快乐的初一作文（精选28篇）由网友“xxhh”投稿提供，下面就是小编整理过的快乐的初一作文，希望大家喜欢。
篇1：快乐初一作文
说起对运动的认识，我知道“生命在于运动，运动不但能强身健体，还能增强人体健康，运动也能给人带来乐趣。”所以我热爱体育运动！
运动有许多好处如：促进生长发育、提高身体技能。我喜欢打篮球，记得那一次，我呆在家里，闲得无聊，就拿着篮球叫上几个要好的同学，一起到楼下的篮球场去打篮球。商议着打一场比赛，我拍手叫好。说罢，便分好组。“比赛开始！”只听见裁判员大喊一声，我方高个子顺利抢到球，并传给我。在赛场上我可不是吃素的，手拍着球，想一套“技能”带走一分，敌方也不是吃素的，一下又一下的靠近我，想抢我的球。我偏偏就不让他抢到，这场面僵局了1分钟。突然，他一个冷不及防，被我一个“假动作”给坑到了。他慌忙的追上去，其他“敌人”也围着我，不让我投球。我临阵不乱，一个华丽的转身，过了两个对手，接着继续带球前进。在赛场上，篮球便是我身体的一部分，它始终听同我的命令，与我配合无比默契。
运球……过人……起跳……完美“连招”，只把对手打得落花流水，节节败退。我将篮球拿在手中，高高跳起，眼看就要进了，可是敌方大个子一个“盖帽”把我的球盖了下来。只见我方小个子当了一回“捡漏王”把球抢到后，跳出三分线，用力向篮筐投去。看着球在半空中形成一道完美的弧线，投进了篮框里。“滴……滴……滴”刚好时间到了，我们爆发出呐喊声……“我们赢了”！
这次比赛加深了我对运动的热爱：运动的目的不只是锻炼身体，更是带给我们快乐。
篮球不但可以释放在学习上的压力，还丰富了我的课余生活，让我的体能得到了加强，更使我精力充沛、充满斗志！
篇2：有关快乐初一作文
说到阅读的快乐，实在是太多太多，我就提一点跟你分享吧!
当我在读“猫武士”的时候，读到了某一只猫，为了拯救整群大猫，不惜一切代价远征到了海边接受星族的指示，远离人类，却被所有的猫怀疑，费了九牛二虎之力才说服全部猫，离开家园，到最后才发现，是自己搞错了指示，导致受到质疑，原因是对他们说出指示的是一只獾。
獾认为的“巨岩”和猫认为的“巨岩”是完全不同的，结果就搞错了指示。这个故事也告诉了我一个道理，别人给你了忠告，你要换位思考。就像“帅狗杜明尼克”里面，他遇见的一头老猪有一笔巨大的财富，老猪告诉他走一百多步就能拿到他的遗产，他快不行了。
杜明尼克走了一百多步，还是没有找到那一大笔财富，后面他冷静的思考了一下，就想：老猪的一百多步应该是他走一百多步，一头猪的步子可比狗的一个步子大多了。于是他走了两百多步找到了宝藏。
这时我了解的第一个道理。
而当我又一次的读“猫武士”的时候，讲到了一群猫去帮助另一群猫，结果被另一群猫敌对，他们很疑惑。但是我想了想，去帮助另一群猫的一群猫是在没有跟被帮助的猫打过招呼的情况下越过了边境，进入了他们的领地，营地，被敌对是理所当然的。
想象一下，如果一个你不认识的人突然冲进你家，说是来帮你，你会相信他吗?你肯定会觉得他是一个坏人，所以我也了解到，帮助他人，是要在让他人允许的情况下才可以的，不然很容易闹一个“好心办坏事”。
知道了那么多道理，我难道还不会快乐吗?这就是我读书中“学”到的快乐。
篇3：快乐是什么初一作文
一扇茶色的高贵的门被安在一间高级的咖啡厅里，它没有像别的门那样被人推推踢踢，而是安然地立于咖啡厅，很多人路过都会赞叹说：“这扇门多美丽！”
它很快乐，它自己也是这样想的。原来快乐是这么容易。它看着别的门常常挨踢受打，它感到非常骄傲，因为从来就没有人这样对它。进来的不是白领就是有钱人，这些人当然不会粗鲁地撞门而进，就算混黑道的也不会这样“拽”。渐渐地，它发现了这样的生活简单而又平凡，它只要每天完成“开”和“关”的使命就可以了。日复如是，它感到无聊，原来快乐是无聊的，它想。进来咖啡厅的都是有钱人，他们常常穿着名牌，开着名车，全身珠光宝气地走进来而且每个人都笑嘻嘻的；晚上关门的时候看见老板边数钱边笑的样子，它明白了，原来快乐是金钱，它想。
它经常在咖啡厅里看着一对对情侣在谈情，而且有说有笑的。有一次，它看见一个男的在等人，这没有什么奇怪的，但当它看见那男的和一个女的耳语一番后就把那女的打发走，接着有一个更加漂亮的女人走过来，那男的立刻迎上去有说有笑的，接着就看见那男的和女的开着名车绝尘远去，它想了很久，又明白了，原来快乐是左拥右抱。
它在这里呆的时间长了，于是开始羡慕其它的门，它们都是自由自在的，而它就要保持着高贵的样子去开门和关门，它闷极了！它想逃脱这样的生活。
有一晚，它突然被人弄开了，然后那人拿走了柜台的钱。它明白那人是小偷，但它无能为力。第二天，当老板发现钱不见后，立刻叫人把它拆了下来。它被送到了郊外的堆填区，但它很快乐，每天都能和小鸟玩，每天都能看白云飞翔……
它很快乐，它想。原来快乐就是这样简单而平凡，它终于找到真正的快乐了。
篇4：快乐初一作文
童年大家都经历过，他是我们最快乐的时段。
传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口，就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它，可是始终没有人找到过它。
村子里有一个财主，他只关心自己，不关心别人，所以一个朋友也没有，日子过的很不快乐。他想得到快乐，决定去找“快乐的泉水”。
走了好几天，在茂密的森林里，他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他，但是有一个条件，找到泉水后，必须分给村子里的每一个人喝，使别人也得到快乐。为了得到泉水，那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水。
