温暖的旅程初一作文(共18篇)由网友“离落”投稿提供,这次小编在这里给大家整理过的温暖的旅程初一作文,供大家阅读参考。
篇1:温暖的旅程初一作文
早晨的阳光照射坐在火车窗边的我,愉快的北京之旅就此开始了。
满怀激动的我,下了火车,好奇地望着周围的景色,首都北京我来了。
北京的天忽冷忽热的,前一秒下雨,后一秒可能就烈日高照了。因为我们要去的地方相隔很远,所以我大部分时间都是在地铁上度过的。在地铁上我感受到了北京快节奏的生活。在北京,使我印象最深刻的,不是那一个个美丽的景点,而是地铁中的温暖。
每次赶地铁时,我都会想到那件在地铁上发生的事。刚坐地铁时,心中只有好奇,不知道地铁人多,是需要挤进去的。大意的我在第一次挤地铁没挤进去,很快,门关上了,可我依然在门外,爸妈因为人多而没挤出来,于是,我就被丢在了门外。看着逐渐远去的`地铁,我才意识到了麻烦。焦急浮现在了脸上,一时间没了主意,在原地走来走去。这时有一个阿姨看到了我脸上的焦急,关心的问我怎么回事。听完我吱吱呜呜的说明情况后,主动将她的手机借给了我,打完电话后的我如释重负。与她告别后独自上了地铁到爸爸说的地点回合,下车见到父母后心里的石头才落了地。
世界很大,要走的路也很多,这便有了旅程。而途中的温暖,就是我们前进的动力。
【温暖的旅程初一作文2篇】
篇2:温暖的旅程初一作文
春天,一个阳光明媚的早晨,我走进小区的公园里,注意到了里面那些不起眼的小草,在春光的照耀下,显得容光焕发,你留意过它们吗?相信很多人会回答没有吧!它是那样不起眼,但又是那么充满生机,我看看脚下,一堆小草乱乱地卷在一起,没了生机,但是白居易赞美它“野火烧不尽,春风吹又生。”我们无论怎样折磨它,甚至放火烧它,他的根在,灵魂在,它依然坚强地活了下来,它有顽强的意志力。
我再看了看远处,有许多人在草坪上躺着,欢乐地跑着,一根根小草被践踏得“驼背”起来,但不一会儿,它就挺直了腰杆,在阳光下灿烂地微笑。小草,不抱怨,不自怨自艾,无私地为人类奉献一片绿色。虽然它无法像明星、总统、伟人一样,家喻户晓,它只是默默无闻地挺立在草地上。做着自己要做的事,它不像孩子,受了欺负会告诉大人,向大人倾诉,恰恰相反,它还无私地奉献着。
小草生活在自己的世界里,无拘无束,自由自在,它无私奉献,它顽强,因为它是一位天使。
篇3:温暖的旅程初一作文
我来到了杭州火车东站,准备踏上归程。我在买票处排队,前面的一位叔叔看我年纪小,就让我排在他前面,几分钟后我买好了票发现,我买的是最后一张最近开往我们绍兴北站的和谐号火车。
我缓缓地走上电梯,手中拿着那一张最后的火车票。坐在等候厅里,心里却像海上的波浪一样,翻滚着,却久久不能平静下来。我在想:那位叔叔会怎么样?他是不是会再晚一个小时才能坐上回绍兴的火车。我想到这里鼻子酸酸的。
想让自己慢慢平静下来,可是我的心中总是的那么不踏实,好像有什么东西压抑着我似的。
“叮叮叮”大厅中的广播响了起来,请乘坐D19次列车的乘客,现在开始检票,我拿起那一张有陌生人关爱的最后一张车票走向检票处,登上了D19次列车,D19次列车缓缓启动了。
突然,开始加速了,房子、树木在我眼前快速闪过,让我不经想起了,火车站里的一幕又一幕,也许那位叔叔现在正在候车厅里候车,也许他要再过几个小时后才能回到绍兴。
想到这里我呆呆地望着窗外,思绪万千。
篇4:温暖的旅程初一作文
