高二语文考试作文（推荐16篇）由网友“七品小芝麻”投稿提供，下面就是小编给大家整理后的高二语文考试作文，希望您能喜欢！
篇1：高二考试语文作文
生命有多残酷，你就应该有多强，人生是永远的竞争。奋斗是唯一的出路。
——题记
白云，蓝天，仿佛片片风帆，缀满蓝色海际；绿水，青山，宛若妙笔丹青挥毫而就。在这诗一样的环境里，孕育着一个不平凡的你，一个不一样的.天地。也许我们共处的时间并不长久，一天，一个月或是一年，但我们都将铬记与你度过的这些时光，它带给我们的乐与苦早已封藏在记忆中，回味时，嘴角依然会泛起一丝浓意的微笑。
“生命是一种过程而非结局”。是的，你教给我们很多很多，教会了我们学会拼搏，学会追求，同时，你又是一方有梦、有爱的水土，让我们拥有梦想，体味淡淡生活中的爱。记得有人说过：“与其诅咒黑暗，不如点燃蜡烛，勇敢解决问题，笑对人生。”与你共处的日子里，时时充满进步向上的热情，充满无数无言的爱，指引着我们在正确的大路上行走，享受这个过程，让人有种深深的归属感。我们说，我们快乐着，因为我们在路上，与你同行。
因为我们在路上，所以留下了许多风景在背后；因为我们在路上，所以我们学会不断向前拼搏；因为我们在路上，所以我们拥有更多的过程；因为我们在路上，所以我们努力并快乐着。也许，我们给你留下的仅仅是一道印痕，就像小船在岸旁搁浅时泥沙里留下的一道印迹，风雨过后，便慢慢消退。但我们无悔，毕竟你留给我们的路还更长。
我们无法用斑斓驳杂的丰富来诠释你，毕竟我们懂得太少，也太渺小。我们能够简简单单告诉世界你的好，却不能透析你，品评你。
一路上，有许许多多的风景。为自己的梦想在路上奔跑和追求的人是勇敢的，同时也是美丽的，上帝都不敢保证天是否有奇迹，正如这首短短的小诗所说：“生命有多残酷，你就应该有多强，人生是永远的竞争，奋斗是唯一的出路。”我们在路上，一直行走着。
如果说，让我用一段话来描述我们心中的你，我会用张正军的这首诗：“借诗起兴，奏华章，神采半边天月。一片丹心酬志，荡尽祖传家业。荟粹名师，云邀大腕，弦鼓铮铮烈。春风化雨，孕生多少豪杰。
敢叫巾帼传奇，神娲再造，重补苍天穴。更铸重锤挥劲旅，打得东夷寒彻，百载风华，万枝桃李，捷报飞如雪，曲高人旺，再飞檐宇如阙。”
一路上有我们，我们快乐着，因为我们在路上。
篇2：高二考试语文作文
像蒲公英的花一样绽放。——题记
历史看我，正如我看蒲公英一样。只有短暂的、怜悯的一眼，然后忘却。
世界记不住我。
我如古今几千来的人一般感叹生命短暂，如潮水般的喟叹声顿如苍茫。我也会一样，不留一丝一缕地离去。许久之后也许会有人在我现在的座位上写下相似的话，可我却不见了。怎么办？世界记不住我。
那就由我，记住世界吧。
千军万马，江河湖海，那是历史的精彩，不是我的。譬如一两只小鸟扑发在脚边不远处，叫一声或半声又飞远去；譬如晨起面前一株嫩草上的露珠，下落时碎起的一小片朝晖；又譬如蚁队长列，如仪式般的搬运。这才是我的世界的精彩，因为我们都是平凡的人。
这种精彩可以预约，只要你想看就无处不在。
是谁种下那株石榴，惹起苏轼写下“榴花开欲燃”？是谁惊鸿般的回眸，惊起辛弃疾“众里寻他千百度”？是谁在雨巷中留下了丁香般的清丽的背影？又是谁在康桥下放任水草青荇的蔓延？是你，是你一个不经意的动作惹起他人的万缕情丝。当我们投身于自己的精彩时，已然成为他人的世界的精彩。
就像蒲公英的花一样开放。当你溺于自己的绽开的裂骨之痛时，总有人看见你的苦，你的美，世界记不住你，总有人记住你，就像当你展开自己平凡的花瓣时，至少风会记得你的清香，至少阳光会记得你缎锦般的金色。
这种精彩可以预约，只要你想有就始终存在。
风起，卷起落叶沉沉浮浮，我们的生命终将逝去，我们的青春终将逝去，而天地不会因此而停止运转。我们每天都向着必然的死亡更近一步。那么何必为那短暂的怜悯的一眼自怨自艾呢？为自己而活远比为世界而活轻松得多。凡人自有凡人的精彩，平凡而有起伏的生活何尝不是最美的生活？成为别人眼中的精彩何尝不是荣幸呢？精彩可以预约，只要有平淡的、乐于寻找乐于拥有的眼光。
譬如蒲公英幻化为比花更美的种子时，风吹后洒于天地之中，如此美丽的死法只有平凡的蒲公英才有。
这种生命的精彩可以预约。
只要像蒲公英的花一样开放。
篇3：语文考试高二作文
爱美之心，人皆有之。人人都知道去追求美丽的事物，但谁又关注过美丽的背后有些什么呢？――题记
蝴蝶花丛中，数只蝴蝶翩翩起舞，姿态优雅，那斑斓的彩衣在阳光下闪烁迷离，艳丽炫目。花茎下，一条青色的毛毛虫正在努力向花枝间爬去，它将在那里吐丝结茧。没有人关注它，人们的目光都聚集在蝴蝶身上。因此，它要作茧自缚，在其中度过漫漫长夜。有一天，它要冲破樊笼，飞上蓝天，成为世人眼中美丽的精灵。
凤凰凤鸣岐山，百鸟来朝，世人都匍匐在它的面前，对它顶礼朝拜，赞不绝口。山野间，一只孤独的山雉正在到处找寻枯枝、树叶，然后用嘴叼着，堆积在一起。它仰慕凤凰的高贵，但不愿只作凤凰的臣仆。终有一天，当它捡拾的柴堆积如山的时候，天火会将其点燃成天地间擎天的火炬。而它会毫不犹豫的纵身火海，接受烈火的锻烧。生命将涅成一轮永不陨落的太阳。
天地一蝉，餐风饮露，品性高洁，历来为文人墨客所称道。它居于高枝，放声歌唱，高蹈生命的激昂。此时，大树之下黑暗的泥土中，一堆堆的虫卵在蠕动中诞生了一个个幼小的生命。他们将要在黑暗的地底下生活4年的时间，并不断的磨砺自己，蜕变自己，成长自己。只为换来了一个星期的光阴，能在高高的树枝上奏响生命的最强音。
荆棘鸟一生中最美的只有一刻。当它啼出生命的绝唱时，天地也会沉静下来。然而，为了这一个美丽的时刻，荆棘鸟从一出生，便要去寻找世界上最尖利的荆棘刺。当找到荆棘刺的这一天，它会义无反顾的飞身扑上去，让那尖锐的荆棘刺穿透自己的心房。然后便能唱出天籁绝响了。
