感恩教师节有关题材高二作文800字（共15篇）由网友“紫剑”投稿提供，以下是小编整理过的感恩教师节有关题材高二作文800字，欢迎阅读与收藏。
篇1：感恩教师节有关题材高二作文800字
感恩教师节有关题材高二作文800字1
当我们屡遭挫折时，鼓励我们的是老师那热切的希望。
迄今为止，我还记得上五年级时的一件事，那是一个烦人的夏天，太阳火辣辣的炙烤着大地，树上的蝉是知知不休就是在这么的一个中午，我生病晕倒了，脑子里一片空白。几位同学赶忙把我扶起来坐到椅子上。这时，闻讯赶来的班主任陈老师看了状况后二话没说，背起我就往校外张医生加跑去。虽然只是几十米的路程，可是迷迷糊糊之中，我还是感到陈老师的衣服都湿透了……慢慢地我睁开了双眼，定睛一看，原来我一到了张医生家。我将头扭到了一边，我看到了老师大汗淋漓的脸上却露出了笑容。陈老师弯下腰，仔细的询问了我的身体状况。这时候我爸爸也赶来了，一边向老师道谢，一边将我拉起。忽然，陈老师塞给我爸爸一包东西，我仔细一看，原来是药，是张医生给开的药。爸爸要付钱，却被陈老师挡住了，说：“不用付了，我已经付了。”然后，老师朝我们一笑，便进了学校，只剩下我和爸爸呆在那儿。
这样的事情，在学校发生过几次，而老师总是默默地照顾我，毫无怨言。老师，是您用阳光般的热情哺育了我幼小的心灵;是您教给了我知识;是您教会了我怎样去做人;是您教会了我如何去报答祖国，报答社会和所有爱我的人。
老师，您是春天的细雨滋润了我这刚发芽的小草;您是夏天的 凉 风，吹干了我额角的汗水;您是天空中高飞的风筝，放飞着我幼小的梦想老师;您是黑暗中的一支蜡烛，为我照亮前进的道路;您是沙漠中甘甜的泉水，滋润着我枯干的心灵;您是我人生的导航标，带我遨游知识的海洋。……
俗话说的好，“一日为师，终身为父。”的确，老师就像我们的父母一样关心爱护我们。不仅如此，老师还授予了我们最珍贵的礼物——知识，使我们终生受益。鱼儿离不开水，鸟儿离不开树，我们的进步离不开书本，更离不开老师的谆谆教诲。
老师，你的恩情我会时刻谨记，永生难忘。
感恩教师节有关题材高二作文800字2
我自从上了初中，便得以在您的教诲下学习。您的教诲，严厉而不失慈祥，深刻又夹杂着些浅显。就正如天天为人们讲究与开导人生哲理的智者，谈吐不凡，但终有些讲得简单。也是有些道理本来就明了，不做过多的解释。我对您的讲话风格的理解也正是如此。
我家的洗脸盆，服务了二年;我家的电视机，服务了六年;我同巷的小伙伴，与我度过了七年。但您，自是教导了我一年多，我对您的感情就超过了上述三种。虽然那些都与我相伴的时间很长，但我仍旧把他们放在第末位，第一位是父母，第二位是我其次所有的亲人，而第三位，便是您。
怎么说呢?您可以说是学富五车的人吧，一张嘴就是天文地理历史诗文，我真的很佩服。您对自己的要求高，对我们的要求也很高。还记得那次吗?那可是我刻骨铭心的一次。早晨我们吃完饭，回来便开始背，您抽查，瞅一个叫一个，我正担心会抽到我，但刚担心完就发生了，您一拍我桌子：“起来”，拿起书：“关汉卿是哪个朝代的，元代戏曲的类别?”我支支吾吾得不会，满脑子挖空了想不起来，没办法，过了半天，您说：“不会吧?就知道你这几天懒得不学，不想理你还挺神气的啊?”说完板子就上手了，相信您是用全身力气打的，打一下就巨疼，然后两下，三下，四下……任凭我怎样抽手。捂手，您都不留情，先后四十一下，我都记得清清楚楚，那个痛啊，不比江姐十指连心，石秀火烙加身。手上大量的淤青告诉我受伤很严重。起初对您是十分愤恨的，但后来竟然想通了，打我也是有道理的，非但那种愤恨之情消失了，反对您生出几分敬意来，打我是看得起我，对我负责的表现。都说在迅猛的大风中才知道那些草最坚韧，在熊熊的烈火中才知到那些金子最刚毅。不进行一番磨练不能获得最后的胜利。在这里，我反倒感到您对我的爱了。
我又何尝不爱您呢?您十分的伟大，除了学习，除了做人，您还真的给了我啥呢?给了我们无限的关怀。但您的关怀一向是严厉的，就正如给突然发病学生的家长忙着打电话一样，是一种间接的关怀。老师，您所做的一切都是严厉的，但您不会害我们，我们能感觉到您的爱，您是以为了我们作为出发点来教育我们的，我们沐浴在您的教育之中，享受着您的英明神武，宽宏博大。
感恩教师节有关题材高二作文800字3
父母养育了我们，老师培育了我们，朋友帮助了我们;大自然给我们启迪;社会给我们经验;挫折使我们成熟;成功让我们奋起……而今天，就今天，我要在这儿感谢我的小学启蒙老师----张老师。
一张尖尖的瓜子脸，两片淡淡的柳英眉舒舒服服的躺在眉骨上，一双慈爱的眼睛，一抹红红的嘴巴，最后还有一头乌黑亮丽的头发。她，就是我的小学启蒙老师----张老师。
张老师只要你一看，就会喜欢上她，在我的印象中，张老师是一个犹如特瑞莎修女的存在，张老师上课从不发脾气，对我们也都很好，说话也是柔柔的，读到这里，你肯定会想：“这么一个柔柔弱弱的老师，而且上课从不发脾气，怎么就能带好一个班级呢?可是，道德经里不是还有句话‘弱之胜强，柔之胜刚’么。但也有可能是因为张老师对我们很好，所以我们也就很听她的话。
每当有人问起，为什么我写的字那么好看?以及我是不是学过时，(有点自恋哈)我都会骄傲地说：“我没有练过书法，也没有学过硬笔书法。”但是你要是问我为什么?应为我是在张老师教的那个班里。当时，我们正好撞上三年一次的严考，都是教育局的人来监考，批卷子。当时的老师都惊呆了!它们不敢相信这时一个二年级的小孩子写出的字，后来批完了认定是我们学校的，还专门跑来确认。后来知道是我们班，那段时间一直有人来听课。它们都说张老师真是以个好老师，不仅字写得好，教出的学生也这么优秀。所以，当年的优秀教师，非张老师莫属了。
如今才知道，张老师为了教好我们，把我们教会，经常备课到深夜，为了增加我们的阅读量，经常把一些非常经典的故事带进课堂，而那每一个故事，都是张老师为我们精心准备的。为了教好我们的字，张老师一直都在练她那好看的不能再好看的字。三年级的时候，老师教过我们背陋室铭，当时觉得有点烦，但现在才知道是为我们好。有一次我们全班都考砸了，张老师怕家长怪我们就法校信通让家长不要说我们，怪我们……
啊!张老师你是一位多么棒的老师呀!虽然我们有时候会惹您生气，但请您相信我们不是故意的，我们永远感谢您!
