初一作文秋天的校园

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初一作文秋天的校园

篇1:初一秋天的校园作文

期待着,期待着,金风送爽,秋婆婆手拎颜料桶不疾不徐地来了。

“空水澄鲜一色天”,在这样的季节里,天空愈发明朗,溪水愈发澄澈,一切都像重又染了颜色似的,凝成了一派美丽的初秋。

教学楼旁,池塘边,宿舍前,几乎所有的大树叶儿都脱去了初春时鲜绿的衣裳,换成了一件泛黄的老棉袄。咋一看,深沉,安详,不得对它敬畏几分。秋风轻轻吹,那有粗有细的枝干左右摇摆了两下,空中便飘着几片凋零的树叶。仿佛已失了生机,像一个垂暮老人突然断了气,六神无主的灵魂不知该去哪儿。那树叶,任由秋风驾着它,终于疲惫了,安静而祥和地落入大树根下的泥土。每每中午去食堂吃饭,经过池塘边的小亭子时,都能望见这番情景,渐渐已到深秋,落叶铺满了池塘前的整个小径,像一层天然的黄地毯,仿佛在宣告:我们不是已枯死的叶子,而是你们人类所不能制造出的天然地毯。这样想着,那落叶看上去竟有些肃穆。

从刚步入秋季到现在,下雨的时间占了绝大数,大家都顶着雨伞行色匆匆地走在校园里,除了黄色的落叶外,无暇顾及其他的颜色。好不容易天空放晴了,走在校园里,迎面便扑来属于秋天独特的风,原本不顺的心情一下就给捋顺了。这时候,连空气都是湿润的,透着清新,芳香。某天,刚跨进校园大门,一种别致的香窜进了鼻腔,猛地一吸,那香就甜到胃里去了。这个味道,让我熟悉,让我惊奇,想都没想便知道一定是学校里的桂花开了。前些日子,我还在琢磨桂花怎么还不开或者是我自身感冒没闻到?甚至还几度和同学们去找过桂花树。现在根本无须去找,走到哪都会有一股馥郁的桂花香,像影子一般,紧紧跟随着你,让你闻个够。那几日,我仿佛在桂花香中徜徉了一次,虽没找到那棵树,去细细端详花蕊,但也足够了,因为还有花香呢!甜甜蜜蜜,直入人心。倘有桂花在校园,花香在人心,则长长的雨季何患?果然,桂花香不是你找它,而是它找你。

秋,是成熟的,是收获的,是充实的,亦是甜蜜的。

【初一秋天的校园作文三篇】

篇2:初一秋天的校园作文

秋,雨似她的乐章,仙乐飘飘,交错于天地之间;落叶似他的妆颜,贴近入肤,妖娆祸于天地间。秋,万物谢;百花残;绿树枯。只是无人观望那早已滑落的泪,朦胧如纱。

校园的银杏树,挥手间,依旧绿意盎然;一眸间,摇摇欲坠,宣布臣服;一颦间,随风飘落,漫天飞舞,完全败北,谁又能说?美人不及江山呢?每次走过,都有种想要跳出心的那种说不出的感觉,可却唯独,那次!久久不息……

夕阳欲颓,最后为大地披上一件红装,照在那银杏树上,照在那树叶上,反而为他们添上了朦胧而又耀眼的光辉。呼,一阵风“扫”过,树上的叶子掉了,一片,两片……呼。又是一阵风,将那即将落地的树叶再次捧上天,与又掉落的一批撞在一起,漫天飞舞,竟有打起了旋。每当想起,那种美徘徊心头。

乐停舞毕,她倾城而立,孤傲的冷视迎接她的冬,华丝飘飘,一摆,一落,一拖,有意,有华,有美。我们,驻视她的背影,回味良久……

夜,给人的感觉很迷茫,仿佛有一层纱隔在你面前。就连炫丽的彩灯所发出的光芒也显得那么凄凉。薄薄的雾也在不停的诱惑这你,让你迷失在那无尽的黑夜中。夜幕悄悄降临了,但留给人们的却是那深不见底的迷茫。昏黄的路灯照着,仿佛把人们笼罩在一个阴沉的环境中,让人们渐渐迷失,无法自拔。同样的夜,同样的人,为何感觉不同呢?雨随着风轻轻的飘撒在空中,轻轻的飘撒,又静静的落下,落在人们的脸上,唤醒人们那“沉睡的心灵”。或许在学校能有这些雨“滋润”我们就算好的了,深夜的雨,寂静的飘洒在空中,月亮悄悄的躲在角落里,星星也悄悄的躲在另一个角落里,都在观看这场由雨和夜主导的表演。一阵风吹过,表演结束了,雨也停止了。黑夜神秘而寂静,使人不可接近,却又忍不住去接近它。它寂寞时会流下几滴眼泪来抒发情感,当人们寂寞时,它又会吹干人们脸上的泪痕,谁也读不懂它。

