内心的谴责与倾诉初一作文（共20篇）由网友“ihygk60”投稿提供，下面小编给大家带来内心的谴责与倾诉初一作文，希望能帮助到大家!
篇1：内心的谴责与倾诉初一作文
内心的谴责与倾诉初一作文
烦！烦！烦！为什么大人总是要这样对待自己的孩子，一次的失败又不是永久的失败，又不能预知未来！为什么大人像冷血动物一样，不能够去体谅下自己的孩子。
在我的印象中，大人仿佛把自己的孩子当成势利品，这一切的一切，还不是为了自己那所谓的面子，自己的孩子各方面表现优秀，就感觉自己很有面子，在朋友的面前能够说起话来，但是，自己的孩子各方面表现的不是很好，就只是一味的埋怨、打骂自己的孩子，从不会想一下是不是因为自己问题。
在大人的心里，认为给自己的孩子很好的条件“吃得饱，睡的好，再给他一些物质上的东西”就认为自己的“任务”已经做的很好了，但是那些所谓的'大人根本就不知道孩子想要的根本就不是这些。而是，心灵上的安慰和亲切的关护和问候。
当孩子想对父母倾诉时，他们总觉得是在无理取闹、胡言乱语，根本就不放在眼里。
当孩子试考差时，需要的是内心的宽容和心灵的安慰，那其实就是下次成功的保证；但如果只是一味的责备、埋怨，甚至去打他，那也许就是失败的起因。
在我的心里，我真想对自己的父母说：“你们能不能别再责备我，我已经受到了应有的‘惩罚’了！”
篇2：倾诉内心作文
我讨厌白天，我只喜欢黑夜。
到了晚上，一切的事物都被黑夜笼罩，掩盖住它本来的颜色，将一切光芒和色彩都变成黑色。
走在路上，伸手不见五指，天空中只有群星和月亮，而星星是多么幸运，他是一个整体，不是一个人，它有很多的朋友，而月亮一无所有，虽说它大，但它却是最孤独的，它用单个的个体来衬托群星的明亮，而我就好比是一轮月亮，用我的孤独来衬托你们的笑脸。
可是，莫名的，我喜欢种感觉，不知道为什么，好像我就是属于孤独的那一方。
没有人能够理解我；没有人倾听我的委屈；没有人帮助我，问我“你怎么了？”“你没事吧？”
有时，我渴望，渴望在我孤独无助时，有那么一个人来帮助我，来倾听我的语言。我表面上看似什么事都没有，内心早已千疮百孔，外表的坚强都是伪装，内心的无助才是真实的。
妈妈，你说我不听你的话，可是你又曾知道我有什么苦衷，也许是我的叛逆期到了，什么事情都想按照自己的要求来，但是每次我想要做那件事情时，你总是又给我加上在我的计划中没有的，硬生生让我停止我接下来要做的事情，然后我反抗，我不做，你就会吵我一顿，然后我在忍着心中的不甘来做，可是这样对你我有什么好处呢，我这样什么事情也做不好，倒不如让我自己来，有时心血来潮帮你做，就算做到一半我也不会放弃，因为我知道这是我自己选的，我不能半途而废，我忍着也要把它做完。
妈妈，你知道吗？我讨厌别人强迫我，我只是想要做自己想做的事，我知道我这样很任性，但是我喜欢这样，每次你和我大吵一架时，我都忍住泪水不让它落下来，装作不在意的样子，你又怎知我将自己关到屋中哭的有多么伤心。我不想和您吵，我想和你开开心心的，妈妈，理解我一下好不好，每次我惹您生气您就当做我叛逆期到了，控制不住自己，我也会努力不让您生气。
妈妈，您老是说我，我知道您并不想说我，只是希望我懂事一些，但是我做一件事情不好的时候，我希望您能鼓励我，而不是教训我，因为如果您这样做只会适得其反，让我什么也不想做。我知道这是我做出来的，我应该有绝对的能力控制自己，但是你知道当我想做一件事而做不成时我就想大叫一声，将所有的委屈都喊出来，但是我无法这样做，所以我控制不住我自己，我知道这很荒唐，但我希望您能理解我，多给我一点关怀。
有时候，我就在想，如果我就这样颓废的活下去，不认真上学，不认真做作业，将老师眼中的`好孩子变为坏孩子好不好，到这种想法一出来，我都会将它狠狠地掐断，不让它成为现实，因为我知道，妈妈不希望我变成这样。
上个学期，我的每次考试成绩都很糟糕，不知道为什么，初一下学期就是比不上初一上学期，找你自从初一的上学期期末考试以来我就再也没有考过班级的前十五名，年级的前一百名，我有试过努力让它回到原来的好成绩，我不知是不是我那次考了一个班级前十名骄傲了，还是我有些沉迷于网络，或许这些都是原因，但是这个学期我已经在努力了，我正在努力考一个好成绩，努力让你开心。
或许黑夜的宁静能够平息我和你争吵后浮躁的心，所以我喜欢黑夜；或许是我在一个人时能够将心静下来，所以我喜欢孤独；或许玩游戏能够让我忘记发生过的事情，所以我喜欢游戏。
说出自己内心所想，我很开心。我知道我不是一个好孩子，但我正在努力做一个好孩子。
