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高二会考语文作文

时间：2023-07-28 08:31:52 高二作文收藏本文下载本文

高二会考语文作文（精选24篇）由网友“双倍奶油”投稿提供，下面是小编给大家带来高二会考语文作文，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。

高二会考语文作文

篇1：高二会考作文语文

因有希望，而幸福

一行人在沙漠中考察，迷失了方向，被撂在无边无际的大沙漠之中，干粮没有了，水也没有了。一个老队员临死时把剩下的人召到一起，留给他们一个满满的水壶，告诉他们除非找到新水源，否则这壶水别打开。剩下的队员们背着壶去找水，终于找到了，他们打开了那个一路上给于他们无限希望的水壶。结果，倒出来的全是沙子。但是他们幸福，因为可以继续活下去。

有健康的人，便有希望;有希望的人，便得到了幸福。

因有事做，而幸福

有一个有钱人，整天无所事事，什么也不干，终日愁眉不展，很不快乐。有一天，他的母亲病了，家中的仆人忙这忙那，可老夫人非让他儿子伺候不可。他就为母亲做饭，洗衣服，喂药，扶母亲到郊外散步……整日没有一点空闲，累得他腰酸背痛的。但在晚上，他看到母亲香甜的睡着了，他的心里是那样的甜，他笑了，会心的笑了。谁都不知道他现在有多么的幸福。

很多人都有过失业或者没事做的时候，这时他就会觉得日子过得很慢，生活很空虚。有过这种经验的人都会知道，有事做是一种幸福。

因能爱人，而幸福

诗人白朗宁曾说过：“他望了她一眼，她对他回眸一笑，生命突然苏醒。”

《泰坦尼克号》里的杰克才华出众，但他已经死了。

女主角毅然挣脱他的僵死的双手走向生命，不是无情，而是面对现实;不是放弃爱的，而正是为了实现爱的。

只要你心中有爱，能爱别人，就能够感觉到幸福。

这就是幸福。

篇2：高二语文会考作文

“我相信，只要从心开始，每一个选择背后，都隐藏着一片新的世界，当一个机遇来临，只要正确评估自己的潜能，融入对人生的理解，就能获得这片新的世界。”翻开书，这句话深深地触动了我。

什么时候开始，我在被迫的选择；又是什么时候开始，面对选择，我开始质疑自己的能力和方向。小时候那些比较重要的并对短期内有一定规划的选择似乎都被家人“选”了，再大一点，想做什么能做什么要做什么，似乎也在按照父母的期待进行着。如今，是考研，是工作还是出国，是选一个喜欢的专业去钻研还是去做一份安稳的工作，很少在大事上有选择机会的我们似乎有点迷茫。这些或许就是二十岁的我们面临的最大的困惑吧。

不和别人比，只需要静下来和自己交流，倾听自己内心的想法，做自己喜欢的事情。那么问题来了，我该从哪寻找并坚定地做一件家人、同学、老师不太看好的事情呢？从“铁人”李开复的经历上，二十岁的他就是一个很有信念的很能独立思考的学生，纵使面临比我们更大的挑战，他心中会有一个“相信内心向往更好”的坚定信念。那么，对于现在有点迷茫，有点犹豫，有点担心却还仍有希望的小青年来说，是不是审视一下自己的信念，审视一下自己的坚定程度呢？

“95后”的我们如今已进入二十的行列，我们生活在与上一辈不同的社会环境下，在日益更新的科技大时代下，我们究竟要怎么做才能不枉青春，才能在三十岁、四十岁时担当起家的重任？我这样悄悄问自己，问自己加入没有上一辈对我的成长规划，我又会如何选择、如何走未来的路呢？

虽然目前没有十分清晰的方向，但是我能做的就是让自己静下来，倾听内心的声音，了解自己适合什么，喜欢什么，会有多少的热情投入到选择的方向上。尽管自身没有李开复的水平和能力，但是从他身上我们可以感受到一种无形的动力推着自己向自己想要成为更好的那个自己发展。

所以，还有什么好担心好迷茫呢？听听自己的内心怎么说吧。也请相信自己，相信自己可以提高各种能力，相信自己可以坚定不移的走下去，走向更好的自己。

高二语文会考作文4

读完书的最后一页，我很满足地呼了一口长气，“真是个‘追随我心’的旅程。”

《世界因你不同》这本书讲述了李开复鲜为人知的成长史、风雨兼程的成功史和烛照人生的心灵史，也首次全面披露了他亲历的苹果、微软、谷歌等IT巨头风云变幻的内幕。娓娓道来，字字珠玑。

李开复说：在过去的，我有幸在乔布斯、盖茨、施密特等人身边学习、成长；我有幸在PC时代历经苹果、微软，有幸在互联网时代历经谷歌；我有幸看到三个世界一流公司的成长和成功，有幸在美国硅谷和中国中关村崛起时，在这两个地方做过最有创意的工作。这些职业经验，才是我最有价值的资产，我非常希望能够把这些资产传授给中国青年。

是的，在这本书里，我读到了李开复的各种不同面：有顽皮的，有成熟的，有快乐的，有悲伤的，有生活的，有职业的……在他那有趣的经历与各种新奇的故事当中，我在文字里看见了一个立体的李开复，也不禁萌生出了不少的感触。

最打动我的，便是那种“追随我心”与“lead your life”（领导你的一生）的观念。

我们人生在世时非常短的，因此，我们一定要通过我们的努力去领导我们的生活，努力改变，不停地对梦想进行追逐，才有可能成功，才有可能让自己的晚年了无遗憾。

有时候，我们就是缺少那种勇气，缺少那种想要闯闯的劲头，但就是这小小的一点勇气，就足以改变许多。李开复就在他的每一次勇气的促使下，一次又一次地改变了自己的人生。也就是在这样一次又一次的改变中，他在各大公司里面收获了许多宝贵的回忆与经验，做了自己梦想的事，也作出了难以抹灭的贡献。他通过自己的力量让自己不再是一个在研究室里写无人在意的论文，他通过自己的力量让苹果公司研发出了语音识别功能，他通过自己的力量让微软在中国这块原本并不熟悉的领域做得火热，他通过自己的力量帮助了谷歌网站在中国的运营，最后，他又通过自己的力量，在离职谷歌以后，帮助中国的青年们，为他们自己的目标与梦想努力。

在我们看来如此难以办到的事，李开复他都办到了！而仔细看书你也会发现，其实这并不难。只要你愿意抽出时间倾听你内心的声音，抛开一切无关的畏惧与多虑，大胆地领导自己的人生，相信自己，就是下一个李开复。你也可以！

篇3：高二会考语文作文

幼鹰的成长，使它展翅高飞；种子的成长，使它立足大地；我们的成长，使我们自己随梦远航。

成长中会有酸甜苦辣。遇到挫折后的灰心丧气，成功后的欣喜若狂，乃是我们的成长体验。周国平曾说：“成长是一个极其微妙的.体验。”我们体验着成长，成长为我们指引方向。

成长中的我们不要害怕挫折，即使处最黑暗的时代，也总会有光明的一线，我们只需要沿着那一线光明大步迈向前，即使看不到，但会有心灵的体验。

发明家爱迪生发明灯泡的事想必大家早已耳熟能详，一千多次的失败，仍没能止住爱迪生寻找光明的脚步，也许是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”的心态，一直引领着他向前迈去，。他不惧怕挫折，只知道前方有胜利的大门为他敞开。

成长中的我们要学会坚持，半途而废不可取，坚持到底才会焕发出我们的青春活力。

在NBA这个巨人家庭中，个头仅一米八三的小伙欧文却能闯出一番天地，全是他不折不扣的努力和坚持所造就的，不断的重复训练并没有使他感到疲倦，身体的疲惫绝不代表他已经疲惫不堪，他的心依旧似火燃烧，一腔热血在他的体内沸腾，从他的身上看，青春这两个字被完美地诠释，坚持这两个字被完美地演绎。