篇3:校园的秋天初一作文

校园的秋天初一作文

盈一汪秋水,撷一片白云,揽一袖清风,踏一地落叶。深秋,我氤着一脸微笑,漫步在校园间。

走在林荫小道般的南环路上,一片片五彩斑斓的落叶在空中翻着跟头,迟迟不愿落下,即便落下了,“呼”地又被一阵风吹了起来。它们舞动着轻如羽毛般的身子,和世界道着别。闭上眼,倾听着它们细细的低语声,“沙沙沙,沙沙沙……”柔情似水,远如重山。

沉醉间,我来到了南湖北海边。池面上,平静的很,少了昔日里追逐玩闹的蜻蜓,显得尤为寂寞。只有几条红金鱼,木讷地潜在深水里,偶尔碰一碰绿藤的叶儿,悠闲地甩着如轻纱般的尾巴。一大一小两只乌龟正懒洋洋地趴在睡莲上,在阳光的沐浴下,打着盹儿。风,起了,柳条儿微微舒展开来,随风拂动,望着它们的倒影,我不禁想起了脱离凡尘,住宿明月的嫦娥。

正是陶醉时候,忽闻得一阵清香,循香而望,哦,原是那玲珑的桂花。似一树碎金,泛着耀眼的`光芒,散发出缕缕沁人心脾的香味儿。可谓是“雪花四出剪鹅黄,金粟千麸糁露囊”啊!

教学楼里,送来阵阵朗朗的读书声,伴着习习秋风,传入我的耳中;操场上,回荡着同学们的欢声笑语。一张张稚嫩的小脸,呈现出来的是一个个充满希望的太阳。他们努力着,奋斗着,在这金色的深秋里。

天空高远,流水涓涓,人在其间。深秋的校园,一瞬间,正停留眼底,落在眉间。

篇4:秋天的校园初一作文

金秋十月,丹桂飘香,我们的学校风景更独特了。

沿教学楼绕至紫藤架。慢步架下,微风习习。紫藤花刚刚凋谢,清香在空气中渐渐弥漫。它似乎也受到了大自然的渲染,金灿灿的树叶铺了一地。阳光这时又斜照进来,金黄色连成一片,更加夺人眼球。再走几步,尽头的石桌上摆着几副象棋,几个小男孩倚着太师椅,抓耳挠腮,全神贯注地盯着棋盘。旁边的“观众”们有的不停地啧啧赞叹,有的怒目圆视,责怪小男孩下棋不思考。随着“棋子交响曲”,观众们的心情一起一伏,他们注定,紫藤架上空永远充满着欢笑。

漫步在走廊上,耳边传来呼啸声,原来操场北端一阵疾风袭来,枯叶铺天盖地般横扫过来,仿佛下了一阵黄金雪,给操场盖上一条柔软的金色棉被。真是“忽如一夜冬天来,千处万处铺金雪”我抬头望去,操场的南端的几棵枫树树枝光秃秃的,星星零零地挂着些黄里透青的秋叶,疾风一扫,那些绿色的“小娃娃”便依依不舍地离开了大树妈妈,好像在撒娇:“妈妈,我要出去秋游,明年春天我再回来向你报告喜讯!”

我的学校,希望你永远那么朴素,永远那么美!

