初一作文我的老师作文

时间:2022-05-21 01:27:57 初一作文 收藏本文 下载本文

初一作文我的老师作文(通用13篇)由网友“放羊Girl”投稿提供,下面是小编为大家推荐的初一作文我的老师作文,欢迎大家分享。

初一作文我的老师作文

篇1:初一我老师作文

一头干练利索的马尾,粉红色运动服,黑色运动鞋,是你平日的穿着,也构成了开朗,活泼的你。

初二开学,同学们素不相识,便叽叽喳喳地地作着自我介绍,你便坐在靠墙的桌子旁,静静地看书。过了一会,你合上书,俏皮地走到讲台前,示意大家安静,你便做起了自我介绍,当听说你是我们的数学老师时,大家大吃一惊,原以为你是新转来的插班生,没想到竟是数学老师,大家的心情高兴极了,很快便和你打成一片。

平时的你很幽默,但如果同学做错了事,你是决不能容忍他们的。学校规定教室内不能吃东西,可是有些吃货总是按奈不住吃的心情这不,有人吃东西让你抓个正着。“嗯?吃什么呢?”你笑着走到他面前。“没有,没有”。这位同学张皇失措的辩解道,原来,这一切都被“躲”在门后的你看见了,“唉,没办法,一人一份喽!”你推开双手,瑶瑶头,笑着对这同学说。一场本该“受批评”的危机就这样化解了,以后,便再也没有人敢偷吃东西了你也很善解人意,为我们着想

“唉,这次足球联赛才得了亚军,真是有点遗憾呢!”大家带着失落的心情回到教室。每个人都无精打采的样子。你便开始安慰我们,“友谊第一,比赛第二嘛!我们不还是得奖了嘛,大家都很厉害了,你们都是最棒的,下次再加油啊!”大家的心情平复了一点儿,为了让大家开心起来,你把比赛时大家的快乐瞬间都拍下来了,放给我们看。不过这次没得冠军或许你也有一些遗憾吧!

转眼间,初二的下学期就开始了,你还是那么有活力,也还是那么幽默,也还是那么为我们着想,刘老师,谢谢你,谢谢你对我们无微不至的照顾和关爱。

篇2:我的老师初一作文

翻开笔记本,一张考试成绩单映入眼帘,回忆悄悄激荡……

那是七年级上学期的最后一次月考,当我看到成绩单的那一刻,我崩溃了一一我竟然考了年级第八名。要知道,每次考试我都是稳拿第一的!

窗外,秋风无情地带走落叶。

我瘫坐在椅子上。望着窗外沙沙飘落的树叶,想到最近遇到的所有烦恼,我再也忍不住了,趴在桌子上哭了起来。以至于什么时候开始上课,我也没注意到,更别提有精神听讲了。直到您走到我的身边,用手敲了敲桌面。我抬起头,赶忙用红肿的眼睛望着黑板。您仿佛明白了些什么,径直走向讲台走上讲台,继续未讲完的内容。就这样,我精神不振的度过了这节数学课。

下课了,当同学们都休息,四散走开后。我才注意到您还没有走。正当我疑惑时,却发现您踱步来到我身旁。我的心咚地一沉,手不由得抓抓头发,看来一顿批评是免不了!我低下头,不敢直视您的眼睛,脑海里一片空白。

“你怎么了?”只听见一句温柔的话语在我耳畔响起。我诧异地抬起头,才发现并不是我想象中的那一副生气的面容。您理了一下被我抓乱的头发说道:“发生了什么事吗?”我只觉得自己的面颊发烫,心里犹豫着:要不要告诉老师呢?老师知道后,会不会骂我一顿呢?心里如同揣着一只小鹿一般,惴惴不安。

一番思想斗争后,我抽噎着说:“这次考试没考好!再加上快到元旦了,却没有一个人报名表演,到时候班主任肯定会怨我。”说着,我的眼泪又不争气的落了下来,像断了线的珠子一样。听了我的回答,您皱了一下眉头,陷入了沉思。不一会儿,您却微微蹲下,用温和的眼光看着我说:“这次没考好不算什么。谁没有失利的时候呢?”您停了停,接着说:“至于这次元旦表演,你跟班主任商量一下,相信他不会怪你的。眼泪擦一擦!你要坚强。”我“嗯”了一声,霎时间,心情也好了很多,将那张成绩单夹入笔记本中。

单老师,您知道吗?您的话让我有一种“吹面不寒杨柳风”的感觉;单老师,您知道吗?每次看到试卷上的错题,我都觉得愧对于您;单老师,您知道吗?您那亲切的话语,一直激励着我前进!单老师,您永远是我最好的老师!