我谢谢每一位看到这篇文章的人，因为是你们将我内心真正想要说的话耐心听完。
篇3：有关倾诉初一作文
我是一只塑料瓶，工厂的阿姨把我装扮得漂漂亮亮的。我被运到了一家便利店里，我骄傲地站在货架上，等待着主人把我买走。
一个小男孩看见了我，并买下了我。他迫不及待地取下了我的帽子喝了起来，喝完之后，小男孩看见了不远处的垃圾箱，“嗖”地朝垃圾箱扔去。
突然，“啪啪啪”，我被重重地摔在了地上，我感觉自己全身疼痛，身上紫一块青一块的，怎么也动不了。
过了一会儿，有几个小男孩从这经过。其中一个小孩一脚踢了过来，我滚到了十几米外，又一个男孩跑了过来，把我踢到了其他小孩的脚边，小孩们把我当成了足球，踢来踢去，玩了起来。就这样，我一会儿在地上滚，一会儿在空中飞。
当我再次安静地躺在地上的时候，已经是伤痕累累了。可怜的我伤心地哭了起来。这时，一位叔叔经过这里，看见破破烂烂的我，一脚把我踢到了草地上。
我奄奄一息地趴在草地上，哭得更伤心了。青草姐姐看见了，过来安慰我：“真是太可恶了，人类怎么可以这样对待你呢?不过，塑料瓶你放心，总有一天你会回到安全的地方。”
第二天清晨，我被一些声音吵醒了，原来是扫马路的阿姨，我被她送到了温暖的家，我终于放心地露出了甜美的笑容。
小朋友们，请你们以后不要把我随手扔掉，请把我送到垃圾箱妈妈的怀抱里吧!
篇4：有关倾诉初一作文
我是一只生活在藏北大草原的藏羚羊。四肢纤细，有着漂亮的皮毛，头上的两只触角更是引人入目。我们全家以天空当被，草原当床，悠闲、自在地生活在草原上……有一天，天气晴朗，我和弟弟妹妹们正在草地间嬉戏。忽然只听“砰……”地一声枪响，惊起鸟儿喳喳乱叫，牛羊慌忙乱跑……从那时起，草原被鲜血染红了。我想闻声赶去，却被妈妈一把拉住了。她把我拉进了一个隐密的草丛里，趴下身来，悄声说：“宝贝，草原不再安全了，要是有天你见不到爸爸妈妈，你不要伤心，你已经长大了，要保护好自己，还要带着弟弟妹妹们，保护他们的安全，赶快离开这里，去寻找新的家园。”听到这儿，我不禁流下了眼泪，依偎在妈妈的身边，低声哭泣着。不久之后，爸爸妈妈伴随着枪声先后离开了我们。我努力忍住眼中的泪水，不让弟弟妹妹们察觉。从那以后，我们度过的每一天，都充满了黑暗和恐惧。
不久后的一天，小妹突然指着门前的一滩血迹问我：“姐姐，这是什么?”我看了不禁吓了一跳，险些晕了过去。我明白危险已经离我们很近了，那天的傍晚，乘着夜色，我连忙带着弟弟妹妹们准备逃离那里。
太阳已经落下去，天上的云红红的，像一滩滩血迹。我和弟弟妹妹们弯着身体，穿梭在草丛间，浑然不知危险已慢慢降临。突然间，身后亮起了一盏盏灯，把草原照的像白天一样，灯光亮的让我们都睁不开眼，那一盏盏大灯，就如同一张张张开的血盆大口。我来不及回头看，只听到耳旁的风声像一把把利剑。猎人们一瞬间就冲到了我们的身边，他们端起了黑洞洞的枪口，瞄准了我们……
“叮叮叮”，闹钟响了，我一下子醒了过来，摸了摸脑袋上的一头冷汗，啊，还好只是一个梦!我松了一口气，心想我们一定要保护好动物，给它们创造一个舒适，安全的家园，再也不能让“藏羚羊们”担惊受怕了。
篇5：有关倾诉初一作文
我是人类感官中最重要的器官，是人类心灵的窗户。大脑大约有80%的知识和记忆都是通过“我”来获取的。读书认字、看图赏画、欣赏美景都要用到我。我还能辨别不同的颜色、不同的光线，在我看来，我对人类至关重要。
然而我的小主人却不珍惜我。手机、ipai、电脑……电子产品我的小主人都有，每天除了读书作业，其余的时间都没有让我休息，看电视，玩游戏，天天如此。我累得简直喘不过气来了，我让自己流泪来引起小主人的注意，可他毫不在乎。小主人的爸妈察觉出我的疲惫不堪，赶紧劝起我的小主人，可小主人不听，继续玩到深夜，有时甚至天亮。由于长期劳累，又没得休息，我病倒了。这下，小主人慌了，赶紧带我去看医生，医生说是由于长时间近距离用眼过度导致高度近视，必须佩戴近视眼镜。医生还交代我的小主人，每天要让我沐浴阳光。看绿色植物，要保护我，爱惜我。小主人连连点头，还在医生面前保证以后再也不敢没日没夜的用我了，要让我多休息。我听了别提有多高兴，心里美滋滋的。
小主人回家后开始行动起来，谨遵医嘱，我感动得热泪盈眶，此时此刻的“我”感到无比快乐和幸福。然而好景不长，小主人觉得我慢慢好了，就情不自禁地玩起了手机。哎!我又开始和时间奋战了，心在不停地哀号：“小主人，我好累啊，快让我休息一下吧!”但小主人不理不睬，我得无休止地陪着他，只能暗地里留下了悲伤的眼泪，在痛苦中煎熬着，直到遍体鳞伤。
