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勤俭为美初一作文

时间：2023-05-09 07:39:50 初一作文收藏本文下载本文

勤俭为美初一作文（精选23篇）由网友“豆丁钱伊”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的勤俭为美初一作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

勤俭为美初一作文

篇1：勤俭为美初一作文

勤俭为美初一作文

力戒奢侈，勤俭为人。

在我小的时候，妈妈就教导我说：“每一滴水、每一粒米、每一张纸、每一度电，都不能浪费。”我莞尔一笑：“好。”

所以，勤俭这粒种子早就撒在我儿时的心田上了。只是不知道什么时候才能生根、发芽、开花、结果。

也许，还需要一些外界的什么因素吧。

记得那次，我回乡下老家。在去家乡的路途中，我们经过了一条林荫小路。那里美极了：一片片树叶汇成一把绿色的'大伞，为我们遮阴；一棵棵小草组成有序的队形，像是在欢迎我们；一朵朵小花含苞待放，对我们莞尔一笑。还有小动物的合唱呢！大树上的小鸟儿唱着歌，池塘里的青蛙奏着乐，草丛里的蟋蟀弹着琴。这是大自然给我们的馈赠。

经过林荫小道的一路颠簸，我终于到家了。回到家后，我看见走廊的灯光忽明忽暗。隐隐约约还看得见奶奶在家里看电视。几只小虫在灯光周围飞来飞去。

睡觉前，我思考着。于是，我问妈妈：“什么是勤俭？”妈妈回答道：“勤于劳作而生活简朴。”我还是百思不得其解。

说完，妈妈走开了。我看见她走向了厨房，于是我跟了过去。她把还在滴水的水龙头关了起来，然后开始洗碗。我看见妈妈的额头上豆大似的汗珠飞快往下坠，她拿起一块抹布卖力的擦着碗……

妈妈的举动点醒了我，我刹那间明白了那句话的道理：勤于劳作而生活简朴。

“力戒奢侈，勤俭为人。”这句话说的很有道理。

也许勤俭已经在我的心中生根发芽了吧，又或许它已经成为了我心中的林荫小道。那个美丽的林荫小道。

篇2：勤俭创造美作文800字

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”千百年来，李绅这脍炙人口的诗句，就告诉了我们要勤俭节约。勤俭节约，是中华民族优良的传统美德。而在我们家，受家人的影响，勤俭节约的家风也已渗透到我生活的每一个角落……

这不，我想吃个苹果，刚打开水龙头，一只刻着皱纹的大手把我手中的苹果夺了过去，并递上一个粉红的小盆，放入水槽中，用来接水。我顺着这只大手向上看，哦！是爷爷。只听爷爷焦急地说：“像你这样用水，一天就得用掉人家几天的水，一辈子就把人家几辈子的水都用完了……”听了这话，我只好顺从爷爷，把苹果拿起来，极不情愿地将苹果放入盆里搓洗起来。

爷爷的勤俭条约可远不止这些：水龙头尽量不要开着冲洗，淘米、洗菜、洗手水都必需留着，干净点的水用来拖地、擦拭家具，不干净的水，则用来冲厕所。睡觉时不能开空调……如有违反者，罚款十元！

半夜，我热得从睡梦中苏醒过来，屋子里一丝风也没有，热得我的汗水都流成了“小河”。我热得在床上滚来滚去，感觉像是被关在蒸笼里的包子，一分一秒地变熟了，也感觉像是在锅里快要被蒸发的小水滴，一分一秒地逝去。终于，我坚持不住了，“开空调！开空调！”我有气无力地抱怨着：“快点！我就要被“蒸发”了！”可睡在隔壁的爷爷却心平气和地说：“心静自然凉，如果实在睡不着，就到窗外站一会儿，凉快了再睡。忍一忍！忍一忍就过去了！”“心静自然凉！可是！我的爷爷呀！我可心静不下来呀！”我暗自嘀咕着。那真是漫长的一夜啊！那一夜我知道了什么叫度日如年。

不过，第二天，爷爷回家兴奋地告诉我们，这个月我家水电费的开支节约了一百多元，我们全家都兴奋了起来，说要再接再厉。看样子，勤俭节约真是一件利国利民又利己的好事呀！

现在我们的生活越来越富裕了，但勤俭节约的传统不能丢。我们要珍惜眼前的美好生活，珍惜每一个人的劳动成果，倡导全社会人人勤俭节约、不浪费。

篇3：勤俭创造美作文750字

勤俭创造美作文750字

爷爷的勤俭条约可远不止这些：水龙头尽量不要开着冲洗，淘米、洗菜、洗手水都必需留着，干净点的.水用来拖地、擦拭家具，不干净的水，则用来冲厕所。睡觉时不能开空调……如有违反者，罚款十元！