成长中的我们亦要携梦远航，梦想是一个人的灵魂，没有了梦想的人只是一副躯壳，失去了其本身存在的意义。怀揣着一颗逐梦之心，去扬帆起航。

并不聪明绝顶的科比有梦，所以他比赛座无虚席；史学家司马迁有梦，所以他日夜不断完成了《史记》；科学家牛顿有梦，所以用他的奇思妙想总结了世间物体运动的规律。

我们又何尝不能有梦？怀一颗梦想之心，走在青春大道上，去追寻真正的自己？

成长中我们学会了坚强，因而不要怕挫折；成长中我们学会了坚持，所以永不言弃；成长中我们给自己插上了梦的翅膀，才能勇往直前。

成长铸就了我们不平凡的人生，我们成长为一名不平凡的少年。成长成就不平凡，亦成就了你我！

篇4：高二会考语文作文

幸福，是一朵永远不会凋谢的花，它就藏在家的每一个角落，只要你留心发现，就会觉得幸福无处不在。

有时候，我会庆幸，呱呱落地的我，四肢俱全，能看见周围一切美好的事物，用心灵去感受它的美，还能用耳朵去听那些动人的声音，也能唱出那优美的歌韵;有时候我会庆幸有一个幸福美满的家庭，有爱我的爸爸妈妈，有我那可爱的书桌，还有那毛茸茸的洋娃娃。可想一想，这一切是多么的来之不易，也可以想象，爸爸妈妈为了我的快乐和成长付出了多少心血啊!妈妈为了悉心照顾我，放弃了自己的工作，爸爸为了我们这个家辛勤地工作，可是，我们经常对爸爸妈妈的这些付出视而不见。

有时候，我会庆幸，我可以在明亮的教室里学习，想起那些战争年代的孩子，他们整天都在战争之中生活，日日盼望着祖国的和平，希望可以放飞一只只和平的象征——鸽子，他们是多么地渴望和期盼和平的环境啊!比起他们，我们又是何等的幸福!但我们有些人拥有了这些，却不懂得知道珍惜那烈士用鲜血换来的和平。

很多人都有一种习惯，失去了自己拥有的才会感到痛惜，有时候我想：如果有一种实验，能让人在成年的时候体验几天失去幸福的感受，那该多好啊!那这个人一定是全世界最幸福的人了，因为他懂得珍惜，懂得幸福，他一定会对眼前的一花一草一木都觉得格外珍贵。

有一天，我去会议室开中队会议，我趁机问旁边的一个中队委：“你幸不幸福啊?”当我听到了他的回答之后，我大吃一惊，他回答的是“不幸福”。我想，是因为他不懂得感恩和珍惜，才会觉得自己不幸福吧!试想一下，假若有那么一天，你失去了你所拥有的一切，请问你还会觉得现在不幸福吗?

高二会考语文作文7

在成长的路上，有泪水、有坚持、也有各种困难……经历这一切才能成长。

今年，我成年了，可除了年龄上、身高上、体重上和知识上的增长外，我没感觉我变了什么。

我不禁疑惑道：成年，是什么?长大，又是什么?

渐渐地，我发现，小时候不爱搭理我的爸爸，慢慢的也变得爱主动和我说话了，小时候不理解父爱的我，渐渐地明白了老爸的良苦用心了。

这，就是长大。

小时候，家里的一些事，老爸老妈从来不会让我参与，也许是觉得我太小了吧，好奇心驱使我要快快长大，也许那时，我就可以知道了吧?

如今，我长大了，老爸老妈不时的会问一些我的意见，当我听到这种话的时候，我知道，我终于长大了，终于可以为这个家，为老爸老妈分忧解劳了，我在这个家终于有发言权了，终于成为家中真正的一员了，这时，我发自内心的感叹：长大，真好!

这，就是长大。

小时候，理所应当的向老爸老妈要钱，一不给钱就无理取闹，却从不想想老爸老妈挣钱是多么辛苦;现在，尽量少向老妈要钱，因为自己也懂得了他们的不容易。

这，就是长大。

小时候，我因为体弱经常生病，老爸老妈总会无微不至的关怀、照顾着我，而我，也在享受着他们的照顾，却不知道，他们，有多担心;现在的我，不会那么矫情，即使生病，也要自己受着，因为，不想他们担心，给他们增添烦恼，现在的老爸老妈已经今非昔比，不会那么年轻，既然不能为他们分担，就不能再给他们增添烦恼。

这，就是长大。

篇5：高二语文会考作文

连沙漏也忘了时间流逝的印记，似一座璀璨的灯塔，逐级攀缘，目光所眺望之处也似在无尽的延。——题记

额头刻上了深邃的痕迹，也许连自己都无法察觉。无声无息，似夜间的潜行者，像转角的一束阴暗冷光。也许哪天，会被时光印记刻得只剩似曾相识。

雨中朦胧的帘幕即使平息后就将会撕裂断开，但也给其所遇的障碍给予自己的力量，哪怕连小小的凹槽也看不见。年复一年，花开盛夏，曾经光滑的大理石表面积了深浅不一的水洼，青灰的光泽已不复存在。

消失的风找不到踪迹，漂流的鱼只余有7秒的记忆。一切都被时光这把刻薄的刀，改变了我们曾经的模样。怀石逾沙尚可作瞬时之留，而心底的印记，却无处寻觅。沉默着走了有多遥远，假装坚强掩饰悲伤，何曾敢面对自己被改变了多少。

总是由无形的剑，伴着凛冽的寒光迅捷的掠过天空。切痕的钉在森森白骨之上。冰凝而贯穿地没入阴作文暗的地底岩层，洞若观火而无坚不摧。习惯了承受，蓦然回首，望亭台阁楼，只望得苍白而无趣。然而这，又何尝不是一处印记呢?

愿风剪裁每一粒微尘，愿落叶烙下每一丝脉络，愿岁月风平衣襟带花。棱角锯齿的突兀是风的印记;清晰矗立的纹理是沉沦的印记;飘零的芳香是云锦的印记。不能忘却的悲伤是有时会忘了为何悲伤，却还记得何为悲伤。

我们是被雕刻的作品，即使偶尔会迸发出连自己也无法解释的力量，但还是不得不接受这一切的刀痕。接受着外界的一切，伤痕残存，暗香残留。总会有着无法从脑海中抹去的印记，将之铭记，将之珍惜，将之用笑容为之祭奠。

过去的过去，曾经的曾经。那时的记忆，现在已是回忆。那时留下的足迹，如同亚特兰蒂斯的遗迹。彼时的印记，如同清朗夜空的烟火，无论我再怎样眺望，也抵达不了其所在的方向。

那处印记，只剩下，归去来兮。

篇6：语文高二会考作文

光阴似箭，在妈妈无微不至的唠叨下，转眼间我已经跨入了中学的大门，成为了一名中学生。

在妈妈的唠叨声中度过了一个月的中学时光，我迎来了第一次月考，没想到居然考出了全校大榜第一名的好成绩。在赞美声和羡慕的目光中，蓦然回首，我突然发现许多从前我没有体验过的感受，我懂得了感恩。

自从我升入了中学，妈妈对我的学习看得更紧了。每天放学回家一放下书包，妈妈就会立刻走来督促我赶快写作业。中学的作业比小学的作业多多了，几乎每天都要写好几个小时，这时候，妈妈总会一会儿走来一趟，监视我是不是真的在认真写作业。有时候还可能会走近些，突然冒出来一句：“字太乱了，好好写”之类的话唠叨不停。如果我正在思考，就会打断我的思路，我又烦恼又无可奈何，只能坐在那里听着，我觉得妈妈的唠叨就是一种难以忍受的煎熬。