假如没有了我们，大家就不能看书、写字、打电脑、开车、走路，甚至没有办法劳动，人类的绝大部分文化都不存在。在此，我恳求大家请好好地爱护我们，好好地珍惜我们，让我们更好地为你们服务。
篇6：有关倾诉初一作文
我，一只弱小的鸟，马上就要离开这个世界了。但是在我临死之前，人类，请听我倾诉——
今天早上，我已经饿的不行了，我连出去找食物的机会都没有，我就像一个被通缉的犯人一样，到处都有人在抓我。我的家人、朋友都惨死在你们手里，可是今天我必须出巢，因为我再不出巢就会活活饿死。
我用力拍打着翅膀，提心吊胆，唯恐有人潜伏在我身后。不远处，我忽然看到有一个猎人背着一把枪正在东张西望，像是在搜寻猎物。猴子曾经对我讲过“枪”这种东西。他说：“猎人身上背着的那根长长的管子叫做‘枪’，枪还有一个‘嘴巴’，那个‘嘴巴’里能吐出小球似的子弹，只要被子弹打到就会立刻死掉。”原来，“枪”就是谋杀我的伙伴们的凶器，我绝不能再像伙伴们那样死在枪管下了。
我打算先到附近的树林里去躲一躲，我就像一只惊弓之鸟拼命地向树林的方向飞去。就在这时，我听到身后传来了一串急促的脚步声。“砰、砰、砰!”三个亮晶晶、圆溜溜的银色小球霎时向我飞来!我拼了命的拍打着翅膀不停变换着飞行路线，终于暂时摆脱了猎人的追捕。我心想：“前面就是树林了，我终于可以休息一会儿了!”我一直飞啊飞，可是我还是没有看到树林。“咦?难道是我记错了?”我心生疑惑，“累坏了，不管啦，先落到地上歇会儿吧。”这时，我才发现地面上是一个个光秃秃的树桩，眼泪瞬时就顺着我的脸庞流了下来。
就在我伤心哭泣的时候，突然一个黑影将我拢罩了起来，是一只手!同时，我听到了一阵大笑：“哈哈哈，是一只鸟!新闻上说已经有一个月没有鸟类出现了，没想到这里竟然还有一只，今天终于可以大饱口福了!”
我拼命挣扎着，可是毫无作用，那只手将我放进了一个密封的瓶子里，眼看盖子就要盖上了，我不禁仰天长叹，人类啊，请听我倾诉：“我——世界上最后一只鸟将要不存在了，下一个灭绝的动物会是谁呢?你们要是再这样继续下去：砍伐森林，猎捕动物，斩尽杀绝……那早晚灭绝的将会是你们人类自己啊!”
篇7：倾诉初一作文
我好像，已经好长时间没有写作文了。说实话，其实并不是想写作文，而是，自己对着屏幕，倾一些事情罢了。我好像在成长的过程当中，不知不觉迷失了自己。
找不到自己，那种感觉，说不出道不明。
我总是喜欢自己胡思乱想，没有任何依傍，想到什么就随着那个想的继续想下去，一直想到实在想不出，然后就任随着自己的心，自己的脑空白一片，那个时候，仿佛时间静止，仿佛下一秒时间便会倒流。
我很喜欢那种感觉。可惜，那种感觉只是一瞬间，一刹那，便是失落。因为时间一去不复返。它永远都不会倒流。
所以我经常是，失落中忽然就开心了，开心着，开心着就失落了，常常是笑着笑着就哭了，哭着哭着就笑了。或许在不知情的人眼中，这分明就是一个傻子。可是我是知情的，只有我自己知道，我的感受，那种感觉，到底是什么样子的。
即使时间倒流，所有的事情都不会发生改变，他只不过重来一次，所有的一切，都会和以前一样。开心的事情，你只会开心一次，同样，难过的事情还会在难过一次。就算时间倒流，也改变不了时间的流逝，时间倒流多少次，他终究会流逝，好像，那种感觉找不到了，突然，这时间倒流，变得不那么重要了。
我什么都不知道，我一点都不知道自己生活的这个世界到底是什么样子的，我甚至，连这个世界的假面目都看不透，何况是这个世界的真面目呢？人这一生，未必要活的透彻，有的时候，糊糊涂涂的，甚好。
我只是想倾诉一下，有些事情，也只能在这儿倾诉了……
篇8：倾诉初一作文
月亮依依不舍地跳下了它的舞台，这时朝阳迫不及待的登上了属于它的一方天空。
那是一个清爽宜人的早晨，妈妈放下了我的“敌人”——手机。手机就像是一堵墙，挡住了以往我与妈妈的亲密无间。那是一个阳光明媚的日子，妈妈竟然放下了手机陪我去散步，那一刻简直令我花容失色。
我与妈妈散步在光滑的水泥板路上，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼，山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。世间万物都充满了生气！嫩嫩的小草笑了，是因有了雨露的滋润；天真幼稚的我笑了，是因有了妈妈的陪伴；世间的万物笑了，是因有阳光的照耀。阳光静静地泻在妈妈漂亮的脸上，跳跃在她卷曲的发梢上，有几丝浅浅的皱纹悄悄的爬上了她美丽的面颊！那一刻我心里有种说不出的难受，想到了妈妈每日为我付出的辛勤汗水，而我却从未用心的去学习过，整天淘气，捣乱，让妈妈生气，这一刻我觉得自己好对不起妈妈。这时微风拂起，在微风中，那灼灼如火，皑皑如雪的花儿竞相开放，散发出阵阵芳香；那青青的小草，随着微风，手拉着手在为清晨歌唱。我被这阳光下美好的一切所感染，阳光，为我拨开了心中的迷惘。