篇5:秋天的校园初一作文

在校园里,秋天更是被表现的淋漓尽致。进入校园,树木和各种各样的植物似乎也成为东方二中的特色之一了。在我们后楼的教学楼前面,有一大片树木和植物,我们都称这为“热带雨林”。每节课下课,我们就会来到这片“热带雨林”里玩耍和聊天。秋天到了,树叶像一只只枯叶蝶飞落下来,我想这一点,值日生们深有感受。

在秋天的校园里,还有一些鸟儿:杂样的,有名字的,没名字的。这些小生灵在校园里走动和跳跃,他们还会比翼齐飞。我们总会在远处观察它们的一举一动,看它们会去做些什么。他们有的在比赛飞翔,有的在枝头唱歌。校园里,不光只有鸟,还有松鼠呢!我想:可能是秋天到了,松果成熟了,他们可能要储存食物过冬吧。

前两天,下了一场秋雨,把校园里的每一样事物都滋润了一番。大大小小的雨点从天而降,像一个个白色的精灵降临人间。同学们的雨伞似乎也成为了一道艳丽的分景。从上空看去,同学们的雨伞如同一朵朵盛开的花朵。有的同学故意旋转雨伞,更是有一番情趣。

秋天虽然是凄凉的,但是它更是将大地滋润了一番。我最喜欢秋天,它虽然没有春天的生机勃勃,但它却是无法比拟的。

篇6:校园秋天的初一作文

秋天到了,我走进校园,去寻找秋的气息。

一入校园,入眼的竟是那片绿:有冬青,有玉兰,有香樟,有柳树,有石楠、有栾树……一丛丛、一簇簇、高低错落,虽已没了夏天的繁茂,叶片上泛着绿意,让人产生已跨越冬季来到春季的错觉。一阵秋风吹过,他们摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱。只有那藏在绿叶间的点点金桂的馨香在微微湿润的空气里酝酿。

种植园

沿墙信步,来到一片被汗水滋润的土地。历经冬休、春播、夏长,现在,已是硕果累累、丰收在望。

这里有:绿油油的青菜列队整齐、嫩绿的葱蒜沐浴阳光,饱满的豆角梳着长辫,火红的辣椒欢呼奔忙,还有认真的紫茄,害羞的西红柿……好一个充满生机的地方!

在园丁的指导下,我们浇水、施肥、除草……终于到了收获的季节。在此感谢园丁的辛勤耕耘,呵护我们茁壮成长。

教室

拾阶而上,来到教室。这里秋高气爽、整洁明亮。52张桌椅整齐排列,52名同学斗志昂扬。台下,时而鸦雀无声、时而嬉笑热闹、时而书声琅琅;台上,或严厉、或慈祥、或认真、或微笑……后墙的黑板报释放我们的才艺,前面的荣誉墙记录我们的成长。黑板是传播知识的摇篮,表达欢乐与愿望,她心甘情愿、无私奉献,常年累月、满身创伤。毕业季来临,我们有憧憬,有喜悦,更多的是不舍。感谢她们带我们走进知识的海洋

操场

铃声响起,快步下楼。就着凉爽,很快操场变得热闹繁忙。球场上,我们劲射、投篮、扣杀……运动场上,我们奔跑、飞跃、欢呼……

同学们挥洒汗水、释放青春,欢乐在校园回荡。

校园里的秋天是一个充满了蓬勃向上的生机和激情的季节。

篇7:校园秋天的初一作文

小学生活已在不知不觉中过去了,刚刚踏入初中的我显然有些不习惯。在小学,一切都是那么轻松的,门口的那棵老槐树在跟你打招呼,显出秋天的慈祥。在初中,一切却是那么严厉的,几棵槐树站得笔直,一动不动的,显出秋天的肃静。

这是初中带给我最初始的印象。一切都是如此的枯燥、乏味,只有源源不断地学习,可后来我也发现,这次的秋风,只不过是我在初中学习过程中一个非常微小的起点,这条路还很远。

在这秋天的初始,我开始接触这个神奇新颖的校园。教学楼把操场围了起来,只把校门口留了出来。大礼堂的后方被几堵大墙与外界隔离开,这里是爬山虎的乐园,一大片一大片的鲜艳的绿色,舒适地趴在墙上,挤得很满,一点缝隙都看不到,时不时在地上看见两朵小草和几株果子,秋风一吹,满墙的爬山虎带着小草和几株果子飘荡,引起美丽的波浪,如同行走在一条热闹的街道里。

与爬山虎正对面的楼前,有着和楼连接起来的小花园。园里两三棵小树,几盆盆栽,静静地在这里待着,一起聊天,他们不像爬山虎一样张扬,只是静默着,在这里停留的人们也在这里休息、聊天,形成一幅安静的植物画卷一般,使人可以在校园内享受一下少有的清静的感觉。

