我最难忘的一个人600初一作文

时间:2023-10-21 07:39:31 初一作文 收藏本文 下载本文

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我最难忘的一个人600初一作文

篇1:我最难忘的一个人600初一作文

日落,日出;潮起,潮落;回忆经历了岁月的打磨,变得空缺。捡起记忆的碎片,拼成一幅支离破碎的图画,猛然想起,那个让我难忘的,让我久久想起的人。不知何时,离去也有半年了吧。奶奶,你过得好吗?

小时候,奶奶因为身体不好,被爸爸接过来照顾,奶奶见了我,咧开干裂的嘴,朝我一脸疼爱地笑笑,我害怕极了,一位在妈妈怀里,生怕这个陌生人把我抱走,奶奶站在原地,窘迫极了。好不容易平复了心情的奶奶拿着棒棒糖诱惑我,却被我的哭声吓到。爸妈每天下午都要工作把我与奶奶留在家中,那时候害怕孤单,只好接纳了她。奶奶每个下午都会给我讲她,告诉我她养的狗与鸡在家乡的生活,告诉我那里的水是很清的,告诉我任何有趣的事,每当她看我听得昏昏欲睡时,便会轻轻拍着我,让我入睡。

长大了一点,是该入学的年龄了,妈妈把我送进小学,那是我第一次见到没有游乐设施的操场,满生好奇,对小学有了一种新的理解新的情怀,以后每天,我都嚷着要去上学,奶奶不想让妈妈受累便领着我,我跑得很快,总是把奶奶甩在后面。再长大一点,奶奶跟我的距离就拉的更大了,我刚想嚷嚷,却发现奶奶扶着双腿,气喘吁吁,一刹那间,突觉鼻子一酸,“奶奶她,真的老了。”

四年级时,我学会自己上学,奶奶却总不放心,跟着我一起下楼望着我的背影,直到我的背影消失才肯回去。在夏季蝉声正旺时,奶奶的病突发,躺在医院里,我请了假,去探望她,她费力挤出一个笑容,对我说:“奶奶跑不动了,不过,我还能走,还能看,你去上学吧,我会好好的。”我哭了,眼泪哗哗地流下来。那,是她留给我的最后一句话。

奶奶,你还好吗,不必挂念我,我会努力的。难忘你,难忘你的话。谢谢你带给我的回忆,我最亲爱的奶奶!

篇2:我最难忘的一个人作文

我最难忘的一个人作文

有一个人在我的心中有着不可磨灭的印象。你问她是谁?哦!她就是我的启蒙老师——黎老师。

黎老师的眉毛非常细长;细又长的眉毛下便有一双锐利的眼睛,黎老师只要一眼扫视教室里的学生,那双锐利的双眼就会看透同学们的心,不可忽视;一个不高不矮的鼻子;一张说服力超强的嘴巴;瓜子脸;一把乌黑亮泽的.齐肩发;个子中等;常穿着一件“裙子”和一条牛仔裤;手腕还带着一条珠先练。

黎老师的责任心很强,对每一个学生都会严格要求,绝不偏心。有一次,黎老师在上课。由于我们班的人上课很懒惰,提不起劲。黎老师多次给我们上课都会生气,她的气平息后,就会对我们说:“唉!其实我也不想生气,我一直在压制住自已的火气。可是,火气还是那样上升。我也对自已说,为什么我要这么生气呢?学习的又不是我,而是你们。我也不必,学到是你们的事,学不到也是你们的事。反正我也是照样支工钱。”

当然,最后的一句不是发自内心的。其实,黎老师都很关心我们的学习,她只不过是因为责任心太重,在自已的心里的一块大石帮不走。所以她都说这样的话语来安慰自已和激励我们。

黎老师是一个很有责任心的人,她的那份教师精神永远记载我的心中。

篇3:我最难忘的一个人作文

我最难忘的一个人作文

我最难忘的一个人

在我的成长里,经历过许许多多的事情,他们就像一页页小船,在我的脑海里回荡。他们就像沙滩上的“贝壳”,有的“光彩照人”而有的却是“丑陋”的。一件令我十分难忘的,还是属那“丑陋”的贝壳。每当我做错事时,我就会想起它。

这件事已经过去两三年了,可是每当想起这件事时,总有点儿羞愧。

那一天,我早早地起来,正准备去过早,路过小花园时,总想进去玩玩。于是,我就情不自禁的进去了。走进小花园,我就碰到了我的同学

,我的同学黄凤娟邀请我到她家去玩。她家就住在小花园附近,我答应了。我们来到小树林,那里有许多沙,我就和她玩起沙来。玩了一会儿,我们见到了五年级的大哥哥,大哥哥要我们和他一起玩。我的黄凤娟当时不同意,他就打我们。我们就和他玩起来。我们来玩过家家的游戏。这沙就是我们的“饭”。大哥哥就是我们的“爸爸”我们两个就是他的“女儿”。

“爸爸”每天都要我们干重活,而他自己却很轻松。玩不到10分钟,我们两个怕起他来。我和黄凤娟赶紧跑了,那位大哥哥紧追不舍。

我和黄凤娟跑到她家里,“砰”的一声把门给关了。

黄凤娟家里没有人,我们两个便发疯似的玩起来。过了一会儿,我肚子饿了。当然了,我早上没吃东西,怎能不饿?黄凤娟也很饿。于是,她就从她家里拿出两包方便面,说:“来,吃一包方便面。”没办法,只能用方便面充充饥。吃完方便面,我们就看电视。看电视看了一会儿,突然,我们两个听见门铃声,我们俩个吓破了胆,赶忙把家里收拾干净。我要黄凤娟去开门,原来是我的妈妈。

原来,妈妈早上没看见我的人,就到处找我,最后,她问了一位小朋友,才知道我在这里。妈妈要我回去,我说不回去,因为我怕回家挨打。最后,我还是被妈妈劝着回去了。回到家里,爸爸就用鞭子打我,要我跪在搓衣板上。爸爸边打边吼“为什么不过早?为什么要跑到别人家里玩?你的胆还越来越大了,小心我不把你给打死。”爸爸说的声音很大,几乎全世界都听得到。爸爸越打越重,把我的肩膀打出一道很大的伤疤,伤疤上面流着很多血。我跑到奶奶那里,偎依在奶奶的怀抱里痛苦。当奶奶摸到我的肩膀时,我啊的一声。奶奶问我怎么了,我没有说话,而是哇哇大哭。奶奶一看,立刻晓得了几分,马上带我去医院。不过,这个伤疤现在我已经没有了。现在,我转学了,看到了那位大哥哥,我怕他,每次都离他很远。每次妈妈来接我时,只要我看见了那位大哥哥,我就会离开妈妈,自己跑回家。每次妈妈都问我为什么,最后一次,我告诉了妈妈。妈妈就去找那位大哥哥算账。不过,那位大哥哥早已搬家了。

就是这件事,我终生难忘。这件事对我的感触很大。每次想起这件事,都会有一股恐惧感。

我最难忘的一句名言

我最难忘的一句名言

一句令人难忘的名言是否包含哲理,一定给予人启迪;一句令人难忘的名言一定充满激情,鼓舞人上进;一句令人难忘的名言一定会使人感到比喻巧妙,充满睿智。我想你一定也有同感,觉得“有志者,事竟成”就是这样一句名言,他给了我一生的启迪。

我,一个脑袋中充满梦想的男孩,心中最大的梦想是每天将自己的心里话写在日记里,要写满一本书,这对成年人来说十分简单,但对于一个不满十二岁的小男孩来说,那是多磨的困难。我每次想写日记是戏中适逢懒惰。

