力了!”她含着泪说。此刻仿佛世界也跟着我们沉默了。“你抬起头来看着我,难道你想放弃你的梦想,违背我们的誓言吗!你从哪里跌倒你就从哪里爬起来,不经历风雨,怎能见彩虹呢,不管发生了什么,我陪你一起走下去。”严肃的话语打破了沉默的世界,点醒了沉睡中的我。
时间悄无声息的溜走了,期末考试来了,我看到了那张不一样的答卷,看着那一个个自己辛苦写下的文字,成了一个个威风的将军。
在我最失忆的时候,是你,我的“知心恋人”温暖了我,给了我重新站起来的力量,帮我走出了阴霾。“不经历风雨,怎能见彩虹。”我读懂了你,我的“知心恋人”。
篇2:读懂友谊初三高分作文
读懂了高山,便懂得了壁立千仞而不言;读懂了流水,便懂得了善而不争。生活中我们总是在一次次的的经历中顿悟人生,收获成长过程中的成长过程中的成功与悸动。
他是我的朋友,一个平平常常的男生。他从来在班上都默默无闻,要不一个人坐在那儿发呆,喃喃自语地说着什么,就是突然惊慌失措地大叫起来。我一向厌恶他,一是太古怪,二是男女有别。记得有一次,他找我借笔,我故作推辞地说只有一支,但他却说看到我有两支笔。被揭穿后,我极不耐烦地借给了他一支笔,并千叮万嘱地说不要弄坏了。这时,老师看到了,他罚我站起来,我十分委屈地站起来。出乎意料的是,他说是他主动跟我讲话的。于是,下课后老师把他叫到了办公室。可这并没有搏取我的同情与感激,我认为他是在哗众取宠,根本没必要这么做,我摇了摇头,叹了口气。还有一次是放学回家,我不约而同地跟他走在了一起,我心想:真倒霉!
于是加快了脚步,像溜冰一样。这时候,天下起了雨,而且越下越大,他突然摔了一跤,倒在地上,全身湿透,样子很像一只“落汤鸡”。我瞄了他一眼,心想:要不要去扶他起来?他也挺可怜的。算了吧,男女有别。于是,前者还是服从了后者。我继续向前走去。没想到,他竟然颤颤巍巍地站了起来,一瘸一拐的继续向前走。我惊讶万分,以至于脚下一打滑,也重重地摔倒在地上。雨越下越大,似乎上天也在为我哭泣。雨一点一点打在我身上,冲刷去罪恶的灵魂。我只听到耳边的风声。我想站起来,但因为全身火辣辣地疼,根本用不上力。我绝望了,躺在地上,冰凉凉的,但与我的'心相比,也算不上什么。这时,伸过来一只手,斜阳里,看得很清楚,没错,就是他!
那一次,我读懂了友谊。
篇3:有关读懂初三作文
窗扉紧掩,我却能感受到那掠夺声、枪声形成一道巨大的洪流,将窗震动得厉害,那噼噼啪啪的巨响仿佛是你对战争的反抗。
房屋稳固平坦,我却能感到那烈火正舔舐着我的身体,那撕心裂肺的号叫声,还有你那火热急切的心,一切的一切都使你的马车剧烈晃动起来。
你,是这个年代不屈的女性,你做了太多连男人都不敢做的事。
郝思嘉,你是战争锻炼出来的女性,拥有一颗高贵的头颅。那一刻,我终于读懂了你。
初识《飘》是在课堂上,老师举着它,热情地介绍着。一本描绘爱情的书,我无心恋之。而老师却将书借给了我,我盛情难却,只好收下。我一页一页地看,但却如喝白开水,没有任何滋味享受,一千多页的书我只用了不到一个月。我不喜欢你,郝思嘉,你放荡、无情,不守女人的规矩。你生就一副漂亮、机灵的面孔,但那是什么?只是你迷惑男人的工具。你不够纯洁,不愿痴心等待你的卫希礼,而是不甘寂寞地嫁给了一个小男孩、一个老头子、一个拥有百万家产的贩卖者。当你天真地以为自己能够拥有希礼时,你在聚会上使用了激将法,但结果呢?当你将杯子扔向希礼的那一刻,童年的故事完结了。你草草地嫁了人,拥有了一个儿子,该满足了,郝思嘉。可你偏不!天哪,你在那个男孩死后不守妇道,与别的男人勾搭,天晓得这是什么丑事,我羞愧难耐。你在战争中的拼搏在我看来只不过是一个寡妇的侥幸逃窜,你救了梅利,可那只是你在履行对希礼的,而那个善良的人却记住了你一辈子,直到死还这么的信任你。
真的,我讨厌你。
老师建议我再次品读,想想那个年代,那个动荡国家的故事,眼前就会出现那个妇女。果真,将战争放入爱情,平静的爱情激起了千百种滋味,我再没有注意到你的放荡不逊,我看到了一个崭新的郝思嘉,一个用烈火锻造的郝思嘉,扛着木头、咬着笔头,对男孩们灿烂的微笑,对生活充满挑战的绿眼睛,在烈火中紧搂着梅利,在新床边哭泣,在木锯场发火。这一切,正是那个年代的成果,融进了一个妇女妩媚的身体。在无边无际的庄园里,我仿佛看见那对绿眼睛在说话:“明天又是新的一天了。”
是的,那“新的一天”是我对郝思嘉的评价,是对那些为了明天而奋斗的人的赞誉。终于,我读懂了你。
篇4:初一作文读懂友谊
友谊,是非常美好的,就像一个五彩缤纷的泡泡,异常美丽。但是只要不小心呵护,就会在一瞬间灰飞烟灭,变成一个美好的回忆。
我与胡奕杨原本是一对亲如手足,如胶似漆的好朋友,可这样要好的朋友却因一次别扭,伤了和气,中断了持续三年的友谊。
那天,我两正在上作文课,我一不小心把桌子一摇,旁边胡奕杨的笔出于惯性,不慎在本子上划了一道深蓝色的横线。这道横线宛如一道丑陋的疤痕,使胡奕杨原本清晰整洁的纸面变得狰狞可怖,那条横线在洁白的纸上显得极其刺眼。正当我呆木鸡不知如何是好时,回过神来的胡奕杨“刷”地转过头来,五官因愤怒而扭曲了,立即对着我破口大骂:“好你个张琪,亏我们还是好朋友呢,你竟敢这样陷害我!真是太不要脸了!”我一听,虽说有些生气,但还是做出一副唯唯诺诺、毕恭毕敬的姿势,真诚地说:“对不起,我不是故意的,下次一定注意。”
“哼,一声‘对不起’就没事了?做梦去吧,一个‘对不起’能让这条横线消失,我辛辛苦苦写好的作文就被你这样糟蹋了,你赔得起吗?”没想到,我真诚的道歉,她竟然毫不领情!我咬牙切齿地想:可恶,敬酒不吃吃罚酒,我就随你了!就这样,咱俩如狼似虎般地吵了起来……“还不是你先惹我的!”胡奕杨火冒三丈,对我瞪着两只铜铃般的眼睛,手叉腰,尖叫道:“真是可恶至极!”我也不甘示弱,牙齿咬的“嘣嘣”响,仿佛要把她一口吞吃下去似的,大骂道:“我不是给你道过歉了,是你自己不领情,真是血口喷人!”……我们你一声“找死啊”,我一句“你才呢!”脏话如同机关枪的子弹“突突突”地向对方扫射,谁也不服谁,你打我一拳,我踢你一脚,好像两只斗红了眼的小公鸡,把昔日的友谊全抛在了脑后,只想在这时占上风,把对方说的理屈词穷。
就这样,咱俩的友谊在一句句脏话中结束了,一个星期,两个星期过去了,我们都默不作声,即使擦肩而过,也像对持仇人一般,头一歪,悄声无息地走过,尽量做到井水不犯河水……可是,内心却是空落落的,似乎少了什么东西,但碍于面子,谁都没有提出和好的要求……忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。同学们,学会宽容吧,只有宽容,才能使友谊永远把朋友的心连在一起,直到永远。我读懂了友谊,但是已经晚了。
篇5:初一作文读懂友谊
从小到大,马璐一直是和我玩得最好的朋友,她是我的邻居,同时又是我的死党。是那么的形影不离,友谊在我俩的心中是珍贵而又神圣的,而最基本的,就是信任和帮助。直到经历了那件事后,我改变了我一成不变的想法和对友谊的固定概念。