财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我好不容易找到泉水，却要分给大家喝，真是岂有此理！这瓶水决不能分给别人喝，我要把它世世代代传下去，让我的子孙也能永远快乐！”
财主高兴地回到家里，关上门窗，把妻子叫到跟前说：“我找到快乐的泉水了！千万别让人知道。”说罢，就把瓶盖打开。奇怪，瓶子里根本没有水，倒出来的却是一张纸条，只见那张纸条上面写着：“只顾自己快乐的人，永远得不到快乐！”
这个故事告诉我们：“有快乐，要拿出来与别人一起分享，这样大家才能更快乐更幸福。”
篇5：快乐初一作文
我小时候不喜欢读书，一看书我就想打瞌睡。妈妈买给我的书经常被我丢在一边，不看也不读。要读也是在临睡前，正好催眠嘛。
但从开学开始，老师要求我们每天读书看报一小时，阅读文章还要做摘录，摘抄好词、好句、好段并且写出感受，真把我折腾死了。我写感受的时候，妈妈还常常要我把文章多读几遍，少则三，多则六、七。刚开始我心里一直想着：快点把作业做完，读完，就可以玩了。妈妈却告诉我：“学习在前，玩乐在后。”到后来我简直连想都不敢想了。
自从我养成阅读的习惯后，我也被里面的情节深深吸引了，常常跟着文章的起伏而深陷其中。杨红樱老师写的《淘气包马小跳》我相信好多同学都看过，我也非常喜欢。里面有这样一个情节：“集体转身，一个夸张的亮相动作清一色的单手叉腰，他们都像电视上的男模特那样，做出最酷的表情，结果在他们的脸上这样的表情实在不敢恭维，马小跳咬咬牙切齿，一副恨铁不成钢的样子；唐飞像吃多了不消化；毛超像腿肚子抽筋；张达憋的满脸通红，像拉不出大便的表情，可是他们都喜欢玩。”读到这里，我不禁捧腹大笑，杨红樱老师写的这部《淘气包马小跳》太有想像力了，难怪许多人喜欢看。当然包括我啦。
现在妈妈经常给我买一些书来读，我闻到了书的芳香，得到了快乐，写作文水平也逐渐提高了，不再让妈妈操心。我还发现有许多同学在书上乱写乱画，这是很不对的行为。我现在把书当做我的朋友，当我在家里没有伙伴玩的时候，书就是我最贴心的朋友。
俗话说：“金子买不到知识。”有了知识，我们这个世界才更加可爱，我想用一句话来说我对书的感受――我读书，我快乐！
篇6：快乐学习初一作文
快乐学习初一作文
如何快乐学习，这是一个值得我们探索的学习话题。
有人说:“学习就像游戏一样。我们把成功当做是奖励;把思考当作游戏的过程;把他人的回答当做是自己的心理挑战。这样只要我们嬴了这场游戏，我们也就快乐了。”
有人说:“要快乐地学习，就应合理地安排时间，除了学习之外，还要利用时间与同龄人玩耍，这样一来不仅是学习上得到了快乐，还可以培养自己的身体素质。自娱自乐，自得其乐，劳逸结合。
还有人说:”我们都是5年级的学生了，都长大了一岁。孩提时的我们在幼儿园里，为了得到老师的奖励，因而积极地参与“学习”这个大活动。为了得到奖品而快乐;现在，我们要快乐地学习，就应该给自己树立一个学习的目标，为了这个目标不断向前，在承诺中发展、坚持。这样达到了这个目标，我们也就开心了。“
有人说:”快乐学习？我们真的在快乐地学习了吗？要学习，必须要拥有“勇气”。在自己学习的`过程中，遇到比较难的题目，不应马上放弃，而是认真思考。如果实在不懂做得话，可以向他人请教。如果说向他人请教的勇气、诚意、都没有的话，自己又如何得进步，以及更好的发展呢？当然不能。“
有人接着分析说:”不向他人请教的情况下原因有2:一、向一些水平低的同学请教，怕没面子，在整个班级体中失去威信；二、怕自己的承受能力低，在请教时怕被老师责骂，因而不敢向老师请教。”
有人接过话往下说:“对于第一种原因，我们是可以理解的，处于第一种原因的人:不要为了颜面而失去发展的最佳机会，要做到”不耻下问“的良好品质。向一些年纪小、能力差的同学请教，其实自己也在提高。那么第二种原因呢？我觉得它在我们身边较少见。老师是辅导我们学习的好老师，她不会为了这一点而责骂你，相反，她还会更加地支持你，鼓励你奋发向上！”
有人说:“除了在学习上要有”勇气"之外，我觉得在课堂上也该有一些快乐、收获。记得我们在上＂数的产生＂这一课时，大家都积极发言，而且回答得非常好．在大家谈体会的时候，齐伟同学十分高兴．因为他说，＇这一节课虽然自己都没有举手发言，但是却从同学们的口中了解了更多的书本上没有的知识，自己非常开心！＇是啊，我们就应该向齐伟学习！＂
还有人说：＂课堂上的快乐不只这些，还有很多很多！比如，老师讲一道题目，大家都举手，但是老师却把发言的机会让给了一个成绩差的同学，那个同学回答得非常好．这时，我们不应该唉声叹气，而是要感到无比欣慰．因为对于他的能力来说能回答出来已经是非常不错的了．
最后我想：＂只有舍弃小的快乐，才会有更多的快乐，最后也能＇快乐地学习＇了．＂
篇7：教师节快乐初一作文
9月10日清晨，我早早地向河对岸奔去，河对岸是“菊花村”，那里有许多自然生长的野菊花，色彩明丽，香味是那么诱人，一路上，小草为我鼓劲儿，蝴蝶为我加油，小桥与小河似乎都缩窄了，是我很快的走进了菊花村，哇！一望无际的菊花，这里的菊花可真多啊，红、橙、黄、绿、蓝、紫……
加上附近小树林中曾举行过的画国画菊花比赛的作品。这里的菊花可真美啊，高点儿的，矮点儿的，花瓣大点儿的，花瓣小点儿的，一阵清风吹来，“菊花村”成了“菊花洋”，层层的菊花起伏着，加上菊花倒映在水中，已经分不清那里是花，那里是水，那里是岸。我连挑剔的心情都没有，因为花儿太美了，采了一大把，迅速向学校跑去，一路上，我心里有说不出的高兴。
