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秋天的山村二年级作文

时间：2023-05-21 08:21:28 二年级作文收藏本文下载本文

秋天的山村二年级作文（共25篇）由网友“快乐人不快乐”投稿提供，下面是小编为大家整理后的秋天的山村二年级作文，以供大家参考借鉴!

秋天的山村二年级作文

篇1：秋天的山村二年级作文

秋天的山村（二年级作文）

秋天到了，小草黄了，树叶也黄了，一阵阵凉风吹过，树叶纷纷扬扬飘落下来。国庆节的一天，我和妈妈去老家玩，一到村口我看见一座座破旧的房子，我还看见一棵棵柿子树，柿子黄澄澄的。然后，二老爷领着我和妈妈去果园里摘苹果，到了苹果园，我看见一个个苹果的脸涨得通红，红彤彤的枣、红艳艳的`山楂、黄通通的南瓜，到处都是一片丰收的景象。我和妈妈一个一个地摘又大又红和又大又青的苹果，然后我们把这些苹果一个一个地装进袋子里。接着，我和妈妈又去三老爷的红薯地里挖红薯，三老爷给我们挖了九个红薯，我们来到四老爷的家里，把红薯放进火里烤，过了很久很久，红薯终于烤熟了，我们拨了皮，狼吞虎咽地吃了起来。秋天是成熟的季节，秋天是希望的季节，秋天是丰收的季节，我爱秋天，更爱山村的秋天。

篇2：秋天的山村作文

秋天的山村十分美丽，不信你去看看吧！

树林里，松树像一个个战士一样，笔直的站在山岗上，守护着自己的家园。樟树十分强壮，粗壮的树干直插云霄。银杏树叶像一把把金黄的小扇子，拾起一片，就像在为你扇风；枫叶像喝醉了酒，脸红通通的，风一吹便翩然地在空中跳着舞蹈。柿子树上结着红红的柿子，就像一个个小灯笼在树上摇摆。看，山坡上的板粟更是笑得咧开了嘴。

大山中的瀑布更美：只见银白色的水流像老爷爷的白胡子，一缕一缕地倾泻下来。有几道水流好像有急事，匆匆地往下冲，一不小心，撞在岩石上，水花四溅，如飞珠碎玉般晶莹可爱。风吹过来，水雾轻洒在脸上，凉丝丝的。从远处望去，瀑布就像一条长长的丝带挂在天边，我不禁想起李白的名句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。

山脚下有一片田野。田野里，稻谷笑弯了腰，向人们倾诉着丰收的喜悦；高粱涨红了脸，像一个个燃烧的火把；玉米乐开了怀，露出了他的“金牙”，好像在说：秋天来了。远远望去，那田野像一片金黄色的海洋，一阵风吹来，波浪滚滚，美丽至极。

秋天的山村真的很美，如果你置身其中，一定会被它的绚丽多姿所陶醉。

篇3：秋天的山村作文

外婆家在遥远的山村里，我的童年几乎都是在那儿度过的。我喜欢秋天的山村，不仅仅那里有我至亲的外婆，还因为那里的天是蔚蓝的，朵朵白云在天空中悠悠然然地飘荡，平淡之中充满着乐趣。

记得在山村通往县城的路边有着一排排杨树，每当秋天来临，树上的叶子都会换上秋姑娘送给它们的衣装，有的是黄色，有的是红色，还有的是半黄半绿的……一阵秋风吹来，树叶儿从树上打着旋飘落下来，一会儿像仙女散花，一会儿又像一只只蝴蝶在翩翩起舞。人在其中，仿佛置身于童话世界。

山村里还有一条清澈见底的小溪，溪水长年“哗啦哗啦”的响着，伴奏出一首优美的乐曲，树上的鸟儿也不甘寂寞，在欢快地唱歌，似乎在与溪水声相应和，构成了一首动人的交响曲。小溪两岸有着几棵高大的柿子树，秋天里，树上长满了沉甸甸的的柿子，像一个个刚刚落地的娃娃的红脸蛋，在柿叶的衬托下显得那么可爱。

秋天的山村还有许多令人流连忘返的美景，只有在这里生长、受过她哺育的游子，才能真正领略到她的美丽。小时候，我的理想在这里播种，这里已不仅仅有我的童年，更有我的未来。我爱秋天的山村，试问，我怎能不用心中的爱来赞美您呢？！