那件事我记得特别清楚,还是在我俩读四年级的时候。有一次,我的家庭作业有一项忘记做了,我拿出马璐的英语基训想抄下来再交,马璐见状,很严肃地告诉我不能这样做,还跟我讲了一大堆道理。看着马璐那严峻的态度,年幼的我不禁想:不就是作业忘做了借抄一下吗?不至于这样吧!马璐这样未免也太小气了点儿!我不屑地看了她一眼,固执地说:“不是还有几分钟才交作业吗?就等我一会儿不行吗?”“我这是为你好!其它事情我帮忙都可以,但唯独这件事不行。”马璐解释道,她那双大眼睛诚恳地望着我。我还是无动于衷,继续抄着,迅速地挥动着笔尖。马璐没说话了,她呆了几秒钟,咬了咬嘴唇,然后又飞快地跑进了老师的办公室,当我低着头站在办公室班主任刘老师面前时,我才接受了这个让我震惊又不敢相信的事实:她把这个把事告诉我刘老师。
我站在刘老师的座位边,默默地听着刘老师对我严厉的批评和教育,眼泪在眼眶里打转,这是我第一次被老师这么严厉的批评。当刘老师又夸马璐大公无么时,我对她的埋怨一触即发,丝毫不感到愧疚。最后,我得放学抄下两篇课文才可以走,我很生气,在空荡荡的教室里,干干净净的黑板,整整齐齐的课桌,没有一个人,也没有一点儿声音。我边抄课文一边埋怨着马璐的不是,甚至有点儿恨她。让我没想到的是,马璐背着书包走进了教室:她一直在等我!可我没有理她,就这样,过了几分钟,她走到面前伤心地对我说:“你要相信我,我是为你好!”“因为……你是我的朋友!”马璐说完便跑出了教室。我们持续冷战了好几天,每次当我们悄悄看对方一眼时,目光总会相撞,然后又会有意识地收回去。最后,我和马璐和好了,因为我懂得了:友谊不是一再地纵容,而是在朋友真正错误的时候勇敢地指出来。恰巧就在那一瞬间,我懂得了友谊,是啊,朋友可以让你进步,但却不能包庇你的缺点。
篇6:读懂成长初三作文
读懂成长初三作文
老房子里慵慵懒懒的阳光,亦或是爬了满墙翠绿的青藤,终究是那年的景,那年的追忆,蓦然回首,终是万般的留恋,抑制住了成长的脚步。――题记
至少在四年前,我住的还是那栋老房子。屋外的矮墙上,爬墙草又翻出了新绿,延伸出大片的阴影。脚下的石板凌乱的拼凑出弯曲的小路。房子中央有一块极大的空地,阳光总能毫无阻碍的投射进屋中的每一个角落,就像老房子里的一切都会将我的心填补的没有空缺一样。我总会在大房子里来来回回的穿梭,或许那时年幼,我喜欢生活里充满跳跃的节奏。十年的记忆像是一张张空白的纸,被累积成一本文字满页的书。这老房子里的记忆虽然快乐,却料不到有一天会成为了我成长的枷锁。
要搬家了,房子当然得拆掉。我被父母牵着手在往常回家的路上倒转了方向。我回过头,看着那栋灰青的老房子在我的'视线中摇摇晃晃,最后变成一个黑点直至消失。我走进棕红的防盗门,一切陌生。深红的地板,洁白的墙壁,甚至没有一丝自然气息的家具。一切整洁完美的让我害怕。真正住了下来,我才发现变得不只是房子还有我的心。公寓房的阳台虽然很宽敞,窗外却没有青藤的矮墙,墙壁虽然洁白,却没有矮墙上生动的壁纹,地板虽然光滑却没有了白地砖能倒影出来的影子。我开始认为公寓房里的一切都失去了我原来熟悉的古朴,甚至半夜醒来跑到客厅也没有老房子里如水的月光。直到有一次,我兴冲冲地跑回原来的老房子那里,却发现老房子不复存在。推着车一步步往回走,望着水洼里自己落寞的倒影。我是否还在抓着回忆不放。老房子的消失让我重新审视自己。我不时地的在镜子里看我身后的背景,崭新的世界。墙壁洁白,至少能让我舒心,宽大的阳台,没有了矮墙,至少视野不会只囚禁在一隅院落。没有了白地砖,至少走在地板上的回响,能让我感受到现代生活的味道。我只是在重新的审视中,发现我需要遗忘。
成长需要独立,总要摒弃一些东西,过多的留恋拖慢了我前进的脚步,我需要从回忆中解脱,遗忘反而是对新生活审视与接受。
篇7:读懂母亲初三作文
读懂母亲初三作文
母爱如鲜花,在我高兴时为我送来祝福的芳香;母爱如春风,在我忧伤时为我拂去心灵的尘埃;母爱如细雨,在我成功时为我浇灭心中骄傲的圣火,母爱如骄阳,在我失败时,给予我重振雄风的力量……
我的妈妈有着淡淡的眉毛,一双清澈无瑕的眸子,一张一笑就露出一对酒窝的笑脸和那独特、天生的黄头发,她是我心中的漂亮妈妈。
小时候,每次摔倒后或和小朋友吵架后,我都会依偎在妈妈的怀里,似乎在那里可以抚平我的所有伤痛,盛下我所有的委屈。只习惯于每次出门前,让妈妈整整我的衣领,然后说上句“小心点”,仿佛这样可以安慰我的'幼小的心灵,带给我无限的力量。
就这样在我的吵闹声中,在母亲无微不至的呵护下,日子一天天过去,不经意间长大了,但母亲对我的爱有增无减。
升入初中以后,由于课程的增多,环境的不适应,我的学习成绩因此下降。为此,妈妈受到了老师的特殊接见,回家后妈妈的脸色“晴转多云”。这天晚上,我做完作业已经夜间11点了,这时妈妈走进我的房间,检查我的作业,指出多处的错误。当时妈妈气得满面通红,把作业狠狠地甩在书桌上,大声呵斥到:“明明,你看看你写的作业,马马虎虎,告诉你多少次了,怎么还出错!”我当时很不满,大声顶撞道:“我笨!我是大笨蛋!”妈妈怔住了,张大了嘴,说道:“你——!”泪水从她的双颊滚落下来。再也说不出一句话。此时,爸爸走进房间,把妈妈领了出去。我委屈的放声痛哭了一场,沉沉的睡去了……第二天早上醒来,睁开朦胧的睡眼,一缕饭菜的清香飘然而至,餐桌旁又见母亲忙碌的身影。
后来,听爸爸说,妈妈那一夜都没睡,血压升得很高,又加服了一次降压药,我的泪水止不住夺眶而出。
啊!妈妈,我懂得了你批评的话语像园丁手中的剪刀,为我剪去妨碍我成长的多余枝叶。我再也不会抱怨你了,因为我深深地体味到,这些话语中蕴含着你对我深深的爱和无尽的期盼!母爱,深深烙在我心底,它是我心中一道永远也抹不掉的亮丽风景线,有了她的陪伴,我会一路走好……
篇8:读懂自己初三作文
读懂自己初三作文
我们每个人心中都有一座后花园,当我们感到烦忧或困惑时,打开后花园,里面春光明媚,行云流水,里面搭着逍遥桥,流着忘忧泉,飞着天堂鸟。走进里面,让心灵放飞。
清晨,被包裹在清新空气中的我,穿梭于朝阳下的人流之中。不管是寒风暴雨,走在这条路上已有无数次了,不知为什么这次觉得脚步如此沉重,仿佛脚下穿着铁鞋走在宽阔无比的磁物中,寸步难移。
还是因为那件事的影响吧!得知被认为是稳坐宝座的我,被挤下了前10的名列,甚至前30。顿时如五雷轰顶,辉煌一下子离我远去,心仿佛进入了深秋季节的树林。我像是在捡起落叶的那个人,我在苦笑着怀念那逝去的青翠。
我无力地走着,路仿佛格外漫长,突然,一束阳光强烈地刺痛我的双眼,这是多美的一景啊!太阳挣扎着想逃脱于地平线的束缚,那是一种不愿服输的性格啊!在阴云的笼罩下,太阳的光芒逐渐消失,取代它的'只是令人恐惧的阴影。难道太阳还是无法战胜那无边的黑暗势力?然而,我想错了,一缕缕微光再次展现出来,它拼命地履行着那份执著,“皇天不负有心人”,阳光洋洋洒洒地洒向每一个角落,阴云屈服了!