感恩教师节有关题材高二作文800字4
周三的选修课，有的人在绿茵场上挥洒汗水，有的人在教室里欣赏着津津有味的英文电影，而我却因报名报晚了，只得无奈报上了他的无人问津的国学课，说是国学，若他真是搬来笔墨纸砚，在课堂上笔锋一提一收，写出几个令人赞叹的字来，那他的课也不会像现在这样冷淡。
他酷爱唐诗宋词，便天真的认为我们也喜欢，便在课上自顾自的捧着被他视若珍宝的诗文，大声朗读着，有时读完，便会轻叹一声，似在叹李白的壮志难酬，陆游的死守边塞，杜甫的凄凉悲惨，黯然神伤了好一会儿，向台下一望，寥寥可数的几人，却都埋头苦写着作业，尖刺情景，他便会又轻叹一声，摇摇头，接着讲下去。我也并不在意他，只觉得他在这学校就是屈才，他的模样，活脱脱就是一名大学的资深讲师。
刚刚过完了期中考试，选修课便又重开了，因为这次考的不错，就连迈向选修课教室的步伐都轻快了一些，脸上难免露出几丝骄傲的神情，课上，他仍然讲着诗人的可歌可泣的生平事迹，诗文的内涵，我们也在台下，恹恹欲睡，直到下课，他却一反常态，把我叫到了他的面前，站近了，发现，他的脸很消瘦，古朴的眼镜竟带给他一种学识渊博的感觉，书店里随处可见的诗文读本，竟被他包上了书皮，一时间，对他有种肃然起敬的感觉。他沉默了良久，看着我，似乎看穿了我的内心，看透了我的骄傲，但他最后只是拍了拍我肩头，露出一副“任重而道远”的神情，说了一句：“你可不要步了张继的后尘。”一句话。说的我有些茫然，有些惭愧，只是模糊记得张继这个名字，也只知道他的《枫桥夜泊》似乎在课上，他提到过这个名字，而我，却只记住了名字。
回到家中，在网上查了一下这个名字，张继，这时发现，国学老师实际上在PPT中加入了太多自己的见识，而我们却一字未听。
张继，看着墙上的，贴着的威武的皇榜，汗，却流了下来，一遍，没有自己的名字，再看了一遍，还是没有，这是第几次了?自己已经数不清了，自己已经没有脸面回家了，他当年承诺，要骑着高头大马回来的。他不知道双脚应迈向何方，考试，他的两鬓都考白了。
看到这里，我眼前便又浮现出老师那神伤的叹息，滑动鼠标往下看，张继在船上听到了钟声，深受感触，饱受失败的他写出了千古流传的《枫桥夜泊》。
我此刻还是疑问，为何老师让我不要步了他的后尘，直到我看了最后一句，“因张继当官后，不思进取，此后，再无佳作。”
此后，国学上课，我改变看不少，发现诗文原来同样有趣，让人感动。心中不禁敬佩着老师，感谢你，国学老师。
感恩教师节有关题材高二作文800字5
有人说老师是园丁，默默无闻地为我们修枝剪叶;有人说老师是母亲，无私为学生奉献。这话一点也不假。我的身边就有这样一位老师，她就是我们的班主任——陈老师。
我是四年级转到陈老师的班上，尽管我只和她相处了三年，但是她却给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。虽然我们相处的时间很短，她却是我最敬佩，最要感谢的人。
陈老师中等个子，短发总是梳理得很整齐。一双明亮的眼睛闪烁着自信、坚定的目光。
我是一个性格内向，非常胆小的人。刚来到班上，不爱和同学说话，陈老师慢慢地发现了这个问题，于是，她想方设法地训练我。记得上个学期的元旦联欢会，陈老师要求人人参与。迫于老师的要求，我也硬着头皮和同学们准备了一个小品。我和同学们积极准备着，希望自己能有一个好的表现。上场前，看着台下那么多同学和家长，我有点紧张，我不断给自己说：“加油，加油。”突然，我看到了一双眼睛，眼睛写满鼓励，好像在说：“加油，我相信你。”看着陈老师的眼睛，我内心的紧张完全消失了。我自信地走上讲台，全身心地投入到表演中。当我们表演到最精彩的地方，场下响起了热烈的掌声。我又看到了那双熟悉的眼睛，眼睛里写满喜悦。仿佛在说：“好样的!你一定能行!”看着这双眼睛，看着陈老师用力地为我们鼓掌，我表演更有信心了。有了这次成功的表演，我的胆子变大了很多，我又向成功迈了一大步。
在以后的学习中，陈老师想方设法地训练我。让我当副班长，给我交管理方法，帮助我大胆管理班级纪律;班会课上，引导我总结班级纪律情况;体育节，推选我参加武术表演;体育课，推荐我参加班级篮球队;运动会，鼓励我参加比赛……在一次又一次的活动中，我的胆子越来越大，从不敢管理到有一定的管理方法，从不敢参与到主动参与，我不断在变化，我不断在进步。
陈老师，我最亲爱的陈老师。我的变化，我的成长，我的自信，离不开您的引导，离不开您的信任，离不开您的教育。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰始泪干”。千言万语都无法表达我此时的心情，只能发自内心对您说一声：“老师，谢谢您!”
感恩教师节有关题材高二作文800字
篇2：高二感恩教师节作文
高二感恩教师节作文
【感恩教师节作文1】
教师节到了，同学们又迎来了开学季，教师节马上就要到了，想要给老师表达一些感谢，看看这些关于教师节的作文应该怎么写。
如果黑板就是浩翰的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，她用教鞭当作船浆，划动那船只停泊在港口的船——课本 她声情并茂的朗诵，犹如一阵和煦的微风。拂过我们的心头，给我们前进的力量。而我们，就像那船上的游客，向着展望已久的海岸前进!
我，就有一位好老师。那就是张老师。
张老师是从五年级起开始担当我们的班主任的、教我们语文。她个子不高，却有一双会说话的大眼睛.她有一头卷卷的长发，全身散发着青春的活力，所以，在第一次见到她时，我就在心里面叫了起来：这哪里是一位严肃的老师啊，明明是一位漂亮的大姐姐嘛!关于我，老师也花了不少的心思。我喜欢写作文，老师就一直鼓励我多看多写，我写的作文，她指导我修改提高，帮我投稿。我的作文在星光报上发表，她比我还高兴呢!而当我懒惰写得少时，她又及时提醒：期待你更多更好的文章!这可不是老师对我的偏爱哦，因为老师对班上的每个同学都付出了心血和汗水。
不止这些，老师还处处都为我们着想。考试前给我们鼓劲，比赛时给我们加油，遇到困难是鼓励我们……为了调动我们学习的积极性，她想出来了许多好办法，都很新鲜有趣。我们进步了，她比我们还高兴，我们出了问题，她却比我们还着急。如果我们赢得了荣誉，其实一半都是老师的功劳呢!不止这些，我们班里的活动都是采用民主的方式进行的，有民主改选等，这不正说明了老师对我们的信任与支持么?
张老师最大的特点就是决不会死板地上一节课，而是用她独特的方式、精彩的语言、奇妙的思维吸引着我们，她提的问题新颖有趣，我们一个都不愿意放过，心里都希望让自己回答老师的问题……就这样，不知不觉下课铃响了，我们都不敢相信，总觉得时间过得太快了，总想再多上一会儿。每节语文课上，老师讲的'每一个细节，我都仔细倾听，一个也不愿意放过。于是，老师的课成了我们的一种享受。
啊，老师，每当我取得优异的成绩的时候，我兴奋的目光寻找着您。因为是您把知识的天空交给了我;当我的成绩不太理想的时候，我愧疚的目光也寻找着您，因为我辜负了您的期望，可我希望你不要失望，依旧为我加油!
有人称赞老师是灯塔，是园丁......，但我认为老师是一颗璀璨的星星，照亮我们的锦绣前程;又如一位“护花使者”，培育着我们这些含苞待放的花朵，犹如一枝蜡烛，点燃我们心中的希望之灯;犹如我们的知己，让我们在友爱的环境中快乐地学习。让我们在爱中，慢慢长大......
【感恩教师节作文2】
老师，三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛，也许我曾让您担忧，也许我曾让您舒心，也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。
时光匆匆，到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚，相信我们这三年的情谊，可以浓缩成一杯茶，帮我们驱逐我们心头的..，我相信我们的情谊，能够存在我们的心里，不会因为时光而消失，海内存知己，天涯若比邻，虽然我们将来分散在天涯海角，我相信我们的情谊，就像一颗璀璨的明珠，照亮我们的心田!
教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
【感恩教师节作文3】
这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了。那些给予我们知识和引导我们成长的人，成为每个人生命中的一个个阶梯，一个个烙印。
九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮，神州大地礼仪之邦，穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。“老师，您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师，节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房，尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，教师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是中国教师的写照，中国教师的度量!
有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒;有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔;有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈;
可我认为，老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：科技、理念、信仰!为了桃李芬芳，他们呕心沥血、挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食、执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。
从黎民百姓到文臣武将，从一招一式到驰骋赛场，从蹒跚学步到凌空翱翔，从呀呀学语到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，从加减乘除到运算流畅，谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿?老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，从儒家思想到素质引航，从粉尘飞扬到到浏览上网，从“臭老九”到“教书匠”，老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长，却愈战愈勇、愈挫愈强，一代一代源源流长，因为他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏刚强，才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。
从睡狮苏醒气势浩荡，到巨龙腾飞赶超列强，从神舟飞天圆千年梦想，到潜艇入海探世纪宝藏，从港奥回归游子返乡，到雅典称雄世界景仰，哪一样没有幕后英雄的力量?可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”，其实，老师才是时代的英雄、社会的榜样，乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱，老师能使沙漠不再荒凉，孕育绿洲溪水流淌，老师有灵丹妙方，能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨，也画不全老师的光芒，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章。
一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳!
篇3：高二感恩教师节作文
生命是母亲给的母亲又亲自把我们哺育大.而当我们逐渐长大时为了成长的需要开始与知识结伴时今生第一次遇到了精神上的启蒙.于是我们的生命出现了第二个母亲他们用知识的甘露继续哺育我们成长这位母亲是重塑我生命的良师益友.
这位母亲虽然没有给予我们有形的物质但他却会为我们的人生奠定一个未来.人生的前途乃至整个民族的命运全赖与教会我们知识的师长.这个母亲每天都在为我们默默的付出默默的'奉献但却不求一点儿回报.他只要桃李满天下看着祖国的后代人才背出他是我们的母亲蔼—我的老师!
每位老师的目的都是一样的他生命全部意义就是让学生们成为国家的有用之人.他是在用心用生命换取我们的人生价值老师啊你和我的生身母亲一样我一辈子都需要您.
老师为了让我们把学习当成一种乐趣费尽了多少心思每天从易到难循序渐进循循善诱的教我们使我们把学习逐渐当成一种乐趣吸吮着知识的甘露我们的身心健康成长就为了这一点您每天都隐瞒着自己的愤怒与悲哀把您最灿烂的笑容展露给我们.