彩虹是美丽的。但不经历风雨，又怎会有绚丽的彩虹呢？梅花是美丽的。但“若非一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”？
成功者的鲜花和掌声是美丽的。但如果没有成功背后那一串艰辛的脚印和挥洒的汗水，又哪来成功呢？没有经历磨炼、痛苦、失忆和挫折，就不会有真正的成功，真正的美丽。只要你耐得住寂寞，与痛苦为伴，历尽艰辛，执著追求，那么美丽终将属于你！
篇4：高二语文考试参考作文
云雾弥漫，朦胧的路，如此迷离。
而路上的我，就这么徘徊着，看不清未来的地图。
曾几何时，我为梦想而在青春路上驰骋，尽情地挥洒汗水。哪怕一次次地跌倒，也能笑着站起来，继续向前奔跑。把最美的笑颜展现出来，流过的眼泪也是如此晶莹剔透。
什么时候，脚步变慢了，甚至，停了下来。
前路漫漫，毫无尽头，而我，也开始退缩。害怕，害怕再一次地跌倒；害怕，一个人孤独地前进；害怕，达不到尽头。不安、烦躁慢慢地从我的心头荡开，扩散出散乱的涟漪。犹豫、彷徨阻碍着我迈出前进的步伐。
什么时候，我失去了勇气，失去了自我。
前进吧！奔跑吧！我不断地鼓励自己，但每当抬头，云雾便把我的眼睛蒙蔽，在不清楚自己身在何处，去往何方的情况下，每踏出一步，都有可能跌入深渊。因此，这一步，需要很大的勇气，而我，只能站在原地，感叹那一望无垠的景色，心虚无力。
“给自己一些安静独处的时间吧！让灵魂静下来，沉淀一下心灵，好好看一看现在的自己。”某个声音隐隐约约地出现在我耳旁，似乎在指引着我。我慢慢地抬头，在黑暗中，我看见那个消极不堪的我，那个在原地徘徊，在迷茫中踱步的我。我想把她带出来，从那片云海中带出来。
于是，我推了她一把。
前进，前进。勇敢地迈出第一步吧！
哪怕前路迷离，哪怕不知去往何方；若不迈出第一步，只能在原地停留，停留。勇敢地去闯一闯吧！即便等待你的是风风雨雨。萤火虫只有在振翅的时候才会发光，而我，只有迈出第一步，才有第二步、第三步，才会一直朝着奔跑的终点前进，前进。
前进，前进，哪怕是一个人也没有关系。
总有一些花会在夜间悄悄绽放，虽然没有他人的陪伴，但你见证了自己的奋斗历程，你的每一滴汗水与泪水都是那么美丽，多喜欢那个努力奋斗的自己吧！在生命这个偌大的舞台上，即使只有你一个人，也要展现的自己；纵然只有你一人欣赏，也要让自己像夜空中的流星，短暂，却照亮夜空，华丽谢幕。
前进，前进，跌倒了就站起来。
拍拍身上的尘土，笑着转过头，留下那个渐行渐远的背影给昨天的自己，向今天出发，向明天前进！在青春路上，留下成长的足迹。
也曾迷惘忧伤，也曾犹豫彷徨，不过，最终我还是在那条奔跑的路上，追逐那个为梦想驰骋的身影。即便前路充满荆棘，即便前路风雨相伴，也要冲破紧紧围住我的迷雾缭云，不断向前奔跑，朝着梦想前进。
马云曾说过，在你历经风吹雨打之后，也许会伤痕累累，但你毅然站立在前进的路上，做得坚韧上进的自己。其实你现在在哪里，并不是那么重要。只要你有一颗永远向上的心，你终究会找到那个属于你的方向。
如今，云开雾散，在迷茫中彷徨的时间已经完结。冲破云雾，在云的彼端，我找到了，属于我的那个方向。
篇5：高二语文考试作文
孝，一个简单的词，既是一种良好的道德品质，也是中华民族的优良传统美德，备受推崇。
《最美孝心少年》完美展现了孝道二字。印象最深的是善良的女孩高雨欣。父母离异，和母亲住在一起。天气不太好，我妈妈因为一次事故导致右手残疾，所以不能做重体力劳动。一家人的生计只能靠一个简单的烧烤摊维持。高雨欣从不埋怨别人，却以优异的成绩回报母亲。每天放学后，我都跑去帮我妈妈卖烧烤，但我从来没有尝过让人流口水的美味，即使是烤肠。回到家，我一刻也停不下来，毫无疑问，我可以做所有的家务。既要照顾老奶奶，又要照顾小妹妹，什么都做好了，才能挤出点时间做作业。记者曾经问他：“你每天做那么多家务，只剩下一点点时间做作业，成绩不会退步吗？”她回答：“不用，上课认真听讲就行了。”没错，人才是在逆境中涌现的，更难得更可贵的是，她在逆境中还能坚持自己的孝道。我被她的孝顺感动了。
最美的是孝顺。孝顺是一种力量，感受大地；孝是清泉，洗涤心灵；孝是一片沙，磨砺意志。家庭因为孝顺而美好。
古今中外无数人因为孝道而被讲故事，而现在社会的孝道却被忙碌淹没了。在这个快速发展的社会，是否应该抛弃对父母长辈的孝心？不，我们应该继承和发扬这种传统美德。
所有美德中，孝顺是第一位的。孝是家庭和睦的源泉，但孝不是物质，不能用金钱来衡量，因为孝是无价的。孝敬父母长辈其实很简单。它可以是问候、关心、搓背和泡茶.所以，《常回家看看》会天长地久，永不落后。
为了建设一个美好和谐的社会，让我们携起手来，继承和发扬传统的孝道美德。
篇6：高二语文考试作文
孝道是中国名人的传统美德。孝顺是我们每个人的事。我们可以从小继承中国名人的传统美德。一切美德，孝为先，这是名人史上的一个著名故事。对于青少年来说，孝顺可能并不能完美的表达出来，但我们应该尽力去解读，让它更有意义，而不是徒劳无功。
孝道就是父母下班回家，递一杯热茶。孝顺就是父母累了，我们说一句安慰的话。孝顺意味着父母能看到我们的成绩在提高。孝顺，就是我们一天天长大，一天天懂事。孝顺，就是我们希望他们能够健康成长，拥有一个良好健康的身体。这些对他们来说也是孝顺。
一切美德，孝为先，这是中国名人的文化和传统美德。孝道对每个人的定义都一样。也就是说，不管你是健康还是不健康，不管你是富有还是贫穷，不管你是博学还是无知，都要孝顺父母，绝对没有条件说。但是，在这一点上，在现实生活中，农村和深山里的孩子总是比我们做得好。
但是在当今社会，随着生活水平的不断提高，认可的欲望也在不断膨胀，有些人对孝道已经没有感觉了。我们经常在电视上听到或看到，一些不孝的儿子不仅不赡养父母，甚至骗取父母的财产，要么打骂他们，要么离家出走吓唬家人。
好在我父母都是孝敬长辈的人，他们的爱情结晶是——，我的也是。无论是爷爷奶奶生病住院，父母和姑姑家都在千方百计的照顾他们。通常老人有什么要求，父母都会及时满足，尽力而为。