我顿时醒悟了过来,自己的境遇和这景不也如此相似?原来自己不过是那没认识自己的。有一个常常埋怨自己的才能无法得到发挥,哲人便告诉他:“你能把地下的那一粒沙捡起来吗?”“这当然不可能!”鄙视地说。“如果地下是一粒珍珠,你还会担心捡不起来吗?”明白了:努力使自己成为一颗珍珠!这就是自己,真实的自己。有“大道如青天,我独不得出”的愤懑,却依然以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信面对人生,我是不是从中得到些感悟呢?
真感谢这次我终于走进了自己的后花园,读懂了并叩问了自己内心的那个答案。这次就算个挫折吧。相信自己在今后的道路能更坚强,关键就是要读懂自己,这道坎坷使我感触良多,终于没像以前了。回头看看,多少人在用期待的目光看我,多少人在对我感到失望的同时而为我叹息。而我呢?真不该再辜负那么多的人了。
一样的我,头顶着变幻的日月星辰,奔着脚下不停的步履,带着自己的特殊感悟,在属于自我的道路上奋勇追逐,在属于自己的那片天空翱翔……飞吧!尽情地飞!即使尚未成熟的翅膀受了伤,也要去飞翔,去再次迎接暴风雨的洗礼!让暴风雨来得更猛烈些吧!
篇9:初三作文:读懂珍惜
初三作文:读懂珍惜
(一)是谁哈身屈膝,拨动了庄稼的生长?是谁挥镰荷锄,催熟了庄稼的饱满?双脚之下,父亲的汗水滋润了一方热土。因为家境拮据,为了儿子几十元钱的学费,父亲只好终日面朝黄土背朝天地在泥土中耕耘。厚重的肩膀早已不知沐浴过多少季节的稻浪,缕缕的银丝早已不知飘飞过多少人世的沧桑。
(二)带着对知识的渴求,不管是刮风还是下雨,儿子总是翻越那十几里的山路去上学。小小的年纪承载着这样一份沉重,使得他的心也过早地成熟起来。知道学习机会的难得,每天,他只知道要努力地学习;每晚,他只知道要认真地复习。
(三)朝霞拂晓,父亲扛着锄头下地,儿子也背着书包上学,这是他们一天中第一次碰面也是最后的一次。星星微露,儿子早已帮母亲干完活坐在了油灯,父亲也回来了,他总是默默地站在大门后看着儿子在油灯下学习的背影。故事就是这样,父亲一天天地看着儿子长大,而儿子却不曾知道父亲在一天天的苍老。直到有一天……
(四)大学的录取通知书发下来了,父亲去送行。他紧紧地握住儿子的手,那是一种不舍、一种坚强、一种力量。但他苍老的脸上早已滴淌着晶莹的泪珠,他的心底有千言万语,可是此刻,他却静默无言。儿子点了点头,登上了去省城的列车。呼——风卷起了几片落叶,而后远去……
(五)大学生活是另一段求学生涯的开始。依然的,是父亲辛勤的耕耘;依然的,是儿子执着追求。时光在浓浓的思念中悄然而过。每当收到儿子来信的时候,父亲总是迫不及待地把信打开,看看儿子还需要什么,便急急忙忙地去操办。总是那么默默的`,默默的……
(六)突然一天,噩耗传来:父亲因劳累过度,摔倒在山沟里,旧疾并发,病重。儿子火急火燎地赶回老家,终究,赶不着见上父亲最后一面……整理父亲贵物的时候,儿子发现了一箱保存得完好无缺的纸张,拿起一看,那正是他多年以来的成绩册和课本,儿子的手颤了……
(七)儿子来到父亲的坟前,“扑通”一声跪下,痛心地喊了一声:“父亲——”响彻山谷。儿子终于明白了,明白了,这就是亲情,如此朴实无华;这就是亲情,付出的人不求回报,而接受的人容易忽视它的存在。一直以来,他竟然不曾对父亲有多一丝关怀,连父亲的面容也被时间所冲淡。现在,他的一切都无所寄托,一切都太迟、太迟了……
后记
漫漫人生,有多少人这样婉叹:覆水难收,追悔莫及。在这人世上,惟有亲情是亘古不变的,超越时空。时光稍纵即逝,身边的每一个人,身边的每一次问候,身边的每一份牵挂都值得我们去珍惜。这样,人生才不会因时光的流逝而淡漠,才不会因风雨的侵袭而遗憾!读懂珍惜!
篇10:我努力读懂友谊作文
友谊如清风,驱散我心头的愁云;友谊如高山,需要我们一起攀登;友谊更是一条珍珠链,需要我们共同穿缀,它才能成为闪亮的“新星”。但是真正的友谊不需要花言巧语,不需要珍珠、钻石等物品的点缀,要的只是两个互相倾吐的心声,只有这样的友谊才能成为美丽的彩虹,焕发光彩。
我在一篇文章上看到,说友谊是一种很神圣的东西。看不见、摸不着,但可以感受得到。从此,我就开始思考,什么才是这种友谊呢?
