十六岁的天空高一作文（共25篇）由网友“人们骑骆驼来”投稿提供，下面就是小编给大家带来的十六岁的天空高一作文，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!
篇1：十六岁天空作文
十六岁，豆蔻年华的我们正在不断成长。我已不再是那个只会哭鼻子的小孩子了。十六岁的我已经走出了童年的幼稚，我的天空中又多了一份心情。
学会了感恩
在经历了一次重大人生转折点——中考之后，我的初中生活已告一段落。就此，我可以对我的初中生活说句“拜拜”了。沉醉在电脑和电视旁的我真是好不自在。忽一日，听见妈妈正在为我联系上高中的事情。她那礼貌而又有些不自在的言语让我的心不禁一颤。妈妈为了我，为了这个家，早出晚归，不知疲倦的忙碌着。偶然间，想起母亲为我忙碌的身影，一股暖流不禁涌上心头，为我，妈妈陶醉于油盐酱醋，乐此不疲；为我，妈妈热衷于嘘寒问暖，体贴鼓励；为我，妈妈奔波于书店，学校，求师，选题之间，临近中考，妈妈更是伴我月到中天……细心的呵护，周到的服务——可是我又拿什么回报给母亲了呢？优异的成绩？不，我的成绩让我自己都汗颜。还有什么表达方式呢？我实在想不出来了。在母亲身上我懂了含辛茹苦，更懂了报答的真正含义。我学会了感恩。
品尝了忧愁
闲来无事，拿起书品读。当读到“物是人非事事休，欲语泪先流”时，心中忽然泛起一丝感伤，仿佛李清照那寂寞与相思在眼泪中凝成的忧伤的河流，在我的心头荡漾……我不禁想起相处三年的师长和学友，想起我们分别时的一幕幕……我的鼻子不禁一酸，真应了那句“执手相看泪眼，竟无语凝噎”。真不敢相信，原来那大大咧咧，永远怀揣着一颗赤子之心的我，今天竟然会有如此感伤，如此缠绵。这可能就是长大的感觉吧！长大的我感受了分别，品味了忧愁。
享受了快乐
难得今天爸妈都不在家，我起床后听到有人敲门，原来是我的“死党”。“有朋自远方来”，当然“不亦乐乎”。为了尽我的地主之谊，我今天也要“大出血”：把老爸舍不得的龙井沏了一壶，我又到楼下买来了火腿，蚕豆，熟食——我们的“满汉全席”大功告成。我们俩坐在沙发上欣赏NBA，真是好不惬意，“好球我爱你”我们俩激动得直跺脚，竟忘了楼下还有一位老大妈。“你们轻点行不行，还让不让人过了。”楼下的声讨声传了上来。我们同时打出了嘘的手势，当我们四目相对时，竟又忍不住大笑。笑弯了腰，笑出来泪，笑得房间四壁以回声的方式与之共鸣。大笑的感觉真好，和朋友大笑的感觉更爽。我们尽情的享受着其中的快乐。
十六岁的天空是多彩的，它让我陶醉，让我激动，让我忧伤，让我幸福，回头望去，他们都是我成长的记录，成熟的见证。
篇2：十六岁天空作文
在这美丽的花季，十六岁的我在这里尽情绽放，沐浴着阳光的温和贪婪的吮吸着春天的甘露，以鸟儿为伴，以花草为友，在这里发泄出我们的一切。在踏过青春大门的我，曾对自己说我要用一杯清风，半抹残阳来涤荡这个世界，殊不知，人生道路的曲折艰险并不是我可以想象的。
十六岁，我想我多了一些什么？哦！我知道了，我多了一份梦想。在这人类的“伊甸花园”里，我在不停地奋斗，拼搏。只为一年后的那一刻，留下无比灿烂。只为在踏进中考的那一刻会有“会当凌绝顶，一览众山小”的自信。或许，在一进初中的那一瞬间，每个心怀大志的人，梦想都不同，但相同的是我们的人生应该是一坛香醇的美酒，都应该透着芬芳的气息！
我享受着妈的一筐沉甸甸的母爱，聆听着爸爸的淳淳教诲，从而使我开始慢慢走向成功，使我渐渐成熟，让我心中的梦想慢慢升华，使我开始懂得了什么叫爱。偶尔和玩得好的朋友聚在一起，开开玩笑，时不时玩一下恶作剧：在我们班我称他“黑白猪”的背上贴上“I’mapig”的小纸条。当他发现后，我们都笑作一团。上课时，尽情发挥我们所谓的“我要一步一步往上爬。等待阳光静静照耀我的脸，小小的天，有大大的梦想，终有一天我有属于我的天……”让那严肃的气氛随着熟悉的歌词，把梦一点一滴在我们的心里累积。
十六岁，如花的年纪，我们也拥有花一般美丽的梦想，一年后的初三，也许是想某个歌手一样，唱响世界。或者是在一个平平凡凡地努力学习着。或许周围也没有朋友可以逍遥的敞开心扉，谈天说地。再也没有时间让我与余秋雨一道欣赏欧洲小镇，各地风情，一起行者无疆；也没有时间让我和陶渊明同过着田园生活，共享种豆南山下的其乐无穷；更没有时间让我和陆幼青一同感叹“逝者如斯夫，不舍昼夜”，去倾听生命的留言了。也或许失去了朋友的陪伴和鼓励，成绩也犹如熊市一蹶不振。每次考试都消沉一点，每次考试都颓废一点儿。然后，一次比一次差，一次比一次失望。
十六岁，我们能迷惘，但绝不能绝望。正如老师说的：“哭着进去可以，要笑着出来才行。”
尽管外界的磕磕碰碰让人心磨出了棱角，但我仍用心感受这个世界，我也梦想，有一天我能像各种各样的花朵尽情怒放，和着我的梦想，放飞青春的圆舞曲，张扬个性的冲击波。我微笑，因为我坚强，我自信，因为我永不停歇！
篇3：十六岁天空作文
岁月，如词一叶轻快的小舟，在时间的湖上一划而过，将那些快乐的事一一带走，只留下一道淡淡的痕迹。但那道淡痕却并不消失，让我们这些十六岁的学生，回忆过去，把握现在！
前难月考近在咫尺，中考就在跟前，学习永远是我们的主旋律。每天，三大主科齐头并进，刚和圆，直线交完手，ABCD又前来挑战，还未体味孟子的“舍身职义”，氢氧怪气又让人雾里看花，捉摸不透，体内心跳加速，每博输出量上升导致内能增大，稍带些心电感应，心中理想的“自由、民主、文明、富强、和谐”的共产主义社会不知在那一天能够载入史册。
十六岁的天空并非永远如此紧张，我们当然会苦中作乐，在密度如此大的一天中，时不时也会伴随一些笑声。课上，去看看封建社会读书人的丑态，跟随冒险家们去发现美洲新大陆，参观神奇的微生物世界。课后，我们充满活力，谈天说地。
十六岁的天空不仅充满着泪水与笑声，亦让我们感受生活，升华灵魂。
在我们前进的路上，路旁没有悠悠的流水，没有鸟语花香，有的只是那沾着我们泪水的一片荆棘，让我们明白成功之花，我们惊羡于它现时的明鲜，而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。余余落蜱，我只爱一抹最美，汩汩潺水，我掬一片最清，回顾我走过的花丛，我独恋梅花最红。
十六岁的天空是立志的时光
鹰伏在近，焉知其无凌云之翼，鱼潜于溪孰知彼无化龙冲天之时。十六岁的我们既是怀大志，总想着大展拳脚。十六岁的我们既是火种，又是燃料，永远燃烧并且越烧越旺，生命的激情在些时点燃！
十六岁的天空我们充实而快乐，它是我们增长知识的黄金阶段，也是我们一生中最快乐的时光，我们在十六岁的天空中陶冶情操，培养疾风劲草的精神，立下人生的理想，点燃生活的激情。在十六岁的天空中，我们自由翰翔，过得有意义，有价值。让我们加倍努力，飞向更高更远的地方，只要尽力了，结果如何不重要，放飞吧，十月的阳光会为我们导航，阳光下我们是最富有的人，明天依然会阳光灿烂，天空会因我们格外睛朗。十六岁的我们会在十六岁的天空中脱变，走向成熟、走向智慧、走向成功。
十六岁的天空，我们梦开始的地方。
篇4：十六岁的天空
十六岁的天空
我被时间一路冲刷，流淌过十六个春夏秋冬，向上仰望，看见的是十六岁，属于自己的天空。尤记得，在若干年前的某个春天，在万物复苏，百花盛开之际，在小草露头，河水融化之时，有个小女孩拉着同伴的手在林中快活地跑着，跳着，唱着，脸上挂着无忧无虑，天真快乐的表情。而现在，那个女孩去哪儿了呢？为什么消失不见了呢？难道她离开了吗？――没有，她只是正坐在教室里，看着黑板上“距中考还有278天”。听着物理老师讲着水在0℃度以下时会凝结成冰，突然思绪纷飞，回到那个春天，“现在，冻结的冰也该开化了吧？”，她正想着，老师的高声呼喊的话语又在耳边回响：“现在马上就要中考了，这可是你们人生的一个重要的转折点，千万不能忽视，一定要把全部精力都投入到学习中去……”于是拍拍脑袋，告诉自己别老想着玩了，认真听课！
是的，那个贪玩的孩子不见了，取而代之的是一名背负着老师和家长的期待与中考压力的毕业班的学生，一个处在十六岁天空下的不像是孩子的孩子。
尤记得，从上小学开始就一直期待一件事情――快点长大，我要成为全校学生的学长。到了五年级，终于变成了最高年级，心中的喜悦溢于言表。而现在，已成为了初中毕业年级的学生，却依然不希望现实就是这样，因为有太多的事情等待我们去面对：中考的压力，毕业的离开。记得小学毕业时，心里充满了喜悦，因为终于可以迈进初中的校门；而现在，毕业使我留恋朋友的友谊，留恋师长的关怀，留恋一起走过的点点滴滴，心中的不舍滋长成酸楚与依恋，却也只得无奈地，看着日历一页一页地被翻过，看着时间一分一秒地流逝。
然而，造成这一切的原因都是因为我们正处在十六岁的天空下。
十六岁的天空，不再像以往那样，总是晴空万里，没有一丝风，没有一朵云；而是，忽而艳阳高照，忽而乌云密布，变幻莫测。
十六岁的天空，不再像从前那样，一群群鸟儿结伴飞翔其中；而是寂静得如一潭死水，时间不允许我们向上观望，只得安慰自己：“天空中飞鸟已经飞过，只是未留痕迹。”