旗杆后面有几棵树,有石榴、山楂两种。秋天了,果子也成熟了,石榴喜欢独来独往,总是一个,不超过两个的结在一起,而山楂就喜欢热闹,都拉着自已的好朋友一同长在枝头上,也是非常的愉悦。

再来,就是槐树了,现在再看却不像那么严厉了,却温和,这些槐树站在高处,望着我们在脚下玩耍、学习、成长,像一位饱经风霜的老战士一样镇守着这所学校,虽然这位老战士的年岁比较大了,眼神也有些深邃了,秋风慢慢地帮老树脱掉叶子,此刻,我感觉我们老槐树是可爱的。

初中的秋天不再是肃静、枯燥的,而是快乐而又多彩的!

校园秋天的初一作文

篇8:初一秋天的校园作文

初一关于秋天的校园作文

秋,,宛如美人如斯月如虹,眼中带丝苍凉和落寞。挥手间,舞尽所有纠缠,树树枯;一眸间,带走所有缠绵,百花残;一颦间,抚尽,魅尽,万物谢。这一舞,祭奠那来不及的时间,这一世,只能不在相见。银杏树又如君子,好求美人,也不禁摆到石榴裙下,怏怏挫败……

校园的银杏树,挥手间,依旧绿意盎然;一眸间,摇摇欲坠,宣布臣服;一颦间,随风飘落,漫天飞舞,完全败北,谁又能说?美人不及江山呢?每次走过,都有种想要跳出心的那种说不出的感觉,可却唯独,那次!久久不息……

夕阳欲颓,最后为大地披上一件红装,照在那银杏树上,照在那树叶上,反而为他们添上了朦胧而又耀眼的光辉。呼,一阵风“扫”过,树上的叶子掉了,一片,两片……呼。又是一阵风,将那即将落地的树叶再次捧上天,与又掉落的一批撞在一起,漫天飞舞,竟有打起了旋。每当想起,那种美徘徊心头。

乐停舞毕,她倾城而立,孤傲的冷视迎接她的冬,华丝飘飘,一摆,一落,一拖,有意,有华,有美。我们,驻视她的背影,回味良久……

夜,给人的感觉很迷茫,仿佛有一层纱隔在你面前。就连炫丽的彩灯所发出的光芒也显得那么凄凉。薄薄的雾也在不停的.诱惑这你,让你迷失在那无尽的黑夜中。夜幕悄悄降临了,但留给人们的却是那深不见底的迷茫。昏黄的路灯照着,仿佛把人们笼罩在一个阴沉的环境中,让人们渐渐迷失,无法自拔。同样的夜,同样的人,为何感觉不同呢?雨随着风轻轻的飘撒在空中,轻轻的飘撒,又静静的落下,落在人们的脸上,唤醒人们那“沉睡的心灵”。或许在学校能有这些雨“滋润”我们就算好的了,深夜的雨,寂静的飘洒在空中,月亮悄悄的躲在角落里,星星也悄悄的躲在另一个角落里,都在观看这场由雨和夜主导的表演。一阵风吹过,表演结束了,雨也停止了。黑夜神秘而寂静,使人不可接近,却又忍不住去接近它。它寂寞时会流下几滴眼泪来抒发情感,当人们寂寞时,它又会吹干人们脸上的泪痕,谁也读不懂它。

篇9:初一秋天的校园作文:秋天的校园

光阴似箭,日月如梭,眨眼之间,金秋十月到来了。今天,我和同学去校园寻找秋天的足迹。

我们先来到班级前面的那处小坡上,秋天已从那儿走过。瞧,枫叶红得似火。枫叶边上有些锯齿,但割伤不了手指。枫叶摸起来有些粗燥,上面的茎脉纵横交错,它的叶子茎脉买分成无数个小块。叶子正面是红色的,但背面却带点白色,从背面,你可以看到几根主茎,水分就是从那儿流动的。

再往后看,咦?那一片金灿灿的是什么?近前一看,哦,原来是银杏叶呀!银杏叶外形独特,像个超迷你型的小扇子。银杏叶不仅外形独特,而且茎脉的摆布也很 奇特,上面的茎不怎么明显,要仔细看才能看到,它的茎是从叶根无限伸展到叶子边上的。银杏叶上有许许多多黑斑,正是这些黑斑,才给银杏叶带来了几分特色。