一阵风微微掠过,那张成绩单轻轻舞动……

篇3:我的作文老师初一作文

我的作文老师是章老师,他长得有点瘦,中等个头,一头短发,戴着一幅厚厚的眼镜,嘴角总是挂着微笑。上课的时候,他总能给大家带来快乐和启发。

章老师非常幽默和风趣。记得有一次,他和我们玩了一个“唐伯虎点秋香的游戏”,被点到的“秋香”要捂着嘴偷笑,两边的人要一边做着动作,一边喊:“秋香啊秋香!秋香啊秋香!”大家哈哈大笑,笑得同学们前仰后翻,肚子都笑疼了。章老师真是太幽默了!

章老师看起来比较温和,为什么这么说呢?因为他总是少了一些男子汉的气概。就算老师并非我所想的那样,他也比较容易让人误解。当他笑时,像喘着气,稍微露出一些皱纹。章老师很爱笑,不爱发脾气,总是饶恕一些爱说话不守纪律的男生。每次男生们说话时,他总是小声提醒“不能说话”。实在太过分了,他才会稍微皱着眉头,说:“某某同学,不要讲话了!”可男生大多会把老师的话当成“耳边风”,照样嘻嘻哈哈的。可是今天,老师则拿起一张纸,圈成一个棒子来“提醒”学生。可是你细心观察会发现,他大多还是打在椅子上。章老师的'性格就是那样温和,好像想强悍都强悍不起来。

我们的章老师就是这样一个幽默风趣而又温和的一个人。

篇4:我的老师初一作文

胡老师是我们班的一班之主,是我们班的“太阳”,找们这些“行星”都绕着她周围转,因为她“身怀绝技”,就由我来介绍一下吧。

胡老师我们班的班主任,她也是我们班的“齐天大圣”,她跟孙悟空有的一拼。

大概是因为胡老师戴着眼镜,她总是连露出一股平厉的气息,但是下课铃一响,她的脸像川剧里的变脸大师,立刻舒展开眉毛,满面春风。

她改作业的时候,是有没有专心上课,都一目了然、毕竟她教书二十年,什么小伎俩没见过。我们在老师的管理下,慢慢地茁壮成长。

上课数学课时,特别是她的“火眼金睛”,简的直可以和“齐天大圣”相媲美。虽然我们一个个盯住黑板,手里握着笔,一副好学生模样,但是在这些中,有些同学走神,也会被胡老师发现,她会用双眼进发出的“熊熊火光”给烧出原形,那火光足以杀死九千九百九十九只老鼠,那些走神的同学肯定火溜溜拿起数学书和笔灰头士脸地走到后面去,因为只要被胡老师的眼睛盯住,停住讲题,叉腰,一手抓着粉笔,一手抓着把大尺。那副模样吓的只好站在教室后面听课。

上学期运动会时,闭幕式,台上体育老师在总结今天的比赛结果和明天的安排。太阳正毒,晒得人汗珠往下直滚,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,地里的土冒烟,在烈日下,我们一个个垂下了头,现出了原形,有的要么和朋友聊聊天,有的要么在和同桌打架,有的要么和同学玩游戏。台上说的一句话的没有认真听,胡老师的眼镜片是反光的,无法辨别老师在看哪,突然,胡老师不知从哪冒出来了,都没有注意到她,还放肆地玩。我们这些不听讲的都被她逮到了。

老师,您是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵;您化作翅膀,载着我们在知识的天空翱翔,去寻找那未知的答案。老师,您是一位多么伟大的贡献者啊!