篇4：和谐为美初一作文

和谐为美初一作文

当下，和谐可算得上是最时髦的一个词了。那么，什么才是和谐呢？

翻阅词典，和谐的定义是配合得适当、匀称。词典的解释总是力求直白，然而在我看来，和谐不仅如上所述，更多的，还是一种境界。

要做到和谐的境界，就要从三个方面来谈。即人与自然的和谐、人与社会的和谐，及人内心的和谐。

自从人类来到这个世界上，就无时无刻不在与自然打交道。人类自己的发展史，亦或多或少地可以被看作为人类接受自然与改变自然过程的历史。所谓人与自然的和谐，无非讲的是人要在接受自然与改变自然中间找到一个平衡点，使得人类既不会被动地被自然现有的情形所拖累，也不会因为过多干预自然的运转而遭到自然的报复。

然而客观地说，人类目前可着实不能算与自然相处的和谐。因为人类的欲望，导致我们想过多地干预自然以求发展自己。酸雨、温室效应、空气污染等现象无疑是为人类自大的做法敲响了警钟。同时，这也告诉了我们青年人，要想寻求与自然的和谐，请保护环境、从我做起。

若人与自然的'和谐与否决定着人类能否生存，那么人与社会的和谐与否则会决定人类能否更好地生存。

因为人是社会的载体，所以人与社会的和谐，一种角度也可以理解为人与人的和谐。有许多人认为，人与人的关系太不好掌握，故要想做到人与人的和谐也只是空谈，更别说与社会的和谐了。其实不然。怎样做到与社会的和谐，甚至是可以一言以蔽之的，是什么呢？

是礼的掌握。有子曰：礼之用，和为贵，先王之道，斯为美。小大由之。有所不行，知和而和，不以力节之，亦不可行也。

我们现代人一贯的思维方式总将礼理解为繁文缛节，打理应酬等。殊不知，这只会使人与人之间缺少真正的和谐，关系变得很微妙。其实深层次理解礼，应该是秩序、原则、法度。有了秩序，社会才会井井有条；有了原则，社会才会一往无前；有了法度，社会之间才会存在真正意义上的自由。人与人的和谐也何尝不是建立在上述基础之上的呢？可以说，有了礼，人们才会安其居，乐其业，亲自然，敬人事。有了此等境况，世界还不美好吗？人与人、与社会，还不和谐吗？当然，礼的目的在于和谐，但为了和谐，一味地和睦、迁就，结果反而会背道而驰。所以，知和而和，不以礼节之，亦不可行也。

当人类与外在世界搞好关系后，自己心灵的问题就变得尤为重要。这，就是人内心的和谐的问题。

人内心的和谐从某种意义上讲往往是可遇不可求的，它需要的是生活的磨炼与岁月带来的经验。或许唯一的锻炼方法也就是勤思考与总结了。

孔子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

孔子的话或许给了我们启发。人内心的和谐往往是一个磨炼的过程。从志于学的求知欲的建立，再到而立的自信心的建立；从不惑之年的心灵定力的产生，再到耳顺时的海纳百川，有容乃大。最后深化，继而升华，飞越到人生、心灵的最高境界——从心所欲，不逾矩，达到超然境界，让尘世间的善与美、罪与恶，灯红酒绿、世态炎凉，都在如海般的心境中交汇、融化、沉淀，以换来一副采菊东篱下，悠然见南山的和谐场景。心中的乐道，津津有味；心中的和谐，不言而喻。

这或许就是和谐境界的三个方面。统筹来看，这三方面不是各自分离的，而是相辅相成的。有了人与自然的和谐，人类才能生存，才能有时间去面对社会；有了人与社会的和谐，人类才能更好地生存，才能有时间静下心来，心如止水地面对自己的心灵，力求自己内心的和谐。

如果把自然比作广阔无垠的天空，社会比作孕育繁荣的大地，那么我们的心灵就是世间万物。只有天地物的合一，世界才会和谐，才会充满阳光。这，或许就是我说所说的，和谐的三方面、和谐的境界吧！

愿天下所有人都能体悟到和谐的境界。让我们用和谐的心，还面对自然、社会！

篇5：勤俭从我做起初一作文600字

勤俭从我做起初一作文600字

勤俭，是一种美德，不管家庭是富有，是贫穷，我们都应当勤俭。但是现实却不像我们想象的那么美好，有些人只顾及自己的利益，去浪费，难道这是对的吗？我们为什么不把这种美德传递下去呢？

跟这世界的潮流，这名牌，那名牌，也都火起来了。有些同学看着别人都买了名牌在自己面前炫耀，自己心里也痒痒的也比这要买，而且比谁卖得贵，父母挣的辛苦钱也就这么被挥霍一空，买的东西也不实惠。如果，自己买些以普通东西，照样能用，而且还能省一大笔钱。同学之间的.炫耀只有一次，省下的钱能够用很多次，这不比在同学面前炫耀一次值得的多嘛？炫耀不可能让你在同学们的心中再升一级，只会带来大家的厌恶。“看，我买的这个，可是名牌，你们恐怕还没见过吧”，“看他，又在炫耀，名牌又咋了，不是一样的穿，一样的用吗？”可见，穿名牌，买名牌，还会遭到别人的鄙视。