一次,我在看电视,突然转到了一个《品味经典》频道,当时主持人正在讲述一句名言“有志者,事竟成。”我十分好奇,就洗耳恭听,听着听着,我被一个又一个的故事震撼,我被一个又一个的不屈心灵而感动,这时,我心中不禁想起一个念头“不能懒惰,不能放弃,只有这样才会成功。”

从此我重新拿起了笔,从床底下拿出了日记本,在日记中我感到无比快乐,原来在日记中,自己也会找到一片属于自己的天空哪儿可以倾诉痛苦,你想干舌么,就做舌么。

“有志者,事竟成。”是我最难忘的名言,它给了我一生的勇气。

最令我难忘的一个人

每个人都有令自己最难忘的一个人,即使素不相识,我也有。那就是她。

她长着一双大眼睛,樱桃小嘴,爱扎一个马尾辫,喜欢穿运动装。显示了她的活泼。她虽然相貌平平,但却有一颗善良的心。

一天,我在上学的路上,看到了一只并不很大的小猫,很可怜,还被几个很顽皮的小孩调戏,我很希望有人可以收养它,在我希望快要灭掉时,这时,她出现了,立刻制止了那几个顽皮的小孩,并收养了它,而且,对它很好很好。这次以后,她的.形象在我心中高大了起来,我非常敬佩她。

这就是令我最难忘的一个人。

最令我难忘

最令我难忘河北省沧县五联小学六年级一班高玉丽转眼间6年的小学生活结束了,这就意味我又长大了一点,也表示我即将离开自己的母校,回首过去在学校的时光,我真的有点舍不得离开。小学的生活中有许多事令我难忘:有快乐的,伤心的,辛酸的,还有苦闷的;也有令我难忘的人和物。最令我难忘的事是:上5年级的时候我的成绩很好,所以难免有些狂妄自大,再加上平日老师对我的关照所以我根本不把别人放在眼里。在老师面前我很乖巧,但只要老师不在我就显出自大,只要是我生气,别人就会遭殃。同学们向老师反映多次,但以我的成绩和我在老师面前的表现,老师还是相信我,所以她根本不把同学们的话当真,直到上6年级,我们班新来了个班主任,姓强,在她面前我依然乖巧,我总以为她象原来那个老师一样会相信我,但我错了,她听了同学们的报告后,暗中监视我,终于查处了真相,她并没有当面训斥我,而是把我叫到办公室与我谈了很久:她教我应该怎样和同学们相处和谦虚使人前进,骄傲使人后退的道理。从办公室出来后我就变了,我和同学之间互帮互助,在家里帮妈妈干活,谦虚的向人请教,同学们渐渐喜欢我接受我了,妈妈也经常夸奖我,我十分开心。是强老师教我这样的,我很谢谢她,那种谢谢是不能用任何东西来感激的,也是任何东西都感激不了的,是她改变了我的一生,我真不知该如何谢谢她,这就是我最难忘的一件事。最难忘的一个人:我想大家也猜到了,最令我难忘的一个人当然会是强老师,因为有她的帮助才会有今天的我,所以她是我印象最深的人。最令人难忘的物:最令我难忘的物是强老师的眼镜,强老师是个年过半百的人,眼睛上总带着一副老花镜,每当我要做错事的时候总会想起那副花镜,想起老师的教导,我就不会做错事了。这些都是最令我难忘的,因为有强老师才会有现在的我,我谢谢她,是她改变了我,我无以为报,我想只有用我的好成绩才会让老师感到欣慰。

最令我难忘

最令我难忘河北省沧县五联小学六年级一班高玉丽

转眼间6年的小学生活结束了,这就意味我又长大了一点,也表示我即将离开自己的母校,回首过去在学校的时光,我真的有点舍不得离开。小学的生活中有许多事令我难忘:有快乐的,伤心的,辛酸的,还有苦闷的;也有令我难忘的人和物。

最令我难忘的事是:上5年级的时候我的成绩很好,所以难免有些狂妄自大,再加上平日老师对我的关照所以我根本不把别人放在眼里。在老师面前我很乖巧,但只要老师不在我就显出自大,只要是我生气,别人就会遭殃。同学们向老师反映多次,但以我的成绩和我在老师面前的表现,老师还是相信我,所以她根本不把同学们的话当真,直到上6年级,我们班新来了个班主任,姓强,在她面前我依然乖巧,我总以为她象原来那个老师一样会相信我,但我错了,她听了同学们的报告后,暗中监视我,终于查处了真相,她并没有当面训斥我,而是把我叫到办公室与我谈了很久:她教我应该怎样和同学们相处和谦虚使人前进,骄傲使人后退的道理。从办公室出来后我就变了,我和同学之间互帮互助,在家里帮妈妈干活,谦虚的向人请教,同学们渐渐喜欢我接受我了,妈妈也经常夸奖我,我十分开心。是强老师教我这样的,我很谢谢她,那种谢谢是不能用任何东西来感激的,也是任何东西都感激不了的,是她改变了我的一生,我真不知该如何谢谢她,这就是我最难忘的一件事。

最难忘的一个人:我想大家也猜到了,最令我难忘的一个人当然会是强老师,因为有她的帮助才会有今天的我,所以她是我印象最深的人。

最令人难忘的物:最令我难忘的物是强老师的眼镜,强老师是个年过半百的人,眼睛上总带着一副老花镜,每当我要做错事的时候总会想起那副花镜,想起老师的教导,我就不会做错事了。

这些都是最令我难忘的,因为有强老师才会有现在的我,我谢谢她,是她改变了我,我无以为报,我想只有用我的好成绩才会让老师感到欣慰。

指导教师:强世方

最令我难忘

作者:高玉丽转眼间6年的小学生活结束了,这就意味我又长大了一点,也表示我即将离开自己的母校,回首过去在学校的时光,我真的有点舍不得离开。小学的生活中有许多事令我难忘:有快乐的,伤心的,辛酸的,还有苦闷的;也有令我难忘的人和物。

最令我难忘的事是:上5年级的时候我的成绩很好,所以难免有些狂妄自大,再加上平日老师对我的关照所以我根本不把别人放在眼里。在老师面前我很乖巧,但只要老师不在我就显出自大,只要是我生气,别人就会遭殃。同学们向老师反映多次,但以我的成绩和我在老师面前的表现,老师还是相信我,所以她根本不把同学们的话当真,直到上6年级,我们班新来了个班主任,姓强,在她面前我依然乖巧,我总以为她象原来那个老师一样会相信我,但我错了,她听了同学们的报告后,暗中监视我,终于查处了真相,她并没有当面训斥我,而是把我叫到办公室与我谈了很久:她教我应该怎样和同学们相处和谦虚使人前进,骄傲使人后退的道理。从办公室出来后我就变了,我和同学之间互帮互助,在家里帮妈妈干活,谦虚的向人请教,同学们渐渐喜欢我接受我了,妈妈也经常夸奖我,我十分开心。是强老师教我这样的,我很谢谢她,那种谢谢是不能用任何东西来感激的,也是任何东西都感激不了的,是她改变了我的一生,我真不知该如何谢谢她,这就是我最难忘的一件事。

最难忘的一个人:我想大家也猜到了,最令我难忘的一个人当然会是强老师,因为有她的帮助才会有今天的我,所以她是我印象最深的人。

最令人难忘的物:最令我难忘的物是强老师的眼镜,强老师是个年过半百的人,眼睛上总带着一副老花镜,每当我要做错事的时候总会想起那副花镜,想起老师的教导,我就不会做错事了。