到了学校，除了我，没有一个人，看看学校的钟，才5：00，我更高兴了，我悄悄走进老师的办公室，原先，只要一踏进办公楼，心里就“砰砰”直跳，今天，却很冷静。走到了老师窗前，推开窗户，窗前就是老师的办公桌，桌子左上角是一本日历，上面还是7月份的，已占满灰尘，可以看得出老师连翻日历的时间都没有，桌子右上角放着一台地球仪，球面上全是老师的沾满粉笔灰的手印，地球仪的下面有一个笔筒，里面全是笔，呀！
老师真节约呀，一枝不到5厘米的铅笔竟还在用，笔筒右边是一瓶盖子还没盖好的红墨水。桌子中间放了一本关好了的语文书和教学参考书，一副框架磨得发亮的眼镜……我看着看着，老师那中等的身材，霜白的两鬓，有皱纹的额头和慈祥的目光，浮现在我的眼前，那嘶哑的嗓音，亲切的教诲，热情的鼓励和严厉的批评，环绕在我耳际。
我把日历翻到了9月10日教师节，把一束菊花轻轻地放进了老师的笔筒，菊花代表我对老师的感激。另一束放在日历旁边，代表着今天祝老师节日的祝福。一阵瑟瑟的秋风吹过办公桌上几束色彩艳丽的野菊花散发着浓郁的芳香，弥漫了整个校园……我默默的念着：老师，我不是您最出色的学生，而您是我最尊敬的老师。在您的节日里，我把这份特殊的礼物送给您，老师，节日快乐！
篇8：快乐靠自己-初一作文
快乐靠自己-初一作文
“乐莫大于无忧，富莫大于知足。”心情好与坏有时就是自找的，无忧和知足才是一个人内心世界的自我体验与感觉。
社会是一个大家庭，人际关系、社会关系等等很复杂，开心与伤心的事不会和任何人商量就会发生，我有一个朋友在九十年代买房时，本来按条件她能分到一个大面积的（因当时都是公家盖房，有大有小）可她考虑钱的问题，没和爱人商量自己找到领导把大面积的换成小面积的，爱人知道以后和她吵了起来，她自己心情不好，一下把刚刚三岁的孩子推到在地，使三岁的孩子胳膊骨折，你说这不是自找的吗。
这件事情过去好多年了，人们已渐渐淡忘了，可她还是无法走出分房的阴影，最终得了一种忧郁病，变得少言寡语，每天在忧郁中度日，谁劝也是白费。象这种心情就是自找得，房子换了就换了，有什么大不了的事，日子还得一天一天过，为什么不想点高兴的事，找点快乐的'事做呢？
快乐与伤心全靠自己，别人劝皮劝不了心，只有自己想开、自己调节，才能心平气和。不管什么人遇事不要钻牛角尖，调节自己的情绪，放平心态，以开朗、豁达的态度去面对每一件事，这样才能达到心身健康。
快乐是建立在少私寡欲之上的，即不要私心太重，不要欲望太多，更不要想得太多，为人要质朴，这样才不会有痛苦与烦恼，而且性格要开朗，这样才有助于心神的清静。
有一个好心情，就会感到人生道路上充满阳光与快乐，而这种快乐不是别人给你的，是靠自己得到的，人生在世，磕磕碰碰、沟沟坎坎很多，遇到什么不顺心的事，退一步、让一让、想一想就过去了，让自己在快乐中享受每一天的生活。
篇9：快乐的初一作文
清晨，太阳将温暖的光束洒进每一扇窗户，这是它的快乐；飘忽不定的云朵不停的在碧空中变换着，这是它的快乐；广场上的大爷大妈们吹着一缕缕微风，悠闲的晨练，这是他们的快乐。
快乐无处不在，当我睡醒，听着窗外燕雀婉转的鸣叫声，快乐便藏匿在这里。当我收拾好书包，走在上学的路上时，偶然发现不远处的'同学正向我招手，快乐便藏匿在哒哒哒的脚步声中。当学习了一天后，拖着疲惫的身子去吃饭时，忽然发现都是自己喜爱的菜时，快乐便藏匿在手中紧紧攥着的饭票中。放学时慢步走到车站，恰好行驶过来的，正是能送自己回家的列车，快乐便藏匿在列车停下的时刻。
有几次考试，我的精神状态很不好，看到试卷上的选项，几乎到双眼发昏的状态，握着笔，却又迟迟不肯写上一个字，等到最后，试卷上的空虽是填满了，但我仍对每一个答案极度缺乏自信，收完试卷后，暗暗感到一丝气馁。几天后，试卷被发下来了，看着大家都高兴的拿着试卷，兴奋的讨论着，我忐忑的将试卷翻到正面上，出乎意料的，考的还不错。倒是把些不该错的地方失了分，虽是遗憾，但我付出了努力，结果也是好的，这就是我的快乐。
“不必说，碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说，鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上。短短的泥墙根一带就有着无限生机与活力。”这个小天地，便是文人鲁迅快乐的童年回忆，谁说快乐不常有，快乐其实一直就陪伴在我们的身边，陪伴我们成长。
表达快乐的方法有许多，只要能让你感到有意义的，我认为就是快乐的。
篇10：快乐的初一作文
小女孩琳琳是个普通的不能再普通的小姑娘了，她的梦想是成为一名航海家。她和母亲相依为命，生活十分清苦。
一天，妈妈让琳琳去买面包。琳琳蹦蹦跳跳地拿着面包准备回家，她跌倒了，面包也不见了，她大哭了起来。这是一位仙子从天而降，对她说：“琳琳，不要哭，我送你一朵许愿花，去帮助别人获得快乐吧。”说完就消失了。琳琳呆滞地看着手上的五色花，忽然高兴起来。她顾不上捡起面包，一溜烟地跑回了家。她坐在椅子上想：五个愿望，许什么好呢？
她看见了自己破烂不堪的椅子，轻轻地摘下红色的花瓣，心里想：我要一个新椅子。说完，椅子立刻变得又新又美，琳琳兴奋极了。“我要去大海！”她摘下了黄色花瓣。忽然她觉得冷极了，抬头一看，她在大海的船上了！但现实并不美好，风暴来临了，一阵狂风把琳琳卷上了天，她急忙用僵硬的手指摘下蓝色花瓣，“我要回家！”
一睁眼，琳琳已经回到家里了，她长松了一口气。两片花瓣，只剩下两片花瓣了。琳琳又摘下紫色的花瓣，“我要一个新书包。”她的书包一下子变得十分漂亮。她忽然发现这四个愿望无一不是为自己而快乐，她很后悔。
一只小狗向她走来，它哀叫着，因为后腿被打断了，一条血迹从路上一致到了琳琳的脚下。她毫不犹豫地摘下了青色花瓣，“让小狗的好起来吧！”狗狗的脚好了，它和琳琳一起开心地奔跑，琳琳很欣慰，帮助别人，自己也快乐。
给予永远比得到更快乐，自己得到的只是暂时的快乐，而给予别人是永远的甜蜜！