不仅学生这样这样，有些大人也不知羞耻的浪费。

在饭店吃饭，我们总能看见这么一幕，“先生请您打包吧”，“不用打包，你是看不起我吗”现在的人们，总是过分在乎自己的形象，认为打包就是没面子，“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这一首诗写出了农民的辛苦，让我们不再浪费粮食。可是在你们浪费食物时，有没有考虑到那些没食物吃的人，那些整天只求温饱的人，哪怕只有一口食物，也让他们满足得不得了。你们没有考虑，你们只是一味的顾虑面子，怕别人瞧不起。

现在，勤俭从我做起还来得及，从不浪费做起，让勤俭这种美德再次传递下去吧。“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”把这首是永远铭记在心中吧。

篇6：美初一作文

每一滴水滴都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都放射出一个多彩的世界，每一条泛着清丽旋律的小溪都映出一个多彩的世界。这是奇妙动人的。

“误入藕花深处”这是少女时期的李清照为莲所沉醉，一种纯真的；“溪头卧剥莲蓬”是小童悠闲可爱的写照，一种调皮的；“早有蜻蜓立上头”是夏日里动人的画面，一种富有童趣的。

昭君身穿红嫁衣，默默地向家乡望去，那动人眼眸里的一丝哀伤，被历史记下了；项羽自刎前，凝视着浩浩乌江，那乌黑瞳孔里无尽的痛苦与懊悔，被历史记下了；苏轼又一次惨遭贬谪，那字里行间透出的失望，被历史记下了；屈原在殿上沉重的叹息声，那声声的无奈，被历史记下了。那历史的一瞬一瞬，透着沧桑，亦是种悲凉的。

那散发着淡淡银辉的月亮啊，无形地禁锢着一名女子，那宁静得不可再宁静的月宫中，除了叮的伐木声，无任何声响。一名女子怀抱玉兔，她有着绝的容颜，有一种清冷的气息，她叫嫦娥。日日夜夜，嫦娥思念着丈夫，却无法相见。这绵长的思念，是带着银辉的。

妙的音符从贝多芬修长的指间流泻而出，那变换的旋律是一种，令人禁不住细细聆听。

繁花落尽，黛玉见花落泪，吟出“花落人亡两不知”的诗句，略带伤感的，牵动人心。

画布上那奔腾的骏马，强健有力，仿佛有了生命一般，跃然纸上，这马凝固的是徐悲鸿的心血，一种艺术之。

在宽广得似乎漫无边际的田野上，麦浪翻滚，细雨的滋润，微风的轻抚，它们生长着，多么令人心安的。

很抽象，却可具体到无数种不同的，不同的构成了一个奇妙的世界。

篇7：美初一作文

这里，没有繁华都市的喧闹；没有幽静山村的静谧；没有奇山秀水的旖旎；唯独有的是那真实的朴素与不经意间的淡雅。

最是喜爱家乡的春，枝头满是充满梦幻色彩的绿，绿得典雅，绿得清幽，蓬乱的草里掺杂着许多无名的野花，星星点点地点缀着这块高低不平的土地。清晨，露珠不忍呆在地下，上来与花草比美，花草因了它的存在而更加可爱。阳光透过云雾泻在这片土地上，空气里都是阳光的味道。

热烈的夏季来临，家乡换了一身深沉的绿装，晌午的阳光不知趣地向大地展示着她的热情，疲惫的人们躲在屋里，不愿出来，期待着一场清凉的夏雨将这些燥热都冲走。只留下泥土的湿润和自然的芬芳……

成熟的秋天带给人们丰收的喜悦。金灿灿的果实沉甸甸地坠在树枝上，田间的景象好不热闹，朴实的人们高兴地收获着耕种一年的成果。之后，叶落的时候到了。田间小路上满是枯黄的落叶，踏在上面，软软的，在夕阳的照耀下，不感到悲凉而是温暖，心中是满满的。

冬日是农民最闲的时节，走进西家，串串东家，温暖的小屋里一呆，即使外面再冷，也不会感到凉，心里是暖的。

村里没有轰轰烈烈的大事，一家过喜事全村都会知道；村里没有他处的华美，有着自己的真实朴素；村里的人们没有勾心斗角的角逐，有着邻里之间的和谐……

朴素是种美。

篇8：美初一作文

在两天之前,我们班新来了两个好朋友——菊花,在我们的眼前增添了不少的绿色。在课堂上我们的眼睛疲劳了,看一看眼前的绿色,就会轻松许多。

如今的天气比较寒冷,能存活下来的只有菊花了。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花,这句诗正是描写了菊花的傲骨,在寒冷的地方依然能傲然挺立,不失一点傲骨。

耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清,这句诗可见菊花有多么的傲然挺立。别的花朵无法抵住严寒的侵袭,或折断,或倾斜。为有菊花不放弃,在秋风中傲然挺立,它那金黄的花瓣,让空中多了一份淡雅。