一天,不知怎么了,我班上的“老大”不给我玩了,联合几个“势利眼”,几乎全班女生都不与我往来。可只有她一个,她不顾老大的反对与无理取闹,坚持跟我玩在一起。但我顾及有人报复而伤害了她,我的心里始终不是滋味。虽然我几番劝告,她也无动于衷,我拗不过她,只好顺从。
我一时觉得她好伟大,她如阳光般温暖照在我身上,让我沐浴着她的光辉。她对我说,她不想与老大玩,她觉得我是最特别的,不与她们同流合污。但我却觉得她才是那个最特别,最不同流合污的。在我因全班女生不给我玩的同时,我觉得好孤单、好无助。只有她一个向我伸出了援助之手。当初,她们无论遇到什么样的困难,我都倾囊相助;可是,当我有困难时,她们都见死不救。只有她一个人,真心待我,与她们截然不同。这时,我好像忽然明白了书中所说的那种友谊,那种只有用心才能感受得到的友谊。
俗话说:“人生得一知己足矣”。是呀!千金易得,知音难求。朋友是人的精神生活中一个重要组成部分,没有友谊的人,就像生活在寂寞的荒野中;缺乏友谊的人,就会感到人间的孤独。失去友谊的人,就体会不到生活的温暖。人们需要友谊,追求友谊,是因为真诚的友谊可以使人奋发,使人欣慰,使人快乐,使人向前。友谊是人世间最美好的东西,友谊是人与人沟通的阶梯,友谊是人生活中不可缺少的那一抹阳光。
我终于读懂了友谊。
篇11:我努力读懂友谊作文
温暖的阳光透过玻璃洒在书桌前,照亮的是成长中与朋友的相片。照片中的我们笑得是那样灿烂,但现在我的心中却感受不到一丝慰藉。友谊,究竟是什么?我反而越成长,越无法读懂了。
源于前几天,在与朋友玩耍时,偶然听到的对话。
“没有,我才没有和她们玩。她们太无聊了,我一点也不喜欢她们,尤其是……”
听到这里,我猛然间感到一阵冰冷,不禁打了个寒颤,有些不知所措。然后只见她又走了过来,满面笑容地继续与我们说笑。虽然嘴角仍在上扬,但我的内心却在哭泣。朋友,怎么可以这样?友谊到底是什么?我对这个词感到既亲近又陌生,感到既近在眼前而又遥不可及。
不觉间,脸颊上划过一行泪痕。眼前的阳光也显得那样刺眼。厌烦地抓起在阳光中闪耀的相片,记忆中的点滴又浮现在心头。
在学前班,那个充斥着童真与可爱的年代。相片中的我与小伙伴间相互交换零食,一起争抢玩具。那时,朋友,是好玩伴,也是讨厌鬼。但我们彼此相互包容,也不会过多地计较,友谊的花朵,正在悄然绽放。
进入了小学,我们穿上了校服,背起了书包,拿起了课本。这时,我们在相片中彼此关照,彼此关心,彼此祝福,彼此鼓励。在开心时,与朋友一起欢笑;在孤单时,与朋友一起倾诉;在难过时,与朋友一起哭泣。朋友,是可以同甘共苦的亲人,是不分你我的姐妹。友谊,像一颗璀璨的明珠,在人生的长河中熠熠生辉。
想想如今,在我们长大的同时,是否也遗弃了什么。我们不如小学时那样体贴,也不如学前班时宽容,仍不愿自我奉献的同时,还在一边渴望友谊。我们反而越长大,越自私了。放下了手中攥紧的照片。是啊,我又为友谊做出了什么,我又是否用自己的真心去面对了呢?也许她也有着她的苦衷吧。我感到豁然开朗,阳光,也是那样柔和,那样美好,滋润着我的内心。
随着岁月的蹉跎,身边的友谊也在不断变化,它如同一面镜子,映射着我们的成长,体味着我们的人生百态。友谊,是朋友之间共同的付出,是互相包容赞赏的态度,是坦诚相待的艺术。也许友谊之路并不是一帆风顺,但在经历了挫折的洗礼后,它一定会更加闪耀。友谊,让我们的心紧密相连。青春无悔,友谊万岁。
篇12:我努力读懂友谊作文
友谊好比是茫茫星海中的一颗最闪烁的星,闪闪发光,令人心情大之为爽;友谊好比是藏经阁里一本最为蕴含的书,书香四溢,令人为之一振;友谊又好比是百花园中一株最美丽的花,花香四溢,让人不禁心旷神怡……有时候,我常常问自己——友谊到底是什么?
一转眼,我已经升至八年级了,学习负担又加重了,书包又重了不知好几倍。这都不算什么,最令我难过的是,我与朋友闹掰了,这就意味着我失去了朋友,我不再相信友谊,甚至说过“友谊是最不值钱的东西”之类的话。我逐渐心灰意冷,从此孤孤单单……
直到后来,李晓玉出现在我的“朋友圈”里。刚开始,我只是怀着试试看的态度,看看友谊到底是什么。我平日去厕所,总拉着她去,因为去厕所的路上免不了要多说几句。有一次,我习惯性的去叫她,她说她可能发烧了,不太想去,我虽然有些失落,不过转念一想,谁生病了还有心情去厕所呀!我于是让她去接水,多喝点水,或许就会好起来了。她立马起身去接水了,我也就一个人去厕所。偶尔一个人去厕所还是很寂寞的,走在路上,我边想边念叨。突然,一个熟悉的身影在我面前闪出,“李晓玉?你不是发烧了吗?”我满怀疑问地望着她,“哦,我刚才喝了点水,感觉好多了,所以就出来找你了”我顿时感到一股暖流将我围住……
从此,我和李晓玉就成了形影不离的好朋友。在学校,有她在的地方就可以找到我,我们的友谊也日益发展。我陪她去背历史,她陪我去改作文,我们还时不时的聚在校外玩玩,有时我也去她家学习……感谢李晓玉,教我懂得“友谊”的芬芳!
百花园中,我俯身采下一株最美的花,我嗅了嗅它,嗅那友谊的芳香,我将它插入花瓶内,守在床头,感谢你,友谊之花,愿你永远生存下去,因为你使我懂得了友谊的芬芳……
篇13:我努力读懂友谊作文
暗暗的,淡淡的,这就是我和你友谊的暗香。
——题记
现在,你转学去澳大利亚读书有将近一年了吧,这也代表着,我想念,我想念了你将近一年,尽管你不在我身边,但是想起那些和你一起的时光,还是那么幸福。
记得小时候,你是一个眼睛小小的,一个马尾绑在脑后,常咧开嘴笑,露出一口整齐白牙的女孩,你笑得傻傻的,是从心底里流露出的阳光与无邪,仿佛你永远不会长大。我们常常穿着相同的衣服,在芬芳的阳光下手牵着手到处奔跑;在阴凉的树影下,头靠着头聊天。一切都是那么美好。
你说,友情有一缕暗暗的清香,我则说,我努力读懂这缕暗香。
那一次,是小学时的暑假,在你家,你兴致勃勃的想教我弹钢琴,我以为你开玩笑,随口答应了,没想到,你一把把我拉到椅子上,手把手教起来,你拉着我的手,指着五线谱上一个个我完全看不懂的音符,教我辨认的方法,又敲击着琴键,教我音符所在的位置。你居然如此认真,我看见你戴着红色的发夹,眼睛专注地看着钢琴与琴谱,还不停地说着乐理知识,我不说话,只是听着你的声音,看着你的笑容。当你意识到我只是在看着你时,佯装生气地敲了敲我的额头,但又笑了出来,我也一起笑了。
阳光下,友谊的暗香氤氲开来。
你说,友情有一缕暗暗的清香,我则说,我努力读懂这缕暗香。