我们看到柳树已经失去昔日春天的风采,柳条都已经枯黄了,垂在地上,一副无精打采的样子。

小草脱下了碧绿的春装,换上了金灿灿的秋装。夏天的月季花、百合花、莲花等等都以凋谢,只有菊花在微风中亭亭玉立,开得鲜艳夺目,黄的,白的,紫的,正在悠然的摇曳在枝头上,争奇斗艳。

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里,一群小鱼正在嬉戏,有小金鱼,有小燕鱼……真是数不胜数。其中我最喜欢的就是小燕鱼了。尖尖的小嘴,大大的尾巴,一双小眼睛闪闪发光,身上有黑白条纹。好看的鱼鳍摇摇摆摆,活像一只小燕子。我爱着可爱的小燕鱼。

秋天的树木可真多呀!有枫树、有松树、有垂柳“““真是应有尽有。一棵棵垂柳倒映在湖中,宛如一群姑娘在梳着自己微微发黄的长发。挺拔的松树直直的,好像一位威风凌凌的大将军。枫叶黄了,大树披上了金黄色的外衣,悄悄落下来的枫叶,积成了一张巨大的地毯,踩上去软绵绵的,舒服极了!

接下来,我们来到芭蕉树前,芭蕉树上的有些叶子枯黄起来,也有些叶子是绿色的,突然,我看见了一个芭蕉叶果实,它垂在芭蕉叶头梢,悬吊在哪儿,让人垂涎三尺。

再往天上看去,勤劳的燕子正朝南方飞去,它们姿态优美,时而变成人字形,时而变一字型……

回到教室的一路上,我们看到了许许多多不知名的树,有些书已经叶子枯黄,有些树依然不惧寒冷,四季常青,好似一位位巨人。

篇10:秋天的校园初一作文

秋天的校园初一作文

那一声声“唧唧”的知了叫声,已从碧绿的树林里消失。红彤彤的太阳变得温和起来,那凉爽的西风也匆匆赶来凑热闹,有些树木换上了不同颜色的睡衣……这种种现象说明秋姑娘已经来到了我们的身边。秋天的校园是惬意的。“铁面无私”的法桐换上了绿中带黄的睡衣——鹅黄色的树叶,像一只只“手掌”。“手掌”的中间是一条浅绿色的竖线。几个斜线又沿着竖线向上伸长,犹如向上伸长的树藤。它们像耳环一样挂在法桐的枝干上。

花园里很多花都调谢了。可月季花还顶着几个花骨朵,好像想挽回着什么。回想起春天时的婀娜多姿;夏天时的绰约飘逸,真让人替它心寒哪!龙爪槐也赶“时髦”,把“头发”染成了金黄色。龙爪槐从枝到干很像神话中龙的爪子,我想也许它们因此得名的吧!别的树叶讲究的是个性美,而龙爪槐的叶子就像槐花一样讲究的是集体美。如果把它们分开下来的话,看上去就显得孤单、乏味了。花园里还有一个“英勇的剑客”——剑麻。它的身上插满了无数道“剑”。像一个英勇的战士,保卫着校园。来到操场,碧绿的小草变得枯黄了。远远望去,像一个金色的海洋,又像一张黄地毯,走在上面软绵绵的,像走在海绵上。几个同学在上面打滚儿,踢足球……真是“爽”呀!

操场西面是一排排高大、威武的白杨树。白杨树的叶子稀少、发黄,只有几片叶子摇摇晃晃地站在上面,一阵狂风吹过,叶子哗啦啦地随风飘落,犹如一群蝴蝶翩翩起舞。大树妈妈心里十分伤心,依依不舍地向它们的孩子伸手告别。

在这如诗般的季节里,就连平时挺拔、威武的“玲珑宝塔----水杉树也脱去原来那件绿衣服,换上深绿色的“军服”。远远望去,真像一位位解放军叔叔在守卫着美丽如画的学校……

篇11:校园的秋天初一作文500字

校园的秋天初一作文500字

两三天内,校园发生了很大的变化。秋姑娘把树叶绿群子换成了金黄色的外套;秋姑娘把她的儿子秋风从家中叫了出来……

风呼呼地吹着,树叶儿们发出哆嗦的沙沙声,人们互相倾诉着:“好冷啊!”太阳终于出来了,但是又被秋风吓跑了,太阳公公再也不敢出来了。风好像什么都知道,谁冷它就去谁身边;哪个教室的窗户开着,它就拼命地往里钻。人们被这淘气的秋风弄得感冒了。

秋天的声音很清脆。听,“沙沙——沙沙”,好像是哪位音乐家弹出的曲子,多动听呀!