篇4：秋天的山村作文

今天，天气真好。我和爸爸妈妈到乡下去。

来到乡下，我被周围的景物深深地吸引住了，我仿佛看见秋姑娘在忙个不停，她为我们在辛勤地工作着，我们还要致谢秋姑娘呢！忽然，我听到嘎嘎地叫的声音，我抬头一看，是大雁的叫声，它们正排着‘人’字向南方飞去。我还看见地上的黄叶在飞来飞去，好像黄色的蝴蝶在飞，它们仿佛在说：“看，我多漂亮。”

我们继续向前走去，走着走着，我们看见许多柿子树，那些柿子红红的，比二月花还要红。看着看着我的口水都流出来了，我是多么想吃这些柿子呀。这时，叔叔阿姨把柿子摘下来给我们，树上还没有摘下来的柿子好像在说：“请把我摘下来待客吧！”

我们一边吃柿子，一边往前走。这时，我们来到了村口，这里真美啊！最吸引我的是弯弯的小河，许多孩子都在这里玩耍，河边有一块大石头，有些孩子玩野了，就坐在大石头上面。我来到河里玩水，河水清澈见底，许多鱼儿在河里游来游去，我忍不住捉了几条小鱼，玩野了，我和这里的孩子一起坐在大石头上，爸爸还给我们照相呢！

秋天的山村呀，我爱你！

篇5：《秋天的山村》的阅读答案

①火车一出山海关，我便戴上耳机听起这秋天的音乐，整个身心立刻就进入秋天才有的一种异样温暖甜醉的感觉里。

②我把脸颊贴在窗玻璃上，挺凉，带着享受的渴望往车窗外望去，秋天的大自然展开一片辉煌灿烂的景象。阳光像钢琴明亮的音色洒在这收割过的田野上，整个大地像生过婴儿的母亲，幸福地舒展在开阔的晴空下，从麦茬里裸露出浓厚的红褐色是大地母亲健壮的肤色;所有树林都在炎夏的竞争中把自己的精力膨胀到头，此刻自在自如地伸展它优美的枝条;所有金色的叶子都是它的果实，一任秋风翻动，煌煌夸耀着秋天的富有。真正的富有感，是属于创造者的;真正的创造者，才有这种潇洒而悠然的风度。一只鸟儿随着一阵轻扬的小提琴旋律腾空飞起，它把我引向无穷纯净的天空。任何情绪一入天空便化作一片博大的安寂。这愈看愈大的天空有如伟大哲人恢宏的头颅，白云是他的思想。有时风云交汇，会闪出一道智慧的灵光，响起一句警示世人的哲理。此时，哲人也累了，沉浸在秋天的松弛里。它高远，平和，神秘无限。大大小小、松松散散的云彩是他思想的片断，而片断才是最美的，无论思想还是情感……这千形万状精美的片断伴同空灵的音响，在我眼前流过，还在阳光里洁白耀眼。那乘着小提琴旋律的鸟儿一直钻向云天，愈高愈小，最后变成一个极小的黑点儿，忽然“噗”地扎入一个巨大、蓬松、发亮的云团……

③接下去的温情和弦，带来一片疏淡的田园风景。秋天消解了大地的绿，用它中性的调子，把一切色泽调匀。和谐又高贵，平稳又舒畅，只有收获过了的秋天才能这样静谧安详。几座闪闪发光的麦秸垛，一缕银蓝色半透明的炊烟，这儿一棵那儿一棵怡然自得站在平原上的树，这儿一只那儿一只慢吞吞吃草的杂色的牛。在弦乐的烘托中，我心底渐渐浮起一张又静又美的脸。我曾经用吻像画家用笔那样勾勒过这张脸：轮廓、眉毛、眼睛、嘴唇……这样的勾画异常奇妙，无形却深刻地记住。你嘴角的小涡、颤动的睫毛、鼓脑门和尖俏下巴上那极小而光洁的平面。近景从眼前疾掠而过，远景跟着我缓缓向前，大地像唱片慢慢旋转，耳朵里不绝地响着这曲人间牧歌。

④一株垂死的老树一点点走进这巨大唱片的中间来。它的根像唱针，在大自然深处划出一支忧伤的曲调。心中的光线和风景的光线一同转暗，即使一湾河水强烈的反光，也清冷，也刺目，也凄凉。一切阴影都化为行将垂暮秋天的愁绪;萧疏的万物失去往日共荣的激情，各自挽着生命的孤单;篱笆后一朵迟开的小葵花，像你告别时在人群中的最后一次招手，跟着被轰隆隆前奔的列车见到后边……春的萌动、颤栗、骚乱，夏的喧闹、蓬勃、繁华，全都消匿而去，无可挽回。不管它曾经怎样辉煌，怎样骄傲，怎样光芒四射，怎样自豪地挥霍自己的精力与才华，毕竟过往不复。人生是一次性的，生命以时间为载体，这就决定人类以死亡为结局的必然悲剧。谁能把昨天和前天追回来，哪怕再经受一次痛苦的诀别也是幸福，还有那做过许多傻事的童年，年轻的母亲和初恋的梦，都与这老了的秋天去之遥远了。一种浓重的忧伤混同音乐漫无边际地散开，渲染着满目风光。我忽然想喊，想叫这列车停住，倒回去!