我已经是高中生了，大我四岁的表弟也是大学生。表哥是我们家的宝贝。因为学习，我在学校寄宿，妹妹因为学校要去东北读书。我和妹妹经常不在家，让我们家没那么热闹，但是回到家，我们家就热闹了。
希望这种“孝”能继续传承发展下去。
篇7：高二语文考试知识点
重点句式
(一)固定句式
1、其孰能讥之乎?(难道……吗?)
2、何可胜道也哉!(哪里……呢!)
3、此所以学者不可以不深思而慎取之也。(这就是……的缘故。)
(二)状语后置
文言文中介词结构往往放在动词后面，表示地点，时间，比较等意义。如：
1、古人之观于天地、山川“于天地……”作状语修饰限定动词“观”，“对天地……”
2、唐浮图慧褒始舍于其址“于其址”作状语修饰限定动词“舍”，“在……”
3、请辞于军“于军”作状语限定动词“辞”的对象，“向军队”
4、州司临门，急于星火。“于星火”表示“比星火……”
5、青，取之于蓝，而青于蓝。划线“于蓝”表示“比蓝……”表比较
6、皆断头注槊上，植(于)市门外“(于)市门外”表示“在市门外……”
7、具告以事“以事”表示“把事情……”
(三)定语后置
文言文中有很多句子将定语放在中心语之后。如：
蚓无爪牙之利，筋骨之强。“利”“强”作为中心语“爪牙”“筋骨”的定语，后置。
求人可使报秦者。(想找个可以出使去回复秦国的人)“可使报秦”作为中心语“人”的宾语，后置。
我持白璧一双，欲献项王;玉斗一双数量词“一双”作为“白璧”的定语，后置。
篇8：高二语文考试反思
语文考试反思(一)
这次语文成绩很差。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我总结了以下几点：
1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。
2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。
3、基本功的不扎实。平时的.一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。
4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分，都是平等的，一个人要相信自己可以完成，付出努力就会成功，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气，但不可无傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
语文考试反思(二)
春去秋来,日复一日,高二上学期就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!高一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈。 在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度: 这次考试不理想, 一塌糊涂。
在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。直到面临严峻的期中考试的前段时间,“无知”的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础。虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
在娱乐上,我实施了每天给自己体育锻炼,每天二百个俯卧撑(标准、分次)、步行上学(早上跑步),在路程遥远的早上路途中,不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广场。但为什么我在体育考试中这么失败?原因是我当天过度疲劳,辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平。
纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并为之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。
语文考试反思(三)
期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。
其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比较细，难称不上，估计班级的平均分应该在80分以上吧，可谁知道结果竟然是76·6分。不及格的有2个(1个为随班跟读)，及格为10人，良好为26人，优秀为2人。
这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下(现在有点饿了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。
谢谢叶老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好，“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然，理直气壮的对他说：“我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。”现在想想真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下，发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51·5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。
吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改进我的方法的，努力将这条“尾巴”割了。
语文考试反思(四)
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的
语文考试反思(五)
这次的期中考试我觉的我考的不是很好就说语文，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导，还要细心，因为有可能在考试时，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，这也是时常发生的，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。
这次考试之所以没有考好，总结原因如下：
1平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2 准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。
3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。
失败了怎么办?认真反思是首先的：
第一，这次失败的原因是什么?要认真思考，挖掘根本的原因;
第二，你接下来要干什么?确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么;
第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。 失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
高二语文考试反思
篇9：高二语文考试反思
语文考试反思(一)
这次语文成绩很差。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我总结了以下几点：
1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。
2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。
3、基本功的不扎实。平时的.一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。
4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分，都是平等的，一个人要相信自己可以完成，付出努力就会成功，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气，但不可无傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
语文考试反思(二)
春去秋来,日复一日,高二上学期就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!高一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈。 在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度: 这次考试不理想, 一塌糊涂。
在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。直到面临严峻的期中考试的前段时间,“无知”的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础。虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
在娱乐上,我实施了每天给自己体育锻炼,每天二百个俯卧撑(标准、分次)、步行上学(早上跑步),在路程遥远的早上路途中,不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广场。但为什么我在体育考试中这么失败?原因是我当天过度疲劳,辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平。
纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并为之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。
语文考试反思(三)
期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。
其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比较细，难称不上，估计班级的平均分应该在80分以上吧，可谁知道结果竟然是76·6分。不及格的有2个(1个为随班跟读)，及格为10人，良好为26人，优秀为2人。
这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下(现在有点饿了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。