菊花象征着坚贞不屈的意志和坚定顽强的斗争精神,在严寒的地方,依然能做霜挺立,我佩服它这种顽强的精神,它象征中华民族的传统美德,它代表着坚贞不屈的意志和坚定顽强的斗争精神。

秋菊能傲霜,风霜恶重重,本性能耐寒,风霜其奈何?是啊!菊花就是如此的顽强,面对风吹雨打,依然能傲然挺立,风霜是永远不可能将菊花折断。

菊花,多么顽强的植物,虽然只剩下它自己,但仍傲然挺立,向寒冷宣战,这种品质正是中华民族久竭不衰的顽强品质。

为什么菊花被称为“仙子”那是因为它不惧寒冷的品质,我们应该向菊花学习。

我们要学习菊花这种顽强的品质,不要遇到一点小困难就放弃,而要去勇敢的面对,用努力来绽放自己的价值。

篇9：美初一作文

以前，我总是听说外面的风景这么美，那么美，真让我向往。可这次我看到了朴素、淡雅的美丽，它更令我心动。它不在名胜古迹，也不在世外桃源，就在我姥姥家的楼前。

春天，楼前的桃花树的树叶还没长出来，桃花苞便纷纷露出来，像一个个彩色的玛瑙。没过几天花苞变成了莲花似的桃花。楼前几百株桃花争奇斗艳，远远望去就是花的海洋，那深粉色的桃花就是大海的波浪。每当这时，周末请几个同学来这里捉迷藏，闻着花香，与蝴蝶飞舞，真是无穷的乐趣。累了，折个花枝，做个花环，戴在头上，来把清香带回家。

夏天，花落了，翠绿的叶子长出来，也不知为什么，这里没有虫蝇。我常拿个小凳子，挟着本书，坐在两棵桃树中间。头上枝叶把天空挡住，像个小房子，在里面有滋有味地看书。有时下小雨了，我拿着雨伞，坐在那，闭上眼睛，听着小雨的歌声，陶冶着我的情操。

秋天，叶子变成黄红两色了，采几片叶子做书签。当结了果子，总要采一些，虽然不能吃，但是也想留住这美妙的秋天。

冬天，叶子落了，下雪了，树枝上留下一朵朵纯洁、无瑕的花朵。戴着小手套，扬起雪，飘飘洒洒，心情无比舒畅。我爱这种神奇的感觉。

春夏秋冬，无奇不有。多彩的春天，神秘的夏天，缠绵的秋天，纯洁的冬天，都让我喜爱，但这块自由的天地给我带来的无穷的欢乐，却让我真真实实感受到了美丽----它就在我的身边。

篇10：美初一作文

倾听着，那世界的声音，但是最美的声音，是人心——题记

我至今无法忘记那一天，我在家中玩电脑游戏玩得正酣，突然一个电话是我打破了我的兴致。

那是我最要好的朋友魏欣哲的电话，他是位很内向的男生，我也不知道他为什么给我打电话来。按下接听键，只听见电话那头传来了他的哭泣声，我正急着要问他，只听见电话那头泣不成声的他叫我：“何雨轩，何雨轩！”我连忙问他是怎么回事，然后他一五一十的告诉了我。他的爸爸和妈妈因为感情问题不合大吵一架，愈吵愈烈，最后还让他选择离婚后到底愿意跟他的父亲还是母亲。

他说完了话，声音舒畅了许多，可是我不会处理这么大的事情，我只好耐着性子听着，过了许久，他向我倾诉完了，挂了电话，与我告别。

再后来，他的父亲母亲修复了感情漏洞，家庭变得更加的温暖，他也开朗起来。

每次同学相聚，他都会在同学面前说：“”那一天，我觉得我已经挺不下去，甚至还想轻生，最后我给何雨轩打电话，他认真地听着我的话，我顿时就有了希望。”可是那天我并没有做什么，难道真是倾听的力量吗？

没错，我终于明白了倾听的的“威力”，倾听，可以把心拉得更近一些，更能让彼此之间留下美好印象，倾听，听的不是话，听的是人心啊！倾听，是人与人之间更加友好亲密！

篇11：美初一作文

人们常说：“桂林山水甲天下。”的确，桂林的美是无可厚非的，是让无数人流连忘返的，可在我的心中，它却不敌家乡美得那般朴素自然。我的家乡，一个充满和谐与礼让的地方，没有海市蜃楼，没有高速公路，所以，每每回去，根本无需担心汽笛的喧闹与各种喧哗。它充满了静谧。没有拔地而起的商场，没有飞驶汽车，一切都是那么美好。

家乡是一个健康的地方。天空如水洗的宝石一般，无与伦比。几丝云烟浮荡在空中，仿佛触手可及，又仿佛置身于世外桃源之中。清新的空气，清澈的小溪，“哗啦啦”的流水声和光滑的山石奏响了一曲又一曲的婉转的曲子。没有城市中污浊的空气，没有灰蒙蒙的天，不必担心什么河水污浊，不必担心疾病。