我与妈妈走在了家的归途中，阳光照耀着我们，身上暖暖的。这令人羡慕的画面令我永生难忘阳光倾诉着它对世间的爱，我对阳光倾诉着我的爱。
篇9：倾诉的初一作文550字
倾诉的初一作文550字
天气变得冷了，写完作业就是看看书，谁都不愿意出门，翻了翻好久没看的日历，发觉已经到了十月中旬了，心中满是秋天特有的苦闷，俗话说“自古逢秋悲寂寥”，从开学以来我就没有得以倾诉，不禁又开始思念那个志同道合的老朋友。
有多久没和她聊天了？我扪心自问，她也在五中上学，但却不在一个班了，和小学的朋友们分开后我谁都没想，单单念她一人。我表面是有朋友的，但内心是极其孤独的'，现在的朋友都不理解我，道法书上有一题，“选出你认为做朋友最重要的几个条件”，我选择了“理解”，“志趣相投”和“信任”。
她是唯一一个满足所有条件的，我喜欢的她也喜欢，共同爱好使我们的友谊更加长久，我认为美的她也认为美，相同的审美观念让我们不需要磨合，默契就好像是天生自来的一样，不知道的以为我们是发小，其实也才刚认识不久。
当然也会吵架冷战，但都不超过半天就又和好了，我印象里只有一次，忘记什么原因了，上午冷战下午又和往常一样了。
我认为她是我生命中不可缺少的一部分，在那段迷茫无助的孤独时光中，我们是彼此的生活调剂，有了它我才知道努力的方向。
老天赐给我一个宝贝，又在新的旅程将宝贝收回去了，我现在是孤身一人了。我如同枯地渴望暴雨一样渴望和她聊天，打开电脑，她刚好问我：“你在吗？”我轻轻敲击键盘，和她诉苦，我半开玩笑地说：“我可活什么劲儿！”她也立刻回复：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”互相倾诉让心情明朗起来，我最后问她：“我们认识多久了？”她沉默许久，好像在认真计算，“四百又八天，我一直陪着你呢。”我无声的笑了：“我也陪着你呢。”
我与你同在。
篇10：有关内心的初一作文
内心深处的你，和外表的你，截然不同。你会把最真挚的情感藏在内心里，让别人无法触及。但是，我却能感受到你真实的情感。
我知道，我的性格很像你，你曾说过，你小时候也很内向，不善言谈。但是，经过漫长的工作打拼之后，你练就了一副好口才，与人见面都会热情地嘘寒问暖一番。可是，我深深地知道，你内心的情感无法像你现在的性格，真实地流露出来。
几周前的一天，是你的生日。我和妈妈背地里买了一个蛋糕，想给你一份惊喜。可当你忙碌了一天，迟迟归来之后，见到那份在黑暗中散发着火红的烛光的生日蛋糕，你也只是浅浅一笑，吹灭了蜡烛。你匆忙地乱扒几口，便丢下刀叉，径直走向书房，像往常一样，记账到深夜。虽然你的冷漠令我大失所望，但是这又在我的意料之中，因为每回遇到这种温馨时刻，你总是回避，不好意思透露出真情实感。但是，你刚才的眼眶里闪烁着几颗晶莹的泪珠，表明你的内心其实已被我们这份精心准备的生日蛋糕打动了。
即使这样，我也能感受到你对我的爱。每回我和你逛超市，你对我都是有求必应，可是在学习上，你对我的要求都十分严格。
这几天，你都催我去做数学题目，预习下学期的内容。可是，我却总是与你对着干，对你的话充耳不闻，无视你的存在。你拿我没办法，就出去了。而我在心中为我的抗议胜利而暗暗自喜，终于把你赶走了。可没过多久，你推门而入，说道：“改天我陪你去看电影吧。”话音刚落，我的眼睛就湿润了。因为从我记事开始，你就成为了一名工作狂，为了我，为了家庭，除了春节，你几乎都不放假，能出去旅游，都成了一种奢侈，更别说抽出时间看电影了。
那时，我默默地从书堆中抽出数学书来，缓缓翻开新的一课，认真地预习起来。几滴略带余温的泪珠，落在崭新的书页上，渐渐向四周散去，泛起深浅不一的条纹。
父亲，我能感受到内心深处的你。虽然你把所有的真情都埋藏起来，但是，你对我的爱，却是那样明晰，分毫不减，时时刻刻荡漾我心。
篇11：倾听与倾诉作文350字
倾听与倾诉作文350字
现在似乎很少人会有耐心去倾听另一个人的倾诉了。
感觉现在社会已经浮躁的很。
人们有时候宁愿拿着手机，盯着上面无关紧要的八卦新闻，或者玩上大半小时的.游戏，也不大愿意放下手机，与身旁的亲朋好友聊上几句。
去倾听很难，可是很多人却是愿意去倾诉。