怀着敬仰与憧憬,在今年9月份我加入了云南省周丽蓉名师工作室,早就听说这个团队汇集了云南省语文界的精英名师,心中难免惶恐。
在杨晓炜老师的关怀下,我渐渐融入了这个团队。在我心中,这是一个充满欢声笑语的大家庭,周老博学睿智、和蔼可亲;晓炜师傅幽默风趣,对我们关怀备至;老师们谦逊好学,严谨认真。他们有着共同的追求——做个纯粹的语文人。这是一个智慧的家园,思维的火花时常从这里碰撞而出,激励着我们不断奋进。
做一个纯粹的语文人,执着而努力,这是我进工作室学到的第一点。
每周三下午是我们汲取养分的时刻,每每这时我心中定激动不已,因为我终于有机会亲近名师,学习名师了。一学期下来,收获还真不少。
听陈玉秋教授的高考语文观,让我对高效课堂有了新的认识,也明白了语文教学回归本真有多么重要。观昆明市优秀教师示范课,看着老师们慷慨激昂、深入浅出地分析文本,那别具一格的探究方式,那高超的课堂把控能力,无不透露着一个语文老师的睿智与才华。这都深深地影响着我。
转变观念,让语文教学回归本真,做一个睿智的语文人,这是我学到的第二点。
师傅常说语文老师肩负着不小的使命,这让我不禁感叹:一个语文老师对学生的影响是别的老师无法赶超的,因为不知何时,你的一言一行就影响着学生的世界观、人生观的形成。是啊,我不能用我的浅陋影响了一群孩子,我只有先斟满自己的杯子才有可能给别人带来些许甘霖。所幸,我现在有机会向优秀教师学习,取人之长,补己之短:到兄弟学校交流;组内学员讨论学习;聆听上海师大郑桂华教授对作文和阅读教学的讲解,王荣生教授对语文教师专业知识的构成解说;到云大附中听作文课,交流文言文教学;还有听来自沿海的刘铁梅老师、叶映峰老师带领的先进教学理念、方法。有这么多机会去学习提升自己,实在是人生一大幸事。所有这些都得益于我加入了工作室。如果刚加入时还有所迟疑的话,现在我想说所有的付出都是值得的。感谢周老给我们提供了这样的机会,感谢杨老师介绍我加入团队,我定当不懈努力。
常怀感恩之心,谦逊坚持才能有所得,这是我学到的第三点。
反思自己,虽然收获了很多,但还有许多不足之处,比如专业书读得不多,这学期仅仅拜读了周老的《行走的风景》。另外,交作业有点拖拉,似乎还未跟上前辈们的步伐。争取尽快改正,期待更大的收获。
篇5:温暖的旅程初一作文
细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。——题记
让我踏上记忆的列车,穿过春夏秋冬的人生冷暖,去寻找藏在那些记忆深处的爱,来一次温暖的旅程。
春·水杯
用感动为春揭幕,用无声让爱延续。
乍暖还寒的春像孩子脸说变就变。班上的喷嚏声整天此起彼伏。我经受住了这寒流的扫荡,但我的水杯里每天都混合着,浓浓的抗病毒药剂,我强忍着,咕咚地喝下去。这天早晨,妈妈又想往日一样,给我准备药剂我实在忍不住了,就对妈妈吼:你别再弄了,我不是还没有感冒吗?我看着妈妈一脸无辜的样子又觉得说的唐突,看着妈妈的脸掠过一丝难堪,随即微笑又漫过那张刻有岁月痕迹的脸庞。好吧,明天就不喝了。第二天,我的水杯中变成了热腾腾的果汁。
春雨无色,爱未言。
秋·风铃
秋天的脚步近了,我喜欢将风铃挂在门上,聆听风吹过的声音。某夜,我拥被而眠,都半夜的时候竟被冻醒。正在寻找却听见风铃声响。我假装熟睡,便感到身上一阵温暖,被子回来了。我将眼睛眯成一条线,看见妈妈轻轻关门出去。
风铃声轻轻地摇摆,发出优美的'旋律,仅那么如此动听。