谢谢叶老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好，“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然，理直气壮的对他说：“我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。”现在想想真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下，发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51·5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。
吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改进我的方法的，努力将这条“尾巴”割了。
语文考试反思(四)
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的
语文考试反思(五)
这次的期中考试我觉的我考的不是很好就说语文，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导，还要细心，因为有可能在考试时，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，这也是时常发生的，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。
这次考试之所以没有考好，总结原因如下：
1平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2 准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。
3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。
失败了怎么办?认真反思是首先的：
第一，这次失败的原因是什么?要认真思考，挖掘根本的原因;
第二，你接下来要干什么?确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么;
第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。 失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
篇10：高二语文考试高频率作文
高二语文考试高频率作文
我家的门前有几棵泡桐，高到丈许。每日忠实地守卫在窗前。把目光轻轻投向层层如宝塔般的桐树，便可以望见它们的身姿。
春天到了，桐树长出了一片片嫩芽儿，像刚出生的宝宝，可爱极了。慢慢儿，叶子长大了，还是淡淡的绿色，在太阳光的照耀下透着光亮。每天走在放学的路上总要抬头望，一天一天看着梧桐的新叶慢慢生长，扩张，颜色由嫩黄的羞涩转成碧绿的张扬。淡紫色的花苞像一个个倒吊的风铃，没有香气，却总让人感到舒畅无比。每每够到一朵花，轻轻放入嘴中吮吸，甜味直沁心底。春末，花落成一地的淡紫色风铃，让人不忍践踏，每每绕道而行。上学放学的路上，你追我赶，吵吵嚷嚷。嬉闹声，谈笑声回荡在树下，真是快乐。
夏天，站在房内远远望去，即刻便象躲入了楼内最清静的角落。繁华喧闹的家属区，也平添了几分宁静。浓厚的绿色在枝条上凝聚，枝条繁茂，叶子片片肥厚似荷叶，翠绿如夏日的水潭，深邃而悠韵。叶子两面却又不同，一面墨绿，一面浅黄。枝叶仿佛随意勾勒而出，随意却苍遒毕现，弯曲但却不失美感的直插天空，在骄阳的炙烤下投下阵阵阴荫凉。每逢繁星满天的夜晚，小伙伴们便会相约来到树下，围绕着合抱粗的大树玩着游戏。这时梧桐树会随着微风轻轻夭摇着宽厚的叶子，树下淡淡的阴影闪动着斑驳的光斑，显得更加动人。
秋天，梧桐的树叶纷纷落下，铺成了一地金黄的地毯，我最爱踩上去走走，脚下发出咯吱咯吱的声音，仿佛走在海绵垫上。冬天，树枝光秃秃的，虽已不再柔软了，但仍俏丽地挺在那里，顽强而又坚韧。在树下留下了我童年的快乐与悲伤，在树下，印满了我与同伴们快乐的脚印……
但人世间一切最美好的事情总会消失，我与桐树也终有缘尽的一天。那日，门前的瓦房园因为要建新楼的缘故，已被推土机推倒。听着推土机吼叫的隆隆声。我开始担心起那几棵桐树的命运，我害怕它们被毁掉。我的记忆也会随之破碎成梦境。
放学归来站在楼上久久注目。许久，却寻不到那熟悉的朋友。串串风铃似的桐果，青灰色冷酷的天空，也更多了几分冷峻，浑身打着个寒颤，却更感不到这是个天明之日。这日，是一棵泡桐仙逝的日子，是它的灵魂终久徘徊在四周的残砖破砾之上，游荡至天明。
我急忙跑着下楼，去急切地想见它最后一面。我的朋友已经轰然倒在了地上，仅剩了一个个粗壮的木桩，深深浅浅的年轮清晰可辨。它没有能够披上盛装，继续在每一季微笑着。泡桐树的丽姿已不再，仅存的桩子却仍然湿漉漉的，断了根的桐树也不会再长大。不久就会枯萎残谢，连泪水也没有了。，留给我的是一片悲凉。
小区里那棵最粗最粗的梧桐树，也在那一瞬间轰然倒地。砸起绿叶满天，飘飘洒洒，织成了漫天的布花。也许，这一切都是巧合。它让我每日都欣赏它，感受它的'美。却只是让我，每日亲近它时只是顺其自然的。又在它灰飞烟灭之日时，又让我一人叹息。没有人注意，也更没有人惋惜，除了我这个敏感而脆弱的人在扼腕叹息。
也许，这几棵树太普通太普通，普通到从不向人们索取什么。鲜花也常受摧残，但它却更为悲惨，它们在此也极其偶然，处于最不被人注意的角落。却到头来，奉献了一辈子的它们“终究是云散高唐，水涸湘江。”静静的，我流泪了……
紧紧将耳朵贴在树桩上，数着它们的年轮。忽然，象是离开了尘世凡烟，仅仅听的耳中有声音在回荡。低徊，幽幽荡着，阴沉而又伤怨。呜咽之中，我听到了怒吼，真真切切的：它在吼着，吼出它几十年来风风雨雨的历程。它在夏天撑出一片阴凉，在冬天它留下一地雪花。它有何罪?仅因阻碍了人类建房的基地，时值佳节，它们却轰然坠地，但仍然在努力，努力唤醒人们的良知，努力使其它树不再遭此厄运。魂的怒吼，不仅仅是对我，也更应发人深省，自然的灾害不就是证明吗?