这些都是最令我难忘的,因为有强老师才会有现在的我,我谢谢她,是她改变了我,我无以为报,我想只有用我的好成绩才会让老师感到欣慰。作者:高玉丽

一个最令我难忘的人

关键字:难忘一个人最令一个最令我难忘的人我有一个最难忘的同学,也是我的好朋友,他就是朱九霖。他只陪伴了我们两年半的时间,成绩也不是全班最好的,但是许多人都很怀念和他一起嬉戏时的快乐时光。那是我们上三年级的时候,朱九霖突然学会了说日语,许多同学都很羡慕他,而我却有一种不祥的预感。从何老师口中我得知朱九霖很快就要离开我们,离开中国去日本留学了,这对我们来说是个很大的打击。所以下课我抓紧时间和朱九霖玩,也许这是我们玩的最后一场“斗牛”了。他要走的那一天,我们把送给朱九霖的礼物放在一个袋子里,再由何老师转交给朱九霖的妈妈。那个袋子里有好多好多的东西,全都是同学们的一点心意,也是结束了我们和朱九霖生活的一把剪刀。他就这样走了,消失得那么快,象一阵风。又没有留下什么,唯一留下的,是在我们心中一点一点被时间削磨的记忆……一个最令我难忘的人我有一个最难忘的同学,也是我的好朋友,他就是朱九霖。他只陪伴了我们两年半的时间,成绩也不是全班最好的,但是许多人都很怀念和他一起嬉戏时的快乐时光。那是我们上三年级的时候,朱九霖突然学会了说日语,许多同学都很羡慕他,而我却有一种不祥的预感。从何老师口中我得知朱九霖很快就要离开我们,离开中国去日本留学了,这对我们来说是个很大的打击。所以下课我抓紧时间和朱九霖玩,也许这是我们玩的最后一场“斗牛”了。他要走的那一天,我们把送给朱九霖的礼物放在一个袋子里,再由何老师转交给朱九霖的妈妈。那个袋子里有好多好多的东西,全都是同学们的一点心意,也是结束了我们和朱九霖生活的一把剪刀。他就这样走了,消失得那么快,象一阵风。又没有留下什么,唯一留下的,是在我们心中一点一点被时间削磨的记忆……

我最难忘的一个人

关键字:一个最难忘人我难忘的一个人,一个大公无私的人。她是一位教师,当她所教育的学生和其他学生在一起的时候,她从不偏袒自己的学生,而给他们提出了更高的要求。一个严厉而又和善的人。作为一位教师的她,对待那些学习不认真的学生,分外严厉,指导他们不断前进;而对那些学习认真的学生,又像一位慈母,和他们在一起沟通、交流。她是一个知识渊博的人。她博览群书,尽管工作那么繁忙,她总要抽出些时间来看些书;不管网上的游戏多么吸引人,她总是打开阅读的天地。不论遇到哪类知识,她总能对答如流,总能告诉你她的理解和看法。她是一个以身作则的人。她教育学生、他人,总是先教育自己。她是优秀的教师,学校要什么稿件,她总是第一个上交;不管工作多么繁忙,她一直在向上攀登。她的付出,结出了丰硕的果实所教育的学生已成才,她成功了!我最难忘的人,就是我的老师,我所感激的“慈母”田老师。您为我们付出了那么多,相信我们吧,我们一定会用最好的成绩来报答您!我难忘的一个人,一个大公无私的人。她是一位教师,当她所教育的学生和其他学生在一起的时候,她从不偏袒自己的学生,而给他们提出了更高的要求。一个严厉而又和善的人。作为一位教师的她,对待那些学习不认真的学生,分外严厉,指导他们不断前进;而对那些学习认真的学生,又像一位慈母,和他们在一起沟通、交流。她是一个知识渊博的人。她博览群书,尽管工作那么繁忙,她总要抽出些时间来看些书;不管网上的游戏多么吸引人,她总是打开阅读的天地。不论遇到哪类知识,她总能对答如流,总能告诉你她的理解和看法。她是一个以身作则的人。她教育学生、他人,总是先教育自己。她是优秀的教师,学校要什么稿件,她总是第一个上交;不管工作多么繁忙,她一直在向上攀登。她的付出,结出了丰硕的果实所教育的学生已成才,她成功了!我最难忘的人,就是我的老师,我所感激的“慈母”田老师。您为我们付出了那么多,相信我们吧,我们一定会用最好的成绩来报答您!

篇4:我最难忘的一个人作文

我最难忘的一个人作文

我最难忘的一个人

关键字:一个最难忘人六年的时光转瞬即逝,转眼间,我又长大了六岁。我觉得时间过得飞快,像一阵风,把我带出了充满欢声笑语的童年时代。在这小学六年的记忆中,有一个至今令我难忘的同学DD张婧。我和张婧在小学相处了三年。她有着男孩子气的齐耳短发,尖尖的下巴。一双明亮的大眼睛,总爱一眨一眨的闪耀着欢乐的光。那小巧玲珑的鼻子微微向上翘。她的样子让人感觉她很活泼,很机灵。我和张婧是形影不离的好朋友。我们的友谊就像一个散发着七彩光芒的玻璃球。我们一起去学校,放学了一起回家。星期六,星期日也都在一起玩电脑游戏。但“玻璃球”也有破裂的时候。那是在三年级的一天。放学后,我和张婧像往常一样在教师里写作业。我为了早点写完作业回家看动画片,只顾着埋头苦干。这时,教室里静得出奇,就连一根针掉在地上都听得见。“啪!”这一声打破了教室里的沉寂。“老王,你的书掉了。”张婧好心的告诉我。但我为了赶作业,把好心当成驴肝肺,就没有理会那本书。说道:“我知道了啦!没什么的,一下再捡起来就OK啦!”张婧一句话也没说就从座位上站起来,走到我座位旁,弯下腰把书捡了起来放到我的桌子上。我看到书,不耐地说:“你烦不烦啊?!我自己可以捡,不用你捡!”“你怎么这样啊?我帮你捡书,你还大声吼我!难道你可以为了动画片而这样对待作业、书本和朋友吗?”她眼睛里泛着晶莹的泪花说着。我生气地说:“是啊!我的确可以为了动画片而对朋友大吼!”其实,当时我并不想这么说,因为一时情急,加上想看动画片心切才这样回答她。说完后,我后悔极了。张婧委屈地说:“好,这是你说的!以后不要和我说话!”她说完就收拾东西回家了。我看见了,在她走出教室门的那一刻,一滴泪水从她脸颊划过。就这样,“玻璃球”破裂了。之后我们也没在一起玩,谁也不理谁。有几次我都想和她说声对不起,但是话刚到嘴边又咽下去了。直到期末考试结束那天,我连和张婧说对不起的机会都没有了。她写了一张纸条给我,上面写着:上次对不起,下个学期我就要转学去湖南了。再见!那天晚上,我哭了,哭得很伤心……我埋怨自己,埋怨自己当初为什么要那样和张婧说话。埋怨自己为什么不和她道歉。上个学期,我问了张叔叔张婧最近学习怎样,什么时候回来。张叔叔说她小考完回来,上个学期还考了个全县第一名呢!我盼望着张婧快点儿回来,到r候我就一定要和她说:“对不起,我那时候不应该那样和你说话!”我永远也忘不了张婧,更不会忘了我们的“玻璃球”

我最难忘的一句名言

我最难忘的一句名言

一句令人难忘的名言是否包含哲理,一定给予人启迪;一句令人难忘的名言一定充满激情,鼓舞人上进;一句令人难忘的名言一定会使人感到比喻巧妙,充满睿智。我想你一定也有同感,觉得“有志者,事竟成”就是这样一句名言,他给了我一生的启迪。

我,一个脑袋中充满梦想的男孩,心中最大的梦想是每天将自己的心里话写在日记里,要写满一本书,这对成年人来说十分简单,但对于一个不满十二岁的小男孩来说,那是多磨的困难。我每次想写日记是戏中适逢懒惰。