篇11：快乐端午节初一作文
今天是一年一度的端午节，一大早，母亲把我从睡梦中叫醒，和她一起去超市买东西，我这很高兴，走在路上一蹦一跳的，我发现今天路上的人特别多，每个人的手里拿着树枝，从人们的笑声 中，我感受到了端午的神圣和美好，我问，母亲买这树枝干什么，母亲说，这是到自己家的门口挂的，这是艾草，可以避邪，说着，母亲也买了一捆艾草。
到了超市，母亲买了很多好吃的东西，有粽子，有水果，回到了家里，母亲把生的粽子放到锅里蒸一下，不一会，就闻到淡淡的竹叶的清香了，母亲把蒸好的粽子放到了一个盘子里，我迫不及待 的拿了一个，解开扎藤，剥开粽子叶，那长长的米都蒸的发黄，那里边的馅有蜜枣的 ，还有豆沙的，轻轻的咬一口，香甜香甜的，我吃的很开心。
我只顾着吃粽子，可是为什么端午节要吃粽子呢，父亲说是为了纪念爱国诗人屈原的，每年的无月初五，全国各地都有赛龙舟，吃粽子，插艾草的习俗，其中赛龙舟最有特色，那争先恐后的场 面就像屈原强烈的爱国精神一样。所以端午节已经成为中华民族最重要的节日之一。原来是这样啊 ，我终于明白了。
晚上，母亲做了一桌子丰盛的完餐，我们全家人在一起，吃着，笑着，喝着美酒，开心极了。
今年的端午节，快乐多多，收获多多。
篇12：快乐天使初一作文
快乐天使初一作文
雨在窗外朦胧，风在耳边低诉。
下着雨的几天，期中考试来临了。考场上的我，散漫地答着题，脑子里却满是昨天与好友的那场争执，那无谓的争执却断送了我俩多年的友谊，值得吗？那是一场关于什么内容的争执呢？我却想不起来了，只觉得面前的试题风吹雨般地扑面而来，我被深深地搅拌其中，越来越乱，越来越迷糊。我挣扎着走出考场，又是一阵清冷的风雨。
“王妍，第十三名。”噢，“十三”是什么意思？我的脑子一炸，垂下了头。“十三”真是一个不祥的数字，令我猝不及防，落荒而逃。我的头脑里满是迷幻而又颓废的想法。我沉默了，这热热闹闹的人群离我多远啊。我也很惊讶，一个小小的挫折就这么轻易的打败了我。我静静地坐在角落里，与寂寞相伴。昔日的好友又来到了我的身边，她嘻嘻哈哈地跑过来，拍拍我的'肩膀，大大咧咧地说：“嗨，我的天使，不就是考了个十三嘛，我还二十五呢！何必呢？ 老天，她已经完全忘记了那场争执！我的嘴角泛起一丝苦笑，喃喃自语：“天使？天使是另类的魔鬼啊。”“本来魔鬼的心底也有一粒光明的种子，但他拒绝了爱的滋润和宽容。”我的耳边忽然响起一句回答。原来，魔鬼也可以变成快乐天使的。我向好友展颜一笑。她却一脸诧异：“你到底是另类的魔鬼还是快乐的天使？”
又是半学期过去了，还是在风雨中，我迎来了期末考试，然而我的心里却充洒满了灿烂的阳光。
篇13：快乐元旦初一作文
元旦那天，我们一家人吃饺子。我奶奶一边做饭一边说：“铜钱代表和平。今年谁吃谁就安全。”。之后，奶奶在饺子里包了一枚铜钱。不一会儿，饺子熟了。
时光老人如此戏谑，20xx 他在365天里悄悄把它带走，迎来了崭新的马年。14（爱你一辈子）也是个好兆头。时间就像一条永无止境的河流，匆匆而过，悄无声息。不知不觉，20xx年的我匆匆离开，让我刻骨铭心。大年初一，一家人回到家，过了一个热闹而有意义的新年。我也亲手放烟花。这对于胆小的我来说是一个突破，一个意想不到的收获！
元旦中午，经过近千里的长途跋涉，我们终于到达了我美丽的家乡湖南。一路上，看看这里郁郁葱葱的树木；闻闻这里的新鲜空气；在这里听着鸟儿优美的歌声，疲劳的感觉突然消失了。比起深圳的繁华，我真的觉得这是天堂！我们一下车，爷爷就在温暖的房间里热情地迎接我们。我们饿了，马上吃了一顿美味的团圆饭。
到了晚上，节日的气氛更浓了，到处都是装饰品。我们不甘示弱，准备放烟花。走出大院的大门，来到一个大套间，抬头看见一轮明月和两盏大灯笼，使得夜色显得格外明亮灿烂！
篇14：快乐星期八初一作文
“不行！你的任务就是学习！”天神对着孩子吼道。
……父子俩吵起来了。
“你是一个不称职的父亲！”孩子扔下这句话掉头跑开。
“真不像话难道学习真的这么难吗？”天神思考着这一切，最后决定下凡化身为一个初中转校生去考查。天神将事务拜托给天后之后匆匆离去。
化身名为可伦，年龄十三。天神不准备靠法力做事。
可伦住进了一年一班的寝室，睡了一觉。第二天早上，6点半中，闹钟就叮叮当当地闹醒了所有人，可伦伸了个懒腰，有继续睡下去，同伴们叫他很多遍，仍叫不醒，便都去上学了。醒到不想睡之后，可伦懒散地穿好衣服去上学，等待着他的是语文老师的一顿臭批和罚写：“你给我把《凡卡》这篇课文抄写50遍，下午我来检查！”可伦被吓了一跳，心惊胆颤地回到座位上抄罚写。语文老师走了，化学老师接着上课，看见可伦写着语文作业，不仅撕掉了他已写的语文作业，还布置了新的罚写任务，可伦既生气又无奈，只有等到下课再写。化学老师上完了课，大家都去吃午饭了。但可伦不能去，因为如果去了，就超不完老师布的.罚写。
大家都去午休了，可伦还在继续抄，没有一个同学愿意帮助他，因为大家都怕惹祸上身，躲他远远的。
到了下午，可伦谢天谢地地抄完了罚写，可是下午又要上课了，可伦怕再抄罚写，便饭也没吃跑去上课。又饿又困的他，竟在数学课上打起了小顿，老师很生气，让他在门外站了一下午。到了放学，他急忙跑去食堂美餐一顿，没想到食物不卫生，他拉了一晚上。到了周末，还在上补习班。
心力交瘁加上身体不适，可伦变成了天神，这一趟考查让天神明白了孩子的难处，孩子为了更好的将来不停地努力，没有人懂他们，就像天神之子，为了长大后接替天神，背负着重大的压力不懈努力，却换来父亲的不满。即使赐给他们100个周末，也是在补习班度过。于是，天神一挥手，赠给了孩子们一个只属于他们自己，没有压力和学习的快乐星期八！
篇15：快乐成长初一作文