十六岁的天空，不再像儿时那样，尽是快乐与纯真；也有烦恼与忧愁，沮丧与不悦，欺骗与虚伪……
在十六岁的天空下，我放弃了游戏的时间，而是去研究动滑轮和定滑轮究竟哪个更省力；在十六岁的天空下，我放弃了陪妈妈逛街买衣服的机会，而是去探讨硝酸钾的溶解度曲线；在十六岁的天空下，我放弃了课间和朋友闲聊的时间，而是去思考如何把一个不规则图形分成面积相等的两部分；在十六岁的.天空下，我放弃了最爱的动画片，而是去寻找英语动词不定式和动词ing形式的区别；在十六岁的天空下，我放弃了重要的睡眠中的一个小时，而是去我国古代伟大的文学宝库中去畅游……
然而，十六岁的天空也不尽是阴霾，还有一份份感动与温暖――
在日益成长的过程中，我读懂了亲情，读懂了友情；我体会到了来自长辈的关爱，来自老师的鼓励，来自朋友的帮助，这些都给了我无尽的力量，在又一个阴冷的日子里，我可以靠回忆来取暖。
篇5：十六岁的天空
十六岁的天空是多彩的，因为我们年轻，我们快乐，无论昨天是多么的灰暗，我们都会以崭新的面貌来迎接这即将到来的新的一天
十六岁的天空是浅绿色的。我们生命力旺盛，也就是我们这样一超旺精力的人面对这人生第一个转折点还这 样轻松快乐。老师家长都为我们悬着心，他们觉得16岁的我们还这是小孩子，其实我们早就长大了。在我们发现父母头上微白的头发时，在我们看到辛勤的园丁们为了我们食难进、睡难安时，在我们面对学习的压力无处发泄，却还要在父母面前装做没事时，我们就已经长大了。我们知道，未来的社会是靠知识立足的，我们要努力，不让爱我们的人失望、伤心。这就是我们的十六岁。
十六岁的天空是灰色的，别看我们整天无忧无虑天塌下来也能当被子盖的样子，其实十六岁的我们当然也有烦恼，在这个人生的重要转折点社会，我们在拼搏，我们在努力，当我们发现，我们在努力，当我们发现，拼搏和努力得到的成果与付出并不成比例时，我们开始灰心，开始烦恼，甚至开始迷茫。这，也是我们的十六岁。
十六岁的天空是白色的，我们纯净，我们单一，我们还没有大人们那么多繁杂的心里和感情，我们说我们想说的，做我们想做的，我们放荡不羁，我们玩世不恭，我们要过我们想要的生活，不习惯、被束缚。这，仍然是我们的十六岁。
十六岁的天空是粉红色的，粉红色的天空下有我们粉红色的情感。十六岁的我们已经经历过离别，这 对我们来说是残忍的，因为我们必须割舍掉已经习惯守护的感情。不久以后，我们就要和相处了3年的老师、同学和美丽的校园分别，这又将是怎样的难以割舍。
我们拥有最美丽、最单纯的情感。这，还是我们的十六岁。十六岁的天空是多彩的，因为我们年轻，我们快乐，无论昨天是多么的灰暗，我们都会以崭新的面貌来迎接这即将到来的新的一天。
篇6：十六岁的天空作文
十六岁的天空作文
十六岁的天空十六岁的天空是浅绿色的。我们生命力超旺盛，也就是我们这样有超旺精力的人面对这人生第一个转折点还这样轻松快乐。老师家长都为我们悬着心，他们觉得16岁的我们还只是小孩子，其实我们早就长大了。在我们发现父母头上微白的头发时；在我们看到辛勤的园丁们为了我们食难进，睡难安时；在我们面对着学习的压力无处发泄，却还要在父母面前装做没事时，我们就已经长大了。我们知道，未来的社会是靠知识立足的，我们要努力，不让爱我们的人失望，伤心。这，就是我们的16岁。
十六岁的天空是灰色的，别看我们整天无忧无虑天塌下来也能当被子盖的样子，其实16岁的我们当然也有烦恼，在这个人生重要转折点上，我们在拼搏，我们在努力，当我们发现，拼搏和努力得到的成果并不成正比时，我们开始灰心，开始烦恼，甚至开始迷茫。这，也是我们的16岁。十六岁的天空是白色的，我们纯净，我们单一，我们还没有大人们那么多繁杂的心理和感情，我们说我们想说的，做我们想做的，我们放荡不羁，我们玩世不恭，我们要过我们想要的生活，不习惯被束缚。这，仍然是我们的16岁。十六岁的天空是粉红色的，粉红色的天空下有我们粉红色的情感。16岁的我们已经经历过离别，这对我们来说是残忍的，因为我们必须割舍掉已经习惯守护的感情。不久以后，我们就要和相处了四年的老师同学，美丽的校园分别，这又将是怎样的难以割舍1我们拥有最美丽，最单纯的情感。这，还是我们的16岁。十六岁的天空是多彩的，因为我们年轻，我们快乐，无论昨天是多么的灰暗，我们都会以崭新的面貌来迎接这即将到来的新的一天。
十六岁的天空风与残阳，空旷而沉稳的琴声与笛韵，书写着无尽的年华流转。踏着岁月的飞轮大步向前，终于，我看见了，那片十六岁的天空。
午后的清风透露出温柔，窗外的世界像一片没有涟漪的湖面。按耐不住悸动的`心绪，伸出头去，忽然听见来自天空的呼唤，呵，世界真大，大到云端似乎还有另一个世界。那里住着像我一样的孩子吗？于是我便整个下午坐在窗边，望着天空痴痴地想。
黑夜留接黄昏，隐没了我长长的影子。深夜沉淀每一种快乐或忧伤的情绪，越喧哗越落寞，越落寞越耐人寻味。梦想似黑夜里的一道光束，像一首最美的歌，和我擦肩而过，穿过地平线的天窗，火热得五彩缤纷，散落下满天星斗，它们太遥远，我看不出它们是喜悦还是悲伤，只是知道，它们之中，有我十五岁的曾经。夜色下的家园好像换了一个城市，那么沉默黯淡，甚至有种暗藏的不安。明灭的壁烛拉长夜的凄清，世间万物在天空的怀抱中沉沉睡去。十六岁的天空下，夜风在歌唱着让人心痛的回忆的挽歌，吟诵着我如风般的未来。
当朝阳在东方泛出光亮的一刹那，古老的教堂被来自天堂的召唤叫醒，朝阳里的晨雾像苏醒的历史的迷惑，逐渐变淡，随风飘散；那些记忆中的，被夜魔强加在人心上的恐惧和痛苦，在阳光下一一散尽；风在阳光下吹，像活泼而清丽的恋人的言语，在耳边回响着空灵而深邃的轻唱；音乐娓娓倾诉，树枝在蓝天下微微晃动着，风中传来滴水般轻柔的乐音，如烟如尘，飘散在阳光里。
宁静的乡村里，植物散发着生命的芳香，花朵在暖风中轻轻摇曳，青草是这一季节的主题，绿色润湿了人们的眼睛DD我的美奂绝伦的花季踏着岁月的歌声翩然而至。
浮云在头顶上漫不经心地游走，倒影在澄碧的江面；偶有飞鸟斜翼啁啾而过，振翅抖落一地细碎的太阳光华。抬眼望见DD十六岁的天空，澄澈，明净，蔚蓝，深秀……我扬起青春的裙摆，舞在广阔无垠的天际，我要拥这片天空入怀，要为明天做最完美的设想，用心灵拼搏，拼凑生命的喜悦！
十六岁的天空字记忆在长大，思念在长大，原来是我们在长大……题记
那年，六岁的天空湛蓝，微暖的阳光懒散地流入迟钝的感觉器官。
今年，十六岁的天空下起了雨，微凉的轻风碰触到敏感的神经末梢。
星期一我们遇见，你六岁，我六岁。你告诉我你喜欢天空，喜欢白云在蓝底的背景上飘游；喜欢下着雨的天空是灰蒙蒙的；喜欢雨过后蓝白灰三种云相接着……不论天空呈现的是哪一种状态，你都炽热地爱着它。
星期二你说：“饭饭啊，我只有十六岁啊，可是现在我觉得我像六十岁的老太太。”
星期三我用笔写下：六岁的天空微暖，十六岁的天空微凉。然后递给你，你问：“饭饭，天堂那里会很冷吗？”我的鼻子酸了酸，轻轻地抱住你：“会的，所以我们不要去那里。”“这里真的好温暖，我不想离开。可是如果天堂和天空是同一个地方，会好漂亮的。”
你睡眠的时间越来越长了，再一次醒来的时候是凌晨四点半，我刚好在病房里守着你。“饭饭，是凌晨啊，你帮我出去好不好，我想看日出。”“过会不太冷的时候我们再出去吧。”我望了望窗外的满天星斗……你坐在轮椅上，凝望着东方的地平线。时间在我们身旁静静地流淌，彼此都不想打扰到这一刻的安宁。你突然出声：“活着真好……”我哭出了声，你回头看了看做在沾满露水的草地上的我：“你不要哭，我真的很幸运了，真的……”我哭得更加汹涌。你曾经说，你是一个luckilygirl。因为你遇见了饭饭；因为你看了十六个年头的天空；因为医院里的叔叔阿姨都对你很好……我抱怨你太容易满足：从小就是体弱多病的孤儿却说自己幸运从来都不埋怨命运的不公。甚至有一段时间我认为是你太过善良，所以命运之神才会召唤你的灵魂。
那天下起了雨，你在那张纸条的尾端添上“不言殇”，然后就永远地离开了。
十六岁的天空，微凉不言殇。
十六岁的天空十六岁是一个花一样的年纪，十六岁的我们懵懂无知。
在十六岁之前我们总在想我们什么时候能长的，什么时候我们可以穿上那漂亮的衣裙，而现在的的我们总希望时间可以倒流让我们回到从前，我们可以回到小学那年幼无知的时候，可以无忧无虑，可以永远和好朋友在一起，但时间不会倒流，我们也不能永远在一起。
十六岁，最美的年纪，十六岁，最纯的回忆，十六岁我们一起走过，十六岁我永远不会忘记，我的朋友距中考已经就剩下1天了，我希望你们都能取得好成绩，为最美的十六岁画上最美的句号。
十六岁的天空十六岁的天空。十六岁的我，已经走出童年的幼稚；十六岁的季节，是一个多梦的季节；我十六岁的天空，有着绮丽的梦想，也有着成长的烦恼。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，美好的理想在召唤着我。莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我明白，书籍对社会和人生的重要。我爱读书，是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。只是，我依然渴望的没有升学压力，充满自由和生动活泼的学习生活，而不是整天淹没在题海中的学习生活。我痛苦并快乐着，过着一种属于十六岁特有的生活。