⑤突然，一条大道纵向冲出去，黄昏中它闪闪发光。如同一支号角嘹亮吹响，声音唤来一大片拔地而起的森林，像一支金灿灿的钢管乐队，奏着庄严的乐曲走进视野。来不及分清这是音乐还是画面变换的缘故，心境陡然一变，刚刚的忧愁一扫而光。当浓林深处一棵棵依然葱绿的幼树晃过，我忽然醒悟，秋天的凋谢全是假象!

⑥它不过是在寒飙来临之前秋天把生命掩藏起来，把绿意埋在地下，在冬日的雪被下积蓄与浓缩，等待下一个春天里，再一次加倍地挥洒与铺张!远远山坡上，坟茔，在夕照里像一堆火，神奇又神秘，它那里是埋葬的一具尸体或一个孤魂?既然每个生命都在创造了另一个生命后离去，什么叫做死亡?死亡，不仅仅是一种生命的转换，旋律的变化，画面的更迭吗?那么世间还有什么比死亡更庄严、更神圣、更迷人!为了再生而奉献自己的伟大的死亡啊……

⑦秋天的音乐已如圣殿的声音，这壮美崇高的轰响，把我全部身心都裹住、都净化了。我惊奇地感觉自己像玻璃一样透明。 (《秋天的音乐》节选冯骥才)

篇6：《秋天的山村》的阅读答案

小题1:请简要概括文章描写了秋景哪些特点?(4分)

小题2:认真阅读第④自然段，作者为什么要写一棵垂死的老树?(2分)

小题3:第⑤自然段中加线句在文中有何作用?(2分)

小题4:结合文章内容，回答问题(4分)

(1)作者为什么说：“我忽然想喊，想叫这列车停住，倒回去!”

(2)如何理解“秋天的凋谢全是假象”?

小题5:作者在聆听“秋天的音乐” 中，传达了哪些感受?(3分)

篇7：《秋天的山村》的阅读答案

小题1:⑴辉煌灿烂 ⑵静谧安详⑶萧疏凄凉 ⑷壮美崇高(每一点得1分)

小题1:(2分)作者写一棵垂死的老树，在结构上起承上启下(过渡)的作用(1分);由上文对秋景的描写，转入下文对秋的感受(或：为上文写的秋的感受作铺垫)。(1分)

小题1:(2分)⑴渲染秋天里生命的美好和庄严。⑵与秋天凋谢的景色形成对比。

小题1:(4分)(1)因为这列车的前行意味着时光的流逝，让人产生忧伤。(1分)表达了作者对生命留驻、时光倒转的强烈愿望。(1分)

(2)秋天的凋谢并不意味着死亡的结局，(1分)秋天仍然孕育着生命，是生命的转换和再生。(1分)

小题1:⑴富有和博大(或“潇洒悠然”)属于真正的创造者。⑵只有收获过的人生，才能拥有生命的静谧和安详。⑶死亡是生命庄严后再生与转换。(一点得1分)

小题1:本题考查概括文章内容的能力。结合文章对“秋”的描写来概括秋的特点即可。

小题1:本题考查理解文章某句话作用的能力。理解某句话的作用从结构上、内容上来分析即可。

小题1:本题考查理解划线句作用的能力。结合文章中对“秋”的描写来分析即可。

小题1:本题考查理解句子的语境义的能力。结合该句的前后文来理解即可。

小题1:本题考查概括文章内容的能力。结合作者在聆听“秋天的音乐” 中来分析传达了哪些感受即可。

篇8：山村作文

国庆节，我去奶奶家的小山村度假，

山村作文

。

到了那儿，我迫不及待地和姐姐提上一个小竹篮，去采蘑菇了。沿着石子路走，前面是一大片树林。树下长着许许多多的小蘑菇，胖乎乎的，可爱极了。摘了几个，放进竹篮，回家就等吃香喷喷的奶油焖蘑菇，