巨大的魂在流泪;抬起头，衣襟不知何时已浸湿一片。这仅仅是人类毁掉了一棵树，往后，还会有多少树木再次上演这样的悲剧呢?!那哭泣的也难道只会是我一个人吗?当面对大片大片裸露的戈壁时，哭泣的人们也就只会哭泣了。
从此，我再也闻不到桐花香，尝不到甜甜的花蜜。也更听不到鸟儿们的歌唱，飒飒落叶的秋天，也享受不到地金席的快乐。繁星满天的夏夜，那斑驳动人的倩影我又该到何处去寻觅?我的生活中少了一方净土，整个人类又少了什么呢?我陷入了深深的沉思……
篇11：高二期末语文考试作文
一句铿锵有力的话——“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”亿万人民欢呼，世界的目光聚集到了这个曾经被称为“东亚病夫”的国家。就在这一天——1949年10月1日，我们伟大的祖**亲诞生了。
她给时代注入了新的活力，给予她的孩子们更优越的生活条件，已经不能形容我们对她的敬仰。而如今我们能做的是努力学习，为她的辉煌倾尽力量!
对于90后来说，她的成长故事我们并没有真正感受到，只能从历史书上面得到相关信息，然后发出感慨：“我们的祖国真伟大!”这不免有些遗憾，但我很庆幸，我是听着祖国成长的故事长大的。小时候，每年暑假最开心的事莫过于到乡下姥爷家里去，在这里不仅有很多小伙伴教我玩“稀奇古怪”的游戏，还有姥爷在星空下向我们讲述他小时候的故事。现在看来，姥爷的故事就是祖国成长的故事，只是当时不知道这些故事的蕴涵，就图个乐罢了，但至今仍记忆犹新。
夜幕降临，当皎结的月光洒在门前的稻场(农村每户人家门前的一片空地)时，乡村的夜晚愈显幽静，这时，可以看见一群小孩儿搬着小凳子围在姥爷的四周，听他讲那些耐人寻味的故事：“小时候，家里兄弟姐妹六七个。从小上锅台做家务，个子太小够不着，就拿几块砖垫着，继续做。之后帮地主家放牛，人牛根本不成比例，想吃一顿饱饭更是不可能，现在跟你们比起来，你们幸福多了哟!”姥爷原来紧锁的眉头舒展开来，笑着抚摸着我们的头，而我已记不清当时感觉了。“由于我是家里最小的孩子，后来就被送进学堂读了几年书，这怕是那段艰苦的日子中我最开心的时光了。虽然识了一点字，看《水浒》还是有点吃力。”记得姥爷跟我讲《水浒》中英雄人物的时候，我还佩服他这么有学问，而自己对《水浒》的了解大部分还是从姥爷那里学来的呢!“但后来，书还是没有读完。新中国成立后，我们都崇拜毛主席，我那时候最大的愿望就是想见毛主席，为他带上一条鲜艳的红领巾，可是没有机会啊!”姥爷脸上充满着向住，这时大家七嘴八舌的说：“见毛主席，还愿啊?姥爷真逗!”听见这话，姥爷故作一愣，“惊恐”地说：“孩子们，这要是在时期，说这话可就完了!”姥爷的话勾起了我们的好奇心，都望着他，他表情凝重，显得有些沉重，目光凝视着黑夜的远处。“时期，人们很少谈话，如果出了什么纰漏，就会开批斗会批斗他。那时，‘’可厉害了!每家都摆着毛主席的头像或在墙上贴着毛主席的画像，要是有损坏，那麻烦就大了。每天都跟稻草人似的，不敢大动，不敢大声说话，直到后来，粉碎了‘’，老百姓才过上了太平日子。改革开放后，队里实行家庭联产承包责任制，家家户户分到了土地。这项政策好啊，没过多久，家家都收到了粮食，还上缴了部分给国家，别提多高兴了!这都是我们安徽凤阳县小岗村农民们带的头，让我们也尝到了甜头!”姥爷脸上神采奕奕，话语中充满了自豪，激动地说：“同一年，邓小平同志又提出改革开放，我们农民的生活水平明显提高，中国的经济在突飞猛进地发展，由原来的计划经济转向现在的市场经济。小时候家里每月就几张粮票、油票，买什么都要票，物质资源很匮乏。我的衣服都是哥哥姐姐穿过的，等我穿上时，已经补丁上加补丁了，而过去和现在根本不能相提并论，哈哈……”春风似的爽朗笑声回荡在稻场上。“随着科技和经济的发展，国家更加富强了，自己制造了汽车、飞机、原子弹。我们农民的农活也不再单调了，业余生活变得丰富多彩，偶尔在聚一起喝喝茶，看看书，农民嘛，也是要增加知识的，充实着呢!”姥爷眼中闪耀着明亮光芒，脸上堆满了笑容。不知道那时候的我们是否有所启发呢?但现在，我了解到姥爷那笑声中蕴涵着多少辛酸，多少梦想，多少期待啊!从中国成立以来到六十年后的今天，姥爷以一位农民的身份成了这六十年时光的见证人，而我们将成为下一批铸就辉煌的人。
是的，作为一名高中生，了解到祖**亲在这六十年的风风雨雨里从落后走向强大，这是多么自豪的事情啊!祖**亲在一切几乎为零的情况下创造了今天的一切，六十年的时间洗礼为这一切镀上一层耀眼的金辉，中华民族在世界舞台上光芒万丈。
篇12：高二期末语文考试作文
繁华的街道上，路灯很多，几乎没有黑暗的地方，可是僻静之处经常灯火阑珊。人生路上，难免会走到光照不到的地方。不过只要心向光明，朝着灯火前进，即使身处黑暗又有什么可怕的呢?
曼德拉曾说：“如果自觉无力发光，那就蜷缩于墙角。但不要习惯了黑暗就为黑暗辩护。我们可以卑微如尘土，但不可以扭曲如蛆虫。”我想，指路明灯的意义就在此吧。让人黑暗中看到希望，不迷失，不彷徨，坚定走向亮处。
希望如灯，鼓舞人不断向前。在中国危机四伏的时代，梁启超看到少年是中国的希望，并积极投身到民主革命的洪流中去，鼓舞了一批又一批的热血青年为之前仆后继。鲁迅先生面对在铁屋子里熟睡的人们，发出呐喊，鼓舞在寂寞里奔跑的猛士，鲁迅精神成为彼时人们反对封建礼教的指路明灯。
信念如灯，引导人永不言弃。“中国核潜艇之父”黄旭华便是在黑暗中坚守信念，走向光明的人。众所周知，核潜艇竖之重器，建造之处更竖家机密，所以研制人员必须“与世隔绝”且不论技术突破有多困难，生活条件如何艰苦，只是不能与家人见面就已经置人于“黑暗”中了。任凭着“对国家的忠，就是对父母最大的孝”的坚定信念，黄老近三十年不与家人通音讯，向着海底进发，向着科技之光前行，最终走向辉煌，也得到亲的谅解。