“都初三学生了，还玩电脑，真是不懂事！”耳边又传来妈妈不住的唠叨声。我只好极不情愿地关掉电脑，把我和快乐隔开。我也知道，玩电脑不能入迷，可是也不能因为我初三了就不让我沾电脑啊。我喜欢玩电脑游戏，喜欢在网上听歌，这些只不过是我紧张的学习生活的调剂。可是，我可爱的电脑就这样被妈妈封杀了。暂时分手吧，我可怜的电脑！我苦恼并无奈着，我还要继续过我属于十六岁的生活。 十六岁的天空是单纯的，开始成熟的生命梦想缤纷，放开年轻的喉咙大声呼喊，无忧无虑地放飞真情与童心；让年轻的脸庞写满天真，让天真的思绪化做流云，让流云的瑰丽飘向遥远，让遥远的希望早日来临。
十六岁的天空，本该有属于我们的快乐，但更多的却是苦恼，是无奈。尽管如此，我的梦想依然灿烂。徘徊过，孤单过，我学会了坚强：就算心里觉得很受伤也绝不闪烁泪光。 对着天空，我大声呐喊：给我双翅，我要飞翔！
十六岁的天空十六岁的天空是阴暗的，因为它充满青春的烦恼。十六岁的天空是晴朗的，因为它充满青春的朝气。题记
十六岁的天空充满欢声笑语，十六岁的天空也夹杂着几分惆怅与悲伤。
十六岁的我们终日幻想长大，总想去做一些成人的事情：十六岁的我们无比向往那种自由，总想去自由自在的流浪：十六岁的我们，总是烦恼那些压力，总想去毫无顾忌的释放。然而，十六岁的我却在这些面前学会了坚强。因为这种坚强，原本毫无色彩的天空被淡妆一下
；因为这种坚强，让死气沉沉的天空充满一丝朝气；因为这种坚强，我学会了去面对人生道路上的风风雨雨；因为这种坚强，我学会了默默坚持……
记忆的抽屉被拉开，拿起上面布满灰尘的记忆水晶球，小心的擦拭着它，灰尘被一点点抹去，水晶球又变回原来的模样……
“还在玩，玩什么玩，赶快关上，去好好学习”。伴随着妈妈的唠叨声，我极不情愿的关上了电脑，去继续那枯燥无味的学习生活。我喜欢电脑，喜欢那种虚拟的世界，喜欢坐在电脑前听听音乐，玩玩那看似幼稚的游戏，我很埋怨那枯燥无味的学习生活，但我并不反对，因为我知道学习是为了让我们以后的路不在坎坷，所以我必须去学习，必须去努力学习。心里默念：为了心中的梦，努力吧！
十六岁的我们就是这样，欢乐中充满一丝无奈，无奈中夹杂一份激情。为了我们心中的梦，为了不让我们十六岁的天空单调，让我们用青春朝气作网，用青春的无奈与烦恼，一起来编织属于我们自己的天空。
“呼”一阵大风刮来，水晶球被再次覆上尘土……
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篇7：十六岁的天空作文
青春，充满活力的季节，十六岁的天空清澈、透明…
阴
初三了，最关键的一年，紧张的气氛围绕着大家，看着同学无时无刻不拼命的埋头苦写，而我却仰头发呆，心中不禁有着莫名的孤寂，明知道要努力拼读，时刻想着奋斗，日日激励自己，却如何都做不到，这让我心烦！“基础已经比别人差了，人家现在都在跑步了，你飞都来不及了。”妈妈的话常绕在耳边，“你在学习，别人也在学习，你不在学习，别人还在学习！”寝室姐姐也不停教导我，这让我不知所措，乌云已经密布，天渐渐阴沉，那么灰暗，让我怎么快乐？
小雨
受同学感染，慢慢的，我也变得勤奋，可好景不长，坚持不下去了，总有许多烦心事围着我，我很急躁，心静不下来，想认真写会作业，不到几分钟，心又不知飞到哪，又愣愣的发起呆，总不能聚精会神，让我感到无奈，我控制不了自己，集中不了注意力，我恨我自己，每当一想到只有几个月时间了，我就心慌，作不了决定。
天空下起了小雨，雨丝纷飞，洒在脸颊上，却感到钻心的疼痛，让我怎么开心？
雷雨
从那天起，我开始奋力拼搏，我想着我自己的未来，自己的理想，持之以恒，勇往直前，我克服了一切，半夜大家都已睡着，我还在挑灯夜读，我不顾疲惫，克服了“想睡”的意念，我坚持，再坚持，努力，再努力，我似乎看到了不远方的成功向我招手，微笑，听到了掌声与鼓励，我顿时充满信心。面对考试，我临危不惧，我相信我能赢！
当月考成绩与排名公布时，天空突然来了个晴天霹雳，我两眼发绿，我的一切辛劳都前功尽弃了吗？我的一份耕耘为什么得不到一分收获？我的努力都白费了吗？我哭泣……
天空为我打抱不平，下起雷雨，倾盆大雨把我从梦中唤醒，我变成落汤鸡，四肢无力，这让我怎么高兴？
天依旧沉着脸，难道它也不高兴？我对着天空喊：“我到底哪里不行？”天空没有响应，只是更加阴郁！
“不可以”，我告诉自己，不能颓废，要振作。十六岁的天空是明亮，绚丽的。在我的世界里，不能只看到漆黑，不能失去青春的活力，不能放弃，我要重新做回我自己。
篇8：十六岁的天空作文
十六岁的天空作文
十六岁的天空华伦中学初三王秋杨
指导老师张永光
题记
天空不可能永远都如蓝色水晶一般透明绚烂，但只要你用心去感受，去生活，你会发现，即使是阴雨的天空，也是如此美妙。
（一）阴云
十六岁，除了意味着长大，也意味着你已经步入了初三这个殿堂，黑板上密密麻麻的板书，课桌上堆积如山的作业，让十六岁的天空蒙上了阴云。
但不知你发现没有，正是在这阴云的笼罩下，我们才学会了努力，理解了坚持不懈的真正含义。
（二）小雨
捧着刚发的试卷，望着那可怜巴巴的分数，鼻子一酸，泪水冲出眼眶，此时脑子里想起的是父母疲惫的身影，耳畔回荡着他们殷切的希望，唉，真恨这下着小雨的十六岁的天空。
但不知你发现没有，正是在小雨中我们明白了我们身上的责任，明白了我们将要努力的方向。
（三）晴天
在学业闲假之余，翻翻杂志，喝杯橙汁；在疲惫困倦之时，听听音乐，伸个懒腰；在临睡之前，喝杯牛奶，数数星星。这一切都是多么快乐呀。
在班级与同学过论问题，在操场上与同伴追逐嘻戏，有时坐在图书馆里查阅资料，有时环臂站在场边看着篮球赛。十六岁的学习生活就是如此的丰富多彩。
在这时，我们一定会伸出手臂，拥着蓝天大声喊出：“我爱你，十六岁的天
空。”
因为正是这放睛的十六岁的天空，让我们感受到了青春的朝气与生活最平凡的快乐。
后记
十六岁的生活就像一个好大好大的调色盘，里面装满了各种各样的颜色，而此时，那把画笔就握在你的手上，使十六岁的天空的颜色，可以随你描绘。把握好这各时机吧，给你的十六天空涂上五彩的颜色。
十六岁的天空十六岁的天空。十六岁的我，已经走出童年的幼稚；十六岁的季节，是一个多梦的季节；我十六岁的天空，有着绮丽的梦想，也有着成长的烦恼。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，美好的理想在召唤着我。莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我明白，书籍对社会和人生的重要。我爱读书，是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。只是，我依然渴望的没有升学压力，充满自由和生动活泼的学习生活，而不是整天淹没在题海中的学习生活。我痛苦并快乐着，过着一种属于十六岁特有的生活。
“都初三学生了，还玩电脑，真是不懂事！”耳边又传来妈妈不住的唠叨声。我只好极不情愿地关掉电脑，把我和快乐隔开。我也知道，玩电脑不能入迷，可是也不能因为我初三了就不让我沾电脑啊。我喜欢玩电脑游戏，喜欢在网上听歌，这些只不过是我紧张的学习生活的调剂。可是，我可爱的电脑就这样被妈妈封杀了。暂时分手吧，我可怜的电脑！我苦恼并无奈着，我还要继续过我属于十六岁的生活。
十六岁的天空是单纯的，开始成熟的生命梦想缤纷，放开年轻的喉咙大声呼喊，无忧无虑地放飞真情与童心；让年轻的脸庞写满天真，让天真的思绪化做流云，让流云的瑰丽飘向遥远，让遥远的希望早日来临。
十六岁的天空，本该有属于我们的快乐，但更多的却是苦恼，是无奈。尽管如此，我的梦想依然灿烂。徘徊过，孤单过，我学会了坚强：就算心里觉得很受伤也绝不闪烁泪光。
对着天空，我大声呐喊：给我双翅，我要飞翔！
十六岁的天空十六岁的天空是灰色的,别看我们整天无忧无虑天塌下来也能当被子盖的样子,其实16岁的我们当然也有烦恼,在这个人生重要转折点上,我们在拼搏,我们在努力,当我们发现,拼搏和努力得到的成果并不成正比时,我们开始灰心,开始烦恼,甚至开始迷茫.这,也是我们的16岁.
十六岁的天空是白色的,我们纯净,我们单一,我们还没有大人们那么多繁杂的心理和感情,我们说我们想说的,做我们想做的,我们放荡不羁,我们玩世不恭,我们要过我们想要的生活,不习惯被束缚.这,仍然是我们的16岁.
十六岁的天空是粉红色的,粉红色的天空下有我们粉红色的情感。16岁的我们已经经历过离别,这对我们来说是残忍的,因为我们必须割舍掉已经习惯守护的感情.不久以后,我们就要和相处了四年的老师同学,美丽的校园分别,这又将是怎样的难以割舍1我们拥有最美丽,最单纯的情感.这,还是我们的16岁.
十六岁的天空是多彩的,因为我们年轻,我们快乐,无论昨天是多么的灰暗,我们都会以崭新的面貌来迎接这即将到来的新的一天.
