我和朋友初一语文作文（整理16篇）由网友“elsa”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的我和朋友初一语文作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。
篇1：我和朋友初一语文作文
我每天都会望着楼下的牛肉面馆，因为那是我朋友家开的店。可是我很害怕，一直都没敢去找他玩儿。
终于有一天，我鼓起勇气去楼下的牛肉面馆找朋友玩。刚开始，朋友的爸妈问我：“你认识李思尧吗？”我大声地说：“我是他的朋友，阿姨，我就住你们家楼上，你也可以让思尧去我们家玩。”然后我就开心地去找我的朋友，来的时候，我还专门带了两把玩具枪，就是为了好好和他玩一场，最后我还把他请上楼，让他去我们家玩，尽管妈妈一直不同意，但是我乐意呀！
我们在楼上把水晶弹装到我们各自的枪里面，两人好像沙场上打仗的战士一样，那些瓶子好像是被我们俘虏的日本鬼子，我们拿起机关枪，“突突突”的乱射这日本鬼子，我们的心想一朵花一样绚丽的绽放着。
虽然我们玩的很开心，但是水晶弹喷了满地都是，妈妈回来一定会教训我，我马上让朋友和我一起将卫生打扫一遍，力争不让妈妈察觉到一点异常，以此蒙混过关。
随后我们带着枪下楼去一起玩水，我们各自占领一方，然后攻击对方的地盘，我们约定好规则，就开始战斗了，本来我朋友猛烈的进攻着我，可是一不小心，乐极生悲的滑倒在地上，我的心里很不厚道地笑了起来，因为这是我抓住攻击的好机会，于是我像一匹巨兽一样向前滑动着水，眼看着我就要取得胜利了，但是我也被朋友弄得一身衣服都是水，心想这下惨了，我就让了让他，结果，朋友攻下了我的地盘。
我和我的朋友玩的无比的开心，真希望能永远留住这段快乐时光。
篇2：我和朋友初一语文作文
今天早上，我在上学的路上又蹦又跳，兴奋极了！为什么呢？因为我的好朋友韦雨欣要和我做一天同桌。
来到学校，刚好碰到韦雨欣，我们俩牵着手又说又笑，蹦蹦跳跳的进了教室。放下书包，老师正好走进教室，韦雨欣趁机把心愿卡交给老师，说出了自己的愿望，老师点了点头。
下课了，我和韦雨欣就谈谈起了自己的梦。“昨天晚上，我梦见我站在了一座云朵上的大糖果屋，屋顶是用牛奶巧克力块儿做的，上面还点缀着几块马卡龙，看起来美味极了！窗户是用透明的冰块做的，屋身是用巧克力饼干做的，门是用草莓味的蛋糕做成的，里面有QQ糖沙发、棉花糖床和棉被、姜饼小人桌子、橡胶糖吊灯、果冻书架等等，琳琅满目，使我眼花缭乱。正当我准备把房子吃掉时，一个妖怪出现了，他踩着风火轮一样冒着火光的东西，我事后才想起来这叫火车。我慌忙逃出糖屋，看见糖果屋变成了一道门，上面写着“鬼门关”三个大字。然后，我就被吓醒了！”我用颤抖的声音讲道。
“嗯，确实有点可怕，不过你为什么不拿鞋子砸那个妖怪呢？”韦雨欣笑咯咯地问道。
这时，上课了，我们只好安静下来。
又一个课间，韦雨欣讲起了她的梦。“我昨晚梦见我是一个魔法师，张科锐是妖怪，我用魔法制服了他，然后他就跟着我走。走着走着，他摔了一跤，脸正好埋进了一堆鸡屎里。我妈妈后面说，晚上我一直在“咯咯咯”笑个不停，还以为我出了什么毛病了呢！”韦雨欣笑嘻嘻的说着，我在旁边放声大笑，眼泪差点笑出来。
上午一下子就过去了。下午，韦雨欣和我一起玩了一场“铅笔大战”，痛痛快快地尖叫着……一天就过去了。
真是有趣的一天！
篇3：我的朋友初一下册语文作文
我有一位好朋友，他叫阿七。
阿七长得虎头虎脑的，眉毛如同小溪流过额头似的，一双水汪汪的眼睛眨呀眨的，经常闪动着鬼点子，鼻正口方。他是一个非常淘气的男孩。