这样的一个反差，有时候显得尤为尴尬。
有时候看了一本好书，看到精彩的环节，很想讲给别人听。
可是总感觉找不到合适的对象，偶有愿意倾听者，也无法保持持续的兴趣感。
这时真的觉得很尴尬。
想想，为何不学做读书笔记，为何不学会写下来。
那些写手，有的就是把自己的阅读感想写下来当成练笔。
其实，有时候，其实只要选对方式，对自己对他人都好。
倾听与倾诉也都是需要看时机的。
篇12：风景与内心作文
有的时候，人看到的风景并不一定是他真正想去看的，而有的景色也不代表一定是适合欣赏的。人们常常感慨，世界那么大，我想出去走走。真正的情怀或许并不是绝美的风景所带来的精神上的刺激，更多的是一种精神的引领，因为我们的内心充满渴望，因为我们的目标需要践行，因为我们的灵魂大胆吸吮。
作家三毛走过了世界上许多的角落，因为她说，她的灵魂注定漂泊。她不是一个安于躺在一处便结束自己草率的人生的人。她的灵魂在无数次的旅程和漂泊中得到释放和安宁。她眼中的风景就是她的内心。
我们喜欢风景有的时候是弥补内心的空虚和错漏，有的时候是闲暇的享受，有的时候是排解苦闷，但这一切都是环绕着内心。每个人的内心都有着灵敏的触觉，在你最需要的时候做出选择和回应。在你苦闷的`时候，一杯在玻璃桌上的清茶或许都会成为你眼中最安逸的风景，同样，在你意气风发的时候，锦上添花也会索然无味。
《西游记》中唐僧在踏上取经的路程之时，唐太宗曾道：“日久年深，山遥路远，御弟可进此酒：宁恋本乡一捻土，莫爱他乡万两金。”此情此景便是唐太宗告诫唐僧，保持本心，思念故国。此刻的景象会在唐太宗的心中铭刻，也会在唐僧的心中铭刻，因为这不光是景，更是一片心，一片情。
《红楼梦》中多少经典的片段，在人们心中泛着涟漪。宝黛的相知，姑娘们的嬉笑，下人们的逗趣，主人家的威仪等等数不尽的色彩。仔细想来，一本书中所演绎的也是另一种风景，在我们心中默默享受，静静思考，淡淡回味。
世界上的风景数不尽，看进眼中的也未可数，但是值得思考的是，语言和文字何尝不是另一种流淌进眼中的旖旎风景，它能够带给人不一样的安慰和美好。
你的心中看到了什么，你的眼中就是什么。艾青说过“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱的深沉。”正是因为心中有爱，心中有感情，他所感受的，才正是他眼中的风景。
苏轼在悼念亡妻的《江城子》写到“夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。”苏轼的梦中再现了已离去十年的妻子的情景，正是念念不忘，妻子才常常出现在眼中和梦中——吾心之所向，吾心之所盼，吾眼中常见。
人生其实不必常常追求所谓的风景，真正要做的是发觉自己的本心，真正的风景其实是内心的渴望和思考，当我们静下心来，静静感悟，每一处的景象都有自己独特的魅力，只要心有所悟，哪里都是风景！
篇13：风景与内心作文
清晨，我被乳白色的薄雾笼罩着，闻一闻，我似乎闻出了一丝丝牛奶的香味，“舔一舔”我似乎尝出了淡淡的牛奶味。踏着那铺成的小路，前进！
我的目光被田地所吸引，走进一看，原来是荠菜花，荠菜花不是那种专供欣赏的花，他是因为要结籽姐辛辛苦苦开小花。他的相貌实在是太普通了。在花期将近是，又瘦又小的荠菜花杆在风中瑟瑟缩缩的，像碎米粒一般大小的花而惨白着脸，羞羞答答无声的开着没有人理睬荠菜花，因为这时候的荠菜花已经不能做那鲜香可口的馄饨馅了，荠菜花想着自己曾经风光的情景脸儿愈发白的发青了，你想想，这白里透青的花儿还会惹谁爱呢？即使它竭尽全力开满整个田野，都很难吸引人们的目光。
相传有一天，一位高明的插花艺术家发现了这荠菜花，他说：“这简直是一束束星星呀！白中微微透这青绿，显得多么娴静文雅，那细细高高的身姿与长颈花瓶最般配了。”插花艺术家把荠菜花和黄色康乃馨一起插在一个白瓷瓶里，取名“众星拱月”这下人们总算认识了荠菜花，并随着艺术家一起赞扬它的美丽端庄，不过没有人知道它就是野地里的荠菜花，只知道它就是“满天星”。
可又是否思考过荠菜花受人们赞美却并不高兴，因为它不能以自己的真名来承受这些荣誉，这使荠菜花心里一直很别扭，请扣心自问。
其实平凡的事物往往蕴含着不平凡的美，就看你是否有一双发现美的眼睛，是否有一颗容纳美的心， 能看到内心，看到“风景”。
篇14：内心的感动精选作文初一年级
秋风无语，黑夜静静，路灯下，杨柳懒懒的摇摆着自己，花朵默默低头欣赏自己，给人一个沉沉的思想空间，但有一个人的形象，却使这沉沉的夜晚升华到了最高点!