十六岁的天空十六岁的天空。十六岁的我，已经走出童年的幼稚；十六岁的季节，是一个多梦的季节；我十六岁的天空，有着绮丽的梦想，也有着成长的烦恼。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，美好的理想在召唤着我。莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我明白，书籍对社会和人生的重要。我爱读书，是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。只是，我依然渴望的没有升学压力，充满自由和生动活泼的学习生活，而不是整天淹没在题海中的学习生活。我痛苦并快乐着，过着一种属于十六岁特有的生活。
“都初三学生了，还玩电脑，真是不懂事！”耳边又传来妈妈不住的唠叨声。我只好极不情愿地关掉电脑，把我和快乐隔开。我也知道，玩电脑不能入迷，可是也不能因为我初三了就不让我沾电脑啊。我喜欢玩电脑游戏，喜欢在网上听歌，这些只不过是我紧张的学习生活的调剂。可是，我可爱的电脑就这样被妈妈封杀了。暂时分手吧，我可怜的电脑！我苦恼并无奈着，我还要继续过我属于十六岁的生活。
十六岁的天空是单纯的，开始成熟的生命梦想缤纷，放开年轻的喉咙大声呼喊，无忧无虑地放飞真情与童心；让年轻的脸庞写满天真，让天真的`思绪化做流云，让流云的瑰丽飘向遥远，让遥远的希望早日来临。
十六岁的天空，本该有属于我们的快乐，但更多的却是苦恼，是无奈。尽管如此，我的梦想依然灿烂。徘徊过，孤单过，我学会了坚强：就算心里觉得很受伤也绝不闪烁泪光。
对着天空，我大声呐喊：给我双翅，我要飞翔！
十六岁的天空十六岁的天空。十六岁的我，已经走出童年的幼稚；十六岁的季节，是一个多梦的季节；我十六岁的天空，有着绮丽的梦想，也有着成长的烦恼。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，美好的理想在召唤着我。莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我明白，书籍对社会和人生的重要。我爱读书，是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。只是，我依然渴望的没有升学压力，充满自由和生动活泼的学习生活，而不是整天淹没在题海中的学习生活。我痛苦并快乐着，过着一种属于十六岁特有的生活。
“都初三学生了，还玩电脑，真是不懂事！”耳边又传来妈妈不住的唠叨声。我只好极不情愿地关掉电脑，把我和快乐隔开。我也知道，玩电脑不能入迷，可是也不能因为我初三了就不让我沾电脑啊。我喜欢玩电脑游戏，喜欢在网上听歌，这些只不过是我紧张的学习生活的调剂。可是，我可爱的电脑就这样被妈妈封杀了。暂时分手吧，我可怜的电脑！我苦恼并无奈着，我还要继续过我属于十六岁的生活。
十六岁的天空是单纯的，开始成熟的生命梦想缤纷，放开年轻的喉咙大声呼喊，无忧无虑地放飞真情与童心；让年轻的脸庞写满天真，让天真的思绪化做流云，让流云的瑰丽飘向遥远，让遥远的希望早日来临。
十六岁的天空，本该有属于我们的快乐，但更多的却是苦恼，是无奈。尽管如此，我的梦想依然灿烂。徘徊过，孤单过，我学会了坚强：就算心里觉得很受伤也绝不闪烁泪光。
对着天空，我大声呐喊：给我双翅，我要飞翔！
十六岁的天空尤记得，在若干年前的某个春天，在万物复苏，百花盛开之际，在小草露头，河水融化之时，有个小女孩拉着同伴的手在林中快活地跑着，跳着，唱着，脸上挂着无忧无虑，天真快乐的表情。而现在，那个女孩去哪儿了呢？为什么消失不见了呢？难道她离开了吗？没有，她只是正坐在教室里，看着黑板上“距中考还有278天”。听着物理老师讲着水在0℃度以下时会凝结成冰，突然思绪纷飞，回到那个春天，“现在，冻结的冰也该开化了吧？”，她正想着，老师的高声呼喊的话语又在耳边回响：“现在马上就要中考了，这可是你们人生的一个重要的转折点，千万不能忽视，一定要把全部精力都投入到学习中去……”于是拍拍脑袋，告诉自己别老想着玩了，认真听课！
是的，那个贪玩的孩子不见了，取而代之的是一名背负着老师和家长的期待与中考压力的毕业班的学生，一个处在十六岁天空下的不像是孩子的孩子。
尤记得，从上小学开始就一直期待一件事情快点长大，我要成为全校学生的学长。到了五年级，终于变成了最高年级，心中的喜悦溢于言表。而现在，已成为了初中毕业年级的学生，却依然不希望现实就是这样，因为有太多的事情等待我们去面对：中考的压力，毕业的离开。记得小学毕业时，心里充满了喜悦，因为终于可以迈进初中的校门；而现在，毕业使我留恋朋友的友谊，留恋师长的关怀，留恋一起走过的点点滴滴，心中的不舍滋长成酸楚与依恋，却也只得无奈地，看着日历一页一页地被翻过，看着时间一分一秒地流逝。
然而，造成这一切的原因都是因为我们正处在十六岁的天空下。
十六岁的天空，不再像以往那样，总是晴空万里，没有一丝风，没有一朵云；而是，忽而艳阳高照，忽而乌云密布，变幻莫测。
十六岁的天空，不再像从前那样，一群群鸟儿结伴飞翔其中；而是寂静得如一潭死水，时间不允许我们向上观望，只得安慰自己：“天空中飞鸟已经飞过，只是未留痕迹。”
十六岁的天空，不再像儿时那样，尽是快乐与纯真；也有烦恼与忧愁，沮丧与不悦，欺骗与虚伪……
在十六岁的天空下，我放弃了游戏的时间，而是去研究动滑轮和定滑轮究竟哪个更省力；在十六岁的天空下，我放弃了陪妈妈逛街买衣服的机会，而是去探讨硝酸钾的溶解度曲线；在十六岁的天空下，我放弃了课间和朋友闲聊的时间，而是去思考如何把一个不规则图形分成面积相等的两部分；在十六岁的天空下，我放弃了最爱的动画片，而是去寻找英语动词不定式和动词ing形式的区别；在十六岁的天空下，我放弃了重要的睡眠中的一个小时，而是去我国古代伟大的文学宝库中去畅游……
然而，十六岁的天空也不尽是阴霾，还有一份份感动与温暖
在日益成长的过程中，我读懂了亲情，读懂了友情；我体会到了来自长辈的关爱，来自老师的鼓励，来自朋友的帮助，这些都给了我无尽的力量，在又一个阴冷的日子里，我可以靠回忆来取暖。
16岁的天空我静静地望着天空，试着寻找失落的青春，夏日的阳光洒满我十六岁的天空，是继续寻找抑或等待成长？
桅子花开了。幽幽的清香，浸透在夏日的阳光里，飘逸着淡淡的忧伤，不想回家。
十六岁，应该是洋溢青春的花季，此刻却在天空下闪着暗淡而赢弱的光芒。我就像是一只在雨天飞翔的小鸟，筋疲力尽地渴望阳光，失控的心穿透冗长的沉痛。
妈妈从来都不在意我的一举一动！写满瑞璨星光的晚上，我说我要出去一趟，家里竟然没有回音！总是一个人，拉长的影子，嘲弄地回顾寂静的我。难道我长大了吗？孱弱的翅膀足够让我去飞翔？
十六岁的天空下，是沉默的我。
为了寻找，开始叛逆。叫嚣着显示不满，逼自己长出一身的刺，让她鲜血淋漓来表示我的存在，逐渐地，桀骜不驯。
然而充满桅子花香的家里，却时常有夏日暖暖的阳光轻轻地推门而入，为夏日的花朵镀上一层温暖的颜色，在透明的世界里，看到妈妈一身幽香向我靠近。
我试图远离。我以为从我开始寻找的那一刻起，我便不再需要妈妈；我以为十六岁的天空里只要拥有自我；我以为……
这一切都溶解了，近于毁灭般地在妈妈的爱里消释，原来，爱需要提醒！
从前，只知道妈妈的呵护是爱，只知道妈妈的唠叨是爱。飞翔，累了是我的心，痛的是我稚嫩的翅膀，然而流泪着抚慰我的却是妈妈更伤痛的深爱！
十六岁的天空，就像维也纳的四月，在经受了暴雨洗礼后是惊艳，是更清幽的香。十六岁的天空是一块大表，初阳和迟暮，血红和黑夜，更替更替再更替，乐此不疲；十六岁的青春是一座沙漏，盈满和匮乏，叛逆和困惑，反复反复再反复，覆水难收。青春的十六岁，溢满桅子花悠悠的清香，夏日的阳光里只有可以追求的娇纵被偷换成了长大。
我静静地望着天空，让阳光疏疏懒懒地落满肩头。收起锋芒，轻柔地告诉妈妈我爱她。
十六岁的天空下，望着一路成长的自己，弥漫淡淡的桅子花香，爱……
孤独时看到花盛花败叶荣叶枯，莫名地生出层层感触，原来繁花与凋零同是伤感；默默地注视那轮落日，想起“夕阳无限好，只是近黄昏”，却忘了明天的照阳也会这样火红火红。原来十六岁的我，被这一份孤独包围了。
手捧一本书，对着雪白的墙壁坐下，十六岁的天空却是有点灰的。仔细地斟酌书中的点滴，品茶般，尝到的却是有点苦涩，会有苦后的甘甜吗？答案是未知。十六岁的日记还是一片空白呢，原因就是那一份多余的孤独。
手执画笔，勾勒着眼前的山山水水。不行，擦掉，不行，擦掉，十六岁的蓝图可以不断更改吗？答案还是未知。终于，一幅明朗的山水画诞生了，那山，那水，却不免透出一丝孤独的影子，但更多的是阳光。
十六岁的天空，会是满天阳光吗？
十六岁的天空，一定会充满阳光。
“举杯邀明月，对影成三人。”李白是孤独的，我呢？面对明月，十六岁，可以抛弃阳光吗？答案是不可以。阳光，是现在最好的财富。
十六岁的天空、，终于露出一点曙光了。。。。。。
篇9：作文 十六岁的天空
作文 十六岁的天空
地上的阳光那么多,那么暖,那么亮。
我想拿透明的玻璃瓶盛起它们
然后将它们挂在我的窗前
风儿轻轻地吹
晃眼的光彩便在我的世界摇曳
相互撞击的旋律就像我在本子上写下对你们的想念时
拼命用笑阻抑眼泪内心的翻腾
我想拿大大的盒子 把洒遍各个角落的鲜明统统都塞进去
搬到见证我们一切高傲不羁的日子的那棵木棉下
挖出我埋葬的笑声
然后喃喃祈求道:我把盒子里这么多的温暖都给你,请你把快乐还给我好不好?
