高二读书的700字作文

时间:2022-11-27 08:01:50 高二作文 收藏本文 下载本文

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高二读书的700字作文

篇1:读书的高二700字作文

飞翔的读书人生

你尝试过飞翔的滋味吗?你感受过飞翔的快感吗?你体味过飞翔的乐趣吗?如果还没有,那么就跟我一起来读书吧。因为读书能给我们的人生插上飞翔的翅膀,引领我们去尝试,去感受,去体味。

古往今来,读书对一个人理想的树立,人生的选择都起着重要的启蒙和指导作用。毛泽东熟读经史子集,精研马恩列斯,于是他的人生就生出了飞翔的翅膀,继而带着他那中国式的马列主义飞入世界思想宝库,让人类历史进入到一个辉耀千秋的新纪元。__读了西洋史,想做拿破仑,读了中国史,想做岳武穆,然而当他读了《共产党宣言》后,他的人生就又多出一双翅膀,这翅膀伴着他义无返顾地投入到为共产主义奋斗的旅程。

与伟人们相比,我不过是沧海一粟,然而我愿意追随他们的足迹去读书。在读《老人与海》的时候,我结识了一位百折不挠的老人。在苍茫的大海上,我仿佛看到了那激奋人心的场面,一位老人挥舞着身躯跟大鲨鱼进行殊死搏斗,人血`鱼血混合着去侵染他的衣服。那一刻,我的身体仿佛给插上翅膀一样,飞到老人身边,跟他一起同鲨鱼搏斗,跟他一起体验有价值的人生。在读《钢铁是怎样炼成的》的时候,我有结识了另一位坚贞不渝的英雄——保尔。在莽莽的雪原中,我仿佛看到无数的苏维埃青年在高呼“为了苏维埃,前进!”那一刻,我的身体又开始生出翅膀,非到那反法西斯阵营中,体验那壮丽的人生……就在这样不断的读书过程中,我尝试着飞翔的滋味,感受着飞翔的快感,体味着飞翔的乐趣。

书是人类进步的阶梯,而读书则赋予我们翅膀,让我们更好地在五彩人生中飞翔。在展翅飞翔中,读书把我们的人生从原始升级到文明,从庸俗升级到高尚。

书无专在,而读无止境,那么好好读书吧。因为读书能拉近时间的距离,缩短地域的间隔;也因为读书能让我们畅游万水千山,鸟瞰古今中外;更因为读书能为我们的人生插上飞翔的翅膀,带来飞翔的体验。

路漫漫其修远兮,吾将读书而飞翔。

读书的乐趣

“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句话是莎士比亚说的。书与我们密不可分,它像阳光,带给我们温暖与希望;它像大海,任我们尽情遨游;它像我们的良师益友,教我们学习知识。书更带给我乐趣,让我们开心快乐。

记得小时候,我还不知道书是什么,后来,妈妈给我买了许多书,我打开后,立即被里面鲜艳丰富的图画深深吸引住了,虽然那时候还不识字,但是看着上面的图,很快就能明白这个故事的意思。后来,识字了,妈妈给我买了大量的带拼音的书,我不再只看图了,而是看那些字。我会为了可怜的卖火柴的小女孩而哭泣,我会为了丑小鸭最终变成天鹅而开心,我会大笑,那是因为皇帝太蠢了,衣服都不穿!色彩斑斓的童话向我展现了一个个迷人的世界,无数动听的故事教会我如何辨别美与丑善与恶,真与假,有爱与仇恨……我爱上书,它不仅带给我无尽的知识,更带给了我无尽的欢乐。

现在,我读的书比以前深奥多了,小说、名着、作文,它们带给我更多的乐趣。我特别喜欢一个坐在阳台晒着温暖的阳光,阅读有趣的书。我很喜欢读《天天好文》和《时文选粹》,理解一些人生的智慧,再思考文章后面的题目,每当我联系文章写出来后,我就会非常开心。每当读一些关于科学的书时,我就会边读边猜想,每空也会试着做一些小实验,试验成功后我也会受到很大的鼓舞。读到各种各样的小说时,我就会浮想联翩,幻想自己是某个人物,开始惊心动魄的大冒险,每一次,我会很开心,有时候都会笑出声来。

书让我学会了如何笑对一切,让我理解了生命的价值,让我知道了尊严的高贵,宽容的博大,让我茁壮健康,快乐地成长。

与书为伴,尽享乐趣。

我读书的故事

“没有任何力量比知道更强大,用知道武装起来的人是不可战胜的。”是啊!我们应该多读书,读好书。从书中慢慢地积累知识,更加充实自己。

要说起书,那还得从小时候说起。

在妈妈的指导和影响下,我从小就和书结下了不解之缘。小时候,我特别不喜欢看书,觉得看书是件很无聊的事情,妈妈总是为此感到头疼。有一次,爸爸妈妈工作不在家,无聊的我,不知要做些什么。突然,我发现一本外壳很精美的课外书,便翻开书津津有味地读了起来。当时,我才上幼儿园,认识的字不多,阅读有很多障碍,但并没有阻止我的阅读,不一会儿,我终于读完了书,觉得读书不是那么无聊,反而很有趣。妈妈下班回家后,我便把这消息告诉了妈妈,妈妈特别高兴,她兴奋地说:“桌子上的书是我故意放在那的,都是为了让你爱看书,如今,终于成功了!”我一听,猛然醒悟,原来妈妈为了让我看书,想了不少办法,从此,我便特别爱看书。

现在我长大了,可我依然爱看书,每次和妈妈出去购物,我都会拉着妈妈,走进书店,买几本自己心意的书,才肯离开。有一次,因为购物地点与书店距离远,所以没有去书店买书。导致整个购物过程,我都愁眉苦脸。妈妈拿我没办法,只好坐公交去书店买书了,当时,我特别高兴,立刻由阴天转为晴天。看!我多么爱看书呀!

现在,我读过的书可多了!有《爱的教育》、《雾都孤儿》、《愿望树》……我一有空,便沉浸在书的世界;陶醉在“美景”中;漫游在知识中;遨游在空中……书,不仅扩展了我的知识,还让我明白了许多道理,书是我最亲密无间的朋友;是教育我的好老师;是医治我心灵上不足的好医生。

啊!读书真好呀!我爱读书!