家乡就如一幅画卷。连绵起伏的小山丘似一个个坚守岗位的战士一般守护着这个美丽的山庄。“小沙河”中的两排白杨更为挺拔。河边的柳树就如一个个窈窕淑女，梳洗着。湖中的荷叶犹如小仙子一般亭亭玉立，隐隐约约的孩童的嬉笑声如银铃般悦耳。那落日夕阳，似乎也用尽了最后一点力气，把那淡淡的黄晕印在了蓝天之上。

家乡勤劳的农民早出晚归，到田野中去。引入眼帘的却只是他们辛勤劳作的背影，一抬头，憨厚的笑容印土里土气的脸上，似乎劳作带给她们的是幸福。瞅已爬满的余晖，不知谁要吆喝一声，抡起工具回家去了。不一会儿，在静谧之中升起了袅袅炊烟。

夜幕降临，繁星已缀满天空，但那皎洁的月光却愈发明朗，衬得周围的星星也暗淡起来。一片寂静中，几声犬吠和稚嫩的童音模糊传来，似远似近，似远似近……

篇12：美初一作文

快乐是什么?快乐是氧气，充满世界，围绕在你的周围。它无色无味，也触摸不到。你越想用手心抓住它，越是得不到;快乐是一泓泉水，纯洁而透明，美丽而纯净，却能滋润你的心田;快乐是一种发自内心的情感……

如果生活是一支歌，那么快乐就是其中一个个蹦蹦跳跳的音符;如果生活是一幅画，那么快乐就是画中绚丽的一笔;如果生活是一本书，那么快乐就是书中耐人寻味的导读。每一个人都离不开快乐，生活也需要快乐。带着快乐去面对生活，你会京戏地发现生活中的更多美好之处。

那么，怎么才能得到快乐，怎样去寻找快乐呢?

一朵出其不意开放的小花，一片嫩绿新鲜的小草，一阵凉爽舒畅的风，一股清新诱人的空气，都可以是快乐的来源。快乐是一个人内心发出的美好情感，它可以来自生活中的任何一处地方，任何一件小事物。生活中处处散发着快乐，生活中处处蕴涵着快乐。重要的，是看个人的心态。看你要用怎么样的眼镜去看待快乐，去发现快乐，去寻找快乐。看你要用怎样的心灵去得到快乐，去感受快乐。生活中并不缺少快乐，缺少的是发现快乐的眼睛，以及感受快乐的`心灵。

不仅如此，我们还可以自己创造快乐。一次次为了进步而努力，一次次为了梦想目标而不放弃，一次次地为他人伸出援助的手……都可以为自己创造快乐。快乐是属于每一个人的。它无处不在，每一个人都有拥有它的权利。快乐可以让我们做生活的有心人，去感受生活的美好。能让人与人相处，少一些争吵与纷争;少一些冷漠与自私;多一些温暖与帮助，多一些和谐与宽容。它能让我们的生活更美好，让世界更美好!

让我们带着快乐，感受生活;让我们寻找快乐，享受一生!

篇13：美初一作文

快乐，快乐是什么呢?它在哪里呢?……一连串的问题占据了我的大脑，于是，我开始寻找快乐。

早上，一起床，看到老妈老爸亲切的脸庞，原来，快乐是每天看到妈妈爸爸的脸庞，我的心里很快乐。

吃饭的时候，妈妈拼命为我夹菜，爸爸把饭弄得一点也不热，看到我吃到了香喷喷的饭菜，他们高兴地笑了，原来快乐是吃到爸爸妈妈为我费心做的饭菜，我的心里很快乐。

上学了，同学们和老师向我说一声“早上好!”，听着他们亲切的问候，我明白了，原来快乐是听到同学们和老师的一声问候，我的心里很快乐。

上课时，我认真地听老师讲课，老师让我写的题我不仅全会，字迹还很工整，自己早早地写完了作业，原来，快乐是自己学习认真，字迹工整，我的心里很快乐。

放学回家，我飞快地把老师的作业做完，而且全对，爸爸妈妈表扬了我，原来，快乐是爸爸妈妈的一句表扬，我的心里很快乐。

写完作业，我开始练钢琴，今天，我练得很好，弹出了好听的曲子，原来，快乐是自己能弹出好听的音乐，我很快乐。

做完后，我们一家三口一起打上了扑克，大家说说笑笑，原来快乐是一家三口其乐融融的生活，我很快乐。

该睡觉了，我美美地爬上了自己的小床，香甜的睡了一觉，原来快乐是自己在温暖的家里，在软软的床上睡觉，我很快乐。

一天过去了，我发现，快乐就在我们身边，只要用心去体会，把每一件件事都做好，把枯燥的事当成一件快乐的事去做，我相信，我们身边到处都开满了“快乐之花!”