我想自私地将这所有的斑斓藏在我的天空
让它亮一点 再亮一点 不要再阴沉了我的小巷
我偷偷望老树的.街
我这十五、六的青春岁月
我大口大口地喘着气寻找我丢失了的被木棉花染红的过往
现在的我站在十六岁的天空下
呆在某一个骑着单车相遇的转角
听着知了和着鸟儿欢叫望着那朵朵白云懒懒散散,浮在看不到边的苍穹上
被树木拥抱心里却容着小溪流的山峦
一根根突兀地跳动着的电线,一座一座地牵着没有生机的老房子透露着的是颓然
这就是明了我全部喜乐、哀愁的地方
这些熟悉的场景伴着热热的风,串连起我无穷无尽的回忆
这个夏天的某个小镇里,溢着我过去的十五个春秋。
我有着一个美丽的故事,故事里是你和我和他们 在棉花满天飘飞、白色舞动的盛夏
一眼望去视野中都是我们的欢笑
在这个木棉不开花的季节 不知名的鸟儿从头顶掠过 投下斑驳的阴影
我在想念 被时光斑驳了的我们的过去
广东省揭西县上砂中学初中2年1班初二:庄美丹
篇10：十六岁的天空作文
十六岁的天空
云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟”朦胧中李白踏上了未知的小径，寻找烂漫的诗赋，轻烟蒙蒙，一切沉浸在梦一般的画卷里，万籁俱寂。
十六岁的天空亦如此，在浪漫的日子里，涂写自己的理想。我们正如未知世界的雏鹰试图飞下悬崖，任凭荆棘刺伤自己稚嫩的翅膀，享受清晨在山谷还未散尽的雨雾，嗅嗅那石缝中毅然绽放的野百合和矗立在崖前的几株松柏。我们想自由飞翔，在河岸边奔跑，和耳边低语的春风亲密接触，放下自己的发绳，让长发在空中飞扬，伸手触摸日光，我们欲飞翔于蓝天之上。
十六岁的天空是烂漫，是变幻的神奇魔方。
“红橙黄绿蓝紫”六面的奇特魔方是十六岁青春的调皮和精怪。一万种可能，是我们十六岁少年给予自己的热情。我们亦是魔方，没有规定的轨迹，没有故意的变化，只按自己的意愿，只按照自己意愿！没有束缚，我们似魔方，拼着自己的未来。我们笑得快乐，我们拼得热情，拒绝父母给予的新魔方，不愿踏上别人走过的广阔平原。我们十六岁的天空正绽放自己的光芒，选择自我、选择挑战，我们愿拼接出真正属于自己的魔方。作文
十六岁的天空变化着颜色，我们是鱼儿嘴里吐出的一串串小泡泡，易碎却跑得飞快。
我们的梦易碎，不问为什么，只因我们有太多的热情和活力，我们不断的飞跃就如鱼儿嘴里冒出的泡泡。飞快向着上方，直冲上方，一个接一个，一次再一次。在这十六岁的天空里，我们传递着梦想，我们挑战着未来。一个个梦啊，直冲上天际，冲上云宵，冲破了障碍，冲出了地球，要让宇宙知道十六岁的天空。我们憧憬着未来，我们有许多精彩的希望。作文
十六岁的天空有着朦胧的梦，十六岁的天空亦是灼热的温度。
十度不够我们的热情，五十度不够我们的标准，一百度让心沸腾起来，一百度是我们灼热的心。
灼热的心在我们的身躯里，促使十六岁的天空更加火热，不同寻常。我们青春洋溢，我们动力十足，我们不愿做八、九点钟的太阳，我们就是一颗颗灼热的火球。没有限定也无需限定，我们已经做好充分得准备，准备好迎接祖**亲热情的召唤。我们要像霍去病所述“匈奴未灭，何以家为。”忠心报国，他正是在十六岁的天空里怀下了理想，英勇身姿献给了自己的祖国。时刻准备着，我们时刻准备着！
激情、奋发不足以形容十六岁的天空。突破、进取，已不再独特。十六岁让我们自在翱翔。
《十六岁的天空》《十六岁的天空》
十六岁的天空天空不可能永远都如蓝色水晶一般透明绚烂，但只要你用心去感受，去生活，你会发现，即使是阴雨的天空，也是如此美妙。
（一）阴云
十六岁，除了意味着长大，也意味着你已经步入了初三这个殿堂，黑板上密密麻麻的板书，课桌上堆积如山的作业，让十六岁的天空蒙上了阴云。
但不知你发现没有，正是在这阴云的笼罩下，我们才学会了努力，理解了坚持不懈的真正含义。作文
（二）小雨
捧着刚发的试卷，望着那可怜巴巴的分数，鼻子一酸，泪水冲出眼眶，此时脑子里想起的是父母疲惫的身影，耳畔回荡着他们殷切的希望，唉，真恨这下着小雨的十六岁的天空。作文
但不知你发现没有，正是在小雨中我们明白了我们身上的责任，明白了我们将要努力的方向。
（三）晴天
在学业闲假之余，翻翻杂志，喝杯橙汁；在疲惫困倦之时，听听音乐，伸个懒腰；在临睡之前，喝杯牛奶，数数星星。这一切都是多么快乐呀。
在班级与同学过论问题，在操场上与同伴追逐嘻戏，有时坐在图书馆里查阅资料，有时环臂站在场边看着篮球赛。十六岁的学习生活就是如此的丰富多彩。
在这时，我们一定会伸出手臂，拥着蓝天大声喊出：“我爱你，十六岁的天空。”
因为正是这放睛的十六岁的天空，让我们感受到了青春的.朝气与生活最平凡的快乐。
后记
十六岁的生活就像一个好大好大的调色盘，里面装满了各种各样的颜色，而此时，那把画笔就握在你的手上，使十六岁的天空的颜色，可以随你描绘。把握好这各时机吧，给你的十六天空涂上五彩的颜色。
十六岁的天空十六岁的天空是阴暗的，因为它充满青春的烦恼。十六岁的天空是晴朗的，因为它充满青春的朝气。――题记
十六岁的天空充满欢声笑语，十六岁的天空也夹杂着几分惆怅与悲伤。
十六岁的我们终日幻想长大，总想去做一些成人的事情：十六岁的我们无比向往那种自由，总想去自由自在的流浪：十六岁的我们，总是烦恼那些压力，总想去毫无顾忌的释放。然而，十六岁的我却在这些面前学会了坚强。因为这种坚强，原本毫无色彩的天空被淡妆一下
；因为这种坚强，让死气沉沉的天空充满一丝朝气；因为这种坚强，我学会了去面对人生道路上的风风雨雨；因为这种坚强，我学会了默默坚持……作文
记忆的抽屉被拉开，拿起上面布满灰尘的记忆水晶球，小心的擦拭着它，灰尘被一点点抹去，水晶球又变回原来的模样……
“还在玩，玩什么玩，赶快关上，去好好学习”。伴随着妈妈的唠叨声，我极不情愿的关上了电脑，去继续那枯燥无味的学习生活。我喜欢电脑，喜欢那种虚拟的世界，喜欢坐在电脑前听听音乐，玩玩那看似幼稚的游戏，我很埋怨那枯燥无味的学习生活，但我并不反对，因为我知道学习是为了让我们以后的路不在坎坷，所以我必须去学习，必须去努力学习。心里默念：为了心中的梦，努力吧！作文
十六岁的我们就是这样，欢乐中充满一丝无奈，无奈中夹杂一份激情。为了我们心中的梦，为了不让我们十六岁的天空单调，让我们用青春朝气作网，用青春的无奈与烦恼，一起来编织属于我们自己的天空。
“呼”一阵大风刮来，水晶球被再次覆上尘土……
枣庄东方国际学校初三：王拓
十六岁的天空十六岁的天空
我的十六岁的天空，飘荡着与朋友们在球场的欢声笑语……
阳光明媚，天空碧蓝。
篇11：十六岁的天空作文
玩着，玩着，我觉得有些乏味，可就在这时，突然从场外跑来俩个男孩儿，跑到篮筐下，说：“咱们一块玩儿，怎么样？”我高兴的说：“快来，一个人没思。”
这时，我拿着球，仔细端详着他们，个头不高，一个黑色皮肤，一个白皙皮肤，但身材匀称，准是篮球爱好者。作文
他俩自我介绍了情况，白皙皮肤的叫马瑞奇，黑肤色的叫王洪斌；我总觉得眼熟，他俩说：我们是六班的，你是三班的，我们认识你。
为了看看他们的实力，我故意把球给了他们，王洪斌接到球后，就像猛虎一样上篮，后像蛟龙出海一样跳起投篮。当我看到他的精美动作，正拍手叫好时，但球没进。我感觉像是在喝倒彩，连忙停下来感叹道：“唉，真可惜。”他连忙解释说“我上篮不错，但投球不准。”我安慰的说：“没事，谁也不是全行。”
马瑞奇接过球后，站在三分线上投球，进了！我心中虽然佩服，但有些不服气。又给他一个，再投，又进了……先后共五个，我说：“比导弹还准呀。”他不好意思的笑着说：“我只是一会投的准，过会就不行了。你也来一个。”我接过球后，来了一个转身勾手。他们不禁问道：“这招你怎么练得这么好？”我说我要是经常玩。”
然后，我们开始打比赛。累了，我们就坐在长椅上聊天。
通过玩篮球，我认识了更多新朋友。
十六岁的天空是广阔的，是自由的，是快乐的。
十六岁的天空是我们男子汉的欢笑声；
十六岁的天空使我们充满了纯真和友谊；
十六岁的天空是朋友之间的乐趣；
十六岁的天空是拥护着团结；
十六岁的天空是多么可爱呀！
让我们记住十六岁的天空吧！
北京市燕山石化前进中学高宇豪指导教师高怀立
十六岁的天空我被时间一路冲刷，流淌过十六个春夏秋冬，向上仰望，看见的是十六岁，属于自己的天空。
尤记得，在若干年前的某个春天，在万物复苏，百花盛开之际，在小草露头，河水融化之时，有个小女孩拉着同伴的手在林中快活地跑着，跳着，唱着，脸上挂着无忧无虑，天真快乐的表情。而现在，那个女孩去哪儿了呢？为什么消失不见了呢？难道她离开了吗？――没有，她只是正坐在教室里，看着黑板上“距中考还有278天”。听着物理老师讲着水在0℃度以下时会凝结成冰，突然思绪纷飞，回到那个春天，“现在，冻结的冰也该开化了吧？”，她正想着，老师的高声呼喊的话语又在耳边回响：“现在马上就要中考了，这可是你们人生的一个重要的转折点，千万不能忽视，一定要把全部精力都投入到学习中去……”于是拍拍脑袋，告诉自己别老想着玩了，认真听课！