成长是一生所必有的经历，就如幼雏破壳而出，虫儿化蛹成蝶那般绚丽与美好，但人的一生相对于花虫鸟兽太过漫长，因此，人的成长之路也甚是漫长，从幼时的无知，到儿时的懵懵懂懂，到青年的睿智，可以说，人从出生直到死去，一生的时光都在成长中度过，人的一生，都在成长。
那么，什么是成长呢？雏鹰由嗷嗷待哺到俯视天宇是一种成长；蚕由作茧自缚到化蛹成蝶也是一种成长。岁月流失，年华老去，我们从少年到暮年，从无知到睿智，更是一种成长！但“成长”绝不同于“成长”。我的成长之路便没有如雏鹰振翅的艰辛，没有如化蛹成蝶般的痛苦，即使有短暂的风雨，但还是以风疾云高为主旋律，以万里无云为主色调，奔走在成长之路上，快快乐乐的过好每一天！
儿时的我很幼稚，记得那时家中有一只小猫咪，甚是可爱，时值夏日，慵懒的阳光懒懒的洒在人的身上，甚是悠闲，我却在烈日之下萌发了一个大胆的想法——给猫洗澡。小猫咪在水中拼命地挣扎，当一盆水被小猫和我玩没了时，“洗澡”的任务便算是完成了，可是洗过澡的小猫咪却并没有活蹦乱跳的同我玩耍，而是愈加慵懒，后来听妈妈说才知道，猫很怕冷，猫的一生从不下水洗澡，体质弱的猫一旦被水淋过，可能还会因此葬送了性命，我听后便匆匆带着小猫，去找同村的李叔叔为小猫咪治病，因为我体质较弱，一年大病小病连连不断，区卫生所的路比回家的路都熟，因此，一会儿就到了卫生所，可是李叔叔却根本就不懂兽医，自己反而闹了大笑话。
成长中的故事真是丰富多彩，成长更是一个有趣的过程。也许，成长带给了我们很多烦恼与迷茫，也许，成长使我们不知所措，无可适从，但你是否就此拒绝成长了呢？要知道，破蛹而出的蝶儿在挣脱束缚，化蛹成蝶时痛苦，而这种痛苦却成就了它的美丽，可见，成长中的痛苦只是一时的，而快乐才是成长生活中的真谛，让我们笑面人生，快乐成长吧！
篇16：快乐成长初一作文
以前，我从来都没有收集过邮票，对邮票也是一窍不通，甚至连上面的数字都不知道是什么意思。然而，一个偶然的机会，让我认识了邮票，也逐渐对它产生的兴趣。
在一个细雨纷纷的清明时节，我跟父母回扬州老家。那里景色怡人，虽然空中飘着细雨。那里住着我的堂哥，他可是一个全能王，什么都喜欢。他把收藏了好几年的一本集邮册拿给我看，打开又厚又旧的一本册子，看到了一页一页的邮票，上面有可爱的动物、美丽的植物、古色古香的民居，还有为人民服务的雷锋、气势磅礴的长城。看的我眼花缭乱，心中也充满了前所未有的崇拜。于是，我暗下决心，自己也要收集这样的邮票。
我向堂哥了解了一些邮票的知识，在征得父母的同意后，我给在湖北的表妹写了我人生中的第一封信，告诉她我的生活和学习情况，信中嘱咐她一定要给我回信，半个多月后，我得到人生中第一枚邮票。我把它小心翼翼地揭下来，夹在一本书里。之后的日子里，我一直跟表妹保持着书信联系，邮票也渐渐地多了起来，与表妹的联系多了，感情也变得非常好。
有一天，妈妈在整理书桌的时候，邮票撒了一地，我小心地把它们一枚一枚的捡起来，重新夹进书里。妈妈看在眼里，不久，一本崭新的集邮册放在了我的书桌上，我又把邮票一枚一枚地放进了集邮册。
闲暇的时候，我会打开集邮册，一页一页地翻看，看着邮戳上的日期，慢慢回忆起生活中的点点滴滴，仿佛又回到了之前的快乐时光。
我爱集邮，它记录了我的快乐成长
篇17：初一作文：快乐永恒
有风的天气里便会出现绿色的波浪，就像有一块大大的绿色绸缎铺在上面，光滑且柔软。很想上去躺一躺，用爬山虎灵巧的爪子抚摸脸颊，那一定很舒服，也许会有点痒。
下课的时候会拉着朋友一起坐在窗台上。窗台很宽，铺着有零乱花纹的大理石。有时候会有阳光洒下来，穿过透明的窗子落在朋友的头发和身上，朋友就双手合十开始作揖，朋友咯咯的笑，我也乐得呵呵呵。
星期六的时候在图书馆学习。
在安静的`氛围里，还可以闻到淡淡面包香气。耳机里流淌着席琳?迪翁的音乐，窗外有鸟儿在飞。
有时候跟同学说起最想去的地方，会马上说出北欧，像冰岛，像挪威，像芬兰……那里有奥丁神，有仙宫，有希露达和她的神斗士，有其为拙朴的山川，北极极光的耀亮，常是发怒似的春纯蓝的海，雪堆似的巨浪打击着高耸的崖石和极圈内的冰山。
然后会有人笑着拍我的脑袋说我看圣斗士看得太多。
我有个很欣赏的朋友，因为我从未见过像她一样纯乐观派的女生，有着最开朗的笑容和心情。她有句名言：快乐是简单，简单是快乐。
我很赞同。
我的十八年就在这些细小的欢乐中一点一滴积累起来，像满天的繁星，时时出现在我的夜空，照亮我的生活。
我就坐在这里，看他们流过。投石子入时间的长河，看它翻滚的浪花。然后听到有人在岸边嬉笑，刹那芸华。
篇18：快乐的初一作文
关于快乐的初一作文
我的初中生活，似一条潺潺流淌的小溪，它恬畅欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹美丽的浪花。
天边，不知何时抹上了一层淡淡的红晕。校园里，不时回荡着一串串银铃般的笑声；教室里，“灯红酒绿”，流光溢彩。我们班正准备元旦会餐哩。看啊，我们的斑长系着一条花边围裙，操着锅铲站在火炉旁，俨然一位家庭主妇。几个女同学围坐着包饺子，她们手里忙碌着，嘴里不住地跟班长开着玩笑：“喂，大师傅，何时学到的好手艺啊?”“你可算得文武全才啦!”“小心啊，可别把哈喇子掉到锅里去啦!”斑长也不甘示弱，挥起锅铲笑道：“你们啊，贫嘴薄舌的，甭想吃我又香又脆的大锅贴儿!”大家说笑着，嬉闹着。
元旦的余欢还未远逝，我们又参加了军事训练。炎炎烈日，我们在指导员的带领下完成那一套套机械枯燥的.队列动作，同学们只要符合了动作规范就可以到树阴下休息，而指导员却始终站在毒日下一遍遍地教我们操练；耐心地给我们讲解动作要领。有时，领着我们漫山遥野地嬉戏玩耍。童心未泯的指导员竟同我们这些小女孩一样地活泼调皮，我们将五彩缤纷的野花插满了草帽，将明净水库里的鱼儿弄得四处游荡……为了给联欢会上几个女同学的舞蹈配乐，班长走了几十里山路到团部为我们借到了音乐磁带。望着班长那满脚的血泡，我们的心颇抖了，捧着那珍资的磁带，大家感动得哭了。联欢会上，同学们舞得格外的美，感情格外的真。一个热爱舞蹈的女同学深情地说：“这是我有生以来跳得最好的一次，因为，我是用全身心去跳的……”