一个春光明媚的下午，阿七走在去学校的路上，忽然他发现了一只乳臭未干的小老鼠，他便扑了过去，一把抓住了小老鼠，便萌生了一种好玩的想法。
只见他从书包里拿出了塑料瓶子和细绳，把小老鼠小心翼翼地放进瓶子里，拧紧瓶子，用细绳捆住瓶子中间。阿七给它取名“老鼠瓶”。然后突然放开“老鼠瓶”，开心地说：“跑吧，自由的跑吧！”
过了一会儿，阿七把细绳慢慢的收起来，一会儿“老鼠瓶”就回到了他的手上。
于是他拿着老鼠跑去学校，对同学炫耀说：“看！我的新玩具！”同学们看见后，忍不住发出“哇”的阵阵称赞声，使得阿七格外得意。一名同学请求：“阿七，给我玩一下吧！”“不给！”阿七一口回绝。另一位同学笑嘻嘻地说：“阿七，看在我们是铁哥们的份上，给我玩一嘛！”“我还没玩够呢！”阿七得意地回答。
不一会儿就上课了，阿七还舍不得把自己的“老鼠瓶“扔掉，就放在他抽屉里。这节课是语文课，老师在上面说什么，阿七早已心不在焉了，满脑子都是抽屉里的“老鼠瓶”。只见女同桌一会儿伸手进书包拿笔，一会儿又伸手进书包拿笔记本，一会儿再伸手进书包里拿作业本，忙得不亦乐乎！而开小差的阿七萌生了一个歹念，他居然把“老鼠瓶”的瓶盖拧开，小心翼翼地把小老鼠拿出来，然后偷偷的放进了女同桌的书包里，等女同桌再次伸手进去书包的时候，摸到了软乎乎的东西，“啊”尖叫起来。阿七忍不住了“嗤嗤”笑出声来。全班同学和老师的眼睛齐刷刷看过来。
阿七意识到不妙，赶紧捂住嘴。可是已经来不及了。阿七自然被语文老师请去了办公室，被痛批一顿。
你们觉得我的好朋友——阿七淘不淘气呢？
我的朋友初一下册语文作文
篇4：我的动物朋友初一语文作文
它有一对又圆又亮的眼睛，身披五彩斑斓的衣裳，灵活的脖颈带动圆圆的小脑袋，时而环顾四周，时而耷拉着脑袋仿佛在思考着什么。小小而灵活的脚，正紧紧抓着一根横放的小木棍，学着父亲说话……没错，这就是我家的鹦鹉。
我家鹦鹉的“吃食”能力可强了，我们都管它叫“小吃货”。每次我投食时，无论放多少，它总能第一时间吃完。每天六顿，每顿都是几盘“佳肴”，这只“小吃货”却丝毫没有浪费，餐餐“光盘”，我真的佩服它的食量。
“小吃货”虽然“好”吃，但也十分“好”学。记得那次我和父亲一起去招待客人。“欢迎光临”父亲和蔼可亲地说。在笼子中观望的鹦鹉抓着木棍，若有所思地低下头，好像在酝酿着什么。不一会儿，它盯着门口的方向左顾右盼，像是在寻找着什么，突然，它放声叫道：“欢迎光临！欢迎光临！欢迎光临……”父亲一下子目瞪口呆，在旁边坐着的客人笑道：“你家鹦鹉还是个‘知识分子’呢！这么能学！”好奇的我上前试探，我一字一顿地说：“飞、流、直、下、三、千、尺。”内心期盼着从它口中说出些什么，只见它低着头。谁知它秒变“小学神”，思虑了一番之后，它有模有样地说：“飞流直下三千尺。”我不禁大吃一惊，看来以后真得改名了，就叫它“小学神”。那鹦鹉似乎明白了我的意思，开心地抖了几下翅膀。
可爱的“小学神”，千言万语难尽我内心对你的喜爱之情！
篇5：我的动物朋友初一语文作文
课间短，午休长。这是我们学校休息时间的特点，从12：00-13：30，午休长得百无聊赖。为了打发午休时间，我和好朋友经常到操场上玩，就发现操场旁花坛附近有许多大小蝴蝶正在采食花粉。
我的好朋友常常想用手抓住停在花上的小小的黑色蝴蝶。可是，蝴蝶警惕性很高，尽管常常落下，却在手一靠近之时立刻飞走。当蝴蝶在飞时不好抓，停在花上也很难不让它从花间的缝隙中跑掉，必须等它落在地上或较平的草地上才可能抓住。