“铃……铃……”下课了，同学们三个一群，五个一起拥出教室。瞬间教室只剩孤单的我，也许是不适应新环境的缘故吧!我懒散的提着书包，迈着沉沉的步伐，驶向车棚深处。啊!还是外面爽!跨上车，蹬两下，感觉一下，真爽!微风不禁从我面庞掠过，有种与我亲吻的感觉，呵呵!突然不知是哪里一声狗叫，是那么清脆，响亮!这时我才发现，白天繁华的街道早已剩下我一人在那“孤芳自赏”了。此时的花、树都已睡入梦乡，更何况行人?
就在离家不远的拐弯处，我跨下车，推着，以便再享受一下晚风的“和畅”。突然我透过路灯光，看见有一个人手里提着手电，像特意等待什么似的!他时而看一下表又向这望望;时而为了维持自身的温度跳两下;时而又像思考问题似的踱来踱去。我想：这人是谁啊?都这么晚了，等什么呢?他好像看见了我，用手电照了起来，迫不急待地喊了一声我的名字!噢，是他……
“爸爸，这么晚了，还出来等我，您干嘛不先睡啊?”
“你晚上一人回来，楼道里黑得如鬼窝，拌一下多危险!”
这时只觉得心里像下台阶踩空了一样。到了家，他见我洗漱完了，才去睡觉，一切又恢复了那可怕的寂静……
我在床上躺着，回想一天所发生的事。突然我想到爸爸在路口接我时的情景。有一种说不出的感觉，只觉得心里柔柔的、暖暖的。“这么晚，楼里黑得如鬼窝，拌一下多危险!”一句看似平常的话，却在我的脑子里一次又一次的重复着，并且每一次都是那么清晰……
啊!我感到了!有一股暖流正在无声的注入我的心田。瞬间，我感到我不是寂寞的、孤独的。我是幸福的。我的眼泪不知怎的流了下来，不知是睡意的眼泪还是感动的热泪，反正是流了……
此刻，我从床上爬了起来，打开灯，重新抖擞了一精神。打开日记本，记下了这句只能意会，不能言传的话，让它随着海波永远倾泻在我的脑海中……
其实，在生活中父母为你所做的一切，都能使你感动的落下眼泪，真的，一句极为平凡的话，却埋着父母无数的关爱。真所谓“可怜天下父母心”啊!用心去感觉吧!用心去体会吧!你我都是幸福的!
合上日记本，花和树仿佛睡得更深更香了，只有窗外的星星还是一闪一闪的……
篇15：让文明融入内心初一作文
让文明融入内心初一作文
近日广东连山金子山风景区特意为游客开设刻字林，竹林面积广，拥有几千株毛竹的竹海给予游客涂鸦。景区才开放不到两天，就已经有100多根竹子上被刻上了字，对此引来了无数人的议论，我认为疏导不文明行为，开设另一风景，何乐而不为？
首先游客在景区乱刻乱画的行为已经不能成为人们热议的话题了，为了更好保护我国的景区以及文化遗产，有关部门应当设立禁止在景物中乱刻乱化的有关制度，对违反该制度的人给予相关的惩罚，开设克自林就是一种缓解乱刻乱画行为的一种活动，或者说是一种游戏满足了游客乱刻乱画的欲望和需求。
其次乱刻乱画的更高一级就是在景区里喷漆，油漆是有毒有害的物质，对于景物有一定的伤害，而且对人体也是一种慢性的自杀，喷漆这两个大大的字眼，破坏景物的面积大破坏了景物的美观，而且风景区的景物也是公共财物，扰乱了游客们的瞩目，开设克自林也提供了为游客可以随意涂鸦的地方，也缓解了景区乱喷漆的.行为。
最后开设刻字里，满足了游客们的需求，也改善了景区的风景图画，也对乱歌乱画的行为得到了一种有效疏导。但是仅仅凭一个地方景区开设了刻字林，那仅仅是对那片景区起到了积极作用，对其他景区往往会弄巧成拙，促使游客们在其他地方没有开设客子里的景区，进一步诱导和纵容了他们的胡乱涂鸦，所以仅仅一个风景区采取这种措施是远远不够的，应该在各地各个景区都纷纷行动起来，采取这种措施，缓解乱刻乱画的不文明行为，建立起更美好的景区。
开设刻字林，应该是每一个风景区，行动起来，克子里也将会成为景区的一道亮丽的风景线，对于不文明的行为，有关部门应该采取有趣又有利的措施，帮助不文明行为逐渐消散，风景区为国家保护地区人民放松的地区，一个行为及代表一个国家一个地方及代表一个国家将文明行为谨记于心，融入自己的内心。
读懂文明行为，开设合理文明行为措施。
篇16：初一叙事作文:选择-听从内心
初一叙事作文:选择-听从内心
这几天，我的状态一点也不好，因为黑板报，让我的心情遭到了极点！
这是我从来没有的压力，背上像压了一座山，好重、好累。
今天上午，我找了几个女生一起在教室里商量黑板报的设计，张罗着画什么，怎样画的问题。我们几个选来选去选择了一副长城。那幅画宏伟气势地展示了劳动人民的智慧。可是画出来却占了黑板的四分之三还要多！所以我便把它擦掉了。可是选这幅画的同学有点儿不高兴了，我知道，好不容易画上的长城被擦掉，一定会很难过。