一次,我在看电视,突然转到了一个《品味经典》频道,当时主持人正在讲述一句名言“有志者,事竟成。”我十分好奇,就洗耳恭听,听着听着,我被一个又一个的故事震撼,我被一个又一个的不屈心灵而感动,这时,我心中不禁想起一个念头“不能懒惰,不能放弃,只有这样才会成功。”

从此我重新拿起了笔,从床底下拿出了日记本,在日记中我感到无比快乐,原来在日记中,自己也会找到一片属于自己的天空哪儿可以倾诉痛苦,你想干舌么,就做舌么。

“有志者,事竟成。”是我最难忘的名言,它给了我一生的勇气。

最令我难忘的一个人

每个人都有令自己最难忘的一个人,即使素不相识,我也有。那就是她。

她长着一双大眼睛,樱桃小嘴,爱扎一个马尾辫,喜欢穿运动装。显示了她的活泼。她虽然相貌平平,但却有一颗善良的心。

一天,我在上学的路上,看到了一只并不很大的小猫,很可怜,还被几个很顽皮的小孩调戏,我很希望有人可以收养它,在我希望快要灭掉时,这时,她出现了,立刻制止了那几个顽皮的小孩,并收养了它,而且,对它很好很好。这次以后,她的形象在我心中高大了起来,我非常敬佩她。

这就是令我最难忘的一个人。

最令我难忘

最令我难忘河北省沧县五联小学六年级一班高玉丽转眼间6年的小学生活结束了,这就意味我又长大了一点,也表示我即将离开自己的母校,回首过去在学校的时光,我真的有点舍不得离开。小学的生活中有许多事令我难忘:有快乐的,伤心的,辛酸的,还有苦闷的;也有令我难忘的人和物。最令我难忘的事是:上5年级的时候我的成绩很好,所以难免有些狂妄自大,再加上平日老师对我的关照所以我根本不把别人放在眼里。在老师面前我很乖巧,但只要老师不在我就显出自大,只要是我生气,别人就会遭殃。同学们向老师反映多次,但以我的成绩和我在老师面前的表现,老师还是相信我,所以她根本不把同学们的话当真,直到上6年级,我们班新来了个班主任,姓强,在她面前我依然乖巧,我总以为她象原来那个老师一样会相信我,但我错了,她听了同学们的报告后,暗中监视我,终于查处了真相,她并没有当面训斥我,而是把我叫到办公室与我谈了很久:她教我应该怎样和同学们相处和谦虚使人前进,骄傲使人后退的道理。从办公室出来后我就变了,我和同学之间互帮互助,在家里帮妈妈干活,谦虚的向人请教,同学们渐渐喜欢我接受我了,妈妈也经常夸奖我,我十分开心。是强老师教我这样的,我很谢谢她,那种谢谢是不能用任何东西来感激的,也是任何东西都感激不了的,是她改变了我的一生,我真不知该如何谢谢她,这就是我最难忘的一件事。最难忘的一个人:我想大家也猜到了,最令我难忘的一个人当然会是强老师,因为有她的帮助才会有今天的我,所以她是我印象最深的人。最令人难忘的物:最令我难忘的物是强老师的眼镜,强老师是个年过半百的人,眼睛上总带着一副老花镜,每当我要做错事的时候总会想起那副花镜,想起老师的教导,我就不会做错事了。这些都是最令我难忘的,因为有强老师才会有现在的我,我谢谢她,是她改变了我,我无以为报,我想只有用我的好成绩才会让老师感到欣慰。

最令我难忘

最令我难忘河北省沧县五联小学六年级一班高玉丽

转眼间6年的小学生活结束了,这就意味我又长大了一点,也表示我即将离开自己的母校,回首过去在学校的时光,我真的有点舍不得离开。小学的生活中有许多事令我难忘:有快乐的,伤心的,辛酸的,还有苦闷的;也有令我难忘的人和物。

最令我难忘的事是:上5年级的时候我的成绩很好,所以难免有些狂妄自大,再加上平日老师对我的关照所以我根本不把别人放在眼里。在老师面前我很乖巧,但只要老师不在我就显出自大,只要是我生气,别人就会遭殃。同学们向老师反映多次,但以我的成绩和我在老师面前的表现,老师还是相信我,所以她根本不把同学们的话当真,直到上6年级,我们班新来了个班主任,姓强,在她面前我依然乖巧,我总以为她象原来那个老师一样会相信我,但我错了,她听了同学们的报告后,暗中监视我,终于查处了真相,她并没有当面训斥我,而是把我叫到办公室与我谈了很久:她教我应该怎样和同学们相处和谦虚使人前进,骄傲使人后退的道理。从办公室出来后我就变了,我和同学之间互帮互助,在家里帮妈妈干活,谦虚的向人请教,同学们渐渐喜欢我接受我了,妈妈也经常夸奖我,我十分开心。是强老师教我这样的,我很谢谢她,那种谢谢是不能用任何东西来感激的,也是任何东西都感激不了的,是她改变了我的一生,我真不知该如何谢谢她,这就是我最难忘的一件事。

最难忘的'一个人:我想大家也猜到了,最令我难忘的一个人当然会是强老师,因为有她的帮助才会有今天的我,所以她是我印象最深的人。

最令人难忘的物:最令我难忘的物是强老师的眼镜,强老师是个年过半百的人,眼睛上总带着一副老花镜,每当我要做错事的时候总会想起那副花镜,想起老师的教导,我就不会做错事了。

这些都是最令我难忘的,因为有强老师才会有现在的我,我谢谢她,是她改变了我,我无以为报,我想只有用我的好成绩才会让老师感到欣慰。

指导教师:强世方

最令我难忘

作者:高玉丽转眼间6年的小学生活结束了,这就意味我又长大了一点,也表示我即将离开自己的母校,回首过去在学校的时光,我真的有点舍不得离开。小学的生活中有许多事令我难忘:有快乐的,伤心的,辛酸的,还有苦闷的;也有令我难忘的人和物。

最令我难忘的事是:上5年级的时候我的成绩很好,所以难免有些狂妄自大,再加上平日老师对我的关照所以我根本不把别人放在眼里。在老师面前我很乖巧,但只要老师不在我就显出自大,只要是我生气,别人就会遭殃。同学们向老师反映多次,但以我的成绩和我在老师面前的表现,老师还是相信我,所以她根本不把同学们的话当真,直到上6年级,我们班新来了个班主任,姓强,在她面前我依然乖巧,我总以为她象原来那个老师一样会相信我,但我错了,她听了同学们的报告后,暗中监视我,终于查处了真相,她并没有当面训斥我,而是把我叫到办公室与我谈了很久:她教我应该怎样和同学们相处和谦虚使人前进,骄傲使人后退的道理。从办公室出来后我就变了,我和同学之间互帮互助,在家里帮妈妈干活,谦虚的向人请教,同学们渐渐喜欢我接受我了,妈妈也经常夸奖我,我十分开心。是强老师教我这样的,我很谢谢她,那种谢谢是不能用任何东西来感激的,也是任何东西都感激不了的,是她改变了我的一生,我真不知该如何谢谢她,这就是我最难忘的一件事。

最难忘的一个人:我想大家也猜到了,最令我难忘的一个人当然会是强老师,因为有她的帮助才会有今天的我,所以她是我印象最深的人。

最令人难忘的物:最令我难忘的物是强老师的眼镜,强老师是个年过半百的人,眼睛上总带着一副老花镜,每当我要做错事的时候总会想起那副花镜,想起老师的教导,我就不会做错事了。