如果说，元旦之夜是一杯醇浓的美酒，军训生活是一首激励人奋发向上的战歌，那么，课问小憩便是一首浪漫的小诗了。只要下课铃一响，我们便海阔天空地聊起来，什么“三位一体”，“瑞典的鸭式布局”，什么“激光制导”，《红楼梦》的诗词韵味，“古尼斯世界大全”等等，都是我们热衷的话题。在这儿，不论是谁，只要舌尖儿转动得快，就能争到发言权。这课间10分钟啊，为我们开启了另一扇知识的窗口，给我们平静的校园生活增添了醉人的芳香。
三年的初中生活就要结束了。我真想对着那蓝天，那白云，用发自内心的声音大声地呼喊：“我真幸福，因为我生活在这样一个时时充溢着欢乐的集体里。”
篇19：初一作文：学会快乐
初一作文：学会快乐
学会快乐甘肃省临泽县新华中学 七年级（1）班 漆佳秀
朋友，你快乐吗？笑容满面是一天，满脸愁容也还是一天，为什么要板着个脸不快乐呢？
什么是快乐？攻克困难后成功的笑是快乐；送人玫瑰，嗅着手中的余香时的感觉是快乐；付出辛勤汗水，秋时品尝丰收果实的感觉是快乐；历尽了千辛万苦之后终于见到了山后面的大海时的感觉是快乐……快乐无限，每个人都应该享受到快乐。
快乐，让我们绽放出了青春的光彩；快乐，让我们昂首挺胸去面对新的生活的考验；快乐，让我们永远年轻，永远充满勃发的朝气；快乐，让我们充满了自信，去拥抱新的'一天。快乐，是宇宙中最美妙的情感。
忧愁呢？它只会让我们整日垂头丧气，颓萎不振，十五六岁的青春就如苍颜白发的老人。
要让自己感到快乐，首先要让别人快乐。快乐是相互的，你让别人快乐，别人也会让你快乐。倘若你到处所见都是一副愁容，试问你怎能够快乐起来呢？
快乐他人，快乐自己，学会让自己快乐，让所有人都快乐，让我们都能以笑容迎接新的一天！
指导老师：李占强
篇20：快乐五一劳动节初一作文
每次过五一节，我都会到一个地方去旅游。今年的五一节我来到了柳江古镇。
早上，我们一行2车人向柳江驶去。柳江古镇对我来说已经去过无数遍了，这次去旅行就是去陪他们玩玩而已。一路上，那些陈年久景我已经看够了。便听着音乐睡着觉。不知不觉，“柳江古镇”这4个大字已经出现。这时，干爹逗了逗他8岁的儿子说：“望望，谁说牌子上写的是”柳江古镇“，明明写的是”镇古江柳“。这句有趣的话使我情不自禁地抬起头看了一看。这时，干爹的儿子听了他的话后，想都没想，直接脱口而出：”古时候的字是从右往左读的。“大家都笑了，那笑声中还带着赞扬的意思。这时我再看了看表，已是11点30分了，我们便找了个地方吃午饭。也许是大家想早点看看柳江古镇的风景吧，不一会儿大家就吃完饭了，都迫不及待地走向风景区。我依然不是十分的高兴，觉得那些景色已没什么可看的了。但跟着大人们走到风景区时，跟前的样儿却让我大吃一惊！这里的一切都差不多变了。老街上不像原来那样宁静了，变得热闹非凡，还有许多地方小吃。我突然兴奋了起来，感觉又有了以前过五一节时的新奇与快乐。我们走着走着，突然，几个看上去像是铜做的小孩子把我的目光引向了那儿。我开始想：这真是铁做的吗？我仔细研究了一下。哈哈！被我看透了：是石头外面包了一层铜色的纸。再往左边一看，河上建起了木桥，大家都在惬意的欣赏景色、拍照……而干妈却很苦恼，原来干妈穿的是高跟鞋，每走一步都要小心翼翼，害怕后跟踩进了木头与木头之间的细逢中拿不出来。
天气越来越热，太阳光射到身上烫得我们受不了，所以我们便左车回家了。
这个五一节真出乎我的意料，本以为没意思的五一节结果那么好玩，这又是一个快乐的五一节。
篇21：快乐五一劳动节初一作文
今天是五一劳动节，一大早我们全家就去爬水濂山。
我一进门，就看到一个美景。山绿绿的，还有一条瀑布，从山上往下流。在山边有一座桥还有一个池塘，里面有许多鱼和蝌蚪，我一看，可爱极了。于是我跟着它们跑。它们也好像欢迎我似的，成群结队地跟着我。我突然有一个念头，想捉一些小蝌蚪回家养。我马上跑到水边，想用手去捉，结果它们被我吓跑了。我把鞋脱了，想拿鞋去捞，结果还是徒劳无功。我定下神来，将目光转向了我手上的矿泉水瓶，里面还有点水，我把盖子拧开倒掉了水，就开始捉小蝌蚪，第一次我差一点点就捉到了，这些小家伙虽然个头很小，但在水里还是非常灵活的，没办法我最后只能在一个坑里捉到了一只。
我认真地观察了这只小蝌蚪，它小巧玲珑，又黑又圆的脑袋加上一条又黑又短的尾巴，凑成了这只活泼可爱的小蝌蚪。我刚捉到时对它可真是爱不释手，连瓶子都不敢放下呢！
捉完了小蝌蚪，就带着它去玩游船了，我们订了一条四人脚踏船，又全部穿上了救生衣，这可以说是”全副武装呀！“踏上了船。我们分工合作，首先是我跟妈妈踩，我一放上发现我的脚太短了，怎么也踩不到，我想了一个办法，就是用手撑着栏杆，身体不挨到坐位，吊在半空中，长是够长了，可惜这样太累人了，一会就累得气喘呼呼了，她们可开心的笑我了；然后换姐姐跟大姨踩了，我看到这蓝蓝的水，不由自主的用手摸了下水面，谁知有一只水蜘蛛爬到了我手上，我大吃一惊，拼命地摇着手臂，终于将这可恶的家伙赶走了。最后我们也心满意足的上了岸。
到了山边，我和妈妈来了个跑步比赛。一开始我跑得慢，不要以为我是真的慢，我要节省力气，到差不多到终点的时候，我一下加快了脚步，一下就超过了妈妈。
到了晚上，爸爸因为工作上的事不能准时回家，要忙到9点或10点才能回来，我舍不得爸爸于是就主动要求送饭去爸爸工作的地方，我拿了一个饭盒装好，邀请姐姐一起踩单车送过去，爸爸见到我的那一刻很意外也很开心，我也兴高采烈的回家了。
这就是我的五一劳动节，很丰富多彩吧？我觉得过得很快乐！
篇22：有关快乐的初一作文