课后不知老师在办公室里为了明天的教育精心研究每步教育方法您的操劳是我们无法知道的您究竟少吃了多少顿饭少睡了多少觉谁又能统计得清楚呢春蚕到死丝方尽腊炬成灰泪始干.这是对老师的一种写照啊!
篇4：高二作文题材
高二作文题材1：那片海
那片海，我心中向往的梦境……
那里远处群山连绵，依偎着大海。贝壳散落在沙滩上，细沙湮没了我的脚趾。沙的余热，透过脚掌熔化了我的心。余晖落日，在那海天交接的地方，落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
那片海，有充满亲情的港湾……
海边的那栋木房子就是我的家，烟囱里冒出袅袅炊烟，一次又一次被那夹杂着咸味海风吹淡。沙滩上依稀可见弟弟的小脚印。海浪轻轻地拍打着沙滩，大海鸥领着小海鸥在海的上空盘旋，绘出一幅亲情的画卷。
那片海，袭来最纯洁爱的浪花……
在那片海，没有爱与不爱，只有相爱。我爱这片海，海也会向我翻滚爱的浪花;我爱那细沙，细沙随海风轻拂我的脸颊。在这里，每个人都得到爱的慰藉。生活在爱的天地里，我在温馨的夜里安然入眠。
那片海，是与世无争的桃花源……
海的胸怀，宽广无垠。没有勾心斗角，没有功名利禄，更没有令人不开心的人和事。这里只有美人鱼出没的大海，飞鸟划过却不留痕迹的天空，温煦的阳光，柔软的沙滩，以及我对这片海深沉的爱。
或许是不知梦的缘故，流离之人追逐幻影。梦醒之后，一切又恢复原状……
怖人的大楼吞噬了父母奔波上班的身影，无尽头的课外辅导占领了弟弟的快乐童年。他们为此抱怨过，伤心过，绝望过，却都一次次屈服了。大人们告诉我，这就是生活，吃人的生活。这里望不到那片海的痕迹，没有我心中乌托邦。
家庭里的欢声笑语被每个人的牢骚取代，剩下的只有疲惫的心。我不想就此背叛心中的那片海，我要用一生去实现心中美好的愿望，即便那是一条没有尽头的路。有时，感觉自己真像一只孤独的大雁，扇动着疲惫的翅膀，望天也迷茫，望水也迷茫。只是从来不想改变初衷，只是从来不想埋葬向往。
不怕，只要有梦在。在人生追梦的路途中，我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，我不去想未来是平坦还是泥泞，为了心中无法感知的召唤，走在路上，无法停歇……
高二作文题材2：回忆，痛彻心扉
我的青春，青春是什么?
是和我最爱的他在一起看电影，喝咖啡……可是我的青春的结局却是最惨的，我爱的那个他，在结束我青春的那一天从此消失在我的眼里……
我恨他，凭什么，他是谁呀，他想来就来，想走就走，他凭什么抛下我，他凭什么就说那一句话，就从此消失，就要离我而去，他凭什么不陪我走完青春，他凭什么就要在我青春的结尾离开，他算什么，我的青春要是没有他，那该有多完整，是他摧毁了我的青春，是他将我的时代变成了一个破烂不堪、发烂、发臭的时代，他算什么……
我的最后一滴泪水，我已经忘了，它是什么时候离开我的，我只知道，自从他离开我后，我就什么都没有了，只剩下一个空壳，整天行尸走肉，你说这要是童话该有多好，就算不在了，也会再一次遇见，可是我去生活在这种发烂、发臭、破烂不堪的破碎时代中，到了最后我甚至已经忘了我的青春是什么样的，它真的已经消失在我的脑海中了，像他一样，想来就来，想走就走……
我只能接受那种现实，那种谁也不爱的现实，之后我就跟着他的步伐一步步向前，可是我最亲爱的闺蜜你们为什么不让我去，你们还想让我的生活变成什么样……我只能说一声“对不起，再见……”吗?真的只能是“再见”因为我不生活在魔法城堡中，我只是破碎时代中的一个人物……
高二作文题材3：童年·夜·捉迷藏
时间就像一块橡皮擦，将我脑海中的记忆一点点地擦去。然而，我童年的那段亦梦亦幻的时光就像是被一把镌刻刀给深深的刻进了脑海中，不可磨灭。
记忆的闸门缓缓打开，过往的一幕幕又重新浮上我的脑海。
最美好的风景莫过于夜了，整片天空都仿佛被蒙上了一层神秘的面纱，星星眨着一闪一闪的眼睛自然的镶嵌在上面。月色入户，欣然起行，念无与为乐者，遂溜出家门寻小伙伴。蹦蹦跳跳的走在乡间小路上，月光洒在路两旁的大垂柳上，月影斑驳，映在路面上，似水中藻、荇交横，盖垂柳影也。我仰着小脑袋，开始数起了天上的星星，一颗、两颗、三颗，咦?三过来是几呢?
不一会儿，我就来到了与小伙伴的游戏基地，这里简直就是一片乐土，四周空旷，寂寥无人。野花远播幽香，深草已没膝盖。这绝佳的自然条件，当然十分适合捉迷藏了。一个小伙伴蒙住了眼睛，待我们藏好后，他便四处开始搜寻起来。我蹲在草丛中，听着越来越近的脚步声，心里突然像揣着一只活蹦乱跳的小兔子，咚咚地跳个不停。我屛住呼吸，将头又向下低了低。突然一阵风吼过，树叶沙沙作响，草丛中好像有什么窸窣的声音。豆大的汗水顺着我的额头流下，是蛇吗?想到这，我情不自禁的“啊”了一声。结果令人懊悔的是，根本就什么都没有，胡思乱想不但吓到了自己，还暴露了自己……
记忆的闸门缓缓关闭，但那些画面好像定格在了脑海中。
人不能总是活在回忆中，但可以适当的缅怀过去。就如同我自升入初中后，再也没有玩过捉迷藏那样，时间在悄无声息地流逝，一些东西也随之发生了潜移默化的改变。如今，我坐在教室里，透过窗户，看到的只是漆黑一片。印象中的神秘也早已被心头的恐惧代替。怕黑，以至于不敢独自走夜路，更何谈像儿时那般去欣赏月色呢?
不仅仅是因为繁重的学业让我没时间去欣赏月色，还因为现在无论如何欣赏，也再无法找回往昔的那种感觉。那特有的童真、童稚只能表现在孩提时代。
童年的美好时光将永远珍藏在我心中，那么美丽、迷人的夜景还是让我心驰神往。那么有趣的捉迷藏游戏，我还愿意再玩几次。最重要的是要永远保持一颗纯真的心，只有那样，你才会纵享一切美好。
篇5：高二作文题材
高二作文题材1：感动的心藏在槐树下
感动的心藏在槐树下
氤氲的夜色浸染着紫色的窗枝，梦里似乎又闯到槐花淡淡的幽香似一道澄清的柔波……
月下。小路。老槐树……
又是一个有月的晚上，风渐起渐落，吹乱了人们的头发，吹乱了人们的思绪，只有那颗心显得格外温暖。
槐树在小路的尽头，树下有间馄饨店，摊主是一位慈祥的老伯，六一的样子。虽然在小路尽头，但生意格外好，常客新客不断。
晚自习回家的学生三五成群，骑过大路，在三岔路口分散。我独自骑在路上，黑暗袭来，寒冷袭来，我便哼着歌为自己壮胆，但无名的落寞还是爬上了新月，高挂在心头。
好不容易挨到了槐树下，下车缓解压抑。正值老伯收摊，今天忙到这儿才刚歇下。老伯这才看到我，带着微笑向我招呼“小姑娘，吃馄饨吗?我摇摇头。他又接着说”晚自习刚下课，饿了吧，来爷爷这，爷爷今天请你吃。“我高兴地坐下了。
这老伯我听说过，老伴早已过世，每月除政府的补贴外，生活仅靠这家店维持，生活的担子压得他好累。但当乞丐乞讨之时，他会端上一碗热汽腾腾的馄饨;放学晚归的学生，小巷无灯，总也能感受到微弱灯光下的爱。感动的心绪不只一次涌动......
月下，槐树与老人构成了一幅和谐的深秋晚景图，吃完馄饨，卸下扔下畏惧，带上感动，带上爱继续后面的征程。
路上，寒冷黑暗无影无踪，反而多了一份赏月的欣喜。今夜月如豆芽，调皮地拨弄水波，湖水闪着葬在{郑金色梧桐演绎着自己的童话……
老伯忙碌的身影在月下显得格外修长，那份感动承载着我的心隐藏在槐树下，伴着我走过一个又一个黑暗无月的夜晚…·
坐在窗前，翻开日记本，用心为墨，感动为笔，记下那一个有月有槐香的夜，好静好醇……
高二作文题材2：一起走过
我是在还沉浸在分班悲痛的泪水中时第一次好好打量梁sir的,虽然在这之前他已做了两个月我们的化学老师,我对他唯一的印象就是他很快乐,他总能在讲课时捎出“1mol1mol”的笑话,让整个教室的人笑翻,很年轻,瘦削,不高,也不帅,11月17日,是我们这个班级成立的日子,也正是在这一天,这个被我们唤做梁sir的人,在我们许多人的生命中,变得重要了起来.