篇14：美初一作文

不知不觉，都12月了。今天的天气好冷。天灰蒙蒙的，北风在耳旁不停地呼啸，强大风的力量吹起行人凝乱的头发，路上的人都“全副武装”。这种天气，就是拿一百万元钱给我，我也不会踏出家门。可天公不作美，鞋却坏了，只得冒着严寒、狂风，去补鞋。路上，寒冷的北风，狠狠地刮，刮得我的脸像刀割一样生疼。我不禁想：大冷天气，补鞋人会出来吗？一串串问号从脑中蹦出来！走着走着，远远就瞅见补鞋老头模糊的身影。近了，他那破旧单薄的棉衣，皱纹满面苍老的脸，毫无遮挡的印进我的眼帘，心里隐隐有着一种怜悯与同情。我柔和的说：“老爷爷，请给我修一修鞋子，它坏了。”

补鞋的老爷爷用被冻僵的手接过去。啊，这是一双生满老茧、布满沧桑的手呀！寒风使他的手变得通红铁青。补鞋人用嘴巴哈了哈手，吃力地干了起来。我站在一旁看着，心中有种莫名其妙的感动。虽然下着鹅毛般的大雪，但是，一种温暖遍及全身，永远不停流淌……“鞋补好了，拿去穿吧。”老爷爷说。不知为何，我眼眶盈满了泪水。当我离开时，回头一看补鞋人干瘦的身影忽然变得高大起来。

平凡的美！真美！

这篇文章，情感很细腻，主题很鲜明。作者叙写了一件平凡的小事，环境描写烘托了气氛，交代了故事发生的背景，对人物的品质起到了衬托的作用。文中寒风中修鞋老人的动作描写十分传神。

篇15：美初一作文

家乡的美无处不在。澄清的小河，雄伟的山，一年四季的小山……

万物复苏——春暖花开

春天静悄悄地来了。

小燕子飞回来了，在田野里，在电线杆上，在屋檐下。

小草慢悄悄地从大地妈妈的怀抱中钻出来，左顾右盼的望着新奇的世界。

山上的野花开满了山坡，遍地都是。花儿们争相开放，展现出自己最美的一面，不时引来了成千上百的蜜蜂和蝴蝶。蜂闹蝶舞，它们在花丛中嬉戏玩耍，似乎在为“捕获”大量的食物而庆祝。

烈日炎炎——凉风习习

火红的太阳照射着大地，给大地披上了一身金黄色的衣裳。天气变得炎热起来，难免影响着每个人的心情，容易让人心烦气乱，脾气暴躁。

幸好在茂密的小山上，每棵挺拔的大树为人们遮住强烈的光线，带来一丝丝的凉意。身在树荫下，人们大都会人心情舒畅。

秋高气爽——硕果累累

远处的稻田闪烁着金灿灿的光芒，挺直的高粱发出红色的色彩。丰收节到来了，农民伯伯高声欢呼着。

果园的果子散发出诱人的香味，似乎要传到了千里之外。苹果们低着头，红着脸，一个个的像灯笼似的高挂在树上。梨子们的“肚子”鼓鼓的，好似包着一个小娃娃。小枣们害羞了，也红着脸，一个个挂在树枝上，等着人们去采摘。这些水果，无不令人垂涎欲滴啊！

寒风萧瑟——欢声笑语

“呼——呼——呼——”，一阵阵寒风扑面而来，似乎要把你“吞”下去。

许多树木落叶了，许多动物“冬眠”了。

最好玩的还是下雪的时候，碰上漫天飞舞的大雪，小孩子大都喜欢在雪地上打滚，嬉戏玩耍。有的在打雪仗，有的在玩堆雪人，还有的在玩堆堡垒……

寒风，大雪都抵不住孩子们的欢声笑语。

家乡一年四季都展现出不同的美。我爱我美丽的家乡！

篇16：以勤俭为话题的作文

我有一位非常勤俭的妈妈。她，高高的个子，圆圆的脸盘，黑黑的浓眉下，长着一双炯炯有神的大眼睛。平时，妈妈不爱打扮，可是看上去总是那么精神，身上有着使不完得劲。不知什么时候，两条皱纹已经悄悄地爬上了妈妈的额头。

记得有一次，我和妈妈去哥哥家。出了门，我哭着闹着说：“我要坐车，那么远的路，我能走动吗？……”但是妈妈总不同意。我装作可怜的样子，拉着妈妈的衣角哀求道：“妈妈，咱就坐这一次吧！回来时我走。”我心想，妈妈这下应该同意了吧！然而，妈妈却斩金截铁地说：“不能坐车！”我只好无奈的跟着妈妈走。

还有一次，妈妈在卫生间洗衣服，被爸爸看见了。爸爸奇怪的问：“家里有洗衣机，你为什么啥衣服都用手洗？”妈妈笑了笑说：“手洗环保，省电省水，多动动，就当锻炼身体了。”

这就是我的妈妈，用她的勤俭为我们创造美好的未来，我爱我的妈妈。

篇17：美无处不在_初一作文

读完了《与美同行》这本书，我深深地被书中的一个个故事所感动，她们用美的心灵，播下了美的种子――

文中的《大爱》，17岁的开化女孩文文，在医院里，得到了社会上许多好心人的关心、看望、捐款。全家人感到十分感动，最终女孩没战胜病魔而离开了这个世界，这对朴实的父母经过认真思考，慎重决定，捐献他女儿的所有器官，像那些好心人一样去帮助那些需要帮助的人。说得多好啊！那种无私的大爱就是传递美的正能量。