时间一天天过去了，在妈妈的唠叨声中，不经意间月考随之来了。月考那天，妈妈唠叨了一个早上，告诉我考试时不要紧张，成绩好坏无所谓，答题不要马虎，不该丢的分一定不要丢……“哎，我知道了”我不耐烦地应了一句，拎起书包逃跑似的去上学了。

当月考成绩出来的时候，我震惊了，我居然考了个大榜第一名，妈妈听到后乐得不得了。妈妈笑了，开心地笑了，脸上的邹纹都舒展开了，笑得合不拢嘴。我看着妈妈开心地笑着，仿佛身上每一个细胞都笑了，那么灿烂，甚至头上的发丝也笑得颤微微的。

忽然，我发现妈妈的鬓角有了丝丝白发，眼角的皱纹也多了许多，我突然有了一种要哭的感觉。这些年，妈妈为了我学习熬尽了心血，那丝丝白发就是母爱无私的写照，那一声声唠叨就是一首首催我奋进的进行曲，那么优美动听。

看着妈妈那丝丝白发，听着妈妈句句唠叨，我体会到妈妈的那颗日夜为我操劳的心，我感恩妈妈为我所做的一切，我学会了体谅妈妈那颗心，解开对妈妈唠叨厌烦无奈的心结。

蓦然回首，我发现了很多很多，我学会了感恩。

篇7：高二语文会考作文

天色朦胧，学校的银杏树已落下了大片的叶子。

早晨，轻轻踏过这片银杏园，枯黄的叶子还在凌空盘旋，有的已被阵阵的微风吹得不知去向，有的却恰巧落在你的双肩，还有些离开了大树，独自去了…

中午，抬头望望那棵银杏树。忽然，一阵大风吹来，凌乱了我的头发，只见大片大片的叶子在空中飞舞，它们带着大树的期盼与信念飘去了。剩在树上的叶子不多了，它们依偎着枝干，似乎想知道外面的世界是怎样的。

下午的课结束了，我又朝窗外看了一眼。夕阳西下，霞光斜射在那棵剩几片叶子的银杏树上，焕发着光彩。那几片叶子是多么的美，可这只是他们依靠别人的力量存在而已。我迫不及待地跑出教室，拾起一片似乎不太完美的叶子，举过头顶，向着夕阳，它是多么的美，尽管残缺了，但也是一种残缺的美。

放学了，天色又渐渐暗了起来，那棵银杏树上的叶早已不再那么耀人。低头看匍匐在地面的叶子，它们吸引了我，随意地排列组合成为一幅剪贴画，大大小小零零落落的，使我大开眼界。

晚上，我躺在床上，思绪起伏，那片银杏园是有多么令人感叹的地方啊。等到秋风萧瑟，它们才可以自由飞翔，到处去游荡，离开大树的怀抱，去成长，去发现。然而只有那么几十秒时间去飞舞，它们等了那么长时间，只是为了这几十秒的时间去欣赏这个世界。

比起银杏树的生命来，我在这个世界能够做的事还有很多。我也需要成长，也需要像叶子那样在天空自由翱翔，不能够再依偎在父母的怀抱里，在溺爱里成长，虽然那样会使我没有困苦也没有焦虑，但只有自己去尝试了，去经历过了，才知道这个世界不是想象中的那么渺小。

我们没有办法拒绝成长，它是我们不必等待的东西，在这条路上，有了欢声就会有哭泣，有成功就必然会有失意，但成长的真理就是在跌跌撞撞中悟出来的。

成长是第一次学骑自行车，跌倒无数次，我不再害怕；成长是不甘心失败但能够愿意接受一切的安排，我不再彷徨；成长是知其不可而为之，我不在软弱。

人的一生，会经历不同的阶段与挫折，但只有自己去尝试过才会明白，这就是成长。从一个懵懂的孩子到成熟的少年，这也是一种成长。只要是自己亲身感受到的，那都是成长。

闭上双眼，朦胧的记忆淡淡消去，恐怕这也是一种成长吧，朦胧而明晰！

篇8：高二语文会考作文

儿子在父亲死后，就把母亲从乡下接到了城市里。

母亲是一个勤劳的农村人，尽管桌面干净得透光，她总是擦了又擦，干净的被褥，她总是拆了又洗，儿子对母亲的评价就是一个词：闲不住。一天，儿子照常一样回了家，可一进家门就发疯似的，开始翻箱倒柜的找东西。

“儿子，你找什么呢？”

“妈，一本书。”

“有没有放在书桌上？”

“没，我找过了。”

“是什么书呀？”

“一本书，它是绿色的封面，有两棵小树，题目是叫做《美》”儿子头上渗出了几颗汗珠，尽管那是在北方的冬天。

儿子前脚刚出门，母亲就出去了，在小村巷尾寻找一个前几天很耳熟的声音。

“师傅，我可找到你了。”

“你是？”老伯开始很认真的回想，眼前的妇女似曾相识可就是想不起。

“师傅，我前几天卖给你一箱破烂，你能还给我吗？都怪我老糊涂，里边有我儿子要用的书，我把钱赔给你行吗？”

“我早就送到回收站去了，要不，你去哪找找？”

在老伯的指点下，母亲找到了回收站，母亲和门卫好说歹说，求门卫让她进去，门卫就顺手指了路，好不容易让她进去了。

天啊！回收库里的书多得堆成了一座“书山”，母亲正想，这要真是一座山，那就好了！母亲从小就是在山里长大，山里的路，她再清楚不过了，可这一座山却是一座“书山”，母亲找了架梯子，爬了上去，毕竟一个老母亲爬上爬下，让人看了很不是滋味，到最后母亲始终是没能找到那本绿色封面，有两棵小树，题目叫做《美》的书。

第二天，母亲又去了，母亲想起一个办法，把自己认为儿子用得着的书都捆了一大摞，无论是封面是绿色的，还是有小树的，或者粗略一翻，文中有关这个主题“美”的。可母亲分明不识字，封面上甚至有两片树叶的，母亲也一并捆了起来，一路扛了回去。

“儿子，你看看这些书，你用得着吗？都怪妈妈不好，要不妈妈明天再给你去找。”儿子想：“只不过是本书，本想答一题杂志上的讨论题，没答上也就算了，那本书大概早就没用了……”

看着母亲那急于寻找答案的眼神，儿子故作兴奋地说：“妈，太好了，那些书都很有用，太谢谢您了！”分明，那些书本已经破烂得不成样子，她很欣慰，听了儿子的话，母亲就躺下睡了，毕竟，母亲太累了，很快就进入了梦乡……

儿子守在母亲身边，眼角挂着泪珠，脸颊上有泪的痕迹，可嘴边却温柔地掠过一丝笑……朦胧中……他回忆着和母亲相偎的日子特别是母亲和父亲在乡下的那些岁月，就因为自己学习繁忙，

忽略了父母亲的感受，而这样的温情又曾经使父母怎样的望眼欲穿，现在，儿子终于体会到了，朦胧中……这个残缺的家很温馨，母亲用自己的双手写出了那本《美》中写不出的温馨美……

篇9：高二语文会考知识点

1、《红楼梦》：原名《石头记》，共120回，曹雪芹写前80回，高鹗续写后40回。是我国古代小说中最杰出的现实主义作品，是封建社会的百科全书。

曹雪芹：名霑，字梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪。

2、《老人与海》海明威：美国小说家。1954年获诺贝尔文学奖。

长篇小说：《太阳照样升起》、《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》成为表现美国“迷惘的一代”的主要代表作。

3、《蜀道难》李白：字太白，号青莲居士。盛唐最杰出的诗人，也是我国文学继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，他的诗风飘逸豪放，素有“诗仙”之称。和杜甫齐名，人称“李杜”。