梁sir是狂妄的,这种狂妄在老师身上似乎很少见,他的狂妄来自他的才华,他的聪明,他算题的迅捷常常让我们瞠目结舌,他在教室后面贴的横幅是“海到天边天做岸,山登绝顶我为峰”,他说,他希望我们永远做到最好,
梁sir是认真而敬业的,同时带四个进度不同的班级,还每堂课都能笑得出,他能连续讲上一上午加一下午,讲到嗓子哑掉,只为在竞赛前把所有课程讲完.
梁sir在会教室中口气严肃的要死的向我们训话,说“你们不要总是理想很高,梦想很美,却又做得很少!”说“一切软弱与纵情,都是逃避”,说“你们高三了,要戒网,谁让我逮到的话,格杀勿论”……但他,也会在同学生日时,送包果冻,写张贺卡“今天你生日,早点休息吧!”
梁sir会在我们成功时,比我们自己还要高兴,也会在我们失败时,告诉我们“人遇逆境要从容”.
梁sir有时象哲人一样深沉:“用塌实代替浮躁,在成长的道路上,脚印端正即精彩”有时又象孩子一样骄傲地宣布“我已经戒烟一个月了”然后等待我们噼里啪啦为他鼓掌.
不知不觉中,我们提到梁sir时,已习惯于说,“我们梁sir”了.我们为我们这个班级骄傲,更为拥有梁sir骄傲.
我们骗出梁sir的身份证查出他的生日,那天,我们在黑板上写满了祝福的话,在讲桌上点了3支心型的红蜡烛,那天是梁sir的30大寿,他走进教室,由惊愕到惊喜,烛光下,他笑得那样幸福,他用照相机把黑板照了下来,后来,我还在他的办公室看见了我们送他的那3个蜡烛,排成一圈,如三个被娇宠的孩子.
我们为让梁sir 在生日时如此高兴而得意,在近一年后,我们才知道那天并不是他的生日,原来,他身份证上写得是阴历生日,但是,梁sir并不计较,原来.我们才是他最简单的快乐的源泉.
梁sir总说,他人生的最高目标就是要我们——他的学生,过得幸福,快乐,但,我总觉的,他时常退却,他好象越来越明哲保身,越来越喜欢紧守中庸之道了.
新年联欢会之前,我们费劲了唇舌和高一一个班级的学生争布置教室用的绒窗帘,他们抬出了他们的老师,气势汹汹地去办公室找梁sir,梁sir居然笑笑说,让给他们吧.
我们去海边野炊,有人围海收费,说我们带了西瓜,怕污染环境,让我们交押金以保证不乱扔西瓜皮,我们下午要走时,把周围收拾干净,把垃圾扔进他们拿来的垃圾带里,走到门口,居然不给退押金了,理由是,押金押的是西瓜皮的,必须拿西瓜皮来领.我们和这种不讲理的人争辩,梁sir居然拉着我们走……
有时,我们觉得梁sir 是在社会的沉浮中逐渐磨掉了他自己棱角.
下乡时,我们坐在田间休息,几天工夫,梁sir就已和负责我们活动的村长混得很熟了,我们听他们聊天,听梁sir讲他那在农村的家,讲家乡的老墙,讲他的父亲,讲他的童年,讲他在初中前没见过火车,农村的婚丧嫁娶,“份子钱”……许多许多对于我们来说是很陌生的词汇.我终于了解了梁sir走过的路,那条由农村走向城市,由安静走向繁华的路,那条靠自己的奋斗走出的路,也终于明白了梁sir身上的永不服输同时却也质朴宽容的品质的来源.
许多天后的一天,打开好久没开的电子邮箱,里面居然有一封邮件,是梁sir发来的,看看日期,恰是那次野炊的晚上.Sir说;echo,不知今天的事情你怎么想的,但我只能做那个决定,因为我不想你们受到伤害.我想你觉得很委屈,可是,我们无法阻止丑陋的人和事继续存在.我们只能等以后,你们有所作为,让这些社会的败类全部下岗……
这就是梁sir,一个还在信仰着“师道无尘”的人,他用他独特的方式陪我们走过成长的道路,他希望我们懂得做人要大气,学会宽容,他知道社会的黑暗,却用了全部力量保护我们少受到污染,少受到伤害.
祝梁sir快乐.
高二作文题材3：走近大海
小时候，大海对于我来说是一个美丽的梦想，和煦的阳光、温柔的海风、金黄的沙滩，湛蓝的海水只是在梦中才能见到。那时，我经常想着有一天能够踏着细软的沙滩，在大海边尽情喊叫和狂奔，然后，快乐地拾起一个个斑斓的红贝壳。这样一个湛蓝的梦，伴着我度过了一个又一个春夏秋冬。
十二岁那年的暑假，我看海的愿意终于实现了，爸爸带着我，坐上了开往海滨度假村的旅游车。多年的梦想即将实现，我抑制不住内心的兴奋。一个劲地问爸爸什么时候才会到啊。爸爸总是对我说，不急不急，很快就要到海边了。经过两个小时的路程，我们终于来到了海边。一下车我顾不上放下行李就直奔海滩，向着一次又一次出现在梦中的那可爱的大海奔去。眼前的大海，一望无际，却并不似我想像中的那般大，海水不是那种宝石般的湛蓝，却呈现出一种土黄色，显得浑浊不堪。沙滩的确是金黄色，却在金黄中夹杂着一些灰黑的颜色。心中那笼罩着的光环一下黯淡了许多。尽管这样，我依然十分开心。面对着大海，我能感受到它的博大，雄浑。这种感觉震撼着我的内心，幼小的我翻遍了大脑中匮乏的知识库，竟没头没脑地吟出了一句“寄蜉游于天地，渺沧海之一粟”。
我在海滩上足足疯玩了一整天。在沙滩上堆沙丘，在乱石缝中找贝壳，捉螃蟹。当然，我还不忘品尝了一下海水的味道，咸咸的，带着一股苦涩的腥味。
第一次的大海之行在我的欢笑声中结束了，大海那博大的胸襟，雄浑的气势给我留下了很深的印象。尽管他不似心中那般完美无缺，但我依旧深爱着大海，渴望下一次再见到大海。
第二次与大海的“亲密接触”仍然是在一个暑假，也同样在那片海滩，但我却目睹了大海另一种风姿。
白天的玩闹自是不必说。到了夜晚，我突发奇想，想见识一下夜晚的大海。父母自是不同意的，他们忙着聊天，与别人打麻将，让我一个人去他们又不放心。去是一定要去的。我瞒着他们，悄悄溜出了旅社，来到了海边。夜里的大海是很安详的，波涛亲吻着海岸，发出轻微的“唰唰”声，白天那调皮的浪花早已不见，似乎早已安睡。此时的大海显得如此神秘，朦胧，仿佛一位蒙着面纱的少女。望着平静的海面，我的心也开始沉寂，完全陶醉在这夜色之中，竟不自觉地哼起了黄磊的《我想我是海》。四周一片寂静，只有几艘渔船上的渔火在黑暗中明明灭灭。
第三次见到大海是在多年以后。高一暑假，我到琅岐参加社会实践，在实践将近尾声之时，学校组织我们去了一趟海边。这一次大海之旅也许是我最为刻骨铭心的一次，因为我见到的不再是我熟悉的大海：海水固然和沙滩有着相着无几的颜色，却不是土黄和金黄，而是一种触目惊心的黑色。海风卷着一阵阵腥臭的气息呼啸而过。——这无疑又是人类的“杰作”。
我退却了，不敢触碰这样的海水，更不必说品尝了。心目中大海那美丽的身姿被击得粉碎。面对无边无际的大海，我第一次感到了窒息。从那片海滩归来，有很长一段时间我都闷闷不乐，我不明白人们怎么狠得下这样的心肠，难道金钱果真如此重要?