榜样如灯，激励人们顽强拼搏。在平昌冬季奥运会中花样滑冰女单自由滑冠军的扎吉托娃是一位俄罗斯小将，在训练中她曾经折断了手臂，险些终结了自己的运动生涯。但她常常拿日本花样滑冰名将羽生结弦来激励自己。就这样，这个还未成年的小姑娘，顽强地走下病床，重新学习走路，重新寻找在冰上起舞的感觉。羽生结弦就是她心中的明灯，引领她，激励她。
我们生于尘世，不可能一直活在高处、亮处。君不见高校门卫身怀绝技，考研成功;君不见平凡工人默默锤炼，终成大国工匠;君不见草根歌手潜心钻研，红遍全国……
白日不到处，青春恰自乐。心向光明，不惧黑暗，终会破土而出。
篇13：高二期末语文考试作文
月有阴晴圆缺，花有绽放凋亡，叹恨月不能常圆，花不能长开，亦无从改变什么。希冀中的完美往往可望不可及，与生俱来的缺憾像是命运的玩笑，恶作剧般存在于事物之中，人心之上。如果不能选择圆满，那么就拥抱缺憾，就像拥抱这个广大的世界。
缺憾，是别具一格的美。寂寥的秋日给万物带来了肃杀，一池碧水没有了“映日荷花别样红”，只余枯枝落叶，在其他人急于清理时，李义山偏“留得残荷听雨声”，在缺憾中寻到诗意。维纳斯断臂，却引发无数热爱艺术的人去遐想其背后美好的故事，为她设想出多种多样的姿态。曹雪芹只写下前八十回的《红楼梦》，仍无损于作品的伟大，那缺失的结局更让无数红学家皓首穷经。缺憾的美丽，像凌寒独自开的梅，不随流俗，清新隽永。
缺憾，是催人奋进的火。史铁生双腿瘫痪，身体上的缺憾让他放弃了游山玩水、四处游历，却给了他思考的契机，赋予他对人生独特深远的领悟。无缘徒步登山，他的笔写下深沉的思考，构筑精神的高峰。缺憾转化成动力，让他在精神事业中钻之弥深。邓亚萍身材矮小，却笨鸟先飞，付出加倍的努力去训练，甚至将身高的缺憾转化为比赛中的优势，她挥洒的汗水在世界舞台上证明了中国人也可以创造奇迹。面对缺憾，不去怨天尤人，拥抱缺憾，走向辉煌。
缺憾，是引人深思的禅。鲁迅先生说，悲剧是把美好的东西破坏给人看。那些凄美的故事里，总有些人“宁为玉碎不为瓦全”，生活破碎了，却留下生命意义的完整。杜十娘怒沉百宝箱，用物质的缺憾换取了尊严。傀儡夫人娜拉离家出走，用婚姻的缺憾换取了自由。他们的遗憾又如何不是一种禅，让人反复品味。正是因为缺憾，人们才会思考是什么样的社会和时代、人生与性格造就了这些缺憾，又是什么样的思想让一些人为了心中的坚持宁愿选择缺憾，宁可抱香枝头老，不随黄叶舞秋风。
太过完美的生活只是人们美好的幻想，星陨月缺、花谢雾冷的缺憾世界，才是真实而丰富的世界。在拥抱缺憾之中，你总有一天会发现，原来这世界无所谓缺憾与圆满，换个角度，一切事物都可以闪出美好的光芒。
篇14：高二期末语文考试作文
曾有人说这人世间一切匆忙，你若不脚步放快就永远停留在幸福半路上;曾有人说等待生活不会告诉你结局，你若不继续前行就永远只能在原处停留。但纪德却在《人间食粮》中如此言述：我生活在妙不可言的等待中，等待随便哪一种未来。
等待未尝不是一种生活态度。不去追求特定的生活快乐，因为在追求过程中期望大于所得的失落会使人忘记最初的追求;不去过多的为未来设定目标，因为在展望过程中的忧思往往使人失去方向。等待未来，永远在路上——生活自然会指引迷途的人走向最好的结局。这大抵就是庄老式的人生智慧了吧，清静无为，随遇而安，又心怀希望。
等待未尝不是一种生活状态。永远在路上，就能一路收获美景阳光;永远在路上，就能不错过任何细致景象。奥黛丽赫本曾说，我当让不会试图摘月，我要月亮奔我而来。刻意追求幸福之路是颠簸而枯燥的，一路艰辛往往削弱了到达终点站的满足;若只是顺着路走，幸福自然会奔你而来。
生活在永恒而甜美的等待中，纪德选择等待随便哪一种未来，因为哪一种未来都在他的意料之中，哪一种未来都充盈着平和与欣喜。这是一种富有哲思的生活状态，也是一种知天命而欣然接受的乐观的生活理念。在纪德生活的年代，众神陨落，不安的幼苗肆意生长，纪德却主张跳出自我无能的暗示，从人世中发现快乐与爱。生活无常，只有热爱，才能在平日里的寂如死潭开出一泉活水。纪德同样在人间食粮中有言：你永远无法明了，我们做了多大努力，才对生活发生了兴趣，而生活同任何事物一样，我们一旦感兴趣，就会忘乎所以。而我所寻找的，就是在忘乎所以和了无兴趣间微妙的平衡——既保持对未来的热爱，又存有对生活的平和。
民国语言学大师赵元任性格温润，心境不随外物改变，致力于教育事业，哲学，语言，物理皆精，数学，音乐都有极高的成就，被萧友梅认为是开创音乐界新纪元的人，也是年轻一辈中公认的中国语言学之父。赵元任留美期间，常在美国徒步，随身衣物裹一小行囊，途中住廉价旅馆，拍下千余照片，一路观自然风光，感人文关怀，收获无数。这何尝不是一种在路上的精神?永远行在路上，不去想未来如何，美好生活自然奔你而来。
在人人都说快节奏至上的现代生活中，我们更是要学会放慢脚步，学会等待。等待随便一种未来，但无论是何种未来，都是意料之中，我之所向。
高二期末语文考试作文
篇15：高二语文作文考试训练
若你是一只雄鹰，尊生助你展翅高飞腾空万里；若你是一棵高木，尊生助你身材伟岸坚韧挺拔；若你是一艘巨轮，尊生助你远渡重洋叱咤于间。风来起舞，雨来婆娑，热爱生命，如春天一顶翠绿的冠，秋日满头金色的发，享尽人间的艳羡，占尽色彩的风流。
正因为有了花儿，这世界才变得芬芳；正因为有了鸟儿，天空才学会歌唱；正因为有了风儿，柳枝才学会舞蹈；正因为有了树儿，炎夏里才有了荫凉。每件事物，在世界上都有着不同的位置，人，也是这样。任黄沙滚滚，任朔风凛凛，如花鸟树木般热爱生命，活出人生的精彩。