下午体育时我和两位同学又被老师留在教室里画黑板报。唉，看来得赶快完成啊！时间一分一秒地过去了，一节课的时间并没有什么进展。望着黑板，我摇了摇头，叹了一口气。同学们看到被擦掉的长城纷纷不解。我并没有解释，因为不知道该怎样说。
两节课的时间，没有多大的用处。怎么样我都不满意，所以只能擦了画，画了又擦。
我好像走进了迷宫一样，一时却又不知道哪里才是出口。我开始认为班主任把黑板报交给我是一个错误，我是不是总让同学们失望啊？
不知道为什么，我的脾气最近起落的差距特别大。我变得越来越急，妈妈总让我克制一点儿，可是我已经尽力了，今早和同学吵了一架，现在我的心情真是差到了谷底！唉，我该怎么办啊？
画着画着，我不知道怎么办才好，我的心情糟透了。事情也开始往坏处发展，同学们也都爱答不理的，我想是因为我擦掉了那幅画吧。
压力越来越大，已经超过我所能调控的范围，我根本不知道怎么办才好，不被理解的滋味真难受！
那天我一直在想：是不是应该让别人来负责，让一个有能力的人来画。
心不在焉的吃完晚饭，我越想越委屈，憋在心里的话不知道该怎样诉说，有好几次我差点哭出来。
望着乱七八糟的黑板，我在考虑是放弃还是继续，是前进还是就此打住，让它成为我心里的遗憾？
我突然想起了元旦那天，因为我的'心情不好歌没被选上。当我心灰意冷的来到班主任面前时，他语重心长地对我说：“我在下面那么鼓励你，你还是那么紧张。记住，机会把握在自己的手中！”
机会把握在自己的手中。我不再犹豫不决，我找到了答案。
内心的声音唤醒了我，机会是把握在自己的手中的！难道我要就此放弃吗？不，我要抓住机会，听从内心的呼唤，不管它是不是正确的，我都要赌上一把。在评选结果没出来之前，谁都不可能知道答案，所以这个选择是未知的。我一定会尽快设计出优秀的黑板报，让我的选择不会错！
因为，我要听从我的内心！
篇17： 水与土的倾诉作文800字
水与土的倾诉作文800字
“小鸟喳喳叫，鱼儿活蹦跳，小鸟说早上好，我们起程了……”每当听到这首优美、动听的歌声时我总会觉得神清气爽、神采飞扬。
蝉一个上午被那赤日炎炎的'阳光照射下不停地叫着：知了，知了。连平时凶猛无比的狗不但没有体现出一副不甘示弱的表情，反而耷拉着脑袋喘着粗气，好像被太阳公公征服了。当时我正要把手中的矿泉水水瓶扔向河水中，突然听到水向土诉苦，于是我停住手，脚不由自主地向前跨了一步，手遮住了左耳朵的右上方聚精会神地听了起来。
只听见水用那微弱的声音说：“土兄弟你不知道老弟有多苦，我已得了严重的‘绝症’了。人们不懂得爱护我们，反而伤害我们，你看我现在像什么“我像一个大垃圾池。在我的‘肚子’里有死鸡、死鸭、农药瓶、玻璃、纸皮、蛋壳等等等等。你也知道我的力量有限，我只是一条小河，原本我过着无忧无虑的健康生活。可你看看我，你知道吗？我现在每天都在等人们来救我，因为我的生命已经逼近了死神，使我痛不欲身。”
土也叹了一口气，说：“我们真是同病相怜啊！人们经常把塑料袋埋进我的身体里。你也是知道的，一个塑料袋要几百年才能够完完整整地消失。还有电池，一个用过的电池扔到我的保护层，不但会破球我的保护层，还会使我得绝症树可绿化环境，还可以分泌杀菌素，还是你我的“护身符”。可是他们还明知故犯，到处乱砍滥伐。令我心痛不已。到了下雨天的时候，我更是提心吊胆，担心被雨水冲到你的身体里，然后四处流浪……
水和土说着说着不约而同地掉下了眼泪。
站在小河旁玩耍的小男孩似乎也听到了水和土的谈话，他毫不犹豫地向垃圾方向走去，用他那小小的手把它们一一捡了起来。一刹那，我觉得那个小男孩特别耀眼，就好像是一颗明星在闪闪发光，此时我无比惭愧，连忙向小男孩的方向走去和他一起捡垃圾。他对我笑了笑。你看，他笑得多甜啊……
水和土也笑了，笑得多么灿烂。他们好像看到了希望和美好的将来。因为它们相信会有更多人像那两个小孩一样，一起挽起手来保护家园，保护地球。
我相信只要我们做出一小步，就是为社会做出一大步，为我们共同的家园一起努力吧！
篇18：内心的善与恶作文
内心的善与恶
考试终于完了，许多人发出这样的感慨。是的，考试完了，但你内心的焦虑结束了吗？
当你拿到老师用你的心血来批改卷纸时，你担心吗?当你灰心丧气地拿着那几张画了数不胜数的错号卷纸时，你的内心也许正在忐忑不安，你也许正在想父母会不会训斥你·；当你高兴的拿着你那几张满分卷纸时，你也许在想父母会不会表扬你。每个父母都不一样，当你得到父母的训斥时，你也许把这种批评当做是你的动力；当你得到父母的夸奖时，你也许把这种表扬当做是你的鼓励，