篇2:读书的高二作文700字

好读书,做高尚人

“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。”培根用这句名言道出了读书的快乐与哲理。因为读书,全民族的修养才得以提高。

说起提高素质,不得不提《范仲淹断齑划粥》《司马光警枕励志》,这两则故事道尽了人间读书开启心灵之窗,演绎了读书提高素质的楷模。范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。《司马光警枕励志》司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。他们都在向后人传递了读书提高全民族素质,书犹药也,善读之可以医愚。

阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话。。如果是死读书,失去了人性该有的道德观,那是多么可悲的现实啊!杭州图书馆对所有人开放,包括乞丐及附近的农民工,这是一件多么美好的事啊,让全民共读书、共分享读书的快乐,却偏偏有读者向馆长投诉。“允许乞丐和拾荒者是对其他读者不尊重”。这些投诉的读者是多么没有人性啊,法律面前人人平等,读书是毫无高低贵贱之分的,这么简单的道理,他们都不懂,却挂着羊头,卖狗肉地在图书馆里鄙视他人。

让我们齐齐参与:好读书,做高尚人吧!在书籍中品味知识的博大精神,在书籍中开拓视野看大千世界,在书籍中学做人处事的方法道理吧!

感悟读书

书籍,是人娄的精神食

——题记

书是一缕阳光,它能融化心间的冰凉,书是一缕春风,它能消除你内心的浮燥,书是一支蜡烛,它能使黑暗的心变的明朗,书是一种营养,它能让你精神强壮,书是一壶铭茶,让我回味无穷……

没去过庐山,却从李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中感受到庐山瀑布倾泻而下的壮阔,没有到过泰山,却从杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”中感受到泰山的雄浑高大,没去过云南,却从沈从文中的《边城》中感悟到汇溪小城的妩媚动人。

读书,让我神游中华大地。

“日出江花经胜火,春来江水绿如蓝,”咏这优美的诗句,谁不为祖国山川的多姿多彩而赞叹,”床前明月光,疑是地上霜,”咏读这优伤的诗句,哪一个浪迹天涯的游子不滋生出绵绵的思乡之情,”僵卧弧村不自哀,尚思为国轮台”,吟诵这铿锵的诗句,谁不萌生出建功立业报效祖国的豪情壮志。

读书,让我感悟古人的思虑情思。

虽然生命如流水,随即而逝,但我们可以通过读书穿越时光,感叹沧海桑田的变迂,感悟国盛人兴的辉煌。古人们将情寄于笔下,用笔墨为我们留下了壮丽的景色,我们只需要用心去把它们复原或原景,呈现在眼前。

读书不仅仅是享受景物的阿娜多姿,其实也是在扣问一扇扇古人的心扉。屈原的精忠报国,司马迁的忍辱负重,唐太宗的阔达心胸,明正德的荒谬无稽,岳飞的铁胆忠心……

读书,让我了解了古代中国的兴亡盛衰,让我感受到了西方爱情的伟大凄美。

文学,向世人展现了憧憬与追求,任何人都无法拒绝这样的憧憬与追求。

享受读书的乐趣,驾驭着心灵,去穿越时空,感悟自然,神游中西方。

书,做高尚人吧!在书籍中品味知识的博大精神,在书籍中开拓视野看大千世界,在书籍中学做人处事的方法道理吧!

我在读书中成长

那条岁月的长河渐渐流逝,我乘着舟已走过了十个星河,在这段岁月中,书成了我必不可少的朋友,它陪伴我走过风风雨雨,起起落落。

在我五、六岁的时候,那一本本刻着精美图画的小本子,常常使我感到好奇,“妈妈,这个小本子是什么呀?”“傻孩子,这是书。”“书?”从那以后,我每晚都会在书的陪伴下渐渐入睡,书也渐渐走入了我的生活。

慢慢的,简单的图画书已满足不了我对书的渴望,那时候我已经九岁,十岁了,越来越多的书,让我丰富了知识,开阔了视野:《三国演义》让我知道了那些古人的聪慧和胆识,让我了解了中国古代知识;《童年》,我会不自觉地为当时俄国人民的惨痛遭遇而伤心落泪;读《月亮宝石》,我会随着事情的发展而惊讶、感伤,对人性的贪婪感到不耻;读《窗边的小豆豆》,我也为孩子的天真无邪感到欣喜。

现在,书对我的帮助不可计数,他让我留心于生活中的每一件小事,每一处变化,每一点发现;他让我写起文章不是手足无措,而是“下笔如有神”;他让我不再是目光短浅的小麻雀,而是可以跃跃欲飞的雏鹰。我愿在书籍的海洋中不断成长,闯出一片属于我自己的天地。

站在高处,回首以前的点点滴滴,在那漫漫长河中,有谁才是我的良师密友,也许并不是我的朋友家人,或许只有书籍才会伴我一生。

篇3:写读书的高二作文700字

读书趣事

睡前总喜欢看看书。昨夜看了陆小曼写她和徐志摩之间的故事。诗人和她恩爱五载便因飞机出事永远的离她而去。文章最后一句大意:即便如烟花瞬间灿烂,只要是和他在一起,我愿意,在等一世。看完泪如雨下,作为读者的我尚如此,作者的她,又是何等伤悲欲绝。但深深爱过一场,比起很多一辈子都没有真正爱过的人来说,也是幸福了。

光阴似箭,眨眼又是一年。如果真爱降临,当珍惜分秒。人生已过去三分之一,还有多少时间可以生气?当爱他珍惜他,和相爱的人一起慢慢变老,是何等幸福!

年少时看书如走马观花,一目十行。拿一本书,不看完不会放下。什么书都看,看了还学。最白痴的是小学五年级时有一度迷上武侠小说,金庸的《书剑恩仇录》里面的香香公主,书上说她从小吃了草原上的花所以身上透着香气,不洗澡会越来越香。痴迷的我单纯的我就把院子里的怒放的玫瑰花全吃了,一周过去,竟不见有所谓的香气。爸爸知道后哭笑不得。老天保佑我当时吃的不是夹竹桃,否则也没有今天的我。哈哈

小时候弟弟很奇怪,说为什么我白天晚上的看书,晚上一看就是通宵,还夸张的说隔壁图书馆的半馆书一个暑假被我看完了。但是我怎么不近视?一家人都戴眼镜,独独我不戴,而我又是最不爱护眼睛的那个。呵呵,我也很奇怪。小时候我晚上看书还喜欢边看边吃零食,早晨床边有一堆梅子核,妈妈进来打扫就会惊讶的说:啊,住这么高也有老鼠呀?我便一边哈哈大笑一边说:妈妈,月亮上掉下来的。后来妈妈知道了,再不会让我不吃晚饭而夜晚吃零食了。或许真是小时候喜欢吃零食的缘故,长大后身材一直很苗条,吃很多身材也不变样,让很多人羡慕。

看书看到感动容易流泪。从小到大都没变。小时候看了通宵书后,有时会被书中主人公的命运感动流泪。清晨妈妈看到我红肿的眼睛便急急的问:是弟弟欺负你了?我笑笑走开:不是,妈。其实弟弟有若我的哥哥,很照顾我。呵呵

因读书而有的许多趣事,忆起历历,真好!