从那次之后，我再也没去过海边，不是不想，而是不敢。我不敢再面朝大海，只想把有关大海的美好回忆保留于心，直至终老。
篇6：读书主题题材高二800字作文
在我家，出镜率最高的宝贝不是高科技的电子产品、也不是昂贵的古董名画，而是——书。可不是，书架上、茶几旁、床头柜边、甚至连地上的角落里都搁着一摞摞书本，随手抓来一读，便是一番享受。
可谁曾想，我原先是那么地讨厌读书，总觉得那是大人们吃饱了撑着没事找事。按妈妈的说法，小时候我最大的爱好就是出去“疯”，一个名副其实的“野孩子”，耐不住性子，但一年级第二学期发生的一件事却悄然改变了我。那天晚上，洗完澡后的我又赖着不肯穿衣服，妈妈没有像往日那样连哄带骗地追着我穿衣服，而是很安静地拿起一本书给我讲了一个叫做《皇帝的新装》的故事。妈妈的表情随着着波澜起伏的故事情节时而夸张、时而收敛，时而惊喜、时而蹙眉，逗得我咯咯大笑。我问妈妈：“这个皇帝好笨呀，他光着屁股在外面跑不怕大人羞他吗?”妈妈笑着说：“那个皇帝呀，他小时候不好好读书，所以长大后就被别人骗。他还以为他穿着华丽的衣服呢，所以心里还美滋滋的，他哪能知道大家都在笑他呀!你呀，要是不好好读书，以后长大了就像他一样笨的哦!”我听了暗暗地想，我长大了可不想做这样笨的人，没穿衣服还让别人取笑。那天晚上，在妈妈的循循善诱下，我又读了彩绘注音版的《渔夫和金鱼的故事》、《狼来了》，不知不觉竟被书中的故事吸引住了，破天荒得很晚了还久久不愿入睡。要知道，以往我可是妈妈口中的“瞌睡王”呀，头一挨着枕头就梦周公去了。哈哈，从此以后，我“洗心革面”，一入“书海”不可自拔呀!读书，使我充实，令我快乐，读书时的趣事也融入了我的生活中，接二连三地精彩上演着……
镜头一：伤不起
“哇，这是《三国演义》!”我不禁高兴地拍手欢呼道。说服妈妈给我买书已变成了我的强项，果然，在我“糖衣炮弹”之势下妈妈毫无招架之力，又一轮败下阵来，哈哈，她肯定在头疼家里的书堆又该占地方咯!一拿到书，我就迫不及待地翻阅起来，简直爱不释手，连上厕所都不忍错过阅读的一分一秒呢!有一回，我在厕所里看得正起劲，忽然听到妈妈说：“上好了没有，怎么这么长时间还在厕所。”我哪儿舍得搁下看得正入迷的书，随声敷衍应和道：“等一下，马上就好了!”话还没落地，我便随着书中的各路英雄奋身鏖战于紧张激烈的“赤壁之战”。一分钟，两分钟，三分钟……“你还没好吗?”妈妈不放心地在门外敲了几下，“你该不会……一直在看书吧!”完了，暴露了!我一时想不出什么法子掩饰，只得硬着头皮出来了。一到门口，我灵机一动，想着“哇”的大叫一声，给妈妈来个措手不及然后乘势蒙混溜走。正当我自鸣得意时，没想到妈妈早有预防，我一跳出来就被妈妈的如来神“脚”绊了个正着，“偷鸡不着蚀把米”，真是哭笑不得，“哎，伤不起呀!”
镜头二：自作自受
又到吃饭时间了，我捧着《三国演义》边看边往厨房走。饭桌上，我一边盯着书本，一边用手机械地往嘴里扒饭。过了一会，看到了第五十三章的精彩部分，我不禁喝彩起来：“好，太好了!快，乘胜追击，打败他!”妈妈看不下去了，唠叨着：“吃饭的时候就好好吃饭，读书的时候就认真读书，别顾次失彼，要知道一心无二用的。”“我这不是正在吃吗!再说，边吃边看不是更节省时间吗?古人不是说一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴;书中自有黄金屋，书中自有千钟栗吗?”我据理力争道。妈妈一时语塞，只好无奈地向我摇了摇头，我调皮地回敬了妈妈一个鬼脸，又乐颠乐颠地继续看起了书。“阿切”，一声巨响轰炸了屋里的寂静。原来，我看得太入迷，竟把米饭塞进鼻子里了。我狼狈的囧样逗得妈妈直发笑，“你呀，真是自作自受呀!”
镜头三：阳台碰壁
“阳台空气真好啊!在这儿看书一定很不错。家里最好的读书位置就是阳台了。”我抱着一堆我最心爱的书大摇大摆地将领地挪至阳台，一本本津津有味地阅读起来。我完全融入书的世界：看到情节滑稽部分，我不禁捧腹大笑;剧情骤变，顺势而下，我又立时提心吊胆，自言自语;读到心爱的主人公遭遇不测时，我更是不由自主地放声大哭。正当我沉浸于跌宕起伏、妙趣横生的故事情景中时，耳边隐隐约约奏起了妈妈一轮高过一轮的召唤声，我一边低头应和，一边迷迷糊糊地站起来就往前走，“嘭”的一声，剧烈的疼痛感一下子将我拉回了现实的世界。我下意识地往脑门上一摸，呵，额头上已肿起了一个大包，怎么撞在了墙上了呢?原来，刚才迷糊中走反了方向，“你呀你……”妈妈一边嘟囔地抱怨着，一边心疼地连忙用手给我揉着额头，“整一个小书迷!”
古人常云：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我很庆幸自己在耳聪目明之时便能结交这样一位良师益友，它不嫌弃我年龄尚幼，知识尚浅，反而不断地补给我知识，启迪我智慧，为我送去快乐。与书相伴的日子充满趣意，促人向上，我要好好珍惜时间，好读书，读好书，不辜负这位良师益友长期煞费苦心的友情出镜，努力为人生导演出更多精彩篇章!
篇7：读书主题题材高二800字作文
做一个尊重生命的人
——《呼兰河传》读后感
当我读完萧红写的《呼兰河传》,小说黯淡的画面把我们带到了二十世纪初的小城呼兰河。在故事发生的小村庄里，到处都显得那么萧条：灰色的天空，灰色的画面，灰色的人生。在这里，到处可见由于人们的无知、愚昧而引发的一场又一场的悲剧。小说中最具悲剧色彩的人物是团圆媳妇，发生在她身上的故事令人触目惊心。
团圆媳妇是一个美丽可爱的小姑娘，她才十二岁，本该是一个无忧无虑、天真烂漫的年龄，而她却被过早地卖给了一户人家做童养媳，刚来时是那样的健康、活泼，一个人孤单地生活在一个陌生的环境里，她拼命的干活，却经常遭受到婆婆的打骂，在人们眼里，婆婆打她是为了让她更听话、更懂事。甚至在她生病时，将她在热水里烫了三次，没多久她就匆匆地离开了人世，一朵还没来得及盛开的鲜花，就这样夭折了。
看完这本书我真为当时的社会风气感到痛心疾首，我仿佛看到了小团圆媳妇在热水中的挣扎，仿佛看到了婆婆抽贴时的满脸心疼，又看到了云游真人拿着那些所谓的驱魔道具在那儿折腾。在那个年代里，团圆媳妇们的遭遇在人们看来是司空见惯的，他们的无知残害了小团圆媳妇，与其说团圆媳妇是被烫死的，还不如说是被封建迷信思想害死的。那个时候的社会完全都是灰色的，那时的人可能真的很善良，但小说让我们看到更多的是残忍、麻木、愚昧和无知，是对生命的冷漠。他们只是因为活着而活着，为了死去而死去，制造了一个又一个悲剧。
萧红的作品是沉郁哀婉的，如同一曲末世的挽歌，低低地吟唱着无尽的凄凉与落寞。一段已经逝去的遥远的记忆，但在萧红心里却留下了永远抹不去痕迹。过去与现在，已然达成了某种契合，并折射出人之命运的脆弱和不堪。
合上小说，我的心绪回到现实，环顾四周，十分庆幸，我们已经远离那个生命被蔑视、被践踏的旧社会。汶川、玉树抗震救灾的整个过程集中体现了一种以人为本的伦理关怀和尊重生命的价值理性。温总理站在地震废墟上振臂高呼：“当前最重要的是救人!”的声音，至今还回荡在我们心中。随着人类文明的进步，人们愈发强烈地追求自身社会权利，追求正义，平等与公正，愈来愈懂得尊重生命，努力构建人与人、人与自然的和谐。
读书主题题材高二800字作文
篇8：读书主题题材高二800字作文
苏联的大文豪高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”;我们中国有一句古话叫“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”;陈老师总是对我们说“开卷有益”。我想，不管是哪一句话，说的都是读书的好处。读书，是我最大的爱好，它带给了我无限的快乐。
我从小和爷爷奶奶生活在一起。爷爷很喜欢读书看报，于是，我也爱上了阅读。听爷爷奶奶说，我两岁左右的时候，只要一看到书，就会拿起来，用胖乎乎的小手指点着，口里叽哩咕噜的，煞有介事地读书呢。不过，我知道，那一定是装模作样，因为那时，我根本还不识字，只会学着爷爷的样子看看图画而已。后来，我认识一些简单的字了，看到它们就会读出声音来。爷爷见了可高兴了，一个劲儿地表扬我。当然，那时我才三四岁，肯定是囫囵吞枣，不求甚解。上一年级时，我已经跟着爷爷认了好些字，总算可以读懂一些简单的文章了。上小学后，我认的字越来越多，接触的书本也越来越多，便更爱阅读了。
低年级时，我最喜欢读那些故事书了。其中，我最爱读的是丹麦作家安徒生的《安徒生童话》，里面的故事常常让我废寝忘食:卖火柴的小女孩悲惨的命运使我不禁潸然泪下;小人鱼的善良令我感动不已;《皇帝的新装》中小男孩的勇敢诚实让我叫好……随着年级的升高，我慢慢成长，读的书也多了起来，《三国演义》《水浒传》《红岩》……甚至是江西地图。总之，有什么书就读什么书，见到什么书就读什么书。直到现在，面临毕业考试的我虽然学习特别紧张，但还是保持着读课外书的习惯。
有些人只会看书，而不会运用，像个“书呆子”，我可不是这样，我是学以致用。有一次听讲座，主持人问了一个问题：“端午节最早是纪念谁的?”大家都回答“屈原”，我却不赞同。按照历史，介子推是春秋时期的人， 而屈原是战国时期的人，春秋早于战国，所以我回答了介子推。主持人说她也不知道这个知识，要去百度呢!听了主持人的话，我心里可得意了。其实，这些知识都是我在课外书上看到的。
因为爱读课外书，我的课外知识比较丰富，写作能力也得到了很大的提高。我参加过各种知识竞赛和作文大赛，还拿过许多奖呢!这不，继半个月前拿了“邮政杯”作文比赛的省级二等奖之后，前几天，我又拿了学校诗词大赛的第一名，暑假时还要代表学校去参加县里的比赛呢!这可都是课外书的功劳啊!