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头上，一枝枝饱满诱人的果实垂下来，摘一个尝尝，哇！一股清凉可口的滋味沁人心脾，太美味了！穿过树林，一条银帘挂在陡壁上。浑然一片泉鸣，此时却能分出许多层次；那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪；那清脆如弹拨者，是石缝间漏过的滴泉；那厚重如贝司轰响者，应为万道细流汇于空谷中；那雄厚如铜管齐鸣者，应是激流直下陡壁，飞瀑落入深潭中。到了，风握着云块飘上头顶。夕阳的余晖才会斜上墙，雨姑娘便轻款走来。美人蕉的花蕾平铺，竹叶的叶子俯仰。几朵小黄花已经被风干为枯黄色了，惟一的绿意是墙头的青苔，显得那么憔悴，令人怜爱。

啊！这是美丽的小山村，谁能不被你吸引呢？

篇9：山村作文

山村作文

城市给人的感觉就像钢筋水泥，是这样的单调。人们在街巷中快速穿梭，是这样的紧张。

星期日，我有幸和父母一起驾车来到富阳的一个小山村拜访亲戚。

山村是这么美好。打开禁闭了2个小时的车门，迎面扑来了一阵久违的'清新的富含大量负氧离子的空气，我又猛吸了几口；抬起头来，四面都满是绿色的小山，连绵不断；耳边传来的不是尖利的喇叭声，而是清脆悦耳的溪流声，风吹树叶的沙沙声。我顿时迷醉在这个远离城市的小山村中。

山村里的植物是这么繁茂。爬上离山村最近的一座小山，石头小路旁到处是各种绿色的植物繁密的身影，还有一些含苞欲放的花苞，凑过身子去，花苞里隐隐约约散发着淡淡的清香。在山顶则是一片密密的竹林。所有植物都透着春的气息。

山村的水是这么的纯净。蹲下身子，静静地听着石板下的声音，一条暗渠从石板下流过，发出叮叮的流水声，跟着流水声，走下山去，流水声越来越响，一条小溪在山涧中流淌着。把手放进清清的溪水中，是那么清凉。山村中的饭菜都是用山涧中的溪水做的，虽然都是最平常的家常菜，但吃起来却有一种特别的感觉。

回家了，又要回到那紧张的城市生活中去，真有些留恋。

篇10：山村作文

山村作文

山村

星期天，我们离开了县城，来到了一条乡村小路。天正下着蒙蒙小雨，空气格外清新，路旁的树木的绿叶洗的特别翠绿，远处的山岗象影子似的。小路在山与山之间，路边有一条小溪，小溪里有小鸭子在游泳。路边不时有一些村庄民房，一些小桥搭过小溪，把小溪隔开的两边连起来。山村依山傍水。

小路两边的稻田在秋收以后，剩下枯黄色的稻杆，小燕子在蒙蒙细雨中飞翔。我们走进黄坪村里面看到一座《冯氏大宗祠》，古色古香。走进两扇红柴大门。里面用六根石柱，六根红柴木柱做栋梁，进入《永言堂》永言堂有六根柱子支撑，木柱外面有石尊，在永言堂两边有一副对联，写着“永福永寿永康宁，百代贻谋绵祖译”小学生作文作文人网你也可以投稿，“言孝言辞言忠，信一堂乐事叙天伦”。最里面的正面墙上写着“万派派长的`族谱”。我们在里面停留了一会儿后，走出祠堂，，祠堂周围是民房。民房与民房很多的旧民房已变成了气派的小洋楼。我看见一些村民劳动回来，有些年轻人骑着摩托车进进出出，小朋友躲在没有雨的地方做游戏，几只小黄狗摇着尾巴走来走去的，老人们穿着老式的衣服，脸上带着微笑。就这样，我们开车出了这个山村。