读书的心得体会

“习惯铸造人格”,若养成良好的习惯便可铸造品德高尚的人格。我喜欢读书,现读书已成为我养成的良好习惯,我愿意将我的读书的心得体会,与大家分享!

我喜欢读书获得的快乐。因为读好书就像与名人圣贤促膝谈心,聆听教诲,何不充实?读书如与知音闲聊神侃,心不设防,口无遮拦,何不舒畅?与作者思想碰撞,偶有灵感之花,茅塞顿开,何不惊喜?俗话说得好,人生得一知己,足矣。博览群书如得知音无数,有知音的理解与共鸣,何不满足?读书者足不出户,天下大事无一不晓,如何不聪?

如何读书才能乐?必须是不为功名利禄而读,若你是为升官发财而读书定是无乐可言。快乐的读书应是“乘其兴之所适”。古人云:“读书太乐则散漫,太苦则枯燥乏味。”这两者都可能导致精神偏枯如痴,失去读书的真乐。读书不能尽信书,也不能沉迷于书中不能自拔。书,各有其趣,各有不足。作者的认识,情绪各有偏颇。如有的愤世妒俗、慷慨激昂,有的高谈阔论、天马行空。如果长期沉迷于某一类书可能走火入魔,不能自拔。书能移性情,故君子应博览群书、相互参照,以免偏听不明。情志误谴。读书若信书,不如无书。

读书有乐必有苦,正所谓好书难觅、知音难求。这何尝不是一种痛苦呢?读书之所以苦,是因为你急切想了解作者思想却往往晦涩难解、意深难测;又因为外界精彩的世界太喧哗吵闹,读书的冷板凳难坐;还因为与遥远的知音无缘对话或相见恨晚,书友天南海北难相聚。读书成了一种孤独。

读书使我结实了许多知音,从书中我看到了不一样的世界。

读书的乐趣

书,是人类文化遗传的瑰宝,是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老人,引领我通往知识的殿堂;又似一杯清香四溢的绿茶,沁人心脾,给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。古人曾说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,的确不错,我从书籍中汲取了丰富的营养,充实了自己,丰富了课余生活。

我是一个对书迷恋的女孩,每一次,只要有作文书、日记书、故事书、小说什么的,我都会毫不犹豫的去翻一翻,看一看,翻翻里面有些什么样的故事,看看里面的主人公有着怎样的生活经历。就像我们语文课本上第三课学的《走遍天下书为侣》,这篇课文是英国作家尤安·艾肯写的,他里面总结了他读书的方法:1、内容思考,2、品味欣赏,3、寻找新知,4、总结收获,5、产生共鸣。这几点都是我们应该学习的读书方法,只有掌握了这些的读书方法,才能读好书。书,是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门;书,是一叶扁舟,承载着我搏击在浩淼的知识海洋中,让我领略学习的趣味。书,是我的形影不离的好朋友。是它,陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是它,给我带来了智慧和力量;是它,在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标……

是的,书给予了我太多太多,“我爱书,爱着书,就像老鼠爱大米。我是一条小书虫,每天钻在书堆里……”也许,这就是我读书历程最好的写照。我爱书,它就像我青梅竹马的儿时玩伴,与我心心相通,息息相连,因为它已完全融入我的身体,成为我生命中永远跳动的细胞。书,是一杯刚泡好的西湖龙井,细细品味,一股醇香正入喉中。我和书之间的不解之缘让我对它产生依恋,对书的那份痴情更让我深深地爱上了它……

篇4:高二作文700字

经常听到别人说道:“我成功了!”我的心中又默念起那句老话“他没有绝对成功,但他提高了。”多少年来,“成功”与“失败”困倒了多少人?又启发了多少人?站在“成功”与“失败”这一终点上,又意味着什么?

起点,这是我领悟到的。事物的探究,经济的发展,人类社会的进步都是永无休止的。这些过程中,人们已经历了无数次的成功与失败,每一次都是把经验的总结作为了新的起点去进行更深一步发展。由此看来,世上任何事物并不真正存在“起点”与“终点”二词。

一个人的欲望愈深,他的终点愈远,但永远到达不了,因为人在完成他的一个欲望后,他的另一个更高的欲望已有了雏形。这就意味在这过程中,处处有起点,处处是终点,之间的差异只是意义的不同。这为一位追求成功的人带来了无穷动力。若是这过程中,有人回头看了,这会给害怕失败的人带来无底深渊。人的贪心,使他的人生终点不断提高,总是离自己那么遥远,最终,每个人不得不接受上帝对他开的玩笑,你该休息了。回顾每一个人的一生,每一个人都算得上成功者。追寻他心底的未完成的愿望,每一个人又都算得是失败者。

既然每一位人都或多或少带着遗憾归去,那又为什么不使人“无欲”呢?去摆脱这一场无休止的游戏呢?我的回答是绝不。这等于是失去了人的理想,奋斗着的终点及更高一层的起点。人要是有了这种思想,他就不会进步,甚至落后于他人,最终将被淘汰,古往今来,此类人亦未少乎。东晋的陶先生固然受人景仰,但从我的观点看,他是被除数淘汰了的一位,最容易看出这一点的衡量标准是当时的社会并不需要出现这样的人。人的“欲望”是不能也是不可以灭的,因为它是社会进步的动力,是一切事务的起点,也是无尽的终点,有了它,才有生活。

怀着一颗永不满足的心去竞争,去进步,人生不管是短暂还是漫长,不要去管它,因为它远不够到达人的终点。

篇5:作文700字高二

在不羁的青春季节里,我们荡漾在自然中,吮吸着上帝的恩赐。沉醉于美的风光中,享受快乐的滋味。

在“清风无尘,月色如银”的夏夜里,跟着辛弃疾到农夫的田间享受“稻花香里说丰年,

听取一片蛙声”的闲适的快乐。皎洁的月光下,轻风掠过,稻花时不时地点点头,仿佛在向我们承认在落叶的秋季定会是硕果累累。你听,稻园里的蛙曲时而高昂,时而低沉;时而轻快,时而缓慢。是蛙儿在跟我们分享他们在田间游荡的快乐。又是一阵微风拂过,我在充满欢乐的田园享受惬意的快乐。

如欧阳修一般“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”地陶醉在幽美的山林间享受“蝉噪林愈静,鸟鸣而山更幽”的快乐。从步伐紧凑的闹市回到简朴的山间,与朱元思共赏“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵”的美景,此时又别是一番乐的滋味在心头。远处的山峰是那么的千娇百态,近林的鸟鸣又是如此的清脆悦耳,脚下的泉水是这样的“回清倒影”。闭上双眼,让心儿随山间的一切飘荡着,去享受那“明月松间照,清泉石上流”的快乐。