篇5:初一我的老师作文

初一我的老师作文

初一我的老师作文(一)

初一(2)班  王晴

指导教师:高向英

我的老师姓高,叫高向英,她任教“中国的语言”――语文。

和高老师初逢是在某一天充满阳光的早晨,阳光静静的拥着她,长发上浮着金光,用她那大大的眼睛注视着我们,用温柔、细腻的语言向我们介绍着自己,从那时起,我对她有了好感。

开始上课的第一天,她拿着课本,带着严肃的表情走进教室,看着她那表情仿佛我们犯了天大的错误一样,即使没有犯错,你也会被她的气势吓得目瞪口呆,浑身哆嗦,你们不信那就听我接着往下讲。

“在我这个班里,犯错就要严惩,你找谁都不好使,我谁都不怕。”这就是她对我们说的一句话,要我们铭记,这样严厉的老师说出这样坚定的话,你能不怕吗?

当然,该温柔的时候也要温柔嘛!当我们表现出色时,她会用和蔼的目光看着我们;当题作对时,她会竖起大拇指鼓励我们继续保持;当作业完成好时,她会夸我们是个不用老师担心的好孩子。她会经常称我们“宝贝儿”,甚至会给我们一个大大的.拥抱,过后你会感到受宠若惊,就连亲妈都没有这样过。

记得我刚来学校还不习惯住宿,高老师抽出时间去了我们宿舍,拿来水果,和我聊天,用像妈妈般的慈祥的目光看着我,用温柔的语气安慰我,走之前给了我一个拥抱,这使我不再那么想家。

在宿舍,我们几个住宿生因为整理不好被褥被宿管老师批评,高老师又抽出时间去宿舍教我们整理被褥,要怎样才能把被褥整理工整,她都一点点教给我们,还给我们演示叠被子的方法。

高老师并不像其他老师那样古板,语言上的鼓励是有的,但行动上也不会欠缺,当她特别兴奋时就会带着我们一起到操场上玩耍,有一次下雪天,高老师带着我们一起到操场上堆雪人,她好像回归了童年,像一个天真的小孩子,在雪地里和同学们打打闹闹,那时她一点也不像我的老师,而像我的朋友一样,那么开朗。

高老师身体不好,带病为我们上课,每天都拿着药,上课时趁我们写字时吃药,每天中午还要去医院看病,在医院看病还时刻都想着我们,担心我们有没有惹其他老师生气,有没有出什么事。

老师的精神崇高伟大,虽然我的老师没有做出惊天动地的大事,但她教会我知识,像这样既温柔体贴、又负责,又漂亮、灵活多变、与学生打成一片的老师怎能不算好老师呢?这是我在学习生涯中遇到的最好的老师,我爱她!

初一我的老师作文(二)

伴着秋日的落叶,我轻轻推开记忆的大门,往事如潮水般涌上心头,有一位让我至今难忘的的人----孙老师。

孙老师从不放弃任何一个学生。六年级下学期,每一个同学都在勤奋学习,就连平时较差的同学也受到感染努力起来。但是他们基础较差现在加劲还有些吃力。孙老师利用放学时间给他们补习功课,大家都学得很认真,没有一个人不完成作业。老师利用自己宝贵的休息时间为同学补习,细嫩的手早已被粉笔灰侵蚀的像树皮一样粗糙。老师的付出有了回报,这些同学都考上了自己理想的初中。

孙老师不仅有温和的一面,也有严厉的一面。在六下的一次月考中,我们班的语文成绩糟糕的要命:全班最高分93分,不及格的许许多多。这次月考让孙老师十分生气,十分失望。我们吸取了这次考试的教训-----错字。于是,孙老师就颁布了一条指令:作业中如有一个错字,把这个错字的正确形式抄50遍。这一下子就把我们这个毛病改掉了。

孙老师用自己的心去爱护我们的家----教室。一个寒风刺骨的冬日,同学们都在教室中努力的复习,孙老师一个人在班级中干活。老师这时对大家说:‘班级的钟坏了,谁能拿来 一个钟?为班级做点贡献!’老师见无人应答就又干起活来。第二天又是一个极寒冷的一天,我走进教室,一只挂钟正在滴答的走着。这时我的心中就好像装了一个太阳,这个太阳驱散了同学的冷漠的阴云,老师对班级的爱护温暖人心。老师啊!这个教室就是你的家呀!