这些都是最令我难忘的,因为有强老师才会有现在的我,我谢谢她,是她改变了我,我无以为报,我想只有用我的好成绩才会让老师感到欣慰。作者:高玉丽

一个最令我难忘的人

关键字:难忘一个人最令一个最令我难忘的人我有一个最难忘的同学,也是我的好朋友,他就是朱九霖。他只陪伴了我们两年半的时间,成绩也不是全班最好的,但是许多人都很怀念和他一起嬉戏时的快乐时光。那是我们上三年级的时候,朱九霖突然学会了说日语,许多同学都很羡慕他,而我却有一种不祥的预感。从何老师口中我得知朱九霖很快就要离开我们,离开中国去日本留学了,这对我们来说是个很大的打击。所以下课我抓紧时间和朱九霖玩,也许这是我们玩的最后一场“斗牛”了。他要走的那一天,我们把送给朱九霖的礼物放在一个袋子里,再由何老师转交给朱九霖的妈妈。那个袋子里有好多好多的东西,全都是同学们的一点心意,也是结束了我们和朱九霖生活的一把剪刀。他就这样走了,消失得那么快,象一阵风。又没有留下什么,唯一留下的,是在我们心中一点一点被时间削磨的记忆……一个最令我难忘的人我有一个最难忘的同学,也是我的好朋友,他就是朱九霖。他只陪伴了我们两年半的时间,成绩也不是全班最好的,但是许多人都很怀念和他一起嬉戏时的快乐时光。那是我们上三年级的时候,朱九霖突然学会了说日语,许多同学都很羡慕他,而我却有一种不祥的预感。从何老师口中我得知朱九霖很快就要离开我们,离开中国去日本留学了,这对我们来说是个很大的打击。所以下课我抓紧时间和朱九霖玩,也许这是我们玩的最后一场“斗牛”了。他要走的那一天,我们把送给朱九霖的礼物放在一个袋子里,再由何老师转交给朱九霖的妈妈。那个袋子里有好多好多的东西,全都是同学们的一点心意,也是结束了我们和朱九霖生活的一把剪刀。他就这样走了,消失得那么快,象一阵风。又没有留下什么,唯一留下的,是在我们心中一点一点被时间削磨的记忆……

我最难忘的一个人

关键字:一个最难忘人我难忘的一个人,一个大公无私的人。她是一位教师,当她所教育的学生和其他学生在一起的时候,她从不偏袒自己的学生,而给他们提出了更高的要求。一个严厉而又和善的人。作为一位教师的她,对待那些学习不认真的学生,分外严厉,指导他们不断前进;而对那些学习认真的学生,又像一位慈母,和他们在一起沟通、交流。她是一个知识渊博的人。她博览群书,尽管工作那么繁忙,她总要抽出些时间来看些书;不管网上的游戏多么吸引人,她总是打开阅读的天地。不论遇到哪类知识,她总能对答如流,总能告诉你她的理解和看法。她是一个以身作则的人。她教育学生、他人,总是先教育自己。她是优秀的教师,学校要什么稿件,她总是第一个上交;不管工作多么繁忙,她一直在向上攀登。她的付出,结出了丰硕的果实所教育的学生已成才,她成功了!我最难忘的人,就是我的老师,我所感激的“慈母”田老师。您为我们付出了那么多,相信我们吧,我们一定会用最好的成绩来报答您!我难忘的一个人,一个大公无私的人。她是一位教师,当她所教育的学生和其他学生在一起的时候,她从不偏袒自己的学生,而给他们提出了更高的要求。一个严厉而又和善的人。作为一位教师的她,对待那些学习不认真的学生,分外严厉,指导他们不断前进;而对那些学习认真的学生,又像一位慈母,和他们在一起沟通、交流。她是一个知识渊博的人。她博览群书,尽管工作那么繁忙,她总要抽出些时间来看些书;不管网上的游戏多么吸引人,她总是打开阅读的天地。不论遇到哪类知识,她总能对答如流,总能告诉你她的理解和看法。她是一个以身作则的人。她教育学生、他人,总是先教育自己。她是优秀的教师,学校要什么稿件,她总是第一个上交;不管工作多么繁忙,她一直在向上攀登。她的付出,结出了丰硕的果实所教育的学生已成才,她成功了!我最难忘的人,就是我的老师,我所感激的“慈母”田老师。您为我们付出了那么多,相信我们吧,我们一定会用最好的成绩来报答您!

篇5:我最难忘的一个人作文

生活中,我见过许许多多形形色色[注: 形形:原指生出这种形体;色色:原指生出这种颜色,

我最难忘的一个人作文

。指各式各样,种类很多。]的人,他们有的活泼开朗,有的性格内向,还有的默默奉献……可让我印象最深的人,还是我们四年级时的副班主任――黄曼琳老师。

黄老师有着一头飘逸的长发,年轻的面孔,如孩子般纯真、

记得四年级上学期,国庆临近时,我们学校举办了一次歌唱小学生作文大全由于我们班的同学不太适合唱音调太高的歌,在练习时,有好几次调都上不去。同学们都丧失了自信。在这时候,黄老师走了进来,看到我们这个样子,她语重心长[注: 话深刻有力,情意深长。]地教导我们:“同学们,这次歌唱比赛,最重要的不是大家的歌声,还有大家热爱祖国的心。如果大家一点也不热爱祖国,那歌唱得再好也没有用。”听了黄老师的话,同学们又重新拾回了自信,放声、大胆地歌唱着……到了比赛的日子,我们班虽然只得了个二等奖,可我们的心里还是暖乎乎的……

还有一次,学校即将举办校运会,黄老师带领着我们练习。咦?怎么回事?大家都在围观什么呀?我也跑过去看。原来是黄老师正在跳绳呀!只见她双手甩着绳,有节奏地跳着。哇!速度可真快呀!一分钟竟能跳200多个,

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篇6:我最难忘的一个人作文

我最难忘的一个人作文

我最难忘的一个人

我最难忘的一个人

在我的生活中,有许许多多的人、事或者别的难忘的事情。可是大多我都不记得了,但是在我的脑海中有一个人使我难以忘记。中街小学五年级一班:孙晨晨

那是在我七八岁的时候,妈妈带我出去玩,我很开心,我和妈妈玩过准备回家,在回家的途中,我看见了王阿姨在扫路。把纸和塑料袋捡起来,让人们走上干净的马路,看见美化的环境,我每天都去倒垃圾,可是我每到垃圾都不往里面倒,王阿姨对我说:“我来帮你倒,有的时候,看见老奶奶,和老爷爷,他们都不方便倒垃圾,王阿姨主动帮他们倒。

远处来了一个小伙子,他的嘴里吃着面包,当她吃完却把他吃完的塑料袋随手扔到了地上,王阿姨上前说:“我们不要随地扔纸屑。”那小伙子却说:“你是干什么的呀?”说完就走了,于是,王阿姨把纸捡起来,在路上的人都在说那小伙子。

我记得有一回,王阿姨生病了,人们都劝她去看看,可是她不愿意,等自己把工作完成再去看,等王阿姨扫完路,捡完纸,王阿姨晕倒了,路边的人把她送进了医院。

而今,王阿姨被调到别的地方去了,人们都舍不得她走。

我也非常忘不了她。她的岗位虽然平凡,但是她努力的做好了,在平凡的岗位上却做出了不平凡的事迹。我从她那里知道了不管是什么事,都要努力去做,做的更好,我永远都忘不了她。

我最难忘的一句名言

我最难忘的一句名言

一句令人难忘的名言是否包含哲理,一定给予人启迪;一句令人难忘的名言一定充满激情,鼓舞人上进;一句令人难忘的名言一定会使人感到比喻巧妙,充满睿智。我想你一定也有同感,觉得“有志者,事竟成”就是这样一句名言,他给了我一生的启迪。