恰巧今天运气很好地等来了一只傻蝴蝶，落在了花坛边上，我一下就用衣服扣住了它，并小心翼翼地将它困在我的外套里，只留给它一个较小的活动空间，避免它找到个缝隙逃走。我们决定将这只小蝴蝶带回班里放飞，让它在班里飞一下，再从窗户自己飞出去，其间只是观看，并不阻拦。蝴蝶拿回班后，有好多同学围过来看，由于我的外套是防晒服，比较薄，所以能够清楚看见蝴蝶停的位置。
蝴蝶刚被放开时，只是趴在外套上一动不动。抖了半天外套它才慢慢飞起，不可置信的是，旁边一名男同学竟然吓得大叫。蝴蝶没有飞出教室，而是落在了天花板上，与天花板上的黑色洞洞融在了一起，几乎看不出来了。我决定就让它先待在那里，一会儿再抓一只白蝴蝶跟它一起飞走。“我再去抓一只白蝴蝶！”我说完就跑出了教室。
借着上次成功的兴奋，我和好朋友斗志昂扬地回到了操场。但白蝴蝶飞得更快，更高，也不太愿意落在花以外的地方，很难抓。我与好朋友先在操场边离花丛很远的地方发现了一只，可经过几次徒劳地扑打后，蝴蝶很聪明地径直沿着学校的墙往上飞，直到超过了教学楼顶……我们只好悻悻地回到花丛边找其它白蝴蝶。
经过很长一段时间后，还是抓不到白蝴蝶。于是我们改变了策略，决定先将蝴蝶赶出花坛，在平地上扑倒它。终于，一只蝴蝶向花坛外飞去，我们赶紧追着它跑。它飞得忽高忽低，忽快忽慢。我的外套太轻，等我的外套落下，它已经飞走了，我们只能一路跟着它跑，等它落下来时抓住。绕了好久，我们俩都跑得气喘吁吁。忽然，它不再向一个方向兜圈子了，反过来向花丛飞去，这可是个坏消息。一旦它飞回花丛落在花上，我们就很难再抓到它了。我急忙跑到它前面，挡住它的去路，而好朋友也从后面赶上来。被前后夹击的蝴蝶，情急之下，一振翅膀，飞过了学校的铁栅栏，飞到旁边一个小区里了。我们只能眼睁睁地看着它飞走，可惜地准备返回花丛。
刚跑了几步，一回头，忽然发现有一抹白色，正重新朝我们跑的地方飘来，大概是受不住鲜花的诱惑吧！“它回来了！那只蝴蝶回来了！”我们都顾不上休息，奋力追扑，终于那只蝴蝶再也飞不动了，累得停在了足球场的草地边缘。
慢慢地靠近它，我轻轻抛出外套，宛若一朵盛开的蓝花，轻轻飘落，盖在蝴蝶身上。它既没挣扎，也没躲藏，仿佛很愿意在这蓝色的“花”下安然入睡。它累了，我们也累了。
上课前几分钟，我们将这只蝴蝶带回教室，打开折叠的外套，放飞了它。蝴蝶轻盈地扇动起翅膀，向上飞去，全班一片惊呼声。两只蝴蝶聚在了一盆绿萝上，旁边是敞开的窗。它们停了一会儿很快就飞走了。
有人问我，千辛万苦抓住的蝴蝶，为什么不留着这些蝴蝶，而要放走它们？我回答：这些蝴蝶是养不住的，只要它们还活着，就一定会向往自由。而今天教室中飞舞又飞走的蝴蝶将带给同学们一段美好的回忆。
再见，我的蝴蝶朋友！
我的动物朋友初一语文作文
篇6：我的朋友初一作文
鲁迅先生说过：“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。”人的一生有一个朋友那是一件幸福的事。可以说朋友，是另一个我，因为我和我的朋友是形影不离的。
我的朋友，她的脸上有许多棕色的斑，小小的嘴，一双黑豆眼。她虽然不漂亮，但是两只小黑豆眼足以证明她的可爱。虽然有时傻傻的，但是傻得很天真。虽然不特别，但是我喜欢她的普通。我们有许多共同的爱好，喜欢打羽毛球，喜欢看书，喜欢音乐……这许许多多的喜欢，已成了我们成为好朋友的最好原因。
我们在同一所学校，同一个班级，甚至座位我就在她的前面。当然，我们也经常互相帮忙。在学习方面上，如果她又不会的题，我会一步一步教会她。而当我不知该选择读那些书时，她就给我帮了一个大忙。课下，我们有时会聊天，有时会打闹，有时还会黏在一起。放学时，我们总是一起回家，一起上补习班，一起吃饭。总而言之，我们时时刻刻都在一起。记得有一次，体育课上她因为打篮球而受了伤，她哭得很厉害。我从未见过她哭得如此厉害，而我心里也有一种从未有过的担心。一下体育课，我就带着她去水管冲洗。在冲洗时，我问她：“还疼吗？”她却忍着泪水，轻轻地说：“有一点疼。”冲洗完后，知道她的胳膊上的淤青渐渐地消失，我心里的那块石头才落了下去。