冬·暖雪
冬天是我最不喜欢的季节,因为早上要耐着严寒起床。昨晚,下了一夜的雪。今天早上我多睡了一会儿,但我还要上培训班,眼看就要迟到了。我急忙坐上出租车,慌忙地递过钱,就下车了。培训结束了,我摸了摸口袋,钱包不见了,里面有我的回家车费、和生活费。我急出一身汗,怎么办啊?我不知不觉来到大门口,有一个模糊的身影站在我面前。我抬头一看,他就笑呵呵地告诉我,终于找到你了。我当时一愣以为遇上了坏人。后来他说:我当时走的急,钱包落在他车上了。他一直在那里等我,看着飘舞的雪花,我心里当时一惊。我还没有说出谢谢。他已经转身离去。我站在那里,大片的雪花飘落在我的身上,我丝毫没有感到一点寒冷,却感到非常的温暖。
插上春夏秋冬的翅膀,我来了一次温暖的旅程,心里不禁涌起感动和温暖。
篇6:温暖的旅程初一作文
一场旅程,可以轰轰烈烈,也可以平平淡淡,韵味不同,收获便不同。那是一段成长的旅程,醇厚温暖如咖啡,至今难忘。回想那段时光,虽苦犹留有丝丝温暖。
正是艳阳高照的时节,带着对小学的不舍和对初中生活的期待,我踏入新的学校,向新的学习生活迈进。为时五天的军训开始了,各种规矩要求如铁链般坚固,压得我喘不过气。各种训练十分艰辛,其中的汗水与劳累无法想像。烈日的暴晒下,我们如雕像般一动不动,汗顺着面颊滴落。甚至于在宝贵的休息时间中,我们也不敢松懈丝毫。笔直地坐立放松休息,大声地呐喊口号。随着时间而来的每一点一滴地进步都令我们欣喜无比,声音虽然是嘶哑的,但我们喊出的口号愈发整齐。呐喊声中是日益增加的决心,喊出了我们的志气,步伐钪锵,凌云的信心,无人能挡……
三伏天,操场上是我们汗流浃背的笔直身影,倾盆大雨中,有我们狼狈倔强的身影。不论天气如何变换,不变的是我们的决心与团结。我们笔直如杆,强忍着烈日与汗水,只怕因为自己的一个小动作而造成集体的不完美。原先在烈日下站两个多小时是不可想象的事情,但现在只因为身边有同伴在并肩作战而坚持。曾经想偷个小懒,稍微放松一下,但每当我想到我身边的每个人都在忍耐中痛苦着,一个团体的优秀需要每个人的努力与坚持,我便放弃了自己不负责任得想法。团体的力量,团体信念的强大,可以强大到永不放弃,挑战自我,超越极限,没有人在任何一刻放松自己。我喜欢在团体中的那种温暖,这使我强大,克服一切,与同伴共同抵达成功的彼岸。
一个同学腿伤了却仍坚持,我们给予他敬佩一笑,包含的是鼓励与关心。一个同学受表扬,我们这个集体的每一个人比他还要开心和自豪!我们是一个整体,我们经历的军训不该只是劳累和抱怨,更应该有温暖和幸福!忘不了那些强撑着的倔强“傻”少年,忘不了老师鼓励的话语和默默的陪伴,忘不了那些汗水变成荣誉时的希望,我们能为集体付出而自豪,为属于这个集体而骄傲!
我们接受着新环境,渐渐融入集体,为集体付出着。在魔鬼训练后我们也时常在休息时苦中寻乐,在碧天白云下,让嘹亮的歌声响彻整个大地,放飞歌声,放飞梦想,放飞决心,放飞希望,拼尽全力的脸庞是最美的样子。
我们逐渐沙哑的声音是最美妙动听的音乐。我爱同学们红彤彤的脸庞,那是充满阳光朝气的希望。我爱与同伴纵情放歌,他们是艰苦中的乐趣与乐观的情趣;我爱集体中那份温暖,因为那是我前进永不放弃的动力。我爱那段虽苦犹乐带给我无限温暖的旅程,那个团结的集体,定将珍藏于心。我相信那份坚定永不消散,那份情趣永留心间,必将酿成佳酒,使其愈久铭香,永不消逝,使我前进,前进!