那一次,是你临行前一星期,我们聚在一桌,互相曝光着早已知道的对方的丑事,没有人生气,大家都格外珍惜这次的齐聚。我不敢相信你要走,我也猜错了……你抹抹眼睛,让大家对你说嘱托的话语,我凑到你耳边:“我只希望我们各自成长却不渐行渐远。”我们约定一定不要忘记对方,即便在两个半球也不能让心分开。因为同样的阳光会从南北回归线升起,同样的友谊将在不同的地方出现,别太怀念过去,否则会掉进现实的陷阱……我望向窗外。
月光下,友谊的暗香氤氲开来。
你说,友情有一缕暗暗的清香,我则说,我努力读懂这缕暗香。
只愿身处异地的我们,都能读懂这缕友谊的暗香。
篇14:我努力读懂友谊作文
自从我懂事时,我还不知什么才是真正的友谊。这个疑惑陪着我走过了小学的前三年,在这三年之后,我才渐渐理解了“友谊”的一些表面的含义。友谊是雪中送炭,友谊是你落魄时的朋友的一声鼓励,是你迷茫时朋友陪你解决问题的导向灯,也是大雨中可以一起搭一把伞的温暖。
我小学时也曾有过一个好朋友,他在我的'生活中起到了很大的作用。我每一次吃饭,有他的陪伴。每次遇到了麻烦,总有他得身影出现在我身旁。他就是我那形影相随的影子,和我一起度过了这愉快的小学时光。我记忆犹新的是在小学三年级的时候,有一次我生病了,这件事对于别人来说可能是微不足道的,但在我的人生中却是那么的重要,以至于改变我的对友谊的看法。
那是一个烈日茫茫的中午,火似的太阳把烧灼着大地,我们就如同那热锅中的蚂蚁,经受着太阳的烘烤。也就是这个中午,让我真正的了解了友情。体育课正上着,老师一声令下,我们一起站在了操场之中站着军姿,汗水悄然的落下,过了几分钟,同学们开始埋怨老师的严厉。渐渐地又过了几分钟,我突然感觉头晕脑胀,紧接着就是脚有些发麻,随后便倒在了地上。在我倒下的最后一刻,第一个跑过来的是他。他抱着我,不停地喊着;达达,你怎么了?事情过后,我从老师那里了解到,是他不顾炎热的一直陪着我,给我买水,给我提着药水瓶,没有怨言,就这么默默的陪着。
但刚步入初中后,我也有很多朋友,可我也发现了一些迷惘的东西,有些朋友明明对你很好,可自己却感觉不到,而平时不怎么说话的朋友,却在一定的时候给我问候和安慰。那些虚假的友谊往往比真挚的要热情许多,导致我们认为这就是自己真实的朋友,却不知这些都是海市蜃楼,因为这些所谓的朋友往往不会在你最需要帮助时帮你,伸出自己的援助之手将你从深渊中拉出,还可能会笑你,让你无法自拔。所以才有了政治书上的”乐交诤友,不交损友”。好的友谊也许对你漠不关心,但在你需要的时候,他们会毫无保留的给你极大的鼓励,让你的人生更精彩。
这一刻,我似乎读懂了友谊的含义,友情如夏天中的一池泉水,滋润我们的心田,是生活中不可割舍的一部分。
篇15:友谊初三作文
真正的朋友,其实能带来月光般温柔的友情,这也是“朋”的由来。而那天下,无不散的宴席,朋友不是长久的问候,而是人生一段短暂的陪侯,却是十分珍贵的。在这个即将告别童年,告别朋友的六年级,更多的悔,尽是来自友情。
“聚散苦匆匆,此恨无穷。今年花胜去年红,可惜明年花更好,只有谁同?”是啊!明年的今天,却不能和友人们踏春赏花,只能在不同的地方,叹着物是人非。突然想起自己还在和好友堵着气呢。
那一次,我的成绩下降,而她却猛速上升,这云泥之别的分数,仿佛成了我俩的屏障,让我觉得我与他之间的距离竟是如此遥远,远得生疏了我们之间的友谊。她的笑容刺痛了我的双眼,我埋怨她不顾我的感受,沉浸在喜悦当中。从那以后,曾经亲密无间的两人,形同陌路。
想想欧阳修的词《浪淘沙》中,对友情的那么分眷恋,我才醒悟,曾经我也考过高分,笑得比她更灿烂,可她却没有我这般小鸡肚肠,和我同享快乐,想到此,我悄悄地给友人传递着解冻的信息,她也会心的一笑,我聚集在心头的那份阴霾顿时烟消云散。
朋友,小学的六年时光就要离去,我们好好珍惜彼此的友谊吧。
篇16:友谊初三作文
我爱作文,它能给人带来精神上的参悟,他就像一本书,教人去想去看现实中看不到的东西,我们在作文上能看到作者最本质的思想和精神,一篇好的文章,不仅能得到很多读者的喜爱,还能打动或者去激励读者,本网为您提供各种作文范文,为您优秀的写作做参考,欢迎收藏。
我开始了一次很远很久的旅行,一路上经历了千难万险。我穿越寸草不生的大沙漠,友情为我降下了一场甘霖;我穿越水流湍急的大河,友情为我支起了一叶扁舟;我穿越断壁残垣的大峡谷,友情为我建起了一座大桥;我穿越阴雨连绵的热带雨林,友情为我撑起了一把小伞……这一路,友情伴我同行,为我护航,才是我的征途如此精彩。
校园林荫小道上,瓢泼大雨,倾盆而下,花儿草儿都被淋得弯腰低头,受尽摧残。我没有带伞,只好随着其他同学一起静静地等候着晴空的来临。看着一面面小花伞在我眼前称开远去,我回家的渴望在心中愈演愈烈。忽然间,一阵熟悉的味道传来,一把小红伞在我的头山绽开了。我抬头一看,一张笑嘻嘻的脸庞,正将伞向我这儿拼命凑呢。“一起走吧,我们同路哪”,她天籁般的声音就这样传来,我感动极了,立刻点了点头,和她手挽着手,一起走向车站。车站人可真多啊,我和圆圆在仅有的空地中蜷缩着身子,狼狈极了。雨越下越大,丝毫没有终止的痕迹,可我的衣服为什么一点也没湿哪?扭头一看,远远竟将伞侧着打,自己的半边衣服都湿透了。我内疚极了,一把将伞推过去,可圆圆还想推回来。我威胁她我要去淋雨了,她才作罢。
一盏茶的功夫,车已经开来了,我们收好伞,正准备踏上,我一摸口袋,坏了,月票丢了。我赶紧冲回车站,但没有叫圆圆。一会儿她发现我并未上车,顾不得已经刷过卡了,毅然冲下车来。我哭着说了事情的原委,圆圆立刻安慰我,并翻起她自己的书包。终于,1元钱浮出水面,可那只能坐普通车了啊。我们撑着伞坐在路边,从欣赏夕阳到月光,交通灯变了一次又一次,等车人换了一拨又一拨,公交车来了一辆又一辆。我绝望得靠在她身上,她却不急,还不停地给我讲笑话。终于,我们要等公交车来了,我赶紧招呼圆圆,才发现她的伞还是一直斜着拿的,她湿湿的肩膀说明了一切。天真得很晚了,店铺都收摊了,行人稀少,望着圆圆疲倦的身影,有一种叫做感动的小花在我心头绽放。
下车后,圆圆将我护送到家,就准备离去了。我问她要去哪,她说去车站转车。转车?那说明根本不同路阿,可她,我都还没有来得及说声谢谢。望着圆圆远去的背影,我的心开始心疼,这份友情,我一定要好好珍惜。
春去秋来,岁月如歌,三载已逝,曲终人散,劳燕分飞,可这份沉甸甸的友情在我心中却似沙漠中的一场甘霖,大河上的一叶扁舟,峡谷上的一座飞桥,雨林中的一把细伞,将我深深温暖。圆圆,你最爱的荷花开了,我们一起去看吧……
篇17:友谊初三作文
漫天的飞雪,悠悠长眠,轻荡的梦田里,如果那天我坚然回首,脸颊上晶莹的泪,会变成笑吗?
沉睡的心灵——醒了,飞扬的音符里,悲伤的情感悄悄地滑过指尖。美丽的回忆啊!这真是一段多么刻骨铭心的岁月啊!