篇11：二年级秋天作文

星期天的下午，我来到田野游玩，观赏秋天美丽的景色。

玉米地里，一个个玉米棒子又大又长，玉米粒儿饱满多汁，它们都披上了金黄的“盔甲”，像一排排等候听命的士兵。

那边是一片火红的高粱，它们高高地举着红红的“火把”端正的站在那里，就像北京奥运会开幕式上的火炬手。

稻田里，一根根稻秆上结满了一粒粒饱满的稻子，显得甸甸的，稻子们纷纷谦虚地低下了头。

秋天的田野真美啊！我真想住在那里！

篇12：二年级秋天作文

秋天像一个调皮的娃娃，悄悄地把秋天的大门打开了。

看，蔚蓝蔚蓝的天上，大雁排着人字形向南方飞去。

山坡上秋姐姐一吹哨，水果娃娃都赶来了，苹果累得脸都红了，像一个个红红的小灯笼，梨子一定是连夜赶来的，身上粘满了月光的色彩。红红的枫叶象一只只蝴蝶随风飞舞。

金黄的田野里，沉甸甸的稻谷把杆子压弯了腰，风一吹，稻田就象金色的海洋，一浪一浪的，多壮观呀！

路边的草地上，五颜六色的野菊花露出了笑脸，它没有玫瑰那么娇嫩，没有牡丹那么富贵，但却散发着扑鼻的芬芳。花下的小蚂蚁排着整齐的队伍在忙忙碌碌的干活。

秋天真美呀！像一幅美丽的图画！我喜欢秋天。

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篇13：二年级秋天作文

秋天来了，不再那么的燥热，风是舒服的，阳光是温和的。学校的老师说要带我们去田野里寻找秋天，我们高兴地一蹦三尺高，兴奋地拿着小记者旗出了校门。

我们来到田野，就仿佛置身于金色的海洋中。看！金黄色的谷子一望无际，风儿不时地掀起一阵阵波浪。高粱一个个好像喝醉了酒似的，叉着腰，摇摇晃晃的。玉米个个颗粒饱满，像一个个披着长袍的大肚子将军。远处，农民伯伯正在忙着收割，孩子们也来帮忙……田野里真是一幅迷人的画面啊。

我们恋恋不舍地告别了田野，边走边想，这美丽的景色和农民伯伯的辛勤劳动是分不开的，今后，我一定要珍惜粮食。

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篇14：二年级秋天作文

秋天到了，碧蓝的天空一望无边。白云有时象一群白兔，有时像几只绵羊，有时像农田里的棉花。大雁开始往南飞，它们一会儿排成人字形，一会儿排成一字形。梧桐树上的叶子变黄了，一片又一片的随风飘落。飘落的叶子有的像小鸟在飞翔，有的像蝴蝶在飞舞。田野里，菊花全开了，有红的，有黄的，有白的，五颜六色好看极了！你看，还有几个小朋友在我家楼下捉迷藏呢，他们玩得多开心哪！

啊，秋天多美呀！

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篇15：二年级秋天作文

秋天来了，我和妈妈爸爸去北京的香山游玩。我们来到了山顶上，在高高的山顶上，我们看见了从树上落下一片片红叶。我问妈妈：“为什么红叶会在秋天落？为什么不在春天落呢？”

妈妈说：“红叶只是在秋天怒放，在春天是不可能看见红叶落下的情景的。”

忽然，来了几只小蜻蜓。我心里想：“小蜻蜓是不是也来观看红叶飘飘落下的情景呢？”我再仔细一看，原来她是来那几朵小花的。花也有好几种颜色啊！有黄色、绿色、紫色、白色，还有红色！

啊!原来秋天是这样美丽啊！

篇16：二年级秋天作文

我爱秋天。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人向往的神韵。

没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；它像原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……

秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈透底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的请纯与洒脱。

秋天是热情的。因酷暑而萎顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新学期的学习；年轻人也兴高采烈地登高远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。

秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待，在这自自然然爽爽快快的季节里又怎么会容得下猜疑与做作呢？

清爽、热情和真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透出一股沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你，秋之潇洒，我欣赏你！

篇17：秋天二年级作文

“蒹葭苍苍，白露为霜。”白露过后，秋意浓了。

果园里，苹果露出红红的脸颊，香蕉换上了黄色外套。

田野里，金黄的稻麦掀起了万躲浪花。

蓝蓝的天空上，大雁排着“人”字行像南飞去，天空中的白云，好像白白的棉花糖。

秋天真美啊！

篇18：秋天二年级作文

秋天到了，树上的叶子黄了。

秋天是丰收的季节，果园里，各种各样的的水果都成熟了，有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子，还有紫色的葡萄，枣又大又红，又香又甜，它们都争着抢着叫人们去采摘呢。

花园里，菊花开了，有红色的，有黄色的，有白色的，都漂亮极了。

田野里，许多庄稼都成熟了，农民伯伯个个脸上都乐开了花。

秋天是个收获的季节，我喜欢秋天！

篇19：秋天二年级作文

秋天来了，秋高气爽，蓝蓝的天空上一群群大雁往南飞。

秋天是一个丰收的季节。田野上棉花吐着洁白的“云朵”；高粱戴着红红的帽子；稻谷穿着金色的衣裳。果园里红彤彤的柿子挂在树梢上；大石榴笑得露出了晶莹的“牙齿”；黄色的橘子躲在树叶下睡觉。农民伯伯看着眼前的景色，脸上洋溢着幸福的笑容。

秋天来了，秋天也是一幅美丽的图画！

篇20：秋天二年级作文

秋天，公园里可美丽啦!