篇7:温暖的旅程初一作文
凤凰古城的阳光是恰到好处的暖。天很蓝,太阳是一个不断扩散的大轮廓,一片一片渲染着周边的云,是温暖的橙。
凤凰古城的道路皆由圆润的石头铺成,石头的缝隙处长着黛色的苔藓,走上去是湿湿的滑。街的左边是条极清的河,宽度正好能供五条小舟同时通行。仔细一闻,空气中弥漫着河的味道,是淡淡的湿,却和城市的河不同,少了噪耳的喧嚣,却多了抹淡然和闲适。“马上要坐船。”同学提醒道。我点了点头。
船是木头做的,很小,全部坐满也只能坐下八人,像是渔民打鱼用的小舟。我们相继上船,船身一阵轻微的摇。“开船喽!”船夫将一根长长的竹棒插进水里,用力向后顶,借反推的力量使小船向前。我和同学相握着手,感受着彼此的温热。船身不停的摇,像在酝酿着不可说的梦。几只蜻蜓落在水面,点出一圈圈的涟漪。驶过桥洞,桥墩倒映着条条浮动的水纹,随水波的起伏而律动,忽而变大,忽而变小,像风中的蛛网。“阿嚏!”可能是只穿了件单衣的缘故吧,我打了个喷嚏。一件衬衫立刻盖在了我的身上,我回头,妈妈微笑地看着我:“把衬衫套上吧,别感冒了。”我点了点头,心头顿涌出一股温暖。岸边的行人来来往往,有妈妈牵着孩子,孩子冲着妈妈傻傻的笑。
到终点了,接船的人用古铜色的有力臂膀操着长长的钩子将船一勾,船便乖乖靠上岸来。大家陆续上了岸,轮到我了,一股水流顺流而下,船忽然剧烈晃动起来。一只手伸到我的面前,我认得这只手的主人,是一位旅行团的阿姨,我抓住那温热的大手,顺利登上岸来。后来我才知道,阿姨也来自南京,从事教育工作,趁暑假带孩子出来放松消暑。
吃中饭了,大家围着一张大桌,热气腾腾从餐桌上冒出来,散发着香气的菜从口腔滚到胃里,温暖的感觉遍布全身。团里的一位叔叔闷了一大口酒,红着脸说:“世上的缘分无非三种,亲缘,友缘,地缘。”而我要补充一句:这三种缘分的任何一种,都让我们在人生的体验中,感受那来自世界的脉脉温情。
我的目光飘向窗外,凤凰古城的街头,依旧人来人往,形形色色。
篇8:温暖的旅程初一作文
跨越半个地球,去到那方土地,那宁静的村庄,那人来人往的街市。阳光的沐浴下,有这样一场温暖的旅程。
前不久,我参加了学校组织的英伦游学活动。去到那里,是足够欣喜的。那里没有更多的资本主义的冷漠,倒是多一度温暖。
那里的人们是十分爱笑的。每日游走于英国的校园之中,总能看见那里大大小小的学生都是很兴奋的,我甚少看见他们忧伤、忧虑、不开心的样子。而他们的欣喜几乎全部都是在于我们这些客人激动的“HI”,但也许也是因为他们不会有与我们一般大的压力。我的英国伙伴在每日早上见到我,都会送上暖心的微笑。我们互相交流时,或者我没有听懂别人在说什么时,他也会向我微笑。当然这不是嘲笑,这样的一笑会让你倍感亲切,亦或许是会化解尴尬的。
这种来源自同龄人的微笑,来自异国他乡的微笑,总会是温暖的。对我而言,仿佛一笑之间就消除了隔阂,一切都自然了。当然在寄宿家庭中,女主人也以微笑相迎并关切地询问白天的情况,她也会笑着回答我们的每一个问题,全心全力照顾好我们的生活。这样的相处让身处异乡的我倍感温暖。
我们虽然并不十分了解彼此,但他们的笑却是对我们的关心,对我们的包容。那种家的温暖,我仿佛在这里也感受到了。与遇到的一切陌生人之间的交流都会以微笑开始,以微笑结束。我真真切切体会到了这里的人对我们的友好与温暖。