想把爱悄悄注进回忆,可这是多么地无知。
雨大了,回忆里轻摇的双手,告别的泪珠里,却换来与你的分别,想把它悄悄地从心里腕去,谁知创痕却越来越深,留给我长久的孤寂与痛苦。
友谊是美的,情是甜的。岁月的风铃,却拴住了自由的小鸟,想把牢笼轻轻摘取,却惊醒了甜睡的.梦。从此,梦不在了,只剩下酒后的呆愕。
一夜的狂风暴雨,吹落了萧萧的梨花,落红洒遍如轻飞的彩蝶,玉肌片片更似冰霜皑皑。雨后的缠绵,是你在主演吗?
鲜红的花儿勃然怒放,人们都说它美,不经意的美丽馈赠,却洒满了辛劳的鲜血。
重新拥抱友谊的温度,熟视的眼神被重新包围,想忍住眼眶里晶莹的泪珠,可它还是侵湿了我的面庞。
轻轻拉着你的回忆,为你把世界照亮,美丽的梦永远属于你,告诉你我永远不变。
篇18:友谊初三作文
蓦然回首,积乱的回忆覆盖着炙热的铁轨,就算变了模样,时光残留下的昨天。
爱,带着我们走过了春光的温暖,夏夜的清旷,秋风的清爽,接着便走入了冬天漫天雪花间的温馨,冬季的阳光不会产生任何的刺痛,这声音,就如这光线,零落在遍地的雪花之上,抬起脚,踏上去,只能听到细微的沙沙声,经不起半点空气的波动,站在14岁的天空下,浮华的空虚肆意蔓延在心灵深处最脆弱的地方,时光把美丽的情谊雕琢成水晶宫般奢华的记忆,它用它的光芒无时不刻在提醒着我去铭记那些已经远离或还陪在身边的朋友们。
成长、岁月、命运,组织成了一个星罗棋布的网,在里面便住着我最重要的朋友们,他们是我一生中一笔挥之不尽的财富,任何事物都难替代的宝物,冉冉的时光漫过枯叶,曾几何时翠艳欲滴的年华,浸入了沧桑的枯黄,离开了树的庇护,随遇而安的四处飘荡,一切已回不到最初。谁是谁命中过客,谁又是谁生中轮转,大风卷走尘土,埋葬过往,风雪有人缓缓吟唱那再也不回的旧日光阴。
春夏秋冬,四季轮回。模糊的轮廓,依稀的笑容,在每一个微张的齿间悄悄刬过,遗落下微小的涟漪,转瞬消散于不知名的湖光树下,光阴攸忽,如梦一般清晰,而朦胧地流落指尖,握不住,留不下,唤不回,忆及往事,唯有脸上一抹淡淡的温润笑痕,就已然是所有。
篇19:初三友谊作文
“有朋自远方来,不亦乐乎。”“君子和而不同,小人同而不和。”从古至今,关于写友谊的诗句和名句数不胜数,这说明了古人对友谊还是很重视的。交到一个朋友很容易,但是对于知己来说,知己难寻,知己难觅。友谊的谊,言字旁加一个宜,表示适合说的话,也就是知己,会懂你,知你所想。
两个人之间,不一定就是爱情,也不一定是其他的情愫,有可能是友谊。人生觅得一个知己便已足够,多不好,无亦不好,一个便足矣。友谊之间拥有着信任,才能使友谊更长久。
俞伯牙和钟子期是因琴相识,因琴结缘。俞伯牙弹琴很好听,但是懂得他琴音的人却很难遇到,人们都只是赞美,不懂伯牙所弹之想。而后,伯牙遇到了子期,是他一生中最满足的事。伯牙弹琴,子期必知其意,伯牙再次弹琴,子期必懂之。世上知伯牙者,为子期也。于伯牙而言,遇子期奶终身不憾。两个人因琴相识,造就了他们之间的友谊。乃至子期故后,伯牙伤心欲绝,破琴绝弦来缅怀子期,所以有了伯牙绝弦为子期。
诗人郑少谷与王子衡可谓是生死之交。俩人素未谋面,甚至相距千里,可他们彼此都仰慕对方,互相赠答。他们之间是知音之恩,即使未谋面,可对方的才华让他们抑制不住彼此去钦慕。后来郑少谷死了,王子衡听闻,便连夜赶去为郑少谷办理后事,安慰其亲属,他们乃生死知遇之交。
春秋战国时期的管仲和鲍叔牙是一对好友。可因为选择拥护的人不同,也就造就了他们的立场不同,可并未影响他们之间的友谊。而后管仲因事入狱,鲍叔牙把他救了出来,还向其君主求情,还把管仲举荐给君主,自己就退位了。最后由管仲辅佐。从此,管仲帮助了君主大力推行了改革,使齐国成了春秋第一霸主。管仲与叔牙之间的交情胜于一切。
篇20:读懂生活600字初三作文
一杯水,一点咖啡,让水滋润着咖啡,在四下弥漫的香与热的雾气中,闭上眼,品一品、尝一尝,苦苦的、涩涩的,一种说不出的苦涩味四处弥漫——这就是生活!——题记
生活,好似一杯苦涩的咖啡,苦苦的,但苦过之后却是弥漫在唇齿间的丝丝甘甜。没有人能说得出生活是什么,我也无法说出生活是什么,我只能说生活像什么,它像我家灶台上的瓶瓶罐罐,每日三餐必动它,然而它的色彩和内容都让我稚嫩的目光无法一一仔细分辨。很可惜我不是诗人,不能在纸上以优美生动的语言、华丽的辞藻表达我对它的热爱;我不是画家,不能用神来之笔以栩栩如生的画面,生动形象地描绘出我对它的向往;我不是艺术家,不能用灵巧的双手把它们剪剪贴贴成精美的艺术品,以此来诠释我对它无限美好的珍惜……我只是一个孩子,一个还未长大的孩子,我只能用我尚为短浅的目光看待它——那份尚且属于自己的生活。
在我的世界里,生活是五彩斑斓的,我赋予了它色彩,每一种色彩都代表着生活的情感,丰富着我的心灵小屋;生活所承载的内容都拥有着喜怒哀乐,都有着属于它们不同的味道:酸、甜、苦、辣、咸。听,它们开始讲故事了。
酸,辛苦学习了一天,晚上放学回到家,看着父母操劳,看着那辛勤工作的背影,想着自己沉重的学习负担和在学习中被同学的误解,不禁鼻子一酸,大颗大颗的泪珠从眼里滚落下来。
辣,由于小得不能再小,先放盐还是先放辣椒的问题,引发父母间的争吵,空气中弥漫着火药味,辣辣的,不好受……
咸,辛苦学习一个月,月考下来,心惊胆战地看着讲台上老师分发试卷,额上沁出冷汗。念到我的名字、捏着我的卷子,耳边再也听不清老师在叫谁了,只觉嘴里咸咸的……
苦,苦是一个不太好受的字眼,世上到处都是苦,每一件事都有苦,任何人都要吃苦,有的人吃得下苦,换来“苦尽甘来”,有的人不能吃苦,换来的只是怨天尤人的无尽的哀号。
甜,一个充满希望的字眼,只要一提到它,人们都会觉得心里美滋滋的。可我的心里……
生活,是灶台上的那些瓶瓶罐罐,酸甜苦辣咸尽在其中,有的人会说“那很简单很简单!”然而,我朦朦胧胧地觉得,那些东西虽然很简单,可需要我们用一生的时光去细细地品……
篇21:读懂生活600字初三作文
看懂生活,意味着不是在酣甜的睡梦中构造自己的桃花源,而是在明白生活之苦海茫茫无边时,仍然扬起远航之帆。
那就让我来告诉你,生活的真面目究竟是什么。是艰苦,像是通往巅峰的路只有一条钢索。
很多时候,我们自以为看懂了生活,把早起五分钟当做艰苦,把菜肴不可口当做艰苦,诸如此类。那真的就是大错特错了。
看懂生活需要的是勇气。樊锦诗,被誉为敦煌的女儿。当北京绚丽的霓虹遇上敦煌苍凉的黄沙,她毅然选择了后者。更准确的说是选择了那颗对敦煌炙热的本心,是选择了勇气。难道说她不知道敦煌环境之艰苦?她只是能够做到在认清生活真相之后,依然热爱生活罢了。
既然有真相,那不免有假相。何所谓假相?我亲眼见证过许多官员都有着“贫苦的童年”,经过“奋斗的青年”、“上升的中年”,最终却落了个“悲惨的晚年”。连曾经对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有着深刻体悟的诗人李绅,在发迹后却奢靡起来。落了个“削绅三官,子孙不得仕”下场。假相就是虚荣。
虚荣像是一个绮丽的梦,梦中应有尽有,醒来却一无所有。从近处看,虚荣仿佛是一种智慧。从远处看,虚荣实则是一种愚蠢。正如明白了许多真相,却停留在假象阴影里的人。
因此,最关键的转折点就是在看懂生活之后,我们是熟视无睹还是正面迎击?