作为她的朋友，她喜，我也喜，她忧，我也忧。我愿意做她一生的好朋友，陪她度过许多多美好的瞬间。她，我的朋友——马卓歆。
篇7：我的朋友初一作文
我的朋友初一作文篇1
我是一名中学生了，当我告别了童年的快乐，迈进初中学校的大门，我的生活便充满了紧张，激烈和急促的旋律。在这些日子里，我结识了一个新朋友，她是我的老师。
她长得眉目清秀，两颗宛如黑宝石的大眼睛嵌在脸上，鼻子高高的，长长的头发披到肩。她第一次给我们上课时，我就觉得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像满面的春风，那么美，那么甜，给人一种舒适的感觉。
在学习生活中，他是我的良师善友。她上课时，两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们，眼睛似乎会说活，好像在询问我们是否听得懂。她把每一个问题讲得清清楚楚，如果我们没有听懂，她会很耐心的再给我们讲一遍，直到我们听懂为止。面对不懂的问题，她会和我们一起探讨，一起研究，不仅是我们对学习有了兴趣，还让我们获取了更多知识。
记记得一次写作文，我写的很不好，才刚刚及格，老是在我的评语中写道：再写一遍，鞋子要认真!我
篇8：我的朋友初一作文
我曾感叹过这个世界的无情，使几人相知相识，又将他们分别，因光而遇，又因遇而散。
――题记
记得初识时，刚刚分完班，好巧不巧，以前总围绕在身边的几位“狐朋狗友”都去了别的班，看着旁边三五一群的同学，心中难免落寞。第一次见面只是匆匆看了一眼，具体情节模糊不清。
在同一天，学校举办了活动，旁边，淡淡的眉毛，有些散乱的长头发，眼睛里有一丝丝的困倦，时不时与旁边的人交谈几句。后来，你告诉我，你叫姜叶一。
真正让我认识你的，是一次微不足道的“小事件”
那时，语文老师让我们每天摘抄，而我认为这项作业很无聊，每次每日都草草了事。在一次语文课上，老师表扬了你，说你的摘抄干净整洁，让我们学习。下课后，我来到你的座位，翻看你的摘抄本，摘抄本保存的很好，页面整洁，每页都标注了日期，摘抄的内容放在上面，令人眼前一亮。姜叶一的字很小巧，看得出来，她抄的很认真，不禁令人心生佩服。我感叹到：“你抄得真好！怎么做到的？她却毫不在意地一笑：”认真一点就好了“，又顿了顿，挠挠头”其实我的字也不怎么好看，只是比较整齐“。说罢，脸上露出一抹淡淡的笑容。
后来，我们的接触变得频繁，每次她流露笑容时，仿佛一抹暖阳，鼓舞了我，也因她成为了朋友的存在，让我忘却了烦恼。
或许，再要好的朋友也终有分离的一天，但随着他们的离去，会有更多的人来到身边，用他们犹如盏盏明灯的品格照亮你内心的孤寂。因遇而散，却不代表渐行渐远，回头望去，风景依旧。
篇9：我的朋友初一作文
记得阿萝是20xx年来我们家的，那时，她还很幼小，妈妈把照看她的任务交给了我。照看时间久了，她就成为了我的朋友。阿萝很乖，也很好养，隔几天给她浇一次水就可以了。是的，阿萝是一盆植物，她的通俗名字叫“绿萝”，属热带植物。“阿萝”是我给她取的名字。她可以土培，也可以水培。她的小叶子嫩生生、绿油油、肥厚厚的，像一个个刚睡醒地小娃娃。她的茎细长细长的，像一根根打卷的绿绳子，调皮得缠绕在大花盆周围。阿萝就像个害羞的小姐姐，不喜欢在户外生活，爱待在家里。而且她还有一种超能力，可以对室内不好的空气进行净化。所以，人们通常把她作为功能性的景观盆栽，养在室内。