笑,是善良,友好,亲和的象征,笑的真正价值在于温暖人心。世界如果都在微笑着,那么,她将变得格外温暖。
篇9:温暖的旅程初一作文
旅程,指从一个地方到另一个地方旅行的过程。
以上是词典的释义。当然在许多人看来,同样也包括我,认为旅程就是如此,像完成一次从长春到北京的旅行那样简单。可是,就在我看到一支已经没有油墨的笔芯的一刹那,我突然想到了“旅程”的另一层含义。
笔芯
为什么说是“看到一支没有油墨的笔芯的一刹那”而想到的另一层含义呢?那是因为对于一支笔芯而言,从崭新到空空如也的这样一个过程,就是它完成的一次旅程。它让人们妙笔生花,这就是一支笔芯在旅程中为人们所带来的温暖。
尽管并不是所有人都能了解笔芯的这段意义非凡的旅程,甚至完全意识不到这样的一层含义。是因为我们只关心笔芯中的油墨用完与否,并不欣赏“沿途的风景”。
人
从呱呱落地到落叶归根,每个人都会拥有一段只属于自己的独一无二的人生旅程。从精子与卵子相遇的那一刻开始,其实就已经确定了我们的属性,但是并未奠定我们的未来。于是我们每个人都不断地努力让自己成长,成功。 在这样一段旅程中我们身边的家人、朋友甚至是陌生人都会给予你温暖。也正是如此,生活才不会枯燥乏味,旅程才会多姿多彩。而在社会上兢兢业业地工作,勤勤恳恳地贡献,这便是我们――人,便是人们自身旅程的价值,谓之“人当立”。
温暖
温暖与旅程本就是一个整体,不可分割。
在旅程中,总会遇到形形色色的人,各式各样的事,林林总总的物。我们寄寓于其中的感受,即是最真实的想法。遇到一个帮助自己的人,感激——温暖;想到一件快乐的往事,开心——温暖;看到一个奇奇怪怪的物,惊奇——温暖。
这便是温暖,乐活与感动。
于是,说的话,做的事,交的友,都是一段温暖的旅程。我们每时每刻都在经历温暖的旅程,是谓之“今日毕”,不是吗?
篇10:初一的作文温暖的旅程
“只要每个人都付出一点爱,这个世界就会变成一个美丽的地方……”当我听到这首歌时,我不禁在脑海中看到了感人的一幕。
冬天的中午,我和往常一样坐妈妈的车回家。汽车在繁忙的道路上行驶。车到了一个路口,红灯亮了,我妈的车戛然而止。这时只听妈妈惊叫一声“啊”,我连忙问:“妈妈,怎么回事?”“一个男人摔倒在对面的人行道上。”母亲边说边指着对面的人行道。我立刻朝妈妈手指的方向看去,只见一个老妇人平躺在斑马线上,旁边站着一个两三岁的男孩。人行道上绿灯亮了,许多行人没有停下来,只是匆匆低头看着momo。其他人甚至若无其事地从他们身边走过。“没人扶她起来!”母亲焦急地低声说。
这时,一位年约四十的大妈,身材矮小,衣着朴素,从路边小跑向老奶奶,毫不犹豫地蹲下身子,吃力地抱起她的胳膊,把她从地上扶了起来。看到她说的话贴近奶奶的耳朵,她拉着小男孩的手,送小男孩过马路,回来帮助奶奶。
绿灯亮了,我妈的车继续往前开。车到斑马线时,我的眼睛忍不住跟着阿姨的背影。突然觉得大妈短短的身材在冬天的阳光下是那么的高挑美丽。
让我们有一颗乐于助人的心,一双帮助他人的手,让这条路上没有跌倒的弱者,没有从moo跑来的`路人。让我们一起呼唤爱的力量,伸出双手,让世界充满爱和温暖!