是的，那个贪玩的孩子不见了，取而代之的是一名背负着老师和家长的期待与中考压力的毕业班的学生，一个处在十六岁天空下的不像是孩子的孩子。
尤记得，从上小学开始就一直期待一件事情――快点长大，我要成为全校学生的学长。到了五年级，终于变成了最高年级，心中的喜悦溢于言表。而现在，已成为了初中毕业年级的学生，却依然不希望现实就是这样，因为有太多的事情等待我们去面对：中考的压力，毕业的离开。记得小学毕业时，心里充满了喜悦，因为终于可以迈进初中的校门；而现在，毕业使我留恋朋友的友谊，留恋师长的关怀，留恋一起走过的点点滴滴，心中的不舍滋长成酸楚与依恋，却也只得无奈地，看着日历一页一页地被翻过，看着时间一分一秒地流逝。作文
然而，造成这一切的原因都是因为我们正处在十六岁的天空下。
十六岁的天空，不再像以往那样，总是晴空万里，没有一丝风，没有一朵云；而是，忽而艳阳高照，忽而乌云密布，变幻莫测。作文
十六岁的天空，不再像从前那样，一群群鸟儿结伴飞翔其中；而是寂静得如一潭死水，时间不允许我们向上观望，只得安慰自己：“天空中飞鸟已经飞过，只是未留痕迹。”
十六岁的天空，不再像儿时那样，尽是快乐与纯真；也有烦恼与忧愁，沮丧与不悦，欺骗与虚伪……
在十六岁的天空下，我放弃了游戏的时间，而是去研究动滑轮和定滑轮究竟哪个更省力；在十六岁的天空下，我放弃了陪妈妈逛街买衣服的机会，而是去探讨硝酸钾的溶解度曲线；在十六岁的天空下，我放弃了课间和朋友闲聊的时间，而是去思考如何把一个不规则图形分成面积相等的两部分；在十六岁的天空下，我放弃了最爱的动画片，而是去寻找英语动词不定式和动词ing形式的区别；在十六岁的天空下，我放弃了重要的睡眠中的一个小时，而是去我国古代伟大的文学宝库中去畅游……
然而，十六岁的天空也不尽是阴霾，还有一份份感动与温暖――
在日益成长的过程中，我读懂了亲情，读懂了友情；我体会到了来自长辈的关爱，来自老师的鼓励，来自朋友的帮助，这些都给了我无尽的力量，在又一个阴冷的日子里，我可以靠回忆来取暖。
十六岁的天空十六岁的天空。十六岁的我，已经走出童年的幼稚；十六岁的季节，是一个多梦的季节；我十六岁的天空，有着绮丽的梦想，也有着成长的烦恼。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，美好的理想在召唤着我。莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我明白，书籍对社会和人生的重要。我爱读书，是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。只是，我依然渴望的没有升学压力，充满自由和生动活泼的学习生活，而不是整天淹没在题海中的学习生活。我痛苦并快乐着，过着一种属于十六岁特有的生活。
“都初三学生了，还玩电脑，真是不懂事！”耳边又传来妈妈不住的唠叨声。我只好极不情愿地关掉电脑，把我和快乐隔开。我也知道，玩电脑不能入迷，可是也不能因为我初三了就不让我沾电脑啊。我喜欢玩电脑游戏，喜欢在网上听歌，这些只不过是我紧张的学习生活的调剂。可是，我可爱的电脑就这样被妈妈封杀了。暂时分手吧，我可怜的电脑！我苦恼并无奈着，我还要继续过我属于十六岁的生活。
十六岁的天空是单纯的，开始成熟的生命梦想缤纷，放开年轻的喉咙大声呼喊，无忧无虑地放飞真情与童心；让年轻的脸庞写满天真，让天真的思绪化做流云，让流云的瑰丽飘向遥远，让遥远的希望早日来临。作文
十六岁的天空，本该有属于我们的快乐，但更多的却是苦恼，是无奈。尽管如此，我的梦想依然灿烂。徘徊过，孤单过，我学会了坚强：就算心里觉得很受伤也绝不闪烁泪光。
对着天空，我大声呐喊：给我双翅，我要飞翔！作文
十六岁的天空十八岁的天空，多姿多彩，多了神秘，少了纯洁。十六岁的天空，没有了儿时的幼稚，没有了成年的烦恼，如同深秋的天空，纯净，唯美，绚丽。
十六岁，人生中最美丽的岁月，一只脚已跨进了成人的世界，另一只脚还停留在儿童的国度。
对复杂的成人世界的好奇心与多儿童生活的眷恋，筑就了我们这样一群特殊的人。
或许，在大人眼中，十六岁，还是个孩子，在我们眼中，却觉得自己俨然是个大人了。作文
有自己的思想，不再被人左右；有自己的梦想，不再相信神话；有自己的隐私，不再全部呈现在大家面前。
十六岁的天空里，有欢笑，有泪水，有委屈，有无奈，有伤心，有自信。而拥有最多的是青春，美丽的青春。这是我们最大的财富。作文
在这个时期的我们，需要父母的关心，老师的教导，朋友的帮助。
没有花香，没有树高，我是一棵小小小小草，却也有自己独特的魅力。
十六岁的天空，最美的天空，将是无悔青春的美丽回忆！
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篇12：十六岁的天空作文
十六岁的天空是阴暗的，因为它充满青春的烦恼。十六岁的天空是晴朗的，因为它充满青春的朝气。——题记
十六岁的天空充满欢声笑语，十六岁的天空也夹杂着几分惆怅与悲伤。
十六岁的我们终日幻想长大，总想去做一些成人的事情：十六岁的我们无比向往那种自由，总想去自由自在的流浪：十六岁的我们，总是烦恼那些压力，总想去毫无顾忌的释放。然而，十六岁的我却在这些面前学会了坚强。因为这种坚强，原本毫无色彩的天空被淡妆一下
;因为这种坚强，让死气沉沉的天空充满一丝朝气;因为这种坚强，我学会了去面对人生道路上的风风雨雨;因为这种坚强，我学会了默默坚持……作文
记忆的抽屉被拉开，拿起上面布满灰尘的记忆水晶球，小心的擦拭着它，灰尘被一点点抹去，水晶球又变回原来的模样……
“还在玩，玩什么玩，赶快关上，去好好学习”。伴随着妈妈的唠叨声，我极不情愿的关上了电脑，去继续那枯燥无味的学习生活。我喜欢电脑，喜欢那种虚拟的世界，喜欢坐在电脑前听听音乐，玩玩那看似幼稚的游戏，我很埋怨那枯燥无味的学习生活，但我并不反对，因为我知道学习是为了让我们以后的路不在坎坷，所以我必须去学习，必须去努力学习。心里默念：为了心中的梦，努力吧!作文
十六岁的我们就是这样，欢乐中充满一丝无奈，无奈中夹杂一份激情。为了我们心中的梦，为了不让我们十六岁的天空单调，让我们用青春朝气作网，用青春的无奈与烦恼，一起来编织属于我们自己的天空。
“呼”一阵大风刮来，水晶球被再次覆上尘土……
篇13：十六岁的天空作文
十六岁的天空是阴暗的，因为它充满青春的烦恼，十六岁的天空是晴朗的，因为它充满青春的朝气。——题记
十六岁的天空充满欢声笑语，十六岁的天空也夹杂着几分惆怅与悲伤。
十六岁的我们终日幻想长大，总想去做一些成人的事情：十六岁的我们无比向往那种自由，总想去自由自在[注: 形容没有约束，十分安闲随意。]的流浪：十六岁的我们，总是烦恼那些压力，总想去毫无顾忌的释放。然而，十六岁的我却在这些面前
；因为这种坚强，让死气沉沉[注: 形容气氛不活泼。也形容人精神消沉，不振作。]的天空充满一丝朝气；因为这种坚强，我学会了去面对人生道路上的风风雨雨[注: 不断地刮风下雨。比喻障碍重重。又比喻时代动荡，谣言纷传。]；因为这种坚强，我学会了默默坚持……
十六岁的天空是烂漫，是变幻的神奇魔方。
“红橙黄绿蓝紫”六面的奇特魔方是十六岁青春的调皮和精怪。一万种可能，是我们十六岁少年给予自己的热情，
十六岁的天空有着朦胧的梦，十六岁的天空亦是灼热的温度。
十度不够我们的热情，五十度不够我们的标准，一百度让心沸腾起来，一百度是我们灼热的心。
灼热的心在我们的身躯里，促使十六岁的天空更加火热，不同寻常。我们青春
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篇15：十六岁的天空作文
那是个炎热的暑假，夏蝉躲在碧绿的树丛里叫个不停，天空蓝得像一块没有杂质的蓝宝石，几片白云在它怀里轻盈的流动着，像湖里层层泛起的涟漪……
遇见她，也是个很平常的早晨。因为家里是做早点生意的，每次放假便是属于我的一场“噩梦体验。”凌晨四点就被老妈从被窝里拉出来，她在一旁和面过馅，我就在一旁看着火候，偶尔打打下手。等了好久，终于挨到了早上六点迎来第一批客人，但难耐肚子饥饿的我乘着没人注意想悄悄“顺”走一个肉包，当我转过身准备品尝时，一个清脆的声音在我耳边响起，许是做贼心虚的缘故，我的舌头被烫到了。
“请来一笼小包子。”她笑着对我说：微风拂过，她的白裙子轻轻摆动，不知怎的，我突然觉得她像一只蝴蝶。
她迟疑了会，以为我没听到，于是又大声说道请来一份小包子。我才恍然惊醒般，连忙端出一笼小包子，问道：“在这里吃？还是打包？”她歪着脑袋想了想，食指点在嘴唇上，俏皮的说：“那就在这里吃吧！”我又替她拿了一双筷子，打了一碗稀粥，然后走向门口迎接下一位顾客。