什么是快乐？快乐就是从精神或是物质上面使我们满足。我以前并没有思考过这个问题，知道一个视频的出现。
一天下午，我无聊的拿出手机，无聊的刷着抖音视频。一个视频的出现，让我停下了滑动的手指。
我连续播放了不知十几次，一直在思考这个视频中的一个问题，虽然这只是一个三年级的选择题，但要我选我还是会和视频中的人一样选错。题目是这样的：你认为这样能使你快乐的事情是哪个？A帮父母做家务B自己吃喝玩乐C帮助别人，视频中那三年级的孩子选择了B啊，老师却给他了一个鲜红的叉叉，并写下了一句话：你怎么这么自私！只见评论里都是骂老师的说老师什么什么不好，说老师怎么怎么不对。我看了以后，陷入了沉思。
每个人都有私心，大小不同罢了，有些人想让别人无偿帮助自己使自己变得更好。这似乎无可厚非，但还些人真的就是为了帮助别人而牺牲自己的利益了。
追求快乐本身是没有错的，但追求的方式却会有不同。我不想把快乐建立在牺牲他人利益的基础上。如果我快乐了，也希望能给别人带来快乐。
有关快乐的初一作文
篇23：快乐的初一作文
我们应在记忆中寻找属于自己的快乐。
在一个月明星稀的夜晚，女孩坐在窗边，静静地凝望着繁星。拄着脸，呆呆的遐想着。依稀能看见脸颊上的泪痕，但不时又能看见她挂在脸上的笑容。坐在窗外观看这一切的我，入迷了。因为这其中的故事是那么美好~
她，甜甜。儿时的她，有着甜甜的名字，同时也有着甜甜的梦想。她，想做一名钢琴家，因为她喜欢手指在琴键划过的感觉。
儿时的他，女孩心中的白马王子。他同样也有着一个梦想DD当一名钢琴家。
他们拥有着同样的梦想。
然而，就是因为他，女孩心爱的小男生，她的梦那般轻易的破碎了。
滚烫的开水流了下来，女孩毫不犹豫地将壶用手挡开了，开水毫不留情的将她细嫩的小手“浸湿”了，好疼，女孩的心也跟着隐隐作痛……
女孩的梦像蝴蝶的生命那般脆弱，她不能当钢琴家了，但她并为放弃自己对音乐的梦想，她学了小提琴。而男孩也因为女孩的牺牲更加努力地追逐自己的梦。
十几年后，男孩，女孩长大了。他们的愿望都实现了。
如今男孩是一名钢琴家，而女孩是一位小提琴手。女孩和男孩是一对默契的搭档。男孩穿着整洁的西装坐在钢琴前，而女孩则穿着典雅的晚礼服坐在凳子上。他们拥有着同一个舞台。
人们说男孩和女孩很默契。因为他们总会在同一时间对视。而只有他们自己明白，这是因为他们在音乐中找到了属于他们的那段美好的童年~
也许在众多观众眼中，男孩和女孩是一对搭档，并且女孩是男孩的配手。但在男孩和女孩心中，他们是拥有着同样的舞台，拥有着同样的童年，同样在音乐中寻找同样记忆的，永远不会变的男孩和女孩。
记忆，真美。快乐，真幸福。我们应该尝试在记忆中寻找快乐。
男孩和女孩都找到了记忆中属于他们的快乐。
篇24：初一作文快乐精选600字
快乐在不同的人的心中，有着不同的定义，在我的心中快乐是安慰或鼓励他人后的手有余香。快乐是拥有一颗宽容的心;快乐是一种自信之美，
在每个人的心中都有一场梦幻的流星雨，希望每一颗流星飞过的时候，许下自己认为最快乐的愿望。但是往往你期待的数值越高，失望的数值会更高，所以为了避免这种事情发生，我们应该实事求是的看待自己。
这样快乐会离你更近一点。为了得到快乐女神的快乐之光，我们还应该拥有一份自信，最基本的自信是：当别人问：你快乐吗?你可以肯定地说我很快乐。
快乐可以是一种赐予，当别人伤心的时候，你送上一句真心的话，让别人露出一脸开心的笑容，你也会很快乐，那时候别人的快乐就是你的快乐。
我最大的快乐是和我最好的朋友一起聊天，分享自己的快乐或聊聊小时候的我们有多幼稚有多快乐。
我们应该抓住每一次快乐，让它化为己有，成为最快乐的回忆
相信快乐女神是公平的，相信付出就可以得到快乐，相信自信可以带来快乐。
快乐文3
在我童年的记忆中，有着许多有趣的事情，不过我印象最深的就是那一次帮同学过生日，那一天我们特别开心。
有一天，我的一个小伙伴叫我去她家过生日。一放学我们就一起回家，一回到家我们就和她一起去她家过生日。到了她家，我们各个把礼物放在桌子上，等她来。她出来了，看见桌上各式各样的礼物很开心，给了每个人三颗糖。我们刚刚吃完糖，丰富的菜肴就出现了，我看着那香甜可口的鱼和香气扑鼻的番茄炒鸡蛋，我的口水都流了出来。准备开饭了，我们各个想着吃美餐，开始吃了，我们狼吞虎咽的吃着，我们吃的差不多了，便收拾了一下桌子，小寿星便把蛋糕拿到桌子上，打开蛋糕盒，我们一看，啊，一个漂亮的蛋糕便在我们眼前。我们和小寿星一起点蜡烛，点好了，关灯，我们一起唱生日歌，唱完了生日歌，小寿星就许愿，小寿星许完了愿，小寿星的奶奶就帮忙切蛋糕，我们抢着要蛋糕，我要一个，你要一个……个个争先恐后的抢着。我们吃完了蛋糕我们就去外面玩。
我们便在屋外玩，我们在屋外上去看夜景，我们拿上自己的零花钱买一包零食吃，我们不想在屋外玩了。我们就一起到里面来，到了里面我们就准备回家了。
啊，那一天是我最快乐的一天了!
篇25：初一作文快乐精选600字
今天是一个阳光灿烂的日子，我和爷爷还有姑姑，弟弟妹妹早早起来了，因为我们要去烈士公园玩，我早就盼着这一天呢，心里别提有多高兴了。我的心仿佛早已飞到了游乐园那里。
终于到了烈士公园，那里人山人海，我们迫不及待地奔向“激流勇进”(一个游戏项目)的水池边，我和爷爷飞快地穿上雨衣，坐上了一辆游览车。车开始慢慢地开动了。一会儿游览车爬到了离水池大约4米的地方，突然加速冲向了下面的水池，立刻水花四溅，巨浪像一只巨大的手向我们迎面扑来，我吓得连忙躲到爷爷的身后……车终于下来了，我紧张的心也放松下来了。
接下来我们走到烈士公园的东边，只见年嘉湖四周的人来来往往，川流不息。湖上面的游船大大小小，但开船的身手不错，比一些大人还要历害哦，在湖上左弯右拐，一下就占了上风，最后的胜利理所当然非我莫属啦!