篇11:初一的作文温暖的旅程
在夏日的阳光下,我们三家人,九个人,两辆车,开始了一段渐行渐远的旅程。
中午了,太阳更猛烈了。即使在车上,阳光也不能完全隔绝,车上挤了五个人。后背已经被汗水浸湿,肚子已经开始罢工,一直抱怨个不停。“吃了放在隔壁镇。”爸爸好像看出了我的尴尬,赶紧说。
午后的阳光让人看不下去。下车后,太阳让人更加焦虑,小镇就像一片随时可能落下的黄叶。开的餐馆不多,但终于找到了一家。一群人立刻坐了下来,揉了揉已经麻木的腿,然后擦掉了头上一成的汗水。爸爸拿起菜单浏览了一下,说:“就九碗牛肉面。”
吃完饭,我们一群人没走。我们从车里拿出两个哈密瓜,切好当晚餐。店里还有一个小孩,好像是店主的。他不时地看着我们,眼里闪着羡慕。我妈妈给了我一个甜瓜。“去,给那个孩子。”我看着他,马上明白了什么,大步走过去,把瓜递给他。他两眼放光的看着我,偷偷瞟了一眼旁边的大人,见大人没拦着他就伸手来接我。“我还是不感谢哥哥。”店主在一旁说道。他冲我笑了笑,抬起小红脸,小声说:“谢谢。”然后他拿起甜瓜,冲到商店后面。谁想了一会他又来了,但是他手里拿着一些黑色的东西。他把手递给我。“给我吃的?”我疑惑地问。他点点头,拿着他拿着的东西说了声“谢谢”。他又飞走了。仔细看了看手里的东西,发现是黑枸杞,放进嘴里感觉很甜。
一次旅行让我明白,真诚交流的时候,温暖会显得更温暖…
篇12:温暖的旅程初一作文
关于温暖的旅程初一作文
成长中,每一点、每一滴都是旅程中的收获。在旅程中,也许你在露营野餐,享受惬意;也许你在沙滩追逐,享受快乐;也许你在高山田野,享受美景……但是,在旅程中,在某个转角处,你遇见温暖,感受温暖,比任何诗情画意的景物都要美好!
刚上初中那会儿,一个人在学校挺不适应的,没有家里的温暖,一切都那么生疏,似乎没有什么能让人全神投入。来学校的时候,明明家里离公交车站很近,父亲却总要从后边赶来,陪着我,直到车要走了。父亲在车门前,看着我上车,看着我坐下。父亲在车窗下,显得并不高大,却总是往上瞧。直到车开动了,父亲向后退一步,我向父亲挥着手,父亲也总会摇两下,然后呆呆地站着,望着车远去,眼里满是爱意。每当我想父亲的时候,便会想着父亲的那双眼睛,那双充满浓浓爱意的.眼睛……
有一次,我跟父亲说:“学校这里很热,我的夏装校裤忘带了,特别热……”后来,我回到离学校不远的出租房才发现,一袋浅蓝浅蓝的校裤竟在床上躺着,别提我有多高兴了。后来听母亲说,父亲刚忙完活便念叨着回家去给我拿校裤,那会儿都中午了,按以往来说父亲该午睡了。可是,父亲却顶着太阳骑摩托车回去了,然后很晚才回来。我可是知道的呀,出租房离家里乘公交车至少也要一个小时左右呀,更别提大中午的骑摩托车了……可是父亲却没有任何怨言!是啊,如果把这个家比作汽车,那父亲就是发动机,承担起一切,它是汽车的核心,它不动,汽车就不动了……
这是我的旅程,充满爱,激励我,鼓舞我,让我拼搏向上。它充满温暖,胜似雪中的一堆火,它温暖的是心,是一颗在成长中的心!
父亲啊,我有一个小小的请求,希望你不要跟自己过不去,一定要健壮!因为只有你足够健壮,我才会有更多的温暖,才会遇见温暖!
我很享受这温暖的旅程,享受成长中的每一点、每一滴!更享受与父亲在一起的时光!