“欲以西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”如苏轼一样站在湖畔,享受那淡雅清秀美的快乐。夏日里,放眼向西湖望去,杨万里有云“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”虽说“花谢花开无百日”,但即使美是瞬间的,也会让人心里留下深深的震撼。在这时,天公爱美撒下一阵小雨后,西湖美得更加扣人心弦。清纯质朴的西湖,与娇艳妩媚的阳光完美的融合在一起,构成了一幅唯美的画卷。让人观赏后,由衷地赞美到“晴光潋滟好方刚”。从湖心到湖畔皆飘逸着淡雅的美,我的心随美的景物享受快的感觉,乐的滋味。

幼时,童年时随着独特的思维去享受生活独具魅力一面带来的快乐。一瓣随风而落的花瓣会让我们享受探究的快乐,一片奇形怪状的云朵会让我们享受变幻的快乐,一颗傲雪凌放的红梅会让我们享受坚韧的快乐。

然而,在花季的年龄里,我随古人穿行在美的景物里,带着年少的朝气,去享受那乐的滋味。

分享作文700字高二7

“在你有好东西的时候,与他人分享,那么你的快乐就会增加一倍。”分享,这个幼儿园小朋友都懂得的道理,大家都知道,好东西要大家分享才对。可是有人知道却不去做。

记得在二年级一次秋游中,吃午饭时,大家都纷纷拿出自己带的好吃的摊成一堆,开始享用午餐。不一会儿,有人就来到我们小组,问问有什么好吃的,我们就“慷慨”地送给他。这时一位同学说“某某那里有薯片、薯条和‘妙脆角’”。哇!这些膨化食品可是我们这些小‘馋猫’的最爱。想到有好吃的,我就自告奋勇的去要点儿来。

谁曾想走到她那儿,才发现几个同学无功而返,都空着手走了。我感觉事情有些难办,转身刚要走,却被她一把拉住了。“王德芙,你怎么也来了?我还以为就他们几个学习不好的嘴馋来要,没想到你这学习好的也来要了?”她的语气中带着一丝嘲笑。“这根学习好坏有什么关系?”“当然有关系了,学习好的和学习不好的,他们不是一个层次的人,怎么能干出同一个层次的事呢?”她神气地说。看着她得意洋洋的样子,我再也不想和她计较什么,转身走了。背后传来她的声音:“哼!想吃自己买去!干吗要别人的。”

从此,再郊游的时候,没有人愿意和她一个组了。

“在你有好东西的时候,学会与他人分享,快乐就会增加一倍!”在学校午间广播听到这句话时,我无意中看到了一年前那个自私同学的脸红得像个‘蕃茄’。

是啊,生活中的许多快乐,都是互相分享得来的,学会分享就学会了生活。比如一个笑话、一件趣事、一样美食;当你把它们分享给别人时,他们一定会很开心,快乐是可以传染的,把自己的快乐分享给别人之后你将收获另一种快乐。

篇6:材料作文高二700字

《苏东坡突围》是余秋雨所写的一篇散文。主要讲了苏东坡因才华外露,没有自知之明而遭到众人批评打击含冤入狱,但最后被人救出贬至黄州的事。

如果将苏东坡放到现代,那又是如何的一个后果呢?现在人人崇尚人才。苏东坡必然不会被众人批评打击,反而会被众人所敬仰,捧上云端的高度。古代和现代的差距竟然这么大?有人问我。我定会毫不犹豫的回答到:“是的!”

从苏东坡所在朝代到如今的中国中间是经历了多少的变革,我们是数不清,说不完的。但就从我们所知道的方面来说。在当时,宋神宗是皇帝,他深知苏东坡的才华,他的祖母光献太皇太后也要竭尽全力保护他,但在这样相对于苏东坡来说非常安全的情况下,苏东坡还是下了大狱,到底是什么影响了这局面呢?是一股强大而邪恶的力量——舆论。

舆论就是一场歪曲事实,颠倒是非的社会灾难。批评苏东坡的言论不约而同聚合在一起造成了这场舆论。造成这场舆论的原因用苏东坡弟弟苏辙的一句话可以概括:“东坡何罪?独以名太高。”苏东坡的名声及才华让与他相比的其他文人就显得太黯淡了。也正因如此,他被众人所批评打击。

但从现今来看,苏东坡是被大部分人所欣赏的,敬仰的。有一句话:“你超过别人一点点,别人会嫉妒你;但你超过别人一大截,别人只会羡慕你。”现在的人不会去羡慕,去嫉妒一个比自己优秀太多的人,因为他们觉得太高不可攀。也许,这就是古代人与现代人的最大差异。他们的价值观,人生观不同。

古代人更多的是认为优秀的人太过优秀是一种错就要批评打击,因为他们身上的光芒太耀眼了,以至于刺伤了很多人的眼;而现代人更多的是认为优秀的人太过优秀是应该打从心眼里佩服和尊敬的,因为他们深知优秀背后的艰辛与努力。

其实优秀并不是一种错,请你别去误会它,别扭曲它,请以一种平和的心态去面对它,以平等的视角去欣赏他去。因为只有当你正正视优秀时,优秀才会正视你。

篇7:高二作文700字

高二作文大全700字1

经常听到别人说道:“我成功了!”我的心中又默念起那句老话“他没有绝对成功,但他提高了。”多少年来,“成功”与“失败”困倒了多少人?又启发了多少人?站在“成功”与“失败”这一终点上,又意味着什么?

起点,这是我领悟到的。事物的探究,经济的发展,人类社会的进步都是永无休止的。这些过程中,人们已经历了无数次的成功与失败,每一次都是把经验的总结作为了新的起点去进行更深一步发展。由此看来,世上任何事物并不真正存在“起点”与“终点”二词。

一个人的欲望愈深,他的终点愈远,但永远到达不了,因为人在完成他的一个欲望后,他的另一个更高的欲望已有了雏形。这就意味在这过程中,处处有起点,处处是终点,之间的差异只是意义的不同。这为一位追求成功的人带来了无穷动力。若是这过程中,有人回头看了,这会给害怕失败的人带来无底深渊。人的贪心,使他的人生终点不断提高,总是离自己那么遥远,最终,每个人不得不接受上帝对他开的玩笑,你该休息了。回顾每一个人的一生,每一个人都算得上成功者。追寻他心底的未完成的愿望,每一个人又都算得是失败者。

既然每一位人都或多或少带着遗憾归去,那又为什么不使人“无欲”呢?去摆脱这一场无休止的游戏呢?我的回答是绝不。这等于是失去了人的理想,奋斗着的终点及更高一层的起点。人要是有了这种思想,他就不会进步,甚至落后于他人,最终将被淘汰,古往今来,此类人亦未少乎。东晋的陶先生固然受人景仰,但从我的观点看,他是被除数淘汰了的一位,最容易看出这一点的衡量标准是当时的社会并不需要出现这样的人。人的“欲望”是不能也是不可以灭的,因为它是社会进步的动力,是一切事务的起点,也是无尽的终点,有了它,才有生活。