种子专家钟扬扎根青藏高原十六年,吃得苦中苦,为未来留下了四千万颗种子。面对艰苦,他选择了正面迎击,最终方为人中俊杰。
中国工程院院士黄旭华,隐姓埋名三十年,从青年到暮年,一心致力于核潜艇研究事业。很显然,他也是在看懂生活之后,果断选择了后者。
我们要知道,生活并非处处平坦和安逸,处处平坦又安逸的是假相,是梦,不是生活。而无论时代怎么变,繁华还是喧嚣,生活的真相——艰苦还在那里。我们只有做一个看懂生活并依然热爱生活的人,才所谓是英雄主义。
篇22:读懂坚持600字初三作文
你一定没见过夏日傍晚青岛的海,不然你也会爱上它。爱上云海相接的美好,爱上夜晚的灯火阑珊,爱上婉转悠扬的歌声,爱上浪花朵朵的坚持。如果你见过,就请和我一样努力读懂这份美好与坚持。
这是真的。
今年夏天的我有点颓唐,不只是为了什么,与这灿烂热烈如火的季节格格不入。我溜达了一下午,经过海边时已经是落晖微坠了,晚霞染红了尽头的那片天空,海面上铺了一面亮片,在阳光的照耀下,亮闪闪的,衬着红瓦绿树格外好看,晚霞与海在天空的尽头相接。我坐在石阶上,一直坐到彼岸的灯火亮起,坐到悠扬的歌声响起。你说做一件事那么久为什么到头来还是失败呢?我看着浪花一朵一朵的向前拍击着,打到离我不远的礁石上,似乎想越过去似的,但总在拍击到礁石后无力的返回。他们也是努力后还是一无所获吗?
不知不觉有点冷了,这灯火与歌声有点令人厌烦了,晚风也吹了过来,更趁人孤独。可是,只见那浪花拍击到礁石后又返回去,和下一朵浪花融合,又向礁石涌去,一次,两次……永不停歇,渐渐地,他没过了礁石;渐渐地,他来到了我的脚下;渐渐地,他成功了。
这是真的。
今夜真美,美得醉人,灯火醉人,歌声醉人,晚风也醉人。人们散着步,聊着天。远处的少年骑着单车而来,带来的风吹散了所有阴霾。与其说浪花涌过礁石是因为潮起潮落的自然规律,我更愿意用童话与诗般的语言描绘:因为坚持。
如果你感到颓唐,是因为你没有坚持。如果你坚持了,却还感觉颓唐,是因为你坚持的还不够。做一个像浪花一样的人。
我爱青岛,更爱青岛的海,因为他让我读懂了坚持。
读懂坚持600字初三作文
篇23:读懂生活600字初三作文
人生得意须尽欢
生活是一杯咖啡,苦。但我们仅仅只尝到了苦吗?不!苦中还有一丝清甜。每天被众多压力压得迷失了自我,日日夜夜重复着一件件乏味的事情。这多么无趣!渐渐地,我学会了欢乐,把每一件事做的有声有色,生活渐渐充实起来。是啊!人生几何?放弃现在虚度年华的岁月,开创属于自己的快乐人生。
要么赶紧死,要么精彩的活着——刘伟
天生我材必有用
不要放弃自己,每个人都有自己的长处。有的人认为人分三六九等。我并不认同,人是平等的,工作能力也没有强弱之分。我们总认为自己很没用,但你发现了自己的长处了吗?你善于干什么,你就把它做到极致。生活需要一种精神,那就是敢于拼搏,努力去奋斗吧,到那时,你必将发现自己也是一个强人,一个天才。
天才是99%的汗水加1%的灵感——爱迪生
钟鼓馔玉不足贵
人们常说,要过上好的生活,必须要有钱。难道生活好真的就只是需要钱吗?钱能换取美好的时候吗?其实不然,即使你给予一个对生活没有任何希望的人一大笔钱,他也决不能快乐起来。其实生活需要的是一颗热爱生活的心。钱决不是万能的,它只能换来一时的快乐,一生的痛苦。一个缺少金钱的家庭,只要有温情,也一定会其乐融融。
最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬——辛弃疾
与尔同销万古愁
活着,就要精彩。我们不能被金钱所迷惑,不能被能力所限制,不能被困苦所折磨。成长的路上,欣喜、欢乐、痛苦、忧愁,组成了多姿多彩的生活,让我们握紧坚强的手,背上自信的背包,踏平一切坎坷,激扬青春的绚丽与活力吧!
篇24:读懂作文600字_初中初三作文
柳宗元出生于官宦家庭,少有才名,早有大志。贞元九年中进士,受集贤殿正字。而在永贞元年九月革新失败,贬邵州刺史。紧接加贬永州司马,一年一年,一贬再贬。直到在柳州去世。
他从出生到离世,由升官又到离世,历经了千般磨难,万般打击。永州那次贬谪,对他而言可谓是抹不去的伤痛,一贬,即十年。
于是,柳宗元开始在这篇荒蛮的土地上开辟了散文创作的道路。
他的散文,是说不尽的悲歌,也是几乎完美的人生境界。一次偶然的机会看到了他的一个作品《小石潭记》。里头讲到;“凄神寒骨,悄怆幽遂”细细品来,我想这不仅仅是他身临其境的感受,而更多的是心中的苦,安史之乱后的感伤,革新之后的血与泪。
我敬佩柳宗元,不仅是因为它出彩的文章,更不是出于同情怜悯。他并不是一个可怜的人。被贬期间,他没有怨天尤人,没有如释重负,而是依然追求文学境界。《小石潭记》中“淑尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐”。他没有像岳飞那样满腔怒火;没有像郑燮那样“无官一身轻”的洒脱。他寄情于山水,于自然,这难道不是柳宗元的理想境界吗?