篇13:温暖的旅程-初一作文
我经历过许许多多的旅程,有的是在人生道路上的旅程,还有的是被陌生人帮助过的旅程。不过,令我印象最深的还是在书海中畅游的温暖旅程。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,书能给予人们很多知识,例如:我在看《数字——破解万物的钥匙》时,知道了π、i、e分别是什么意思。现在,只要我看书,就能经历一次温暖的旅程。
记得有一次,我在飞机上看完了《城南旧事》,当我合上这本书时,我上眼皮寻找下眼皮,困得不得了,但是我又感到异常轻松,我想:“可能是《城南旧事》满足了我的求知欲吧。”在这时,我经历了一次旅程——来到林海音的童年时代,和她一起观察、欣赏北京城南的那些景色和人物。
我读书的欲望非常强烈,我晚上睡前总要看一会儿书,直到妈妈催促我睡觉,我才极不情愿地钻进被子里。
在我的心里,每读完一本书,就是经历了一次温暖的旅程,真希望我能在沁人心脾的书香中,走遍世界各地。
篇14:温暖的旅程-初一作文
人生中有很多事情,而有一些事情却令我难忘。
我第一次旅行是去海南,在海南我们踏踏实实地度过了每一天,可最后一天,我们即将回家的时候却出了意外。
那天,我和爸爸待在宾馆里面,因为闲着没事,所以我和爸爸便去了宾馆的泳池里玩,本来玩得很开心但是在回去的路上却发生了意外。临走时爸爸没带毛巾,于是向管理人员借,那时我清楚地听见我们的房号是0268。接着我和爸爸回房间了。
爸爸走在前面,进了大道,而我以为爸爸在后面,拐弯进了小道,我扭头一看发现爸爸不在,以为他没跟上来,于是继续走,爸爸发现我没跟上来,就来找我,然而在他进拐角的瞬间,我又拐进了另一个小道,我们就这样巧合地错开了,而当爸爸出来时,我又上了楼梯,所以又没能相遇。到了大厅里,我凭着记忆,向有椰子的路走去,终于找到了房间。可爸爸却在下面找个不停,等到他绝望地上来时,我发现他的脸红彤彤的,汗流浃背,还不停地喘着气。我默默地看着爸爸,一股暖意涌上心头。
成长的旅程中,少不了爸爸妈妈的关爱和照顾。
篇15:温暖的旅程-初一作文
在我们成长的过程中,总会有一些小小的挫折。
这一天,我和爸爸一起在超市。一进门,眼花缭乱的小商品扑入眼帘,我飞快地跑到了超市中心,却忘了追在身后的爸爸,我连忙回头一看,可是身后的爸爸已经无影无踪了。
我急忙跑回了门口,可此时,门口已人山人海,我在人群中被挤来挤去,在这里我看见了爸爸,我刚想叫爸爸时,却被一位高大强壮的叔叔给挤了出去,当我再次挤进去时,爸爸又无影无踪了,我连忙跑去超市二楼,去了爸爸经常去的地方,可是也毫无所获。
我绝望地坐在楼梯口,看着一楼的人群,再找找有没有我爸爸,正当我想下楼梯时,我摔了一个大跟头,我的泪水如珍珠般滑落下来。
突然,一位大哥哥走了过来扶起了我,碰了碰我擦伤的腿部,并问我爸爸叫什么名字,他可以帮忙。我说出了爸爸的名字后,他带我来到了服务台,和工作人员说明了情况,让他们在广播中叫我爸爸快回来。果然,没过一会儿,我爸爸就跑了过来,抱住了我,我也向那位大哥哥道了谢。
在成长的旅行中,帮助和关心就像一辆火车,带着我们一起成长。
篇16:温暖的旅程-初一作文
一个冬初的中午,我和爸爸在鲁迅故里散散步,看见美丽大方的河流,开始了全新升级的路面。
在这儿,大家来来去去,我和爸爸吸气着清新的空气,忽然一位中年男性一不小心,把父亲的眼镜撞落了,眼镜遇到了长椅上,迅速地划归水里。