怀着一颗永不满足的心去竞争,去进步,人生不管是短暂还是漫长,不要去管它,因为它远不够到达人的终点。

高二作文大全700字2

再凌乱的轨迹,也终究会有起点和终点。

——题记

起点,起点,顾名思义就是开始的地方,但人与人之间的起点是不一样的,有些人可能刚生下来就站在了起点上可有些人可能到中午却都还找不到属于自己的起点,但毋庸置疑的是,起点对人来说是很重要的,人不能没有起点。

有这样一句话,还没开始就已经结束,我是很不赞同的,因为一个人如果不离起点,而是一直在开始的地方打转,那么他将永远不知道要面临什么,也永远不会知道下一步将踏在哪里,最终只能痛苦的死去。

人生苦短,及时行乐。一个人的寿命有多长呢?最长也不过一百年罢了。但在这世上有多少事情呢?或者说有多少事情是我们要做,我们想做的呢?不计其数,所以,如果你什么都不去做,不去尝试寻找自己的起点的话,那未免也太悲哀了!就如同居里夫人,她如果没有去尝试的话,就不可能研究出放射性元素''镭'',从而推动世界的发展。又好似麦哲伦,如果他没有尝试下海的话,人们可能到现在都无法打破''天圆地方''这个荒繆的结论。可能我们不会像他们这样被世人歌颂,众人所爱戴,但只要去尝试一下,就有可能会给你意想不到的惊喜。

就在几个月前,我成为了一名清外的学生。我的父母和其他的父母一样,都希望自家的孩子能有个好的起点,好的开端,为将来我们所要走的路打好基础,做好铺垫。我不知道未来会怎么样,但我知道期中考试,我并未辜负他们的期望。就在我想要去继续拼搏时,上天和我开了个玩笑:我得了紫癜性肾炎,之后,我也一直奔波在各大医院治疗。但在闲余之时,我能做的只有躺在病床上,听着风吹落树叶的声音,似乎只有这样才能让我那压抑的心情得到一点释放。

病终归是好了,拿起几个月未曾谋面的书本最终却只能望着上面那生涩难懂的公式和单词发呆。寄希望于曾经当过老师而现在已经退休的爷爷,我知道接下来的路会很漫长,遥远,同时充满艰辛,但我不想放弃,因为不试一试,谁也不知道我的起点和终点究竟会在哪儿?!

高二作文大全700字3

我很喜欢《北京东路的日子》里的一句歌词:“开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使。”每当我的脑海中响起这一句歌词,我就不由地想到我们的人生。

我们的人生穿梭在一个个起点之间,我们在不断开始,我们从未结束。

早上起床,傻愣愣地问着刚从梦中醒来的自己:“结束了?”听到这话的邻床室友伸个懒腰,白了我一眼:“睡傻了?这才刚开始呢!”哦,于是又开始新的忙碌的一天。

历史课上,老师一边夸张地指手画脚,一边兴高采烈地讲着某个王朝的故事,慷慨淋漓滔滔不绝,突兀地一声下课铃响起,打断了我兴致勃勃、津津有味的听课。我意犹未尽地喃喃:“一个兴盛的王朝就这样结束了?”同桌碰了碰我的胳膊,白了我一眼,凑近耳边故作神秘地说:“别傻了,拖课大会才刚刚开始呢。”于是又开始“欢乐”地拖课了。

下午回到家,一眼就看见趴在沙发上啃瓜子的妹妹——面前的电视正播放着“哆啦A梦”的片尾曲,妹妹的眼睛黏在电视屏幕上一动不动,我笑谑:“看傻了,这都结束了,还不换台。”意料中的,又是一个白眼,妹妹毫不客气地怼了回来:“你才傻了,下集马上开始了。”于是,又开始,新一集闹腾的片头曲。

一天收了三个白眼的我最终还是决定放下这些不愉快,幸福地冲向被窝。“我要开始睡觉啦!”于是又开始,被子一盖,两眼一闭,甜甜地梦就来了。

所以啊,哪有什么结束呢?不过是一个又一个起点,无数的起点构成了日子的诗篇,构成了流年的诗篇,构成了人生的诗篇。

我们在不断开始,我们从未结束。

高二作文大全700字4

“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。”培根用这句名言道出了读书的快乐与哲理。因为读书,全民族的修养才得以提高。

说起提高素质,不得不提《范仲淹断齑划粥》《司马光警枕励志》,这两则故事道尽了人间读书开启心灵之窗,演绎了读书提高素质的楷模。范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。《司马光警枕励志》司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。他们都在向后人传递了读书提高全民族素质,书犹药也,善读之可以医愚。

阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话。。如果是死读书,失去了人性该有的道德观,那是多么可悲的现实啊!杭州图书馆对所有人开放,包括乞丐及附近的农民工,这是一件多么美好的事啊,让全民共读书、共分享读书的快乐,却偏偏有读者向馆长投诉。“允许乞丐和拾荒者是对其他读者不尊重”。这些投诉的读者是多么没有人性啊,法律面前人人平等,读书是毫无高低贵贱之分的,这么简单的道理,他们都不懂,却挂着羊头,卖狗肉地在图书馆里鄙视他人。

让我们齐齐参与:好读书,做高尚人吧!在书籍中品味知识的博大精神,在书籍中开拓视野看大千世界,在书籍中学做人处事的方法道理吧!

高二作文大全700字5

一江,一舟,一人。他静倚在竹上,任由风将思绪吹向远方。这是黎明前的夜,万物都似乎还没有找到自己的起点。

他没有向江上望,穿过江边竹林的叶,深邃的夜空摄去了他的神,纵叫星光万点,幽幽的月光照不透这穹苍。宇宙也静静的求索。他忽的涌上一阵窒息感,这无言的黑暗将天上的光与地上的影都吞噬穷尽,这是一切事物的终结。不会再有起点。哪儿还有起点?他想。再让世界运转也罢,再让生命繁衍也罢,再让文明辉煌的夺目也罢,再让市镇繁华的万分也罢,再让那智慧积累得厚重也罢,就连遗迹大门前积的灰,也会被时间之风所吹袭,大门终也无人能开了罢!这世间,其实无所谓始终吗?一阵风吹过来,竹叶碰撞着,簌簌成响,像奏着一曲哀婉的歌。