我,一个脑袋中充满梦想的男孩,心中最大的梦想是每天将自己的心里话写在日记里,要写满一本书,这对成年人来说十分简单,但对于一个不满十二岁的小男孩来说,那是多磨的困难。我每次想写日记是戏中适逢懒惰。

一次,我在看电视,突然转到了一个《品味经典》频道,当时主持人正在讲述一句名言“有志者,事竟成。”我十分好奇,就洗耳恭听,听着听着,我被一个又一个的故事震撼,我被一个又一个的不屈心灵而感动,这时,我心中不禁想起一个念头“不能懒惰,不能放弃,只有这样才会成功。”

从此我重新拿起了笔,从床底下拿出了日记本,在日记中我感到无比快乐,原来在日记中,自己也会找到一片属于自己的天空哪儿可以倾诉痛苦,你想干舌么,就做舌么。

“有志者,事竟成。”是我最难忘的名言,它给了我一生的勇气。

最令我难忘的一个人

每个人都有令自己最难忘的一个人,即使素不相识,我也有。那就是她。

她长着一双大眼睛,樱桃小嘴,爱扎一个马尾辫,喜欢穿运动装。显示了她的活泼。她虽然相貌平平,但却有一颗善良的心。

一天,我在上学的路上,看到了一只并不很大的小猫,很可怜,还被几个很顽皮的小孩调戏,我很希望有人可以收养它,在我希望快要灭掉时,这时,她出现了,立刻制止了那几个顽皮的小孩,并收养了它,而且,对它很好很好。这次以后,她的形象在我心中高大了起来,我非常敬佩她。

这就是令我最难忘的一个人。

最令我难忘

最令我难忘河北省沧县五联小学六年级一班高玉丽转眼间6年的小学生活结束了,这就意味我又长大了一点,也表示我即将离开自己的母校,回首过去在学校的时光,我真的有点舍不得离开。小学的生活中有许多事令我难忘:有快乐的,伤心的,辛酸的,还有苦闷的;也有令我难忘的人和物。最令我难忘的事是:上5年级的时候我的成绩很好,所以难免有些狂妄自大,再加上平日老师对我的关照所以我根本不把别人放在眼里。在老师面前我很乖巧,但只要老师不在我就显出自大,只要是我生气,别人就会遭殃。同学们向老师反映多次,但以我的成绩和我在老师面前的表现,老师还是相信我,所以她根本不把同学们的话当真,直到上6年级,我们班新来了个班主任,姓强,在她面前我依然乖巧,我总以为她象原来那个老师一样会相信我,但我错了,她听了同学们的报告后,暗中监视我,终于查处了真相,她并没有当面训斥我,而是把我叫到办公室与我谈了很久:她教我应该怎样和同学们相处和谦虚使人前进,骄傲使人后退的道理。从办公室出来后我就变了,我和同学之间互帮互助,在家里帮妈妈干活,谦虚的向人请教,同学们渐渐喜欢我接受我了,妈妈也经常夸奖我,我十分开心。是强老师教我这样的,我很谢谢她,那种谢谢是不能用任何东西来感激的,也是任何东西都感激不了的,是她改变了我的一生,我真不知该如何谢谢她,这就是我最难忘的一件事。最难忘的一个人:我想大家也猜到了,最令我难忘的一个人当然会是强老师,因为有她的帮助才会有今天的我,所以她是我印象最深的人。最令人难忘的物:最令我难忘的物是强老师的眼镜,强老师是个年过半百的人,眼睛上总带着一副老花镜,每当我要做错事的时候总会想起那副花镜,想起老师的教导,我就不会做错事了。这些都是最令我难忘的,因为有强老师才会有现在的我,我谢谢她,是她改变了我,我无以为报,我想只有用我的好成绩才会让老师感到欣慰。

最令我难忘

最令我难忘河北省沧县五联小学六年级一班高玉丽

转眼间6年的小学生活结束了,这就意味我又长大了一点,也表示我即将离开自己的母校,回首过去在学校的时光,我真的有点舍不得离开。小学的生活中有许多事令我难忘:有快乐的,伤心的,辛酸的,还有苦闷的;也有令我难忘的人和物。

最令我难忘的事是:上5年级的时候我的成绩很好,所以难免有些狂妄自大,再加上平日老师对我的关照所以我根本不把别人放在眼里。在老师面前我很乖巧,但只要老师不在我就显出自大,只要是我生气,别人就会遭殃。同学们向老师反映多次,但以我的成绩和我在老师面前的表现,老师还是相信我,所以她根本不把同学们的话当真,直到上6年级,我们班新来了个班主任,姓强,在她面前我依然乖巧,我总以为她象原来那个老师一样会相信我,但我错了,她听了同学们的报告后,暗中监视我,终于查处了真相,她并没有当面训斥我,而是把我叫到办公室与我谈了很久:她教我应该怎样和同学们相处和谦虚使人前进,骄傲使人后退的道理。从办公室出来后我就变了,我和同学之间互帮互助,在家里帮妈妈干活,谦虚的向人请教,同学们渐渐喜欢我接受我了,妈妈也经常夸奖我,我十分开心。是强老师教我这样的,我很谢谢她,那种谢谢是不能用任何东西来感激的,也是任何东西都感激不了的,是她改变了我的一生,我真不知该如何谢谢她,这就是我最难忘的一件事。

最难忘的一个人:我想大家也猜到了,最令我难忘的一个人当然会是强老师,因为有她的帮助才会有今天的'我,所以她是我印象最深的人。

最令人难忘的物:最令我难忘的物是强老师的眼镜,强老师是个年过半百的人,眼睛上总带着一副老花镜,每当我要做错事的时候总会想起那副花镜,想起老师的教导,我就不会做错事了。

这些都是最令我难忘的,因为有强老师才会有现在的我,我谢谢她,是她改变了我,我无以为报,我想只有用我的好成绩才会让老师感到欣慰。

指导教师:强世方

最令我难忘

作者:高玉丽转眼间6年的小学生活结束了,这就意味我又长大了一点,也表示我即将离开自己的母校,回首过去在学校的时光,我真的有点舍不得离开。小学的生活中有许多事令我难忘:有快乐的,伤心的,辛酸的,还有苦闷的;也有令我难忘的人和物。

最令我难忘的事是:上5年级的时候我的成绩很好,所以难免有些狂妄自大,再加上平日老师对我的关照所以我根本不把别人放在眼里。在老师面前我很乖巧,但只要老师不在我就显出自大,只要是我生气,别人就会遭殃。同学们向老师反映多次,但以我的成绩和我在老师面前的表现,老师还是相信我,所以她根本不把同学们的话当真,直到上6年级,我们班新来了个班主任,姓强,在她面前我依然乖巧,我总以为她象原来那个老师一样会相信我,但我错了,她听了同学们的报告后,暗中监视我,终于查处了真相,她并没有当面训斥我,而是把我叫到办公室与我谈了很久:她教我应该怎样和同学们相处和谦虚使人前进,骄傲使人后退的道理。从办公室出来后我就变了,我和同学之间互帮互助,在家里帮妈妈干活,谦虚的向人请教,同学们渐渐喜欢我接受我了,妈妈也经常夸奖我,我十分开心。是强老师教我这样的,我很谢谢她,那种谢谢是不能用任何东西来感激的,也是任何东西都感激不了的,是她改变了我的一生,我真不知该如何谢谢她,这就是我最难忘的一件事。

最难忘的一个人:我想大家也猜到了,最令我难忘的一个人当然会是强老师,因为有她的帮助才会有今天的我,所以她是我印象最深的人。

最令人难忘的物:最令我难忘的物是强老师的眼镜,强老师是个年过半百的人,眼睛上总带着一副老花镜,每当我要做错事的时候总会想起那副花镜,想起老师的教导,我就不会做错事了。