有一位好心的叔叔看到了,赶忙脱下衣服裤子,人体一跃跳进水里,但见水花四溅,生疏的叔叔全力把握住开朗的小眼镜,全身上下湿漉漉地跳上来,把眼镜拿给父亲,这一刻,我的眼中闪满了一点泪滴,尽管,大家不认识他,可是他還是好心地协助了大家,我眼下出現了感人至深、温暖的界面,心里填满感谢。
这是一个严寒的冬初,但温暖丰富地铺满了我的全身上下,父亲心里充满了温暖,又有表述出不来的语句,我牢牢地地握了握这位热情叔叔的手,想和他做朋友,挥动着胳膊,看见他那逐渐远去的背影我忍不住讲过一声:“感谢!”这声感谢,在蔚蓝的天空中萦绕。
这是一个温暖的中午,一个感人至深的中午。
篇17:温暖的旅程-初一作文
成长的道路是每个人都要走的,有的人经过这条路后,获得了很多,从此人生变得光彩照人,而有的人,经过成长的打击却坠入深渊。
自从我的手触摸到琴键的时候,我就知道我的付出要比别人多得多。刚起头,我就遇上了大麻烦,别人弹琴都是清风流水般,很是美妙。而我的`曲调却是断断续续,让人感觉非常不舒服,有人说我完全不懂音乐,不懂琴。我就一蹶不起,宛如坠入深渊,很想放弃,委屈的泪珠掉在黑白键上。
连续几天,我不曾去上课,想不到姚老师竟登门拜访,她是我的钢琴老师,却不让我练习曲子,只是让我弹一些简单的,连歌曲都不算的东西,她坐到我身旁,问道“:你为什么不去上课?”我把事情一五一十的告诉了她,并说:“我认为我没有天分。”姚老师频频摇头,牵起我的手说:“没有人是天才的,都需付出努力,我认为你应该把琴艺学得比说你的人更好,这样让他不得不服气,对不对!”我听从老师的话,重振旗风,奋斗向前,永不言弃!
我和姚老师出谋划策,她让我把一首曲子分成一段一段,把每一段都练熟了,最后再连贯起来,果然,在那一个月里,我的水平突飞猛进,但总感觉缺少了什么似得,老实说我的曲子是流畅了,但是没有情感。比如说悠闲时弹出闲情逸致。生气时弹出惊涛骇浪,抑郁时弹出阴雨蒙蒙……姚老师让我把基础打好,再来弹奏长曲,我甚至可以一个月只弹一曲儿歌,用心去贴近作曲者的心,把每一段的感情色彩都充分的表现出来。
姚老师也不厌其烦的一遍一遍听,她的耳朵就像一台智能手机,能听出我的瑕疵。
我的琴技在她的帮助下步步高升,一首首悠扬的曲子让我信心大增。学艺是一段艰辛的旅程,但也充满了温暖:因为有她,还有她温暖的话语。
篇18:温暖的旅程-初一作文
在人生旅程中,只有书是伴随一生的。也是书,为寂寞的人生道路带来了光彩。
不识字时,我就只能看图画书。
刚识字了,我就看一些简单的小绘本,一个一个字耐心地看。
上小学了,我开始看一些短篇小说。当我看到那些书时,书本就一下子抓住了我的心。我便沉浸在书的世界里,尽管看的不是名著,可还是给我了很大的帮助。看书时,我注意力集中,对旁事充耳不闻。眼前的一个个汉字像跳动的音符,使我为之倾倒。
三四年级时,我开始看一些有点名著类的书了,如《爱的教育》、《西游记古文版》等。我看得比较快,不懂的地方也不问,有点儿囫囵吞枣。当然,我对文艺类书有点儿不感兴趣,所以中间也夹着一些有关地理、历史的书籍。
现在到了小学五年,名著一本本冲上前来,像我发起仅供,又一本本成为我的手下败将。《秘密花园》、《地心游记》、《名人传》都被我读完了。最近,我又迷上了金庸的武侠小说《射雕英雄传》。我几乎天天捧着它看个没完,里面的故事情节深深地吸引着我:具有侠士风范的郭靖,机灵的黄蓉,邪恶而武功高强的欧阳锋……
一个人一生的旅途中都会读很多书。书香会带动着人,大步走在自己的旅途中。
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