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有时，你会因为考试考得不好而得到父母的谴责，那是你可能已经磊流满面。有时，会因为娇气而伤害父女之间的感情；有时，会因为嫉妒而伤害朋友之间的友谊。其实这些都来源于你的心，你那颗嫉妒之心，那可攀比之心。就是那些嫉妒与攀比掩饰了你内心原本的纯洁与善良。
用心去体会，善与恶就在你不经意的那一瞬间。每个人都是平等的，这就要看你的造化了。
篇19：那把内心的锁初一作文
那把内心的锁初一作文
其实，在每个人手中都有一把无形的锁，他们掌握着锁，他们知道怎样将这把无形的锁，锁住自己。
然而有那么一个人，他将那把无形的锁，锁住了自己的心，关闭了自己内心的大门，不在露出表面，不在让别人看到自己的内心。锁住自己内心的他，也再也看不到别人的内心。
锁住内心的`他，开始变得沉默寡言。他不再说话，总是独来独往，不在于人交流。或许他经历了什么事情，让他发生了那么大的改变。每个人心中都有一把锁，重点是他需不需要这把锁，他要不要把这把锁用到自己身上。有的人只是拿着这把锁，不会用他，可是有的人却把这把锁用到了自己身上，比如那个人，锁住了自己的心。
从那之后，别人看不到他的内心深处到底是什么样的？他也再也看不到别人的内心深处到底是怎样的了。他的内心变得一片黑暗，没有一丝光芒。
他开始想象，她觉得自己是一个没有光明的人，她没有了任何的希望，她的内心不再是以前那样丰富多彩，他开始变了，他想象着别人的内心是那么的快乐，是那么的丰富多彩，是那么有趣，是那么美丽。
而自己呢，却是这样的，不应该是这样的，哦，他只是锁住了自己的心，为什么他的内心会变成那样的。
他开始后悔了，他想解开锁住自己心的那把锁，可是，他只知道怎样锁住，却不知道怎样打开，他一直在寻找打开那把锁的方法。可他找了很多年，都没有找到。
他开始绝望开始颓废，一振不起。无论做什么，都不会有什么兴致。当他，陷入了深渊，明白了，以前没有明白的道理。他突然，明白了一切，原来，那把锁的钥匙，便是自己的快乐。
篇20：高考满分作文倾听与倾诉1000字
高考满分作文倾听与倾诉1000字
所谓倾听和倾诉，虽然只有字面的一字之差，但是它们之间的差距却完全不同。你曾想过它们之间的差距么？
倾听，便是字面上的意思，即：认真听着别人所说的，思考他们所说的。而且倾听属于有效沟通的必要部分，以求思想达成一致和感情的通畅。那么，倾诉呢？倾诉即是你对着一个人，无论他是谁，只要那时他或她在你身边就是了。当他来到你的身边，你便是无助的小孩，没有丝毫掩饰的表达自己的情感给他或她。
那么，你真的倾听过他或她对你的倾诉么？如果没有，那么请你给他或她道歉吧。为什么呢？因为你并没有过一次倾听别人对你的诉说！你把别人对你的感情抛在了一旁，全然不顾别人的感受！因为别人因为你是一个可以倾听他或她倾诉的人，所以才来找你，可是你还使他或她感到失望，无助。
你觉得这么做对吗？当别人找你诉说的时候你却这么对他或她？
诉说者在对别人诉说自己遭遇的同时，把自己的痛苦分给了对方感受，但是倾听者却是倾听对方诉说的人，体会对方的感受，因此感同身受。所以比起诉说者，我更愿意做一个倾听者。
倾听别人的诉说，体会别人的遭遇，感受别人的痛苦。虽然说是感受到了对方的痛苦，但是相反，你也在体会痛苦的同时减轻了对方的痛苦，这不是一件很好的事吗？
正是因为有了倾听者的存在，才让倾诉者有了倾诉的对象，使得自己的痛苦得以减轻，同时也让倾听者体会到了同样的感受。
可是在现在，大部分压力大的.倾诉者并没有一个合适的倾诉对象，为什么呢？因为学生之间有着共同的压力，而身为师长的老师们却也有着来自学生的压力。所以正因为这样，才使得现在的学生们一个一个都把来自各处的压力和自己痛苦的遭遇深埋在自己的心中，生怕被某些人看见。同样的，学生也并不是没有像父母这样的监护人可以诉说。但是，对父母倾诉的人却是少之又少。这又是为什么呢？
因为啊，现在的学生们普遍都处于青少年的叛逆成长期中，而在这时，父母也有更多来自家庭，工作上的压力，从而使得倾诉者无法拥有一个合适的环境和时间来对于父母的倾诉。
正是因为有倾听与倾诉的关系，才使得倾诉者与倾听者显得密不可分。而有是因为有了倾诉者的存在，才会使得倾听者的存在显得有意义，不是吗？
倾听者与倾诉者，本就是应该在一起的，而正是因为来自社会各方面的压力，才使得这两者之间的关系显得不是那么恰当。
那么，你是愿意做一个将痛苦分享给别人帮你承担的倾诉者；还是愿意做一个分担别人痛苦的倾听者？
这两者之间，不过是一个字的差别；不过是两种态度的差别；更是两种人格的差别！
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