秋天是金黄色的。它不像夏天是烈日炎炎的红色,也不是冬天白雪皑皑的白色。树叶儿,小草穿上金黄色的外套,果实穿上了金黄色的衬衫。

秋天充满了诗情画意。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”杜牧的《山行》中的枫树那种让人忘怀的景象呈现在眼前。晴朗的天空,洁白的云,披着金外套的树……

这些都是画家笔下的好景象。

春天的阳光明媚,夏天的骄阳似火,冬天的银装素裹都不足为奇,只有秋天的天高云淡会引起人们的争议。秋波澹澹,一切美好的事物好像随之要被刮走似的。

在教室,在屋外,到处都有秋天的.气息,清新的空气扑鼻而来。我仿佛闻到了农村果实丰收的香味,闻到了秋天自己的高兴。到了冬天,秋天的气息还在荡漾。

秋天是一个丰收的季节,大人们很喜欢;秋天是一个抒情的季节,少男少女们很喜欢;而我们却喜欢这个凉爽的秋天。

在校园里,上课时,一阵风刮过,使我们更清醒,上课更有活力,我最喜欢的是这校园的秋天。

篇12:秋天的校园500字初一作文

阳光不再那样炎热了,热情似火的夏哥哥离开了大地,而秋姑娘踏着轻盈的脚步走进了我们的校园。秋天的校园是多么迷人,不信,你来看看!

瞧,升旗台前,美丽的菊花争奇斗艳。它们红的似火,白的如雪,黄的赛金……菊花不光色彩艳丽,而且一朵有一朵的姿态。有的像一个个绣球,有的像妈妈长长的卷发,有的像高山飞瀑从枝头一泻而下……菊花在习习的秋风中频频点头,好像在迎接我们的到来呢!

停机坪前,小草脱去了嫩绿的衣服,穿上了金黄的棉袄,像给大地铺上了一条金色的毯子。银杏树也不知什么时候穿上了华丽的金色礼服。黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了炎热的夏天。秋风吹来,那叶子随风飘落,项一只只美丽的黄蝴蝶。小朋友们捡起一片片银杏树叶,啊!多么精美的书签,这是秋姑娘最好的礼物。

咦,哪来的香味?哦,原来是教学楼前的桂花开了。那香味是多么迷人,像蜜糖一样甜。桂花树的叶子依然是那么绿。绿叶从中的点点碎金就是桂花。它们紧紧挨在一起,多像是温馨的一家人。两棵桂花树中间挺立着一颗高大的柚子树,树上结满了柚子。有的柚子高高挂在枝头,像一盏盏小灯笼,有的柚子紧紧挨在一起,好像在说悄悄话……

秋天的校园是多么美丽,我爱秋天的校园!

篇13:秋天的校园500字初一作文

我爱百花争艳的春天,我爱鸟语蝉鸣的盛夏,我爱粉妆玉砌的冬天,可我更爱枫叶如火的金秋。

在这金秋时节,我的校园真是风景美如画呀!每当我背起书包,来到学校中央的大花坛,一股香气就会钻进我的鼻子,渗入我的身体。这时,我总觉得全身焕然一新,仿佛有什么东西激了我。我顺眼望去,原来是花坛前的五六盆菊花,她们个个打扮花枝招展,十分引人注目,她们颜色繁多,有的白如雪,有的粉如霞,有的红如火,有的黄如金。她们的姿态也很多,有的伸展着许多片长长的花瓣,像“千手观音”;有的则低着头,像个害羞的小姑娘;有的把花瓣缩在里面,像只鸡爪。真是千姿百态,令人目不暇接。

正当我流连于大花坛的美景时,耳边传来了阵阵“沙沙”的'声音,我知道了,一定时大花坛旁边的这一棵榕树吧!校园里许多棵树木早已枯黄,枯叶随着瑟瑟的秋风打着旋儿,仿佛一只只花蝴蝶在翩翩起舞。然而,只有这一棵大榕树依然苍翠挺拔,向人们展现着自己顽强的生命力。