每次下课回到家，一看到阿萝向我摆动着枝条，仿佛在说：“天天，快来跟我玩”。我紧张疲惫的感觉瞬间消失不见。而每当我心情不好时，看到她，我心情便好了很多。我在看电视时，在玩乐高积木时，在阅读时，在做作业时，她都陪在我的身旁。闲暇时，我会帮她梳妆打扮，把一些枯黄的叶子剪掉，把一些调皮的藤蔓做稍微地修整，并且帮她擦洗叶子，让她美美地喝顿水。这时，我会感觉到她对我的感激。我会在心里对她说：“不用谢，我们是朋友，有需要，我会随时在你的身旁。”
我非常喜欢这位植物朋友，我会好好照顾她，和她共同成长。
篇10：我的朋友初一作文
我的好朋友是张婷婷，她大方大方，见朋友也算是一条二路。我曾经记得，初中第一天刚过几天，我就和同学们不熟。那天，我的轮胎爆了，我很着急。我该怎么办？这时，她走过来对我说：“侯翔，我们走！我和你一起修轮胎！”我的感激之情油然而生，她和她一起去了修车场。过了一会，轮胎修好了，我不好意思地说：“我身上没带钱，怎么办？”她随口道：“别不好意思，我有钱！”然后她拿出钱，付给我修车的钱……车修好后，她对我说：“回家吧！我家在南边，你家在北边，我们一起去吧！”经常因为学校学习部和团支部的问题，回到教室后，收拾不了东西，不得不离开学校。这时，她又出现在我的面前，帮我收拾书包，告诉我作业。牵着手，走出教室，相视一笑，各自回了家！一旦我们来来去去，我们就会成为亲密的朋友。我们谈了一切，但只有一件事。说到学习，她低着头，一言不发。说到吃，她什么都懂，能说很多好吃的；说到玩，几乎所有好玩的东西她都玩过。我曾经问过她：“我会帮你的，好好学习，追上你的成绩吧！”可她的话让我头昏脑胀，我不知道该怎么说她！她说：“学习？别拉我，我没救了，没救了！”唉!这个好朋友，我真的帮不了她！我多么希望能和她一起进步，成为学习上的好朋友！
篇11：我的朋友初一作文
“朋友”这是多么迷人的称呼。但对于性格开朗的我来说，真心朋友少的可怜：郭紫菲、徐安妮、张亚轩三叶草伙伴们。我盼望着有无数个朋友来陪伴我，在我无聊时能讲讲话啊。别的同学不需要与我朝夕相处，形影不离，也不需要我的甜言蜜语，更不需要我离别时满脸的泪水‘而我只需要他们给我一种朋友的感觉，只需要真心地自己的一颗心，让我能感觉到朋友的存在。
上了初中，儿时的朋友们都彼此分开了，换上了许多新同学。在小学六年相处中，让我感觉那种朋友之间的友情，那种只要一个眼神，一个手势，一句平平淡淡的'话，就能互相传递的那份关怀真的很少很少。
是啊，所谓朋友是在我拿到试卷后伤心落泪的时候，能来安慰我;朋友是在我需要帮助时，不管三七二十一的帮我;朋友是相聚时从容，离别时淡然的笑脸……
快要上八年级了，我希望和朋友们永不分开，能在一起度过那快乐的中学时代。我也能在每个夜晚，当我独自坐在灯下与成堆作业为伴时，抬头眼望窗前的细雨或满天星星的夜空。趴在窗前幻想和朋友在一起的场景……
篇12：朋友我懂你初一作文
朋友我懂你初一作文
来到这个城市已有两三个月了吧，感觉都还很陌生。不知道远方的你，现在好吗？你陪伴我走过了七年的时光。最后，还是各奔东西了。你是一个不爱说话的女生，而在我面前却总是一副快乐的摸样。从来不让我担心什么，你对我说：”最懂我的，是你！”