这些都是最令我难忘的,因为有强老师才会有现在的我,我谢谢她,是她改变了我,我无以为报,我想只有用我的好成绩才会让老师感到欣慰。作者:高玉丽

一个最令我难忘的人

关键字:难忘一个人最令一个最令我难忘的人我有一个最难忘的同学,也是我的好朋友,他就是朱九霖。他只陪伴了我们两年半的时间,成绩也不是全班最好的,但是许多人都很怀念和他一起嬉戏时的快乐时光。那是我们上三年级的时候,朱九霖突然学会了说日语,许多同学都很羡慕他,而我却有一种不祥的预感。从何老师口中我得知朱九霖很快就要离开我们,离开中国去日本留学了,这对我们来说是个很大的打击。所以下课我抓紧时间和朱九霖玩,也许这是我们玩的最后一场“斗牛”了。他要走的那一天,我们把送给朱九霖的礼物放在一个袋子里,再由何老师转交给朱九霖的妈妈。那个袋子里有好多好多的东西,全都是同学们的一点心意,也是结束了我们和朱九霖生活的一把剪刀。他就这样走了,消失得那么快,象一阵风。又没有留下什么,唯一留下的,是在我们心中一点一点被时间削磨的记忆……一个最令我难忘的人我有一个最难忘的同学,也是我的好朋友,他就是朱九霖。他只陪伴了我们两年半的时间,成绩也不是全班最好的,但是许多人都很怀念和他一起嬉戏时的快乐时光。那是我们上三年级的时候,朱九霖突然学会了说日语,许多同学都很羡慕他,而我却有一种不祥的预感。从何老师口中我得知朱九霖很快就要离开我们,离开中国去日本留学了,这对我们来说是个很大的打击。所以下课我抓紧时间和朱九霖玩,也许这是我们玩的最后一场“斗牛”了。他要走的那一天,我们把送给朱九霖的礼物放在一个袋子里,再由何老师转交给朱九霖的妈妈。那个袋子里有好多好多的东西,全都是同学们的一点心意,也是结束了我们和朱九霖生活的一把剪刀。他就这样走了,消失得那么快,象一阵风。又没有留下什么,唯一留下的,是在我们心中一点一点被时间削磨的记忆……

我最难忘的一个人

关键字:一个最难忘人我难忘的一个人,一个大公无私的人。她是一位教师,当她所教育的学生和其他学生在一起的时候,她从不偏袒自己的学生,而给他们提出了更高的要求。一个严厉而又和善的人。作为一位教师的她,对待那些学习不认真的学生,分外严厉,指导他们不断前进;而对那些学习认真的学生,又像一位慈母,和他们在一起沟通、交流。她是一个知识渊博的人。她博览群书,尽管工作那么繁忙,她总要抽出些时间来看些书;不管网上的游戏多么吸引人,她总是打开阅读的天地。不论遇到哪类知识,她总能对答如流,总能告诉你她的理解和看法。她是一个以身作则的人。她教育学生、他人,总是先教育自己。她是优秀的教师,学校要什么稿件,她总是第一个上交;不管工作多么繁忙,她一直在向上攀登。她的付出,结出了丰硕的果实所教育的学生已成才,她成功了!我最难忘的人,就是我的老师,我所感激的“慈母”田老师。您为我们付出了那么多,相信我们吧,我们一定会用最好的成绩来报答您!我难忘的一个人,一个大公无私的人。她是一位教师,当她所教育的学生和其他学生在一起的时候,她从不偏袒自己的学生,而给他们提出了更高的要求。一个严厉而又和善的人。作为一位教师的她,对待那些学习不认真的学生,分外严厉,指导他们不断前进;而对那些学习认真的学生,又像一位慈母,和他们在一起沟通、交流。她是一个知识渊博的人。她博览群书,尽管工作那么繁忙,她总要抽出些时间来看些书;不管网上的游戏多么吸引人,她总是打开阅读的天地。不论遇到哪类知识,她总能对答如流,总能告诉你她的理解和看法。她是一个以身作则的人。她教育学生、他人,总是先教育自己。她是优秀的教师,学校要什么稿件,她总是第一个上交;不管工作多么繁忙,她一直在向上攀登。她的付出,结出了丰硕的果实所教育的学生已成才,她成功了!我最难忘的人,就是我的老师,我所感激的“慈母”田老师。您为我们付出了那么多,相信我们吧,我们一定会用最好的成绩来报答您!

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篇7:我最难忘的一个人作文

我最难忘的一个人作文

在小白鸽幼儿园学习三年,我最大的收获是结识了一位好朋友――王逸奕。六岁那年,我们都进小学了,可她进了砂子塘本校,而我进了天华寄宿小学,不能天天朝夕相处了,但她却像一棵种在我心底的树,令我不能忘记她。王逸奕只比我大十天,却比我高了半个头,在幼儿园的'时候,即使男生也畏惧她的大个子,她也就成了我的保护伞。她虽然个子大,可一点也不是傻大个,她的手很巧,总是别出心裁地做出一些小手工作品,我做的小制作有很多是受她的启发,她的洋娃娃已被她涂成鬼了,头发剩了几根,脸被水彩笔画成了大红色,她还洋洋得意地教育我:知道这叫什么吗?这叫创意!那时候我们常常在一起做功课,每次遇到问题她都不厌其烦地告诉我,即使现在我们还在电话里交流各自的学习。这学期我们的目标是都评上“三好学生”,那样两个妈妈就得实现自己的偌言,带我们两个去新疆旅游,我们又能在一起了。你们想认识我的这位好朋友吗?在砂子塘本校三(5)班那个最高的女生就是她。我最难忘的一个人作文350字

篇8:我最敬佩的一个人初一作文

如果有人问我最敬佩的人是谁?那么我会毫不犹豫地告诉他,是我的妈妈!

记得一次,我在家里无聊,老爸便让我和他一起去接妈妈下班。我却不愿去,因为我觉得妈妈最近一直忽略我,觉得她根本不爱我。可最后我还是被老爸拉了过去。

到了妈妈上班的地方,妈妈根本没有注意到我也去接她了,而是一直在工作。等忙完了之后,她才发现我,立刻把我抱在怀里高兴地说:“你怎么来了?”我抬起头惊讶地发现妈妈的脸上多了许多皱纹,欣喜的表情却仍掩饰不了满脸的疲倦。我这才知道妈妈工作原来这么辛苦,而我却还一直埋怨她。

回家的时候,妈妈拿着很多东西,我问妈妈,“这是什么?”妈妈回答:“是资料,妈妈也要学习啊!你也帮我拿一些吧!”我从妈妈手中接过那一沓沓资料纸,哇,好重啊!抱着这一沓资料,我的心情变得复杂了起来。

吃过晚饭后我玩了一会儿就睡了,半夜我起来上完厕所准备回房间的时候,看见妈妈的房间里还有灯光,就悄悄推门进去了。眼前的一幕惊得我张大了嘴巴,妈妈居然还在学习。她正认真地看着那一沓资料,伏在桌上专注地写着,这一刻,之前我对妈妈所有的怨恨都灰飞烟灭了。原来妈妈不是不爱我,只是她要努力工作,要学习,进步,才能给我更好的生活。

看着妈妈深夜学习的背影,我不禁惭愧起来,从那一刻起,妈妈便成了我心中最敬佩的人。

篇9:我最敬佩的一个人初一作文

每当家家户户的灯火都熄灭了时,有一个房间的台灯仍然亮着,灯光下坐着一位满头白发而又慈祥的老人。他戴着一副老花镜,手握一张报纸,时而聚精会神,时而如痴如醉,时而愁眉不展,时而面露笑容,他就是我那和蔼可亲的外公。