史怀哲，一位奔走在非洲丛林的圣者。他聪明好学，年轻时就已经在音乐、宗教与哲学方面展现出出众的才华。19，他获得神学和哲学博士学位。史怀哲多才多艺，在音乐方面被老师器重。然而一天他无意看到恶劣生存状况下的法属赤道非洲迫切需要医疗服务，毅然放弃了蒸蒸日上的学术地位和演奏生涯，重新进入医学院。历经9年艰辛，活的行医证和医学博士学位。和海伦远赴非洲建起了“史怀哲丛林医院”。然而生活总是充斥着风雨雷电，整个非洲大陆几乎看不到一线光明。他没有放弃，调整心态从眼下的一个开始医治。他给贫困的人们募捐医疗资金，生活所需品。就这样度过了漫长的50年。他把无限的爱心和善良带给人们，爱心似海，世人为之动容，78岁获得诺贝尔和平奖。他毕生的理念是“敬畏生命”，用自己的双手活出亮丽的光彩。
庄子曰：“能尊生者，虽富贵不以养伤身，岁贫贱不以利累形。”庄子学派主张以生命为本，反对让世俗名利祸害生命。从更深刻的意义上来说，尊重意味着不能使生命沦落为工具。庄子反对自身的异化，一个人被外物役使而不能主宰外物，则被异化成了手段，现实生活中，人被异化的危险无处不在，物质、技术、权利以及相关的欲求就是潜在的危险。庄子提出“物物而不物于物”的思想警示后人。老子曾说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”自然造就万物，尤以人类享受其恩泽为甚。因此，尊重自然中那些渺小的生命，体现其生命的价值和尊严。
梵·高的一生融入了向日葵，把艺术的精华留给了人类，他的生命是精彩的，贝多芬把一生奉献给了音乐，用生命之曲唤醒人类，绽放生命之精彩；马克思将其一生奉献给了共产主义事业，绽放生命之精彩……以“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下，“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女侠秋瑾为了生命的精彩，丧命清朝之刀下。生命需要精彩，精彩燃烧出生命之辉煌。
巴斯德说：“生命在最危险的环境中，方是真正的生命。”苍松矗立于绝壁之上，显出生命璀璨之光；小草生长在瓦砾之中，显出生命璀璨之光；骆驼奔走于沙漠之中，显出生命璀璨之光。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。
真正美丽的生命执着的追求真善，它不会趋炎附势地扭曲自己的形象，涂改自己灵动的曲线，更不会让自己美丽的底色染上尘污。现时代的人们吸毒酗酒漠视自己的生命同时轻视他人的生命，处于战争的国家肆意利用人民发起战争，孰不知，践踏多少人生命，是悲惨的、黯淡的，一切都是荒芜的。
瞥一眼那夜幕下美丽灿烂的星海苍穹，静静地谛听一声那宇宙深处的清纯之音，美丽因生命而存在，生命因美丽而永恒，热爱生命，绽放美丽，那一抹尊生之彩就像一条清澈的小溪，永远百折不回、乐观坚强地奔向大海，直到最后一滴。
篇16：高二语文作文考试训练
从小到大，只要我同父亲一起上街，总能轻易成为路人眼中的焦点。真伤脑筋，我也弄不清楚为什么会和父亲长得这么像呢？宽宽的脸颊、圆圆的鼻尖、小小的眼睛、黑黑的肌肤、大大的嘴巴……唉！大概除了性别和年龄之外，我和父亲也没什么不同了。
正因为和父亲长得太像，年幼时的我经常沾沾自喜的在小朋友面前炫耀。可是后来我不再认为自己是父亲的杰作：小表姐的嘲讽总能让我瞬间从自信坠入失落，总能神奇地让我的世界如同脸上黝黑的肌肤般毫无光彩。
每次想起小表姐，我不但能看见“恶之花”在她天生丽质的脸蛋上盛开，还能听到她用低沉的嗓音提醒我，“方形脸若长在男孩子身上，可称做粗犷；偏黑的肌肤若生在男孩子的身上可称作帅气；虾米型的小眼睛若长在男孩子身上可算作清爽；宽大的嘴巴若身在男孩子身上可称做豪放……然而这些本属于男生的优点同时集中在一个小女孩身上，那么她一定是丑八怪！”
虽然她刚开始唠叨这番话的时候我仅是个八岁的黄毛丫头，但她那放肆的语调以及不怀好意的笑声依然凝固成邪恶的种子，在我心里悄悄萌芽，疯狂地破土而出，很快便长成一颗好大好大的梧桐树，只要外面稍有动静，树上的叶子就会不停不停地落，落得我的心好痛好痛。
邪恶的“树叶”教会我抱怨父亲母亲，我不再乐于和父亲一同外出。
茶余饭后，我竟敢放肆地向父母冷笑道：“恭喜了，老爸、老妈，你们十五年前的失败之作已经从丑小鸭变成丑八怪了！”有时我还会气急败坏地嚷道：“十年之后，我一定会去做整容手术，我才不要当丑八怪呢！“每当和父母发生争执时，我总能理直气壮地找到挡箭牌，”把我生得这么难看，还好意思教训我？”
渐渐地，我和父母分别乘在两条越行越远的船上，我们之间只能隔海遥望而不能携手共舞。
我依然在做自己的整容梦，从不在乎过父母脸上自责的表情；从不在意过父母眼角闪动的星星；从不理会过父母口中喋喋不休的句子……
也许命中已注定我是一只丑小鸭，但上帝却希望我成为一只聪明的丑小鸭。于是，我的观念获得了新生：
某天和朋友聊天，自然而然地，我不住动员她们和我一同前往韩国做整容手术。经过我那“三寸不烂之舌”的鼓动，刚开始持反对意见的朋友都欣然和我做了约定。
就在我得意忘形之际，一直沉默不语的小蔓一挥手打断了我的思路，“你太不孝了，”她激动地说，“去做整容手术不就在暗指你讨厌你的容颜，讨厌你的父母么？”
小蔓并不是一个美丽女孩，但她却这样反对我们的约定，我奇怪至极。
“容颜是父母给的，长得像父母亦是理所当然的，“她颦着眉往窗外看去”，终有一天，父母将到另一个世界旅行。到了那一天，我们却可以自豪地向朋友炫耀，‘看！父母的影子嵌在我的体内，我的小眼睛和爸爸一样，我的大嘴巴同妈妈一样，我的……，这是多么幸福的事啊！“小蔓微笑着轻拂自己那宽大脸颊，”看！我的脸上有母亲的痕迹。”
我沉默着转身，竟然泪流满面。
我看见窗外的有风飘过，梧桐叶唰唰下落，然而我的心却奇迹般的不再疼痛。
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