他有些想低声啜泣,但他没有。他的视网膜上重新聚焦了,他看向江那边泊的舟。木舟随着流水起伏,在惨白而昏昏的月色下,它像一只伏首的乌木野兽,被远岸的山岚连着江影锁起。那么一瞬间,它幻聚成了一个高度抽象的符号,好似代表着一种肃穆的宣告:“终仍有起点。”风儿也附和着低语。他猛一醒神,盯住,同时倾听。木舟轻轻地荡起,荡落。没有低语。无力感充斥着他的全身,他徒地升起一种无以言说的深刻的沧桑。

随着时间的逝去,世界的无序程度会无可避免地增长,增长复增长,直至再没有生灵,再没有世界,一切都堕入虚无的虚无中。所有有价值的事物,都会像这江水一般,他想,流去又流去,然后戛然而止。大江东去,风流人物尽。江河流觞,可又有谁接杯?黑暗攥住了他,他就这么看着江水巧妙而拦不住的离开了他的视界。忽然静默。他却又想到,他所思考的的对于绝大多数人来说,并没有什么意义。他们并不在乎最终是否还有起点,对他们而言一切都有起点。可我并没有找到起点。他心说。他突然想大声痛斥,但一会就放弃了,这也是没有意义的。他痴痴的笑了好了一阵,又有些想咳嗽。他的心上沁出一层雾般的终极关怀,一会被风吹散了。

天蒙蒙亮了起来。他开始咀嚼那个暗示。“终仍有起点。”为什么?他深表怀疑。他找寻起普适的真理,这不很容易。天渐亮,鸟鸣出了第一声。他的思路活络起来,像此时的江流。他仿佛窥见了什么,想压住内心流转欲喷的情绪,几分兴奋却仍潜掩不住。他在脑中飞快地构建出一座塔,一座恰适的塔,一座一人之力的巴别塔。它是超脱的。天亮了。金芒折过岚雾,散在江面上,随着江流闪耀。他用食指在空气中缓缓而庄严画了一个圆,然后眷恋地看着在山岗后露出半头的金乌,有几分释怀似地笑了笑。

一江,一舟,无人。舟子划着舟,舟缘荡过水的波纹。风吹过竹林,一阵干脆利落的轻响。舟子哼起歌谣。黎明已至,这是新一天的起点。

高二作文大全700字

篇8:高二作文以读书为话题700字

读书使人成长

坐在书桌前,轻抿着淡淡的苦与香,手指在树叶间穿梭着,眼睛中的灵光在阳光间迷离着,在书海中跳动着。

读书使人成长。当我品读《水浒传》的精彩情节时,一个个鲜活的人物跳出来,在书本上像演戏一样,形象逼真、生动有趣。那样的直爽率真,那种侠肝义胆,那些不满压迫、奋身起义的梁山好汉,我不禁为他们的英雄气概所感叹。在感叹的同时,我也学到了他们身上的机智勇敢、粗中有细等许多优秀品质,获益匪浅。

读书使人成长。当我感叹《小音乐迷杨科》的惨遭不幸的命运的时候,我看到了一种在他身上闪烁着的灵光——对梦想执着。他从小就瘦小羸弱、反应迟钝,被人看不起。他常常只能靠吃生胡萝卜和占有一把小提琴的愿望过活。当他因没摘到果子被母亲打的时候,他心里想的是树林里在奏着什么音乐;当他因企图偷小提琴被发现后,被地主的仆人打得皮开肉绽的时候,脑子里想的依旧是那架挂在墙上闪着月光的小提琴。他,让我学会了对梦想的坚持,不放弃,遇到任何困难,都不能退缩。

读书使人成长。当我读完《哦,香雪》这篇文章后,对香雪由衷的赞叹,从几十里以外,坚定的信念使她走回了村庄,在她走回村庄的路上,看到的景物依旧那么美好,完全没有被自己的遭遇影响心情。她,让我明白不论遇到什么困难,最可贵的是保留在心底的那份纯真。

读书使人成长,使我感受到自己的进步,在向名人的精神、品格学习的同时,自己的境界也在随之提升。

读书使人成长,让我变的更加自信,不畏惧困难,在困难面前表现地机智勇敢。

读书使人成长,让我变的更加坚强,不害怕经受磨难,只认为那是一种对人精神意志的磨炼。

合上书本,手指间遗留了淡淡墨香,脑海中对书中的内容仍挥之不去,眼睛里的灵光依旧闪烁着,在阳光中跳动着。

读书使我成长。

读书的感悟

“书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基的名言。我觉得说的一点不错。一本好书,可以给予人类人类更多,更丰富的知识,可以多方面的为人类的心灵打造更多完善彻底的美丽形象。使许多人陆陆续续的攀登上文学的高峰,成为万人之上的龙头佼佼者。

读书,能使一个受伤的幼小心灵得到抚慰;能使正处在人生低谷里的人得到知识的洗礼而获得的鼓励与自信;能使一个犯错的无知人类迷途知返,通向成功的彩虹;能使漂泊在外的流浪人士或海外侨胞得到一份盼望与寻找已久的温暖;能使刚步入文学殿堂的稚童接到知识的接力棒,获取力量,为国家的未来步下结实的基础……

很多人都说,书是人们学习的最佳途径。是的,书中有着学校里学不到的知识,有你从未接触过的精彩世界,有着人人口中颂扬的无畏精神。在我的眼里,书是一块“膏药”。它会吸取我的烦恼,激化一切不该存在的烦恼。读书则是一种习惯,一种人人都应该有的习惯。读书有一种无穷的力量,使我在文学的殿堂中不停地奔跑,这种力量给予了我无限的动力,一点一点的侵蚀着我,控制着我奔向,或者说“光速似得飞了过去”更形象,下一扇们,就这样,被我强大的力量打开了。正是读书,我童年的生活才得以更加有趣。

“读书使人明智,读书使人聪慧。”这是培养阅读的阐诉。每一本书都有属于自己的特点与优点。我们在读书的前提,也要思考这本书的价值与意义,因为“该读”与“不该读”会造成两个不同的结果。一本好书可以使人情感深华,增加情趣,丰富了知识,在知识的天空遨游,将人带入“彩虹之巅”;而一本不良书籍。只能使人生存在恶劣的环境中,徘徊于颤颤巍巍的山顶碎石边儿,稍有不慎,便会永远的沉睡在峡谷之中。

读书其实也是一种享受,读书之人可分享书的欢与愁,保留书中的那份精彩,带走心中的那份简简单单的快乐,这就是读书。

读书点亮人生

读,读出的是思想,读出了“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的心得;读,读的是境界,读出了“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”的辽远;读,读的是人生,读出了“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的忧伤。

明月松间照知识,不妨静读亮月光。“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”月,是孤独的,月光更是凄惨的撩人。那一弯残缺的月儿,浸渍了多少离乡游子、文人墨客的愁绪?“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”礼拜似乎成了月神的化身,想这对朋友的不舍融入在这凄美的月光中。