老师的岗位是平凡的,正如水的平静无波,涓涓细流。没有人喝彩,没有鲜花和掌声,只有日复一日,年复一年,默默的守护着那小小三尺讲台,送走一批有一批学生。留下自己疲惫的身影。我最敬爱的老师就是---孙老师。

篇6:初一作文我的老师

入学的第一天,同学们正大气不敢出的在台下听万老师对我们提出的要求:“无论你以前成绩优秀与否,在我这里,一切从0开始!我不会偏向任何人!”

这,就是一视同仁的万老师。

在大家心中,说起经验丰富的老教师,一定就是只会板着一张脸,用死板的方法教书的人吧?不然!你看:

摸底考考完,万老师立刻把班级按成绩平均分成了九个部落,九个不相上下、势均力敌的部落,并创造了“争先创优计分栏”,让部落中的佼佼者为部落荣誉“而战”。老师还开创了“互助教室”,让部落中的领先者拉被甩在身后的学困生们一把,互帮互助,取长补短!

这,就是教学新颖的万老师。

在大家心中,老师的评分标准一定是只要对的题目多,分值就高吧?不然!你看:

一次发作业时,我兴冲冲地跑去看我的成绩,哪知不看不知道,一看吓一跳,我得了个“C”。

我仔细一看作业,全是勾,没有一个叉!我急忙去找万老师:老师,我为什么得了个‘C’?”

万老师严肃地回答:“态度!”

我仔细看了看作业,不禁羞红了脸:字太潦草了,回答不够完整,思路太复杂了,别字也太多了……

我终于明白了老师的意思。

这,就是以态度取人的万老师。

这一切的一切,看似平凡,却又饱含了万老师多少心血!我们成绩的好与坏,似乎对老师并没有什么影响,然而,万老师却执意要教好我们,并且不图一分钱的回报!这一切的一切,不值得我夸吗?

篇7:初一我新老师作文

一转眼间,我已经上初中啦!面对着新的初中生活,新的老师,新的环境,一切都让我感到那么的亲切和美好.当然,最使我感到亲切的还是我的新同学,为什么?因为我和我的这些充满青春朝气的新同学们每天都在一起学习、锻炼.我们虽然来至不同的学校,43个同学组成了一个团结、友爱、积极向上的集体!,现在我就来说说我在这三个星期里认识的新同学吧……

在这三个星期里我认识了一个叫王伟豪的新同学,我们已经成为了很要好的朋友.个子比我矮,很瘦,却胖,小嘴巴,很爱笑,对谁都是一副笑脸,样子有些柔弱.他的学习成绩不错,性格开朗,从不斤斤计较,有什么不高兴的事转眼他就忘了,每天拥有好心情.每个同学都有优点和缺点,优点就要继续发扬,缺点就要积极的改正了.当然我也要改掉我学习成绩不好,做事不 认真、马马虎虎的缺点.

现在在新的学校里,同学们之间的了解在一天天的加深,同学们的友谊也在一天天的加深,从一些很小的细节就可以看出来:下课时,同学们为放松心情,相互之间做一些轻松幽默的小游戏;运动会快到了,同学们自发组织到操场上进行运动,互相进取,争取在运动会上取的好成绩,为我们七一争光.学习上,同学们还互相鼓励、相互帮助、形成一股浓厚的学习气氛……

虽然我现在才认识我们班的几个同学,但是我相信只要我用心去了解其他的同学,真心与他们交流,那我不久以后我一定会认识更多的新同学的,与他们成为好朋友.我喜欢我们十二班的同学.

篇8:我的老师初一作文

很多人把老师比作勤劳的园丁,我也这么认为。在我们眼里,老师是“多样”的,就像一个装满各种花的瓶子。我明白了。几乎每一个名人的背后,都有一个老师在支持他,鼓励他。

有的老师也一样,作业考试可以推山,总是死死地教学生,一点也不新奇;有的老师很认真,每天拉长着脸,让学生忍不住一脸惶恐,对学生要求严格;有的老师很幽默,让人看了,即使老了,也觉得青春活力还在,所以孩子和学生也喜欢;有些老师很幼稚,经常带学生做一些奇怪的活动,和他们一起玩。在玩的过程中,知识也是按照顺序收集的;一些老师.