操场上,许多位高年级男生在激烈地踢球。看,那位身材高大的男生网 ,一个标准的动作,就把球送入了球门,赢得了阵阵掌声,此时,也许他们已经把那冰凉地秋风扔在了脑后。可正当他们踢得起劲得时候,“零”的一声,上课了,他们只好无可奈何地回到教室。这时,教室里又传来了朗朗的读书声。

篇14:秋天的校园初一800字作文

秋天没有冬日里刺骨的寒风,秋天没有春天午后的阳光,秋天没有夏日里闷热的空气。她悄悄地来了,迈着轻快的步子,在校园里静静地看着我们成长。

操场上,似乎红红绿绿的点儿鲜明了起来。打打篮球的,跑跑步的,散散心的,都忙里偷闲,在紧张的学习中也要轻松一下。秋天的太阳真好,不像春阳照到身上使人懒懒洋洋的,不像夏阳那样热情过火,也不像冬阳分外冷漠。它闪耀着金灿灿的阳光,温柔、明亮,散发出一种独特的魅力。

风悠悠地吹拂着大地。没有了夏天的闷热,这风使人更加清爽,还夹杂着一缕缕清香。让人不禁想到成熟的果实,秀气的菊花。然而这也是我进入中学的第一学年,第一个秋天便让我觉得秋风也如金子一般,沉甸甸的,饱含阳光下挥洒的汗水。

秋姑娘的心事也多,小雨淅淅沥沥下个不停。坐在教室里,外面“滴滴哒哒”的声响闹不停。像是蓄了一个夏天的雨,现在全部送给秋姑娘了,而秋姑娘又不太舍得用,今天下一点雨,明天天晴了,可后天又是下起了小雨。

秋天拥有春日的活泼,秋天拥有夏天夜里的一份宁静,然而今年中学校园里秋天还多了冬日里成熟。她用满含成长足迹的舞步,舞出了一部岁月的圆舞曲。

篇15:秋天的校园初一作文600字

古人云“人烟寒橘柚,秋色老梧桐”。当泛黄的梧桐树叶开始飘零时,秋天就来了。我们的校园依然绿意盎然,花儿开放。要不是感觉天气凉爽了,真还意识不到秋天已经来到了我们的校园。

我们的教室门口正对着三四棵巨大的榉树。在课后的纷嚣之中,我站在走廊中,突然被这几棵榉树所吸引了。我认真观察后发现,榉树虽不如别的树枝小巧玲珑,但榉树那粗大的树枝却有很大用处。如果说丁香花的树枝如同一位女人的纤纤玉手,那榉树就像一位健壮的男人一样,绿叶如同是他的大哑铃,天天在健身,它故意把那粗大的树枝从那如同云海一样的绿叶中伸出:“看,是我在举着一大片绿海呢!”满树的绿色是那么生机勃勃,青翠欲滴,就像老舍先生写的“好像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样”一般。我久久地伫立在那儿,灵魂早已不在身体里了,灵魂仿佛化成了一只小小的瓢虫,正在绿叶中穿梭。一会儿与巢中的小鸟交流一下看见的美景;一会儿在树上闲逛,仿佛到了森林一般,寂静安静;一会儿又想停下脚步,停在一片树叶上,静静的听着教室里的学子,读书朗诵。榉树如同父母一样,绿叶就像一把伞,不管刮风下雨,它都打着伞为我们挡风挡雨,伞破了,也用自己的身体挡着。自己不管掉了多少树叶,都不抱怨,只为保护我们。

随着出操的铃声打断了我的想象,我只好不舍的离开。移步来到操场,来到操场我惊喜的发现外面也有许多植物,在围墙后有着一排两米长的芦苇站在外面。如同一个个挺拔的军人守护着我们,不让坏人进入学校。做完操回去的路上我发现了一种神奇的植物,海桐,它的叶子宽而肥大,叶子的根部接着几颗圆果子,果子不大,只有指甲大小,十分可爱。但不能小看它,内部却藏有乾坤,把壳打开,里面有着如玛瑙一般的果肉,十分鲜亮……

秋天如同一个慷慨的姑娘一样,把所有美好的世物带到人间,更给我带来了生活的美好!

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