我们身边，就有许多“美丽”的人，像吴菊萍阿姨用双手稳稳地接住了从十楼窗户摔下来的女婴妞妞，创造了生命的奇迹，所有人都称赞她是“最美妈妈”，她是那样的平凡，感动着每个人的心灵，从而让平凡变得不平凡。

在现实生活中，我们身边都有一位每时每刻呵护我们的妈妈，早晨的一份爱心早餐，夜间的一杯热牛奶，夜幕灯光下帮我检查作业，睡梦中帮我盖好被子的熟悉身影。当我受到委屈时，妈妈的安慰会抚平我心灵的创伤，赋予我重新站起来的勇气。其实每个妈妈都是“最美妈妈”。

美在哪儿？美在生活中的任何地方。只不过很多时候忙碌的生活让我们的眼睛蒙上太多灰尘，会被我们所忽视，以至于忽略了很多美的东西。

乘车时，总会看到有人给老人让座。教室的桌子歪了，有同学会主动将它对齐，一件件平平常常的小事，那也是美。

走在路上，踢到一块石头，我们要主动将它移开，不让别人踢到。就是举手之劳的事，我们何乐而不为呢。

正如法国雕塑家罗丹曾说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”美，无处不在。

篇18：美无处不在_初一作文

谁说女子不如男；从木兰的替父从军，热爱和平，精忠报国；再到李清照一位才情女子最终破落像坠落凡间的天使；巾帼女英雄秋瑾的爱国，女子美亦是一种美。

美的是凄惨。

月色如水，一章《红楼梦》带我领略大观园的繁华，一首《葬花吟》使我懂得黛玉的凄惨。她本善良，父母的逝去她来到贾府，在贾府，她却遭受折磨。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”“冷月葬花魂”一句直指你的生死，又怎一个愁字了得？树下，只见一女子哭的梨花带雨，只因宝玉的一个过失，多愁善感的她含泪葬花。潇湘馆弥漫着你生命的芬香。封建的束缚，使得你和宝玉两情相悦却又忍痛分开。是因为你得才情不得胜？你的一颦一笑又是何人能及？但胜者永远只是那个贤惠的葬宝钗。

美的是婉约。

庭院深深几许，女子愁情愁几何？李清照啊！你出身高贵，家中又所谓书香门第。前生你过的富足又悠闲，常常是惊渡惊渡，惊起一滩鸥鹭，到最后却又沉醉不知归路。后世。家中光景一日不如一日，出生高贵的你怎能受到这般折磨，流落，流落，你像坠入凡间的天使，才情了得却又多愁善感，此情无计可消除，才下眉头，却又上心头。看你在满地黄花堆积的秋叶里静静许下心愿。

美的是坚强。

一代巾帼女英雄秋瑾，谁说女子不如男，封建婚姻的不幸并没有使她从此丧失信心，而为了打破女子地位低这一传统观念，联合众多女子走上了出国的道路，几年间，她见多识广，回国后，看惯男女平等的她更加受不了风流的丈夫，最终被迫害致死。

千金纵买相同赋，脉脉此情谁梦，凄，婉坚，三美合一，纵观近古，美，无处不在。

篇19：美无处不在_初一作文

美并不是艳丽奢华，更不是高贵优雅。恰恰相反的，美是无处不在的平凡。每当我想起，就有一个声音在耳畔想起：记住以后也要为人们捡垃圾啊，呵呵……

楼下明明是繁华的街道，却更有不少人乱扔手中的垃圾。而那些垃圾的归宿，却是一个手提的垃圾袋，或一只粗糙的手掌。

每天每天，早上六点半，总能看见一个佝偻的背影，那么落寞，那么孤独。静静地拖着拐杖，一瘸一拐地走着。吃力地蹲下，再吃力地将垃圾捡起来，好几次，我都看到那个背影到街中间捡垃圾是，停下的车子，和车子主人的叫骂。而我，早已经习惯了在远处看着他那落寞的背影……

一个平凡的早晨，哪个老人，依旧在那街道上，默默地捡起垃圾。可是，当他那佝偻的背影弯下去的时候，不再直起来。他蹲着，蹲着……豆大的汗珠流了下来，似乎没有办法再次站起来了。

我看得不忍，急忙跑过去，想要将这位老人扶起来。

我跑到他的身边。这是我第一次这么近距离地观察他，全身貌似只剩下骨骼和爆出的青筋罢了，几乎没有一点的肉，苍老的脸上满是皱纹，花白的头发更是寥寥无几，怎么看都是一个即将闭上眼睛的老人。我扶着他站起来，却发现老人几乎没有多少的重量了，就仿佛是拎起一个毫无重量的塑料袋一样，貌不吃力，却深深地震撼着我的心灵。

“老爷爷你没事吧？”