4、杜甫：字子美，自号少陵野老，世称杜工部。有《杜工部集》。我国文学伟大的现实主义诗人。他的诗风沉郁顿挫。人们称杜甫的诗为“诗史”，称誉杜甫是“诗圣”。

5、《琵琶行》白居易：字乐天，号香山居士。唐代杰出的现实主义诗人，倡导“新乐府运动”。

6、李商隐：晚唐诗人。字义山，号玉生。有《李义山诗集》。与杜牧并称“小李杜”。

7、《孟子》：是孟子及其弟子编辑而成的一部语录体著作，共7篇，内容包括孟子的政治活动、政治学说及哲学、伦理、教育思想。

孟子：名轲，字子舆，战国时邹人。是儒家继孔子之后又一位重要的代表人物，后称为“亚圣”。

8、《荀子》荀子：名况，战国末期赵国人，思想家，教育家。是先秦时期儒家学派最后一个代表人物。

9、《过秦论》贾谊：世称贾太傅、贾长沙，也称贾生。西汉杰出的政论家、文学家。

10、《师说》韩愈：字退之，世称“韩昌黎”，唐代散文家，诗人。和柳宗元同为唐代“古文运动”的倡导者，明人列他为“唐宋八大家”之首。著有《昌黎先生文集》。

语文学习方法

学会利用语文书

不要单纯认为读书就是念字，泛泛而读，作用不大，收效甚微。因此有必要首先下一番功夫，学会从整体到局部再从局部到整体，认真研读课本。

学期初，新书一到手，先要看目录看说明，甚至插图、附录。明确本学期的任务和重点，然后逐单元阅读单元提示，明确各单元的具体任务。还可以摘抄或列表格来加深印象，随时参照。在每一课的课文阅读上学会“读提示——做预习——提问题——解疑难——做练习——写总结”六步读书法。做到读通、读懂、读好。

在利用课本的同时还有一个非常重要的方法，具体做法是：在阅读语文书的同时，还要注意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题。鲁迅先生就喜欢边读书边在书上勾画，浓圈密点、脚注眉批，当有人向他借书时，他总是另外买一本借给别人，因为他的书经过勾画批注已变成他的服务工具了。再如老师的教科书，也是如此，这种在课文的字里行间勾画读书法，既可以使我们读书时思想集中，提高效率，养成良好的学习习惯，还有利于我们复习，复习时只要翻翻书，重点难点一目了然。

篇10：高二会考语文知识点

1.明代传奇剧《牡丹亭》的作者是汤显祖，清代传奇剧《长生殿》《桃花扇》的作者分别是洪、孔尚任。

2.“三言”小说是指明代小说家冯梦龙编写的《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》;“二拍”是指明代小说家凌蒙初编写的《初刻拍案惊奇》和《二刻拍案惊奇》。

3.我国第一部文言短篇小说集是清代小说家蒲松龄写作的《聊斋志异》，蒲松龄世称“聊斋先生”。

4.我国第一部长篇讽刺小说是清代小说家吴敬梓创作的《儒林外史》。我国古典小说创作达到水平的标志是长篇小说《红楼梦》，作者是清代的小说家曹雪芹。其中后四十回由高鹗续写。

5.“晚清四大谴小说”是指刘鹗的《老残游记》、吴沃的《二十年目睹之怪现状》、李宝嘉的《____现行记》、曾朴的《蘖海花》。

6.中国古代“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》;“五经”指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。

7.我国最早的诗歌总集是《诗经》，成书于春秋时期，内容上分“风”“雅”“颂”三个部分，表现手法上主要采用“赋”“比”“兴”。它是我国诗歌现实主义的源头。

8.我国最早的国别体史书是《国语》，第一部浪漫主义诗歌总集是《楚辞》，第一部文学理论专著是南朝梁刘勰撰写的《文心雕龙》;第一首长篇叙事诗是东汉民歌《孔雀东南飞》

9.“乐府双璧”指的是北朝民歌《木兰辞》和东汉民歌《孔雀东南飞》。

10.元杂剧的四大悲剧是指关汉卿的《窦娥冤》、马致远的《汉宫秋》、白朴的《梧桐雨》、纪君祥的《赵氏孤儿》;元杂剧的四大爱情剧是指关汉卿的《拜月亭》、王实甫的《西厢记》、白朴的《墙头马上》。

语文考试必备

古今异义

1、明年，秦割汉中地与楚以和

2、设诡辩于怀王之宠姬郑袖

3、其存君兴国而欲反复之

4、颜色憔悴

5、形容枯槁

6、而能与世推移

特殊句式

(一)判断句

1、“离骚”者，犹离忧也。

2、天者，人之始也

3、秦，虎狼之国。

4、此不知人之祸也

5、屈原者，名平，楚之同姓也。

(二)被动句

1、方正之不容也

2、信而见疑，忠而被谤

3、身客死于秦，为天下笑

4、而自令见放为

5、内惑于郑袖，外欺于张仪

6、数十年，竟为秦所灭

7、是以见放

8、夫圣人者，不凝滞于物

(三)状语后置句

1、而设诡辩于怀王之宠姬郑袖

2、卒使上官大夫短屈原于顷襄王

3、以深入击秦，战于蓝田

(四)定语后置句：人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎

(五)宾语前置句：莫不欲求忠以自为，举贤以自佐

语文考试知识分享

何

1、什么。例：①子何而往?(何：凭什么。)②大铁椎，不知何许人。

2、怎么样。例：①如太行、王屋何?②其如土石何?

3、哪里。例：豫州今欲何至?

4、多么。例：①水何澹澹，山岛竦峙。②吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中国!

5、为什么。例：①予尝求古仁人之心，或者二者之为，何哉?②肉食者谋之，又何间焉?

6、怎么。例：①若为佣耕，何富贵也?②徐公何能及君也?

7、作语助词相当于“啊”。例：新妇车在后，隐隐何甸甸。

8、何：通“呵”，喝问。例：信臣精卒陈利兵而谁何。(谁何：盘问他是谁)

[何如]怎么样，怎样。例：①吾欲之南海，何如?②今日之事何如?

[何消]哪用得着。例：这自然，何消吩附。

[何若]如何，怎样。例：此为何若人。

[何尝]并非。例：你说的何尝不是。

[何为]

⑴什么是。例：何为“护官符”?

⑵怎么会。例：则众何为而不汹汹?

⑶作什么。例：客何为者?

[何意]

⑴什么意思。例：却不害我，倒与我好差使正不如何意?

⑵岂料，哪里料到。例：女行无偏斜，何意致不厚?

[何由]

⑴如何。例：长夜沾湿何由彻。

⑵什么原因。例：致之何由?由于疾病。

⑶从什么地方。例：何由知吾可也?

[何乃]怎么能。例：何乃太区区!

[何得]怎么能。例：生之者甚少而靡之者甚多，天下财产何得不蹶?

[何加]有什么益处。例：万钟于我何加焉!

[何其]多么。例：何其衰也!