最后，我们又兴高采烈地排着队坐上了快艇，快艇像子一弹一样在湖面上飞驶，吓得我们大叫起来。一阵刺骨的寒风向我脸上吹来，我的脸顿时变得冷冰冰的了，但我的心却是热滋滋的，真是太刺激了。
太阳落山了，我们高高兴兴的回家了。今天真是我快乐的一天，不仅玩得开心，而且体会了水上运动的乐趣，真是大有收获。
快乐文5
快乐，很好发现，只要你细心你就能发现生活中的快乐。不知道你有没有发现，如果发现了，记得要和大家分享啊。
快乐很简单，快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐，玩游戏是快乐，踢足球是快乐，打篮球对于我来说更是快乐，大家分享快乐时也是快乐……分享快乐，是件美好的事。有笑话，大家一起笑;有游戏，大家一起乐;有足球，大家一起踢，有篮球大家一起打。这一切，都是分享快乐，也许，快乐就是这么简単。每天打篮球是我的快乐，和同学没一起打，是在分享快乐;每天绘画，是小维的快乐，教别人绘画，是在分享快乐;每天练书法，是小驰的快乐，教别人练书法，是在分享快乐;每天打乒乓球，是小王和小鑫的快乐，挑战别人，是在分享快乐。
以乐观的心态看待世界，世间处处是快乐;以平静的心态看待事物，你会看到事物的两面，其实，时时刻刻我们都在分享快乐，有时，只是因为你没有细心品味罢了。分享快乐很简单，你一言我一语，处处是快乐，遍地是笑声。
分享是心与心的交换;分享，是情与情的传递;分享，让我们从此多了一个世界，多了一份爱;多了一份情;让我们分享快乐;分享情;分享这个美好的世界吧……
篇26：初一快乐暑假作文
去西安的第一天，我们跟随旅行团，首先来到了法门寺。哇!寺里有好多出土的金银制品，还有不少古代陶佣、陶器，有秦、汉、唐、宋代的。金银制品非常精致，陶俑也做的栩栩如生，我真想把它们买回来呀!最难忘的是，我见到了佛祖的真身舍利!下午，我们去看了兵马俑，只见佣坑内，各色各样的兵马俑，有将领、士兵，还有战马，摆着不同的姿势，不同表情，密密麻麻地排列在佣坑里。有一位战士，骑在战马上张着嘴巴，眉头紧锁，仿佛在发号“冲”的施令。恋恋不舍地离开了兵马俑，我们还去了秦陵地宫、世界八大奇迹馆。在那儿，我了解了秦始皇陵的结构、世界的八大奇迹有哪些，真是收获颇丰!
第二天，我们去爬华山。在车上的两个小时，我都在想：华山是什么样子的呢?两个小时后，我们终于来到了华山。我放眼望去，哇!好高好陡呀!我们先坐索道上了北峰。来到北峰顶，我迫不及待地拉着父母，接着往高处爬。首先来到了擦耳崖。擦耳崖非常窄，我们只好边扶铁索边走。然后，我们来到了“天梯”。天梯几乎垂直，看上去简直像攀岩!我爬了一半就爬不上去了，往下一看，差点把我吓得摔了下去，还好爸爸拉着我，才艰难爬了上去。接着，我们走过了长长的“苍龙岭”、植被茂盛的五云峰，来到了金锁关。接下来该上哪座山呢?我们决定上西峰。西峰不难登，一会儿我们就上了西峰顶------沉香救母处。那是一块巨石，断裂成两块，据说是沉香劈山之处。我们要下山了。可下山时，一场始料未及的大雨把我们淋成了落汤鸡，呜呜，真悲惨!
后来几天，我们又去了市区内的景观。对我来说，这真是个难忘的'暑假!
篇27：快乐的初一作文
弟弟、我、爸爸和妈妈组成了一个温馨幸福的四口之家。
在我们这个家庭里，尽管有过矛盾纠纷，有过辛酸的往事，但快乐的气氛一直是家庭生活的主旋律。我们一家人始终相信“人定胜天”这句名言，无论面对什么困难，都保持着乐观向上的心态。这种心态让一家人都能笑对人生。
每年的除夕夜，我们一家人便显得格外高兴。爸妈期盼着在新年里事业有成。我和弟弟除了压岁钱外，还想着满桌子可口的饭菜、好吃的小零食。在一阵噼噼啪啪的鞭炮声响了之后，我们就开始吃年夜饭了，一桌子的美味佳肴把我和弟弟的小馋虫都勾出来了。
酒足饭饱之后，我打开电视，春节联欢晚会已经开始了。我们便坐在暖和的被窝里看晚会了。看着看着，弟弟提建议说：“我们一起打扑克吧。”大家都同意了。于是关了电视机，我们就开始来“27”。第一局爸爸弟弟和我一起vs妈妈。经过一番“激战”，我们三人得了105分，妈妈惨败。第二局开始了。这一次我的手气特别好，就想要底牌。可爸爸一直跟我抢。最终还是爸爸得到了底牌。爸爸翻开底牌一看，一个也没有用，气得他火冒三丈。妈妈看了看爸爸说：“司想要底牌，说明他的牌很好，你还跟他抢，不是自寻死路吗？”说完大笑，我和弟弟也跟着笑。这一局理所当然就是老爸输了，屋子里又传出了一家人的笑声。
哈哈……在笑声中，我们一直玩到了深夜十二点。这就是我们快乐的四人世界，我和弟弟在这个世界里快乐成长着。
篇28：快乐的初一作文
“去丁桥喽！”学校组织《丑小鸭》节目去参加丁桥艺术节表演，让人迫不及待。虽然天气寒冷，我们身穿嫩黄色的连衣裙，里面只有一件雪白的白毛衣，白丝袜，但内心表演的激情燃烧着，个个精神抖擞，笑语盈盈。
到了丁桥，这里可真好看：咖啡色的楼城巍峨壮丽，螺旋式的楼梯半露在外面，楼城上还有一起一伏的波澜。教学楼中间搭了一座表演台，五彩缤纷，矗立在地面分外引人注目。
一共有20多个节目，我们是14号，我们换好衣服后，便在舞台边观赏精彩的表演。栩栩如生的小品，把同学们逗得捧腹大笑；精妙绝伦的舞蹈秀赢得观众情不自禁的喝彩；大气磅礴的诗歌朗诵，也让评委频频点头。这让我这个小演员看在眼里，急在心中，陡然觉得压力山大。
“下面有请蓉城一小的《丑小鸭》了……”我们的心随着主持人的话音一落而紧张起来。
老师搬上道具，全体各就各位。我蹲在“蛋”道具后。“叽叽”听到这熟悉的舞蹈音乐我放松了心情。“轰隆，轰隆”，“蛋”被我们掰开，我终于闪亮登场了。我扬起灿烂的笑脸迎向大家，虽然表面上轻松自在，但心里仍“扑通”跳，我鼓励着自己：不怕，马上就好了，8分钟。
我用手甩动着金色的“翅膀”，在台上翩翩起舞。在“丑小鸭”没“出生”时，我紧皱眉头，嘟起小嘴，做出百般疑惑的表情。我一会随着音乐婀娜多姿的舞动，一会怒气冲冲的大骂丑小鸭，一会又瞪大双眼，张开嘴，做出吃惊而又欣赏的表现。我们表演得不亦乐乎。
后头的丑小鸭――鲍文婧，双手撑地，完成了八字马，我们展开双手，趴围在她面前，围成了一圈。忽然我们排成一排，一前一后，数八拍，翘起小腿，我们又变换队形，围成一个半圈。
最后一个姿势，我一手叉腰，一手往上托起。顿时台下掌声与欢笑声齐飞，鲜花与笑脸辉映，这真是一次快乐的表演。
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