我明白，是什么导致你的内向。你从小生长在一个有着“重男轻女”传统观念的家庭里。也许，这就是你内向的原因吧。说实话，第一次见到你看你不太顺眼，可没想到后来关系那么密切。因为你，这七年，我是真的很快乐。七年来，你从未让我担心过，也从未在我面前抱怨过，有什么委屈也不跟我说，自己一个人默默的承受。用你的话来说:“就是不想让你心情不好。”而且在我们两闹不愉快时，你也总是让着我。我知道你希望有一个不抛弃你的朋友，更希望有一个能够理解你的朋友。记得我走那天，你对我说：“那个不抛弃我，理解我的朋友已经找到了。”我真的很开心，可不知为何总有种淡淡的失落。我问：“谁啊？”你说：“如果是你，你可以不走吗？”我哭了......我真的很想留下来，因为你需要一个不离不弃的朋友，更需要一个懂你的朋友。我知道，你说的那个朋友，是我！可，我不得不走。我知道，你从小就承受了很多。很早熟，很懂事，也懂得怎么去关心照顾一个人。而且，你比任何人都懂得珍惜，懂得理解。记得有一次:
那是一个冬天！很冷，我一个人走在去学校的路上，要是碰上一个认识我的人，肯定会说：“你家杨倩呢？”以前的我们是那样形影不离。可今天，为什么那么反常呢？我和她吵架了，而且正在冷战当中，谁也不理谁。其实我两是因为一封信而吵起来了的。然后就开始冷战了，到了学校之后，有一个人给了我一封信，说是你给我的，我拆开来看了：悦，你知道吗？我害怕失去，更害怕失去你。在你的身边我感觉很快乐，很温暖，你是一个乐观的女孩，我不希望因为我给你讲的一些故事，而让你多愁善感起来，也不想让你为我担心。可是，我真的很累，懂我的人只有你。
说真的，我根本没有生她的气，我回信写到：倩，从未想过我们不做朋友，只是我不明白，为什么？你有什么委屈都不和我说，我知道你是为我好，可是我们不是朋友么？
后来，我们和好了。我送了你一首歌，范玮琪的《一个像夏天一个像秋天》。的确，我和你，一个是夏天，一个是秋天......
倩，我懂你，因为你是陪伴我走过七年快乐时光的人，因为我们是朋友，所以我懂你。在这边生活了两三个月，朋友肯定是有的，可还是没有像你一样的朋友，也没有懂我的人，更没有我懂的人。或许，这辈子，除了你，难道就不会再遇见我懂的`人了吗？是知道呢？其实，倩的内心是很乐观的吧！只不过，某些原因而导致你的内向。倩，你不孤独，从来不。只是我们各奔东西了。但，我相信你是不会变的！依然，还是我懂的那个杨倩，我也相信七年来的相处不会让我还不懂你。
我懂你，不是说说而已。
我懂你，因为我们做了七年的朋友。
我懂你，因为我们是不离不弃的朋友。
我懂你，因为你是我永远的，最好的朋友！
篇13：我的初一语文作文
今天，张老师给我们上了一节语文课，这是我语文学习的一个转折点。
我从小就不擅长中文。虽然看了很多阅读理解短文，背了很多单词，但就是顶住了退步的浪潮，没有进步。语文成了我学习的短板，一次又一次的拉我下水。对此我很苦恼。上课总想回答问题，可是胆小如鼠，只能吃现成的饭。今天的语文课终于给了我信心。
“哈默尔先生的演讲用了两个‘最后’。他们是什么意思？”老师说话的时候，突然看着我，让我小声嘀咕。虽然我心里有答案，但是很多回答经验告诉我：“我没正确理解”或者“再想想”。然而，这一次，我决定赌一把。“没有正确的态度！”我勇敢地举起了手。哦不，没有“大军”，我赶紧把手收回来，但是老师已经锁定目标了。“张子贤，我们来说说。”我不得不站起来回答这个问题。总共有两个问题。我一说一个点，老师就很乐意帮我给大家讲解，还饶有兴趣的问我另一个点。看着他激动的眼神，怎么可能没有理由说什么？结果都是命中目标，命中靶心。我太高兴了，我在心里大喊：“我挺过来了，我挺过来了。”张老师更开心，连续四次表扬我。
这个班好，好！这是我语文新学期美好的开始。我的语文成绩一定会提高！作者：张子贤
篇14：我的初一语文作文
今天是星期三。
今天的第二节课是语文课。班级代表把今天的任务写在黑板上。黑板上设置了“找出练习册，阅读语文书”十个大字。所有的学生都看到了这十个字，并一致地阅读了这本书。