篇11：高二语文会考作文素材

人们说，有海水的地方就有中华儿女，而有中华儿女的地方，就有春节。放眼中华大地，举目五洲四海，每逢春节，礼花绽放，龙舞翻飞，欢声笑语荡漾，春节热闹了中国，春节也正走向世界。

春节不仅是中国人的春节，也是世界的春节。

春节首先是个亲人的节日、家庭的节日，而人特别是中国人最看重家庭和亲情。中国有句老话：“大年三十吃饺子，没有外人”，意思是说一年忙到头的人们，四处漂流的人们，过春节时一般都要回家，父子两代，祖孙三代，甚至四世同堂，敬杯酒，鞠个躬，父慈子孝，母良妻贤，人们在鞭炮声中，在锣鼓声中，在欢笑声中，享受着人间温暖。这种温暖同金钱无关，同权力无关，同势利无关，是骨肉情，阖家欢。同时，春节还是加深人与人之间感情、沟通人与人之间关系的节日，是团结的节日。不但在亲人之间，即使在互不相识“外人”之间，包括在有些隔阂、有些矛盾的人们之间，春节见面时也会客气一点，会有笑容和宽容。有点理解和关心，一句“恭喜发财”，一句“新春愉快”，谁听了谁高兴。总之，春节是使人和陆相处、欢乐愉快的盛大节日。

春节是集中展现传统文化的节日。过春节，是对和平、友谊和亲情的检阅和激励，是对未来美好生活的祝福和祈祷。春节文化是源远流长的中国文化、东方文化，受人喜爱，深入人心。如今，春节不但深入中国人心，还深入了外国人心。重家庭、重亲情，中国人、外国人都一样。在一些有中国人的国家和地区，外国人也同中国人一起过春节。除了原来的几千万华侨华人和留学人员，今天还有更多的中国人在走出国门，也有更多的外国人来到中国。人的进进出出，势必促进文化的进进出出，有“西学东渐”，也有“东学西渐”，你中有我，我中有你，东西方互相吸收文化的精华，取长补短，凡是健康的、文明的就是世界欢迎的。文化交流使世界更文明，生活更多彩。

春节的魅力是中国的魅力、东方的魅力，也是世界文明的魅力。中国的春节，是对世界文明的一种贡献，是送给全人类的一份厚礼。

高二语文会考作文素材2

今年春节，我们一家人在成都过年，在正月初三的那一天，我们全家来到了武侯祠逛庙会。

当我们走到离武侯祠大约有一公里的地方时，就感受到了过年时欢乐的气氛，与其他地方空空荡荡的街道相比，这儿可真是人山人海呀!人行道上人群川流不息，旁边所有的商店都开着门，许多商家趁着大庙会人多的机会，摆出很多的特色小吃，吸引了众多的“香香嘴”，生意好得火爆。

我们好不容易跟着人流挤到了庙会入口：南郊公园。只见公园大门口立着一个高大的牌坊，上面有一个大大的“蜀”字，“蜀”字前面有一个纸塑的刘备，刘备身旁簇拥着温文儒雅的军师诸葛亮，还有威风凛凛的关羽、张飞、赵云、黄忠、马超五虎上将。他们一个个都栩栩如生，一下子就把我们带到了三国争锋的历史当中，体现出武侯祠大庙会三国的主题和蜀国的文化风情。

进入大门，我就听见了舞狮的锣鼓声，在我的再三请求下，爸爸妈妈同意先去观看舞狮表演，当我们来到场地边时，节目已经开始了。

我费了九牛二虎之力钻到人群前面，终于可以近距离看到舞狮了。舞狮的场地中间是一个长方体的大平台，旁边有一排木桩。有两只“狮子”正在和自己的“同伴”对舞、盘旋，这两只“狮子”一黑一白，当它们快速旋转时，形成了一幅阴阳太极图似的形状观众们不由得为他们精彩的表演热烈地鼓掌。这时，有一只红色的“狮子”上台了，他表演的是踩木桩。忽然，有一个好奇的小男孩跑进表演场地，在木桩中间穿来穿去。观众们都为小男孩的安全担起心来。只见红狮纵身一跃，越过了小男孩的头顶，稳稳地落到了另几根木桩上。顿时，观众中响起了一片喝彩声。小男孩俏皮地向观众鞠躬表示感谢，原来他是一个小演员呀!

不知不觉中，就到了晚上，彩灯开始亮了起来，周围变得五光十色，游人也越来越多了。我们一家人在庙会里流连忘返，最后跟着人流依依不舍地离开了庙会。爸爸问我有什么感受，我开心地回答：热闹非凡，乐不思蜀!

篇12：语文会考作文高二

人生，有时就像一个短暂的梦，浮光掠影中，流逝了青春，磨损了容颜。

是梦，就希望它是绚烂的，甜蜜的，是醒来后，嘴角还留有微笑的。

而人生，却是严肃的，谨慎的，不可预知的。纵使心中有无限期盼，却也不得不在现实中撞的头破血流。庄周曳尾于涂中只是可望而不可及的星辰。

想超越心灵，却有肉体的枷锁；想冲出桎梏，却有责任的束缚。

我总是在想，为什么要把灵魂捆绑在高考中，要把青春投掷到压抑中。人生，本是一曲非凡的乐章，而现在，却让舍弃一切色彩的音符，最终靠几个枯燥的音阶痛苦的完成几张薄博得卷子。

我不懂，也不想懂。

直到看过>，我才明白，人生本来就是一个梦，但是做于不做由不得自己。

李鸿章自幼饱读诗书，想成就一番功名，而清政府的昏庸无能却把他的迷雾能够击的粉碎。他的笔墨，没能落在国家振兴富强的章程上，却滴到了一条条屈辱的条约上。

植根心底的忠君爱国成了他沉重的枷锁。谁不想流芳百世？他在无奈于无助中选择了一条注定失败并留下骂名的道路。>，>写下的不仅是民族的耻辱，更是他的心血。

油尽灯枯，他的人生，他的梦，是碎了一地的如血的残阳。

他都如此，更何况我呢？我的梦怎样？他会有怎样的结局？无人能晓。

浮生若梦，是亘古不变的风吹来的远古的气息。向往心灵的洒脱，却只能在尘世醉生梦死。

睁一只眼，想把青春挽成希冀，如同翅膀，携带生命飞上夜空，幻作烟花，虽然短暂，却也要为尘世做一次最美丽的绽放。剪下月光，裹住忧伤。用痛苦挖掘温暖的洞穴，藏身其中，不知何年何月。

心，总是渴求，能够不入尘缘，只行陌上，而脚却在尘世留下深浅不一的印记。

浮生若梦，何枝可依？我们当上下而求索。

篇13：甘肃高二会考语文作文

当今社会，随着时代的发展，我们的生活节奏也逐渐加快。读书成了一种对时间要求的奢侈，那么能静下心来认真品味经典的人也就屈指可数、寥寥无几了。许多人只追求娱乐性、功利性的阅读。他们也许热爱阅读，但对经典却敬而远之，他们认为经典是神圣的，不容轻易亵渎的。而我认为，经典，是用来阅读的。

马未都在《开讲啦》节目中的演讲令我印象深刻。他从童年时期就热爱阅读，别人糊墙用的书他也要借回去看完后再还给别人。而他看的书的内容，不是一些肤浅、庸俗而别无深意的杂书。他看的，是医学书、文学书，是经典。他说“越枯燥的书，你看完后对你的益处就越大。”而且马未都先生看经典不只停留在表面，我至今还记得他在《开讲啦》现场将《红楼梦》中描写人物外貌的语句一气呵成、分毫不差地背下来的画面。真令人震撼!马未都只有小学四年级的文化水平，而正是他阅读的经典造就了他深厚的文学底蕴。

毛泽东同志也将阅读经典作为常态。作为颇有政治远见和军事指导能力的国家领袖，毛泽东同志对经典的阅读不只局限在军事上。《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》，这四大名著，他一样不落地认真品味了一番。其中《红楼梦》，毛泽东同志读了三遍，对于其作者曹雪芹亦是给予了高度评价。文中的描写片段，毛泽东同志也能倒背如流。毛泽东同志对经典的阅读，为我们后人阅读经典，树立了榜样。

我国文坛的鲁迅对经典可谓是爱不释手，从小受经典文化熏陶的鲁迅先生现在的文学著作与他从小阅读经典有着密不可分的联系。

经典是古代人们呕心沥血的著作，阅读经典既是对他们的尊重经典，不是泛泛而读，囫囵吞枣，而是要用心品味其中的真谛。让当今这个阅读缺失的时代，让经典不再神圣，让经典走进千家万户。在你工作累了之后，小憩一会儿时阅读经典，伴随着淡淡的古典气息的香味，进入梦乡……