“影垂平野”之时,不妨静读江水。“天门中断楚江开,碧水东流至此回。”驻足江畔,多少往事围绕在你的身旁。江水滔滔,会使你读出屈原在长吟;江水如溪流徜徉,会使你读出李逸的凄婉;江水游荡在晚风中,会使你读出琵琶女的愁情。

在这个世界里,时间是经,空间是纬,细细密密的织出了这一连串的悲欢离合,指出了这极有规律的阴差阳错。在每一个转角,其实都有一个秘密的记号。当时的我们却浑然不知。但在回首之时,蓦然间发现历历在目,方才领悟了忧伤和痛苦。读书,如读黄花凋谢;读书,又如晴空一鹤。无论是喜是忧,都将成为我们今天宝贵的回忆,明天坚实的基石。

读,是一颗心对另一颗心的探寻和倾诉,读出的是坦然与释怀,让彼此的心连得更紧。

其实,在读书时也不一定非要出于什么目的,就好像婴儿见到妈妈,既亲切又快乐,似乎无繁琐的道理,仅仅出于一种本能,或是说“想”。因为她能使你感到身体上的舒畅,但更多的是精神上的满足与慰藉。

读书也是如此,读出的真谛恐怕也是如此。一个高尚的人,一个睿智的人,一个有理想、有抱负的人一定会把汲取知识当成是一种快乐,而不是把玩当成一种愉悦身心的方法。

读书是一种品味,是一种思想,更是一种人生。读书点亮人生!

篇9:关于读书高二作文

书之悟,书之乐

在清闲午后,在落日黄昏,手捧一杯清茶,随手拿起一本好书,就可以徜徉其中。

读书如水,是生命的源泉;读书如花,是生命的美丽;读书如火,是生命的热情;读书如松,是生命的坚持……

读书,是一种感悟——

畅快奔腾的唐诗如奔流到海的江河,潇潇洒洒,一气呵成;曲折含蓄的宋词如叮咚作响的泉水,轻盈超脱;轻灵凝练的现代诗如一泓潭水,刚柔并济。读“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我会为李白充满自信,勇敢面对生活而感到欣喜;读“知否,知否?应是绿肥红瘦”,我会为李清照的人生愁绪发出深深的感叹;读“莫等闲,白了少年头。空悲切”,我会为岳飞的雄心壮志而叫好;读《德国——一个冬天的童话》,我也会和海涅一样,向往美好的生活……

在诗中,我找到了一份难得的闲静。

读书,是一种享受——

清秀隽永的散文如潺潺流过的小溪,清新典雅。读《岳阳楼记》,我仿佛来到了“衔远山,吞长江”的岳阳楼,也体会到了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀;读《浆声灯影里的秦淮河》,我仿佛置身于那个纸醉金迷的世界,使我有一番水阔天空之想;读《海燕》,我深深感受到了高尔基对“暴风雨”的渴望,对革命的呼唤……

在散文中,我领略到了语言文字的独特魅力。

读书,是一种意境——

传奇写实的小说如一望无垠的大海,波涛汹涌,海浪拍打着礁石,撞击出美丽的浪花,令人惊心动魄。读《红楼梦》,我会被贾宝玉和林黛玉的真情所感动;读巴金的《激流三部曲》,我会惋惜于觉新的悲惨结局,更痛快于觉慧和觉民的果断选择;读《钢铁是怎样炼成的》,保尔·柯察金的坚持不懈和永不言弃教会我在学习上要不断努力、探索、永攀高峰;读《羊脂球》,我看到了人们的自私与伪善,同时也教育我要尊敬他人……

在小说中,我学会了如何做一个品德高尚的人。

读书,是一种情怀——

充满神奇幻想的戏剧如一泻千里的瀑布,既有磅礴雄伟的高潮,又有平静祥和的低谷。读《雷雨》,我会敬佩蘩漪“雷雨的”性格;读《哈姆莱特》,我会被丹麦王子的勇气和智慧所折服,我懂得了正义必定战胜邪恶;读《威尼斯商人》,我会痛恨奸商夏洛克,也感谢聪明伶俐的鲍西亚救了可怜的安东尼奥……

在戏剧中,我看到了人性的真善美与假恶丑。

有人说:读你喜欢的书,就像在和一位智者交谈。的确,学会读书就是学会品味,学会欣赏,学会思考。朋友们,如果有时间,就请多读书吧!因为读书的过程就是丰富和充实你人生的过程。

篇10:读书高二作文

读书就像交朋友一样,不只是“开卷有益”,更是“开卷有趣”,打开一本书,就好像是认识一个朋友。能和和好朋友一起产生共鸣,一起畅游大千世界,最是让人满心欢喜的事。

知识改变命运,学生时代的我们,百分之六七十的知识都来源于课本,但我认为这仅仅是不够的,因此除了课本以外,我们都还要读一些有利于自己的课外书籍。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”,书能带给我们遨游世界的海洋,读好书更是其中的精华。如果说一部好书就是一部华丽的乐曲,那么文字就是一个个跳跃的音符,让我在华丽优美的乐曲中翩翩起舞,在读书中找到快乐。

或许有些人认为,只要把书本读懂就好了,再考一个好成绩就行了。而我却不这样认为,因为知识是种子,能力是树枝,毅力是树干,分数是树叶,只有种子发芽,才能长成参天大树;树只有吸取丰富的营养,才能长出茂盛的树叶没有种子,没有营养,又怎能长成参天大树呢?分数固然重要,但是知识更加的重要,知识并不是与生俱来的,想要获得丰富的知识,就让我们去读书,去看书。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,读书是苦中交融的,苦中作乐,只要我们坚持不懈地读书,任何困难都会迎刃而解的。读书就像一架钢琴,白键是快乐,黑键是悲伤,而只有黑白键的合奏才能弹出美妙的音乐。勇于承担风雨,扛过去,就是晴天。

读书可以增长知识,开阔视野,更能交到好朋友。或许我们每天收获知识,只有一点点,日积月累,我们的知识将会如同夜空中闪闪发光的星星一样,无穷无尽。水再浑浊,只要长久沉积,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。

人生是一场漫长的马拉松,有些人笑在开始,有些人却赢在最后。读书亦是如此。任何事情,只要我们尽心去做,在短暂的人生旅途中,总会派上用处。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,其中的奥妙在等待着我们去发现,去探索。

篇11:高二作文读书

未阅一本经典,怎寻得一座金屋,未品一册渊博,怎敢去惊扰佳人。“人生天地间,忽如远行客”,我们只是这一世平庸的旅者,不去追寻前世的繁荣又怎甘自诩落寞。“谁怕,一蓑烟雨任平生”,我们也只是畏缩在起点的失败者,不去读一首慷慨激昂,又怎么鼓足勇气心向远方。愿嗅一抹古色书香,使我历经人生繁漾。