“读史使人明智，读诗使人灵秀”，在阅读的道路上，我还会继续走下去。因为：读书，让我成长;读书，让我快乐!
篇9：高二诗题材800字作文怎么写
有人说，成长是疼痛的美丽，像小小的蚕蛹，在茧里挣扎。它在成长的同时，也承受着成长的痛楚和煎熬，没有谁知道这是怎样一种痛。然而当它最终破茧而出，化成一只美丽的蝴蝶，换来的是艳羡的目光和满意的微笑。
有人说，成长是一个残酷的过程。我们不停地在追逐，在梦想，在憧憬，同时也不断地感受迷惘，破灭，失落。在得到与失去中，在成功与失败中，在欢喜与哀愁中，我们一天天地长大，一天天地读懂什么是“成长”。
有人说，成长是一场幸福的灾难。两个简单的词组合在一起，让“成长”变得出奇的迷人。所有的一切都是不曾经历的，那么新鲜好奇，所有的感受都是强烈，有用不完的热情和力量。
无论怎么说，就像诗歌，成长是一个永恒的话题，是一个循序渐进的过程，是一个妙不可言的过程。
诗歌，总是我们的成长融在一起，诗歌就是有这样的力量，跟随着诗人的心意，或隐晦，或直白;或从容，或矛盾;或欣然，或心酸;或张扬，或绝望……字字句句，进入到读者的脑海里，竟与成长的心情相融合。突然地便意识到——哦!诗歌如成长的历程记录。
我十分偏爱很美的诗，但也偏爱思想有浓度的诗。因为我希望，自己的成长历程像诗一样美，像诗一样思想充实。
闲来无聊时，我经常喜爱随手从书架上抽出一本诗集。看着，看着，竟觉得自己好像成长了不少。哦，原来，自己也被诗人所带动了——莫非他(她)诉说的对象是我?
谁希望自己的青春岁月一片苍白，谁希望自己的成长毫无意义。那就看看诗歌吧!“梦想不是回忆/是努力/是努力创造活着的意义”大声喊出关于梦想的感悟，愿你不再迷惘;“青春的生命是未逝的一瞬/快乐的青春更容易尽，”青春易逝，那就努力吧;“老是把自己当作珍珠/就时时有被埋没的痛苦/就把自己当作泥土吧/让众人把你踩成道路”，若怀着珍珠般的思想，无疑会走入人生的误区。
瞧，诗人们总是在向我们传达着这样一种思想——成长如诗歌般多彩。
高二诗题材800字作文怎么写
篇10：高二感恩作文800字
大自然的一切存有感恩。
大地感恩太阳，因为太阳以热量孕育了大地，用光明拥抱大地树木花草感恩大地，因为大地生育培养了它们我们人类也有感恩，我们感恩母亲，感恩一切帮助我的人。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
就是想让我们不要在世间乏味的生活，让我们在自己的岗位上，努力工作。
但是，不管你再能干，你不懂得亲情，不懂得感恩，你也是一个冷酷的人。
我曾经听说过这样一件事有位青年在一次事故中，从寒冷刺骨的河里救起数人后，终因长时间受冻导致双腿瘫痪，轮椅上的他说我心痛的并不是双腿不能走路，而是，被我救起的那些人中，没一个向我说过谢谢。
生命对于我们只有一次，可为什么在这么多宝贵的生命被拯救起之后，就没有人站出来，感激的说一句谢谢。
对别人所给的帮助表示感激，将感激之心落实在实际行动上。
篇11：高二感恩作文800字
可是，现在这个时代，又有几个人会把感恩当成一种习惯。
拥有一颗感恩的心，可以让生活变得更珍贵，可以让精神变得更崇高。
所以，我们要怀一颗感恩的心，让感恩成为一种习惯。
水之恩，须当涌泉相报。
感恩，是我们名族的优良传统，也是一个正直的人最起码的品德。
其实，我们也需要感恩父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，同学对我们有协助之恩，社会对我们有关爱之恩，祖国对我们有呵护之恩……赠人玫瑰，手有余香。
一个人把感恩当作习惯的人，会活得更快乐更坦荡。
篇12：感恩作文800字高二
感恩作文800字高二1
是谁像我们的第二父母一样，教导我们关怀我们，教我们怎样活着、怎样活得有价值、怎样走正途、怎样学习、怎样应对困难……是老师，是她，使我懂得了做人要诚实;是她，教我懂得了感恩……
还没开学同学们就相互传递着一条爆炸新闻：这个学期我们班要换语文老师!当初听到这个消息，我一脸的不高兴，好好的为什么换老师，“十个老师九个凶”――怕是上学期我们太调皮了，学校要找一个严厉的老师来治治我们吧。以往的经验让我一开始就对将要到来的新老师没什么好感。
第一节语文课，进来的是一位容貌姣好的女教师，她带着甜甜的笑容站上讲台，叫道：“上课!”声音温声细语，我一下子就喜欢上了她。新老师姓刁，非常有趣的是，她说话很柔和，但是班里谁都听得清清楚楚;她讲得并不比以前的老师详尽，但大家都听的特别明白。班里的同学戏言道：“如果谁还听不明白刁老师的课，那他一定是个大笨蛋。”
刁老师经常在课后和我们谈心，问我们的学校与生活情况，跟我们谈做人的道理，教我们要学会感恩――学会体谅亲人的苦心。同学们都很喜欢刁老师。
有一次，单元测试，老师给我们作了单元小结，并要求我们回去复习。我自以为语文基础不错，所以没做复习。第二天，卷子发下来了，我凭着自己的小聪明，很快就做完了卷子。在剩下的时间里，我洋洋自得地看着别的同学抓腮搔脑、苦思冥想的洋相。这一切都被老师看在眼里。
中午回到宿舍，同学们在对答案，我听在耳里急在心里，因为他们认可的大部分答案我都很陌生――难道……
卷子发下来了，我用手捂住那红红的分数，脸红得像一只大公鸡。老师的讲解我一句读都听不进去。
放学后，刁老师把我叫到办公室，她并没有批评我――可能她已经看出我懊悔的心，依然像以往一样的温声细语。老师详细的跟我重新讲解了卷子，最后，她语重心长的说：“我们做什么事，都要带着一颗感恩的心去做，那样，我们在成功时就不容易骄傲，失败时就不容易沉沦――因为我们受着父母的恩，受着社会的恩，受着祖国的恩……”刁老师师对我谆谆诱导着，诱导着……
是的，我们要学会感恩――谢谢您，我敬爱的刁老师，虽然您教我们的时间不长，但却教给了我一生中弥足珍贵的东西。
感恩作文800字高二2
鲜花感恩露水，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天帮助它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它矗立;而我感恩我的老师，因为老师助我遨游在知识的海洋，飞翔在未来的蓝天上。
记得我们刚进班级时，一切都是那么陌生，看见老师，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看见猎人。但是张老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气，透露出浓浓的爱意，我们的心里一下子踏实起来，有什么事情也总是愿意和她说说，您就像我们的知心朋友。在生活中关心我们，在学习上帮助我们，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，洁。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界……
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山脉，让我们走向收获的顶峰;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采摘到崖顶的奇珍异宝。
老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进我们智慧的大脑。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑意!老师，我感谢您!老师，我永远记得您!