我们要讲的第十一课《偷书》，主要讲的'是爱书的主人公林的故事，让我们记住“我们是在爱中吃饭、读书、长大的！”
这篇课文是小学学的，所以现在读起来更朗朗上口。学了一段时间，老师让我们打开练习册做刚刚学的第十一课。我们一学完就做练习册，一定会做好的。因为，刚学完，大部分内容还在脑子里。
下午最后一节课也是语文，和上午基本一样，只是阅读内容不同。这一次，我把《论语》背下来，和同学们比赛。
看完，背完，玩完游戏，就要做题了。认识世界，第67页，快做，上黑板，做以下。突然，下课铃响了。
老师，在两节课上，你教会了我们丰富的知识和做题的能力。
谢谢老师。我们会在以后的学习中努力，勤奋。
篇15：我的初一语文作文
语文就像一扇门，只要你推开这扇门，它就能让你发挥无限的力量，看到你的未来。当然，只有爱中文、懂中文的人，才能用他的“魔法”打开这扇门。
中文在生活中无处不在。中国人就像他们的盾牌。它可以在你最危险的情况下救你。中文就像人们的食物，它可以在你饿的时候喂你。语文就像衣服，冷的时候可以温暖你。语文可以让你这个年幼无知的孩子成长，从无知走向知道。
汉语是空中的雷雨，给干旱的人们带来湿气，而汉语是文字，给无色的世界带来色彩。汉语是一种鸟，它给空气带来色彩。中文是春天的一切，春天给姑娘们打扮，中文是夏天的夕阳，给老两口带来欢乐。语文是秋天的落叶，给大地增添色彩。语文是冬天的雪人，给孩子带来欢笑。
总之，汉语在生活中无处不在，汉语可以让一个盲童看到光明。
篇16：这就是我初一语文作文
这就是我初一语文作文
这就是我
一个诺大的家中，只剩下一个小小的我，爸爸妈妈都出去工作了，只有我一个人孤独地埢缩在沙发上。
独自一个人在家中，无聊!无聊透顶，除了电视、电脑以外，也就只有看书了。我是一条十足的书虫，除了吃饭就是看书。我们是吃着饭长大的，更是读着书长大的。像饥饿的人扑在面包上，津津有味觅食，像海阔天空的小鱼小鸟在书中遨游翱翔，连早餐都忘得一干二净。一直到中午，等妈妈回到家时，我才发现自己的肚子早就开始向我发起严肃抗议了，面对妈妈咄咄逼人地发问，我也只能做贼心虚地挠了挠头，不好意思地傻笑着。
我不高不矮，不胖不瘦，高高的鼻梁上架着一副黑框小眼镜，文质彬彬的，十分的书生气，更具十足的博士气。
在我读书、看书或做作业时，我都是非常认真安静，非常专注投入。在运动时，我又是非常的活跃勇猛，放开手脚，手下无敌，也因此在运动中常受伤，不争气的`手骨就是这样与我过不去。看着别人在运动场上飞舞的身影，我又羡慕又懊恼。
这就是我——陈*豪。
可能你们还不知道吧，我还是个电脑高手。记得六年级的一次科技节，我的电脑手抄报从学校中血拼出来，再从几十人中脱颖而出，入选区级，最后在区里获得一等奖。更让我骄傲和自豪的是，我的作品还被送到市里参赛，为学校争得了荣誉。
走过鲜花和掌声小学六年，我有了自信和勇气。山外有山，楼外有楼，初中生的路前面也许会有泥泞和崎岖，也许会有困惑和挑战，但我心志坚定，纵然无人喝彩，我依然昂扬前行!纵然没有掌声我依然虔诚歌唱。
★ 初一语文作文题目
【我和朋友初一语文作文（整理16篇）】相关文章：
《老师让我回忆》初一写人作文400字【精选】2023-05-06
初一作文题目大全2023-06-18
初一开学第一天作文300字2022-08-29
发现-初一作文2023-10-08
初一上册语文作文题目2023-01-21
初一你好作文2023-10-27
初一作文发现2022-12-24
发现初一作文2024-02-04
描写踢足球为话题初一作文600字2023-01-19
初一上册语文第一单元作文2023-06-08