“什么？”老爷也似乎有些听不见。

“您没事吧？”我加大音量。

“谢谢你啊，你真是一个好孩子，记住以后也要为人们捡垃圾啊，呵呵……

公交车来了，我顾不得和这位老人再打招呼，赶紧上公交车，否则就要迟到了。车子缓缓地行远，当我转过头去的时候，再次看见了这个身影，只不过，这个身影，仿佛很高大很壮阔，仿佛往那一站，就能撑起整个世界一样……

恍惚之间，我仿佛又听见了那句话：

记住以后也要为人们捡垃圾啊，呵呵……

原来，美无处不在，美在平凡中。

篇20：美无处不在_初一作文

我是一株毫不起眼的小草，长在校园中的一个小土坡上，那里有我的兄弟姐妹，还有各种各样、高高低低的树木，几条幽静的林荫小径，通往一座小亭子。

这一切是多么美丽、多么宁静。现在正是寒冬腊月，但我想到了冬天来了，春天还会远吗这句话，我想到了鸟语花香的春天。每当春回大地，万物复苏，各色的花儿便绽开了笑脸，它们在温和的春风中摇曳着，微笑着，让人心中暖洋洋的。春天的太阳是那么明媚，照得我心中亮堂堂的;春天的风是那么轻柔，还带来花香那是春的味道;春天的小雨是那么轻盈，密密的，细细的，淋在身上，别提多么舒畅了

正当我沉浸在春天的无限美好之中，一阵略显凌乱的脚步声把我拉回了现实之中。我抬起头，看见两个小姑娘正在走过来，两个人都穿着整洁的校服，看着让人十分舒服。但是，从她们的神色中我看出来，一个小女孩似乎有些伤心、难过，眼眶儿红红的，脸上还有一条淡淡的泪痕。而另一个女孩儿显然是在安慰她。她们越走越近，我听得清她们的谈话。上午考试，我做错了好几题呢，恐怕考不好了。说着，那女孩低下头，又要哭出来了。没关系!失败是成功之母嘛。下午考英语，那可是你的强项呢。别伤心了，错了也只能错了，再难过也没有用。所以，现在你要做的就是努力让你的英语成绩再好一些。

加油，我相信你。算了，你快去复习吧。不要为我浪费宝贵的时间。你让我一个人再走走吧。另一个女孩不说话了，只是静静地和那女孩走在一起。

多么深厚的友谊啊，我被深深地感动了。我不再向往春天了，因为我知道，我的周围早已温暖如春。

篇21：另一种美-初一作文

雨，就这样下了，毫无征兆。滴滴落落，肆无忌惮地打在窗台上，而雨珠也就这样，顺着玻璃滑落，透过模糊的窗户，隐隐约约看见树上的叶子，在雨水的冲击下，也渐渐低下了头。我靠窗而坐，心中不禁一阵失落……

这是暑假的一次出行，也是爸爸答应我的毕业旅行，我来到了梦寐以求的桂林，去感受那“甲天下”的美景。然而，我的兴致，就在来到桂林的第二天，被一场突如其来的雨，冲刷得一干二净……

“讨厌的雨！这叫我怎么玩啊！”我坐在窗旁，抱怨着，雨就这样子一直下，叫我还怎么欣赏桂林的大好山水？那美景，在大雨的冲刷下，失去了生机，变得无精打采，失落的我，撅着嘴，什么心情都没了。

“好啦，走吧！雨下了就下了，车还在等着呢！”妈妈拉起极不情愿的我，下了楼，去坐车。

于是，我就这样带着不愉快的情绪，来到了景区，眼前，就只有雨，什么都失了色。

爬上了观光塔，塔下的景色我看都不想看。雨，有什么好看的？我背对着栏杆，耳边却传来一阵阵相机的快门声。雨，这也要拍照？禁不住好奇的我，往身后瞄了一眼。

山，在雨中显得朦胧，云在山端，山间的潺潺溪水在山谷间蜿蜒曲折，浓浓的白雾，为山峰披上了神秘且晶莹的面纱，那样娇嫩、那样妩媚、那样淡雅。雨就这样下着，使眼前的树叶和小草绿得那么鲜明，绿得那么清新，雨水沿着叶片流动，缓缓流进了我的心底。雨中，依稀可见点点村庄，散落其间的座座房屋，在白雾之中，若隐若现。远望，宛如一幅水墨画，那么恬静、那么安适、那么的美。这不同一般的桂林山水美景，在这细雨之中，淋漓尽致地表现出来，比阳光下的山水，更美……

我被眼前的景色震撼了，我终于理解了苏轼所说的“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”或许，世间万物都有另一种的美：下雨，有雨中朦胧的美；落叶，有黄叶纷飞的美；落日，有晚霞映天的美……在生活中，所有事情都有好的一面。挫折、失败、不适……我们不必拘泥于它不好的一面，而是要发现它们好的一面，这样你会收获很多……

雨，还在下着，我再次望向远处，沉醉在了那山间流水，雾中山村的朦胧美当中……