感恩作文800字高二3
有人说，生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑;你对着它哭，它也对着你哭。
仔细想来，难道不是这样的吗?面对上天给予的种.种恩赐与考验，怜爱与不公，我们或许无法改变生活的事实，却可以以另一种心态来面对它。
感恩就是一种积极的、乐观的生活心态。感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太阳;可以是沙漠中断水口渴之人举步艰难之时发现一片绿洲;可以是迷茫无序之时忽然的“柳暗花明又一村”。“感恩”，又不同于一般意义上的“感谢”、“感激”，但也有此之意。感恩，是一种更深的，发自内心的生活态度。对生活感恩，其实也是善待自我，学会生活。
感恩于我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励。生活在高质量的物质生活时代，我们常常对周围的一切不以为然，往往把金钱和利益看得太重，忽视了人与人之间的感情。觉得父母照顾我们，朋友关心帮助我们都是理所当然的。但是，这种想法是不对的。我们应该感恩于上天给我们尽责的父母，感恩于父母对我们的悉心照料，感恩于朋友对我们的无私帮助，感恩生活让我们得以享受这样的温馨。让这美好的一切滋润我们的心田，让生命之花得到护佑，健康成长，灿烂开放。 感恩生活带来的挫折与磨难。感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质，使我们更深刻地理解生活。让我们学会了勇于面对生活的种.种考验，怀抱一颗感恩之心，去努力克服困难，战胜挑战，不向生活低头，不向命运屈服。让我们的生命之路行进得更扎实，更稳固。
感恩于我们所处的自然社会，感谢他们孕育了一个个相像而又不尽相同的个体，组成了一个丰富多彩的大千世界。让我们的思维得以在这样一个多元化的精彩世界里激烈碰撞，闪烁出生命奋进的火花。体味生活的多姿多彩，让生命奋进的火花不断碰撞新的理念，闪烁出新的光芒。
感恩于洒在我们身上的每一缕阳光，感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神，感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好。让我们以感恩的心态来面对生活中的一切幸福和苦难，享受这真实的生活吧!
感恩作文800字高二4
记得我幼儿园大班毕业时的汇报演出，唱了一首“感恩的心”，感恩陪伴了我三年的，辛勤培育了我的老师们，把我从一个只会哭哭啼啼离不开妈妈的小宝宝，变成了一个会自己穿衣、吃饭，会唱歌、跳舞，会认字、画画，还参加了许多比赛，并且获得了许多奖项的，小小的男子汉!
当然一个人的身体发肤，受之父母，因为是父母给予了我们生命，所以我们才有机会来享受这美好的世界。最需要感恩的还是自己的父母。我的妈妈个子小小的，眼睛大大的，是一名化妆师。小时候我去她上班的公司看到一个个阿姨经过妈妈的妙手都变得像仙女一样漂亮，我就非常为我的妈妈自豪!可是妈妈在我上小学时放弃了她的事业，成为了一名全职妈妈，也许这是让很多人羡慕的一种“职业”。但是我却知道其实妈妈并不喜欢她现在的这份“工作”，不过我也从未听妈妈抱怨过什么，只是有时会听到她自言自语在说没机会穿漂亮衣服!是啊!曾经的妈妈是那么的爱漂亮!妈妈为了我付出了很多，很多，曾经一双白嫩的手也因为做家务活而变得粗糙了，正因为有妈妈这么无私的奉献，让我更加可以安心学习。前段时间我生病发烧从学校请假回来，浑身没有力气，是妈妈用她小小的身躯一口气把我背上了7楼，可平时她拎袋菜上楼都要歇好几回，这就是伟大的母爱!现在回想起有时因为不顺心而对妈妈发脾气，有一次还把妈妈气哭了，想想真是太内疚了，妈妈我爱你!感恩有你!感谢有你!
我的妈妈还非常善良，每次我们出去逛街看到有乞讨的人或街头卖艺的人，妈妈都会给他们一些帮助，而且每次妈妈都会要我去给他们，并且告诉我见到有困难的人就要伸出援手，不管能帮的了多少，总之能帮上忙就无愧于心。就这样，我在妈妈的行动中学会感恩。现在我也已经养成这种习惯了，每当我给予别人帮助时听到那一声谢谢时，我的心就暖暖的，觉得付出远比得到要来得更加快乐!
感恩是一种情感，感恩是一种责任，感恩是一种生活态度。一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它，就一定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情、友情的人，一个生活快乐、幸福的人!
让感恩成为一种习惯，世界将变成美丽的花园;当感恩成为一种习惯，人们的心中将会开遍感恩之花，学会感恩，拥抱幸福。我一定会!
感恩作文800字高二5
冰心语：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘不觉痛苦，有泪可落，不觉悲凉。”确实，爱是一种美妙的东西，它可以拯救失落的灵魂。然而在这个物欲横流，精神缺失的社会，我们更需要另一种形式：感恩。荒芜贫瘠的地方，是它使“土地”生花，花香怡人：“干涸，饥渴的地方”是它使之流水淙淙，感恩，这个世界因你而转动。
诚然，现在我们的社会是太过于复杂，人与人之间似乎有一层无法穿透的墙，“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的现象司空见惯，他们不懂得付出爱，更不懂得灌溉爱苗，然而这个社会还有人，他们的行为一直感动着我们。
一位母亲为了寻找恩人，到今一直没有放掉其报恩的心，她哭着对记者说：“没有这位恩人，我的女儿就不可能与我同在，是他将我迷失的女儿送回家，我只想找到他，亲口对他说声‘谢谢’”这位妇女的家中并不富裕，然而她用她的行动诠译着“感恩”的内涵：感恩不是给别人金钱，而是用心，用行动去证明。
也许爱无语，感恩亦无语。
邰丽华，一个从不幸的低谷走上艺术颠峰的人，她的人生也许本是一次美丽的轮回。在她的艺术世界里没有声音，然而她却一路艰辛地走过来了，汗水一次次于地打湿了她的额头，听不到声音的她，只能一次次的凭着记忆去跳着那难以捉摸的舞，然而她却成功了。她说：“我虽然失去了听觉，不能说话，但我还有手，有眼，有脚。我要感谢生命，因为至少现在我还活着，我还能感觉到世界人民对我的爱。”因为感谢生命，感恩人民，她活着，坚强地活着。世界因而又多了一个奇迹，她用她的行动证明着感恩的内涵。
这个机会因感恩而转动。那些虽住着高楼大厦，吞云吐雾，一掷千金的人，但却弃父母不顾，这样的人连父母的养育之恩都是知感激，又何谈有感恩的心。现在的社会什么都有，将西方的“情人节”“愚人节”甚至“鬼节”都引进过来，然而就是没有“感恩节”，所以我倡议我们也过“感恩节”，我们天天都有“感恩节”。
“只要人人都要献出一点爱，世界将变成美好的人间”每个人对别人感恩，才能使爱得到延续，每个人不断灌溉爱苗，才能使爱得到生长，这样我们的社会亦会鸟语花香。
每个人都携着“感恩的手”，越走越远，社会也会越转越快。
感恩作文800字高二
篇13：精选《感恩》题材作文
关于感恩的作文：常回家看看
“举头望明月，低头思故乡”，每当默念这句诗的时候，思乡之情更加浓厚，回家之意更加心切。
几年前，我们全家依依不舍离开了自己世世代代居住的山沟里，搬进了城里，也成了城里人。临别时左邻右舍的人反复叮咛奶奶和我们要常回家看看，奶奶含着难过的泪水“嗯嗯嗯”地回答。
刚进城的时候，一切都觉得新鲜，一切都觉得新奇。人多，车多，房子多;河流大，公园大，街道大，很好玩，真热闹。渐渐地，感觉也在变化，觉得吵杂，拥堵，孤单。奶奶又说起那句常说的话：“金窝，银窝，不如自己山沟里的狗窝”。天天吵着要回老家，依恋着老家自己搭建的房子，舍不得乡亲们。听到奶奶这样说，我也很想回自己山沟里的老家。
“美不美家乡水，亲不亲故乡人”，人之常情。今年的中秋佳节，我们一家打算回老家一趟。奶奶高兴得合不拢嘴，我高兴得喜出望外。一路上充满着期待，充满着眷恋。很快进了村口，透过小车玻璃注视着车外，一切都很熟悉，一切都很陌生，不由自主地沉浸在美好的回忆……
这路变成了宽阔的水泥路了。过去上学的时，在深一脚，浅一脚的泥泞路上不知要摔多少跤，同伴们你牵我，我扶你，欢声笑语，多么有情趣。这一座又一座山也变了样，漫山遍野都种上了水果，金黄色果实压弯了树枝。过去带着弟弟妹妹在这爬山，不知摘了多少野果，分给老人们吃，都说我们很董事，心里甜滋滋的。这川流不息的小溪水还是那么清澈。以前我们在这打水仗，抓小鱼，多么天真、活泼……
“嘟嘟”，小车的喇叭打断我的回忆，不知不觉地到了家门口。一下车，乡亲们马上蜂拥过来。“城里人回来了”，乡亲们还是那样淳朴、憨厚、热情。“什么城里人，农村好，老家好。”奶奶情不自禁的回答。
是呀，这路，这山，这水，这人，恒古不变。记忆着我的亲朋好友，记忆着我的童年，记忆着我的乡情。
晚上，蟋蟀的叽吱声，青蛙的呱呱声，牛的哞哞声以及鸡犬相闻的和谐之美声，这久违的自然乐曲催我进入了梦乡。熟睡中做了一个梦，我和奶奶同时说：常回家看看!