各种菊花开了，有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。

梧桐树的叶子黄了，一片片飘下来，像美丽的蝴蝶在空中舞蹈。枫树的叶子红了，远远看去，像火红火红的彩云。松树和柏树还是那么绿，高高地挺立着，像风雨中站岗的战士。

篇21：秋天二年级作文

“蒹葭苍苍，白露为霜。”白露过后，秋意浓了。

果园里，果子成熟了，你看，桃子披上了粉红色的轻纱，橘子树挂起金黄的灯笼，苹果路出它的害羞的脸蛋。

天空里，大雁一会儿写出了一个“人”字，一会儿写出“一”字。

树林里，叶子像飞舞的彩蝶。白菊花露出它灿烂的笑容，金桂穿上金黄的衣裳。

秋天真是一个丰收的好季节。

篇22：二年级秋天作文

秋姑娘悄悄地，悄悄地，趁你没留意，给大地穿上五彩缤纷的衣裳。草地、植物、花园，一切变得那么美丽。

秋姑娘来到草地上，看见微风吹着小草，小草慢悠悠的随风飘动。

秋姑娘给小草轻轻地添加了几笔，小草顿时强壮起来。微风再也吹不动小草了，小草变得笔直笔直的，像千万般战士。秋姑娘看后满意的笑了。

秋姑娘又来到田野，一棵棵大树好像在和她微笑呢！秋姑娘带着温柔和慈祥轻轻地吹过。一片片金黄色的叶子落了下来，像一只只黄色的蝴蝶在飞舞。

秋姑娘最后来到花园里，菊花的颜色有：鹅黄、桃红、墨绿、蔚蓝、湛蓝等。它们都在比美呢！秋姑娘面带笑容的走在菊花的`簇拥之中。

一朵朵菊花你挤我碰，争着要秋姑娘的温吻呢！

秋天，我永远爱你！

篇23：秋天二年级作文

秋姑娘带着魔法棒，走到人间，她轻轻一挥手万物都变黄了。

我们走到树林，树林里的大树的叶子变黄了，一个个四处纷飞，枫叶红的像一把火。

我们走到果园，果园里的桔子像开了几个小灯笼，一个个苹果扒开树叶，笑眯眯地往外瞧。田野里稻谷成熟了，一粒粒种子沉甸甸的压弯了穗杆，像小孩弯着腰在笑呢。

花园里，菊花姿态万千，有的还没开放，是个花骨朵，花骨朵像一个熟睡的娃娃等着秋风去唤醒，有的含苞欲放像一个小姑娘含羞的只露出一半脸，有的完全绽放，准备参加比美赛呢。

蓝蓝的天空上一群大雁从我们头上飞过仿佛在说：“伙伴们，明年见！”

我最喜欢丰收的秋天了。

篇24：秋天二年级作文

秋姑娘来了，她给花、草、树、木送来了黄色的彩衣。风姐姐轻轻一吹，树叶就随风飘落，好像彩蝶仙子在跳舞，美丽极了。

邻居家的小猫、小狗也踏进了这美丽的画卷之中，和彩蝶一起嬉戏。天空中，鸟儿鸣唱，用歌声为他们伴奏。就连要飞到南方的小燕子，也加入这醉人的情境之中，久久不恳离去。

看到这迷人的景色，你是不是也喜欢上这可爱的秋天了呢？

篇25：二年级秋天作文

秋天为什么美？看花园里，一朵朵美丽的小花，红的、黄的、蓝的、紫的。都随着秋风跳起舞来，小草们也摇摇摆摆唱起欢快的歌儿，抬头看一看吧，小鸟在碧蓝的天空上自由自在的飞翔，白云婆婆和太阳公公正大口大口的吃着香甜的水果呢，他们吃的真香呀！看看树上，梨树上挂着几串金灿灿的“小灯笼”，苹果树上小苹果们露出红彤彤的脸颊，真可爱！葡萄树上，紫晶色的一颗颗调皮的小葡萄对着我们欢笑。

我爱秋天！秋天，五谷丰登、瓜果飘香。秋天，层林尽染、叠翠流金。