篇14：天津高二语文会考作文

年少时，不懂得责任，更无从承担。记得朦胧印象中，自己曾任班长，只知道帮助老师管理好整个班集体是我应该做的事，却不知道这就叫做责任。

随着知识的慢慢积累，阅历的逐渐增加，我开始意识到责任的存在和重要性。责任有大有小，责任有轻有重，社会关系中的每一员都承担着相应的责任。对于老师来说，热心教学是责任;对于医生来说，救死扶伤是责任;对司机来说，将每一位乘客送到目的地是责任;对于法官来说，维护正义惩治罪犯是责任……

责任形形色色，责任无处不在，它贯穿着我们的生活。试想，若是社会关系链条的一员没有履行好其责任，社会的运行将步履维艰。

一个名为“一位父亲的责任教育”的故事让我印象深刻。这位父亲是鱼市场的大户，除了做鱼生意外，还经营着一家日用品商店，从针头线脑到存储鱼的保温箱子，什么都卖，他的儿子除了上学之外，课余时间就成了店里的员工。一天，父亲将一个塑料塞子松动的次品保温箱放在柜台边，准备拿去退货，而儿子却不知情，在没有做任何检查的情况下就把它卖给了一个渔夫，父亲发现后生气极了，带着儿子去找那个渔夫。一天后。他们找到了，然而满满一箱子鱼都变了质。原本以为父亲会向渔夫赔礼道歉，并补偿损失，但父亲的做法却出乎所有人的意料，他把变质的鱼放到秤上称好后，按照当天的价格计算出损失，让儿子每天去为渔夫劳动，直至弥补他的损失。父亲说：“作为店员，在售出商品之前应替顾客检查清楚，确保无误，是你的职责，既然你没有履行好，就必须为自己的失误承担责任。”

小时候老师教我们的“责无旁贷”，“责有攸归”不也是这样的责任教育吗?每个人都应各尽其责，做好自己的分内事，并且有高度的社会责任感。近年来，中国的声望越来越高，中国的朋友越来越多，就是因为我们是负责任的大国，在国际场合强调：“我们既是发展中国家，又是负责任的大国，中国的发展是和平崛起，不会威胁他国安全，我们永远不称霸。

个人的成长需要责任，社会的发展需要责任，国家的富强需要责任，让我们在承担中学会成长!

篇15：历年高二会考语文作文

车里的电子钟闪着绿色荧光——已经6：57了，我即将迟到，我前座的男人一动不动，死寂一般。

前座的男人是我的父亲，近几年来，我们交流甚少，如“最熟悉的陌生人”。我常常好奇，上天为何要派这样的一位冷漠的父亲与我相遇。

“呯”的声响伴随着一股冲击力把我向前推去——车子被追尾了。只见父亲渐渐耸起宽大的肩，长呼着一口气，又缓缓的颤抖的放下。“我去看看情况。”随即便传来车门关上的声音环绕耳畔。

几分钟后他回来了，“还有一段路，你自己走去学校吧，我载不了你了。”我只想以百米冲刺的速度赶去学校，经过车窗却又想看一眼父亲——我的眸子触及到了他的，原来那是一种温柔的目光，如同细腻滋润的珍珠上的高光，柔和地笼罩着我，即使悄然爬上一点红血丝，也掩不住目光中温暖的光辉，那目光跟着我的足迹，为我开拓出冬日里的一条小路。

显得不知所措的我，慌忙地害羞地扭过头，我灵动的眸子竟有与他温柔目光相遇的一刻，叫人不习惯。

父亲的车是要修两天了。

第二天早晨，父亲竟提出要陪我走去学校，我也不敢不答应。冬日里，人们所说“刺骨的寒风”倒也不刺我的骨，只是手脚冰冷，眼睛被风迷的几乎睁不开。

那风中挥舞摇曳的树枝，飞扬的尘土，灰蒙蒙的云在我只睁开一条缝的眼前混乱颠倒，这个世界仿佛摇摇欲坠。

忽然地一双大手捧起我的小手，把一份温暖送到手中，传到心里。那是父亲的手。

待风小些，我又重新睁开眼，我任性的似小小的乒乓球的目光，很轻很轻地落在肩头上，又转而跳在父亲脸上。他的眼睛居然也在注视着我，慌乱之下，再任性的乒乓球也只敢灰溜溜地逃走。逃向前方平坦的人行道上。

谁也没有再说话，谁也不敢再说话。

总算是到了校门口。“再见，走了。”我甩开父亲的大手，直奔学校，可没两步，又于心不忍地回头——父亲似乎意识到了什么，缓缓地伸出一只手，又僵硬地挥舞着，平日里苍劲有力的大手，现在却像只不知所措的老鹰，呆呆的停在半空。他的嘴角徐徐露出微笑，那是我从未见过的父亲的笑颜，而且，我惊奇地发现，父亲居然有小小的酒窝，激动的心情涌出来，这一刻，是心灵的相遇。他呼出的白气悠哉游哉地升向天空。观察着这美好的心灵的相遇，又悄悄消释在冬日的寒气中。

我终于明白，父亲只是一个不善言辞的默默付出的人。我的心也终在此刻与他的心相遇，我感受到他温柔，关心我的一面。不后悔与你相遇。

某一天早晨，我背上书包要去上学时，竟闻到了一股陈皮的香气——我书包上竟挂了一个福袋!可爱的父亲，家里除了你，还有谁喜欢挂福袋呢?

篇16：语文高二会考作文

涅磐的凤凰在炼狱与烈火的洗礼后化作雏凤获得永生；千年的雪莲在冰霜与风雪的交加下独自怒放开出。科学的事业上，科学家们用着更烈的火、更冷的冰，一次次历炼着自己的灵感，然后，灵感在冰火中升华，最终化作真理在无数人幻化成尘埃时却依然屹立于世界每个角落。

生命之路上，众生的长存需要烈火；科学之路上，真理的形成需要烈火；人生之途中，完美的闪光亦需烈火。烈火后的人生同样拥有不灭的圣光！

你看，那古今中外的圣光穿越时空，如画卷般一幅幅铺展开来：大火中昂首挺立的布鲁诺，烈火不仅铸就了真理也引发出执着的光芒；大火旁平静微笑的爱迪生，烈火不仅炼成1000多项发明也点燃起那乐观不馁的人生。癌症对于丛飞只不过是考验自己爱心的烈火；侵略对于中国只不过是考验民族意志的风雪。滚烫的火与翻飞的雪交织成网，共同滤出一颗颗闪光的星，共同留下一粒粒夺目的结晶。

科学家们用各种苦难刁难灵感，是为了让他立足，人生用各种不幸磨砺我们，是为了让我们的一生乃至后世无悔！

年少的苦难是火，炼出了鲁迅这一杰出绚丽的钢铁；流亡的痛楚是雨，浇灌了列宁这一卓越伟大的萌芽；的经历是风，吹拂起钱仲书璀璨的达观与开朗；经济的亏损是雪，擦亮了松下惊人的坚持与创新。

人的一生不知会经历多少次风火雨雪，你是否曾想过放弃？如果是，那么请记住：坚强的聪明人喜欢它们的拷打，不管多强的冲击，只要不被彻底击垮，他们会不断站起、向前，最终得到烈火的洗礼，经受住烈火的考验。