外公虽然年纪大了,却非常喜欢看书,只要见到书,就好像见到一位多年不见的老朋友似的那么亲切,就会情不自禁地拿起来看个够,经常废寝忘食。由于他特别爱看书,涉及到的知识特别广。有一次,妈妈问我一个问题“什么是世界上最大的动物?”我冥思苦想不知其解,怎么也想不出。这时我去求助外公,外公对我的'问题略思考了一阵,摸摸他的白发说:“蓝鲸是有史以来世界上最大的动物,有些蓝鲸重达150吨左右。”我听了感到很惊讶,连忙问外公“你是不是从书上得来的知识?”外公笑着说:“当然啦!书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,只要你肯读书,那读书,你也会像外公一样知识渊博呀!”听了外公的一席话后我自愧不如,恨平常读少了书,真是书到用时方恨少。从这件事后,我明白了 ,只要有时间,就要多读书。

外公不仅喜欢读书,还喜欢劳动。我每次去外公家的时候,他几乎都在外面干活,在田间劳作。外公种菜一点也不马虎,他每天起床的第一件事是去自己家菜园看看。他种的菜从来都不洒农药,只要有了虫子,都是外公用勤劳的双手把虫子捉掉,所以我们每次回家吃的都是绿色环保蔬菜。外公用勤劳的双手不仅换来了劳动果实,还锻炼了身体。

外公已经快七十了,但他每天坚持看书,坚持劳动。这就是我的外公,一个平凡的人,一个值得我敬佩的人,我要向他学习。

篇10:我最敬佩的一个人初一作文

使我敬佩的人有很多,而我最敬佩的人只有一个,那就是我们的班长――范雨欣。

有一天上课前,同学们都来了,就只有范雨欣还没来,教室里闹哄哄的。范雨欣一进来看见教室里乱糟糟的情景后,发出了220分贝的声音,“全部都给我安静下来,回到自己的座位!”这一声吼叫差点把我们的耳朵都给震聋了,我们都说她很凶。可那一件事之后,我改变了对她的看法。

那是星期六,上完奥数课后范雨欣叫我那天和她一起走大路,我们是邻居,经常一起回家。但我想走小路,因为在小路上可以边走边玩,于是我们分道扬镳了。我在小路上欢快地蹦着,没注意脚下。突然,我的脚底下一滑,摔进了一道水沟里。我爬了几下,爬不上去,我害怕极了,大声地哭喊着,可就是没有人来帮我。五分钟,十分钟,二十分钟,还是没有人来。

忽然,只听见一个嘶哑的声音说:“曾航,是你吗?”我感觉有救了,大声喊道:“是我是我!”原来是范雨欣过来找我了,她把手伸过来拉住我,让我和她一起用力,我们大喊:“一二三,拉!”可是几次都没有成功。范雨欣眼睛一酸,差点哭了。

这时,她突然看见一根又长又粗的竹竿,连忙跑过去,拿起竹竿伸向我。我拉着那根竹竿用力向上爬着,她也拼尽全力地把竹竿往后拉。终于,她把我拉了上来,这才大舒了一口气,问我:“有没有那里受伤?”我摇了摇头并感激地对她说了谢谢。到家门口后,我把这件事告诉了正在屋外的爸爸,爸爸说:“谢谢你,你真是一个好孩子!”经过这件事之后,我觉得其实范雨欣是个很好的人。

范雨欣为他人着想的精神值得我学习,她是我最敬佩的一个人。

篇11:我最敬佩的一个人初一作文

我敬佩的人不是舞台上散发着光芒的明星,也不是为国牺牲的伟人,他是一位普普通通的三轮车夫。

蹬三轮车是一份普通而平凡的工作,在马路上经常看见他们来来回回地,瞪着三轮车奔走。也许有人认为蹬三轮车是一个低贱的工作,但我不这么认为,一切从那个时刻开始……。

20xx年2月的一天,天还是很冷,我和妈妈出来散步,往家回的时候,一阵刺骨的寒风从我脸上吹了过去,紧接着天上就下起了珍珠般的雨。顿时路上的行人纷纷跑去躲雨。雨越下越大,有些人已经回到家了,我和妈妈还在这冷清的路边孤独地站着,寒风交杂着细雨,雨又融入了寒风,风把雨吹进了亭子里,我的脸上都是雨水。看这路上五彩斑斓的雨伞,我着急地想:“怎么办?雨下的这么大!”

这时一辆人力三轮车出现在我的视线里,他披着一件蓝色雨披向我们行驶了过来,车夫用扬中话说“要三轮车送吗?”,我像找到救星一样,和妈妈立刻跑上了车,车有节奏地行驶着,雨也继续下着。豆大的雨点淅淅沥沥地打在车篷上,发出“嘀嘀嗒嗒”的声音,好听得很,这雨点像天地之间的珠帘,又像一个个小孩调皮地敲打着大鼓,使人感到惬意。

车夫穿着一件褪色的土黄色的衬衫,足蹬一双棕色的运动鞋,显得有点土气。他身子往前倾,吃力地蹬着三轮车,背还随着脚一上一下地动。路上的泥和水不时的飞溅起来,打在他的裤脚上,我仔细打量了他,消瘦的脸,他大概60岁左右,黝黑的皮肤,黑白相间蓬乱的头发,深邃的眼睛,扁平的鼻子,慈眉善目,看起来和蔼可亲。

“到了”车夫宏亮而温柔地喊了一声。我和妈妈下了车,妈妈用手挡着雨,然后拿出10元钱给车夫说:“师傅,收下吧,一点心意,谢谢您送我们回来,不然,到现在我们还被雨淋着呢。”车夫连忙拒绝,笑眯眯的说:“太多了,我不能收,只是顺路带你们回来。”车夫推辞着说“你们挣钱也不容易,留着家用吧,”妈妈将钱塞到车夫口袋中,车夫见此情景便急了,把钱又塞给了妈妈,转身就骑走了。

在雨幕中,他的三轮车和他的模样令我记忆深刻,他无私的奉献,在人需要帮助的时候,伸出援助之手,那位好心的车夫,盼望再见到他,再次见到令我敬佩的人。

篇12:我最敬佩的一个人初一作文

美是每一个正处芳华期的女郎所景仰的叙事,-特别是那些依某种表率程序而保管“毛病”的女孩更是对美崇敬不已。但谁又真实明白“美”的含意呢?这是一个让人覃思的春天作文问题。

我不赞同那些大路理,啥“鸟美在羽毛,人美在精神”、“外貌的漂亮只能谀奉于短暂:写物,内涵的气质才能成为永久”,我明白这些,但却感觉非常不通盘,难道外貌的漂亮就啥用处也没有了吗?

一个人具有一颗优美的心是很重大的,但是我们也了解,此刻不管做何事,不论是找工作,依然是参与啥活动,哪有会用一个虽精神美,但面目却甚为黯淡的人小学一年级?再者而言,那么西施、杨玉环这几位被称为“华夏传统四大玉人”的人又有何动作呢?因而可知,面目的周记漂亮也是非常重大的。

但有些人,“美”得却非常不值。

此刻是一个“追星”时期,特别是对青少年朋友们而言。本人具有本人所崇敬的偶像,有何之错高中作文?但先警告那些人:“别‘走火入魔’满分作文!”某类工钱了表白对偶像的喜欢,鄙弃去整容病院整容,把那漂亮的双眼皮变成宛如偶像的单眼皮等的事例成千上万。哎,这不是对体格的不公正“酬劳”吗?往地面说,这是不贡献父母亲的一种表示,改观了本人的个性作文我最敬佩的一个人。

美,不应只重视于精神,可以说,美在于各方面,面目和精神的美是一致重大的。但是在有意想这二者的同时,请不要过度。有时,心爱比靓丽更悄,当然比娇媚更美。

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