关于感恩的作文：感恩老师
老师，您是大海，我们是海中的小鱼，有您才有我们。老师，您是一位辛勤的园丁，我们是一棵棵小苗，您给我们浇水，我们才会茁壮成长。老师您是大树，我们是小草，您给我们挡住了如烈火般的骄阳。老师，您是沙滩，我们就是沙滩上的石子，我们在您的怀抱中感受到了温暖。
我现在已经上六年级了，从一年级开始我就踏上了学习的旅程。每一个教我的老师，我都非常感谢您们，您把您的知识传授给我们，也传授给下一代，当然我也感谢没有教我的老师，因为老师也把知识传授给了别人，我也很快乐，在我的意识当中，也有许多老师，在鼓励我，帮助我，我也非常感谢他们。
在课堂上，我不会的题，老师还会有耐心的给我讲解。我记得有一次，我有好几道题不会，老师不但没有批评我，而且还耐心的给我讲明白。我看到老师脸上的汗珠，感受到了，老师的辛苦。虽然很累了，可还是一直把题给我讲明白了。看这就是我的老师，为了我们学到更多的知识不顾自己的劳累。
记得一次我发烧了，爸爸妈妈去地里干活了，老师打手机一直没打通，于是老师就陪着我，一直到很晚爸爸妈妈才接的我，那次我感觉老师就是我的父母。不仅仅是教我们知识还关心我们的身体。
老师就是这样不只是对我，对我们每个同学都是一样的，一样的关心，一样的鼓励，一样的帮助，就是希望我们好好学习，长大后有所成就。
老师，我非常感谢您，谢谢您对我们的关心，爱护和鼓励。老师您辛苦了!
关于感恩的作文：感恩母亲
您的黑发渐渐变成白发，您的眼角早已失去了光滑，您的腰身似乎也不再挺拔，而我已经长大，马上要进入初中的校园。我知道这十几年来，您含辛茹苦，受尽了苦累，这养育之恩比海还深，这教导之情比地还厚，可是我真不知道该拿什么感谢你。
还记得小时候，是您用手帕为我擦干净脏兮兮的鼻涕泡泡;是您为我清洗满是泥垢的小脚丫，是您为我擦干小脚丫后把我抱到热炕头上让我钻进暖暖的被窝;是您在我入睡的时候紧紧地拉着我的小手不让我害怕，一直等到我睡着了您才睡;是您做好饭后在大门口久久守候着我放学归来，然后接过我的书包和我一起进屋吃饭;是您在我想念远方的爸爸时，安慰我说他很快很快就会回家。哦，是您，妈妈，是您让我生活在用爱编织的温暖之中。
还记得每次考试取得好成绩的时候，是您满脸灿烂地说我真行，是您一脸骄傲的把这消息告诉叔婶姨舅;每次我因为顽皮闯了小祸的时候，是您对我声色俱厉，然后还是会去为我收拾烂摊子;每次我受了欺负哭着回家时，是您为我擦去眼角的泪水，是您安慰我直到脸上重现笑容;每一次生病的时候，是您的眉头那样紧锁，神情那样焦急;每一次打点滴的时候，是您为我端水喝，是您为我把水果削成一片片送到我嘴边。哦，是您，妈妈，是您与我一同走过成长路上的喜怒和哀乐。
如今，我已长大了，您也该歇口气了，可是您还是时时牵挂着我，处处想着我。真不知道该拿什么感谢你，我的妈妈!也许一切语言在您的爱面前都显得那样的苍白和无力，也许一切承诺都不及行动更有说服力。相信我，孩儿已经长大，未来的路上，就让我为你撑起一把伞去遮风挡雨吧!就让我用自己的拼搏和努力换取你灿烂的笑容吧!
篇14：感恩题材作文
感恩题材作文
感恩题材作文感恩――亲情
――感恩孝亲敬老活动体会
亲情，一个多么美丽的词语，简简单单的两个字，包含了多少内容?曾多次想过，这个词语――亲情，究竟是什么?字典说：“亲情是亲人的情义。”我想亲情是世界上最珍贵的情感，能经受金钱的诱惑，时间的考验，不是茫茫人海之中的缘分，也无需虚伪的海誓山盟，靠的只是彼此之间的血缘关系。因为亲情这种美丽的情感，多少人不求索取的付出。所以，我们要感恩――亲情，感谢因为亲情而付出自己一切的人!
假期里，我参加了小组的感恩孝亲敬老、与老人谈心的活动，为真切的感恩亲情，我还做了另外一件事……
为妈妈洗脚，每当听到这句话，同学会都会觉得十分熟悉，的确，从小学到初中的我们见到过很多次这项作业，因为学校要让我们学会感恩，让我们为父母洗脚，我们已不知做过多少次这件事，然而，有多少同学真正认真的完成过这项作业?我已经不是第一次为妈妈洗脚了，但每次都会有新的感受……
妈妈的脚是粗糙的，脚底布满了茧，上次为妈妈洗脚的日子，虽然时间过了很久，但我却感觉到妈妈的脚看上去好像比上次洗脚时更粗糙了。看着妈妈的脚，我心中产生了一个疑问：是因为我平时没有注意过妈妈为这个家付出的辛苦吗?为什么妈妈的脚变成如此模样?还是因为其他的原因。妈妈似乎察觉到我在想着什么，问我，我小声的说出了刚才想的问题，妈妈说：“没什么，不是你的原因。”“妈妈，你年轻时的脚是什么样子呀?”妈妈微笑了一下，说：“当然也是和你的脚一样啦，白白嫩嫩的。”噢，我想等我为妈妈洗完脚过后，一定就会会寻找到问题的答案了。
小心翼翼的为妈妈端来冒着热气的洗脚水，让妈妈坐到沙发上，轻轻抚摸着妈妈的脚，揉搓着。妈妈一直在看着我，我问妈妈，她说：“你给我洗脚真是一种享受!”我露出了微笑。记得小时候是妈妈为我洗脚，妈妈也同样端着小盆子，搬过一条小凳子，很细心，很温柔地为我洗脚，完全不顾自己一天的劳累。现在虽然依旧是洗脚，但我们却相互换了角色。不过，没有变的是，我们为彼此洗脚都是为了一个字――爱!
提起“母爱”这个词语，我就会无比自豪的说：“我最爱我的妈妈!”“世上只有妈妈好，有妈的'孩子像块宝。”我就像那块“宝”一样，身上带着妈妈的期望。“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈为我的付出，我无以回报，正如那棵小草，无法报答三春阳光给它的恩泽。只有感恩，感恩亲情这美丽而含义深刻的词语!
此时，我真的找到了答案：妈妈付出的太多了，年轻时妈妈的脚是白嫩的，时光飞逝，妈妈已有了家庭与事业，背负的东西一天比一天多了，她的操劳我却从未察觉，只知道忙自己的事!
妈妈，您说我为您洗脚是一种享受，今后，我将让您多次享受!
感恩――亲情，感谢――母爱!
篇15：感恩题材作文
我的母亲非常平凡，她没有漂亮的脸蛋，没有新潮的发型，没有时尚的服装，但是在我的心目中，她是世界上最伟大的母亲！在生活上，母亲是我的高级保姆，我的衣、食、住、行全部包在她身上。母亲无微不至的关怀，像滴滴春雨，滋润着我，让我像小树苗一样快乐成长。在学习上，母亲是我的良师益友。当我做作业时，她在一边细心检查，耐心指导；当我弹钢琴时，她在一边侧耳倾听，认真点评；当我练舞蹈时，她在一边仔细揣摩，悉心评点……我知道，母亲的每一句话，每一个眼神都饱含着深切的爱。这份爱，像滴滴甘泉，滋润着我，让我像小树苗一样茁壮成长。母亲非常关心我的学习和生活，她对我的要求也十分严格。有一次，弹琴的时间到了，我却迷上了电视，母亲再三催我去弹琴，一个钟头过去了，我仍然无动于衷。母亲气极了，拿起衣架狠狠地打了我一顿，她边打边训道：“你敬酒不吃吃罚酒，我要让你记住这次教训。”我哭了，心想：母亲真坏，像恶狼！过了一会儿，母亲见我不哭了，就拉着我的手，语重心长地告诉我：“孩子，弹琴虽然很苦，但是，吃得苦中苦，方为人上人啊！”接着，母亲还给我讲了许多奥运冠军苦练本领的故事。
听了母亲的话，我心悦诚服地点点头，专心致志地弹起钢琴来。琴声多么美妙，它告诉我：“母亲打是疼，骂是爱！”母亲是个中学教师，忙碌的工作和繁重的家务经常让她喘不过气来，可她还是不忘从百忙中拨出时间来辅导我、关心我、照顾我，她就像个陀螺，日夜不停地转呀转呀！她从不叫一声苦，从不喊一声累，只是默默地辛劳着。我深受感动，就发愤学习，苦练本领。
当我期末考试取得双百分时，当我钢琴、舞蹈考级取得优异成绩时，当我参加“海峡。冰心”杯全国青少年写作大赛获得二等奖时，母亲消瘦的脸上露出了灿烂的笑容。感谢母亲，我的成绩里有她的一半功劳。这就是我的好母亲。她给了我生命，给了我伟大的母爱。她教我学习，教我做人。她为我呕心沥血，日夜操劳。如今，浅浅的皱纹悄悄地爬上了她的眼角，沧桑的岁月无情地染白了她的头发。“谁言寸草心，报得三春晖。”我用什么来报答母亲的深恩呢？我要好好学习，奋发向上，以优异的成绩来回报我伟大的母亲。
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