烈火后的真理，风雨后的人生不一定会变的永恒，然而，真正长存的真理与人生必曾穿过那熊熊大火，必曾走过那风雪之巅。

假如，你希望自己能在短短的一生中留下些什么，那么请你欢迎烈火的到来！烈火中高僧的躯体化作一片灰烬，而留下的舍利却如珍珠钻石一样晶莹，这便是烈火后的永生！

每个人都可以永生，只要你接受历练人生的烈火。

篇17：辽宁高二语文会考作文

在人生的路途上，总会遇着疾雨，淋湿我们本该平顺的衣衫，阻拦我们本该矫健的步伐，但只有真正行走在人生路上的人，才能在寒冷中坚挺，在跌倒时爬起，在愤怒时放开心胸，支撑我们的，正是那些人类最珍贵的梦想和一颗充满希望的心。

还记得圆明园吗？

一直以为，圆明园是哭泣的。八国联军蹂躏着她的肌体，摧毁着她的骨骼，冲天大火燃烧的是一个民族的自尊，百多年的疼痛如那西洋楼的残臂断垣穿越百年的风雨永远存在。

当你伫立在那西洋楼大水法的遗址前，你无法不感受圆明园的疼痛，感受一个民族的屈辱和疼痛，是那种切肤的痛。剩下一人，静静地，在洁白的石块坐下，对着这大水法遗址，对着这华美残破的罗马石柱，和苍天，和这些断壁残垣一起落泪哭泣。

忘不了那场让所有中华儿女悲愤的大火，忘不了圆明园昔日园中的满目春色。圆明园的毁坏，使中国人民更加深记国仇血恨，他使中华儿女更加坚强。勿忘国耻，我们会为祖国开创另一片天。

的的确确，从那之后，有多少的仁人志士抛头颅，洒热血，他们将自己的梦融注到国家的梦中，他们明白，“得其大者可以兼其小”他们知晓，国富则民强，国泰则民安。

朱光亚，一生为大事来，他一生就做了一件事，但却是新中国血脉中，激烈奔涌的最雄壮力量，细推物理即是乐，不用浮名绊此生，遥远苍穹中，他就是那颗最亮的星。

杨善洲，绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓，老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，自上任起，奉献，直到最后一天，六十年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。

当我们自豪于无垠的星际留下了中国人的足迹时，请不要忘记，这全是因为一种叫“中国梦，我的梦”的付出与脚踏实地。嫦娥奔月终于不再是我们仰望星空时的美丽遐想，出舱行走也不再是我们望他国而兴叹的遗憾。昔日的梦想今成真，而梦想成真绝不只是有梦想就可以的。这里，凝结了无数航天人的心血，这里汇聚了无数航天人的奉献。

少年，请举起你的双手，捧出一颗炽热的心，将它送到中国梦里去。在那里，它会散发出耀眼的光芒，终有一天，神光会笼罩大地，终有一天，中国梦不再遥远。

篇18：山东高二会考语文作文

说到不足为奇的排球，大家往往是不屑一顾的。当你在电视机前看到热火朝天的排球比赛时，一定想不到那样一种场面，就是排球队员们坚苦训练、挥汗如雨的场面。而我，身为一名校排球队队员深深体会到了其中的酸甜苦辣。想到那天，我参加了梦寐以求的排球队。

老师不断强调：手臂，一定要直!我一次又一次尝试，但我的手臂仍然像调皮任性的孩子一样就是伸不直。这可让我吃尽了苦头，尝尽了心酸。直到有一天，我痛下决心，练习不弯曲手臂。终于，在付出了巨大代价——时间和肉体的伤痛的同时，我跨越了障碍取得了成功。我又开始练习自抛自垫。我的悟性虽然高不过泰山之颠，但也不是一个小小的排球可以奈何得了的。我以迅雷不及掩耳之势找准了球的中心，5个、5个的不断地提高自己。阳光总在风雨后，我用我的决心和毅力，突破了老师要求的分数线。接下来就是最让我印象深刻的对墙垫了。

刚开始，过分的自信让我忽略了它的难度，可是我丝毫没有气馁，一遍又一遍，但是我总是打不到十个。我哪肯放弃，开始严加训练，不断锻炼自己，磨练自己。终于有一天，我尝到了成功的喜悦。可目标还远远不到，200个，对我来说，一个遥不可及的数字，可我坚信，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。为了我的排球梦，我可以付出一切。终于，期盼已久的过关考试开始了。可考试内容却让我大跌眼镜，竟然是和老师对垫，垫完还要摸地。我一直都想着“粉碎自己，打败自己”，这不正是一个磨练自己的机会吗?我沉着应战，十分钟后，我终于得到了一个让自己兴奋不已的结果，我“过送斩将”，一路顺风的通过了考试。

排球，勇者的放松乐曲，弱者的无底深渊，只要热爱和坚持它就会被你降服。

篇19：山东高二会考语文作文

让中华民族强大起来，造福全人类。这是我们每个炎黄子孙的共同梦想，为了实现这个“中国梦”，我们不畏困难，我们只有坚持，才能实现这个“中国梦。”

记得那天，我与爸爸去爬峨眉山。刚到山底，一级一级的台阶便出现在我眼前。我与爸爸一步步轻松地走了上去······时间慢慢的过去了，伴随这烈日骄阳的烘烤。我早已汗流浃背，一根又一根的头发紧贴着我的脸。我在心里想：真是太热了!早知道就不爬山了。于是，我便向爸爸说出了心里话：“爸爸，我不想爬山了，好累啊!”爸爸回答说：“孩子，做任何事情都要坚持不懈，不能半途而废啊!”脾气倔强的我，不听爸爸的百般劝说，就是赖着不动。突然，一声稚嫩的声音闯入了我的耳畔：“爸爸，我不回去。”我扭头一看，前方不远处的亭子里，一位大约七、八岁的小男孩正闹着脾气。我好奇的走了过去，只听那男孩的父亲说：“为什么不回去，你的脚都受伤了啊。”我看向小男孩的脚腕处，的确，一丝又一丝的血不停地溢出来，男孩开口应声说：“因为爬峨眉山是我的梦想，爸爸，您不是说过自己的梦想是不能轻言放弃的吗?”被男孩这么一说，那父亲愣了一愣，随即笑了笑说：“好吧，既然是我儿子的梦想，爸爸也和你一起去实现它!”说完，男孩爸爸拿出一些处理伤口的药，帮男孩处理完伤口，便登山去了。我扭过头看了一下爸爸，想既然一个七、八岁的的孩子都可以坚持，我为什么不可以呢?脱口而出：“爸爸，我们继续登山吧。”

我到了山顶，哇，这里真是太美了。片片树林洋溢的绿色依靠在青山上，远处高楼大厦耸立，我真是庆幸我没有放弃登山。阵阵微风吹过，小树唱起了歌儿——飒——飒······

坚持才能实现我们的“中国梦”，只有坚持，才能得到我们所憧憬的，我们所向往的!