书中有目标,阅之不会迷茫。

读一本好书,才知有“乘醉听箫鼓,吟赏烟霞”的人生享受,学会懂得享受美好。读一本好书,才知有“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的离愁,学会珍惜亲朋。读一本好书,才只有“江山如画,一时多少豪杰”的豪迈,学会追寻目标,拼搏未来。读一本好书,就好似发现美好的旷野,唤醒心中的向往,嗅着这抹书香,踏向远方。

书中有勇气,阅之不会退缩。

愿历尽千帆,凭凑人生战歌。我从不畏惧,因为书中曾说“长风破浪会有时”,我从不软弱,因为书中曾说“虽体解吾犹未变兮”,倚仗这份自信,我顶着“山河破碎风飘絮”,高唱“人生几何”!愿与大鹏携翅共上九万里云霄,无畏东西。愿与川端康成共赏四时海棠,只因执着。依书所言,携书长游,读古往经来,闯果敢无畏,嗅着这抹书香,风雨兼程。

书中有真爱,阅之不会无情。

不去知人如时间草木之美,又怎知你如中药般苦涩。我曾静待风声云起,借你入骨相思。却又怕你错入相思门,知会相思苦,于我怜悯。盼我画地为牢,只将祝福乘风赠你,就像云行八百,不知所起,也愿你想阳光洒满大地,温柔惬意。来世便只做书奴,遥望无情风雨多情客,笑不及我,今世真情。嗅着这抹书香,百态人生。

空白的起点,需要书籍装饰人生璀璨。生如逆水行舟,不积累厚重渊博,怎么长风破浪,不品阅古历今朝,怎么心有所安。

一抹古香袭来,嗅出其中繁漾,又坚定的目标,无畏的勇气和自我的真爱,清香怡人,使我不再迷茫与退缩,大爱人间所有。

看一少年,紧握手中书卷,坚定执着向着远方,远方似有光明,竟嗅得一抹古色书香,飘自繁漾。

篇12:高二作文读书

我向书致谢,向白纸上跃动的符号与横撇竖捺致谢,向书中露出的才气致谢,致谢书中的每一方,每一角。

向书致谢,感谢书滋养了我因焦渴而变成荒漠的精神世界。与书相识之前,我不过是一副丑陋的皮囊,亦或是潦倒的草根莽夫。是书,充实了我的外表以及世界。与他相识后的我,变得容光焕发。与他相识后的世界,变得梦幻绚丽。是书,牵动着我的情弦,每一拨动,我都因它或喜或悲,或愁或怒。就像是拥有了思想情感的机器人,从此就不再平庸,不再木然。我的心与情在他的到来后,在平凡中升华,在升华中积淀,在积淀中溢于言表,让我进入到了他人的眼,让我与之前的我云泥之别。所以,我向书致谢。

向书致谢,感谢书,给了我一场有美丽风景的旅游。在这趟旅途中,我看到陋室中的诸葛孔明,我结识了张飞关羽,我目睹了鲁滨逊、基督山伯爵,以及聂赫留朵夫、卡西莫多的,动人心弦的探险。在这趟旅途中,我还要去听杜甫在茅屋的感叹,去看紫金城上空落寞的弯月,去嗅兰庭周边初开的花香,去走过苏州城的灯红酒绿,去吃红楼梦中提到的茄鲞。去做各种各样的事情…这场旅途的代价是一颗真挚、求知的心,但获得的是无尽头的景光。所以,我向书致谢。

向书致谢,感谢书,提高了我的情操,丰富了我的思想。著名的历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信中提到:“我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的楼阁里,也不能当一个不能读书的国王。”为什么麦考莱来这样说?因为书提高了他的情操,丰富了他的思想。一本好书可以使人在世事喧嚣中保持一份纯洁冷静的心,不被俗世所玷污。一本好书还可以使人剖析自我、洞悉灵魂,会使人倍感受益。所以,我向书致谢。

向书致谢,它让我享受人生的每分每秒,享受世间的一草一木,享受世态的冷暖炎凉。

篇13:高二作文读书

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书是扬起梦想的的风帆。休斯说“紧紧地抓住梦想,因为一旦梦想幻灭,人生将是断翅的鸟儿,再也不能飞翔。紧紧地抓梦想,因为一旦梦想消灭,人生犹如一片荒原,终年雪地冰天。”而梦想则需要书籍点燃。

拒绝平庸,用书筑梦。古代诗人有许多生活不得意,官场不得志的,但他们不甘平庸,不断在书中探索梦想,实现抱负。才有了李白“仰天大笑出门去”的豪迈,他高吟“天生我才必有用”,雄心壮志激荡着沧浪之水,点缀了他一生的精彩,于是他绣口一吐,便是半个盛唐;才有了辛弃疾“醉里挑灯看剑”的雄心勃勃,于是他沙场秋点兵,听五十弦外的马蹄声,醉眼迷离,成就一生英雄气概;才有了范中淹“将军白发征夫泪”的决心!他“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,于是即使饥寒交迫,他也雄心不变;才有了勾践“卧薪尝胆”的气魄,他忍辱负重,与信念坚守,于是苦心的人终“三千越甲可吞吴”,成就一方霸王。

拒绝平庸,让书饰梦。清华大学保安员贾作胜被山东师范大学录取,这是驻首都高校保安系统20--年来唯一通过自学考上大学的保安,到清华大学图书馆当保安员,为他提供了一个博览群书的良好环境,业余时间他一直刻苦学习,还常到教室旁听各种课程和名家讲座。好的书籍可以让平凡的人有非凡的梦想,让人有积极向上的生活态度,追求完美梦想是美好明天的昭示,读书是进取人生的驿站,读书成就梦想,突破平慵。

拒绝平庸,用书燃梦。伟大总理周恩来为中华之崛起而读书,在国危难之际,激励了多少读书人前仆后继投入救中国的行列。在离开家乡时,他给父亲写了封信,孩儿立志出边关,学不成名誓不还,埋骨何须桑梓地,人生何处不青山,一代枭雄气概展露无遗。就是这样一个读书人,创造了历史,实现了中华民族的独立,。一转眼,中国梦的概念响彻中华大地,鼓舞着人们向着民族伟大复兴的梦想而努力。中国梦的实现,离不开读书人的参与,民族的伟大复兴,需要知识来作为推动力,而读书获取知识,知识武装大脑,从而实现个人梦,点燃中国梦。

努力读书,找一片书香萦绕的土壤茁壮成长,即使是一株不知名的小草,也要用一生绿,成熟一个金色的梦,活出自己的模样

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