我的老师应该很幽默,但有时候也很认真。她通常很高,头发是金黄色的。夏天的时候,我们老师一天换三四套衣服,学生们都在讨论说老师家好像开服装店。

老师幽默的话,每天让学生读课文的时候都会给学生一些音乐,伴随着学生的朗读。有时候老师是很严肃的:一生气脸就拉得很长,上课就停下来训别人。这是我们的班主任,何老师。

何老师和千千万万的老师一样,不断在孩子们心中播下理想和知识的种子。她像一盏明灯一样照耀着我们。启发我们成功。

是的,教师是一个神圣的职业。正是因为他们的辛勤耕耘,我们才是播种者的学生。世界上所有的土地都有自己的种子,这些种子会生根发芽来回报老师,因为他们有责任和使命去这样做。

篇9:我的老师初一作文

作为一名学生,我每天都和老师联系。

以前我一直觉得当老师很容易。我每天只需要讲40分钟,批改一些作业。我也觉得当老师很幸福,每天都在聊他该说什么,什么都不管.现在,我终于明白了当老师的辛苦和当老师的不快乐。

初中的时候,我被分到我们班。当时全校都认为我们班最差;纪律差,成绩差。就像我们班的班主任也是外地来的女老师,老师想为我们班好,但是同学们都不领情。当时我只觉得当我们班的班主任太辛苦了。

转眼间我上初三了,我以为同学都长大了。然而,所有科目的老师都必须在课堂上花时间遵守纪律。

记得上一节英语课,下课铃响的时候,男同学还在走廊里慢慢走着,一点也不着急。老师们已经在讲台上了,教室像菜市场一样,很吵,很打闹。在班长的哄下,学生们安静多了。英语老师开始讲课。讲了几分钟,两个男同学在打架。老师告诉了他们。他们像没听见一样继续战斗。老师教不了的时候,就大声说他们。一个男同学理直气壮的说没有,于是男同学和老师吵了起来。老师叫他出去,他就站起来想打老师。英语老师治不好他,就叫班主任带走了。那是上课,老师没有继续讲课,只是叫我们做练习,然后站在走廊里。下课了,老师回教室拿课本的时候,我看到老师眼睛都湿了。

从此我知道了老师的辛苦和不开心。老师一心一意为我们着想,希望我们以后能过上好日子,但是有同学不理解。

最后,我只想对老师说:“谢谢老师!老师,您辛苦了……”

篇10:我的老师初一作文

那天下午,老师布置了很多作业。我很早就到了学校。我费了好大劲才一口气完成所有的作业。

看看时间。马上要上课了。我得赶紧上一次厕所。

我走出教室门,匆匆下楼。没想到,在走廊的角落里,我突然撞到了正在去教室路上的数学老师的怀里。我心想:“这下完了,老师一定要收拾我!”你知道,数学老师是我们学校所有老师中最严格的。吓得我扭头像兔子一样冲下楼梯。楼下,我的心怦怦直跳。

第一节课是数学课。当然,老师也是以暴风雨般的方式批评我,说我上课前到处乱跑,在走廊里惊慌失措,不道歉就撞人是不礼貌的……当时心里一片混乱。

老师,不管你怎么批评我,我都不会生你的气。只是那天事情发生的这么突然我很害怕,不是我没礼貌。

老师,我也想努力摆脱我的问题,做你的好学生。请平时多教教我们,理解,包容,鼓励。

陕西省岐山县蒲村镇初中一班七年级邢韩伟:

篇11:我的老师初一作文

在我小学六年级的时候,有一位老师我最“恨”她。她就是岳老师。

那是一堂数学课我在课堂上不好好听讲上课总是开小差,老师提问我,我是一问三不知。下课时老师留下来随堂作业,我一点也不会。我就跑去问我的.好朋友,他却说:“我无能为力,谁叫你上课不听的,我帮不了你 。”我失望的回到我的座位,把作业胡乱一写,就交给了组长。

放学时,我的作业被发了下来。做的是一塌糊涂,我终于知道了上课不好好听的后果。随后,我去找了岳老师,她严厉的批评了我,说:“上课是好好听讲的,不是让你玩的,你要是这样以后别说大学了,连个初中你都上不完。如果不该掉你这个不认真的毛病是不行了。”这就话激起了我心中的愤怒。我当时就想:你有完没完,我才懒得理你呢,你是谁啊。