“嘿，你也是一中的学生吗？”她看着墙上挂着我作文比赛二等奖的奖状惊喜的问。我面无表情的点了点头，其实只是不太擅长与人打交道。“你知道吗？学校在举办一场选拔赛，选出来的同学可以在开学后的文艺汇演里表演。”她一边吃一边说，鼓起来的腮帮子像仓鼠一样。我心里咯噔了一下，这场比赛我是知道的，尽管也想去，但觉得自己不行就放弃了。
“那，一起去行吗？”她拉起我的手撒娇似的摇晃着。望着她明亮的眼睛，我有些不忍心直接拒绝，“对不起，我很忙，你自己去吧。”松开她的手，逃似的往后面跑去，隐约听到她失落的叹了口气。眼角的余光最后看到她付了钱就离开的身影，我却只能拼命的洗碗来发泄心里的郁闷。
十六岁的我，在班上属于独来独往的那一派。从不会去上体育课，只找借口请假，中午吃饭，许多同学都是三三两两的走向食堂，而我只会塞着耳机靠窗户听歌。在那时，我身上长满了刺，于是不知不觉间也被同学们所遗忘。
看着街道上的人来人往，我从心底里想逃开。这时母亲走来递给我一封信，说是一个穿白裙子的女生走时给我的。我有些好奇，与她也是第一次见面怎么会给我留信呢？打开信封，一排娟秀的小字映入眼帘：
“不是第一次见到你。在中午时，看到你听歌的背影，总是想认识你，可没有勇气。放学时，看到你有时在花园里吹口琴，真的特别好听，所以很希望你也去参加选拔赛，一定会成功的。”
她没有留名字，再次遇见她是在开学后的汇演里。我站在舞台上表演《雪花》，她坐在观众席上，眼神交汇时，我俩都笑了。
篇16：十六岁的天空作文
昏暗的黄昏拉长了我的身影，我独自一人走在回家路上，望着被自己手心捏得出汗的第二次月考的成绩单，心里不免多了几分惆怅。
我真想将这张宣告着我考试失败撕个稀巴烂，因为它，我的天空悄悄爬上一丝丝灰色，心情被定格在秋天落叶的季节里。
到了吃晚饭时，我勉勉强强上了桌，喝了一口汤。爸爸突然说：“你的成绩怎么降了？”我的心一下子悬了起来，为了掩饰我的不安，我故作轻松地说：“没什么，没考好”。我低着头深怕与爸妈那失望的目光相撞。爸妈没再说什么，但我的内心早已充满了深深的愧疚。
我知道，爸妈是那么重视我的成绩，我的身上寄托了他们的希望，而我却一想到这些，豆大的泪珠不禁夺眶而出，我以要完成作业为借口躲进了房间，我拭去眼角的泪。叹了口气。我的天空，今天有点灰，透着惨淡的味道。
是我太贪心了吗？同学说我已拥有不错的成绩，不需要在这样拼命了，但对我来说这是远远不够的。每当我看着爸妈为赚钱养家没日没夜地工作而渐渐弯下了腰，为了筹学费给我们而向他人低三下四地陪笑脸，我就在心里默默发誓：“一定要读好书，为了父母更为了自己”。可现在，我的梦想似乎离我越来越远，我已不确定是否能看到父母为我的成绩而欣慰地笑，是否能为我的成绩感到骄傲。
我不在乎超越别人，但我一定要超越自己，我不在乎别人对我的称赞，但我需要得到别人的肯定，我只想要给予父母一些骄傲——为他们的女儿。但我却办不到。
我推开窗户，窗外的天很大也很黑，月亮被乌云遮敞着，散布在周围的星星，散发一点点微弱的光亮，就像我的天空，有一大片的黑，剩下的，是仅存的坚持和毅力。
房门被推开了，爸妈走了进来，爸爸大概看出我的烦恼，他笑着说：“你不必太去在意考试的结果，考的不好不怪你，我知道你已经尽力了。”我低下头说：“对不起，让你们失望了”。妈妈走近我身旁，摸摸我的头温柔地说：“孩子，一次考不好，还有下一次，我们相信你能行”。爸爸妈妈的话像股暖流一样温暖着我。对啊！在学习道路上摔倒了又怎么样，我要爬起来，拍拍身上的尘土，重新出发。
我又望向窗外的天空，似乎多了点关亮。
我的天空，乌云渐渐褪去，那一点点蓝在原地旋转扩散，染满整个天空。几朵浮云随意在空中漂浮，一轮红日当空，照耀着我，驱逐的阴藐，而我，似乎又恢愎了斗志。
十六岁的花季，十六岁的天空，我会让阳光照耀整个天空，我会用坚持与努力，实现我的梦想。我会对着蓝天，对着白云，对着所有的一切，告诉他们：十六岁的天空，我会让它绽放永恒的灿烂。
篇17：十六岁的天空作文
在这个美丽的'季节，我们尽情绽放青春，去拥抱属于我们的别样天空，我要扯一截长线，放飞我的心灵，接近天空，去体会那份酣畅淋漓。
书本是天空中的美丽云彩。
它一次又一次引领我们走进未知的世界，展示一段一段不同的人生于我们面前。初读沈从文所著的《边城》，就被他笔下纯厚的人性所吸引，之中又弥漫着凄凉的美感。我仿佛看见她，与我同龄的少女翠翠和她的爷爷在摆渡的渡口。
置身书的世界，宛如身边有矗立百年的吊脚楼，闲适而又慈祥的银发老者，喧嚣寂寥的长安街市，旧篱笆外千年古迹。
亲情是天空里的阳光。
只有他们才会为我们晒干天空中的雨水，同时制造出七色长虹，母亲对我关爱无微不至。夜晚轻掖的被子，给予我长夜的温暖；心烦意乱的时候，一杯甘甜的凉茶，给予我心情的镇定；深秋换季的时候，一件温暖的外套，给予我一整个季节的温馨……似乎是永远没有止尽的关心。
而父亲的关爱却如山般深沉，不会轻易袒露，但我感受得到。有一天突然开始下雨，毫无症兆。放学的时候，我心中连连抱怨，但所幸雨下得并不大，我咬咬牙冲回了家。那天，我回家后过了好久我父亲才到家，头发被雨水都淋湿了，他看见我在家里，他说：“你怎么回来的？我怎么没看到你。”如此轻描淡写，似乎一点都不在意。但是我终于知道，那天父亲在校门口为我送雨衣，只可惜放学的时候，校门口人太多，我们谁也没有看到对方。而他却在校门口等了几十分钟，直到确认我走了才离开。
十六岁的天空中，这一抹阳光，必不可少。
师长的劝勉一如盛夏夜晚中最清凉的风。我从前有一个坏习惯，带着耳机做作业，快节奏的音乐充斥双耳，我觉得很享受。可是，因为这种享受，我的作业中错别字出现得很频繁，连最简单的计算题也会粗心做错。终于，有一天，我母亲向我提出了做作业不要再听歌了。她还说，如果是爱好可以在休息的时间进行。我心里并不情愿，我想听音乐可以放 资 料 来源于 贵大—在线松心情，和做错题目是肯定没有关系。但我还是照做了。没想到的是，改掉这个习惯后，作业上的错误减少了许多。
我们在十六岁的天空下玩得再疯狂，当有清风拂过，总会迅速醒悟，似乎只有这些清风，我的成长才会磕磕碰碰地进行下去。
清风也是一道绚丽的明媚。偶尔的伤心难过是天空里偶尔划过的流星，即使我失去了它们，我还拥有满天繁星。
伤心只是一时的，它只可以影响我们一时的情绪，我们总有一天会快乐起来。就如同某天因为一点小事与好朋友大吵了一架，并甩下狠话从此断绝来往，形同陌路，然而第二天又手牵手穿梭在学校的长廊；也如同一次失利的考后，沮丧的心情，而在弄懂错题目之后又烟消云散；又如同长长的跑道前，心中无比的忐忑，而在冲过终点后，发自内心的欢呼它，把十六岁的天空点缀得更美。
十六岁的天空，书是云彩，亲情是阳光，劝勉是清风，忧伤是天际遗落的流星。它时而云淡风清，时而阳光明媚，时而繁星满天。
看见了么？它格外美丽，多姿多彩！
篇18：十六岁的天空作文
每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很爱伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。——题记
我是一个喜欢仰望天空的人，晴朗的天空教会我豁达、乐观与宽容，深邃的夜空帮助我掩饰内心的苦闷与失落。于是，我喜欢上了在独处时，抬头看看天空，想念一段难忘的旅程……
一驻足一回首，我总会惊叹时光如梭，还以为只过了一天，哪知时光已过了一年。初三这一年，似乎过得特别快。在一种单纯近乎残酷的岁月中，在仰头与低头的动作里，我竟然已来到了这个奋斗、守望的六月，飞到了十六岁的边缘。
依稀还能记得三年前的那个夏日，妈妈牵着我的手把我领进了这个校园。三年中，我在这里宣泄着青春、展示着能力，而现在，我已坐在了教学楼的最高层欣赏日落，感受痛并快乐着。偶尔为自己的成绩骄傲，回忆那个曾经能干的女生，如今安坐着接受种种荣耀……想着一串串往事的碎片，我默默一笑，然后释怀……
“高处不胜寒。”这是几百年前大文豪苏轼把酒对月时就发出的心声，没想到此刻的我竟能那么清晰地了解。也许这就是成长的代价吧。
回望来时路，我不后悔，哪怕此时的我已是泪流满面。
这一年中，我经历了许多事情：学业上最大的挑战、最痛苦的失败、同学的非议、好友的若即若离……这一切的一切都被我最终克服。我知道我有一双隐形的翅膀，指引我不迷失。在破茧成蝶的过程中，我所需要承受的，不过是黑暗里的切肤之痛和阳光中的爱。
推开手心，我看到一年的时光在掌心翻涌、升腾，最后归于平静。在无法抹去的痕迹中，我开始守望下一片天空。
成长，让我学会把眼泪藏在心上，在最高点乘着叶片向前飞，相信有一天我有属于我的天!
十六岁的天空，坚韧与失败共存，梦想与痛楚同在，带着希望走在路上，我相信未来的天空会更辽阔，更清远!