篇20：高二语文会考作文

由汉字的构造来看，“人”是由一撇一捺所支撑起来的。这之中，是否蕴藏着某种道理，是否在告诉着我们，前人在造这个字的时候，意味着“人”永远是站立的形象？答案是肯定的。

臧克家曾经说过：“有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。”

面对人生，战直了做人。因为人，是世界上唯一站直了生活的动物。

孔子站直了做人，编著了《春秋》，周文王站直了做人，推演了《周易》，左丘明站直了做人，写出了《国语》，孙膑站直了做人，编著了《兵法》……我们的前辈，以他们的人生向我们诉说：面对人生，站直了做人。

屈原面对“举世皆浊”“众人皆醉”的状况，宁愿葬身鱼腹，也不愿同流合污、苟且偷生，这种坚持真理、至死不渝的人生态度，难道不值得我们尊敬和赞颂吗？司马迁“所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者”，是“恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后也”。他将个人价值置于历史长河中衡量，终于超脱了“死节”观念的束缚，而选择了一条更考验人精神与意志的荆棘之路。这种不畏艰险，毅然决然的生的抉择，难道不值得我们用生命去歌颂吗？

尼采说：“乞丐——是那种否定一切事物价值的人，那种否定一切事物价值的人，那种做任何工作还是一样抱怨的人。”

那些年轻且四肢健全的乞者留连人群，伸出肮脏的手掌，呆滞的目光下暗藏的是贪婪的心，紧紧地盯着那泛滥的同情心，那张混浊且写满贪婪的脸，我们没有理由不去厌恶，没有理由，因为他们可以，他们有能力生存下去，因为他并不知道，每一次的伸手，都意味着他正在逐渐失去站直的权利。

没有了梦想，可以在不断追寻中重新拾回，可没有了灵魂，人是无法站起来的。因为他，早已失去了脊梁，连本质都失去了，如何站立？又如何称其为人？

宁向直中取，不向曲中求。

我们没有任何理由弯曲自己的脊背。

篇21：广西高二会考语文作文

吃上一口佳肴对大家来说是一件易如反掌的小事情，对我却比登天还难。

“你的伤还没好，不能吃这些发物!”每次，吃饭前爸妈都在反复地不断地叮嘱，“等好了，我们会让你大塞一顿。”我一看：西兰花，水煮;白菜，水煮;……。清清淡淡，一点味道都没有。我不甘心，我在等待机会的来临……

那天，桌上(灶台)放着一盘红烧肉。显然，是爸爸妈妈要享用的。这时，爸爸在看书，妈妈在收衣服，我早被红烧肉的香味勾魂摄魄了，那焦糖色的肉块牵动着我的心，那微微的甜味诱惑着我的舌头，我一想“此时不动，更待何时!”我一下子抛开书，窜进了厨房……

我双脚刚一踏进厨房，红烧肉近在咫尺，触手可及。我又警觉了一下，一阵思绪涌上心头：吃一块肉，现在是唾手可得;吃几块肉，那也不费吹灰之力。可是，我的身体……会不会……啊!可是肉，太香了。进，怕身上出问题;退，红烧肉灰飞烟灭。进退两难的我手足无措……

“吃一块吧，没事的!”红烧肉似乎在鼓励我。对，“肉兄”言之有理!我急走几步，用食指和中指夹起一块肉，慢慢地夹到嘴边，轻轻地放入口中，再缓缓地闭上嘴。纯香的味道在口内散发开来，第一口抿到肉皮，滑滑的，咸中带甜，再吃嫩嫩的肉身，我便被这小小的肉块彻底征服了。

我还想夹第二块，妈妈过来了，怎么办?惊恐的我早已夹住那块肉，我又急不可耐地夹了过来。惶恐之下，那块肉掉了下来，我急忙用脚遮住红烧肉。

“又怎么了?”

“没什么。”

……

晚上，一个小男孩痛苦的声音从楼房中传了出来。

篇22：重庆高二会考语文作文

大于世界，充满着奇迹，奇迹来源于生活，而生活中，又蕴涵着惊喜与机遇，时时刻刻都在警醒着人们，没有绝对的绝望，只有绝对的放弃。

伟大总会在某一项研究上突破，并有着惊世骇俗的发明，而后，毫不自骄，继续执著于研究，这样，有一种执著在他身上驻扎，早已根深蒂固，或许有人会说：这只不过是机缘巧合罢了。难道，你们就那么肯定地认为自己的力量也不过如此吗?

他们有自己人生的定位，有着一股子劲，向自己努力的方向，坚持不懈，不达目的，决不罢休，在所注意的项目上，无论花费多大心血都觉得有可能成功，时间，不是问题，每天废寝忘食地投身于此，这是他们的追求，而这种追求，是建立在浓厚的兴趣之上，如果说，只是当时一时所好奇，那今日之成就也好就太过夸夸其谈了。

成功的代言人有很多的，不一定非要当个作家，科学家之类的。在自己狭小的领域中，建立一个属于自己的小小王国，有自己所要追求的小小理想，也不要忘了必不可少的小小信心，为它努力地做出自己的小小的用心，你也可以选择，必竟，无论在哪里获取成功，成功的喜悦必定属于你。好好享受那片刻的感动，那时一笔少有的财富。

于千千万万人中，和朋友相识，相遇、相知，这是何等的喜悦，是机遇，让我们相识在这花季的年龄;是命运，将我们牢牢套在一起。朋友适合你，你适合朋友。是的---总有一个人适合你。

长大后为了理想，不怕奔波劳累，找一份属于自己的工作，在一个适合自己的城市，做着自己喜欢的事情，有着自己独特的生活规律，为自己的生活努力，努力，是的---总有一种生活适合你。

我们不怕生活不给希望，只怕自己顺应绝望，不管未来是什么样子，总有一个属于我们，我们要为之不懈努力，直到成功。

篇23：高二会考作文

流光一瞬，华表千年，一路走来，步履深深。自1949年新中国成立到迎来七十一华诞，在党的坚定领导下，炎黄子孙同心同力，让中国立于这世间，让世界都看见。习总书记在党的十九大指出要“讲好中国故事”，需要你我共奋力。

讲好中国故事，我们要自觉成为中华优秀文化的继承者;我们应争做奋斗精神的践行者;我们应成为梦想精神与爱国情怀的代言人。

成为中华优秀文化的传承者，是讲好中国故事的必要前提。中华文化浩浩汤汤，承接千载，不曾偃息。自禹铸九鼎，浸润礼乐春秋，点染六朝金粉，而后更经烈火峥嵘的熔铸，中华文化越发沉蕴博远!我看见“故宫掌门人”单霁翔院长，将故宫博物院与时代文创紧密结合，令六百年悠久的文化生命与体量再次发光，令中华优秀传统文化历久弥新;我听见“国粹”京剧梅兰芳大师，从古老角本中淬炼精华，用戏剧唤醒中国人民的文化生命，引起世界人民的文化认同。抹娟秀瓷花、一记遒劲笔墨，中华优秀文化既生于历史舞台，就应讲好新时代新中国的故事。

争做民族奋斗精神的践行者，是讲好中国故事的必然要求。在近代中国，谭嗣同奋斗一生，终叹“四万万神州泣下泪，天涯何处是神州?”含恨离去;民族主义革命时期，赵一曼曾言“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”，奋斗气概生动诠释了民族复兴的必然，即使百年之后。江山不负英雄泪，且把利剑破长空。新时期的全体国民，皆应向奋斗精神齐头并进，以奋斗和拼搏书写华夏新章。努力学习、脱贫攻坚、全体小康……无不是六亿尧舜奋斗团结的成绩，无不是生命共同体积攒的力量。但时代性任务仍在更新，我们仍需向前。

成为梦想精神与爱国主义的代言人，是讲好中国故事的升华。犹记梁任公的“少年强，则国强”，我们以梦为马，挥动着手中担当的红旗，高歌向前;犹记“天眼探空”的南仁东，“蛟龙探海”的徐芑南，他们在党的领导下，将意念化作一束至纯至强的光，照亮后人前进的道路。谨以_G20峰会演讲中“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”为标，做自己的炬火，做民族的光，发出自己的光和热。同时深刻认识到，科学的道路才是中国特色社会主义道路前进的必然，我们应认识并战胜探索历史中“大跃进”之风的错向，继续正确完成时代的任务，聚焦时间的目光。

理想与现实之间，不变的是开拓，我不会去想身后是否狂风暴雨袭来，因为既定的目标是地平线，那么留给世界的只能是背影。目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，鲜衣怒马，总能诗酒年华。

东隅已逝，桑榆非晚。唯有以刀刃向内的勇气向不思进取，向忘国遗家的顽瘴痼疾冲锋，以雷霆万钧之势做中华优秀文化的继承者，奋斗精神的践行者，梦想精神与爱国情怀的代言人，秉承时代青年的责任与担当，终将见鹰廭试飞，葳蕤蓬勃。