第二天我作业又做的一塌糊涂,她又把我叫到办公室。说到:“我昨天是怎样给你说的,你就是不听。我告诉你你要在是个这样,我可要罚你把错的题再做10遍,如果再错的像今天这样,我叫你做100遍,听到了没有。”我说:“听.....到......了。”随后,她把我不会的和错的题,一遍又一遍的给我讲,只到我弄懂为止。

从此我做作业十分认真,每次做作业脑海里都是老师的话。日复一日我的作业错的地方很少,我的数学成绩也随着提升,对学数学的兴趣越来越高。我又原来的恨老师到现在的最“恨”老师了。

篇12:我的老师初一作文

人们说老师是人类灵魂的工程师。我曾经看到过邓小平爷爷的一句名言:一所学校能否培养出合格的社会主义建设人才,能否培养出德、智、体、美、劳全面发展、具有社会主义意识的受教育者,关键在于教师。是的,老师,多么神圣的职业;老师,多么伟大的职业。在我心里,有一个老师我永远不会忘记,初级老师――。

初级教师中等身材,一头漂亮的黑发,一双充满智慧的大眼睛。她对我们很好,有时对我们很严格。她是我们班上的好老师。下课后,她又是我们的好朋友。

有一次,初中老师在讲课,讲了一个笑话:不善于学习的人容易出错。比如有一次一个人去餐厅吃饭,说想在家煮豆腐。过了一会儿,他完成了;另一个人进餐厅吃饭,说豆腐要加长。时间久了,还没准备好。这个人走进厨房说:“怎么还没准备好?”厨师说:“你不要豆腐脑吗?”听到这里,同学们都笑了。正是这个词有不同的含义。初级老师说:“学好语文。”

老师上课谈笑风生,让我像长了翅膀的大鸟一样飞的更高更远。老师用她幽默的语言带我穿越时空与名家面对面交流,让我不再害怕写作,写作水平是靠上一段楼梯;老师帮助我克服困难,共同度过难关,让我懂得感恩,懂得世间美好的真情;老师给我的道理和思考让我豁然开朗,成为一个快乐潇洒的女生!

篇13:我的老师初一作文

故事要从去年夏天说起,我的人生中的转折点也在这个夏天开始,故事也缓缓拉开了序章。

她,与我们在一起了一学期,一学期的时间,是师生,也是朋友;一学期的时间,不少,也不多,拉近了我们与她的距离,遇见即缘分。

自律,是老师的常态。

去年的冬天,严寒的冬天是那样的冷,空气也是那样沉寂。进了校门之后,没有观察到什么异样。直到有一天,我来得异常的早,便进了校门,平时喧嚣的声音是没有的,很安静。在等候拿钥匙同学来开门的时候,我似乎观察到了什么:隔壁班的灯是亮着的!好奇心使我快步向前,便看见那熟悉的身影语文杨老师!我怕她看到我,便悄悄地看,最终杨老师还是看到了我。她亲切而又不失优雅地说:“孩儿,外边冷不冷?先来四班教室里读书吧!”我连连说:“不了,不了,谢谢老师!”我有点儿不好意思了,打扰了老师看书。老师看书是那样的认真。我的脸通红,回到了班级门口。

也许,是老师肩上那份教书育人的责任,让她到校这么早吧!

杨老师是负责的。课堂上的笔记要检查,早读的听写要登分,背诵要合格通过严师出高徒,我的分数直线上升,离不开的是老师的教导!

她关心着每一位同学。平时都是以温柔细腻的语言来给每一位同学交流,也有些举动更是暖心,更是体贴。

有一次,在交练习册时,我忘了写名字了。发下来时,便看见红笔写的自己的名字,字体是那样的漂亮,整洁,似乎这本书的排面都在这里了。这让我十分的感动,也十分的愧疚,浪费了老师批改作业的时间。

新的学期,下半年了,我要努力,让自己变得更优秀,虽然现在的成绩很不理想,只要自己肯付出,一定会有收获。

谢谢您,我的语文老师。在这下半年里,我会努力的,不会让您失望,不让您操心,感谢有您!

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