篇19：十六岁的天空作文
现在的我不足十六岁，但喜欢憧憬的我却有一个梦幻的十六岁。
十六岁的我有一个属于自己的小空间，但那里却装着我的梦想，我的希望。
十六岁的我有一个属于自己的小书房，但那里却载着知识，载者未来。
十六岁的我有一个属于自己的小花田，但那里却充满着花香，充满着美丽。
十六岁的我有一个属于自己的小盒子，但那里却装着秘密，装者坦诚。
十六岁的我有一个属于自己的日记本，但那里却记录着欢声，记录着泪水。
十六岁的我有一个属于自己的教室，但那里却充满着友谊，充满着师生情。
十六岁的我有一个属于自己的学校，但那里却记录着成功，记录着失败。
十六岁的我应该是永不后悔，永不失败的阳光女孩。
虽没有经历十六岁，但却一直梦幻着十六岁的天空。
篇20：十六岁的天空作文
十六岁的季节，五彩缤纷，星光璀璨，十六岁的天空里弥漫着淡淡的忧伤；十六岁的季节里洋溢着水晶的梦幻；十六岁的天空里充满着艰苦奋斗。
“苦·茶”
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
人生如茶，细细品味你会品出不同的味道，细细品味你会悟出不同的人生哲理。在十六岁的季节里，我品出了“苦涩”这一味道。
由于，中考失败，我看到了老师叹息的眼神，母亲失望的表情……此景让我感到真的很累、很苦。我曾为中考做着种种努力，课间我从不放松，还常熬夜做着复杂的习题。原以来，通过自己的努力和艰苦奋斗就可以达到自己的目标，完成自己的第一个梦想。但是，事实并不是想象的那么美，美梦也破碎了。在那一瞬，我的世界好像没有了阳光，空气中弥漫着泪和汗，使我艰于呼吸视听。为什么？为什么世界那么不公？为什么努力去改变的却不一定能实现？为什么我的世界有的只是失败？为什么……？付出没有回报，改变不能实现，而面对的总是失望和不满，我该怎么办？彷徨、哭泣，难道是我人生的永恒主题？
“蓝·梦”
众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
梦，前进的动力，生存的目标。一种颜色，梦幻的颜色，生命的一瞬执着地追求着永恒。梦想，成就明天的前提；梦想，点燃前途的火炬；梦想，成就美丽人生的开端。在这梦幻的时期我不能遗弃梦想，因为每个人都应该有梦想。虽然中考我失败了，我很伤心、很难过，但我不能总抱怨世界的不公，把时光消磨在哀怨中。高一新的生活，我要抓紧时间去补足我曾遗失的美好，紧促的生活节奏，敲醒了我，告诫着我。使我记起“昨天”日记本中的警句：在人生的旅途中无论遇到什么，拥有什么，失去什么，都不要忘记赶路。我赶来了，我启程了，我奔跑了。我将去实现自己的诺言，自己的梦想。我也相信，只要希望还在，只要努力的心未死，并坚持奋斗，明天就会阳光灿烂。
“飞·蝶”
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
蓝天下，我执著的追求着自己永恒的梦想。穿越过风沙，划破了手掌，就算历经沧桑，我也不会放弃。
新学期才开始，我就严格要求自己，为的是不让旧的历史重蹈，为的是自己的梦想成真。每天的学习，我坚持预习、复习，上课努力做到全神贯注，课后我利用可利用的时间来追逐，来学习，生活中，我坚持每天反省，找出自己的不足和过失，一天天的改进，一天天的进步，我很高兴，一种恰似成功的喜悦在努力和奋斗中搓出了最明亮的火花。虽然，屡受打击与磨难，失去了很多东西，但始终拥有一颗坚强的心，梦想就会成真。不论未来的命运如何，我都愿意去奋斗，去追求那属于我的蓝天。
啊！十六岁，十六岁的天空有白云和乌云，十六岁的天空有彩虹，但需要暴雨狂风的编织。啊！十六岁，十六岁的季节，如果你珍惜，它将五彩缤纷，星光璀璨。
篇21：十六岁的天空作文
时光飞逝，一瞬间就经过了，点点滴滴，就像昨日刚刚才经历。我知道如今我已经是一个初三的学生了，不，马上就要离去，去新的地方，去新的学校，认识新的人…离开我的母校，离开我的亲人和朋友，还有我的老师！
我还记得，虽然时间不长，但是这些话却犹如光明般陪伴我的身边。那是一次班会，也是最后一次班会，从此我将离开！我不舍！
老师走了进来，同学们都停止了喧闹和交谈，我们看着老师，老师有些疲惫，她调整了下心情，笑着对我们说：“真是的，大家放松点，这是最后一次班会了。”她顿了顿，有些伤感“大家轻松点！其实中考也并不那么紧张和困难，大家只要尽自己所能就可以了！对了，我们认识多少时间了？”老师对我们笑了笑，问到。
我们互相问着，我们是去年8月份左右开学的，如今已是六月（时间过的可真是快），算了算也有10个月，也就是300天不到！
我们谁也没有说话，谁都不想打破这时的澄静！
老师先说话了：“哎，以前学生都没有那么的伤心为什么，你们这批最调皮的走了却那么伤心呢？”她的神色有些黯然，我想哭，但我知道现在是不能哭的，但是我忍不住，眼泪留了下来，我赶紧趴下来，假装睡觉，这时老师也不会说什么了！
老师和我们回忆着往事，她的眼睛也有些红！
我们说说笑笑，但谁也不能否认这其中的伤感和悲伤！我们现在期盼着下课，赶紧脱离痛苦！
下课铃响了，老师回了办公室，但听班长说，老师哭了！
我望着澄清的天，十六岁的我们为什么要承受这种痛苦。我望着老师的办公室，想着老师对我们的点点滴滴，我在心中默默地说：“老师谢谢你，是你让我们在希望的天空中飞翔，是你让我在十六岁的花季寻找到了正确的方向！”
篇22：十六岁的天空作文
如果说人生是一本书，那么拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一台戏，那么拥有青春的日子便是戏中最精彩的一幕；如果说人生是一次从生到死亡的旅行，那么拥有青春的日子，我们便可以看到沿途最美丽的风景。拥有了青春，我们便拥有了多姿的未来与五彩的梦想。
人生十六岁，我们不再顽皮，而是学会如何去做一个稳健的自己；十六岁的我们不再像孩子一样的娇气，而十学会了去自信的面对一切。我们学会了努力，学会了自强，决心要再十六岁广阔的天空下去找寻属于自己的一片天空。拥有青春的日子里，我们学会了拥有勇气，随时准备开始一次新的探索。
十六岁的我们，终于明白了父母为什么那样苛刻，老师为什么那样严厉，社会为什么这样残酷。在失落时，我们总是喜欢让自己的心情去浪漫，飞翔一下，我们总是喜欢对着那属于自己的天空呐喊：我秀故我在。
十六岁的我们，学会了去体验美好的生活，我不想让黑板压塌我们的天空，我们不干寂寞与寂寥。繁杂的规矩使我们失去了自由，显得我们有些少年老成。我们渴望在十六岁的天空中自由的飞翔，我们想要属于自己的青春风采。
十六岁的我们，渴望拥有真正意义上的爱与友谊。也许，当你在被雨水拍打时，你曾想有过有人为你撑开一个小伞，当你在被困难包围，无路可退时，你曾想过有人为你冲开一条通向光明的道路。
十六岁的我们，总是非常之自信，自信自己是初生牛犊，就注定无所畏惧。哼着看似怪诞的歌，摆着属于自己的招牌动作，在人生之路上，边走边唱。当路上有不平的时候，面对失败，我们总是非常坦然。
“天空中没有留下痕迹，但我已飞过”这句歌词写得多好啊，这也许就是我们十六岁的天空，是那样坦然，那样无怨无悔。
十六岁的天空是多么美好啊！让我们来一同珍惜吧！拥有青春的日子，我们让在茫然与无知中度过，向着自己的理想努力，做一个最出色的你。
篇23：十六岁的天空作文
曾几何时，那幼稚的梦想在现实面前是多么渺小，即使被践踏的凌乱，也只能作出兽儿般鸣叫那样的抵抗、虚弱、无力。
在那时，我把梦想译作梦里的想象，在客观实在的基础上加入幻想。于是，梦想变成可观不可触摸的东西，模糊不堪，如夏日的泡沫，一触即碎，遥不可及。抱着一丝的希望，最终也只是竹篮打水，因为梦想终究会有醒来的一刻。因此，我不能沉醉于那没有归路的幻想，我必须点燃青春，脚踏实地，让青春激扬，让梦想不只是梦机械地加上想象。
当时间匆匆走过时，它给我们留下岁月的沧桑，当我们让时间白白流走时，剩下的便是一生的遗憾。于是，我把自己沉浸在书海，细读万卷书，以知识为粮，以书为友。渐而，我发现马克思是如此的博学，范仲淹的胸怀是如此广阔，孔夫子是如此聪慧……
从此，梦想不再是渺小，因为有知识的充实，梦想不再遥不可及，因为努力在伏笔，我把青春注入梦想，把它当作风筝般操控。年少的青春不再沉重，但它却注定要在拼搏中度过，继而幻化，如湛蓝无边的天空，美丽而令人幻想，化作风筝的帆幕；如无法捉摸的傲风，轻柔中夹杂刚强，化作风筝的动力；如明媚的阳光，有条不紊地照耀，化作风筝的指引，把梦想带往高空，如风筝般翱翔。
熟悉的青春之歌再次奏鸣，在校园荡漾，翻来覆去地徘徊、游戈着，渗透每一个角落。声声刺剜着热血沸腾的胸口，再次击起那熄灭的激情，却又随着乐音结束戞然而止，淡淡的忧伤在聆听者的心里流淌。岁月无痕，人生如梦，青春不再依旧。有人说，青春是本读不完的书，它有着无法揣摩的一面，或许是它太短暂。我认为年少的青春是情感的交集，它有着欢笑、哀愁、烦恼、轻悦，是一个没有延伸的交集。
多年以后，忆起梦想在那16岁的天空尽情燃烧，火红而耀眼，留下青春的痕迹，散发出凌人的光芒，扯破穵穹。
篇24：十六岁的天空作文
生命从呱呱坠地到咿呀学语，经历了一个精彩且丰富的过程，而生命从纯真无知到成熟老练也经历了一个坎坷且有意义的过程，那么十六岁的天空又有什么丰富的内容呢？
十六岁的天空，有时晴朗无云，有时乌云密布。天空中充斥着一种混合物，是阳光风雨后的彩虹，是淡淡的痛苦中透着的幸福。
十六岁的天空，就像一个幼稚的儿童帮妈妈洗脚，就像一个成熟的年轻人和老母亲嬉闹聊天。总之，十六岁的天空融合着世间最美好的一幕画卷。
在十六岁的天空中，你可能会遇到巉岩险阻，那么你要激愤的冲过，你要向困难挥手告别，即使路途中有很多苦难；你可能会躺在平坦而美丽的沙滩上，享受着温暖的阳光的沐浴，享受世间一切你认为美好的事物，但是你不要忘记，幸福和痛苦相依相随；你可能会遇到狂风暴雨，你怒吼的声音梗在咽喉中，你的身躯被无情的蹂躏着，你的心灵被迫变得浑浊、污黑，你的领土遭人践踏，但是你别忘了，你的坚强和勇敢将会在你已浑浊的的心灵中注入一股清澈的泉水，将驱逐浑浊，带来平静。
在十六岁的天空中，你的心灵、身体正逐渐成长，你饱尝人世间最美味的食物营养，那就是痛苦与幸福。幸福使你的心灵得到享受和平静，而痛苦使你的心灵得到磨练和成长，他们都是你成功背后的支撑。
十六岁的天空，是一幅值得绘画的蓝图，是一张值得欣赏的画卷，是一生值得回忆的佳传。
十六岁的天空，充满着活力与激情，充斥着幸福与悲痛，它的存在使你的人生充满光辉！让我们在十六岁的天空中描绘出我们所向往的人生宏图吧！
篇25：十六岁的天空作文
十六岁，五彩缤纷的花季；十六岁，充满活力的时节；十六岁，遨游在书海的时节。沏一杯清茶，翻开古籍，自由的穿梭遨游在诗词的天空。
“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”皓月当空，将银色的光辉洒向大地，一位年轻的将军，率领千军万马，穿越腹地，在茫茫无际的大漠中穿行，留下深深的蹄印，耳畔马颈上的铃铛声如黄莺鸣叫般清脆，在无际的大漠中回荡，辽远而又荒凉。
十六岁诗词的天空，有着战争未胜，渴望建功的雄心壮志。
“梳洗罢，独倚望江楼，过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。”当清晨的第一缕阳光穿过云层，照进阁楼之时，一位女子便早早起床，坐在镜前，梳洗打扮，轻抚乌丝，略施粉黛，梳洗罢，便莲步轻移，倚在栏杆上，双手合十，在心中祈祷，凝望着远方，宽阔的江面，一条条大船，激起江面层层涟漪。但女子目光中的期待，被无言的失望所取代。
十六岁诗词的天空，有着盼望旧人，但从希望到失望的忧愁。
“白头搔更短，浑欲不胜簪。”一位白发苍苍的老人，佝偻着背，手中拿着一根破旧拐杖，时而长叹一句，时而来回踱步，时而不停用手挠头，发现手指间竟散落几缕白发，他的脸上，布满一道道皱纹，眼睛中布满了血丝，想到国破家亡，他浑身都在颤抖，拐杖种种捶地，声声碰撞，格外刺耳。
十六岁诗词的天空，有着对国家命运的深深担忧。
“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”透过这坚定的声音，眼前浮现出这一幅画面：千万将士，在烟雾四起的沙漠中，手拿长茅，骑着骏马，飞驰向前，不停地喊着“东”，充满斗志，坚定不移的看着远方，挥动长剑，血流成河……
十六岁诗词的天空，有着抗敌报国的必胜决心。
十六岁绚丽美妙的天空中，有着属于诗词的独特倩影，使原本美丽的天空，蒙上一层华丽而又清新剪影。
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