“千山鸟飞绝,万径人踪灭,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”他,一袭蓑衣,一顶斗笠,一叶孤舟,独钓于寒江之上。呈现出的,是他那高洁的志向,一副有江、有雪、有人的画面。就这样定格在了人们的脑海中。亦在一首诗中诠释了。
我终于读懂了你,读懂了你的人生境界。随着时间的点滴流逝,身为“唐宋八大家”的柳宗元的精神定会流传下去,且升华……再升华……
篇25:读懂什么初三作文600字记叙文
湖南人总是要吃辣酱的,辣椒是湖南人的魂。
奶奶喜欢做辣酱。去菜市场买最辣的辣椒来做,厨房里一瓶瓶一罐罐的辣酱,奶奶仍乐比不疲。可是全家只有她一个还能吃辣。后来有一天,爸和奶奶说,大家都吃不了辣酱,要不就不做了吧。奶奶沉默了好久,最终还是同意了。
从此我家再没见过一瓶辣酱。
长大了,我对辣酱也没有那么抵触了。一天晚上,奶奶和姨奶奶打电话,也不知道谈论了什么,奶奶一直魂不守舍。我询问原因,只听见奶奶失落的叹息:“姨奶奶在做辣酱,我也想做辣酱了。”我蓦然发现,灯光下她是如此苍老,头上的银丝,脸上的皱纹都是如此的刺眼。奶奶的背影单薄又瘦弱,让人心中发酸。
我心想,这是老人家的愿望。而且我也没那么讨厌吃辣了,就让她做辣酱吧。当晚,我们就和奶奶说,她想做多少辣酱都可以。
于是第二天一早,奶奶便赶去市场买辣椒。她脚步轻盈,一举一动中都散发出欢快的气息。我看着她忙碌而快乐的身影,心中也为她快乐。辣酱对她而言有那么重要吗?可是当她尝了自己做的辣酱后,却又失望了。她的声音沙哑而难过:“这和之前的味道不一样。”我也尝了一口,的确没有之前那么辣,反而更像是广东人的甜辣酱。离开故乡太久,奶奶的手艺也渐渐变了。那几日,奶奶有些闷闷不乐,常望着辣酱发呆。
那天,姨奶奶寄来了一瓶家乡的辣酱,红色的辣酱里面可见白色的辣芯。绝对很辣!我不敢下筷,可是奶奶却开心地拿起了筷子。她只尝了一口,眼泪就下来了。
有那么好吃吗?我也尝了一口,眼泪顿时也下来了。好辣!我大口呼气,像是一只在海滩搁浅的鱼。奶奶却是相反,她紧闭双唇,似乎想要将那辣味留在口中。她攥着筷子的手停在胸前,明明只是一个不经意间的动作,我却看出了一种虔诚。
一种虔诚,致辣酱,致故乡。
又过了一会儿,她又拿起筷子,一口一口地吃着,任由自己被辣得泪流满面。我夺走她的筷子:“不辣吗?”“辣!”她笑着说,又用手抹着眼泪。我看见她原本浑浊的双眼因为泪水而被洗得清澈明亮,像婴儿般晶莹而纯净。
我突然就懂了,懂了她对辣酱的执着。
她是一个地道的湖南人,生于那片土地,长于那片土地,离开故乡十载,记忆里唯一深刻的就是辣酱。
她想啊念啊,可是当自己动手做的时候,却忘了从前的手艺,再尝试也吃不了辣了。
我想奶奶的眼泪一定也是辣的。
湖南人总是要吃辣酱的,辣椒是湖南人的魂。
我想,我真懂了那辣酱里的乡愁。
篇26:读懂什么初三作文600字记叙文
这一天,夕阳的余晖照射在马路上,整个世界似乎都罩在一片橙色之中。
我与母亲买完菜后准备回家,需要经过一条马路,马路上熙熙攘攘,车辆川流不息,刺耳的喇叭声响彻云霄。我一如既往地牵住母亲的手,正向前走去时,意想不到的事情发生了——母亲挣脱开我的手,淡淡地说了一句:“自己走。”霎时间,一股说不清的委屈涌上我的心头。
我有些不知所措,呆呆地站在原地一动不动,思绪回到了小时候——那时,母亲不论我走到哪儿,她都紧紧地牵着我的手,握得那么紧,仿佛两双手粘在一起,再也分不开了。可如今母亲却不愿牵我的手,我的心中充斥着无限悲伤。好吧,自己走就自己走,我要让母亲看看她的女儿没有她的牵引,也能走出自己的路!可虽然这么想,但我心底还是有些许难过。我低下头,叹了口气,任凭愁绪爬上我的面容,我仿照着母亲的样子左瞧瞧右看看,踌躇了许久才抬起一只脚,可立马又缩了回来。平生没有自己过马路的我,此时如同一只尽显笨拙的鸭子。我唉声叹气,不停地抱怨着母亲为何如此狠心。未曾想到的是,身后的母亲却是一副焦急的样子,似乎在犹豫着该不该帮我。突然,她认真地看向了我,又变得一脸严肃,仿佛坚定了自己的决心。
我小心翼翼地避过一辆辆车,穿过川流不息的人群,好不容易到了路中央,忽然,一阵笑声在耳畔响起,“你看,那个小孩过个马路都这么笨手笨脚,哈哈!”此时此刻,不争气的泪水夺眶而出,如断了线的珍珠,是啊!连过马路都这么慢吞吞,我真的好笨啊!我像雕塑一般在原地不动,泪水顺着两颊往下滴,母亲似乎看出我的心思,大声地朝我喊道:“别太在意其他人的眼光,走自己的路!”我下意识地往回望了下,母亲正温柔地笑着,阳光笼罩着母亲,笑容如同太阳般给我注入能量。
那一刻,母亲的放手,我读懂了,那是满满的母爱啊!我永远也忘不了夕阳下的母亲,也忘不了那令人着迷的笑,它将会深深地刻在我心里,成为抹不去的回忆。
夕阳下,一个幼小的身影勇敢地迈过了马路……
读懂什么初三作文600字记叙文
篇27:读懂主题的初三作文
那是自我记事起,你第一次打我,也是唯一的一下,却让我铭记在骨。我最荒.唐的那段日子,是小学成绩一落千丈的时候,那个时候的我不认真对待学习,不认真写作业,只会在被我弄得乱七八糟的巴掌大小的书桌上乱鼓捣,整日不知忙些什么。
那次,是我没写作业,但我撒了谎,编了一个理由将收作业的人糊弄过去。本想此事天衣无缝,却没想到我那与你交好的班主任将我近日的学习状况汇报给了你。当我早已将这事抛诸脑后,兴高采烈地回到家,想与往常一样在你温暖的臂弯里亲亲你的脸颊时,却发现你的表情不一样。我感到有些不安。直到戒尺一下抽在我的手心,我才回到现实。
那一下,我现在早已忘了是轻还是重,忘记了打在手心上疼不疼,但我知道,那一下重重地落在我心上,将那个荒.唐的人叫醒了。
……
因为那一下,我哭得厉害,但最终的结局还是老老实实补交了作业,把与学习无关的东西丢掉。
我没有再犯过这类荒.唐的错误,不知是什么原因,或许是怕戒尺再落在手心上,又许是其他原因,总之,那把戒尺我再也没有见到过。
如今,物是人非,我曾想过找过那把因为搬家而丢失许久的戒尺,以此来缅怀我那荒.唐的过往,但最终也没有找到。也罢,人也非当年的人,再找到当年的物件,只怕也是徒增思念吧!
当年的那一下戒尺,现在仔细一读,我读出了你对我行为的痛心,我变成那个样子,你一定也充满了自责吧?那一下,我读出了你对我深深的爱与殷切的希望……
当年的惩罚,是一串爱的密码,现如今,我已经读懂。那些爱与警示随戒尺落在手心,透过皮肤,与血液一起流向心脏的最深处。那才是你想告诉我的吧?它经得起时光的磨耗,慢慢沉淀成我最需要的营养,留在心中。
那串无言的,简单而又深沉的爱的密码,我今已读懂。
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